大學(xué)籃球規(guī)劃書范文（16篇）

寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇一

喜歡中國(guó)女排已經(jīng)有好幾年了，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌也激勵(lì)著我走過初中和高中的生活，得以來(lái)到廣外這片肥沃的土地上發(fā)展新的生命。在雅典奧運(yùn)會(huì)前期，中國(guó)女排在上升階段，為他們的上進(jìn)和努力而倍受鼓舞：在雅典奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏最難忘，也是我現(xiàn)在前進(jìn)道路上必不可少的的勇氣，今年的北京奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們輸了，但是我卻不認(rèn)為他們是失敗的，堅(jiān)持看完他們打的每一場(chǎng)比賽，因?yàn)殛愔液徒叹毚认榈男θ葸€在，女排頑強(qiáng)的的意志，樂觀、積極、精神還在女排就不會(huì)敗。

即使身體弱不禁風(fēng)，手無(wú)縛雞之力，連女排中最矮的隊(duì)員也不及，但是就是懷這對(duì)中國(guó)女排的不解情結(jié)想離排球近一些，或者就是不想丟了曾經(jīng)激勵(lì)著我走出農(nóng)村而追求更好的發(fā)展空間的勇氣，或者不想迷失在這繁華的大城市，而選了廣外的排球課。

上課的時(shí)間少，所以老師為了能讓我們?cè)鷮?shí)的學(xué)到東西就適當(dāng)?shù)陌才帕藢W(xué)習(xí)的內(nèi)容，傳球、墊球、開球、扣球。所謂的東西不在多只在精，所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)該避免囫圇吞棗，慢工出細(xì)活，對(duì)待每一件事要仔細(xì)認(rèn)真。傳球是我最弱的的項(xiàng)目，動(dòng)作生硬，掌握不到要領(lǐng)，只能請(qǐng)我的拍檔教我，多謝我拍檔的細(xì)心、耐心的指點(diǎn)，傳球的技術(shù)終于可以向上了，但還不能向前移，永不放棄放棄是中國(guó)女排的精神，我也不會(huì)放棄的。墊球，還可以，開球是最痛苦的，由于手沒有力，一節(jié)課下來(lái)，又酸又痛的的。

通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。

體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念.它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇二

【內(nèi)容摘要】、學(xué)習(xí)禮儀已經(jīng)一個(gè)月了，在此期間，我的感觸頗多，從中學(xué)習(xí)到了很多東西，下面就我個(gè)人的角度談一下心得體會(huì)。

禮儀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文化的重要組成部分，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度及文化特色的重要標(biāo)志之一。

一、大學(xué)禮儀對(duì)自己的影響

禮儀是人與人交往中不可缺少的一部分，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，許多企事業(yè)單位在用人標(biāo)準(zhǔn)上的要求也越來(lái)越挑剔，都希望錄用到綜合素質(zhì)高的人，而高素質(zhì)就包括禮儀素質(zhì)。

可以毫不夸張的說，禮儀素質(zhì)的高低，在一定程度上也就決定了一個(gè)人一生成就的高低，二大學(xué)禮儀課的開設(shè)正是位了這一點(diǎn)考慮。為了培養(yǎng)高素質(zhì)人才，使我們?cè)谧呷肷鐣?huì)中能更快更好的融入社會(huì)。

在人際交往中，禮儀十分關(guān)鍵。往往會(huì)對(duì)給人的第一印象其決定性作用，談吐文雅，舉止端莊會(huì)給人入沐浴清風(fēng)的感覺，這也讓以后的交往更加便利。所以禮儀是很重要的。

禮儀又分為很多種，有個(gè)人禮儀，生活禮儀，職場(chǎng)禮儀，風(fēng)俗禮儀等。而個(gè)人禮儀又分為儀官，儀態(tài)，著裝禮儀等多種禮儀。每種禮儀都有詳細(xì)的劃分和要求，在不同的場(chǎng)合，不同的時(shí)間要由不同的禮儀規(guī)范。而正是通過禮儀課的學(xué)習(xí)我了解了禮儀的重要性，同時(shí)也對(duì)各種不同禮儀規(guī)范進(jìn)行了深入的理解和學(xué)習(xí)。

二、對(duì)禮儀課所提建議

就個(gè)人認(rèn)為，禮儀課還是有些不盡人意的地方，主要是在于禮儀學(xué)習(xí)，不應(yīng)以文字的形式，而是以圖片、視頻的形式。這樣可以加深印象。文字介紹，會(huì)使人失去耐心而無(wú)法抓住重點(diǎn)，要點(diǎn)。文字復(fù)述也很繁瑣，不易理解體會(huì)，而圖片和視頻就簡(jiǎn)單多了，一目了然，通俗易懂，記憶深刻。所以說以后上課多配圖片和視頻教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更快，更好的掌握重點(diǎn)。

同時(shí)，老師上課時(shí)應(yīng)與學(xué)生加強(qiáng)溝通，多與學(xué)生互動(dòng)。比如，讓學(xué)生上去就某一點(diǎn)禮儀要求做示范動(dòng)作。然后再指出不足。這樣不但可以使課堂氣氛更加活躍，提高學(xué)生興趣，也可以使學(xué)生記憶更牢固，對(duì)要點(diǎn)了解掌握的更徹底。

三、禮儀的運(yùn)用

大學(xué)禮儀的學(xué)習(xí)，是我們掌握了日常生活禮儀的要求，不僅僅只體現(xiàn)在理論上，更體現(xiàn)在行為上。

如個(gè)人禮儀的學(xué)習(xí)，使我們更加注重個(gè)人儀表，給人以好的印象，這在以后的面試中是很有利的。社交禮儀可以使我們?cè)谂c他人交往時(shí)更加自信，與他人相處也更加融洽。生活禮儀可以使我們?cè)诩彝?、學(xué)校等場(chǎng)合表現(xiàn)的更加完善，使自己與家人、老師的關(guān)系更加緊密，促進(jìn)家庭與學(xué)校的和-諧。職場(chǎng)禮儀使自己在求職和工作當(dāng)中更好的與上司、同事進(jìn)行溝通，為自己的求職和工作提供便利，讓自己的才能得以充分發(fā)揮。而風(fēng)俗禮儀的學(xué)習(xí)，是我們了解了世界上其他國(guó)家的風(fēng)俗，可以是我們?cè)谝院蟪鰢?guó)工作學(xué)習(xí)、旅游時(shí)更好的'，更快的適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿哺玫呐c當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流，以便于達(dá)到自己的目的。

每一種禮儀都在我們的日常生活中有所體現(xiàn)，我們可以像上面所說的那樣，按照標(biāo)準(zhǔn)去做，在運(yùn)用中體會(huì)其中的要點(diǎn)，提高自己的素質(zhì)，使自己顯得與眾不同，這便是學(xué)習(xí)大學(xué)禮儀的實(shí)際意義所在，這也是將禮儀運(yùn)用于實(shí)踐的最終目的。

【總結(jié)】禮儀學(xué)習(xí)，不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也使我在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中有了參照的標(biāo)準(zhǔn)。以此為準(zhǔn)，改正自己，使自己更加有禮貌，更加有素質(zhì)。這對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信禮儀的學(xué)習(xí)會(huì)使我的一生都受益無(wú)窮的。

總而言之，大學(xué)禮儀的學(xué)習(xí)是十分必要的，也是十分有意義的。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇三

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委。

承辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系。

策劃協(xié)辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球社。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)。

參賽對(duì)象：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生。

1、以系部報(bào)名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

一，比賽的開始：賽時(shí)間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場(chǎng)）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺(tái)進(jìn)行簽到。

三中有效。.比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

四.決勝期：下半場(chǎng)比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽；每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。

五.犯規(guī)：球員與對(duì)手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下，單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場(chǎng)；單場(chǎng)比賽時(shí)，每節(jié)內(nèi)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

六.棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后，依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

七.三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

八.暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求一次暫停，第四節(jié)可請(qǐng)求兩次暫停；規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽；加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

九替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場(chǎng)前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場(chǎng)。

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

土木工程系。

20xx年4月11日。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇四

1：籃球傳球基本動(dòng)作（雙手、胸前、頭上、勾手傳球等）。

2：籃球運(yùn)球基本動(dòng)作（高、低、體前、背后運(yùn)球等）。

1：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，達(dá)到熟悉球性，使學(xué)生更加深刻了解認(rèn)識(shí)籃球基本動(dòng)作重要性。

2：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作和勇于拼搏的精神。

1：課堂常規(guī)(5分鐘)。

(1)運(yùn)球繞球場(chǎng)3圈(2)游戲搶西瓜。

2：傳球基本動(dòng)作的講解示范練習(xí)(重點(diǎn))(14分鐘)。

(1)簡(jiǎn)介籃球來(lái)歷及比賽的基本組成部分（附表一）(2)傳球基本動(dòng)作示范。

3：運(yùn)球基本動(dòng)作的講解示范練習(xí)(10分鐘)。

(1)幾種基本運(yùn)球動(dòng)作的示范講解(2)運(yùn)球中出現(xiàn)各種動(dòng)作與同學(xué)們分析講解練習(xí)。

4：游戲--------趣味搶籃板球(8分鐘)。

(1)培養(yǎng)同學(xué)們反應(yīng)能力，移動(dòng)速度。

5：課堂小結(jié)。

1：以學(xué)生為主，教師為輔，探索性學(xué)習(xí)。

2：運(yùn)用觀察法、自創(chuàng)法、突出學(xué)生學(xué)習(xí)與啟發(fā)式幫助。

附表一：傳球(紐帶)。

進(jìn)攻運(yùn)球(方式)。

投籃(唯一得分手段)。

籃球比賽搶籃板球(進(jìn)攻條件)。

正面防手。

防手。

側(cè)面防手。

夾擊防手。

背面防手。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇五

一、活動(dòng)主題

“夢(mèng)飛揚(yáng)”

二、活動(dòng)背景

金秋十月，我們充滿活力與風(fēng)采的201x級(jí)新生踏入美麗的西南大學(xué)。在洋溢著激情與憧憬的西南大學(xué)校園里，為熱愛籃球的新同學(xué)們的籃球夢(mèng)插上一對(duì)翅膀，讓他們飛上展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，西南大學(xué)第八屆新生杯“籃球賽”拉響了號(hào)角。本屆籃球賽的舉辦將使大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)201x級(jí)新生的精神風(fēng)貌，并在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出一種全民健身、積極向上的'健康氛圍，成為把我校建設(shè)成“健康校園，文明校園”的先驅(qū)。

三、活動(dòng)時(shí)間

抽簽儀式：201x年10月11日中午13：00

開幕式：201x年10月13日下午15：30

正式比賽：201x年10月15日至11月16日

閉幕式：201x年11月16日下午15：30

四、比賽地點(diǎn)

西南大學(xué)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)籃球場(chǎng)地

五、活動(dòng)對(duì)象

西南大學(xué)各學(xué)院201x級(jí)全日制本科生（體育學(xué)院學(xué)生、自考學(xué)生、成教學(xué)生除外）。

六、活動(dòng)構(gòu)想

第八屆“新生杯”籃球賽的舉辦將搭建起各個(gè)學(xué)院之間交流的橋梁，豐富新生的課余生活，讓給他們更好的融入大學(xué)生活，也給予熱愛籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我，飛揚(yáng)夢(mèng)想的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)們極向上的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。本屆“新生杯”籃球賽還將為西南大學(xué)在校學(xué)生提供一個(gè)強(qiáng)身健體的平臺(tái)，一個(gè)相互學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的契機(jī)?；顒?dòng)將充分展示當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。在新生還沒有徹底融入學(xué)校之際，用籃球淡化我們之間的界限，在我們青春這本紀(jì)念冊(cè)上書寫輝煌的一頁(yè)。

七、活動(dòng)組織單位

主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)

西南大學(xué)學(xué)生會(huì)

承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生會(huì)體育部

八、比賽組別

分為男子組、女子組（分組情況將根據(jù)報(bào)名院數(shù)以及抽簽結(jié)果而定）。

九、報(bào)名要求

每個(gè)參賽隊(duì)伍需繳納100元報(bào)名費(fèi)、100元保證金。

十、參賽環(huán)節(jié)

(一)確定報(bào)名隊(duì)伍

通訊組電話聯(lián)系各個(gè)學(xué)院，詢問其是否參加此屆“新生杯”籃球賽，于201x年10月8日晚九點(diǎn)（暫定）前確定參加比賽的學(xué)院名單和參加比賽學(xué)院男女隊(duì)的報(bào)名名單(如若參加,需準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)報(bào)名表、保證書、一卡通復(fù)印件、報(bào)名費(fèi)和保證金等)，再由部長(zhǎng)報(bào)告給主席團(tuán)。

(二)抽簽儀式（繳納費(fèi)用）

時(shí)間：201x年10月11日中午13：00

1.各學(xué)院代表提前到場(chǎng)，簽到并交納報(bào)名費(fèi)及保證金。由辦公室配合收取各項(xiàng)費(fèi)用，并為繳費(fèi)單位開具收據(jù)作為比賽結(jié)束后領(lǐng)取保證金的證明。

2.各學(xué)院將本屆籃球賽的保證書、團(tuán)隊(duì)報(bào)名表、一卡通復(fù)印件上交體育部相關(guān)工作人員處，報(bào)名表名單一經(jīng)確定不得更改（注：各參賽隊(duì)伍須在抽簽儀式當(dāng)天交齊上述形式的報(bào)名文件，否則視為報(bào)名無(wú)效，無(wú)參賽資格）。

3.抽簽儀式：首先進(jìn)行男子組隊(duì)伍的分組抽簽，然后再進(jìn)行女子組隊(duì)伍的分組抽簽，抽簽結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。

4.由體育部部長(zhǎng)向各學(xué)院代表強(qiáng)調(diào)籃球賽重點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

(三)參賽要求

1.參賽球隊(duì)每隊(duì)由7—12名隊(duì)員組成，球隊(duì)隊(duì)員必須是201x級(jí)全日制本科新生，體育學(xué)院新生、自考學(xué)生、成教學(xué)生不能報(bào)名參加比賽。

2.球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定的球員出賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)，由仲裁委員會(huì)視情節(jié)輕重給與處分。對(duì)情節(jié)十分嚴(yán)重者，取消該隊(duì)資格，扣除該隊(duì)所有保證金，與其相關(guān)的比賽均判對(duì)方20：0獲勝。

3.各學(xué)院參賽隊(duì)員應(yīng)統(tǒng)一著裝（球隊(duì)隊(duì)服不選擇亮綠色，避免與體育部備用球衣相沖突），在場(chǎng)球員球衣號(hào)碼不得出現(xiàn)重復(fù)。若對(duì)陣雙方球衣顏色相近，則以拋硬幣的方式?jīng)Q定其中一支隊(duì)伍穿上校學(xué)生會(huì)體育部提供的備用球衣。

4.參賽球隊(duì)的大本營(yíng)應(yīng)設(shè)在球場(chǎng)的兩個(gè)籃球框下，球隊(duì)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及此參賽隊(duì)伍所在學(xué)院的拉拉隊(duì)隊(duì)員與記錄臺(tái)需保持至少2米的距離。比賽過程中，僅允許參賽隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)與記錄臺(tái)進(jìn)行溝通（暫停、換人等要求也需由領(lǐng)隊(duì)或隊(duì)長(zhǎng)親自到記錄臺(tái)申請(qǐng)），沖擊記錄臺(tái)判罰技術(shù)犯規(guī)。

5.參賽球隊(duì)?wèi)?yīng)在本場(chǎng)比賽開賽20分鐘前到場(chǎng)，在指定地點(diǎn)進(jìn)行簽到、登記、場(chǎng)地安排等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

6.若因天氣等其他客觀原因需推遲比賽，由校學(xué)生會(huì)體育部通知各學(xué)院體育部或球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，未接到通知?jiǎng)t視比賽正常進(jìn)行。

7.若參賽隊(duì)伍在開賽后15分鐘內(nèi)仍未到達(dá)比賽場(chǎng)地則視為放棄本場(chǎng)比賽，判對(duì)方20：0獲勝；若對(duì)陣雙方均未到場(chǎng)參加比賽，該比賽判為0：0。

十一、比賽賽制

(一)比賽簡(jiǎn)介比賽賽制

1.比賽規(guī)則采用國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)則，比賽用球由比賽雙方提供，由當(dāng)值裁判選出比賽用球。

2.比賽分組采用抽簽方式

（1）參賽男隊(duì)分為a、b、c、d四個(gè)小組，每組7-8支球隊(duì)

（西南大學(xué)第六屆“新生杯”籃球賽男隊(duì)四強(qiáng)作為種子隊(duì)，在抽簽時(shí)分到a、b、c、d四個(gè)小組）。

（2）參賽女隊(duì)分為a、b、c、d四個(gè)小組，每組5-6支球隊(duì)

（西南大學(xué)第六屆“新生杯”籃球賽女隊(duì)四強(qiáng)作為種子隊(duì)，在抽簽時(shí)分到a、b、c、d四個(gè)小組）。

3.小組賽采用單循環(huán)賽的形式，小組前兩名出線。小組賽結(jié)束后采取淘汰賽制（詳見下圖）：

備注：半決賽過后，晉級(jí)球隊(duì)參加決賽產(chǎn)生冠軍，失利球隊(duì)參加三四名決賽爭(zhēng)奪季軍。

4.比賽時(shí)間

（3）前三節(jié)除暫停外不停表，每節(jié)每隊(duì)僅有一次暫停機(jī)會(huì)；第四節(jié)最后兩分鐘停表，每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。每個(gè)暫停機(jī)會(huì)只在本節(jié)有效。前三節(jié)的三次暫停和第四節(jié)的第一次暫停為短暫停（1分鐘），第四節(jié)的另一次暫停為長(zhǎng)暫停（1分30秒）。暫停的使用只能由每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或隊(duì)長(zhǎng)與記錄臺(tái)或裁判聯(lián)系。

5.仲裁委員會(huì)制度

（1）仲裁委員會(huì)組成：

（待定）

（2）仲裁委員會(huì)將本著公平、公開、公正的原則處理比賽中可能發(fā)生的一切不和諧事件。如果學(xué)院代表隊(duì)對(duì)比賽結(jié)果或其中環(huán)節(jié)有疑義，可在比賽結(jié)束日起兩日內(nèi)向仲裁委員會(huì)提起上訴，由仲裁委員會(huì)做出最終裁決。

（3）仲裁結(jié)果最終解釋權(quán)歸仲裁委員會(huì)所有。

(二)成績(jī)認(rèn)定

1.小組賽每支隊(duì)伍勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分；

2.小組賽積分相同情況的判決：

（2）如果有三支和三支以上球隊(duì)的積分相同，各隊(duì)之間的勝負(fù)關(guān)系也相同，則比較各球隊(duì)之間的凈勝分，凈勝分多者晉級(jí)；若凈勝分相同，則另行加賽。

(三)比賽裁判

由體育學(xué)院專業(yè)裁判擔(dān)任。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠軍隊(duì)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品

亞軍隊(duì)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品

季軍隊(duì)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品

mvp（男女各1名）獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四項(xiàng)獎(jiǎng)狀

(五)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1.西南大學(xué)第八屆“新生杯”籃球賽mvp評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)于在本屆籃球賽決賽中表現(xiàn)突出，既展示自己高超的籃球技巧，又體現(xiàn)球隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神者，獲mvp獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

由校學(xué)生會(huì)體育部在比賽開始后對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分，最終從參賽隊(duì)伍中選出。

（1）

（4）參加比賽的隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及代表此參賽隊(duì)伍所在學(xué)院的拉拉隊(duì)員對(duì)于為維護(hù)良好的校園籃球氛圍、校園體育風(fēng)氣所做出努力的程度（30分）。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇六

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)籃球賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)理系xx、xx、xx級(jí)學(xué)生

2、參賽方式：每班各出一表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行罰籃，每人罰五個(gè)球，每球一分。）

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：xx年4月18至27日、學(xué)?；@球場(chǎng)

1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動(dòng)成果的形式展示

2、裁判：xxx

4、比賽用品：籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙

本次活動(dòng)設(shè)冠、亞、季軍各一名

本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽，運(yùn)動(dòng)員必須無(wú)條件服從裁判的'判決，若有意見，當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴；如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng)，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇七

大一即將結(jié)束，我的籃球選修課也即將結(jié)束，十六周，說短也不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，一晃眼這學(xué)期就要結(jié)束了?；叵胍幌挛以诨@球班渡過的十多節(jié)課，似乎每節(jié)課都那么充實(shí)，在東區(qū)的籃球場(chǎng)上定時(shí)總會(huì)回蕩著三十多個(gè)少女的笑聲。我們笑過，累過也苦過，流著汗但心里卻沒有絲毫怨言，我很感謝我的老師劉文潔，也很慶幸自己選中在大一下就選中了這節(jié)課。

在這里，將我對(duì)籃球的一點(diǎn)點(diǎn)的熱愛一圈圈擴(kuò)大，向四周滿溢。了解籃球的人都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場(chǎng)下來(lái)，大汗淋漓不說，整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是，對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛籃球的人來(lái)說，它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。往往投了很久都一球未進(jìn)，可就在你即將放棄時(shí)那一球正中，小小的激動(dòng)完全打消了剛剛想放棄的念頭，這樣的周而復(fù)始讓你無(wú)法停止去投球?；蛟S這也是籃球的魅力之一吧，讓你一直懂得只有堅(jiān)持下去才有成功的那一刻。

在這里，我結(jié)識(shí)了一群對(duì)籃球有著共同愛好的朋友，老師精心策劃的一次次小游戲和籃球合作練習(xí)讓我們彼此間交流，互相了解，如今我們?cè)趯W(xué)校里遇到都可以自在的打個(gè)招呼了，籃球課中也不再孤單有個(gè)可以聊天的對(duì)象。

我原來(lái)還是有點(diǎn)籃球基礎(chǔ)的，大一上學(xué)期還帶領(lǐng)班里女生打進(jìn)了院女子籃球決賽，但決賽中對(duì)方女生一個(gè)令我無(wú)發(fā)阻擋的三步上籃讓我們與冠軍擦肩而過，三步上籃成了我心中的痛。而這學(xué)期我在籃球課中正好有機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，老師的發(fā)法很有效果，僅僅三四節(jié)課的時(shí)間我已經(jīng)可以自己運(yùn)球上籃了，看到籃球乖乖的進(jìn)入籃圈時(shí)，我決心下次籃球比賽時(shí)我也要炫耀下我的籃球技巧了…..

明年，比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我想，我依然會(huì)參加，而且打得更好。

籃球訓(xùn)練，讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神我愛籃球，更愛籃球精神。一句話這學(xué)期的課又輕松又開心，還有學(xué)到了不少東西。當(dāng)然師傅領(lǐng)進(jìn)門修行還得靠個(gè)人，要想打好籃球還得多多練習(xí)和進(jìn)行一些比賽。

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大學(xué)籃球規(guī)劃書篇八

為契合我院精彩五月的主題，為增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，為創(chuàng)造學(xué)生體育鍛煉的機(jī)會(huì);搭建集體風(fēng)采展現(xiàn)的'舞臺(tái)，以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作精神。同時(shí)豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中，特策劃組織本次活動(dòng)。

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

團(tuán)委、院校體育部

院校體育部

待定

籃球場(chǎng)

各系籃球隊(duì)。

各系體育部部長(zhǎng)于6月8日下午到團(tuán)委抽簽分組，沒有到者視為棄權(quán)。

全場(chǎng)比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后產(chǎn)生兩勝兩負(fù)，第二場(chǎng)比時(shí)第一場(chǎng)獲勝隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一、二名，第一場(chǎng)淘汰隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三、四名。

1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和八名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系同學(xué)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。

4、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

5、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30秒，換人從替補(bǔ)中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩支隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

8、球員如有犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等滋事者可將其系部的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

9、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

10、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判定該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權(quán)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)。

醫(yī)務(wù)人員一名、校體育老師兩名(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個(gè)凳子、籃球兩個(gè)、計(jì)分器兩個(gè)、計(jì)分表六張、計(jì)時(shí)器兩個(gè)、口哨六個(gè)、中性黑筆一盒。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇九

為了鞏固各班級(jí)間的友誼，加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作，豐富同學(xué)們的課外生活，充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的'團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨，強(qiáng)身健體，體育部精心策劃了"經(jīng)濟(jì)與管理系xx年春季籃球聯(lián)賽"。

xx年4月24日開始

風(fēng)雨籃球場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)與管理系第四屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

1、男子除?1、信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。

2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。

3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多12名隊(duì)員。

4、參賽對(duì)象為xx級(jí)到xx級(jí)全體同學(xué)。

男子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子11個(gè)隊(duì)分成3個(gè)小組，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

女子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子七個(gè)隊(duì)分成2個(gè)小組，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

決定名次辦法

勝一場(chǎng)得分2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分計(jì)算，按積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊(duì)積分相同，按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定，勝隊(duì)名次列前。若3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相同，則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定，勝場(chǎng)多者，名次列前，若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同，則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分；若得失分率仍相等，則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。

（一）本次比賽采用國(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的xx年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

（二）特別規(guī)定：比賽分四節(jié)，男隊(duì)每節(jié)12分鐘，女隊(duì)每節(jié)10分鐘，初賽的時(shí)候暫停期間不停表，第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則（由于沒有24秒計(jì)時(shí)器，裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例）。

男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

（1）、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。

（2）、召開體育委員會(huì)議，由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。

（3）、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。

4月17到4月21日

（報(bào)名班級(jí)于4月21日6點(diǎn)40到603抽簽）

羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻(xiàn)友、楊小龍、高翔、劉筱臣

記分牌：20元*1=20元??創(chuàng)口貼：0.5元*20=10元

口哨：2元*10=20元?印刷：20元

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張茜茜?

徐莎妙郎

4月15日星期一

體育部

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十

為豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造栓心留人的工作環(huán)境，滿足當(dāng)前員工娛樂需要，現(xiàn)請(qǐng)示建設(shè)規(guī)劃建籃球場(chǎng)一個(gè)。下文是建設(shè)規(guī)劃建籃球場(chǎng)請(qǐng)示，歡迎閱讀!

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我久敢村位于劍河縣城東南部，座落在美麗的尖峰嶺山腳下，距縣城64公里。全村轄10個(gè)村民小組，共計(jì)人口20xx余人。久敢村現(xiàn)有1所完全小學(xué)，在校學(xué)生150多人，教師8人。

久敢村在上級(jí)各級(jí)政府的幫助下，學(xué)校設(shè)施不斷完善，為師生提供了良好的育人環(huán)境，教學(xué)成績(jī)逐年提高，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。自我縣啟動(dòng)校改工程啟動(dòng)以來(lái)，我村緊抓‘校改’契機(jī)，加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。現(xiàn)在久敢小學(xué)在各級(jí)黨委和政府大力支持關(guān)懷下，在愛心人士的幫助下，學(xué)校面貌較以往有了相應(yīng)的改善，建蓋了磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓，基本解決了教學(xué)所需。但是由于本地村民思想頑固落后，許多本應(yīng)援建久敢的項(xiàng)目都不得實(shí)施?，F(xiàn)在該村斗牛場(chǎng)已經(jīng)修建完畢，據(jù)全村進(jìn)步社青和學(xué)校師生的強(qiáng)烈要求，為滿足教育教學(xué)發(fā)展，逐步提高該村村民素質(zhì)，就得改善辦學(xué)條件。根據(jù)學(xué)校和村委會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，現(xiàn)亟需解決該村及學(xué)校的籃球場(chǎng)，資金預(yù)算如下：

修建籃球場(chǎng)面積540平方米(長(zhǎng)30米，寬18米，填土石160方)，硬化厚度0.2米，采取上級(jí)出資，村民投勞的方式，共需資金6萬(wàn)元。村兩委從事修建籃球場(chǎng)已多時(shí)，地面已平整，因缺少資金，目前沒有沙子和水泥做表面硬化。經(jīng)聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部接洽，州體育局已幫扶3萬(wàn)元現(xiàn)金和3萬(wàn)元的體育器材。

由于我村是山區(qū)貧困山村，人均收入。

低，雖然多方籌措，工程建設(shè)資金尚有較大的缺口。為此，特向縣局領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)的懇請(qǐng)給予解決其余的3萬(wàn)元建設(shè)資金為謝!

此請(qǐng)示妥否，請(qǐng)予批示。

久敢村民委員會(huì)。

久敢小學(xué)。

20xx年11月10日。

公司領(lǐng)導(dǎo)：

為豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造栓心留人的工作環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前公司實(shí)際情況，既要全力以赴實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)目標(biāo)，又要在業(yè)余時(shí)間給員工一個(gè)放松、娛樂的場(chǎng)所，使廣大員工有張有弛，張馳有度。目前娛樂設(shè)施僅有乒乓球及臺(tái)球各一張，籃球場(chǎng)一個(gè)。但籃球場(chǎng)年久失修地面出現(xiàn)凹凸不平，不能滿足當(dāng)前員工娛樂需求，現(xiàn)請(qǐng)示對(duì)原籃球場(chǎng)進(jìn)行改造為丙烯酸地面。

籃球場(chǎng)改造投入使用后主要有三個(gè)方面的好處：一是一次性參與人員多，比其它項(xiàng)目更適用。二是能培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。三是強(qiáng)身健體，使員工以充沛的精力，健康的體魄投入公司生產(chǎn)中。

以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批示!

xx。

xxxx年xx月xx日。

公司領(lǐng)導(dǎo)：

為豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造栓心留人的工作環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前公司發(fā)展實(shí)際，既要全力一赴實(shí)現(xiàn)試車目標(biāo)，又要在業(yè)余時(shí)間給員工一個(gè)放松、娛樂的場(chǎng)所，使廣大員工有張有弛，張馳有度。目前娛樂設(shè)施僅有乒乓球臺(tái)兩個(gè)，羽毛球拍x副，現(xiàn)有娛樂項(xiàng)目比較少，參與人員有限，不能滿足當(dāng)前員工娛樂需要，現(xiàn)請(qǐng)示按廠區(qū)建設(shè)規(guī)劃建籃球場(chǎng)一個(gè)。

建籃球場(chǎng)主要有兩個(gè)方面的好處：一是一次性參與人員多，比其它項(xiàng)目更適用。二是能培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。三是強(qiáng)身健體，使員工以充沛的精力，健康的體魄投入公司建設(shè)。

當(dāng)否，請(qǐng)批示!

綜合事務(wù)部。

xxxx年xx月xx日。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十一

從一開始，競(jìng)爭(zhēng)就非常激烈。雙方都盡力了，比分很緊，一點(diǎn)都沒有放松。雙方球員在球場(chǎng)上熱情地?fù)]舞著他們出色的技術(shù)。球場(chǎng)的球員努力“表演”，球場(chǎng)外球員的啦啦隊(duì)也沒有閑著。他們?yōu)楦髯郧蜿?duì)的球員吶喊助威，球場(chǎng)非常熱鬧。

在這場(chǎng)籃球比賽中，我們期望同事們?cè)谫惽坝懈叩姆e極參與度和充分的準(zhǔn)備。通過比賽可以看出，大家并不為部門的.集體榮譽(yù)而計(jì)較個(gè)人的幸福與艱辛。在比賽中，每個(gè)人都被團(tuán)結(jié)和毅力所激勵(lì)。在比賽中，同事可以端正態(tài)度，解放思想，看淡勝負(fù)。關(guān)鍵是同事參與其中，展現(xiàn)自己的風(fēng)格。你不一定能因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)贏得比賽，但是親愛的同事們，畢竟你的努力也贏得了大家的掌聲和喝彩。也許我們沒有贏，但是雙方球員良好的氛圍和高超的技術(shù)還是贏得了各自部門的尊重。每一個(gè)玩家都是積極的，從來(lái)沒有輸過，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

但是從這場(chǎng)友誼賽中，我們也看到了很多不足：

第一，玩家也缺乏溝通，不太了解對(duì)方，缺乏默契。面對(duì)這些情況，各隊(duì)?wèi)?yīng)該組織更多的友誼賽，互相配合，多努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，但由于各種原因一直沒有實(shí)施。

第二，不是每個(gè)玩家都是完美的。賽前比賽場(chǎng)上的問題沒有處理好，導(dǎo)致球員發(fā)揮不好，兩隊(duì)球員賽前都沒有做好充分的準(zhǔn)備。游戲過程中，玩家精神過于消極，讓部分玩家被動(dòng)戰(zhàn)斗。給組長(zhǎng)帶來(lái)的不便，我深表歉意。比賽過程中，部分球員沒有更好地服從教練組的安排和安排，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。

雖然這種活動(dòng)不是我們獨(dú)創(chuàng)的

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十二

我們07機(jī)制五班雖然不是最優(yōu)秀的班級(jí)，但是我們一直在爭(zhēng)取。

在前一階段我們班積極參加了，學(xué)院舉辦的籃球賽，因?yàn)槿藬?shù)上不足，我們邀請(qǐng)了大四學(xué)長(zhǎng)參與，完成了學(xué)院的比賽項(xiàng)目，和其他班級(jí)有好的開展了多次籃球競(jìng)技，班級(jí)很多同學(xué)都積極地前去觀看，作為班級(jí)和學(xué)院的大事件，我們表現(xiàn)了高度的熱情，以及積極地態(tài)度面對(duì)球場(chǎng)上的得失，我們充分證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

到了大三這個(gè)階段，同學(xué)們逐漸都從原來(lái)放松的學(xué)習(xí)生活中理性的脫離出來(lái)完全投入到緊張的大三課程中。從國(guó)慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下，各個(gè)同學(xué)都按時(shí)完成了他們的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上展開了多種形式的交流，抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學(xué)之間互相督促，翹課的情況也得到有利控制，這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識(shí)的道路上一直前行。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十三

一、活動(dòng)主題：

美好青春，和諧校園。

二、活動(dòng)單位：

學(xué)生處，自律委員會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)對(duì)象：

所有云財(cái)在校學(xué)生

五、活動(dòng)背景：

當(dāng)今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是充滿危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會(huì)迅速成長(zhǎng)，社會(huì)中的人們更學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也該在踏入社會(huì)之前儲(chǔ)備能量，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)?！懊篮们啻?，和諧校園”2013校園文化月將為全院同學(xué)打造一個(gè)展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺(tái)。

六、活動(dòng)目的：

2、廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）初賽：（考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的能力）

1.自我介紹（富有創(chuàng)意）分鐘）

2.一到兩分鐘的才藝表演

（二）決賽：（參考選手的才藝、臺(tái)風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力）

1.自我介紹（2分鐘）

2.才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、繪畫、樂器、口技、健美操等，表演時(shí)所用道具、樂器、服裝等自備）（5分鐘內(nèi)）。

3.素質(zhì)展現(xiàn)（抽簽選擇主題包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì)時(shí)事等方面進(jìn)行回答，考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備）分鐘內(nèi)）

（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）

評(píng)委組：

1.才藝展示（滿分3分）

（1）才藝表演精彩感人

（2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好

2.形象臺(tái)風(fēng)（滿分4分）

（1）服裝得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，臺(tái)風(fēng)適合1分

（2）普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音效果好1分

（3）內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題，形式新穎、語(yǔ)言精練1分

（4）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成命題1分

3.臨場(chǎng)應(yīng)變能力（滿分3分）能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調(diào)與評(píng)委組的溝通

（四）參賽要求：1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想2.由于部分演出需要他人的合作，但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為“個(gè)人得分”

（五）設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)

1.一、二、三等獎(jiǎng)。（取評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)的前三名）

2.最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十四

為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，我院特從9月11日開始舉辦了以“愛我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂大家”為口號(hào)的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會(huì)各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長(zhǎng)到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。

這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時(shí)33天，比賽共計(jì)88場(chǎng)，是由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個(gè)班級(jí)的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。

“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎(jiǎng)和賽后工作總結(jié)四個(gè)階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長(zhǎng)認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書，對(duì)即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利招新之后，部長(zhǎng)召開了部門專題會(huì)議，對(duì)即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個(gè)人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。

比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場(chǎng)舉行，時(shí)間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個(gè)賽程中，小組賽總計(jì)81場(chǎng)，進(jìn)行的時(shí)間最長(zhǎng)，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場(chǎng)精彩而激烈的比賽過后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對(duì)冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場(chǎng)激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。

殘酷的淘汰賽過后終于迎來(lái)了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場(chǎng)地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時(shí)刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書記張佑祥老師，院團(tuán)委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場(chǎng)觀看，同時(shí)我部也組織了8個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)籃球的視覺盛宴。

為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)裁判員以及多位場(chǎng)下裁判來(lái)吹罰比賽，并在中場(chǎng)休息時(shí)舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的`激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎(jiǎng)情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。

經(jīng)過這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無(wú)怨言；體育部的臨時(shí)應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時(shí)，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時(shí)的作出合理反應(yīng)。

百密尚有一疏，體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準(zhǔn)備但還是出現(xiàn)了一些問題。一、比賽前期由于比賽場(chǎng)地問題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動(dòng)，使得有些球隊(duì)在賽前未做好充分準(zhǔn)備；二、比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊(duì)疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對(duì)給他們帶來(lái)的不便表以歉意。三、決賽時(shí)部分啦啦隊(duì)提前退場(chǎng)，使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問題，以至工作難以順利開展。

針對(duì)以上缺點(diǎn)，我們認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行改進(jìn)，一、下次批場(chǎng)地一定要及時(shí)，在剛開學(xué)就去，拿到場(chǎng)地使用的主動(dòng)權(quán)，這樣可以避免因場(chǎng)地原因引起的賽程變動(dòng)。二、賽程偏緊這個(gè)問題是比較難處理的，所以只能把比賽安排的相對(duì)合理一些，另外需減少因個(gè)人原因而調(diào)動(dòng)賽程，在一定范圍內(nèi)，體育部的態(tài)度要強(qiáng)硬一點(diǎn)。三、賽前與各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簽訂協(xié)議書，也可交一定的押金，以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關(guān)費(fèi)用問題簽書面協(xié)議。這點(diǎn)一定要重視。

針對(duì)本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問題，我部經(jīng)過深思特提出以下幾點(diǎn)建議：一、賽前準(zhǔn)備至關(guān)重要，賽前的策劃及安排應(yīng)將突發(fā)事件納入考慮范圍，場(chǎng)地的審批應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行，賽程可適當(dāng)延長(zhǎng)；二、賽前應(yīng)當(dāng)向球隊(duì)及啦啦隊(duì)等比賽有關(guān)人員說明比賽流程，并提醒建議不要提前退場(chǎng)，保證賽場(chǎng)秩序。

總體上來(lái)說，本次聯(lián)賽基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，使班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)，同學(xué)間的感情也得到了很好的加深，對(duì)班團(tuán)的建設(shè)起到了一定的促進(jìn)作用，同時(shí)“強(qiáng)身健體，快樂運(yùn)動(dòng)”的理念也深入人心，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評(píng)。我們堅(jiān)信，我們物理院的體育事業(yè)定會(huì)蒸蒸日上，迎來(lái)明日的無(wú)限輝煌！

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十五

各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員，各位同學(xué)們：

大家好！

為了建設(shè)和諧校園，豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，我校特此舉辦本屆籃球賽，歷經(jīng)天，場(chǎng)比賽，取得了圓滿成功，今天將在這里落下帷幕。在此，我對(duì)賽事中付出艱辛勞動(dòng)的裁判員、運(yùn)動(dòng)員，表示衷心的感謝，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的隊(duì)伍表示熱烈的祝賀。同時(shí)本次籃球賽也取得了圓滿成功。今天，我們?cè)谶@里舉辦籃球賽閉幕式，出席閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！下面，我們將為各支參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)：獲得籃球賽三等獎(jiǎng)的球隊(duì)是、和隊(duì)；請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的球隊(duì)頒獎(jiǎng)，祝賀他們！

獲得二等獎(jiǎng)的球隊(duì)是：和隊(duì)；請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的球隊(duì)頒獎(jiǎng)！祝賀他們！

獲得一等獎(jiǎng)的球隊(duì)是隊(duì)。請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的球隊(duì)頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

在這一場(chǎng)有一場(chǎng)的比賽中，同學(xué)們用力與美詮釋了籃球的.精神，籃球的魅力。賽場(chǎng)上同學(xué)用拼搏的汗水、聰明的智慧抒寫了一段段美麗的篇章，展現(xiàn)了電信學(xué)子們嶄新的精神風(fēng)貌，健壯的體魄。用自己的努力為人生日記留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，永恒的回記。

沒錯(cuò)，只有拼搏，才會(huì)有收獲，希望同學(xué)們將這種奮勇拼搏的精神展現(xiàn)在我們?nèi)松馁悎?chǎng)上，為我們的人生繪制出一條條美麗的人生弧線，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人生的賽點(diǎn)。最后，我宣布籃球賽勝利閉幕。

大學(xué)籃球規(guī)劃書篇十六

我們07機(jī)制五班雖然不是最優(yōu)秀的班級(jí)，但是我們一直在爭(zhēng)取。

在前一階段我們班積極參加了，學(xué)院舉辦的籃球賽，因?yàn)槿藬?shù)上不足，我們邀請(qǐng)了大四學(xué)長(zhǎng)參與，完成了學(xué)院的比賽項(xiàng)目，和其他班級(jí)有好的開展了多次籃球競(jìng)技，班級(jí)很多同學(xué)都積極地前去觀看，作為班級(jí)和學(xué)院的大事件，我們表現(xiàn)了高度的熱情，以及積極地態(tài)度面對(duì)球場(chǎng)上的得失，我們充分證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

二、大三的學(xué)習(xí)氛圍。

到了大三這個(gè)階段，同學(xué)們逐漸都從原來(lái)放松的學(xué)習(xí)生活中理性的脫離出來(lái)完全投入到緊張的大三課程中。從國(guó)慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下，各個(gè)同學(xué)都按時(shí)完成了他們的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上展開了多種形式的交流，抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學(xué)之間互相督促，翹課的情況也得到有利控制，這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識(shí)的道路上一直前行。

三、機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽。

這是一場(chǎng)不可多得的賽事，學(xué)院的重視程度在我們班級(jí)內(nèi)部得到了放大，很多同學(xué)積極地參與其中，但是也不乏一些同學(xué)認(rèn)識(shí)程度不夠沒有參加，這對(duì)個(gè)人來(lái)說是極大地?fù)p失，我們班干部都積極地參與他們的思想工作，勸說更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這次賽事的重要性和對(duì)自身的利害。學(xué)院開展的多次講座我們班級(jí)都有很多同學(xué)參與，是最熱門的一個(gè)講座。

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