校校合作協(xié)議(優(yōu)秀16篇)

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校校合作協(xié)議(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-05 00:37:15     小編:曼珠

好的交流是實現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗,并結(jié)合個人思考提出自己的見解。如果你不知道如何寫總結(jié),可以參考以下這些范文來啟發(fā)自己。

校校合作協(xié)議篇一

甲方:

乙方:xx縣職業(yè)教育中心

經(jīng)雙方協(xié)商,協(xié)議如下:

一、甲方責任:

1、根據(jù)乙方的申請以甲方名義向自治區(qū)教育廳申報招生指標,并辦理錄取手續(xù),錄取手續(xù)費用由乙方支付。

2、對乙方的教育教學管理、計劃實施進行指導和監(jiān)督,監(jiān)督乙方的教學管理、命題、考試等事項,并定期進行教學質(zhì)量檢查和評估。

3、保證對學生的實踐教學環(huán)節(jié)(見習、實習、教育實踐)的落實,并考核成績,

4、負責學生畢業(yè)后就業(yè)有關(guān)安置的工作。

5、負責對學生進行畢業(yè)證書的審核、辦理及頒發(fā)工作。(手續(xù)費由學生支付)

二、乙方責任:

1、做好招生宣傳工作和具體的錄取工作,確保招生任務(wù)的完成。并根據(jù)生源和就業(yè)情況與甲方協(xié)商下一年的招生指標。

2、負責辦理學生的初錄工作,在初錄截止后一周內(nèi)將新生錄取名冊及相關(guān)材料報甲方,并按計劃開展教學工作,接受甲方的指導和監(jiān)督。

3、全面負責學生的學習、生活、國家助學金申報、發(fā)放及各方面的管理,嚴格治校、嚴格治學,培養(yǎng)優(yōu)良學風。

4、保證辦學所需要的教學場所及設(shè)施,在甲方的指導下,制定教學計劃和選定教材,負責日常的教學管理和教師的管理工作,選聘教師上課,組織日常的教學、考試的考查,確保完成教學的任務(wù)。

5、按當?shù)匚飪r部門核準的收費標準,負責向?qū)W生收取學費、住宿費等費用,不得多收費,亂收費。

三、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)兩份,送縣教育局備案一份。未盡事宜,另行協(xié)商解決。

四、本協(xié)議有效期為 年,時間為 年 月 日至 年月 日,如有需要,雙方可協(xié)商延長。

甲方:(蓋章): 乙方:(蓋章):

法人代表:(簽字): 法人代表:(簽字):

年 月 日 年 月 日

校校合作協(xié)議篇二

乙方:

一、合作宗旨。

秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨,校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系。通過整合各方資源,進一步凝聚高校與社會的力量,促進教育教學改革、充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)(就業(yè))的新方式,努力拓寬學生教學實踐(實習)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和造就新一代社會經(jīng)濟發(fā)展急需的國際化、應(yīng)用型的建設(shè)者和接班人。同時聚集__大學的優(yōu)質(zhì)學生資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

二、合作模式。

校企合作可以選擇以下合作模式:

(一)“訂單式”人才培養(yǎng)模式;。

(二)“3+1”實習(實訓)模式;。

(三)產(chǎn)學研合作模式;。

(四)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生;。

(五)企業(yè)提供培訓服務(wù),學生加盟連鎖創(chuàng)業(yè);。

(六)企業(yè)利用項目外包,提供學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)項目;。

(七)建立大學生創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實訓基地;。

(八)創(chuàng)建校企合作基金;。

(具體合作模式詳見補充說明)本次合作擬采取上述合作模式進行。

三、合作內(nèi)容。

甲方的權(quán)利和義務(wù):

1、甲方定期向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求、營運項目外包等提供校內(nèi)落地服務(wù)。

2、甲方作為乙方的人力資源輸出方,應(yīng)優(yōu)先按企業(yè)要求進行人才培養(yǎng)(聯(lián)合培養(yǎng))。

3、甲方根據(jù)企業(yè)設(shè)定的培養(yǎng)目標、人才規(guī)格,在合適時期開展“訂單式”人才實訓,與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學生,通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯(lián)合辦學作為學院的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報考雙方聯(lián)辦的專業(yè)(培訓)。

4、甲方聘請企業(yè)專家和專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教授(教師)。

5、甲方利用硬件資源和人力資源,積極與乙方合作科研,為乙方提供市場調(diào)研、營銷策劃、管理咨詢、技術(shù)攻關(guān)等多方面的科研服務(wù)。6、甲方負責協(xié)助乙方管理“東莞市琪豐體育用品有限公司華南師范大學南海校區(qū)(學院)創(chuàng)業(yè)實訓基地”(所在地:甲方),并對乙方設(shè)立的基金或獎學金進行科學管理、及時通報等業(yè)務(wù)。

7、甲方將與乙方合作舉辦多樣化的活動(校企合作交流會、企業(yè)文化活動、企業(yè)調(diào)研活動、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)成果展示等),為在校大學生推介校企合作項目。這些活動將邀請政府官員、媒體、企業(yè)家、專家教授等前來參加,希望得到乙方的積極配合。

乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓等有利于提升甲方大學生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和實踐能力的活動。

2、乙方作為甲方的頂崗實習基地,及時為甲方通報企業(yè)的人才需求信息,不定期進行人才供需信息對接活動。

3、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

4、乙方優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方實習生。

5、乙方優(yōu)先為甲方創(chuàng)業(yè)團隊提供運營項目,支持甲方大學生創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實踐。

6、乙方積極與甲方聯(lián)合開展產(chǎn)學研合作。

7、乙方與甲方進行合作掛牌的基礎(chǔ)上,可設(shè)立冠名獎學金、助學金等。

8、乙方定期投入專項資金萬元為校企合作設(shè)立支持創(chuàng)業(yè)(就業(yè))項目,雙方依協(xié)議管理此基金,盈利按照一定比例捐贈給合作基金,實現(xiàn)校企合作基金的滾動發(fā)展。(基金的具體運作方式雙方另立協(xié)議)。

四、安全保密。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

五、合作時間。

本協(xié)議有效時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可延期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

六、本協(xié)議雙方共同遵守。未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

七、本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)一份,蓋章后生效。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)。

代表(簽字)代表(簽字)。

日期:日期:

校校合作協(xié)議篇三

甲方(校方):

乙方(企業(yè)方):__電梯有限公司。

根據(jù)甲方教學計劃及乙方勞動用工需求,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要,雙方合作開辦“__電梯”教學班,進行產(chǎn)學合作,開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,雙方商定每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個校企合作班,每班成員人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求,在不影響原有的教學計劃的基礎(chǔ)上,雙方共同制訂專業(yè)課程教學方案及實習安排,實施“訂單”培養(yǎng),滿足企業(yè)的需求(具體教學方案另附)。教學內(nèi)容包括在校理論學習及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習。教學過程中,需要安排學生提前進入公司實習,經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。

二、校企合作班成員的確定,由雙方共同協(xié)商,甲方推薦品學兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學生供乙方選拔,由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試和面試,評定合格者,入選“__電梯”班。

三、教學方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負責完成,選拔具有相應(yīng)資格的講師任教,甲方負責提供教學場所,并進行優(yōu)質(zhì)的教學管理,有效督促學生掌握相關(guān)知識及取得相關(guān)資格證書。在教學方案實施過程中,甲方可定期對乙方的教學進行檢查和評估,亦可直接參與對學生在學習階段的指導和考核。

四、入選“__電梯”班的學生,在校學習和企業(yè)實習期間,必須遵守學校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度,甲方應(yīng)委派教師負責學生的管理,學習和實習過程中如有違紀違規(guī)者,由甲方進行教育、處理,如有嚴重違紀違規(guī)者,將取消“__電梯班”學員資格。

五、由甲方根據(jù)學校體檢標準組織學生體檢,合格者成為“__電梯”班的正式學員。在學習期滿畢業(yè)時,身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。六、甲方學生完成學校所有教學課程后,成績合格的學生由乙方負責安排實習,待學生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,乙方將正式接收學生為乙方員工,簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意,甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生,乙方將不錄用其為員工,由甲方另行安排就業(yè)。

七、甲方學生到乙方實習期間,乙方提供實習補貼,具體補貼辦法由乙方制訂,學生在實習期間因個人原因離開乙方的,須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期至年月日止。九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。十、其他商議事項:

本協(xié)未盡事宜,甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改,補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分,與本協(xié)議具有同等效力。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

__電梯有限公司。

甲方代表:乙方代表:

簽訂日期:簽訂日期:

甲方(蓋章)。

校校合作協(xié)議篇四

甲方(學校):

乙方(企業(yè)):

為全面實施長沙市政府關(guān)于教育強市的精神,促進職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:

(一)甲方的權(quán)利義務(wù)

1、甲方堅持以就業(yè)為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內(nèi)容,以提高學生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。

2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的`教育教學工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè),實習期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

(二)乙方的權(quán)利義務(wù)

1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質(zhì)量。

2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習,提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。

3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。

5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能,幫助貧困學生完成學業(yè),并資助學?!巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經(jīng)費。

三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:

本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方:授權(quán)代表人:

年月日

乙方:授權(quán)代表人:

年月日

校校合作協(xié)議篇五

編號:_________甲方:_________乙方:_________合作辦學項目:_________甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等互利、共同發(fā)展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協(xié)議:甲方權(quán)利義務(wù):

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關(guān)證書,認證手續(xù)費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯(lián)合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關(guān)規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應(yīng)合作項目辦學條件的,甲方有權(quán)單方面提前終止合作協(xié)議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監(jiān)督。

五、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,提供相關(guān)的技術(shù)指導。

六、甲方負責學員的就業(yè)安排工作。乙方權(quán)利義務(wù):

一、負責在當?shù)亟逃鞴懿块T辦理辦學項目的報批手續(xù),做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發(fā)生的全部稅金并負責向當?shù)囟悇?wù)部門交納。

三、負責辦學所需的設(shè)備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當?shù)仄刚埥虒W人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當?shù)氐恼猩⒔虒W、日常管理等培訓班全部事務(wù)。

六、乙方應(yīng)按甲方規(guī)定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調(diào)整收費的,應(yīng)提前與甲方協(xié)商,并獲得甲方批準后方能執(zhí)行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經(jīng)甲方確認后方可發(fā)布。

八、合作期限內(nèi),聯(lián)合辦學方不得與其他辦學機構(gòu)再簽訂類似或?qū)I(yè)相近的協(xié)議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。費用及結(jié)算方法:

一、協(xié)議簽署當日,乙方應(yīng)向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業(yè)安置費。

二、培訓班開班前兩天內(nèi),乙方應(yīng)將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關(guān)要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關(guān)事務(wù),所發(fā)生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關(guān)單位的證書,相應(yīng)的認證手續(xù)費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向?qū)W員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領(lǐng)教材,應(yīng)按規(guī)定價格支付教材資料費。協(xié)議書的生效。

一、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

校校合作協(xié)議篇六

甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議:

一、甲方權(quán)利、義務(wù)。

1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數(shù)量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應(yīng)保證學生實習時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。

5、對違反甲方規(guī)章制度的實習學生,甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。

6、實習結(jié)束后,由甲方指導人員根據(jù)實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。

二、乙方權(quán)利、義務(wù)。

1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

2、根據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習方案,明確實習任務(wù)。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協(xié)議,明確相關(guān)責任和義務(wù)。

3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務(wù)的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。

5、協(xié)助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

三、其他。

1、本合作協(xié)議期限為年,自年月日起至年月日止。

2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。

3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字):

校校合作協(xié)議篇七

目前流行的“產(chǎn)學結(jié)合、校企合作”模式,既能發(fā)揮高校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,又能共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才,是高校與企業(yè)雙贏的模式之一。建立校企良好的合作機制,既是國際上教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,也是我國教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢。某公司與某學校建立有長期良好的合作關(guān)系,為了進一步開展全方位、實質(zhì)性合作,作出如下計劃。

一、合作目的。

以服務(wù)企業(yè)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨,開展全方位、深層次、多形式的校企合作,形成校企按需組合,相互支持,共同發(fā)展,實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。

二、合作原則。

(一)互利原則:互利是校企合作的基礎(chǔ)。首先,搭建的校企合作的技術(shù)平臺,有利于加快科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,既能滿足企業(yè)需求,又利于學校的科學研究。其次,學校在合作中提高教育管理水平,學生提升實操能力和就業(yè)能力,企業(yè)在合作中提升企業(yè)文化和擇優(yōu)吸收優(yōu)秀技能人才。

(二)互動原則:互動是促進校企建立更緊密合作的前提。首先,通常企業(yè)為技術(shù)需求方,學校為技術(shù)供給方,校企科研合作是科技經(jīng)濟結(jié)合的基本形式,對促進科技成果轉(zhuǎn)化,提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,促進產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級,培育新的經(jīng)濟增長點有著積極的作用。其次,學校與企業(yè)可利用各自優(yōu)勢資源互補不足,建立理論與實踐一體化的培訓基地,在培訓與就業(yè)工作上建立互動平臺。

三、合作方向和具體合作模式。

(一)推進科研合作。

(二)共建頂崗實習基地:學生在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后,由學校推薦到用人單位進行為期一年或半年的頂崗實習,或接受短期崗前培訓后再頂崗實習。學校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。

(三)共建人才培養(yǎng)基地:利用學校設(shè)施設(shè)備、教育管理、師資和企業(yè)實訓場所、技術(shù)指導等優(yōu)勢資源,開展形式多樣的技能培訓,培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。

1、訂單培訓:學校應(yīng)企業(yè)要求合理設(shè)置課程、制訂培訓計劃,開展訂單培訓,為企業(yè)培養(yǎng)專項技能人才,培訓畢業(yè)后即實現(xiàn)就業(yè)。

2、崗前培訓:應(yīng)企業(yè)要求送教進企業(yè),對上崗前的工人進行崗位技能培訓,解決企業(yè)招收熟練工難的問題。

3、在崗培訓:應(yīng)企業(yè)要求送教進企業(yè),對在崗職工進行新知識、新業(yè)務(wù)的培訓,提升勞動者技能。

(四)共建服務(wù)平臺.

1、師資共享,定向培養(yǎng):企業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員到學校擔任兼職教師;學校教授到企業(yè)為員工培訓,講授園林基礎(chǔ)知識。

2、工種鑒定,雙向提高:學校為企業(yè)提供一個工種鑒定的平臺,利于企業(yè)員工提高專業(yè)知識,利于學校提高專業(yè)要求。

四、合作方法。

(一)校企對接:校企雙方找準合作點,自行對接溝通,簽訂校企合作協(xié)議書,按協(xié)議書要求開展校企合作。成立就業(yè)辦公室,建立學生信息庫,掌握學生實時動態(tài)。

(二)協(xié)調(diào)指導:校企之間要建立工作協(xié)調(diào)機制,加強工作的協(xié)調(diào)溝通,學校派專人到企業(yè)進行學生日常管理,企業(yè)各部門根據(jù)工作要求對實習學生進行技術(shù)指導。

校校合作協(xié)議篇八

甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學院

乙方:

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的'合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?、培訓、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:江門職業(yè)技術(shù)學院

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

甲方:**學校

乙方:

甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一。 甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

四。 甲方學生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

五。 其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日 年 月 日

甲方:______學院

乙方:

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。

一、雙方責任:

(一)甲方:

1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

4、做好實習基地的建設(shè)工作。

(1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

(二)乙方:

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。

二、組織保障措施:

為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導小組,由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

三、協(xié)議期限:

本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

單位公章 單位公章

___年___月___日 ___年___月___日

校校合作協(xié)議篇九

甲方:

乙方:

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設(shè)、科學技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:

一、合作總則

1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

2.由雙方領(lǐng)導、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

3. 在乙方掛牌建立“____職業(yè)學院校企合作基地”。

4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。

二、責任與義務(wù)

(一)甲方

1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。 5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務(wù),并參與教學實習指導,負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

(二)乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導和幫助。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

5.按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,對學生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

6.提供實習設(shè)備、場地和原料。對學生實習成績進行相關(guān)的評和考核。

7.作為甲方的合作單位

三、費用結(jié)算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

四、合作期限

合作時間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

五、其它

1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

甲方:__x (蓋章) 乙方: (蓋章)

代表人: 代表人:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校校合作協(xié)議篇十

乙方:_______

甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、甲方將作為乙方的培訓基地,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

三、 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性

四、甲方學生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,如乙方因故辭退學生應(yīng)及時通知甲方。

五、 其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方簽字 _______ 乙方簽字_______

甲方蓋章 乙方蓋章

____年____月_____日

校校合作協(xié)議篇十一

在學習、工作生活中,很多地方都會使用到協(xié)議,協(xié)議的簽訂是雙方或數(shù)方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。那么協(xié)議怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學校校舍轉(zhuǎn)讓協(xié)議,希望能夠幫助到大家。

轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方):

受讓方(以下簡稱乙方):

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的 學校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達成協(xié)議如下:

一、 甲方確認其為所轉(zhuǎn)讓的學校的唯一所有人,甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學校100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價 萬元(人民幣 萬元整),乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的'形式支付給甲方。

三、雙方在達成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后,乙方即當場交付定金 元,交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學校進行資產(chǎn)清點并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符,甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán),學校無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約,需向乙方支付違約金 元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學校以及甲方與學校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進行辦學許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費用由乙方承擔,變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果,法定代表人或負責人為乙方),乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬 萬元(人民幣 萬元整)。如果無法辦理變更辦學許可證、收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金,并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、 本協(xié)議簽訂后,如有學生與學校存在培訓教育關(guān)系或者有教師與學校存在勞動關(guān)系,甲方應(yīng)在辦學許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學生、老師的法律關(guān)系,否則視為甲方違約。

七、 學校辦公所在地的場地租賃費用問題,雙方協(xié)商如下:

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔,如果依法追及承擔賠償責任或連帶責任的,由甲方承擔相應(yīng)責任。辦學許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后,學校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。

九、本協(xié)議生效后學校所有的收費和支出由乙方負責。乙方擁有對學校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。

十一、 凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時,提交學校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十二、 凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學許可證,收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。

十三、 本協(xié)議正本一式兩份,各執(zhí)一份。

甲方:

乙方:

時間:

校校合作協(xié)議篇十二

甲方:

乙方:

甲、乙雙方本著平等互利的原則,根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)、政策的規(guī)定,為促進雙方共同發(fā)展,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,甲方為乙方提供機票訂購的有關(guān)事項達成如下協(xié)議,雙方共同遵守執(zhí)行。

1、甲方為乙方提供國內(nèi)、國際機票。

2、甲方給乙方的優(yōu)惠條件:

(1)保證機票同期的最低折扣。

(2)甲方為乙方出機票,贈送返點利潤。

(3)若乙方20人以上團購,甲方按團購折扣報價。

一、甲方權(quán)利:

1、乙方的訂單應(yīng)向甲方傳真、email或qq交談等方式進行確認,以確保旅客姓名、日期、身份證號等相關(guān)信息的準確性。若提供信息有誤所產(chǎn)生的損失由乙方承擔。

2、甲方應(yīng)對旅客的身份證、電話等有效證件負有保密責任,若甲方泄露旅客信息,造成的損失,乙方有權(quán)要求承擔其全部責任。

3、甲方承諾在本協(xié)議生效期內(nèi),乙方擁有購票優(yōu)先權(quán)。甲方可提供專人、專線進行航空客票的查詢、定位、售后等跟蹤服務(wù)。

二、乙方權(quán)利:

1、乙方自簽訂協(xié)議起,購票享有最低折扣。

2、甲方應(yīng)按國家規(guī)定對國內(nèi)機票實行明折明扣政策;及時將市場最新優(yōu)惠政策提供給乙方。

3、乙方退票、改票,可由甲方指派專人負責辦理,需按民航局退改簽規(guī)定辦理。

1、轉(zhuǎn)賬或支票和現(xiàn)金結(jié)算,以上憑雙方已核對的機票為準,機票結(jié)算為:票面價+機建費+燃油費―返點=總計。

2、乙方向甲方提供確認單后,甲方將根據(jù)確認單出票,并且當日乙方可用現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、或支票結(jié)算。若乙方逾期付款,甲方有權(quán)收取乙方票款金5%的滯納金。

本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。自簽訂起生效。此件復印件等同于原件,具有相同的法律效益。

甲方:(蓋章)

簽字:(蓋章)

_________年_______月______日

乙方:(蓋章)

簽字:(蓋章)

___________年_______月_______日

乙方如讓甲方出機票,請?zhí)顚懸韵麓_認單,可以發(fā)傳真或以qq的形式回傳給甲方。(傳真是:xxx―xxxxxxqq:xxxxx)

聯(lián)系人:

機票確認單:

甲方為乙方提供的票面款和機票返點:

轉(zhuǎn)賬賬號:

甲方:

開戶行:

賬號:

乙方:

開戶行:

賬號:

交通銀行

賬號:

戶名:

工商銀行

賬號:

戶名:

農(nóng)業(yè)銀行

賬號:

戶名:

建設(shè)銀行

賬號:

戶名:

甲方:(蓋章)

___________年_______月_______日

簽字:(蓋章)

乙方:(蓋章)

簽字:(蓋章)

_________年_______月______日

校校合作協(xié)議篇十三

郵碼:________________________。

電話:________________________。

法定代表人:__________________。

職務(wù):________________________。

潛水船單位(乙方):____________。

郵碼:________________________。

電話:________________________。

法定代表人:__________________。

職務(wù):________________________。

根據(jù)《中華人民共和國合同法》和《海上運輸市場組織管理辦法》的有關(guān)規(guī)定。特制定以下條款,供雙方共同遵照執(zhí)行。

一、甲方根據(jù)施工需要,租用乙方潛水船及潛水的人員,租用潛水組任務(wù):主要承擔水下工程作業(yè)。

二、租用潛水組共____組,每組需配____人(包括潛水員2人)潛水船組的交接地點為____港。

三、租費規(guī)定:經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商定為每組月租費____元(包括潛水人員的津貼____元)租費每月結(jié)算一次。均由____海上民間運輸管理處的票據(jù),統(tǒng)一結(jié)算劃撥。

四、租用期限:自____年____月____日至____年____月____日止。如合同到期,工程繼續(xù)需要,應(yīng)按期續(xù)合同,否則調(diào)回另行安排。

五、潛水組施工作業(yè)中的責任劃分:

1.乙方必須按照合同規(guī)定配齊潛水組人員、潛水設(shè)備,船只及設(shè)備的'使用保管由乙方負責。施工作業(yè)中如因乙方技術(shù)操作不當造成損失應(yīng)由乙方負責。如因甲方施工設(shè)備不良和操作不當給乙方造成損失,由甲方負責。

2.潛水組必須服從甲方調(diào)動,如因乙方責任或不服從調(diào)動而耽誤施工生產(chǎn)滿一天者,按日扣罰租費____元。

3.潛水組在租期內(nèi),因天氣影響或甲方其他原因影響潛水作業(yè),應(yīng)照收租費。

4.潛水組人員不得擅離職守,如擅離者,應(yīng)追究責任,并按期扣出每組每日租費____元。

六、潛水組人員的勞保用品及生活安排問題,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商決定,潛水作業(yè)必要的防護用品等按照甲方的標準統(tǒng)一發(fā)放。潛水人員的食宿住地由甲方負責安排。生活費用及糧食供應(yīng)均由乙方負責。

七、潛水作業(yè)人員的醫(yī)療費均由乙方負責。但由于甲方施工和水下作業(yè)整平等設(shè)備不良或操作造成乙方潛水人員傷亡,其醫(yī)療費由甲方負責。

八、本合同自簽訂日起生效。

九、若有未盡事宜,經(jīng)雙方根據(jù)"合同法"和有關(guān)規(guī)定,協(xié)商補充條款。

十、本合同一式____份,正本____份,副本____份,正本,甲、乙雙方各執(zhí)一份,船管處一份。副本報________、________備案。

甲方:____________(簽章)。

代表人:_________________。

__________年_____月____日。

乙方:____________(簽章)。

代表人:_________________。

__________年_____月____日。

校校合作協(xié)議篇十四

乙方:福州大學 學院

丙方:福州大學畢業(yè)生就業(yè)指導中心

為了建立校企合作培養(yǎng)人才的模式,實現(xiàn)學校成為企業(yè)人才培養(yǎng)搖籃、企業(yè)成為學生實習、就業(yè)基地的雙贏目標,縮短畢業(yè)生從學校走向社會的適應(yīng)期,更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù),經(jīng)三方協(xié)商,現(xiàn)就學生“預(yù)就業(yè)”培養(yǎng)內(nèi)容達成以下協(xié)議:

一、合作內(nèi)容

甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,從乙方選拔甲、乙雙方合作創(chuàng)辦“冠捷班”,對預(yù)就業(yè)對象進行聯(lián)合培養(yǎng)。在不影響學校制定的培養(yǎng)計劃的前提下,乙方允許學生根據(jù)協(xié)議要求,跨學科學習部分課程,并將該部分課程成績納入學分管理,同時在指導老師配備方面提供便利,原則上允許學生在甲進行生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

二、甲方的權(quán)利與義務(wù)

4、為培養(yǎng)對象提供寒、暑假及實習期的實習、實踐機會,并作為“福州大學實習基地”;

6、預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對象畢業(yè)時,給予考核,符合甲方用人標準者,予以優(yōu)先錄用。

三、乙方的權(quán)利與義務(wù)

8、原則上允許學生的生產(chǎn)學習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)在甲方進行;

9、為甲方代表到校講座、交流、為“冠捷班”學生授課提供便利;

10、教育、督促學生履行協(xié)議,幫助學生提高綜合素質(zhì);

12、若因乙方預(yù)就業(yè)對象違約不與甲方簽定正式勞動合同,乙方應(yīng)協(xié)助甲方追討已發(fā)放的獎學金,或采取相應(yīng)之制約措施。

四、丙方的權(quán)利與義務(wù)

13、選拔期間,負責全力協(xié)助甲方做好宣傳、發(fā)動、組織工作;

14、負責做好合作期間的協(xié)調(diào)工作;

16、若有第12項情況發(fā)生,丙方應(yīng)協(xié)助乙方進行預(yù)就業(yè)對象之冠捷獎學金追討或采取

相應(yīng)之制約措施。

五、違約責任

17、一方違反本協(xié)議規(guī)定導致本協(xié)議無法履行,另一方有權(quán)終止協(xié)議;

18、若因一方違約造成對不良社會影響或經(jīng)濟損失,則對方有權(quán)追究該方責任,要求其消除影響,并作相應(yīng)的經(jīng)濟賠償。

六、其它

22、本協(xié)議有效期 年,自20——年 月 日至 年月日;

23、本協(xié)議一式 叁 份,甲乙丙三方各持 壹 份,具有同等法律效力。

甲方:冠捷科技集團(蓋章) 乙方:福州大學

代表人: 學院(蓋章)

代表人:

年 月 日年 月日

丙方:福州大學畢業(yè)生就業(yè)指導中心(蓋章)

代表人:

年月 日

校校合作協(xié)議篇十五

甲方:

乙方:

為了推動中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),促進合作雙方的企業(yè)發(fā)展,更好地為廣大金融界互聯(lián)網(wǎng)用戶服務(wù),甲乙雙方本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,甲方版權(quán)所屬網(wǎng)站:-----------------------與乙方版權(quán)所屬網(wǎng)站,經(jīng)友好協(xié)商,在合作意向上達成一致,結(jié)為合作伙伴,甲方以協(xié)議規(guī)定的方式,向乙方免費提供金融界的人才職業(yè)信息,乙方完善頻道建設(shè),充分保證雙方的權(quán)益?,F(xiàn)就雙方合作的具體事宜及雙方的權(quán)力與義務(wù)達成如下協(xié)議:

第一條:甲方的職責【股權(quán)代持協(xié)議書范本】

1.為乙方提供金融界人才職業(yè)相關(guān)的信息內(nèi)容,并積極開發(fā)金融界用戶所需的人才職業(yè)信息,及時提供給乙方站點,人才職業(yè)信息包括但不限于以下內(nèi)容:

有關(guān)人才、人力資源、就業(yè)、培訓方面的新聞;

有關(guān)職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、職業(yè)評測等方面的特寫等文章;

有關(guān)行業(yè)比較、企業(yè)文化、企業(yè)用人哲學、人事經(jīng)理訪談等方面的文章;

有關(guān)出國發(fā)展方面的文章;有關(guān)培訓計劃、培訓須知方面的文章;

有關(guān)人才、職業(yè)方面的網(wǎng)友爭論及原創(chuàng)文章等;

上述文章版權(quán)歸甲方所有,乙方僅可在本協(xié)議規(guī)定范疇內(nèi)使用;

4.甲方在首頁 " 合作伙伴 " 中加入 " " 的文字鏈接。

5.提供甲方的旗幟( banner )廣告,大小為 468×60 象素的圖象文件,具體發(fā)布事宜由雙方商定,按協(xié)議附件規(guī)定執(zhí)行。

6.上述所有圖形 logo 均由乙方自行設(shè)計,版權(quán)歸乙方所有。

7.在所有由甲方提供內(nèi)容的頁面下方標注版權(quán)說明,版權(quán)歸屬單位為甲、乙雙方。

第二條:乙方的職責【公司設(shè)立登記申請書范本】

2.在所有由甲方提供內(nèi)容的頁面下方標注版權(quán)說明,版權(quán)歸屬單位為甲乙雙方。

第三條:商業(yè)秘密

1.甲乙雙方應(yīng)對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關(guān)對方的商業(yè)秘密嚴格保密,未經(jīng)對方事先書面同意,不得向其他人披露。

2.除本協(xié)議規(guī)定之工作所需外未經(jīng)對方事先同意,不得擅自使用、復制對方的商標、標志、商業(yè)信息、技術(shù)及其他資料。

第四條:聲明

1.甲乙雙方之間結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

2.甲乙雙方信息資源互享,各自保證其網(wǎng)站內(nèi)信息來源的真實性、準確性與時效性。

3.甲乙雙方在網(wǎng)站或頻道的推廣和宣傳過程中同行共勉、緊密合作。

4.甲乙雙方就各自的經(jīng)營和提供的'服務(wù)內(nèi)容承擔責任,享有收益和版權(quán)。

5.如果由于網(wǎng)站版面更新或改動。原來的鏈接位置不再存在,雙方必須將新的鏈接擺放位置調(diào)整至保證與原本效果相當?shù)奈恢谩?/p>

6.本協(xié)議期限滿,雙方優(yōu)先考慮與對方續(xù)約合作。

7.雙方的合作關(guān)系是互利互惠的,所有內(nèi)容與服務(wù)提供均為相互免費。

第五條:協(xié)議執(zhí)行期限 本協(xié)議書有效期為 年,自 年 月 日至 年 月 日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。

第六條:協(xié)議的終止。 本協(xié)議因以下任何原因而終止:【設(shè)立公司的條件】

1.本協(xié)議期限屆滿。

2.雙方協(xié)商同意終止本合同。如有任何一方欲終止此合同,需提前一個月通知對方。

第七條:爭議的解決

如甲乙雙方在本協(xié)議的條款范圍內(nèi)發(fā)生糾紛,應(yīng)盡量協(xié)商解決,協(xié)商不能達成一致意見時,提請北京市仲裁委員會仲裁解決。

第八條:不可抗力

因地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、罷工、停電、政府行為等造成雙方不能履行本協(xié)議義務(wù),雙方通過書而后形式通知對方,本協(xié)議即告中止。

甲方: 乙方:

代表簽字: 代表簽字:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

蓋章: 蓋章:

甲方:_____(姓名)____ 乙方:_____(姓名)___

雙方經(jīng)反復協(xié)商一致,就下列事宜達成協(xié)議并自愿簽訂本協(xié)議書 :

一:甲乙雙方在平等互利的條件下,同意合作,甲方為經(jīng)營方,乙方為合作方。

二: 雙方協(xié)商確定,甲方的責任,

1、義務(wù),

2、利益,

3、權(quán)利,

五、雙方協(xié)商確定,乙方的責任,

1、義務(wù),

2、利益,

3、權(quán)利,

六、以上事實清楚,甲乙雙方無異議。

八、支付方式:____________________________________________________。

九、違約責任:______________________________________________________________。

十、違約金或賠償金的數(shù)額或計算方法:___________________________________________________。

十一、合同爭議的解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決。

甲方:(簽章 乙方:(簽章)

身份證: 身份證:

地址: 地址:

郵政編碼: 郵政編碼:

合同簽訂地點:___________

合同簽訂時間:____年__月__日

校校合作協(xié)議篇十六

甲方:

法定代表人:

乙方:

身份證號:

根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同發(fā)展的理念,現(xiàn)就甲方對乙方進行培訓的相關(guān)事宜,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂如下協(xié)議,以茲共同遵守:

第一條項目說明。

2、培訓目標:

3、培訓時間:

第二條培訓費用。

1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目;。

2、受訓員工的培訓費用由公司承擔。

第三條工資及福利待遇。

受訓期間的工資視情況按原工資的____%支付;獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時,受訓員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險,原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內(nèi)不享受年度休假。

第四條服務(wù)期。

1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為:培訓開始起;。

2、服務(wù)期的結(jié)束時間為下列第____種:

(1)至____年____月____日止;。

(2)至勞動合同期滿時止。

第五條乙方義務(wù)。

受訓員工在學習期間,必須每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部書面報告學習情況,并附學校有關(guān)成績等記錄。

受訓員工應(yīng)自學遵守培訓校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的,公司將追加懲處,視同在本公司內(nèi)的嚴重過失。

第六條違約責任。

1、乙方提前解除勞動合同時,應(yīng)向甲方支付違約金;。

2、有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動合同的,乙方仍應(yīng)支付違約金:

(1)乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的;。

(2)乙方嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;。

(5)乙方被依法追究刑事責任的&39;。

第七條協(xié)議的效力。

此協(xié)議一式兩份,自雙方簽字或蓋章后生效,具同等法律效力。

甲方(簽字蓋章):

_______年_____月_____日。

乙方(簽字):

_______年_____月_____日。

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