心得體會是對所經歷的事物、活動或過程進行概括與反思的重要方式。寫心得體會時可以從自身的角度出發(fā)，或者結合理論知識進行分析和闡述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家一些啟示和參考。
格列佛游記讀書心得體會篇一
今日，我懷著崇敬的心境閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的.《格列佛游記》，真是既幽默又具諷刺性呀!
主人公格列佛是個外科醫(yī)生，可是他酷愛航海，于是就發(fā)生了一系列的冒險。格列佛曾先后到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費是個大巨人，幫忙科立普特打仗，一個人能夠敵對手幾十條戰(zhàn)船。在大人國，被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想象力了。
說到想象力，我覺得我異常差勁，一寫起需要附加想象力的作文，我就像狼吃刺猬——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會，想一會兒。此時此刻，我真佩服斯威夫特那天馬行空的想象力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發(fā)達。直到最終我才明白了，原先是我接觸的東西太少了，大腦沒得到開發(fā)。
《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗，如果一生只能看三本書，那《格列佛游記》必須在其中。
與學生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。
他曾經經歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國，經歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。
學生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢人們不知道的秘密，我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學習。在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們去體會，我也會把這段話當做我的做人標準。
"人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實現這些美德，再加上經驗和善本之心，人人就能為國家盡義務，只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補……"。
在枯燥無味的星期六，我偶然翻出一本《格列佛游記》?？戳藭恼f明我心里產生了各種疑問：格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進了書中。
作者喬納森·斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國殖民主義政策，受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣，所以高爾基稱他為世界“偉大文學創(chuàng)造者之一。”
這本書由四個小故事組成。第一段格列佛因為遇到海難誤入小人國，這里的居民身高僅六英寸，君臣貪婪、國家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度，用巨人的眼光俯視人類的荒唐和渺小。
第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國。這里居民身高如尖塔，武器精良，國威赫赫。作者以小矮人的角度，仰視人類的粗俗和鐵石心腸。
第三段格列佛逢海盜，造訪飛島國。這里的屬地被籠罩控制，城市和鄉(xiāng)間破敗，荒蕪。作者以平常的心態(tài)，平視人類的瘋狂和邪惡本性。
第四段格列佛叛變，遍歷慧骃國。我最喜歡慧骃國游記，我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國這里它們的心是透明的，沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美，說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維，會用自己的語言交談，而且很有禮貌，處處講禮節(jié)，像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽，慧骃們聽起來都是那么的神奇和不可思議。
故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會，在這里你不需要對人有所猜忌，不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心，別人遇到困難時，當即將要伸出援助之手時，我遲疑了：這個人是真的有困難，還是假裝的?我?guī)土怂笏麜趺礃?許多問題一下子從腦海里跳出來;當有人給我?guī)椭鷷r，我遲疑了：這個人會不會有什么企圖，為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑，但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育，這些多疑早已進入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。
我很有幸能看到這本書，給我?guī)磉@么多的啟發(fā)。
馬上要期末考試了，媽媽說等我考完試就帶我去買，我高興地答應了?？纪暝嚴蠋煱l(fā)給我們了兩本書，老舍先生寫的《駱駝祥子》和英國作家喬納森·斯威夫寫的《格列佛游記》，于是我迫不及待的拿著《格列佛游記》看了起來。
主人公格列佛，在一次航海中遭遇狂風暴雨一陣吹打后，他來到一個王國，也就是小人國。在這里他的體型十分巨大，然而在小人國，他的飯量相當于幾十個人，甚至幾百個人的飯量，于是小人國里人們就把他關在了最大的神殿里，不久后她恢復了自由又開啟了他的冒險之旅。
在航海過程中又遇到一次狂風驟雨，把他再一次吹進了一個王國。也就是大人國，不久后，他遇到了一個巨人家庭，巨人把它當做玩物帶回了家。為了賺錢他把這個“小玩意兒”帶在街上去表演，后來王后把它買入了，王后對她非常好，給他造房子，做衣服……他們還經常一起討論歐洲的事情，但是格列佛好像厭倦了這種生活，他開始思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的家人。有一次他鉆進小木箱睡覺，卻被一只大鷹叼走，經過幾只大鷹的打斗，他又掉入大海中卻被剛好路過的一艘艦艇救上來，之后他又回到了英國。
當我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽!
今日，我懷著崇敬的心境閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》，真是既幽默又具諷刺性呀!
主人公格列佛是個外科醫(yī)生，可是他酷愛航海，于是就發(fā)生了一系列的冒險。格列佛曾先后到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費是個大巨人，幫忙科立普特打仗，一個人能夠敵對手幾十條戰(zhàn)船。在大人國，被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想象力了。
說到想象力，我覺得我異常差勁，一寫起需要附加想象力的作文，我就像狼吃刺猬——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會，想一會兒。此時此刻，我真佩服斯威夫特那天馬行空的想象力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發(fā)達。直到最終我才明白了，原先是我接觸的東西太少了，大腦沒得到開發(fā)。
《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗，如果一生只能看三本書，那《格列佛游記》必須在其中。
剛開始讀了《格列佛游記》，我還以為這是一部類似于《魯賓遜漂流記》的冒險小說，之后才知道這是一部想象小說，但奇異的想象只是表面，內在則充滿了諷刺。
《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經歷。
小人國里的一切都非常小，他們對于格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反，心胸也不同，小人國連年征戰(zhàn)，爾虞我詐;大人國民風淳樸，對英國的歷史、制度和現狀有著很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經歷，體現了現代科技有著很大的問題。第四卷更加奇怪，在慧骃國國里人獸互相顛倒，沒有金錢、軍隊和警察，馬有著高尚的心靈，而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學到了很多，他越來越厭惡人類社會的種種惡行，對人類社會做了無情的鞭韃。
我最喜歡的是第四卷，他批判了人性深處的丑陋和人類社會的血腥，而在慧骃國里，他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼，格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡，這就是人們想象中的“世外桃源”吧。
這本書的作者對社會的丑陋做了無情的鞭韃和諷刺，對人性和社會有著自己的見解，表達了他為世界擔憂的感情。
書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等，充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了人類的一些不好的習性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數學，一點沒有想到要全方面發(fā)展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。
在慧骃國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊是什么。
但是，格列佛卻因過于崇拜慧骃，而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂，根本看不到人的優(yōu)點，把人看作與耶胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面，由此也想到了很多。
格列佛游記讀書心得體會篇二
暑假里，我讀完了英國作者喬納森·斯威夫特所寫的《格列佛游記》。這本書被譽為世界文學史上極具童話色彩的諷刺小說之一，主要講述了外科醫(yī)生格列佛四次航海遇難后的經歷。
這本書主要分為四個部分，分別介紹了格列佛在小人國、大人國、飛行島、巫師國、科幻國、長壽國、日本國和慧骃國這幾個奇異國度的見聞和感受。其中小人國、大人國和慧骃國各為一個部分，剩下的為一個部分。作者以神奇的想象力、夸張的表現手法對當時的英國政府進行了批判和諷刺，強烈的表現出英國政府的腐敗卻帶有一絲絲神奇的童話色彩，作者將藝術虛構與現實諷刺相結合，給小說增添了獨特的藝術魅力。
書中小人國，大人國以及長壽國的離奇故事深深吸引著我，但我還是對慧骃國最感興趣。
這個部分，作者結識了具有仁慈，友愛和誠實美德的慧骃。在這個國家中，所有的慧骃都和平相處，他們不貪婪，所以不會產生矛盾，甚至引發(fā)戰(zhàn)爭。在他們的語言中，根本就沒有欺騙懷疑怨恨嫉妒這類不好的詞語。他們國家里一切都是真實的，透明的，沒有所謂的勾心斗角，也沒有所謂的包庇縱容，所有的一切的都是公平、公正、公開的。
其實慧骃國是我們每個人心中所向往和追求的一個地方，在那里，我們不需要偽裝自己，不害怕有人會看不慣自己，沒有饑餓，沒有寒冷，更沒有壓迫和剝削，自由自在、無憂無慮地生活著，那才是一個真正充滿幸?？鞓返牡胤健?/p>
而現實在生活中，人們都活在面具下，虛偽、欺騙，使一些正直、善良的人受到傷害。譬如前不久網上出現這樣一件事一位男子扶起路邊摔倒老人被訛錢，網上便出現的一個帖子老奶奶摔倒在地，扶還是不扶？下面有許多網友參與評論：有人說扶，畢竟這種訛人現象還是少數；有人說不扶，怕被訛錢。
還有位網友自爆自身經歷，說自己曾經扶過，但被訛錢。后來又看到一回，朋友都勸她別扶了，但她不忍心看老人在路邊摔倒，便去扶，又一次被訛了錢，此后她便心灰意冷，不再扶了?？纯矗∵@就是我們的社會，人家好心好意地扶你起來，不但不知道感謝，還要訛人家錢，完全都把社會風氣給帶壞了。
虛假欺騙充斥著我們當今這個社會，所以這就更需要多一些正直善良的人來改變這一現象。遇到這種情況，我們應該秉著弘揚中華民族尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德的心理去扶，不管會不會被訛。
我期盼著有一天出現我心目中的慧骃國，人人平等，沒有嘲諷，欺騙和虛假。我愿意為這個追求而付出我的努力，這可能是微不足道的。但我相信，只要大家和我一起，從小事做起，從點滴做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽，世界就能更加文明！
格列佛游記讀書心得體會篇三
長假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
當我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當時英國的特點："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事，都已經不足為奇了。
這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的?，F在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。
格列佛游記讀書心得體會篇四
這兩天看了一本名叫《格列佛游記》的書。我還沒有翻開書前，我覺得那是一本像《魯濱遜漂流記》一樣的書，可是看了前言后我才知道《格列佛游記》寫的是諷刺英國當時的社會狀況。當時我看了前言后就感覺這是一本很不和諧的書，但是我又看了目錄知道這本書是講格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的探險的故事，我不由又來了興趣。格列佛是怎樣來到這樣的國家?又經歷了怎樣的事情呢?我?guī)е闷娴男那榉_了內容。
首先，格列佛先隨“羚羊號”來到一個叫“利里浦特”的小人國。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞下幾車食物仍填不飽肚子，幫助國王打敗了另一個小人國，受到國人的信賴與崇敬。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的聯名指控叛國，被迫離開這個國家。
格列佛回家后不久，又隨“冒險號”來到了一個叫“布羅丁奈格”的大人國。在那里，格列佛成了國王的寵物，巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，還要與蒼蠅和蜂子展開斗爭。還有一次他走在御花園里競被一只蝸牛拌倒真是太可笑了。最后在海邊被幾只老鷹捉進海里，被路過的船救起，才回到英國。
格列佛在家待了一段時間，又隨“好望號”出海來到了飛島國。他見識了愚蠢、自負的國王和貴族，可笑的科學家和他們可笑的科學實驗----從黃瓜里提取陽光、從糞便里提取營養(yǎng)......這些實驗根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食，讓土地都變得荒廢后還不以為然，真的令人不解。
格列佛乘“探險家號”來到了“慧馬國”。在這個被善良、淳樸、智慧、優(yōu)雅的馬統(tǒng)治的國度里，沒有撒謊和欺騙，人們更不懂得他們的含義。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。
這本書實在是太有意思，太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書。
格列佛游記讀書心得體會篇五
在枯燥無味的星期六，我偶然翻出一本《格列佛游記》?？戳藭恼f明我心里產生了各種疑問：格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進了書中。
作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國殖民主義政策，受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣，所以高爾基稱他為世界“偉大文學創(chuàng)造者之一?！?/p>
這本書由四個小故事組成。第一段格列佛因為遇到海難誤入小人國，這里的居民身高僅六英寸，君臣貪婪﹑國家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度，用巨人的眼光俯視人類的荒.唐和渺小。
第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國。這里居民身高如尖塔，武器精良，國威赫赫。作者以小矮人的角度，仰視人類的粗俗和鐵石心腸。
第三段格列佛逢海盜，造訪飛島國。這里的屬地被籠罩控制，城市和鄉(xiāng)間破敗，荒蕪。作者以平常的心態(tài)，平視人類的瘋狂和邪惡本性。
第四段格列佛叛變，遍歷慧骃國。我最喜歡慧骃國游記，我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國這里它們的心是透明的，沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美，說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維，會用自己的語言交談，而且很有禮貌，處處講禮節(jié)，像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽，慧骃們聽起來都是那么的神奇和不可思議。
故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會，在這里你不需要對人有所猜忌，不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心，別人遇到困難時，當即將要伸出援助之手時，我遲疑了：這個人是真的有困難，還是假裝的?我?guī)土怂笏麜趺礃?許多問題一下子從腦海里跳出來;當有人給我?guī)椭鷷r，我遲疑了：這個人會不會有什么企圖，為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑，但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育，這些多疑早已進入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。
我很有幸能看到這本書，給我?guī)磉@么多的啟發(fā)。
格列佛游記讀書心得體會篇六
暑假里，我讀了好幾本文學作品，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》……其中，我最喜愛的一本是《格列佛游記》。作者斯威夫特可謂是用心良苦，花了多少精力在這本書上。字里行間無不透露出作者豐富的想象力和幽默感。
每一次打開《格列佛游記》的目錄，許多有趣的內容深深的吸引了我。小人國、大人國……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。
格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海，有驚喜的來到了另一個國家，這里的居民在格列夫的心總是如此的高大，這些居民猶如鐵塔，這就是“大人國”，這里雖然沒有一種完全的文明體系，但民族誠實，處于一種自然狀態(tài)。
格列佛喜愛航海生活，第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上，后來穿在途中觸礁沉沒，格列佛僥幸逃生，走到了一個叫小人國的國家。這里的人們只有六英寸，只相當于我們人類的二分之一。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍，而且野心很大，與鄰國之間戰(zhàn)火很多，個個明爭暗斗。
格列夫自從來到了小人國，由于他的老實本分，沒有給小人國帶來危險與災難。小人國的百姓與國王漸漸認可了這個大巨人。逐漸的格列夫在小人國獲得了各處的通行證，可以在大街上來去自如。格列夫幫利力浦國打敗不來夫斯加帝國，并且為利力浦國的到了好幾艘戰(zhàn)艇，使利力浦國的國王非常高興，封了格列夫一個官職，使格列夫有了一個謀生之道。但在朝廷中有著奸邪之臣處處謀害格列夫，是因為格列夫的一個朝廷朋友提前告訴格列夫，才使格列夫留下一條命。格列夫面對著朝廷的勾心斗角，無奈的逃去了不來夫斯加帝國，他在那兒很受歡迎，但格列夫再也不想呆在這樣一個“小”地方。最終，他選擇了離開小人國。
當我看到慧馬國這一部分時，我深深的被慧馬的誠實，不去騙別人這種精神而感染?；垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等，的是我希望我們這個世界能相慧馬國這樣美好。與此同時，我還認識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強，它貪婪。我想：我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強，要想慧馬那樣真誠而善良。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落，但也有很多不好現象。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物等都是我們身邊隨處可見的事。這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的?，F在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚從我做起……這都是我們能做到的。
格列佛游記讀書心得體會篇七
里面的主人公格列佛，在洶涌的波濤下，差點兒失去性命。在巨人國里，可惡的侏儒把他塞進骨頭里，一只小老鼠和蜜蜂就可以讓他送命，他太可憐了。在冒險的旅途中，他遇到了很多很多困難，可是他不怕，為了自己的理想還是要出海，每一次死里逃生后，又會踏上另一次冒險的旅行。他很執(zhí)著，所以他最后來到了善良的馬的國家。在那里他覺得人身上有很多不光彩的一面，他要人們向那些善良的馬兒學習。
我們都應該向格列佛學習，學習他的執(zhí)著和堅持。這種執(zhí)著，會讓我們擁有一個好的學習習慣。在現實生活中，遇到一點困難就退縮，這可不是執(zhí)著。如果總想著去放棄一些東西，那么我們一生中也不會找到執(zhí)著的，我們一定要以格列佛為榜樣，好好學習，團結同學。
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格列佛游記讀書心得體會篇八
《格列佛游記》是我在網上閱讀的一本書，也是對我啟發(fā)最深刻的書籍之一。它的作者是一位英國杰出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特。
這本書通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾。尖銳的諷刺，批判了英國的內政和外交政策。
主人公格列佛在小人國生活了9個月零13天；在大人國生活了4年6個月零3天；在飛島國生活了3年6個月零9天；至于格列佛在慧馬國生活了多久，我現在也不知道，但我一定會去弄明白的。
這本書主要講了格列佛每到一個國度，都會受到不同的待遇，比如說在小人國的時候，小人國的人民并不知道他是誰便用了釘子和繩子將他固定在一片空地上，直到后來小人國的國王才相信了他，讓他獲得了自由。在其他國度的待遇也是和小人國的待遇差不多。
讀了這本書后，讓我對文學名著有了不一樣的理解，以前我認為文學名著只不過說的是一些名人的故事或者是歷險故事?，F在我對文學名著有了進一步的了解，它不僅可以寫名人的故事，也可以寫一些帶有諷刺性的作品。
文學比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還要美的精神，比樹木長得還要茂密的志向是我們一生都不能忘記的。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶，是青少年朋友要繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
我們讀文學名著可以增長新知識，可以開闊視野，可以加強修養(yǎng)，還可以陶冶情操，使我們成長的道路上充滿陽光。
格列佛游記讀書心得體會篇九
《格列佛游記》是一本很不錯的書，它的作者是英國作家喬納森·斯威夫特，書里主要介紹格列佛經歷過許多國家，如：小人國，巨人國，飛島國等等。格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險，小人國里，先被小人們俘虜，后來又差點被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉。
格列佛遇到的危險不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時他都義無反顧，這就是他對航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經歷，讓生命更有意義。
飛島國是最奇特的。飛島國是一個會飛的小島，里面的臣民也都很善良。如果下面的城市有叛亂，他們就會讓島停留在那座城市上，剝奪那座城市的陽光和雨露，有時也會投下一些大石塊，如果還是不行，就會讓整座島壓上去。最新奇的是飛島國的設計家們的發(fā)明創(chuàng)造，比如無毛綿羊、語言組合機等，簡直是無奇不有。飛島國的國王和大臣們常常會胡思亂想，非要仆人用拍子把他們拍醒。
我喜歡《格列佛游記》，因為它像一位最好的老師，教我學會了怎樣做人。
格列佛游記讀書心得體會篇十
暑假里我看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛游記》，主人公格列佛游了小人國、巨人國、慧因國、無名島。
小人國，身高是我們的十二分之一，國王很惡毒，在那里有兩座小人島，每個島上都有一個國王，一個島上的國王想利用格列佛這個”巨人“占領另一個島，格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭，國王就懷疑他，準備害死他，但在最后，格列佛用一種奇特的方法離開那里，回到了英國。
巨人國，與小人國恰恰相反，身高是我們的十二倍。巨人國的國王，格列佛與他交談，想讓巨人國制作火藥，槍炮來鞏固國防，可是國王不同意，他不想發(fā)起戰(zhàn)爭，他寧愿失去半壁江山，也不愿涉足這種秘密，他要以理智和仁慈來治理國家。
讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
格列佛游記讀書心得體會篇十一
這本書的主人公是格列佛，因為對旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來由于種種原因，作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國。這個國家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個國家顯得高大無比。后來在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個偶然的機會，作者又回到了自己的祖國。幾經周折后，作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個農民拿來展覽并出售，受盡折磨。后來主人把他賣進皇宮，作者又開始了他的奇妙之旅。
再次回到自己的祖國后，作者不甘于生活的平靜，又進行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國家。作者又經歷了前所未有的經歷。
小說中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構，然而卻以作家生活的現實世界為基礎。如發(fā)生小人國里的種種荒唐的所作所為。無一不是以當時英國統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的現實意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的是英國對愛爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運用得巧妙，并且不失嚴肅，給人以強烈的真實感。
在寫這本書的時候，作者斯威夫特對當時的英國社會和文壇現狀十分不滿，他的作品通常與當時的政治問題有關，寫得很有深度，表現了他揭露時代惡德與缺陷的才能。他認為：“有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強烈的字眼公之于世，才能使他們受人憎恨?！薄陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇蛱氐倪@一主張的成功實踐，它的問世開創(chuàng)英國小說諷刺藝術的先例，樹立了英國文學中的諷刺傳統(tǒng)，應該說在歐洲文學史上有著特殊的意義。
這本書不僅為我增長了知識，而且還讓我懂得了許多在書本上沒有的知識，令我受益匪淺。朋友們，有機會可以去拜讀哦！
格列佛游記讀書心得體會篇十二
格列佛游記是由英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部長篇小說，是一部具有諷刺和諷刺意味的政治寓言小說。這本小說是關于格列佛的冒險旅程，他在這個世界上遇到了各種各樣的奇特文化和社會問題。通過讀《格列佛游記》，我獲得了許多對社會現象的思考和啟示。這本書讓我深刻認識到社會問題的嚴峻性，以及思考和行動的重要性，同時也讓我對人性和社會系統(tǒng)更加深入地了解。
首先，《格列佛游記》給我?guī)砹藢ι鐣栴}的思考。這本小說通過描繪格列佛的冒險旅程，向讀者展示了一個極其荒誕離奇的世界。社會問題、政治問題和文化問題在這個世界上得到了夸大和夸張的展現。比如，在小說里，格列佛第一次到達的地方是一個動物的國家，人類成為了動物的奴隸，而動物成為了人類的主人。這個場景既令人發(fā)笑又引發(fā)人們對奴隸制度和不平等的思考。通過這些夸張的描繪，作家讓我們深刻認識到社會中存在的一些問題，這讓我更加關注和思考現實生活中可能存在的社會問題。
其次，《格列佛游記》讓我意識到了思考和行動的重要性。在小說中，格列佛是一個積極思考并采取行動的人物。他不僅對自己所處的社會現象進行深思熟慮，還采取了一系列行動來改變這個世界。他用自己的情報知識和智慧來改變動物國王的態(tài)度，最終實現了人與動物之間的和平共處。這個故事提醒我，只有思考和行動才能起到真正的改變作用。在現實生活中，我們也應該學會思考社會問題并采取行動，為社會進步和和諧做出自己的貢獻。
再次，《格列佛游記》讓我對人性有了更深入的理解。小說中的人物各具特色，通過對這些人物的描寫，我看到了許多關于人性的一面。比如，在動物國度中，人類成為奴隸后，一些人類仍然保持著自己的尊嚴和勇氣，他們試圖以不同的方式擺脫奴役。另一方面，也有一些人類選擇聽命于動物國王，并且主動放棄了自己的自由。這些人的行為讓我對人性的復雜性有了更多的認識。人并非完全善良或者完全邪惡，我們是一個充滿矛盾性和復雜性的物種。通過對人性的深入了解，我更加堅信人類應該追求和平、正義和公平，同時也更加理解為什么有些人會做出自私、殘忍的行為。
最后，《格列佛游記》讓我對社會系統(tǒng)有了更深入的了解。小說中的每個國家都代表著一種不同的社會制度和社會問題。通過描繪這些國家中的人們是如何生活和相互作用的，我了解了不同社會制度的優(yōu)點和缺點。比如，在一個追求科學和知識的國家，人們的生活方式更加理性和高效，而在一個追求歐多范德主義的國家，人們更加關注身體的健康和藝術的享受。通過對不同社會制度的描寫，讀者可以得到對現實社會中不同制度的思考和啟示。我們應該從中學習，不斷嘗試尋找最適合我們社會的制度和改革方式。
總之，通過讀《格列佛游記》，我獲得了對社會問題的深思熟慮和對人性以及社會系統(tǒng)的更多理解。這本書通過夸張和諷刺的手法描繪了一個奇特而夸張的世界，從而讓我們對現實生活中的社會問題有了更多的關注和思考。同時，格列佛的冒險旅程也提醒我們思考和行動的重要性，并讓我們深度思考人性的復雜性和社會制度的優(yōu)缺點。通過對這本書的讀書體驗，我深信只有不斷思考和行動，才能實現社會的進步和和諧。
格列佛游記讀書心得體會篇十三
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部著名小說，通過講述主人公格列佛的冒險經歷，揭露了社會各階層的種種弊端，對人性進行了深刻的探討。我在讀完這本小說后，深受觸動，獲得了一些寶貴的思考。
第二段：生活的現實與虛幻。
《格列佛游記》中的故事頗為離奇，主人公格列佛前后經歷了多個島嶼上的奇特事件。其中，一些情節(jié)讀來荒唐滑稽，如格列佛遇到了擁有巨大頭部、只愛戰(zhàn)爭的大國利比維亞；而另一些情節(jié)則讓人深思，如格列佛到達了烏托邦式的小島拉普達來，這個島上的居民完全實踐了社會主義理想，但卻由于缺乏競爭、個人私欲等，生活顯得枯燥而無味。通過虛構與現實的對比，作者顯然試圖告訴我們，生活既有美好的憧憬，也有人為的幻滅，我們應該正視現實，但也不必停止探索。
第三段：人性的黑暗和人道的光輝。
格列佛作為一個普通人，親歷了各種困境和危險。在一些關鍵時刻，面對利己主義、奸詐迷惑的人性，格列佛依然保持了他的正直和善良。例如，在遇到被野蠻人虐待的原住民時，格列佛不但沒有對他們進行報復，而且還盡力拯救他們。而與此同時，格列佛游歷的其他國家和島嶼上，卻頻繁出現了各種形態(tài)的暴力、欺詐、貪婪等丑陋現象。正是格列佛的善行和人道主義精神，使他的形象在讀者心中留下了深刻的印象?！陡窳蟹鹩斡洝穼θ诵缘慕沂?，不僅讓我們認識到了人性的黑暗面，更讓我們看到了人道的光輝，啟發(fā)了我們積極投身于塑造美好社會的行動。
第四段：人生的真諦和價值觀的反思。
在《格列佛游記》的世界中，作為一個冒險家的格列佛經歷了種種人生困境，包括饑餓、死亡、苦難等。然而，格列佛所熬過的困苦，不僅沒有使他喪失對生活的信仰，反而成為他成長的源泉，使他更加明確了人生的真諦。格列佛一直堅持的是個人的尊嚴和自由，在權力的追逐和物質的追逐中，他抱持著對單純生活和心靈的追求?！陡窳蟹鹩斡洝肥刮疑钏?，一個人的價值和幸福并非取決于物質的豐富與否，而是在于內心的追求和精神的凈化。
第五段：對社會弊端的思考與反思。
《格列佛游記》對社會弊端的揭露十分犀利，作者巧妙地將各種問題放置于不同的島嶼中，通過諷刺和夸張手法概括了人類的貪婪、虛偽、愚昧等問題。例如，在格列佛第三次旅行時，他發(fā)現自己被絕無例外的利己主義驅使著的利比維亞國王們搶奪，他親眼見到這些國王們?yōu)榱藸帄Z更多的土地而引發(fā)的戰(zhàn)爭和殺戮。這就讓我深刻地認識到，貪婪和利己主義是社會的毒瘤，它破壞了社會公正和問題，而人道主義精神和互助精神才是建立一個和諧社會的關鍵。
總結。
《格列佛游記》是一部富有哲理的作品，它以獨特的方式揭示了人性的黑暗面，讓人對生活進行了深入的思考。通過閱讀這本小說，我不僅對人性的現實有了更深入的認識，也對人道主義和尊嚴的價值重新審視。同時，我也意識到，社會的進步需要每個人的努力和付出，只有在每個人都擁有善良和公正的品質時，我們才能建立一個更美好的世界。
格列佛游記讀書心得體會篇十四
在寒假的這幾天里，我讀了幾本書，其中有一本就是《格列佛游記》，這是英國諷刺作家喬納森斯威夫特杰出的游記體諷刺小說，這本書通過主人公格列佛的鏡頭來敘述他自己周游四國的奇特經歷。雖然讀來很有趣味性，但仔細體會，其中還處處揭露著英國社會的黑暗現實，作者那杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已、感觸極深。
主人公格列佛是個英國外科醫(yī)生，后升任船長，受過良好教育，為自己的祖國而自豪，愛為祖國打抱不平。并且在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識，但他本質上其實一個平庸的人，而作者斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。其中他到小人國和大人國的歷程給我留下的印象極其深刻。格列佛對這兩個國家的態(tài)度形成了分外鮮明的對比。在小人國，國民是他身體的十二分之一。格列佛仗著自己身體優(yōu)勢，神氣十足得意揚揚，每天都狠狠灌下一大堆食物，卻不知道這些食物夠那里的國民吃幾個星期啊。小人們十分畏懼他，讓他吃飽喝足卻又暗中利用他和鄰國開戰(zhàn)。站在小人們中間，格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人國里卻恰恰相反：大人國國民的身體是格列佛的12倍!他再也不敢得意了，在小人國里的那副神氣跑到了九霄云外。低頭哈腰，在那里是平常的`事，因為只要有人把他拎起來輕輕一扔，那可就完蛋了!作者通過格列佛的歷險暗諷當時的英國社會的政治。顯然這是在說明，當時英國社會十分黑暗，作者以格列佛為例子，形象地寫出了像格列佛這樣的人對上級阿諛奉承、低眉順眼;對部下卻使權弄勢、趾高氣揚。在上級腳下他們點頭哈腰，活像一只小寵物;可對待部下不屑一顧，以為自己成了巨人。這種人真應該遭到唾棄!
在《格列佛游記》這本書里，我切切實實地感受到了別樣的諷刺手法，其中既有暗諷也有進行直接的諷刺。作者斯威福特的獨特寫作風格，在書中表現得淋漓盡致。讀過這本書，我感到十分充實!
格列佛游記讀書心得體會篇十五
格列佛游記是由愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部諷刺小說。這本書以嬉笑怒罵的方式，對人類社會和人性進行了深刻的諷刺和批判。通過讀《格列佛游記》，我深刻地體會到了作者對人類社會的憤懣和對人性的拷問。本文將從四個方面來談談我的一些讀書心得體會。
乍一看，《格列佛游記》是一個虛構的冒險故事，但深入閱讀后，我發(fā)現這本書更像是一本哲學隨筆。作者通過格列佛的旅行，講述了一個個荒誕的故事，揭示了人類的愚蠢和貪婪。我在閱讀的過程中，深深地感受到了斯威夫特對社會問題的關注和思考，這使我愈發(fā)佩服他的才華和洞察力。通過對于格列佛旅行經歷的講述，斯威夫特向讀者展示了世界的多樣性和人類的荒謬，讓我們反思和思考。
《格列佛游記》中最令我印象深刻的部分是格列佛到了一個類似烏托邦的社會——利里醫(yī)生的國家。在那里，醫(yī)生是尊貴的職業(yè)，他們通過治療疾病和保持健康來服務社會。在利里醫(yī)生的國家，人們講究健康，追求長壽，并享受健康帶來的愉悅。這一段讓我深思，現實社會中，我們是否過于關注疾病，而忽視了健康的重要性？斯威夫特通過諷刺和夸張，使人們對于人生的追求做出了反思。
斯威夫特還通過格列佛的旅行揭示了人性的丑陋面。從格列佛與長頸鳥人的交流中，我感受到了對于他們的譏諷和嘲笑。長頸鳥人非常自大，自以為是，完全不懂得與他人合作和尊重。這讓我想起了現實生活中的一些人，他們只關心自己，不顧及他人的感受和需要。斯威夫特通過似是而非的故事和情節(jié)，讓我認識到了人類的自私和無知。
通過對《格列佛游記》的閱讀，我深刻地認識到人類社會的種種問題，也反思了我自己的行為和思考。這本書讓我意識到，作為一個社會的一員，我們應該思考并改變自己，不斷反思和探索人類社會的種種問題。斯威夫特通過幽默和諷刺的方式，給讀者帶來了深層次的思考和啟示。我深深地被他的洞察力和才華所折服，也更加對于人類社會和人性問題產生了濃厚的興趣。
總之，《格列佛游記》是一部充滿諷刺和哲思的小說。通過讀這本書，我對人類社會和人性有了更深入的了解，也對自己的思考和行為進行了反思。我希望將來能夠有更多的機會閱讀這樣具有深度和思考性的書籍，以提升自己的思考能力和見識。讀書的過程不僅能夠提供娛樂和樂趣，更能讓我們思考和成長。
格列佛游記讀書心得體會篇十六
這部小說通過格列佛到小人國，巨人國，飛島國，慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾，辛辣地諷刺了英國當時的社會狀況。
當我看到這些探險家在海上航行的時候，遇到各種困難，但他們不驚慌失措，勇敢地克服種種困難。我感覺這樣的生活就很有趣，時刻令人驚心動魄。
當格列佛在小人國生活的時候，我想著一個“巨人”整天被一群小人圍著，那多么有趣啊！我要是也能遇到一個小人國那該多好??！
小人國雖然有趣，但巨人國可不那樣了。當我想到格列佛因為意外到了巨人國，又被那些巨人像玩偶一樣在手中把玩的時候。我想都不敢想那是一幅什么樣的畫面。人們每天把各種生物玩弄于股掌之間，不知道人被耍著玩是什么滋味。
讀完這部小說，我也想要有像格列佛一樣的神奇經歷，我要是遇到那些事那該多好?。?/p>
格列佛游記讀書心得體會篇十七
大人國、小人國、飛島國、慧馬國，這些奇異的國家是什么樣的呢?里面的人又和我們有什么不一樣呢?我受到好奇心的驅使，打開了《格列佛游記》。讓我們走進小人國。當格列佛來到小人國時，小人國的居民們都不熟悉也不了解他，并對他十分不友好。后來格列佛一些友善的舉動博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛，因為格列佛幫助小人國皇帝消滅了敵人，得到了最高的獎賞，于是這個人想方設法陷害格列佛，格列佛發(fā)覺后，悄悄地離開了小人國。小人國的人大多有著善良與樸實，但個別的人還是充滿陰謀詭計，皇帝又太偏太信他的親信了。
我們再到大人國。格列佛是被一個大人國農夫發(fā)現的，農夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談，格列佛知道了這是一個美好的國家，因為這個國家沒有戰(zhàn)爭，是個和平的國家。而且當格列佛說到武器時，國王感到很驚奇：這么一個小人，怎么會有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的，沒有武器的世界是我們所期待的!
飛島國是最奇特的。飛島國是一個會飛的小島，里面的臣民也都很善良。如果下面的城市有叛亂，他們就會讓島停留在那座城市上，剝奪那座城市的陽光和雨露，有時也會投下一些大石塊，如果還是不行，就會讓整座島壓上去。最新奇的是飛島國的設計家們的發(fā)明創(chuàng)造，比如無毛綿羊、語言組合機等，簡直是無奇不有。飛島國的國王和大臣們常常會胡思亂想，非要仆人用拍子把他們拍醒。
我最難忘的是慧馬國?；垴R國是馬的王國，格列佛遇到了灰馬，灰馬對人類和戰(zhàn)爭感到很氣憤，并且還說人類還不如一條普通的狗，因為只要頭狗叫一聲，其他的狗就會按頭狗的意思行動，不會出半點差錯。
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