個(gè)人剖析材料總結(jié)（熱門(mén)18篇）

總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前，要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，有針對(duì)性地選擇內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考借鑒。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇一

**市**實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師

**

結(jié)合市委專(zhuān)項(xiàng)巡察組巡察反饋問(wèn)題，本人通過(guò)逐條對(duì)照并進(jìn)行深入反省學(xué)習(xí)，自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，遵章守紀(jì)比較自覺(jué)，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿(mǎn)。在工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在以下不足：

一、存在的主要問(wèn)題

1.在基層黨建工作方面。本人無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿(mǎn)足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少，存在“重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)”的現(xiàn)象。

2.實(shí)際操作方面。多是坐在辦公室“閉門(mén)造車(chē)”，有的東西離實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，急功近利的做得多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的做得少。對(duì)學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題，思考不夠、辦法不多。

3.在享樂(lè)主義方面

有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。沒(méi)有做深層次、前瞻性思考。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感；有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。

二、今后的努力方向和整改措施

（一）努力方向

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心將按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把群眾利益放在第一位，從小事做起，從具體的事情做起，樹(shù)立素質(zhì)強(qiáng)，群眾滿(mǎn)意的人民教師。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚；帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

今后，我將在黨組和廣大職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦。

（二）整改措施

1.與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

在思想上保持先進(jìn)性，認(rèn)真結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際，每天堅(jiān)持讀書(shū)閱報(bào)，深入學(xué)習(xí)黨十八大新精神、新理論，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高政治理論水平，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺(jué)悟和強(qiáng)有力的基層工作能力，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面，更好的履行好本職工作。

2.愛(ài)崗敬業(yè)，做到盡職盡責(zé)。

在工作上做到專(zhuān)心致志，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到“干一行、愛(ài)一行”，對(duì)自己提出更高的要求，養(yǎng)成好良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中存在的不足及難點(diǎn)，認(rèn)真摸索適合自己的教育教學(xué)方式方法，做到活學(xué)活用，提高工作效率，爭(zhēng)取在本職崗位上做出表率。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇二

有句老話我們?cè)偈煜さ橇耍拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，堤潰蟻巢、氣泄鋒芒，“吃拿卡要”看似事小，實(shí)則害處無(wú)窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中，吃一點(diǎn)拿一點(diǎn)，似乎是“小事一樁”，殊不知，這對(duì)老百姓而言，有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永久在路上，反腐斗爭(zhēng)永久不停歇，要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng)，讓“四風(fēng)”樹(shù)倒根滅。

“吃拿卡要”頻頻出現(xiàn)，主要還是有兩點(diǎn)原因：其一，權(quán)力的傲慢與任性。手中有權(quán)，并且權(quán)力又沒(méi)有得到有效的監(jiān)督和制約，所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說(shuō)了算，而不是百姓說(shuō)了算，這在必須程度上助長(zhǎng)了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想；其二，思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺，應(yīng)對(duì)利益，一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御，出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止，攀比、欣羨、腐化，最終墜入不正之風(fēng)的深淵，永久不能自拔。

毫無(wú)疑問(wèn)，吃拿卡要現(xiàn)象，嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象，影響了機(jī)關(guān)辦事效率，傷透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之風(fēng)，務(wù)必治理，務(wù)必遏制，務(wù)必狠剎。

一方面，要建章立制，規(guī)范權(quán)力，注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住，權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢、扎固，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘；要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn)，牢記宗旨使命，遠(yuǎn)離不良引誘，從案件中吸取教訓(xùn)，知敬畏、明底線，管好自己的手，收住自己的心，把好自己的嘴。

另一方面，要強(qiáng)化打擊，通報(bào)曝光，堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為，要嚴(yán)厲查處，不姑息、不遷就，及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部，讓他們“吃”到后悔，“拿”得扎手，“卡”住前途，“要”到處分；加大通報(bào)曝光力度，以儆效尤、以案示法，強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào)，讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形，最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。

正風(fēng)肅紀(jì)。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇三

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)干部隊(duì)伍集中開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年上的講話》等一系列文件，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高，進(jìn)一步明確了開(kāi)展整頓機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)的重要性和必要性。結(jié)合近幾年的工作，我認(rèn)真總結(jié)反思了自己在思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的不足和欠缺，深感自己作為一名黨員干部，無(wú)論在主觀世界改造方面，還是在思想、工作作風(fēng)等方面都存在著不足，現(xiàn)就存在的問(wèn)題做如下剖析，并結(jié)合實(shí)際提出整改措施。

一、在思想、工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

有以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。

日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于日常事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)，了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

2、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。

突出表現(xiàn)在理想信念淡化，工作熱情下降，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，事業(yè)心消沉，創(chuàng)新精神不足，主動(dòng)性不強(qiáng)，參謀助手的作用發(fā)揮的不充分，沒(méi)有在各項(xiàng)制度建設(shè)上下功夫，出點(diǎn)子，完善部門(mén)的運(yùn)行機(jī)制。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，研究得不透，尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換過(guò)程中，受社會(huì)上一些不良思潮的影響，沒(méi)有堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己，沒(méi)有用共產(chǎn)主義的理想信念鞭策自己，沒(méi)有完全按照黨性原則約束規(guī)范自己。

3、工作中的主動(dòng)性和爭(zhēng)搶當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，僅僅是維護(hù)現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，決策上依靠領(lǐng)導(dǎo)，工作中依賴(lài)同志們，不能用全新的思維和方法去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立的不牢，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

二、思想根源。

總結(jié)反思自己學(xué)習(xí)、思想、工作上存在的問(wèn)題，雖程度各有不同，但總的講，都是自己為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢。放松了主觀世界的改造，查根尋源，主要有以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。

做為一名黨員干部，受黨培養(yǎng)教育多年，對(duì)黨還是有感情的。但是，不善于運(yùn)用理論分析判斷形勢(shì)，研究和解決問(wèn)題。以至于在思想上產(chǎn)生了困惑和認(rèn)識(shí)上的偏差。加之理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，指導(dǎo)工作實(shí)踐的自覺(jué)性不強(qiáng)，缺乏從政治上、大局上認(rèn)識(shí)形勢(shì)、把握問(wèn)題的頭腦。

2、放松了主觀世界的改造，為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢。

查找問(wèn)題的存在，其主要原因是為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢，忽視對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。改革開(kāi)放以來(lái)，物質(zhì)生活的巨大變化，使人們的精神生活出現(xiàn)了前所未有的活躍，這樣那樣的思潮不可避免的反映到自己的頭腦中，比如在生活方面，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在工作方面，低標(biāo)準(zhǔn)要求;長(zhǎng)期受黨教育多年的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀或多或少地出現(xiàn)了模糊，理想信念淡化，從而在思想上、行動(dòng)上、工作上、學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求放松了，因此工作中常常表現(xiàn)的思想境界不高，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

三、今后努力的方向。

通過(guò)黨性分析，查找原因，使我逐步從思想上認(rèn)識(shí)到自己作為一名黨員干部的差距，在今后的工作中應(yīng)著手從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，今后必須加強(qiáng)對(duì)理論的學(xué)習(xí)，按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，提高，提高，再提高”的要求，持之以恒，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改，掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有在學(xué)中干，干中學(xué)，不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我，不斷用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從而再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐，使思想上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

2、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

“始終代表最廣大人民群眾的根本利益”就是對(duì)“為人民服務(wù)”的最好注釋?zhuān)鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員，樹(shù)立起一個(gè)黨員干部良好的公仆形象，做人民群眾的勤務(wù)員，配合領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)從指揮，當(dāng)好助手，盡職盡責(zé)，做到思想上不滑坡，意志上不消沉，工作上不放松，更加努力地為黨為人民工作。

3、加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

黨性黨風(fēng)問(wèn)題是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身建設(shè)需要注意解決的突出問(wèn)題。今后，在思想和行動(dòng)上，同領(lǐng)導(dǎo)和同志們多溝通、多交流、多談心。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，工作中不回避矛盾，知難而進(jìn)，奮發(fā)有為，力爭(zhēng)通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使自己在思想上，工作上，作風(fēng)上有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)變。

4、增強(qiáng)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極配合協(xié)調(diào)，為部門(mén)工作上檔次盡到自己的努力。

在工作中，要自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，就會(huì)在工作中做出成績(jī)，作為一名分管領(lǐng)導(dǎo)，下一步要靜下心來(lái)，在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，來(lái)研究、探索新時(shí)期、新形勢(shì)下職稱(chēng)評(píng)審工作的新思路新方法，做到業(yè)務(wù)熟悉、方法對(duì)頭、措施得力，并要擠出時(shí)間，搞好調(diào)查研究，每年寫(xiě)出一至二篇具有一定指導(dǎo)意義的理論文章，力爭(zhēng)為部門(mén)工作創(chuàng)一流，分管科室爭(zhēng)一流做貢獻(xiàn)。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇四

我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間。

不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。

第三，在教育教學(xué)工作中。

我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái)，不再是被動(dòng)的聽(tīng)、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在過(guò)去的一年中，我有過(guò)收獲，也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！拔覍⒗^續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)，為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇五

我叫，自從2013年6月加入黨組織以來(lái)，我一直認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。現(xiàn)對(duì)我過(guò)去一年的組織生活進(jìn)行自我剖析：

一、存在問(wèn)題。

（一）系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

（二）對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他同時(shí)交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周?chē)耐居嗅槍?duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

二、原因分析。

本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

（二）要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周?chē)耐痉治鼍唧w情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

（三）作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇六

自今年“三治”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于“三治”活動(dòng)的要求，在深化學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，結(jié)合9月2日黨委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議精神，進(jìn)行了認(rèn)真查擺，對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:。

一、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、對(duì)工作的熱情度不夠。辦公室工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，在思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，比如在文件的處理上，公文的寫(xiě)作上，信息的上報(bào)都做的不是很細(xì)致，很及時(shí)，在平時(shí)的接待中還存在很大不足，考慮問(wèn)題不細(xì)致，存在得過(guò)且過(guò)的思想，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。一是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。自己從辦公室主任這個(gè)崗位以來(lái)，沒(méi)有系統(tǒng)地進(jìn)行過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)不精，導(dǎo)致工作效率不高；二是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、今后的努力方向。

根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，對(duì)自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn)：

2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。要進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合辦公室工作實(shí)際，敢于提出新的工作思路。一要嚴(yán)格簽到制度，二要進(jìn)一步理清文件簽收、文件辦閱制度，落實(shí)到人，三要進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的管理，四要克服自滿(mǎn)思想，不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，在辦公室工作中要從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、牢記宗旨，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為群眾服務(wù)。要積極為基層辦實(shí)事、辦好事，以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù)，同時(shí)，要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。努力擺正自己與基層單位的關(guān)系，要清醒地認(rèn)識(shí)到在辦公室工作是一種責(zé)任，一種義務(wù)，不高高在上，摒棄衙門(mén)的工作作風(fēng)。對(duì)工作要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，要踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高工作效率。在任何時(shí)候都要注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù)。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一年來(lái)，在公司黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。

對(duì)個(gè)人來(lái)講，批評(píng)與自我批評(píng)是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次組織生活會(huì)毫無(wú)保留地把自己的思想、工作和作風(fēng)等方面存在的缺點(diǎn)和不足，對(duì)組織公開(kāi)透明，接受群眾監(jiān)督。為深刻認(rèn)清自身存在的不足，更好地提高自己，現(xiàn)將自我剖析情況總結(jié)如下：

一、存在的問(wèn)題及原因。

1.學(xué)習(xí)不夠深入。現(xiàn)在身上的職務(wù)多了，工作量大了，責(zé)任與擔(dān)子重了，8小時(shí)制的工作時(shí)間已經(jīng)完全滿(mǎn)足不了我的工作需求。做的越多越是能暴露出自身知識(shí)水平的匱乏，應(yīng)對(duì)能力的平庸。

理論學(xué)習(xí)方面是應(yīng)急加應(yīng)付，常常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作聯(lián)系密切的就多學(xué)，聯(lián)系少的就不學(xué)；

常常是需要什么學(xué)什么，遇到難點(diǎn)才開(kāi)始翻資料查根據(jù)。沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和知識(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的精髓理解的不深不透。

2.工作布置多，督辦檢查少。有時(shí)突發(fā)有個(gè)工作人物就發(fā)到工作交流群里，但事情一多，就會(huì)忘記工作進(jìn)展情況，進(jìn)而形成趨于形式，走走過(guò)場(chǎng)，不夠扎實(shí)，執(zhí)行力度不強(qiáng)。

3.主動(dòng)查找問(wèn)題和自我批評(píng)開(kāi)展不夠。在工作中，只顧埋頭苦干、做事情，沒(méi)有回頭看看走過(guò)的路，錯(cuò)過(guò)了什么，遺失了什么，還有什么應(yīng)該更加改進(jìn)和修正的。

4.管理能力欠缺，不會(huì)合理分配工作。進(jìn)入環(huán)境公司工作至今，都是認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的工作安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示，沒(méi)有認(rèn)真分析工作的輕重緩急，沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，嚴(yán)重管理能力把控欠缺。

5.支部書(shū)記思想工作做的不夠。作為支部書(shū)記，我深知應(yīng)該花適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與同事面對(duì)面交流、心連心溝通，因?yàn)閭€(gè)人的時(shí)間分配不當(dāng)，沒(méi)有做好主動(dòng)與同事談心談話工作，深入關(guān)心同事不夠。

二、努力方向。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理論的理念，努力擴(kuò)大知識(shí)視野和思維空間。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，履職踐諾，擔(dān)當(dāng)作為。

2.加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。學(xué)習(xí)分析問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，合理分配工作時(shí)間，多與同事交流，強(qiáng)化服務(wù)手段，積極主動(dòng)為同事排憂解難。貫徹執(zhí)行局和公司改革發(fā)展黨建各項(xiàng)工作要求，推進(jìn)公司深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。

3.加強(qiáng)管理能力，合理分解工作。對(duì)布置的工作，一定親自檢查督辦，保證各項(xiàng)規(guī)章能落到實(shí)處。改變自己埋頭苦干的方式方法，將工作有效的落實(shí)到實(shí)處。

以上是我個(gè)人的自我批評(píng)發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在今后的工作中逐步改進(jìn)和提高。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇八

xx社區(qū)居委會(huì)主任 xxx

（2014年08月）

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，以“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神為標(biāo)尺，認(rèn)真對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”查擺問(wèn)題、剖析原因，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找出差距，進(jìn)一步提高思想理論水平和服務(wù)社區(qū)居民的能力，明確了整改措施和今后努力的方向?，F(xiàn)就對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、查找出的主要問(wèn)題

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深入

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，人員雜，沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時(shí)間要和家人在一起，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人生是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，是提高個(gè)人素質(zhì)的有效手段，而自己卻浪費(fèi)了大量時(shí)間用在別的方面上，致使自身素質(zhì)提高緩慢。三 1 是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。四是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的一些實(shí)踐活動(dòng)，而理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué)。五是學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來(lái)了、用到了，就拿起書(shū)看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書(shū)看兩天，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

（二）理想信念不夠堅(jiān)定

一是缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀，沒(méi)有個(gè)人主見(jiàn)，人云亦云，隨波逐流。有時(shí)思想波動(dòng)，對(duì)人生在世的意義，工作生活的目的把握不準(zhǔn)，氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費(fèi)分子逍遙法外，實(shí)質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒(méi)有壓力的自由。沒(méi)能采取積極的態(tài)度看待人生，沒(méi)能樹(shù)立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務(wù)意識(shí)較淡漠，雖不搞衙門(mén)作風(fēng)，但待人還不夠熱情，脾氣急躁，致使自己有時(shí)在與人交往過(guò)程中容易給人留下難于溝通，不易接近的感覺(jué)。

（三）組織紀(jì)律遵守不夠嚴(yán)格

一是自己和單位工作人員的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度學(xué)習(xí)情況都抓得不夠，認(rèn)為社區(qū)只是基層組織，沒(méi)必要太認(rèn)真，導(dǎo)致整個(gè)單位工作 不夠積極主動(dòng)，只是有事做事，沒(méi)事不知道找事做的工作狀況。二是沒(méi)有認(rèn)真的履行作息制度，考勤制度流于形式，沒(méi)有考慮到這樣做帶來(lái)的后果，也是組織紀(jì)律性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

（四）創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。

具體表現(xiàn)在日常工作思路不寬不新，工作亮點(diǎn)不多不特，社區(qū)項(xiàng)目工作不夠新穎，原有的工作得不到發(fā)展，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進(jìn)取精神。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑以往經(jīng)驗(yàn)辦事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢，機(jī)械地完成各項(xiàng)工作，工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬；有的只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

（五）工作作風(fēng)不夠?qū)?，求真?wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)、習(xí)慣以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，缺乏主動(dòng)性。對(duì)待任務(wù)經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達(dá)，充當(dāng)傳聲筒，一些上級(jí)指示的精神沒(méi)有很好的領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)工作中的一些方式、方法也是沒(méi)有很好的加以探討研究，工作浮于表面。

（六）群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常 下大院進(jìn)小區(qū)，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如，大院小區(qū)出現(xiàn)什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，沒(méi)有過(guò)多的考慮大院小區(qū)未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，該如何面對(duì)。二是在工作上對(duì)大院小區(qū)情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面。對(duì)群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門(mén)反映才過(guò)問(wèn)，因平時(shí)忙于行政事務(wù)，而缺乏主動(dòng)去關(guān)心了解。缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，即便交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽(tīng)少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

（七）鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在，自己過(guò)緊日子的思想不強(qiáng)。在社區(qū)內(nèi)部日常管理不到位，存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，存在人走辦公室燈還亮，下班電腦空調(diào)不關(guān)，浪費(fèi)了一定的資金。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

近段時(shí)間，通過(guò)認(rèn)真剖析自己產(chǎn)生“四風(fēng)”等問(wèn)題的原因，主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面出現(xiàn)了偏差，必須高度警醒和深刻反思。

(一)“懶”字掛帥

1、在理論研究上“懶想”。學(xué)習(xí)是要花很多時(shí)間的，我覺(jué)得把大量時(shí)間花在這上面不值得，再加上進(jìn)一步深入研究學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大，要求高，于是就不想認(rèn)真查資料，不虛心請(qǐng)教，不主動(dòng)與別人探討，沒(méi)有利用空閑時(shí)間來(lái)使自己的理論水平提高，業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)。

2、在學(xué)以致用上“懶動(dòng)”。理論要與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用 的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對(duì)理論與實(shí)踐的關(guān)系看得很隨意，認(rèn)為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對(duì)它們進(jìn)行研究，這樣日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上的懶動(dòng)手、懶動(dòng)腦的壞學(xué)風(fēng)便形成，致使學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題。

(二)“憂”字當(dāng)頭

在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的反面典型事例雖然對(duì)自己有極大的警示作用，也激動(dòng)過(guò)，憤慨過(guò)，但過(guò)不了多久所有的激動(dòng)、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，憂黨員的宗旨意識(shí)和理想信念會(huì)變得虛無(wú)縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化?！皯n”實(shí)質(zhì)上就是“害怕”，于是在工作的指導(dǎo)思想上就求穩(wěn)，謹(jǐn)小慎微，不敢標(biāo)新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開(kāi)，難以獲得，優(yōu)異的成績(jī)。

(三)“怕”字占先

一怕得罪人。我總覺(jué)得大家能在一個(gè)單位共事是一種緣份，在工作中出現(xiàn)點(diǎn)失誤是在所難免的，因此對(duì)社區(qū)工作人員管理抓得不是很緊，對(duì)有些同志的不良行為沒(méi)有及時(shí)有效的制止和指出，以求一個(gè)和諧的工作氛圍。

二怕不穩(wěn)出亂。社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，尤其新到一個(gè)地方，不了解情況。自己認(rèn)為稍有不慎，便會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，出現(xiàn)混亂的局面，導(dǎo)致工作陷于被動(dòng)。

三怕做錯(cuò)事?？偱乱徽胁簧鳎瑵M(mǎn)盤(pán)皆輸，因此，做事就瞻前顧 后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

（四）群眾工作經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。社區(qū)作為最基層的組織機(jī)構(gòu)應(yīng)該把群眾的冷暖時(shí)刻掛在心頭，特別是對(duì)于我們社區(qū)這樣一個(gè)下崗失業(yè)人員多、貧困人口多的社區(qū)來(lái)說(shuō)，多走訪入戶(hù)、多深入群眾是干好本職工作的首要任務(wù)。但是對(duì)于轄區(qū)群眾，特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭，缺乏主動(dòng)上門(mén)工作的精神，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片。社區(qū)作為最基層的組織機(jī)構(gòu)，直接面對(duì)的是居民群眾，中心工作任務(wù)就是為居民群眾提供服務(wù)。主觀上產(chǎn)生了機(jī)關(guān)化、行政化作風(fēng)，以文件傳達(dá)文件，深入居民小區(qū)，走訪入戶(hù)做的不夠多，對(duì)群眾所思、所想、所盼了解的少，不能真正做到為群眾解決現(xiàn)實(shí)困難。同時(shí)，對(duì)前來(lái)辦事的居民及工作人員提出的合理建議，有時(shí)顧慮多、想法多，沒(méi)有從踐行宗旨來(lái)考慮。

（五）懈怠了黨性修養(yǎng)鍛煉。我于2004年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有10年黨齡。自認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)豐富，曾多次榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、紀(jì)檢監(jiān)察干部、十佳青年等榮譽(yù)，自我感覺(jué)黨性修養(yǎng)“比上不足，比下有余”，內(nèi)心深處慢慢滋生了自我滿(mǎn)足、感覺(jué)良好的思 6 想，懈怠了品行修養(yǎng)、黨性鍛煉，弱化了責(zé)任意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)，放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，丟掉了謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。反思起來(lái)，這都是對(duì)“入黨為什么，當(dāng)干部做什么，為后人留下什么”沒(méi)有學(xué)深悟透造成的，都不符合黨章要求，是對(duì)黨的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)人民群眾的不負(fù)責(zé)任。作為基層黨委書(shū)記，必須做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺(jué)用黨的基本理論武裝頭腦，自覺(jué)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身必修課，堅(jiān)定立場(chǎng)和信仰，維護(hù)黨的良好形象。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查和分析評(píng)議，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)、提高修養(yǎng)的動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。作風(fēng)純正是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)比以往任何時(shí)候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進(jìn)措施如下：

（一）密切聯(lián)系群眾，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。切實(shí)深入基層、深入實(shí)踐、深入群眾，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、解難事、做好事。對(duì)群眾關(guān)心的問(wèn)題積極反映，一方面向群眾做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關(guān)部門(mén)反映。對(duì)征地拆遷戶(hù)做好政策解釋和安撫，積極尋求就業(yè)機(jī)會(huì)解決下崗失業(yè)人員的問(wèn)題。對(duì)低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪，多想辦法讓他們自食其 力提高生活水平。

（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

通過(guò)電視新聞和廣播積極了解國(guó)家大事和黨的政策，多向?qū)W習(xí)能力強(qiáng)的身邊榜樣請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，多向年輕同志學(xué)習(xí)接受新知識(shí)新能力的技巧。帶頭學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。在日常工作和生活中，大事不常見(jiàn)，小事天天有，黨員干部主要不是通過(guò)講大道理而是通過(guò)做小事情來(lái)展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺(jué)遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽(tīng)，也不會(huì)有人相信你的黨性有多純、覺(jué)悟有多高。

（三）埋頭苦干實(shí)干，造福一方百姓。

實(shí)事求是真抓實(shí)干的社區(qū)干部最受群眾歡迎，只有養(yǎng)成實(shí)干的工作作風(fēng)，才能為群眾做事，做成事。要實(shí)干，就要扎根群眾、調(diào)查研究、體察實(shí)情。察實(shí)情、講實(shí)話，是實(shí)干的起點(diǎn)和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽(tīng)群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽(tīng)真話、帶頭講群眾想講的話，才會(huì)形成干群之間的良性互動(dòng)；在互動(dòng)中，摸到實(shí)情。群眾信任你，才會(huì)對(duì)你講真話、講實(shí)話、講心里話。只有堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，才能實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

（四）健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子。

一是嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì)，進(jìn)一步建立健全社區(qū)相關(guān)的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。二是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己。三是嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感 和緊迫感。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

（五）改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。

一是在學(xué)好政治理論的同時(shí)，根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。三是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、報(bào)實(shí)情，辦實(shí)事、求實(shí)效；充分尊重和聽(tīng)取兩委班子一班人意見(jiàn)，發(fā)揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢(shì)下群眾工作的“六個(gè)”能力：提高服務(wù)群眾的能力，提高激發(fā)群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導(dǎo)教育群眾覺(jué)醒的能力，提高服務(wù)困難群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。

以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝！

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇九

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)黨的群眾落線教育實(shí)踐活動(dòng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和中共“八項(xiàng)規(guī)定”及關(guān)于貫徹干部改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定的要求，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員紀(jì)律干部的基本條件進(jìn)行實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)自己近年來(lái)的思想工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，分析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的思想根源，明確了自己今后需要改進(jìn)和努力的方向。

存在問(wèn)題如下：

一、在思想觀念上存在的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)，通過(guò)黨的多年教育和自己的學(xué)習(xí)，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路和堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想信念是堅(jiān)定的，并能做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，但還存在著具體能力不強(qiáng)和工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題，在加強(qiáng)自我改造和自身修養(yǎng)上仍有很大的不足。主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)上還存在著緊迫性不強(qiáng)、鉆勁不夠、指導(dǎo)工作不夠的問(wèn)題。有時(shí)在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性，學(xué)習(xí)不能正?；?。只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀，注重業(yè)務(wù)和知識(shí)的學(xué)習(xí)，淡化了政治理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺(jué)到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，學(xué)多少無(wú)所謂，工作量才是硬指標(biāo)，有時(shí)還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為是占了自己的時(shí)間。往往把工作放在第一位，工作一忙起來(lái)，就把政治理論學(xué)習(xí)放松。有時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有把在當(dāng)前政治發(fā)展的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討，使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是出于推著干就是忙于眼前的工作任務(wù)。再次就是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己受黨教育對(duì)年，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。二是價(jià)值觀有時(shí)還會(huì)發(fā)生偏移。干工作的時(shí)候，有時(shí)也存在著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)些，就抓緊些，強(qiáng)調(diào)的少點(diǎn)，就會(huì)馬虎些，分管工作取得一些成績(jī)，自己干了些工作，想得到上級(jí)的肯定，否則就會(huì)產(chǎn)生失落感。三是在執(zhí)行上級(jí)命令指示上有時(shí)會(huì)打點(diǎn)折扣。當(dāng)上級(jí)作出的一些規(guī)定、提出的要求，有時(shí)就會(huì)打些折扣。比如：工作時(shí)踩著規(guī)定邊緣走，上級(jí)來(lái)檢查時(shí)較認(rèn)真執(zhí)行，檢查組走后落實(shí)就不是那么好。四是對(duì)安全生產(chǎn)工作有時(shí)有畏難情緒。方法不多，措施不力，在新形勢(shì)下如何抓好安全生產(chǎn)工作缺乏研究。

二、在黨員意識(shí)和履職盡責(zé)上存在的問(wèn)題。從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，作為一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)黨的事業(yè)，對(duì)本職工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，真心實(shí)意地在想在自己的崗位上干出一番事業(yè)來(lái)，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和組織的信任。但嚴(yán)格對(duì)照黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，感到自己還存在差距。一是有時(shí)缺乏抓落實(shí)的狠勁。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，有時(shí)業(yè)務(wù)科或有關(guān)人員沒(méi)有及時(shí)很好的完成，特別是當(dāng)他們強(qiáng)調(diào)一些客觀理由和困難時(shí)，也會(huì)有“寬容和理解”，產(chǎn)生一種過(guò)得去就算了的思想，遷就照顧下屬；對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，有時(shí)缺乏盤(pán)根問(wèn)底和一抓到底的精神；對(duì)一些需要使長(zhǎng)勁下慢功的工作，缺乏艱苦細(xì)致的工作作風(fēng)。二是對(duì)抓好安全生產(chǎn)工作的能力和素質(zhì)有待提高。由于疏于學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)上有偏差，特別是如何在新形勢(shì)下抓好安全生產(chǎn)工作的技能掌握不夠。

三、在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題。作為局班子成員，無(wú)論是思想作風(fēng)，還是工作作風(fēng)還是能本著一切從實(shí)際出發(fā)，做到務(wù)真求實(shí)。但在做具體工作時(shí)也還存在一些問(wèn)題。一是存在著好人主義的思想。有時(shí)對(duì)違反規(guī)定的人和事，沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)，只是蜻蜓點(diǎn)水、不痛不癢地批評(píng)一下就過(guò)去了，認(rèn)為沒(méi)有必要過(guò)分去較真；有時(shí)對(duì)一些問(wèn)題存在著睜一只眼，()閉一只眼，有“多栽花、少栽刺”的好人主義思想，特別是局班子成員的問(wèn)題，有時(shí)礙于面子，不想去撕破臉皮，怕影響團(tuán)結(jié)，傷害感情，不利于工作的開(kāi)展。二是工作作風(fēng)還不扎實(shí)的現(xiàn)象。與分管的下屬干部職工談心交心不夠，對(duì)局里的干部職工的思想想法還不能做到真知、親知，特別是他們八小時(shí)之外在哪里，在想什么、有什么實(shí)際問(wèn)題還不能很好搞清楚，有的只是若明若暗。下基層檢查工作，有時(shí)也只是走馬觀花，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只是口頭強(qiáng)調(diào)基層要解決，但沒(méi)有真正與基層干部一道研究解決問(wèn)題的辦法。三是工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高。對(duì)工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到更好，有過(guò)應(yīng)付的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果。四是工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。五是工作不夠深入細(xì)致，埋頭日常工作時(shí)間較多，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，較少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。在工作安排布置中多檢查落實(shí)少，處理問(wèn)題缺乏必要的藝術(shù)性，對(duì)下屬的教育缺乏耐心細(xì)致的思想工作。

四、在廉潔自律、拒腐防變上的問(wèn)題。在廉潔自律上，總的來(lái)說(shuō)，作為自己曾分管過(guò)局紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)，自己也能按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求辦事，能夠做到自重、自警、自律、自省。但也存在有時(shí)要求不嚴(yán)的問(wèn)題。當(dāng)看到有的人職務(wù)比自己還低，待遇比自己高，收入比自己多，就會(huì)產(chǎn)生一種失落感，覺(jué)得自己太清貧，覺(jué)得自己生活得太累。有時(shí)公事私事出門(mén)辦事都要坐個(gè)車(chē)子，與企業(yè)打交道經(jīng)常有些請(qǐng)吃和吃請(qǐng)的'現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)企業(yè)或下屬拿些煙酒和土特產(chǎn)之類(lèi)的東西也會(huì)笑納。

原因和危害。

上述問(wèn)題存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀因素，更重要的是主管因素造成的。分析起來(lái)，主要是有以下幾點(diǎn)：

一是思想信念的松動(dòng)。存有想當(dāng)然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺(jué)悟，用工作紀(jì)律、工作要求代替黨的紀(jì)律。

二是忽視了自我約束、自我監(jiān)督。想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配完成工作任務(wù)，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

三是思想松懈。處理問(wèn)題、作決策有時(shí)瞻前顧后、患得患失，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，怕出力不討好，甚至出錯(cuò)，有時(shí)敢于說(shuō)真話的勇氣不足，遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。問(wèn)題沒(méi)有得到解決，有等的現(xiàn)象，等問(wèn)題解決了再說(shuō)；有看的想法，總是幻想著也許有一天一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解；還有靠的思想，總想著自己是副職，什么事都有一把手負(fù)責(zé)。

四是對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)不夠。廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵，黨的十八屆三中全會(huì)以后對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)一直抓的比較緊，加之認(rèn)為我們安監(jiān)崗位也沒(méi)啥能夠上規(guī)格的違法亂紀(jì)的。由于認(rèn)識(shí)不高，也就自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁，由看不慣到習(xí)以為常、見(jiàn)多不怪，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)還不夠。

今后努力方向。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”中重要思想和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

二是充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外，還要利用業(yè)余實(shí)踐進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在一段時(shí)間后，使自己政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)較大的提高。

三是自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀，也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨過(guò)程中，要恪盡職守，解決好“人生為什么？入黨為什么？”這一重要課題。

二、深入基層，聯(lián)系群眾，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

合理安排時(shí)間，多深入基層，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法，抓好安全生產(chǎn)工作。

三、與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新的趨勢(shì)。

努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。在工作中鍛煉自己，虛心向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)，向書(shū)本規(guī)章制度學(xué)習(xí)，要不怕煩，不畏難，肯吃苦，努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)和求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，使自己能夠適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十

教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者，其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一年來(lái)，我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，優(yōu)秀的師表，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，并取得了必須的成效。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：

一、完善管理體制，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

在長(zhǎng)期的工作中我們認(rèn)識(shí)到，僅有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全，具有良好的運(yùn)行保障機(jī)制，師德建設(shè)才能切實(shí)有效地進(jìn)行。為此，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。

學(xué)校明確了工作導(dǎo)向：師德教育為先導(dǎo)，教書(shū)育人為中心，素質(zhì)教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

要求教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀：以艱苦為榮，以創(chuàng)造為樂(lè)，以嚴(yán)格為自尊，以拼搏為自強(qiáng)，以奉獻(xiàn)為自愛(ài)，以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹(shù)為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)生樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型。

經(jīng)過(guò)教師職業(yè)道德教育，我們普遍認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)生的表率，要從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不能因?yàn)檠矍暗恼T惑和不良社會(huì)思潮而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生，而要滿(mǎn)懷信心，時(shí)刻堅(jiān)持高度的政治覺(jué)悟，用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生，使之得到潛移默化的教育。

二、進(jìn)取投身教育實(shí)踐，全心全意教書(shū)育人。

1、強(qiáng)調(diào)以身立教，努力為人師表。

首先，學(xué)校要求教師要堅(jiān)持以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作，樹(shù)立終身從教的思想，把獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的夢(mèng)想貫穿于工作的始終，努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格，把“言教”和“身教”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用高尚的師表形象去感染學(xué)生，教育學(xué)生，真正成為學(xué)生靈魂的工程師。

其次，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè)。要求教師工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派；服飾端莊、舉止大方、談吐禮貌、態(tài)度謙和；遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)；團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶祝活動(dòng)和學(xué)校具體工作安排，進(jìn)取開(kāi)展各類(lèi)師德教育活動(dòng)，，進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練、比賽，青年教師師德演講比賽，加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，鼓勵(lì)進(jìn)取，自找差距，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。

2、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)本事。

作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)的本事，針對(duì)不一樣學(xué)科、不一樣資料、不一樣教育對(duì)象，認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，樹(shù)立多樣化、多層次的人才觀，全面性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。進(jìn)取引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參與各類(lèi)繼續(xù)教育，進(jìn)取開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

3、真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生，密切聯(lián)系家長(zhǎng)。

真心熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本資料，教師對(duì)學(xué)生具有愛(ài)心，把學(xué)生當(dāng)作自我的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，，堅(jiān)持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

學(xué)校還注重加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立學(xué)生家長(zhǎng)檔案，所有教師尤其是班主任教師正常進(jìn)行家訪，學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情景，并向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情景，互相溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，進(jìn)取宣傳科學(xué)的教育思想和方法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育的意見(jiàn)和提議，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的合力。四、引入激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)工作動(dòng)力。

學(xué)校進(jìn)取引入激勵(lì)機(jī)制，注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作進(jìn)取性，激發(fā)教師熱愛(ài)本職工作的熱情。

1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性。改善教師工作環(huán)境，加快學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè)，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、進(jìn)取的良好工作氛圍，為每一位教師充分發(fā)揮自我的才干創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，激發(fā)教師工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性，優(yōu)化分配方案，建立科學(xué)合理的分配激勵(lì)機(jī)制，使教師的勞動(dòng)價(jià)值在經(jīng)濟(jì)上得到合理體現(xiàn)。

2、建立目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制，用目標(biāo)引導(dǎo)人心，凝聚人心，鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：創(chuàng)立一流的學(xué)校。教師工作目標(biāo)：“今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，樹(shù)立“想干事、干好事、干實(shí)事”的職責(zé)意識(shí)。二是建立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵(lì)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子重視自我的品德修養(yǎng)，以德育德，以情感人以人為本，讓教師始終在一個(gè)充滿(mǎn)人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督意見(jiàn)，全面、公正、公平地評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績(jī)并重，本事與效果相成的原則，激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺(jué)性。

3、適應(yīng)信息化社會(huì)，增強(qiáng)信息動(dòng)力。學(xué)校加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，多途徑培養(yǎng)教師適應(yīng)信息化社會(huì)的本事，用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的少投入，多產(chǎn)出。我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師銳意進(jìn)取，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚(yáng)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展供給強(qiáng)有力的保證。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十一

通過(guò)這次民主生活會(huì)，為了能有針對(duì)性地解決好自身存在的問(wèn)題和更好地做好今后各方面的工作，堅(jiān)決克服過(guò)去學(xué)習(xí)空對(duì)空、不接觸思想實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。把立足實(shí)際和做好自己的本職工作緊密結(jié)合起來(lái)?，F(xiàn)結(jié)合自己的工作實(shí)際對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺和剖析。

（一）安排部署不夠細(xì)致。年終歲尾，前半年受疫情的影響，大量的工作堆積到現(xiàn)在，在完成領(lǐng)導(dǎo)工作安排、文件會(huì)議要求的過(guò)程中比較浮躁，缺乏求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，導(dǎo)致工作落實(shí)不夠扎實(shí)。只考慮了理論效果，卻忽略了實(shí)際成效。任務(wù)工作的安排有“拍腦門(mén)”的沖動(dòng)，加之之前負(fù)責(zé)后勤工作，現(xiàn)轉(zhuǎn)為指揮調(diào)度崗位，業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)，理論結(jié)合實(shí)際做的不到位，針對(duì)性和可操作性不強(qiáng)。

（二）工作未能從一而終，形成閉環(huán)。在日常工作、隊(duì)伍管理方面，缺少監(jiān)督檢查，部署工作任務(wù)、明確隊(duì)伍管理要求以后沒(méi)有及時(shí)去檢查落實(shí)情況，沒(méi)有做好記錄的反饋和問(wèn)題的及時(shí)整改，導(dǎo)致工作上存在漏洞。

（三）思想上缺乏創(chuàng)新精神，主動(dòng)積極性發(fā)揮少。在工作落實(shí)中，總是對(duì)照工作要求以及領(lǐng)導(dǎo)安排，沒(méi)有創(chuàng)新工作的想法和思路，完成工作的過(guò)程中存在應(yīng)付差事的思想。

（四）生活上缺少自律，存在自欺欺人的想法。在工作繁忙的時(shí)候，以“工作多、任務(wù)重、情有可原”的思想來(lái)麻痹自己，放松對(duì)自身的要求，遇到事情后不能堅(jiān)持原則，缺少較真碰硬的意識(shí)。

根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)和要求，我從思想根源上做了反省，歸納如下：

（一）是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，學(xué)習(xí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

（三）工作方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新意識(shí)不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。

（四）對(duì)自己要求低，思想上沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上沒(méi)有做到言行一致，遇事容易“雙標(biāo)”。

針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題和產(chǎn)生原因分析，結(jié)合實(shí)際，我將認(rèn)真抓好改進(jìn)落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮表率作用。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。堅(jiān)持將習(xí)總書(shū)記授旗訓(xùn)詞精神為精神食糧，加強(qiáng)黨的政策理論、方針路線、黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，以此來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用，戎裝可改、初心不變。

（二）加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。在這一方面，我將利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，通過(guò)查閱資料以及向同事請(qǐng)教的方式強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

（三）合理安排自己的工作任務(wù)和生活方式。首先是正確對(duì)待工作，在工作落實(shí)中，多請(qǐng)示多匯報(bào)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成各項(xiàng)任務(wù)，在加強(qiáng)自己能力水平的同時(shí)，將生活進(jìn)行的更加自律、更加充實(shí)。

（四）增強(qiáng)自身職業(yè)榮譽(yù)感。我認(rèn)為工作只有建立在興趣之上，才能做得更出彩。首先是認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記授旗訓(xùn)詞精神和十九屆五中全會(huì)精神，重溫13部委文件、消防員優(yōu)待政策等措施，從精神層面上增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感；二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為全面提升總隊(duì)滅火救援能力貢獻(xiàn)自己的力量，從群眾的感恩和掌聲中增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十二

我非常重視思想政治建設(shè)，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，不斷培養(yǎng)自己的政治敏銳性、堅(jiān)定性和鑒別力，努力在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。同時(shí)根據(jù)我鎮(zhèn)《韓擺渡鎮(zhèn)“抓黨建 整作風(fēng) 促工作”主題活動(dòng)方案》不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)當(dāng)做必修課，努力拓寬知識(shí)面，用科學(xué)理論和先進(jìn)知識(shí)武裝頭腦、并制定措施，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

(一)理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，在理論聯(lián)系實(shí)際方面存在差距。

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠。這主要表現(xiàn)在平時(shí)的工作和生活中，存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。一是理論學(xué)習(xí)興趣不濃，有厭倦情緒。二是理論學(xué)習(xí)深?yuàn)W，有畏難情緒;三是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí);四是認(rèn)為理論學(xué)習(xí)不實(shí)用，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是耗費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有多大實(shí)際作用。

2、理論學(xué)習(xí)不深入。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是滿(mǎn)足于對(duì)知識(shí)的一知半解，不愿深入鉆研;二是滿(mǎn)足于零散學(xué)習(xí)、“小塊”學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性;三是滿(mǎn)足于單位安排的學(xué)習(xí)，有時(shí)還以工作忙而放棄了學(xué)習(xí)，沒(méi)有形成真正意義上的“學(xué)習(xí)”;四是學(xué)習(xí)缺乏連貫性，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

3、理論學(xué)習(xí)不切實(shí)。主要表現(xiàn)在沒(méi)有很好的做到理論聯(lián)系實(shí)際。一是大多時(shí)候是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，二是沒(méi)有將理論學(xué)習(xí)同自己的工作很好的結(jié)合起來(lái)，三是沒(méi)有將理論學(xué)習(xí)同提高自己、完善自己很好的結(jié)合起來(lái)，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求。

4、創(chuàng)新意識(shí)有待提高 習(xí)慣于按部就班，因循守舊的思想嚴(yán)重。工作中沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開(kāi)拓性，缺乏打破傳統(tǒng)意識(shí)、常規(guī)作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找規(guī)律。特別是面對(duì)復(fù)雜的矛盾和時(shí)，缺乏開(kāi)拓精神。

二、原因分析

回顧自己的思想政治、工作等方面，我認(rèn)為，存在上述問(wèn)題的主要原因在于對(duì)自身作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不充分，主動(dòng)查找問(wèn)題、自我批評(píng)得不夠。

三、整改措施

針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合自查情況，我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行整改。

(一)嚴(yán)于自律，廉潔從政，自覺(jué)改造主觀世界。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)規(guī)范自己的行為。不折不扣地貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)黨組織關(guān)于公務(wù)工作人員廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把公務(wù)工作人員可以干什么、不可以干什么，違犯了怎么處罰等有關(guān)制度弄清楚、搞明白，時(shí)刻警醒自己任何時(shí)候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴(yán)格按制度和規(guī)范辦事。

支持縣城拆遷改造和新農(nóng)村建設(shè)，相關(guān)法律服務(wù)項(xiàng)目將實(shí)行更多優(yōu)惠。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十三

——-卓

尼

按照鄉(xiāng)黨委政府相關(guān)要求，我就針對(duì)自己一年來(lái)的工作進(jìn)行了認(rèn)真的反思和剖析。現(xiàn)就對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析，不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正批評(píng)。

一、存在的問(wèn)題

（一）工作作風(fēng)方面。回顧自己一年來(lái)的各項(xiàng)工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，但是離領(lǐng)導(dǎo)的期望，群眾的滿(mǎn)意還有一定差距。1、脫貧攻堅(jiān)方面：反思自己在脫貧攻堅(jiān)辦工作中的表現(xiàn)，平時(shí)在工作中有時(shí)拖拖拉拉，面對(duì)繁雜的工作有時(shí)還不夠細(xì)心，在系統(tǒng)錄入、校對(duì)、數(shù)據(jù)信息核對(duì)等方面時(shí)有疏漏之處，影響了攻堅(jiān)辦的整體工作推進(jìn)效率。

2、駐村工作方面：一是到村開(kāi)展工作中和村民交心談心甚少；沒(méi)有真正了解到村民所思、所想、所盼、所求等；沒(méi)有從“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”等問(wèn)題方面入手，做好群眾工作。二是有時(shí)對(duì)于在會(huì)上安排的相關(guān)工作，以電話的形式通知村“兩委”干部，形成了電話解決問(wèn)題的不良現(xiàn)象，未能深入實(shí)際將工作落實(shí)落地。

（二）工作紀(jì)律方面：有時(shí)沒(méi)有按時(shí)上班，開(kāi)會(huì)不夠?qū)Ｗ?，沒(méi)有細(xì)致的做好學(xué)習(xí)筆記，導(dǎo)致會(huì)議精神未能全權(quán)貫徹執(zhí)行。

二、下一步打算

（一）努力做到不松懈。

（二）、提升理論水平和道德素養(yǎng)。

三、意見(jiàn)建議

一是希望領(lǐng)導(dǎo)多點(diǎn)親和力，多了解干部的實(shí)際情況，多解決干部的實(shí)際困難，增加領(lǐng)導(dǎo)與干部的感情。

二是希望干部能享受法定節(jié)假日和周末。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十四

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部政黨史，是一部特殊的歷史。它研究中國(guó)共產(chǎn)黨在中華人民共和國(guó)成立后作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

開(kāi)好這次專(zhuān)題民主生活會(huì)，是確保巡視整改取得實(shí)效的重要舉措。對(duì)此，我高度重視，會(huì)前我反復(fù)學(xué)習(xí)了巡視整改意見(jiàn)，與分管部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志分別進(jìn)行了談話，對(duì)照巡視整改反饋指出的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神差距明顯，黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化；黨的組織建設(shè)薄弱，政治生態(tài)不健康；全面從嚴(yán)治黨不力，管黨治黨寬松軟；巡視整改走過(guò)場(chǎng)，群眾失落感強(qiáng)烈四個(gè)方面的問(wèn)題，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際，深入查擺自身存在的不足，并深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，提出下步整改落實(shí)的方向和措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

我始終將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)作為個(gè)人學(xué)習(xí)的重中之重，既主動(dòng)參與集中學(xué)習(xí)，又自覺(jué)進(jìn)行自學(xué)，工作繁忙時(shí)，抽時(shí)間學(xué)、擠時(shí)間學(xué)，確保盡快學(xué)懂、弄通十九大精神及其新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。盡管如此，在學(xué)習(xí)貫徹上，依然存在以下問(wèn)題：

一是領(lǐng)悟不夠深。對(duì)學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)仍停留在機(jī)械的學(xué)習(xí)和記筆記上，對(duì)十九大精神掌握的不夠透徹，與工作結(jié)合不夠緊密，沒(méi)有悟透期中的內(nèi)涵和意義。

二是學(xué)習(xí)還不夠全。對(duì)傳達(dá)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話學(xué)習(xí)不及時(shí)、不夠全面、系統(tǒng)，不能從經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、社會(huì)等多方面進(jìn)行解讀學(xué)習(xí)。有時(shí)出于保護(hù)干部、調(diào)動(dòng)干部積極性的考慮，對(duì)干部職工中存在的一些不良風(fēng)氣批評(píng)和整治力度不大，在執(zhí)紀(jì)上口頭強(qiáng)調(diào)的多，動(dòng)真碰硬不夠，總是手下留情，存在高舉輕放現(xiàn)象。

（四）“巡視整改走過(guò)場(chǎng)，群眾失落感強(qiáng)烈”方面。

一是巡視整改整改不徹底。沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作重要講話精神和中央巡視反饋會(huì)議精神。并對(duì)照巡視反饋的突出問(wèn)題，從思想認(rèn)識(shí)上查根源、找差距，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，制定整改措施，舉一反三，標(biāo)本兼治。巡視整改“雷聲大雨點(diǎn)小”，實(shí)際效果離大家期望存在很大差距。

二是沒(méi)有牢記中國(guó)郵政初心使命，“人民郵政為人民”的初心使命淡化。對(duì)郵政的政治和社會(huì)屬性重視不夠。對(duì)普遍服務(wù)重視不夠，對(duì)忠實(shí)履行郵政政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，滿(mǎn)足新時(shí)代人民群眾用郵需求重視不夠。沒(méi)有把周總理“傳郵萬(wàn)里，國(guó)脈所系”題詞精神發(fā)揚(yáng)光大。偏重商業(yè)性郵政服務(wù)。

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因很多，有方法不對(duì)，有性格弱點(diǎn)，有習(xí)慣使然，有認(rèn)識(shí)不高，等等；但歸根結(jié)底就只有以下原因：

一是主觀世界改造有所放松。沒(méi)有堅(jiān)持不斷改造主觀世界，沒(méi)有做到終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。常常以業(yè)務(wù)工作繁忙為借口，將學(xué)習(xí)讓位與具體工作，重干輕學(xué)、以干代學(xué)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想和十九大精神缺乏系統(tǒng)性地深入學(xué)習(xí)，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，對(duì)理論學(xué)習(xí)看多思少、記多悟少。

二是自我要求有所放松。依靠多年積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)抓工作，不自覺(jué)地滿(mǎn)足于這些經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新進(jìn)取的步伐放緩，事業(yè)追求的動(dòng)力減弱，沒(méi)有持續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越，在干事創(chuàng)業(yè)上降低了標(biāo)準(zhǔn)。抓工作的力度和韌勁不夠，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化，沒(méi)有達(dá)到善始善終、善做善成的境界。

三是群眾觀念有所淡化。自認(rèn)為了解基層員工，淡化了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾觀念路線，沒(méi)有深層次了解職工所思、所想。

四是沒(méi)有深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)企黨建工作的30項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向、堅(jiān)決落實(shí)巡視整改的每一項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)做好國(guó)有企業(yè)黨建工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性不強(qiáng)。

針對(duì)查擺出的問(wèn)題和不足，本人將嚴(yán)格按照要求，堅(jiān)持邊查邊改、即知即改、立行立改。

（一）提升理論水平，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。

建立“三個(gè)第一時(shí)間”學(xué)習(xí)機(jī)制，即：習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神和黨中央重要會(huì)議精神第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)；收到市委、市政府、省公司貫徹中央要求的重要文件第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)；中央媒體發(fā)布的重要會(huì)議、文件精神第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)，確保中央精神第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，將學(xué)習(xí)貫徹十九大精神同正在進(jìn)行的國(guó)企黨建工作的30項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)貫穿起來(lái)，同把握黨的十九大作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署貫穿起來(lái)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)十九大精神，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)和道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

（二）提升服從意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行。

凡是黨中央和集團(tuán)公司黨組、省公司黨組的決策部署，堅(jiān)決服從，堅(jiān)決執(zhí)行，不講條件、不打折扣，且確保效果。

一是以上率下促執(zhí)行。提升身份意識(shí)，始終牢記第一身份是黨員，做人做事創(chuàng)業(yè)以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，凡是要求員工做的，自己先做；凡是要求員工不做的，自己首先不做。

二是忠誠(chéng)老實(shí)保執(zhí)行。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，愛(ài)黨、信黨、跟黨走。不斷提升理想信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，補(bǔ)足精神之鈣。自覺(jué)抵制、制止社會(huì)不良言論，不信謠、不傳謠，維護(hù)黨的形象。

三是令行禁止快執(zhí)行。對(duì)黨中央和上級(jí)黨組的部署，對(duì)黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定，做到令行禁止；凡是黨要求的，立即落實(shí)；凡是黨提倡的，積極推動(dòng)；凡是黨禁止的，堅(jiān)決不干且制止。特別是高度重視“一體兩翼”“三大戰(zhàn)役”經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略落地，對(duì)事關(guān)戰(zhàn)略落地的各項(xiàng)舉措、部署，保質(zhì)保量按時(shí)完成。

（三）提升宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。

一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到“權(quán)為民所用、利為民所謀”。自覺(jué)做企業(yè)、員工的服務(wù)員，深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的職能就是為企業(yè)為員工做好服務(wù)工作，讓企業(yè)得到快速發(fā)展，讓員工快樂(lè)工作、快樂(lè)生活。

二是強(qiáng)化群眾意識(shí)，堅(jiān)持群眾工作路線。將“學(xué)理論·下基層·講黨課”調(diào)研走訪活動(dòng)常態(tài)化，旺季業(yè)務(wù)發(fā)展要走，淡季轉(zhuǎn)型提質(zhì)更要走。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定工作，深入開(kāi)展調(diào)研，多到基層走一走，將問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在基層、解決在基層，將經(jīng)驗(yàn)從基層收上來(lái)、再傳到基層去。

三是強(qiáng)化廉潔意識(shí)，持續(xù)抵制“四風(fēng)”。筑牢廉潔的思想防線，不斷加強(qiáng)廉潔教育。不以惡小而為之，知敬畏、知進(jìn)退，慎獨(dú)、慎初、慎微，保持清正廉潔。堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，特別是新形式主義、官僚主義問(wèn)題，力戒空談，真正把心思和力量用在干事創(chuàng)業(yè)上，以抓鐵有痕、踏實(shí)留印的勁頭抓好反腐倡廉工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，將內(nèi)部接待不得飲酒的鐵規(guī)落實(shí)到底。

（四）提升責(zé)任意識(shí)，崇尚實(shí)干興企。

為官一任，造福一方。不斷增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，按照“傳承、創(chuàng)新、執(zhí)行”的總體思路，促進(jìn)x郵政發(fā)展再上新臺(tái)階。

一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。落實(shí)好黨的十九大的新任務(wù)和省公司黨組的新要求，抓住重點(diǎn)。

按照“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題組織生活會(huì)的要求，本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)建議和談心談話的基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，現(xiàn)檢視剖析如下。

一、查擺的問(wèn)題。

(一)思想方面：在黨員學(xué)習(xí)教育上還做得不夠到位，也感覺(jué)到自己把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”、黨建與公司經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的不是很好，同時(shí)對(duì)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹，一定程度停留在喊口號(hào)的概念化階段，在黨性分析和實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中思考不夠、把握不準(zhǔn)、對(duì)照不深，知行合一、學(xué)用結(jié)合的實(shí)際效果不是很理想。

(二)政治方面：作為一名黨支部書(shū)記，自己在政治上是合格的，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)作風(fēng)方面：一是雖然正式印發(fā)文件有所減少，但通過(guò)電話和通信工具安排工作任務(wù)大幅增加的形式主義變異問(wèn)題一定程度上客觀存在。二是有時(shí)候自己寫(xiě)文件存在照搬照抄，出臺(tái)制度規(guī)定“依葫蘆畫(huà)瓢”，內(nèi)容不是來(lái)自調(diào)查研究，而是源自抄襲拼湊。

(四)能力方面：一是在全心全意為職工服務(wù)上做得不是很到位，自己在聯(lián)系服務(wù)職工的意識(shí)上有所弱化，未能及時(shí)深入有困難的職工家里，面對(duì)面聽(tīng)取職工和其家屬的意見(jiàn)，對(duì)他們反映的一些問(wèn)題跟蹤不持續(xù)一定程度存在工作不扎實(shí)、不全面、不到位的表現(xiàn)。二是黨建責(zé)任承擔(dān)上，還做得不夠主動(dòng)，在提升支部宣傳教育上，聯(lián)系黨員、員工、團(tuán)結(jié)群眾上，還做得不夠經(jīng)常。工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn)，對(duì)一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施，沒(méi)有做到全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

二、原因剖析。

(一)思想問(wèn)題的原因剖析：堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。

(二)作風(fēng)問(wèn)題的原因剖析：在職責(zé)定位上還有一定程度的混淆，在抓黨建工作上思路不清晰，遇到難干的資料時(shí)不能用心去思考，存在僥幸糊弄現(xiàn)象。

(三)能力問(wèn)題的原因剖析：對(duì)做好新形勢(shì)下的群眾工作重要性認(rèn)識(shí)有差距。在踐行全心全意為職工服務(wù)上，缺乏換位思考的感情認(rèn)同，平時(shí)只注重把公司黨政交給的各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)好完成好，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，而忽視了密切聯(lián)系職工群眾，與他們交流談心少，對(duì)他們的困難關(guān)心的少，沒(méi)有自覺(jué)地把群眾和企業(yè)的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

(四)廉政問(wèn)題的原因剖析：工作標(biāo)準(zhǔn)境界還不夠高。在思想上存在滿(mǎn)足于守?cái)傋樱M(jìn)取精神不強(qiáng)。特別在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面，抱有一種僥幸心理，對(duì)廉政建設(shè)抓早、抓小、抓苗頭的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。

根據(jù)xxx領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題生活會(huì)總體工作部署，在省委第xx巡回指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，本人聚焦不忘初心、牢記使命主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，深入開(kāi)展調(diào)研和談心活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取有關(guān)方面的意見(jiàn)提議，結(jié)合學(xué)習(xí)心得，按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，盤(pán)點(diǎn)收獲、查找問(wèn)題，剖析原因、落實(shí)整改?，F(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：

(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。存在以下問(wèn)題：一是理論學(xué)習(xí)不夠。集中學(xué)習(xí)、會(huì)議學(xué)習(xí)多，主動(dòng)自學(xué)少，在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠，思考得不深不透，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。異常是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，在自覺(jué)運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)踐、增強(qiáng)理論自信方面存在差距。二是政治紀(jì)律理解不深。把恪守黨的政治紀(jì)律主要理解為是在重大政治活動(dòng)中與黨中央堅(jiān)持高度一致，在思想上堅(jiān)信共產(chǎn)主義，未能從關(guān)乎黨的生死存亡的高度看待工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題。對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠，存在自我要求嚴(yán)格，但監(jiān)督管理意識(shí)薄弱、督查引導(dǎo)力度不足等問(wèn)題。三是決策部署理解不夠。與本職工作比較緊密的學(xué)習(xí)理解較好，其他的則局限于了解和一般性掌握，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)決策部署和決議決定理解不夠，沒(méi)有完全執(zhí)行到位，或執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠。

(二)群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面。存在以下問(wèn)題：一是宗旨意識(shí)有所弱化。深入基層、深入群眾較少，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。工作中布置多，親自檢查少，有時(shí)有急躁情緒，處理問(wèn)題剛性多、韌性少。二是對(duì)分管單位的建設(shè)和發(fā)展投入的精力還不夠，一些分管單位還比較困難。三是關(guān)心干部職工不夠。日常注重工作較多，對(duì)干部職工的文化和生活關(guān)注不多，對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)關(guān)心不夠，對(duì)分管單位干部了解有待增強(qiáng)。尤其是組織開(kāi)展機(jī)關(guān)的文體活動(dòng)不多，機(jī)關(guān)干部職工文化生活不夠豐富。

(三)知敬畏、存戒懼、守底線方面?！啊?。

(四)思想覺(jué)悟、本事素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。存在以下問(wèn)題：一是……。

(一)思想方面。政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠，存在重業(yè)務(wù)、輕理論的苗頭，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造不夠深入，自我要求有所放松，必須程度上導(dǎo)致?lián)?dāng)意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、自律意識(shí)、全局意識(shí)不足。宗旨意識(shí)有所淡化，在辦公室應(yīng)對(duì)和處理日常業(yè)務(wù)工作多，深入基層調(diào)研學(xué)習(xí)少，與人民群眾的距離有所拉遠(yuǎn)，對(duì)基層情景和干部群眾呼聲需求缺乏深入了解和切身感受。

(二)政治方面。對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”要求的理解和貫徹仍然有必須差距。片面地認(rèn)為管好自我、管好身邊人身邊事就行了，對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)仍然不夠深刻，黨內(nèi)監(jiān)督作用沒(méi)有充分發(fā)揮。政治敏銳性和洞察力仍然不強(qiáng)，在脫貧攻堅(jiān)等問(wèn)題上存在政治站位不高、政治自覺(jué)不夠的情景。政治斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，異常是在抵制錯(cuò)誤言行言論方面力度仍然不夠。

(三)作風(fēng)方面?！?/p>

(四)本事方面?！?。

(五)廉政方面?！?。

1.“學(xué)”字為先，堅(jiān)持嚴(yán)以修身守初心。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和習(xí)近平系列重要講話異常是視察xx時(shí)的重要講話精神，研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》等書(shū)目和新《黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實(shí)省委xx會(huì)議精神，持之以恒地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ)，凝聚思想共識(shí)，不斷提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)本事和道德水平。異常是在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。同時(shí)，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度的一致。堅(jiān)決執(zhí)行中央和省委省政府的重大決策部署，確保各項(xiàng)大政方針得到不折不扣的貫徹落實(shí)。

2.“民”字為本，堅(jiān)持為民服務(wù)作表率。始終踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅(jiān)持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。聚焦行業(yè)扶貧、定點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶;全力以赴打好脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。關(guān)注干部職工的文化和生活，關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng)，加大對(duì)分管單位的支持力度，著力解決一批涉及民生歷史性遺留問(wèn)題，不斷增強(qiáng)基層群眾獲得感幸福感安全感。同時(shí)，不斷改善學(xué)風(fēng)，以真學(xué)篤信、矢志追隨的學(xué)風(fēng)抓學(xué)習(xí)，真正學(xué)出信仰、學(xué)出初心、學(xué)出使命。強(qiáng)化調(diào)研，開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究，切實(shí)把存在的矛盾和問(wèn)題搞清搞透。改善作風(fēng)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終牢記...員為人民服務(wù)的宗旨，提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，凡事做到公開(kāi)、公正、公平，自覺(jué)主動(dòng)地供給優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)，樹(shù)立部門(mén)親和的良好形象。

3.“法”字為尺，堅(jiān)持尊法守法秉公心?！?。

4.“干”字為重，堅(jiān)持勤勉履職擔(dān)使命?！?/p>

5.“實(shí)”字為要，堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取創(chuàng)佳績(jī)?！?。

6.“廉”字為榮，堅(jiān)持廉以正己葆本色。……。

(一)上級(jí)黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問(wèn)題和所指出的意見(jiàn)。

本次“不忘初心、牢記使命”主題教育過(guò)程中，共收到上級(jí)反饋兩條問(wèn)題：一是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是謀劃工作本事有待進(jìn)一步提高。下一步將針對(duì)性的制定和落實(shí)整改措施，力爭(zhēng)早日整改到位。

同時(shí)，x領(lǐng)導(dǎo)班子2018年度生活會(huì)共征集和查擺x個(gè)方面共xx個(gè)問(wèn)題。其中，思想政治方面，存在學(xué)習(xí)思考不夠深入、對(duì)黨的政治紀(jì)律要求理解不夠深、對(duì)中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定理解不夠深入的問(wèn)題;精神狀態(tài)方面，存在開(kāi)拓進(jìn)取不足、主動(dòng)創(chuàng)新有待加強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高的問(wèn)題;工作作風(fēng)方面，存在調(diào)查研究不夠深入、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密、存在急躁心態(tài)、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和重要意義認(rèn)識(shí)不夠、服務(wù)干部職工力度有待增強(qiáng)的問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題，均針對(duì)性的制定和落實(shí)整改措施，取得了較好的成效，并在此次主題教育持續(xù)深入整改，并在今后長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)查找出來(lái)的問(wèn)題及整改情景。

……。

(三)不存在利用名貴特產(chǎn)特色資源謀取私利問(wèn)題。

(四)不存在黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之、失職失責(zé)甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘問(wèn)題。

(五)不存在配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情景。

(六)重大事項(xiàng)報(bào)告：

(七)不存在巡視反饋問(wèn)題。

按照公司黨委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求，在深入基層調(diào)研、聽(tīng)取基層單位和職工群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照思想、政治、作風(fēng)、本事、廉政建設(shè)五個(gè)方面查找存在問(wèn)題，深刻剖析成因，明確整改措施和努力方向，現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：

一、存在問(wèn)題。

（一）思想建設(shè)方面。

一是對(duì)“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興的，沒(méi)有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)，在落實(shí)具體工作的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有充分地去研究破解之道，思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，在遇到挫折的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關(guān)鍵問(wèn)題的勇氣，根本原因就是內(nèi)心深處沒(méi)有緊抓初心。

（二）政治建設(shè)方面。

一是學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí)，缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁，自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng)，理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問(wèn)題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難，工作開(kāi)展被動(dòng)，還需要進(jìn)一步改善方式方法，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門(mén)的溝通。

（三）作風(fēng)建設(shè)方面。

一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒(méi)有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒(méi)有憂患意識(shí)，隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過(guò)且過(guò)的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。

（四）本事建設(shè)方面。

一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開(kāi)展難度很大，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持，可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中，能夠感覺(jué)到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常，對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性闡述不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。

二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法，可是往往是因?yàn)闊o(wú)從下手，或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺，沒(méi)有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來(lái)傳遞信息，未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。

（五）廉政建設(shè)方面。

一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄，對(duì)總書(shū)記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面，存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒(méi)能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我，常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因，根源在于以下三個(gè)方面：

（一）堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊。

（二）職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒(méi)韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺(jué)得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過(guò)且過(guò)思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問(wèn)題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象，解決疑難問(wèn)題走過(guò)程，表態(tài)好、行動(dòng)少，完成工作效果不好。

（三）勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁，工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。

三、努力方向和整改措施。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

（二）切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)聽(tīng)取一線工作人員的意見(jiàn)，幫忙基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

（三）著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)，真抓實(shí)干，以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。

按照市委組織部關(guān)于開(kāi)好201x年度民主生活會(huì)的通知要求以及局黨組的安排部署，幾天來(lái)，我圍繞會(huì)議主題，對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)提升思想站位、開(kāi)展談心糾正思想偏差、深刻剖析觸及思想靈魂。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。

自己從一名普通青年，成長(zhǎng)為黨員干部，每一步都離不開(kāi)組織的關(guān)心關(guān)懷和培養(yǎng)。我對(duì)黨始終懷有感恩之心，主動(dòng)經(jīng)常向黨中央和習(xí)總書(shū)記看齊，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終同黨保持一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)。但認(rèn)真反思對(duì)照，還有一些差距和不足。一是真學(xué)深悟的理解力還不夠。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話，特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，有時(shí)被動(dòng)應(yīng)付，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)，集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，主動(dòng)加強(qiáng)理論武裝的緊迫感不強(qiáng);有時(shí)淺嘗輒止，學(xué)的多悟的少，讀的多轉(zhuǎn)化少，囫圇吞棗不求甚解，沒(méi)有把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為世界觀方法論;有時(shí)緣木求魚(yú)，機(jī)械地學(xué)、生硬地學(xué)，生搬硬套，用理論問(wèn)題指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是轉(zhuǎn)變觀念的貫徹力還有差距。善作為的擔(dān)當(dāng)不夠。在工作中由于精力不集中，精神不振奮出現(xiàn)過(guò)被動(dòng)等待、消極畏難的思想障礙，有時(shí)面對(duì)一項(xiàng)需要決策的工作，總是一味地等環(huán)境變化、等政策放寬、等紅頭文件、等別人經(jīng)驗(yàn)、等機(jī)遇降臨等再有所動(dòng)作，卻不是主動(dòng)的爭(zhēng)取、主動(dòng)的深入、主動(dòng)的參與，最后，等待也只是成了延誤時(shí)機(jī)、坐失良機(jī)的伏筆。強(qiáng)化政治意識(shí)，提高政治能力，既看政治覺(jué)悟、政治素養(yǎng)，也要看貫徹力、執(zhí)行力。在這方面，自己還沒(méi)有總書(shū)記講話思想灌注到頭腦、落實(shí)到行動(dòng)，內(nèi)心還存在習(xí)以為常、不以為然、心照不宣、見(jiàn)怪不怪的陳舊觀念。在積極融入機(jī)構(gòu)改革。

(一)在政治合格方面。一是政治敏銳性不強(qiáng)。作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，自己發(fā)揮政治方向引領(lǐng)作用不充分，對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”的認(rèn)識(shí)還不夠深入，對(duì)黨員、干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)重視不夠;在堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面措施不力。二是缺乏大局意識(shí)。貫徹市委發(fā)展戰(zhàn)略方面還存在只立足本鎮(zhèn)實(shí)際思考問(wèn)題。比如，認(rèn)為孔明鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)，村少人少項(xiàng)目少，沒(méi)有達(dá)到上級(jí)部門(mén)的支持，存在怨言。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于自己黨性意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為作為鄉(xiāng)長(zhǎng)的主要任務(wù)是抓發(fā)展，沒(méi)有站在一定的高度思考問(wèn)題。

(二)在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。一是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)不足。思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，認(rèn)為我是鄉(xiāng)長(zhǎng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨委主抓，紀(jì)委具體負(fù)責(zé)，所以平時(shí)過(guò)問(wèn)較少，對(duì)干部廉政教育疏遠(yuǎn)管理。二是自律意識(shí)弱化。在執(zhí)行廉政紀(jì)律方面，沒(méi)有扎實(shí)對(duì)照黨員干部廉政建設(shè)紀(jì)律和要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為那些都不涉及自己。同時(shí)，對(duì)少數(shù)同志的類(lèi)似情況不聞不問(wèn)，“失之于寬、失之于嚴(yán)”。比如，針對(duì)干部請(qǐng)假的情況，我一般都是不問(wèn)原因，見(jiàn)假條就批，導(dǎo)致了個(gè)別干部特別愛(ài)請(qǐng)假，其他干部意見(jiàn)較大。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)履職不力，沒(méi)有站在黨的生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，存在自我管理、自我約束上的差距，存在“好人”思想，對(duì)干部的監(jiān)督要求不力。

(三)在品德合格方面。工作不實(shí)，不接地氣。主動(dòng)走出單位，深入基層、深入一線調(diào)研較少。了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入不扎實(shí)，對(duì)人民群眾缺乏滿(mǎn)腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情逐漸淡漠。

(四)在發(fā)揮作用合格方面。安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。在對(duì)上級(jí)部門(mén)安排的工作中，執(zhí)行的多，思考的少，沒(méi)有充分結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際來(lái)重新制定切實(shí)可行的工作方案。

(五)對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》、省委《決定》和成都市委《實(shí)施意見(jiàn)》方面。一是思想上放松警惕。面子思想重，生活水平的提高導(dǎo)致自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所放松。二是執(zhí)行民主程序不嚴(yán)。在平常工作中，對(duì)一些本該由分管領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)解決的問(wèn)題插手過(guò)問(wèn)太多，導(dǎo)致下屬放不開(kāi)手腳，不能充分發(fā)揮其工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如，在機(jī)關(guān)后勤管理上過(guò)問(wèn)太細(xì)，致使黨政辦工作人員產(chǎn)生了依耐性，不主動(dòng)作為，凡是要安排了再做。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于工作憑自己主觀判斷的多，沒(méi)有很好的堅(jiān)持民主集中制的原則，沒(méi)有嚴(yán)格按照組織原則辦事。三是勤儉節(jié)約意識(shí)淡化。隨著生活水平的提高，認(rèn)為吃的好一點(diǎn)，用的好一點(diǎn)的小事。放松了自我約束和應(yīng)有的警惕。比如，在辦公用品的購(gòu)置上，只要沒(méi)有就買(mǎi)，壞了就換或是重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。認(rèn)為只要用于工作了就沒(méi)事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，辦公耗材較為嚴(yán)重，后勤管理較為松散或偶爾存在公務(wù)接待超標(biāo)現(xiàn)象。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于自己存在“小事無(wú)傷大雅”的思想，對(duì)人對(duì)己要求不嚴(yán)，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定搞變通。四是作風(fēng)漂浮。自己主管和分管的有些工作停留在掌握基本情況，不主動(dòng)想辦法解決，流于形式，浮在表面，工作重形式、輕實(shí)效，形式大于內(nèi)容，存在盡快出成績(jī)、出經(jīng)驗(yàn)、出形象的浮躁情緒。比如，在今年的公共服務(wù)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中，我鄉(xiāng)排名靠后，作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，我沒(méi)有深究存在問(wèn)題的原因，只是放手給分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排，提出要求，“重結(jié)果、輕過(guò)程”。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于思想上存在著畏難情緒和應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。五是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。每月雖然能定期參加機(jī)關(guān)支部組織的“三會(huì)一課”活動(dòng)，但是自學(xué)時(shí)間少、次數(shù)少。六是黨建責(zé)任制意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)基層黨建工作不夠重視，對(duì)黨建工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為黨建是黨委書(shū)記主抓的工作，而自己是鄉(xiāng)長(zhǎng)，主抓發(fā)展，沒(méi)有牢固樹(shù)立黨建工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“一盤(pán)棋”的思想。需要向組織說(shuō)明情況:一是家屬子女從業(yè)情況。妻子是中國(guó)銀行__支行職工，女兒現(xiàn)為美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)學(xué)生，直系親屬中無(wú)人經(jīng)商辦企業(yè)。二是嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定違規(guī)給自己或下屬亂發(fā)錢(qián)財(cái)行為，沒(méi)有收送紅包。個(gè)人沒(méi)有出入私人會(huì)所，也沒(méi)有接受、持有會(huì)所會(huì)員卡。沒(méi)有違規(guī)插手工程項(xiàng)目等情況，無(wú)違規(guī)使用干部現(xiàn)象。

(一)理想信念不堅(jiān)定。對(duì)自己而言，總感到參加工作幾十年了，年齡又在四十多歲了，工作過(guò)的單位不少，從部門(mén)到鎮(zhèn)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過(guò)的多個(gè)崗位的鍛煉，無(wú)論是紀(jì)檢工作或是黨務(wù)工作都比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為一般的問(wèn)題都能應(yīng)對(duì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)少了，憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象多了，銳意進(jìn)取的積極性有所下降?？紤]個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時(shí)不深入，滿(mǎn)足于完成任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。平時(shí)漠視政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，把政治學(xué)習(xí)和理想信念教育等同于務(wù)虛，作為政府主要領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)有要求了才組織黨員開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和宗旨意識(shí)教育，這是輕視政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育的表現(xiàn)。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的多樣化，自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到不同程度的沖擊，總認(rèn)為也為革命辛苦工作了二、三十年，有一點(diǎn)想輕松輕松的念頭，沒(méi)有意識(shí)到自己所做的一切同革命先烈和英模相比差距非常大，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己總會(huì)患得患失，革命斗志有所淡化，精神有所懈怠。平時(shí)主要注重成績(jī)、注重表面，做虛假文章，這是形式主義在自己頭腦中作怪;對(duì)基層群眾了解少，對(duì)下屬談心少、關(guān)心少，這是官僚主義思想在自己頭腦中作怪;對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)認(rèn)為這是人的慣性，認(rèn)為只要自己不貪污不行賄受賄就無(wú)關(guān)緊要。沒(méi)有用理想信念標(biāo)準(zhǔn)去衡量，這是自己理想信念在頭腦中有所弱化，位置擺得不正的表現(xiàn)。

(二)宗旨意識(shí)漠化。雖然我在鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作了十幾年，但是隨著職務(wù)的升遷，內(nèi)心逐漸產(chǎn)生了一些自滿(mǎn)情緒，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所松動(dòng)，“公仆”意識(shí)有所淡薄，不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)走基層，走進(jìn)田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、不深入。在群眾向我咨詢(xún)了解政策法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)，我有時(shí)會(huì)以工作忙為借口，不愿意耐心解釋和溝通。工作中對(duì)真心拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題，問(wèn)計(jì)于民，全面掌握社情民意方面不扎實(shí)、不深入，“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。在下村、組工作、督查工作時(shí)，只是就事論事，把事情辦完就了事，不愿意和群眾多呆在一起，和他們面對(duì)面交心不夠，忘了自己也是一個(gè)農(nóng)民的兒子。群眾工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單，在工作中有時(shí)上訪群眾多提幾個(gè)問(wèn)題，想多爭(zhēng)一些利益，自己就不能心平氣和的做好解釋工作，心里不耐煩、態(tài)度生硬，認(rèn)為群眾思想覺(jué)悟低，不講道理。

(三)黨性修養(yǎng)減弱。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)把自己按一般黨員群眾標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，降低了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念逐漸淡薄，在工作、生活、精神上都存在享樂(lè)主義思想，認(rèn)為工作了幾十年，享受一下理所當(dāng)然。平時(shí)以工作代替政治和黨性鍛煉，認(rèn)為只要工作做好了，其他都無(wú)所謂，導(dǎo)致在思想作風(fēng)方面存在對(duì)自己要求不嚴(yán)格，黨性修養(yǎng)開(kāi)始放松。工作中在面對(duì)困難時(shí)有畏難情緒，在問(wèn)題面前退縮不前，在點(diǎn)滴成績(jī)面前沾沾自喜，在本職工作面前安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，就產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)情緒。

(四)紀(jì)律約束不緊。存在自由散漫思想主義，放松了對(duì)自己的嚴(yán)要求，對(duì)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度有時(shí)執(zhí)行不到位，上班存在遲到早退現(xiàn)象，上班有時(shí)上電腦看一些與工作業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，下基層和干部群眾談心，了解情況少，有時(shí)還出去辦私事，思想組織紀(jì)律比較松弛，思想根源上自律意識(shí)差。本人在追求崇高的道德修養(yǎng)上標(biāo)準(zhǔn)不高，重視不夠，與習(xí)總書(shū)記提出的要求還有較大的差距。由于自己認(rèn)為無(wú)所謂，自身的言和行，示范帶動(dòng)方面做的不夠好，對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部思想、紀(jì)律、作風(fēng)管理上存在“好人主義”和怕得罪人的思想，對(duì)一些不良現(xiàn)象缺乏足夠重視，對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為缺乏有力的批評(píng)和糾正。歸根結(jié)底思想根源上是自己對(duì)品行修養(yǎng)的態(tài)度不端正，認(rèn)識(shí)不夠。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。做到嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，上班不遲到，不早退，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。用艱苦奮斗的精神來(lái)鼓勵(lì)自己，鞭策自己，生活上不追求個(gè)人享受，工作上埋頭苦干，作風(fēng)上踏踏實(shí)實(shí)，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中。堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中要全面掌握人民群眾的需求和困難，注意工作方法，做到心平氣和、耐心細(xì)致，能幫助解決的，立馬解決，違反原則和規(guī)定的要做好耐心細(xì)致的思想工作，堅(jiān)決克服工作方法簡(jiǎn)單，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好服務(wù)工作，盡量做到讓人民群眾滿(mǎn)意。

(三)提升黨性修養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)工作。一是對(duì)標(biāo)先進(jìn)，做好表率。經(jīng)常把焦裕祿、蘭輝精神作為鏡子，大力學(xué)習(xí)他們的精神，做“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的思想，做到振奮精神，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新工作思路，主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，吃苦在前，享受在后，一絲不茍的完成組織上交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)的協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好自己分管的各項(xiàng)工作。二是腳踏實(shí)地的抓好工作落實(shí)。積極跟進(jìn)工作進(jìn)展，當(dāng)好黨委參謀助手，協(xié)助黨委抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和一般場(chǎng)鎮(zhèn)改造等重點(diǎn)工作，鞏固已取得的成績(jī)，指導(dǎo)各村做好點(diǎn)位提檔升級(jí)工作。嚴(yán)格實(shí)行綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，制度落實(shí)，要認(rèn)真受理群眾來(lái)信來(lái)訪，認(rèn)真研究分析綜治情況，開(kāi)展矛盾糾紛排查，防止矛盾激化，極力把各類(lèi)矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”，目標(biāo)即:無(wú)刑事案件、無(wú)治安案件、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)違法違紀(jì)人員。

(四)提高自律意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員本色。筑牢防腐界線，我要帶著堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)格要求自己，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該要的堅(jiān)決不要，即要管好自己，也要管好下屬和親屬，真正做一名為民務(wù)實(shí)清廉的人民的公務(wù)員。一是要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，做到不該拿的堅(jiān)決不拿，不該吃的堅(jiān)決不吃，明明白白做人，清清白白做事，做廉潔守紀(jì)的排頭兵。二是要帶頭遵守八項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，能節(jié)省的決不浪費(fèi)。三是在公務(wù)活動(dòng)和個(gè)人生活中，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，精打細(xì)算、艱苦樸素、勤儉辦事，堅(jiān)決杜絕奢靡之風(fēng)。謝謝!

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2020年都縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求和上級(jí)黨委要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，對(duì)照此次民主生活會(huì)主題與要求，對(duì)照共產(chǎn)黨人的初心和使命，認(rèn)真查找自身問(wèn)題和差距，并通過(guò)談心交流等方式廣泛征求了意見(jiàn)建議，進(jìn)一步明確了努力方向，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

第一方面，存在的主要問(wèn)題。

（一）學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面：能夠高度重視習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持研讀習(xí)總書(shū)記系列重要講話原文，積極參加日常政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨，始終與習(xí)總書(shū)記保持高度一致，總書(shū)記號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng)，要求的堅(jiān)決落實(shí)，禁止的堅(jiān)決不做。但在理論學(xué)習(xí)方面還存在一些不足：對(duì)照學(xué)而新、學(xué)而用、學(xué)而行的標(biāo)準(zhǔn)，感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足，擠時(shí)間學(xué)習(xí)、靜下心讀書(shū)不夠，對(duì)“學(xué)了什么”比較了解，但在“學(xué)到什么”上收獲不大；

學(xué)用結(jié)合還不夠緊密，拿到什么讀什么，想到什么學(xué)什么，有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象；

在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫還不夠，往往滿(mǎn)足于參加學(xué)習(xí)過(guò)程、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、記好學(xué)習(xí)筆記，在入心入腦、學(xué)深悟透，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見(jiàn)效不快，沒(méi)有完全把科學(xué)理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定，緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí)，但在抓黨建方面還存在一些不足：工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況，對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng)，對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，還存在差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見(jiàn)成效見(jiàn)好就收的想法；

個(gè)別工作還停留在紙上、墻上，沒(méi)有注重發(fā)揮黨組織真正效能。

（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面：能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài)，帶領(lǐng)部門(mén)同志扎實(shí)工作，努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn)；

面對(duì)突出起來(lái)的新冠疫情，能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署，帶領(lǐng)紀(jì)檢部門(mén)的同志抓好疫情防控的督查，確保了集團(tuán)公司人員“零感染”。但在工作作風(fēng)方面還存在一些不足：感到自己比工齡、黨齡比較久了，有時(shí)候會(huì)以老同志自居，有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁；

日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強(qiáng)調(diào)的多，難度大、出成績(jī)慢的工作問(wèn)的少、抓的少、督促的少，有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn)，但受制于求穩(wěn)思想，也是停留在口頭或者號(hào)召；

有時(shí)工作中遇到棘手問(wèn)題，還是傾向于向上級(jí)報(bào)告，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，沒(méi)有立足自身去解決，為上級(jí)部門(mén)增添了額外的工作量。

（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)性謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》和習(xí)總書(shū)記就《建議（討論稿）》向全會(huì)作的說(shuō)明，并同班子同志一道做好集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足：有時(shí)還存在等靠要思想，片面認(rèn)為一些工作等待上級(jí)文件，認(rèn)真執(zhí)行貫徹就可；

對(duì)分管工作規(guī)劃考慮的較多，對(duì)集團(tuán)公司其他業(yè)務(wù)考慮的少、沒(méi)有提出過(guò)多建設(shè)性意見(jiàn)；

思路還不夠開(kāi)闊，對(duì)目前遇到的個(gè)別困難矛盾沒(méi)有提出操作性強(qiáng)的針對(duì)性措施。（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀(jì)律，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車(chē)、休假休息等方面的待遇規(guī)定，自覺(jué)接受各級(jí)監(jiān)督。能夠做到警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義，保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風(fēng)。但在一些細(xì)節(jié)方面存在一些不足：比如在落實(shí)上級(jí)安排的工作方面，有時(shí)由于工作頭緒多、時(shí)間緊，也存在重表態(tài)輕落實(shí)的現(xiàn)象，偶爾甚至有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題；

在教育管理子女方面還不夠嚴(yán)格，在物質(zhì)上照顧多一些，在精神上交流少一些；

有時(shí)想自己吃過(guò)的苦不能讓子女再吃，反而讓子女失去了歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，下一步需要認(rèn)真改正。

第二方面，產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

通過(guò)認(rèn)真分析和解剖自己，我認(rèn)為之所以存在以上問(wèn)題，根本的原因不外乎以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。主要是對(duì)黨的創(chuàng)新理論還缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿(mǎn)足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，缺少深度和廣度，導(dǎo)致對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，還不能做到理論聯(lián)系實(shí)際，解讀工作生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。

二是拼搏進(jìn)取的精神還不足。雖然始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但隨著工作時(shí)間、經(jīng)歷的積累，自己守成的思想多了一些，闖勁少了一些，有時(shí)還存在求穩(wěn)的心態(tài)，對(duì)待工作，大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的勁頭不如從前，距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。

三是率先垂范的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。不能完全站在原則立場(chǎng)和工作全局角度來(lái)看問(wèn)題、辦事情，勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€不夠，對(duì)一些工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，遇到一些些棘手問(wèn)題，還存在畏難情緒，攻堅(jiān)克難的勇氣不大，領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁效應(yīng)”發(fā)揮不夠明顯。

第三方面，努力方向和整改措施。

針對(duì)對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題和原因，下一步，決心在以下幾個(gè)方面努力加強(qiáng)：

一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強(qiáng)化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、用以促學(xué)，用科學(xué)的立場(chǎng)觀點(diǎn)批駁各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論，及時(shí)澄清身邊的各種模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)總書(shū)記權(quán)威。

二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。認(rèn)真落實(shí)組織生活制度，自覺(jué)帶著信仰學(xué)黨章，帶著忠誠(chéng)過(guò)黨日，帶著追求上黨課，帶著感情交黨費(fèi)，認(rèn)真對(duì)待每一次批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常向組織交心、匯報(bào)個(gè)人情況，進(jìn)一步提升黨性作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求，不斷強(qiáng)化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是更加注重增強(qiáng)工作實(shí)效。結(jié)合自己分管工作，扎實(shí)搞好調(diào)查研究和跟蹤指導(dǎo)，多到工作一線轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，及時(shí)了解新情況、新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。增強(qiáng)工作執(zhí)行力，對(duì)集團(tuán)公司黨委部署安排的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持不折不扣執(zhí)行，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作方面，加大工作力度、拓寬思路辦法，為集團(tuán)公司健康發(fā)展保駕護(hù)航，為鞏固良好政治生態(tài)打下堅(jiān)持基礎(chǔ)。

四是更加注重保持良好形象。始終堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心，把嚴(yán)格自律作為改造人生觀、價(jià)值觀的“一劑良藥”。注重加強(qiáng)思想改造，強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，常掃思想灰塵、常祛不良習(xí)氣，及時(shí)修正錯(cuò)誤觀點(diǎn)；

謹(jǐn)慎對(duì)外交往，講尺度、講原則，不亂拉關(guān)系、不亂搞應(yīng)酬，切實(shí)凈化“三圈”，牢固樹(shù)立守紀(jì)律講規(guī)矩的良好形象。

按照黨支部民主生活會(huì)的要求，我緊密聯(lián)系自己思想、工作和生活實(shí)際，對(duì)自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行了查擺，并明確了努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)不夠積極。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏目標(biāo)和緊迫感。學(xué)習(xí)往往停留在表面，應(yīng)對(duì)場(chǎng)面，甚至是蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有潛心鉆研和研究。由于理論功底不扎實(shí)，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，學(xué)用沒(méi)有很好地結(jié)合，沒(méi)有融會(huì)貫通。具體講，學(xué)習(xí)不能從單位，從個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，有爭(zhēng)對(duì)性的學(xué)，而是敷衍式任務(wù)式的學(xué)，同時(shí)存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治學(xué)習(xí)。

2、工作的激情有所衰退，工作松勁。有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)和壓力，怕苦怕累，存在畏難退縮情緒，工作中缺乏旺盛的斗志和熱情。特別隨著年齡的增大，有船到碼頭車(chē)到站的思想。

3、創(chuàng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)淡化，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力不足，工作缺乏創(chuàng)造力、缺乏目標(biāo)、缺乏進(jìn)取心。思想陳舊，創(chuàng)新意識(shí)差，總認(rèn)為自己年齡大了，沒(méi)有太多想法了，在工作上不能主動(dòng)開(kāi)拓創(chuàng)新，習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)辦事情和處理問(wèn)題。只滿(mǎn)足于不受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，滿(mǎn)足于不出事、不出問(wèn)題，不能做到與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。對(duì)審計(jì)工作如何上水平、上臺(tái)階，怎樣為縣委、政府決策當(dāng)好參謀、服務(wù)好，思考得少。

4.工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿(mǎn)足于過(guò)得去。在工作中，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，存在小成即滿(mǎn)的思想，工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。聯(lián)想到具體工作。

1、理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，抓得不緊，缺乏“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感，學(xué)習(xí)的緊迫意識(shí)不強(qiáng)，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹；理論學(xué)習(xí)方面存在任務(wù)式應(yīng)付的現(xiàn)象，在主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足，鉆研理論政策時(shí)間少,有時(shí)把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，不愿花時(shí)間學(xué)習(xí)和思考，對(duì)學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不夠好，工作忙起來(lái)就放松學(xué)習(xí)。

2、宗旨意識(shí)有所淡化。群眾觀點(diǎn)相對(duì)弱化，想問(wèn)題、辦事情，不能完全從群眾利益出發(fā)，考慮得較多的是能不能完成上級(jí)任務(wù)、能不能受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。工作缺乏全局思考，當(dāng)參謀、出主意時(shí)關(guān)注分管工作多，強(qiáng)調(diào)管理多，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的思考和工作做的不夠；對(duì)群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解還有偏差，有時(shí)面對(duì)群眾工作中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾，難以適應(yīng)，缺乏破解難題的主動(dòng)作為和有效方法。做群眾思想工作方法簡(jiǎn)單，針對(duì)性不強(qiáng)。

3、黨性修養(yǎng)有所滑坡。黨性鍛煉有所放松，嚴(yán)格按照黨性原則加強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性有所弱化，黨員意識(shí)有所淡化。認(rèn)為審計(jì)部門(mén)是業(yè)務(wù)部門(mén)，不管資金、不管人事，不管工程，犯不了大錯(cuò)，不需要對(duì)“三觀”進(jìn)行再改造，思想上對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”缺乏警醒，對(duì)享樂(lè)主義、個(gè)人主義等落后的思想抵制不力，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流，出現(xiàn)講享受、講待遇、講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象，忽視了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修養(yǎng)上，存在自我意識(shí)，缺乏大局觀念，考慮群眾利益和全局利益少。

4、執(zhí)行政治紀(jì)律和組織紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的自覺(jué)性不高，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的精神和勇氣不足。有時(shí)逃避責(zé)任，不敢直面矛盾，遇到困難和矛盾繞著走。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足，解決職工群眾根本問(wèn)題的辦法還不是很多。對(duì)干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視還不夠，對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，批評(píng)和糾正的力度還不是很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。解決問(wèn)題有時(shí)患得患失，不夠果斷。由于放松了自我約束，思想和行動(dòng)上和黨組織的要求還有差距。

1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正把抓好學(xué)習(xí)作為第一責(zé)任，把搞好自身的學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為終身的任務(wù)、緊迫的課題，堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)。要從學(xué)習(xí)中，徹底改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀。一要做到在工作中既要著眼當(dāng)前，又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地干實(shí)事，干群眾期盼的事。從小事抓起，從小事做起，嚴(yán)格按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)持腳踏實(shí)地，既要看重顯績(jī)、更要看重“潛績(jī)”。二要進(jìn)一步完善抓落實(shí)、重實(shí)效的工作機(jī)制，重點(diǎn)抓績(jī)效考核應(yīng)用、工作效率評(píng)估、綜合信息反饋等工作機(jī)制和制度，把組織要求與群眾的所思所想所盼所憂結(jié)合起來(lái)，把干部群眾的工作積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨員意識(shí)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，經(jīng)常對(duì)照黨章和黨紀(jì)黨規(guī)檢查糾正自身言行，緊密聯(lián)系個(gè)人工作和思想實(shí)際，清除思想上的灰塵和污垢，改造主觀世界。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性磨煉，提升精神境界，不斷開(kāi)闊胸襟眼界，筑牢群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)以致用，努力把學(xué)到的政策理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為觀察分析問(wèn)題的科學(xué)世界觀，轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的具體思路和辦法，形成聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的良好習(xí)慣。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，嚴(yán)格按照黨章和黨紀(jì)法規(guī)，加強(qiáng)黨員身份意識(shí)培養(yǎng)，始終牢記黨員這一特殊身份；堅(jiān)持以黨章為鏡，對(duì)照檢查自已的言行，忠實(shí)履行黨員職責(zé)，踐行黨的宗旨和要求；堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，追求健康向上的生活方式。

3、牢記黨的宗旨，樹(shù)立群眾觀。樹(shù)立強(qiáng)烈的效率觀念、群眾觀念、服務(wù)觀念，堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作；一要深入群眾。要沉下身段，放下身子，深入到群眾中去，定期不定期地與群眾交心談心，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，掌握了解群眾的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。二要服務(wù)群眾。要千方百計(jì)為群眾服好務(wù)，凡涉及到與群眾切身利益息息相關(guān)的事情，只要不違反政策規(guī)定的，要作為大事辦好、辦實(shí)，爭(zhēng)取得到群眾滿(mǎn)意。三要心里裝著群眾。想群眾所想，急群眾所急，了解群眾的疾苦和要求，積極為群眾排憂解難，踏踏實(shí)實(shí)做幾件看得見(jiàn)摸得著的群眾滿(mǎn)意的事。四要進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作。改變過(guò)去重審計(jì)業(yè)務(wù)工作、輕政治思想工作的傾向，努力強(qiáng)化政治思想工作，積極營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的濃厚氛圍。

4、從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。要抗得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視自己的缺點(diǎn)和不足，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約、克服鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)思想，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，做到不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該沾的不沾，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。具體到審計(jì)工作而言，不能只求查了多少單位，罰了多少款，更重要的是規(guī)范了多少單位的財(cái)經(jīng)行為，為縣委政府決策提供了多少有價(jià)值的信息，通過(guò)審計(jì)產(chǎn)生了多大的社會(huì)影響。

黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力。

在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率。

在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書(shū)育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十五

按照組織生活會(huì)的要求，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)海南系列中藥講話和中要指示精神，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)"，扎實(shí)開(kāi)展"在建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港實(shí)踐中勇當(dāng)先鋒、好表率”專(zhuān)題活動(dòng)，弘揚(yáng)特區(qū)精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為全面深化改革開(kāi)放、加快建設(shè)美好新海南貢獻(xiàn)力量等方面，在學(xué)習(xí)研討、談心談話、廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺了問(wèn)題，剖析了思想根源，進(jìn)一步明確整改措施和努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

（一）理論學(xué)習(xí)不到位。積極參加集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)還停留在講話、報(bào)告和文件的閱讀方面。

（二）工作中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細(xì)節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細(xì)致。

（三）在思想解放不夠。認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對(duì)分管的工作，拓展不力，推進(jìn)不理想，存在畏難情緒。

（四）在享樂(lè)主義方面：有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺少較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。缺少長(zhǎng)期艱苦奮斗的精神，有時(shí)候有追求物質(zhì)享受的念頭。

（五）在廉潔自律方面：平時(shí)我個(gè)人能夠做到嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定、履行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例和系列配套制度。但有時(shí)工作繁忙思想上有所放松。

對(duì)照查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行深刻的黨性分析，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的存在，有些表現(xiàn)在行動(dòng)上，有些表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)上，但歸根到底有以下兩個(gè)原因：

一是學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，并有所發(fā)揮，但是在實(shí)際業(yè)務(wù)中，思維不夠開(kāi)闊，層次不夠高，對(duì)于分管工作的整體把握較差。

二是工作不夠扎實(shí)，有差不多就行了的思想。全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不夠。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)范圍思考，缺乏溝通配合。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

下一步，將聚焦問(wèn)題清單，制定措施，逐項(xiàng)整改，確保取得實(shí)效。

一是堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實(shí)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷用新理論新思想武裝自己，改造自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；增強(qiáng)理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，用社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技最新理論成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。

二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，模范遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則，始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情，對(duì)黨忠誠(chéng)。在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”問(wèn)題，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問(wèn)題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。

以上就是本人的剖析匯報(bào)。我將在今后的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十六

我是xx大學(xué)地質(zhì)與環(huán)境學(xué)院礦產(chǎn)普查與勘探專(zhuān)業(yè)2013級(jí)研究生，于2011年9月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至今已有兩年時(shí)間，期間我一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但在學(xué)習(xí)、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批評(píng)，需要向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。按照學(xué)院黨支部的統(tǒng)一安排部署，我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

（一）貫徹落實(shí)情況

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能有堅(jiān)定的理想信念，正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人，個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí)，自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀(jì)律的要求，有沒(méi)有差距和相違背的地方，常懷律己之心。

（二）存在差距和不足

通過(guò)深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則，沒(méi)有做到不僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄，有時(shí)候只顧管好自己，不能帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，把自己當(dāng)成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，要求黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)候會(huì)把黨員的身份拋在腦后，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能認(rèn)清個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問(wèn)題。第三、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)。對(duì)不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在同學(xué)之中，但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)。怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是個(gè)人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。

（一）貫徹落實(shí)情況

從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴積累進(jìn)步。

（二）存在差距和不足

問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上，在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己，比如在餐廳吃飯有時(shí)候不能做到“光盤(pán)”或是少剩菜；打印資料時(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象也很?chē)?yán)重；打熱水的時(shí)候會(huì)用大量熱水來(lái)清洗暖壺，用熱水是不注意節(jié)約等等。

（三）有關(guān)情況說(shuō)明

暫無(wú)

（一）形式主義問(wèn)題

工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。作為學(xué)生黨員，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，。com對(duì)自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，有時(shí)候得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念。

（二）官僚主義問(wèn)題

辦事急躁、不穩(wěn)重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦；工作計(jì)劃不明確，盲目單干，不辨方向。犯了無(wú)頭腦的、迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。

（三）享樂(lè)主義問(wèn)題

作為學(xué)生不能始終謹(jǐn)記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，懶惰思想嚴(yán)重，有時(shí)候會(huì)貪圖享樂(lè)，沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己綜合素質(zhì)。滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。

（四）奢靡之風(fēng)問(wèn)題

這一方面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，但也有攀比心理嚴(yán)重，虛榮心強(qiáng)，沒(méi)有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費(fèi)。

暫無(wú)

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

（二）在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依賴(lài)性。主要表現(xiàn)在有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng)，遇到剌手問(wèn)題，不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。

（三）未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí)，未能深刻認(rèn)識(shí)到理論對(duì)學(xué)習(xí)、工作的巨大促進(jìn)作用。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十七

通過(guò)“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”為主題的民警作風(fēng)整頓活動(dòng)，使我們每個(gè)民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)，我自己通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題，明確了改進(jìn)的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：

學(xué)習(xí)不自覺(jué)，理論水平差。一是認(rèn)為學(xué)習(xí)理論抽象難懂，趣味性和實(shí)用性不是很強(qiáng)，對(duì)指導(dǎo)本職工作作用性不是很大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，產(chǎn)生厭學(xué)的想法，平常除集中理論學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)了一些理論外，就是看報(bào)刊雜志，并且基本停留在翻翻書(shū)，看看標(biāo)題，沒(méi)有咀嚼理解，沒(méi)有在運(yùn)用上下功夫。二是不想學(xué)，自恃工作多年，基層工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富，完全能勝任本職工作，看點(diǎn)適用書(shū)籍就可以了，何必自找苦吃!三是學(xué)習(xí)不刻苦，沒(méi)有主動(dòng)地、自覺(jué)地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，造成自己對(duì)理論學(xué)習(xí)一知半解，理論與實(shí)踐脫節(jié)，理論不能指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)際的工作中自己也胸?zé)o良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂(lè)觀、急功近利、急躁冒進(jìn)等思想，這適應(yīng)不了新形勢(shì)下警務(wù)發(fā)展的需要。

乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒(méi)有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細(xì)致、創(chuàng)新地開(kāi)展工作。二是面對(duì)復(fù)雜的警務(wù)工作，思路窄、辦法少，工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得好，過(guò)得硬，沒(méi)得什么轟動(dòng)效應(yīng)。三是接受新生事物慢，怕費(fèi)力不討好。總是瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，這也是自己思想解放不夠，把前進(jìn)的道路上的問(wèn)題看得太多，想得太復(fù)雜，責(zé)任心不強(qiáng)，事業(yè)進(jìn)取精神差的表現(xiàn)。

作風(fēng)不扎實(shí)，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時(shí)平常在抓工作時(shí)也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛(ài)搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導(dǎo)致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時(shí)得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作隨大流，沒(méi)有創(chuàng)新精神，有時(shí)還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時(shí)不正視自己明明存在的突出問(wèn)題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。

形象不注重，自己作為一名國(guó)家公務(wù)員和人民警察，應(yīng)該注意形象，但自己有時(shí)在飯店等公眾場(chǎng)合下也不注重自己的形象，言語(yǔ)不謹(jǐn)慎，舉止不得體，同時(shí)沒(méi)有注重與同事的交流與溝通。

責(zé)任心不強(qiáng)，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，

但求無(wú)過(guò)的思想作祟，自己胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責(zé)任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿(mǎn)情緒，自我感覺(jué)良好，取得點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，夜郎自大。

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、提高思想情操和道德品質(zhì)。

第一，正確對(duì)待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實(shí)處，淡泊榮譽(yù)，竭盡全力履行職責(zé)。二是準(zhǔn)確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱(chēng)，嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造人民警察的光輝形象。

第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民警察。

第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。(三)、提高自身的修養(yǎng)。

作為一名人民警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對(duì)待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)力，時(shí)刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務(wù)為責(zé)任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強(qiáng)黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個(gè)高尚的、純潔的、有益于人民的人。

根據(jù)學(xué)校的相關(guān)黨史學(xué)習(xí)文件要求及部署,結(jié)合研究生院黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況和個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。

1.學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話，心潮澎湃,身為一名共產(chǎn)黨員感到由衷的驕傲自豪。中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興作為初心和使命。百年來(lái)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人把熱血灑在了為中國(guó)人民和中華民族偉大復(fù)興的征途上，我們唯有繼承紅色基因，傳承光榮傳統(tǒng)，接過(guò)先輩們的旗幟，聽(tīng)黨的話，在中國(guó)共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)下，踏上第二個(gè)百年奮斗之路，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，思想受到了洗禮，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的歷史了解更多，對(duì)黨的歸屬感更強(qiáng)烈。對(duì)黨的歷史了然于心，才能深刻體會(huì)到我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇，人民的選擇。身為一名共產(chǎn)黨員，我們要守初心，擔(dān)使命，更要知過(guò)去，寫(xiě)未來(lái)。黨的百年歷史是穿越時(shí)空的寶貴財(cái)富，學(xué)好黨史，我們可以從中汲取智慧、堅(jiān)定信念、提升能力，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，知史愛(ài)崗。

作為一名研究生教育管理者，要始終堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高業(yè)務(wù)管理水平，創(chuàng)新管理理論，秉承初心，以執(zhí)著的信念，服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為推動(dòng)建設(shè)有中國(guó)特色的研究生教育事業(yè)扎實(shí)做好本職工作。

1.理想信念方面：能堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰不動(dòng)搖。能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在理論學(xué)習(xí)上還存在理解不透，學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題。片面的認(rèn)為學(xué)習(xí)的精髓就是堅(jiān)決擁護(hù)、絕對(duì)服從，只要自己樹(shù)立了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，做到了“四個(gè)服從”就可以了，對(duì)學(xué)習(xí)僅滿(mǎn)足字面理解，缺少主動(dòng)思考，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

2.增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面：通過(guò)重溫黨的歷史,銘記黨的歷史,激發(fā)了在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)初心使命的思想自覺(jué)，但守初心，擔(dān)使命的行動(dòng)自覺(jué)有待提高；弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化，認(rèn)為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，享樂(lè)主義、形式主義開(kāi)始萌芽，自我要求有所放松，在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)等精神方面做得還不夠。實(shí)際工作中，礙于情面，存在自我批評(píng)多，相互批評(píng)少，對(duì)教務(wù)員隊(duì)伍的整體培訓(xùn)和指導(dǎo)夠，存在老好人思想。沒(méi)有自覺(jué)的自我凈化，自我完善、自我提高。

3.黨性錘煉方面：平時(shí)認(rèn)為自己黨齡長(zhǎng)，多年來(lái)受黨教育，黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高，但有時(shí)放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高不快，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所放松。

4.履職盡責(zé)方面：能夠立足崗位，盡職盡責(zé)，體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠發(fā)揮黨員先鋒模范作用，但是大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在本位主義。

1.要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要把理論學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)。工作中要嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。

3.加強(qiáng)自我改造，牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)。牢記黨員身份，以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，更好的為師生服務(wù)。

(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看，自己對(duì)立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入，總以為自己是在中隊(duì)任職，不存在執(zhí)法方面的問(wèn)題，只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了，有時(shí)對(duì)待群眾來(lái)隊(duì)求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

(五)從紀(jì)律上來(lái)看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)辦事。

(六)從管理上來(lái)看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理。

(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。

(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?，怕麻煩、怕辛苦，只講“過(guò)得去”，不講“過(guò)的好”，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上，自己還存在一些錯(cuò)誤的想法，從而影響了工作的開(kāi)展。

(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來(lái)想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊，關(guān)系兵多，家門(mén)口兵多，機(jī)關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定，四月份剛來(lái)之初，我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月，又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月，真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有兩、三個(gè)月時(shí)間。在這段時(shí)間里，大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評(píng)檢查，沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù)，進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等明年開(kāi)完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來(lái)過(guò)吧，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只顧得個(gè)大局。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法，確立立警為公、執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自身表率作用，努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)中隊(duì)。

4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力，為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ)。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對(duì)人才的需要。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5、勤請(qǐng)示，多匯報(bào)，當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階。

以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

按照組織生活會(huì)的要求，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)海南系列中藥講話和中要指示精神，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)"，扎實(shí)開(kāi)展"在建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港實(shí)踐中勇當(dāng)先鋒、好表率”專(zhuān)題活動(dòng)，弘揚(yáng)特區(qū)精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為全面深化改革開(kāi)放、加快建設(shè)美好新海南貢獻(xiàn)力量等方面，在學(xué)習(xí)研討、談心談話、廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺了問(wèn)題，剖析了思想根源，進(jìn)一步明確整改措施和努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

（一）理論學(xué)習(xí)不到位。積極參加集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)還停留在講話、報(bào)告和文件的閱讀方面。

（二）工作中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細(xì)節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細(xì)致。

（三）在思想解放不夠。認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對(duì)分管的工作，拓展不力，推進(jìn)不理想，存在畏難情緒。

（四）在享樂(lè)主義方面：有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺少較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。缺少長(zhǎng)期艱苦奮斗的精神，有時(shí)候有追求物質(zhì)享受的念頭。

（五）在廉潔自律方面：平時(shí)我個(gè)人能夠做到嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定、履行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例和系列配套制度。但有時(shí)工作繁忙思想上有所放松。

對(duì)照查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行深刻的黨性分析，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的存在，有些表現(xiàn)在行動(dòng)上，有些表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)上，但歸根到底有以下兩個(gè)原因：

一是學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，并有所發(fā)揮，但是在實(shí)際業(yè)務(wù)中，思維不夠開(kāi)闊，層次不夠高，對(duì)于分管工作的整體把握較差。

二是工作不夠扎實(shí)，有差不多就行了的思想。全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不夠。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)范圍思考，缺乏溝通配合。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

下一步，將聚焦問(wèn)題清單，制定措施，逐項(xiàng)整改，確保取得實(shí)效。

一是堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實(shí)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷用新理論新思想武裝自己，改造自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；增強(qiáng)理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，用社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技最新理論成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。

二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，模范遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則，始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情，對(duì)黨忠誠(chéng)。在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”問(wèn)題，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問(wèn)題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。

以上就是本人的剖析匯報(bào)。我將在今后的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

時(shí)光荏苒，參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在那里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念；前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光理解著黨的洗禮。一個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛、個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。個(gè)性是透過(guò)實(shí)地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章和《廉政準(zhǔn)則》，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深層次的剖析，到達(dá)了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

（一）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺(jué)。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好，缺乏持之以恒，沒(méi)有構(gòu)成真正好處上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿(mǎn)足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問(wèn)題及學(xué)用結(jié)合。

（二）思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。對(duì)本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神，滿(mǎn)足于不出事；終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

（三）聯(lián)系群眾不夠主動(dòng)密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時(shí)候少，對(duì)干部職工的愿望和意見(jiàn)了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時(shí)有急躁情緒，無(wú)形中挫傷了一些同志的工作用心性。

（四）廉潔不夠系統(tǒng)強(qiáng)化?？傉J(rèn)為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒(méi)有多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，過(guò)于認(rèn)真會(huì)影響團(tuán)結(jié)，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對(duì)員工“八小時(shí)外”廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控監(jiān)督，沒(méi)有真正將廉政工作做到實(shí)處。

以上問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）認(rèn)識(shí)相對(duì)不高。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動(dòng)性、認(rèn)真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

（二）觀念相對(duì)保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念理解起來(lái)不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想傾向，滿(mǎn)足于盡職盡責(zé)，滿(mǎn)足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對(duì)問(wèn)題的深入研究和探索精神。

（三）有畏難情緒。應(yīng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作越來(lái)越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就能夠了”的消極思想，缺乏“問(wèn)題不解決不放手”的執(zhí)著精神。

（四）群眾觀念不深。沒(méi)有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒(méi)有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動(dòng)和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

（一）樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和決定是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅(jiān)持不倦；要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實(shí)際，既要“求真”，更要“求用”，克服＂兩張皮＂的現(xiàn)象，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作潛力。

（二）樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)持續(xù)蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的狀況，就需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，透過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。

（三）樹(shù)立良好的精神狀態(tài)，持續(xù)優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立實(shí)干形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，勇于治＂虛＂，勇于治＂?。?，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來(lái)，把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上，抓隊(duì)伍建設(shè)上，抓風(fēng)險(xiǎn)防范上，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，到達(dá)最高的水平。

（四）樹(shù)立艱苦奮斗精神，持續(xù)廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺(jué)行動(dòng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終持續(xù)廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺(jué)履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守八項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻牢記自己的身份、職責(zé)，自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的潛力，理解監(jiān)督，在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對(duì)各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為持續(xù)黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。

個(gè)人剖析材料總結(jié)篇十八

自身存在的問(wèn)題：

(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看，自己對(duì)立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入，總以為自己是在中隊(duì)任職，不存在執(zhí)法方面的問(wèn)題，只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了，有時(shí)對(duì)待群眾來(lái)隊(duì)求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。 表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

(五)從紀(jì)律上來(lái)看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)辦事。

(六 )從管理上來(lái)看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、問(wèn)題存在的原因：

(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。

(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?，怕麻煩、怕辛苦，只講“過(guò)得去”，不講“過(guò)的好”，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上，自己還存在一些錯(cuò)誤的想法，從而影響了工作的開(kāi)展。

(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來(lái)想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊，關(guān)系兵多，家門(mén)口兵多，機(jī)關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)繁華路段，一直以來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定，四月份剛來(lái)之初，我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月，又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月，真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有兩、三個(gè)月時(shí)間。在這段時(shí)間里，大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評(píng)檢查，沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù)，進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等明年開(kāi)完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來(lái)過(guò)吧，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只顧得個(gè)大局。

三、解決問(wèn)題的措施：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法，確立立警為公、執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自身表率作用，努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)中隊(duì)。

4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力，為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ)。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對(duì)人才的需要。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5、勤請(qǐng)示，多匯報(bào)，當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階。 以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

個(gè)人反思剖析材料(五)

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