以紀(jì)律為題的演講稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:36:04
以紀(jì)律為題的演講稿(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-05 01:36:04     小編:念青松

演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式,結(jié)合文字和語言表達(dá)技巧,向聽眾傳遞特定信息、觀點或情感的文本形式。它可以用于各種場合,如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會中具有重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,表達(dá)清晰,引起聽眾的共鳴和注意。那么我們該如何寫一篇生動、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想要傳達(dá)的信息。其次,我們可以通過引用名人名言、提出引人思考的問題、講述真實的故事或者分享自己的經(jīng)歷來吸引聽眾的注意力。同時,我們還可以利用幽默或懸念等手法來增加演講的趣味性和吸引力。最后,我們需要總結(jié)演講的要點,并給予聽眾一些實際可行的建議或啟發(fā)。演講是一種重要的交流方式,通過演講可以更好地傳達(dá)觀點和影響他人。

以紀(jì)律為題的演講稿篇一

同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。

每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”

不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。

與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇二

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敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

我的管理方案:

1、我會好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

2、我會在老師不在的時候,將紀(jì)律整好;

3、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經(jīng)驗,我如果當(dāng)選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇三

同學(xué)們:

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:守紀(jì)、理想。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學(xué)校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代,更不了解自己。

好文化課,我可以學(xué)好專業(yè)課,考不上大學(xué),我可以參加勞務(wù)輸出,可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻(xiàn),都是成功的,值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué),又不愿參加勞務(wù),就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進(jìn)的征程中,我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!

最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇四

老師同學(xué)們大家好!

我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選紀(jì)律委員的職位。

我有以下幾個優(yōu)點:

1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。

2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績。

3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

我的.管理方案:

1 、我會好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

2 、我會在老師不在的時候,將紀(jì)律整好;

3 、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經(jīng)驗,我如果當(dāng)選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇六

尊敬的各位評委們,你們好:

我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的演講臺,我的心顫抖了,因為我看到了,每次變革都使中國電信取得了長足的進(jìn)步,我看到了,中國電信如鳳凰涅磐烈火重生,如春竹拔節(jié)步步登高,所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫!

在電信運營商三足鼎立的今天,沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發(fā)展?作為一名電信員工,我們的每項工作都與市場相聯(lián)系,我更深刻的體會到服務(wù)工作與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān),機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要,是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。

長期以來,我們電信抓機關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量,就是為了在市場競爭中立于不敗之地,多年得到群眾的好評和肯定。成績只能說明過去,所以我們電信公司沒有因此而松懈,不斷的改善服務(wù)工作,提高服務(wù)水平,每年都向社會公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”,讓客戶來監(jiān)督電信工作,實施“首問負(fù)責(zé)制”,讓客戶的問題及時得到答復(fù)和解決,決不讓客戶遇到推三阻四的情況,“10000號客戶服務(wù)熱線”24小時為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項業(yè)務(wù),“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營業(yè)廳”等等,都是為了滿足客戶的需求,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此刻,我仿佛看到,中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔,正是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動力,支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多,“路漫漫,豈修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”我堅信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)!我們用真誠和真心感動客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮,使中國電信得以振翅高飛!宜居江城,和諧社會而出更大的貢獻(xiàn)!

我的演講完了,謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇七

早上好!很高興能和大家相會在國旗下。

今天、我國旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。

青少年時代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

首先,作為新時代的`中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

有這樣一個例子:有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:“你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧。”于是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。

講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

以紀(jì)律為題的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們在心里問問自己,我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的.內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān),題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣,今天我著重講一個方面――不隨便講話。

我們經(jīng)常可以看到有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)講些與課堂無關(guān)的話;排隊走路不好好走,要邊走邊和同學(xué)說說笑笑,推推擠擠;集會要講話,做操要講話……反正是不該講話的時候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時,卻什么也不會說了。就說上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步,有的同學(xué)邊跑邊說話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明――因為你不守紀(jì)律,又不衛(wèi)生――因為你張著嘴,冷空氣、灰塵就會直接進(jìn)入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。

古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。一支軍隊沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀(jì)律,國家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會何以安定有序;如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說,人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。

結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點要求:

1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。

3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進(jìn)校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。

5、注意放學(xué)秩序,近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。

課堂上,全神貫注,老師上課的春風(fēng)就會吹進(jìn)每一個人的心田。集會時,全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)成功的保證!

謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優(yōu)秀,來自各個班干部和全體同學(xué)的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

以紀(jì)律為題的演講稿篇十

尊敬的老師、評委:

大家好!我是王源,來自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。

我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競選,感到無比榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學(xué)生會這個大家庭的一員!

我參加競選的優(yōu)勢是:我從上小學(xué)開始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著?,F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

我競選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來為此付出.我會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,更會指出他們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會不斷改進(jìn),同時也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

假如我幸運當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會灰心。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力提升自己。

請各位評委給我給我一個施展才能的機會! 我相信未來的學(xué)生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!

謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律,成就未來》。

首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

謝謝大家。

以紀(jì)律為題的演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

眨眼間,一個學(xué)期就這么過去了,在這個學(xué)期中,我們班開展了許多工作。以下是我們班這個學(xué)期的總結(jié)。

就紀(jì)律方面,班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修,但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正,但仍有那么兩三個同學(xué)會控制不住,也正是這兩三個同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面,管理的同學(xué)也下了不少的工夫,為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。

學(xué)習(xí)方面,我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由班上的幾個尖子生帶頭,在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,許多平時不甚理解的地方在提問中也得到了解決,大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識要點,這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列,成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中,年級前5名里就有2名是我們班的同學(xué),好的習(xí)慣對同學(xué)們的影響可見一斑。臨近期末考,各科老師也都展開了復(fù)習(xí)工作,作業(yè)量也多了起來,而我們班的同學(xué)依然能從容應(yīng)付,這就是平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實的結(jié)果。

這學(xué)期班級工作的開展有了較大的改革,操行等第的評比方面,我們班制定了以6人小組為單位的評定小組,每組指定組長,并制定了更完善的評比規(guī)則,使評比更具公正性。

這學(xué)期學(xué)校開展了不少活動。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動。這次活動使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高,在勞動過程中,我們也充分意識到了團(tuán)體合作的重要性。通過活動,使我們班的班級凝聚力有了極大的提高。

12月最重要的一項活動就是藝體節(jié),我們班同學(xué)也能做到積極參與,在年級比賽中,我們班也取得了不錯的成績。個人的比賽中,我們班同學(xué)也積極參與,并取得了不錯的成績。時政演講、英語課本劇、鋼筆字競賽……比賽場上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。

在這個學(xué)期中,我們班同學(xué)取得了一些不錯的成績,在學(xué)校的各類競賽中也取得了較好的成績。但是,我們將會在下個學(xué)期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點,改進(jìn)缺點。我們不一定能做到最好,但我們一定會做得更好。

以紀(jì)律為題的演講稿篇十三

人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對于一個黨員,紀(jì)律是高壓線;對于一個政黨,紀(jì)律是生命線。

“要加強紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”,習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的講話,再次強調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義,提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求,指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的著力方向。各級黨組織對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要十分明確地強調(diào)、十分堅定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,做政治上的“明白人”。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!睕]有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現(xiàn)實中,仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,或是口無遮攔、亂評妄議,或是自由散漫、目無組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種,在黨內(nèi)和社會上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問題如果不下大力氣整治,就會像傳染病一樣蔓延開來,最終嚴(yán)重危害黨的肌體。

黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國法,還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng),都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須1遵守的剛性約束。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律,同樣需要長期堅持并自覺遵循。懂得并自覺遵守這些規(guī)矩,個人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

規(guī)矩不能立起來、嚴(yán)起來,很多問題就會慢慢產(chǎn)生出來。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開始的。在講話中,習(xí)近平總書記提出了“五個必須”,這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強不強,對黨是不是忠誠,這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。

鄧小平同志曾說過,“我們這么大一個國家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想,二靠紀(jì)律?!睂σ粋€擁有8600多萬黨員、在一個13億人口大國長期執(zhí)政的馬克思主義政黨,尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置,努力在全黨營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

以紀(jì)律為題的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的`同仁們,大家好,我是來自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩。今天,我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代,作為教育工作者,我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我,一位平凡的老師,卻也經(jīng)歷著不平凡的故事。

我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來的小姑娘,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著淺淺的微笑,樂觀而執(zhí)著,和她閑聊,偶爾提起她媽媽,問她想不想時,她也只會遲疑很久然后輕聲說一句:“老師,我想媽媽了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把這一刻第一時間分享給她遠(yuǎn)在千里之外的媽媽呀。于是,我偷偷的給孩子媽媽打了電話,聊了許久,孩子媽媽只哭著跟我問了我一個問題:“韓老師,她是不是長高了呀?”這一刻,我竟哽咽的說不出話來。是啊,我多么的自責(zé)啊,我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復(fù)心情后,我覺得該為這對母女做點什么。于是,我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程,我開始收集孩子的點滴生活,比如,昨天她穿了干凈的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,這一切對于一個母親來說又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像,想通通記錄下來馬上給這位孤獨的母親看一看,看看孩子的成長,看看那張稚嫩的臉龐,看看她遺漏的屬于她們的時光。

第一次將《我有一雙大眼睛》這個微視頻傳給孩子媽媽時,她打電話給我說:“我太喜歡了,我不敢要求您再多傳點,可是我真的還想看??!”是啊,僅僅一個小視頻就能讓失落的母親歡喜起來,這該是我多么的驕傲的資本啊。后來,我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻,孩子媽媽在電話里屢次道謝。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報。

此后,微課程在我日常生活中全面推開,加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里,我的,我校的,微課資源越來越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理,讓我的班級變得團(tuán)結(jié)有力。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校對微課程的研究深入而細(xì)致,學(xué)校曾兩次邀請微課程創(chuàng)始人李玉平老師來學(xué)校做指導(dǎo),并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點撥。學(xué)校老師也干勁兒十足,周末主動加班,卻不求回報。前段時間,所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,而這個過程需要用手機全程錄下來,老師們便開始團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,為了錄出質(zhì)量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,有跪著錄的,有趴著錄的,姿勢不盡相同,畫面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯,一家人圍在一臺電腦前積極的學(xué)習(xí),這樣的場景處處可見。

在大家不懈的努力下,微課程已在我校扎根落腳,這顯然也成了一種標(biāo)志,只屬于鋼城人的標(biāo)志。

這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20xx年的中考了,全校56人參加中考,有40人考入了高中,其中全a生2人,全a生比率高新區(qū)第一名。此外,鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因為先進(jìn)的創(chuàng)新思想而被外界越來越熟悉,并在去年11月14號成功召開了省級“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場會”。

創(chuàng)新永無止境,研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開鋼城人的堅韌和付出,在這所學(xué)校里,他們都是樸實的人,默默的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的第一線,一心只為那群來自農(nóng)村的孩子。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來說,她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職,并任教六年級英語,每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,她把每項任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上,一項一項的認(rèn)真完成。這是鋼城人的認(rèn)真。班里一位學(xué)生英語薄弱,學(xué)生找到王老師,想尋求幫助,王老師便在學(xué)生放學(xué)后,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,一天又一天,從不間歇。王老師拿出自己休息的時間無償給孩子補功課,可是,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時俱進(jìn)且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,哪里不是鏡子呀,我會時時刻刻照見懶惰的自己,驕縱的自己,偶爾犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸運啊,能在最好的年紀(jì)遇見最樸實的人。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡,照著我要大膽創(chuàng)新的走,遵守紀(jì)律的走,堅定不移的走,鏗鏘有力的走!

我的演講完畢,謝謝大家。

以紀(jì)律為題的演講稿篇十五

各位來賓:

大家好!

“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“講誠信”是第一要義。

抓好“講誠信”這一要義,將有力地推動我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強廣大黨員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,提高黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性,進(jìn)而將有力地推動我國經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的速度,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。

懂規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩,就會步調(diào)不一,形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,陷入混亂。恰如孟子所云:不以規(guī)矩,不能成方圓。新時代的規(guī)矩,有新的要求。新時代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不懂規(guī)矩,不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅持自主創(chuàng)新,堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為群眾解決問題,采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作,創(chuàng)新工作形式,改進(jìn)工作方法,真真切切的為群眾辦實事辦好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。

黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們必須強化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識,讓每一名干部都清楚地認(rèn)識到,無論是誰,無論職位多高,權(quán)力多大,膽敢觸犯黨紀(jì)國法,必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實處。要堅持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,要做到“講誠信”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的事業(yè)忠誠守信。自覺為民盡責(zé),在其位、謀其政,勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實踐檢驗的政績,真正做到為官一任、造福一方。

貫徹落實“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實加強黨性修養(yǎng),修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容,把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點,納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中,納入到生活與工作之中,切實把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動形成“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價值取向和行為習(xí)慣。

以紀(jì)律為題的演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

習(xí)近平總書記多次強調(diào)“治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩?!币粋€有著十三億人口的發(fā)展中大國,沒有紀(jì)律和規(guī)矩,就注定成為一盤散沙。對我們每一個公民來說,講規(guī)矩、守紀(jì)律是一種責(zé)任、一種境界,是一種約束、一種準(zhǔn)則,更應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種常態(tài)。因此學(xué)校也在多次會議,多種場合中強調(diào)要注重學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育。某種意義上說,學(xué)校就是教人守紀(jì)律、講規(guī)矩的地方,在校園里紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。我們經(jīng)常說,紀(jì)律是成功的保證,在一所學(xué)校,規(guī)矩常常表現(xiàn)為學(xué)校、年級組、各班制定的各項制度、公約和規(guī)則。

在我們省太高,我們有學(xué)生的一日常規(guī),有管理標(biāo)準(zhǔn)(包括寢室、教室、包干區(qū)、儀容儀表等),有考試規(guī)范,有請假制度,有移動通訊工具使用規(guī)定,有晚自修管理辦法,有早鍛煉、跑操集會要求等等。當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。

然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,在校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如:有些同學(xué)亂扔垃圾、損壞公物;有些同學(xué)早上遲到、把教室當(dāng)成食堂,甚至叫外賣到教室;有些同學(xué)違規(guī)使用手機;有些同學(xué)不按要求穿校服,佩戴首飾;有些同學(xué)出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、打瞌睡,下課追逐打鬧;大聲怪叫、晚自習(xí)交頭接耳、隨意走動等等。

在這里我要重點強調(diào)以下幾點:

第二,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,成為紀(jì)律嚴(yán)明人。隨著季節(jié)的變換,天氣轉(zhuǎn)冷,一些常見病、傳染病也悄然而至,常見的有流行性感冒、水痘、急性胃腸炎、諾如病毒感染性腹瀉、流行性腮腺炎、過敏性疾病、肺結(jié)核等,在校園最常見的是感冒、腹瀉。校園是群體性的生活,一旦有傳染性疾病的發(fā)生,即可通過呼吸道、消化道、空氣飛沫和密切接觸等方式傳播,造成擴(kuò)散。因此,我們要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。勤洗手、勤換衣;喝開水、不吃生冷變質(zhì)等食物;不要去大排檔等地就餐;教室宿舍勤通風(fēng),少到人群密集的公共場所;適當(dāng)鍛煉,增強體質(zhì)。一旦發(fā)生呼吸、消化系統(tǒng)等傳染病,應(yīng)及時就醫(yī)并隔離,同時向校醫(yī)報告。

第三,遵守時間,遵守約定,努力拼搏。時間的珍貴是無法衡量的。在這個世界上,唯一延綿不盡的是時間,唯一不能復(fù)制的是時間,唯一公平的是時間。魯迅曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。”時間抓住了就是黃金,抓不住就是流水。而時間老人只會給守時的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給浪費時間的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)們,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓我們青春無悔。

孟子說,不以規(guī)矩,不能成方圓。我希望同學(xué)們,多一些自律少一些放縱;多一些規(guī)矩,少一些任性;多一些文明,少一些淺薄;從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一位“講規(guī)矩守紀(jì)律”的合格高中生。

謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇十七

大家好!

燃燒自己,照亮別人,是最平凡的人生;無私奉獻(xiàn),育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師,很榮幸今天能站在這個演講臺上與大家共同探討“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的話題。

今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。

恪守紀(jì)律,這是一個永恒的主題。教師,是推動時代發(fā)展的動力,是社會進(jìn)步的象征,更是幫助學(xué)生實現(xiàn)理想的指路明燈。要點燃別人,自己心中要有火種,要照亮別人,自己身上要有光明,更要有自己的行動準(zhǔn)則。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大。

桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!

弘揚“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的精神,勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識,時刻自覺踐行“學(xué)校利益至上”,時刻自覺落實“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),這就形成了教師的精神,不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,這就是師魂。

工作中,西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài),立足本職,恪盡職守,積極參加教育教學(xué)改革等各項實踐活動,不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步,將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

守紀(jì)律,講規(guī)矩,就是要安貧樂道,就是要潔身自好,就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己,以德藝雙馨為目標(biāo),鍛造自己,塑造高雅的師德師魂魅力。

“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”這九字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

最美鄉(xiāng)村教師,他們用自己的故事詮釋了太陽底下最光輝事業(yè)的真正含義,詮釋了新時期人民教師的職業(yè)道德。他們無私奉獻(xiàn),他們大愛無疆。

當(dāng)前,我們教師隊伍里確有少數(shù)黨員干部和教師,紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、表率意識、形象意識淡化,有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”,熱衷于鉆營“潛規(guī)則”,或是搞“上有政策、下有對策”,或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;履職方面存在不夠愛崗敬業(yè),不夠關(guān)心學(xué)生,對待工作敷衍塞責(zé),喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”,把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”,視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說“小了你不補,大了兩丈五”,所以,我們就是要通過這次主題教育活動,防微杜漸,“正身”、“塑型”,提高我們自身的威信和尊嚴(yán),增強我校凝聚力、戰(zhàn)斗力,不斷提升我校教育事業(yè)。

作為教育工作者,我們必須強化紀(jì)律意識,恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里,塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。

講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩,就會步調(diào)不一,形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,陷入混亂。正所謂:不依規(guī)矩,不能成方圓。新時代的規(guī)矩,有新的要求。新時代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。

講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅持自主創(chuàng)新,堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為學(xué)生解決問題,采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來開展教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為學(xué)生服務(wù)。

貫徹落實“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”,要求干部教師一定要切實加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,強化宗旨意識,培育和踐行社會主義核心價值觀。把“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”作為學(xué)習(xí)重點,納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中,切實把“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的教書育人要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)教師主動形成“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的價值取向和行為習(xí)慣。

人們常說:干部干部,先干一步,就是要在工作中“作表率”,處處以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率,教師要做學(xué)生的表率。表率作用,本身就是一個巨大的磁場,能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起,產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。

古人早就有言:“凡公卿者,百吏之表率”。表率作用中蘊含的是堅定信念和獻(xiàn)身精神,既凝聚了仁人志士的意志力量,也詮釋了偉大、純潔和激情,充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。

我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”主題活動,恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范,有所作為,做出表率。只有這樣,我們黨才有感召力和凝聚力,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?!笆丶o(jì)律,講規(guī)矩,做表率”永遠(yuǎn)在路上!我們一起努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優(yōu)秀,來自各個班干部和全體同學(xué)的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

以紀(jì)律為題的演講稿篇十九

各位評委,各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。通過守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動,使我懂得一個家庭、一個單位、一個國家、只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會更加和諧、魅力。

一代偉人毛主席說過“加強紀(jì)律性,革命無不勝”,遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍,爬雪山,過草地,最后以頑強的拼搏精神打敗了國民黨,取得了革命勝利建立新中國。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊。南宋愛國將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍,有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭,讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊。他們的成功都離不開紀(jì)律。

紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊精神的基礎(chǔ),對一個組織而言,沒有了紀(jì)律,便沒有了一切。正如馬克思所說:我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會陷入污泥中。道出了嚴(yán)明紀(jì)律的重要性,只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰(zhàn)斗力。

我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象,這些無形中損害教師群體在群眾中美好的形象。

做為一位教師,如果僅有工作熱情和遵守學(xué)校的各項紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。積極參加各級各類培訓(xùn)活動,參加學(xué)歷提高,扎實學(xué)好教學(xué)理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識等。樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,不斷加強學(xué)習(xí)。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展改革的步伐。

做為一名教師,生活在和平年代,我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗,然后被火燒卻紋絲不動;但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān),課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動作。然而好動是孩子們的天性,他們的自控能力比較差,學(xué)習(xí)注意力集中時間短,常常會身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無精打采不聽管教,你說他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?答案是否定的!然而我們常會因為孩子這樣而責(zé)怪學(xué)生、體罰學(xué)生。

試想:一個單位教師不遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師,你的學(xué)識可能不博,你的能力可能不高,但是,你的必須遵守社會、單位的規(guī)矩,因為你是學(xué)生做人的榜樣,你是學(xué)生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價值,也許你很少想到自己行為的意義,但是,你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿,尤其是顯示你潛在真實的行為。因為,這里面折射出你做人的準(zhǔn)則,閃現(xiàn)出你做人的德行。

作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。要有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行、遵規(guī)守矩,在工作中,堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,不計較個人得失,做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。

最后,我用這樣的一段話作為今天演講的結(jié)束語。

果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花朵孕育的根深葉茂。

以紀(jì)律為題的演講稿篇二十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫潘寧雪,來自五4中隊,我要競選的是大隊紀(jì)律委員。如一朵悄然開放的鮮花,在紅旗實小這座百花園里靜靜地綻放。在老師們的心目中,我做事認(rèn)真,工作負(fù)責(zé);在同學(xué)們的眼睛里,我成績優(yōu)異,文雅大方;我給自己的評價是充滿自信,樂于奉獻(xiàn)。我酷愛閱讀,讀書讓我充滿智慧;我熱愛寫作,寫作讓我想象豐富;我喜愛思考,在思考中我漸漸長大。

在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,長期被評為“校三好學(xué)生”“校優(yōu)秀干部”“校德育陽光少年”;近年來,我的作文也常在各級各類的作文競賽中獲獎;今年暑假,我的作文還在全國作文大賽中得了一等獎呢!

我相信我能勝任大隊部的工作,給我一個機會,我將會給你們帶來一份精彩,請大家投給我那神圣的一票吧!

謝謝大家!

以紀(jì)律為題的演講稿篇二十一

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我競選的崗位是紀(jì)律委員,因為我想把班級的紀(jì)律搞好,給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會以身作責(zé),我不敢說我的本事是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今日我站在這兒參與競選,參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實紀(jì)律委員并不好當(dāng),如果我把那一個同學(xué)記下了,那個同學(xué)就會埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,僅有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情景。

假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務(wù),為每一個同學(xué)服務(wù)!最終,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

以紀(jì)律為題的演講稿篇二十二

各位同學(xué)們,老師們:

大家好!我是陳xx。站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選紀(jì)律委員!

對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

平時在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會大聲吵,也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時,我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā);做操時,我會盡自己最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時,我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時,我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長匯報班級紀(jì)律情況;我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!

以紀(jì)律為題的演講稿篇二十三

為進(jìn)一步增強全體工作人員政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升能力和水平,按照區(qū)委決策部署,根據(jù)局黨委的`具體安排,"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流"教育學(xué)習(xí)活動已經(jīng)進(jìn)行了多次學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨濰坊市坊子區(qū)委工作規(guī)則》、觀看了《"規(guī)劃"錯了的人生》等警示教育片,通過學(xué)習(xí),我深受啟發(fā),"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流",不僅是每一個人完整人格的重要構(gòu)成,更是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學(xué)習(xí),我有以下幾點體會。

"守紀(jì)律、講規(guī)矩",是中華民族幾千年來的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。是對領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩,在政治上做一個明白人;要始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到聽安排、講規(guī)矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,更不能合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞"上有政策,下有對策".要顧全大局,克服本位主義、個人主義,堅持小道理服從大道理,個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

人生的價值,不在于長度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。要時刻保持工作上的主動性,帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng),該自己干的工作,積極主動地去干好,不等不拖;該自己配合的工作,不遺余力地配合好,不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標(biāo)準(zhǔn),對區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,不折不扣,一抓到底,決不敷衍應(yīng)付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現(xiàn)象不漏苗頭,把困難想在前頭,把工作做在前頭。同時,我們所強調(diào)的講規(guī)矩,絕不是抑制活力,要嚴(yán)防把講規(guī)矩同思想解放、工作創(chuàng)新割裂開來、對立起來。當(dāng)前,我區(qū)面臨著難得的歷史發(fā)展機遇,使命光榮,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,我們必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,不斷把坊子的各項工作推上一個新臺階。

領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象,而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象,因而決不是小事。"我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個務(wù)必",不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié),無論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應(yīng),不該有的想法堅決不想,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去,不做虧心之事,不動害人之心,不受無功之祿,不貪無功之賞,不失舉止之態(tài)、不失人格之言、不失行為之信。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,小節(jié)不小,小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場,還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線,"寧可清貧自在,不可濁富多憂".在警示教育片中,顧某,通過接觸開發(fā)商,提高容積率、少交報建費等方式收受巨額賄賂,最終把自己的人生規(guī)劃進(jìn)了大牢;郭某與其妻吳某通過業(yè)務(wù)介紹費等瘋狂斂財,最終也落了個鋃鐺入獄,掩卷沉思,只有耐住清貧,守住底線,才能有正確的人生價值,今后的工作中要時時警醒,如臨深淵,如履薄冰。

社會越進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展。作為一名黨員干部就越要"守紀(jì)律、講規(guī)矩".要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識、誠信意識和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政。更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定和省、市委、區(qū)委的具體要求,努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部,力促發(fā)展,爭創(chuàng)一流,為坊子經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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