人們常常會(huì)試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn)，以便更好地應(yīng)對(duì)和處理各種情感需求。通過(guò)回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
做蛋糕后的心得感受篇一
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，人生的每個(gè)階段都會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受和心得體會(huì)。而在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，電影無(wú)疑是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧挠捌?，我們可以傾聽(tīng)到導(dǎo)演的心聲，感受到演員們的情感，領(lǐng)悟到生命的真諦。最近，我觀看了一部令人印象深刻的電影，此后我思考、思考再思考。在這篇文章中，我將與您分享我觀影后的感受和心得體會(huì)。
第一段：電影的主題與情節(jié)是我感受最深的部分之一。電影從一個(gè)完全陌生的角度向我揭示了一個(gè)我們沒(méi)有重視過(guò)的問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的思考。通過(guò)這部電影，我了解到個(gè)人與家庭之間的關(guān)系并不僅僅局限于血緣。家庭的溫暖與幸福來(lái)源于每個(gè)成員之間的理解、支持和包容，因?yàn)槲覀兌际潜舜松胁豢商娲囊徊糠帧ｋ娪巴ㄟ^(guò)真實(shí)的故事情節(jié)深入人心，激起我的共鳴，引領(lǐng)我對(duì)于親情、友情和愛(ài)情的理解達(dá)到了新的層次。
第二段：電影中展示的觀點(diǎn)和價(jià)值觀也給我留下了深刻的印象。它教育人們要勇于追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持信念，無(wú)論前方有多難，都不放棄。在電影中，主人公面對(duì)重重困難和挫折，但他從未放棄，一直堅(jiān)持下去。這種頑強(qiáng)不息的精神深深震撼了我，讓我意識(shí)到在人生的道路上，只有勇于堅(jiān)持才能打敗困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不斷進(jìn)取、追求卓越，是電影所傳達(dá)的最重要的價(jià)值觀，也是我深信不疑的信念。
第三段：電影的藝術(shù)表現(xiàn)也令我贊嘆不已。導(dǎo)演的鏡頭設(shè)置、演員的表演都完美地體現(xiàn)了故事情節(jié)和主題。電影中的每個(gè)鏡頭都充滿了藝術(shù)感染力，每一幀都像一幅畫(huà)，給觀眾留下了深深的印象。演員們的精彩表演更是讓我熱血沸騰，仿佛他們的情感與我交織在一起。通過(guò)這種藝術(shù)的方式，電影成功地傳達(dá)了導(dǎo)演想要表達(dá)的情感和思想，引起了我對(duì)于藝術(shù)的思考和探索。
第四段：除了劇情和表現(xiàn)，電影的音樂(lè)也給我?guī)?lái)了極大的觸動(dòng)。音樂(lè)的存在讓整部電影更加生動(dòng)和感人。當(dāng)主人公面臨困境時(shí)，勵(lì)志的音樂(lè)會(huì)激起我內(nèi)心的勇氣，讓我相信我可以戰(zhàn)勝一切。當(dāng)主人公感到快樂(lè)和滿足時(shí)，歡快的音樂(lè)會(huì)帶給我更多的喜悅和興奮。電影的音樂(lè)與情節(jié)相輔相成，使整個(gè)觀影體驗(yàn)更加完美。
第五段：最后，觀影后的感受和心得體會(huì)在我心中留下了深深的烙印。電影不僅僅是一種享受，更是一種思考和體驗(yàn)。它引導(dǎo)我思考人生的意義和目標(biāo)，激勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想。觀影后，我充滿了動(dòng)力和勇氣，對(duì)生活更加熱愛(ài)和珍惜。我深刻體會(huì)到電影的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒托袨?，讓我們變得更加積極樂(lè)觀、向前看。
總之，看完這部電影后，我獲得了很多深刻的感受和心得體會(huì)。電影的主題與情節(jié)、觀點(diǎn)和價(jià)值觀、藝術(shù)表現(xiàn)、音樂(lè)以及觀影后的反思，都使我對(duì)人生有了更加深入的理解。電影是一扇窗戶，通過(guò)它我看到了不同的世界，觸摸到了不同的情感。我相信，無(wú)論未來(lái)的人生道路上還有多少艱難與困難，我都能夠堅(jiān)守信念、勇往直前，用心靈的力量創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
做蛋糕后的心得感受篇二
閱讀是一種寶貴的體驗(yàn)，不僅可以讓我們了解各種知識(shí)，還能夠激發(fā)我們對(duì)生活和世界的思考。每次讀完一本書(shū)，總會(huì)有不同的感受和心得體會(huì)。在我的閱讀經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多東西，也從中受益匪淺。
首先，閱讀讓我拓寬了眼界。無(wú)論是讀小說(shuō)、歷史書(shū)籍還是科普讀物，每本書(shū)都會(huì)帶給我新的知識(shí)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀，我能夠了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗，認(rèn)識(shí)到世界之大、人類之多樣性。閱讀也幫助我了解到不同的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，尊重和容納別人的觀點(diǎn)，從而拓寬了我的眼界。
其次，閱讀讓我感受到了文學(xué)的魅力。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我能夠感受到作者的情感和思想，并與其中的人物產(chǎn)生共鳴。我曾經(jīng)讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，在書(shū)中，我看到了許多人性的真實(shí)和社會(huì)的冷酷。通過(guò)小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)，我開(kāi)始思考人生的意義和價(jià)值。文學(xué)不僅能帶給我歡樂(lè)和娛樂(lè)，更能讓我思考人生的意義和價(jià)值。
此外，閱讀還讓我提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀使我能夠接觸到不同風(fēng)格和形式的文字，培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)言的敏感性和感受力。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿作家的寫(xiě)作技巧，我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。在我的學(xué)業(yè)和生活中，這種語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)我有著重要的作用，讓我能夠更好地與他人溝通和表達(dá)自己。
最后，閱讀培養(yǎng)了我批判和思考的能力。通過(guò)與作者的對(duì)話和思辨，我開(kāi)始學(xué)會(huì)質(zhì)疑，觀察和思考，不再盲目接受各種信息。我能夠從文字中捕捉到作者的觀點(diǎn)和主張，并對(duì)之進(jìn)行分析和判斷。這種批判和思考的能力也能夠幫助我在生活中更加理性地看待問(wèn)題，做出正確的決策。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀給了我很多寶貴的體驗(yàn)和心得。它拓寬了我的眼界，讓我感受到了文學(xué)的魅力，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，也培養(yǎng)了我批判和思考的能力。閱讀不僅是一種樂(lè)趣，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。因此，我將繼續(xù)閱讀下去，不斷豐富自己的知識(shí)和視野。
做蛋糕后的心得感受篇三
在參加烹飪班的一節(jié)課后，我收獲了許多關(guān)于烘焙的知識(shí)和技巧。這堂課上，我們親手制作了一款美味的蛋糕。從攪拌面糊到烘焙出香甜的蛋糕，整個(gè)制作過(guò)程讓我感到興奮、有趣又充滿挑戰(zhàn)。通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了一道新的甜品制作技巧，也產(chǎn)生了一些感悟和體會(huì)。
首先，在這堂烹飪課上，我學(xué)到了許多蛋糕的基礎(chǔ)知識(shí)和制作技巧。在老師的指導(dǎo)下，我們依次將材料混合攪拌，掌握了提煉面糊重要的步驟和技巧。老師還講解了蛋糕的烘焙時(shí)間和溫度掌握的重要性，教會(huì)了我們?nèi)绾闻袛嗟案馐欠袷焱?。通過(guò)這堂課，我不僅學(xué)到了制作蛋糕的具體步驟，也對(duì)烘焙過(guò)程的重要性有了更深刻的理解。這些知識(shí)和技巧對(duì)我今后的烘焙探索無(wú)疑將大有幫助。
其次，這次烹飪課給我?guī)?lái)了巨大的成就感。在制作蛋糕的過(guò)程中，我需要掌握一系列的步驟，并且全程參與其中。在攪拌、倒入模具、烘焙的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都充滿著期待和緊張。當(dāng)最后成功將蛋糕從烤箱中取出，看到它金黃色的外表和蓬松的體積時(shí)，我內(nèi)心充滿了滿足感，仿佛一切的努力都得到了回報(bào)。這種成就感讓我更加熱愛(ài)烘焙，并且激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究烘焙的動(dòng)力。
另外，通過(guò)這次親身制作蛋糕的經(jīng)歷，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。這堂烹飪課上，我們被劃分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)制作一個(gè)蛋糕。在小組合作的過(guò)程中，我們不僅分工合作，互相配合，還共同面對(duì)了一些挑戰(zhàn)。例如，在調(diào)配面糊時(shí)，我們需要準(zhǔn)確計(jì)量材料的比例；在烤制過(guò)程中，我們需要共同協(xié)商并控制好時(shí)間和溫度。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了蛋糕的制作，并且取得了良好的口感和外觀。這次經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)彼此的合作與協(xié)作，才能取得更好的效果。
最后，這次烹飪課讓我感受到了烘焙的樂(lè)趣和價(jià)值。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，人們常常為了工作、學(xué)業(yè)而忽略了生活中的快樂(lè)與享受。而烘焙正是一種能夠讓人放松心情、享受生活的方式。制作蛋糕的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，需要耐心和細(xì)心，但正是這些細(xì)小的動(dòng)作和關(guān)注讓我感到與食材的親密接觸，感受到了制作的樂(lè)趣。而能夠親自制作出美味的蛋糕讓我非常開(kāi)心和滿足，也增強(qiáng)了我對(duì)生活的熱情和積極態(tài)度。
總之，這次烹飪班做蛋糕的經(jīng)歷給了我很多收獲和體會(huì)。通過(guò)這次課程，我學(xué)到了許多蛋糕制作的知識(shí)和技巧，也體會(huì)到了烘焙的樂(lè)趣和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性和力量。我相信這次的經(jīng)歷將對(duì)我今后的生活和烘焙探索產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)烹飪和烘焙的技巧，追求更高的味覺(jué)享受和烹飪藝術(shù)。
做蛋糕后的心得感受篇四
閱讀是一種享受，是一種與最優(yōu)秀的思想交談的方式。通過(guò)閱讀，我們可以拓寬視野、豐富知識(shí)，同時(shí)也可以感悟人生、提升自我。在我進(jìn)行了一段時(shí)間的閱讀后，我深刻地體會(huì)到了閱讀的重要性，并獲得了一些感悟和心得體會(huì)。
首先，閱讀讓我拓寬了視野。在讀書(shū)的過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)，了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和信息。比如，通過(guò)閱讀歷史類的書(shū)籍，我了解到了過(guò)去的偉人們?nèi)绾斡眯袆?dòng)和智慧改變了世界；通過(guò)閱讀科學(xué)類的書(shū)籍，我了解到了大自然的奧秘和科技的進(jìn)步；通過(guò)閱讀文學(xué)類的書(shū)籍，我感受到了大師們用文字創(chuàng)作的魅力。這些豐富多彩的知識(shí)和信息不僅開(kāi)闊了我的眼界，也讓我更好地理解了世界的多樣性。
其次，閱讀讓我變得更有思考力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更重要的是能夠主動(dòng)思考和分析所讀內(nèi)容。讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是培養(yǎng)思維能力的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，甚至是質(zhì)疑問(wèn)題。例如，在讀一本哲學(xué)類的書(shū)籍時(shí)，我會(huì)思考關(guān)于人生的最根本問(wèn)題；在讀一本社會(huì)學(xué)類的書(shū)籍時(shí)，我會(huì)思考社會(huì)問(wèn)題的根源和解決辦法。通過(guò)這樣的思考，我逐漸提高了自己的思考能力和分析能力，讓我能夠更好地理解世界和人生。
此外，閱讀也讓我獲得了一些寶貴的生活智慧。書(shū)籍中的智慧涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，有著世界各地不同文化的智慧，也有著不同時(shí)代的智慧。通過(guò)閱讀，我了解到了許多大師們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。例如，在讀一本心理學(xué)的書(shū)籍時(shí)，我了解到了人的思維方式和感情的運(yùn)作機(jī)理；在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)籍時(shí)，我了解到了理財(cái)和投資的基本原則。這些知識(shí)和智慧不僅讓我更加理性地看待問(wèn)題，也讓我更加智慧地生活和面對(duì)困境。
最后，閱讀讓我感受到了知識(shí)的力量。知識(shí)是一種強(qiáng)大的武器，它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。通過(guò)閱讀，我了解到了一些偉人們是如何通過(guò)知識(shí)和智慧改變世界的。比如，愛(ài)因斯坦通過(guò)科學(xué)的思考和創(chuàng)新，提出了相對(duì)論，改變了人們對(duì)時(shí)間和空間的認(rèn)識(shí)；喬布斯通過(guò)創(chuàng)造全新的產(chǎn)品和服務(wù)，改變了人們對(duì)科技的認(rèn)知。這些偉人們都是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和閱讀來(lái)積累知識(shí)，并通過(guò)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的。因此，我深刻地體會(huì)到了知識(shí)的力量，并堅(jiān)定了自己持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀的決心。
總結(jié)起來(lái)，閱讀是一種享受和修煉，通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，提高了思考力，獲得了生活智慧，也感受到了知識(shí)的力量。我深信，在不斷的閱讀中，我會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓自己變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。因此，我將繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)，并將閱讀作為一種習(xí)慣和生活方式，不斷地充實(shí)自己，豐富自己的人生。
做蛋糕后的心得感受篇五
這周初遇軍訓(xùn)，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預(yù)示著這場(chǎng)軍訓(xùn)的艱苦。軍訓(xùn)雖然格外辛苦，但是我們收獲得確是快樂(lè)!
軍訓(xùn)是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊(duì)行進(jìn)時(shí)酸痛的雙腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，苦在動(dòng)作的枯燥無(wú)味。軍訓(xùn)如此之苦，我也曾想過(guò)退縮，但是再想想軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程。不僅僅是學(xué)會(huì)站立，走步，隊(duì)列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)雖苦，其實(shí)快樂(lè)已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號(hào)聲中，團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，奮進(jìn)的快樂(lè)不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)成了教官的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷的豎起大拇指來(lái)鼓勵(lì)我們，無(wú)論軍訓(xùn)再苦再累，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，更加努力，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
入學(xué)前的軍訓(xùn)將在這周周末圓滿結(jié)束?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。我們還在教官身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人一定要懂得吃苦耐勞，堅(jiān)持到底，成功的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)。
我們的高中生活剛剛開(kāi)始，新的征程更需要這份執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗精神，努力吧!今日我們以成為_(kāi)中學(xué)新生而自豪，明天_中學(xué)將以我們的成功為驕傲。
做蛋糕后的心得感受篇六
進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)，對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)無(wú)疑是一種自己挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?，第三天，第四天，問(wèn)題來(lái)了：同學(xué)們體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦，大家都開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲連聲四起，軍訓(xùn)的時(shí)候也不再用心，頻頻惹教官發(fā)火。今天是軍訓(xùn)的第五天，因?yàn)槲覀冞@個(gè)方隊(duì)沒(méi)有好好練習(xí)，教官被罵了一頓，雖然教官被罵的一肚子委屈，但他還是忍住火氣耐心地為同學(xué)們講解每一個(gè)軍姿需要注意的地方。
我從小身體不好，一開(kāi)始雖然想堅(jiān)持軍訓(xùn)，無(wú)奈事與愿違，第二天開(kāi)始我身體就開(kāi)始出現(xiàn)不適，只能在場(chǎng)邊看著同學(xué)們軍訓(xùn)，軍訓(xùn)能讓我們接受意志的沐浴，精神的洗禮。在軍訓(xùn)中，我們嘗到了種種滋味，也許，短短十天的軍訓(xùn)是微不足道的，然而它給我們留下的印象是深刻的，他讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，讓我們走向成熟，讓我們勇敢地接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)成為我慢慢人生路上別樣的精彩。
做蛋糕后的心得感受篇七
作為一個(gè)烹飪愛(ài)好者，我最近參加了一門(mén)烹飪班學(xué)習(xí)制作蛋糕的技巧。這次經(jīng)歷讓我深有體會(huì)，不僅在制作蛋糕的過(guò)程中有所收獲，更重要的是對(duì)待烹飪的態(tài)度和思考方式有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我在烹飪班做蛋糕后的心得體會(huì)。
第二段：毅力與耐心。
在制作蛋糕的過(guò)程中，我意識(shí)到毅力和耐心的重要性。制作蛋糕需要經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟，從準(zhǔn)備材料、稱量食材到攪拌、烘焙。每一個(gè)步驟都需要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎大意。尤其是在烘焙的時(shí)候，需要時(shí)刻觀察蛋糕的狀態(tài)，保證在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間取出。這需要持續(xù)的耐心和專注力，不能急躁和浮躁。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了在平凡的事物中培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力和耐心。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在烹飪班里，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。制作蛋糕不是一個(gè)人的事情，而是需要團(tuán)隊(duì)共同配合的過(guò)程。每個(gè)人都要負(fù)責(zé)自己的部分，但也需要時(shí)刻與他人溝通和協(xié)作。比如在制作蛋糕的時(shí)候，測(cè)量配料需要準(zhǔn)確無(wú)誤，而背景音樂(lè)調(diào)節(jié)好可以讓大家更加愉悅和放松。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我意識(shí)到合作和溝通的重要性，只有良好的配合才能制作出完美的蛋糕。
第四段：創(chuàng)造力與想象力。
烹飪班讓我學(xué)習(xí)不僅要按照菜譜的要求制作美食，還要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。在制作蛋糕的過(guò)程中，我可以根據(jù)個(gè)人喜好加入一些特色原料和調(diào)味料，增添獨(dú)特的風(fēng)味。例如，將巧克力醬涂抹在蛋糕表面，點(diǎn)綴上喜歡的水果和堅(jiān)果。這樣不僅可以提升蛋糕的口感，還能使蛋糕更加美觀精致。通過(guò)這次經(jīng)歷，我在制作蛋糕時(shí)學(xué)會(huì)了發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，將烹飪變成一種藝術(shù)。
第五段：堅(jiān)持與不斷學(xué)習(xí)。
在烹飪班里，老師告訴我們要堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。制作蛋糕不是一朝一夕就能掌握的技巧，需要不斷的操練和總結(jié)。只有不斷地嘗試新的食譜、新的烹飪方法，才能不斷提高自己的烹飪技巧和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這次參加烹飪班做蛋糕的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)的重要性。烹飪是一個(gè)無(wú)限延伸的領(lǐng)域，只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能在烹飪的道路上不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)這次烹飪班做蛋糕的經(jīng)歷，我體會(huì)到了毅力與耐心的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的必要性，發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力，也意識(shí)到了堅(jiān)持與不斷學(xué)習(xí)的重要性。這次經(jīng)歷讓我對(duì)待烹飪的態(tài)度做出了調(diào)整，從而在烹飪的道路上更加堅(jiān)定自信。我相信，只要我保持著對(duì)烹飪的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我一定能夠不斷提升自己的烹飪技巧，成為一名出色的廚師。
做蛋糕后的心得感受篇八
閱讀，是一種交流的方式，也是一種心靈的啟迪。當(dāng)我們閱讀一本書(shū)或一篇文章后，心靈得到了一次獨(dú)特的洗禮，感悟到了許多真理和智慧。在閱讀后，我領(lǐng)悟到了閱讀的重要性，發(fā)現(xiàn)了閱讀對(duì)我的影響，并產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)的期望。
首先，閱讀讓我領(lǐng)悟到了閱讀的重要性。通過(guò)閱讀，我可以獲取世界各地的知識(shí)，了解到一些不同文化的存在。例如，在讀完《傲慢與偏見(jiàn)》后，我深刻地感到了社會(huì)階級(jí)和尊重的重要性。書(shū)中的女主人公伊麗莎白代表了堅(jiān)守自己原則的人，她不受人們擺布，不拘泥于封建社會(huì)的觀念，最終獲得了幸福。這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持自己的信念，并且不要隨波逐流。因此，通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性，因?yàn)樗_(kāi)闊了我的眼界，拓寬了我的視野。
其次，閱讀對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從小學(xué)時(shí)開(kāi)始，我便愛(ài)上了閱讀，每天都抱著一本書(shū)或雜志沉浸其中。最喜歡的是文學(xué)作品，特別是小說(shuō)。當(dāng)我閱讀時(shí)，可以忘卻煩惱，沉浸在一個(gè)完全不同的世界里。這種身臨其境的感覺(jué)令人陶醉。例如，在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛置身于康熙朝的豪華宮殿中，觀察著人物的言行舉止，品味著他們的喜怒哀樂(lè)。這樣的閱讀經(jīng)歷改變了我對(duì)待生活的態(tài)度，使我更加珍惜眼前的一切，也讓我更加了解人性的復(fù)雜性。
此外，閱讀還激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期望。每本讀過(guò)的書(shū)籍都留下了一絲思緒和感悟，給了我關(guān)于未來(lái)的一些啟示。例如，在閱讀中，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的情感和友誼的重要性?！?984》這部小說(shuō)深深地觸動(dòng)了我，描述了一個(gè)壓抑的社會(huì)，人們沒(méi)有隱私，甚至沒(méi)有思想。通過(guò)主人公溫斯頓的經(jīng)歷，我明白了自由和個(gè)人尊嚴(yán)的珍貴，并下定決心要爭(zhēng)取自己的自由。這本書(shū)讓我明白了宣揚(yáng)個(gè)人權(quán)利和自由的重要性，也使我對(duì)未來(lái)個(gè)人發(fā)展有了更高的期望和追求。
綜上所述，通過(guò)閱讀，我懂得了閱讀的重要性，也認(rèn)識(shí)到了閱讀對(duì)我個(gè)人的影響。同時(shí)，閱讀也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期望。閱讀不僅開(kāi)拓了我的眼界，也改變了我對(duì)待生活的態(tài)度，甚至塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷探索世界的奧秘，享受閱讀帶給我的快樂(lè)和啟迪。
做蛋糕后的心得感受篇九
經(jīng)過(guò)這周的軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了不少東西。每個(gè)即將升入高中的學(xué)生，都要參加軍訓(xùn)，對(duì)于軍訓(xùn)的嚴(yán)酷，我早有耳聞。
其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很多好處，可以使我們養(yǎng)成不怕困難的精神，堅(jiān)持到底的毅力，使我們身體得到鍛煉，增強(qiáng)我們的自理能力，對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們，更應(yīng)該接受軍訓(xùn)的洗禮，體驗(yàn)軍訓(xùn)的艱辛。
記得軍訓(xùn)的第一天，教官就讓我們站軍姿。雖然時(shí)間并不算很長(zhǎng)，但站在驕陽(yáng)之下紋絲不動(dòng)，讓我們有種度日如年的感覺(jué)，那是烈日炙烤過(guò)后的操場(chǎng)，熱氣不斷往上透，腳底板又酸又疼，豆大的汗珠順著臉頰流下，而且口干舌燥，幾乎把我們的信心消磨殆盡。
教官一聲令下“休息”，大家匆匆的說(shuō)了聲“報(bào)告喝水”，如饑似渴的我們便像脫韁的野馬奔向放水的地方，那一刻我才真正體會(huì)到經(jīng)過(guò)勞累以后喝到的水是多么的甜。
休息了一會(huì)兒，教官又說(shuō)：“為了鍛煉你們的體能，我決定讓你們練習(xí)深蹲一百下。”我聽(tīng)了以后，堅(jiān)強(qiáng)地擦了擦額頭的汗珠，做好了抱頭準(zhǔn)備，前四十個(gè)還行，到了第六十個(gè)，我累得筋疲力盡，雙腿好像灌了鉛一樣，我咬緊牙關(guān)，心中默默地祈禱快點(diǎn)結(jié)束，終于熬到了第一百個(gè)……我再也站不起來(lái)了，一屁股坐到了地上。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海;而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。在軍訓(xùn)中，我嘗到了其中的酸甜苦辣，它值得我回憶一輩子。
做蛋糕后的心得感受篇十
我曾經(jīng)一直對(duì)烹飪班感興趣，因?yàn)槲蚁胩岣咦约旱呐腼兗寄懿W(xué)習(xí)制作美食。最近，我參加了一次烹飪班，學(xué)習(xí)了如何制作蛋糕。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了一些技巧，更重要的是，我收獲到了許多寶貴的體會(huì)和心靈上的滿足。下面我將分享我在烹飪班做蛋糕后的心得體會(huì)。
第二段：技能的提高。
在烹飪班上，我學(xué)到了許多制作蛋糕的必備技能。我們首先學(xué)會(huì)了如何選擇優(yōu)質(zhì)的食材，并掌握了使用蛋糕模具和烤箱的技巧。然后，我們學(xué)習(xí)了混合面糊的方法以及蛋糕的烘焙時(shí)間和溫度控制。在制作蛋糕的過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了巧克力的溶解技巧、奶油的制備方法以及裝飾和修飾蛋糕所需的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技能，我不僅提高了制作蛋糕的能力，還能更好地理解食材和食物的特性，為將來(lái)的烹飪生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：和諧的團(tuán)隊(duì)合作。
在烹飪班上，我學(xué)會(huì)了和他人合作。制作蛋糕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通。在班級(jí)上，我們分成小組進(jìn)行蛋糕制作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。我們需要合理分工、互相支持和傾聽(tīng)對(duì)方的建議。通過(guò)這種合作，我們順利完成了任務(wù)，并制作出了美味的蛋糕。在合作的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和感受，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
第四段：創(chuàng)造性的樂(lè)趣。
在烹飪班上，我找到了一種創(chuàng)造性的樂(lè)趣。制作蛋糕需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們將蛋糕模具從烤箱中取出時(shí)，我能夠看到奇妙的變化：黝黑的面糊變成了松軟的蛋糕，香氣四溢。在裝飾蛋糕的過(guò)程中，我可以用水果、巧克力等食材創(chuàng)造出各種形狀和花樣，賦予蛋糕生機(jī)和美感。這種創(chuàng)造的樂(lè)趣不僅讓我愉悅，還激發(fā)了我對(duì)烹飪的熱情和動(dòng)力。
第五段：心靈的滿足感。
在烹飪班做蛋糕后，我收獲了心靈的滿足感。當(dāng)我成功地制作出一款美味的蛋糕時(shí)，看到親朋好友享受著我的作品，并聽(tīng)到他們的贊美，我感到非常自豪和滿足。制作蛋糕需要耐心和細(xì)致，而當(dāng)這些努力得到回報(bào)時(shí)，我感到非常充實(shí)和幸福。同時(shí)，制作蛋糕也讓我放松和享受當(dāng)下的過(guò)程，舒緩了生活中的壓力和焦慮。這種心靈的滿足感激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的烹飪技巧。
總結(jié)：烹飪班做蛋糕后，我提高了烹飪技能，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，享受了創(chuàng)造性的樂(lè)趣，并獲得了心靈上的滿足感。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)烹飪并且有信心去嘗試更多的美食制作。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名出色的廚師，并將我的烹飪之旅延續(xù)下去。
做蛋糕后的心得感受篇十一
第一段：電影《肖申克的救贖》令我深受觸動(dòng)，在故事中我看到了堅(jiān)持和希望的力量。影片通過(guò)刻畫(huà)主人公安迪逐漸改變自己命運(yùn)的故事，以及奇妙的友誼和親情描繪出一個(gè)正能量的世界，讓我深受鼓舞。
第二段：安迪在監(jiān)獄中的堅(jiān)持和樂(lè)觀精神讓我深感欽佩。他在困境中始終保持一顆向上的心，不斷推動(dòng)自己去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不管是摩肩接踵的囚犯生活還是殘酷的牢獄之災(zāi)，他都用智慧和勇氣克服困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這種樂(lè)觀的精神告訴了我，人生中的困難無(wú)法阻擋我們追求幸福的腳步，只要我們持之以恒，并且相信光明之后必定是黑暗的。
第三段：影片中的友情也給我留下了深刻的印象。安迪和雷德之間的友誼，逐漸演變?yōu)樾值馨愕年P(guān)系。盡管他們來(lái)自不同的背景，擁有截然不同的價(jià)值觀，但他們互相幫助，相互扶持。他們一起經(jīng)歷了痛苦和困苦，在彼此的陪伴下走過(guò)人生的艱難時(shí)刻。這使我明白到真正的友情是無(wú)價(jià)的，它可以讓我們?cè)谏姓业街魏凸膭?lì)，積極面對(duì)困難。
第四段：除了友情，家庭親情也是電影中的另一個(gè)核心主題。影片通過(guò)反轉(zhuǎn)結(jié)局的方式，揭示出安迪的真實(shí)身份和真正的目的。在那個(gè)囚犯深陷囚牢的地方，他與獄長(zhǎng)對(duì)峙，意志力和智慧讓他戰(zhàn)勝了困難。這一幕讓我明白到親情的力量無(wú)窮，家人的支持和信任可以使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論是在困境中還是幸?？鞓?lè)的時(shí)刻，家人永遠(yuǎn)是我們最強(qiáng)大的后盾。
第五段：電影《肖申克的救贖》讓我領(lǐng)悟到，每個(gè)人都有權(quán)追求自己的幸福和自由。盡管安迪被困在鐵窗背后，但他依然能夠保持靈魂的自由，通過(guò)讀書(shū)和音樂(lè)讓自己得到了解放。這讓我意識(shí)到，人生中自由的定義是多樣的，它可能不僅僅是身體的解放，也包括內(nèi)心的解脫和追求。只要我們擁有一顆向上的心，并且堅(jiān)持不懈地追求內(nèi)心的夢(mèng)想，我們就能夠突破束縛，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：電影《肖申克的救贖》通過(guò)安迪的故事向我們散發(fā)著力量和希望。它給予了我對(duì)人生的新理解和啟示，在我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)以堅(jiān)持希望的信念，堅(jiān)持不懈地為自己的夢(mèng)想努力。我相信每個(gè)人都可以找到屬于自己的救贖之道，只要我們不放棄，并且用心去尋找。
做蛋糕后的心得感受篇十二
這周，當(dāng)我走進(jìn)高中校園成為一名高一新生之后，迎接我的第一件事便是軍訓(xùn)了。這周的軍訓(xùn)給我留下了難忘的印象。
早晨，當(dāng)我穿上迷彩服時(shí)，心情萬(wàn)分激動(dòng)，仿佛自己是一位軍人了。軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)一結(jié)束，我們的教官便帶我們開(kāi)始了初期的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥無(wú)味的?！傲⒄⑼π?、收腹?！眲?dòng)作雖然不難，可一站就是一上午，我們都有點(diǎn)支持不住了。我自己也腰酸背疼，腳都抬不起來(lái)了。下午的訓(xùn)練是齊步走，一開(kāi)始，我們走得稀稀拉拉，一點(diǎn)也不整齊，后來(lái)在教官的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們反復(fù)地訓(xùn)練，終于走整齊了。后幾天我們學(xué)了稍息、靠立、向后、向左、向右轉(zhuǎn)、正步走等等。我們都練的很認(rèn)真。
一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，最后一天的上午，學(xué)校舉行總結(jié)表彰大會(huì)，每個(gè)班都要進(jìn)行分列式表演。教官說(shuō)，這周的軍訓(xùn)都看這天上午了。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，但也能看出同學(xué)們的緊張神態(tài)。很快就到分列式表演了，我們跟著兩名領(lǐng)隊(duì)走，只聽(tīng)到“刷刷……”的腳步聲，整齊極了。
這周的軍訓(xùn)，給我的感觸很深，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會(huì)有收獲。
這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。
個(gè)人軍訓(xùn)后的心得感受五篇
做蛋糕后的心得感受篇十三
掃地是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻重要的任務(wù)，它不僅可以保持居住環(huán)境的清潔和整潔，還可以幫助提高生活品質(zhì)和健康水平。如果您曾經(jīng)有過(guò)掃地的經(jīng)驗(yàn)，那么您一定會(huì)了解到，掃地后所帶來(lái)的感受是非常特殊的。在本文中，我們將探討掃地后的感受及其帶給我們的啟示和體會(huì)。
第二段：體悟清潔的重要性
掃地不僅僅是任務(wù)的完成，更是一種重要的生活態(tài)度。它意味著對(duì)自己和他人的尊重和責(zé)任感，也代表著對(duì)清潔和衛(wèi)生的重視。在掃地的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多細(xì)微的污漬和灰塵，這些都是我們平時(shí)容易忽略的地方，但是，卻在日積月累中對(duì)身體造成不良影響。因此，掃地不僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感的形式。
第三段：感受心情的轉(zhuǎn)變
掃地后，我們可以感受到身心狀態(tài)的變化。當(dāng)我們完成這項(xiàng)任務(wù)后，我們的內(nèi)心會(huì)感到非常滿足并產(chǎn)生一種幸福感。這種感覺(jué)來(lái)自于我們的勞動(dòng)和成果的累加，以及對(duì)清潔的態(tài)度的表現(xiàn)。同時(shí)，在清理居住環(huán)境時(shí)，身體也得到了鍛煉，而這種鍛煉既是身體健康的保障，也是對(duì)自己的一種表現(xiàn)。
第四段：對(duì)生活的啟示
掃地不只是身體的鍛煉和環(huán)境的整潔，更是生活的啟示。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅教魬?zhàn)，或許掃地就能帶給我們一些啟示。例如，掃地時(shí)遇到一些不易處理的細(xì)節(jié)問(wèn)題，我們可以嘗試不同的方法來(lái)解決它們。還有，在拼搭難題時(shí)，我們可以運(yùn)用我們?cè)趻叩刂械乃季S邏輯來(lái)解決問(wèn)題。因此，掃地也能讓我們學(xué)習(xí)如何處理生活中的各種挑戰(zhàn)和難題。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，掃地雖然是看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，但實(shí)際上是我們生活的重要部分。從掃地中，我們可以感受到身心的變化，同時(shí)也能從中領(lǐng)悟到生活的一些啟示。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持清潔和衛(wèi)生，在掃地中發(fā)現(xiàn)身體的鍛煉和思維邏輯的啟示，以實(shí)現(xiàn)更健康、更有質(zhì)量和更有意義的生活。
做蛋糕后的心得感受篇十四
每當(dāng)完成一項(xiàng)掃地任務(wù)之后，我總是會(huì)有一種十分奇怪的感覺(jué)——雖然只是完成了一件小小的任務(wù)，但是卻讓我感到一種內(nèi)心的滿足感和成就感。掃地，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一種日?，嵤露眩撬鶐?lái)的感受，卻是無(wú)法被用言語(yǔ)所表達(dá)的。在這里，我想分享一下我的掃地體驗(yàn)和所帶來(lái)的感受心得體會(huì)。
第二段：聚焦細(xì)節(jié)
掃地的過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)些許瑕疵或失誤，比如沒(méi)有掃干凈、忘記了角落等。但是關(guān)鍵在于，在掃地的過(guò)程中，我會(huì)非常耐心地去仔細(xì)檢查每一個(gè)角落，盡力做到每一個(gè)地方都要清掃干凈，直到看到自己的每一寸空間都整潔干凈，這種感覺(jué)就像一種驕傲、自豪的感覺(jué)，這個(gè)空間是自己的領(lǐng)地，不容許有一點(diǎn)點(diǎn)不干凈的地方。
第三段：反思收獲
掃地過(guò)程中的這種感覺(jué)，讓我頗為反思平時(shí)的生活習(xí)慣，或許是因?yàn)槊β?，或許是因?yàn)樾膽B(tài)，總是會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié)。掃地，雖然是一種繁瑣的事情，但是它卻讓我領(lǐng)悟到要做好一件事情，就必須付出全心全意的努力，對(duì)于每一件事情都應(yīng)該要有一個(gè)追求完美的心態(tài)。每一天的努力，都會(huì)積攢成為一年的奮斗。
第四段：自我調(diào)整
掃地讓我學(xué)會(huì)去感性地看待心靈空間，不只是物理上的空間，也包括生活中的每一處角落。經(jīng)過(guò)掃地這個(gè)例子，我開(kāi)始深入思考自己的生活，想要讓自己的生活更加地完美，就必須從一點(diǎn)一滴做起。每一天晚上收拾自己的床鋪，每一次把桌面上的物品歸位，每一次把自己居住的環(huán)境打掃干凈，都是積極向上的生活態(tài)度。這樣的生活，不僅能夠讓心情愉悅，還可以讓自己生活得更加有條理。
第五段：總結(jié)
掃地，看似是一件小ish的事情，但是它所蘊(yùn)含的意義卻是深遠(yuǎn)而又多維的。在掃地的過(guò)程中，每一次的檢查和檢驗(yàn)，都是一個(gè)自我完善、自我加強(qiáng)的過(guò)程，也是一個(gè)自我調(diào)整的過(guò)程。在生活中，我們也應(yīng)該要以此為借鑒，用心去做每一件小小的事情，讓生活充滿美好和力量。
做蛋糕后的心得感受篇十五
今天，我又坐在床上，翻開(kāi)關(guān)于達(dá).芬奇的書(shū)，找到了《最后的晚餐》一幅畫(huà)，看著達(dá)芬奇所作的名畫(huà)《最后的晚餐》，每次看這幅畫(huà)，我都會(huì)有不同的感受。我隨著這幅畫(huà)，穿越到那個(gè)烏云滿天的夜晚。
晚餐的時(shí)間到了，桌上擺了葡萄酒，面包，水果。耶穌和他的十二個(gè)門(mén)徒說(shuō)著話，他說(shuō)，你們中間有人出賣了我。這時(shí)每個(gè)人都有不同的反應(yīng)門(mén)徒們顯得困惑、哀傷與騷動(dòng)，紛紛詢問(wèn)耶穌:“主啊，是我嗎?”這時(shí)，唯有坐在耶穌右側(cè)的叛徒猶大驚慌地將身體往后傾，一手抓著出賣耶穌的酬勞、一個(gè)裝有三十塊銀幣的錢(qián)袋，臉部顯得陰暗?；秸f(shuō)話的口氣，已充分證明他洞悉猶大的人格。他說(shuō):“你們是干凈的，然而不都是干凈的。”這句話使這個(gè)假門(mén)徒確知基督已洞悉他的奸計(jì);此時(shí)基督要更清楚地講出來(lái)。當(dāng)他們坐席時(shí)，他望著門(mén)徒說(shuō):“我這話不是指著你們眾人說(shuō)的，我知道我所揀選的是誰(shuí)?，F(xiàn)在要應(yīng)驗(yàn)經(jīng)上的話，說(shuō):‘同我吃飯的人，用腳踢我?！敝钡酱藭r(shí)，門(mén)徒還沒(méi)懷疑到猶大。但他們看出基督非常難過(guò)。為此，有一層黑云籠罩著他們，是可怕的災(zāi)禍即將來(lái)到的預(yù)感;其性質(zhì)卻是他們所不知道的。當(dāng)大家沉默地吃著筵席時(shí)，耶穌說(shuō):“我實(shí)實(shí)在在地告訴你們，你們中間有一個(gè)人要賣我了?！遍T(mén)徒聽(tīng)見(jiàn)這話非常驚異惶恐。他們不明白，他們中間怎么會(huì)有人如此沒(méi)良心地對(duì)待他們神圣的教師。為什么要賣他?賣給誰(shuí)?誰(shuí)會(huì)生出這種念頭呢，門(mén)徒既明白耶穌這句話的意義，也記得他所說(shuō)的話是何等的真實(shí)，他們心中懼怕，就懷疑起自己來(lái)。他們開(kāi)始省察自己的心，看有沒(méi)有藏著一點(diǎn)反對(duì)夫子的意念。他們以極痛苦的心情，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)耶穌說(shuō)“主，是我嗎?”惟有猶大坐在那里默不作聲。約翰大為困惑，最后問(wèn)耶穌說(shuō):"主啊!是誰(shuí)呢?”耶穌沒(méi)有作聲，他嚴(yán)密地彼此注視著每一個(gè)人的臉色。所以猶大的沉默使大家的視線都集中在他身上。在大家發(fā)問(wèn)和表示驚異的混亂情形之中，猶大沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)耶穌回答約翰的話?，F(xiàn)在他為要避免眾門(mén)徒的注意起見(jiàn)，就像他們一樣地問(wèn)耶穌說(shuō):“拉比，是我嗎?”耶穌嚴(yán)肅地回答說(shuō):“你說(shuō)的是?！币d本意給猶大一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)，但猶大并沒(méi)有悔改之心，耶穌即揭露他。猶大因自己的陰謀被揭露，驚異慌亂，趕緊起來(lái)想離開(kāi)樓房?！耙d便對(duì)他說(shuō):‘你要做的快做吧!'......猶大立刻就出去。那時(shí)候是夜間了?！边@個(gè)叛徒既轉(zhuǎn)離基督走到外面的黑暗中，這對(duì)他真是“夜間”了。
我回到了現(xiàn)實(shí)，達(dá)芬奇巧妙的運(yùn)用鮮艷的彩色描繪了《最后的晚餐》，這里的耶酥坐在中間，而十二個(gè)門(mén)徒坐在兩側(cè)，并且那十二個(gè)門(mén)徒都與耶酥保持了一定的距離，目光也都集中在耶酥的身上。那十二個(gè)門(mén)徒表情各異，生動(dòng)描繪了十二個(gè)門(mén)徒的心理。但耶酥說(shuō)“我要死了”的時(shí)候，也得知他們中間有人出賣耶酥時(shí)，都很憤怒，有的人甚至拿出了刀子，要?dú)⒌裟莻€(gè)出賣耶酥的人。在其中有一個(gè)面露驚恐，他就是出賣耶酥的猶大，在他手拿著錢(qián)袋，從另一個(gè)方面，也顯現(xiàn)出了耶酥的心胸寬大，愿奉獻(xiàn)自己，和猶大形成了鮮明的對(duì)比，為了一點(diǎn)兒金錢(qián)來(lái)出賣別人，真是罪大惡極，所以叛徒是會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
做蛋糕后的心得感受篇十六
隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的身體機(jī)能會(huì)逐漸下降，他們的記憶力也會(huì)逐漸減弱，這無(wú)疑會(huì)給子女們帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)和壓力。子女們需要為父母提供足夠的關(guān)愛(ài)和照顧，幫助他們度過(guò)晚年，這也讓我感受到了責(zé)任和使命感，同時(shí)也讓我更加珍惜和對(duì)待關(guān)愛(ài)我的父母。
隨著年齡的增長(zhǎng)，很多長(zhǎng)者的身體機(jī)能會(huì)逐漸下降，有些甚至需要長(zhǎng)期臥床。在這種情況下，子女們需要更加注意對(duì)父母的身體護(hù)理。這包括定期的體檢、按時(shí)服藥、定期做康復(fù)護(hù)理等等。同時(shí)，子女們還要掌握一些基本的護(hù)理技能，及時(shí)為父母更換衣服、幫助飲食、清潔衛(wèi)生等等。
除了身體方面的護(hù)理，子女們還需要重視父母的精神撫慰。這包括給父母送去些許溫暖的禮物、定期拜訪和陪伴他們、與他們交流、聽(tīng)他們述說(shuō)經(jīng)歷等等。這些看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)可以消除父母內(nèi)心的孤獨(dú)感、帶給他們愉悅和欣慰的心情，讓他們感受到子女的關(guān)心和愛(ài)。
除了細(xì)致的護(hù)理和精神上的撫慰，子女們還要關(guān)注父母的生活福利享受。這包括為他們申請(qǐng)福利、為他們找到合適的社交活動(dòng)、教他們使用電腦代碼和與年輕人溝通、提供簡(jiǎn)單的理財(cái)建議等等。父母?jìng)兘?jīng)過(guò)一生奮斗，為子女們貢獻(xiàn)了太多，子女們應(yīng)該在父母年邁時(shí)，給與他們更多關(guān)懷和應(yīng)有的生活保障。
第五段：總結(jié)。
父母年邁后，子女們需要更加細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。在細(xì)心的身體護(hù)理、精神撫慰和生活福利享受中，子女們可以感受到父母對(duì)你的愛(ài)和付出的回饋。盡管這些護(hù)理看似簡(jiǎn)單，但是卻蘊(yùn)含了濃濃的愛(ài)意，讓子女們和父母之間更加緊密的關(guān)系。在子女年輕時(shí)，多關(guān)注父母的需要，當(dāng)我們老去時(shí)，也能夠感受到子女間的關(guān)愛(ài)和愛(ài)意。
做蛋糕后的心得感受篇十七
《最后的晚餐》是---傳說(shuō)中最重要的故事，幾乎被所有宗教畫(huà)家描繪過(guò)。但在達(dá)芬奇為米蘭格雷契寺院食堂畫(huà)《最后的晚餐》之前，所有的畫(huà)家對(duì)畫(huà)面藝術(shù)形象處理都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是把猶大與眾門(mén)徒分隔開(kāi)，畫(huà)在餐桌的對(duì)面，處在孤立被審判的位置上。這是因?yàn)楫?huà)家們對(duì)人的內(nèi)心復(fù)雜情感無(wú)法表現(xiàn)，從形象上難以區(qū)別善惡。由于達(dá)芬奇對(duì)人的形象和心理作過(guò)深入的觀察和研究，能從人物的動(dòng)作、姿態(tài)、表情中洞察人物微妙的心理活動(dòng)并表現(xiàn)出來(lái)。
畫(huà)家選擇的瞬間情節(jié)是耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，差弟子彼得通知在愈越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐，目的并非吃飯，而是當(dāng)眾揭露叛徒。當(dāng)耶穌入座后即席說(shuō)了一句：“你們中間有一個(gè)人出賣了我?！闭f(shuō)完此話，引起在座的眾弟子一陣騷動(dòng)，每個(gè)人對(duì)這句話都作出了符合自己個(gè)性的反映：有的向老師表白自己的忠誠(chéng);有的大感不惑要求追查是誰(shuí);有的向長(zhǎng)者詢問(wèn)，整個(gè)場(chǎng)面陷于不安之中。過(guò)去的畫(huà)家無(wú)法表現(xiàn)這一復(fù)雜的場(chǎng)面和弟子們各不相同的內(nèi)心精神活動(dòng)，唯芬奇從現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)各種不同個(gè)性人物的觀察，獲得不同的個(gè)性形象，于是在畫(huà)中塑造了各不相同的人物形象，觀賞者可以從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)畫(huà)中人作出不同的心理分析。
畫(huà)家描繪的弟子們的心理和情態(tài)，在現(xiàn)實(shí)生活中都可以找到相似的模特兒，可是叛變者的形象是很難畫(huà)的。達(dá)芬奇為塑造猶大的形象已停筆幾天，他常站在畫(huà)前沉思。當(dāng)時(shí)請(qǐng)芬奇作畫(huà)是按時(shí)付酬金的，后幾天不動(dòng)筆使院長(zhǎng)十分惱火，并打算扣芬奇的工資。院長(zhǎng)將想法通過(guò)總管告訴芬奇，芬奇說(shuō)了停筆的原因?？偣茈m能理解，但扣工資非他本意，而是承院長(zhǎng)旨意。這時(shí)芬奇轉(zhuǎn)首看看院長(zhǎng)，立即表示可以很快完成猶大的形象，如果實(shí)在找不到猶大的模特兒，就把院長(zhǎng)的頭像畫(huà)成猶大，總管會(huì)意地笑了。后來(lái)米蘭大公來(lái)看芬奇已完成的畫(huà)，一見(jiàn)坐在猶大位置上的是院長(zhǎng)，他笑了，并說(shuō)：我也收到修士們的指控，說(shuō)他克扣修士們的薪金，他和猶大是一個(gè)樣的，就讓他永遠(yuǎn)地坐在這里吧。大公對(duì)芬奇說(shuō)：“他對(duì)你不公平，你巧妙地報(bào)復(fù)了他?！狈移嬷杂迷洪L(zhǎng)作模特兒，并非完全是出于個(gè)人的報(bào)復(fù)，而是發(fā)現(xiàn)院長(zhǎng)和猶大都很貪婪金錢(qián)，他們?cè)诒举|(zhì)上是一致的。所以猶大是作為貪財(cái)、叛賣、邪惡的典型而進(jìn)入芬奇的作品的。
這幅在格雷契寺院食堂墻壁上的宏大畫(huà)面，嚴(yán)整、均衡，而富于變化，無(wú)論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫(huà)家藝術(shù)的代表。它也是人類最優(yōu)秀的繪畫(huà)作品之一，由于它的問(wèn)世而使達(dá)芬奇名揚(yáng)世界。
做蛋糕后的心得感受篇十八
打掃衛(wèi)生是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)任務(wù)，它不僅能夠使我們的環(huán)境整潔舒適，還可以增強(qiáng)我們的身體健康和心理清爽。個(gè)人認(rèn)為，打掃衛(wèi)生并非只是單純地完成一項(xiàng)任務(wù)，它更是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也是一種享受生活的方式。在這篇文章中，我將分享我打掃衛(wèi)生后的感受和心得體會(huì)。
首先，打掃衛(wèi)生能夠給我?guī)?lái)一種成就感。每次完成一項(xiàng)打掃衛(wèi)生的任務(wù)，我都會(huì)感到自豪和滿足。當(dāng)我看到整潔的房間，清爽的氣氛和干凈的物品，我會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，產(chǎn)生一種成就感。這種成就感不僅滋潤(rùn)了我的心靈，還增強(qiáng)了我的自信心，使我更加積極主動(dòng)地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
其次，打掃衛(wèi)生讓我更加珍惜和維護(hù)自己的生活環(huán)境。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我對(duì)家居環(huán)境的衛(wèi)生狀況有了更深入的了解，也更加明白了良好衛(wèi)生對(duì)我們的健康和幸福的重要性。我不再把衛(wèi)生問(wèn)題視為瑣碎無(wú)關(guān)緊要的事情，而是把它當(dāng)作是保護(hù)自己和家人健康的關(guān)鍵所在。在以往，我常常會(huì)抱怨打掃衛(wèi)生費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但現(xiàn)在我變得更加體諒和關(guān)心自己的生活環(huán)境，積極投入其中，并時(shí)刻提醒自己要保持整潔的生活習(xí)慣。
此外，打掃衛(wèi)生是我沉淀心靈的方式之一。當(dāng)我拿起掃把、拖把和清潔劑時(shí)，我會(huì)把自己的注意力和思緒集中在打掃衛(wèi)生這個(gè)過(guò)程中，忘記了其他的煩惱和壓力。打掃衛(wèi)生時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間仿佛靜止了，只剩下我和清潔的動(dòng)作，我能夠享受到內(nèi)心的寧?kù)o和平和。這種專注和平靜的狀態(tài)有助于我減輕焦慮和壓力，提升幸福感和生活質(zhì)量。
另外一個(gè)收獲是打掃衛(wèi)生培養(yǎng)了我的責(zé)任感。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，打掃衛(wèi)生不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，還是對(duì)他人負(fù)責(zé)。我始終相信，一個(gè)愛(ài)干凈的人必然是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我意識(shí)到自己對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)，并以此為動(dòng)力去完成每一次打掃衛(wèi)生的任務(wù)。這種責(zé)任感不僅體現(xiàn)在家居衛(wèi)生上，還滲透到生活的方方面面，使我在工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系上都表現(xiàn)出更加積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度。
最后，打掃衛(wèi)生還能夠讓我更好地規(guī)劃和安排自己的日程。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何高效地組織和安排時(shí)間，合理地分配精力和資源。通過(guò)學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，我逐漸形成了良好的時(shí)間管理和生活習(xí)慣，提高了工作效率。我相信這種能力和習(xí)慣會(huì)使我在今后的人生道路上更加成功和有條不紊。
總體而言，打掃衛(wèi)生不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種鍛煉我們自身的機(jī)會(huì)。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我獲得了成就感、珍惜環(huán)境、沉淀心靈、培養(yǎng)責(zé)任感和提高時(shí)間管理能力的機(jī)會(huì)。我愿意將這些感受和體會(huì)貫徹到生活的方方面面，并將打掃衛(wèi)生作為一種享受生活的方式。因此，我鼓勵(lì)大家都能重視起來(lái)打掃衛(wèi)生，不僅對(duì)我們自己，對(duì)他人，對(duì)整個(gè)社會(huì)都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
做蛋糕后的心得感受篇十九
《最后的晚餐》是意大利偉大的藝術(shù)家萊奧納多達(dá)芬奇所創(chuàng)作，是所有以這個(gè)題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅，此畫(huà)無(wú)可爭(zhēng)議地成為世界美術(shù)寶庫(kù)中最完美的典范杰作。
作品取材于圣經(jīng)故事，耶穌預(yù)知自己被叛徒出賣，在受難之前與其12門(mén)徒一起共進(jìn)慶祝逾越節(jié)的一頓晚餐時(shí)，他說(shuō)出了“你們中有一個(gè)人要出賣我”的話，畫(huà)面所描繪的正是耶穌說(shuō)出這句話后引起門(mén)徒們驟然震動(dòng)的場(chǎng)面。
鑒析《最后的晚餐》之后讓我深有體會(huì)……再能遺忘的人，也不能忘了親情;罪兇殘的人，也不能殺了親情!什么事情都有可能，只要不放棄，哪怕堅(jiān)持到最后一刻還是會(huì)有機(jī)會(huì)的。人，凡事不輕言放棄，有了理想并為著付出不懈的努力，可以創(chuàng)造奇跡!
最后，用所熟悉的一句話來(lái)平息洶涌澎湃的心情——人，千萬(wàn)不能犯什么特大錯(cuò)誤，并不是所有的錯(cuò)誤都能彌補(bǔ)的。
做蛋糕后的心得感受篇二十
第一段：介紹衛(wèi)生對(duì)于個(gè)人和環(huán)境的重要性（200字）
衛(wèi)生是每個(gè)人日常生活中不可忽視的一部分，它直接影響著個(gè)人和環(huán)境的健康狀況。保持干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境，有助于降低疾病的傳播風(fēng)險(xiǎn)，提升生活的質(zhì)量。當(dāng)我們參與打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們也能從中獲得許多有趣的心得體會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，打掃衛(wèi)生不僅使我身心得到放松，還提升了我的組織能力和責(zé)任感。
第二段：打掃衛(wèi)生的過(guò)程中的身心放松（200字）
每當(dāng)我開(kāi)始打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)感到身心放松，煩憂都隨之消散。清掃地面、擦拭物品和整理雜物的動(dòng)作，給我一種有秩序的感覺(jué)。我能夠?qū)Ｗ⒂谑稚系娜蝿?wù)，將所有的雜亂思緒拋諸腦后。此時(shí)，背景音樂(lè)或是自己喜歡的音樂(lè)能給我?guī)?lái)更好的清掃體驗(yàn)。我享受著一種有章可循的節(jié)奏，讓我的心情變得溫和而寧?kù)o。
第三段：打掃衛(wèi)生培養(yǎng)的整理組織的能力（200字）
打掃衛(wèi)生也是一個(gè)整理和組織的過(guò)程。每一次打掃衛(wèi)生，我都會(huì)學(xué)會(huì)將物品放置到合適的位置，讓空間看起來(lái)更加整潔、寬敞。我開(kāi)始注意到經(jīng)常使用的物品應(yīng)該放在易取得的地方，而不是到處亂放。這樣不僅方便使用，還能保持整個(gè)環(huán)境的整潔。打掃衛(wèi)生不僅教會(huì)了我如何整理自己的物品，還培養(yǎng)了我分清主次，做事有條不紊的能力。
第四段：衛(wèi)生工作讓我更加有責(zé)任心（200字）
打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作，它讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。衛(wèi)生工作不僅僅是為了自己的利益，還關(guān)系到他人的健康和環(huán)境的安全。當(dāng)我開(kāi)始清掃衛(wèi)生時(shí)，我意識(shí)到我需要為自己的行為負(fù)責(zé)。保持環(huán)境整潔不僅是尊重他人，也是尊重自己。這種責(zé)任心的培養(yǎng)讓我更加成熟，并在生活中關(guān)心他人的利益。
第五段：衛(wèi)生工作的心得體會(huì)對(duì)日常生活的影響（200字）
打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)讓我在日常生活中受益匪淺。我開(kāi)始嘗試將衛(wèi)生工作的原則應(yīng)用到其他方面，比如時(shí)間管理、與人相處、個(gè)人形象的維護(hù)等。我發(fā)現(xiàn)只要保持衛(wèi)生工作時(shí)的有序、整潔的態(tài)度，我就能更好地應(yīng)對(duì)各種生活挑戰(zhàn)。更重要的是，這種衛(wèi)生意識(shí)給了我對(duì)自己生活的掌控感，讓我更加自信和幸福。
總結(jié)：打掃衛(wèi)生是一種體力勞動(dòng)，但它也是一項(xiàng)讓人收獲滿滿的工作。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我體驗(yàn)到了身心放松和解壓的感覺(jué)，培養(yǎng)了整理組織的能力，并且增強(qiáng)了責(zé)任心。衛(wèi)生工作不僅在物理上改善了環(huán)境，更在心靈上給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和滿足。保持衛(wèi)生的重要性不容忽視，它不僅僅關(guān)乎個(gè)人的健康，更關(guān)聯(lián)到整個(gè)社會(huì)的幸福。
做蛋糕后的心得感受篇二十一
軍訓(xùn)結(jié)束了，我恍如隔世。這一個(gè)月，我度過(guò)了最難熬的日子，也快樂(lè)地成長(zhǎng)了一些。我萌萌噠的夢(mèng)想，是能與戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)縫鏈接的“賽博士兵”，原本哥們?nèi)锏牟坏刮?，曾在步行街上?qiáng)行賣萌引發(fā)了圍觀，然而現(xiàn)在，軍訓(xùn)后，我想告訴大家，我真的很享受這個(gè)過(guò)程。
第二段：物質(zhì)與精神上的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)后，對(duì)于我最深的感受是對(duì)于心身兩方面極度的考驗(yàn)與鍛煉。作為一個(gè)久居城市，珍愛(ài)生命珍愛(ài)芳華的小青年，我曾不明白何以前輩們?cè)谡f(shuō)那些鍛煉身體的話語(yǔ)，現(xiàn)在，我是我們連隊(duì)跑最快的人，最多的俯臥撐也能一次做50個(gè)，這是一個(gè)令我自己都想不到的成果。不僅在身體上，在心理上也有了極大的升華。在沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下，我與同窗們彼此認(rèn)識(shí)，交流，成為了真正的朋友。我們舍棄了虛偽的容貌，放下了生活的重壓，隨心所欲地做著那些年我們無(wú)畏無(wú)懼地夢(mèng)想。
第三段：軍訓(xùn)的“先鋒”
實(shí)際上，軍訓(xùn)的重要性不僅僅在于鍛煉自我，更是一個(gè)在高校大環(huán)境下建立人際網(wǎng)的機(jī)會(huì)?？既胍凰约合矚g的大學(xué)并不容易，而在大學(xué)中，結(jié)交到志同道合的朋友就顯得更為重要。在軍訓(xùn)中，我們漸漸地被同窗們看做是一個(gè)獨(dú)立的小群體，為互相幫助，互相扶持，而不是互相紛爭(zhēng)的普通群體。這種先鋒精神，是我們從軍訓(xùn)中學(xué)到的精華，是在今后的日子自食其力的鑰匙。
第四段：經(jīng)歷總結(jié)。
在軍訓(xùn)的日子里，我經(jīng)歷了輸給嘔吐，跑步時(shí)的滑稽失誤，獨(dú)自熬夜寫(xiě)作業(yè)等等累的爆炸的日子，但從始至終，我都沒(méi)放棄過(guò)。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，生活真的很美好，盡管曾經(jīng)朋友們給了我很多打壓，步行街的圍觀，假如有朋友在無(wú)聊的時(shí)間上陪著你去餐廳打游戲，或是有為達(dá)成共同目標(biāo)而絞盡腦汁，一起達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，生活就變得豐滿起來(lái)，即使有的時(shí)候也會(huì)讓人迷失，迷路。
第五段：軍訓(xùn)對(duì)于未來(lái)的影響。
回憶軍訓(xùn)中鍛煉，互相幫助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊讓我感覺(jué)到熱淚盈眶。當(dāng)我極其艱難地做神仙烤腸的時(shí)候，有隊(duì)友替我準(zhǔn)備，讓我不再孤單；當(dāng)別人補(bǔ)考沒(méi)考過(guò)還不能參軍訓(xùn)，我們是在哭泣，消沉，還是努力地去幫他們？每一個(gè)人都有自己的缺陷和優(yōu)點(diǎn)，幸好，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，大家拋開(kāi)了那些虛偽說(shuō)辭，成了真正的自己。從團(tuán)隊(duì)人員互相支撐彩票玩法，一份簽到送給別人的痛苦陪伴著荒唐的想象，到最終互不打擾達(dá)成任務(wù)的尊重，軍訓(xùn)給我們每x個(gè)人都奉獻(xiàn)了精神上的無(wú)限力量。我明白了：通過(guò)心理上的扶持與身體上的訓(xùn)練，一個(gè)人可以變得真正的強(qiáng)大，成為自己無(wú)意識(shí)角色的英雄。軍訓(xùn)讓我和我的戰(zhàn)友變得更加了解彼此，這種了解會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到我們的日常生活中，成為我們開(kāi)拓未來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
做蛋糕后的心得感受篇二十二
我們的語(yǔ)文書(shū)上有一張畫(huà)是意大利偉大的藝術(shù)家列奧納多.達(dá).芬奇的《最后的晚餐》，是所有以這個(gè)題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。這幅畫(huà)還是---新約圣經(jīng)記載的最重要的事件之一，描寫(xiě)的是耶穌到處傳教，收了十二個(gè)徒弟，期中大徒弟猶大最喜歡金錢(qián)，看到通緝耶穌的懸賞后就出賣了耶穌的行蹤。這幅畫(huà)講的就是被自己的大弟子猶大出賣后，與弟子們共享最后一次晚餐時(shí)的情景。幾乎被所有宗教畫(huà)家描繪過(guò)。這幅畫(huà)，是他直接畫(huà)在米蘭一座修道院的餐廳墻上的。
我看完這幅畫(huà)后，我不知道畫(huà)中間的那個(gè)表情嚴(yán)肅的人為什么還略帶悲傷，他還攤開(kāi)了雙手。我在網(wǎng)上仔細(xì)查找了關(guān)于這幅畫(huà)的資料。原來(lái)這幅畫(huà)是關(guān)于是沿著餐桌坐著十二個(gè)門(mén)徒，形成四組，耶穌坐在餐桌的中央。他在一種悲傷的姿勢(shì)中攤開(kāi)了雙手，示意門(mén)徒中有人出賣了他。他說(shuō)出了“你們中有一個(gè)人要出賣我”的話。出賣耶穌的人是耶穌的大弟子猶大聽(tīng)了耶穌的話后，立刻面如土色。他情緒緊張，身子稍向后仰，右臂支在桌上并緊緊的握著錢(qián)袋，臉上流露出一種抑制不住的恐懼之色。
這幅畫(huà)的動(dòng)作、姿態(tài)、表情、宏大的畫(huà)面，嚴(yán)整、均衡，而富于變化，無(wú)論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫(huà)家藝術(shù)的代表。這幅畫(huà)使達(dá)·芬奇名揚(yáng)世界!
做蛋糕后的心得感受篇二十三
第一段：引言與開(kāi)頭（200字）
打掃衛(wèi)生是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)任務(wù)。雖然看似簡(jiǎn)單，但只有親身去經(jīng)歷才能真正感受其中的收獲與意義。最近，我在家中進(jìn)行了一次徹底的春季大掃除，這次經(jīng)歷給了我很多新的感受和心得體會(huì)，我深刻地體會(huì)到了打掃衛(wèi)生后的價(jià)值與心靈的寧?kù)o。
第二段：具體體驗(yàn)與感受（200字）
首先，我發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生是一種鍛煉自律和毅力的過(guò)程。當(dāng)整個(gè)家居處于混亂狀態(tài)時(shí)，我需要明確目標(biāo)，有條不紊地完成每一個(gè)任務(wù)。這需要我保持專注和耐心，而這些品質(zhì)在其他方面的生活中同樣是非常重要的。通過(guò)掃地擦窗、拖地擦灶等一系列家務(wù)活，我能夠養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，從而提高我的工作效率和品質(zhì)。
第三段：小細(xì)節(jié)中的發(fā)現(xiàn)（200字）
其次，我還發(fā)現(xiàn)了打掃衛(wèi)生中的小細(xì)節(jié)對(duì)于整個(gè)環(huán)境的重要性。例如，在收拾書(shū)桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了不少遺落的紙屑和雜物，這讓我意識(shí)到即便是最微小的細(xì)節(jié)也會(huì)對(duì)整體產(chǎn)生影響。而如果我們習(xí)慣于忽視這些小細(xì)節(jié)，長(zhǎng)此以往，造成的結(jié)果就是一個(gè)雜亂無(wú)章的環(huán)境。因此，我逐漸明白了打掃衛(wèi)生的重要性，不僅僅是為了外表整潔，更是為了保持整體的和諧。
第四段：衛(wèi)生與心靈的關(guān)系（300字）
此外，打掃衛(wèi)生還與心靈狀態(tài)密切相關(guān)。當(dāng)我把屋子打掃得干凈整潔時(shí)，我感到一種內(nèi)心的寧?kù)o與舒適。這是因?yàn)閺氐浊謇黼s物、塵埃和積聚的心理壓力，讓我的心情變得輕松愉悅。我認(rèn)識(shí)到居住環(huán)境的整潔與清爽對(duì)我們的精神狀態(tài)有著深刻的影響。
此外，打掃衛(wèi)生還提供了一個(gè)反思和沉思的機(jī)會(huì)。在清理的過(guò)程中，我可以想象健康的生活方式、個(gè)人的目標(biāo)和未來(lái)的愿景。這種反思讓我更加了解自己的需求和期望，有助于我更好地規(guī)劃未來(lái)的生活和追求。
第五段：結(jié)論與總結(jié)（200字）
通過(guò)這次打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷，我深刻感受到了打掃衛(wèi)生的價(jià)值和意義。它不僅僅是為了保持整潔，更是鍛煉自律和毅力、培養(yǎng)專注和耐心的過(guò)程。與此同時(shí)，打掃衛(wèi)生還能提供心靈的寧?kù)o和舒適，以及反思和沉思的機(jī)會(huì)，讓我們更好地了解自己的需求和愿景。因此，我深信持續(xù)地保持居住環(huán)境的整潔和清潔，將有助于提高我們的生活質(zhì)量和心理健康。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從打掃衛(wèi)生開(kāi)始，為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適，整潔的生活環(huán)境。
做蛋糕后的心得感受篇二十四
作為大學(xué)生，經(jīng)歷一次軍訓(xùn)是不可避免的。雖然軍訓(xùn)時(shí)感受到了諸多艱辛，但在軍訓(xùn)結(jié)束后，每一個(gè)人心中都有了不同的感受和心得體會(huì)，下面就來(lái)分享我的感受和體會(huì)。
第一段：感受到的身體限制和自我約束
雖然在平日里運(yùn)動(dòng)也是很常見(jiàn)的，但是軍訓(xùn)體驗(yàn)實(shí)在是一種不同嘗試。作為集體合作的一員，所有人都是要按時(shí)完成某一個(gè)任務(wù)，軍訓(xùn)時(shí)延遲不僅會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的懲罰，更是影響到全體成員的優(yōu)秀。雖然每天都是長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，但是這也強(qiáng)迫了自己去鍛煉自己的耐力和體質(zhì)，讓每一個(gè)參加軍訓(xùn)的人不斷堅(jiān)持下去，也讓我更為體會(huì)到自我要求的嚴(yán)格性。
第二段：軍訓(xùn)帶給我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
在軍訓(xùn)中，我們不僅是個(gè)人在訓(xùn)練，更是一支團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行著協(xié)作。軍訓(xùn)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是要在不放棄個(gè)人的情況下，完成團(tuán)隊(duì)內(nèi)的任務(wù)。在軍訓(xùn)完成時(shí)，很多人學(xué)到了一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)。無(wú)論是在戰(zhàn)壕中一起并肩作戰(zhàn)，還是在拉練時(shí)一起努力拖著繩子，這些經(jīng)歷都讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能帶來(lái)的強(qiáng)大支撐和凝聚力。
第三段：對(duì)于軍人的尊重
在軍訓(xùn)后，我更為尊重軍人的敬業(yè)和勇氣。在平穩(wěn)的生活里，我們難以體會(huì)到軍人那種槍林彈雨的磨難和辛苦。而軍訓(xùn)過(guò)程中每天就可以體驗(yàn)到一點(diǎn)點(diǎn)軍人的艱辛。帶著不同職業(yè)背景的軍人教官，他們不僅有著卓越的力量和技巧，更重要的是他們渴望把他們的知識(shí)傳達(dá)給每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員，這種精神值得我們深度的敬重。
第四段：對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與激勵(lì)
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我在學(xué)習(xí)了自控，自我管理，鍛煉意志力和探索自身潛能方面都獲得了很大的收獲。在堅(jiān)持完成每一天的任務(wù)時(shí)，我學(xué)會(huì)了一些積極的認(rèn)知策略，學(xué)會(huì)了自己為目標(biāo)努力奮斗的意志方向。同時(shí)，堅(jiān)持訓(xùn)練也為自己積累了鍛煉的經(jīng)驗(yàn)，讓我更有勇氣面對(duì)自己的不足，以更加積極的姿態(tài)吸引更好的可能。
第五段：能夠更適應(yīng)生活的壓力
在大學(xué)的日子里，同時(shí)面對(duì)著課業(yè)，工作，和其他的一些壓力,這種在大學(xué)期間的軍訓(xùn)也幫助我更好的承受了這些壓力。在堅(jiān)持下去的一個(gè)月內(nèi)，我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)韌和自信的面對(duì)壓力。而這種能力在日后的生活中也會(huì)幫助我更好的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和危機(jī)。
思考到這里，這次軍訓(xùn)的一個(gè)月是充實(shí)的，這種充實(shí)讓我從中體會(huì)到了許多軍人教官的奉獻(xiàn)和不辭勞苦。這種軍訓(xùn)經(jīng)歷不僅帶給我們更多的知識(shí)和能力，更是讓我們從中收獲志同道合的朋友。盡管軍訓(xùn)有些許的壓力和勞累，但所有人從中獲得的都是非常難能可貴的東西。軍訓(xùn)時(shí)我們舍棄的并非只是一段時(shí)常，而是我們成長(zhǎng)的一部分。
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