學年第一學期學生個人總結(模板21篇)

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學年第一學期學生個人總結(模板21篇)
時間:2023-11-05 01:44:12     小編:筆舞

在總結中,我們可以回顧自己的成長和進步。寫總結的語言應該簡潔明了,篇章結構緊密,避免廢話和重復。這些總結范文可以作為參考,讓我們對總結的寫作有更多的思路和技巧。

學年第一學期學生個人總結篇一

轉眼間一學期就要過去,進入大學的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)。自從進入-------這個神奇而美麗的地方后,我學到了很多的東西,特別是有幸加入我系團委這個精巧而嚴密的組織中,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺。一學期的團委學生干部的工作馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,感觸頗深。綜合自己的經(jīng)歷,總結如下:

一、學習方面

(1).思想政治學習方面。該學期我向黨組織遞交了入黨申請書,并始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院、系里及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的'黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

(2).知識學習方面本學期我主要學習的課程有大學英語、微積分、會計學、政治經(jīng)濟學、管理學、中國近現(xiàn)代歷史綱要以及大學體育共七科。該學期我嚴格要求自己,除因病請假一次,確保了每科每節(jié)課不缺席。另外,我深知大學學習的重要性,努力學好課堂知識,做好筆記。扎實基礎,努力提升自身能力。在期末考即將來臨的時候,更是讓自己未有絲毫的放松,積極備考,準備在考試中檢驗自己的能力。

二、工作方面

(1)參加了系團委的歷次全體大會。從中真正地感受到了我們系團委“組織性強、紀律嚴明”的特點。在后來的工作中也深深地體會到了,正是這個特點保障了我們各項工作能夠及時、到位地完成。

(2)參與了系團委組織的“模擬公務員面試大賽”的工作。我的工作主要是現(xiàn)場記錄。在工作中感受到了公務考試競爭的激烈,激勵我更加努力的學習,認真的工作。

(3)參與了院團委組織的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的工作。這次工作主要由我們辦公室負責,主要對這次比賽進行宣傳并對上交的作品進行篩選,評選出優(yōu)秀的作品上交至院團委進行下一輪比賽。在工作中充分地感受到了“團結”的力量,激勵著我懷著飽滿的熱情“更好、更認真”地完成了每一項工作。

(4)參加了團課的組織活動。在監(jiān)督團課的過程中讓我的政治覺悟有了很大的提高,并感受到了各班與眾不同的魅力。

(5)負責下發(fā)部門通知。進入團委辦公室以來,我開始擔任辦公室干事,主要任務就是及時地下發(fā)部門各種通知,傳達及時,很好地完成了副部交給我的任務,沒有出現(xiàn)差錯。

三、個人榮譽和活動情況

(1)參加“經(jīng)濟學系成長杯辯論賽”,進入決賽。

(2)參加社團聯(lián)合會九龍江文學社舉辦的第三屆“春江韻”作文賽,獲得“優(yōu)秀獎”

(3)參加校青年志愿者組織的“愛.揚帆起航”作文賽。

(4)參加系書法大賽。

四、自身存在不足政治思想覺悟還有待提高。

對大學學習的規(guī)律仍然需要進一步適應,方法也還需改進。在工作中需要更加認真。

五、下學期計劃

(1)在學習方面,更加認真努力的學習,并進一步提高政治思想覺悟。我要學好我的基礎課,為以后的專業(yè)課做準備。

(2)在生活方面,平時多看書,擴大自己的知識面,充實自己的內心世界。多參加社會實踐活動,提高實踐動手能力。

(3)在社團工作方面,以更加飽滿的熱情投入其中。認真做好自己的分內工作,協(xié)助團委其他部門做好其工作。

總結人:xx

學年第一學期學生個人總結篇二

2011學年第一學期個人總結當大地又一次被凜冽的北風包裹,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2011學年第一學期也已接近尾聲?;仡欉@一學期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就本人本學期的工作總結如下:一、班級管理方面作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。本學期我擔任一年級的班主任。從開學初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”,到現(xiàn)在也能漸漸轉變,不難看出他們在一點點進步著,一天天長大著。但是,學生的個性并不穩(wěn)定,因此在下學期繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務工作的重頭戲。一年級的孩子,自覺性還是比較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出兩名責任心較強、在同學中威信較高的同學,將他們兩人搭配起來,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合“你追我趕”競賽臺用小笑臉對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在班級衛(wèi)生打掃方面,我原來是每天安排十名左右的學生,分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作,每人每星期輪到一次。在進行了半個學期的時候,有家長向我反映,孩子們人是多,但是一多起來做事情就容易互相推諉,而且不到家長來接的時候就不開工,因此,每次家長都要充當“監(jiān)工”的角色,在旁盯著。針對這種情況,我也抓過幾次犯事的,但是經(jīng)過一番的思想教育,效果并不理想。有家長提議,每天就派1名學生來打掃,如果其家長有空的話,可以進行指導,等他們學會了打掃,再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議,并且開始實施,對于當天值日工作特別認真的,就獎勵一個“小笑臉”。這樣一來,孩子們的值日熱情高漲,值日態(tài)度也認真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。這學期學校組織的活動較多,每一項活動我都認真對待,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有:九月份:對學生進行始業(yè)教育,明確學生的各種要求。在每次的班會課上對學生的行為習慣養(yǎng)成進行強調,鼓勵表現(xiàn)好的,指出表現(xiàn)欠佳的,并要求其改正。和學生一起動手布置教室,美化自己的學習環(huán)境,迎接校園文化建設的評比。出好第一期黑板報。十月份:選拔第一批“少先隊員”,在大隊部的領導下進行“宣誓”,讓學生體驗到成為一名少先隊員的光榮和責任感。出好第二期黑板報。十一月:組織學生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學期的學習做一次檢測、小結,并在考試后召開家長會,及時將學生半學期的.表現(xiàn)匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報。十二月:班級中的雷昌康小朋友患了白血病,號召班級同學獻出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書,在校長的領導和幫助下,將這一活動盡量向更大的范圍擴大,以募得更多的資金來幫助這個可憐的孩子。出好第四期黑板報。在五項循環(huán)競賽中,我們班前兩個月是名列“尾后”,而且所公示的分數(shù)與其他班級相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作,反思自己的班級管理工作,但反思來反思去,也找不到問題的癥結所在,無非就是因為孩子年幼,有時候忘戴?;蘸图t領巾了,其實這也是很正常的,但為什么就單單我們班忘戴了,而其他班學生就這么好記性呢?哈哈,某老師一語道破天機,原來“爛筆頭”真的比“好記性”強很多哦!找到了問題的所在,就行了。我只要做到問心無愧,扣就扣吧。等孩子再長大點,他們會逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學方面作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,并從升格學校語文骨干教師班結業(yè),認真拜讀了《課堂教學觀察、診斷與評價》并寫出心得體會;另一方面,我還參加了教育局組織的教學案例和毒品教學案例評比,案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花,最毒的花》分別獲二、三等獎。在學區(qū)教壇新秀的展示課中,我認真鉆研教材,執(zhí)教《風娃娃》一課,鍛煉了自己。另外,我還堅持聽優(yōu)質課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務能力進一步提高。三、學籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合,這項工作還是比較順利地在進行著。只是有些民工子女流動實在太頻繁,而其家長對于學籍又不重視,所以給這項工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們,流動的腳步,慢些,再慢些……當然,過去的已經(jīng)過去,我們總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我打算吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

學年第一學期學生個人總結篇三

本學期校團委在上級團委和校黨總支的領導下,緊密圍繞學校中心工作開展活動,主要做了以下工作:

一、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育,通過召開動員大會、主題團會、討論會、座談會、出宣傳??刃问剑訌娦麄骱鸵龑В岣邎F員意識,增強團組織的凝聚力和影響力,促進團的基層組織建設和團的各項工作的開展。

二、開展形式多樣的校園文化活動。積極配合其他部門組織藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、教師男女排球賽、唐宋名篇配樂朗誦、英語俱樂部活動、學生元旦游園活動、各社團的各項活動、團員青年迎新晚會等等,繼續(xù)辦好校園之聲廣播電臺和校園記者站,極大地豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)鍛煉了廣大團員學生的各方面能力。各項活動的開展得到了廣大師生的普遍好評。

三、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,引導學生知黨、愛黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊伍,校團委繼續(xù)舉辦了學生業(yè)余黨校20xx期培訓班,于20xx年1月30日圓滿的結業(yè)。給王金鵬等5位“優(yōu)秀學員”做出的表彰并頒發(fā)了證書,給藍林輝等34位同學頒發(fā)了結業(yè)證書。

四、加強學生會的管理,經(jīng)各年段民主推薦,征求校黨總支同意,于20xx年1月11舉行xx一中第二十三次學生代表大會,選舉產(chǎn)生了以甘寧為學生會主席34名新一屆學生委員會委員。

五、扎實推進團的各項常規(guī)工作。對全校團員情況進行調查統(tǒng)計,完成團費收繳任務;認真開展主題團日、團會活動;完成上級團委布置的其他各項工作。

六、加大困難補助的力度,通過上級團委對我校困難學生補助及開展好每周節(jié)約一角錢、“垃圾銀行”等活動,所籌得資金對我校困難學生1人資助500元。為高一(1)身患重病的的盧雅琴在全校舉行了募捐活動為她籌到的善款共計(47172元)

七、加強團委檔案建設。一是對校團委辦公室的所有文字檔案和團員材料進行了全面清理;二是對新學期開始的團委檔案進行電腦網(wǎng)上管理,加強對新的文檔的管理。

學年第一學期學生個人總結篇四

我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的隊伍需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的一個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣??梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

學年第一學期學生個人總結篇五

時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最后階段了?;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

在學習上,大一上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。

一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的`時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個人才能和睦相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

學年第一學期學生個人總結篇六

上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了,一來到學校,就是嚴苛的軍訓,“嚴苛”這個詞其實不大恰當,因為我們在本校軍訓,強度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓練,能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候,新鮮感正濃,訓練也相當賣力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚,讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么,無非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會,還是對軍人的敬仰,想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!

上學期,剛剛成為學院宣傳部部長,有很多不適應不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會,校運動會,學院常規(guī)活動等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調能力,應變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長,但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。

另外,作為班級的文娛文員,在上學期也與班長,團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動,我們全班同學都斗志昂揚,團結一致,讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺,是對全班同學的回報,我這個負責人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機會,我一樣會積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級的榮譽!

最后要談得是學習問題,雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習,但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點,但從來都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學。考試也是等到最后一個月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去,自然成績慘慘淡淡?,F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點,各種四六級證書,各種計算機二級證書和英語競賽,壓力驟然山大!大學已經(jīng)快過去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級都沒過!甚至連個明確的目標都沒有,渾渾噩噩的學,誠惶誠恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。

這個學期不能再這樣了!

學習不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標,也要頂著風跑,而不是蒙著頭睡大覺!學生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認真,睡懶覺的習慣是時候徹底根治了!

新學期,是時候展開新的生活了!

學年第一學期學生個人總結篇七

20xx年轉瞬即逝,學校團委在上級團委和學校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞學校三雅文化,以實驗初中一日常規(guī)為抓手,狠抓學生八禮四儀,強化學生核心價值觀教育。現(xiàn)將20xx年工作總結如下:

一、主要工作回顧。

1、認真開展升旗儀式,發(fā)揮國旗下講話教育功能。校團委結合每個月的主題活動及重大節(jié)日確定每周一國旗下講話主題,下發(fā)到各班級,依次開展國旗下講話活動,同時將每周升旗手簡介放在學校網(wǎng)站上,起到激勵、教育和示范作用。

2、星級教室的評比。學校團委將實驗初中星級教室評比活動和教育局最美教室評比相結合,評比涵蓋班級主頁,黑板報,班級環(huán)境和布置,主題班會和眼保健操等項目,并將星級教室評比作為文明班級評比的重要依據(jù)。同時采用各班自主申報和評比打分相結合的形式,注重過程性評比資料的收集。經(jīng)過評比促進,大部分班級的班級主頁的更新及時;圖書角、班主任寄語、班級名片等班級文化布置各富特色;每月一期黑板報內容結合節(jié)日、紀念日進行更新,力求每一個版面都富有潛移默化的教育意義。

3、每學期堅持召開團干部例會,計劃和安排每月團委工作計劃和活動。堅持每學期上兩次團課,讓團員學生學團史,知團情。逐步提高學各班團支書的思想意識,調動學生的主動性和積極性。強化團員監(jiān)督崗成員的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。

5、認真做好團員發(fā)展和團組織關系轉接工作。

二、圍繞學校中心工作,以活動為載體,強化青少年學生核心價值觀教育。

1、開展志愿者宣傳和實踐活動。

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,動員廣大團員青年學生投身和諧校園建設,結合第32個國際志愿者日,校團委聯(lián)合樂和社區(qū)開展了“志愿者日主題宣傳與實踐活動?;顒油ㄟ^走進社區(qū)和發(fā)放社會主義核心價值觀宣傳資料等活動,營造投身志愿服務的濃厚氛圍。積極參加上級單位組織的核心價值觀情景劇大賽,認真組織,通力協(xié)作,我校的情景劇《身邊的感動》或揚州市第一,并代表揚州初中組參加省里現(xiàn)場錄制和匯演獲好評,使核心價值觀根植于心,外化于行。

2、做好教育局青年崗位能手和優(yōu)秀中隊輔導員,優(yōu)秀團員、團干部等表彰工作。

以教育局評比為契機,校團委嚴格按照評選條件,以各團支部為單位,自下而上,層層推選,確保推選人員真正具有代表性,認真組織推薦,劉美玲、張麗苗獲青年崗位能手榮譽稱號,姜麗h、蔣李杰等同學榮獲區(qū)級表彰。

3、認真迎接教育局團委百分考核,做好團區(qū)委關于區(qū)青年文明號申報評選工作。

積極認真準備教育局團委百分考核,學校團委獲區(qū)五四紅旗團委、本人榮獲十佳優(yōu)秀團干部榮譽稱號。

4、協(xié)助做好第六屆校園科技文化藝術體育節(jié)活動。

為了全面推進素質教育,大力開展學生陽光體育運動,展示學生才藝,促進三雅校園建設,我校每年都精心開展校園科技文化藝術節(jié)活動。校團委提前著手,細致準備,圓滿完成了開幕式及初一、初二年級英語情景劇專場演出、學生書畫展示等活動,為廣大師生提供了豐富多彩的文化盛宴。

5、隆重開展“放飛夢想,青春起航”青春奠基儀式。

為了進一步幫助學生樹立“八禮四儀”意識,校團委在校長室大力支持下,隆重舉行了實驗初中“放飛夢想,青春起航”青春儀式奠基儀式,整個活動分為三個篇章,通過活動,學生莊嚴許下“學會溝通合作,樹立遠大理想,放飛夢想、揚帆起航!”青春誓言。讓學生們在活動中深受教育,更深刻理解了“溝通、合作、理想”這一活動主題。

6、和政教處配合,積極組織開展“禁毒”等主題征文和“陽光校園――我們是好伙伴”等主題活動。

為引導廣大學生樹立正確的價值觀,我校積極參加各項主題征文活動,并選送優(yōu)秀作品報送教育局團委。其中劉暢同學的征文獲禁毒征文揚州市二等獎。顏周洋同學獲得“陽光校園――我們是好伙伴”中學組演講比賽一等獎。

三、進一步拓寬思想教育的陣地和渠道,德智體全面入手,充分發(fā)揮團組織在學生成長進程中的作用。

校團委組織各團總支積極拓展教育途徑,開辟教育渠道,擴充教育內容,優(yōu)化教育手段,如和政教處聯(lián)手開展垃圾分類現(xiàn)場報告會,組織學生觀看愛國電影《空天獵》等,對學生進行潛移默化的教育。

20xx已經(jīng)到來,我校團委將在上級團組織和校黨支部和校長室的領導和關懷下,不斷提升,踏實進取,百尺竿頭更進一步。

xx區(qū)實驗初中團委

20xx年xx月xx日

學年第一學期學生個人總結篇八

一學期來,我校團委在市、鎮(zhèn)團委的正確領導和學校黨支部的大力關懷下,求真務實、開拓進取,切實加強團的自身建設,不斷提高團的教育功能和服務職能,堅持以活動為載體,開展豐富多彩的主題教育和文藝活動,教育和引領廣大青年學生服務同學、服務學校、服務社區(qū),讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中奉獻、在活動中成長。

一、求真務實,充分發(fā)揮團的思想引領作用

我校團工作堅持“以生為本”,本著“一切為了學生”的宗旨,以理想信念為核心,堅持愛國主義教育為主線,不斷加強團員意識教育、現(xiàn)代公民意識教育,充分發(fā)揮團的教育功能、宣傳功能,做好廣大青少年思想成長的引路人。

1、圍繞主題活動開展教育為主線。

充分挖掘地方資源,抓住青少年入學、入團、18歲成人禮等有利時機,抓住慶祝建黨、建國、志愿者日等紀念日和節(jié)慶日,組織團委、學生會干部開展金秋九月送恩師活動、參加18歲成人宣誓活動、入團宣誓,xx森林公園志愿者活動等主題開展教育活動,不斷提高學生愛黨、愛國、愛家、愛校意識。

2、圍繞十八大,加強團員意識教育。

圍繞十八大精神增強團員意識教育的要求,通過廣播站、宣傳欄、團前培訓、團員大會、以及形式多樣的團隊活動,開展內容豐富的團員意識教育活動。召開“我與祖國共奮進,我與嶺中同發(fā)展”的主題活動,號召廣大團員青年學習十八大精神,增強團員意識,讓廣大青年團員明確了自己肩負的歷史責任,立志在學習和工作中起模范帶頭作用。

二、凸顯特色,努力為青少年成長服務

堅持以活動為載體,開展豐富多彩的第二課堂社團活動和志愿者活動,教育和引領廣大青年學生服務同學、服務學校、服務社區(qū),讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中奉獻、在活動中成長。

1、倡導熱情奉獻,著力推動志愿者服務行動

進一步完善xx中學青年志愿者服務站的機構,明確各部門的工作分工和職責,同時吸收優(yōu)秀團員和廣大學生加入志愿者組織,不斷擴大志愿者服務隊伍。堅持以“奉獻愛心,服務社會”和“講文明,樹新風”為主題,積極組織開展關注空巢老人、服務社區(qū)、保護環(huán)境等志愿者服務,讓廣大團員在社會實踐活動中學會感恩、學會奉獻。如到馬蹄崗進行關愛空巢老人行動、清潔社區(qū)衛(wèi)生行動、組織扶貧捐款獻愛心活動、體育藝術節(jié)志愿服務、校園環(huán)保志愿行動,校園文明監(jiān)督崗志愿者服務隊等等。

2、以有效的社團活動為載體,搭建學生成長的舞臺

活動是形式,活動也是載體,開展豐富多彩的校園文化活動,可以讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長。同時充分發(fā)揮社團部的作用,組織學生參加社會實踐活動和各種第二課堂活動,定期組織開展形式多樣的活動交流和成果展示活動,不斷提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。如:校學生會的棋社、心理社團,物理科組的科普興趣小組,機器人研發(fā)小組開展的機器人展示活動、電腦拆裝技能比賽等,賀恒榮副校長組織的綻放攝影社,采用理論與實踐的教學方式,激發(fā)學生的興趣,同時在體育藝術節(jié)期間與團委學生會共同承辦了校園會精彩瞬間攝影展覽,都得到了廣大師生的一致好評。

3、以18歲成人禮為契機,加強學生的感恩教育

以“十八立志,夢想啟程”為主題的十八歲成人禮活動,以一個個生動又極具教育意義的故事將“愛祖國”、“愛老師”、“愛家長”、“愛自己”四個環(huán)節(jié)巧妙的串聯(lián)起來,全體同學向國旗致敬,向老師行禮,與家長深情擁抱,互換書信,表達了對老師的教育、對父母的撫育的感恩之情,同時在以后的學習生活中學會感恩一切。

三、開拓進取,切實加強團的自身建設

1、團的陣地建設

學校領導高度重視和支持共青團工作,為團隊工作提供各種必要設施設備,配備有獨立團委辦公室,有掛牌、有專用電腦,設立專門的團隊活動室,開辟團員教育和活動的團校。校內有宣傳欄、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地。學校對外網(wǎng)站有專門的團隊網(wǎng)頁,校園內網(wǎng)設有專用團委文件夾,學校團隊教育和活動設施設備健全,不斷提高團隊工作水平。

2、團的隊伍建設

進一步落實委員的職責分工負責制制度,團委書記紀楚湘全面負責團的工作;團委副書記韓思桃負責主持團委日常工作,副書記劉丹老師負責少先隊和入團培訓、國旗隊訓練等工作;學生會指導老師劉敬軍負責學生會工作;盧凱香老師負責團的檔案管理、信息上報和學校廣播站,協(xié)助學生會開展工作。堅持每個星期一下午三點定時舉行團委班子成員例會,討論本周工作重點和存在的問題,同時加強溝通,講究團結協(xié)作,在所有活動中不分彼此、各盡所能、團結高效、保證各項任務的完成。

3、團的規(guī)范管理

完善各種會議制度。堅持每學期召開一次團員大會,團支部每季度召開一次支部會議,團支部每月召開一次支委會會議,團小組每月召開一次小組會議。團委班子成員做到每周一次例會、每月一次總結會。

在新團員發(fā)展規(guī)劃中,堅持寧缺毋濫的原則。本學期舉辦一期團前培訓班,堅持按照團校規(guī)定,每個合格的團員必須經(jīng)過團知識、志愿者知識,最終考試通過的原則,最終發(fā)展團員119名。開展團員評議,每年評選優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,召開團員大會進行表彰宣傳。規(guī)范檔案管理,做好工作會議記錄、計劃、總結、信息及活動資料上報和保存等。

規(guī)范年度團籍注冊和團員登記統(tǒng)計工作。積極做好團員實名制管理,做好團員注冊、登記、統(tǒng)計工作,做好團的組織關系轉接工作。做好團費交納和管理工作。嚴格按照團中央《關于團費交納和管理使用的規(guī)定》執(zhí)行團費的`收取和使用。按時向上級團組織足額交納團費,嚴把團費使用關,收繳、使用團費時建立專用帳冊、逐筆登記。

四、加強學生會建設,不斷提高學生的自我管理能力

1、進一步強化校學生會、級部學生分會制度管理機構

進一步加強學生的管理力度,在新一屆校學生會換屆的基礎上,各基礎年級成立級部學生分會,由校學生會統(tǒng)一進行培訓管理,科學指導級部學生分會各項工作的順利開展。

2、加強組織建設,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學生干部

以“協(xié)助學校、服務同學、提高自我”為宗旨,成立各個部門,負責校門、衛(wèi)生、兩操檢查、校園巡查和廢品回收等工作,積極主動協(xié)助學校德育處開展德育管理,充分發(fā)揮學生干部助手作用。并且專門設劉敬軍、盧凱香老師負責指導學生會全面開展工作,幫助他們在換屆之后盡快地走上正軌并相應形成一定的工作機制和工作方法,不斷提高學生干部的工作水平。同時加強學生干部的培養(yǎng),每學期組織2次以上全校學生干部培訓講座,校學生會定期召開工作總結會議,在總結評議中找出不足,并努力改正,進一步增強了學生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

3以規(guī)范為標準,進一步抓好少先隊陣地建設

積極落實全團帶少先隊工作。設劉丹副書記負責少先隊日常工作,加強對少先隊的管理和教育,適時開展少先隊活動,并將每年6月份的少先隊退隊儀式主題活動形成慣例。委鎮(zhèn)團委集體訂購《少先隊員》和《安全教育手冊》,向每個中隊贈送閱讀。

4、廣泛宣傳樹形象

支持廣播站和文學社工作。經(jīng)常了解和指導學校廣播站、文學社開展工作,研究幫助解決實際問題,切實加強學校廣播站、文學社建設,發(fā)揮文化窗口宣傳作用。

五、存在問題和今后努力方向

回顧一學期來我校團隊工作,做出了一定的努力,也取得了不少成績,但也存在一些不足,如團員評議工作開展得還不夠深入、團干部隊伍的戰(zhàn)斗力仍不夠強等,熱切希望上級團委部門和學校領導加強對我們工作的指導,給我們提出寶貴的建議。

學年第一學期學生個人總結篇九

在考進護理的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始護理的學習旅程,使我很快明白,護理的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學習之后,讓我的'知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

一年的護理生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

學年第一學期學生個人總結篇十

季節(jié)交替,辛勤耕耘,又是一個學期末,這個學期工作作了不少,有得有失,下面就本學期的工作情況做個簡單的總結: 本學期堅持提前3分鐘候課,上課時間不坐堂。

季節(jié)交替,辛勤耕耘,又是一個學期末,這個學期工作作了不少,有得有失,下面就本學期的工作情況做個簡單的總結:

本學期堅持提前3分鐘候課,上課時間不坐堂,上課期間不接打手機,杜絕無教案上課,下課不拖堂。遵守請假制度,有事有病要提前請假,主動到教導處辦理請假手續(xù)。

抓好40分鐘課堂的成效,本學期我注重抓課堂成效,靈活應對課堂生成。方法要多樣化,評價個性化,訓練扎實。在閱讀教學中,要訓練學生逐步學會閱讀,培養(yǎng)閱讀能力。

本學期作文教學依然是教學的一個重點,圍繞單元內容組織學生開展有趣的語文綜合活動,指導學生寫好作文,使學生語文綜合能力提升。如:開展的“觀察蒜苗”的`活動,成效突出,學生經(jīng)過親自栽種,細致、長期的觀察,有的寫出了生動的習作《蒜苗成長記》,有的寫出了連續(xù)觀察日記。無論是從形式還是內容上都真實、有趣、詳細,體現(xiàn)了學生稚嫩的筆觸。

本學期的課后反思一改以往篇篇都寫,質量不高的情況,重點對講讀課文的課后反思,深入的尋找了教學中的得與失。

作為青年教師,我一如既往地堅持手寫教案,每篇教案力求做到詳案,重點、難點要做標記,教案還要有二次修改,不斷提升自己的教學水平。本學期的教學設計獲得好評。

只要有時間我就不間斷地要堅持寫好自己的博客,從開學的教學計劃都中間的學習體會,我都認真反思并發(fā)表到自己的博客上。

本學期除了抓好教學工作,重點做了“防治甲流”工作,堅持每天督促學生檢測好體溫,對教室空氣通風,每天堅持中午紫外線消毒,一周二到三次下午放學84消毒液對地面消毒,安排衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督個人衛(wèi)生和室內外衛(wèi)生。對有病學生做好跟蹤記錄,每天及時向學?;貓髮W生情況,保證每一個學生都能安全、健康的學習。

積極帶領學生參加學校的各項活動,紅歌比賽獲得了第一名。班中有四分之三的學生參加了“陽泉市科技創(chuàng)新大賽”。

成績沒有多少,但是每一項工作都是認真地對待,盡可能地做好、做實。

學年第一學期學生個人總結篇十一

這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。

最開心的是,成為了名助班,成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學階段的各種事情,帶著他們游校園,指導他們盡快熟悉學校,適應新的角色,幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣,卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂意為他們付出。當然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們,我的“親親一家人”。

當助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段,遇上亞運,更幸運自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥,但奉獻于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運,但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市,參與于亞運中,發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個普通市民的角度,我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質上仍應該抓緊。

貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的,認真的,初次擔任副書記負責整個支部建設與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學期工作得到較好的完成。在此謝過!也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運的簽名活動,獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的隊伍,同時傳播了黨的精神。

最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會,秉著為行管系,為專業(yè)服務,提高專業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒有得到廣泛的認可和關注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員,興奮的同時,也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!

當然,學業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學期取得了小小的進步,定會更加給力,以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。

學年第一學期學生個人總結篇十二

暑假已過了四分之三,還有兩個禮拜就開學了。我來反思一下我的暑假概況。

我的學校作業(yè)寫完了,如果學校作業(yè)還沒寫完這可真是有點兒慢了。只把學校作業(yè)寫完是遠遠不夠的,還要復習舊課,預習新知識,這樣去學就不累了。我已經(jīng)把語文古詩和文言文背會了,翻譯和注釋都看了,基本也都背了一遍,剩下來就是看生字和讀課文了。英語九年級和八年級的單詞我也都背了,雖然有好多不認識,但我還是咬著牙一個個背,很累的。剩下來該看每一單元的語法和句型了。數(shù)學九(上)的前三章我也都預習了。物理的第一章我也提前做了了解,相應地也做了一些題來進一步了解?;瘜W學了前三章內容,我已將前兩章的練習題做完了,相應地勾畫出我做錯的或不會的題,重點注意一下。政治也學了一章。歷史學了6課,我現(xiàn)在要趕緊背,還要抓緊做題??沼鄷r間看一些課外書。學校的內容不多了,但也不能放松,爭取將剩下的事情做到最好。

再來看看我的體育成績,雖然不能說很好,但相比放假之前已經(jīng)進步很多了。第一,自選項目基本達標。第二,跑步。跑步是令我頭疼的項目,我從放假開始練,一直練到現(xiàn)在,已有四十天了,成績不斷進步?,F(xiàn)在跑1000米,差不多能跑到三分半了,但還有加強。第三項跳遠是最讓我頭疼的,雖然有進步,但和中考要求的2米5還是差很多。我開始跳是2米1多,但真是竭盡了全力。后來我在網(wǎng)上查了查跳遠技巧,自己試著用這些方法去跳,有些效果,如今使勁跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力練了。

段老師這里的內容我也是每天寫,一天也沒有閑過。如今網(wǎng)上的美文寫作已刊登了一百多期,有人已寫了二三十篇,我也寫了幾篇,但還是不多,質量也不是很好,我還得練練我的文筆。我覺得好作文還是得多改才行,這只是我的一個建議,并沒有別的意思。

總體來看,這個暑假我過得很充實,時間一點兒也沒有浪費。該做的都做了,接下來再完善一下。這就是我的暑假概況。

寫后小記:我們要好好珍惜暑假的每一分、每一秒,它對于我們的初三學習來說很重要。這個暑假要打下堅實的基礎,初三生活才會輕松。

學年第一學期學生個人總結篇十三

如何學好語文基礎知識,其實每個人都應該是清楚的,比如認真背書,正確默寫生字詞,校準讀音,等等。

今天我就毋庸贅言了。

我今天主要講講我的一點點在語文基礎學習上的`心得體會。

首先,上課時認真聽講,做好筆記,這永遠是最重要的環(huán)節(jié)。

另外,多看一些書也是我的體會。

通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。

現(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當大的比例。

不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。

要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外廣泛的閱讀。

此外,有空時多翻翻字典也是一種好辦法。

例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

另外,平時聽新聞時也可多留一個心眼,注意聽聽播音員的發(fā)音,碰到哪個字他發(fā)得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對,這樣做印象特別深。

做詞語用法的題目時,就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。

不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時學到不少新詞。

語文和英語一樣是個需要長期積累的學科,臨時突擊效果不大,但在考試前能多做些題,從題里發(fā)現(xiàn)問題,回頭再有針對性的突擊學習對提高考試成績還是會有所幫助的了。

學年第一學期學生個人總結篇十四

寒假又開始了,20__年開始了,我21歲的年華也即將上場了,不知道20__會有怎樣的驚喜出現(xiàn)?最大的愿望莫過于家人朋友都能健健康康,平安快樂。不知道為什么,越長大,也覺得健康是那么難能可貴,那么重要不可取代。

時間過得真快,轉眼間又到了寫學期總結的時候了,記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己,并樹立了明確的目標,可是我卻看不到自己的進步,我還是老樣子,不思進取,得過且過,不求得高分,只求不掛科。我常常想,為什么自己制定的任務總是無法完成呢,盡管實現(xiàn)不了,我還是不厭其煩地為自己制定計劃,或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了,想學好英語,想提高口語水平,想練好五筆,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就會發(fā)起呆,我就是典型的光想不練;有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著,才知道自己在短短幾個小時內能干好多事。而平時,有意無意地學浪費了太多的時間,今天在為昨天的失去而悔恨,而今天開始又重復昨天的錯誤。

這幾天我一直在想,這一學期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事,我是一個不善于記錄生活的人,絞盡腦汁才想起幾件。這一學期,我最投入的事情還是學英語。和大一相比,這學期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復習專業(yè)四級,特別是聽力部分,一道題一題地帶領我們做,幫我們分析錯誤的原因,可謂是用心良苦,剛開始我也在很認真地在聽、在做,但七八道題過后,就怎么也聽不下去了,很多的錯題也打擊了我的自信心,而我的耐心也就停留在這七八道題上。我知道學習英語需要慢慢來,不是幾天的努力就能看到成果的,但我還是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。

想想自己已經(jīng)是大二的學生了,再一轉眼就大三了,時間總是匆匆而過,但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了,時間走過,就要留下我奮斗的痕跡;所以也是時候為自己的未來做一個詳細的規(guī)劃了??戳艘幌聦W生手冊,發(fā)現(xiàn)獲得學位證不是很困難,沒有掛科,修夠學分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語專業(yè)四級問題,這對我來說的確是一個挑戰(zhàn),我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上,這只是一個基礎,我要著眼更高的目標,在這個校園里,我還要培養(yǎng)我各個方面的應用實踐能力,當我走出校園時,能夠適應社會的需求,這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。

專注于目標,清醒地認識它,緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標;責任:動力的源泉,主動而又目標的行動,堅忍不拔;成才:參與良好的`教育,擁有達到目標的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通。

這些話說得真好,分析得真透徹,可是我的目標在哪里,我看不到。對于以后從事什么工作,我也想過一些,心中有幾個模糊的概念,一個是想去銀行工作,還有一個是想干投資理財之類的事物。可是這些只是我一廂情愿的想法,似乎和現(xiàn)實不太接軌。但就這一年半所學知識而言,幾乎沒學多少專業(yè)性的知識,我對我所學的專業(yè)也知之甚少,只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業(yè)性知識,注重對學生能力的培養(yǎng),拉近與社會的距離;以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位,早些制定出詳細的計劃來。路,就在腳下,真的就看自己要怎么走。

學年第一學期學生個人總結篇十五

為了全面提升青年教師素質,促進青年教師專業(yè)成長,進一步提高我校的教學水平,學校組織新老教師結對子,進行“一帶一”活動,這是營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。在本學期,我負責指導了新教師,我知道師徒結對不是一個虛空的形式,它將承載的是一份責任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責任共同成長。轉眼一學期就要結束了,我和方老師一起,共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項工作,現(xiàn)將本次幫教活動做一小結:

我想:要想做好“一帶一”工作,我們首先要做到:言傳身教,率先垂范。我首先要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓方老師牢記“德高為師,身正為范”的訓言,引導她發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學工作。讓她明白自己的權力和義務。在本學期,方老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),沒有發(fā)生違紀現(xiàn)象。

1、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給她,學會分享。在方老師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助,扶持她走出困境。從高從嚴地要求自己和方老師,在幫帶中共同進步。

2、做到指導加強教育理論學習和課堂教學的研究 , 形成正確的教育理念,樹立“以人為本,育人為本”的新理念。這要求通過對新《課程標準》的解讀,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,盡快熟悉教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。在工作的同時,鼓勵方老師多閱讀教育理論書籍,領會《新課標》的精神,時刻不忘提高自己的自身素質,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。

3、師徒結隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課,在日常的教學中,我們通過互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善課堂教學方式,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

本學期,我聽了方老師六節(jié)語文課,課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,進行交流,找出不足,總結經(jīng)驗,以此提高、方老師的課堂教學能力。重點指導了她在教學過程中如何根據(jù)新課標的要求確立教學目標,重點、難點,并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法,通過這個活動來提高方老師對教材的理解駕御能力。還經(jīng)常指導方老師如何寫好課后反思,如何做好培優(yōu)輔差工作,并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況,指導她如何積累教學經(jīng)驗,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平,方老師面對我提出的一些不足之處,能認真反思,虛心接受建議和指導,經(jīng)過一學期的培養(yǎng)和指導,方教師成長很快,在教學方法、備課、課堂教學等方面都有較大提高,基本完成本學期的培養(yǎng)、指導的目標和任務。

5、要求方老師學會交流,學會溝通,學會合作。只有博采眾長,才能在自己的教學中得心應手,在指導青年教師的過程中,我自身也得到了不斷地進步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好師徒結對工作,注重與青年教師共同探討的過程,把自己在教學經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享,為開賢學校美好的明天貢獻出自己的一份力量。

學年第一學期學生個人總結篇十六

這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。

各種學生工作仍是這學期的主要內容。

最開心的是,成為了名助班,成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學階段的各種事情,帶著他們游校園,指導他們盡快熟悉學校,適應新的角色,幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣,卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂意為他們付出。當然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們,我的“親親一家人”。

當助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的.階段,遇上亞運,更幸運自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥,但奉獻于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運,但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市,參與于亞運中,發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個普通市民的角度,我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質上仍應該抓緊。

貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的,認真的,初次擔任副書記負責整個支部建設與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學期工作得到較好的完成。在此謝過!也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運的簽名活動,獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的隊伍,同時傳播了黨的精神。

最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會,秉著為行管系,為專業(yè)服務,提高專業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒有得到廣泛的認可和關注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員,興奮的同時,也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!

當然,學業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學期取得了小小的進步,定會更加給力,以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。

學年第一學期學生個人總結篇十七

20__年的夏天,我們來到了這座地處南國邊陲的城市,進入了美麗的__,加入了運行部。__是一個人才濟濟的集體,是一個學習電力知識和技能的好場所,更是一個鍛煉人的地方。我們有幸加入這個集體,也看到前輩們已經(jīng)為我們做出良好的表率,他們將__優(yōu)秀的國電文化根植在這里,用汗水澆灌在這片土地上,取得了驕人的成績。這更讓我們有了進步的動力。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。我深知要想做一名合格、優(yōu)秀的__人,前面還有一段很長的路要走,還有很多東西要學。

其實,在我們這批新員工進入__之前,公司領導就已經(jīng)為我們未來的半年實習期間作了一份詳細的培訓計劃和安排。結合新員工所學專業(yè),把我們分配到各個能夠充分展現(xiàn)自己才華和技能的部門,為新員工量身設計了適合自身發(fā)展的課程。此外,部門為了讓我們更快地能夠實現(xiàn)單崗操作,提前上崗,盡早實現(xiàn)五值三倒,積極創(chuàng)新培訓模式,通過的集中授課、現(xiàn)場查系統(tǒng)、班組的技術問答、學習疑問解答、機爐電每月的培訓考試等幾個模塊,既注重理論培訓,更注重指導性和實操性強的現(xiàn)場培訓。

現(xiàn)場培訓“紙上得來終覺淺”是我對從學校走到工作崗位的最大感觸。對于新員工,熟悉現(xiàn)場是首要的學習任務,熟悉現(xiàn)場也是接下來一系列培訓的基礎,同時也是最有效的培訓方式,可以讓我們一邊親身體驗日常的巡檢工作,一邊加深對理論知識的理解,對我們能盡快掌握安全生產(chǎn)知識和個人崗位技能的提升,以及進一步鉆研實際操作技能也將起到事半功倍的作用。讓我們走出十幾年的書本式教育,真真切切地走到了我們__自己機組的現(xiàn)場,感受實操與理論的相同與不同。

理論學習

專業(yè)理論知識的學習并沒因為大學的畢業(yè)而就此終止。在__,理論的學習一直還在延續(xù)。工作的特定性決定了我們學習理論知識的方向,在大學,我們學得很“泛”,在__,我們必須學得“精”,具備針對性,針對__機組設備的學習。在工作之余,部門領導為我們不但安排了每個輪班的學習班,讓我們參與值內的學習和討論當中去,去學習最近機組出現(xiàn)的大小故障和問題的原因經(jīng)過以及處理的方案。還安排了運行部正式員工專門為我們授課,從升壓站、調節(jié)保安油系統(tǒng)、制粉系統(tǒng)到軸封系統(tǒng),以一名巡檢的角度為我們講解作為一名合格的巡檢需要掌握的技能,同時也講解每一步操作的理論依據(jù)。只有掌握一定的理論知識才能更好、更快的做好自己的工作。才能滿足作為一名合格運行人員的需要。

一對一培訓由于每位員工的學習方式和理解能力的不同,就必然會造成每位新員工在學習的各個系統(tǒng)的時候能夠理解和不能理解的地方不一樣。為進一步提高培訓的針對性和實效性,在我們剛進入值內學習的第一天,我們12名新員工與12名師傅“一對一”簽訂了師徒合同,由工作責任心強、經(jīng)驗豐富、工作能力較強的巡檢干與新員工建立“一對一”的培訓模式。這種非常行之有效的培訓模式使我們的學習不足的地方進行更加有效的補充學習。正所謂“前車之轍,后車之鑒”。在工作中,師傅在他們以前的工作中也會遇到各式各樣意想不到的問題,在和師傅進行工作交流過程中,他們把工作經(jīng)驗逐一傳授給我們,從而加快自己的進步。

抽查、摸底考試

1月14到16號,公司對我們這批新員工進行了摸底考試,由李總為領導的公司和部門主要負責人逐一對我們每位新員工進行了面試,在面試過程,當遇到我們不懂的問題時,領導并沒有立馬進入了下一問題,而是對我們進行了循引導,讓我們感觸較深的還有公司領導的平易近人。

其實,這次面試只是公司和部門對我們員工進行過無數(shù)次技術問答和理論測試測試的縮影,公司對新員工培訓這塊投入了大量的精力。也正是因為這樣,才能為實現(xiàn)我們新員工提前定崗轉正,運行部五值三倒奠定了強有力的基礎。然而我們也充分認識到了我們離這一目標還有一段距離,但是不可否認的是,我們正在越來越接近這個目標。

轉眼間又到了新的一年,我們進入公司已經(jīng)半年多了?,F(xiàn)在,我們越來越熱愛自己的工作了,在師傅的培養(yǎng)之下,在領導的關懷之中,我們一點點地成長。但是古人云“水不流則腐,人不進則退”,在以后的工作中,我們必將會更加腳踏實地,更加努力,不斷地提高自身的素質,為做一名優(yōu)秀的__人而努力!

學年第一學期學生個人總結篇十八

本人于20xx年10月受聘為廣西師范學院兼職輔導員,具體分派在政法學院、馬克思主義學院開展學生工作。我具體分管學生黨建、宿舍管理、本科學生會的工作,同時也積極配合學院老師開展其他相關工作。經(jīng)過第一個學期的工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

本學期,我在專業(yè)學習上認真研讀馬列經(jīng)典著作,并堅持自己作為一名黨員和兼職輔導員的原則,主動適應新常態(tài),堅持以社會主義核心價值觀和中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,牢固樹立實現(xiàn)“中國夢”的理想信念。同時在思想上認清自己作為兼職輔導員的能力不足,在學校學工部的組織下,積極參加各項關于學生工作的培訓,比如參加了武漢大學黨委副書記駱郁庭老師的《提高新形勢下突發(fā)事件的處置能力》、廣西民族大學校長謝尚果老師的《革新教育理念,推進依法治校新常態(tài)》、學校學工部長鄧軍彪老師的《校園安全穩(wěn)定工作專題》、學工部副部長李玲老師的《輔導員日常管理工作要求》、政法學院副院長石麗琴老師的《高校輔導員研究能力提升》等多個專題的培訓講座,從而全面提升了自己作為兼職輔導員應該具備的各項素質和本領,真正做到更好的為廣大師生服務。

本學期,我認真履行崗位職責,按照學工部文件要求做好50%工作日的時間要求,具體安排在周一、周二全天和周五上午定點在學工辦辦公室進行值班,做好日常事務管理工作。除此之外,在周末或者工作日不值班的情況下,還和學院輔導員、兼職輔導員不定期的進到學生宿舍,了解學生生活、學習、心理等各方面情況,及時做到為廣大學生排憂解難。同時我認真協(xié)助學院研究生教學秘書、本科生教學秘書等做好學院安排的其他關于學生事務的事。我認真指導分團委、學生會相關部門和相關班級開展學院“健康成長,勵志成才”特色品牌系列活動,指導幫助學生在實踐中成長、在服務中成才。我認真協(xié)助學院黨委做好各方面的黨建工作,主要是低年級學生黨支部的學生黨員的培養(yǎng)發(fā)展和教育管理工作,充分發(fā)揮黨支部在學生思想政治教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用。對于正常值班工作之外,只要學生有需求,我就會第一時間提供咨詢、指導和幫助,努力解決學生在思想、學習和生活上遇到的困難和問題。

本學期,我認真履行職責,深受學生的歡迎,并在自己的崗位上取得不錯的成績。我在政法學院學工老師的指導和幫助下,認真的進行理論研究工作。我積極參加學校承辦的西南片區(qū)學生工作研究會第23次年會,提交自己的學生工作研究論文《高校大學生入黨后持續(xù)先進性教育》入選論文集,并被學工專家評為二等獎。我認真指導學生開展好學校組織的各種評優(yōu)評先活動,有一大批學生獲得學校三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽,有多個班級被評為學校優(yōu)良學風班或先進班級體。我還親身參與、組織和指導本科13級思想政治教育2班申報并榮獲全國踐行社會主義核心價值觀“示范團支部”稱號。我圓滿完成學校、學校交給的個各項工作任務,所取得的這些成績都是大家共同努力的結果,感謝每一位老師的指導、幫助和支持,感謝學生們的積極配合和默默付出。

在本學期的工作中,我深深發(fā)現(xiàn)自己還存在著這樣那樣的不足,比如在聯(lián)系學生上面還不夠,很多時候還不能完全掌握學生的動態(tài),不能充分及時的幫助學生解決困難;在黨建工作上,對于黨員的發(fā)展管理,我還不是很熟悉,有時還不能完全更好的指導學生開展工作;學習任務繁重,崗位工作量大,有時出現(xiàn)了畏難情緒和倦怠的現(xiàn)象等。

我深知成績屬于過去,未來更需努力。每一個人的成功都是伴隨著艱難和拙折一步步而來的,沒有誰的人生都是那么的一帆風順。在今后的工作中,我將進一步擺好心態(tài),增強業(yè)務能力,以迎接更大的挑戰(zhàn),爭取工作再上一個新的臺階。

學年第一學期學生個人總結篇十九

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了回顧這學期,忙碌而愉快的工作在班兩位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成果。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里安排的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

自己對班級工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。解幼兒原有的知識技能的質量,興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,發(fā)明良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不時擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

1 教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗。

2. 每月撰寫教養(yǎng)筆記,以提高自身能力與寫作能力。

3 教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領會了新《綱要》精神。

4 認真填寫周、月計劃及各種表格。

5 認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表示,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1 加強了幼兒一日慣例的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3 嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5 勤為幼兒剪指甲,防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

平安工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身平安,每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、生長,做到以下幾點:

1 教給了幼兒一些安全知識。不吞食異物,不玩火、水、電,不亂爬高處,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2 管理好病兒藥品,防止幼兒吃錯藥。

3 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到謹防意外事故的發(fā)生。

1 主動親切地與家長溝通。充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2 使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒慣例教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

學年第一學期學生個人總結篇二十

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

二、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、在思想品德上

本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。

學年第一學期學生個人總結篇二十一

歲月如流水,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了20xx年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不感慨歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。

在不知不覺中自20xx年參加工作已有11年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事??偟母杏X是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。下面我就將自己的工作總結:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加園本培訓,新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的.發(fā)展。

我能努力鉆研業(yè)務,在加強學習的同時,多次到長興三大幼兒園參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當中去。課堂上我能組織好教學,關注全體幼兒,注意信息反饋,調動幼兒的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)幼兒的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,教學中提問面向全體幼兒,注意引發(fā)幼兒的學習興趣。

熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,認真細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展;鼓勵幼兒,充分激發(fā)幼兒的學習創(chuàng)造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果,讓他們都感受到老師的關心。

特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦。比如我們班有一位特殊孩子叫盧昕皓,他的自理能力和語言表達能力都很差,行為習慣也與別的孩子不一樣。于是我平時就和他多交流,希望他與我多說話,經(jīng)過不懈地努力,他終于有了很大的進步,如:會自己對老師說“我要上廁所”;會自己說“我還要吃飯”;會自己排到隊伍中去……昕昕的媽媽很高興,拉著我的手一個勁兒地說些自己的無奈與感謝的話,她說她非常感謝我們對昕昕的照顧和關心,我感到很自豪,對昕昕媽媽說:“放心吧,這是我們應該做的!”

我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯(lián)系,互相溝通,共同商討教育方法,協(xié)調教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,我負責幼兒園業(yè)務工作,本學期我們幼兒園創(chuàng)省二級,所以平時就經(jīng)常性的不在班級里,讓與我一起搭班的老師承受了很多額外的工作。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

回眸走過的這一學期,點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領悟工作的真諦。揮一揮手,告別昨天;抬頭遠望,燦爛的明天等待著我不斷奮進!

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