公益網(wǎng)課心得體會(優(yōu)秀21篇)

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公益網(wǎng)課心得體會(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-05 01:59:03     小編:書香墨

總結(jié)心得體會可以幫助我們從成功和失敗中吸取教訓,提升自己的能力。怎樣才能寫出一篇有深度和內(nèi)涵的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時能夠汲取一些靈感,豐富自己的寫作技巧和表達能力。通過不斷總結(jié)和分享,我們可以共同成長,不斷提升自己的心得體會寫作水平。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的范文吧!

公益網(wǎng)課心得體會篇一

20xx年xx月xx日,我校全體數(shù)學老師聆聽了兩節(jié)全國小學數(shù)學網(wǎng)絡教研公益課,孫鳳武老師和盧聲怡老師給我們帶來了兩場別出心裁的講座,我有幸參與其中,認真聆聽,收獲滿滿,尤其孫老師主題為“合理研發(fā),靈活評價,提升素養(yǎng)”的講座讓我受益匪淺。下面我同大家分享一下我的收獲:

講座伊始,孫老師從課程的設計入手,特別著重為我們強調(diào)了研讀教材的重要性。在此確實需要反思,我對教材的深挖發(fā)掘程度不夠。孫老師強調(diào),數(shù)學教學要做到理清本質(zhì)、明確特點、合理創(chuàng)新;同時要關(guān)注熱點,關(guān)注學生,讓課堂有味道,讓課堂有厚度;同時提出了梳理方法的幾條途徑:一是引領學生經(jīng)歷知識的形成過程,感悟方法;二是把握時機,突出學習方法的抽象;三是引領反思,提升方法。聽了孫老師的詳細講解,大家對數(shù)學教學有了更進一步的認識,也明確了今后的教學思路,一致認為平時一定要認真解讀教材,以生為本,注重培養(yǎng)學生的各種能力。

其次,孫老師以百分數(shù)的意義一課,給我們示范了如何做到課堂有厚度。在此基礎上,向數(shù)學教師提出:數(shù)學體系包括兩條基本線索,數(shù)學知識和數(shù)學思想方法。只有明確了數(shù)學思想這條暗線,并使其凸現(xiàn)出來,才能從整體上、本質(zhì)上理解教材,才能更好達到單元統(tǒng)整的目的。

最后,孫老師通過介紹了膠州市向陽小學紀子成老師執(zhí)教的《圓的周長和面積》一課設計理念:課堂上充分遵循了大問題、大空間、大智慧。紀老師大膽創(chuàng)新,將圓的周長和面積合理整合,遵循學生的認知需求,給學生提供了充分的自主探究的時間與空間,讓學生的創(chuàng)造和研究自然發(fā)生。紀老師把數(shù)學文化有機融入數(shù)學課堂,探究線、文化線雙線融合,更加激發(fā)了學生探究的興趣。

通過學習我深刻領悟了“一切為了學生,為了學生的一切”的觀念,我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中,我會將努力所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,避免課程設計“新”,實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。

本次培訓活動,體現(xiàn)了網(wǎng)絡教研的高效與便捷,通過這樣相互學習、相互交流,在不斷的思想碰撞中,激發(fā)創(chuàng)新火花,達成最優(yōu)化的教學共識,從而整體提升全校數(shù)學教師的教學水平,為學生的發(fā)展創(chuàng)造了更優(yōu)越的空間。

公益網(wǎng)課心得體會篇二

公益部是一個熱愛公益的團隊,致力于為社會帶來積極影響和改善。我有幸成為公益部的一員,在這里學習到了很多。本文將從三個方面談談我的公益部心得體會:對公益事業(yè)的認識與了解,對公益活動的參與與貢獻,以及對自己的提升與成長。

第二段:公益事業(yè)的認識與了解

參加公益部,讓我對公益事業(yè)有了更深入的認識和了解。公益不僅僅是捐款、義賣,更是一種情懷和精神。公益活動可以是幫助老人、義賣、義演等形式,但更多的是倡導正能量、關(guān)注弱勢群體、積極改善社會問題等內(nèi)容。在公益部學習和了解到這些,讓我對公益活動有了更廣闊的眼界和更深刻的理解。

第三段:公益活動的參與與貢獻

參加公益部的另一個目的就是積極參與公益活動,為社會做出自己的貢獻。在公益部中,我參與了許多公益活動,如環(huán)境保護、公益演講、義演等等,這些經(jīng)歷讓我能深刻地感受到公益和社會的聯(lián)系,體驗到公益活動為社會帶來的積極影響。每一次活動都放下了自我,服務他人,讓我感覺到公益活動的真實、完美。

第四段:對自己的提升與成長

參加公益部,讓我對自己的提升和成長有了新的認識。在公益活動中,不僅可以幫助他人、改善社會,更重要的是,讓我自我成長。在組織、策劃、執(zhí)行和感性交流中,我學會了如何去思考、學會了提高組織管理和個人技能,也學會了心態(tài)管理以及關(guān)心、支持別人的重要性。在這個過程中,我克服了許多困難,提高了自己的才能和實踐能力,成長了不少。

第五段:結(jié)論

通過公益部的學習和活動,我認為,參加公益活動,首先是把它當成一種情感和信仰,秉持一顆真誠溫暖的心,倡導正能量,平等、關(guān)愛、責任,然后再用行動實現(xiàn)它。公益不是得到榮譽或滿足虛榮心,而是為了實現(xiàn)改善社會、幫助他人的目標。在今后的生活中,我將繼續(xù)積極參與公益活動,把它內(nèi)化為自己的價值,堅持這份信仰,將公益深深地體現(xiàn)在我的生活中。

公益網(wǎng)課心得體會篇三

公益網(wǎng)課已經(jīng)成為了現(xiàn)在幫助人們學習和獲取知識的重要途徑之一。從最開始免費的公益課程到現(xiàn)在出現(xiàn)了各類不同的知識類別,公益網(wǎng)課的形式也更加豐富了。在我的學習過程中,我也嘗試了不同類型的公益網(wǎng)課,并從中收獲了很多。今天我來分享我在學習公益網(wǎng)課的體驗及感悟。

第二段:個人體驗

在我個人的體驗中,公益網(wǎng)課不僅讓我能夠?qū)W到更多的技能和知識,還有助于改變我對于一些專業(yè)領域的看法和理解。通過學習不同領域的公益網(wǎng)課,我可以了解到有些工作在表面看來非常簡單,但實際過程卻需要花費很大的努力和時間。通過課程中的實例和講解,我也更加地明白了這些工作具體要求的技能和知識。公益網(wǎng)課不僅讓我獲得知識,也讓我能夠更加正確地認識和理解所學領域。

第三段:知識拓寬和提高

公益網(wǎng)課還可以幫助我們提高自己的待遇水平,為自己的未來職業(yè)生涯做好準備。在學習的過程中,我們可以學到許多企業(yè)或者組織所需要的技能和素質(zhì),這些技能和素質(zhì)對于我們未來找工作或者升職都會有所幫助。通過學習不同領域的公益網(wǎng)課,我也可以促進自己的知識拓寬,對于所學領域的全面掌握和理解。這種掌握和理解也會對于我們未來的個人發(fā)展和成長有著積極的影響。

第四段:公益網(wǎng)課的社會價值

公益網(wǎng)課在社會上也具有很高的價值。首先,公益網(wǎng)課讓學習更加公平和穿透。通過線上學習,我們可以有效地避免授課老師和課程質(zhì)量的差異,讓學生能夠享受到更加優(yōu)質(zhì)、公平的教育。其次,公益網(wǎng)課還可以幫助到農(nóng)村和貧困地區(qū)的孩子,讓他們能夠接受到同等的教育。最后,公益網(wǎng)課還可以在我們實現(xiàn)個人發(fā)展的同時,也能夠為社會做出貢獻,提高社會整體的素質(zhì)和文化。

第五段:結(jié)尾

公益網(wǎng)課的出現(xiàn),不僅減少了學習成本,也讓更多人有機會獲得各類優(yōu)質(zhì)的教育資源。有很多優(yōu)秀的公益課程在等待我們的學習,我們只需要靜下心來,努力學習,才能在其中受益匪淺。在學習公益網(wǎng)課的過程中,我們不僅能夠?qū)W到各類知識和技能,還能夠提升自己的全面素養(yǎng),為我們的未來發(fā)展打好基礎。

公益網(wǎng)課心得體會篇四

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和新冠疫情的爆發(fā),國家、社會和企業(yè)紛紛啟動公益網(wǎng)課,以線上形式為群眾提供免費豐富的知識內(nèi)容,幫助大家度過疫情期間的自我隔離期。在這個背景下,我也積極參與了多個公益網(wǎng)課的學習,深受啟發(fā)和感受。在此,我將分享我的公益網(wǎng)課心得體會感悟,希望能夠?qū)Υ蠹耶a(chǎn)生一些啟發(fā)和幫助。

第二段:公益網(wǎng)課的便利性和質(zhì)量。

相比傳統(tǒng)課堂教學,公益網(wǎng)課的便利性和質(zhì)量不言而喻。它無需出門,無需時間安排,講解著重點和難點,會議實錄可供回放。同時,公益網(wǎng)課的科普性和專業(yè)性也應該得到充分的肯定,這是由于國家、行業(yè)和機構(gòu)都投入了大量的人力、物力和資金,策劃、制作和推廣了高質(zhì)量的課程。我在公益網(wǎng)課中學習到了經(jīng)濟學、心理學、醫(yī)學、企業(yè)管理等多方面的知識,尤其是在疫情防控方面的知識和實用技能,相信對于我今后的生活、學習和工作都有很大的幫助。

第三段:公益網(wǎng)課的交互性和互動學習。

然而,公益網(wǎng)課并不僅僅是單純的知識輸入和輸出,它具有很強的交互性和互動學習。通過在課堂中的討論、問答、游戲、調(diào)研、實驗等形式,學習者能夠更深入、更全面地參與學習過程,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、探究問題。此外,許多公益網(wǎng)課還提供了學習社區(qū)和交流平臺,為學習者提供了與其他人的溝通和交流的機會,拓展了視野和思路,極大地提高了學習的效果和樂趣。在我參與的公益網(wǎng)課中,我通過與老師、同學的互動,不僅更清晰地理解了知識點,也進一步認識到了所學知識的重要性和應用性。

當然,公益網(wǎng)課也存在一些問題和不足。例如,某些課程的質(zhì)量和內(nèi)容不夠完善和尊重學生的需求;某些學生可能存在自主學習能力和毅力不足的情況;某些教育模式可能不適用于所有的學習目的和對象。因此,建議國家、行業(yè)和機構(gòu)在推進公益網(wǎng)課發(fā)展的過程中,更加注重實效性和創(chuàng)新性,注重與人工智能、教育技術(shù)、博覽會等領域的融合。同時,學生們也應該積極反思和改善自己的學習方式和態(tài)度,發(fā)揮公益網(wǎng)課所提供的最大價值。

第五段:結(jié)語。

正如所說,知識改變命運。在這個強調(diào)人才和科技發(fā)展的時代,學習知識并不是一項可有可無的追求,而是一個必須掌握和追求的責任。公益網(wǎng)課的出現(xiàn),無疑為大家開辟了一條新的知識之路。我們應該感恩、珍惜,深入?yún)⑴c和付出。相信,在這個過程中,我們的知識、思維和情感都能得到很大的提升和發(fā)展。

公益網(wǎng)課心得體會篇五

在大城市里,公益活動已成為人們參與社會的重要方式之一。其中,公益跑作為一種特殊的形式,吸引了大批愛心人士的參與和關(guān)注。我有幸參加了一次公益跑活動,并從中獲得了許多寶貴的體驗與體會。

第二段:準備階段。

參加公益跑不僅僅是一次體力和意志的考驗,更需要充分的準備與規(guī)劃。首先,我購置了適合跑步的裝備,如運動鞋、運動服等。其次,我開始進行系統(tǒng)性的跑步訓練,提高自己的體能。在公益跑前一天,我還特意選擇了合適的食物進行補充,以保證自己在比賽時的狀態(tài)最佳。這些準備工作不僅讓我更好地應對挑戰(zhàn),也提醒我為公益盡心盡力。

第三段:賽前感受。

公益跑前,我興奮而又緊張。這是我第一次參加公益跑活動,我不知道會遇到什么樣的難題和困境。當我站在起點,看到身邊充滿激情的跑友們,我感到一種強烈的凝聚力和團隊精神。大家為了共同的目標,毫不猶豫地投入其中。這種團結(jié)的氛圍讓我倍感溫暖和鼓舞,也讓我相信我們能夠共同創(chuàng)造更美好的社會。

第四段:賽中體驗。

公益跑過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。起初,我感到呼吸困難,身體出現(xiàn)疲勞。但是,看到身邊的人們充滿勇氣地一步一步向前,我也克服了困難,堅持下去。在路上,我還看到了一位殘疾人,他被輪椅推著參賽。這一幕深深震撼了我,讓我明白了公益跑的真正意義。公益不僅僅是為了個人的愉悅和成就感,更要關(guān)注那些困境中的人們,通過自己的努力為他們帶來改變和希望。

第五段:收獲與啟示。

通過這次公益跑經(jīng)歷,我不僅收獲了體力和毅力的提升,更重要的是明白了公益的真正意義。公益并不是一時的熱情,而是一種持久的責任與行動。我們每個人都應該通過自己的力量去關(guān)注社會的弱勢群體,用實際行動詮釋公益的價值與力量。在公益跑中,我見證了人們的拼搏和幫助,這給我留下了深刻的印象。我相信,只要我們團結(jié)一心,共同努力,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加美好的社會。

結(jié)尾。

參加公益跑活動,讓我領悟到公益跑不僅是一種體力的挑戰(zhàn),更是一次精神和情感的洗滌。通過公益跑,我找到了參與社會的一種方式,明白了公益的真正內(nèi)涵。今后,我將積極參與更多的公益活動,用實際行動去踐行并傳遞公益的力量。公益跑如同一個火炬,點燃了人們的愛心,引領著我們?nèi)リP(guān)注社會的需要,用實際行動去推動社會進步與發(fā)展。讓我們攜起手來,在公益的道路上,做一個持之以恒的奔跑者。

公益網(wǎng)課心得體會篇六

作為一名鄉(xiāng)村小學教師,能有機會聆聽張齊華老師的免費公益課,我深感榮幸。所以昨天下午至晚上的課,我聽得格外用心。

基于傳統(tǒng)課堂,張齊華老師團隊研究的“社會化學習”刷新了我們老師的視角,我是第一次聽到“社會化學習”這個概念,也是初次明白為什么要進行社會化學習,什么是社會化學習,什么是數(shù)學社會化學習,數(shù)學社會化學習的基本框架是怎樣等等。

張老師從國家級大賽獲獎前幾名的優(yōu)質(zhì)課堂中深入觀察,發(fā)現(xiàn),就是那些經(jīng)過眾多資深教師團隊打造過無數(shù)次的課堂,全體學生的參與率是非常低的。

根據(jù)美國的學習金字塔,一個同學40分鐘數(shù)學學習“腦電圖”中,應該有3分鐘左右的'時間在聽,6分鐘左右的時間在做,9分鐘左右的時間在說。而這20分鐘左右的時間也就是張老師團隊“社會化學習”中的團隊共學。為什么要進行社會化學習?因為即使上面談到的那樣高規(guī)格的課堂,學生停留在聽、做、說上的時間仍微乎其微,更別談一般的普通課堂了。

反觀我們老師平時的課堂,有多少老師敢把自己的課堂拿出20分鐘左右的時間,這樣大膽地讓學生去嘗試?我們總是會擔心,學生無法完成任務,有的學生肯定會混時間,是假學習,學困生如何跟得上步伐?學生之間的講解能保證小組問題的解決嗎?我們之間的班級如何遴選出各方面綜合素質(zhì)強的組長?班級成員如何進行合理分配各小組成員?于是,課堂上,總是我們自己講得多,學生無法卷入深度學習,甚至很多學生是人在朝廷心在漢。

張老師的課程在幫我們一點點解除疑惑,要保證團隊共學有效完成,老師的課前備課就顯得尤為重要,這一切都體現(xiàn)在一張社會化學習單上。

社會化學習單共分為四個板塊:我的目標、我的研究、組內(nèi)過關(guān)、當堂檢測。張老師對這個板塊該如何來設計給我們進行了深入淺出的講解,比如學習目標就應該只包括知識和技能、過程與方法,而不應該包含情感態(tài)度和價值觀。比如我的研究要任務完整、支架清晰、適度開放、思維留痕、逆向設計,比如我的提問要體現(xiàn)課標四能、解決真疑、質(zhì)疑深化、拓展邊界,而組內(nèi)過關(guān)就要注意難度匹配、題量適切、便于答題。

在第一天閱讀的三篇文章中,我被胡寒華、鄭桂花、呂丹三位老師的班級課堂社會化學習實踐所感染,胡寒華老師進行的社會化學習小組合作,有學生一學期成績提高了30分。他們的實踐,使學生無論是個人能力還是社會化能力都有了顯著提高。

公益網(wǎng)課心得體會篇七

寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司?,心里感覺作為一個大學生的我,應該做點什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。

在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在xx年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!

這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

xx年了,隨之而來的就是暑假了,應學校和社會對我們大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。

通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。

都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。

我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們,社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學去服務于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎。

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約0:00上課,下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。

我們這次實踐的結(jié)果如下:

三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度;

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。

到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。

實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!

xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。

雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

另外,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務社會,也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用自己的專長服務社會,回報社會。同時參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,也是進行社會實踐活動的一種長效機制。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。

公益網(wǎng)課心得體會篇八

受新冠疫情的影響,在國家“停課不停學”的號召下,我校開展了網(wǎng)上教學模式。在體驗了幾周的網(wǎng)課學習后,我有幾點體會。

首先疫情的爆發(fā),讓我體會到了生命的脆弱,明天與意外哪一個先來領,無人知曉。我們應該克制住一己私欲,拒絕野生動物,同時加強自身的鍛煉,學習必要的醫(yī)學常識,這樣在意外來臨之時,才不會顯得手忙腳亂。

作為一名高二學生,這是我們最后一個假期,同時也是這么多年求學生涯中最長的一個寒假,我們應該將其抓住,去完善自我的不足,而不是沉溺于游戲。

一、學會成長

此次疫情期間我的父母均在各自的崗位上待命,我有幸成為家中老大,獨立生活。洗衣,燒水,做飯…..等,此前我不知從何下手的“艱難”任務,如今我也可以得心應手了。自我安全的防護,就是我們能對疫情防控做出的最大貢獻。

二、學會珍惜時間

對于時間從不敏感的我,此次也感受到時間的緊迫??偸腔孟胫呖嫉倪b不可及,恍惚之間已經(jīng)到了高二的下半學期,我們是時候該對自己“狠”一把了。在這次疫情期間,我學會的最令我自豪的一件事就是:學會規(guī)劃。

每天早晨坐在書桌前,我都會思考今天我應該干的事情,將其按照一,二,三,四逐條排序,對于重中之重的任務,我會打上五角星最為標注,凸顯此事的重要性,在完成之后將其劃掉。在一天的計劃完成后,不要再給自己額外增加任務,成功不是一蹴而就的,你不可能一口吃成大胖子!

三、學會總結(jié)

對于老師要求的錯題本我是又愛又恨,對我而言,我認為只需將錯了的題改了便是,卻往往會對于相同試題所挖的坑,實現(xiàn)他敢挖我就敢跳,導致自己的重復失分,悔不當初。

不可否認,錯題本確實是考前復習的一大殺器,但錯題本的制作既耗時又耗力,對于我這樣“急于求成”的人來說,實在是不太適合。因此我略微改變了策略,隔三差五的將做錯的題翻出來看一看,也可達到了熟于心。

最后,希望大家努力學習,更上一層樓!

公益網(wǎng)課心得體會篇九

第一段:引言(200字)。

對我而言,公益活動不僅是為了回饋社會,更是一種心態(tài)和態(tài)度。作為一名志愿者,我參與過許多公益活動,如幫助孤寡老人、植樹造林、走訪社區(qū)等,這些活動給我的生活帶來了豐富多彩的體驗。在一次次的服務中,我逐漸發(fā)現(xiàn)公益活動并不是單方面的送給別人,反而是在送與被送之間自我成長的過程。在這篇文章中,我將分享我的公益走心得體會。

第二段:公益帶給自己的影響(250字)。

參與公益活動,讓我的生活變得豐富多彩。我記得有一次參加義務家教活動,幫助一對飽經(jīng)波折的留守家庭子女學習。在和孩子相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們不僅需要知識,更需要關(guān)心和陪伴。我的一些溫馨言語和陪伴,讓孩子在學業(yè)上更加努力。回到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的心情也變得愉悅和充實了。

同時,公益活動也讓我成為一個更好的人。在走訪社區(qū)老人時,我了解到了他們的需求和生活狀態(tài)。通過交流,我學會了傾聽,懂得了如何與不同年齡和狀態(tài)的人相處。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和有責任感。

第三段:對社會的貢獻(250字)。

通過參與公益活動,我們?yōu)樯鐣龀隽艘恍┴暙I。在這些活動中,我看到了許多需要幫助的人,例如老年人、孩子、殘疾人等。在為他們提供幫助的同時,我們也慢慢地傳遞了正能量,在社會中增強了大家的信心。為社會做貢獻的滿足感不僅是為自己的心靈注入了一些溫暖,更是使我們感到自己的行動有意義,讓我們從中獲得了精神上的愉悅。

第四段:公益中需要注意的問題(250字)。

雖然參與公益活動讓我們的生活變得豐富多彩,但是我們在參加這些活動時也需要注意一些問題。首先,我們要認真選擇參加的活動,要根據(jù)自己的實際情況選擇能夠勝任的公益事務,在保證自身安全的前提下參加。其次,我們要注意公益活動的宣傳和知名度,防止被一些不良的公益組織誤導和剝削。此外,我們應認真履行公益義務,不僅要關(guān)心、陪伴和幫助別人,也要尋求自我成長和提升。

第五段:結(jié)論(250字)。

在參與公益活動的過程中,我們感受到了身體和心靈的愉悅,同時也獲得了社會和自身的回報。公益活動的越來越普及,讓我們的生活更加美好,也讓我們成為更好的社會成員。我們要不斷地尋求公益成長,學習為他人服務的技能和態(tài)度,并用這些積極向上的力量影響更多的人。一個人的力量是有限的,但是我們可以和更多的志同道合的人一起,在公益的道路上走的更加遠大。

公益網(wǎng)課心得體會篇十

最近,我參加了學校的公益部活動,在這個過程中,我收獲了很多感受和心得。以下是我對公益部的體會和感悟。

一、初衷與使命。

公益部是為了響應社會公益事業(yè)的號召而設立的團體。加入公益部的初衷是希望自己能過積極參與到社會公益事業(yè)中,盡自己的一份力量,為社會做一些貢獻。同時,作為一個大學生,也希望能夠通過公益活動,增長自己的見識,提升自我修養(yǎng)。

二、體驗和感受。

在公益部的活動中,我得到了許多珍貴的體驗和感受。例如,我們組織了一次為貧困山區(qū)孩子送溫暖的活動。當我們看到那些可愛的孩子們收到我們的禮物時,他們滿意的笑容讓我感到特別開心。在這個過程中,我也感受到了來自別人的愛和對我們的信任。

三、團隊協(xié)作。

公益部的活動需要多人協(xié)作,這提升了我們團隊協(xié)作的能力。在公益活動過程中,隊員們要圍繞一個目標,定好任務分工,互相協(xié)作,不斷改進活動方案,最終實現(xiàn)了活動的圓滿成功。這種團隊協(xié)作的能力將對我未來的職業(yè)生涯和生活有很大的幫助。

四、區(qū)別于其他社交活動。

公益部相較于其他社交活動有著其獨特的文化和形式。公益部注重的是個人精神層面的情感溝通,而非社交活動中簡單的人際交往。此外,公益部的活動也更為具有建設性,能夠真正地推進社會進步。

五、貢獻和收獲。

在公益部的活動過程中,我不僅有了機會自己去為社會做貢獻,還收獲了真實而有意義的人生經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是對自己的成長有著深刻的影響,而且在未來的個人發(fā)展中也將扮演至關(guān)重要的角色。

總之,加入公益部的活動是我個人成長過程中很重要的一步。這門課程讓我深深地體會到了社會公益和個人成長的關(guān)系,提升了我對社會的理解和認知。今后,我也希望自己能夠不斷地努力,在實踐中不斷深化自己的思考,為社會做出更多的貢獻。

公益網(wǎng)課心得體會篇十一

公益是社會發(fā)展進程中不可或缺的一部分,它是促進社會進步和改善社會環(huán)境的有力手段。作為一個社會公民,從事公益和參與公益,除了滿足自己心靈上的需求外,更是為社會福利做了貢獻。在參與公益的過程中,我收獲了很多,今天我想分享一下自己的體會。

第二段:認識公益

公益是一種為了社會福利不謀取私利的行動,是一種響應社會責任的行為。這種行為既涉及到捐贈資金、物品、技能,也涉及到個人參與、一言一行和各種公益活動。通過自己的力量或經(jīng)濟資源來支持和幫助那些需要幫助的人和組織,傳遞出一種正能量和社會責任感。在我看來,公益是一種無形的金錢,不需要樓房豪車,只需要你的一份愛心和良心,即使只是每天幫助一位老人、兒童或殘障人士,也可以成為公益行動的一部分。

第三段:自我認知

參與公益行動,首先需要明確自己的條件和能力,有的人有錢、有權(quán)、有影響,可以通過自己的社會地位來傳遞公益信息;有的人具有專業(yè)的技能和知識,可以通過己的力量來幫助人們解決他們的生活和工作中遇到的問題;還有的人無論在家庭和工作中都得到了很好的鍛煉和修養(yǎng),可以通過自己的一言一行為別人樹立榜樣。在我的認知里,每個人都有參與公益行動的權(quán)利,但任何公益行動都要受遵循法律和道德的規(guī)范,不能違反社會公約和倫理道德。

第四段:獲得感受

公益行動不僅可以讓你走出自己的小圈子,見識到社會的各種困難,還可以讓你得到很多的感覺。比如說快樂、幸福、成就感、榮譽感等等。在我參與的公益行動中,有一次和幾位志愿者一起為地震災區(qū)捐贈物資,看到那些被捐贈的人對我們的感激之情時,我覺得很快樂和滿足。在此次活動中,我明白了只有幫助別人,才能真正感受到快樂和幸福。

第五段:總結(jié)

公益行動是一種愛心和責任,任何人都可以參與其中。在我身上,公益讓我更加熱愛生命,珍惜自己的幸福,也希望能為別人提供一份支持。我相信,只有我們每個人的小小貢獻,才能形成社會公益的力量,讓我們一起攜手,為更美好的社會獻出自己的一份力量。

公益網(wǎng)課心得體會篇十二

隨著社會進步和人們思想觀念的改變,公益事業(yè)在現(xiàn)代社會扮演著越來越重要的角色。作為一個社會主義大國的一員,我深知公益事業(yè)對社會和個人的意義。在參加uu公益活動的過程中,我收獲了很多,也有了許多體會。下面我將從參與的動機、所參與的項目、影響力、個人成長以及未來規(guī)劃這幾個方面,分享一下我的uu公益心得體會。

首先,我想聊一聊我參與uu公益活動的動機。公益活動是我自愿參加的,因為它是一個可以幫助他人、服務社會的途徑。在現(xiàn)代社會,人們經(jīng)常面臨各種問題和困境。通過參加公益活動,我可以借此幫助他人,回報社會。此外,參與uu公益活動也是一種成長的機會。在這個過程中,我可以學到很多東西,培養(yǎng)一些自己需要的技能和品質(zhì)??傊覅⑴cuu公益活動的動機是出于對他人的關(guān)心和社會責任感。

然后,我想談談我所參與的uu公益項目。在過去的幾年里,我有幸參與了一些非常有意義的公益項目。其中,最讓我留下深刻印象的是參與教育援助項目。在這個項目中,我和我的團隊成員一起走進貧困山區(qū)的學校,為孩子們提供幫助和關(guān)懷。我們捐贈了圖書和學習用品,還與孩子們進行了一些游戲和交流活動。通過這個項目,我深深地感受到了關(guān)愛的重要性,也看到了教育對于一個人的意義。參與uu公益教育援助項目讓我懂得了珍惜學習的機會和資源。

接下來,我想說說uu公益活動對社會的影響力。公益事業(yè)是一個非常有益的社會力量。通過參與公益活動,我們可以改善社會環(huán)境,提高社會的整體素質(zhì)。當我們幫助他人的同時,也傳遞出了一種正能量。公益活動不僅可以幫助到那些需要幫助的人,還可以激勵更多的人加入其中。當一個人從公益活動中受益后,他會傳遞給更多的人,形成良好的社會風氣。因此,公益活動具有很大的影響力,可以引導社會朝著更加和諧、進步的方向發(fā)展。

此外,參與uu公益活動對個人的成長和提升也起到了積極的作用。在公益活動中,我們不僅可以獲取一些專業(yè)知識和技能,還能鍛煉自己的實踐能力、溝通能力和團隊合作能力。當我們面對一些問題和困難時,通過努力和堅持,我們能夠找到解決問題的辦法,并且在這個過程中逐漸成長。同時,參與公益活動也能鍛煉和提升我們的擔當意識和責任感。在這個過程中,我們能夠?qū)W會更加理解和關(guān)愛他人,體會到付出的快樂和滿足感。

最后,我想談談我對未來的規(guī)劃。通過參與uu公益活動,我深深地認識到了公益事業(yè)的重要性,并且感受到了付出所帶來的樂趣和成就感。因此,我希望將來能夠繼續(xù)參與公益事業(yè),做出更大的貢獻。我希望通過自己的努力和影響力,能夠激發(fā)更多的人關(guān)注公益事業(yè),積極參與其中。我希望能夠為社會的進步和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

綜上所述,參與uu公益活動是我成長的機會,也是實現(xiàn)個人價值的途徑。通過參與公益活動,我不僅幫助到了他人,也豐富了自己的人生經(jīng)驗。我深刻認識到公益活動對社會和個人的意義和影響力。在未來,我將繼續(xù)堅持公益事業(yè),為社會的進步和發(fā)展貢獻出自己的力量。

公益網(wǎng)課心得體會篇十三

公益工作是一種無私奉獻的行為,旨在為社會做出積極的貢獻。在過去的幾年里,我積極參與了各種形式的公益活動。通過這些活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,使我更加堅定了參與公益事業(yè)的信念。

第二段:使命與責任。

作為一名公益人,在公益活動中,我深切感受到了自己的使命與責任。當我走進貧困山區(qū),看到那些生活在困境中的孩子們時,內(nèi)心充滿了無盡的悲痛與愧疚。我明白,作為一個有能力的人,我應該與他們分享我的愛心與資源,為他們創(chuàng)造一個更好的未來。因此,我義不容辭地承擔起了這份使命與責任。

第三段:堅持與奉獻。

做公益工作并不容易,因為它需要長期的堅持和付出。在公益路上,我面臨過許多困難和挑戰(zhàn),有時甚至會感到力不從心。但是,每當我看到我所幫助的人們因我的努力而笑顏如花,我便覺得一切都是值得的。在公益工作中,堅持和奉獻是最重要的品質(zhì),只有堅持下去,才能真正做到幫助那些需要幫助的人們。

第四段:感恩與快樂。

在公益活動中,我深刻認識到感恩與快樂的重要性。每次收到受助者的感謝信時,我都感受到了自己的價值和快樂。我感謝上天讓我有機會去幫助那些需要幫助的人們,感謝身邊的朋友和家人給予我無私的支持和鼓勵。在感恩的同時,我也體驗到了公益帶給我的快樂,這種快樂是金錢和物質(zhì)無法比擬的。公益工作不僅讓我感受到了溫暖和喜悅,也讓我見證了愛的力量與傳遞。

第五段:未來與期望。

作為一名公益人,我希望未來能更多地參與公益事業(yè),并且?guī)痈嗟娜艘黄鸺尤脒M來。我相信,只要每個人都肩負起屬于自己的責任與使命,為社會貢獻自己的一份力量,我們的社會將變得更加美好。同時,我也希望公益事業(yè)能夠更受到社會的關(guān)注和支持,讓更多的資源和力量投入到公益事業(yè)中。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個更加公平、和諧和美滿的社會。

總結(jié):

通過參與公益工作,我不僅學到了很多的知識與技能,更重要的是通過這些經(jīng)歷成長了許多。公益工作讓我更加懂得關(guān)愛他人,更加懂得感恩與奉獻。我將永遠珍視這些寶貴的體會與經(jīng)驗,繼續(xù)堅守公益人的初心,為社會的進步貢獻自己的一份力量。

公益網(wǎng)課心得體會篇十四

公益事業(yè)是一種義不容辭的責任,是對社會回報的一種形式。近日,我參加了一場公益活動,深有感觸,今天我要與大家分享我的心得體會。

第二段:參加公益日的感受

作為一名志愿者,我非常興奮地參加了這次公益活動。當我看到那些需要幫助的人時,我深深地感受到了他們的疲憊和渴望。參與公益活動的第一步是和他們交流,讓他們感受到你的友愛和幫助,幫助他們解決問題。

第三段:善良的心靈能帶來改變

在我參加的這次公益活動中,我遇到許多不同年齡的人,他們的生活境況也各不相同。但是,我發(fā)現(xiàn)在每個人身上都有一樣的特質(zhì)——善良的心靈。當你將你的善良傳遞給他們,他們會變得更加自信和渴望生活的美好。這樣的改變是細微的,但很明顯。

第四段:公益活動讓我感受到了力量

在公益活動中,我與志愿者們齊心協(xié)力,共同幫助那些需要幫助的人。這種力量非常巨大,我感受到了它的存在。每個人都可以提供自己的力量,為這個世界創(chuàng)造一個更美好的生活。這樣的力量可以傳遞,可以啟迪,讓我們變得更加有愛和有溫度。

第五段:結(jié)論

通過這次公益活動,我深深地感受到了這個世界貢獻的力量,也體會到了善良和愛的特質(zhì)。通過我的行動,我可以幫助他人,同時也能夠讓自己成為更好的人。因此,我呼吁大家加入公益事業(yè)中來,為這個美好的世界貢獻自己的力量!

公益網(wǎng)課心得體會篇十五

近年來,隨著公益事業(yè)的發(fā)展和社會的進步,公益ppt的制作和使用越來越得到重視。作為一種傳達公益信息、凝聚社會力量的有效工具,公益ppt不僅能夠使公益事業(yè)更加透明化、可視化,還能夠激發(fā)公眾的關(guān)注和參與。在我參與制作和運用公益ppt的過程中,我深刻體會到其重要性和價值。以下是我對公益ppt的心得體會。

首先,公益ppt需要簡潔明了的內(nèi)容。在制作ppt時,我們應當注意信息的呈現(xiàn)方式和內(nèi)容的簡潔性。一份好的公益ppt應當盡量減少文字的使用,以圖片、圖表和關(guān)鍵詞為主要信息呈現(xiàn)形式。這樣一來,不僅可以提高公眾的信息獲取效率,還能夠避免信息的混亂和疲勞。通過簡潔明了的內(nèi)容,公益ppt能夠更好地吸引公眾的注意力,激發(fā)公眾的興趣,進而使公眾更加愿意參與到公益事業(yè)中來。

其次,公益ppt需要具備良好的設計和美感。良好的設計和美感能夠使公益ppt顯得更加專業(yè)和有吸引力。在設計公益ppt時,我們需要注意字體的選擇、布局的合理性,以及顏色的搭配等方面。合適的字體、清晰的布局和搭配得當?shù)念伾軌蚴构鎝pt更加美觀大方,并且能夠加強信息的傳遞和記憶。此外,我們還可以使用一些動畫效果和過渡效果來增加公益ppt的生動性和趣味性,進一步提高公眾對公益事業(yè)的關(guān)注度和參與度。

再次,公益ppt需要與觀眾進行互動。公益ppt不僅僅是一種信息的呈現(xiàn)方式,更是一種與觀眾進行互動的方式。我們可以通過設置問答環(huán)節(jié)、提問互動以及與觀眾共享經(jīng)驗等方式,使公眾參與其中,增加他們的思考和參與度。通過與觀眾互動,不僅可以使公眾更好地理解公益事業(yè)的目標和意義,還能夠激發(fā)公眾的自覺性和創(chuàng)造性,進一步提升公益事業(yè)的發(fā)展和成效。

最后,公益ppt需要注意操作的簡便性和易用性。在使用公益ppt時,我們應當注意操作的簡便性和易用性。為了讓公眾更加方便地使用公益ppt,我們可以使用一些簡單易懂的操作方式,如添加導航欄和鏈接,以及使用公共網(wǎng)絡和設備進行展示。通過簡便、易用的操作方式,公眾能更好地進行公益信息的查看、理解和傳播,并且能夠更好地參與到公益事業(yè)中來。

綜上所述,公益ppt作為一種傳達公益信息、凝聚社會力量的工具,具有重要的價值和意義。通過簡潔明了的內(nèi)容、良好的設計和美感、與觀眾的互動以及簡便易用的操作方式,公益ppt能夠更好地吸引公眾的關(guān)注、激發(fā)公眾的參與,從而促進公益事業(yè)的發(fā)展和進步。我深刻地體會到公益ppt的強大力量和廣闊前景,將繼續(xù)積極地參與公益ppt的制作和使用,為公益事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

公益網(wǎng)課心得體會篇十六

在我們的生活中,公益事業(yè)已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。每個人都應該有做公益的意識和責任,因為它代表著對社會的回饋和關(guān)愛。在做公益事業(yè)中,我有了一些心得體會,下面我將與大家分享。

1. 公益事業(yè)是具有意義的

公益事業(yè)是為了解決社會問題而做出的一項業(yè)務,它不是為了謀取利益而存在的。通過做公益事業(yè),我們能夠幫助到更多有困難的群體,讓更多人感受到社會的關(guān)懷和溫暖。這種奉獻精神是具有非常積極的社會意義的。

2. 公益事業(yè)不一定需要巨大的資金

許多人認為公益事業(yè)需要大量的資金才能真正發(fā)揮效果,但是這是錯誤的。我們不必在公益事業(yè)上花費很多錢才會取得成功。有時候,最簡單的行為和表達也能有很大的影響。例如,捐出自己不用的衣服或者到養(yǎng)老院去陪老人聊天,都可以幫助到他們。需要注意的是,我們應該做出真正有價值的事情。

3. 參加公益事業(yè)可以豐富我們的人生經(jīng)驗

公益事業(yè)是我們能夠連接社區(qū)和社會的一種方式。參加公益活動可以讓我們獲得很多在日常生活中難以獲得的經(jīng)驗,例如學習領導技能或者與其他志愿者合作。在公益活動中,我們肯定會遇到很多有趣的人和事,讓我們的生活更加豐富多采。

4. 公益事業(yè)需要長期的承諾和行動

要做好公益事業(yè),并不是一件容易的事情。它需要我們長期的承諾和行動。每個人都可以從自己身邊開始,踐行公益行動,助力社會,積少成多地為社會做貢獻。我們可以從小確實的做起,例如在周圍環(huán)境中保護環(huán)境、增強公益動力、大力支持幫助他人等。

5. 參加公益事業(yè)可以增強我們的自信和責任感

通過參加公益事業(yè),我們可以增加自己的自信心和責任感。作為志愿者,我們肯定會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但是解決這些挑戰(zhàn)也會讓我們更加自信和勇敢。同時,公益事業(yè)需要我們負責任的心態(tài),透過行動為他人提供幫助的同時,也需要認真負起義務。

總之,公益事業(yè)是充滿意義和價值的。我們不應該局限于自己的孤立,應該積極參與到公益事業(yè)中去,通過行動的方式切身體驗到社會的溫暖和互助,共同為社交注入正能量。

公益網(wǎng)課心得體會篇十七

自古以來,公益事業(yè)一直都是人們非常關(guān)注的問題,也是社會發(fā)展的重要組成部分。而在當今的社會中,隨著科技和人們生活水平的不斷提高,公益事業(yè)的形式和內(nèi)容也在不斷地變化和拓展。因此,我也開始參加公益助心得活動,并且從中收獲了許多感悟和收獲。

通過參與公益助心得活動,我深深體會到了幫助他人所帶來的內(nèi)心愉悅和滿足感。一次,在醫(yī)院陪護老人的時候,我遇到了一個患有腦出血的老人,他的病情非常嚴重,無法動彈。無論是平時喂飯,還是上廁所,都需要我們的幫助。雖然在原本有些繁瑣和辛苦,但是當我看到老人的笑容和感激的目光,我感到自己的付出和努力都是值得的。

第三段:對公益事業(yè)的認識。

通過參與公益助心得活動,我也更加深入地理解了公益事業(yè)的意義和價值。公益事業(yè)不僅僅是簡單的慈善活動,更是關(guān)乎社會文明進步和社會公益的重要組成部分。只有社會各界共同關(guān)注和支持公益事業(yè),才能夠真正地促進社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。

第四段:表達我的感悟。

在參與公益助心得活動的過程中,我更加深入地認識到了人與人之間的相互依存和聯(lián)系。每一個人都需要在自己的人生道路上走過許多艱辛和險阻,所以我們也應該時刻關(guān)注他人,關(guān)心他們的需要和困難。通過自己的力量和行動,去為他人創(chuàng)造更多的價值和貢獻,這才是真正的公益。

第五段:總結(jié)。

參與公益助心得活動,不僅僅意味著幫助他人,更是讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這一過程,我們更加深入地認識到了社會的價值和意義,也更加深刻地意識到了自己作為一個社會人的責任和義務。最終,通過我們的共同努力,我們可以創(chuàng)造出更加美好和和諧的未來。

公益網(wǎng)課心得體會篇十八

公益活動是當今社會中的一項重要事業(yè),它旨在提高社會公共福利水平,幫助弱勢群體改善生活狀況。作為成員之一,我有幸參與了一次公益活動,并因此獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在公益活動中的體驗和感受。

首先,公益活動讓我更加關(guān)注社會問題。在我們?nèi)粘I钪?,我們常常忽略了社會上存在的許多問題。然而,在參與公益活動過程中,我逐漸認識到社會問題的復雜性和深度。無論是貧困、環(huán)境污染還是教育不公平,這些問題都需要我們的關(guān)注和努力去解決。通過參與公益活動,我更加意識到自己應該肩負起社會責任,為社會的進步和改變作出貢獻。

其次,在公益活動中,我結(jié)識了許多志同道合的人。公益活動吸引了來自不同背景的人們,他們有著共同的目標和價值觀。在與他們的交流中,我得到了很多啟發(fā)和幫助。我們相互激勵、相互學習,共同努力著解決社會問題。這種團隊合作的精神使公益活動變得更加有意義和有力量。我意識到,只有通過團結(jié)合作,我們才能更有效地推動社會公共利益的提高。

第三,公益活動讓我學會了感恩和分享。在與弱勢群體接觸過程中,我深深地感受到了他們的艱苦生活和無奈困境。然而,他們依然保持著積極向上的態(tài)度,從中我學到了許多勇敢堅韌的品質(zhì)。這使得我對自己的生活和擁有有了新的認識,我開始學會感恩自己所擁有的幸福,也在不斷嘗試分享給那些需要幫助的人們。從感恩與分享中,我獲得了心靈的滿足和成長。

另外,公益活動也讓我意識到改變需要付諸行動。有時我們會抱怨社會不公平,但僅僅抱怨并不能解決問題。在公益活動中,我們不僅要討論問題,更重要的是要采取行動來解決問題。通過積極參與公益活動,我體驗到了通過努力和行動帶來的滿足感和成就感。只有通過行動,我們才能為社會的進步和改變提供實質(zhì)性的幫助。

最后,在公益活動中,我體會到了無私奉獻的重要性。在幫助他人的過程中,我將焦點轉(zhuǎn)移到了他人的需要和利益上,而不是自己的欲望和私利。這種無私的奉獻不僅是對他人的關(guān)愛和幫助,也是對自己成長和提升的一種鍛煉。通過公益活動,我明白了自己成為一個更好的人所需要付出的努力和犧牲。

綜上所述,通過參與公益活動,我獲得了許多寶貴的心得和體會。公益活動讓我更加關(guān)注社會問題,結(jié)識了志同道合的朋友,學會了感恩和分享,也更加意識到改變需要付諸行動,并且體會到了無私奉獻的重要性。希望通過自己的努力和堅持,在公益活動中取得更多的進步,并為社會的進步和改變作出更大的貢獻。

公益網(wǎng)課心得體會篇十九

公益ppt是一種信息傳達的重要工具,通過圖像和文字的結(jié)合,能夠生動形象地展示公益活動的目的、意義和效果,是一種非常有效的傳播方式。在參與公益活動的過程中,我親身經(jīng)歷了與他人合作、總結(jié)經(jīng)驗、提高自己的過程,積累了許多寶貴的心得體會。下面,我將從參與公益活動的初衷、制作ppt的方法、展示ppt的技巧、與觀眾互動和對公益ppt的提升方面,來分享我的心得體會。

首先,參與公益活動的初衷是最為重要的。我之所以加入公益活動,是因為我希望能夠為社會做出一份貢獻,傳遞愛心和溫暖。公益活動不僅是一種責任和義務,更是一種機會,讓我從中學習到更多的社會知識,增長見識,提高自己的能力。參與公益ppt的制作是我對公益活動的一種表達,通過定制化的ppt來展示公益活動的重要性和成果,以期能夠引起觀眾的關(guān)注和參與。

其次,制作公益ppt需要一定的技巧。首先,要明確ppt的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)。我會首先設定一個明確的主題,并根據(jù)主題來規(guī)劃ppt的結(jié)構(gòu),將信息有機地串聯(lián)起來,使觀眾能夠清晰理解。其次,要選擇合適的背景圖像和顏色,使ppt整體布局和諧美觀。另外,在文字的使用上,要簡潔明了,用字體和大小的搭配來強調(diào)重點內(nèi)容,避免給觀眾帶來困擾和疲勞。最后,要合理運用圖像、動畫和音頻等元素,使ppt更具生動性和吸引力。

展示公益ppt的技巧也是需要注意的。首先,在展示之前,我會提前了解觀眾的情況,包括觀眾的背景、興趣和需求,以便能夠更好地調(diào)整自己的表達方式和內(nèi)容。其次,在展示過程中,我會注意語言的表達和情緒的控制,盡量使自己的演講流暢自然,以更好地傳遞信心和魅力。另外,我也會注意與觀眾的互動,包括提問、征集意見和回答問題,以便能夠增強觀眾的參與感和利益。

與觀眾互動是公益ppt的一個重要環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)通過與觀眾的互動,不僅可以增加觀眾的參與感和興趣,還可以更具針對性地回答觀眾的疑問和需求。我通常會利用問題庫或是設置互動環(huán)節(jié),引導觀眾積極參與,鼓勵他們提出意見與建議。同時,我也會以一個理解和包容的態(tài)度來回應觀眾的觀點,尊重每個觀眾的想法和感受。這種積極互動既能讓觀眾體驗公益活動的魅力,也能夠幫助我不斷完善自己。

最后,我對公益ppt的提升有一些想法。首先,我會不斷提高自己的設計和演講能力,通過多參與公益活動和多觀摩他人的優(yōu)秀作品來不斷鍛煉自己。其次,我會積極完善和更新自己的ppt技巧,并關(guān)注最新的設計趨勢和技術(shù);除此之外,我會積極收集反饋和意見,吸取他人的建議和經(jīng)驗,不斷優(yōu)化自己的公益ppt作品。

通過參與公益活動和制作公益ppt,我深刻體會到了公益事業(yè)的重要性和意義。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的水平,為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。我相信,通過公益ppt的傳播,我們每個人都可以成為社會的一份子,共同將愛心和溫暖傳遞給每一個人。

公益網(wǎng)課心得體會篇二十

公益事業(yè)是社會進步、社會發(fā)展的重要支柱之一。在參與公益活動的過程中,我不僅受益匪淺,也積累了一些心得體會。首先,通過參與公益活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性;其次,公益活動讓我更加關(guān)注社會問題,并提高了我的社會責任感;最后,公益事業(yè)也催發(fā)了我內(nèi)心對他人溫暖與關(guān)愛的渴望。通過這些體會,我愿意將公益事業(yè)繼續(xù)進行下去,為社會盡綿薄之力。

首先,通過參與公益活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在一次社區(qū)義務植樹活動中,我作為志愿者與其他成員一起工作,并對樹木的護理,土壤的情況進行了解。當我們發(fā)現(xiàn)一些樹苗長勢不好時,我們討論并提出了一些建議。在這個過程中,不僅是我的建議得到了大家的肯定,也有了其他志愿者的建議。通過大家的共同努力,最終我們成功改善了樹苗的生長環(huán)境。這次活動讓我意識到,一個人的力量是有限的,只有集體的智慧和合作,才能取得更好的成果。

其次,公益活動讓我更加關(guān)注社會問題,并提高了我的社會責任感。參與流浪動物救助的活動,讓我更加關(guān)注到了動物的保護問題。之前我并沒有意識到,這其中存在著許多問題,如人們對寵物的隨意拋棄和虐待。通過參與公益活動,我了解到了一些動物保護的組織和項目,并通過自己的努力為流浪動物爭取到了更多的庇護所。這些經(jīng)歷讓我意識到,作為一個公民,我們有責任參與到社會進步和改善中來,并為那些需要幫助的群體發(fā)聲。

最后,公益事業(yè)也催發(fā)了我內(nèi)心對他人溫暖與關(guān)愛的渴望。在一次幫助貧困學生的志愿者活動中,我看到了一位學生不敢向他人伸出援助之手,他一直默默地堅持自己的困境。通過與他的交流,我了解到了他內(nèi)心的恐懼和自卑。我意識到,我們不僅需要關(guān)注他們實際的物質(zhì)需求,更需要給他們帶來心靈上的關(guān)懷。于是,我主動伸出手,與他聊天,鼓勵他迎接人生的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的幫助和陪伴,他漸漸敞開心扉,變得自信而積極。這件事讓我深刻體會到了幫助他人的力量和喜悅,也讓我更加堅定了為他人溫暖與關(guān)愛而努力的信念。

總而言之,通過參與公益活動,我深切體會到了團隊合作的重要性,提高了我的社會責任感,也激發(fā)了我對他人關(guān)愛的渴望。公益事業(yè)不僅能改善社會環(huán)境,更能促使個人的成長和發(fā)展。通過這些體會,我決心將公益事業(yè)繼續(xù)進行下去,并將這種愛心傳遞給更多人。我相信,只要我們每個人都肩負起自己的責任,付出一點點的力量,就能讓世界變得更美好。

公益網(wǎng)課心得體會篇二十一

自古以來,人們都有一種弱化自我而強化他人的覺醒體驗。公益是一項體現(xiàn)社會關(guān)懷和社會責任的事業(yè),越來越受到人們的關(guān)注和重視。在參與公益活動的過程中,我深深感受到自己的內(nèi)心在被觸碰、被激發(fā)、被教育。在這個過程中,我不斷地反思自己,探尋自己的內(nèi)心世界,從而體會到公益的深刻含義。

第二段:公益的意義

公益活動旨在促進人們對社會的了解和認識,培養(yǎng)公民意識和責任感,提高社會公德和道德水平。通過參與公益活動,可以讓孤寡老人、留守兒童、殘疾人士等群體得到關(guān)愛。這樣的活動不僅對受助者有意義,更重要的是在參與的過程中,自己的心理也得到了釋放和升華。當我們看到被幫助者獲得了快樂和感動時,也會從中獲得滿足和自豪感。

第三段:我的參與

在參與公益活動的過程中,我得到了很多的啟示。我曾經(jīng)參加過一次為貧困地區(qū)的孤兒送去學習用品的活動。我們幾乎走遍了整個城市的各個角落,送去書包、文具、衣物等生活必需品。在那個過程中,我感到自己的勞動是有價值的,就連毫不起眼的細節(jié)都讓我感到自己的存在是有用的。我還參加過一次為社區(qū)老人送去糧油的活動,看著老人們渴望的目光,我體會到公益活動的必要性和意義。這些參與讓我清晰地認識到,公益是一種美德,需要我們?nèi)ヂ厝ヅ嘤湾N煉。

第四段:公益的價值

細心的人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在全球范圍內(nèi),公益的意義已經(jīng)超越了單純的捐款和義務來維持生活技能。如今,公益更多地與品牌建立關(guān)系,成為一種企業(yè)的社會責任感。與此同時,公益也被認為是一種社會推動力量的增強,它可以為弱勢群體的利益爭取更多的關(guān)注和資源,提供更多的發(fā)展機會。因此,公益的價值在于傳達愛和希望,并通過公益活動增強人們的信心和合作精神,使整個社會更加強大和有品質(zhì)。

第五段:總結(jié)

公益活動不僅有利于受助者,更能提升參與者的自我認知和自我理解。公益活動不應該被視為一種犧牲,而是一種交流和合作。無論是什么形式的公益活動,都在提醒我們,一個人的力量微不足道,但如果人們可以凝聚在一起,就可以創(chuàng)造出杰出的成績和成就。這是我對公益活動的深刻體會,也是我渴望回報社會的動力。希望更多的人能夠加入到公益行業(yè)中來,讓每一個小小的貢獻匯聚成社會正能量的巨大力量。

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