發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 02:01:08
發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感(精選20篇)
時間:2023-11-05 02:01:08     小編:碧墨

讀后感是對書籍閱讀過程中的思考和心境的記錄和概括。怎樣寫好讀后感呢?首先要注意細讀,這是讀后感的前提。仔細琢磨書中的細節(jié),思考書中可能隱藏的深層含義。在寫讀后感時,要結(jié)合自己的思考和感受,用自己的話語表達出來。讀后感不是書評,不是對某本書的評判,而是對書中內(nèi)容的思考和感悟。寫讀后感要突出自己獨特的觀點和深入的理解,不要簡單地重復(fù)書中的陳述。讀后感的內(nèi)容可以包括心情感受、對主題的理解、對人物形象的評價等。不要拘泥于格式和篇幅,寫出自己真實的感受和思考。同時,要注意語言的流暢和準(zhǔn)確,避免使用太過瑣碎和龐雜的詞語。在寫讀后感時,可以適當(dāng)借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持自己的獨特風(fēng)格。最后,要勤加練習(xí),通過不斷的寫作來提升自己的寫作能力和思維深度。請大家閱讀以下精選的讀后感范文,或許會給你一些新的思考方向。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇一

媽媽給我訂了一本屬于我自己的雜志《當(dāng)代小學(xué)生》,過了幾天書就到了。我拿到書后仔細而興奮的端詳著,看著那活躍的人物封面就迫不及待的翻開,第一頁就是一篇讓你走進書中的小兒歌!

打開目錄,我大吃一驚:怎么有這么多閱讀欄目?小星星——活動中受益、歷練中成長;名人故事——苦練書法的王曦之;成長驛站——我愛看日本動畫片;心靈對話——彩蝶翩翩飛……,把我的心緊緊的吸引住,我一刻不停的開始閱讀。

第一篇故事的主人翁是一個多才多藝、勤學(xué)苦練、樂觀的面對困難、不退縮的小女孩,非常值得我學(xué)習(xí)。

緊接著是一篇《名人故事》,苦練書法的王曦之告訴我入木三分的功夫,是無數(shù)個時日的積累得來的,也恰恰說明了我之前古箏取得的成績是勤學(xué)苦練的結(jié)果。宋慶齡說過一句話:“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!币氤少撸仨殘猿植⑶乙笞约壕媲缶?。

我被《心靈對話》欄目中主人翁晨雨、小展對科學(xué)的執(zhí)著以及作者老師的和藹可親、善解人意所感動,更重要的是讓我明白溝通的重要性。《貴重的鋼筆》一文中媽媽的`無助讓我明白,對待任何事情都要有板有眼的,好習(xí)慣才會慢慢養(yǎng)成,在這里我想對文中的媽媽說:“在第一次使用時就應(yīng)重點強調(diào)鋼筆是需要愛惜與保護。”

走進《當(dāng)代小學(xué)生》,和你一起談古論今,名人幫你立志,伙伴們與你一起切磋佳作,還能體驗數(shù)學(xué)無處不在的樂趣。英語、科技、手工、娛樂……真的是一本包羅萬象的好書。小朋友們趕快來讀吧,愿《當(dāng)代小學(xué)生》能夠成為你成長中的好朋友。

《雪花的快樂》無疑是一首純詩(即瓦雷里所提出的純詩)。在這里,現(xiàn)實的

我被徹底抽空,雪花代替我出場,“翩翩的在半空里瀟灑”。但這是被詩人意念填

充的雪花,被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花,人的精靈,他要為美而死。值得

回味的是,他在追求美的過程絲毫不感痛苦、絕望,恰恰相反,他充分享受著選擇

的自由、熱愛的快樂。雪花“飛揚,飛揚,飛揚”這是多么堅定、歡快和輕松自由

的執(zhí)著,實在是自明和自覺的結(jié)果。而這個美的她,住在清幽之地,出入雪中花園,

渾身散發(fā)朱砂梅的清香,心胸恰似萬縷柔波的湖泊!她是現(xiàn)代美學(xué)時期永恒的幻像。

對于詩人徐志摩而言,或許隱含著很深的個人對象因素,但身處其中而加入新世紀(jì)

曙光找尋,自然是詩人選擇“她”而不是“他”的內(nèi)驅(qū)力。

與閱讀相反,寫作時的詩人或許面對窗外飛揚的雪花熱淚盈眶,或許獨自漫步

于雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦?,F(xiàn)實和肉身的沉重正在折磨他。

當(dāng)“星月的光輝與人類的希望”令他唱出《雪花的快樂》,或許可以說,詩的過程

本身就是靈魂飛揚的過程?這首詩共四節(jié)。與其說這四節(jié)韻律鏗鏘的詩具有啟承轉(zhuǎn)

合的章法結(jié)構(gòu)之美,不如說它體現(xiàn)了詩人激情起伏的思路之奇。清醒的詩人避開現(xiàn)

實藩籬,把一切展開建筑在“假如”之上?!凹偃纭笔惯@首詩定下了柔美、朦朧的

格調(diào),使其中的熱烈和自由無不籠罩于淡淡的憂傷的光環(huán)里。雪花的旋轉(zhuǎn)、延宕和

最終歸宿完全吻合詩人優(yōu)美靈魂的自由、堅定和執(zhí)著。這首詩的韻律是大自然的音

籟、靈魂的交響。重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚,飛揚,飛揚”織出一幅深邃的靈魂圖畫。難

道我們還要詩人告訴我們更多東西嗎?

步入“假如”建筑的世界,人們往往不僅受到美的沐浴,還要萌發(fā)美的守護。

簡單地理解純詩,“象牙塔”這個詞仍不過時,只是我們需有寬容的氣度。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇二

凌老夫子居然要我們這些眼鏡們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“自己原來也是可以快樂的”,我不屑:快樂還用得著發(fā)現(xiàn)?但提筆想應(yīng)對這作業(yè)的時候,這又不免一下子讓我想起就發(fā)生在昨天的事來。

昨天分明記得是第一次月考出成績單的日子,拿到了成績單的時候我看到了那個終于考到第一名的女生對著我得意而又嘲諷地笑,我什么都沒說,老師揮舞著手說:“愿意回家的同學(xué)就從后門出去,留下來的同學(xué)我們繼續(xù)上課……”我“噌”地一下站起來,背著書包在全班“友邦”驚詫的目光和老夫子的怒視下從前門走了出去。

夏天真的來了,我穿著短袖還是覺得全身發(fā)熱,操場上一群男孩正在打籃球,臉上是那種讓我羨慕的快樂的表情,一個穿著白色短袖的男孩進了球,高興地笑,旁邊一群人大聲喝彩。我輕輕笑了笑,走了過去。

出了校門,穿過喧鬧的人群,我低著頭慢慢向家走,身后的小店正放著一首我從來沒聽過的歌,很溫柔的女聲,輕輕地唱著她的故事。

今天的天氣很好,陽光燦爛,影子投在干凈的地上,她就是我,隨著風(fēng),前額的頭發(fā)輕輕飄,馬尾隨著腳步微微擺動,走過一家裝飾異常豪華的服裝店,寬寬大大的落地玻璃,我站住了腳步,看著玻璃中的我,大大的書包,微黃的頭發(fā)在風(fēng)中張揚,滿臉的疲勞,身后來來往往的人,抱著小孩的媽媽,拉著手的情侶,牽著漂亮孫女的老奶奶,一身疲憊的勞工……一群一群的人走過,又一群一群的人走來,我恍惚中似乎看了一場電影――這光怪陸離的世界,永遠有看不完的風(fēng)景――我趕緊收回目光,繼續(xù)朝前走。

想起這些事的時候,我就直想笑。

從老奶奶家出來后,我繼續(xù)往家走,終于,到家了,突然發(fā)現(xiàn)小院的那棵不知名的植物開花了,淡紫色的小花,很是漂亮。

心,突然就釋懷。也許,這就是快樂。哦,凌老夫子我真服了你。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇三

錢鐘書的《論快樂》一文中,我喜歡這樣兩段話:(一)“永遠快樂”這句話,不但渺茫得不能實現(xiàn),并且荒謬得不能成立??爝^的決不會永久;我們永遠快樂,正好象說四方的圓形、靜止的動作同樣地自相矛盾。在我們高興的時候,我們的生命加添了迅速,增進了油滑。像浮士德那樣,我們空對瞬息即逝的時間喊著說:“逗留一會罷!你太美了!”那有什么用?你要永久,你該向痛苦里去找。人生的刺,就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。(二)快樂在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史。在我們追求和等候的時候,生命又不知不覺的偷度過去。你看,快樂的引誘,不僅像電兔子和方糖,使我們?nèi)淌芰巳松?,而且仿佛釣鉤上的魚餌,竟使我們甘心去死。這樣說來,人生雖然痛苦,卻并不悲觀,因為它終抱著快樂的希望;現(xiàn)在的帳,我們預(yù)支了將來去付。為了快活,我們甚至愿意慢死。

錢鐘書的話多么富有哲理呀!我們每個人都在追求快樂的坎坷道路上拼搏著。有快樂,但更多的是失意、痛苦、傷心、無奈,甚至彷徨。有時我常想,人到底為什么活?當(dāng)我煩惱時,看到孩子們對未來充滿希望的眼神,我感到無比的欣慰和自責(zé);當(dāng)我傷心時,聽著親人關(guān)切的話語,我內(nèi)心便升起幸福;當(dāng)我痛苦甚至不想茍活時,雙親慈祥的面龐清晰地出現(xiàn)在我眼前。歷經(jīng)風(fēng)雨,我終于明白,在我身上,除為追求自身的快樂之外,讓我必須樂觀生活的動力是責(zé)任,作為一個人,一個有良知的人不可推卸的責(zé)任。

“人生雖不快樂,但仍可樂觀”,為了自己,更為了身上的責(zé)任,我們每個人都必須樂觀的活著。因為有了樂觀,我們的生活有了生氣;因為有了樂觀,我們的生活中有了笑聲;因為有了樂觀,再大的挫折也無法把我們打到。

樂觀的生,樂觀的活,這便是人生快樂的源泉。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇四

快樂,它像小溪,隨處可見;它像桃李,隨手可摘。世界上并不缺少快樂,只是缺少的眼睛。

因為一道數(shù)學(xué)題我不會做,我熬到了九點多,那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在床上翻來覆去,始終想不到解題的方法,便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽,但是又認為媽媽肯定睡了,因為媽媽習(xí)慣在九點前睡覺,這又使我倍感失望。

這時,一聲吱打斷了我的落淚,我一看原來是媽媽,我趕忙擦干眼淚,假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧,我點了點頭以后,開始真正思考起題來。媽媽見我這樣,便輕輕的說:別著急,慢慢來,慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀,這樣才能理解題目。我采納了她的意見,開始重復(fù)讀題,不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高,這時我也明白了書讀百遍,其義自見的道理,也發(fā)現(xiàn)了快樂其實就在我們身邊,只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。

從此以后,我不再因為遇到困難而心情不好,因為我讀懂了快樂是我的能量,點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義,也明白了只有不斷,才能獲得只屬于你的快樂的道理。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇五

快樂是什么?快樂就是奉獻;就是取得好成績;就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看,我今天就非??鞓?。

早晨,剛踏入校門,就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅,上面寫著“開學(xué)典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了!我美滋滋的想著。果然,我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

下課后,我?guī)椭蠋熧N課程表,許多學(xué)生問我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂。

午飯后,我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過五關(guān),斬六將”,難題漸漸甘拜下風(fēng),最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了,終于寫完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對!”我又一次樂了。

下午放學(xué),布置作業(yè)時,是決定我們命運的時刻,“作業(yè)第一項:采蜜集,第二項:作文……”聽到這個消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機會!待老師走后,我們在一起狂歡,作業(yè)真少呀!

只要用快樂的心去感受生活,生活中處處可以。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇六

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔蓦m然不起眼,但生命力無比茂盛。我為小草的復(fù)生感到欣喜若狂。

前幾天還艷陽高照的天空突然烏云密布,差點碰到樓頂。緊接著,傾盆大雨從天上倒了下來,隨即狂風(fēng)也加入了“派對”。頓時,風(fēng)雨二者的和擊使世界慘不忍睹。我就像一只“落湯雞”一樣,狼狽地逃回了家。我不經(jīng)意向雨中世界瞟了一眼,原本綠油油的小草奄奄一息,有的甚至已經(jīng)被狂風(fēng)連根拔起。想著它們前幾天還如此旺盛美麗,而如今在風(fēng)雨的摧殘下也落魄至此?!八鼈円欢ㄒ嵘磉@狂風(fēng)暴雨之中了。”我心里惋惜的想著。

天放晴了,我去陽臺,偶然看見了小草,出意料的是:一株嫩綠的新芽從土地上冒了出來。又過了幾天,新芽長成了綠油油的小草,它們隨風(fēng)搖擺,像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。我欣喜若狂,原來小草還沒死,它們竟然奇跡般的復(fù)生了。

原來生命是如此的堅強,原來快樂源于發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇七

“是積極樂觀地對待人生,還是消極悲觀地對待人生?我們的人生將很不一樣。”是稻盛和夫的《活法》一書中的一句話。稻盛和夫的這本書給了我巨大的影響,這句話成為我開啟人生快樂之門的鑰匙。

稻盛和夫告訴我,人生是否快樂,不在于境遇的不同,不在于命運的安排,而在于自己,在于自己心靈的色彩,在于自己對于境遇和生活的感覺,在于自己是否有一顆熱愛生活的心。

稻盛先生主要向我們訴說了實現(xiàn)夢想的方法,和他年輕時經(jīng)歷的種種煩惱。他年輕時的人生可以說是挫折的延續(xù):小時候患了肺結(jié)核,險些丟掉了性命,又兩次沒考上理想中的中學(xué)——鹿兒島一中,而費盡力氣也只能考上非名牌大學(xué),且求職歷盡艱辛和挫折等等。這些都讓他懊惱不已,心里頗感委屈。但在種種煩惱過后,他告訴自己不能一味怨天尤人,這樣不會讓自己的人生時來運轉(zhuǎn),相信上蒼一定會授予我幸運。最后,他終于締造了兩個世界500強的企業(yè)。

稻盛先生小時候得了肺結(jié)核。他非常擔(dān)心自己像大叔一樣因肺結(jié)核而死去,惶惶不可終日。當(dāng)時肺結(jié)核是不治之癥——家里出了病人就瞞著鄰居,由親戚在家中護理?;叵胛倚r候,也得了一場大病,還開了“病危通知書”。一場厄運剝奪的我說話的權(quán)利,還留下討厭的后遺癥,我的口水流個不停,還讓我的手腳變得不靈活了。之后免疫力變得極差,幾乎每個月都要去醫(yī)院掛鹽水。

懷著大愛,不顧自己的安危,照顧小叔到最后的父親沒有受到結(jié)核菌的侵擾,而刻意躲避的稻盛先生卻病魔纏身。他對此進行了深刻的反省,感覺到人的心態(tài)是多么重要。也許心態(tài)發(fā)生變化的緣故,同時空襲加劇,使得他不能臥床,必須奔波逃命,在這個過程中,他恢復(fù)了健康。可憐的我,與稻盛和夫同病相憐,我,每當(dāng)去醫(yī)院時,心情總是很糟糕。滿臉愁云,眉頭緊鎖,一副痛苦難耐的表情,感覺中,護士都是白色妖魔,手里拿著的針頭就是殺我的刀子。每當(dāng)這時,媽媽總是拿出一本童話書,繪聲繪色地講著迷人的故事。此時,童話書就像一把快樂的鑰匙打開了我的心門,我好像來到了動物王國,聰明的小松鼠在我眼前跳來跳去,兇惡的大灰狼朝我張開血盆大口,可愛的小兔子瞪著紅紅的眼睛……從此,我便喜歡上了讀書,更喜歡上了上醫(yī)院!

稻盛先生創(chuàng)建了兩個世界500強,78歲高齡的他還接手已宣告破產(chǎn)的日本航空公司,幾個月后,日航的'單月核算就由赤轉(zhuǎn)黑。和稻盛和夫一樣,在我這里,有夢就有歡樂,有歡樂就有收獲。細細品味,我頓悟,其實“命運女神”眷顧我,稻盛先生沒考上理想中的中學(xué),而我卻上了我理想中的中學(xué)——我市一所重點中學(xué)。更幸運的是,在校園里,我不僅學(xué)到了很多知識,還獲得了老師、同學(xué)們的關(guān)愛。雖然我做事、吃飯動作比別人慢,雖然我還要忍受人們異樣的目光,雖然雙休日別人在學(xué)習(xí)而我卻在醫(yī)院做康復(fù)治療,雖然醫(yī)生一再囑咐我要多休息多睡眠,雖然我以后的人生路上還有很多的坎坷需要面對,但這些又算得了什么呢?厄運摧殘了我的身體,但摧殘不了我的夢想!有夢想就有希望。

是的,在稻盛先生這里,我看到了希望,看到了夢中的七彩陽光。他是我的榜樣,是我夜黑路上的明燈,雖然我不再可能像他那樣率領(lǐng)世界500強企業(yè),但是我可以像他那樣熱愛生活,執(zhí)著于生活,期盼未來,快樂生活每一天。雖然生活真的很不公平,讓我遭受了這么大的磨難,但是只要用積極向上的心態(tài)、百折不饒的堅持,盡心盡力去追求夢想,只要每天一步一步積累就會產(chǎn)生魔術(shù)般不可思議的幾何級數(shù)變化的效果,每一天扎實的努力所產(chǎn)生的小小的成果,會催生進一步的努力和成果。人的過去不等于未來,夢想一定會實現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇八

不愛喝咖啡的人,所以說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,卻說咖啡香濃。一杯咖啡,為什么會有兩種感受呢?其實,品嘗咖啡跟讀書也一樣。不喜歡讀書的人如同不會品嘗咖啡的人一樣,只知道咖啡的苦澀;喜歡讀書的人如同會品嘗咖啡的人一樣,知道咖啡的香濃。

而我從書中享受到了閱讀的快樂……有一次,我因為作業(yè)寫好了而感到無聊,所以想去圖書館看書,古人曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽冶闳鰦傻貙寢屨f:“媽媽,我想去圖書館!下午四點半就回來,好不好???”媽媽擔(dān)心我一個人去危險,所以不同意。但后來經(jīng)不住我的死纏爛打便同意我去圖書館,條件是讓我早點回家。我乘公交車到圖書館后,便挑了兩本文學(xué)書,走到一個比較安靜的位子坐下來慢慢地看。我的兩只眼睛如同磁鐵把書給吸住了,我全神貫注地看著每一個字,仿佛已經(jīng)置身在書的故事里了。莎士比亞說得好:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

我一頁一頁地翻著書,卻不知道時間也在跟書的頁數(shù)一樣正在到達盡頭。“嗒嗒嗒……”時間一分一秒的過去,而我看書看得已經(jīng)入了神,完全不記得自己在家里說過的諾言了。因為讀書帶給人的并不僅僅是一種心靈的釋放,也是一種無法用語言表達的快樂。美麗的夜空中鑲嵌著閃爍的星星,朦朧的霧似乎把月給隱藏起來了,月光下我微笑地看著書……“終于看完了!”我仿佛卸下了一個沉重的包袱,我抬頭一看,已經(jīng)是晚上了。心里感到一驚,有種不好的預(yù)感。果然,我一看手表已經(jīng)是晚上六點鐘了,我馬上把書放回書架立刻跑回家。我一進門,就感到一種凝重的氣氛,似乎呼吸都停止住了。媽媽看見我回來了生氣地說:“你到底去哪里了?怎么遲才回家!你忘了你下午是怎么說的嗎?”我低下了頭,心里感到十分愧疚,便說了一聲:“對不起!”可是我的聲音小得連我自己也聽不清了,也許是怕媽媽的責(zé)罵吧!“你以后不能再去圖書館里看書,你既然連自己的承諾都不懂的得遵守,那你看再多的書也沒用!”媽媽怒氣沖天。我不知道哪里來的勇氣,居然不服氣地說:“為什么?不讀書怎么增長知識?不讀書能寫出好文章嗎?每個人都有讀書的權(quán)利?。∥覟槭裁床荒茏x書?”我哭著跑回房間,生氣地關(guān)上門。

爸爸看到我哭著跑回房,便對媽媽說:“孩子愛看書是好事?。∽鳛榧议L我們不應(yīng)該反對不是嗎?你這樣跟她說,她能聽進去嗎?”爸爸說完便敲了敲門,走進來安慰我說:“好啦!別哭了,你既然說過會早點回家,就應(yīng)該遵守承諾。你知不知道媽媽剛才多擔(dān)心你???你去讀書當(dāng)然好啊!讀書既可以幫助你增長知識,又可以使你感到快樂!”爸爸說完去我的書架里拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說:“這本書可以讓你知道許多生活中需要做到的點點滴滴,也可以告訴你做人的道理。從這本書里你會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足和需要改進的地方,好好看看吧!”爸爸走后,我擦了擦眼淚,拿起這本書津津有味地看起來??吹揭话?,我從抽屜里拿了一本四百格,寫下了自己看完這本書的感受:一看這本書的名字,便可以知道,鋼鐵煉成是需要長久的過程。而我們?nèi)松惨粯?,要做到最好便要懂得循序進步和努力。這本書中教會了我做人需要的`堅強和勇氣,我們在遇到挫折和困難時不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該懂得如何去克服和解決。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇九

人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

五月一日,勞動節(jié)到了!這一天正好是我的生日!

天氣晴朗,天空藍藍的,許多“過海的小羊”在空中飄動,這天真合我的心情。

那天中午,我們一家到了飯店吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在對著門的位置上,對面有一個大電視。人全部到齊后,生日會開始了!

到了送禮物的時候了,媽媽抱來了一個小禮盒,我高興地打開一看,兩本卷子!我肚子里滿是氣,原本滿心期待,打開后啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,氣得大口大口地喘氣,然后深呼吸,不然都要氣飛了!我第一次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看,三張習(xí)題!我第二次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。再打開爺爺?shù)亩Y盒,五本字典:詞句字典、漢語字典、英語字典……,這樣的“快樂”包圍著我,我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物,我瞪大眼睛,十分生氣,有點想哭,媽媽說過生日只能笑,淚在眼里打圈,可流不下來。在這個時候不能哭,我又憋了回去,裂開嘴巴,用手推著嘴角向上翹。大家看到我的表情,都哈哈大笑起來。我都快氣暈了!最后我打開了哥哥的禮物,“哇!”是一個游戲機,耶!

這個生日真是“快樂”的啊!“快樂”就像當(dāng)頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。

這個生日讓我發(fā)現(xiàn)了前所未有的“快樂”。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十

今天我在回家的`路上,看著被風(fēng)吹起的泡沫,想了個問題。為什么泡沫會被風(fēng)吹起來呢?我停在路上思考起來,險些被自行車撞個措手不及。

對了!泡沫的重量輕,穩(wěn)定性差,而風(fēng)的力量恰好等于并大于泡沫的穩(wěn)定性,所以吹動了泡沫。可是謎底怎么可能這么簡單呢?就算很簡單,那我的推斷也可能有些誤差,我要查查真正的道理。

回到家,我便翻開了百科全書,找有關(guān)風(fēng)的文章,很遺憾,沒找到。我憤怒地一拍書說:“哼,不查了!”

對了,查不到可以問老媽,老媽可是“會說話的老師”啊。媽媽告訴我:“大體上講,這主要十因為空氣流動,這些空氣從哪些東西滑過,有些輕的東西就會被吹得飄起來。如果你拿個石頭放在那,一般的風(fēng)是吹不動的?!?/p>

“那精確地講呢?”我追問著。

“那要關(guān)系到氣壓問題。你好好學(xué)習(xí),長大會明白的?!?/p>

哼,又說長大,不過已經(jīng)快懂了,不錯,我要繼續(xù)努力。

對了,我要做個實驗來看看老媽的話是不是對的。

我拿起一個海綿,放在桌子上,輕輕一吹,它便動了起來。如果讓它不動,除了在上面放東西,還能怎么辦呢?我想著想著,忽然,靈光一閃,我靈機一動,用水!對,用水!

海綿吸水,而它吸了水分量就變重,一變重,穩(wěn)定性也增強了不少。原來如此啊。

我把海綿放進了水桶里,待它吸好了水,又放到桌子上,輕輕吹,無濟于事,狠狠吹,動了動了!真累死我了。

不過我發(fā)現(xiàn)一般的風(fēng)只能吹動較輕的東西,重的東西對它來說就等于泰山。而空氣流動快是造成風(fēng)大的主要原因。可真值啊,和體力勞動相比,我還是賺了!

我弄懂了!

發(fā)現(xiàn)可真快樂!我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn),探索奧妙!

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十一

大自然有許多稀奇古怪的東西,也有許多奧妙無窮的事情,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

同學(xué)們,大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物,它的.葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖,它的葉子便會迅速合攏起來,看上去,可真像一位含情脈脈的害羞少女呢!可是,你知道嗎?含羞草還能預(yù)知“天災(zāi)”呢!

幾個星期前,媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇,于是對它進行細心地觀察,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子白天是打開的,夜晚則閉合起來。仔細觀察,則發(fā)現(xiàn)含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉,而在太陽落山之后的30分鐘收攏枝葉,很有規(guī)律??梢坏@規(guī)律發(fā)生了變化,則預(yù)示著災(zāi)難即將來臨。

我搜集、查閱了許多關(guān)于這方面的資料,終于,在一本書上找到了能印證我所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是正確的,有人還觀察到這樣一種現(xiàn)象:含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來,結(jié)果過了不到40分鐘,此地就發(fā)生了大地震??茖W(xué)工作者經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn),在地震、臺風(fēng)、暴雨或火山爆發(fā)來臨之前,含羞草都會發(fā)生變化。

原來大自然的事物是這么神奇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中一些看似奇怪事物的答案時,你會感到無比快樂,并懂得其中的奧秘。同學(xué)們,讓我們一起探索大自然的奧秘吧!

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十二

今天,我到餐廳買了許多好吃的回來,后來發(fā)生了一件怪事:

會吃人的“貓妖”來啦?我又害怕又奇怪:老師說世上沒有妖精,可是那兩只“藍寶石”又是怎么回事呢?我打開走廊的燈一看,原來是花花貓,那它眼睛為什么會發(fā)光呢?我跑去問媽媽,她說不知道,我又去問爸爸,他卻說:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么問題都去問別人啊,所以啊,你要自己解決。我給你一個提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根據(jù)這個去想一想吧!”我想:貓的眼睛和人的應(yīng)該有點相同吧。于是我準(zhǔn)備做實驗。

我準(zhǔn)備了照明燈;再把花花抱來。我先關(guān)上燈,什么也看不見,當(dāng)我打開照明燈,驚奇出現(xiàn)了,果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來,貓的眼膜也會反光,所以才會出現(xiàn)“寶石”。

這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,我知道了:遇到問題得先自己解決,這樣才能悟出真理。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十三

雖然有的人認為六年級的生活枯燥無味,課程表上語文、數(shù)學(xué)牢牢占住大塊領(lǐng)土,但是,對我而言,每天的生活都是有滋有味的。

星期一老天惠顧我們,上午雖然有音樂課掃興,敗壞心情,但一節(jié)思品課也是不錯的“休閑”方式。下午,我感謝上帝、感謝圣母、感謝耶穌、感謝佛祖,讓我們擁有了一節(jié)來之不易的神圣的萬能的克服抑郁癥的體育課,感動得眼淚都出來了,體育課所流的汗水都是“甜的”!快樂啊,快樂!

星期二課程平平淡淡,上午一節(jié)徒有虛名的健康課——六個禮拜輪一次,剩下三節(jié)課語數(shù)外包攬,下午一節(jié)科學(xué)后還是語數(shù)兩科。按理說沒什么高興的,但中午可讓我激動了,因為中午哥哥能來!我這人有點怪,一有親戚來我家就高興得不得了,也許是因為哥哥來我就可以明目張膽、合情合理、理直氣壯、高高興興地放松了吧,即使媽媽管我,我也可以說:“我是陪哥哥玩的!”嘻嘻哈哈,嘎嘎呵呵嘿嘿,我高興地快喘不過氣了。

星期三有喜有憂,上午的電腦課是腦細胞嚴重受挫后的恢復(fù)補充時間,就在這三十分鐘左右的電腦課里,我們是如何的享受?。〕两谑髽?biāo)鍵盤的聲響中,實在是人間的一大樂事。下午,像是集體預(yù)約,語數(shù)外占領(lǐng)下午所有的三節(jié)課,在老師輪流炮轟的嚴峻情況下,真不知道我的大腦還能堅持多久。而在這種形式下,美美地睡一覺就是最大的快樂了。

星期四!星期四!星期四!一定是神在萬分興奮、極度激動的情況下為我們制定下了課程表,上午!體育課美術(shù)課同時出現(xiàn),天吶!做夢般的奇跡啊,在體育課盡情揮汗,暢快地運動后,我們又擁有悠閑放松的美術(shù)課,非一般的享受啊!激動的事還未結(jié)束呢,下午竟然還有電腦課!體育、美術(shù)、電腦這三門我最喜愛的副課集中在一天,我笑得發(fā)抖了。

星期五是一星期學(xué)習(xí)的最后一天。從臨近周末的角度來看,星期五是值得高興歡度的,全天一節(jié)副課——科學(xué),其他就是語文、數(shù)學(xué)、語文、數(shù)學(xué)和一節(jié)英語。想著周末的一秒一秒的臨近,憧憬著放假的輕松生活,快樂之情自然涌上心頭。

周末的快樂更是不用說,難得的懶覺是無比的享受,出門運動放松,和同學(xué)們玩,無拘無束,擺脫了老師的全天候監(jiān)視,不用擔(dān)心口水炸彈,腦細胞放了難得的假,疲憊的心也長喘一口氣,珍惜這不長的假期,為了玩而奮斗,爽?。?/p>

在忙碌疲憊的六年級生活中,我們沒有必要整日悶悶不樂地過日子,留心一下,你會發(fā)現(xiàn)快樂其實無處不在。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十四

生活中人人都勞動過,每個人勞動過后都一定十分快樂()吧!相信大都做過大掃除,上個星期我們學(xué)習(xí)小組就做了一次大掃除,這次大掃除十分有趣。

那天下午,等同學(xué)們都走了以后,我們四個人就開始大掃除了?!昂眯摹钡慕M長對我說:“于書杰,你去拿抹布抹教室?!庇谑牵冶泔w快地拿起抹布出去把它打濕,可是我們教室旁廁所的那個水龍頭不太好擰,我只是稍微用了一點力氣,結(jié)果卻是水花四濺,弄得我滿臉是水,我不禁:“啊!”地大叫了一聲,心想:我今天怎么這么倒霉?。』氐浇淌?,才剛一進門就聽見李好和全為上在吵著什么:“該你了!”“不是我,是你!是你!”“你先,下次我再干!”“憑什么我先?”……我不明白這是怎么回事,便問正在掃地的組長李林芮:“他,他們倆怎么了?為什么要吵架?”李林芮一邊掃地一邊回答:“為什么,還不是為一會兒掃完地該誰來倒垃圾而吵架啊!”于是,我便上前勸解道:“你們倆別吵了,我一會兒倒垃圾行了吧!”這才緩解了他們激動的`情緒。抹完教室,我又用抹布三下兩下抹完了黑板、窗臺、門框,終于一切都收拾妥當(dāng)。再一看自己的手都成“黑碳”了,原來這快抹布早已面目全非……十五分鐘過后,教室里已經(jīng)是煥然一新,萬事具備,只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多,所以非常重,害得我走起路來踉踉蹌蹌,好不容易走到學(xué)校后門放垃圾桶的那個地方,我又費了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。當(dāng)時我心里一直在想:下次我一定要多找一個人幫忙!

這次大掃除令我十分快樂(),因為我們大家一起將教室整理得十分整潔,給同學(xué)們第二天的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲絲清爽。這次大掃除也讓我發(fā)現(xiàn)勞動十分快樂(),他讓我知道了當(dāng)每一個人完成他的“杰作”時都會十分快樂()與高興,以后我要多參加勞動。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十五

快樂,是一泓泉水,清清涼涼的,使躁熱的心靈得以釋放。快樂,只在幽靜的山林之中,沒有污染,沒有破壞。只有和諧的自然的美,才能涌出快樂的`源水,也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。

快樂是一劑藥,它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩;快樂是一滴水,即使小小一滴,卻也能滋潤萬物干涸的心靈。

快樂輕而遠,許多人似乎都在尋找它,但最終受盡身心的折磨,卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情,感嘆它的遙遠??墒悄憧稍ь^仰望一下璀璨的星空?你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵?你可曾感受到父母的愛?可曾考慮過朋友的心?或許,你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂并不遙遠,它就在我們身邊,仿佛氧氣一般充斥整個空間,隨著心臟的跳動迸遍全身。

快樂并不遙遠,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個善于觀察,懂得發(fā)現(xiàn)的人,你會發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近,那么簡單。

快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十六

一天放學(xué),老師留了很多作業(yè)。一回到家,我立刻拿出了作業(yè)本,專心地做起作業(yè)來。

不知不覺兩個小時過去了,我終于寫完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機前,翹起二郎腿,看起了電視。忽然,我想起冰箱里還剩了一個我最愛吃的芒果,于是我走到冰箱前,拿出芒果?!霸摮燥埩?!”媽媽一邊叫我,一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子,我最不愛吃餃子了,我一邊想,一邊剝芒果。芒果剛剝好,我就聽到媽媽在廚房喊:“餃子出鍋了,快來端走吧?!庇谑?,我趕緊把芒果放到碗里,去端餃子。當(dāng)媽媽和我端著餃子來到桌邊,媽媽發(fā)現(xiàn)我居然還沒往碗里倒好醬油和醋,就埋怨道:“怎么還沒有準(zhǔn)備好吃?。烤筒恢缼痛笕俗鳇c事。”我很不高興地拿起醬油瓶就往碗里倒,根本沒有在意碗里的芒果。直到倒好后,才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個東西。拿出來一看,居然是芒果?!疤炷?!”我叫了一聲。媽媽以為出了什么事,急忙跑過來,一看,我從醬油里拿出了一個芒果?!澳氵@是怎么了?哪有你這樣吃芒果的!”媽媽說。我咬了一口芒果,發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點醬油,發(fā)現(xiàn)芒果確實是和以前的味道不一樣了,看來問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了,這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦!”媽媽聽了我的話,也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果,然后點點頭說:“嗯,好吃!”

我想,我可真是幸運啊,闖了禍,卻發(fā)現(xiàn)了一個芒果的新吃法。明天我要向同學(xué)們推薦推薦。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十七

在我們的生活中,充滿了稀奇的東西,我們應(yīng)該去細致、認真、不停地去觀察它們,找尋它們的存在根源,還要有耐心?!靶募背圆涣藷岫垢?。只有不斷地去探尋,就能收獲到它們的奧秘,這就是觀察,這就可以用“一份耕耘,一份收獲”來比喻。

一份觀察,一份收獲。這能培養(yǎng)我們的耐心,細心。記得那一次在暑假,還是我偶然發(fā)現(xiàn)的。我向來是個急性子、粗心的人,但這卻能讓我如此好奇,我還是頭一次發(fā)現(xiàn)。那天,我正在姥姥那里玩,在他們家后院的水泥縫里發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻窩,這有一堆螞蟻排著整齊的隊伍朝它們的老巢緩緩?fù)M,我看著看著,突然靈機一動,然后想:哎!這些螞蟻難道有定位功能,每次他們出遠門后都能找到回家的路,他們在路上又沒做標(biāo)記,這是奇了個怪。我左思右想,還是想不通,哎!沒轍了。

于是,我滿懷希望地去找爺爺追根究底了。我問:“爺爺,螞蟻為什么每次出遠門都能準(zhǔn)確無誤地找到回家的路啊?”爺爺笑著說:“孫子,螞蟻出遠門時會一路在自己走過的路上留下特殊的氣味,這不但能幫自己找到家,還能將迷路的螞蟻順著氣味找到住處?!蔽衣牶蠡腥淮笪?,但我堅持要做一次試驗來證明一下。于是,我又來到螞蟻窩這里,等一隊螞蟻出窩覓食后,用沙子把它們走過的路都堵上,然后靜靜地觀察它們回家時的反應(yīng),剛開始,螞蟻們站在沙子路上停滯不前,帶隊的螞蟻也不知所措,有的螞蟻甚至另尋出路,幾分鐘后,這些被我弄得可憐兮兮的螞蟻心理終于崩潰,都各自分道揚鑣了,自尋回家的路,我把這些螞蟻搞得無家可歸,心里還有一陣愧疚感。

嗯,這次我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密,在經(jīng)歷實驗后,果然驗證了這個說法。對我這個不拘小節(jié)的`人來說,自己發(fā)現(xiàn)了,驗證了,還是有種快樂感呢。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十八

今天我特別開心,因為今天開學(xué)了。因為疫情的原因,我們已經(jīng)大半年沒上學(xué)了,在家里待著很沒意思,都快待發(fā)霉了。

我剛到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長長的隊,整齊有序里往里走,還有保安在給測體溫,體溫不合格的同學(xué)是不能進校的。測完體溫,我走進了校園。放假之前,操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手,我跑過去和它比比個兒,哇,都比我高了!

我來到班級,發(fā)現(xiàn)老師又胖了,還有點兒黑了,頭發(fā)也有點兒白了。同學(xué)們個個都戴著口罩,都認不出誰是誰。這時有人叫我:“孟露含,快過來呀,回到座位上。”誰在叫我呢?我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊。”只見劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩,原來長長的辮子也不見了,我根本就沒認出來。

上課了。我趕緊回到座位上,容先我緩緩,再仔細辨認每個同學(xué)吧。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇十九

“小小諸葛亮,獨坐中軍帳。擺下八卦陣,單捉飛來將?!边@個謎語贊揚了蜘蛛的本領(lǐng),確實是這樣,我就親眼看見過蒼蠅、飛蛾落入蛛網(wǎng)后而被蜘蛛活捉。

奇怪,昆蟲誤入蛛網(wǎng),為什么不破了蛛網(wǎng)而逃呢?今天中午我在課外書上找到了答案。

原來,蛛網(wǎng)是由蛛絲織成的。蛛絲是一種蛋白質(zhì),含有吡咯,有較強的吸濕性和粘性,以及很高的強度??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),蛛網(wǎng)是由兩股不同類型的線絲絞織在一起構(gòu)成的,一種是干性的直線狀線絲,它是蛛網(wǎng)的主線和支撐物,彈性力很高,另一種是粘性的螺旋狀線絲,是專門用來捕捉昆蟲的,可以伸長到原來的4倍,恢復(fù)到原狀也不會下垂。另外,在掃描電子顯微鏡下可以看到,在螺旋線上,有一個個液體微滴,其中包含著一團線絲。當(dāng)昆蟲在網(wǎng)上掙扎時,微滴中的線絲便會展開拉長,當(dāng)它們不再掙扎時,絲團便會自動復(fù)原,所以,蛛網(wǎng)不會被昆蟲掙破。

課外書就是好,它給我們解開了一個科學(xué)之謎。

發(fā)現(xiàn)的快樂讀后感篇二十

學(xué)習(xí)了《我們奇妙的世界》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物,下了課,我耷拉著頭,苦思冥想。

撐著傘往前走,嘿!從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員?它手插著腰,腳抬得高高的,在空中翩翩起舞。原來是前面帶著傘的同學(xué)在不停轉(zhuǎn)動手中的傘,飛濺出來的水花,仿佛是優(yōu)雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去,花花綠綠的傘像場盛大的音樂會,又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍,可開心了!

我低下頭,看了看地上圓圓的水洼,亮晶晶的,像一面未打磨過的鏡子,照著天空。輕輕踩一腳,晶瑩剔透的水珠蹦了出來,像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床,我彎下腰仔細一看,水洼瞬間映出了傘的圖案,多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會,可惜媽媽來接我回家了。

下午上學(xué)時,我激動地跑向?qū)W校,可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏,又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。

原來生活中有這么多奇妙的事物呀!

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