心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)和成長方式，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解自己。寫心得體會時，要反復(fù)斟酌和修改，確保語言流暢、文字通順，完美呈現(xiàn)。以下是一些值得一讀的心得體會范文，希望大家能夠從中受到啟迪。
殘疾人考試心得體會及感悟篇一
第一段：引言和背景介紹（大約200字）。
近年來，殘疾人群體的權(quán)益保障日益受到社會的重視和關(guān)注。為了促進(jìn)殘疾人平等接受教育的機(jī)會和提升他們的學(xué)習(xí)能力，許多地方在高考和其他考試中為殘疾學(xué)生設(shè)立了一系列的優(yōu)惠政策。作為一名助殘志愿者，我有幸目睹了一些殘疾朋友通過考試，取得優(yōu)秀成績的過程，深感他們的堅持、努力和助人自助的精神。在此，我想分享一些殘疾人考試心得和體會，以期鼓勵更多的殘疾人群體勇往直前，追求自己的夢想。
第二段：克服困難的勇氣和毅力（大約200字）。
殘疾人群體面臨著與正常人不同的困難和挑戰(zhàn)，考試過程中也不例外。然而，殘疾人朋友們展現(xiàn)出了令人欽佩的勇氣和毅力。他們要足夠堅定地面對各種障礙，克服種種困難和心理壓力。比如，無法行走的朋友們要通過輪椅和助力設(shè)備來調(diào)整坐姿，堅持參與考試；視障同學(xué)們需要借助盲文或電腦進(jìn)行寫作和閱讀。他們憑借積極向上的心態(tài)和不畏艱辛的精神，成功克服了身體上的不便與痛苦，積極備考和應(yīng)對考試，最終獲得了與普通學(xué)生相當(dāng)甚至超越的優(yōu)異成績。
第三段：珍惜機(jī)遇，抓住平等的教育機(jī)會（大約200字）。
殘疾人群體在考試中享受到與非殘疾學(xué)生一樣的優(yōu)惠政策，這也是社會溫暖的一面顯現(xiàn)。考試中的一些特殊舉措，如額外時間、輔助設(shè)備和人員的協(xié)助等，為殘疾朋友們提供了公平的待遇和機(jī)會，讓他們能夠在公正的環(huán)境中展示自己的實(shí)力。通過這些政策的落實(shí)，他們擁有了與其他人同等參與考試的機(jī)會，讓他們感受到這個社會對他們的關(guān)懷和尊重。因此，殘疾人朋友們要珍惜這些平等的教育機(jī)會，充分利用這些特殊舉措，克服困難，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自身的價值。
第四段：彰顯殘疾人的才華和智慧（大約300字）。
在殘疾人考試的過程中，他們不僅僅是在展示自己的勇氣和毅力，更是在彰顯著他們的才華和智慧。殘疾并不影響他們的智力水平和學(xué)習(xí)能力，他們憑借拼搏精神和對知識的渴望，在各科目中取得了令人矚目的成績。他們刻苦努力，善于自主學(xué)習(xí)和自我調(diào)控，憑借優(yōu)異的記憶力和思維能力，成功應(yīng)對各種難題。在語文和英語考試中，他們用真實(shí)的感受和獨(dú)到的見解，以及對人生的深刻理解，展示了自己獨(dú)有的思考方式和文學(xué)修養(yǎng)。他們以自己的優(yōu)異表現(xiàn)證明了殘疾人同樣擁有光明的未來，擁有為社會做出貢獻(xiàn)的能力。
殘疾人考試的過程充滿艱辛和困難，但是也給我們帶來了極大的啟示。首先，殘疾人朋友們的勤奮和毅力告訴我們，任何困難都不應(yīng)該成為我們追求夢想的絆腳石，只要心存信念，我們就必將迎來成功的曙光。其次，殘疾人在考試中展現(xiàn)出來的才華和智慧再一次證明了人的潛能是無限的，只要我們肯努力，沒有什么是無法做到的。最后，讓我們更加關(guān)注殘疾人群體的學(xué)習(xí)和生活情況，為他們提供更多的支持和幫助，讓他們在平等的環(huán)境下展示自身的價值。
總結(jié)：
殘疾人朋友們通過考試，展現(xiàn)出了令人欽佩的勇氣和毅力，同時也向我們展示了他們的才華和智慧。殘疾人考試體會給我們帶來了對生命的思考和對困境的理解。讓我們共同努力，為殘疾人爭取更多平等的教育機(jī)會，共同創(chuàng)造一個更加包容和溫暖的社會。
殘疾人考試心得體會及感悟篇二
近日，我在一次期末考試中取得了滿分的成績。這是我多年以來的心愿，為此我付出了無數(shù)的努力和汗水。但是，當(dāng)滿分的成績單出現(xiàn)在我面前時，我體會到的卻不僅僅是喜悅和驕傲，更多的是對學(xué)習(xí)的感悟和心得體會。在這篇文章中，我將圍繞“考試滿分感悟心得體會”這個主題，從努力、態(tài)度、方法、壓力和成長五個方面，為大家分享我的感悟和心得。
努力是成功的基石。在追求滿分的道路上，我付出了很多努力。首先，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，使我掌握了知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)；其次，我積極參加各種課外輔導(dǎo)班和學(xué)術(shù)競賽，通過廣泛涉獵，拓寬了我的知識面；最重要的是，我時刻保持著對學(xué)習(xí)的渴望與熱愛，這種內(nèi)在的動力使我能夠堅持不懈地努力下去。所以，我深信，只要付出足夠的努力，就一定能夠達(dá)到理想的目標(biāo)。
態(tài)度決定一切。在備考期間，我始終保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。無論面對多么困難的題目和復(fù)雜的知識點(diǎn)，我都堅信自己能夠解決問題。正是這種積極的態(tài)度，讓我在遇到困難時能夠化解壓力，不被困擾，而是去尋找解決問題的方法和思路。在面對一次次的挫折和失敗時，我從不氣餒，而是用樂觀的心態(tài)去對待。可以說，我的積極態(tài)度終究促成了我取得滿分的成績。
方法決定效果。在學(xué)習(xí)中，方法是必不可少的。為了能夠高效地復(fù)習(xí)和掌握知識，我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我會對教材進(jìn)行分類和整理，并按重要程度進(jìn)行優(yōu)先學(xué)習(xí)；其次，我善于歸納總結(jié)，將學(xué)到的知識點(diǎn)用自己的語言重新組織和歸納，從而更好地鞏固記憶；最后，我還會定期進(jìn)行模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，并找出問題所在，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。正是這些方法的運(yùn)用，使我能夠在考試中游刃有余地應(yīng)對各種題型和考點(diǎn)。
壓力是動力的源泉。在備考過程中，壓力是不可避免的。然而，我學(xué)會了正確的面對和化解壓力。首先，我時刻保持著良好的心態(tài)，不讓自己被消極的情緒所影響，而是積極尋找解決問題的方法；其次，我善于調(diào)整心情，通過與同學(xué)交流和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，減輕自己的壓力；最后，我還學(xué)會了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的生活節(jié)奏，保證充足的休息和精力，從而更好地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。通過正確的面對和化解壓力，我才能夠順利地應(yīng)對各種考試，最終取得了滿分的成績。
成長是最大的收獲。通過這次考試，我不僅取得了滿分的成績，更重要的是，我收獲了成長。在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠逐漸克服自己的困難，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時，我還學(xué)會了自律和自制，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅持不懈的精神。這些都是我寶貴的財富，將會在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用?；叵肫饋?，這次滿分的成績是我努力和付出的結(jié)果，同時也是我成長和進(jìn)步的見證。
總而言之，通過這次滿分的考試，我收獲了許多感悟和心得，包括努力、態(tài)度、方法、壓力和成長。我相信，只要我們有足夠的努力和正確的態(tài)度和方法，就能夠克服困難，取得優(yōu)秀的成績。同時，我們還能從這個過程中學(xué)到更多的東西，不斷成長和進(jìn)步。所以，讓我們一起努力吧，相信自己，追求優(yōu)秀！
殘疾人考試心得體會及感悟篇三
第一段：引言（200字）
考試是學(xué)生們接受教育的重要方式之一。每個人都希望在考試中取得好成績，甚至爭取滿分。然而，要想獲得優(yōu)異的成績并不容易。在我經(jīng)歷的多次考試中，我深深體會到了取得滿分背后的努力和智慧。通過這些考試經(jīng)歷，我積累了一些感悟和體會，將在本文中分享給大家。
第二段：明確目標(biāo)并制定計劃（200字）
要取得滿分，首先需要明確目標(biāo)。在每次考試前，我都會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃。我會仔細(xì)研究教材和試卷，了解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。在復(fù)習(xí)過程中，我會把知識點(diǎn)分解成小塊，通過反復(fù)練習(xí)和總結(jié)來加深理解和記憶。
第三段：合理安排時間和精力（250字）
除了制定計劃外，合理安排時間和精力也非常重要。在備考過程中，我會根據(jù)自己的生活和學(xué)習(xí)情況，合理分配時間來復(fù)習(xí)。我會調(diào)整作息時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)和休息時間，保證充足的睡眠和放松時間。此外，我還會合理安排精力，集中注意力進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。盡量排除干擾因素，避免浪費(fèi)時間和精力。
第四段：掌握學(xué)習(xí)方法和技巧（300字）
學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握對于取得優(yōu)異成績至關(guān)重要。在復(fù)習(xí)過程中，我主要采用了歸納法和演繹法。歸納法是通過總結(jié)歸納把知識點(diǎn)整理成邏輯清晰的框架，以便于記憶和理解。演繹法則是通過理解知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，以及運(yùn)用推理推導(dǎo)法來解決問題。除了學(xué)習(xí)方法外，良好的心態(tài)也是必不可少的。我會保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，相信自己能夠取得好成績。
第五段：反思與總結(jié)（250字）
每次考試結(jié)束，我都會進(jìn)行反思和總結(jié)。我會回顧自己的復(fù)習(xí)計劃是否執(zhí)行到位，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，徹底分析自己在考試中的失誤和不足之處。對于未取得滿分的原因，我會從知識掌握的不夠深入、答題思路的不夠清晰等方面找到問題所在，并提出改進(jìn)的措施。通過不斷地反思和總結(jié)，我逐漸提高了學(xué)習(xí)的效率，不斷靠近取得滿分的目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）
總結(jié)而言，取得滿分不僅要具備良好的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)方法，更要注重時間和精力的合理安排。要取得優(yōu)異成績，我們不能止步于滿足于現(xiàn)狀，而需要不斷反思和總結(jié)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)與體會，能夠?qū)Υ蠹以趥淇歼^程中有所啟示和幫助，共同進(jìn)步。
殘疾人考試心得體會及感悟篇四
近年來，我國在關(guān)注和保護(hù)殘疾人權(quán)益的同時，也積極推動殘疾人參與普通高校招生錄取工作。作為一名殘疾人學(xué)子，我有幸獲得了參加高考的機(jī)會。我在復(fù)習(xí)備考的過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些寶貴的心得體會。以下是我對于殘疾人考試的心得體會，希望能對其他殘疾人考生有所幫助。
首先，在備考時需要堅定信心。殘疾人考生面臨的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力，還有身體上的困難。因此，我們在備考之初就要明確自己的目標(biāo)，堅定信心。成功的例子告訴我們，殘疾人雖然生活上面臨困難，但只要有恒心和努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。我靠著這份信心和滿腔的熱情，一直堅持學(xué)習(xí)，最終成功獲得了心儀的高考成績。
其次，在備考過程中要科學(xué)合理地安排時間。作為殘疾人考生，我們需要在學(xué)習(xí)的同時還要照顧身體的健康。因此，時間的安排就顯得尤為重要。我在備考之初就充分利用每一天的時間，制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴(yán)格按照計劃來執(zhí)行。通過科學(xué)合理地安排時間，我既能夠高效地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，又能夠保證充足的休息和鍛煉時間，保持身體的健康。
再次，對于殘疾人考生來說，堅持正面積極的心態(tài)非常重要。高考備考期間，我們會遇到各種困難和挫折，面對這些困難和挫折，只有積極樂觀地面對，才能更好地應(yīng)對。我在備考過程中，經(jīng)常與其他同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，共同鼓勵。相信自己，相信自己的實(shí)力，堅持積極的心態(tài)，是我順利度過備考時期的重要原因。
此外，積極尋求幫助和支持也是我倍受啟發(fā)的一點(diǎn)。殘疾人考生在復(fù)習(xí)備考過程中，遇到困難不要畏首畏尾，而是要積極主動地尋求幫助。樹立正確的求教態(tài)度，善于向老師和同學(xué)請教，不斷解決自己的疑問。我在備考期間始終將自己置于一個友善和支持的環(huán)境中，不僅能夠及時解決學(xué)習(xí)中的問題，還能夠獲得更多的學(xué)習(xí)資源和動力。
最后，要充分認(rèn)識到殘疾人考試的特殊性。殘疾人考生的身體條件也許存在一些限制，但我們并不比其他考生差，我們同樣有能力通過努力取得好成績。雖然殘疾人考試的過程中可能會遇到一些困難，但只要堅持努力，我們同樣有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我們應(yīng)該做的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分展示自己的能力，并對自己有信心，相信自己可以做到。
總而言之，殘疾人考試不同于一般的考試，對我們來說更具挑戰(zhàn)性。但我深切體會到，在備考和考試期間堅持信心、科學(xué)安排時間、保持積極心態(tài)、積極尋求幫助以及認(rèn)識殘疾人考試的特殊性，這些心得體會極大地幫助了我順利度過了殘疾人考試這一關(guān)。我希望將來的殘疾人考生們也能夠從我的經(jīng)驗(yàn)中受益，取得更好的成績。無論殘疾與否，我相信只要擁有激情和努力，人人都可以光榮地走上人生的舞臺，貢獻(xiàn)自己的力量。
殘疾人考試心得體會及感悟篇五
段一：考試的壓力與焦慮（200字）
考試是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一件事，而且對于我們來說，考試的結(jié)果往往意味著未來的發(fā)展方向。因此，任何一個考試都不容忽視。然而，由于種種原因，考試往往給我們增加了很大的壓力與焦慮。無論是來自學(xué)校、家長還是自身的壓力，都讓我們在考試前夜難以入眠，在考場上手忙腳亂。面對這種壓力與焦慮，我曾想過退縮，但后來我發(fā)現(xiàn)，只有面對它們，才能才能征服它們。
段二：有效的備考策略與方法（200字）
要想在考試中取得好成績，光有壓力與焦慮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要制定一套合理的備考策略與方法。首先，我們應(yīng)該制定一個明確的計劃，合理劃分每一天的學(xué)習(xí)時間。其次，我們還應(yīng)主動尋求幫助，與同學(xué)、老師探討答案，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最后，我們還應(yīng)該注重復(fù)習(xí)與訓(xùn)練，不斷反思自己的差距，并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過這些方法的實(shí)施，我逐漸感受到自己的進(jìn)步與提升。
段三：考試中的冷靜與自信（200字）
備考時的良好策略只是一個開始，不論是在復(fù)習(xí)階段還是在考試進(jìn)行時，我們都需要保持冷靜與自信。冷靜是在緊張的環(huán)境中保持清晰頭腦的關(guān)鍵，我們需要在緊張的考試中保持穩(wěn)定的心態(tài)，不被自己或他人的表現(xiàn)所干擾。自信則是在實(shí)力的基礎(chǔ)上的一種信念，相信自己的努力一定能夠取得好的結(jié)果。只有在冷靜與自信的狀態(tài)下，我們才能發(fā)揮出最好的水平。
段四：考試中的細(xì)節(jié)與技巧（200字）
在考試中，除了冷靜與自信外，我們還需要注重一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)與技巧。首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，確保自己理解正確。其次，可以利用一些記憶技巧來幫助我們記住一些重要的知識點(diǎn)。最后，在時間緊張的情況下，我們還需要學(xué)會合理分配時間，不花費(fèi)過多時間在某一道題目上。通過運(yùn)用這些細(xì)節(jié)與技巧，我發(fā)現(xiàn)我在考試中的效率與準(zhǔn)確度都得到了提高。
段五：考試之后的反思與總結(jié)（200字）
考試結(jié)束之后，我們并不應(yīng)馬上忘記一切，而應(yīng)該進(jìn)行反思與總結(jié)。首先，我們可以回顧自己在備考中所做的努力，看自己的真實(shí)水平是否得到提高。其次，我們還可以總結(jié)考試中的不足與失誤，以便在下一次考試中做出相應(yīng)的改進(jìn)。最后，我們還應(yīng)該記住考試并不是唯一的評判標(biāo)準(zhǔn)，只要我們盡力了，就不必過多糾結(jié)于分?jǐn)?shù)?？荚囍皇侨松囊恍〔糠郑覀冞€有更多的機(jī)會與挑戰(zhàn)等著我們?nèi)プ非蟆?/p>
總結(jié)：考試是我們成長道路上的一次艱難的旅程，它看似遙遠(yuǎn)而難以逾越，但只要我們勇敢面對，相信自己的實(shí)力，跨越這道坎并非難事。通過冷靜與自信、細(xì)節(jié)與技巧的巧妙結(jié)合，我們能在考試中找到屬于自己的方法和答案。最后，我們不要忘記考試只是人生的一小部分，不要過分看重分?jǐn)?shù)的高低，而是要通過反思與總結(jié)，不斷成長與進(jìn)步。
殘疾人考試心得體會及感悟篇六
護(hù)理考試意味著要將醫(yī)學(xué)理論知識與實(shí)際操作技能相結(jié)合，充分展現(xiàn)自己的護(hù)理能力和素質(zhì)。作為一名正在學(xué)習(xí)和成長的護(hù)理專業(yè)人士，我曾經(jīng)歷了一次次的護(hù)理考試，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我對護(hù)理考試心得體會和感悟的總結(jié)。
首先，備考階段要扎實(shí)。成功的護(hù)理考試的關(guān)鍵在于扎實(shí)的備考階段。要全面了解考試大綱和考試要求，明確各個科目的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在備考過程中，我把重點(diǎn)放在理論知識的背誦和理解上，結(jié)合臨床案例進(jìn)行分析和解決問題的思考。此外，充分利用模擬試題和歷年真題進(jìn)行訓(xùn)練，提高答題技巧和應(yīng)試能力。嚴(yán)格按照時間規(guī)劃，分配好每個科目的復(fù)習(xí)時間，努力做到掌握所有的考點(diǎn)和考點(diǎn)的拓展。
其次，答題要認(rèn)真。護(hù)理考試必須在有限的時間內(nèi)完成，因此，對于每道題目都要認(rèn)真審題，弄清楚題目的要求和給定的條件。在答題過程中，要結(jié)合自己的護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從專業(yè)的角度進(jìn)行分析和判斷，合理得出答案。同時，要注意如何準(zhǔn)確描述描述臨床操作的步驟、操作順序和注意事項，做到言簡意賅，不加以涂抹，嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)范進(jìn)行答題。
第三，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。護(hù)理考試不僅要求掌握扎實(shí)的理論知識，還需要將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合。因此，我堅持在實(shí)踐教學(xué)中不斷錘煉自己的操作技能和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。臨床實(shí)習(xí)期間，我主動請教指導(dǎo)教師，積極參與各種護(hù)理操作的實(shí)施，提高護(hù)理實(shí)踐操作技能。通過實(shí)踐、訓(xùn)練和反復(fù)演練，逐漸掌握了各種常見的護(hù)理操作技術(shù)和操作規(guī)范，為將來的護(hù)理考試打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，堅持學(xué)以致用，不斷提升自我。護(hù)理考試不僅是獲取證書的一種路徑，更是提升自我素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要途徑。通過護(hù)理考試，我不僅要學(xué)會應(yīng)對考試，更要將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中，我始終堅持學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識和操作技能靈活運(yùn)用到護(hù)理實(shí)踐中。在患者護(hù)理過程中，我通過積極思考和不斷的實(shí)踐，不斷提升自己的護(hù)理能力和專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，護(hù)理考試不僅是一個檢驗(yàn)護(hù)理專業(yè)知識和技能的平臺，更是一個檢驗(yàn)護(hù)理專業(yè)道德與人文素質(zhì)的考場。護(hù)理工作需要我們具備一定的人文關(guān)懷和社交能力。在護(hù)理考試中，我們需要學(xué)會如何與患者進(jìn)行溝通和交流，要注意言行舉止是否得體和恰當(dāng)。只有通過實(shí)踐和考試，我們才能全面提高個人素質(zhì)，提高對患者的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
總而言之，護(hù)理考試是一個檢驗(yàn)和提高護(hù)理專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力的重要階段。通過扎實(shí)的備考，認(rèn)真的答題，不斷提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，我們才能在護(hù)理事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。我相信，只要我們堅持不懈、勇往直前，在護(hù)理考試中一定會取得好成績，并為自己的專業(yè)道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
殘疾人考試心得體會及感悟篇七
第一段：引入考試上岸重要性和挑戰(zhàn)性（開篇引入）
考試是每個學(xué)生求學(xué)階段必不可少的環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和整合，其結(jié)果對學(xué)生的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。然而，考試對于許多學(xué)生來說，卻是一座似乎不可逾越的大山，是一種引來無盡苦惱和痛苦的考驗(yàn)。所以，能夠順利考試上岸的同時，我們也總結(jié)出了一些心得體會，讓我們來分享一下吧。
第二段：制訂合理的學(xué)習(xí)計劃和時間管理（關(guān)鍵一：計劃）
考試的復(fù)習(xí)需要制訂合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，把握好每個階段的重點(diǎn)，從而提升學(xué)習(xí)效率。計劃應(yīng)兼顧學(xué)習(xí)的主次，對每個科目和知識點(diǎn)進(jìn)行分解，并根據(jù)時間和實(shí)際需要進(jìn)行安排。同時，合理利用碎片化時間，做到隨時隨地學(xué)習(xí)，對于提升考試成績也有著積極的作用。
第三段：積極的學(xué)習(xí)方法和策略的運(yùn)用（關(guān)鍵二：方法）
在復(fù)習(xí)中，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法和策略也是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該學(xué)會歸納總結(jié)、記憶規(guī)律，并結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用適合自己的學(xué)習(xí)方式。比如，可以運(yùn)用提問法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖等多種方法，來幫助我們更好地理解和記憶知識點(diǎn)。此外，結(jié)合過去的錯題和考試試題，開展有針對性的練習(xí)，幫助我們更好地掌握知識和技巧，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：良好的心態(tài)和心理調(diào)適（關(guān)鍵三：心態(tài)）
考試的過程中，保持積極的心態(tài)和良好的心理調(diào)適對于取得好成績尤為重要。面對考試的壓力和緊張，我們要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，緩解緊張情緒，以充分發(fā)揮自身的潛力。同時，我們要保持自信，相信自己的能力，相信自己所付出的努力一定會有回報。不論遇到什么困難和挫折，都不要輕易放棄，堅持下去，最終會收獲成功的喜悅。
第五段：完善個人學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的習(xí)慣（總結(jié)回顧）
考試上岸的過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學(xué)會總結(jié)歸納并完善個人學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。這些習(xí)慣可以包括良好的作息時間、定期閱讀提高綜合素質(zhì)、注意觀察和積累，以及逐步提高自己的自主學(xué)習(xí)能力等。只有不斷完善和積累，才能不斷取得進(jìn)步，更好地應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)和考試挑戰(zhàn)。
考試上岸是一項復(fù)雜而龐大的工程，成功需要有一系列科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略的支持，更需要良好的心態(tài)和心理調(diào)適。通過制訂合理的學(xué)習(xí)計劃和時間管理，積極運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的心態(tài)以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們才能在考試中勝利上岸，并為未來的學(xué)習(xí)和成長奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。希望以上分享能夠給考生們帶來一些啟示和幫助，讓我們一起勇往直前，不斷進(jìn)步，取得更好的成績。
殘疾人考試心得體會及感悟篇八
第一段：引入背景
近年來，高考對于學(xué)生來說，是一次重要而關(guān)鍵的考驗(yàn)。無論是為了更進(jìn)一步的學(xué)業(yè)發(fā)展還是為了實(shí)現(xiàn)家庭的期望，高考都是一個不可忽視的關(guān)卡。然而，高考不僅僅是一次考試，更是對學(xué)生思維能力、心理素質(zhì)、時間管理能力等各方面的綜合考察。在高考過程中，我深有體會，有了很多感悟與體會。
第二段：心態(tài)決定成敗
參加高考的學(xué)子們，所面臨的壓力無疑是巨大的。而心態(tài)的穩(wěn)定與建設(shè)決定著考試結(jié)果。我曾經(jīng)認(rèn)為，只要付出自己最大的努力，就一定會有好的結(jié)果。但是實(shí)際的情況卻不盡如人意。有的同學(xué)雖然努力，但卻沒有適應(yīng)考試環(huán)境，由此導(dǎo)致發(fā)揮失常。反觀那些面臨巨大壓力卻能夠穩(wěn)定心態(tài)的同學(xué)，他們在高考中更能夠取得出色的成績。因此，我認(rèn)識到了心態(tài)對于考試結(jié)果的決定性影響，掌握好心態(tài)至關(guān)重要。
第三段：系統(tǒng)化備戰(zhàn)方能有所收獲
在備考階段，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高效率、有目的的備考才是取得好成績的必要條件。通過參加模擬考試、解析試卷的方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的差距所在，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法與方向。同時，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、周密的時間安排，遵守嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，幫助自己提高備考效率。通過不斷地有目的地提升自己的學(xué)習(xí)水平，我最終在考試中取得了滿意的成績。
第四段：全方位素質(zhì)的培養(yǎng)是高考的需求
高考并非只考查學(xué)生的知識掌握程度，更是對學(xué)生整體素質(zhì)的考察。在高中階段，我加入了學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，參與了各種志愿者活動，積極鍛煉自己的組織能力和社交能力。這些能力的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生經(jīng)歷，也為我在高考中展現(xiàn)自己的能力提供了寶貴的機(jī)會。因此，我深刻認(rèn)識到，高考除了知識的積累，還需要具備廣泛的社交與合作能力，這將是我未來學(xué)習(xí)與工作中的重要優(yōu)勢。
第五段：終點(diǎn)亦是起點(diǎn)
高考考試只是人生道路上的一次里程碑，它的意義也更多是象征性的。沒有經(jīng)歷過高考的壓力與挑戰(zhàn)，我可能不會有現(xiàn)在的成長與進(jìn)步。它讓我更加明確自己的目標(biāo)與方向，也讓我清楚地認(rèn)識到自己的不足。高考只是實(shí)現(xiàn)自己人生理想和目標(biāo)的起點(diǎn)，無論結(jié)果如何，都不能改變我不斷追求進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)夢想的決心。
總結(jié)：
通過高考的經(jīng)歷，我深感掌握好心態(tài)、系統(tǒng)化備戰(zhàn)、全方位素質(zhì)的培養(yǎng)以及將高考視為起點(diǎn)是取得好成績的關(guān)鍵。高考并非是對學(xué)生智力的考驗(yàn)，而是對學(xué)生綜合素質(zhì)的綜合檢驗(yàn)。我相信，在將來的人生道路上，我會繼續(xù)堅持并實(shí)踐這種思維和方法，不斷努力，去追求更高的目標(biāo)。
殘疾人考試心得體會及感悟篇九
第一段：
我是一名正在接受護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷了許多考試。這些考試對我來說既是一次個人能力的檢驗(yàn)，也是對所學(xué)知識的鞏固和深化。通過這些考試，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也收獲了許多體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理考試中得到的心得體會和感悟。
第二段：
首先，準(zhǔn)備工作是考試成績的關(guān)鍵。準(zhǔn)備過程中，我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是堅持每天復(fù)習(xí)，并及時總結(jié)和歸納。護(hù)理專業(yè)知識繁雜，記憶的內(nèi)容很多，只有通過日常的積累才能夠在考試中得心應(yīng)手。同時，刷題也是非常重要的一環(huán)，練習(xí)可以鍛煉自己的思維和理解能力，提高解題的速度和準(zhǔn)確性。在備考期間，我還加入了一個學(xué)習(xí)小組，大家相互討論，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料，這不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了備考的效率。
第三段：
其次，考試時保持冷靜和自信是非常重要的?？荚嚠?dāng)天，緊張情緒可能會影響個人的發(fā)揮和判斷力。因此，我在考前做了一些應(yīng)對緊張的準(zhǔn)備工作，如深呼吸、放松肌肉等。當(dāng)考試開始后，我會調(diào)整好自己的心態(tài)，告訴自己要相信自己的實(shí)力，相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，從而擺脫壓力對思維的干擾。同時，我還會合理安排時間，提前預(yù)覽試題，并根據(jù)自己的能力和熟練度來合理分配答題時間，確保每道題都能夠集中注意力去答。
第四段：
在考試過程中，我也深感再好的準(zhǔn)備也無法預(yù)料到考試中可能出現(xiàn)的問題。因此，我學(xué)會了在考試中隨機(jī)應(yīng)變。有時候，面對一道自己完全不會的題目，我會在試卷上做下記號，先放到一邊，利用剩下的時間來解決其他較為得心應(yīng)手的問題。待時間緊迫時，再回來解決這道難題。此外，在考試過程中我會注意審題，避免因?yàn)榇中幕蜻^于草率而犯下低級錯誤。如果有疑惑的題目，我也會先選擇最有可能的答案，再通過后續(xù)題目的信息進(jìn)行確認(rèn)，避免答案之間的沖突。
第五段：
無論考試結(jié)果如何，我相信護(hù)理考試帶給我的不僅僅是一個分?jǐn)?shù)。通過這些考試，我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃、管理時間和壓力，也培養(yǎng)了自學(xué)和團(tuán)隊合作的能力?？荚囀且粋€成長的過程，它教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的思維和學(xué)習(xí)能力。因此，我會把考試看作是我個人和專業(yè)發(fā)展的一個機(jī)會，不僅僅為了獲得好成績和學(xué)位，更是為了更好地投身于護(hù)理事業(yè)，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過護(hù)理考試的經(jīng)歷，我深切體會到準(zhǔn)備工作、保持冷靜和自信以及應(yīng)對突發(fā)狀況的重要性。也明白了考試不僅是檢驗(yàn)知識技能的一種方式，更是一種成長和提升自己的機(jī)會。未來，在面臨護(hù)理考試或其他挑戰(zhàn)時，我會以更加積極和樂觀的心態(tài)去面對，相信自己的能力和付出一定會得到應(yīng)有的回報。同時，我也要不斷思考和反思，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，使自己成為更好的護(hù)理人員。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十
第一段：引言（150字）。
殘疾人參加考試是一項艱難的挑戰(zhàn)，然而考試不僅僅是一次對智力和知識的測試，更是一個對生命意義的思考和對努力過程的肯定。我是一位殘疾人，多年來通過努力和堅持，我終于成功地參加了一次考試，并在這個過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。接下來，我將分享我在考試中的種種感受和心得體會，希望能夠給其他殘疾人士提供一些參考和鼓勵。
第二段：準(zhǔn)備工作（250字）。
準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在考試之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我認(rèn)真研究了考試的內(nèi)容和要求，查找并收集了相關(guān)的資料。然后，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，才能真正掌握。因此，我利用各種機(jī)會進(jìn)行模擬測試和練習(xí)，以提高自己的應(yīng)試能力。而且，我還積極參加各類輔導(dǎo)班和培訓(xùn)課程，從老師和同學(xué)的互動中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和知識。這些準(zhǔn)備工作為我在考試中穩(wěn)定心態(tài)和良好表現(xiàn)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：心理調(diào)適（250字）。
參加考試總是會給人帶來一些緊張和焦慮，殘疾人更是如此。然而，為了在考試中取得好成績，我意識到必須保持冷靜和樂觀的心態(tài)。在考試前，我通過深呼吸和放松的方法舒緩緊張的情緒。我還學(xué)會了在考試中保持自信和專注，不讓不具備優(yōu)勢的因素左右我的心情。與此同時，我也意識到考試只是人生的一小部分，不論結(jié)果如何，都不能影響我對自己的價值和意義的肯定。這樣的心理調(diào)整使我在考試中更加從容和鎮(zhèn)定，獲得更好的考試成績。
第四段：艱辛與堅持（250字）。
殘疾人在考試過程中會面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。我深知自己的殘疾給考試帶來的不便和限制，但我從不放棄。在每次考試中，我的站姿、書寫和閱讀方面都需要付出更多的努力和時間。為了克服這些困難，我進(jìn)行了針對性的訓(xùn)練和練習(xí)，不斷改進(jìn)和提高自己的技能。盡管過程中充滿了辛酸和淚水，但這都是我成長的經(jīng)驗(yàn)和財富。我堅信只有通過自己的努力和堅持，才能在殘疾和考試的雙重壓力下取得成功。
第五段：收獲和展望（300字）。
通過參加考試，我不僅僅獲得了一張合格證書，更重要的是收獲了自信、堅持和勇氣。我意識到，無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要心存希望和堅持不懈，就一定能夠取得成功。同時，我也認(rèn)識到殘疾人并不意味著無能和不完整，我們同樣可以發(fā)揮自己的潛力和能力，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。我希望通過我的經(jīng)歷和努力，能夠激勵更多的殘疾人士勇敢面對挑戰(zhàn)，堅持自己的夢想。我相信，只要我們心懷堅定的信念，用心去努力，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，迎接更美好的未來。
總結(jié)：通過參加考試，我不僅僅獲得了一張合格證書，更重要的是收獲了自信、堅持和勇氣。在面對殘疾和考試的雙重挑戰(zhàn)上，我通過準(zhǔn)備工作、心理調(diào)適、艱辛與堅持等方面的努力，取得了不俗的成績。通過我的經(jīng)歷和努力，我希望激勵更多的殘疾人士面對挑戰(zhàn)，堅持自己的夢想，迎接更美好的未來。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十一
第一段：引言（200字）
護(hù)理考試是每個護(hù)理學(xué)生都不可避免的一道關(guān)口。無論是國家級護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，還是院校內(nèi)部的期末考試，對于每個護(hù)士來說都是非常重要的。在這個過程中，我深有感觸和體會，不僅從中學(xué)到了知識和技能，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長和發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理考試中的心得體會和感悟。
第二段：備考的重要性（200字）
首先，我認(rèn)識到備考的重要性。在面對護(hù)理考試時，光靠平時的學(xué)習(xí)或者聽課是不夠的。我意識到需要額外的復(fù)習(xí)和練習(xí)，尤其是找一些高質(zhì)量的參考書和習(xí)題來進(jìn)行輔導(dǎo)。通過針對性的復(fù)習(xí)，我掌握了更多的知識點(diǎn)，也提高了解題的能力。備考過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第三段：時間管理的重要性（200字）
其次，我深刻認(rèn)識到時間管理的重要性。在備考期間，面對大量的知識和復(fù)習(xí)內(nèi)容，我必須合理安排時間，有效利用每一分鐘。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，將每一科目的復(fù)習(xí)時間和休息時間都合理分配，確保每個學(xué)習(xí)任務(wù)都能按時完成。通過合理的時間管理，我能夠更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免臨場慌亂。
第四段：心理調(diào)適的重要性（200字）
在護(hù)理考試中，我也深刻體會到了心理調(diào)適的重要性。考試前的緊張和焦慮會對集中力和發(fā)揮產(chǎn)生不良影響。因此，我學(xué)會了通過調(diào)整心理狀態(tài)來應(yīng)對壓力。我在備考期間加強(qiáng)了自我放松練習(xí)，通過聽音樂、做瑜伽等方式來舒緩緊張的情緒。同時，我還學(xué)會了合理分配心理壓力，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，以便更好地應(yīng)對考試挑戰(zhàn)。
第五段：成長與感悟（200字）
在護(hù)理考試中，我不僅學(xué)到了知識和技能，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長和發(fā)展。通過備考，我提升了自我管理的能力，學(xué)會了更高效的學(xué)習(xí)和時間管理方式。我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)不止是為了應(yīng)付考試，更是為了將來的護(hù)理工作服務(wù)和自身發(fā)展。在這個過程中，我也明白了護(hù)士的使命和責(zé)任，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、有尊嚴(yán)的護(hù)理服務(wù)。這樣，我不僅對護(hù)理考試有了新的認(rèn)識，也對護(hù)理事業(yè)有了更加深入的理解。
總結(jié)（100字）
通過護(hù)理考試的經(jīng)歷，我從備考的重要性、時間管理的重要性以及心理調(diào)適的重要性等方面深刻體會到了護(hù)理考試的意義和價值。這些體會將成為我之后的學(xué)習(xí)和工作生活中的寶貴財富。我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十二
在我們的生活中，每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而對于殘疾人來說，他們必須要面對和克服更多的難題。其中，護(hù)手是殘疾人最常使用的輔助設(shè)備之一。在日常生活中，我有幸與很多殘疾人相處，他們身上所體現(xiàn)出來的堅強(qiáng)和樂觀，深深打動了我，也讓我感受到了護(hù)手的重要性和必要性。在接下來的文章中，我將分享我對于殘疾人護(hù)手的感悟、心得和體會。
第二段：護(hù)手的重要性。
護(hù)手是一種可以為殘疾人提供更好日常生活支持的設(shè)備。通過尺寸和材料的不同，護(hù)手可以提供更穩(wěn)定的支持力度，讓殘疾人的生活更加自由和舒適。同時，在日常生活中，護(hù)手也可以給殘疾人提供更多的獨(dú)立性。如何使用護(hù)手，如何正確地使用護(hù)手，成為了殘疾人學(xué)習(xí)的必修課程。在殘疾人使用護(hù)手后，很多事情在他們?nèi)粘Ｉ钪凶兊酶雍唵巍Ｋ麄兡芨臃奖愕耐瓿勺约旱娜粘Ｊ聞?wù)、比如獨(dú)立行走，自己的生活起居等等。
第三段：護(hù)手的類型。
殘疾人護(hù)手主要包括手掌、手腕、拇指護(hù)套、拇指球和手指梭等多種類型。每種類型的護(hù)手都有相應(yīng)的功能和優(yōu)點(diǎn)。手掌護(hù)手在重物搬運(yùn)、抬重物等方面非常高產(chǎn)，而手腕護(hù)手則是在玩樂、購物等方面常用的設(shè)備。拇指護(hù)套則重點(diǎn)防止拇指關(guān)節(jié)部位受到損傷，拇指球則有助于減少拇指末端部分的合扣力。而手指梭則可以有效防止手指過度伸展，從而達(dá)到防止手肌肉、手關(guān)節(jié)受損傷等方面的作用。
通過與很多殘疾人相處，我深深地感受到了護(hù)手對他們生活的幫助。當(dāng)他們穿上護(hù)手后，他們的身體更加舒適，更加放松，也更加自信。他們能夠更加獨(dú)立地完成日常生活中的各種事務(wù)，并且在生活中更加有自信，有力量去面對挑戰(zhàn)和困難。同時，在與殘疾朋友交流時，我也發(fā)現(xiàn)他們對于自己的護(hù)手有著深刻的了解，對于不同類型的護(hù)手也有著相應(yīng)的識別和使用能力。使用護(hù)手成為了他們?nèi)粘Ａ?xí)慣中不可或缺的一部分，我的心中對于殘疾人的敬意也因此增加了不少。
第五段：總結(jié)。
在這篇文章中，我向大家介紹了殘疾人護(hù)手的重要性、護(hù)手的類型，以及我對護(hù)手的感悟、心得和體會。殘疾人在日常生活中面臨的挑戰(zhàn)和困難比正常人更多，護(hù)手成為了他們最常使用的輔助設(shè)備之一。通過護(hù)手，殘疾人能夠更加順暢地完成自己的日常事務(wù)，更加獨(dú)立、自信地面對挑戰(zhàn)和困難。同時，我們也應(yīng)該對殘疾人的堅強(qiáng)和勇氣表示敬意，為他們的生活提供更多的支持和幫助。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十三
每個人，都有自己的才華和夢想。在努力地追求自己的夢想的過程中，既有艱辛困苦、也有喜怒哀樂。殘疾人雖然身體欠缺某些功能，但也有自己享受生活的權(quán)利。殘疾人護(hù)手是一種特殊的職業(yè)，這個職業(yè)既是一項技能，更是一種關(guān)懷和愛心。在我參與殘疾人護(hù)手活動的過程中，我有很多感悟，以下是我的心得體會。
殘疾人護(hù)手是一項特殊的職業(yè)，其主要特點(diǎn)是耐心、堅韌、責(zé)任和勇氣。因?yàn)樗麄兊谋蛔o(hù)對象，不僅需要日常生活上的幫助，還需要心理上的撫慰和支持。感覺存在障礙的殘疾人，既難以與外界溝通，也缺乏自信和勇氣。護(hù)手們需要耐心地傾聽，從不同角度理解殘疾人的想法，讓他們感到被關(guān)心和接納。同時，護(hù)手們還要承擔(dān)日常生活的照顧，包括飲食、穿衣、洗漱等方面。為了保證每個殘疾人都能得到良好的照顧，護(hù)手們需要擁有堅韌的毅力和責(zé)任心。
第三段：感悟。
通過和殘疾人接觸和配合，我的感悟不斷得到了升華。首先，我意識到殘疾人在我們的日常生活中并不孤單。他們需要被我們關(guān)注和照顧，也可以通過我們的陪伴和支持得到快樂。其次，我意識到自己的責(zé)任感和使命感。在照顧他人的過程中，我們會反思自己的生活和行為，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。這樣，我們變得更加有決心和能力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第四段：護(hù)手的成長。
通過參與殘疾人護(hù)理活動，我也看到了護(hù)手的成長。一個不合格的護(hù)手是不能夠勝任自己的職業(yè)的。隨著時間的推移，護(hù)手們對殘疾人的需要和生活習(xí)慣逐漸了解，他們變得更加敏銳和關(guān)懷。在處理突發(fā)情況的時候，護(hù)手們即使面對危險也不會驚慌失措，而是鎮(zhèn)定應(yīng)對。這樣，他們的責(zé)任心和勇氣將迸發(fā)出新的光芒，成為護(hù)理段落的佼佼者。
第五段：未來展望。
在未來的發(fā)展中，殘疾人護(hù)理行業(yè)將會得到更廣泛的應(yīng)用和推廣。護(hù)手們通過自己專業(yè)的技能和職業(yè)道德發(fā)揮越來越重要的作用。同時，我們也需要給殘疾人多一點(diǎn)愛和關(guān)心，增強(qiáng)社會共識和責(zé)任感。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建一個更加溫暖、更加充滿關(guān)愛的社會。
結(jié)論：
在殘疾人護(hù)手活動中，我們汲取了很多的力量和智慧。我們看到了護(hù)手對于社會人類的意義和長遠(yuǎn)價值。我們也看到了殘疾人和護(hù)手之間的真摯情感和深厚的友誼。我相信，殘疾人和護(hù)手的配合，將會帶來更加美好的未來。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十四
這個學(xué)期要結(jié)束了，我們進(jìn)行了期末考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔(dān)心起來。
終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，__分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是__分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才__分??！對了！政治還沒看呢！也許政治會好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期末考?。〔皇且话愕男】?。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步??！但語文和政治呢？怎么辦，`我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎？還是，經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的'課外知識，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期末考，我認(rèn)識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十五
殘疾人護(hù)手，是現(xiàn)在社會中一項重要的工作。護(hù)手人員需要對殘疾人進(jìn)行細(xì)心的護(hù)理，經(jīng)常需要為他們換藥、按摩、擦拭等。這個過程中，護(hù)手人員可以真切地感受到殘疾人們的辛苦和痛苦，也從中汲取到了許多感悟和體會。
第二段：殘疾人的生活痛苦。
殘疾人的生活不容易，他們需要克服許多問題和困難。護(hù)手人員每天上班，就要面對殘疾人的生活痛苦。有些殘疾人患有如關(guān)節(jié)疼痛之類的疾病，需要每天按摩才能緩解痛苦；有些則需要長時間地躺在床上，導(dǎo)致長期壓瘡和疼痛；還有一些殘疾人需要精神上的照顧，常常感到孤獨(dú)而無助。護(hù)手人員需要像親人一樣，用心去照顧和照顧好他們。
第三段：尊重和理解。
護(hù)手人員需要尊重每一位殘疾人，將他們視作平等的人類。我們不能把殘疾人只看作是一個“病人”，而應(yīng)該把他們看作一個完整而獨(dú)立的個體。了解他們的生活和需求，尊重他們的選擇和決定，是我們應(yīng)該做到的。我們要加強(qiáng)與殘疾人的交流，理解他們的內(nèi)心世界和情感需求。通過與殘疾人的交流，我深刻地感受到了尊重和理解能夠帶來的情感共鳴和心靈交流。
第四段：責(zé)任感和使命感。
護(hù)手工作是一項充滿責(zé)任感和使命感的工作。我們需要用心去照顧每一位殘疾人，確保他們的生活質(zhì)量和幸福感。我們也需要保護(hù)殘疾人的隱私和人格權(quán)利，為他們爭取應(yīng)有的權(quán)益和待遇。護(hù)手工作是一種承擔(dān)和堅持，精神和心靈都會受到磨練。
第五段：總結(jié)。
護(hù)手工作是一項重要而艱苦的工作，需要用心和真情去完成。通過這項工作，我感受到了尊重和理解的重要性，也加深了自己的責(zé)任感和使命感。我們需要用心去照顧殘疾人，為他們創(chuàng)造更美好的生活，同時也為自己的成長和提升注入更多的動力。我相信，在這個充滿悲傷與歡樂的工作中，我們可以感受到生命的真諦和光輝。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十六
這次的期中考試相對于平常的考試難度還是要高上許多的，這回大家考出來的成績普遍都有所下降。當(dāng)然也不能夠怪這個試卷難，如果高考的時候試卷更難，然而別人做出來了，我們自己沒做出來，要怪試卷嗎。不應(yīng)該是這樣的，我們應(yīng)該努力的提升自己，這樣不管是多難多刁鉆的試卷，只要我們自身夠硬都是能夠很好的解答出來的。而透過這次考試的成績來看，我自身還是有著很多不足的地方，雖然平時也已經(jīng)付出了很多的努力，但成績距離最好的哪些依然還是有些差距。而通過這次考試我也是發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題，一些需要改變的地方。
首先一點(diǎn)就是自己的態(tài)度，雖然依然還是會把精力都花在學(xué)習(xí)上，但是內(nèi)心也是有些小驕傲，認(rèn)為那些成績沒我好的都不行，但并不能就這樣的忽視別人，每個人都有著自己的長處。就比如在之前有一題我不會，但是我前面有一個同學(xué)卻是解答出來了，而他的成績一直沒我好，所以我也是高傲的覺得別人是碰運(yùn)氣。而這次的考試又出現(xiàn)了類似的題型，所以我又是沒有解答出來，而在之后我也是去詢問了他，得到了他的解題思路，不得不說這樣一個別開蹊徑的思路對我也是有著很大的啟發(fā)。不能夠小看天下人呀，每個人都有著自己拿手的，達(dá)者為師這句話是沒有錯的，應(yīng)該時刻都保持一個謙虛的態(tài)度才能夠?qū)W習(xí)到更多，讓自己變得更好。
第二點(diǎn)就是我自己還是有些太過粗心大意，沒有太過仔細(xì)的審題和反復(fù)檢查自己的答案。導(dǎo)致一些輕易就能夠答對的題，反而漏分了，而一些當(dāng)時記得明明選d的題目，我卻在選答案時看錯選了c。這也是讓我長了一個記性，只有小心仔細(xì)一點(diǎn)才能夠走的。長遠(yuǎn)。小心駛得萬年船，而像我這樣難免會出現(xiàn)翻船這樣的事情。我想這也是對的，如果不是這次考試讓我失利，我也不會發(fā)現(xiàn)自己身上的這些問題。這也算是有的必有失，雖然這次成績差了一點(diǎn)，但是下一次等我改正了自己的這些缺點(diǎn)肯定能夠在考試的時候考出更好的成績。雖然我的成績只能算是前列，但是我也相信通過我自己的努力，我遲早是能夠成為全年級第一的。而這也只是一次期中考試，雖然有所失利但也不必氣餒，真正的戰(zhàn)場還是在高考，我會為此做好充足的準(zhǔn)備。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十七
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語，只考了88分，其他兩門都不錯，語文考了97分，數(shù)學(xué)考了100分，均分95分。
我的語文考的還能夠，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！
數(shù)學(xué)成績也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門門都考100分。
就是外語考的不理想，都沒有考到99分，真讓人不敢相信。不明白是我聽錯了，還是？
但是老師沒有把試卷發(fā)下來，不明白哪里錯了。總之，我以后必須要好好聽錄音、寫單詞。
立刻要上四年級了，我必須更要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)爸爸對我期望。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十八
九年義務(wù)教育的結(jié)束并非是學(xué)習(xí)之路的結(jié)束。中考、高考、各種考試無疑是我們一路走來的里程碑?？荚囯m然不能代表全部，但卻是展示個人能力與實(shí)力的機(jī)會。每一次考試都是一次挑戰(zhàn)、一次磨練。從中我得到了很多經(jīng)驗(yàn)與啟示，也讓我深刻理解了許多事情，讓我明白自己的不足和不足以為力之處。
第一段：認(rèn)真審題，理性分析
做試題，首先要認(rèn)真審題，明確題意。有些同學(xué)為了節(jié)省時間，直接就做題，這樣會導(dǎo)致大量錯誤。在做題之前，要先思考一下問題的背景和行文邏輯，理解題目表達(dá)的意思和含義。在此之外，題目中的隱含條件要想好，不可先入為主，仔細(xì)分析每一個細(xì)節(jié)。好的答題方法不僅能及時發(fā)現(xiàn)題目的問題，而且可以有效地提高作答的效率。
第二段：充分復(fù)習(xí)，增強(qiáng)信心
復(fù)習(xí)是成功考試必須具備的優(yōu)秀習(xí)慣。復(fù)習(xí)不僅能夠增強(qiáng)自信心，也可以消除考試時的緊張感。在考試前一定要充分利用復(fù)習(xí)時間，溫習(xí)已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)，加深對觀念的理解。同樣地，多做一些練習(xí)，可以讓我們更好地感受考試的節(jié)奏與難度，彌補(bǔ)可能存在的漏洞與錯誤。
第三段：注意時間管理，把握節(jié)奏
在考試當(dāng)中，時間管理也是非常重要的。因此，在考試前，一定要認(rèn)真查看考試安排及題量。遇到時間緊迫的情況，可先完成易于做題目，將不能回答的部分暫時略過，集中時間完成答題。有些同學(xué)往往會被不知所云的亂碼或印刷不清的字跡所分心，時間管理的意義就在于減少時間并集中注意力，確保完成試卷。
第四段：冷靜沉著，應(yīng)對突發(fā)狀況
每個人都有因?yàn)橥话l(fā)狀況而緊張起來的時候，而考試的時候更是如此。這時，要保持冷靜，專心致志。在遇到問題時，一定要停下來，靜下來，理性地分析并加以解決。不要被難度挫敗，更不要輕易地放棄。如不能完成某一個題目，不要讓它占用太多時間，記得讓它后后再來解決。
第五段：認(rèn)真總結(jié)，勇敢擁抱最終結(jié)果
考試之后，一定要認(rèn)真總結(jié)。不要只沉浸在自己得到好成績的喜悅中，而忽略了那些不足與遺漏。只有在克服了困難后才能成長，不要畏懼挑戰(zhàn)，不斷完善個人修養(yǎng)以及解決問題的能力。認(rèn)真總結(jié)之后，我們要用積極的態(tài)度去面對最終結(jié)果，并從中收獲。成功是相對的，或者已經(jīng)證明了我們的實(shí)力，或者對我們未來的努力提供了更多的報酬。
通過對考試的領(lǐng)悟及應(yīng)對方式的總結(jié)，我意識到所有的考試都需要我們認(rèn)真對待。只有深入研究、精益求精才能在考試中占得一席之地。每次考試都能給我?guī)硇碌恼J(rèn)知與收獲，對我學(xué)習(xí)上的助力非常大。只有保持強(qiáng)大的自信，在考場上才能做到勇往直前、穩(wěn)中有力。
殘疾人考試心得體會及感悟篇十九
考試前心得體會感悟，這是每個學(xué)生在考前都會有的一種心態(tài)。在一段漫長的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的考試，而每次考試也都讓我們不斷總結(jié)、反思與思考。因此，在這里，我想分享一下我的考試前心得體會感悟，讓大家更好地應(yīng)對考試。
第二段：重視做好復(fù)習(xí)
在考試前，重視做好復(fù)習(xí)，是一個很重要的心得。因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)直接影響我們最終的成績。對于我來說，復(fù)習(xí)并不是一次性完成的，而是要在一段時間內(nèi)不斷積累。我通常會在空閑時間里，不斷閱讀、背誦和寫作業(yè)，邊復(fù)習(xí)邊檢查自己的成果。這樣不僅有利于我們對知識點(diǎn)的掌握，還可以有效地發(fā)現(xiàn)并解決問題。
第三段：保持良好的心態(tài)
除了復(fù)習(xí)，保持良好的心態(tài)也是一個非常重要的考試前心得。在備考期間，我們往往很容易因?yàn)閴毫Χa(chǎn)生焦慮、緊張等情緒，這不僅會影響我們的心情，還有可能影響我們的發(fā)揮。所以，我會對自己說：自信一點(diǎn)，你已經(jīng)做到最好了。相信自己的實(shí)力，相信自己已經(jīng)做到了最好的準(zhǔn)備，這樣會讓我們更加放松自如地應(yīng)對考試。
第四段：掌握考試技巧
除了復(fù)習(xí)和心態(tài)的調(diào)整，掌握考試技巧也是一個重要的考試前心得。每種考試都有其特殊的答題方法，要學(xué)會運(yùn)用合適的技巧解決各類試題。在考試之前，要重點(diǎn)關(guān)注考試科目的拼寫規(guī)則、理解措施以及解法等方面，這些都是我們應(yīng)該掌握的考試技巧。而在考試時，也要注意對考題進(jìn)行審題，細(xì)心思考，慢慢做題，切忌輕率。
第五段：總結(jié)心得
在我看來，考試前的心得體會感悟，不僅可以對以后的備考及考試有所幫助，也能夠讓我們更好地審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。因此，在每次備考和考試后，我總喜歡總結(jié)一下心得，記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便以后更好地應(yīng)對各種考試?？傊?，對于每位學(xué)生來說，考試是必不可少的一環(huán)，以一顆平和的心態(tài)去面對，加上良好的復(fù)習(xí)方法和技巧，定能在考試中取得優(yōu)異成績。
殘疾人考試心得體會及感悟篇二十
殘疾人所需要的并不多，只需要每個人的一小份關(guān)愛。星星之火，足夠照亮他們的整個世界。幫助殘疾人是我們每個人的責(zé)任,下面是本站帶來的幫助殘疾人的
心得體會
，歡迎查看。今天是10月17日，天氣陰沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點(diǎn)半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組，開始了下午的進(jìn)戶走訪。
葛莊居委會田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰，在我的印象中經(jīng)濟(jì)條件相對較好。在走訪前我一直思考，街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧，于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入，進(jìn)入相對偏僻的巷道，我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房，當(dāng)時我才明白，原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。
今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭，在進(jìn)入她家門的一瞬間，她手中的雙拐就吸引了我的眼球，她步履蹣跚的來到我的面前對我說：小伙子，你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后，我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳，自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨(dú)立行走，屬于肢體二級殘疾，他的丈夫長期在外做瓦工，她的兒子在李口中學(xué)讀初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子讀書，家庭壓力較大。為了增加家庭收入， z選擇在家中織漁網(wǎng)，每天可以織3只網(wǎng)，而每只網(wǎng)只能賺4元錢，她邊說邊織，不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié)，真的即費(fèi)時又費(fèi)力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說：只能靠雙拐了?？粗裏o奈卻又充滿堅毅的面孔，我心中萌發(fā)了一個念想：明天我就去縣殘聯(lián)一趟，為陳前芳申請一張輪椅，為她解決最基本的生活難題。下一步，我想利用這個星期天來她的家中，與他的兒子楊虎見一面，以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。
近期，重慶理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動中，在平等的社會中播撒愛的溫暖。
我們9點(diǎn)到余叔叔家，余叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細(xì)節(jié)挺感人，我是男的腳一般大點(diǎn)，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的快，臨近中午，婆婆熱情地邀請我們吃午飯。
余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語，人家挺能干，英語很不錯，三十年如一日，每天讀2個多小時英語，這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛，我很慚愧，當(dāng)時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光，此時我給的是尊敬，發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說：“我們這樣的殘疾人行動困難是有，但精神上還是很開的?！边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的，但做事非常執(zhí)著，對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學(xué)好，而余叔叔是用一定要學(xué)好!
有時候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會有借口去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該一往直前，因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣?，古人囊螢映雪，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會。
自問我并非一個怨天尤人的人，但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我優(yōu)秀，凡事總不遂人愿，相比那些出色得遙不可及的“別人家的孩子”，自己便總顯得如此平庸。
世間事大抵如此，人世如潮，不見眼前燈火，只見彼岸光華。
當(dāng)我們看到那些殘疾人在輪椅上緩緩前行，才知道我們健全的身體已經(jīng)是上天的恩賜。
他們從網(wǎng)上相識，來自五湖四海，只為證明殘疾人一樣可以走遍祖國的大好河山。初見他們是在賓館。聚集在大廳歡聲笑語的他們比我想象中的更為堅強(qiáng)，他們多為腿上殘疾，大概是時光日久，身上的殘疾帶來的不便與哀怨在他們的心中早已釋然了吧。
志愿者與殘疾人數(shù)量相當(dāng)，主要是一對一服務(wù)。志愿者的主要任務(wù)是推著殘疾人的輪椅四處游覽，包括“大帥府”、“中街”、“918紀(jì)念館”、“怪坡”、“北陵”等地點(diǎn)。我就先簡述一下我所服務(wù)的幾個殘疾人吧。
第一個服務(wù)對象是個女士，殘疾人大多中老年，于是我便自以為是地對她叫了一聲“阿姨”，她只遲疑一下就笑笑答應(yīng)了。之后我才覺得我仿佛“說錯了什么”，仔細(xì)看看，她短發(fā)墨鏡，干凈利落的打扮，生活的不便在她臉上留下些許風(fēng)霜的印記，但是并沒有許多歲月的刻痕。
果然后來她問起我的年齡之后仿佛無意間提及“我比你大三歲”。當(dāng)時我窘迫地把話題岔開，想著之后多叫幾聲“姐”作為補(bǔ)償，誰知道游覽完“大帥府”之后志愿者進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，我的服務(wù)對象換成了別人，還沒來得及叫出口的一聲“姐”，算是一個遺憾吧。
姐是河南鄭州人，我七月末剛從鄭州回來，由此閑聊幾句。有路人問她從那么遠(yuǎn)怎么過來的，不會不方便嗎?姐便笑答：“是因?yàn)橛心銈兾也艁淼难?，沒有你們我就來不了了。你扶一下，他推一把，我就來了啊?！碑?dāng)時心中就挺有觸動的。殘疾人所需要的并不多，只需要每個人的一小份關(guān)愛。星星之火，足夠照亮他們的整個世界。
大帥府里多為傳統(tǒng)的中國古典建筑，屋子里大量的高門檻想來絲毫沒有為殘疾人著想過。輪椅停在門口，姐說，你在門口等一會兒，我進(jìn)去玩啦。說完下了輪椅。她雙腿細(xì)得嚇人，根本無法受力。她蹲在地上，用雙手抓住雙腳，搬動著一步步邁進(jìn)屋子。場面頗為滑稽但沒有人發(fā)笑，更多的則是敬意——上天多去一個人的雙腿并不意味著他沒有了行走的權(quán)利。只有堅強(qiáng)的人才有勇氣和命運(yùn)相抗?fàn)帯?/p>
從大帥府出來我的服務(wù)對象換成了一個大爺。我們要去興隆大家庭的地下一層，必經(jīng)之路是一段樓梯。我正不知道怎么下去，大爺說沒關(guān)系，倒著可以把輪椅從樓梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和輪椅的重量，還是嘗試了一下，剛走下第一級樓梯，便有路人上前幫忙，先是一個，然后第二個、第三個，轉(zhuǎn)眼之間就來了六個人，齊心協(xié)力把輪椅抬了下去。沒等道謝，眾人已經(jīng)離開了。當(dāng)時特別感動，原來一直有一種溫暖，留存在這座城市，留存在人與人之間。
我推著大爺在中街逛著，大爺目不轉(zhuǎn)睛地看著四周的繁華，指點(diǎn)著：“這座樓蓋得漂亮!”直到時間臨近集合，我說，咱們回去吧。大爺說，好，到了這條馬路的頭咱就回去。到了馬路盡頭，我們停了下來，大爺緩緩環(huán)顧四周，好一會兒也不走，眼神之中仿佛有一絲留戀。我來過許多次中街，只是覺得這是一條街道而已，大爺所看到的卻好像是人生中再也見不到的光景。有些東西，等你快要失去了，才懂得珍惜。
在北陵的湖面上，我們幫著一對夫妻踩腳踏船。那是一對來自鐵嶺的夫妻，妻子腿腳不好，丈夫不是殘疾人，是作為家屬陪著妻子旅行的。我們兩個志愿者有一搭沒一搭地聊著天，夫妻二人卻沒有什么話，丈夫有時搶著和我踩腳蹬子，要不就望著妻子，妻子一直沉默，淺淺笑著，間或回望丈夫。舉止之間，有一種好多年才會形成的默契。殘疾人生活不便，我想妻子應(yīng)該是這個家庭不小的負(fù)擔(dān)吧，但是大概那位丈夫并沒有這樣的想法。甚至這種想法是對他們的褻瀆。我想，這樣的淡淡的幸福，一生一世的相守，應(yīng)該遠(yuǎn)勝小說電影里那些山無棱天地合，轟轟烈烈的愛情吧。
做了兩天志愿者，除了假期的早起是一種痛苦之外，推著輪椅到處跑也遠(yuǎn)非一件輕松的事情。但是我們確乎是累并快樂著的，因?yàn)閹椭鷦e人，真的是一件讓人高興的事情。雷鋒的故事說了太多，但是真正讓愛傳遞的并非是學(xué)習(xí)誰就可以達(dá)到的，它更多靠的是一種本能。愛是一種很玄的東西，予人玫瑰，手留余香。它能讓你在愛人的時候，感受到一種被愛著的幸福。
做志愿者是為了傳遞愛，做普通人又何嘗不是?一個殘疾人坐著輪椅從千萬里之外來到沈陽，本就是一個奇跡，這是一個人類的奇跡，是一路上每一個不起眼的路人甲所締造的奇跡。歌里唱得耳熟能詳?shù)摹爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛”，那么我相信，世界終將是一個美好的人間。
還有一點(diǎn)是意料之外的，作為志愿者，我在殘疾人身上看到了他們對生命的感悟。我想因?yàn)樗麄儾幌裎覀冞@樣忙碌著去活著，而是有更多時間來思考。做志愿者前一天我聽到人人網(wǎng)上分享的叮當(dāng)?shù)母?，《我是一只小小鳥》：
叮當(dāng)厚實(shí)而滄桑的聲音，仿佛有一種特別動人的魔力。當(dāng)時覺得這首歌特別符合殘疾人的想法吧。想不到的是，我碰見的每一個殘疾人都是快樂的。他們在怪坡張開雙臂自由飛翔，他們拍照時翹起輪椅擺出俏皮的姿勢，他們在輪椅上用肉挑逗著籠中的老虎。他們并不急躁，他們安靜而恬淡。最后照集體照的時候，他們每個人都笑得燦爛，那是純粹的滿足。
有個大叔平靜地和我提起“我和你經(jīng)歷不一樣，我沒有上過大學(xué)，我高中只上了一周?！贝蟾派倭藢W(xué)業(yè)和工作的壓力，他們可以更好地享受自己的人生。
看到網(wǎng)上有個段子：上天對每一個人都是公平的，因?yàn)槊恳粋€人都覺得上天對自己是不公平的。事實(shí)上，他們是最有理由覺得上天對自己不公平的，但是他們卻沒有抱怨過，也許抱怨過，又釋懷了，于是他們說：“這樣也很好啊，我們有更多的時間?！彼麄儜?zhàn)勝了身體的缺陷，有的甚至考到了駕照，沒有抱怨，也沒有妥協(xié)，他們就這樣淡然地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>
而身體健全的我們卻不斷抱怨著，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，生活的壓力。前幾天又有人從高樓墜下，結(jié)束了自己短暫的人生。人生中不如意的十之八九，有時候只有學(xué)會滿足和適應(yīng)，堅持而不妥協(xié)，才能感悟到人生的真諦。
另外，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該有更多的感悟。
有個殘疾人大叔，仿佛一個沉默寡言的人，熟悉了之后話就多了起來。得知我們是學(xué)醫(yī)的之后，他多次和我說起，他以后就指望著我們了，研究研究怎么治療脊髓損傷。我不知道該怎么告訴他這種脊髓損傷是不能完全治愈的，只能點(diǎn)頭。想起老師上課時說的讓我們震撼的話：“其實(shí)沒有幾個病是我們真正能治好的?！鄙茖W(xué)和工科不同，在生命面前，我們永遠(yuǎn)是渺小的，太多的難題我們無法攻克，太多的疑問我們無法解答。救死扶傷是我們的職責(zé)，但是我們真的承擔(dān)得起這份責(zé)任嗎?頓覺惶恐，作為一個承擔(dān)別人生命的人，我們有什么理由不去努力呢?醫(yī)學(xué)的發(fā)展和繁榮，需要我們一代人共同的奉獻(xiàn)。
志愿者活動結(jié)束了，但是人生仍在繼續(xù)。作為一個醫(yī)學(xué)生，更作為一個人，我們有責(zé)任讓愛傳遞下去，有責(zé)任不抱怨地堅持自己的學(xué)業(yè)，從而擔(dān)負(fù)起他人的生命。
當(dāng)微風(fēng)拂過大地，當(dāng)陽光灑滿天空，再濃密的烏云終將散去。暴風(fēng)雨掀起的巨浪改變不了海底的寧靜。當(dāng)春天又一次驅(qū)走寒冷，那些殘缺的樹木，那些貧瘠的土地，總會抽出新綠——希望總是有的吧。
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