通過寫心得體會，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為他人提供幫助和啟示。寫心得體會時(shí)，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家提供一定的參考和啟示。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇一
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源。黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出，要“造就更多國際一流的科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)具有國際競爭力的青年科技人才后備軍”?？萍既瞬挪粩嗯实强萍几叻?，國家才能走向發(fā)展高峰。要深耕科技人才成長沃土，營造敬才重才尚才愛才的濃厚氛圍，大力培養(yǎng)、引進(jìn)、用好科技人才，讓科學(xué)技術(shù)造福人民、引領(lǐng)發(fā)展。
精心培育，鍛造愛國奉獻(xiàn)精神。中國的知識分子歷來有濃厚的家國情懷，愛國奉獻(xiàn)精神在一代代科技工作者中不斷傳承發(fā)揚(yáng)。新中國成立以來，以錢學(xué)森、鄧稼先、于敏等為代表的無數(shù)優(yōu)秀科技工作者們滿懷對祖國對人民的深情厚愛，甘愿隱姓埋名數(shù)十載，揮灑青春熱血，矢志不渝地為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗終生。培育、引進(jìn)科技人才，最重要的是賦予他們“精神屬性”。要在科技人才中大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們向科技要問題、要方法、要答案的品質(zhì)，引導(dǎo)他們堅(jiān)定科技報(bào)國、科技為民志向，把論文寫在祖國大地上，把科學(xué)技術(shù)成果用到提升社會發(fā)展水平、增進(jìn)人民福祉的實(shí)踐中來。要做到精準(zhǔn)識才、精準(zhǔn)選才、精準(zhǔn)育才，在各行業(yè)各領(lǐng)域發(fā)掘培養(yǎng)頂尖人才，提升科學(xué)素養(yǎng)和攻堅(jiān)能力，練就“板凳甘坐十年冷”的毅力和“不破樓蘭終不還”的決心，愛崗敬業(yè)、精益求精、無私奉獻(xiàn)，切實(shí)在祖國最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。
搭建舞臺，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，需要科技人才的智力支撐，也需要搭建起人才施展本領(lǐng)的舞臺。要建立完善科技人才評價(jià)體系和使用體系，給科技人才描畫一個(gè)德才表現(xiàn)的“全景像”，制定一張精準(zhǔn)使用的“說明書”，切實(shí)把科技人才的創(chuàng)造活力“量”出來，把潛能挖掘出來，貼上“實(shí)用”標(biāo)簽，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其時(shí)。要結(jié)合地方科技發(fā)展水平，為科技人才隊(duì)伍提供科研攻關(guān)的技術(shù)保障，不斷深化科研院所同地方政府、企業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”合作模式，鼓勵(lì)科研院所在地方建立院士專家工作站和實(shí)踐基地，推動地方建立科技人才“智庫”，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供決策咨詢和科技指導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際建設(shè)科研基地和產(chǎn)業(yè)園，優(yōu)化科技人才工作環(huán)境，為科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策支持，推動科技人才把“金點(diǎn)子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在科研成果，實(shí)現(xiàn)更多從“0”到“1”、從弱到強(qiáng)的突破，為科技自立自強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓人民享受到科技創(chuàng)新帶來的豐厚成果。
優(yōu)化服務(wù)，涵養(yǎng)尚賢愛才風(fēng)氣?！熬試看?，我必以國士報(bào)之。”崇尚科技、發(fā)展科技要從尊重科技人才開始。以誠相待、以禮相待、以心相待，科技工作者們自然會全心全意為國家為人民殫精竭慮付出。在全國精神文明建設(shè)表彰大會上，習(xí)近平主席看到當(dāng)時(shí)已經(jīng)年逾九旬的中船重工719研究所名譽(yù)所長黃旭華站在代表們中間時(shí)，挪椅子、扶老人、坐身邊，一連串動作彰顯出泱泱大國對科技人才的崇高禮遇。要大力營造敬才愛才、崇尚賢才的濃厚氛圍，真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才，為科技人才“松綁解縛”，暢通申報(bào)審批“綠色通道”，不能讓“繁文縟節(jié)”把科學(xué)家的手腳捆住，讓科技人才把精力都用在事業(yè)上。要強(qiáng)化科技人才激勵(lì)關(guān)懷、服務(wù)保障，針對科技人才開展精準(zhǔn)服務(wù)，經(jīng)常性開展科技人才交流、療養(yǎng)、慰問，在全黨全國全社會形成崇尚科學(xué)、尊重人才的氛圍，切實(shí)增強(qiáng)科技人才在心靈上的歸屬感、獲得感、成就感。
當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，如何在這“大變局”中把握機(jī)遇更進(jìn)一步，創(chuàng)新創(chuàng)造是關(guān)鍵。要引導(dǎo)廣大科技人才們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神，把對祖國對人民的熱愛融入奮斗歷程，讓科技之花綻放在祖國每一片土地上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)造的磅礴偉力。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇二
黨的十九屆五中全會提出，要把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。習(xí)近平在廣東考察企業(yè)時(shí)也曾指出：“現(xiàn)在我們正經(jīng)歷百年未有之大變局，要走更高水平的自力更生之路。”在面對艱巨任務(wù)和復(fù)雜形勢下，不論是國家、企業(yè)還是個(gè)人要得到長效發(fā)展，獲得長足進(jìn)步，都需要創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，堅(jiān)持自立自強(qiáng)?！按蜩F還需自身硬”，作為新時(shí)代年輕干部，更要自持自守，走好“自力更生”之路。
思想上自立，走好“初心”之路?！傲π幸源?，其自立有如此者?！彼^思想上自立，就是要堅(jiān)守理想信念，堅(jiān)定政治初心，時(shí)刻秉持“懷忠信以待舉”的精神，保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的積極狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“朝中有人好做官”“背靠大樹好乘涼”的依附心態(tài)，摒棄“多一事不如少一事”的“佛系”心態(tài)。年輕干部的可塑性很強(qiáng)，同時(shí)也容易受到不良思想的影響而誤入歧途，因此，年輕干部要走好“自立更生”之路，就需要在保持“自我”的同時(shí)不失去應(yīng)有的行為規(guī)范，既不要隨波逐流，也不要趨炎附勢；既不要畏首畏尾、唯“領(lǐng)導(dǎo)”是從，也不要喪失獨(dú)立思考的能力和堅(jiān)守初心的激情。
學(xué)習(xí)上自主，踏實(shí)“蛻變”之路?！坝癫蛔?，不成器；人不學(xué)，不知義?！蹦贻p干部要永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的自主性、積極性。勤于學(xué)習(xí)，就是要勤于研究，沉下心來思考，真正做到學(xué)深悟透。切忌一味地“拿來主義”，杜絕用自己一知半解的知識來高談闊論，用別人零星的經(jīng)驗(yàn)大談體會和感受，要在深入鉆研的過程中豐富自己的理論儲備，收獲屬于自己的工作感悟及經(jīng)驗(yàn)。善于學(xué)習(xí)，就是要做一個(gè)“有心人”，擺脫固有的“學(xué)什么就是什么”思維，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟更多、積累更多，用深厚的知識儲備，讓自己變得有涵養(yǎng)。樂于學(xué)習(xí)，就是要將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。既要熟悉本職工作，又要主動學(xué)習(xí)了解其他部門的業(yè)務(wù)，找準(zhǔn)工作方法，找到工作狀態(tài)，不斷提升、完善自我，實(shí)現(xiàn)自我“蛻變”。
行動上自強(qiáng)，勇闖“磨煉”之路。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：社會主義是干出來的。年輕干部最為缺乏的就是實(shí)踐鍛煉。因此，年輕干部要積極主動地投身到一線，以年輕人的朝氣和沖勁，在一線磨煉踏實(shí)的工作意志、錘煉過硬的工作作風(fēng)、歷練豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，用困難與挫折來提升實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。敢于迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，以一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神與魄力，勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，鍛造獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)和能力。要勇于跳出“舒適圈”，提升獨(dú)立行動力，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，不好高騖遠(yuǎn)，也不機(jī)械執(zhí)行上級命令，而要不斷激發(fā)工作積極性，以就真務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地開展工作，謀求實(shí)實(shí)在在的工作成效，在工作磨煉中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇三
自強(qiáng)自立，是我們每個(gè)人成長過程中都應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。它代表著一個(gè)人對自己的要求和動力，是一種積極向上的生活態(tài)度和做事方式。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中，我深刻理解到自強(qiáng)自立的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，自強(qiáng)自立需要擁有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。我們必須明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并為之付諸努力。事實(shí)上，許多成功人士之所以能夠取得卓越的成就，往往就是因?yàn)樗麄兙邆淞顺掷m(xù)不斷的奮斗和努力精神。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并通過不斷努力、持之以恒的精神，一步步地向目標(biāo)靠近。只有堅(jiān)定的決心，才能使我們在面對挫折和困難時(shí)，不輕言放棄，堅(jiān)持下去。
其次，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有具備足夠的知識和技能，才能在社會和工作中有所作為。我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的技能水平。學(xué)習(xí)，不僅是在學(xué)校里獲取知識，也包括了在實(shí)踐中的總結(jié)和反思。我們應(yīng)該逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還需要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這樣才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。
此外，自強(qiáng)自立需要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。我們不能總是依賴他人的想法和建議，而是要敢于獨(dú)立地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，我們可以逐漸培養(yǎng)出抓住問題本質(zhì)和尋找解決方法的能力。同時(shí)，我們還要學(xué)會自我管理和自我約束，自覺遵守規(guī)則和時(shí)間安排，不依賴他人的監(jiān)督。只有擁有獨(dú)立思考和自我管理的能力，我們才能更好地處理各種問題和挑戰(zhàn)，并取得良好的成績。
最后，自強(qiáng)自立需要有團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。在社會中，我們很少能夠獨(dú)自完成一切任務(wù)和目標(biāo)。相反，我們應(yīng)該學(xué)會與他人合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，理解和包容不同的意見和想法，通過有效的溝通和協(xié)作，達(dá)成共識和最終目標(biāo)。只有擁有團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力，我們才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。
總而言之，自強(qiáng)自立是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚钠焚|(zhì)和能力。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我意識到自強(qiáng)自立需要有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心；需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力；需要獨(dú)立思考和解決問題的能力；需要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。只有我們不斷努力和堅(jiān)持，才能取得自強(qiáng)自立的成功，實(shí)現(xiàn)更好的自我價(jià)值。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇四
自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度，它意味著不依賴他人，勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，追求自身的成長與進(jìn)步。在我多年的成長和奮斗中，我深深感受到了自強(qiáng)自立的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，并談一談如何在日常生活中培養(yǎng)和堅(jiān)持自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
首先，自強(qiáng)自立是一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我明白成功不是天上掉下來的果實(shí)，而是通過自己的努力和奮斗才能獲得的。我堅(jiān)信只有通過積極進(jìn)取的態(tài)度和不懈的努力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我時(shí)刻告誡自己要相信自己的能力，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。正是這種積極進(jìn)取的心態(tài)，幫助我不斷突破自己的局限，迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
其次，自強(qiáng)自立需要具備自我管理的能力。在現(xiàn)代社會，時(shí)間管理和自我管理能力的重要性日益凸顯。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我學(xué)會了合理安排時(shí)間，不斷完善自己的時(shí)間管理技巧。我意識到時(shí)間是有限的資源，應(yīng)該合理分配給各個(gè)重要的事務(wù)。我制定了每天的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，保證自己的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)都得到充分的安排和執(zhí)行。同時(shí)，我注重自我管理，不斷提高自己的自律意識，時(shí)刻保持對自己的要求，遵循自己制定的規(guī)則和目標(biāo)。這種自我管理的能力使我能夠高效完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持追求自己的夢想。
此外，自強(qiáng)自立意味著勇敢地面對困難和壓力。生活中充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但只有勇敢地面對，才能夠真正突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在我成長的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但我始終相信，困難并不可怕，只要勇敢地面對，找到解決的方法，就一定能夠克服困難。我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，保持積極向上的態(tài)度，努力找到問題的解決方案，并付諸行動。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，取得了許多成果。
最后，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和成長。在當(dāng)今社會，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力是自強(qiáng)自立的前提。我始終保持著虛心求學(xué)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，以應(yīng)對快速變化的現(xiàn)代社會。同時(shí)，我努力發(fā)展自己的興趣愛好，堅(jiān)持持續(xù)不斷地追求個(gè)人成長。只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，才能夠提高自己的競爭力，適應(yīng)社會的變化，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
總之，自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度，它需要積極進(jìn)取的心態(tài)，自我管理的能力，勇敢面對困難的精神和不斷學(xué)習(xí)成長的心態(tài)。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我深刻體會到這些品質(zhì)對個(gè)人成長和成功的重要性。我將一直堅(jiān)持這種積極向上的生活態(tài)度，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，追求自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我相信，只要保持自強(qiáng)自立的品質(zhì)，每個(gè)人都能夠在自己的人生之旅中走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的可能。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇五
黨的十九屆五中全會提出，“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”。要在新一輪科技革命中下好“先手棋”、打好“主動仗”，就須以科技體系、人才環(huán)境、開放共享“三駕馬車”助力科技創(chuàng)新在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開新局。
駕好“改革馬車”，讓科技創(chuàng)新“跑得更快”。習(xí)近平主席指出，“要加強(qiáng)體系建設(shè)和能力建設(shè)，完善國家創(chuàng)新體系?！蹦壳?，我國在重大科技瓶頸和核心技術(shù)領(lǐng)域還受制于人，這不僅要求個(gè)體具備憂患意識、底線思維，遇事有“備案”、遇險(xiǎn)有“備胎”；更要著力培厚科創(chuàng)“金種子”的成長土壤，把政策的水“澆透”、把制度的肥“施足”，方能收獲更多“硬核產(chǎn)品”“大國重器”和“國之利器”?！叭螒{風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，快馬加鞭助力科技創(chuàng)新從“后發(fā)到先發(fā)”、從“跟跑到領(lǐng)跑”，重塑我國國際競爭新勢力。
備好“人才馬車”，讓科技創(chuàng)新“跑得更穩(wěn)”。“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”沒有強(qiáng)大人才隊(duì)伍作后盾，科技創(chuàng)新便成了無源之水、無本之木。“千軍易得，一將難求”，要使各類人才“引得進(jìn)、留得住、干得好”，就應(yīng)尋覓人才求賢若渴、舉薦人才不拘一格、使用人才各盡其能，堅(jiān)決破除“唯論文、唯職稱、唯獎項(xiàng)”的科研評價(jià)機(jī)制，造就一批甘坐“冷板凳”的科研人才，培養(yǎng)一批領(lǐng)銜攻關(guān)“卡脖子”的領(lǐng)軍人才，孕育一批擅于頂層設(shè)計(jì)的“帥才型”人才，讓科技創(chuàng)新人才人盡其才、才盡其用、用有所成。
馭好“開放馬車”，讓科技創(chuàng)新“跑得更遠(yuǎn)”。十九屆五中全會強(qiáng)調(diào)科技自立自強(qiáng)并不意味著“閉關(guān)鎖國”。回顧近代以來屈辱、落后、挨打的歷史，更能深切地意識到越是面臨封鎖打壓，越不可“避世隱居”、尋覓“桃花深處”、做“歸山隱士”。反而要更加主動地?cái)U(kuò)大開放、抓住機(jī)遇、擁抱時(shí)代。既要以“懸梁刺股”“韋編三絕”的毅力排除萬難，又要以“鑿壁借光”“囊螢映雪”的勁頭勇爭排頭。在自主創(chuàng)新中開放合作、兼容并蓄、交流互鑒，在協(xié)同合作中讓科技創(chuàng)新成果水到渠成、充分涌流，在創(chuàng)新科技發(fā)展中讓人類命運(yùn)共同體的理念更加深入人心。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇六
自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀，是一種勇往直前、不畏艱難的精神品質(zhì)。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，自強(qiáng)自立都是我們需要堅(jiān)守的準(zhǔn)則。在自強(qiáng)自立的過程中，我收獲了很多體會和心得，下面我將從對自己的認(rèn)知、對社會的理解、對困難的應(yīng)對以及對未來的期許四個(gè)方面，談一談自己的體會和體悟。
第二段：對自己的認(rèn)知
自強(qiáng)自立首先要從對自己的認(rèn)知開始。我們應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)清自己的長處和短處，堅(jiān)信自己的實(shí)力和潛力。通過對自己的全面評估，我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，我意識到自己擅長思維、分析和邏輯推理，但在實(shí)踐能力上還需加強(qiáng)。于是，我選擇了參加各種實(shí)踐活動，鍛煉自己的實(shí)踐能力。這樣的認(rèn)知使我在自強(qiáng)自立的道路上更加明確自己的方向，更有目標(biāo)地去努力。
第三段：對社會的理解
自強(qiáng)自立需要我們不僅關(guān)注自己，還要關(guān)注社會。我們應(yīng)該明白社會是相互聯(lián)系、相互依賴的整體。作為一個(gè)個(gè)體，我們的行為和選擇都會對社會產(chǎn)生影響。因此，自強(qiáng)自立要求我們勇于承擔(dān)責(zé)任，盡自己的力量去為社會做出貢獻(xiàn)。在實(shí)際行動中，我積極參與社會公益活動、志愿者服務(wù)等，幫助那些需要幫助的人。通過這些活動，我體會到了為他人付出的快樂和滿足感，也感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。這種對社會的理解使我更加明白自強(qiáng)自立不僅是為了自己，也是為了他人和社會。
第四段：對困難的應(yīng)對
自強(qiáng)自立的道路上充滿著各種困難和挑戰(zhàn)。我們要有足夠的勇氣和決心去面對這些困難，并找到解決問題的辦法。困難不可怕，只要我們用正確的態(tài)度去面對，都能夠克服。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難，有時(shí)候感到挫折和失望，但我從不放棄，我相信堅(jiān)持一定能夠取得成功。通過調(diào)整心態(tài)和尋找解決辦法，我漸漸克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了不錯(cuò)的成績。對困難的應(yīng)對讓我更加深刻地認(rèn)識到，只有在面對困難時(shí)，才能真正鍛煉我們的意志，財(cái)富我們的能力。
第五段：對未來的期許
自強(qiáng)自立是一種精神追求，自強(qiáng)自立的人更有能力克服困難，更有機(jī)會獲得成功。因此，我對未來充滿了希望和期許。我希望自己能夠不斷提高自己的能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，在各個(gè)領(lǐng)域都能取得出色的成績。我期望能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)，幫助更多的人，讓社會變得更加美好。同時(shí)，我也期望未來的自己始終保持一顆勇往直前、不屈不撓的心態(tài)，不畏困難，堅(jiān)持自己的夢想。只有不斷地自強(qiáng)自立，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一個(gè)有益于社會、有意義的人。
結(jié)尾：
在自強(qiáng)自立的過程中，我認(rèn)識到一個(gè)人只有充實(shí)自己，克服困難，才能真正的自強(qiáng)自立。同時(shí)，我也意識到，自強(qiáng)自立不是一條平坦的道路，需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己，勇往直前。只有不斷地自強(qiáng)自立，我們才能更好地應(yīng)對社會和人生中的各種困難。未來是不確定的，但只要堅(jiān)持自強(qiáng)自立的信念和努力，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。自強(qiáng)自立不僅可以使我們在學(xué)習(xí)和工作中取得成功，更重要的是可以讓我們擁有一種積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，使我們的生活更加充實(shí)、有意義。希望每個(gè)人都能夠擁有自強(qiáng)自立的精神，勇敢地面對困難、挑戰(zhàn)自己，將人生過得豐富多彩、充滿希望！
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇七
自立自強(qiáng)是人生中一項(xiàng)十分重要的品質(zhì)。它不僅可以幫助我們解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，還可以培養(yǎng)我們的自信心和責(zé)任感。在這個(gè)快速發(fā)展的社會里，自立自強(qiáng)助我成長的經(jīng)歷讓我有了一些心得體會。
第一段：確立目標(biāo)是邁向自立自強(qiáng)的第一步。
自立自強(qiáng)的首要步驟是要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)可以是通過努力贏得一場比賽，也可以是提高自己在學(xué)術(shù)上的水平。無論是什么目標(biāo)，只有我們清楚地知道自己想要什么，才能更好地為之努力。同時(shí)，好的目標(biāo)應(yīng)該有挑戰(zhàn)性，能夠激發(fā)我們的潛力，并且與我們的價(jià)值觀相符。當(dāng)我們明確了目標(biāo)后，我們就會感到自己有了明確的方向，更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
第二段：積極主動是自立自強(qiáng)的關(guān)鍵。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，積極主動是非常重要的一項(xiàng)能力。我們不能等待別人來幫助我們和給予我們支持。相反，我們應(yīng)該主動尋找機(jī)會和挑戰(zhàn)，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，迎接困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們主動地面對問題和困難時(shí)，我們才能夠展現(xiàn)自己的潛力，充分發(fā)揮自己的才華。同時(shí)，積極主動也是塑造我們性格的重要途徑，它讓我們變得勇敢、堅(jiān)毅和果斷。
第三段：充實(shí)自己是實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)。
在邁向自立自強(qiáng)的道路上，我們需要不斷地充實(shí)自己。這不僅包括學(xué)習(xí)新的知識和技能，也包括培養(yǎng)我們的興趣和愛好。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷地提高自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，充實(shí)自己也可以幫助我們更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地規(guī)劃自己的未來。只有不斷地充實(shí)自己，我們才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第四段：鍛煉意志力是實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)的關(guān)鍵。
在實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)的過程中，意志力是不可或缺的。意志力可以讓我們堅(jiān)持下去，即使面對重重困難也不會退縮。在追求自己的目標(biāo)時(shí)，我們會遭遇到各種各樣的挫折和困難，有時(shí)我們可能會覺得力不從心。然而，當(dāng)我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力時(shí)，我們會堅(jiān)持下去，并且取得成功。鍛煉意志力需要我們克服自己的惰性和怠惰，通過自我約束和自我激勵(lì)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。
第五段：實(shí)踐是自立自強(qiáng)的關(guān)鍵。
最后，自立自強(qiáng)離不開實(shí)踐。只有通過實(shí)踐，我們才能夠驗(yàn)證自己的能力和才華，只有通過實(shí)踐，我們才能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)際結(jié)果。在實(shí)踐中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但是正是這些問題和挑戰(zhàn)，鍛煉了我們的能力和智慧。通過實(shí)踐，我們不僅能夠提高自己的技能和知識，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。只有通過實(shí)踐，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)是每個(gè)人在成長過程中都應(yīng)該努力培養(yǎng)的品質(zhì)。通過確立目標(biāo)、積極主動、充實(shí)自己、鍛煉意志力和實(shí)踐，我們可以不斷地提高自己，邁向成功的人生。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持自立自強(qiáng)的理念，不斷努力，為自己的夢想和目標(biāo)而奮斗。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇八
自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度，是人們在面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈、自我調(diào)節(jié)并尋求發(fā)展的能力。自強(qiáng)自立是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要條件，只有具備了這種心態(tài)和能力，才能在逆境中沉穩(wěn)應(yīng)對，獲得更多的成長和成功。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中，我深深體會到了自強(qiáng)自立的重要性。事實(shí)上，我認(rèn)為自強(qiáng)自立是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，只有具備這樣的心態(tài)，才能在生活中不斷超越自我。
第一，自強(qiáng)的基礎(chǔ)是對自己的認(rèn)知和理解。只有真正了解自己，才能清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。在我進(jìn)入高中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)相對較差。但我沒有因此而氣餒，而是選擇相信自己，堅(jiān)持努力。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)水平有所提高，成績也有了明顯的變化。這種自我認(rèn)知和對自身能力的正確認(rèn)識，為我后來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，自立的前提是積極主動地承擔(dān)責(zé)任。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，自己都需要有主動意識，主動承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。生活中的例子不勝枚舉，比如每天早晨起床，我總是能夠及時(shí)準(zhǔn)備好自己的衣物和書包，不需要家長的催促；學(xué)習(xí)中，我也樂意主動地去請教老師和同學(xué)，積極尋求解決問題的方式。這種積極主動承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，讓我在學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地把握發(fā)展的機(jī)會，主動改變自己。
第三，自強(qiáng)需要在逆境中堅(jiān)持不懈，勇敢面對困難。生活中沒有一帆風(fēng)順的時(shí)刻，每個(gè)人都會遇到困難和挫折。但是，關(guān)鍵是要敢于面對困難，勇敢向前。在我上大學(xué)的時(shí)候，我選修了一個(gè)對我來說非常困難的專業(yè)課程。剛開始的時(shí)候，我常常覺得無法應(yīng)對，想要放棄。但我堅(jiān)信只要用心去學(xué)，就一定能夠克服困難。于是，我每天都用心去聽講解課，并提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過長時(shí)間的努力，我終于克服了困難，成功在這門課程中取得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只要勇敢面對困難，并持之以恒，就一定能夠取得成功。
第四，自立不僅僅包括對自己的鍛煉，更需要與他人的合作。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是需要與他人打交道，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為了能夠更好地與他人合作，我努力培養(yǎng)了一些與人相處的能力，比如學(xué)會傾聽、善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作等。通過與他人的合作，我不僅提高了自己的能力，也汲取了他人身上的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這種與他人的合作精神，讓我在生活中能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也更加理解自己與他人之間的關(guān)系。
第五，在自強(qiáng)自立的過程中，學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的一部分。學(xué)習(xí)可以開拓我們的視野，提高我們的能力。在我過去幾年的學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)持將學(xué)習(xí)放在首要的位置。每天都會安排一些時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識，通過不斷地學(xué)習(xí)，我提高了自己的認(rèn)知能力和思維能力，并獲得了更多的機(jī)會和選擇。學(xué)習(xí)讓我感受到了自強(qiáng)自立的力量，也讓我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。
綜上所述，自強(qiáng)自立是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的重要品質(zhì)。對自身的認(rèn)知和理解、積極主動地承擔(dān)責(zé)任、在逆境中堅(jiān)持不懈、與他人合作以及學(xué)習(xí)，這些都是自強(qiáng)自立的重要方面。只有擁有了這些品質(zhì)，我們才能在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，取得更多的成長與成功。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇九
自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，也是一種能力和素養(yǎng)的體現(xiàn)。自強(qiáng)自立的人擁有獨(dú)立思考的能力，勇于面對挑戰(zhàn)和困難，在逆境中堅(jiān)持追求，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，還能夠?yàn)樯鐣鞒鲐暙I(xiàn)。通過自強(qiáng)自立的實(shí)踐，我深刻體會到了自強(qiáng)自立的重要性與意義，下面我將以五段式連貫的方式介紹我的體會。
首先，自強(qiáng)自立需要具備一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)。在追求自強(qiáng)自立的過程中，我們難免會遇到各種困難和壓力，有時(shí)甚至?xí)『褪軅?。但只要我們擁有?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)，就能夠堅(jiān)持下去，不輕言放棄。比如，我曾經(jīng)受到一次徹頭徹尾的失敗，我本可以因此而心灰意冷，但我選擇了以更積極的心態(tài)去面對，從失敗中汲取教訓(xùn)，并重新審視自己的不足之處，最終重新崛起。正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我才能夠在逆境中一次次取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，自強(qiáng)自立需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。只有具備良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，我們才能在學(xué)習(xí)和工作中有條不紊地進(jìn)行，提高效率和質(zhì)量。例如，我每天堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，我認(rèn)真聽講，積極做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，這就使我能夠在各個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我每天都會堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài)，這使我在工作中精力充沛，能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣是自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)，只有培養(yǎng)這些習(xí)慣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
第三，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和成長。在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，我們必須不斷適應(yīng)新的環(huán)境和變化，掌握新的知識和技能，才能夠不斷提高自己的競爭力。例如，我曾經(jīng)主修計(jì)算機(jī)專業(yè)，但隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再是一個(gè)熱門的專業(yè)，于是我決定再次學(xué)習(xí)新的技能，我選擇了學(xué)習(xí)人工智能和數(shù)據(jù)分析相關(guān)的知識，通過自學(xué)和參加培訓(xùn)班，我不斷提高自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展，還為社會做出了一份貢獻(xiàn)。
第四，自強(qiáng)自立需要注重培養(yǎng)與他人合作的能力。在現(xiàn)代社會，沒有哪個(gè)人可以獨(dú)立完成所有的任務(wù)和工作，與他人合作是取得成功的關(guān)鍵。通過與他人合作，我們可以共同解決問題，取得更好的成果。例如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)會了與他人相互配合，互相幫助，共同解決問題。通過與他人合作，我們不僅取得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的成功，還建立起了深厚的友誼。注重培養(yǎng)與他人合作的能力，不僅能夠幫助我們更好地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，還能夠提高我們的人際交往能力，使我們成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
最后，自強(qiáng)自立需要時(shí)刻保持謙虛和感恩的心態(tài)。在追求自強(qiáng)自立的過程中，我們不能忘記自己的根源和來之不易的一切。我們要時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)，不驕不躁，不自滿自足；同時(shí)要感恩身邊的一切，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會的關(guān)愛之恩。只有保持謙虛和感恩的心態(tài)，我們才能夠做到心存敬畏，不忘初心，牢記使命，在自強(qiáng)自立的道路上不斷前行。
總之，自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，也是一種能力和素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過自強(qiáng)自立的實(shí)踐，我深刻體會到了自強(qiáng)自立的重要性與意義。擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣、不斷學(xué)習(xí)和成長、注重培養(yǎng)與他人合作的能力以及保持謙虛和感恩的心態(tài)，將使我們走上一條充實(shí)而幸福的人生之路。只有不斷自強(qiáng)自立，我們才能夠在逆境中堅(jiān)持追求，不輕言放棄，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，為社會作出貢獻(xiàn)。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十
自力更生是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。它是民族的脊梁和靈魂，是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。
自力更生是兄妹，但是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自我完善，自我完善可以導(dǎo)致自力更生。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來，面對各種困難，我們應(yīng)該努力自強(qiáng)。自我提升就像一顆種子在我們心中慢慢發(fā)芽，讓我們知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威脅下再次站了起來。八九歲的劉亞春校長、錢翔老師和二年級的林浩班長在地震廢墟中站了起來。他們是人，他們是勇敢的大寫的人。地震中老師固定的姿勢太完美了。時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，自力更生可以重塑。他們是一群詮釋實(shí)力的人，他們在自力更生中發(fā)揮著強(qiáng)大的聲音。他們的精神影響著四川、中國和世界，這是一種民族精神的豐富多彩的反映。我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像他們一樣勇敢，不怕困難的威脅，靠實(shí)力走下去。每個(gè)人都會遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，就能戰(zhàn)勝困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn)，別人就成了小溪，你就成了河流甚至海洋。自強(qiáng)不息是一種精神，含蓄而豐富。只有具有自力更生精神的中國人才能理解它的真正內(nèi)涵。
每個(gè)中國人都必須學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、生活和自力更生。每個(gè)人都經(jīng)歷過恐慌和痛苦，但在恐慌和痛苦中，他們選擇了自立，堅(jiān)強(qiáng)，面對對方。一個(gè)中國人不應(yīng)該軟弱，而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，自立自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！讓它在十幾億人心中生根發(fā)芽開花結(jié)果。讓每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息，不折不扣。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十一
自強(qiáng)自立自愛是一種教育理念，主張培養(yǎng)學(xué)生具備良好的自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的能力，使其成為能夠自主選擇、自行規(guī)劃、自我發(fā)展的人。在長時(shí)間的教育實(shí)踐中，我深深認(rèn)識到了這種教育理念的重要性和可行性。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自強(qiáng)自立自愛教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力和自我認(rèn)識能力。通過合理的教育手段，我逐漸幫助學(xué)生擺脫了對外部環(huán)境的依賴，激發(fā)了他們內(nèi)在的潛能，不僅提高了他們的學(xué)術(shù)成績，還培養(yǎng)了他們自信、勇敢和自愛的品質(zhì)。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力是自強(qiáng)自立自愛教育的重要一環(huán)。在課堂上，我會通過學(xué)生自我評價(jià)的方式，讓他們分析并總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的困難和不足。然后幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體任務(wù)，引導(dǎo)他們學(xué)會自我規(guī)劃和自我控制。同時(shí)，在班級管理上，我也充分尊重學(xué)生的意愿和權(quán)利，讓他們參與到班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行中來，培養(yǎng)他們自我管理和自我約束的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，學(xué)生逐漸發(fā)展出了良好的自我管理習(xí)慣，更加有意識地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
其次，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也是自強(qiáng)自立自愛教育的重要內(nèi)容。在教學(xué)中，我會通過啟發(fā)性的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生主動思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在講解新知識時(shí)，我會給學(xué)生一些學(xué)習(xí)的提示，并引導(dǎo)他們自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望，我鼓勵(lì)他們自己找到合適的學(xué)習(xí)資源，積極參與課外活動，培養(yǎng)其他技能和知識。通過這種方式，學(xué)生逐漸從被動接受教育的狀態(tài)中走出來，主動參與到學(xué)習(xí)過程中，并取得了顯著的進(jìn)步。
最后，自強(qiáng)自立自愛教育還需要培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)識能力。在教育過程中，我注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心和自信心。我鼓勵(lì)他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并且相信自己能夠克服困難和取得成功。同時(shí)，我也很重視幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的不足之處，并指導(dǎo)他們正確處理自己與他人的關(guān)系，增強(qiáng)人際交往和合作的能力。通過這種方式，學(xué)生逐漸樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，形成了積極向上的生活態(tài)度，從而更自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
總之，自強(qiáng)自立自愛教育是一種重要的教育理念，通過培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力和自我認(rèn)識能力，使他們成為能夠自主選擇、自行規(guī)劃、自我發(fā)展的人。在實(shí)踐中，我深刻體會到了這種教育理念的可行性和效果。我相信，只有通過這種教育方式，我們才能真正培養(yǎng)出具有自信、勇敢和自愛品質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十二
11月1日，舉世矚目的三峽工程整體竣工驗(yàn)收最終完成，標(biāo)志著我國科技創(chuàng)新取得歷史性突破。習(xí)近平主席在十九屆三中全會強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐?！睆闹袊糯畋亩冀摺⑶厥蓟实拈L城、隋煬帝時(shí)期的大運(yùn)河到如今的三峽工程，科技創(chuàng)新始終是推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉，對我國優(yōu)化升級產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系具有重大意義。
科技創(chuàng)新需充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的帶頭作用。“人不率，則不從；身不先，則不信。”黨員是群眾的`“領(lǐng)頭雁”，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用能夠帶動“三峽人”共同積極創(chuàng)新，保障“國之重器”安全平穩(wěn)運(yùn)行。疫情期間，長江電力三峽電廠運(yùn)行部的值班主任楊鵬就是“三峽人”的優(yōu)秀代表，在“駐場保電”的同時(shí)利用自身積累的巡檢資料及相關(guān)數(shù)據(jù)創(chuàng)新工作成果，主動制作了巡檢方式優(yōu)化方案，為三峽工程的巡檢工作提供了強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐?！氨娏Σ?，則萬鈞不足舉也?！痹跅铢i等先進(jìn)典型的帶領(lǐng)下，“三峽人”齊頭并進(jìn)、砥志研思，推進(jìn)三峽工程科創(chuàng)工作再創(chuàng)輝煌。
科技創(chuàng)新需正確處理“繼承、創(chuàng)新”的關(guān)系問題?！皣牟粡U舊譜，而不執(zhí)舊譜；國醫(yī)不泥古方，而不離古方?！笨萍紕?chuàng)新不拘泥于舊例，但也不可背離舊例。”自1919年孫中山先生提出建設(shè)三峽工程的設(shè)想以來，三峽工程建設(shè)歷經(jīng)了百年的歷史積淀。以長江電力為例，葛洲壩的運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)成為其從傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展為現(xiàn)代大盤藍(lán)籌上市公司的關(guān)鍵力量。歷史經(jīng)驗(yàn)的增長可以為三峽工程的建設(shè)提供托底，吸收前人經(jīng)驗(yàn)的精華并將其升華成為可為今用的方法，是科技創(chuàng)新的進(jìn)步良方，是成就“三峽之新”的不二法門。
科技創(chuàng)新需堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的工作精神?！跋刃衅溲?，而后從之?！睂?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，“欲知‘天之高’‘地之厚’，必先‘登高山’‘臨深溪’。”三峽工程歷經(jīng)設(shè)想、選址、移民、規(guī)劃、建設(shè)等階段，每一階段都延續(xù)了抗美援朝時(shí)期“邊打邊建”的戰(zhàn)略思想，在工程建設(shè)的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題，最終實(shí)現(xiàn)工程的完滿竣工驗(yàn)收?！叭龒{神”不僅創(chuàng)造了三峽工程的神話，更煉就著全國人民的“三峽神”，蹄疾步穩(wěn)、砥志研思、守正創(chuàng)新、繼續(xù)前行。
“體無常規(guī)，言無常宗，物無常用，景無常取?！蔽膶W(xué)創(chuàng)作如此，科技創(chuàng)新亦是如此。三峽工程整體竣工驗(yàn)收的完成代表著無數(shù)“三峽人”勇攀科創(chuàng)險(xiǎn)山的成果，新時(shí)代背景下科技創(chuàng)新亦可成為中國人民民族精神的脊梁。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，“真正的大國重器，一定要掌握在自己手里?！笨萍紕?chuàng)新是第一生產(chǎn)力，掌握科技創(chuàng)新的主動權(quán)對我國如期全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)具有決定性意義。“大國重器，利在千秋。”在科技創(chuàng)新的推動下，中國一定會創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的“三峽神話”。
假如給你11年的時(shí)間，能干出什么來？近日，陳秀雄、王兵教授給了我們一個(gè)響亮的答案：成功證明“哈密爾頓—田”和“偏零階估計(jì)”這兩個(gè)國際數(shù)學(xué)界20多年懸而未決的核心猜想。
板凳要坐十年冷，文章不寫半句空。任何成功都不可能一帆風(fēng)順，也不是偶然天成，而是用時(shí)間加耐力熬制的結(jié)晶，尤其在科研領(lǐng)域。語言學(xué)家王力即便在84歲高齡時(shí)，依然堅(jiān)持每天伏案8到10小時(shí)，任何與研究和寫作無關(guān)的事一概不問；小麥育種專家王輝40余年與土地為伴，為了看到麥子的“神”，在田野里一待就是一整天；“兩彈元勛”鄧稼先埋名戈壁數(shù)十載，常年風(fēng)餐露宿，“用最原始的辦法”破譯原子彈的奧秘……要想取得一番成就，必先耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑，我們在羨慕、祝賀別人取得的成果時(shí)，也應(yīng)該時(shí)常思量，我做了什么，找到與成功者“最大的公約數(shù)”，才能無限接近成功。
然而，時(shí)下也有一些人心浮氣躁、急功近利。有的瘋狂追求“一夜成名”“一舉奪冠”，有的羨煞“眾星捧月”“前呼后擁”，有的則為了“露個(gè)臉”，活躍于各種聚光燈下，還有的這山望著那山高，換工作就像換衣服。
時(shí)代需要仰望星空者。十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》首次把“科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”擺在首位。強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量，離不開仰望星空的人。工作年限久，是一種長度，但我們的工作還應(yīng)該有高度。一些人退休時(shí)，回首工作歷程，除了有數(shù)十年的工作經(jīng)歷，什么都沒有留下；有的人雖然工作時(shí)間不長，卻留下了驚艷世人的豐功偉績。這些人就是“攀巖者”，是敢于攀登高峰的勇士。把工作干出彩永遠(yuǎn)比把工作干完難得多。當(dāng)前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際形勢風(fēng)云激蕩，大國博弈日趨激烈，科技發(fā)展日新月異，黨和國家需要更多勇攀高峰的人，需要我們爭做行業(yè)登山人、排頭兵。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勇當(dāng)攀登者就是要敢于挑戰(zhàn)，直面難題。大事難事看擔(dān)當(dāng)。遭遇瓶頸，是依樣畫瓢“跟著干”，還是銳意創(chuàng)新“帶頭干”，檢測出是否具有緊跟時(shí)代的格局與胸襟，只有讓“想做的事永遠(yuǎn)超過能做的事”，才能夠在風(fēng)云際會之時(shí)，為國家和民族作出突出貢獻(xiàn)；勇當(dāng)攀登者就是要有水滴石穿、磨杵成針的毅力。有些路看起來很近走下去卻很遠(yuǎn)，缺少耐心永遠(yuǎn)走不到頭。著學(xué)術(shù)也好，干工作也罷，如果不能守住清貧，耐住寂寞，就會三天打魚、兩天曬網(wǎng)，惟有久久為功、孜孜以求方能一舉成名天下知。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！敝挥心_踏實(shí)地，亦步亦趨，從現(xiàn)在干起，從小事做起，方能在未知的“無人區(qū)”、創(chuàng)造的“高寒區(qū)”為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！爸鴷⒄f”。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十三
11月1日，舉世矚目的三峽工程整體竣工驗(yàn)收最終完成，標(biāo)志著我國科技創(chuàng)新取得歷史性突破。習(xí)近平總書記在十九屆三中全會強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。”從中國古代李冰的都江堰、秦始皇的長城、隋煬帝時(shí)期的大運(yùn)河到如今的三峽工程，科技創(chuàng)新始終是推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉，對我國優(yōu)化升級產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系具有重大意義。
科技創(chuàng)新需充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的帶頭作用。“人不率，則不從；身不先，則不信?！秉h員是群眾的“領(lǐng)頭雁”，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用能夠帶動“三峽人”共同積極創(chuàng)新，保障“國之重器”安全平穩(wěn)運(yùn)行。疫情期間，長江電力三峽電廠運(yùn)行部的值班主任楊鵬就是“三峽人”的優(yōu)秀代表，在“駐場保電”的同時(shí)利用自身積累的巡檢資料及相關(guān)數(shù)據(jù)創(chuàng)新工作成果，主動制作了巡檢方式優(yōu)化方案，為三峽工程的巡檢工作提供了強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐?！氨娏Σ?，則萬鈞不足舉也?！痹跅铢i等先進(jìn)典型的帶領(lǐng)下，“三峽人”齊頭并進(jìn)、砥志研思，推進(jìn)三峽工程科創(chuàng)工作再創(chuàng)輝煌。
科技創(chuàng)新需正確處理“繼承、創(chuàng)新”的關(guān)系問題?！皣牟粡U舊譜，而不執(zhí)舊譜；國醫(yī)不泥古方，而不離古方?！笨萍紕?chuàng)新不拘泥于舊例，但也不可背離舊例?！弊?9孫中山先生提出建設(shè)三峽工程的設(shè)想以來，三峽工程建設(shè)歷經(jīng)了百年的歷史積淀。以長江電力為例，葛洲壩的運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)成為其從傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展為現(xiàn)代大盤藍(lán)籌上市公司的關(guān)鍵力量。歷史經(jīng)驗(yàn)的增長可以為三峽工程的建設(shè)提供托底，吸收前人經(jīng)驗(yàn)的精華并將其升華成為可為今用的方法，是科技創(chuàng)新的進(jìn)步良方，是成就“三峽之新”的不二法門。
科技創(chuàng)新需堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的工作精神?！跋刃衅溲?，而后從之?！睂?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，“欲知‘天之高’‘地之厚’，必先‘登高山’‘臨深溪’?！比龒{工程歷經(jīng)設(shè)想、選址、移民、規(guī)劃、建設(shè)等階段，每一階段都延續(xù)了抗美援朝時(shí)期“邊打邊建”的戰(zhàn)略思想，在工程建設(shè)的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題，最終實(shí)現(xiàn)工程的完滿竣工驗(yàn)收?！叭龒{神”不僅創(chuàng)造了三峽工程的神話，更煉就著全國人民的“三峽神”，蹄疾步穩(wěn)、砥志研思、守正創(chuàng)新持續(xù)前行。
“體無常規(guī)，言無常宗，物無常用，景無常取。”文學(xué)創(chuàng)作如此，科技創(chuàng)新亦是如此。三峽工程整體竣工驗(yàn)收的完成代表著無數(shù)“三峽人”勇攀科創(chuàng)險(xiǎn)山的成果，新時(shí)代背景下科技創(chuàng)新亦可成為中國人民民族精神的脊梁。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“真正的大國重器，一定要掌握在自己手里。”科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，掌握科技創(chuàng)新的主動權(quán)對我國如期全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)具有決定性意義。“大國重器，利在千秋?！痹诳萍紕?chuàng)新的推動下，中國一定會創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的“三峽神話”。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十四
習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神，并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷。其實(shí)，開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動，就是要引導(dǎo)廣大知識分子深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺的把個(gè)人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中去。
這就要求我們無論在什么情況下，都要勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，這是廣大知識分子應(yīng)有的品格。目前中，我國的科技事業(yè)密集發(fā)力、加速跨越，實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。但要看到，我們在很多領(lǐng)域還處于“跟跑”地位，有的關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)常被“卡脖子”。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，知識分子的奮斗和創(chuàng)新精神顯得尤為重要。開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動，就是要激發(fā)廣大知識分子立足崗位，胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在祖國最需要的地方建功立業(yè)，不負(fù)人民期望。
人無精神不立，國無精神不興。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中，偉大的愛國奮斗精神貫穿始終?？茖W(xué)無國界，科學(xué)家有祖國，愛國主義始終是激勵(lì)廣大知識分子不懈奮斗的精神動力。
“為政之道，惟在得人”。著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，是黨和國家事業(yè)欣欣向榮的重要原因。開展弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代活動，是落實(shí)黨的人才政策、開展知識分子工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要通過這項(xiàng)活動推動各級黨委(黨組)切實(shí)尊重知識、尊重人才，在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧，把黨的人才政策落到實(shí)處，營造尊重關(guān)心服務(wù)人才的濃厚氛圍，讓廣大知識分子發(fā)揮更大作用。
作為在基層工作的我們，更應(yīng)該有新?lián)?dāng)新作為。目前也正是知識分子大有可為的黃金時(shí)代。各地區(qū)各部門各單位要強(qiáng)化政治意識，把活動開展作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓細(xì)抓實(shí)，增強(qiáng)知識分子對新時(shí)代愛國奉獻(xiàn)精神、黨和國家奮斗目標(biāo)的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同。激發(fā)廣大知識分子勇?lián)褡鍙?fù)興大任，不辱時(shí)代使命，做新時(shí)代的奮斗者，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷努力。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十五
隨著新冠病毒的全球爆發(fā)，人類面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，各國紛紛采取措施進(jìn)行疫情防控。在這場嚴(yán)峻的疫情面前，我們深深地感受到了共同抗疫所帶來的自立自強(qiáng)的力量。以下是我個(gè)人的一些心得體會。
首先，共同抗疫教會了我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情沒有國界，任何一國都無法獨(dú)善其身。只有通過國際合作，才能更好地阻斷病毒的傳播。在這次抗疫過程中，各國紛紛援助他國，共享疫苗和醫(yī)療資源。而且全球科研人員也開展了合作，分享經(jīng)驗(yàn)和疫情信息。這種團(tuán)結(jié)合作的力量，不僅加快了疫苗的研發(fā)和分發(fā)進(jìn)程，也有效地減輕了各個(gè)國家的疫情壓力。
其次，共同抗疫讓我們認(rèn)識到自立自強(qiáng)的重要性。中國在疫情爆發(fā)初期以及后續(xù)的防控工作中，提倡了自力更生、自給自足，充分體現(xiàn)了自立自強(qiáng)的理念。疫情期間，中國迅速調(diào)整了生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)布局，加快發(fā)展自身的科研實(shí)力，并加強(qiáng)了內(nèi)需市場的發(fā)展。這一系列舉措，為抗疫工作提供了強(qiáng)大的技術(shù)和物質(zhì)支持，不僅保障了國內(nèi)的疫情防控，也為全球抗疫作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，中國還堅(jiān)持為了人類共同利益，將新冠疫苗作為全球公共產(chǎn)品，積極為發(fā)展中國家提供幫助。這種自立自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)了中國人民對于未來的自信和承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
第三，共同抗疫讓我們認(rèn)識到個(gè)人責(zé)任的重要性。疫情期間，每個(gè)人都承擔(dān)著防控疫情的個(gè)人責(zé)任。我們需要做好個(gè)人防護(hù)，如戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還需要自覺配合政府的疫情防控措施，如居家隔離、接受核酸檢測等。只有每個(gè)人都履行好自己的責(zé)任，才能更好地控制疫情的發(fā)展。在這個(gè)過程中，我們深深意識到每個(gè)人的行動都能對整體形勢產(chǎn)生積極的影響，每個(gè)環(huán)節(jié)的個(gè)人責(zé)任都是共同抗疫的有力支撐。
第四，共同抗疫讓我們更加重視公共衛(wèi)生與疫情防控。在疫情暴發(fā)后，各國都加大了公共衛(wèi)生的投入和力度。這不僅體現(xiàn)在醫(yī)療體系的改善和加強(qiáng)，還包括對疫情防控的高度警惕和重視。疫情過程中，我們不斷強(qiáng)化疫情監(jiān)測和早期警報(bào)體系，推動全球聯(lián)防聯(lián)控。同時(shí)，也加強(qiáng)了科普宣傳，提高了公眾對于疫情防控的認(rèn)知和理解。這種對公共衛(wèi)生和疫情防控的重視，無疑為以后應(yīng)對類似疫情提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，共同抗疫讓我們更加珍惜生活和健康。疫情期間，我們經(jīng)歷了長時(shí)間的封鎖和隔離，生活受到一定的限制。這讓我們更加珍惜平常的生活和健康的重要性。我們意識到，健康是最重要的財(cái)富，沒有健康就沒有其他的價(jià)值。因此，我們更加注重提高自身的身體素質(zhì)和免疫力，保護(hù)自己和家人的健康。同時(shí)，也更加懂得享受平淡的生活和身邊的幸福，學(xué)會感恩和珍惜每一個(gè)擁有的美好時(shí)刻。
總之，共同抗疫自立自強(qiáng)的經(jīng)歷讓我們深刻體會到團(tuán)結(jié)合作、自立自強(qiáng)、個(gè)人責(zé)任、公共衛(wèi)生和珍惜生活與健康等方面的重要性。這些體會將對我們今后的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我們更加堅(jiān)定地面對未來的挑戰(zhàn)。我們期待未來，期待更美好的明天！
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十六
作為一個(gè)留守兒童，自立自強(qiáng)是每一個(gè)我們必須掌握的技能之一。留守兒童的童年生活有著很多不同尋常的經(jīng)歷，但正是這些經(jīng)歷使我們變得堅(jiān)韌，具有自我保護(hù)和自我救濟(jì)的能力。在文章中，我將分享一些自己的心得與體會。
第二段：獨(dú)立生活。
七歲的時(shí)候，我就一個(gè)人在家照顧自己，并且開始接管屋子里的日常家務(wù)。那時(shí)，我還不太會做飯。但是我始終堅(jiān)信，“人上人，笨一點(diǎn)也沒關(guān)系”。我開始學(xué)習(xí)做飯。在堅(jiān)持不懈的練習(xí)過程中，我也變得越來越熟練。我學(xué)會了如何切菜，煮雞蛋和炒菜。雖然這聽起來很簡單，但是對我來說這是一大進(jìn)步。最終，我變得自信和盡職盡責(zé)。
第三段：自我規(guī)劃。
與父母分離的過程中，我學(xué)會了制定愿景和目標(biāo)，并通過自我規(guī)劃，提高自己的自我認(rèn)知、自制力和自信心。我特別喜歡畫畫，而聽取家長的建議后，我也通過課外學(xué)習(xí)發(fā)掘了自己的潛力。我逐漸開闊視野，在學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真和用心，不斷完善自己的技能。我學(xué)會了自我激勵(lì)，能夠?qū)ふ胰松械恼芰?，以此激?lì)自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想。
第四段：積極溝通。
在與家人分離的過程中，我學(xué)會了與人溝通。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何用語言去表達(dá)自己的思想，更加自信和熱情。我逐漸理解到，只有進(jìn)行積極的溝通，才能讓家人更好地了解我們的生活、工作和學(xué)習(xí)，也更愿意與我們交流。
第五段：結(jié)論。
留守小孩所面臨的挑戰(zhàn)很大，但這也塑造了我們的性格，培養(yǎng)了我們的自立自強(qiáng)能力和良好的生活習(xí)慣。我們經(jīng)常會自問：“我是否能夠在遇到挫折時(shí)堅(jiān)持不懈？在沒有父母的關(guān)愛時(shí)，我是否能夠努力尋求支持？”在學(xué)習(xí)和生活中，我們必須認(rèn)真對待自己的成長，并不斷學(xué)習(xí)新技能，提升自己的自立、自主和自我發(fā)展能力，為未來的人生打造美好生活和光明前景。
深化改革自立自強(qiáng)心得體會篇十七
「感恩教育自立自強(qiáng)」，這是近年來流行的口號。在生活中，每個(gè)人都會遇到不同的困境，而當(dāng)我們能夠感恩，并以此為動力去自立自強(qiáng)，我們就能夠更好地面對挑戰(zhàn)和擺脫困境。
第二段：感恩教育。
在現(xiàn)代社會，我們的物質(zhì)生活日漸豐富，但人們的心靈卻越來越貧瘠，很多人都陷入了消費(fèi)主義的深淵中。而感恩教育的理念，正是要讓人們從物質(zhì)的追求中解脫出來，重拾感恩之心，珍視生命，珍視愛情，珍惜家庭、友情和親情等等，從而在內(nèi)心上獲得寧靜和美好。
第三段：自立意識。
自立是指獨(dú)立生活，能夠自己獨(dú)立設(shè)計(jì)生活并承擔(dān)起生活中的責(zé)任。相比較而言，自立要更加重要，因?yàn)樗坏芴岣呷藗兊纳钯|(zhì)量，更能激發(fā)人們的自尊、自信和自立的意識。自立不僅僅表現(xiàn)在與外界的關(guān)系中，更體現(xiàn)在個(gè)人與自己的關(guān)系中，讓人們能夠堅(jiān)定自己的信念并朝著目標(biāo)前進(jìn)。
第四段：自強(qiáng)精神。
自強(qiáng)精神是一個(gè)人獨(dú)立自主地進(jìn)行努力，克服自己的弱點(diǎn)，并能將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致的一種精神。這種自力更生、不屈不撓、不卑不亢的自強(qiáng)精神，不僅是成就一個(gè)人的動力，更是讓人們能夠在逆境中挺身而出、在挑戰(zhàn)中保持持久性的品質(zhì)。正是靠著這種自強(qiáng)的品質(zhì)，人們才能夠創(chuàng)造自己的世界，創(chuàng)造出自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)語。
「感恩教育自立自強(qiáng)」，正是通過把感恩、自立、自強(qiáng)三者有機(jī)地融合在一起，來促進(jìn)人們的成長和發(fā)展。感恩讓人們珍惜自己所擁有的一切，自立讓人們有能力更好地面對生活挑戰(zhàn)，自強(qiáng)讓人們在挫折中不屈不撓，勇往直前。我們都應(yīng)該珍視這種精神，讓其在我們的生活中扎根生長，并伴隨我們走向更好的未來！
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