讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的獨(dú)立見解和情感體驗(yàn)的一種方式。怎樣寫出一篇有深度和思考的讀后感呢？以下是一些讀者對(duì)這本書的整體評(píng)價(jià)和看法，值得我們一起來探討和思考。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇一
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜自強(qiáng)不息的精神深深地感動(dòng)，故事的情節(jié)是這樣的。
主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，不喜歡過著平凡的生活，他在一次航海中遇到海盜，由一個(gè)商人，一下子變成了一個(gè)可憐的奴隸。后天，經(jīng)過努力變成了種植園主。后來，他為販黑奴又去非州，因船只失事落水，被海浪推進(jìn)向岸邊，死里逃生。在一個(gè)荒無人煙的荒島上生活了28年。
他在荒島，利用從大船上搬回的槍械工具，搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞，為自己修筑了安全的住所；他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干，為自己解決食物；他墾荒谷物，馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件，他兩次砍樹制獨(dú)木舟，為的是有朝一日逃離荒島。但是，后來出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活，使他成天提心吊膽，憂心忡忡。獨(dú)自生活多年后，又遇到一些土人，來海灘上舉行人肉宴，他從他們手中救出了一個(gè)將要被殺的仆人，取名”星期五”。
他幫助一個(gè)英國(guó)的船長(zhǎng)制服了叛變水手，最后奪回了大船，搭乘船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。
回到英國(guó)之后，他得到了歷次冒險(xiǎn)所積累的財(cái)物，成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。
我覺得魯濱遜是一個(gè)不怕困難永不退卻的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上遇到任何困難，都要想盡一切辦法去解決，爭(zhēng)取成功。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇二
炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著的功利，多了分對(duì)人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，一樣的書哦不一樣的感悟。
他是逆境中的聰慧者。聰明的魯濱遜他總是能化弊為利，化險(xiǎn)為夷。你看，他絞盡腦汁制造陷阱來抓羊。抓到羊后，他并沒有急著把羊開膛破肚，而是將養(yǎng)圈養(yǎng)。他還將羊身上提取出的脂肪做成油。魯濱遜的運(yùn)氣很好。一次，他無意間將谷殼掉在墻角，不久竟然生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭。從此，他又開始了耕種麥穗的生活。在島上沒有燈，他就找來羊，弄下羊油，做了一盞燈。沒有房子，他就找來樹木，去掉枝葉，做了一座房子，還考慮到了地形，不會(huì)被地震影響。
除了求生的欲望，更多的是逆境中那種令人贊嘆的智慧，世界上沒有克服不了的困難，只有不懂得去克服的人，我們要運(yùn)用智慧去解決問題，要做好每一件事。遇到困難不能停下腳步，而要想方設(shè)法征服。進(jìn)入初中的我們，學(xué)習(xí)和生活都遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，為什么不做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧的舞者呢?我豁然開朗了。
他是逆境中的執(zhí)著者。魯濱遜的執(zhí)著又一次讓我震撼了，在困境中，他仍然對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)生活充滿了無限的憧憬和向往，自立、自信、自強(qiáng)，他憑自己的執(zhí)著在逆境中創(chuàng)造出了奇跡，也讓我明白了：在突如其來的災(zāi)難面前，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)，要做逆境中的`執(zhí)著者!
從小到大，我似乎沒有什么挫折，一切困難幾乎都是父母為我們解決的。我并沒有意識(shí)到每天吃飽穿暖和上學(xué)是幸福的。我們現(xiàn)在就像溫室的花朵，過著不勞而獲的生活，只懂得享受，不懂得去咀嚼苦澀。有的同學(xué)把每天上學(xué)都當(dāng)做是苦差事，一有點(diǎn)小困難就想著逃避學(xué)習(xí)，怎么能強(qiáng)大壯實(shí)自己呢?學(xué)學(xué)魯濱遜，做個(gè)執(zhí)著的舞者吧，在逆境這個(gè)舞臺(tái)上。
他是逆境中的善良者。魯濱遜還是個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖?，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。在逆境中自己堅(jiān)強(qiáng)生存下來的同時(shí)，還能幫助別人，善良正直的魯濱遜真的讓人敬佩。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。魯濱遜的聰慧、執(zhí)著、善良，帶給了我無窮的財(cái)富，我想告訴我自己：做個(gè)生活的舞者，即使身處逆境內(nèi)外也永不放棄，做個(gè)勇敢的舞者，在逆境中飛翔，在逆境中創(chuàng)造輝煌!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇三
閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我只有一個(gè)詞形容我的感受“驚嘆”——魯濱遜竟然獨(dú)自在荒島上生活了整整二十八年！我不僅為這個(gè)數(shù)字感到驚訝，更為魯濱遜頑強(qiáng)的生命力折服。
想起語文課本《一本男孩子必讀的書》一文中，僅僅寫了魯濱遜干什么像什么，幾乎事事精通?？墒撬澈蟾冻隽硕嗌倥Γ?jīng)受了多少失敗，又有誰知道？也許只有真正了解了他經(jīng)歷的人才會(huì)知道吧。他曾說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功就永不放棄，我要盡力而為，只要我還能劃水就不肯被淹死，只要我還能站立，就不肯倒下。”書中也寫到，魯濱遜剛到孤島，是自暴自棄的`。但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性就體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿了希望，再也不整天沉浸在自己悲觀的世界里頭了，開始一心一意的安排自己的生活，還用雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
更讓我佩服的是魯濱遜在小島上不能與人溝通，因?yàn)閸u上沒有任何正常人存在，想必心里很是空虛吧。但恰恰相反，他并沒有因孤獨(dú)而消沉，反而自我調(diào)整，養(yǎng)了只鸚鵡解悶。如果是我，天性活潑開朗，每天沒有任何人與我溝通，也許我早就崩潰了。想到這，越發(fā)覺得魯濱遜這人物真厲害！
讀完全書，我不禁反省自己，如果流落孤島的人是我，我能活幾天？我又能干什么？想想自己在家里衣來伸手，飯來張口，連個(gè)洗衣機(jī)都搞不定的家伙到了孤島想來也是什么都不會(huì)做，只有坐以待斃。所以我今后要更加努力，做個(gè)魯濱遜那樣的人，在野外也能求生，在困難面前也絕不低頭的人。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇四
生活中，我們難免會(huì)遇到一些困難，但只要你有頑強(qiáng)的毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪，才能迎來勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的一篇?dú)v險(xiǎn)小說，主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一座荒島上，他克服了種種困難，在島上生活了二十八年后重新回到英國(guó)。
魯濱遜在殘酷的生活面前，頑強(qiáng)不屈地生存了下來，這深深打動(dòng)著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢？是他的頑強(qiáng)和樂觀。
他在荒島上，時(shí)刻對(duì)自己說要“活下去”，這使他始終保持著信心，因?yàn)樗€活著。要是沒有頑強(qiáng)的意志，他不會(huì)在荒島上獲得食物，也不會(huì)在荒島上建起住處，更不會(huì)在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志，讓他沒有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了：我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對(duì)生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候，摔倒了，你有兩種選擇，一個(gè)是你坐在原地，接受現(xiàn)實(shí)，不再去拼；另一個(gè)是你站起來，保持良好的心態(tài)，告訴自己“一定要跑完”，自己還能爬起來，不到最后一刻，決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果，就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣，不要沉浸在困難中不能自拔，要“站”起來，要充滿樂觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國(guó)作家海明威說過：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！?/p>
像《魯濱遜漂流記》所寫的那樣，在哪里跌倒就在哪里爬起來吧。只有你起來了，有毅力了，才能戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇五
當(dāng)我看完書的最后一頁(yè)，我便感到了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力，我想如果我是魯濱遜我會(huì)怎么樣？如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀后感初中篇六
在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無法形容。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、勤勞、不放棄的精神令我佩服，以后，我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、努力奮斗。
我喜愛這本書，佩服魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇七
魯濱遜是書中的主人公，他不聽家人勸阻，偷偷離開了家，在外面，他當(dāng)了水手，又做了奴隸，好不容易逃脫了主人，卻又落難荒島，他憑借自己的聰明才智，在荒島生存了下來，還在島上救了人，并給他取名“星期五”，最后成功奪船重返家園。
書中魯濱遜的精神使我心生敬佩，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神，學(xué)習(xí)他流落荒島而努力求生的精神，學(xué)習(xí)他勇救“星期五”的見義勇為精神，學(xué)習(xí)他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神會(huì)一直激勵(lì)著我，陪伴著我。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像生活里沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！睍粌H是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。讓我們一起多多讀書吧！
魯濱遜漂流記讀后感初中篇八
我讀了《魯濱遜漂流記》之后，被魯濱遜這種在絕境中求生，永不放棄的精神深深地震撼了，并讓我永遠(yuǎn)記住了他，記住了屬于他的那段傳奇。
故事的主人公——魯濱遜在年輕時(shí)背著父母乘上一艘去往國(guó)外的艙船，在去往桑州時(shí)遇到了風(fēng)暴，他死里逃生，漂流到一座荒島上，在荒島上活了下來，并在20-年后回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜不是一位經(jīng)過訓(xùn)練的探險(xiǎn)家，然而，他卻能在荒島上生存了20-年，這是什么原因呢?我想是因?yàn)樗怯啦环艞壍木?，?qiáng)烈的求生欲望，以及可以在絕境中求生的能力。他知道，逃避是毫無用處的，只有勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，靠自己頑強(qiáng)的毅力，才能爭(zhēng)取生的希望。正是因?yàn)檫@些品格，魯濱遜才能在絕境中逢生!
魯濱遜的故事激勵(lì)了我，讓我敢于戰(zhàn)勝困難。那是我第一次接觸油畫，老師讓我挑出一幅我喜歡的圖片來臨摹。我一看，心想：哇，都好難畫啊!就在這時(shí)，老師為我選了一張圖片，恰恰是最難畫的一張，因?yàn)閳D片上的內(nèi)容很復(fù)雜，有房屋、田野、花叢、樹林、天空等。我有些犯憷，但我還是鼓起勇氣開始畫了起來。我順利地完成了大部分內(nèi)容，就剩下樹林了。我一看樹的枝桿，太復(fù)雜了，真想放棄。但是我想：我不能畏難，一定要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拿出勇氣和耐力，想辦法征服它。想到這兒，我開始仔細(xì)地觀察起樹的枝干、葉子的形狀，以及它們的顏色，先用鉛筆勾勒出樹干、枝葉的輪廓和形狀，然后開始調(diào)色，先用粗一些的畫筆打底色，再用細(xì)一些的畫筆上色，漸漸的，一片綠意盎然的樹林出現(xiàn)在畫布上。最終我的第一幅油畫作品完成了。老師走過來，看了看我的畫，說：“真不錯(cuò)，你看，你可以畫好的，只要你認(rèn)真努力，困難是可以克服的?！笨梢哉f從那之后，我就愛上了油畫。
是啊，面對(duì)困難時(shí)，我們會(huì)感到害怕、退縮，想想魯濱遜那永不放棄、勇于克服困難的精神吧。我要學(xué)習(xí)魯濱遜，勇敢地迎接今后學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇九
書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣；書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門；書是一艘船，載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航；書是一扇窗，使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個(gè)人，他放棄了富裕又舒適的生活，開始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生，展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜，一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的.人，曾多次出海闖天下。有一次，他遭遇海難，全船除魯濱遜無人幸免，他流落荒島，曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧，意志堅(jiān)定，相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是，他重新振作起來，將原本貧瘠的荒島，改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心，創(chuàng)造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后，我佩服他的臨危不亂，冷靜沉著，佩服他的堅(jiān)韌不拔，勤勞樂觀，再想想我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮，并沒有克服它的勇氣和信念，但看著這樣一個(gè)擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜，我由衷地敬佩他，我今后要借鑒他這種精神，努力學(xué)習(xí)，勇于探索。
總之，魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到：在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，任何人都會(huì)遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難，我們應(yīng)勇于面對(duì)這些困難和挫折，絕不低頭，冷靜沉著，機(jī)智樂觀，擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心，有信心和毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的'悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實(shí)了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會(huì)給你開開一扇窗的。”
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的挫折，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去與它為之抗衡。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十一
我讀過許許多多的小說名著，每一本都令我記憶猶新，受益良多。但最讓我刻苦銘心，百讀不厭的還是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。在這萬籟俱寂的夜晚，我又翻開《魯兵遜漂流記》，勾起我深深的感想。
《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是出身于商人之家的魯濱遜立志走遍天涯海角。一次航海的時(shí)候遇上大風(fēng)暴一個(gè)人被漂到了荒島上。在島上，憑著自己堅(jiān)定的意志和聰明的才干在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，歷盡重重的坎坷，艱難地生活了28年，最后回國(guó)的事。
這篇名著精彩有趣，處處扣人心弦，令人陶醉。仔細(xì)想想，換做是我們也能處于那樣的絕境也能頑強(qiáng)不屈，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志生存下去嗎?也能像魯濱遜那樣遇到野人的攻擊還臨危不懼，并勇敢做出反擊，救出“星期五”嗎?可想而知，這是不行的。
想到這里，便不禁覺得魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信，聰明，勤勞的人。令我感觸最深的片段還是魯濱遜來到孤島上，在沒有食物，沒有住處，沒有人煙。但他盡管住在這樣艱苦的情況下也沒有向命運(yùn)屈服，向困難低頭。
還記得有一次在做一道很難的幾何題的時(shí)候我絞盡腦汁也沒想出來，很快我便對(duì)這只“巨大的攔路虎”失去了挑戰(zhàn)的信心，準(zhǔn)備等老師講。忽然，這個(gè)片段從我腦海中一閃而過，我好像明白了做任何事都要靠自己，用雙手去實(shí)現(xiàn)，又大腦去思考。他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了其中的竅門，解出了這道題。
《魯兵遜漂流記》讓我明白了不要懼怕困苦磨難。面對(duì)它，將看到希望之光;挑戰(zhàn)它，將走上成功之路;戰(zhàn)勝它，將踏入勝利之門!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂趣，還能提高作文水平?！遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事：魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著。他爬到岸邊，看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來，他看見船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先，他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天，他看見有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過作文/著安慰的日子。有一天，海上來了一艘大船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣，魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不畏艱難，勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來說，都會(huì)特別的害怕，并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來說，這并不是什么難事，他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽，媽媽上班去了，還沒回來，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來。我在床上坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲液ε率菈娜?，看都不敢去看一下。一?huì)兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋€(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十三
書是人類進(jìn)步的階梯，我們每個(gè)人都應(yīng)該多多讀書。趁著休息在家，我們可以好好讀一本書。這不，我剛剛讀完了《魯濱遜漂流記》這本名著。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾笛福，故事主要講述了主人公魯濱遜一心向往航海，不聽家人勸阻，多次跟隨朋友出去航海，他們經(jīng)歷了颶風(fēng)、海盜等種.種困難。不過因禍得福，他在巴西有了一個(gè)種植園。后來，他在一次航海中遇難了，船只擱淺，只有魯濱遜一人逃了下來，躲到了荒島上?？吹竭@，我十分為他擔(dān)心，擔(dān)心它不能在荒島上生存。
可是，魯濱遜并沒有像我擔(dān)心的那樣，無法生存，他反而十分樂觀，利用船上僅剩的東西與荒島上的資源，建設(shè)了自己的家園。他在島上種田、養(yǎng)羊，還救下了野人星期五。最后，他幫助船長(zhǎng)，收復(fù)大船，回到了英國(guó)，他被困在島上28年，離開家鄉(xiāng)35年。我望著這驚人的數(shù)字：被困荒島28年，離開家鄉(xiāng)35年。是什么讓他堅(jiān)持生存？是他心中的信念與恒心讓他堅(jiān)持在島上生存。我常常在心中暗想：如果是我，我是否能堅(jiān)持下去嗎？或許早就埋怨老天的不公平了。
因?yàn)轸敒I遜他不怕困難，有堅(jiān)持不懈的精神，所以我很喜歡他。
一次，我正在做數(shù)學(xué)題，前面幾題我都是過五關(guān)，斬六將。正在我得意洋洋時(shí)，一個(gè)攔路虎，思考題來了我看著他，仿佛見了一個(gè)陌生人，頓時(shí)，我抓耳撓腮，手心冒汗，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，我看見了書架上的《魯濱遜漂流記》這本書，想起了魯濱遜那堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神。我靜下心來，好好思考。五分鐘、十分鐘、二十分鐘，終于，我想出了答案。
《魯濱遜漂流記》是一本好書，它教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝恐懼，面對(duì)困難，我會(huì)把它好好珍藏起來。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十四
在我的家里有很多書籍，我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，這本書包含了很多道理，我認(rèn)為最重要的一條就是：獨(dú)立生存是每個(gè)人一生的必修課，每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前，魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子，他從不需要為自己的生機(jī)發(fā)愁。然而荒無人煙的孤島，卻讓他學(xué)會(huì)用木頭造房子，學(xué)會(huì)了自己耕種土地，學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開始自食其力，獨(dú)立打理好自己的生活起居。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在孤島上發(fā)現(xiàn)了兇殘的野人后，他意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊。雖然開始時(shí)他十分恐懼，但嚴(yán)峻的形式讓他立刻冷靜下來，并慢慢勇敢起來。他從被動(dòng)躲避轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)建造圍欄，還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼，最終成為了無畏的勇士。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得機(jī)智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠(yuǎn)處的游船時(shí)，他企圖通過大聲喊叫讓船上的人發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海上，這顯然無濟(jì)于事。意識(shí)到這一點(diǎn)后，他立即采用點(diǎn)燃火堆的方法向遠(yuǎn)處的船只打信號(hào)，最終因此脫離了孤島。此時(shí)的他，已經(jīng)靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!
漂流是艱苦和危險(xiǎn)的，可如果沒有這艱苦危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷，魯濱遜恐怕一生也無法獲得讓他足以面對(duì)一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機(jī)智，從而成為一個(gè)真正自立的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，魯濱遜在脫離孤島后又堅(jiān)定地返回了孤島，成為了這個(gè)島和他自己的主人。
每當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我都不禁會(huì)問自己：在這個(gè)世間的蕓蕓眾生中，到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時(shí)不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時(shí)才能成為自己的主人，擁有自己的一方天地呢?所以，每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十五
在這個(gè)暑假里，為了更充實(shí)自我，花了點(diǎn)時(shí)間讀了幾本書，有《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯濱遜漂流記》、《木偶?xì)v險(xiǎn)記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻，至今想起仍讓我記憶猶新，猶如身臨其境。
它講述了這樣一個(gè)故事：魯濱遜?？唆斔鞒錾谟?guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，他一心想外出闖蕩，沒想到在大海的一個(gè)荒島上待了二十多年，最終還是回到了英國(guó)。
魯濱遜隨朋友外出時(shí)，乘坐的貨船出了事故，飄到一座荒島上，船上其他人員都遇難，僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚，魯賓遜還只是爬到樹上睡覺，但不久之后他就學(xué)會(huì)砍樹建房了。建房初期，魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞，看著好容易修筑好的“家”就這樣險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，我肯定會(huì)絕望。然而他與我不同，他以堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次修補(bǔ)自己的“家”，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，并在家周圍養(yǎng)殖獵回來的小羊，在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的山洞，用來儲(chǔ)藏水果、從貨船上帶下的。
魯濱遜這種持之以恒、目標(biāo)專一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們：當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)柳暗花明！
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十六
這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)椴桓势接?，向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上，在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難，憑著自己的'辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)，最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境，他從沒有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng)，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十七
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?，F(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開書的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?！?/p>
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他是誰?他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家“魯濱遜”!
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難，對(duì)于他，也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜沒有一個(gè)人活下來，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島，就為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天有眼。從此，魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在，他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。什么時(shí)候種，什么時(shí)候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。
為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個(gè)俘虜)的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然而起!
魯濱遜，他不止是個(gè)偉大的人，他還是個(gè)意志堅(jiān)定的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢的前進(jìn)，永遠(yuǎn)不放棄!
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