方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響，以確保持續(xù)產生價值和效益。在編寫方案時，我們可以借鑒過去的成功經驗，從而提高效率和質量。這些方案范文展示了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
大學茶話會活動方案游戲篇一
原料：飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。
適用范圍：宿舍之間，或可用電話聯系的好友，總之較親密的會安全一點。
具體過程：盡量用很正式的語調給對方打電話，對話內容如下：這里是(當地地名)音樂電臺，有一位x(可說可不說真實姓)先生/小姐要為y(對方)先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)，謝謝，歌曲是動力火車的“當”，請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發(fā)出“當”的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，圣誕節(jié)快樂。
大學茶話會活動方案游戲篇二
具體玩法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的'手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。
大學茶話會活動方案游戲篇三
具體玩法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。
原料：飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。
適用范圍：宿舍之間，或可用電話聯系的好友，總之較親密的會安全一點。
大學茶話會活動方案游戲篇四
圣誕節(jié)快要到了，各公司都在開始策劃圣誕節(jié)晚會了，作為公司的圣誕晚會，既要講求排場，又要講求經濟實用，這也是策劃圣誕晚會頭疼的地方，下面就為大家策劃了一個簡單的公司圣誕晚會，希望可以給你些許幫助。
一、時間。
二、目標人群。
100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。
三、作為公司的圣誕節(jié)晚會，圣誕節(jié)酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的'，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。
游戲1、幸運大白鯊。
用具：幸運大白鯊。
人數：兩人。
方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。
游戲2、拍七令。
用具：無。
人數：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
缺點：無。
游戲3、心臟病。
用具：無。
人數：越多越好。
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利。
游戲4、開火車。
用具：無。
人數：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
缺點：無。
借著分工合作來完成任務(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。
人數：每組限六人。
場地：不限。
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張}。
大學茶話會活動方案游戲篇五
隨著圣誕節(jié)臨近，走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息，幼兒園也開始了圣誕節(jié)環(huán)境布置，不過，這是遠遠不夠的，還要精心設計幼兒園圣誕節(jié)活動方案，讓幼兒體驗圣誕節(jié)的快樂，同時，還要激發(fā)幼兒學英語的興趣。
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動時間:12月23日——25日。
三、活動準備：
1、在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容，各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。
3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(操場、門廳~走廊等)。
4、各班教室布置布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。
6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)。
8、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)。
四、活動要求：
1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見人都必須說口號：merrychristmas。
五、活動流程。
(1)7：30——8：20。
早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、說merrychristmas，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(各班組織早練活動，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)。
(2)9：10——10：30英語游戲聯歡會：
a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周，中間是表演和游戲場地。
b、大班舞蹈《時裝秀》表演。
b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。
c、開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節(jié)的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。
d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來，音樂快結束時放禮花。
1、猜英文謎語。
參與者：15個幼兒。
玩法：請小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和英語謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對者為勝利者，可獲得小禮品一份。
2、游戲《upstairs》。
玩法：把幼兒分成兩組，老師把單詞santaclaus、gift的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜，游戲開始，每組各派一名幼兒站在起跑線上，當老師說出任意一個單詞時，幼兒跑到黑板前，選擇自己認為是該單詞的卡片旁邊站好，認定后，老師把單詞卡片正面翻過來并驗證，猜對的幼兒，該組就可以在樓梯圖往上升一級，游戲重復五遍，失敗的一組會從樓梯圖上滾下來，并被大灰狼吃掉。
3、套圈circlethewords。
參與者：6人/次小b班。
準備：小圈12個，英語卡若干。
玩法：幼兒站在起點，用圈套前方的若干張英語卡片，套中后說出英語者獲勝。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。
4、占圈gainyourhoop。
參與者：10人/次。
準備：呼啦圈15個，音樂。
玩法：一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。
(1)10：45——11：40圣誕大餐。
a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。
b、圣誕餐要充滿西方文化，每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒，當場再引導幼兒認識)。幼兒拿食物的時候，用英文說：ilike…iwant..thankyou!
c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊欣賞。
d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。
e、每班有一位老師扮圣誕老人，在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲，制造氣氛。
(2)2：50——3：20制作圣誕襪子。
老師組織孩子在教室制作圣誕襪子，各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前制作好半成品，老師再引導孩子在當天進行裝飾)。
(3)3：20——3：40圣誕老人送禮物。
幼兒制作完圣誕襪子后，滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。
(4)3：40——4：00交換禮物。
幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，為了保持神秘感，引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。
(5)幼兒圣誕襪子展示。
24號下午4點半和25號早上擺在小操場展示，讓家長欣賞，老師們評出最佳創(chuàng)意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環(huán)保獎的圣誕襪子。
七、當天活動負責人。
活動安全負責人：****后勤工作、禮物負責人：*****。
錄像：****攝影：*****。
音響控制：*****圣誕老人扮演：*****。
大學茶話會活動方案游戲篇六
一,活動主題:happy——圣誕游園活動及禮物“對對碰”
二,活動目的:通過happy2016活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——“對對碰”
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場“對對碰”(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
大學茶話會活動方案游戲篇七
活動目標：
1、知道__月__日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日。
2、敢于表現自我，能在大家面前表演節(jié)目。
3、能愉快地參與游戲活動，感受過節(jié)的歡樂氣氛。
活動準備：
1、環(huán)境準備：
(1)懸掛圣誕節(jié)相關的掛件。
(2)貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。
(3)懸掛橫幅。
(4)兩棵大圣誕樹。
2、節(jié)目準備：
(1)各班準備演出節(jié)目。
(2)舞蹈隊節(jié)目。
(3)教師節(jié)目。
3、家長準備：
為寶寶精心制造一個祝福的賀卡，并寫上祝福的話語，和孩子一起掛到圣誕樹上。
活動過程：
a：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
b：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
a：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的家長、小朋友們，大家――。
合：晚上好!
b：圣誕晚會現在開始。
b：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿你們：marrychristmas!(圣誕快樂!)。
a：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有動人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目。朋友們，歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)。
b：采回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
b：真不錯。
a：怎們樣你也來一段吧?
b：沒問題來一段就來一段，你是要聽歌呢還是看舞蹈?
a：喲!你準備的還挺全的呢。
b：那是，我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)。
a：既然這樣，那就先唱一個吧。
b：好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》。
b：就知道你會說這句話，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。
a：(放動感音樂)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__老師給我們來一段動感街舞。
a：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
b：哎哎哎，別做夢了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。
a：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲，送給他們)。
a：下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹倚蕾p。
b：你知道十二生肖都有哪些動物嗎?
a：知道，不就是鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?
b：聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。
b：a，你會跳印度舞嗎?
a：會呀!
b：那來一個唄。
a：(作動作)。
b：我們幼兒園的__老師也準備了一段迷人的印度舞，請大家欣賞《西土風情》。
a：現在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。
b：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事，請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
b：在這里我代表幼兒園的全體師生，說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。
b：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。
下面是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲，希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。
第一個游戲：《老鼠嫁女》規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個游戲：《快樂家庭》參加人員必須是一家人。
第三個游戲：《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
b：現在是我們的抽獎時間，請各班的禮儀老師就位，每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。
b：現在是我們的領獎時間，請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。
a：歲月如詩，句句悠揚;友誼如歌，余音繞梁;溫馨時光，思念滿懷。讓我們不渝的友誼，執(zhí)著千萬個祝福，給所有的朋友，溫馨的問侯：圣誕快樂!
b：美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念，籍著彼此歌聲，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂幸福!
a：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!
b：今天的晚會到此結束，再次感謝大家光臨。
(合)祝大家圣誕快樂!
活動準備：多媒體課件，收集有關圣誕節(jié)的圖片，故事。???????????????
請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。??
請幼兒說一說??????????????????????????：
2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物)?????????
1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。???????????????????
活動準備：
1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。?
導入：圣誕節(jié)到了，我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。??
一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它????????????????
二、幼兒自由選擇材料制作。?????????????????????????
四、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進一步感受節(jié)日的快樂。??
大學茶話會活動方案游戲篇八
一、活動宗旨：
為了迎接圣誕節(jié)的到來，同時也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的'圣誕節(jié)趣味活動。
10：00hr辦公室聚合。
11：00到達目的地。
17：30聚餐(星級酒店)。
三、活動地點：旗峰公園。
四、參與對象：公司全體同事。
五、活動組委成員：(全體同事)。
主持兼裁判：2人(自愿報名)。
后勤：薇、慧。
隊長：自選隊長2名。
六：活動內容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑。
活動道具：繩子2條(或護膝)，秒表1支(借用其他部門)，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。
活動詳細：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳。
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆。
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米。
活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖。
活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米。
活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞。
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來領取相應的禮物。
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大學茶話會活動方案游戲篇九
各位領導，各位老師：
下午好！
馬載祥云去，羊乘春風來。
今天能在這次茶話會上發(fā)言，我很榮幸。
自從新的校領導班子組建以來，**中陸續(xù)涌進了一批新的教師。新教師的到來，給**中帶來了一些可喜的變化。
我欣喜地看到：你們的到來給**中這塊沃土帶來了很多的活力與生機；你們以深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，飽滿的熱情給**中帶來了很多的榮譽與驕傲。**中衷心的感謝你們。
我欣喜地看到：你們到來后，很快的適應了新的工作環(huán)境，搞好了由大學生到教師的角色轉換，很好的遵守了學校制定的各項規(guī)章制度，出色的完成了自己的教學工作。你們能與**中的中老年教師團結協作，誠實做人，踏實做事，充分展示了自己在教學崗位上的新的風采。
我欣喜地看到：在學校開展的各項教學教研活動中，你們珍惜機會，不斷挑戰(zhàn)和完善自我；你們在平凡的崗位上大都收獲了優(yōu)異的成績。雖然如此，很多新教師沒有自我滿足，而是追求卓越，追求自我超越。由于工作扎實，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，你們也獲得了學生發(fā)自內心的愛戴。你們的辛勤付出，為自己收獲了職業(yè)上的幸福感和成就感。
我欣喜地看到：很多新教師平時能夠多看、多聽、多問、多想、多做，踏踏實實，默默付出；并且善于傾聽別人的建議，用觀察的眼睛學會模仿，用不斷的反思追求創(chuàng)新。把**中作為了實現自己人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。
你們表現優(yōu)異，值得我去虛心的.學習。我將與你們一道不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。
最后，我對咱們學校的新教師提出四點希望，讓我們共勉：一是要堅定熱愛教師這一職業(yè)的信念，樹立良好的師德師風；二是要持續(xù)不斷的加強學習，具備過硬的業(yè)務水平；三是要安心于學校的教學工作，規(guī)劃好自己的人生；四要為人謙遜，跟上學校快速發(fā)展的步伐。
祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家幸福。
大學茶話會活動方案游戲篇十
本次活動的限制性因素較大，例如：場地設置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等，這些問題很多都十分重要，當時情況若實在風險太大可行性太低，必須取消本次活動。
加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識，培養(yǎng)新生集體良好氛圍。通過游戲，使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合，消除緊張和不安的情緒，以達到培養(yǎng)團隊合作精神，樹立集體觀念的目的。
未定（最好上午，8點集合）。
未定（場地不一定開放）（考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素，地點無法先定）（一個籃球全場）。
1、安全，安全，安全。
2、公平公正。
1、若有場地且場地安全風險小，則活動正常進行，若無，則活動取消。（可能的話與場地其他院在打球的同學商量下出讓場地）。
2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。
3、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組，8個人（暫定），男女生平衡分配，每組安排一名師兄師姐參與活動（是否擔任組長待定）。
4、新生于9月x號x午x點在廣寒宮籃球場集合，分好組，自己為自己組取一個組名，想一句口號。
5、說明活動事項，安全問題、目的、項目、注意事項等等。
6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。
1、追火車。
每次兩個組（若場地足夠也可多個兩組同時進行），兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上，各排成1列縱隊，用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁（注意：腿與腿之間保有一定距離），雙手搭在前面組員的肩上，組成一列火車。兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向（第二盤反之。第三盤與第一盤一樣）喊著自己組的口號邁著統一的步伐行進，追逐另一輛火車?？紤]到腳是綁著的，安全風險可能較大，一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間，則前者勝。三盤兩勝，每盤5分鐘，勝組可進行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進行比賽，直至決出名次。若都沒追上，則算平局。
2、趣味籃球。
第一輪每組選派2名男生，4名女生，抽簽決定哪個組為對手，若場地夠可多個兩組同時進行比賽。不可以運球拍球踢球，只可進行立定傳球。男生接球后自己不可以動，女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。接球后可進行傳球，球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。每組派一名同學負責在對面一端線外的三分線界之間接球，只要將球傳給負責接球的同學手上即可得分（球在線外著地才接住則無效，出界接住無效），男生加1分，女生加3分。犯規(guī)一次給對方組加1分。每場5分鐘，分上下兩場，中間休息2分鐘，可于此時進行人員替換。第一輪勝組（平分時同時進入下一輪）可進行第二輪，此時剩下三個組，抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽，勝組可與另一組進行第二盤比賽，第三盤比賽為第一盤比賽輸的組與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽，第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。
1、上述4項比賽得第一名的組加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。
2、全部比賽下來按總分進行排名。
1、若干支筆若干張紙進行記錄，秒表若干個。
2、急救物品。
3、12條紗布，24元。
4、5大張卡紙（裁剪成18張小卡紙），5元。
5、一大卷繩子，5元。
6、補充備用：6個籃球或氣球。
7、獎狀獎品：
1）3張獎狀，分一二三等獎。
2）4個西瓜，40元。
3）（視情況而定）各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……。
總預算約：74元。
大學茶話會活動方案游戲篇十一
為了豐富同學們的業(yè)余生活，展現我社團的獨特的風彩，體驗我州綠色旅游，走進自然，親近你我。以達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識;加強新老會干及會員的交流和團隊協作精神的目的。
主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術學院院團委。
策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術學院旅游協會。
活動時間：xx年11月19日(星期六)。
活動地點：開發(fā)區(qū)果園場(桔園)。
旅游協會會員、院團委老師、各社團代表。
預計人數4人。
1、介紹活動內容、規(guī)則。
2、主持人宣布活動開始。
3、活動結束。
4、組織人員清理現場。
5、清點人員返回。
活動名稱。
活動程序。
道具。
熱身。
1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據組織者的口令，不斷改變隊列。如按照月份時間排列，按照高矮排列。
3、所有成員列隊，根據成員多少分組。
4、兩組成員，根據口令上前一步。犯錯的同學表演節(jié)目。如：請戴眼睛的同學前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。
1.選十二名隊員，六男六女。
2.男生背女生，男生當瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。
3.瘸子為瞎子指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者為贏。
4.路障設置樹枝，需繞行;氣球，需踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
5.距離設置為3米，用時最少隊為勝。并記錄時間。
紗巾、氣球、
鮮花。
1.在地面上畫比各隊人數多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標準。
2.將各隊學員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。
3.小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調。要求如下：(1)每次只能有一個人進行移動。(2)人只能前進不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上。(5)一個方框內只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。
無
無
將所有會員分成六組，每組1人，由兩名負責人計時，在規(guī)定的時間內，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹，進行適度獎勵。
大學茶話會活動方案游戲篇十二
活動背景及意義：自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
參與者：自律委員會全體成員。
活動時間：__年5月1日下午6：00。
活動地點：西操場(足球場)。
活動內容及活動安排：1：下午6：00到西操場(足球場)集合，并進行簽到(游戲時會用到)。
2：通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數而定。
3：第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環(huán)節(jié)結束。這十分考驗兩人的默契度。
8：第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
10：工作人員統計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11：宣布獲獎名單，由領導頒獎;。
12：活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
負責人：王元志郝晶富強及各部部長副部長。
策劃：大學生自律委員會策劃部。
所需物品：1.第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。
2.第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4.第五關：跳繩若干，需借心里協會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計算游戲至少六人一組;。
2，再有所需由部長劉宏祿負責。
注意事項：1.在活動進行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。(最高指揮：主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約，不得浪費。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
大學茶話會活動方案游戲篇十三
根據教育部關于開展“億萬青少年陽光體育運動”的文件精神，貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大師生積參加體育運動，推動我校體育工作的全面發(fā)展，進一步深化“健康第一”的思想，校體委計劃組織20xx年北京聯合大學體育健身嘉年華，總體如下：
1、20xx年3月—6月。
擂臺爭霸賽：舉辦比賽以擂臺形式為主，選出前三名；參加下半年舉行的體育節(jié)決賽比賽，最終決出總冠軍。
1、各學院可開展計劃中所列的活動，同時也可以跟據本學院特點開設特色項目。開展特色項目要報校體委備案。
2、計劃所列的活動，每個單項活動參加人數不得少于50人。
1、嘉年華積分辦法采用累積計分制。
即：組織活動積分+校體委活動積分+資料統計積分。
2、積分計算辦法。
（1）組織活動積分。
每個項目2分，每項活動人數不少于50人。
（2）體委活動積分。
（3）資料統計積分。
（4）其他加分。
設立專門的擂主宣傳欄，加10分。
1、依據以上積分辦法對前八名的學院進行獎勵。
2、本次體育嘉年華積分，累加20xx年體育工作情況積分，分數列前者為20xx年北京聯合大學體育工作會《體育工作先進學院》。
1、各學院在組織活動過程中，要保證學生的身體、心理健康，防止意外情況的發(fā)生，組織活動的過程中要制定詳細的安全預案。
2、關于積分的申訴機制：校體委將各學院積分情況公布在校體委網站上，每月15日定期更新。如對積分有異議，可在當月16日—20日（不含休息日）對最新更新的積分進行申訴，申訴請自備證明材料，過期積分不予更改。
大學茶話會活動方案游戲篇十四
各位領導，各位老師：
下午好！
馬載祥云去，羊乘春風來。
今天能在這次茶話會上發(fā)言，我很榮幸。
自從新的校領導班子組建以來，xx中陸續(xù)涌進了一批新的教師。新教師的到來，給xx中帶來了一些可喜的變化。
我欣喜地看到：你們的到來給xx中這塊沃土帶來了很多的活力與生機；你們以深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，飽滿的熱情給xx中帶來了很多的榮譽與驕傲。xx中衷心的感謝你們。
我欣喜地看到：你們到來后，很快的適應了新的工作環(huán)境，搞好了由大學生到教師的角色轉換，很好的遵守了學校制定的各項規(guī)章制度，出色的完成了自己的教學工作。你們能與xx中的中老年教師團結協作，誠實做人，踏實做事，充分展示了自己在教學崗位上的新的風采。
我欣喜地看到：在學校開展的各項教學教研活動中，你們珍惜機會，不斷挑戰(zhàn)和完善自我；你們在平凡的崗位上大都收獲了優(yōu)異的成績。雖然如此，很多新教師沒有自我滿足，而是追求卓越，追求自我超越。由于工作扎實，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，你們也獲得了學生發(fā)自內心的愛戴。你們的辛勤付出，為自己收獲了職業(yè)上的幸福感和成就感。
我欣喜地看到：很多新教師平時能夠多看、多聽、多問、多想、多做，踏踏實實，默默付出；并且善于傾聽別人的建議，用觀察的眼睛學會模仿，用不斷的反思追求創(chuàng)新。把xx中作為了實現自己人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。
你們表現優(yōu)異，值得我去虛心的.學習。我將與你們一道不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。
最后，我對咱們學校的新教師提出四點希望，讓我們共勉：一是要堅定熱愛教師這一職業(yè)的信念，樹立良好的師德師風；二是要持續(xù)不斷的加強學習，具備過硬的業(yè)務水平；三是要安心于學校的教學工作，規(guī)劃好自己的人生；四要為人謙遜，跟上學?？焖侔l(fā)展的步伐。
祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家幸福。
大學茶話會活動方案游戲篇十五
活動名稱：游戲促交流
活動目的：大學日子已經過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛別都濃厚，所以希翼經過本次活動增強班級凝結力，培養(yǎng)班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：本次活動將以游戲的形式進行，希翼經過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象：工商1班全體同學
活動時刻：11月5日中午12點30分至下午3點
活動地方：教師活動中心k房
活動流程：
前期預備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一
箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動內容：
1 請體育委員對籃球賽進行總結。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口別對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪植⑶页鰟?，口說的數字必須與手表示的數字別一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一具圈，將呼啦圈套在一具人身上，在別松手的事情下，將呼啦圈一具接一具傳下去，直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在別離開布的事情下，想方法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有你、我、他字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時刻內答別出的小組為輸。
游戲6：別能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者為輸。
游戲7：尋準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時刻內由高到低排序，若在規(guī)定時刻內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經費預算：
方布
4塊
12元/條
氣球
2袋
9元/袋
呼啦圈
3個
6元/個
零食
93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
活動意義：經過本次活動，我相信同學們能夠在將來的大學日子中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，并且也鍛煉到大伙兒的團結精神和團隊意識。
活動負責人：郝小雯、陳毅俊、宋薇薇
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