物業(yè)慶國慶活動方案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 02:54:05
物業(yè)慶國慶活動方案(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-05 02:54:05     小編:雁落霞

方案的成功與否往往需要受到各種因素的影響,因此我們需要及時調(diào)整和改進。如何制定一個合理的方案是我們要思考的重點。通過學習這些范文,我們可以提高自己制定方案的能力和水平。

物業(yè)慶國慶活動方案篇一

“迎中秋·慶國慶”為本次手抄報活動的主題。

20xx年10月12日(星期五)下午二、三節(jié)。 參加人員:一~六年級全體學生。

1. 通過舉辦主題式的手抄報活動,開展傳承民族傳統(tǒng)與弘揚愛國主義的情感教育。

四、 活動準備

1.搜集歡度國慶和中秋相關(guān)資料。

五、 手抄報制作要求

1.統(tǒng)一使用a3紙單面橫排制作手抄報。

2.要有明確的中心內(nèi)容,選用一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。

3.注意長短文章穿插、橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。

4. 注意版面設(shè)計活潑新穎、美觀大方、布局合理,版面整潔。

六、活動評比

本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標準,每班至少上交作品五份。學校將統(tǒng)一評出:

一等獎:5名 二等獎:8名 三等獎:9名 優(yōu)秀獎:6名

少先大隊部

“迎中秋·慶國慶”主題手抄報比賽獲獎名單

一等獎: 彭倩(二)、張娜茵(四)、曾合群(四)、錢飛霞(六)、

二等獎:三等獎:

優(yōu)秀獎:

張康長(六)

張婉宜(一)、張瑋燁(二)、易晶(三)、張瑞妍(三)、

夏小芳(四)、張云嬌(五)、黃家富(五)、張思儀(六)

張思玲(一)、董麗娟(二)、張妤凡(三)、張詩茵(三)、

張依祺(四)、趙娟(四)、張鈺瑩(五)、曾玉清(六)、張謀凱(六)

王薇(五)、陳美(五)、萬海鳳(三)、譚海燕(二)、

張怡靚(一)、張宏輝(二)

物業(yè)慶國慶活動方案篇二

“與時代同步讓青春飛揚”

為了慶祝中華人民共和國建國73周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

主辦單位:

xx社區(qū)居委會

承辦單位:

武術(shù)協(xié)會、xx社區(qū)紅歌會

1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)xx社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

xx社區(qū)

主要表演形式為唱紅歌等。

演出時間10月3日

1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶?;顒又泻玫?做法和經(jīng)驗。做好慶祝建國73周年活動的宣傳工作。

物業(yè)慶國慶活動方案篇三

旺季搶量,同時強化"步步高音樂手機,完美音質(zhì)"的形象定位,通過主推音樂手機,提高中高端機型的比重達到40%以上。

促銷主題和內(nèi)容:

主題:"完美音質(zhì),隨身暢響"

20xx年9月20日—10月31日,凡購買步步高音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便攜式旅行小音箱贈送。

贈品介紹:該贈品為便攜式旅行小音箱,主要的用戶利益點在于手機音樂的共享,可以在郊游,聚會等時刻,隨時隨地播放手機中存儲的音樂。

促銷活動的開展方式:此次促銷活動,全國統(tǒng)一開展,贈品全部由工廠采購,公司根據(jù)各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。

禮品費用核銷辦法:根據(jù)各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務(wù)的完成率核銷禮品金額完成數(shù)量/任務(wù)數(shù)量(最高為100%)times;單臺禮品價格各地的贈品需求數(shù)量由各地確定,原則上是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存。配合本次促銷活動,公司將專門制作陳列,形象展示,現(xiàn)場活動用pop物料。除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達各一級倉庫。

終端的贈品配送方式:派駐促銷員的鋪貨型的賣場:贈品必須由促銷員控制,贈品的發(fā)放數(shù)量必須和活動開始之日到結(jié)束之日的實銷量一一對應(yīng)。無派駐促銷員的鋪貨售點:最好能借助促銷活動轉(zhuǎn)成現(xiàn)金進貨;否則,不必在此類售點開展促銷活動?,F(xiàn)金進貨的售點:由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷,原則上不補通路庫存。建議根據(jù)促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況,按照1/3或者1/4(比例可自定)的數(shù)量補部分贈品,后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā);而且,這種補庫存的情況,必須來自于該售點有新的訂單下達。

促銷活動注意事項:從全國來看,音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來自于經(jīng)銷商老板的絕對主推。因此,我們的促銷活動重點在此類售點開展。招聘臨促。旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,并且能加大活動范圍,加大成交面。各地要從暑假開始招募培養(yǎng)臨促隊伍,才能在旺季產(chǎn)生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客,協(xié)助試機以及替顧客排隊交款。促銷員演示樣機配備。k098,k028,k128必須配真機。陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務(wù)必在大賣場,核心售點,專區(qū)中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1—2節(jié)柜臺做專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖,各地務(wù)必按照示意圖執(zhí)行。

各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。本次促銷贈品,很好地和音樂手機"完美音質(zhì)"的賣點相切合,可以在銷售時加以演示,進一步突出"完美音質(zhì)"的概念。因此,促銷品的備貨和補貨非常關(guān)鍵。搶占銷售賣場的關(guān)鍵陳列位置。陳列位置越好,越多,越大,銷量就會成倍提升。因此,各地在9月15日前,要設(shè)法拿下關(guān)鍵陳列位(人流大,留駐率高)。注意資源的投放和集中優(yōu)勢兵力。旺季的時候,其他品牌也是重兵投入,參照五一聯(lián)想在長沙市投放的的臨促數(shù)量(300名臨促),估計十一各品牌的投入力度會更大。因此,各地要注意借力打力和集中優(yōu)勢兵力,必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。業(yè)務(wù)團隊銷售競賽和短信互動。在國慶三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內(nèi)各地銷售。

注意國慶七天的人流特點。對歷次節(jié)假日旺季的觀察表明,第1,2天,省會城市,二級地市的人流量會大,第1天的銷量會達到平時7—10倍,第2天達到平時的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,縣城,鄉(xiāng)鎮(zhèn),銷量為平時的1。5—2倍;第6,7天,一級城市又有所上市,但總量增長不大,和平時周末類似。各地注意根據(jù)此人流特點,安排促銷活動開展和資源調(diào)配。國慶當天要準備低價格機器沖量。比如:k218等。

預(yù)防問題:贈品的流失問題,必須有嚴格的流程控制,促銷員必須填寫《贈品發(fā)放登記表》。每發(fā)放一個贈品,都必須在表上做相應(yīng)填寫。活動效果延續(xù)性的問題。要設(shè)定促銷目標,開展分組競賽;促銷活動過程中強化業(yè)務(wù)員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果;利用銷售獎勵政策拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶持續(xù)關(guān)注和主推。

終端贈品發(fā)放登記表

售點名稱:填表人:

編號

顧客姓名

聯(lián)系電話

手機型號

手機imei碼

贈品名稱/數(shù)量

贈品庫存表

期初庫存

實銷數(shù)量

送出贈品

期間補貨

期末庫存

備注:是否有其他損耗,請在下面注明原因。

物業(yè)慶國慶活動方案篇四

國慶節(jié)是我國法定節(jié)假日,在這假期期間為烘托假日氣氛,很多組織單位策劃方都會策劃好活動方案的準備。而策劃是一種復(fù)雜的思路,策劃過程中我們的頭腦必須要保持一定的靈活。你是否在找正準備撰寫“物業(yè)國慶活動策劃方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、活動主題:“迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動時間:9月29日上午9:30。

三、活動地點:天正湖濱廣場。

四、參加對象:社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾,近300人。

五、活動形式:本次活動為戶外廣場文藝演出,由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

六、活動內(nèi)容:(主持、演出由社區(qū)負責)。

開場表演:《腰鼓表演》。

1、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

2、器樂+女聲獨唱。

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈。

4、黃梅戲。

5、和鳴藝術(shù)團健身舞。

6、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

七、活動經(jīng)費:(組織方負責)。

1、演職人員、觀眾獎品:10元/人(約70人,其中演職員60人)。

2、礦泉水:4箱。

八、活動程序。

2、領(lǐng)導(dǎo)來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;。

3、開場舞蹈。

4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。

5、主持人報幕:和鳴藝術(shù)團舞蹈。

6、主持人本次活動主辦方之一:蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位。

10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位。

12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位。

14、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位。

16、主持人報幕:和鳴藝術(shù)團舞蹈。

17、主持人上臺感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾,宣布活動結(jié)束;。

18、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

一、活動目的:。

運用新中國成立65周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。

二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。

2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。

3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。

4.利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

5.十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節(jié)后上交德育處。

活動時間:__年9月30日上午9:40開始。

活動地點:二樓活動室。

活動人數(shù):__人。

組織者:___、___。

活動思路:

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,_是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

活動目的:

1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備:

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、_、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程:

一、開場。

1.全體師生表演《中國功夫》。

2.集體齊唱《國歌》。

二、比知識。

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都—北京。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、_、故宮、人民英雄紀念碑等。)。

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)。

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)。

1.兒歌:《國旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影。

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗。

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習有關(guān)國慶的所有知識。

5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

六、活動結(jié)束。

活動目標:

1.熟悉旋律并學唱歌曲,嘗試唱準連音與休止符。

2.感受樂曲中跳躍的唱法,萌發(fā)尊敬、熱愛國旗的情感。

3.熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容。

4.有感情地學唱歌曲。

活動準備:

1.課前組織幼兒參加升旗儀式。

2.國旗一面。

3.音樂磁帶或cd。

活動重難點:

學唱歌曲,并能唱準連音與休止符,感受樂曲中跳躍的唱法。

活動過程:

一、引題,激起幼兒的興趣。

出示國旗。

教師:這是什么?是什么顏色的?上面有什么?(幼兒觀察國旗后討論回答。)。

二、欣賞歌曲。

1.熟悉曲調(diào),感受歌曲的情感。

教師:歌曲的名稱是什么?

教師:你聽了歌曲有什么感覺?(激動、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽,并伴以身體動作,如拍手等,以熟悉曲調(diào))。

教師:你覺得這首歌什么地方聽起來很特別?為什么?(紅紅的哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個樂句句末疊詞的唱法,體現(xiàn)對國旗的熱愛之情。)。

2.熟悉理解歌詞。

再次傾聽教師范唱。教師:你喜歡歌曲里的哪句話?

根據(jù)幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫,后半句跳躍的唱法。

教師:為什么小朋友心里會甜甜的呢?(引導(dǎo)幼兒尊敬,熱愛國旗的情感。)。

三、學唱歌曲。

1.教師帶唱歌曲。

教師:我唱前半句,你們唱后半句,要唱出對過期的熱愛,好不好?列如:教師唱“國旗國旗”,幼兒接“紅紅的哩”。

師幼交換接唱部分。

2.幼兒子自主跟唱歌曲。

教師:我們一起來唱這首好聽的歌曲吧!你可以輕輕地跟唱,慢慢地把它學會。等你學會了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。

教師根據(jù)幼兒的情況選擇范唱的次數(shù),要及時用語言鼓勵、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺。

3.學唱休止符部分。

教師:請你仔細聽老師是怎么唱“哩”的。

教師有重點地范唱,幼兒學唱休止符部分。(引導(dǎo)幼兒唱準符點、休止符和頓音。)。

4.引導(dǎo)幼兒以多種形式演唱歌曲。

如分組唱、表演唱。(可請幼兒伴以動作,但仍以唱歌為主)。

活動延伸:

引導(dǎo)幼兒收集一些認識的外國國旗。

物業(yè)慶國慶活動方案篇五

以慶祝建國60周年和改革開放30周年為契機,為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校,應(yīng)該從身邊的小事做起,全面提升隊員的愛國情懷,特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

我和祖國同成長

9月17日——9月30日

1.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)

2.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動,舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)

演講內(nèi)容

選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。

形式:個人

活動時間及地點:

賽前準備:20xx年9月7日-9月27日

比賽日期及地點:

9月28日下午2:30開始,

比賽順序:抽簽

評委:楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英

計分:由希堯楊其新

物業(yè)慶國慶活動方案篇六

以“感恩偉大祖國,營造敬老氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)營造文明、和諧、快樂的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系,促進社區(qū)和諧發(fā)展。

時間:20xx年9月24日(周六)

地點:xxx

組織者:xxx

協(xié)辦單位:xxx

主題:感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。

華城社區(qū)居民;邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

組織:

總規(guī)劃師:xx

計劃:xx

成員:xxx

主人:xxx

活動分工:

(1)信息部分:

(1)主持人選秀和節(jié)目單。(xxx)

(2)發(fā)放準考證、“節(jié)目單”、小禮品等資料。(公司員工黃思燕)

(3)現(xiàn)場飲水、標志、活動計劃報轄區(qū)警務(wù)中隊。(何杰超)

(4)場地環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾席等。)布局。(物業(yè)管理公司)

(2)總體規(guī)劃:

(1)程序的過程監(jiān)控。(xx)

(2)全程錄像和拍攝。(xx)

(3)現(xiàn)場音頻。(xx)

(4)交通和安全。(xx)

(5)老年人、演員和嘉賓的座位安排。(xxx)

(3)活動過程:

1、8:30-9:00,工作人員要到位做準備。

2、預(yù)熱場地,9:00-9:30放音樂。

3、九點半,主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。xxx(政府)xxx(公司)xxx(學校)xxx(老人代表)

4、主持人宣布活動開始。

5、活動中穿插抽獎。

6、活動結(jié)束后,演職人員和主要嘉賓合影留念。

1、xx負責保管活動結(jié)束后剩余的禮品,并報告活動情況。

2、xx負責服裝、道具、音響的擺放和保管。

3、xx負責客人禮物的分發(fā)。

4、xx超負責配合公司人員做最后的清關(guān)。

物業(yè)慶國慶活動方案篇七

建設(shè)橋社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式。

為歡慶建國xx周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

弘揚愛國主義,建設(shè)和諧南昌。

活動單位西湖區(qū)十字街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會。西湖區(qū)建設(shè)橋基干民兵連。南昌福田物業(yè)管理公司。

20xx年10月1日。

地點:社區(qū)文化廣場。

1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場列隊集中。參加人員為:全體社區(qū)干部,駐地單位代表、職工,社區(qū)民兵連官兵,部分社區(qū)黨員和中小學生。

2、8:00奏國歌,升國旗。

3、社區(qū)干部講話。

4、社區(qū)單位代表發(fā)言。

5、中小學生代表發(fā)言。

6、儀式結(jié)束。

物業(yè)慶國慶活動方案篇八

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx喜迎國慶63周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學生民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體學生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關(guān)資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

3、指導(dǎo)學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

八、評委成員:

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、

安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

九、評分標準: 演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下: 每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

物業(yè)慶國慶活動方案篇九

各社區(qū)、村:

為了慶祝新中國成立67周年,紀念紅軍長征勝利80周年,充分展現(xiàn)我轄區(qū)干部的精神風貌,激發(fā)干部的愛國熱情,弘揚長征精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的正能量,進一步增強干部全心全意為人民服務(wù)的意識,經(jīng)街道黨工委研究,決定舉辦20xx年迎國慶暨紀念紅軍長征勝利80周年演講大賽,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

9月中下旬,具體時間和地點另行通知。

各社區(qū)、村干部。

1、本次比賽以社區(qū)、村為單位報名參加,各社區(qū)、村推選1—2名選手。

2、參賽選手自擬演講稿。

3、比賽次序按照抽簽順序進行。

演講稿內(nèi)容要圍繞“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的主線,宣講對“崗位、責任”的認識體會,也可講述本人或本人所代表的社區(qū)、村干部的典型事跡。演講時長在6—10分鐘為宜,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導(dǎo)作用。

比賽評分實行百分制,由評委在每個參賽選手演講完后對其進行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其他分數(shù)之和的平均分為參賽選手的最后得分。

1、根據(jù)比賽評分結(jié)果,設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

1、本次演講比賽由xx街道黨工委組織,社區(qū)辦具體負責實施。

2、比賽評委由xx街道領(lǐng)導(dǎo)擔任。

1、各社區(qū)、村要精心組織,積極報名參賽。

2、參賽選手男女不限,要求選手普通話標準流利,盡量脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,具有良好的精神風貌。

3、各社區(qū)、村要于9月日之前將參賽選手姓名和演講題目報xx街道辦事處社區(qū)辦。(聯(lián)系電話:)。

中共xx區(qū)xx街道工作委員會。

20xx年9月2日。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三:低年級國歌班班唱 。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四:中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十一

為了豐富同學們的課余生活,發(fā)揮同學們的聰明才智,提高同學們的動手動腦能力,我校以中隊為單位,組織舉辦學生手抄報比賽,此次“迎國慶手抄報”比賽活動不僅可以讓同學們展現(xiàn)自己的中文書寫功底,及中文寫作能力,而且會運用到插畫和排版的知識,通過手抄報比賽學以致用。發(fā)揮小組合作能力和寫作、排版能力。

一、 活動主題參考:《好家教——正家風》

二、 報名方式:

三、 參賽同學9月26日(第5周一上午第一節(jié)課)在階梯二室參加培訓(xùn)

四、 參賽對象:

四五六年級,以中隊為單位,每份手抄報兩名作者,文章可以是本中隊其他同學的,也可以是經(jīng)典摘錄。

五、 按照123的比列,設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,一、二、三等獎分別在藝術(shù)先進班和紅旗中隊里加1.5分 1分 0.5分。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十二

為迎接建國六十周年,充分展示我校師生積極向上的精神風貌,經(jīng)校長辦公會議研究決定舉行***小學“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動,具體方案如下:

年月日(暫定)

王曲中心小學全體學生

學校北院(暫定)

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;

2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。

5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。

各班請于 月 日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學校。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十三

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

“祖國媽媽生日啦!”

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的.氛圍中。

設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十四

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動目標:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十五

為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。

主題:喜迎國慶,十月飛歌

時間:20xx年9月30日下午

七年級各班

(一)、愛國歌曲大比拼

1、比賽要求:

(1)教師推薦五首歌曲,學生自選其中一首參賽。

(2)專人指揮,各班安排優(yōu)秀學生擔當指揮。

(3)全員參與,無特殊情況不得取消學生參賽資格。

(4)形式多樣,各班自行設(shè)計新穎的形式,體現(xiàn)班級特點。

(5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。

(6)配樂自帶,各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統(tǒng)一要求。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十六

全校學生,以班級為單位。

分年級自選歌曲:班級自己選二首符合主題要求的。

1、全員參與(否則酌情減分)。

2、演唱內(nèi)容:各班合唱為兩首歌曲,均為規(guī)定歌曲。自選歌曲要求內(nèi)容健康,適合學生年齡特點,可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映校園生活的歌曲。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、學生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)和感染力。

本次合唱比賽總評分為10分,評分標準如下:

1,合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(2分)。

2,精神面貌積極向上,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊。(1分)。

3,能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。

4,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。

5,演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準節(jié)奏掌握良好。(2分)。

1、根據(jù)得分評選出集體一、二、三等獎。

2、評委:音樂專業(yè)老師1名,其他老師8名。

1、主持人出場介紹活動情況。

2、各班級按照抽簽順序出場。

3、頒獎。

今年正值新中國成立61周年,通過歌聲來給我們所有的一切加油!勝利應(yīng)該屬于我們!

物業(yè)慶國慶活動方案篇十七

摘要: 在新中國成立 62周年之際,為把 “迎國慶講文明樹新 風” 活動的各項工作和要求落到實處, 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求,現(xiàn)結(jié)合實際,制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風”活動方案。

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以“迎國慶、講文明、樹新風” 為主題,重點圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業(yè)文明服務(wù)、環(huán)境 建設(shè)和公共秩序整治、 城市精神活動、 文化進社區(qū)活動、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動, 在全全轄區(qū)內(nèi)開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實踐活動,動員社會各界 和全轄區(qū)群眾,積極營造歡樂祥和迎國慶的濃厚氛圍,為推 動我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo) 我辦的`“迎國慶、講文明、樹新風”活動在區(qū)文明辦的 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下, 各有關(guān)責任部門及社區(qū)要各司其職、 密切配合, 全力完成好各項工作任務(wù)。

(二)精心組織,強化責任 各單位要按照活動的總體要求,以提升市民文明素養(yǎng)為 核心,以提高城市管理水平為重點,結(jié)合本單位、本部門的 實際,按照創(chuàng)建工作分工,制定各項活動的具體方案,精心 實施,確保每項活動都能抓出成效。

(三)廣泛發(fā)動,營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,通過

群眾喜聞樂見的形式,突出重點、聚焦亮點,營造“迎國慶、 講文明、樹新風”的濃厚氛圍,做到家喻戶曉、人人皆知。

物業(yè)慶國慶活動方案篇十八

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。

9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

比賽時間為xx年9月30日上午8:30。

比賽地點在學校操常

1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統(tǒng)計員)

望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

xx小學教導(dǎo)處、語文科組、少先隊部

物業(yè)慶國慶活動方案篇十九

全體幼兒及部分家長、本班教師。

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的'節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程:

一、幼兒入園、早餐

二、升旗

三、幼兒代表講話

四、家長代表講話

五、方園長致詞

六、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級制作完成后一起合影。

九、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片

6、做好示范燈籠。

附:家長會稿 國慶活動準備工作

1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式。

4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。

1、經(jīng)驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

4、圖片

5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。

2、時間:20xx年9月 日

3、地點:本班教室、幼兒園操場

4、家長 來園。活動結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開。

5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。

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