通過簽訂合同，雙方可以明確交易的目的、內(nèi)容和條件。編寫合同時(shí)，應(yīng)考慮風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、違約責(zé)任等問題，確保交易雙方共同利益。下面是一些常用的合同模板，可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。
更換合同申請(qǐng)篇一
人力資源與社會(huì)保障局：
感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請(qǐng)！
我叫xx，xx族，1985年11月出生。中共黨員、退役軍人，20xx年11月至20xx年10月在西藏公安邊防山南支隊(duì)機(jī)動(dòng)中隊(duì)服役；大學(xué)本科學(xué)歷，于20xx年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后于20xx年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作，屬正式公務(wù)員編制，主要從事全縣信息收集、采納、上報(bào)等工作。
本人性格稍有內(nèi)向，但辦事認(rèn)真而不缺機(jī)敏，靈活，為人處世踏實(shí)、認(rèn)真，待人熱情、真誠，對(duì)工作適應(yīng)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞，特別是經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和兩年部隊(duì)生涯的熏陶與錘煉，各方面能力都得到了很大程度的提高，為以后的工作、生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實(shí)踐過程中，各方面能力都有了明顯的提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的一致認(rèn)可。一年的業(yè)務(wù)工作實(shí)踐，我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采納等實(shí)務(wù)，還能熟練掌握電腦文字、圖表等一般常用辦公軟件的應(yīng)用?，F(xiàn)由于父母年邁多病，父親黃學(xué)良58歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；母親胡小二56歲，患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病，而且常年犯病，生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后，家中便沒有人照顧二老了，而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時(shí)間，當(dāng)家中有急事時(shí)，無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊，但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米，老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。
為解決我家庭的實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投入到工作中，我本人迫切希望調(diào)回瀾滄，就近解決工作問題，調(diào)回瀾滄后我將不予余力，發(fā)揮自身特長，為瀾滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來諸多不便，忘領(lǐng)導(dǎo)諒解，特此深表感謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇二
分公司人事處：
我于xx年大學(xué)畢業(yè)后分配至黃浦公司供應(yīng)部工作，至今整整十個(gè)年頭。三年前我被提拔為助理經(jīng)理，理應(yīng)繼續(xù)在此工作，多作貢獻(xiàn)?，F(xiàn)因家庭實(shí)際困難，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)，理由如下：
我家住在廣州市人民路，父母年老體弱，患有多種疾病，孩子不滿周歲，尚需要父母照料（家中收入不豐，雇不起保姆）。我和妻子都要上班，因我工作地點(diǎn)離家太遠(yuǎn)，一天在外12個(gè)小時(shí)，無法照顧家庭?，F(xiàn)申請(qǐng)調(diào)往本公司設(shè)在長堤的商場工作，望領(lǐng)導(dǎo)能考慮解決。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇三
伊寧縣公安局： 我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換公司公章。
特此申請(qǐng)，望審批。
xxxxxxxxx有限公司 2013年3月4日
舊公章圖樣:
申 請(qǐng)
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時(shí)向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”，望批準(zhǔn)為盼！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)單位：玉樹市第一民族中學(xué)
2015年4月9日
我村公章由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲保F(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我村工作正常開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換xxx公章。
特此申請(qǐng)，望審批。
xxxx
2015年7月28日
舊公章圖樣:
更換合同申請(qǐng)篇四
尊敬的農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我系xxx的職工，我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作崗位以來，我在基層工作了十六年，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的'各類活動(dòng)。
因家在xxx，距離單位較遠(yuǎn)工作20xx年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，但我無怨無悔。夫妻長期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應(yīng)有的照料只好寄在親戚家里，給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困苦，同意我從基層調(diào)往xxx。不勝感謝!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，1982年8月出生，20xx年畢業(yè)于xx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。
因我的愛人在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的'美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇六
縣公安局：
我村公章由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我村工作正常開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換xxx公章。
特此申請(qǐng)，望審批。
xxxx
xx年x月x日
更換合同申請(qǐng)篇七
尊敬的賈部長：
我于19xx年在湖南農(nóng)校園藝專業(yè)畢業(yè)，分配到和平鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作任農(nóng)技推廣員。在20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中，通過競聘上崗，擔(dān)任了該站站長，同時(shí)兼任鄉(xiāng)人民政府會(huì)計(jì)。期間，通過努力取得了中級(jí)技術(shù)職稱資格——農(nóng)藝師。 因擔(dān)任農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站站長及鄉(xiāng)政府會(huì)計(jì)工作期間工作出色，于20xx年3月間，服從組織安排擔(dān)任和平鄉(xiāng)黨委委員，并經(jīng)鄉(xiāng)人民代表大會(huì)選舉擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長，分管大農(nóng)業(yè)至今。
在這三年間，我工作認(rèn)真，遵守紀(jì)律，服從鄉(xiāng)黨委、政府的集體決定和各項(xiàng)工作安排，任勞任怨，認(rèn)真完成每個(gè)年度的農(nóng)業(yè)工作任務(wù)?；鶎拥霓r(nóng)村農(nóng)業(yè)工作性質(zhì)決定了自己要長年與最基層的農(nóng)民群眾打交道，我每年深入村屯時(shí)間在200天以上，跑遍了全鄉(xiāng)83個(gè)大小自然村，與廣大農(nóng)民群眾打成一片，掌握了開展農(nóng)村工作最寶貴的一手資料。廣大農(nóng)民群眾還不算富裕的現(xiàn)狀和渴望學(xué)懂技術(shù)脫貧致富的熱切心情，給了我巨大的工作動(dòng)力和思想壓力，促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力，都得到了鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及干部職工的好評(píng)。尤其是20xx年4月至6月間，根據(jù)縣里工作安排，我作為一名基層的技術(shù)干部積極協(xié)助永州出境檢驗(yàn)檢疫局工作人員，起草我縣出境水果果園注冊(cè)登記質(zhì)量管理體系等規(guī)范材料，為我縣的水果打通出境通道作出了自己最大的貢獻(xiàn)，也是我的一份榮耀。
20xx年至20xx年，連續(xù)4年受到縣委、縣政府表彰，評(píng)為全縣三個(gè)文明先進(jìn)個(gè)人。 我家人住在縣城，本人在和平鄉(xiāng)工作，工作地點(diǎn)離家較遠(yuǎn)，作為一名女性，生活上有諸多不便；另外，我愛人在縣志辦公室工作，經(jīng)常加班或下鄉(xiāng)檢查；家里的小女今年7歲，剛上小學(xué)一年級(jí)，生活上還不懂得自己照料自己，且學(xué)校距離我家較遠(yuǎn)，上學(xué)及放學(xué)有時(shí)雙方都無時(shí)間接送；再加上本人所分管的農(nóng)業(yè)工作需要經(jīng)常借周未時(shí)間下村開會(huì)、抓培訓(xùn)，無法陪伴小女一起度過她童年該享有的愉快周未。有時(shí)是周未白天下村，開完會(huì)后很晚才回到家，第二天很早又趕到鄉(xiāng)政府上班了，小女都不知道我回過家，以致小女經(jīng)常打電話給我說，她想媽媽。聽到這些話，再想想自已對(duì)她的照料，實(shí)在內(nèi)疚，覺得對(duì)不起她。我努力做到多點(diǎn)時(shí)間在家陪她，但在現(xiàn)在的崗位上，終因工作繁忙、且要遵守鄉(xiāng)干部禁止走讀的紀(jì)律而無法實(shí)現(xiàn)這些愿望。 在這三年中，我感受到了基層農(nóng)村工作的巨大壓力，也經(jīng)受住了各種困難對(duì)我的考驗(yàn)、各種工作給我的磨練，同時(shí)也感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的培育。
三年中，自己已成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部。在以后的時(shí)間里，我會(huì)再接再厲，以全身心投入工作，依然對(duì)工作充滿熱情。 為解決以上實(shí)際困難，更好地投入工作，特向組織、向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望調(diào)回縣城，并能從事我所熟悉的農(nóng)業(yè)方面的工作。 盼領(lǐng)導(dǎo)體察，并望批準(zhǔn)！
致 禮！
申請(qǐng)人：
更換合同申請(qǐng)篇八
更換公章申請(qǐng)書一：公章更換申請(qǐng)
＿＿＿＿＿＿有限公司：
因?yàn)楣麻L期使用現(xiàn)已變形，字跡模糊，看不清，現(xiàn)申請(qǐng)銷毀原公章一枚?，F(xiàn)委托本公司(身份證號(hào)碼:＿＿＿＿＿＿)辦理刻章備案手續(xù)。
公司名稱(蓋章):xxx有限公司
公司法定代表人簽章:
日期:20xx年x月x日
原舊公章(樣式):
主管單位(備案)批復(fù)意見:
主管單位蓋章:
20xx年x月x日
更換公章申請(qǐng)書二：更換公章申請(qǐng)書 （174字）
中共龍池鄉(xiāng)委員會(huì)：
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場鎮(zhèn)支部，自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章，隨著社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要，也與實(shí)際稱謂不匹配，特向黨委申請(qǐng)將“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)”公章。望批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)
20xx年7月25日
更換公章申請(qǐng)書三：更換公章申請(qǐng)（143字）
縣公安局領(lǐng)導(dǎo)：
我校公章為舊式木質(zhì)刻印公章，使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我校上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我校工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換學(xué)校公章。
特此申請(qǐng)，望審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年x月x日
更換合同申請(qǐng)篇九
伊寧縣公安局：
我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換公司公章。
特此申請(qǐng)，望審批。
xxx有限公司
20xx年3月4日
舊公章圖樣:
更換合同申請(qǐng)篇十
尊敬的興國縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人李雋，女，1991年1月出生，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè)：
(1)家庭原因：現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，弟弟還在讀大學(xué)，家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
(2)個(gè)人原因：我現(xiàn)年已25歲，未婚，從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實(shí)太遠(yuǎn)，往返太麻煩。
在此，我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng)，那么，我堅(jiān)信，不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼!謝謝!
祝您工作順利，萬事如意!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我們是xx年級(jí)xx班的學(xué)生，關(guān)于班級(jí)教學(xué)方面的事務(wù)，我們有一些自己的擔(dān)憂和具體的思考，非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下，煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師查閱。
2011年高考已經(jīng)結(jié)束，作為即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)個(gè)人的前途命運(yùn)關(guān)注有加。全班同學(xué)都在鼓足干勁，積極的投入學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。我們深知，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，高考考驗(yàn)的正是我們?cè)趬毫χ率欠裆朴趫?jiān)持，善于拼搏，善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中，我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力，并達(dá)成廣泛的共識(shí)，那就是，我們一定要在接下來的不足一年時(shí)間里將更多的精力投入學(xué)習(xí)，更多的互相幫助，爭取整個(gè)集體共同的進(jìn)步。
我們?nèi)w同學(xué)都能理解，學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?，在過去的兩年時(shí)間里，我們一直在努力提高對(duì)自身的要求，這與學(xué)校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，出現(xiàn)的各類問題，也都已得到了很好的處理。我們廣大學(xué)生都充分理解學(xué)校，相信學(xué)校，我們大體的受教成果，也為我們自己所滿意。不過，鑒于我們特殊的，即將面臨高考的現(xiàn)實(shí)情況，我們廣大對(duì)自身有高要求，嚴(yán)于律己的同學(xué)們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善，這集中體現(xiàn)在了大家對(duì)于語文教學(xué)工作的一些想法和意見上。
語文老師（本文內(nèi)可與“x老師”自由換用）人品端正，作風(fēng)良好，這一點(diǎn)是得到大家的廣泛認(rèn)同的，同學(xué)們對(duì)他的一點(diǎn)情緒，主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點(diǎn)，我們謹(jǐn)慎的提出自己的一些看法，這些看法或有不足，但我們只是在力求客觀的表達(dá)自己的看法：
1、語文課的精髓，在于通過授課老師的講述，將授課目的和盤托出，所以精彩成功的語文課，在于語文老師以豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的表達(dá)，達(dá)成學(xué)生深刻的領(lǐng)會(huì)。我們認(rèn)為，x老師前一點(diǎn)做的很好，但后一點(diǎn)似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進(jìn)，我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業(yè)知識(shí)，在考試中表現(xiàn)的更好。x老師的這種教學(xué)模式，對(duì)于應(yīng)試幫助不大。
2、前文已述，語文學(xué)習(xí)的最終目的是要將學(xué)知識(shí)與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對(duì)平常的授課提出了不低的要求，也對(duì)教師應(yīng)試授業(yè)--比如文章重點(diǎn)講解、考卷評(píng)點(diǎn)的工作設(shè)定了較高的標(biāo)準(zhǔn)。而x老師在工作中，既沒有深入透徹的講解重點(diǎn)，也沒有突出應(yīng)試的技巧。同學(xué)們普遍覺得語文學(xué)習(xí)成了囫圇吞棗，既不知方向，也不得要領(lǐng)。
3、師者、傳道授業(yè)解惑也，我們認(rèn)為，x老師的解惑工作也做的不甚良好。學(xué)習(xí)的過程在于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，求得真知。而我們的語文老師在教學(xué)中，經(jīng)常忽略問題，不顧學(xué)生的疑惑，跳過或者一筆帶過，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性其實(shí)都很高，并不希望因?yàn)槠渌驅(qū)е挛覀儜?yīng)有的眾多問題得不到良好的解決，從而影響我們學(xué)習(xí)的良好效果。
4、x老師在課后的應(yīng)然工作中，做的也不能讓學(xué)生們滿意。知識(shí)掌握了以后，如果不能學(xué)以致用，知行合一，那與未學(xué)是沒有區(qū)別的。在當(dāng)前我們高中的學(xué)習(xí)生活中，這兩點(diǎn)主要統(tǒng)一在了更多的參加訓(xùn)練，通過訓(xùn)練檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)中。每堂課結(jié)束以后，我們語文老師通常布置兩道三張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè)，我們同學(xué)普遍很好的完成了。但是，交上去的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡單查閱一下，或者每張卷子隨意批改兩筆，就原樣又發(fā)回來。如果老師工作繁忙，無心一張一張的批閱試卷，我們也是可以理解的，但是我們語文老師也很少講解，這就使我們的練習(xí)幾乎成了無用功。不能有的放矢，學(xué)生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時(shí)間長了，同學(xué)們練習(xí)的興致也降低了，因?yàn)榈貌坏胶侠淼膶?duì)待，同學(xué)們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來越差。
我們所面臨的問題已經(jīng)持續(xù)了很長的一段時(shí)間，我們廣大同學(xué)都在努力嘗試著從自己做起，改變現(xiàn)狀。但是事實(shí)是，盡管我們有著很大的誠心和學(xué)好語文的決心，但是我們?nèi)嗟恼Z文成績卻在緩步下滑，一些過去比較拔尖的同學(xué)，現(xiàn)在語文成績也不如以前了。更為重要的是，我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)語文的熱情也比較起之前，有了不小的減退。經(jīng)由充分的討論和慎重的思考，我們希望以一個(gè)合理的態(tài)度非常謹(jǐn)慎的表達(dá)我們統(tǒng)一的，強(qiáng)烈訴求：在客觀情況難以得到改善的狀況下，在這個(gè)時(shí)間非常緊迫，分秒必爭的壓力下，我們懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在充分的研究與討論之后，能夠考慮到當(dāng)前的復(fù)雜情況，給予我們更換語文授課老師的處理。既已訴及的幾點(diǎn)鄙陋之見，是我們廣大同學(xué)的心聲。它并不是一兩個(gè)或者十幾個(gè)學(xué)生偶爾有之的抱怨，而是絕大部分同學(xué)在比較長時(shí)間的學(xué)習(xí)中經(jīng)過實(shí)際的體驗(yàn)和充分的討論后所形成的幾點(diǎn)最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)于這次比較統(tǒng)一的行動(dòng)，也是經(jīng)過了一段時(shí)間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對(duì)語文老師的不尊重，也不愿意使各位領(lǐng)導(dǎo)和老師產(chǎn)生對(duì)我們的不良印象。只是經(jīng)過反復(fù)斟酌，我們?nèi)匀徽J(rèn)為，有意見我們就應(yīng)當(dāng)表述出來，有問題我們就應(yīng)當(dāng)嘗試解決，于是，我們最終慎重的提此申請(qǐng)，誠懇的寫就了這封申請(qǐng)書，表達(dá)我們大家的誠意和真實(shí)的想法。
我們x年級(jí)x班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛的集體，我們整個(gè)班級(jí)積極向上，自信樂觀，一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時(shí)，我們又有一種未雨綢繆的危機(jī)感，我們深深的知道，高考雖然看似仍有一段的距離，但高考的考驗(yàn)卻早已開始，它考量的是我們每一周每一日，乃至每一堂課，每一道題的成果。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)此理深諳有加，所以我們才決定充分的表達(dá)自己的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高考關(guān)系著我們的命運(yùn)，我們的前途又聯(lián)系著家長們的關(guān)注，此事甚為重大，我們也尤為關(guān)心。但對(duì)于事情的良好處理，我們又有著充分的樂觀。秉承著領(lǐng)導(dǎo)老師所給予我們的一貫教育和指導(dǎo)思想，籍由我們的母校一貫的良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良作風(fēng)，我們有十足的信心，相信領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠給予我們一個(gè)滿意的答案。
我們xx年級(jí)xx班全體成員，以最大的誠意提出這份申請(qǐng)，我們也將飽含希望的等待著您們的回復(fù)，懇請(qǐng)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師幫助解決！
xx校xx年級(jí)xx班全體同學(xué)二零一一年六月二十三日
更換合同申請(qǐng)篇十二
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫下這封申請(qǐng)書的時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭。
對(duì)于正在審閱這封申請(qǐng)書的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。
當(dāng)初得知通過了考試，可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候，我的心情真的很激動(dòng)，無比的喜悅，經(jīng)過數(shù)個(gè)月的努力，我真的可以以一個(gè)空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。
可是事情并不如想象中那么順利。
從第一次飛行開始，我就出現(xiàn)頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過各種辦法，堅(jiān)持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。
我想，我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。
經(jīng)過與家人的'溝通，我決定向公司申請(qǐng)調(diào)離空乘的崗位，做出這個(gè)決定，我很難過，可沒有辦法，我無法以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機(jī)會(huì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地面工作，安排一個(gè)合適的工作崗位，我會(huì)帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無論是在飛機(jī)上，還是地面，我都會(huì)做好。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx
年xx月xx日更換合同申請(qǐng)篇十三
縣經(jīng)信局：
申請(qǐng)人xx，男，漢族，1987年3月生，xx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。
我于20xx年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務(wù)員考試，被順利錄取成為一名國家公務(wù)員。20xx年8月至今，在xx人民政府從事xx，xx，xx等工作。
在xx人民政府工作期間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事幫助下，我自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地努力做好本職工作；當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年多來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的'業(yè)務(wù)工作能力和綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的工作能力。為了便于本人更好的發(fā)揮所長，為xx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力，特向貴局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)入貴局工作，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇十四
尊敬的教育部：
你們好！
我是xx省xx市xx中學(xué)的學(xué)生xx。我xxxx全校同學(xué)，像你們提出更換老師的請(qǐng)求。
我們想更換的老師是本校的英語教師xx。原因如下：他上課死板，照教材上課，沒有生動(dòng)性不接納學(xué)生的建議，她要求是死記硬背，這不符合教育規(guī)定，如果考試不合格，就體罰學(xué)生到老師辦公室去被背，每節(jié)課間10分鐘都要背，不給學(xué)生放松活動(dòng)的時(shí)間。每逢周末，他便強(qiáng)行要求那些沒背完課文的'同學(xué)去背頌，直到背完為止。有一次我們班上的同學(xué)被留到晚上8點(diǎn)多鐘?。ㄎ覀儗W(xué)校星期六要上課，下午是兩節(jié)課，4：20放學(xué)）。學(xué)生家長意見很大，所以全校同學(xué)委托我，向教育部的各位提出更換老師的請(qǐng)求，希望各位xxxx能重視此事件，歡迎各位xxxx來校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們會(huì)積極配合。
此致
敬禮！
全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
更換合同申請(qǐng)篇十五
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我們更換任課老師的申請(qǐng)書！
這份申請(qǐng)書是我班***名學(xué)生（其中兩人棄名：一位是化學(xué)課代表，一位是學(xué)習(xí)委員）集體聯(lián)名申請(qǐng)書，要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請(qǐng)書并無對(duì)化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé)，只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見于高三復(fù)習(xí)臨近，無法適應(yīng)化學(xué)老師的
教學(xué)
風(fēng)格而決定遞交的。我們班的化學(xué)老師：焦化雪。雖然為人處事，師德作風(fēng)方面都是不錯(cuò)的?？墒?，焦老師的化學(xué)課實(shí)在是不容易聽懂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗(yàn)普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒有系統(tǒng)的教學(xué)，焦老師經(jīng)常是這里講一口，那里說一通，課程內(nèi)容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績，我們班的平均化學(xué)成績是在年級(jí)段倒數(shù)第二的，而且倒數(shù)第一那個(gè)班級(jí)也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績是排名在學(xué)校年級(jí)段前6名的。
目前，迫于我們班級(jí)即將步入高三復(fù)習(xí)時(shí)期，因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請(qǐng)書。再次重申下：我們班級(jí)全體同學(xué)對(duì)于焦老師的為人處事，師德作風(fēng)沒有絲毫意見，焦老師雖然在我們看來，化學(xué)教的不行，其他還是可以的。
此致：希望校長與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視，給予支持！
更換合同申請(qǐng)篇十六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是icu護(hù)士xx，自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今，在這近五年的時(shí)間里，我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一名icu護(hù)士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，在這五年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床，同時(shí)也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績。但是，由于我從小體質(zhì)較弱，長時(shí)間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之20xx年一場重病，雖我休學(xué)一年來修養(yǎng)，但身體素質(zhì)大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難，調(diào)換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇十七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部：
我叫xx，女，xx年1月生，xx年7月晉升管護(hù)師；本人1981年7月畢業(yè)于樂山衛(wèi)校護(hù)士18班，分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院，1984年7月調(diào)動(dòng)到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。20xx年組建犍為縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，因工作需要，以及為照顧女兒讀高中，經(jīng)本人申請(qǐng)，組織審查批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，借調(diào)到縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作，經(jīng)省、市培訓(xùn)合格后，擔(dān)任社區(qū)全科護(hù)士。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
更換合同申請(qǐng)篇十八
更換工種申請(qǐng)書就是為大家提供的關(guān)于更換工作崗位申請(qǐng)書，請(qǐng)看下面：
xx縣(區(qū))社保局：
或：xx廠勞資科：
我叫xxx，男，xxxx年x月x日出生，xxxx年x月參加工作,現(xiàn)為xx廠工人，連續(xù)工齡已達(dá)x年。
xxxx年x月至xxxx年x月，本人在塑料制品車間擔(dān)任一線操作工x年。
由于較長時(shí)間接觸有害氣體和物質(zhì)，對(duì)本人的身體健康產(chǎn)生一定的影響，身體多方面感到不適。
根據(jù)國家有關(guān)勞保政策和對(duì)從事特殊工種給予照顧的規(guī)定，特要求提前辦理退休手續(xù)，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能按照有關(guān)規(guī)定給予辦理，本人不勝感激。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
2008年x月x日
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫下這封申請(qǐng)書的'時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭。
對(duì)于正在審閱這封申請(qǐng)書的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。
當(dāng)初得知通過了考試，可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候，我的心情真的很激動(dòng)，無比的喜悅，經(jīng)過數(shù)個(gè)月的努力，我真的可以以一個(gè)空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。
可是事情并不如想象中那么順利。
從第一次飛行開始，我就出現(xiàn)頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過各種辦法，堅(jiān)持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。
我想，我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。
經(jīng)過與家人的溝通，我決定向公司申請(qǐng)調(diào)離空乘的崗位，做出這個(gè)決定，我很難過，可沒有辦法，我無法以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機(jī)會(huì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地 面工作，安排一個(gè)合適的工作崗位，我會(huì)帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無論是在飛機(jī)上，還是地面 ，我都會(huì)做好。
更換合同申請(qǐng)篇十九
尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)：
我公司在實(shí)施貴單位消費(fèi)一卡通項(xiàng)目中，原設(shè)計(jì)為深圳披克生產(chǎn)的一卡通消費(fèi)軟件及消費(fèi)機(jī)，最初設(shè)計(jì)理念是本著與貴公司新區(qū)已有的3臺(tái)披克產(chǎn)品兼容而選擇，在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們與使用單位的負(fù)責(zé)人做了詳細(xì)的溝通，認(rèn)為披克目前的產(chǎn)品不具備目前及一卡通系統(tǒng)擴(kuò)展的需求，特申請(qǐng)更換品牌。希望貴公司領(lǐng)導(dǎo)支持!
申請(qǐng)理由如下：
1、各使用單位提出:收銀員與本部門在交接對(duì)賬的時(shí)候，需要消費(fèi)人員的消費(fèi)小票，這點(diǎn)披克產(chǎn)品不具備此功能。
2、披克廠家對(duì)ic卡加密授權(quán)的權(quán)限不對(duì)客戶開放，這樣就形成貴公司在以后每增加一張ic卡就必須通過披克的同意，失去了公平交易的原則。不利于一卡通系統(tǒng)的延伸(比如：水、電、停車等用卡的兼容)。
3、所更換的產(chǎn)品不低于技術(shù)協(xié)議所有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
更換建議：原深圳披克公司產(chǎn)品更改為深圳景興達(dá)科技有限公司產(chǎn)品。
2、所更換的產(chǎn)品滿足各使用單位的所溝通的技術(shù)要求(現(xiàn)場出消費(fèi)小票，共交接對(duì)賬，滿足日結(jié)、月結(jié)報(bào)表查詢)。
3、對(duì)ic卡的加密權(quán)限直接給貴公司，方便日后的擴(kuò)展需求。
再次希望并感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，在今后的工作中，我們會(huì)不斷的努力，不斷創(chuàng)新，爭取把一卡通項(xiàng)目及日后的擴(kuò)展工作做的更好!
更換合同申請(qǐng)篇二十
尊敬的******校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我們是四年級(jí)
（九）班的學(xué)生家長，關(guān)于四年級(jí)
（九）班教學(xué)方面的事務(wù)，我們有一些自己的擔(dān)憂和思考，非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下，煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)重視并予以解決。
三小四
（九）在班主任***老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，班級(jí)各方面表現(xiàn)都很突出，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持是分不開的。
唯獨(dú)該班數(shù)學(xué)教學(xué)一直是我們?nèi)w家長的心病，從該班級(jí)一年級(jí)開始，到現(xiàn)在四年級(jí)，已經(jīng)更換了四位數(shù)學(xué)老師，但現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師我們家長和孩子們認(rèn)為仍然不能勝任目前的教學(xué)任務(wù)和家長的期待。
馬上四年級(jí)即將結(jié)束，孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的沖刺階段，我們?nèi)w家長對(duì)孩子們未來前途命運(yùn)關(guān)注有加。我們深知，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，沒有負(fù)責(zé)任和勤奮的老師的引導(dǎo)，孩子們的學(xué)習(xí)成績將受到極大的影響，現(xiàn)在的考試考核的是孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。如果有一個(gè)課目跛腳，將直接影響孩子們的整體成績。
鑒于目前四
（九）班的孩子們安排一位負(fù)責(zé)任、年輕、上進(jìn)、勤奮有為的數(shù)學(xué)老師。我們強(qiáng)烈要求學(xué)校能夠考慮我們家長的期待和嚴(yán)重關(guān)切。
（九）班全體學(xué)生家長一直支持學(xué)校和老師的工作，并努力提高對(duì)孩子們和對(duì)自身的要求，這也與學(xué)校的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)活潑校風(fēng)不謀而合。
我們?nèi)∷哪昙?jí)
（九）班全體家長，以最大的誠意提出這份申請(qǐng)，我們也將飽含希望等待著您們的回復(fù)，懇請(qǐng)各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)幫助解決！
為盼！
******學(xué)校四年級(jí)
（九）班全體學(xué)生家長
二零一八年六月二十六日
更換合同申請(qǐng)篇二十一
更換印鑒申請(qǐng)書我單位前送印鑒卡，因原因需要更換新印鑒，自二0年月日開始啟用，舊印鑒卡請(qǐng)代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據(jù)無遺失。啟用后，簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。（凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù)，一律由本單位負(fù)責(zé)支付。）上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
名稱（單位公章）申請(qǐng)日期：
備注：1、如已用原印鑒發(fā)商業(yè)承諾匯票，請(qǐng)注明最后到期日（年月日）2、本申請(qǐng)書一式二份，一份作傳票附件，一份按會(huì)計(jì)檔案管理辦法歸檔保管舊印鑒新印鑒----------------------------------------------------------------------------------------更換印鑒申請(qǐng)書我單位前送印鑒卡，因原因需要更換新印鑒，自二0年月日開始啟用，舊印鑒卡請(qǐng)代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據(jù)無遺失。啟用后，簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。（凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù)，一律由本單位負(fù)責(zé)支付。）上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
名稱（單位公章）申請(qǐng)日期：
更換合同申請(qǐng)篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好！我是來自某某班的學(xué)生。很高興您能在百忙之中看這封信，我首先代表xx班全體成員向你表示感謝！
時(shí)光宛如白駒過隙。記憶中，仿佛就在昨天，因拿到某校的錄取通知書而歡呼雀躍的我們，現(xiàn)在已然成為了某校高三的學(xué)生?！案呷边@看似簡簡單單的一個(gè)詞，但對(duì)于我們來說它擁有著不言而喻的重大意義，又代表著無數(shù)能言及不能言的話語：緊張，因?yàn)橐磺猩形礈?zhǔn)備就緒；害怕，因?yàn)閷?duì)未來一年所要面臨的未知……還有“激動(dòng)”，因?yàn)殡x我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想的那一天不遠(yuǎn)了！作為一名某校的學(xué)子，我們都想為母校爭光！即使前進(jìn)的道路上充滿著不易與艱辛，但我們一定堅(jiān)持到底！
前進(jìn)的路上，除了我們的自身努力，同樣重要的是要有負(fù)責(zé)能干的老師。我們的父母當(dāng)初會(huì)同意我們選擇某校，就是因?yàn)槟承Ｊ悄呈凶詈玫母咧?，擁有大量一流的教師。在校學(xué)習(xí)將近兩年，我們也確實(shí)感受到了老師們?cè)诮虒W(xué)上的無私奉獻(xiàn)，以及在生活中的`不盡關(guān)愛。
但是，事物總是不盡完美的。在此，我們想跟您談?wù)勎覀兊陌嘀魅渭皵?shù)學(xué)老師某某老師。自高一下學(xué)期的文理分班后，某某老師就一直是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師，我們很感謝她這段時(shí)間來對(duì)我們的付出和關(guān)愛。
但是在近段時(shí)間里，我們班上的同學(xué)大都對(duì)她有或多或少的不滿。其原因大體是這樣的：首先，作為一名班主任，她最近越來越少關(guān)心班集體了。除了她的上課時(shí)間，幾乎很少到教室來。有時(shí)候，我們班上一些同學(xué)有事要請(qǐng)假，甚至要找2班的班主任簽字。我們不清楚她是因何如此的繁忙，她也未曾解釋。班主任作為一個(gè)班級(jí)的主心骨，對(duì)于班級(jí)的重要性，相信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該比我們更清楚。
對(duì)于不日的高三，對(duì)于不遠(yuǎn)的高考，我們無法不重視，這是我們?nèi)松浅Ｖ匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)！因此，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我們向您提議，請(qǐng)為我們換一位更負(fù)責(zé)更有經(jīng)驗(yàn)的班主任和數(shù)學(xué)老師。謝謝！
祝您身體健康！工作順利！
此致
敬禮!
全
體同學(xué)
20xx年xx月xx日
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