每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對(duì)待？希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇一
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙：老師們。
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演。
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲：現(xiàn)在我宣布：xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先請(qǐng)xxx校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
甲：校長(zhǎng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(zhǎng)殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行！
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！
乙：祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好，帶走。
甲：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香，今天，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱；
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？
是誰(shuí)，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第x個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇二
大家早上好!
美麗的九月，秋風(fēng)徐徐，白云多多，果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員，向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師：節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的，我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育，我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時(shí)，老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo)，成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，還是老師站出來(lái)和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí)，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí)，老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí)，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上，老師們也許早早來(lái)到教室，等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“xx”，以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),“xx”主題xx活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇三
甲：有一座橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
乙：有一條路，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引著我們拼搏奮進(jìn)，到達(dá)知識(shí)的寶殿
丙：有一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的`江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……
?。河幸话鸦?，燃燒自己，照亮別人，不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)~~~
女合：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響!
(獻(xiàn)詞：教師贊歌)
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《童樂(lè)》，
甲：我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
乙：每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給我親愛(ài)的老師，愿春天與綠蔭永遠(yuǎn)與您同在!祝老師生命之樹(shù)常青。
甲：請(qǐng)欣賞二重唱《綠蔭
?。涸谏畹拇蠛Ｉ?，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
丙：在老師的教導(dǎo)下，我們奮進(jìn)，我們拼搏，我們開(kāi)拓，我們求索
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《求索》，
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望
乙：在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手，肩并肩，心連心，共同在遼闊的藍(lán)天上飛翔
甲：請(qǐng)欣賞張明陽(yáng)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《手拉手之歌》
乙：請(qǐng)欣賞寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》，
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《校園奏鳴曲》：
甲:請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《草原之歌》
乙：老師您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
丁：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《現(xiàn)在你過(guò)的好嗎》，
乙:中華武術(shù)，淵源流長(zhǎng);中華武術(shù)，中國(guó)脊梁，請(qǐng)欣賞武術(shù)《齊天大圣》，
甲：接下來(lái)讓我們欣賞流行街舞《動(dòng)感校園》，
丙：請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的韻律操表演
?。鹤詈螅?qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝表演
甲：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。
乙：幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏
丙：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;
?。河曷蹲虧?rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅
甲：敬愛(ài)的老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
乙：您因材施教，善啟心靈。讓我們?cè)谶@神圣的節(jié)日，捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)向您報(bào)喜!
甲：值此教師節(jié)之際,謹(jǐn)祝全體默默奮斗在教育戰(zhàn)線上的老師桃李滿園，再創(chuàng)佳績(jī)!
乙：祝給予我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日快樂(lè)，心想事成!
?。鹤３ο嗵幍耐瑢W(xué)們新九月新收獲，一往無(wú)前!
合：祝我們安鋼一小日新月異，再創(chuàng)輝煌!
甲：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨，
乙：感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目，
丙：安鋼第一小學(xué)“九月頌歌”慶祝教師節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇四
各位老師、同志們:
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
集團(tuán)公司教育處的也在百忙之中親臨大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
一年來(lái)，我礦的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育質(zhì)量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動(dòng)、努力工作的結(jié)果。今天我們召開(kāi)慶祝大會(huì)，就是要全面回顧回去一年的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定措施，以利再戰(zhàn)。會(huì)議的主要議題是，聽(tīng)取陳礦長(zhǎng)、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，表彰--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書，通過(guò)這次大會(huì)使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，盡職盡責(zé)，努力奉獻(xiàn)，在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)，促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)礦長(zhǎng)講話，大家歡迎了!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)同志宣讀關(guān)于表彰--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):發(fā)獎(jiǎng)
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)教育處講話，大家歡迎了
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)徐書記講話，大家歡迎了
教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞串詞篇五
師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
師：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受的尊重和愛(ài)戴。
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神；為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
合：節(jié)日快樂(lè)！
師：在這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。
生：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。所有的榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出xx校長(zhǎng)，為教師節(jié)致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
生：愿我們的祝?；饕皇椎臍g歌，助您的事業(yè)——。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
生：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)，到此結(jié)束，各班整隊(duì)帶回。
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇六
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第36個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煥D―節(jié)日快樂(lè)！
合：四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇七
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的.清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位來(lái)賓，慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇八
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
徐：親愛(ài)的老師們。
合：大家晚上好!
陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
合：家庭美滿，合家歡樂(lè)!
陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在每一個(gè)三中人的臉上。
陳：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條，蒸蒸日上;。
徐：剛剛結(jié)束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績(jī)，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;。
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!
我們的晚會(huì)現(xiàn)在——。
合：正式開(kāi)始!
徐：我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以，千萬(wàn)不要走開(kāi)!
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性，愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!
陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線，本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師，請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字，讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!
徐：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!
陳：請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
陳：那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!
徐：哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?
陳：真想聽(tīng)?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?
徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人，就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼?ài)澆灌出孩子對(duì)生命的愛(ài)，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級(jí)組。
徐：感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們。
陳：在場(chǎng)的各位帥哥，帥叔們。
徐：機(jī)會(huì)又一次來(lái)到我們的身邊，本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!
陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
徐：有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!
徐：我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品更吸引人，所以還沒(méi)有上臺(tái)來(lái)的老師們——充滿希望地等待吧!
陳：教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過(guò)人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
徐：老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!
陳：那當(dāng)然!
想唱就唱，要唱得響亮，
就算沒(méi)有人為我們鼓掌，
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐：我贊成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算這講臺(tái)多空曠，
總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳：接下來(lái)要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵，凝神傾聽(tīng)吧!看，他們來(lái)了——。
徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!
陳：掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，支援新疆教育事業(yè)，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂(lè)分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，海內(nèi)存明月，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節(jié)快樂(lè)!
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組，在緊張繁重的工作中，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)!
徐：今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;。
陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;。
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因?yàn)橛心?，我們高歌唱響希望?/p>
徐：有你，我們將快樂(lè)分享，
陳：有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!
徐：一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才會(huì)有稻麥的金黃。
陳：親愛(ài)的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
陳：201x年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇九
乙：親愛(ài)的老師們
（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，
（合）節(jié)日快樂(lè)！
（乙）：首先，首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。
（甲）：感謝 賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)：
簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 33 個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心 》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙：歡快的樂(lè)曲暫歇，一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想，我們相信夢(mèng)想、相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更精彩，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來(lái)，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們
（合）身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十
男：伴著明媚的陽(yáng)光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
男：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
男：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
女：九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧?。ǜ髋砰_(kāi)火車說(shuō)）。
女：我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無(wú)比的欣慰。我們都說(shuō)每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生，我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。
男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
女：老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
男：你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧！
女：下面讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字，有多少的詩(shī)篇都用來(lái)贊美老師，下面我們歡迎xx同學(xué)來(lái)為我們?cè)娫~朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。
男：感謝x老師，也感謝教過(guò)我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞串詞篇十一
大家知道教師節(jié)的主持稿怎么寫嗎？一起來(lái)看看。身為人師，在教師節(jié)這收獲的金秋，又賦予老師們對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨。身為教師，值得自豪。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)慶祝活動(dòng)學(xué)生主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的各位老師
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：---學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席--，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)-的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記、村委會(huì)主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì)，我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)!
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)
首先，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 -- --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚-- --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組： -- 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組： --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組： --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)--中學(xué)獎(jiǎng)金8000元-小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言
(一)請(qǐng)教師代表--發(fā)言(大家歡迎)
(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表--發(fā)言(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)--鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)--做工作匯報(bào)。(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記--講話。(大家歡迎)
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長(zhǎng)做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造--教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營(yíng)造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
--年教師節(jié)即將來(lái)到，在此，祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會(huì)到此結(jié)束!
乙：一個(gè)颯爽的九月
甲：一個(gè)收獲的金秋
乙：春風(fēng)化雨
甲：潤(rùn)物無(wú)聲
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日
齊：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
(掌聲過(guò)后)
乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你
甲：有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師
乙：老師您好
(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)
乙：最美女教師
甲：最動(dòng)人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂(lè)
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱：教師之歌)
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了，都收起我們的悲喜歡愉，聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)
甲：因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌，才有了桃李的絢麗
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛(ài)的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束
乙：再見(jiàn)!
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十二
各位老師、同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大家歡聚一堂，熱烈慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，主要是為了表彰尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師代表，這對(duì)于推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間參加這次大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
今天在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有：
區(qū)教育局鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)人大參加本次會(huì)議的人員有：尊師重教先進(jìn)單位的代表，尊師重教先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師代表。
今天大會(huì)的議程是：
一、宣讀表彰決定。
二、大會(huì)發(fā)言。
三、教師代表同志發(fā)言。
四、鎮(zhèn)黨委郭書記講話。
五、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
齊村鎮(zhèn)慶祝第十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。
第一項(xiàng)：宣讀表彰決定。
第二項(xiàng)：大會(huì)發(fā)獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)：教師代表同志發(fā)言。
第四項(xiàng)：現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)黨委郭書記講話。
第五項(xiàng)：現(xiàn)在請(qǐng)區(qū)教育局作指示。
今天的會(huì)議開(kāi)得很好，非常圓滿，鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議并作重要講話，將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)作用。
近年來(lái)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果，成績(jī)的取得來(lái)之不易，對(duì)此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府在歡慶第十八個(gè)教師節(jié)之際，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝！祝大家節(jié)日快樂(lè)！
會(huì)議以后，希望廣大教師同志再接再厲，努力工作，在今后的教育教學(xué)工作中，再創(chuàng)佳績(jī)。
現(xiàn)在我宣布散會(huì)。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞串詞篇十三
尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞，我們來(lái)看看。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
開(kāi)學(xué)伊始，我們迎來(lái)了全國(guó)第3*個(gè)教師節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
參加今天大會(huì)的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各黨**，村黨支部書記，先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長(zhǎng)、仇主任在百忙之中，應(yīng)邀出席今天的大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
今天大會(huì)共有五項(xiàng)議程：一是宣讀《表彰決定》；二是頒獎(jiǎng)；三是典型發(fā)言；四是請(qǐng)孫局長(zhǎng)講話；五是請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
（宣讀正文后）
下面，請(qǐng)工作人員宣讀獲獎(jiǎng)人員名單。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)的代表：xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的代表：xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)榮獲三“十佳”稱號(hào)的代表：xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)就進(jìn)行到這里，其他受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，會(huì)后請(qǐng)到教委辦領(lǐng)取。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：典型發(fā)言。
首先，請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)崔正茂同志上臺(tái)發(fā)言；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺(tái)發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：大家歡迎市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表講話！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話，大家歡迎！
老師們、同志們：今天慶祝大會(huì)的議程到這里就全部結(jié)束了。會(huì)上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人；兩位老師作了很好的典型發(fā)言；市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)；鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)，全面分析了當(dāng)前的教育工作面臨的形勢(shì)，并提出了明確要求。請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳好這次大會(huì)的精神，特別是要組織學(xué)習(xí)好市教育局孫局長(zhǎng)和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神，進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)；要積極開(kāi)展各種形式的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚；要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設(shè)，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者：節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十四
女：親愛(ài)的老師們，
男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)教師節(jié)，
女：在這個(gè)特別的日子里，
男：我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，
女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng)；
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，
女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：是您，把我引入知識(shí)的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)；
女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛(ài)的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來(lái)去匆忙。
女：敬愛(ài)的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的.花環(huán)，給您的生活帶來(lái)如鮮花吐出無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇资罪柡脑?shī)行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬(wàn)道光芒！
合：xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
女：就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
女：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
男：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十五
甲：九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的`心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢(mèng)里的是東方一條龍，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙：歡快的樂(lè)曲暫歇，一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想，我們相信夢(mèng)想、相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更精彩，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：......
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來(lái)，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們（合）身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
男：在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。
女：在這描繪錦繡、繼往開(kāi)來(lái)的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的；
男：在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。
女：九月，清風(fēng)吹拂，一年一度的節(jié)日如期而至，教師因此奪目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語(yǔ)，今夜飛揚(yáng)，今夜豪情滿懷。
男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。
合：xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今天晚上，xx集團(tuán)的`各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的關(guān)懷來(lái)到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng)，女：前來(lái)參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx集團(tuán)辦公室主任x主任，xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理，xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限，男：今夜，我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地，女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛(ài)與責(zé)任上路，女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合：xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來(lái)賓的參與！
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十七
開(kāi)始語(yǔ)：
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
(女)：親愛(ài)的各位老師：
(合)：大家上午好!
(男)：在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照的季節(jié)，在第xx教師節(jié)來(lái)臨之際，
(女)：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，祝大家——。
(合)：節(jié)日快樂(lè)。
(男)：三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);。
(女)：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
(男)：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
(女)：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長(zhǎng)明，
你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空。
(男)：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
只為用真情傳播智慧的火種。
(女)：你奉獻(xiàn)幾多情與愛(ài)，不求富貴點(diǎn)清輝。
只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
(男)：蘭天當(dāng)紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執(zhí)著，
(女)：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
(女)：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
(男)：xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會(huì)。
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞：
男：有一段激情燃燒的歲月。
女：有一段刻骨銘心的凱歌。
男：撥開(kāi)歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來(lái)黎明的曙光。
女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。
男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國(guó)創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。
女：他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!
男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》。
女：首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)。
男：我們的祖國(guó)抬起頭顱，發(fā)出東方雄獅的怒吼。
女：我們的祖國(guó)迎來(lái)春天，萬(wàn)里中華錦繡河山。
男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷。
女：跟著走，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代。
男：接下來(lái)有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國(guó)。
女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅，芳香滿園。
男：我們的`民族偉大，因?yàn)樗兄腥A。
女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝?ài)我中華。
男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第二篇章《民族放歌》。
女：有請(qǐng)達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：讓我們把光榮綴滿胸口，
女：讓我們把忠誠(chéng)撒滿心扉。
男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第三篇章《光榮與未來(lái)》。
女：有請(qǐng)一中合唱隊(duì)。
男：我們的追求永無(wú)止境，
女：我們的奮斗剛剛開(kāi)始。
男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開(kāi)來(lái)，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：有請(qǐng)二中合唱隊(duì)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷，
女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：這飛揚(yáng)的歌聲，吟唱著難忘的歲月，
女：這熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激越。
男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷。
女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國(guó)豪邁的篇章。
男：梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請(qǐng)教師節(jié)職工歌詠大會(huì)到此結(jié)束。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
合：再見(jiàn)!
教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞串詞篇十八
(女)今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
(男)相聚在四中，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。 (女)原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回 。
(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)，青春的歌》
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(女)美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛(ài)之深切...
(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
(男)瞧，那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快?！辈唤?jīng)意間，我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣?？墒墙裉欤覀円蕾p的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。
(女)不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!
【教師節(jié)活動(dòng)主持詞串詞二】
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