我的閱讀生活演講稿范文(15篇)

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我的閱讀生活演講稿范文(15篇)
時間:2023-11-05 05:50:06     小編:雁落霞

演講稿的語速、音調(diào)和語氣要根據(jù)演講的內(nèi)容和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求與聽眾建立良好的溝通。寫一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。以下是一些經(jīng)典演講案例的摘錄,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。

我的閱讀生活演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的.咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

當(dāng)我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:書!當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的閱讀生活演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。

作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光。

讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香?!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

謝謝大家!

我的閱讀生活演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從小我就喜歡讀書,我與書似乎有著說不清的情緣。恬靜清幽的散文,獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記,神秘莫測的科幻小說,幽默活潑的外國名著,每本書的字里行間都滲透著讓人癡迷的感受。

讓我們讀讀唐詩吧,每當(dāng)你讀到“開軒面場圃,把酒話桑麻”時,你就會想到孟浩然那悠閑安靜的農(nóng)家生活,你不為他感到快樂嗎?當(dāng)你讀到“舉杯邀明月,對影成三人”時,想起李白在一彎新月下獨自飲酒的場景,那種自得其樂之情便會油然而生。當(dāng)你讀到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”時,你會想到,朋友在詩人心中也是一個快樂的因子這些就是從閱讀中獨到的快樂。

讓我們讀讀三國吧,誰都沒有去過那個歷史的年代,去親身感受過那處于漢晉之間的爭權(quán)動亂。可是,通過那幾千萬字的文字記載,卻讓我們聯(lián)想到那些年諸侯紛爭的畫面,體驗到人吼馬嘶的殘酷戰(zhàn)爭,更讓我們永遠(yuǎn)記住了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,“玩”空城計的聰明才智;曹操挾天子以令諸侯的奸詐;劉禪樂不思蜀的庸碌神游其中,仿佛自己是三國中人,正在經(jīng)歷著這場長達(dá)數(shù)十年血與火的洗禮,智與勇的較量,情與理的融會。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。通過讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著,思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進(jìn)了書中的畫境。

讀書是一種終身的承諾,也是一種回味無窮的享受。

我的閱讀生活演講稿篇四

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今天我看了一本書,書名叫《你在為誰讀書》,我看完這本書后,感觸頗深,一時興起,便寫下了這篇演講稿,這篇演講稿記載著我看書時的心情和感受。

在我看目錄的時候,我便發(fā)現(xiàn)了這本書中五個主人公分別是“楊略,孫甜,陳之浩,袁征,顧盛凌,這五位同學(xué)有著自己的優(yōu)點和缺點,比如袁征好了,他雖然勤勞用功讀書,卻成績總是不上去,那是因為,他不懂得勞逸結(jié)合,這樣的話,還不如別人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒暢,又可以把成績在那里,本書的五個主人公在”心儀“的信中明白了自己的缺點,及時改過來,讓他們的一輩子無憂無慮了,楊略當(dāng)上了知名音樂人,孫甜考上了哈弗大學(xué),陳之浩考上工商大學(xué),成為了企業(yè)家,袁征保送到了北大,成為了知名大學(xué)的教授,顧盛凌考上了北京外語學(xué)校,成了外交官,有了這樣的職務(wù),他們可以一輩子衣食無憂了。

讀完了這本書,我想了許多,我在想我與那位同學(xué)十分的像,我既沒有音樂天賦,也沒有成績很好能去外國讀書,既沒有家境十分富有,也不家境十分的窮,更不是干部家庭,所以,爸爸媽媽總是沒有時間陪我,但是,我也經(jīng)常幫助爸爸媽媽值班。

我是一個成績一般般的的學(xué)生,總是想那一天我能成為老師關(guān)注的學(xué)生,在別人上臺競選時,我無數(shù)次想上去,但是有下來了,這令我十分的不好意思,我一定會改正這個缺點,好好的學(xué)習(xí)。

我的閱讀生活演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。不是我這么說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基說的,是的,書就是知識的泉源。

還記得曾經(jīng)的我,是從圖畫書開始認(rèn)識的,小時的我,總是拿著地在書上涂涂畫畫,圖中就是一些畫,沒有文字,幾年過去,圖畫書都快要被我翻爛了,我對圖畫書開始厭倦,剛剛好年齡到了,媽媽就將我送到幼兒園讀書,學(xué)會了字,我就開始讀一些簡單的書,慢慢的我開始讀雜志,上了小學(xué),我開始讀故事書,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀小說了。

要說吧,我也看過不少書,最最多的就是沈石溪動物小說,《第七條獵狗》、《退役軍犬黃狐》,《一只獵雕的遭遇》,《狼王夢》,《獵狐》,《老鹿王哈克》,《殘狼灰滿》,《象王淚》,《紅奶羊》,《瘋羊血頂兒》,還有許多許多,從中我可以提升自己的作文能力,還可以懂得道理。

閱讀是寶貝,他能描述曾經(jīng)的歷史故事,讓我們不忘祖國曾經(jīng)的恥辱,振興祖國,讓我們不忘曾經(jīng)的英雄故事;書還可以記載中外名勝,讓大家看到世界的美麗,是呀,書,就像一位好老師,這位好老師,默默無聞的幫助著我們,帶我們走進(jìn)歷史,走進(jìn)文化,走進(jìn)那著名的虎門銷煙,還有曾經(jīng)的三國演義。

書就像一位歷史使者,書是知識的精華,捧在手中的書,貴在去讀,去理解,一本好書,你真正地讀透了,他會給你巨大的人生價值觀,你會改變許多,你會發(fā)現(xiàn),書就是黃金。

有些人身在福中不知福,好讀書不好讀書,好讀書不好讀書,那些貧困的孩子們多么渴望讀書,我們卻有著那么優(yōu)越的環(huán)境卻不好好讀書,我們?yōu)槭裁匆@么做呢,祖國是一方藍(lán)天,這塊肥沃的土地我們要共同撐起,不然以后誰來保護(hù)祖國我們就應(yīng)該現(xiàn)在努力,不讓侵略者“蠶食”我們祖國一寸土地!

深深地感到書是多么的重要,我愛書,就像饑餓的人愛面包一樣……

我的閱讀生活演講稿篇六

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

《海的女兒》讓我學(xué)會了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。

《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。

……。

兒時讀書給我?guī)淼氖菢啡?,童年讀書賦予我以知識,此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。

此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

僅有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。

雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

我的閱讀生活演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

書是人類進(jìn)步的階梯。書是知識的海洋。人只有讀了書才會懂得多種多樣的知識,培養(yǎng)出高尚的志趣,成就一番大事業(yè),造福社會。隨著知識的積累,年齡的增長,學(xué)習(xí)的緊張,我漸漸的明白了這個道理。開始喜歡讀書。

讀書有時候會令人鼻子酸酸的。我記得以前讀過一本叫《母愛》的書,里面記錄了很多母親對兒女不同的愛,有時甚至為了兒女來犧牲自己。這些事雖然只是生活中的點點滴滴,可它卻包含著多么偉大的母愛啊!我終于明白:原來,有時母親打我、罵我也是對我的一種愛,她希望我是最好的。《母愛》使我懂得了不少,讓我開始學(xué)會去理解父母的關(guān)愛,父母的期望和父母承受的壓力。想想自己以前是多么的不懂事,和媽媽鬧別扭,不過現(xiàn)在我一定不會了,我會去關(guān)心她,理解她的,就像她對我一樣。

讀書的感覺也是甜甜的。雖然社會上有人爭權(quán)奪利、爾虞我詐,但更多的還是有人愿意奉獻(xiàn)愛心。我在家無聊時,也會看看報紙。記得報紙上有一篇標(biāo)題為《人間有真愛》的文章,以第一人稱的手法寫出了人們對弱者表現(xiàn)出的無私精神。我想,要是我們?nèi)巳硕寄芊e極的奉獻(xiàn)自己的愛心,那該多好啊!我相信,人是有愛的,愛很可能體現(xiàn)在我們生活中的每一處,即使是萍水相逢的人也能鼎力相助。

讀書還有一點兒苦瓜味兒。生活中不可能每個人都是幸福的,有些人每天都過著痛苦的生活,不過,他們的內(nèi)心是光明的。在《人生的道路上,有光明》一文中,我看到了一個堅強(qiáng)的男孩,家境貧窮,才讀了兩年的書就被迫輟學(xué)了,在家里照顧奶奶,父母常年在外打工。可她求知的欲望并沒有消失,她時常一個人在自家的菜園里用樹枝寫字,寫完了把土踏平在寫,這樣的孩子是多么的有上進(jìn)心,希望在多讀一點書,上一天學(xué)啊!可現(xiàn)在的一些小孩子總是身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在的`大好時光,努力學(xué)習(xí)。這本書和這個孩子都告訴我眼前的東西要珍惜,不要等到將來才后悔。

讀書的滋味還是十分火辣的。《可憐的孩子》一文中,有一個為富不仁的地主,把到他家打工的人當(dāng)奴隸使喚,連小孩子也不放過。那樣的人真是可惡!看了使我火冒三丈,怎么會有這么沒良心的人呢!這同時也告訴我,人必須自己要有能力,才不會被人欺負(fù)、受人凌辱。

一本小小的書中也包含著大道理,正如麻雀雖小,肝膽俱全。讀書,體味人生酸甜苦辣,世態(tài)變遷,告訴我為人處世的道理,激勵我努力學(xué)習(xí),將來出人頭地。讀書就是我人生中的一件樂事。

我的閱讀生活演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

在我很小的時候,爸爸給我講了一個猶太人關(guān)于財富的故事,內(nèi)容是這樣的:猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育,每一個母親都會給她的孩子講一個人生最后一枚金幣的故事,在講這個故事時媽媽會問孩子,當(dāng)你失去所有的財富,只能保留一樣時,你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子說留下磚石,有的說珠寶,有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說,如果只能保留一樣?xùn)|西,這個東西就應(yīng)該是智慧,只有智慧才能伴隨你一生,給你創(chuàng)造財富和地位,任何人都無法從你這里奪走它,而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上,讓孩子在翻書時體會到甜蜜。

剛開始讀書時,經(jīng)常讀錯別字,媽媽爸爸并沒有強(qiáng)行糾正我的錯誤,而是教我認(rèn)識拼音,并且教我如何查字典,讓我自己慢慢認(rèn)識字,當(dāng)我的識字量達(dá)到一定數(shù)量后,才教我如何寫字,并送我學(xué)習(xí)書法。就這樣,在潛移默化中,我越來越喜歡讀書,從書中我知道了許多知識,了解了地球,了解了大自然,了解了動物,了解了恐龍,并且親手做了一些實驗,動手做了一些小制作,學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué),這讓我體會到讀書的樂趣。

從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》,從單本的插圖動畫到《小故事大道理》,從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W(xué)》,從《三字經(jīng)》到四大名著,從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國少年兒童百科全書》,等等。由淺入深,循序漸進(jìn),慢慢的我學(xué)會了許多課外知識。通過讀書,我學(xué)到了做人要有愛心,讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦,學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團(tuán)結(jié),對爺爺奶奶要尊重,學(xué)到了大自然的奇妙,小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時候,在自己力所能及的'情況下,一定要幫助他(從學(xué)前班開始,我每年都向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元,并且與爸爸媽媽約定堅持10年);我還知道遇到難題、問題,除了問別人,還可以在書中找到相關(guān)答案。通過讀書,我還知道了寫一手好字的重要性,爸爸媽媽把我送到張迪書法學(xué)校學(xué)習(xí)鉛筆硬筆書法,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我參加了新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎賽,并且獲得了金獎。

書籍是知識的海洋,我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏,我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進(jìn)路上的太陽,我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣,讀書就是獲得它的良方。

我的閱讀生活演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@些名人都喜歡看書,我也特別喜歡看書,一看就會被書中的精彩內(nèi)容所吸引,忘記了時間。

記得有一次,我正在書桌旁抱著一本書看,媽媽突然說要帶我去超市買東西,可我像沒聽見似的繼續(xù)看書。媽媽說:“走吧寶貝,媽媽在超市里給你買一本新的書看,好不好?”聽了這句話,我高興地答應(yīng)了。

一進(jìn)超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣?xùn)|西——書。我的心里別提有多高興了,立刻向媽媽說:“媽媽,我去看書了,你先去買東西,買完之后來叫我!”“可是......”還沒等媽媽說完,我的腳下像是生了風(fēng),飛快地跑去看書了。我從書架上拿了一本《西游記》,翻開書便讀了起來。讀了一會兒,我已經(jīng)完全進(jìn)入到了故事當(dāng)中,仿佛正在和孫悟空一起降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)......

過了一會兒,我感覺有人拉我,抬頭一看,原來是媽媽,媽媽說:“妞妞,我叫你了好幾聲,你都不答應(yīng),是看迷了吧?”媽媽看我入了迷就買下了這本書。

書是人類的朋友,它可以給你帶來歡樂和智慧,不會讓你在寂寞中生活。書還像是我們做菜時的調(diào)料,它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味。書,是我們生活中必不可少的,如果我們生活中缺少了它,我們的生活將變得乏味無趣。

我的閱讀生活演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

爸爸曾說過:“在未來想吃好、玩好,較強(qiáng)閱讀能力是必須的,而且是no.1?!彼晕乙挥袝r間,爸爸媽媽天天總會叫我讀書,而我最多也就是應(yīng)付了事。而我有一次那看書的時候想起了穿越火線,我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的的打了起來,結(jié)果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被k了一頓,只好又漫不經(jīng)心的看起書來了。

其實說我一點都不愛看書也不對,只不過我愛看的書,都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫書,爸爸媽媽不讓我看,說那些都是垃圾,看多了,人就會變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書也被爸爸媽媽給撕了。后來爸爸給我買了好多書,比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀,慢慢我被書中的故事所吸引,開始喜歡看這種大塊頭、沒插圖的書了。學(xué)校也給我們發(fā)了很多閱讀材料,不過我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書。

不過到了五年級的時候,作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當(dāng)?shù)哪ゲ?,注意力又不夠集中,改錯又多,忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時間讀書啊!這就是我悲催的讀書經(jīng)歷。

我的閱讀生活演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這學(xué)期,宋老師要求我們每周讀一本書,可是我要寫作業(yè)、練琴、學(xué)英語,讀書時間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,我都會摘抄在我的筆記本上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中,感覺我的口語表達(dá)能力增強(qiáng)了,作文水平也得到了提高。

高爾基還曾說過:“愛書吧,它是你知識的源泉”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做一個熱愛讀書的孩子,在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠(yuǎn)航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識,明德知禮,提升自我。

我的閱讀生活演講稿篇十二

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們,大家下午好!

我是來自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個話題,因為我覺得“閱讀讓我富有”。

親愛的同學(xué)們,聽到這個題目,你會想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。

一個企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評出誰是這個家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識,是國家未來的棟梁之才。

閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的`話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話:“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”從此,我收獲了一段真摯的友情。

同學(xué)們,誰說我們只能依靠大人成長?誰說我們的夢想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢想。讀些書吧,朋友,請想象一下,在寧靜的夜晚,點點星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵?,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚?

讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!

謝謝大家!

我的閱讀生活演講稿篇十三

此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著?!笔堑?,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。

我們誰也無法選擇何時生何時死,在災(zāi)難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因為災(zāi)難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災(zāi)難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恒石礫之間,一個母親救出了一群學(xué)生后倒下了,身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。

是啊,生命總在取舍之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。

每一天,每一分,每一秒,災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災(zāi)難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災(zāi)難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫所說“多難興邦”。

你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實面前,語言已變得那么的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心里那份無言的感動激勵著我們,久久,久久!

一個又一個我們的教師,我們的戰(zhàn)士,我們的黨員,我們的人民,用行動,用生命詮釋著“國家興亡,匹夫有責(zé)”的涵義,昭示著感動的真諦!

善待生命。

世界萬物,惟有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就失去自我,失去生活的權(quán)力。一粒種子、一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的心,編造出一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬、輪椅上的勇士霍金、遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?是生命。是生命那火一般的力量對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗”。斯為浩劫,誠為國殤。20xx年5月12日,一場突襲巴蜀的大地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。多少生靈喪生于瞬間。血淚之地,生民之哀,國家之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀,但那些在災(zāi)難來臨之時,仍堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不是更讓人崇敬嗎?當(dāng)大地仍在顫抖,人民教師譚千秋張開雙臂,用生命護(hù)住了4名學(xué)生。中學(xué)生馬健用血肉模糊。

我的閱讀生活演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因為我小時起就對書情有獨鐘。

在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探索通常都是從問一個“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法發(fā)展。

兒童時的好奇心比大人強(qiáng),因此需要我們從小做起認(rèn)真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學(xué)小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。

書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時,就會得心應(yīng)手。

讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學(xué)會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個對社會有用的人。

我的閱讀生活演講稿篇十五

今天來參賽的都是演講高手,一種是真正的演講高手,另一種是準(zhǔn)備成為演講高手,而我是屬于后者,評委老師是高手中的高手。我想問大家有沒有在公眾場合演講出糗過?有的請舉手示意一下……很多,這種不堪回首的經(jīng)歷沒什么不好意思的,我也曾經(jīng)因為不會演講出糗過。

這件事發(fā)生在的冬天,我從溫州風(fēng)塵仆仆的趕到上海參加總公司喬遷儀式上,先是開香檳慶祝,氣氛很是熱烈,正當(dāng)我跟同事們聊得起勁的時候,主持人過來通知我上臺講幾句,我頓時從不亦樂乎到哀哉嗚呼了。自己從放松的心態(tài)一下子緊繃了起來,趕緊假裝去洗手間,然后在洗手間想該講些什么好呢?那時候還不懂得演講的三要素,一口氣想了五點,走出洗手間在聽臺上人講話時候還一直默念要講的內(nèi)容。那時真得好期望臺上的人能多講幾句,能拖延一時是一時,很想逃避不敢去面對??稍搧淼目傔€是要來,當(dāng)主持人報到我名字的時候真?zhèn)€身體的血液都好象凝固了,我膽顫驚驚的走上了講臺,一開始還算熟練的講了三點,到第四點的時候,因為缺乏上臺講話的經(jīng)驗緊張忘詞了,越緊張就越想不起話來,越想不起話就越緊張,這是一個惡性循環(huán),就一直第三點第三點,甚至后來都忘了講到第幾點了。那么寒冷的冬天額頭上都像泉水般涌出的汗珠順著太陽穴,臉頰流淌了下來,還不敢用手去擦汗水。后來我都不知道怎么結(jié)束我的演講,就知道我下來后響起熱烈的掌聲。這讓我想起《阿甘正傳》里臺下民眾只聽得阿甘演講的最后一句話就響起了掌聲那場景。

回到溫州,這件事一直是個陰影留在了我心里,既然抹不去就勇敢去面對吧。我雖然曾經(jīng)不幸,但我還算是幸運的,我一直在尋找靈丹妙藥,在一次偶然的機(jī)會很榮幸成為魏老師的學(xué)生,從接觸演講到學(xué)演講到愛上演講,后來竟然成為了演講協(xié)會的一員。

我這出糗的.經(jīng)歷講出來,是因為我出糗過,不希望更多的人重蹈覆轍,不希望更多的人因為不會演講而求職面試不順利,不希望更多的人因為不會演講而失去了很多升職的機(jī)會。我這幾年在協(xié)會不但學(xué)會了演講,還認(rèn)識了很多愛好學(xué)習(xí)的朋友。在這氛圍想不學(xué)習(xí)都難,所以我也希望幫助更多還不會演講或者想提升演講的人一起加入?yún)f(xié)會,在這個大平臺上不斷的歷練,總有一天會趕上評委老師,成為高手中的高手,你們說好不好?所以我希望大家跟我一起完成一個大工程,就是參加100次演講活動,參加100次演講比賽。我今天來參賽又離我的目標(biāo)更近一步了,雖然很難進(jìn)入決賽,甚至可能會墊底,但我畢竟上臺亮劍了就是好樣的,狹路相逢勇者勝!

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