2023年學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿（優(yōu)秀15篇）

總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。善于觀察生活和思考問(wèn)題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處，我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)80班的趙靜薇。今天，我代表我們?nèi)?2位同學(xué)，向在場(chǎng)的各位恩師，致以最崇高的敬意！

六年前，是您，敬愛(ài)的老師，將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)窮魅力，更教會(huì)了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導(dǎo)下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！

六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，恩師如山?。∧?yáng)光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”“六年磨一劍”再過(guò)一個(gè)半月，我們就要迎來(lái)人生中的第一次大項(xiàng)的考試——小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試既是獻(xiàn)給母校最好的禮物，又是自己學(xué)習(xí)道路上的小結(jié)，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。

為了能給母校獻(xiàn)上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要發(fā)揚(yáng)百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)考出六年來(lái)最優(yōu)異的成績(jī)！

如何在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高成績(jī)呢？我們準(zhǔn)備從下面幾點(diǎn)入手：

一、全面研讀教材

我們的考試內(nèi)容都來(lái)自教材，從教材的第一頁(yè)到最后一頁(yè)，每個(gè)部分都可能考到。我們只有充分準(zhǔn)備，在考試時(shí)才能游刃有余。

二、善于

總結(jié)

就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中的要點(diǎn)列出來(lái)，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。

三、

在老師、同學(xué)的指導(dǎo)下，我們要找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點(diǎn)攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。

四、團(tuán)結(jié)一心，眾志成城

我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中多溝通，多交流，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

綠葉以他的蔥蘢，作為對(duì)哺育他的根的回報(bào)！我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來(lái)向母校，向老師表示感謝吧！

2014

六年級(jí)80班全體同學(xué) 年5月15日

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇二

同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐?，彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。

這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年，是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢(mèng)想!

同學(xué)們，我們今天畢業(yè)了，要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿?，讓我們記住你們的張張笑臉?？?，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來(lái)!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼，請(qǐng)不要多慮，進(jìn)入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的`動(dòng)力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì)，點(diǎn)燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!

同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!

最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好!我是六(1)班的unjs，首先我代表六(4)班的全體同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們，表示深深的感謝!

同學(xué)們，聽(tīng)，畢業(yè)考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)90多天的時(shí)間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來(lái)努力，奮斗!

同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的，可同一個(gè)班，同一個(gè)老師教，為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。

在這備考階段，我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí)，不要懶散。有的'同學(xué)可能會(huì)想：今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò)，與其這樣做，不如自己動(dòng)腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會(huì)變得更活躍，成績(jī)也會(huì)變得更好。

第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)，做好課堂筆記。

2、每天下午把老師教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。

3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，計(jì)算要細(xì)心，要勤于思考，

4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。

5、最重要的，就是平時(shí)注意積累，考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。

同學(xué)們，讓我們下定決心，在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上，充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩，給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神，讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。

同學(xué)們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來(lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧，讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

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學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇四

各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家好，我是大大三班xxx，今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

回首在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛(ài)的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見(jiàn)到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛(ài)的太陽(yáng)島，你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來(lái)到太陽(yáng)島。這些年來(lái)，太陽(yáng)島碩果累累，我會(huì)以太陽(yáng)島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以太陽(yáng)島為驕傲，明天太陽(yáng)島以我們?yōu)樽院馈?/p>

我-愛(ài)-我-的-太陽(yáng)島!

幼兒園畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

我是學(xué)(三)班的xxx，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。

的舍不得!

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們，敬愛(ài)的老師，用無(wú)私的愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。

就像小樹苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。

感謝敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛(ài)的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。

再見(jiàn)，老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見(jiàn)，老師!我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)!

再見(jiàn)，小朋友!你們要乖乖聽(tīng)話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽(yáng)!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻立刻就要離開這片學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校。對(duì)于那里，我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。

我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里，讓我從懵懂無(wú)知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是那里，讓我在收獲各種知識(shí)和技能的同時(shí)，擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷;教室里，有我留下的爽朗讀書聲;操場(chǎng)上，有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼;大隊(duì)部里，有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我自豪畢業(yè)于育英二小。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂(lè)器，什么鋼琴啦，小號(hào)啦，都熱門時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂(lè)中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂(lè)的樂(lè)團(tuán)，她就是我的母校：育英二小。為了將民樂(lè)團(tuán)發(fā)展起來(lái)，教師、同學(xué)，乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。

民樂(lè)團(tuán)剛成立時(shí)，我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂(lè)會(huì)，整個(gè)民樂(lè)團(tuán)都動(dòng)員起來(lái)了。每一天午時(shí)放學(xué)后我們都會(huì)集中到音樂(lè)室進(jìn)行刻苦排練。

別看只是演奏樂(lè)曲而不是田徑賽跑，因?yàn)榫窀叨燃?，幾曲下?lái)我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o(wú)暇顧及;慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時(shí)也正是樂(lè)曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。

不知不覺(jué)間，學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了，但民樂(lè)團(tuán)的教師和團(tuán)員們沒(méi)有絲毫離開的打算，仍然隨著樂(lè)曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢，同學(xué)們都象散架般攤坐在地板上，滿身的大汗淋漓。

甚至，在一次排練中，一名吹竹笛的女團(tuán)員因?yàn)榈脱钦镜锰枚鴷灥?，所幸的是在教師同學(xué)們的幫忙下，十幾分鐘后她就恢復(fù)并堅(jiān)持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅僅收獲了新春民樂(lè)會(huì)的成功，并且使民樂(lè)團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。為此，我感到滿足和自豪。

畢業(yè)在即，我真的不忍離去!可是，我又必須勇敢去應(yīng)對(duì)，而不是選擇逃避。因?yàn)楫厴I(yè)也是我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的見(jiàn)面禮。

為此，我想對(duì)我的教師、同學(xué)們，道聲珍重，說(shuō)句多謝!

感激教師們對(duì)我的諄諄教誨與精心培育!

感激同學(xué)們陪我度過(guò)的兩千多個(gè)朝陽(yáng)烈日與風(fēng)風(fēng)雨雨!

也許，言語(yǔ)詞藻已無(wú)法完整表達(dá)我的心境和感激;

那就讓我把這份情意，當(dāng)作種子深深地埋入我的心里，

別了!

我的育英二小，我的教師，還有匆匆奔入各所初中的我和你。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這艷陽(yáng)高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上。

從入學(xué)到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī)，記錄著童年的生活，記載著我們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴(yán)肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動(dòng)，不甘落后的運(yùn)動(dòng)會(huì);我耳邊又回想起同學(xué)開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號(hào)聲，朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書聲......

我記得，三年級(jí)開學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們了，我還沒(méi)有在失落與傷心中回過(guò)神來(lái)就被您那幽默的語(yǔ)言給呼喚了回來(lái)。您說(shuō)您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬(wàn)不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

我還記得，五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽(tīng)使喚了，一點(diǎn)勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。

我更記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文，我十分有感情，一字不錯(cuò)的讀了一遍，在讀的時(shí)候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對(duì)面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識(shí)。

再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。

再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)，兄弟姐妹們！

大家下午好！我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁x開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過(guò)去了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多很多，學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了怎樣去做人，學(xué)會(huì)了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。

有人說(shuō)如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實(shí)的情況就是這樣，參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì)的人都知道，現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了！但是你有沒(méi)有想過(guò)，大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個(gè)人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了為人的道理，學(xué)會(huì)了理性去思考問(wèn)題，怎么可能會(huì)找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒(méi)有人會(huì)知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談：

第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準(zhǔn)備之仗，我相信上天總是將辛運(yùn)之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。在我出去找工作的過(guò)程當(dāng)中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會(huì)不會(huì)引起用人單位的'懷疑，會(huì)不會(huì)招受到用人單位的冷遇，會(huì)不吃閉門羹，這種心理我想人人都會(huì)有，但是從我過(guò)來(lái)人來(lái)看，現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來(lái)越少，關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官，有沒(méi)有這個(gè)能力一下子讓面試官對(duì)你有印象！在單位實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我代表?yè)P(yáng)子江出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì)，當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時(shí)還有種不太適應(yīng)的感覺(jué)，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實(shí)就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲，沒(méi)有一種虛心的態(tài)度，總是認(rèn)為自己了不起，這種心理千萬(wàn)不能有，要努力踏實(shí)讓其他人對(duì)你的評(píng)價(jià)是了不起，坦然的面對(duì)一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個(gè)學(xué)校，只要你認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，你就能獲得相應(yīng)的成功。

第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機(jī)會(huì)，不能總是認(rèn)為這次不行下次再來(lái)！在我每次面試過(guò)程鐘，我都是把握好機(jī)會(huì)，把每次的面試當(dāng)作是最后一次，當(dāng)作這就是我所想得到的工作，千萬(wàn)不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會(huì)全力以赴去競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，當(dāng)一個(gè)人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn)，只是你愿不愿意去做，有沒(méi)有這樣的習(xí)慣。機(jī)會(huì)總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備，有毅力的人。

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了！

六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無(wú)形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)！今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)！愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳！

最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇九

小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時(shí)光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見(jiàn)，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。

這些年來(lái)，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長(zhǎng)大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長(zhǎng)，必須離開，母校，就讓我們?cè)倏茨谎?，揮淚告別……再見(jiàn)，朋友！我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩?！墒?，今天我們就要分別，友誼地久天長(zhǎng)，在未來(lái)的人生旅途中，需要幫助時(shí)別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見(jiàn)，同學(xué)們！咱們同時(shí)一個(gè)班，一個(gè)集體，我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年，可是，天下終究沒(méi)有不散的宴席，在這個(gè)時(shí)刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)，千萬(wàn)不要忘了說(shuō)一聲：“同學(xué)，你好！”再見(jiàn)，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤(rùn)我們的.心田，知識(shí)的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒(méi)錯(cuò)，您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，老師，再見(jiàn)了！往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的寶貴明珠。

“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。明天——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很精彩的！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十

小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時(shí)光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見(jiàn)，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。

這些年來(lái)，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長(zhǎng)大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長(zhǎng)，必須離開，母校，就讓我們?cè)倏茨谎郏瑩]淚告別……再見(jiàn)，朋友！我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩?！墒?，今天我們就要分別，友誼地久天長(zhǎng)，在未來(lái)的人生旅途中，需要幫助時(shí)別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見(jiàn)，同學(xué)們！咱們同時(shí)一個(gè)班，一個(gè)集體，我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年，可是，天下終究沒(méi)有不散的宴席，在這個(gè)時(shí)刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)，千萬(wàn)不要忘了說(shuō)一聲：“同學(xué)，你好！”再見(jiàn)，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤(rùn)我們的心田，知識(shí)的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒(méi)錯(cuò)，您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，老師，再見(jiàn)了！往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的寶貴明珠。

“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。明天——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很精彩的.！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十一

大家好，我是大三班的xx。

時(shí)間總是過(guò)的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長(zhǎng)，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!

還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬(wàn)不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，掌握了很多安全知識(shí)，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開我們敬愛(ài)的老師!

忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵，也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣，但是親愛(ài)的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!美好的時(shí)光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們安上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力，只等東風(fēng)來(lái)臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會(huì)永遠(yuǎn)的記住，我們都是xx人!

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十二

畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué)，老師說(shuō)一聲什么?本站小編為大家整理了學(xué)生畢業(yè)

發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我站在講臺(tái)上，真是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我忍不住想和大家談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話。曾幾何時(shí)，我們還是一年級(jí)的小豆包，而如今，青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里，花開花落，我們始終心系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我懂得了：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

六年來(lái)，你們對(duì)我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門，歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)吧!曾記得，二年級(jí)時(shí)，我因腸胃不適，不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地，味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長(zhǎng)大的我，懂得了去關(guān)心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級(jí)時(shí)，我大病出院后，同學(xué)們一張張笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級(jí)時(shí)，一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個(gè)人刀、在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)。是老師，用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上，傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài)：“孩子，來(lái)，讓我們分析一下錯(cuò)在哪里，下次努力，好嗎”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來(lái)了。老師，您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛(ài)使我長(zhǎng)大。此時(shí)此刻，我比任何時(shí)候都真切地感覺(jué)到時(shí)間在飛快地流逝。我想，我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記，在這2190天里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍(lán)天，快活地成長(zhǎng);在這2190天里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，伴著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多的磨煉，成功的路上，也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們?cè)跄懿磺嫫鹣Ｍ幕鹁婺刈屛覀兣L(fēng)斬浪，走向輝煌的明天吧!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛(ài)的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿，我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，飛到你的案前，我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!

歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜?；厥兹陼r(shí)光，我們?cè)シN春天收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!

同學(xué)們，我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!

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學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十三

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我懷著非常激動(dòng)的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，是您，使夢(mèng)想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來(lái)到這里，是您，您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來(lái)，您用心教育著我們，用愛(ài)呵護(hù)我們。我們感謝您?。?/p>

令我們最感動(dòng)的，是中考前的日子。為了我們能取得理想成績(jī)，您日夜忙碌，起早貪黑，操透了心。忘我的工作使您身心俱疲，您患病了，這可急壞了我們。可是，您為了我們，不顧身體的勞累、傷病的困擾，毅然堅(jiān)持工作。是您的堅(jiān)忍、毅力，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們勇往直前。今天，我們?nèi)〉玫某煽?jī)，與您心血、付出是分不開的。我們愛(ài)您啊！

三年的師生情，是刻骨銘心的?；蛟S，您的額前，又多了幾條皺紋，或許，您的頭上有泛出幾條銀絲……我們看在眼里，疼在心里啊！

是啊，三年的感情，我們的感激又豈是文字所能表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：老師——謝謝您！

一中，我們的母校，她以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈，而今，我們即將離開母校，又豈能忘了母校的養(yǎng)育之恩，哺育深情？難以忘懷在校的三年時(shí)光，“七星園”——綠意婆娑的香樟樹影，“百米長(zhǎng)廊”——老校友的諄諄告誡，“已亥亭”——“不拘一格降人才”的悠遠(yuǎn)回音，“鹿鳴”——見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡；“金宗發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金”——激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志，從老校到新校，我們一路成長(zhǎng)，這一串熟悉的名字讓我們感恩在懷。是母校，用八十年的光輝歷史感染了我們；是母校，以八十載的雄渾之力，讓我們騰飛，飛上人生的舞臺(tái)，飛到人生的最高點(diǎn)。我們要時(shí)刻記住母校的恩情，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效母校，將來(lái)讓母校以我為榮。今天，就要離開母校，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：?；啬感?lái)看看！

謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十四

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在湘南學(xué)院附屬醫(yī)院為期一年的臨床實(shí)習(xí)已經(jīng)落下帷幕，今天能在此發(fā)言，我感到非常榮幸。

去年3月中旬，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們滿懷熱情來(lái)到了這里——湘南學(xué)院附屬醫(yī)院，開始了我們新的醫(yī)學(xué)征程。初到這里，面對(duì)陌生的場(chǎng)所，未知的境遇，我們的內(nèi)心充滿了疑惑和迷茫。領(lǐng)導(dǎo)和老師用諄諄教導(dǎo)和真心的關(guān)懷，為我們作了解答。

首先，我要感謝的是科教科的兩位老師，羅老師和劉老師是我們下附屬醫(yī)院最先接觸的老師，她們多次關(guān)切地詢問(wèn)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ罘矫嬗龅绞裁蠢щy，在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中有什么問(wèn)題需要幫助解決。

還經(jīng)常抽空與我們交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尤為重要的是在考研的這件事情上給與我們的支持和幫助，科教科為我們所做的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都銘記于心。

在我們的實(shí)習(xí)過(guò)程之中，帶教老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，使我們受益匪淺。對(duì)于我們不懂的.問(wèn)題，老師會(huì)耐心地給我們講解，對(duì)于我們所犯下的錯(cuò)誤，老師會(huì)及時(shí)地給我們糾正。因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，使我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程之中建立了臨床思維?？剖业目苾?nèi)小講課，使我們的理論知識(shí)更加牢固。疑難病例討論，使我們對(duì)某些疾病的治療過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。得遇良師，三生有幸。

作為一名實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中有同學(xué)向我抱怨過(guò)某些帶教老師，我自己也有切身感受，比如，有些帶教老師還只是剛?cè)朐?，帶教?jīng)驗(yàn)不足，在病人的處理上自己都有點(diǎn)搞不清，同學(xué)們感覺(jué)就更不知所措，其次就是某些帶教老師完全就是拿同學(xué)當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力，如每天就讓學(xué)生自行換藥，從不加以指導(dǎo)，讓同學(xué)們寫病歷，自己卻在一旁玩手機(jī)，聊天，甚至跑值班室睡覺(jué)，還有就是有些帶教老師不注意自己的言行舉止，臟話連篇，極個(gè)別老師對(duì)待學(xué)生態(tài)度惡劣，我想說(shuō)的是老師的言傳身教對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，將影響我們今后的發(fā)展。其次我們也要檢討我們同學(xué)們自身存在的問(wèn)題，比如對(duì)待實(shí)習(xí)還不夠嚴(yán)肅，在實(shí)習(xí)中偷懶?；?，專業(yè)知識(shí)水平不夠，個(gè)性要強(qiáng)，對(duì)老師不夠尊重等問(wèn)題，希望同學(xué)們以后能改正自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

在這里我還想說(shuō)一句，希望各位帶教老師以及醫(yī)院在考研這個(gè)問(wèn)題上給與我們同學(xué)們更多的關(guān)懷和支持，無(wú)論國(guó)家政策在醫(yī)學(xué)培養(yǎng)方案何等變化，學(xué)歷高總是會(huì)占據(jù)些優(yōu)勢(shì)，不然也就不會(huì)有本碩連讀，本博連讀，在職研究生這些東西的存在了，絕大部分三級(jí)以上的醫(yī)院將門檻設(shè)置在碩士學(xué)歷，甚至是博士，將心比心，各位老師們希望自己的孩子上名校，有更好的發(fā)展平臺(tái)，因?yàn)槲覀冊(cè)诒究齐A段相比南華大學(xué)就有差距，更不說(shuō)中南大學(xué)這類985，211院校了，只能靠后面來(lái)補(bǔ)足這些差距，實(shí)現(xiàn)人生更好的發(fā)展。

我的辭藻并不華麗，我的表達(dá)也不夠清晰，但是這些平平的話語(yǔ)卻凝聚著我們的濃濃感激。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇十五

你們好。

我們共同生活在在這里六個(gè)春夏秋冬，我們已經(jīng)把這里當(dāng)成我們第二個(gè)家。這也許是我最后一次站在這里，但我真心想讓周水子小學(xué)永遠(yuǎn)都是一所家喻戶曉的名校，培養(yǎng)出更多對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

我忘不了我們的班級(jí)！我們經(jīng)過(guò)一次又一次的努力得到了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。在年級(jí)內(nèi)名列前茅，不過(guò)歲月匆匆，小學(xué)的六年生活，日月如梭的就過(guò)去了。

我忘不了美麗的校園！一草一木，一磚一瓦都讓我熟悉。在學(xué)校里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)的好作為。

我忘不了敬愛(ài)的老師！從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，都是老師的孜孜教導(dǎo)，用心記尋班級(jí)同學(xué)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，發(fā)布同學(xué)們的優(yōu)秀作文，老師還為我們建立了班群，它能夠更有效便捷的讓我們與老師聯(lián)系，回家之后遇到難題，老師就會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式耐心的為我們解答。最讓我記憶深刻的是交錢的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)因?yàn)橥泿Ф谠丶钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，皺著眉頭，紅著眼睛在他們模糊的視線中，總會(huì)看見(jiàn)老師那美麗的身影，一步步的向他們走近，從錢包中拿錢為同學(xué)墊付。老師日夜為我們操勞，即使到了深夜還在燈下為我們批改作業(yè)，可謂是用心良苦，為了能讓我們更好的掌握課外知識(shí)，經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上訂購(gòu)一些書。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，老師還會(huì)那自己的.血汗錢為我們買禮物。多么美麗的老師??！她為我們做的事，操的心數(shù)不勝數(shù)，我為有這樣的老師而驕傲，一想到要離開母校離開老師，我是那么不舍。

我忘不了我親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。忘不了我與同學(xué)們一起玩耍的場(chǎng)面。

再見(jiàn)了我的母校！

再見(jiàn)了我的老師！

再見(jiàn)了我的同學(xué)！

光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的老師和同學(xué)，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的董事與成熟。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永遠(yuǎn)的記憶把！

謝謝大家！

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