街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料(優(yōu)秀17篇)

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街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:31:11     小編:文鋒

總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來的,具有一定的代表性。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇一

**街道辦事處主任***,20**年**月出生,20**年**月參加工作,20**年**月入黨,20**年x月任現(xiàn)職。該同志在新冠肺炎疫情防控工作中,始終以高度負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)守崗位、靠前指揮、沖鋒一線,帶領(lǐng)廣大干部群眾把聯(lián)防聯(lián)控各項(xiàng)工作落地落實(shí),為人民群眾身體健康和生命安全筑起堅(jiān)實(shí)防線。

一、政治意識(shí)牢固,貫徹上級(jí)決策部署立場(chǎng)堅(jiān)定。該同志能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,把疫情防控作為政治任務(wù)和頭等大事來抓,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央決策意圖,認(rèn)真貫徹省、市工作部署,抓疫情防控工作立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響后,會(huì)同街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)成立聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任組長(zhǎng),牽頭制定應(yīng)急方案和防控機(jī)制,成立工作組織、明確責(zé)任分工,定期召開調(diào)度會(huì)議,對(duì)重要部位、薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動(dòng)防控工作有序有效開展。針對(duì)**街道地處城郊結(jié)合部,面積大、人口多、流動(dòng)頻繁、防控難度大的實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)調(diào)配兵力,發(fā)動(dòng)轄區(qū)物業(yè)、村(社區(qū))居民組建黨員先鋒隊(duì)、志愿者隊(duì)伍參與聯(lián)防聯(lián)控,較好解決人員力量不足矛盾。牽頭建立黨政領(lǐng)導(dǎo)包片、班子成員包社區(qū),社區(qū)干部包戶的縱向到底、橫向到邊責(zé)任體系,實(shí)施防控動(dòng)態(tài)監(jiān)管,他主動(dòng)包保任務(wù)最重的**、**和**社區(qū),多次深入實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)檢查和具體幫抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭雁、主心骨作用。

二、工作思路清晰,落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施精細(xì)到位。該同志能夠把上級(jí)要求與轄區(qū)實(shí)際相結(jié)合,把握重點(diǎn)環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作思路,推動(dòng)疫情防控工作落地落細(xì)。堅(jiān)持把外地返鄉(xiāng)人員排查作為重中之重,研究管用辦法,建立情報(bào)信息庫(kù),對(duì)所有排查出的重點(diǎn)人員,按照武漢、湖北非武漢、其他外省、省內(nèi)其他地區(qū)、本市接觸者等地域類別和重點(diǎn)關(guān)注級(jí)別、收治留觀狀態(tài)、輸入輸出行程等進(jìn)行篩查分類,最大限度地消除了查證人員重復(fù)的問題。按照封閉管理要求,對(duì)主要路口、小區(qū)門口實(shí)行封控監(jiān)測(cè),先后設(shè)立x個(gè)卡點(diǎn),組織班子成員、社區(qū)干部、群眾志愿者24小時(shí)輪流值守,對(duì)往來車輛、人員全面排查、登記測(cè)溫,嚴(yán)防死守,確保防控措施落實(shí)到位。堅(jiān)持身體力行做好群眾宣傳發(fā)動(dòng),充分發(fā)揮流動(dòng)喇叭、宣傳單、微信群、公眾號(hào)的廣播站功能,向居民開展政策宣傳、輿論引導(dǎo),幫助群眾熟悉科學(xué)防控知識(shí),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情信心。同時(shí),還集中組織力量完成**x萬平方米公共區(qū)域垃圾清理、衛(wèi)生消毒等各項(xiàng)聯(lián)防聯(lián)控工作任務(wù),確保了排查核實(shí)到位、衛(wèi)生治理到位、宣傳引導(dǎo)到位、組織保障到位。

三、擔(dān)當(dāng)精神明顯,完成急難險(xiǎn)重任務(wù)勇挑重?fù)?dān)。該同志在疫情防控工作中能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,面對(duì)問題挺身而出、解決矛盾不推不躲,積極主動(dòng)抓好疫情防控。針對(duì)轄區(qū)開放式小區(qū)多、老舊小區(qū)多、人員復(fù)雜、進(jìn)出管理難的突出矛盾,他積極帶頭想辦法,采取劃片包干、圍檔封堵的方式,發(fā)動(dòng)群眾力量參與組建巡防隊(duì),確保所有小區(qū)封得住、封得牢,構(gòu)建了強(qiáng)有力的防控網(wǎng)絡(luò)。圍繞個(gè)別群眾對(duì)不出門、不外出、不聚餐等要求不理解甚至不配合的情況,主要出面走家入戶進(jìn)行勸導(dǎo),宣讀上級(jí)政策、講清利害關(guān)系,一戶居民原本打算在正月十五給老人辦壽宴,他反復(fù)上門做工作,最終贏得居民理解,取消宴席延期再辦。遇到各類應(yīng)急情況,他總是第一個(gè)出現(xiàn),組織應(yīng)對(duì)和處置,一次接到一位居民有發(fā)熱跡象的報(bào)告,他沒有讓其他同志前往,而是自己聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生一起上門查看,及時(shí)有效進(jìn)行處理。

四、表率作用突出,堅(jiān)守一線工作崗位沖鋒在前。該同志始終以一名黨員身份,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,沖在前干在先,帶頭堅(jiān)守崗位,帶頭走訪入戶,帶頭守卡值宿。在全力做好疫情防控的同時(shí),始終想群眾之所想、急群眾之所急,把人民群眾最需要的事辦實(shí)辦好,針對(duì)封閉管理期間群眾面臨的實(shí)際困難,專門組織社區(qū)干部和志愿者為群眾提供代購(gòu)代買、測(cè)量體溫、宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)等各項(xiàng)服務(wù),受到群眾一致好評(píng)。組織環(huán)境衛(wèi)生清理整治,面對(duì)環(huán)境臟亂、隱藏病毒的危險(xiǎn),他第一個(gè)站出來,戴上口罩、穿好雨衣,拿起鐵鍬,帶領(lǐng)大家高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。自參加防控工作以來,該同志每天吃住在辦公室,堅(jiān)守在一線崗位,根本顧不上回家看一看同樣處在防疫之中的父母、妻兒。由于長(zhǎng)期不間斷忙碌,身體一直處在超負(fù)荷狀態(tài)下,導(dǎo)致腰間盤突出舊疾復(fù)發(fā),難以抽出時(shí)間到醫(yī)院檢查治療,大家都勸他臥床休息,但是他吃點(diǎn)藥、強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持工作,充分體現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范表率作用,贏得了干部群眾的一致認(rèn)可。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇二

教師是人類文化的傳播者,對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,起著橋梁作用,翻開中國(guó)數(shù)千年歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)善良的人們,歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起,視為崇高而且神圣的。因?yàn)榻逃恰皞鞯?、授業(yè)、解惑”的使者。

幾千年后的今天,當(dāng)人們把教師當(dāng)作“人類靈魂的工程師”,稱它為“太陽底下最光輝的職業(yè)”時(shí),它的內(nèi)涵就擴(kuò)大了,它還能承擔(dān)塑造人的理想和品德,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)的能力和健康的人格的重視。教師面臨的也不再是“個(gè)人尊嚴(yán)”下的綿羊,而是在蜜糖里泡大的被家庭寵壞的一代。

他們單純、幼稚、熱情活躍、生氣勃勃。因此,他們不喜歡“讀死書,死讀書”的“老古板”。他們是幸運(yùn)的一代,趕上科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)高速發(fā)展的改革時(shí)期,因此,他們不喜歡老母雞呵護(hù)小雞那樣小心有余。他們喜歡的是時(shí)刻想著學(xué)生,尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴的老師。

他們喜歡的是能言善辯、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑。莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的。

作為工作三十多年一直擔(dān)任高年級(jí)班主任的我深深地知道:自己肩負(fù)的責(zé)任重大,因此工作不敢有絲毫的怠慢。

我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過,努力使其達(dá)到卓越。

對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的曹建國(guó)同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這個(gè)的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來越少,甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的繪畫畫的不錯(cuò),于是就鼓勵(lì)他,如果你在學(xué)習(xí)上能象繪畫那么專注,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得很大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我還動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。經(jīng)過大家的共同努力,曹建國(guó)有了很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計(jì)較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),我讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。

我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):

1、把微笑送給學(xué)生。

很多人提到教師時(shí),總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí),“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會(huì)下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)?,我擁有一種特殊的教育手段—微笑。我們班有個(gè)學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!

我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比如,愛勞動(dòng),每天幫別的組掃地。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會(huì)課上表揚(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:作業(yè)完成了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對(duì)他說:“等一下我可是要來查的。”他從我的目光里讀到了鼓勵(lì)。

久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會(huì)用微笑送時(shí)鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的`尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。

2、把真情送給學(xué)生。

真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯(cuò)誤,班主任都要一視同仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等的對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

比如,學(xué)生病了,我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng),或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校,我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時(shí),我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇三

小艷,2008年9月參加工作,從教7年來一直擔(dān)任班主任工作。在這幾年中,她深深地體會(huì)到了班主任工作的繁瑣與勞累,但同樣有收獲,有成功的喜悅,享受著師生情。對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),贏得教師家長(zhǎng)一致認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。她所教學(xué)科的成績(jī)?cè)?008年鎮(zhèn)舉辦的期中競(jìng)賽活動(dòng)中,英語獲全鄉(xiāng)五年級(jí)組第一名,2009年期末統(tǒng)考中英語第一名、品社第二名;2012年期末競(jìng)賽中三年組課文第一名、數(shù)學(xué)第二、品社第二名。2013年期末統(tǒng)考中四年級(jí)組語文第一名、數(shù)學(xué)第一。20xx年期末統(tǒng)考中五年級(jí)組語文、數(shù)學(xué)、品社全鄉(xiāng)第一名。在2010-2011學(xué)年度、2011-2012學(xué)年度教育教學(xué)工作中被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師。2011年5月講授的《分?jǐn)?shù)除法》一課,被評(píng)為北票市優(yōu)秀課?,F(xiàn)將事跡概述如下:

作為班主任,她在教學(xué)中善于鉆研,有獨(dú)特的教學(xué)模式,具有較為雄厚的基礎(chǔ)理論功底和樂于奉獻(xiàn)的精神。

當(dāng)新一輪課程改革實(shí)施時(shí),她勇當(dāng)課改先鋒,主動(dòng)承擔(dān)重任,結(jié)合新課改的教學(xué)模式,精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的座位排法、小組合作、小組競(jìng)爭(zhēng)、小組互動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,在幾次全鎮(zhèn)教師觀摩課中,她能突出的激發(fā)學(xué)生的求知欲望,設(shè)計(jì)學(xué)生回答的問題,極大地激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓學(xué)生在輕松、愉快的心境中全身心的投入到學(xué)習(xí)中,提高了學(xué)習(xí)的興趣,改變了以往的傳統(tǒng)教學(xué)法,使學(xué)生成為了課堂的主人,她也成為了學(xué)校新課程改革的教學(xué)帶頭人。

為了提高自己的教學(xué)水平,積極參加鎮(zhèn)公開研討課,經(jīng)常翻閱《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí),她堅(jiān)持新課改理念,精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材、備學(xué)生、備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂中,她循循善誘的引導(dǎo),給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。

(一)注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

該校是一所農(nóng)村學(xué)校,這些學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)欠缺,安全意識(shí)淡薄,養(yǎng)成教育等惡習(xí)的養(yǎng)成,給該校的教育帶來很大的影響。她深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn)。因此,要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,都是嚴(yán)以律己、以身作則,細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡尚小,但在老師耐心幫助下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,老師看在眼里,甜在心里。

(二)注重班干部的培養(yǎng)。

一群好的班干部,他們可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一學(xué)期她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力?,F(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。晨會(huì)、早讀、等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有具體的安全員,教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),她作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。通過她多年的精心指導(dǎo)和培養(yǎng),班干部的管理能力不僅大幅提高,而且他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心也逐漸增強(qiáng),班內(nèi)已經(jīng)形成工作程序化和制度化,促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。

(三)注重班級(jí)文化的建設(shè)。

她特別注重班級(jí)文化建設(shè)。"環(huán)境是一種教育力量。她可以教學(xué)生不隨地吐痰,這是一種教育,但是還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使學(xué)生不好意思隨地吐痰。可以教學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍,使學(xué)生置身其間,不學(xué)覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)學(xué)業(yè)。"這是一種更高層次的教育,這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。通過努力,該班的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了一定的成績(jī):如廣播操、演講、寫字、美術(shù)、拔河等比賽中都獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)突出。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇四

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我參加工作并從事班主任工作已經(jīng)有十幾個(gè)年頭了,作為一個(gè)年輕的班主任,我工作踏實(shí)認(rèn)真,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任時(shí)間起,我一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。我每天都是早來晚走,品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選擇,我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過程中,真切地感受到了孩子們的活潑可愛,天真熱情。我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī);我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情?;叵胫c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的無怨無悔!

“沒有愛,就沒有教育”。作為一名教師,尤其是班主任,就要用自己全部的愛去關(guān)心照顧學(xué)生,就像關(guān)心愛護(hù)自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如,離中考僅剩3個(gè)月時(shí),班上有個(gè)學(xué)生因踢足球小腿骨折,要臥床休息一個(gè)月,我就帶著水果,當(dāng)然更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,去看望他。做他的思想工作,一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,家里也可以復(fù)習(xí)。再比如,有一次我突發(fā)腎結(jié)石,疼痛難忍,醫(yī)生建議掛水休息一周,而我就在家休息了兩天就坐不住了,堅(jiān)持來學(xué)校上課,就在晚自習(xí)堅(jiān)持到7點(diǎn)半的時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不了,就請(qǐng)同事把我送到了醫(yī)院,一直折騰到夜里三點(diǎn)。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起來很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

做好學(xué)生的思想工作,我主要從兩方面入手:一是重視班會(huì),開好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。

重視班會(huì),開好班會(huì),為的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“心理健康”的教育,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)積極向上的大環(huán)境,側(cè)重的是學(xué)生的共性。結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。我還利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì),及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的不良的思想苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽狀態(tài),同樣取得良好的效果。

重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,側(cè)重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。上學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一位復(fù)讀生,他特別反常,上課不聽課,趴桌子,課間從不和班上同學(xué)交流。經(jīng)了解他在以前成績(jī)還行,后因早戀而使成績(jī)下降,導(dǎo)致中考“死亡線”都沒過。針對(duì)這種情況,我沒有批評(píng)和指責(zé)他,而是引導(dǎo)加鼓勵(lì),把他消沉的狀況逐漸扭轉(zhuǎn)過來,該學(xué)生及家長(zhǎng)都很感激我。

班主任的工作是繁重的,是瑣碎的,力不從心、精力有限是我們經(jīng)常有的感覺,這種情況下,我發(fā)現(xiàn)把一些工作交給孩子們?nèi)プ鍪遣诲e(cuò)的選擇。

班里的衛(wèi)生最初是我親自去檢查的,但是后來由于瑣事繁多常常無暇顧及,后來我就在班里成立了衛(wèi)生督查小組。小組成員是從班上挑選出來的為人正直、做事認(rèn)真的孩子。首先我給他們講述了檢查的標(biāo)準(zhǔn),并要求發(fā)現(xiàn)不合格的立即整改,必要時(shí)親自動(dòng)手。這個(gè)方法實(shí)施之后,督查小組成員檢查非常認(rèn)真,常規(guī)考核扣分情況就罕見了,幾乎每月在學(xué)校的常規(guī)中都能得前三。

另外,教室的門窗和燈我也安排了專人去關(guān),圖書角和講臺(tái)的衛(wèi)生我也就近安排了專門的人去清掃。午自修和自習(xí)課也有專人負(fù)責(zé),基本可以做到班主任在與不在一個(gè)樣。總之,班里每個(gè)同學(xué),都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù),而每個(gè)人的完成情況我也會(huì)在每周班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)罰,總之,我努力做到調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性,來幫助我進(jìn)行班級(jí)管理,讓班級(jí)各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)不夠重視,在他們的觀念里,學(xué)習(xí)只是老師的事情,家長(zhǎng)所該做的事情就是掙錢供孩子讀書,供他們吃喝穿戴,至于孩子學(xué)好學(xué)壞那是老師的事情。正是由于這種偏激看法的影響,許多孩子在學(xué)習(xí)上、在行為習(xí)慣上,很容易出現(xiàn)一些問題。為了讓家長(zhǎng)更好的`了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和在校表現(xiàn),除了每學(xué)期必開的家長(zhǎng)會(huì),我還抓住任何一次與家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通交流。

班里的中國(guó)臺(tái)灣的孩子,平時(shí)做作業(yè)經(jīng)常是偷工減料,做題時(shí)一些開放性的題目常??罩蛘呤呛鷣y寫上幾句敷衍了事,這種狀況在周末作業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯。每次開學(xué)回來,我或?qū)ζ浔╋L(fēng)驟雨的批評(píng),或?qū)ζ浜惋L(fēng)細(xì)雨的勸誡,但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況,我先后與其家長(zhǎng)通過幾次電話,告訴他孩子的周末作業(yè)狀況,最初家長(zhǎng)也只是幾句應(yīng)承話,“在家問他作業(yè)寫完了嗎?他說寫完了?。 焙髞?,我只好把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來跟她當(dāng)面講明:在學(xué)校里老師管孩子是我們責(zé)無旁貸的事情,但是在家里家長(zhǎng)也必須得盡一定的責(zé)任,否則在學(xué)校里養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)遭到破壞。作為家長(zhǎng),即使不能幫孩子檢查作業(yè)的對(duì)錯(cuò),但最起碼得監(jiān)督到位,保證作業(yè)按質(zhì)按量完成。一次的交流,也許起不到顯著的效果,但是此后只要是該生出現(xiàn)類似問題,我總會(huì)與家長(zhǎng)積極溝通,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)督的重要性,終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下,家長(zhǎng)逐漸改變了固有觀念,懂得了家長(zhǎng)應(yīng)該“有所為”的道理,而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了,而且作業(yè)質(zhì)量也在不斷提高。

教育是種活動(dòng)。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)生積極、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型集體活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語短劇比賽等。通過集體活動(dòng),開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標(biāo),轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生,培育高尚的思想道德素質(zhì)。對(duì)于參加的活動(dòng),無論是取得了成績(jī)還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,好的表揚(yáng),差的批評(píng),這樣正氣會(huì)得到弘揚(yáng),歪風(fēng)習(xí)氣會(huì)有效的遏制,對(duì)整個(gè)班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。

這幾年的班主任管理工作,帶給我更多的是一種成就感,一種成長(zhǎng),一種歷練。當(dāng)孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),當(dāng)孩子們懂得團(tuán)結(jié)友愛禮貌待人時(shí),當(dāng)孩子們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步時(shí),我的內(nèi)心是欣慰的,是滿足的,是驕傲的,我感到自己無愧班主任這個(gè)稱號(hào),無愧學(xué)生們喊得那一聲聲的老師,無愧家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。

一切榮譽(yù)只代表過去,回顧我這幾年多的班主任工作歷程,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話:生活中充滿了問號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。在今后的工作中,我將更加認(rèn)真對(duì)待自己的工作,更加謙虛的向別人學(xué)習(xí),更加真誠(chéng)地對(duì)待我的那群孩子!

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇五

在生活中,田宏英同志不奢侈、不浪費(fèi)、不貪圖享受,始終堅(jiān)持樹立為人民服務(wù)的思想,把居民對(duì)自己滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為居民辦實(shí)事辦好事。在黨性修養(yǎng)上,她時(shí)時(shí)刻刻都按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),高度保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的尊嚴(yán)和高貴。

綜上所述,田宏英同志熱愛社區(qū)事業(yè)、熱愛黨的工作,她認(rèn)真履行職責(zé),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持為民辦實(shí)事、辦好事,想居民所想,急居民所急,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以無私奉獻(xiàn)的精神和實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,得到了社區(qū)居民和轄區(qū)內(nèi)各單位的支持與擁戴。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇六

我叫余xx,xx年9月參加工作,自xx年9月至xx年7月,一直擔(dān)任高年級(jí)小學(xué)班主任兼小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)工作;因工作需要,xx年9月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我到幼兒園擔(dān)任幼兒大班班主任兼語言課教學(xué)至今。在工作中,我一直把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上,取得了不少成績(jī),多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

作為一名幼兒園的班主任,在孩子們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該給以他們些什么呢?要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,應(yīng)當(dāng)讓孩子們從小就有追求,有向往,有勇氣,有力量,使他們沿著正確的人生旅途堅(jiān)定地邁出第一步。具體地說,班主任應(yīng)該給他們情感,給道理,給信心,給歡樂。一句話,要在班主任的引導(dǎo)下,讓孩子們學(xué)會(huì)自己走路。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“沒有愛就沒有教育?!睈凼抢斫?,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵(lì),愛是奉獻(xiàn),愛是當(dāng)好班主任的前提。

幼兒園孩子小,總會(huì)出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感,是能夠被愛的安全感。語言的表達(dá)固然重要,但肢體語言的作用不容忽視。當(dāng)幼兒清晨來園時(shí),我會(huì)給孩子一個(gè)親切的擁抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當(dāng)孩子在園里想媽媽時(shí),我會(huì)走到孩子的身邊摸摸他的小臉,然后輕輕告訴他:“老師最喜歡你了!”讓每一個(gè)孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。班上有一名叫劉磊的小男孩。他目光呆滯,平常不大說話,一說話就嘰哩咕嚕。經(jīng)常亂用別人的杯子和毛巾,還常常齜牙咧嘴,大哭大鬧,高興時(shí)則在地上爬來爬去,追進(jìn)追出,批評(píng)對(duì)他來說毫無意義。有時(shí)候,我甚至想,班上要是沒有這個(gè)孩子該多好。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我改變了對(duì)劉磊小朋友的看法。一天中午,孩子們吃午點(diǎn)都急著去玩玩具,活動(dòng)室里的桌椅亂七八糟,東一張,西一張,我正要生氣,卻發(fā)現(xiàn)劉磊小朋友走過去,將椅子一張張擺放整齊,我一陣感動(dòng),問:“劉磊,你怎么不去玩呢?”“椅子還沒擺好呢?!毙⌒〉囊患?,讓我看到了劉磊愛集體,喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點(diǎn)”后,我就再也沒有了以前那種想法,覺得他像其他孩子一樣,挺可愛的。于是,我開始和他交朋友,讓孩子們跟他親近,與他結(jié)伴玩耍,并耐心地教會(huì)他自理生活的能力。游戲時(shí),我主動(dòng)牽他的小手,摸摸他的頭。對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,總會(huì)在全班小朋友面前表揚(yáng)他。功夫不負(fù)有心人,不久后,劉磊的眼睛漸漸明亮起來,態(tài)度漸漸友好起來,臉上時(shí)常掛著微笑。

一個(gè)合格的幼兒園教師,既是嚴(yán)父,又是慈母;既是教師,又是保姆,應(yīng)該把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛灌注給每一個(gè)孩子,注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn),因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。剛開學(xué)時(shí)班上來了一位名叫王芳的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作,跟隨母親長(zhǎng)大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡語,對(duì)人沒禮貌。我了解這一情況后,先與孩子的母親談心,讓孩子多與身邊的人交往,擴(kuò)展范圍,并鼓勵(lì)孩子多交往小朋友,請(qǐng)小朋友到家做客。同時(shí)又在班上開展了“比一比,看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請(qǐng)客”等一系列活動(dòng)。對(duì)王芳在活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步都進(jìn)行了表揚(yáng)和鼓勵(lì),使王芳充滿信心。在一個(gè)陽光明媚的早晨,“余老師早!”耳邊傳來了童稚的聲音,我抬頭一看,原來是王芳和園園手拉手一邊跑一邊向老師問好。王芳的母親無限感激地說:“余老師,芳芳現(xiàn)在真的變了,你可為我們操了不少心,我真不知怎樣感謝你”。

幼兒園的孩子們很幼稚,辨別是非能力差,不僅容易做錯(cuò)事,而且改過來的錯(cuò)誤還容易再犯,這就需要做老師的給孩子們以道理,教他們辨別是非。做錯(cuò)的事,讓孩子們?cè)诶斫獾倪^程中自己教育自己,以事論事。

一次,我在班里講了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事,在講故事的過程中,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友的臉漲得通紅,頭埋得很低,這一表象引起了我的注意。課后,我找到這個(gè)小朋友,與他進(jìn)行了交談,在輕松的聊天中,這個(gè)小朋友向我講述了一件他撒謊的事情。我根據(jù)情況對(duì)他進(jìn)行了教育,既肯定他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的優(yōu)點(diǎn),又向他分析了撒謊的危害性,這個(gè)小朋友當(dāng)場(chǎng)表示,以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

現(xiàn)在的孩子們大部分是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)對(duì)子女過分疼愛,一些孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。入園后,讓他們明辨是非,就得從一點(diǎn)一滴的小事入手,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓孩子們知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合,因此充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性并與之達(dá)成共識(shí)是非常重要的。為了與家長(zhǎng)更好的溝通,便利用晚間與家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,圍繞“談?wù)勗蹅兊暮⒆印边@個(gè)主題耐心細(xì)致的做家長(zhǎng)工作,使家園雙方能及時(shí)溝通,共同探討,設(shè)計(jì)教育幼兒的方法,受到家長(zhǎng)的歡迎。

在做好工作的同時(shí),我從未放松過學(xué)習(xí)。為了提高自己的理論水平,訂閱多種幼教雜志書刊,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議、優(yōu)秀園的參觀等到活動(dòng),吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。所謂“不積跬步列以至千里,不積細(xì)流無以成江河”,注重平時(shí)的積累,將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來,以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。不斷撰寫教學(xué)論文和優(yōu)秀教案,多次獲得縣,市級(jí)表彰;在幼兒園教師技能技巧(教案設(shè)計(jì),故事,舞蹈)比賽活動(dòng)中分別榮獲一、二等獎(jiǎng);xx年9月3日,所帶班級(jí)在兩創(chuàng)兩爭(zhēng)活動(dòng)中被評(píng)為文明班集體;xx年9月被評(píng)為市級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀教師,受到了領(lǐng)導(dǎo),同事和家長(zhǎng)們的稱贊和肯定。

成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于過去的,今后我決心在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使自己真正走進(jìn)童心世界,探索童心世界無窮的奧秘,為黨的幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇七

綿陽這場(chǎng)突如其來的疫情,打亂了大家原本生活節(jié)奏。在疫情防控緊要時(shí)刻,華潤(rùn)中央公園的志愿者們披甲上陣,無所畏懼。面對(duì)疫情,他們時(shí)刻謹(jǐn)記“防控是使命”的信念,面對(duì)疫情,他們一直踐行“風(fēng)險(xiǎn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。從早上六點(diǎn)到凌晨,他們轉(zhuǎn)運(yùn)物資、維持核酸檢測(cè)秩序、信息錄入登記、協(xié)助醫(yī)務(wù)人員、清點(diǎn)樓棟核酸檢測(cè)情況……紅馬甲、口罩、面罩、防護(hù)服是他們最堅(jiān)固的“鎧甲”。他們是迎難而上的白衣戰(zhàn)士、“雙報(bào)到”黨員、離退休老黨員、學(xué)生、社區(qū)干部、醫(yī)生、教師、警察、企業(yè)家……在這次戰(zhàn)疫中,小區(qū)中的各界凡人勇士用實(shí)際行動(dòng),講述一段段質(zhì)樸感人、飽含力量的抗疫故事。

由市公安局支援駐點(diǎn)華潤(rùn)中央公園的民警黨員和居家隔離的公安、法院、司法民警混編組成政法先鋒隊(duì),并成立臨時(shí)黨支部,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用和基層支部戰(zhàn)斗堡壘作用,用鐵血忠誠(chéng)和鐵肩擔(dān)當(dāng),為疫情防控筑起第一道防線。臨時(shí)管控期間每天清晨六點(diǎn),先鋒隊(duì)民警們就早早來到核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)居民核酸檢測(cè)秩序。隨后分成三個(gè)小組,在小區(qū)內(nèi)開展巡邏,勸導(dǎo)群眾遵守防疫規(guī)定,及時(shí)返回居家。并與志愿者一起共同處置小區(qū)內(nèi)發(fā)生的各種矛盾糾紛,開展應(yīng)急警情先期處置。幾天來,政法先鋒隊(duì)組織小區(qū)內(nèi)巡邏30余輪次,小區(qū)整體防疫秩序有了較大改觀。

“大家一定要行動(dòng)起來,積極加入志愿者隊(duì)伍,特別是黨員同志們!”隨著90后樓棟長(zhǎng)馮揚(yáng)文的倡議,14棟的業(yè)主群里頓時(shí)掀起一陣陣報(bào)名浪潮。在馮揚(yáng)文的帶領(lǐng)下志愿者隊(duì)伍迅速理清思路、協(xié)調(diào)有序高效運(yùn)轉(zhuǎn),無論是信息收集、物資調(diào)配和執(zhí)勤服務(wù)都井然有序,同時(shí)還通過“線上服務(wù)、線下到戶”等工作方式全方位無死角的為本單元180余戶,360余名業(yè)主服務(wù),切實(shí)做到了“核酸采集不落一人、生活保障不漏一戶”。

馮揚(yáng)文平日工作繁忙經(jīng)常出差,本想國(guó)慶假期好好陪陪年幼的孩子,但面對(duì)突如其來的疫情,他毅然選擇“舍小家為大家”,早出晚歸志愿服務(wù),當(dāng)好居民“管家”架起溝通“橋梁”,偶見孩子也只是打個(gè)招呼。馮揚(yáng)文還主動(dòng)上門了解樓棟業(yè)主中獨(dú)居老人、留守兒童以及行動(dòng)不便住戶這些家庭的困難情況,并建立《特殊困難人群信息臺(tái)賬》。有位獨(dú)居老太太不會(huì)使用智能手機(jī)進(jìn)行核算采集和“線上”購(gòu)買生活物資,在馮揚(yáng)文的幫助下她知道帶上身份證也能采集核算,馮揚(yáng)文委托其他外出采購(gòu)生活物資的業(yè)主幫老太太購(gòu)買了蔬菜、肉蛋等物資,讓她深刻體會(huì)到“鄰里一家親、有事找黨員”。

在社區(qū)抗疫志愿者隊(duì)伍中,有一群巾幗志愿者,她們發(fā)揮女性特有的細(xì)致和耐心,頂起了疫情防控的“半邊天”,踐行著巾幗抗疫的別樣擔(dān)當(dāng)。志愿者朱金秀是17棟信息錄入員,信息錄入是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托?、耐力、耐性的工作,需要不厭其煩的解釋勸說、反復(fù)細(xì)致的核實(shí)核查、積極熱情的正向引導(dǎo)。面對(duì)這項(xiàng)艱巨的任務(wù),朱金秀主動(dòng)承擔(dān),她說:“我們女同志比較細(xì)心,在工作中還能以情動(dòng)人,在信息錄入的同時(shí)還可以給大家普及防疫知識(shí)?!弊?月30日起,她每天天不亮就上崗履職,在手電的微光下開展工作,排查的時(shí)候一絲不茍,做到樓不漏戶、戶不漏人,走遍各家各戶,確保無一遺漏。像朱金秀這樣的晉國(guó)志愿者們“暖”到了一戶戶家庭,把關(guān)懷和安全感送到每個(gè)人的身邊,她們用真真切切的行動(dòng)踐初心擔(dān)使命,貢獻(xiàn)著巾幗力量,詮釋著什么叫作巾幗不讓須眉。

在單位,他們是各行業(yè)的精英骨干;在社區(qū),他們是抗擊疫情的“戰(zhàn)士”。在這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”中,黨員積極響應(yīng)市委組織部的號(hào)召到社區(qū)開展疫情防控“雙報(bào)到”工作,迅速建立一支有戰(zhàn)斗力的志愿服務(wù)隊(duì),協(xié)助做好核酸檢測(cè)、秩序維護(hù)、物資轉(zhuǎn)運(yùn)等疫情防控任務(wù),為疫情防控工作注入“紅色力量”,廣泛凝聚合力打贏疫情防控遭遇戰(zhàn)。10月1日開始,申林、吳楠、劉芳玲、王東明、周雪梅等接到“華奧社區(qū)急需核酸檢測(cè)志愿者”的緊急通知,迅速來到3期小廣場(chǎng)核酸采集點(diǎn)支援;肖衛(wèi)、李川等主動(dòng)到社區(qū)報(bào)到連續(xù)奮戰(zhàn)在秩序維護(hù)一線,孔希希、呂茂昕、張蕾、鄒珊等奔跑在物資轉(zhuǎn)運(yùn)的路上,他們讓黨旗在社區(qū)防疫工作一線高高飄揚(yáng)。

一聲號(hào)令,從工位到抗疫一線,穿紅馬甲戴紅帽的志愿者,再到身著防護(hù)服的“大白”和“小藍(lán)”,黨員們迅速加入到社區(qū)疫情防控臨時(shí)黨組織中承擔(dān)秩序維護(hù)、信息登記報(bào)送、物資轉(zhuǎn)運(yùn),穿梭忙碌在小區(qū)樓道中……在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,他們用行動(dòng)踐行黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

此次抗疫,有許多離退休人員依然奮戰(zhàn)在抗疫一線。他們和年輕人一樣,為社區(qū)抗疫工作奉獻(xiàn)出自己一份力量。家住7棟69歲的李鳳祥阿姨是一位老黨員,在小區(qū)臨時(shí)管控后她第一時(shí)間報(bào)名參加了志愿服務(wù)。工作中,孩子們考慮到她的身體,都不斷勸阻她不要太過勞累,早上就讓她多休息一會(huì)兒再“上崗”。但她始終堅(jiān)持志愿服務(wù),連重陽節(jié)當(dāng)天也堅(jiān)守崗位。她說:“雖然已退休多年,能繼續(xù)為抗擊疫情出一份力,發(fā)揮‘夕陽紅’的光和熱,我覺得很有意義?!?/p>

和李阿姨一樣,在小區(qū)里有一位熟悉的身影讓大家特別安心——60歲的老黨員,疼痛專家主任醫(yī)師涂從剛老師。他也是一名有經(jīng)驗(yàn)的志愿者。10月3日早上,小區(qū)各個(gè)志愿者群里開始尋找醫(yī)生志愿者,一位小朋友傷口急需拆線,身為志愿者的涂醫(yī)生及時(shí)去到小朋友家中,為其處理傷口。此后,找他尋醫(yī)問藥的居民接踵而至。4日一大早,涂醫(yī)生為一位83歲的老人進(jìn)行了診斷。老人骨折腫脹,醫(yī)治一個(gè)月還未完全消腫,疼痛難忍。涂老師建議盡快入院就診,并聯(lián)系了專車把老人送至醫(yī)院。

沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在戰(zhàn)疫最前線,還有許多的志愿者們,他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守崗位,重復(fù)同樣的話語、做著同樣的動(dòng)作,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做,他們暖心的語言、堅(jiān)定的步伐,忙碌的身影筑起抗擊疫情的防護(hù)墻,也讓華潤(rùn)中央公園的居民感到無比的溫暖和感動(dòng)。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇八

小楊,男,現(xiàn)年45歲,是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民。年富力強(qiáng)的他尊老愛幼、樂于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居,在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起,成為新時(shí)代和諧家庭的典范。

他成功地把家作為事業(yè)的基地,夫妻恩愛,夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快,夫妻倆平日里常和老人走動(dòng)幫老人做點(diǎn)事情,逢年過節(jié)更是去拜見并孝敬老人。他教子有方,兒女在家庭的溫暖下茁壯成長(zhǎng)。

平時(shí)鄰居常常能看見他們?nèi)移錁啡谌?、親密無間的身影。

小楊是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通農(nóng)民,有著農(nóng)民與生俱來的樸實(shí),為了村民能有一個(gè)好的生活環(huán)境,他不怕苦不怕累,毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作,哪家地里要上肥,只要言語一聲,他就會(huì)及時(shí)地把肥料送到地里,他沒有時(shí)間照顧家庭,繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個(gè)人肩上,她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家里做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。

常聰苗放棄個(gè)人的業(yè)余愛好和休息時(shí)間,承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個(gè)極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他幾個(gè)妯娌相互走動(dòng),相互溝通,促進(jìn)彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人,她總是在打發(fā)走丈夫和上學(xué)的兒女后就急忙往婆婆家趕,幫婆婆做家務(wù)。為料理好兩家的家務(wù),她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣,始終把家務(wù)做得井井有條,整潔舒適,給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境,同時(shí)也受到鄰里的贊揚(yáng)。

在處理家庭的大事時(shí),夫妻平等對(duì)待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費(fèi)。添置家居用品,洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事,妻子常聰苗獨(dú)自承擔(dān),從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫?yàn)槊褡鍪隆?/p>

為了培養(yǎng)子女成才,他們重視對(duì)子女世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,教育他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學(xué)的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聰苗一個(gè)人承擔(dān)。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情,特別是對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)村婦女來說更是如此。她愉快地承擔(dān)起子女上學(xué)接送、管理的全部事務(wù)。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī),更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心子女沿著正道走,勉勵(lì)子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人,并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)狀況。小楊深知妻子的辛苦,有點(diǎn)空閑時(shí)間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點(diǎn)事情。他們夫妻間相互忠誠(chéng)信任,互相關(guān)愛,形成了一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境,他們的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛好廣泛,身心健康。

生活日常開支,常聰苗能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費(fèi)。在雙方父母遇到困難的時(shí)候,能夠盡心盡力給予幫助。他們對(duì)年邁體弱的老人,能經(jīng)常利用閑暇時(shí)間去看望他們,或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時(shí),帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟(jì)關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對(duì)方著想,處理得非常好。對(duì)雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料,并掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人,?;丶胰タ纯蠢先?,問寒問暖。在他們夫妻的教導(dǎo)下,孫子、孫女樹立了正確的敬老觀,每逢雙休日和節(jié)假日都會(huì)去看望老人,并講一些新事情、新思想給老人聽,幫助老人了解當(dāng)前的社會(huì)形式。

小楊夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個(gè)什么事,只要用的著、能幫的上的他們都會(huì)伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧,辦喜事都圖個(gè)喜慶熱鬧,人自然少不了,請(qǐng)客也是難免的,光應(yīng)付這就得好幾天。小楊的妻子常聰苗主動(dòng)上門去幫忙,一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜,做完這個(gè)做那個(gè),象給自家辦事一樣踏實(shí)。有人說你一個(gè)鄰居過來應(yīng)付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做點(diǎn)也無所謂??伤齾s說:都是街坊鄰居住著,誰家能沒有個(gè)事,互相幫幫就都過去了。普通的人,樸實(shí)的話,可這里面包涵的意義卻令人深思。

在家里,他們是好兒子、好媳婦、好父母,在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭,他們做到了鄰里的融洽,他們更點(diǎn)燃了和諧的希望。

只有家庭和諧,社會(huì)才能和諧。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇九

襄陽市二十七中學(xué)有一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員家庭,那就是小文老師家庭,小文老師的妻子小玲也是該校一名教師,兒子黃聰就讀于27中學(xué)。一家三口,互敬互愛,積極進(jìn)取,遵紀(jì)守法,是全校公認(rèn)的幸福、健康家庭。

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。四位老人沒和我們住在一起,因?yàn)槔先饲趧?,他們喜歡開荒種菜,親近自然。平時(shí)我們從不同的途徑,用不同的方法孝敬他們。我們外出學(xué)習(xí)或開會(huì),在外買好吃的食物、好衣服,走親戚得的煙,都給老人拿去,逢年過節(jié)給老人送上禮物。我主動(dòng)號(hào)召,哥弟幾人出錢給岳父打了一口水井,并買來水泵,這樣岳父岳母也用上自來水。遇到天旱時(shí)節(jié),岳親還主動(dòng)叫鄰里相親們到他水井里挑水吃。

四位老人雖然文化不多,我們遇到不懂的事情,就向他們請(qǐng)教,聽取他們的意見。

去年夏天,岳母高血壓引發(fā)了中風(fēng),我和妻子第一時(shí)間把她送到襄陽市中心醫(yī)院,我們二人輪流每天在醫(yī)院照顧,病情穩(wěn)定后,我們把老人接到家中,每天給她洗澡,陪她說話,給她做康復(fù)按摩。開學(xué)后,日常的教學(xué)工作繁忙,我們每個(gè)周末都回家看望老人,給她洗衣洗澡,給她做可口的飯菜,晚上陪她睡覺。每晚上幾次起床端水喝,岳母對(duì)我們非常掛念,平常一有病就讓我去和她說說話,她逢人就說,小女兒和小女婿好,他們一來,我的病就好了。我們一大家人,從沒出現(xiàn)矛盾沖突,大家能相互涼解,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互關(guān)愛幸福和諧的家庭。

在20年的工作中,小文老師走過了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落。在工作中,他總是勤勤懇懇,任勞任怨,本著“干一行,愛一行,專一行”的工作態(tài)度,具有高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心。小文在20年的教師生涯中,他擔(dān)任班主任工作17年。20xx年起,他還擔(dān)任學(xué)?!杜蕩r》文學(xué)社社長(zhǎng)一職,20xx年5月,他擔(dān)任“襄陽晚報(bào)社27中學(xué)小記者站站長(zhǎng)”一職。

20年來,他曾多次獲高新區(qū)“教壇新秀”“師德先進(jìn)個(gè)人”“模范教師”稱號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),共有約100篇教學(xué)論文、通訊及輔導(dǎo)學(xué)生作文300篇發(fā)表在《中國(guó)教師報(bào)》《教師報(bào)》《襄陽日?qǐng)?bào)》《襄陽晚報(bào)》等報(bào)刊雜志中。

小文老師時(shí)刻把“做人民滿意的教師”為自己的工作追求。

相互尊重是家庭和諧振的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉,是家庭歡樂的表現(xiàn)。1998年小文和小玲結(jié)婚,夫妻倆在生活中相互照顧,每天不管那個(gè)先后下班,早回家就做飯,打掃家庭衛(wèi)生,從不計(jì)較誰多干活,誰少干活。他們倆相互信任。在當(dāng)今花花世界里,從不猜疑誰有什么時(shí)候么外遇等。在工作中相互理解,相互支持。教師工作是瑣碎的。但他們都一心想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。他們相互理解、尊重對(duì)方,支持對(duì)方,他們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困難困惑時(shí)相互開導(dǎo)、相互幫助。他們恩愛和睦,有時(shí)雙方有怨氣時(shí)。另一方就忍讓,不說話,使對(duì)方就無話可說,結(jié)婚20多年沒有大吵大鬧過。

夫妻倆不管多忙,都抽時(shí)間教育孩子,他們只有一個(gè)孩子,為了使孩子能夠更加健康成長(zhǎng),夫婦倆一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品們,另一方面率先為孩子作榜樣。在生活上追求談泊,不趕新潮、不擺闊氣、從不浪費(fèi),提倡節(jié)約、精打細(xì)算。他們經(jīng)常教育孩子只要一菜一飯能吃飽,美好的生活是來之不易的,他們?nèi)医y(tǒng)一思想,不能嬌縱,溺愛孩子、既教孩子學(xué)知識(shí)又教導(dǎo)他做人。

他們就給他創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境。為了讓孩子從小孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮貌。他們夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛意默化地感染他,在生活中發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)人有禮貌的行為及時(shí)教育、引導(dǎo)使他學(xué)會(huì)辯明是非,改正缺點(diǎn),從小就培養(yǎng)他獨(dú)立生活能力,盡量給機(jī)會(huì)做力所能力的。

他們一家人都喜歡看書報(bào),努力提高自身的修養(yǎng),熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法。他們夫妻和他們都沒有參加黃、賭、毒等違法活動(dòng)。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十

自疫情發(fā)生后,西山區(qū)馬街街道對(duì)疫情防控工作快速反應(yīng)、迅速落實(shí),于10月1日起對(duì)馬街街道全區(qū)域內(nèi)所有人員開展核酸篩查。馬街街道充分發(fā)揮黨組織和黨員干部先鋒模范作用,咬緊牙關(guān)、迎難而上,堅(jiān)定信心、堅(jiān)守奮戰(zhàn)。

立足“細(xì)”,全力以赴提效率。10月1日凌晨,馬街街道辦事處結(jié)合實(shí)際情況,在街道區(qū)域內(nèi)設(shè)置57個(gè)點(diǎn)位,將66名下沉社區(qū)的街道機(jī)關(guān)干部劃分為四組,由四家城市社區(qū)工作組組長(zhǎng)帶隊(duì)于10月1日7點(diǎn)下沉到各核酸點(diǎn)位;迅速將138名區(qū)級(jí)部門下沉支援人員,20名永昌街道、棕樹營(yíng)街道支援人員及28名團(tuán)區(qū)委志愿者分派到11家社區(qū),由社區(qū)統(tǒng)籌安排;對(duì)114名醫(yī)護(hù)人員精確排班,按時(shí)按班次專車送至57個(gè)點(diǎn)位。馬街街道按照當(dāng)前疫情防控工作要求,對(duì)工作組及工作要求進(jìn)行了再細(xì)化、再部署。各社區(qū)利用前期建立的網(wǎng)格群、樓棟群,迅速將通知通告告知轄區(qū)居民,確保三天兩檢工作順利完成,截至10月1日下午15時(shí),完成核酸采樣61750人。

落點(diǎn)“實(shí)”,分類服務(wù)抓保障。面對(duì)疫情防控吃緊且關(guān)鍵的情況,馬街街道迅速織密織牢疫情防控防線,堅(jiān)決落實(shí)好“圍住、撈干、撲滅”的防控工作。管理“緊實(shí)”,對(duì)轄區(qū)53棟樓棟進(jìn)行防疫防控靜態(tài)管理,確保人員“只進(jìn)不出”、確保核酸檢測(cè)“不漏一人”、確保合圍區(qū)居民生活有序正常,針對(duì)行動(dòng)不便的居民,組織了40組醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行上門采樣。篩查“扎實(shí)”,對(duì)普篩區(qū)域進(jìn)行全域三天兩檢核酸篩查,每個(gè)點(diǎn)位均設(shè)有“綠碼”“黃碼”通道,針對(duì)年齡大、殘疾等特殊情況居民開設(shè)綠色通道,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)人群確?!皯?yīng)檢盡檢”。防控“嚴(yán)實(shí)”,加強(qiáng)人員排查工作,各社區(qū)安排專人負(fù)責(zé),在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)下發(fā)名單進(jìn)行詳細(xì)核查;加強(qiáng)報(bào)備工作,對(duì)需要報(bào)備的群眾一人一登記,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果采集。

完善“嚴(yán)”,嚴(yán)把關(guān)口嚴(yán)作風(fēng)。馬街街道堅(jiān)決把疫情防控作為重中之重的工作來抓,以嚴(yán)之又嚴(yán)的作風(fēng),做到思想不放松、行動(dòng)更堅(jiān)決、措施更精準(zhǔn)、處置更有力。標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)格”,對(duì)核酸檢測(cè)點(diǎn)的環(huán)境消殺、垃圾清運(yùn)、醫(yī)廢處理、個(gè)人防護(hù)等工作嚴(yán)格要求,確保防控有力。應(yīng)急“嚴(yán)善”,持續(xù)加強(qiáng)全區(qū)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)研判,準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)把握轄區(qū)情況,強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備保障,提升核酸檢測(cè)效率,確保應(yīng)急準(zhǔn)備充分有力。作風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)”,馬街街道以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、黨員干部示范,確保人員下沉“一線”、確保工作扎根“一線”、確保資源保障“一線”,舉全處之合力,確保將各項(xiàng)防控政策和部署落實(shí)到位。

同德錦江社區(qū)全力抓好疫情防控工作。

9月27日以來,西山區(qū)同德錦江社區(qū)按照上級(jí)要求,從對(duì)轄區(qū)涉及的5個(gè)區(qū)域?qū)嵤┡R時(shí)靜態(tài)管理,詳細(xì)核查靜態(tài)區(qū)域人員,組織區(qū)域內(nèi)所有人員進(jìn)行核酸檢測(cè),全力抓好疫情防控工作。

在前衛(wèi)街道黨工委、辦事處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同德錦江社區(qū)黨委在疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,社區(qū)全體工作人員嚴(yán)格落實(shí)防疫要求,積極投身一線防控工作,確保每戶每人“應(yīng)檢盡檢”,社區(qū)5個(gè)靜態(tài)管理區(qū)域分點(diǎn)位、分時(shí)段、分具體負(fù)責(zé)工作人員,24小時(shí)不間斷進(jìn)行值守和巡查,保障社區(qū)防控到位。

10月1日,前衛(wèi)街道為同德錦江社區(qū)新增靜態(tài)管理區(qū)域的居民送上新鮮蔬菜,社區(qū)及物業(yè)工作人員將蔬菜發(fā)放到每家每戶,確保在靜態(tài)管理期間居民蔬菜物資保障充足。居民紛紛表示感謝政府和黨的關(guān)懷,感謝社區(qū)工作人員、醫(yī)務(wù)人員及物業(yè)工作人員的付出。

本次臨時(shí)靜態(tài)管理,轄區(qū)居民充分肯定社區(qū)工作,并感謝各行各業(yè)對(duì)靜態(tài)管理區(qū)域居民的關(guān)愛關(guān)懷。同德錦江社區(qū)始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的初心,疫情當(dāng)前,愛不隔離,共克時(shí)艱!

走在最前、扛起責(zé)任、守護(hù)花開!赤甲社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任的抗疫故事。

抗“疫”前線顯擔(dān)當(dāng),西山區(qū)碧雞街道靜態(tài)管理期間,赤甲社區(qū)全體工作人員沖鋒在前,擔(dān)當(dāng)作為,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著初心使命,履職盡責(zé),筑起守護(hù)人民生命健康的安全屏障。今天,我們就講講這支隊(duì)伍的“領(lǐng)軍”人物——社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任祿瓊的故事。

關(guān)于堅(jiān)守的故事。

9月25日,碧雞街道轄區(qū)內(nèi)開始實(shí)施靜態(tài)管理,祿瓊凌晨6接到街道通知后,馬上通知社區(qū)全體工作人員返崗,安排先回到社區(qū)的工作人員先關(guān)閉各居民區(qū)出入口,做好解釋工作。全員到齊后,立刻進(jìn)行工作安排部署,組織人員準(zhǔn)備物資,做好全員核酸采樣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

9月28日,上級(jí)的保障物資到位。為做好物資發(fā)放,社區(qū)通過居民群發(fā)布招募信息,招募35名志愿者參與物資分裝、信息登記、發(fā)放等工作中,2900多份物資于當(dāng)天22:10前全部發(fā)放到居民手中。

關(guān)于堅(jiān)持的故事。

“那天解封”“沒藥怎么辦”“沒菜吃怎么辦”“黃碼怎么辦”……面對(duì)居民的各式各樣的問題,祿瓊都會(huì)一一解答?!氨3忠幻拙€,戴好口罩,提前準(zhǔn)備好健康碼!”核酸點(diǎn)位上,祿瓊扯著嗓子反復(fù)和居民強(qiáng)調(diào),遇上聚集的也必須要?jiǎng)窀嬉幌?,祿瓊的嗓子在靜態(tài)管理的第二天就啞了。此外,祿瓊每天確保好大家午飯就位后,才有時(shí)間坐下來吃飯。

靜態(tài)管理期間第一天,社區(qū)工作人員大部分都是在社區(qū)找個(gè)地方隨便休息的。看到大家沒有休息好,祿瓊馬上想辦法,為大家聯(lián)系到附近賓館的兩間房間,讓工作人員能休息好。

關(guān)于堅(jiān)定的故事。

堅(jiān)定的做好“靜態(tài)管理”期間的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行居民不出小區(qū)的管控政策,是疫情防控工作中的重要一項(xiàng)內(nèi)容。

9月27日,社區(qū)居民群里有群眾在反映沒有菜了,經(jīng)請(qǐng)示街道疫情防控指揮部,對(duì)接轄區(qū)內(nèi)菜店與入口卡點(diǎn),同意轄區(qū)菜店與供應(yīng)商聯(lián)系,將菜送到入口卡點(diǎn)接應(yīng)后,在轄區(qū)內(nèi)售賣,保障群眾吃上蔬菜。

“我需要出去做透析?!薄昂⒆永亲永玻 薄邦A(yù)產(chǎn)期到了!”除了做好靜態(tài)管理期間的各項(xiàng)工作,遇到居民的`醫(yī)療問題,祿瓊都會(huì)及時(shí)上報(bào)街道疫情防控指揮部,成立的醫(yī)療對(duì)接小組有專人負(fù)責(zé)對(duì)接醫(yī)生,解決居民的各種就醫(yī)相關(guān)問題。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十一

在這場(chǎng)新冠肺炎疫情戰(zhàn)“疫”大軍中,有這樣一群特殊的“戰(zhàn)士”,他們的“戰(zhàn)場(chǎng)”在大街小巷,天天與每一個(gè)你我他打交道。一個(gè)口罩就是他們的全部防疫裝備,他們是這場(chǎng)戰(zhàn)役不可或缺的力量,他們有一個(gè)共同的稱呼“社區(qū)工作者”。

社區(qū)是個(gè)大家庭,這些普通的社區(qū)工作者,每天奔走在大街小巷,為千家萬戶守護(hù)家門,做好居家隔離人員的生活保障和關(guān)愛服務(wù),強(qiáng)化社區(qū)網(wǎng)格化管理,地毯式排查,測(cè)體溫、做消殺......他們用自己的辛勞和汗水抵御疫情,為居民筑起嚴(yán)密防線。

10月7日晚7點(diǎn)多,阿鎮(zhèn)園林社區(qū)燈火通明,挺著大肚子的公益性崗位工作人員蘇曉紅和同伴們?nèi)栽诿β抵LK曉紅負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)核實(shí)、報(bào)送、反饋工作,看似簡(jiǎn)單的工作,來不得半點(diǎn)馬虎。她手機(jī)24小時(shí)暢通,常常睡不上一個(gè)囫圇覺。對(duì)于一個(gè)孕婦來說,尤為考驗(yàn),但她無怨無悔。

疫情防控的最前線,也有“夫妻檔”并肩作戰(zhàn)。10月8日一大早,阿鎮(zhèn)南苑社區(qū)黨群服務(wù)中心門前做核酸的居民排起了長(zhǎng)隊(duì),“疫情期間,做核酸請(qǐng)間隔一米排隊(duì)?!薄罢?qǐng)戴好口罩,回家盡量不要外出?!本S護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒居民做核酸保持安全距離、做好個(gè)人防護(hù)、有序進(jìn)入采樣區(qū),勸阻小區(qū)內(nèi)的居民盡量不要外出,排查重點(diǎn)地區(qū)返回人員,高軍、趙秀英夫妻倆每天不停地忙碌著。

高軍、趙秀英是南苑社區(qū)網(wǎng)格員,自本輪疫情發(fā)生以來,他們一直堅(jiān)守在社區(qū)疫情防控第一線,每天天不亮就出門,晚上核對(duì)完數(shù)據(jù)、排查重點(diǎn)地區(qū)返回人員、動(dòng)員居民做核酸,回家已近凌晨。15歲的大兒子負(fù)責(zé)照顧11歲的弟弟。夫妻倆從早到晚連軸轉(zhuǎn),瑣碎又辛苦,高軍是小區(qū)的居民小組長(zhǎng),還要操心小區(qū)的日常工作,但他們從來沒有過一句怨言,而是說“我沒做什么特別的事,就是好好守好我的崗位而已?!?/p>

他們奉獻(xiàn)著、堅(jiān)守著,如星星般發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。在伊金霍洛旗的各個(gè)社區(qū),還有許多像他們一樣的人,用自己平凡的奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十二

鄒xx,xx年9月參加工作,從教7年來一直擔(dān)任班主任工作。在這幾年中,她深深地體會(huì)到了班主任工作的繁瑣與勞累,但同樣有收獲,有成功的喜悅,享受著師生情。對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),贏得教師家長(zhǎng)一致認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。她所教學(xué)科的成績(jī)?cè)趚x年鎮(zhèn)舉辦的期中競(jìng)賽活動(dòng)中,英語獲全鄉(xiāng)五年級(jí)組第一名,xx年期末統(tǒng)考中英語第一名、品社第二名;xx年期末競(jìng)賽中三年組課文第一名、數(shù)學(xué)第二、品社第二名。xx年期末統(tǒng)考中四年級(jí)組語文第一名、數(shù)學(xué)第一。在xx—xx學(xué)年度、xx—xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師。xx年5月講授的《分?jǐn)?shù)除法》一課,被評(píng)為北票市優(yōu)秀課。現(xiàn)將事跡概述如下:

作為班主任,她在教學(xué)中善于鉆研,有獨(dú)特的教學(xué)模式,具有較為雄厚的基礎(chǔ)理論功底和樂于奉獻(xiàn)的精神。

當(dāng)新一輪課程改革實(shí)施時(shí),她勇當(dāng)課改先鋒,主動(dòng)承擔(dān)重任,結(jié)合新課改的教學(xué)模式,精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的座位排法、小組合作、小組競(jìng)爭(zhēng)、小組互動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,在幾次全鎮(zhèn)教師觀摩課中,她能突出的激發(fā)學(xué)生的求知欲望,設(shè)計(jì)學(xué)生回答的問題,極大地激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓學(xué)生在輕松、愉快的心境中全身心的投入到學(xué)習(xí)中,提高了學(xué)習(xí)的興趣,改變了以往的傳統(tǒng)教學(xué)法,使學(xué)生成為了課堂的主人,她也成為了學(xué)校新課程改革的教學(xué)帶頭人。

為了提高自己的教學(xué)水平,積極參加鎮(zhèn)公開研討課,經(jīng)常翻閱《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí),她堅(jiān)持新課改理念,精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材、備學(xué)生、備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂中,她循循善誘的引導(dǎo),給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。

(一)注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

該校是一所農(nóng)村學(xué)校,這些學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)欠缺,安全意識(shí)淡薄,養(yǎng)成教育等惡習(xí)的養(yǎng)成,給該校的教育帶來很大的影響。她深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn)。因此,要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,都是嚴(yán)以律己、以身作則,細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡尚小,但在老師耐心幫助下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,老師看在眼里,甜在心里。

(二)注重班干部的培養(yǎng)。

一群好的班干部,他們可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一學(xué)期她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力?,F(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。晨會(huì)、早讀、等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有具體的安全員,教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),她作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。通過她多年的精心指導(dǎo)和培養(yǎng),班干部的管理能力不僅大幅提高,而且他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心也逐漸增強(qiáng),班內(nèi)已經(jīng)形成工作程序化和制度化,促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。

(三)注重班級(jí)文化的建設(shè)。

她特別注重班級(jí)文化建設(shè)。"環(huán)境是一種教育力量。她可以教學(xué)生不隨地吐痰,這是一種教育,但是還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使學(xué)生不好意思隨地吐痰??梢越虒W(xué)生勤奮學(xué)習(xí),還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍,使學(xué)生置身其間,不學(xué)覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)學(xué)業(yè)。"這是一種更高層次的教育,這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的。規(guī)定和目標(biāo)。通過努力,該班的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了一定的成績(jī):如廣播操、演講、寫字、美術(shù)、拔河等比賽中都獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)突出。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十三

社區(qū)穩(wěn),人心安。應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,社區(qū)是第一道防線。

在臨時(shí)靜態(tài)管理下,云巖區(qū)各社區(qū)工作人員紛紛趕赴一線,用實(shí)際行動(dòng)遏制疫情擴(kuò)散蔓延、保障群眾生活,努力為轄區(qū)居民筑起阻斷疫情傳播的牢固防線。

組織居民進(jìn)行核酸檢測(cè)、為居民發(fā)放物資、每天開總結(jié)會(huì)議……從9月初至今,云巖區(qū)大營(yíng)路街道頤和社區(qū)黨支部書記高恒力一直忙個(gè)不停。

頤和社區(qū)是新小區(qū),總戶數(shù)1700戶、近4000人,而社區(qū)在崗工作人員只有5人。疫情防控期間,高恒力和同事們奮戰(zhàn)在社區(qū)一線,用實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“9月3日,我和同事、物業(yè)一起連夜完成了5個(gè)核酸檢測(cè)點(diǎn)、20頂帳篷的搭建。”回憶起最初的抗疫工作,高恒力直言不容易。而今,核酸檢測(cè)、物資供應(yīng)等工作有序開展,均得益于前期的不斷總結(jié)和有效的工作部署。

“社區(qū)人員不夠,于是我們發(fā)出倡議,招募志愿者共同參與抗疫,業(yè)主積極響應(yīng),最多的時(shí)候志愿者達(dá)到100人?!备吆懔φf,社區(qū)將志愿者組成疫情防控隊(duì)伍,并按照工作需要進(jìn)行合理分工。“我們共分成7個(gè)工作組,包括5個(gè)核酸檢測(cè)引導(dǎo)組、1個(gè)信息宣傳組和1個(gè)后勤保障組,大家分工明確,有序開展各項(xiàng)工作?!?/p>

在高恒力的統(tǒng)籌安排下,頤和社區(qū)高效有序地完成多輪核酸檢測(cè)和抗原檢測(cè)。同時(shí),共完成4輪物資發(fā)放,發(fā)放蔬菜包近2800份,實(shí)現(xiàn)“一戶一個(gè)免費(fèi)蔬菜包”全覆蓋。

在社區(qū)抗疫中,像高恒力一樣的村(居)工作人員還有很多,他們堅(jiān)守崗位、勇挑重?fù)?dān)——。

“我的核酸檢測(cè)小程序中已經(jīng)綁定了19個(gè)親友,他們都是我們社區(qū)的老年人。”在毓秀路街道六廣門社區(qū),每次進(jìn)行核酸檢測(cè)時(shí),社區(qū)黨支部書記黃盟茵總是忙碌不停,不僅處理各種事務(wù),還要給前來進(jìn)行核酸檢測(cè)的老年人掃碼,只因其手機(jī)上綁定著居民的信息?!霸S多老人家不會(huì)用智能手機(jī),為了讓他們更及時(shí)地接受核酸檢測(cè),我就把他們綁定為我的親友,每次核酸檢測(cè)我都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng),幫助他們完成檢測(cè)?!?/p>

六廣門社區(qū)常住人口為1393人。送菜、買藥、入戶走訪……疫情防控期間,黃盟茵帶領(lǐng)社區(qū)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些工作?!按蠹叶己苄量啵珱]有一個(gè)人掉鏈子?!秉S盟茵說,剛來社區(qū)報(bào)到的“90后”曹麗擔(dān)任了核酸檢測(cè)點(diǎn)“點(diǎn)位長(zhǎng)”,每天聯(lián)系街道、部門、居民做好協(xié)調(diào);網(wǎng)格員王岑堅(jiān)守崗位,在所屬網(wǎng)格均沒有電梯的情況下,爬樓挨家挨戶通知居民進(jìn)行核酸檢測(cè)、給居民發(fā)放物資、收集居民訴求。

“不要亂走,做完核酸就回家,不做核酸就不要出門,在家里等著我們上門發(fā)放抗原試劑和生活物資?!边@是文昌閣街道電臺(tái)街社區(qū)黨支部書記吳剛毅說得最多的一句話。每天,他都會(huì)在省府路、文明路、蔡家街上值守,時(shí)時(shí)關(guān)注社區(qū)居民動(dòng)態(tài)。單元樓棟封控、入戶發(fā)放蔬菜、關(guān)愛孤寡老人、宣傳防疫知識(shí)……在臨時(shí)靜態(tài)管理下,他帶著社區(qū)里的工作人員跑遍了社區(qū)內(nèi)的住戶和商鋪,全力做好核酸檢測(cè)工作,確保不漏一戶、不漏一人。

“你稍等下,我馬上就給你送過去?!眲偯ν旰怂釞z測(cè)和樓棟消殺工作,普陀路街道金波社區(qū)居委會(huì)副主任鐘聲龍又接到了社區(qū)居民需要物資的電話,他和同事立即動(dòng)身將物資送到居民家門口。

鐘聲龍介紹,金波社區(qū)周圍沒有大型商超和藥店,為了保障居民的正常生活,該社區(qū)工作人員每天會(huì)在社區(qū)微信群內(nèi)收集群眾的需求,然后由專人進(jìn)行登記后,將團(tuán)購(gòu)信息上報(bào)給普陀路街道,第一時(shí)間反映群眾所需。“居民缺什么,只要跟我們說一聲,我們都會(huì)做好記錄并積極協(xié)調(diào)落實(shí),物資一到,大家就會(huì)第一時(shí)間送上門?!?/p>

在大營(yíng)路街道,該街道20個(gè)居委會(huì)共設(shè)置了164個(gè)點(diǎn)位,為10萬余人提供核酸檢測(cè),全力做到應(yīng)檢盡檢;在文昌閣街道,9個(gè)社區(qū)居委會(huì)積極對(duì)接轄區(qū)定點(diǎn)商超——北京華聯(lián),為居民配送果蔬和日用品,努力保障居民的日常生活所需;在金關(guān)街道,各社區(qū)通過固定“大喇叭”加強(qiáng)疫情防控宣傳,增強(qiáng)轄區(qū)群眾的防護(hù)意識(shí)。同時(shí),各社區(qū)還通過敲門排查、電話微信等方式,收集高齡、獨(dú)居、行動(dòng)不便的老年人和特殊人群情況,以精準(zhǔn)幫扶特殊人群。

如今,云巖區(qū)仍在嚴(yán)格落實(shí)臨時(shí)靜態(tài)管理,戰(zhàn)“疫”未結(jié)束,各社區(qū)工作人員仍堅(jiān)守抗疫一線,履職盡責(zé),竭力筑起牢固的疫情防控防線。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十四

2009年11月3日晚19時(shí)45分,祖國(guó)北部邊陲xxxx火車站,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,人頭攢動(dòng)。這時(shí),只見一位剛過而立之年的青年人,在親友的背挾和簇?fù)硐?,帶著所有關(guān)心、支持、幫助他的人們的企盼和美好祝愿,踏上了南下北京的列車,參加由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)、中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)聯(lián)合舉辦的"第二屆信息無障礙論壇"。

這位令人尊敬和感動(dòng)的青年人——xx,今年33歲,是xx省xx地區(qū)xx林業(yè)局社區(qū)居民。在他8歲時(shí),不幸患上"進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥",俗稱"漸凍人"。目前世界上對(duì)這種病還沒有有效的治療方法。據(jù)醫(yī)生介紹,這種病往往在人幾歲時(shí)發(fā)病,以后全身肌肉就會(huì)漸漸失去力量、萎縮,直至癱瘓、各部位器官衰竭、死亡。

患病25載花開花落,9000多個(gè)日日夜夜,xx走出了一條身處逆境不言敗的自強(qiáng)自立之路,用那極其寶貴的自身實(shí)踐,詮釋了一個(gè)新時(shí)代的青年,活一天,就要活出質(zhì)量、活出激情、活出意義,更要活得精彩的生命真諦。

在患病之初,云峰常常在不經(jīng)意間摔倒,剛開始挾著墻壁還能自主站立,后來漸漸地就很難站起來了。在親友的攙扶陪伴下,闖過風(fēng)霜云雨的牽羈絆,xx多少次摔倒了再爬起來,多少次強(qiáng)忍疾病的困擾,在寒來暑往、送月光迎晨曦中寫完作業(yè),艱難的完成了小學(xué)、初中和部分高中課程。

由于身體失去了肌肉的控制力,云峰每次上下樓摔倒時(shí),頭部都會(huì)重重砸在水泥地上。到后來,他完全失去了行走的能力。長(zhǎng)期的發(fā)燒,引發(fā)了他的各個(gè)器官的`病變,體質(zhì)變得極為敏感和虛弱,吃藥打針成了家常便飯。怪病使得云峰在情緒和環(huán)境稀有變化時(shí),全身會(huì)起滿紅色斑疹,奇癢難忍,像千萬只鋼針扎遍五臟六腑。

云峰25歲那年,又新添了膽結(jié)石、腎結(jié)石和胰腺炎等疾病,終日疼痛難忍,一度被醫(yī)生下了病危通知。得知這一情況,云峰長(zhǎng)出一口氣,十幾年來病痛的折磨、對(duì)父母和姐妹親人等的拖累,如今終于要解脫了。然而,云峰的父親卻沒有放棄。白天,他四處打聽偏方,回來費(fèi)盡氣力加工后讓云峰服下。晚上,繼續(xù)照顧云峰一次次地起來吐。一個(gè)月過去了,也許是偏方起了作用,也許是父親和家人的傾情關(guān)愛,激起了云峰頑強(qiáng)生存的意志。那次云峰奇跡般地從死神的魔爪中逃脫出來,衰竭的消化系統(tǒng)也逐漸恢復(fù)了正常。

云峰退了學(xué),開始打算學(xué)習(xí)電器維修。離開學(xué)校的他身體每況愈下,字里的住宅樓從床邊到衛(wèi)生間,不到十米的路,中間要歇息兩三氣。扶著墻喘息一會(huì)兒再走,雙腿就抖個(gè)不停,雙臂拿東西也越來越困難。他意識(shí)到,電器維修這條路也走不通了,因?yàn)樽约旱氖忠呀?jīng)無法拿相關(guān)的元器件。xx沒有因此對(duì)生活失去信心,而是頑強(qiáng)地在家自學(xué)文學(xué)和書法,并與那些愛好文學(xué)青年組織了一個(gè)文學(xué)社團(tuán),用手中的筆記錄著xx的變遷,吟唱著心中的希望,歌頌美好的新生活。

2003年4月,家里為他買了一臺(tái)電腦。云峰克服多重困難,自修了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),并熟練掌握了動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作和平面設(shè)計(jì)等許多軟件技能。同年9月,本不富裕的家里又為他連接了互聯(lián)網(wǎng)寬帶。從此,云峰開始了他用知識(shí)改變命運(yùn)的新的航程。

他在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了全國(guó)最大的"進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥"病者學(xué)習(xí)論壇——"精彩同行"論壇,開始了通過網(wǎng)絡(luò)開展殘疾人網(wǎng)絡(luò)公益教學(xué)環(huán)境建設(shè)的嘗試。他通過網(wǎng)絡(luò)、論壇和語音聊天室等網(wǎng)絡(luò)媒體,組織同類病友、殘疾人朋友和健康人交朋友,開展英語、動(dòng)畫、網(wǎng)頁制作和平面設(shè)計(jì)等網(wǎng)上的公益教學(xué)。

面對(duì)著逐漸上飆升的業(yè)績(jī),面對(duì)著近兩千人的論壇,而對(duì)近百名版主和聊管的繁重事務(wù),面對(duì)著一年來先后因病重、病故離他們而去的一生優(yōu)秀骨干病友,xx常常感慨萬千。作為論壇的主要負(fù)責(zé)人,xx還幾度和死神擦肩而過。很多網(wǎng)上朋友一見到他,總是一再叮囑:"多注意休息吧!不要這么辛苦,論壇的將來離不開你。"。

2009年以來,xx得到了業(yè)內(nèi)及社會(huì)的廣泛關(guān)注。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)在前不久的中國(guó)首屆互聯(lián)網(wǎng)公益日上,將"精彩同行"論壇列為首批捐助對(duì)象。中國(guó)和xx省互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì),xx省通信管理局、xx通訊公司、xx團(tuán)地委都先后給xx打來電話,對(duì)他的情況十分關(guān)心,并在網(wǎng)絡(luò)資源及上網(wǎng)環(huán)境上給予了大力支持。

xx是不幸的,很小的時(shí)候就開始飽受"絕癥"病魔的摧殘。

xx又是非常幸運(yùn)的,多年來,他一直得到親友、社會(huì)及各個(gè)方面的關(guān)愛。足夠的溫暖和親情,知識(shí)的滋潤(rùn)和激勵(lì),使他在網(wǎng)絡(luò)世界、公益事業(yè)中漸露頭角,擎起一方湛藍(lán)創(chuàng)業(yè)的藍(lán)天。

愿xx這樣的強(qiáng)者和好人一生平安!

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十五

在x社區(qū)有一位受人尊敬的社區(qū)書記,居民們一提起他,就有說不完的故事,他以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè);他尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、待人熱情,在他的身上有著求真務(wù)實(shí)的工作精神和開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí);他待人和藹,一心為居民服務(wù),與居民打成一片,他就是x社區(qū)黨支部書記。

生于年,黨員,現(xiàn)任x社區(qū)黨支部書記,自年任社區(qū)黨支部書記以來,十年如一日,始終把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需求作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),積極帶領(lǐng)社區(qū)廣大黨員和社區(qū)全體干部為居民辦好事、做實(shí)事,始終以一名共產(chǎn)黨員的崇高品格嚴(yán)格要求自己,默默地踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。工作以來,幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀社區(qū)干部”、“先進(jìn)工作者”,所在社區(qū)還多次代表組織接受省、市的工作檢查和指導(dǎo),得到了上級(jí)的充分肯定和好評(píng),被授予零上訪先進(jìn)社區(qū)、精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、人口和計(jì)劃生育先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)社區(qū)、零失業(yè)社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)、信用社區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。

在剛調(diào)入x社區(qū)工作時(shí),分管的是黨務(wù)工作和綜治工作,面對(duì)新的社區(qū),人員情況不熟是工作的一大阻力,等于工作從零開始。只有歲的他,憑借在社區(qū)多年的工作經(jīng)驗(yàn),克服困難,在一年多的時(shí)間里,他將x社區(qū)的60名黨員和112戶低保戶全部入戶,并對(duì)下崗失業(yè)人員及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì),全部計(jì)入他的“民情日記”中,一本厚厚的民情日記中記載了社區(qū)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,從以前上訪多發(fā)社區(qū)到現(xiàn)在“小矛盾不出院落,大糾紛不社區(qū)”的良好局面都?xì)w功余他常年來走家串戶記錄民情日記的結(jié)果。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來,白天他忙于入戶摸底,沒有時(shí)間學(xué),就利用晚上學(xué),抄寫學(xué)習(xí)筆記,并針對(duì)x社區(qū)下崗職工多,低保戶多的情況深入進(jìn)行調(diào)研,對(duì)特別困難的家庭申請(qǐng)?jiān)黾颖U辖痤~元。他找來各種學(xué)習(xí)資料并帶領(lǐng)班子成員和黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí),對(duì)有病黨員,外出黨員、失業(yè)下崗黨員及流動(dòng)黨員,分類指導(dǎo),采取不同的送學(xué)方式,保證了黨員全員參學(xué)。

作為一名基層社區(qū)書記,為干好基層黨建工作,他想了很多辦法,他針對(duì)x社區(qū)黨員人數(shù)多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,離退休黨員多且年齡偏大的實(shí)際,一到首先召開了黨員大會(huì),組織黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育與管理,當(dāng)了解到一部分黨員不過組織生活,還有的不繳納黨費(fèi),召開支委會(huì),共同討論研究如何做這些同志的思想轉(zhuǎn)化工作,并拿出了具體辦法,征求大家的意見,并一次一次的到這些同志的家中,跟他們溝通思想,開展談心活動(dòng),使的他們的思想得到轉(zhuǎn)變,重新加入到組織中來。當(dāng)了解到退休黨員們開展的活動(dòng)單一,在社區(qū)開展在職黨員雙重管理活動(dòng)之際,主動(dòng)與社區(qū)幫建單位聯(lián)系,籌得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)元,帶領(lǐng)老黨員及入黨積極分子共人去湖北參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)新了組織生活模式,使得黨組織的凝聚力得到加強(qiáng)。平時(shí)他嚴(yán)格要求自己,他認(rèn)為自身的良好素質(zhì)和職業(yè)道德是做好社區(qū)工作的基礎(chǔ),更重要的是如何培養(yǎng)社區(qū)干部,構(gòu)建一支以社區(qū)黨組織為核心,以社區(qū)工作者為主體,社區(qū)志愿者共同參與的功能健全、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、服務(wù)居民的社區(qū)管理隊(duì)伍。在他的帶動(dòng)下,社區(qū)建立班子成員聯(lián)系社區(qū)群眾的工作制度,深入社區(qū)了解民意,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題,把為民解憂落到實(shí)處。在發(fā)揮黨員模范作用方面,他積極組織開展“黨員奉獻(xiàn)責(zé)任區(qū)”“黨員先鋒模范崗”創(chuàng)建活動(dòng),并在廣大黨員中開展了當(dāng)好一名評(píng)議員,帶好一片居民院、樓,幫扶一家困難戶,獻(xiàn)一計(jì)之長(zhǎng),作一份奉獻(xiàn)的“五個(gè)一”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)和激發(fā)了社區(qū)黨員的積極性,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系。

懷著為政府分憂,為社區(qū)解難,為居民服務(wù)的情感,他始終不渝地堅(jiān)持“以人為本”的思想,他對(duì)大家說:“居民的事,再小也是事,我們做的就是居民的事”。他把為居民服務(wù)、幫助弱勢(shì)群眾作為社區(qū)工作的奮斗目標(biāo),落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。始終將居民的冷暖放在心上,每天來到社區(qū)除了處理正常事務(wù),其它時(shí)間都深入居民家中,耐心地聽取居民意見。街巷樓宇之間總能看到他入戶走訪的身影;逢年過節(jié)他都要到居民區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有什么需要干的活;跟老人們聊聊家常,看看有什么需要處理的事,他就是這樣忙忙碌碌度過每一天。他堅(jiān)持以人為本,貼近群眾的原則,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到實(shí)處,時(shí)刻把做好下崗、失業(yè)人員的安扶幫助工作掛在心上,為了增加困難居民的收入,切實(shí)改善他們的生活水平,他跑工廠,找熟人,在短短半年時(shí)間內(nèi)安排城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員215人,其中安置下崗失業(yè)人員65人,安排待業(yè)無業(yè)人員150人。家住居民000家因夫妻兩人在企業(yè)改制中雙雙下崗,家中還有老人和子女需要贍養(yǎng),生活十分困難。在得知這一情況后,主動(dòng)到家中了解情況,將作為自己的幫扶對(duì)象,協(xié)調(diào)解決了城市低保,在一定程度上緩解了生活困難,在得知有意于自己創(chuàng)業(yè),他積極余工商部門和勞動(dòng)部門聯(lián)系,為他辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照和小額擔(dān)保貸款,現(xiàn)在一家的小日子也紅火起來了,每當(dāng)說起,感激的話總是說不完。

孤寡老人80多歲了,無人照顧,當(dāng)他得知這一情況后,組織社區(qū)婦女志愿者為老人打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)支部成員在菜市場(chǎng)買來最好的土豆、大蔥、白菜,親自送到他家,并主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照料老人生活的擔(dān)子,老人一說起就淚流滿面,說:“雖然我沒有兒女,但是有這樣的好書記,比我親孩還親”。以實(shí)實(shí)在在的服務(wù),體現(xiàn)了“娘家人”的關(guān)愛,贏得了群眾的信賴,受到社區(qū)群眾的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來,帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部走進(jìn)居民家中,走訪談心,了解居民訴求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題化解矛盾。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,他始終本著以人民群眾的需求為最根本出發(fā)點(diǎn),以一顆赤誠(chéng)之心書寫著一個(gè)普通的黨務(wù)工作者在社區(qū)的華彩篇章,為基層黨組織在居民心中梳理起一面光輝的旗幟。

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十六

20__年10月18日,一場(chǎng)突如其來的新冠疫情彌漫整個(gè)城市,打破了金城__的寧?kù)o。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__市市政工程服務(wù)中心黨委號(hào)召全體在職人員,積極投入到這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們迎來了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)我們也強(qiáng)烈地感受到了大家共同抗疫的那份艱定信念和勇于奉獻(xiàn)的精神,就是這一點(diǎn)一滴的付出和照片中的一幕幕感人瞬間,總是催人淚下,為之動(dòng)容。

為做好疫情防控工作,按照__市市政工程服務(wù)中心黨委安排部署,城關(guān)市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)所緊急發(fā)出共同抗擊疫情通知,群策群力,積極動(dòng)員,組成志愿者立即下沉到防控一線,袁月成同志便是他們中的一員,他接到通知后,匆匆地安頓好家里的日常,就投身到防疫工作中。

疫情就是命令,在毫無準(zhǔn)備的情況下,袁月成同志作為一名退伍軍人,首先按要求有序做好自身防護(hù)和核酸檢測(cè),身穿紅馬甲,佩戴志愿者袖章,一馬當(dāng)先,沖鋒在前。由于疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,次日晚__市立即組織全員做核酸檢測(cè),袁月成同志服從單位安排,每天凌晨四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,先后到疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的雁北街道、名城廣場(chǎng)、雁灘家園、啟航分校等核酸檢測(cè)點(diǎn)開展疫情防控相關(guān)工作。

“大家有序排隊(duì),保持一米線距離,打開健康碼?!币槐橐槐榈刂貜?fù)著,一遍一遍耐心地叮囑來往人員不要聚集,并對(duì)黃碼市民做解答,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,對(duì)老年人提前做好身份信息的準(zhǔn)備,對(duì)排隊(duì)時(shí)間較長(zhǎng)的人員進(jìn)行悉心的安撫……聽到等候檢測(cè)的人員各種抱怨,他總是想著辦法來勸解安慰,化解矛盾,就這樣從早到晚,在寒風(fēng)凜凜的冬日,一站就是十幾個(gè)小時(shí),連續(xù)數(shù)日。每當(dāng)夜幕降臨,長(zhǎng)長(zhǎng)的核酸檢測(cè)隊(duì)伍終于做完的時(shí)候,結(jié)束了一天的艱辛勞累,他才滿足的長(zhǎng)舒一口氣。

10月28日,袁月成同志自己所在小區(qū)實(shí)行封閉管理,自己必須“居家隔離,足不出戶”,但就在這種情況下,袁月成同志也不愿閑著,毅然決定參加自己所在小區(qū)的抗疫工作。他在抗疫工作中做到日常防疫工作穩(wěn)中求細(xì),卡點(diǎn)站崗執(zhí)勤嚴(yán)格把控。由于小區(qū)封閉管理,為方便小區(qū)住戶的后勤保障、日常采購(gòu)、快遞送達(dá)、藥物速遞等事項(xiàng),他總是第一個(gè)在微信群里積極通知和回復(fù),誰家有需要,他總是第一個(gè)跑過去幫忙。由于小區(qū)是封閉管理,政府還給小區(qū)居民配餐與物資,由他把政府的關(guān)懷送到每家每戶。敬東小區(qū)的居民經(jīng)常能看到志愿者袁月成同志忙碌的身影,他剛為小區(qū)居家隔離人員送完生活物資,又穿梭在核酸采樣工作中,之后又去小區(qū)門口站崗。因?yàn)橛邢胨@樣負(fù)重前行做保障的志愿者,疫情期間鄰里間的和諧、團(tuán)結(jié)氛圍更濃了,這讓袁月成同志更加堅(jiān)定了抗疫的信心和決心。

他雖然不能像醫(yī)護(hù)人員、公安民警一樣沖鋒在抗疫最前沿,但作為一名普普通通的志愿者,他和社區(qū)工作人員在這場(chǎng)疫情中默默無聞地干著抗疫志愿工作,盡力而為,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。他說:“只要我們堅(jiān)定自己的信念,眾志成城,齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝疫情,加油!”這是一個(gè)多么質(zhì)樸的退伍老兵,身體里的血液在沸騰,短短幾句話,道出了性格堅(jiān)毅的本色,顯現(xiàn)了勇于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì),把“愛祖國(guó)、感黨恩、聽黨話、跟黨走”牢記于心,貫徹始終!

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,物換星移、萬象更新,眾志成城、抗疫必勝!

街道社區(qū)主任個(gè)人事跡材料篇十七

是九三學(xué)社陜西省委從事社會(huì)服務(wù)工作的干部,自從到社省委科教部工作以來,他把自己的滿腔熱情都奉獻(xiàn)給了所熱愛的社會(huì)服務(wù)工作,并取得了優(yōu)異的成績(jī),不但個(gè)人屢獲殊榮,社省委的社會(huì)服務(wù)工作也呈現(xiàn)出“社員積極參與,百姓熱烈歡迎,政府高度評(píng)價(jià)”的可喜局面。

在工作中始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐。他認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)黨的理論創(chuàng)新成果的重大意義和精神實(shí)質(zhì),努力掌握新思想、新觀點(diǎn)、新舉措。20xx年以來,先后參加了在社院的專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和社省委的每次專題學(xué)習(xí),加深了對(duì)多黨合作政治制度和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系、民主法治建設(shè)等重要問題有了更加明確清晰的理解,提高了政治覺悟和理論水平。他還積極參加各種形式的報(bào)告會(huì)、座談會(huì),夯實(shí)多黨合作的共同思想政治基礎(chǔ)。通過參與社基層組織負(fù)責(zé)人和老社員代表共同座談,學(xué)習(xí)先輩的奮斗精神,重溫歷史,堅(jiān)定信念。

在社中央和社省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,以服務(wù)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)建設(shè)為宗旨開展社會(huì)服務(wù)工作。

1、大力支持“九廣合作”

“九廣合作”是社中央的品牌項(xiàng)目,先后多次奔赴廣元,就支持“九廣合作”進(jìn)行調(diào)研協(xié)商,帶領(lǐng)西北農(nóng)林科技大學(xué)的三位專家前往廣元市利州區(qū)、蒼溪縣、昭化區(qū),就雪梨種植、獼猴桃修剪及套袋技術(shù)等進(jìn)行指導(dǎo),積極推進(jìn)廣元引進(jìn)發(fā)展特種稻產(chǎn)業(yè),引進(jìn)黑米特色新品種,建設(shè)優(yōu)質(zhì)米、特色米生產(chǎn)基地,推進(jìn)糧油業(yè)發(fā)展等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。

2、組織開展“教育幫扶”

20xx年至今,每年都要帶領(lǐng)專家學(xué)者奔赴略陽天津高級(jí)中學(xué)和留壩縣中學(xué),開展教育幫扶活動(dòng)?;顒?dòng)開展至今,已經(jīng)連續(xù)第5年在略陽天津高級(jí)中學(xué)開展高考輔導(dǎo),該校的高考升學(xué)率逐年增加,一本上線率顯著提高。與此同時(shí),還將“教育幫扶”活動(dòng)擴(kuò)大至漢中留壩縣中學(xué)。還十分關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng),積極組織碑林區(qū)西鐵第二幼兒園和愛心人士,赴戶縣芝麻開門幼兒園,開展“大手拉小手”活動(dòng)。向幼兒園贈(zèng)送了嶄新的書架,協(xié)助創(chuàng)設(shè)了“親情圖書角”,就“農(nóng)村4至6歲留守學(xué)前兒童語言與社會(huì)能力提升”問題進(jìn)行研討。

3、積極投身扶貧幫困。

潼關(guān)縣城關(guān)鎮(zhèn)樊家村是社省委的扶貧村,為幫助樊家村盡早脫貧,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)努力,工委為樊家村協(xié)調(diào)解決了村級(jí)巷道硬化項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)15萬元、供水工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)113.2萬元?,F(xiàn)在,工程已完工,出水量可達(dá)40多立方米每小時(shí)。為此,樊家村黨支書、村委會(huì)主任代表全體村民,專程贈(zèng)送錦旗一面,上書“心系民生,心想群眾”,表示感謝。由于在黃陵縣阿黨鎮(zhèn)龔塬村、潼關(guān)縣城關(guān)鎮(zhèn)樊家村扶貧幫困工作中取得突出成績(jī),獲得政府和百姓的交口稱贊,對(duì)外樹立了九三學(xué)社良好的社會(huì)形象。經(jīng)省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選,獲得扶貧工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),并進(jìn)行通報(bào)表彰。

4、推進(jìn)“九三生態(tài)林”建設(shè)。

“九三生態(tài)林”建設(shè)項(xiàng)目既是省地合作的成功典范,也是社省委開展公益活動(dòng)良好平臺(tái)?!熬湃鷳B(tài)林”自規(guī)劃建設(shè)至今,可謂殫精竭慮廢寢忘食,在他的努力和積極推動(dòng)下,“九三生態(tài)林”在社內(nèi)外引起廣泛關(guān)注和好評(píng),共植樹近萬株,成功舉辦了多次大型公益活動(dòng),取得了很好的社會(huì)影響。目前,圍繞“如何發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)林業(yè)發(fā)展”正就結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和特色制定規(guī)劃方案,協(xié)調(diào)政府相關(guān)項(xiàng)目資金,力爭(zhēng)把這個(gè)品牌做大作響。

5、互通有無加強(qiáng)交流。

十分注重學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開拓思路。他先后就開展“亮睛工程”陪同社安徽省委在陜進(jìn)行調(diào)研考察。認(rèn)真座談。陪同社遼寧省委就“農(nóng)業(yè)發(fā)展”、“環(huán)保與資源補(bǔ)償”在陜進(jìn)行調(diào)研,召開座談會(huì)。積極邀請(qǐng)社上海市委組織院士專家來陜作專題報(bào)告,特別是邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士、中科院上海技術(shù)物理研究所研究員、九三學(xué)社中央科普委員會(huì)主任、九三學(xué)社上海市委原副主委褚君浩,在長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)作專題講座,受到學(xué)校師生的熱烈歡迎。他還同來陜的社內(nèi)蒙古區(qū)委調(diào)研組進(jìn)行座談,就社會(huì)服務(wù)工作介紹經(jīng)驗(yàn),陪同調(diào)研組參觀九三生態(tài)林,加強(qiáng)省際交流聯(lián)合開展活動(dòng)進(jìn)行磋商。在他的積極推動(dòng)下,社省委的社會(huì)服務(wù)工作取得了佳績(jī),得到了社中央韓啟德主席的高度評(píng)價(jià),先后榮獲社中央社會(huì)服務(wù)工作先進(jìn)集體和國(guó)際科學(xué)與和平周“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

由于工作突出,還曾被評(píng)為機(jī)關(guān)工作先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)優(yōu)秀工作者等,這些事跡,僅僅只是工作中的幾個(gè)方面。在生活中,他也是認(rèn)真、踏實(shí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同志,特別是俯首甘為孺子牛的工作態(tài)度,贏得了大家的一致贊譽(yù)。

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