學(xué)校思想工作總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 06:40:18
學(xué)校思想工作總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-11-05 06:40:18     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理安排,突出重點和層次感。掌握了正確的總結(jié)方法和技巧,寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)并不是難事。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇一

工作總結(jié)。

今天,我們在這里召開20xx年全省高校宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)部長會議,會議的主要任務(wù)是傳達(dá)20xx年全國教育宣傳工作會議及全省宣傳部長會議精神,總結(jié)和部署全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作,希望大家能夠認(rèn)真貫徹落實。下面我簡要回顧20xx年全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作并就20xx年工作設(shè)想向各位作個通報。

一、20xx年全國教育宣傳工作會議精神。

20xx年全國教育宣傳工作視頻會議1月10日在京召開。會議強調(diào),要深入貫徹落實xx屆六中全會、全國宣傳部長會議和全國教育工作會議精神,緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要全面落實,認(rèn)真研究新形勢下教育宣傳工作,進(jìn)一步明確思路,務(wù)求實效,努力開創(chuàng)教育宣傳工作新局面。會議認(rèn)為,新形勢下,要把回應(yīng)關(guān)切、務(wù)求實效作為教育宣傳工作的重大課題?;貞?yīng)社會關(guān)切,務(wù)求宣傳實效,關(guān)鍵在回應(yīng),重點在實效,核心在抓手,要找準(zhǔn)著力點,把重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為教育宣傳工作的突出內(nèi)容,在宣傳促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量上力求實效,在總結(jié)推廣重大教改典型上力求實效,在回應(yīng)教育熱點難點問題上力求實效。

二、全省宣傳部長會議主要精神。

全省宣傳部長會議于2月3日在長沙召開。會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國宣傳部長會議和省委十屆二次全會精神,總結(jié)了20xx年的工作,明確當(dāng)前形勢任務(wù)要求,部署了20xx年宣傳思想文化工作。省委常委、省委宣傳部部長路建平出席會議并講話,副省長李友志出席會議。

會議指出,20xx年,湖南省宣傳思想戰(zhàn)線認(rèn)真貫徹中央精神和省委要求,切實完成各項任務(wù)工作。慶祝建黨90周年宣傳教育、經(jīng)濟宣傳和形勢政策教育、黨的xx屆六中全會精神的學(xué)習(xí)宣傳、省第十次黨代會宣傳、理論武裝工作和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建活動、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、對外宣傳和文化交流、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳、隊伍建設(shè)和陣地管理等取得了明顯成效,為全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了有力的思想輿論保證。

會議明確了今年全省宣傳思想文化工作總的要求:深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹省第十次黨代會和省委十屆二次全會精神,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,緊緊圍繞全省工作大局,緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的xx大,大力營造共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的濃厚氛圍,加快建設(shè)文化強省、力爭在建設(shè)社會主義文化強國中走在前列。

路建平同志在講話中指出,今年是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆六中全會精神的關(guān)鍵一年,是黨的xx大召開的喜慶之年,也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。要集中精力抓好8項重點工作:以“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”為主題,切實做好迎接宣傳貫徹黨的xx大各項工作;圍繞科學(xué)發(fā)展富民強省,大力開展推進(jìn)“四化兩型”、實現(xiàn)“兩個加快”的經(jīng)濟宣傳;實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);弘揚社會主義核心價值體系,推進(jìn)以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的公民思想道德建設(shè)工程;發(fā)展公益性文化事業(yè),構(gòu)建以基層為重點的公共文化服務(wù)體系;創(chuàng)新體制機制,做大做強做優(yōu)文化產(chǎn)業(yè);加強對文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo),培育文化名家,創(chuàng)作文化精品;不斷提升對外宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳水平,扎實推進(jìn)現(xiàn)代傳播體系建設(shè)。

20xx年,我們立足于促進(jìn)全省教育事業(yè)大發(fā)展的目標(biāo),緊緊圍繞教育強省建設(shè)中心工作,堅持貼近師生、貼近教學(xué)、貼近實際,旗幟鮮明唱響主旋律,積極主動打好宣傳仗,高校宣傳思想工作取得了豐碩成果。

1、扎實開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年系列宣傳教育活動,形成了人人都來歌頌黨的新氣象。積極組織全省高校教師參加中央和湖南省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會論文征集評審活動。撰寫思想有深度、實踐價值高的論文47篇,并推薦了30篇參加湖南省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年論文研討會、論文征集評審。廣泛開展“黨在我心中”歌詠活動,形成了“人人都參與,班班有歌聲”的紅色氛圍。以深入學(xué)習(xí)“從怎么看到怎么辦”為重點,幫助師生加深對熱點難點問題的認(rèn)識,加深對共產(chǎn)黨好、社會主義好的認(rèn)識。

2、大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),交流和推廣了一批新經(jīng)驗。

一是高度重視學(xué)習(xí)型黨組織示范點建設(shè)工作。以工作簡報形式對示范點的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行推廣。專門召開了全省高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作座談會,加大了工作經(jīng)驗交流的力度,進(jìn)一步推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。為推動學(xué)習(xí)創(chuàng)新,我們配合上級部門,認(rèn)真開展了教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例征集工作。在省委學(xué)習(xí)辦評選的創(chuàng)新案例中,我們選送了14項,其中兩項入選案例集,這項工作獲得省委學(xué)習(xí)辦的充分肯定。二是利用競賽平臺,加強與兄弟系統(tǒng)的交流。積極組隊參加全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)電視知識競賽,本著“參賽的隊員夠典型,參賽的隊伍有特色,比賽環(huán)節(jié)出成績”的原則選拔高校隊伍,全省進(jìn)入復(fù)賽的35支隊伍有8支來自高校。在全省高校開展“全國黨建知識競賽”和“‘黨在我心中’——湖南省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)知識競賽”,印發(fā)了10000份全國黨建知識競賽試卷和50000份湖南省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)知識競賽試卷,由高校具體組織實施。三是運用新興媒體,拓寬交流渠道。各高校在信息網(wǎng)絡(luò)等新媒體上創(chuàng)建了許多交流平臺,拓展學(xué)習(xí)渠道,增強學(xué)習(xí)實效。四是借助省級學(xué)習(xí)活動平臺,推動學(xué)習(xí)常態(tài)化。組織了21所高校,向省委宣傳部《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)在湖南的認(rèn)識與實踐案例》編輯部推薦了26篇案例,共有8篇參與組稿。高?!叭孀x書月”活動組織開展有力,我委被授予“優(yōu)秀組織獎”。

3、努力推動校園文化精品化,項目建設(shè)呈現(xiàn)新局面。

一是狠抓大學(xué)生道德素質(zhì)提升工程中的校園文化精品項目建設(shè)。組織申報、公平評審,立項建設(shè)了48個省級校園文化精品項目,入選項目都是一些建設(shè)基礎(chǔ)較好、文化特色鮮明、學(xué)生參與廣泛、師生高度關(guān)注、教育效果顯現(xiàn)的校園文化優(yōu)秀成果。二是評選了20xx年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。在全省高校征集、評選出一等獎7項、二等獎11項和三等獎14項,全部推薦參加了20xx年全國高校校園文化成果評審,結(jié)果令人振奮,我省有11項獲獎。獲一等獎2項,二等獎6項,優(yōu)秀獎3項,獲獎數(shù)在全國省份中位居前列。中南大學(xué)《教育細(xì)化,管理細(xì)致,服務(wù)細(xì)心——中南大學(xué)積極營造民族和諧共融校園文化》、湘潭大學(xué)《以dv文化為載體,打造特色鮮明的校園文化品牌》獲一等獎;湖南大學(xué)《自主研發(fā)德育產(chǎn)品,積極搶占文化市場——湖南大學(xué)努力探索大學(xué)生思想政治教育新途徑》、湖南中醫(yī)藥大學(xué)《上善行動”——湖南中醫(yī)藥大學(xué)“愛心月”主題教育活動》、湖南科技大學(xué)《構(gòu)建“周末驛站”開放式平臺,創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育模式》、中南林業(yè)科技大學(xué)《打造特色社團,實踐綠色低碳,彰顯社團文化》、湖南第一師范學(xué)院《弘揚光榮革命傳統(tǒng),打造校園文化紅色品牌》、湖南理工學(xué)院《藝術(shù)點亮人生,文化激發(fā)活力——湖南理工學(xué)院構(gòu)建以藝術(shù)教育為特色的校園文化工程》獲二等獎。吉首大學(xué)《打造品牌學(xué)術(shù)活動,構(gòu)建研究生優(yōu)良學(xué)風(fēng)》、懷化學(xué)院《運用校園“五溪青年”博客群創(chuàng)新共青團工作》、湖南人文科技學(xué)院《以誠為本,以信為榮,打造校園文化特色品牌》獲優(yōu)秀獎。三是轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部思政司關(guān)于舉辦全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客網(wǎng)絡(luò)評選活動的通知》,組織了全省高校積極參加評選活動。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票,專家評審公示,湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等多位輔導(dǎo)員團隊及個人博客獲優(yōu)秀博客獎、最佳博客獎、博客單項獎、優(yōu)秀博文獎榮譽稱號,同時,湖南省教育工委、教育廳獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。

4、認(rèn)真指導(dǎo)文明高校的創(chuàng)建,精神文明建設(shè)取得新成效。

根據(jù)文明創(chuàng)建的新要求,為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展新形勢,修訂了《湖南省文明高等學(xué)校評估方案》;組織了20xx年度省文明高校評估工作,授予湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南都市職業(yè)學(xué)院、湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所高?!昂鲜∥拿鞲叩葘W(xué)校”稱號。至此,全省文明高校已達(dá)66所。同時,組織已獲文明高校稱號的高校積極參與國家和省級文明創(chuàng)建活動。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)被評為“全國文明單位”,湖南人文科技學(xué)院保衛(wèi)處、南華大學(xué)學(xué)工部、湘潭大學(xué)圖書館、湖南大學(xué)財務(wù)處、湖南第一師范學(xué)院青年毛澤東紀(jì)念館五個單位獲“省文明窗口單位”稱號。目前,全省高校有全國文明單位3所、省文明標(biāo)兵單位4所、省文明單位21所、省文明窗口單位14個。在20xx年底省委文明委會議上,我委的經(jīng)驗得到了省委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

5、精心策劃先進(jìn)典型的宣傳,學(xué)典型當(dāng)先進(jìn)有了新榜樣。

積極挖掘了自立自強、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)生“向日葵女孩”何平同學(xué)的先進(jìn)事跡,專門進(jìn)行了大力推介。中央領(lǐng)導(dǎo)和周強書記看后都給予了高度評價,也引起了全社會的高度關(guān)注,產(chǎn)生了廣泛的影響。精心策劃全國教書育人十大楷模湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)石雪暉教授和中南大學(xué)金展鵬院士的宣傳工作。采取了創(chuàng)作音樂劇和歌曲、制作電視專題片等新的宣傳形式,積極籌備“教書育人”楷模中南大學(xué)金展鵬院士宣傳月活動,擴大“教書育人”楷模的示范效應(yīng),以此來推動高校師德師風(fēng)建設(shè)。石雪暉教授的宣傳工作去年獲得了教育部的優(yōu)秀組織獎。

6、切實做好法制宣傳教育,學(xué)法用法工作取得了新成果。

一是組織了省會地區(qū)高校教職工年度學(xué)法考試,參加考試高校教師達(dá)43000余名。通過考試,使高校教職工加深了對社會主義法治理念、對與普通民眾息息相關(guān)的一些重要法律、法規(guī)等知識的認(rèn)識和理解。特別是通過典型案例分析,更激發(fā)了大家學(xué)法用法的熱情和興趣。二是系統(tǒng)總結(jié)我省高?!拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ髑闆r,長沙理工大學(xué)、南華大學(xué)、湖南城市學(xué)院、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5所高校被評為全省“五五”普法依法治理先進(jìn)單位,中南大學(xué)被評為全國“五五”普法先進(jìn)單位。

7、積極組織20xx年黨報黨刊的征訂,發(fā)行工作取得了新進(jìn)展。

我們先后召開了黨報黨刊的發(fā)行動員會和推進(jìn)會,各高校加大工作力度,完善工作措施,落實訂閱經(jīng)費、完成發(fā)行任務(wù),確保了省會高校黨報黨刊征訂任務(wù)的圓滿完成,受到了省委宣傳部的表揚。

8、建立健全制度和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)戰(zhàn)工作形成了新合力。(略)。

總之,過去的一年,全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作成績可圈可點。在此,我代表省委教育工委宣傳部向辛勤工作在高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上的同志們表示誠摯的謝意!

在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,還存在一些差距和不足。個別高校對宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作參與的積極性還有待提高;大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程中的部分項目定位不準(zhǔn)、特色不明顯,宣傳思想工作適應(yīng)新形勢、新要求的方式、方法和手段創(chuàng)新性有待提高,運用新興媒體加強自身宣傳的意識和能力有待進(jìn)一步增強;應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面新聞報道的措施有待進(jìn)一步完善等。這些問題,都需要我們高度重視,努力加以解決。

20xx年是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆六中全會精神的關(guān)鍵一年,是黨的xx大召開的喜慶之年,也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,認(rèn)真貫徹落實全國全省宣傳部長會議精神,圍繞推進(jìn)教育強省建設(shè),以喜迎黨的xx大召開為契機,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),進(jìn)一步深化社會主義核心價值體系建設(shè),著力開展學(xué)雷鋒活動,不斷提高校園輿論引導(dǎo)能力和管理能力,扎實有效地開展文明高校創(chuàng)建活動,提高精神文明建設(shè)水平,努力開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。

1、以貫徹落實黨的xx大精神為目的,抓好黨的xx大精神的學(xué)習(xí)宣傳教育。

學(xué)習(xí)宣傳好黨的xx大精神是全年最大的政治任務(wù)。一是按照省委宣傳部的部署舉辦好教育系統(tǒng)的集中宣講。二是高校各級中心組圍繞貫徹落實xx大精神展開專題學(xué)習(xí)研討。三是利用校內(nèi)各類社科報告會、研討會、講座、論壇、課堂、報刊、網(wǎng)絡(luò)等載體和平臺,組織師生員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動。四是將xx大的精神作為20xx年度全省高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干培訓(xùn)的重要內(nèi)容,并與省委宣傳部一道,組織好培訓(xùn)工作。

2、以推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化為目標(biāo),深入開展學(xué)雷鋒活動。

今年,是雷鋒同志逝世50周年,也是全國的學(xué)雷鋒年。面對黨的xx屆六中全會提出的“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的時代要求,今年我們重點任務(wù)是打造三大活動品牌、構(gòu)建三大保障體系,努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的目標(biāo)。

2月24日,我們與團省委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”教育活動的通知》,對活動進(jìn)行了全面部署。3月1日,又在湖南第一師范學(xué)院舉行了“全省百萬大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式,標(biāo)志著全省教育系統(tǒng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”教育活動全面展開。今年的主要任務(wù)是:

第一、打造三大活動品牌。一是打造以“雷鋒精神”為主題教育實踐活動品牌。學(xué)生層面:以“與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒”為主題,組織學(xué)校班級、黨團組織、學(xué)生社團等通過主題班會、專題演講、報告座談、讀書征文等多種形式,集中開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動。圍繞“我談雷鋒精神”、“新時期雷鋒精神的內(nèi)涵”等內(nèi)容開展網(wǎng)上交流討論。教職工層面:結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織黨員干部職工,開展以“踐行雷鋒精神,辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。二是打造“百萬大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”品牌。每年組織高校每位大學(xué)生利用3月5日“學(xué)雷鋒活動日”、3月“學(xué)雷鋒活動月”及寒暑假、雙休日等業(yè)余時間深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、工礦企業(yè)、駐軍部隊、社會服務(wù)機構(gòu)等基層、基地,開展以“學(xué)雷鋒”為核心的文明風(fēng)尚、扶弱助困、公共秩序和賽會保障、應(yīng)急救援、倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動。組織中小學(xué)生依托社會實踐基地,廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。組織開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動。三是打造“學(xué)典型爭當(dāng)雷鋒精神傳人”活動品牌。通過舉辦報告會、座談會等形式,大力宣傳中南大學(xué)教書育人楷模金展鵬院士、湖南科技大學(xué)何平同學(xué)等具有雷鋒精神時代特征的先進(jìn)典型。通過在高校大力開展評選“湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”等爭當(dāng)人民好教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在中小學(xué)校大力開展創(chuàng)建“雷鋒號”示范學(xué)校、示范班級,評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“雷鋒式美德少年”活動,激勵廣大教師、青年學(xué)生爭當(dāng)雷鋒精神新時代的傳人。

第二、構(gòu)建三大保障體系。一是構(gòu)建文化支撐體系。有文化才有氛圍、有氛圍才有自覺。因此,要把向雷鋒同志學(xué)習(xí)養(yǎng)成為一種自覺行動,就必須加強以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在中小學(xué)廣泛開展以“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動;在高校探索提煉師生普遍認(rèn)可的中國特色社會主義大學(xué)精神、當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀和高校輔導(dǎo)員誓詞。在校園各類媒體開辦學(xué)雷鋒專欄、開設(shè)互動交流平臺,定期舉辦“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家說”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的文化活動。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學(xué)作品,營造濃厚的學(xué)雷鋒文化氛圍。二是構(gòu)建理論指導(dǎo)體系。理論來源于實踐,反過來又指導(dǎo)著實踐。雷鋒精神時代內(nèi)涵的提煉需要扎實的理論研究,學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的形成需要強有力的理論指導(dǎo)。我們將在今年的哲學(xué)社會科學(xué)類研究課題立項中重點支持探索構(gòu)建雷鋒精神學(xué)術(shù)研究體系的項目,力爭推出一批有分量的研究成果。鼓勵、支持學(xué)生成立雷鋒精神研究會等學(xué)生社團。組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會科學(xué)專家學(xué)者,進(jìn)一步研究闡釋新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵,積極探索新時期學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化的模式與方法,深入挖掘新時期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關(guān)系和融合方式,為全社會深入開展學(xué)雷鋒活動提供理論指導(dǎo)。三是構(gòu)建考核評價體系。在教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動將作為一項常態(tài)工作貫穿全年,納入單位的年度工作考核,納入文明高校評估方案,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。

3、以“五創(chuàng)四評”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

為認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)一系列部署和要求,省委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省委宣傳部決定在全省各級黨組織中廣泛開展的“五創(chuàng)四評”活動安排,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深拓展。對此,我們根據(jù)省教育系統(tǒng)實際,擬在全省教育系統(tǒng)開展“五創(chuàng)四評”活動,以達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項長期的系統(tǒng)的工程,20xx年是全省學(xué)習(xí)型黨組織“三新”(新方法、新載體、新平臺)建設(shè)年,“五創(chuàng)四評”是“三新”建設(shè)的重要抓手,也是“五創(chuàng)”活動基礎(chǔ)年,各高校要采取多種形式,廣泛宣傳發(fā)動,積極組織好校內(nèi)“五創(chuàng)四評”活動。“五創(chuàng)活動”的內(nèi)容是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)建學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)建學(xué)習(xí)基地。在“五創(chuàng)”的基礎(chǔ)上展開評選全省學(xué)?!笆选睂W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點、評選“十佳”學(xué)習(xí)活動、評選“十佳”學(xué)習(xí)載體、評選“十佳”黨員學(xué)習(xí)明星的“四評活動”。我們再從這些“十佳”中推薦2個對象參加省里的“四評”活動。省里的“四評”活動是采取各地推薦(3月至7月)、組織初審(7月下旬至8月上旬)、網(wǎng)絡(luò)投票(8月中旬至9月上旬,權(quán)重為30%)、專家打分(9月中下旬,權(quán)重為70%)、公示(10月中旬)、研究確定(10月下旬)、表彰推廣階段(11月)。希望大家對我們推薦到省學(xué)習(xí)辦參評省“四評”入選對象,都要動員本校師生員工積極參與投票活動,推動“五創(chuàng)四評”活動深入開展。

4、以建立跨行業(yè)深度交流新平臺為探索,開展百所高校與百家企業(yè)“一對一”結(jié)對開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。

為落實中央關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“走在前列,作出表率”的精神,貫徹省黨代會和省委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,省委教育工委、省教育廳擬聯(lián)合省國資委開展湖南百所高校與百家企業(yè)“一對一”結(jié)對開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,探索建立跨行業(yè)深度交流新平臺?!半p百”活動堅持交互式、體驗式、實踐式學(xué)習(xí)原則,活動方式包括:1、結(jié)對單位可靈活選擇,高校以國有企業(yè)為主要結(jié)對對象,也包括其他知名民營企業(yè)。2、結(jié)對方式可自主商榷,以高校黨委和企業(yè)黨委的形式結(jié)對為主,也可以雙方基層黨組織的形式結(jié)對,結(jié)對數(shù)目不限。3、建設(shè)方式因地制宜,既可以針對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)專題進(jìn)行探討和交流,也可以通過互建學(xué)習(xí)基地、共同開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動等進(jìn)行建設(shè)。4、活動安排:結(jié)對雙方每年至少分別在對方開展一次專題學(xué)習(xí)討論交流活動。此項工作進(jìn)展順利的話,今年上半年和下半年將分別在高校和企業(yè)各舉行一場學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)現(xiàn)場經(jīng)驗交流會或?qū)W習(xí)論壇。目前,正在進(jìn)一步完善初步方案,力爭本月內(nèi)下發(fā)。

5、以文化大發(fā)展大繁榮為契機,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)。

20xx年計劃在全省高校繼續(xù)遴選建設(shè)50個左右省級校園文化精品建設(shè)項目。大力支持定位準(zhǔn)確、內(nèi)涵豐富、已成體系、富有創(chuàng)新,學(xué)生樂于參與、喜歡參與、受到好評的精神文化項目、學(xué)術(shù)文化項目、環(huán)境文化項目、活動文化項目、網(wǎng)絡(luò)文化項目建設(shè)。重點支持育人效果好、與社會主義核心價值體系相適應(yīng)的,與雷峰精神和學(xué)雷鋒活動有緊密結(jié)合點的項目。

同時,在組織開展“教育強省建設(shè)與文化大發(fā)展大繁榮”理論征文活動基礎(chǔ)上開展論文評比活動,并深入持久的開展“三湘讀書月”活動,指導(dǎo)全省大中院校和中小學(xué)開展系列主題讀書活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

6、以提高創(chuàng)建質(zhì)量為重點,推進(jìn)文明高校創(chuàng)建。

今年的高校文明創(chuàng)建工作要與時俱進(jìn)地豐實文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,提高文明創(chuàng)建的質(zhì)量。要按照走在前列,作出表率、示范社會的更高要求來創(chuàng)建。要適應(yīng)時代要求,將學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,納入文明創(chuàng)建的整體方案中,落實在文明創(chuàng)建的全過程。我們會將“弘揚雷鋒精神、開展學(xué)習(xí)活動”納入文明高校創(chuàng)建評估體系中,并繼續(xù)加強對“省文明高校”和省級和國家級文明(標(biāo)兵)單位創(chuàng)建工作的指導(dǎo),組織開展20xx年度省文明高校評估工作,通過創(chuàng)建活動,切實提高全省高校師生員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),促進(jìn)全省高校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,我們將深入推進(jìn)法制宣傳教育工作,組織好全省高校教職工20xx年度學(xué)法考試,進(jìn)一步提高教師法制意識與用法能力。

7、以典型宣傳為手段,廣泛開展學(xué)典型爭當(dāng)雷鋒精神傳人活動。

今年典型宣傳有三項任務(wù),一是學(xué)習(xí)宣傳被眾多媒體譽為“向日葵女孩”的湖南科技大學(xué)何平同學(xué)。其自強不息、關(guān)愛他人的事跡,受到了中央領(lǐng)導(dǎo)和周強書記的充分肯定,明天中宣部專門組織的7家央媒赴湖南科大采訪何平同學(xué)。我省已將其作為全省重大典型來宣傳,有可能成為中國大學(xué)生年度人物和全國道德模范人物的有力競爭者。我們擬在省內(nèi)高校舉行專場巡回報告會,同時,在我們下發(fā)的學(xué)習(xí)決定中,要求各高校廣泛組織大學(xué)生中開展向“向日葵女孩——何平同學(xué)”學(xué)習(xí)活動。二是開展向全國教書育人楷模金展鵬同志學(xué)習(xí)活動。今年四月份是向金展鵬同志學(xué)習(xí)的活動月,在省內(nèi)高校將組織4場左右的巡回報告會。三是開展向吳立強、李進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)活動。他們利用寒假深入云貴山區(qū),給當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ヅ臄z全家福的“愛心之旅”得到了廣泛的贊揚,值得我們在高校師生中大力宣傳。這三個典型都體現(xiàn)了雷鋒精神的時代特征,是雷鋒精神的傳人。作為宣傳部門的同志,我們有任務(wù)按照上級要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排好本校的宣傳工作。

八、統(tǒng)戰(zhàn)工作。(略)。

同志們,今年我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作大事多、任務(wù)重,這對我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求。我堅信,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省委教育工委的認(rèn)真指導(dǎo)下,通過全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志們的共同努力,我們一定能夠把各項任務(wù)落到實處,圓滿地實現(xiàn)20xx年的工作設(shè)想,不斷開創(chuàng)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面,為全省高等教育事業(yè)的更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

20xx年,宣傳部堅持“外塑形象、內(nèi)聚人心”的工作目標(biāo)和“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點、彰顯特色”的工作方針,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、各單位的支持和本部門同志的共同努力下,創(chuàng)新宣傳思想文化工作,高質(zhì)量完成既定工作及臨時突擊任務(wù)。

1.外部宣傳層次提升、平臺拓展。

為迅速提升學(xué)院社會美譽度,確立“將誠信度高、宣傳效益好的傳統(tǒng)媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互為補充的外宣思路。

首先,提升傳統(tǒng)媒體外宣層次。增進(jìn)與媒體記者聯(lián)系,邀請中國教育報記者來院采訪,提供詳實而全面的基礎(chǔ)素材,確定報道切入點,目前稿件已在進(jìn)一步確認(rèn)中;在《揚子晚報》等省級媒體刊載信息4篇、在《泰州日報》、《泰州晚報》刊載新聞30篇,其中專題報道14篇;泰州電視臺相關(guān)欄目播報我院專題報道10篇。完成年度招生宣傳片、南理工60周年我院宣傳片、園區(qū)宣傳片我院部分的制作。總體看來,經(jīng)過努力,傳統(tǒng)媒體宣傳情況與往年比較,“豆腐塊”信息減少,紙質(zhì)媒體半版專題報道達(dá)去年同期3倍。

其次,重點拓展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。與省級以上網(wǎng)絡(luò)媒體建立聯(lián)系,在中國高校之窗、中國民辦高等教育學(xué)生信息網(wǎng)等外報新聞15篇;泰州教育網(wǎng)刊載62篇;利用優(yōu)酷等公共平臺上傳視頻新聞56條。學(xué)院官方微博全面運行,短短5個月運行成效明顯,關(guān)注人數(shù)從20xx人激增,目前已突破萬人。同時外部輿情監(jiān)控保持常年不間斷,有效維護(hù)了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.組織立體化的媒體招生宣傳,為招生工作造勢。

在學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照“必要、有效”的思路,組織立體化的媒體招生宣傳,完成系列宣傳及錄取材料的設(shè)計與制作,在教育廳權(quán)威平臺、省內(nèi)重要民生媒體加大宣傳力度,與“小微視頻網(wǎng)”等新媒體建立良好合作,將有限的宣傳資金發(fā)揮到最大效用。

3.內(nèi)部宣傳圍繞教學(xué)、弘揚主題。

明確“人才培養(yǎng)是大學(xué)宣傳的主題,廣大師生是大學(xué)宣傳的主角”的指導(dǎo)思想,本年度主網(wǎng)站更新新聞236篇,其中教學(xué)類新聞178篇;重大活動拍攝圖片1500余張,其中教學(xué)活動圖片1200余張;同時為二級院系網(wǎng)站的全面更新做好服務(wù)工作。與往年相比,今年二級網(wǎng)站(頁)信息量更為豐富,強調(diào)師生互動,彰顯各院系特色。從數(shù)據(jù)庫后臺信息顯示,部分網(wǎng)站(頁)的點擊率較去年有一定的提高。

同時,圍繞教學(xué)中心,宣傳部為全省獨立學(xué)院專業(yè)抽檢工作現(xiàn)場會、省教育評估院專業(yè)抽檢預(yù)訪制作校園專題展板,營造評建氛圍。

4.讓宣傳工作發(fā)揮育人功能,達(dá)到雙重功效。

秉持“將記者團建設(shè)建成大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)陣地”的工作理念。記者團換屆首次采用“競聘”方式進(jìn)行,競聘以業(yè)績?yōu)橐罁?jù),起到選賢和激勵的作用;宣傳部堅持每半月舉行一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn);指導(dǎo)文字組記者出刊《春風(fēng)化雨》報紙2期;攝影組與燁影協(xié)會合作舉辦兩期大學(xué)生攝影展,30余名學(xué)生攝影愛好者參與;視頻制作組與橘子社合作,承擔(dān)5期道德講堂的視頻后期處理;學(xué)院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團管理”的方式運行,達(dá)到了“鍛煉培養(yǎng)學(xué)生、提升學(xué)院關(guān)注度”的雙重功效。

1.深入宣傳貫徹黨的方針政策。

結(jié)合學(xué)院發(fā)展實際,與相關(guān)部門配合,利用實體與網(wǎng)絡(luò)平臺,多層次、多形式組織開展“中國夢”、黨的xx大、黨的群眾路線教育實踐活動、xx屆三中全會精神專題學(xué)習(xí),做到黨的方針政策師生入腦入心,并轉(zhuǎn)化為學(xué)院發(fā)展的引導(dǎo)力、推動力。。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織活動模式。

以創(chuàng)設(shè)靈活開放、自主自覺的學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),創(chuàng)新活動模式和活動平臺。組織申報的《創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)民辦高??沙掷m(xù)發(fā)展》榮獲第二屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果評選優(yōu)秀獎;“依托網(wǎng)絡(luò)載體,推進(jìn)獨立學(xué)院‘學(xué)習(xí)型’組織建設(shè)的探索與實踐”獲南京理工大學(xué)基層文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎;《民辦高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考》專題報告發(fā)表于中組部共產(chǎn)黨員網(wǎng)。

3.拓展思想道德教育基地。

新開辟“道德講堂”,以“大學(xué)生村官事跡報告”、“為雅安災(zāi)區(qū)捐款祈?;顒印?、“優(yōu)秀青年志愿者事跡報告”、“現(xiàn)場工程師的成長之路——畢業(yè)生職場感悟”、“為考研學(xué)子增加動力”為主題舉辦講堂,活動貼近大學(xué)生成長需求,富有教育實效,得到泰州市委宣傳部的高度評價。

三、文化建設(shè)。

1.環(huán)境文化建設(shè)。

將校園宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站作為校園文化陣地,宣傳欄做到月月新展板、月月有主題,網(wǎng)站策劃優(yōu)秀人物及團隊專訪,重點宣傳學(xué)院育人業(yè)績、創(chuàng)新成果,培植新建應(yīng)用型理工院校、科技學(xué)院的奮進(jìn)文化、創(chuàng)新文化。

2.組織文化建設(shè)。

完成教師思想現(xiàn)狀。

調(diào)研報告。

;協(xié)助召開專題推進(jìn)會,并擬以教工支部如何在青年教師職業(yè)成長中發(fā)揮作用為題,聯(lián)合院系教工支部申報泰州市黨建課題,從而探索教工支部青年教師幫助機制,鼓勵、幫助、激勵青年教師成長。

3.辦學(xué)文化積淀。

以校慶十周年為契機,按照“珍視歷史、展現(xiàn)成績、凝聚力量、積淀文化”的指導(dǎo)思想,組織十周年校史展工作,經(jīng)過了數(shù)輪方案編寫、座談、意見征集、場地察看和廣告公司調(diào)研等工作,目前材料組織工作已基本完成,方案優(yōu)化與整體設(shè)計正在進(jìn)行;此外,初步完成我院校慶十周年專題網(wǎng)站、宣傳冊頁的設(shè)計工作。

根據(jù)教育局文件精神和通知要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際情況,學(xué)校積極做好宣傳思想工作.結(jié)合學(xué)校的特點,帶領(lǐng)全校師生勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,銳意進(jìn)取.我們緊密圍繞學(xué)?!苯逃虒W(xué)改革”和“素質(zhì)教育”為中心工作,以“三個代表思想”和“”報告精神的學(xué)習(xí)為主線,狠抓宣傳思想教育,完善各種。

規(guī)章制度。

加強學(xué)校隊伍組織建設(shè);組織豐富多彩的文體、學(xué)科競賽活動取得了很好地宣傳效果使各項日常工作高質(zhì)量完成.

一、以學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”重要思想和“”報告為重點,理論武裝工作不斷推進(jìn)。

1、精心安排.我們始終堅持把用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大師生員工作為首要任務(wù).以學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想為主線,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí).在學(xué)習(xí)安排上,注重系統(tǒng)掌握和深入學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,理論和實踐的統(tǒng)一.每個專題都列出了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對學(xué)校改革發(fā)展和師生員工的思想實際,列出思考題,組織座談討論,增強了理論學(xué)習(xí)的效果.

2、額小黨支部組織全校黨員干部學(xué)習(xí)“”報告精神和中央的“八項規(guī)定’,對照自己的學(xué)習(xí)和工作寫。

心得體會。

同時學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)新《黨章》對黨員的要求明確自己的權(quán)利和義務(wù)在工作中走在教師的前面起到自己的模范帶頭作用.加強學(xué)習(xí)和宣傳“”報告精神和中央的“八項規(guī)定”學(xué)習(xí)討論了中央的“八項規(guī)定”全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論在工作中不斷提高.

二、以學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,精神文明建設(shè)工作不斷深化.

廣泛開展了“師德師風(fēng)大討論”教育活動,每個教師、管理人員和教學(xué)輔助人員對照中央的“八項規(guī)定”、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等的要求,認(rèn)真對照檢查、撰寫自我剖析材料,并進(jìn)行了交流.

三、以加強宣傳陣地建設(shè)為重點,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向.

四、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為.額小與教師簽訂《師德。

責(zé)任書。

》,要求教師關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,禁止體罰或變相體罰學(xué)生;禁止教師推薦或者為學(xué)生購買教輔資料;禁止教師收受學(xué)生家長財物.讓教師用自己的行為來教育學(xué)生.

五、強化校園精神文明建設(shè)和法制建設(shè),建設(shè)“和諧校園”

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,我校加強提升教師和學(xué)生的精神境界和綜合素質(zhì).開展了新生入學(xué)教育,畢業(yè)生心理教育等,極大地豐富了學(xué)校的校園文化,受到了很好的評價.

六、認(rèn)真做好日常工作的落實.做到保障有力,績效顯著.

學(xué)校思想工作總結(jié)篇二

在學(xué)校食堂工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長的好評。

首先,要樹立師生服務(wù)意識。我在學(xué)校遵章守紀(jì),團結(jié)同事,求真務(wù)實,樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學(xué)校工作投入,熱心服務(wù),堅守崗位,需要及時完成的任務(wù)加班加點都能完成好。為確立服務(wù)育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。其次,要切實做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識都不為過。

第一,嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)。對原料的購入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認(rèn)真登記、驗收。不合要求的堅決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫房;嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進(jìn)入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。

第二,嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問,什么菜先洗后冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。

第三,嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅決不售霉變食。

第四,嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實行保潔,將消毒工作落到實處。近幾年來,上級部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。

第五,嚴(yán)把炊工個人衛(wèi)生關(guān)。作為食堂操作人員,堅持定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。

總之,我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力,得到了全校師生的認(rèn)可,家長的信賴和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂工作再上新的臺階。

xx年初,根據(jù)院所整體工作規(guī)劃,并結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展形勢,提高了院所職工在崗就餐補貼標(biāo)準(zhǔn),要求職工食堂加強基礎(chǔ)管理,大力改革,積極創(chuàng)新開拓發(fā)展,強調(diào)職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務(wù)工作,確保食品安全衛(wèi)生,職工身體健康,達(dá)到“三滿意”。

在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下,在行政處領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在院所各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門的配合協(xié)助下,依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的各項生產(chǎn)(工作)任務(wù),取得了較好經(jīng)濟效益和社會效益,也為今后做好服務(wù)工作,積累了較多實踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎(chǔ)。

一、全年主要工作指標(biāo)完成情況:(經(jīng)營收入、經(jīng)費支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。

二、依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠骨干,發(fā)動職工,整章建制,促進(jìn)改革創(chuàng)新。

1、從xx年4月份起,建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”(后編印了工作人員崗位責(zé)任書人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責(zé),工作規(guī)范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。

2、從xx年4月起,堅持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會,堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學(xué)習(xí)生活會,總結(jié)布置工作,獎優(yōu)評劣,推介新產(chǎn)品,演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了,職工食堂以規(guī)范服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

3、從xx年4月起,申請?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時掌握市場供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全,新產(chǎn)品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù),要求每個生產(chǎn)組每月推出不少于2個新品種,并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項目,不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。

4、xx年4月起,接洽廠商,陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備,飲料灌裝設(shè)備,并及時安放在手術(shù)室等相關(guān)科室,方便一線職工隨時喝上可口的飲料,吃上美味的食品。

5、xx年4月起,下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施,規(guī)范排隊秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問題。

6、建立健全主管定期隨訪制度。

7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。

8、最重要一環(huán),從xx年8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,最大限度獲得實惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)心落到實處。

三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟,發(fā)揮每個人的積極性克服困難,努力工作,確保食品安全衛(wèi)生,確保圓滿完成迎慶奧運(殘奧會)等重大政治活動。

今年夏季以來持續(xù)高溫高濕天氣,對飲食服務(wù)業(yè)是一個重大的挑戰(zhàn),尤其7、8、9三個月,操作間內(nèi)溫濕度經(jīng)常會超過人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小,庫容嚴(yán)重不足,極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問題,給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來極大困難。

在膳食科長的直接領(lǐng)導(dǎo)下全體工作人員按各自分工,堅守崗位,盡職盡責(zé)按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù),又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水,尤其是根據(jù)院所要求改變調(diào)整半成品供應(yīng)時間以后,每天僅在16:00至16:50之間不足1小時的時間,完成大約8000至10000元的主副食產(chǎn)品供應(yīng)量,難度之大可想而知,但工作人員盡管揮汗如雨,應(yīng)接不暇,仍能堅持文明接待,規(guī)范服務(wù),有求必應(yīng)、有事必辦,解除了職工后顧之憂,院所職工對此較為滿意。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視,骨干負(fù)責(zé),全員發(fā)動,努力開創(chuàng)餐飲服務(wù)營養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理新局面。(院所職工喜聞樂見,爭相品嘗,供不應(yīng)求)。

1、在膳食科長親自主持下各生產(chǎn)組按月(周)做好主副食供應(yīng)計劃,各餐飲品種,數(shù)量,并張貼到各個加工環(huán)節(jié)讓每個工作人員隨時看到使工作更加有目的性,先后次序,輕重緩急,等具體要求一目了然,減少了工作的盲目性,同時由于責(zé)任落實到個人,較好地解決了以往加工的產(chǎn)品口味不佳等問題。

2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種,其中大部分主副食花樣等是膳食科長親自指導(dǎo)工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場所取經(jīng)學(xué)習(xí)試做出來的,這些也極大地促進(jìn)了工作人員學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)新技能,勇于實踐嘗試創(chuàng)新產(chǎn)品的積極性。

3、克服人員緊缺,操作間狹小等困難適時開設(shè)小炒單炒供應(yīng)服務(wù),但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無法在較短時間內(nèi)取到所到點菜品。

五、領(lǐng)導(dǎo)掛帥,骨干把關(guān),全員參與,加強職工食堂成本核算管理,積極化解不利因素努力做好餐飲供應(yīng)的同時,確保供應(yīng)價格保持穩(wěn)定、經(jīng)濟收入穩(wěn)定,盈虧標(biāo)準(zhǔn)符合院所制定的范圍。

為了迅速扭轉(zhuǎn)近年來由于經(jīng)濟發(fā)展形勢變化造成的市場供應(yīng)價格人工成本增加大漲等到不利因素,自xx年4月以來,幾次重點組織各供應(yīng)廠家,商家(商販)開會簽訂供銷合同,有效控制主副食原料質(zhì)量,達(dá)到品種,質(zhì)量價格相符,并要求主管各負(fù)其責(zé),嚴(yán)把關(guān)口,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,在今年下半年市場供應(yīng)形勢仍然趨緊,主副食原料價格,漲幅較大,人工成本持續(xù)增加的情況下,依然保持了較好的經(jīng)濟收入水平并始終確保月收入盈虧標(biāo)準(zhǔn)不超院所規(guī)定范圍。

六、一些問題和今后設(shè)想。

1、由于面臨拆遷,職工食堂一些正常工作受到較大影響,很多必須急辦的事項只能議面不決,對此工作人員也有較多疑慮,對進(jìn)一步做好餐飲供應(yīng)服務(wù)可能有弊無益。

2、除應(yīng)對院所正式員工進(jìn)行相應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,似應(yīng)對外來員工中來院從事本職工作時間長,有一定組織管理能力,且已擔(dān)當(dāng)各組主管的較年輕的人員加大培養(yǎng)(培訓(xùn))力度,增加投入,定向培養(yǎng),簽訂使用合同(協(xié)議)明確責(zé)權(quán)利,充分發(fā)揮他們的聰明才智為院所今后發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

3、隨著社會經(jīng)濟形勢發(fā)展和人民生活水平不斷提高,院所職工對一日三餐營養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理等方面要求也會越來越高,越來越具體,作為內(nèi)部餐飲供應(yīng)大戶的職工食堂,其地位和工作性質(zhì)日益顯見不可或缺的重要性,尤其是在維護(hù)院所正常運行的食品安全衛(wèi)生方面,更是具有不可替代的優(yōu)勢,因此除引進(jìn)必要的競爭外,也應(yīng)對職工食堂加大投入,更新設(shè)備改善工作環(huán)境,以利今后更好地為院所職工服務(wù)。

4、鑒于職工食堂現(xiàn)有一些炊機設(shè)備老舊使用多年,失于維修保養(yǎng),其環(huán)保安全耗能方面都有嚴(yán)重問題丞待更新,建議院處領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)籌下年度院所經(jīng)濟規(guī)劃時對此給以一定安排。

即將過去的一年,職工食堂工作人員團結(jié)一心,全力以赴,在為院所職工做好保障服務(wù)方面取得一些成績,也積累了很多經(jīng)驗,展望明年,職工食堂工作人員有決心有信心,絕不辜負(fù)全院職工的期望和院所領(lǐng)導(dǎo)的信任,努力開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步做好服務(wù)工作爭取為院所發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇三

學(xué)校思想政治工作是學(xué)校的重點工作,這個工作主要是提高師生的思想道德修養(yǎng),下面是小編搜集整理的學(xué)校思想政治

工作總結(jié)

,歡迎閱讀。

xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號召和院團委的積極支持下, 我系為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神,全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù),利用一切可以利用的渠道來加強我系大學(xué)生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。

第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生,緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實處,將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究,開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育 實際出發(fā)》——關(guān)于“加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。

第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學(xué)的理論知識和服務(wù)。在xx年中,我系結(jié)合紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年之機,認(rèn)真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題,不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入,推向前進(jìn)。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動,《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺。進(jìn)一步增強大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

第三、我系開設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學(xué)生的愛國主義精神,使學(xué)生深入認(rèn)識黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感,加強精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。

第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認(rèn)識社會、了解社會,都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,進(jìn)行各部門的工作總結(jié)、工作交流及

工作計劃

匯報,從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學(xué)工作更好地展開。

第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個,學(xué)生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制,及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務(wù)和諧社會,鍛造火紅青春”活動中,我系20名學(xué)生參與實踐,在活動中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學(xué)生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻(xiàn)、長才干。從黨員入手,加強大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。

第七,我系在加強大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中:

值班人員由系學(xué)生干部組成,主要負(fù)責(zé)在活動室值班,檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規(guī)范教育真正落到了實處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實,讓學(xué)生干部以身作責(zé),起到帶頭作用。

反饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評定,給學(xué)生以信心,從而產(chǎn)生新的良好行為動機。如:我系在加強督導(dǎo)評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干事”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀團干”、“入黨積極分子”等給學(xué)生以鼓勵。負(fù)反饋是對不良習(xí)慣的評定,它用來調(diào)節(jié)、控制不良行為,對廣大學(xué)生起到警示作用。

同時,在學(xué)院的各種賽事中都能見到我系學(xué)生的身影,我系學(xué)生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”,我系學(xué)生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點,都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我系思想政治工作的光輝成就。

但是,我們不得不承認(rèn),我系在加強學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方,如:有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學(xué)生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教2019年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實實從點滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財富,這種美德使學(xué)生終生受益。

我始終堅信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級的民主管理。

工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇四

本年來,我從事學(xué)校總務(wù)管理工作。在工作中,我能主動、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將一年的工作簡要總結(jié)如下:

1、平時注意收看電視,閱讀報刊,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的'政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務(wù)意識,扎實細(xì)致地完成本職工作。

2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己的業(yè)務(wù)知識,提高工作。平時自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時到位、正確。

1、嚴(yán):就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查,隨時抽查,每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收。在財務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實,票據(jù)規(guī)范,核算準(zhǔn)確,支出合理,經(jīng)費預(yù)算明確,執(zhí)行到位,使我校財務(wù)管理規(guī)范運做。

2、細(xì):就是細(xì)心,管理細(xì)致,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關(guān)掉,火源是否熄滅,各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。

3、勤:就是發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系,督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中,勤檢查、勤指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作,學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導(dǎo)、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

應(yīng)對未來,我更要嚴(yán)以律己,堅持群眾利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇五

20xx年度第一學(xué)期,本人在張母橋中心學(xué)校授八年級、九年級語文;秋學(xué)期選調(diào)至舒城三中授七年級語文?,F(xiàn)將一年度來的思想、工作做一總結(jié)。

本人政治立場堅定,能積極關(guān)心時政;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育教學(xué)面向全體學(xué)生,不以執(zhí)教牟私;對待自己能做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責(zé)任感。

本人承擔(dān)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù),能樹立大語文觀念,依據(jù)新課程理念,掌握運用教材教法,把握教學(xué)各環(huán)節(jié),進(jìn)行恰當(dāng)而有效益、開放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中,能遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí),積極而有特色地開展素質(zhì)教育,能利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺而有效地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。一年來,積極參加各項教研活動,努力去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教育方法,并參加縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,在學(xué)校進(jìn)行語文公開課教學(xué)。在本年度中,較好的'完成各項教研教學(xué)教育任務(wù)。

一年來,本人服從工作分配,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,堅持文明教學(xué);勇于承擔(dān)工作,能自覺遵守學(xué)校作息制度;克服實際困難,堅持出滿勤出好勤;不無故遲到早退,不曠課,不無故調(diào)課。

本人所授學(xué)科學(xué)生成績能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,春學(xué)期所帶畢業(yè)班語文中考成績居于中心校首位;課外能輔導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動,課余能積極撰寫教研論文。本年度中,本人在縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎;電教論文《突出一個“巧”字,注重一個“實”字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學(xué)論文《構(gòu)筑起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎,《應(yīng)加強古詩文教學(xué)》獲縣級二等獎。

以上是對本年度思想、工作的總結(jié),一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點進(jìn)步,但也存在著不少不足。本人將在今后的實際工作中繼續(xù)努力,緊跟三中學(xué)校前進(jìn)的步伐,為我校的發(fā)展提升獻(xiàn)策盡力,為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)光熱!

學(xué)校思想工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級7個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

一、學(xué)生情況分析。

本年級有3個重點班,為初二(6)班、初二(7)班、初二(8)班,有5個平行班,為初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班、初二(5)班。我負(fù)責(zé)除了初二(6)班以外的7個班級的政治教學(xué)。初二(1)班、初二(2)班厭學(xué)的學(xué)生較多,其中男生占了多數(shù)。但也有施倩君、朱珠株、葉美玲、嚴(yán)芷湄、鄒詩妙等尖子生。初二(3)班、初二(4)班的整體情況比較好,學(xué)生很聰明,但這兩個班的課堂紀(jì)律比較差,期中考之后有所改善。初二(5)班課堂紀(jì)律好,厭學(xué)的學(xué)生少,但是沒有掌握學(xué)習(xí)方法,課后較少復(fù)習(xí),所以成績也不很理想。初二(7)班學(xué)生比較穩(wěn)重,但不靈活,有小部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象。初二(8)班學(xué)生較為浮躁,期中考后更甚,基礎(chǔ)知識不扎實,課堂活躍,但缺少復(fù)習(xí)。

二、教學(xué)工作。

作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,并及時出好每課學(xué)練卷,注重每周集體備課,虛心聽取前輩的意見。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

三、教研活動。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

學(xué)校思想工作總結(jié)篇七

工作總結(jié)。

是我們對自己過去的總結(jié),以下是小編為大家精心推薦的學(xué)校食堂思想工作總結(jié),歡迎閱讀收藏,希望對您有所幫助。

本學(xué)年,總務(wù)科十分重視食堂管理和建設(shè),從六方面進(jìn)行了監(jiān)管,以維護(hù)校園平安。

一是明確食堂管理。

崗位職責(zé)。

設(shè)餐廳經(jīng)理的工作職責(zé)、采購人員崗位職責(zé)、廚師長崗位職責(zé)、烹飪廚師崗位職責(zé)、收銀服務(wù)員崗位職責(zé)、洗切配工崗位職責(zé)、清潔工工崗位職責(zé)、餐具清洗工崗位職責(zé)、倉庫管理員崗位職責(zé)、監(jiān)控員職責(zé)。

二是對食堂管理操作流程進(jìn)行規(guī)范。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細(xì)加工(改刀、配菜)操作規(guī)程、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏、冷凍操作規(guī)范、食品烹調(diào)操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程、食品出售服務(wù)規(guī)程。

三是獎勵食堂管理考核制度。食堂檢查考核處罰辦法和食堂監(jiān)控員員工考核處罰辦法,引進(jìn)5s管理,制定實施溫食堂員工5s管理百分量化評分制度表。

四是完善食堂管理制度。包括食堂對食品采購、驗收、儲存、加工、烹調(diào)、出售、消毒、留樣各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點。

五是完善食堂管理。

應(yīng)急預(yù)案。

包括食堂安全管理應(yīng)急預(yù)案、食物中毒的處理、突發(fā)火災(zāi)事故的處理。

六是著力提升大學(xué)伙食質(zhì)量。開展以“關(guān)注健康,營養(yǎng)飲食”為主題的溫州廣播電視大學(xué)首屆食堂美食節(jié),嚴(yán)格質(zhì)量管理,把好飯菜質(zhì)量關(guān),提高食堂的服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)師生反映食堂米飯質(zhì)量差的狀況,總務(wù)科專門從溫州糧食公司進(jìn)來珍珠大米,以同等的價格讓學(xué)生吃上可口的米飯,提高免費菜湯的質(zhì)量,1元價格菜的占比達(dá)60%。

落實*級、**級大學(xué)生補貼*人,共計*元,維護(hù)校園平穩(wěn)。啟動大學(xué)生禮貌素養(yǎng)提升工作,改變大學(xué)生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習(xí)慣,營造大學(xué)生禮貌就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務(wù),為學(xué)生贈送餐點,免費帶給湯點等,致力辦好師生滿意食堂。

為做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點”,“樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”活動,收到了較好的效果。具體做法有:

一、制訂并完善了各項管理制度,如各類人員崗位職責(zé)制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。

二、加強教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗。另外,選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn),消防安全知識培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。

并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),旨在提高每個職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。

三、加強硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不一樣的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,到達(dá)布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。

成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“三防”預(yù)案,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每一天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有。

警示語。

“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費湯專人看管。

除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五?!钡龋槍@些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。

1、建立了“小吃一條街”,引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時值班窗口,確保學(xué)生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學(xué)生,大廳每一天為學(xué)生供應(yīng)免費稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺,設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話,隨時解決學(xué)生反映的問題。

5、帶給助學(xué)崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和職責(zé)感,構(gòu)成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和必須的成績,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

目前針對此刻餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進(jìn),創(chuàng)造條件,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創(chuàng)造新的輝煌。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇八

我始終以為,一個人要在社會上實現(xiàn)他的人生價值,必需不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會締造財寶。作出的努力不能是盲目的,必需有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我在高中時就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過高校的學(xué)習(xí),我更加堅決了這一信念。參預(yù)工作以來,我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓舞自己,使自己對工作始終保持信念和干勁。雖然審計工作與高校時所學(xué)的財會專業(yè)在學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求上有所不同,令我起初擔(dān)當(dāng)審計工作有確定的'困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒,而是虛心地向同事請教,并利用業(yè)余時間鉆研專業(yè)書,加一元起拍無底價強學(xué)習(xí),留意積累閱歷。很快我就生疏了業(yè)務(wù),能夠獨立擔(dān)當(dāng)審計統(tǒng)計、上報審計信息、工程審計等工作。同同事一起擔(dān)當(dāng)財務(wù)收支審計、經(jīng)濟責(zé)任審計等工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的確定和好評。我認(rèn)為只有這樣勤奮工作、不恥下問,才能進(jìn)一步提高自己的工作力氣,體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我工作在一個特殊平凡的崗位上,不能象許多著名的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。工作不忘學(xué)習(xí),要邊工作邊學(xué)習(xí),我很贊成這個觀點,且始終也是這樣做的。至此,我利用業(yè)余時間報考了本科段會計的自學(xué)考試,已通過一半的科目。主動接受本局或省局舉辦的一系列培訓(xùn):如辦公自動化、財務(wù)審計理論與實踐、基建審計等。通過學(xué)習(xí)和實際操作,我已基本把握了windows98、word97、excel97等系統(tǒng)軟件的操作,并加深了對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問及internet的了解和應(yīng)用。進(jìn)一步提高了審計工作的理論水平和系統(tǒng)學(xué)問的實際運用力氣。這些對實際工作有很大的關(guān)懷,較大地提高了效率。另外,我還時常閱讀有關(guān)本專業(yè)的雜志、報紙,如《上海會計》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實自己的業(yè)務(wù)理論學(xué)問,使自己不會在飛速進(jìn)展的信息社會中落后,能夠3/13在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,更加順應(yīng)企業(yè)進(jìn)展的需要。

工作與學(xué)習(xí)故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn),就必需不斷加強思想政治修養(yǎng)。參預(yù)工作以來,除了自黨學(xué)習(xí)黨章外,我還時常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的熟識和理解。通過不斷的加強思想政治修養(yǎng),使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,對一九九九年所發(fā)生的幾個大的政治大事有正確糊涂的熟識,自覺抵制了不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻(xiàn)的價值觀。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任老師,能認(rèn)真制定方案,留意爭論中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),主動參預(yù)科組活動和備課組活動,上好公開課,并能時常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、認(rèn)真的形象去面對同學(xué)。依據(jù)《學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。訓(xùn)練是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學(xué)的共性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動面對人生,而對優(yōu)生,訓(xùn)練其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個必不行少,特別重要的環(huán)節(jié),備同學(xué),又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻影響課堂氣氛和主動性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,仔認(rèn)真細(xì)鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課,不但備同學(xué),而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的類型,擬定接受應(yīng)用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩的教具,課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié)。

一堂預(yù)備充分的課,會令同學(xué)和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動同學(xué)的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力氣,由于同學(xué)在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課確定要設(shè)法令同學(xué)投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住同學(xué)。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)同學(xué)在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服,爭論方法,選擇實行有利方法解決當(dāng)中困難。

二、增加上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)學(xué)得簡潔,學(xué)得輕松,覺得快樂,留意精神,培育同學(xué)多動口動手動腦的力氣。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除留意爭論教材,把握好基儲重點難點外,還接受應(yīng)用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時,認(rèn)真分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的同學(xué)的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于同學(xué)學(xué)問性的'輔導(dǎo),更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、主動推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

主動推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。為此,我在教學(xué)工作中留意了力氣的培育,把傳授學(xué)問、技能和進(jìn)展智力、力氣結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有較的進(jìn)展和培育。

一份耕耘,一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我所任教的班級成果名列第一,良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)當(dāng)糊涂地熟識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十

光陰似箭,歲月如歌。在上級訓(xùn)練行政主管部門和輔導(dǎo)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和關(guān)懷下,在同事們的大力關(guān)心協(xié)作下,經(jīng)過堅韌拼搏,努力奮斗,最終圓滿完成20xx年訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果顯著,為了下學(xué)年更好的工作,特作總結(jié)如下。

思想政治方面本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路,主動踐行"xxxx'光輝思想。在自己的工作崗位上為構(gòu)建和諧社會盡棉薄之力。主動追求上進(jìn),加強思想政治學(xué)習(xí)。以"八榮八恥'鞭策警示自己。關(guān)懷時事政治,愛崗敬業(yè),忠誠黨和人民的訓(xùn)練事業(yè)。

訓(xùn)練教學(xué)方面本學(xué)年度本人任雙江學(xué)校六班級班主任,并該班語文教學(xué)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動鉆研學(xué)情教情,教學(xué)上做到"六認(rèn)真'關(guān)懷每一個同學(xué)。做好他們的思想政治工作,努力探究科學(xué)有效的教學(xué)方法,主動與科任老師溝通,他們把信息準(zhǔn)時反饋給我,再與他們一道分析爭論,制定切實可行的訓(xùn)練方案。

降低教學(xué)重心,面對全班同學(xué),狠抓基礎(chǔ)學(xué)問練習(xí)。留意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。利用課余時間為后進(jìn)生補課,鼓舞他們樹立信念,迎頭趕上。本人所教班級在每學(xué)期末輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六班級畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成果。我所教的.語文名列全輔導(dǎo)區(qū)第一。

班主任及其它工作方面本人任六班級班主任,關(guān)懷同學(xué)身心健康,關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)。主動作好同學(xué)的思想政治工作。定期召開家長會,隨時與家長溝通。同學(xué)有心里話也情愿跟我說,并傾聽我的看法和建議。全班全部同學(xué)都無不信任和愛戴我,我也因此而引以為傲慢。

本人任學(xué)校教研組長,主動主動搞好教研工作,做到開學(xué)有教研方案,活動有記錄,期末有教研總結(jié)。教研工作落到實處,不走過場。定期開展有針對性的專題爭論。帶動了全校老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),鉆研教學(xué)的良好氛圍。

本學(xué)年度本人寵愛本職工作,克服上班族常見常遇的困難,堅持出滿勤,從未無故缺課,更無曠課。寵愛學(xué)校,維護(hù)學(xué)校和老師的利益。團結(jié)同志,與人為善。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十一

到目前為止,新課標(biāo)的實施已經(jīng)多年了,在幾年的摸索與探討過程中,我總結(jié)出一點教學(xué)的得失,令自己收獲不少,也為今后改進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平提供幫助。

一、重視新課的導(dǎo)入。

在往常的教學(xué)中,教師往往采用上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)式導(dǎo)入,但時間長了,會使學(xué)生失去興趣。在新課的導(dǎo)入方面,可有以下幾種方式:復(fù)習(xí)式導(dǎo)入、時事新聞導(dǎo)入、典故導(dǎo)入等。這幾種導(dǎo)入可以經(jīng)常交換使用,后兩者由于每天有差異性,就可以多使用些。當(dāng)然,能夠運用好這幾種導(dǎo)入方式,就需要平時多關(guān)注各樣的時事新聞,特別是新聞中的一些人物事件,畢竟有許多學(xué)生也會關(guān)注新聞的,教師談及到學(xué)生看到過的新聞時,他們也往往情緒高漲,覺得自己有所收獲,這無意中是教師引導(dǎo)更多的學(xué)生日后關(guān)注身邊的時事新聞。對于典故方面也要求我們平時多積累,免得詞到用時方恨少。新聞與典故都是故事性的材料,學(xué)生都比較喜歡感興趣,有好的導(dǎo)入就是該節(jié)課成功的一半。好的導(dǎo)入對于聚集學(xué)生課間散亂的思想也是很大的幫助。

二、樂于幫助學(xué)生,共渡難關(guān)。

教育以人為本,倡導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行人性化的教育。愛心是在校園內(nèi)永恒需要的。對學(xué)生進(jìn)行各樣的品德教育,有時他們未必會樂意接受或被感化,更多的是教師靠自己的行動、行為感化學(xué)生,使學(xué)生從教師行為的感性認(rèn)識中反思,達(dá)到理性認(rèn)識。

三、嘗試實施新的復(fù)習(xí)方式。

隨著期末的臨近,各科都讓學(xué)生自己進(jìn)行復(fù)習(xí),并且每一科的復(fù)習(xí)方式幾乎都是一個樣,即默默地看書,這樣幾節(jié)課下來,加上天氣的悶熱,學(xué)生大都昏昏入睡,復(fù)習(xí)效率低下。對于這樣的情況,我嘗試運用新的復(fù)習(xí)方式,給予學(xué)生更多的主動權(quán),將時間交給學(xué)生自己支配,任其自由分配,允許學(xué)生根據(jù)自己的'個人愛好進(jìn)行復(fù)習(xí),可以默讀、朗讀、相互提問等??傊?,運用最高的效率進(jìn)行復(fù)習(xí)。

經(jīng)過兩個班的測試,大多數(shù)學(xué)生都喜歡這樣的復(fù)習(xí)方式,特別是一些后進(jìn)生,通過相互間的提問能夠掌握了更多的知識。這種比較自由的復(fù)習(xí)方式也可以體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的新課程要求,是符合現(xiàn)代教學(xué)要求的。將更多的主動權(quán)交給學(xué)生的同時,也要多加注意個別的學(xué)生,防止他們談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,擾亂正常的復(fù)習(xí),維持好課堂上的紀(jì)律,這也是新的復(fù)習(xí)方式要遵循的原則。

另外一種方式是競賽式的復(fù)習(xí)。讓學(xué)生課前先做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,然后在課堂上提出一系列的相關(guān)問題,并且要求學(xué)生進(jìn)行搶答,起來回答的學(xué)生通過回答能夠?qū)⒃搯栴}牢牢地把握住,回答后也要求其他的學(xué)生對問題的答案進(jìn)行朗讀一遍,以達(dá)到鞏固的目的。這種學(xué)生主動學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方式效率也比較高,對知識的理解比較深刻,記憶得牢固。

四、對學(xué)生進(jìn)行有差異的評價。

班級中學(xué)生的特性具有明顯的差異性,對不同的學(xué)生就應(yīng)該實施不同的評價標(biāo)準(zhǔn),目的是幫助后進(jìn)生。如在作業(yè)、試卷的批改上,對于一般的學(xué)生可以嚴(yán)格地批改,而對于后進(jìn)生則適當(dāng)?shù)胤艑捲u分標(biāo)準(zhǔn)。

綜上所述,在一年的教學(xué)當(dāng)中,有許多方面需要自己摸索、嘗試。新課標(biāo)就是一個無形的框架,需要自己去建造,敢于嘗試、多總結(jié)得失,教學(xué)就是這么一個過程。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十二

本期在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生同心同德、負(fù)重奮進(jìn)使各項工作,使各項工作又取得長足發(fā)展,現(xiàn)做一總結(jié)。本總結(jié)分為四個部分:一、指導(dǎo)思想;二、重點工作和措施;三、其他工作;四、不足之處。一、指導(dǎo)思想:

以全面提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以教體局和中心校工作要點為統(tǒng)領(lǐng),以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),強化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。二、重點工作和措施:

1、加強師德建設(shè),凝聚團隊?wèi)?zhàn)斗力。本期伊始,我校就師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃,一是例會進(jìn)行師德教育,每周一次政治學(xué)習(xí),將上級各項政策貫徹于每位教師;二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求,為爭做文明教師設(shè)立風(fēng)向標(biāo);三是規(guī)范教師課堂用語,引導(dǎo)教師多用十大美語,嚴(yán)禁使用十大禁語傷害學(xué)生;四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設(shè)實施方案,每期評選一個文明辦公室和四名文明教師,并制定了縣市級師德標(biāo)兵的評選方法,這些措施的制定,調(diào)動了教師為人師表,規(guī)范言行的意識,是我校文明校風(fēng)蔚然形成。

2、以活動促教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使后進(jìn)生重拾自信,防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽,九年級師生座談會,元旦慶祝系列活動等,通過這些活動提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍和豐富了學(xué)生的在校生活,預(yù)防了后進(jìn)生的流失。

3、加大賽課和課改力度,強力推進(jìn)高效課堂。本期我校組織教師外出學(xué)習(xí),開展觀摩課,通過觀摩活動,調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力,開闊了教師的眼界,領(lǐng)略了“高校課堂”的方法,提高了靈活應(yīng)用能力。另外,我校還多次召開教研組活動,找出了我校課堂教學(xué)中存在的問題,并為我校課堂教學(xué)改革提供了一套切實可行的方法。

4、召開九年級教學(xué)工作會議,修訂各項獎懲制度,加大九年級教師的獎勵力度,凸顯優(yōu)生培養(yǎng),年級捆綁,增強全體教師的合作意識,確保目標(biāo)完成。

5、實行年級責(zé)任制,要求年級長加大優(yōu)生聚焦,對優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析,并及時公布于教師,讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因,并采取有效方法進(jìn)行補救,確保優(yōu)生更優(yōu)。6、認(rèn)真做好“均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。

三、其他工作1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。本學(xué)期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強安全的教育工作。

2、加強師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期上好法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對人生價值的認(rèn)識。

雖然做了諸多工作,但整體教學(xué)距“農(nóng)村一流、全縣領(lǐng)先”的目標(biāo)還有很大差距。一是生源流失嚴(yán)重,二是教師整體教法還需不斷改進(jìn),對學(xué)生學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)還極其欠缺,教學(xué)觀念還很落后,多媒體教學(xué)、電子白板等教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用率較低,但只要心中有了目標(biāo),任何艱難險阻也擋不住前進(jìn)的步伐,我堅信通過全體師生的共同努力,硤石鄉(xiāng)中的目標(biāo)一定可以實現(xiàn)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十三

在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計劃。

安全工作。

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅持晨檢。

制度。

不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

保育工作。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長。

意見。

對幼兒進(jìn)行因人施教和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話,不掉飯粒。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十四

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進(jìn)生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。如王良飛自從擔(dān)當(dāng)生活委員后,嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律觀念增強了,同學(xué)老師都夸他變化大。二是嚴(yán)愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學(xué)生常敲邊鼓,以示警醒。如王亮同學(xué)是我班的學(xué)習(xí)紀(jì)律標(biāo)兵,中期考試后一時紀(jì)律松懈,驕傲自滿,我通過與他談心,嚴(yán)厲指出他的危險信號,從而督促他更好地學(xué)習(xí)。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃,但他們渴望老師的關(guān)注,希翼老師的賞識,因此我經(jīng)常在班上表揚中等生,讓其充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。通過與學(xué)生的交流,共同感受學(xué)習(xí)的過程;感受師生的情誼,感受生活的美好;共同分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;不停的學(xué)習(xí)新的知識,接受新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十五

我班的育人目標(biāo)是:“勤奮、博學(xué)、自律、向上”。根據(jù)班風(fēng)目標(biāo),制定了班班規(guī)。

細(xì)則。

和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感和團隊感。我班學(xué)生學(xué)習(xí)困難的比例在全年級是最大的,這給我班的管理帶來了困難,但我班也是一個很活躍的集體,有潛能,講團結(jié),這讓我對該班充滿信心。

激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與愛國愛校熱情,幫助學(xué)生樹立自信心,要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起,形成良好的行為習(xí)慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識,激發(fā)進(jìn)取精神和自信心,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會,學(xué)生都注意自身形象,維護(hù)班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委,同學(xué)們推選出了一些品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心并樂意為大家服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,我要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,嚴(yán)格要求,注意工作方法。通過間周一次的班隊會,總結(jié)每周班級情況,指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀(jì)律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作,并卓有成效。三是常深入了解學(xué)生,和學(xué)生溝通。

及時了解了學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對學(xué)生進(jìn)行了有針對性的教育,使班級紀(jì)律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,約請家長到校,讓家長第一時間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學(xué)生。開展了生態(tài)意識教育和文明習(xí)慣教育,組織學(xué)生參加了接力賽,讓他們通過活動彼此更合作更團結(jié)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十六

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教2019年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。

一、對工作認(rèn)真,盡職盡責(zé)。

本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實實從點滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財富,這種美德使學(xué)生終生受益。

二、對學(xué)生言傳身教。

我始終堅信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級的民主管理。

三、樹立榜樣,因材施教.

工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十七

0**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、強化教師思想教育。

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動。

二、落實師德師風(fēng)教育活動。

落實師德師風(fēng)教育活動的各項要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項工作,落實學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。

三、建設(shè)和諧校園活動。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動各項工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。

四、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)。

黨支部思想工作及時到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊在區(qū)中小學(xué)運動會上取得了小學(xué)組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學(xué)校工會獲得市先進(jìn)教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。

學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20xx年上半年,我校思想政治工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真踐行社會主義核心價值體系,圍繞學(xué)校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接本科教學(xué)工作合格評估為契機,切實加強了師生的思想政治教育,推動思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推動了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/7730883.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔