輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案范文(17篇)

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輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:59:04     小編:念青松

一個(gè)好的方案能夠幫助我們更加有效地利用資源和時(shí)間。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠創(chuàng)造價(jià)值,產(chǎn)生積極的影響和效益。方案的多樣性和創(chuàng)新性為我們提供了許多解決問題的方法和途徑。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇一

回顧總結(jié)20xx年,展望20xx年,為了讓×××的全體員工共享公司的發(fā)展成績,加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系,提升公司凝聚力,加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè),體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)懷,特在新春佳節(jié)即將來臨之際,舉辦×××20xx年新年晚會(huì)。

溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂之夜

加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的集體觀念,提升公司凝聚力

×××酒店

×××的全體員工及公司領(lǐng)導(dǎo)

1、公司年夜飯

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、游戲/娛樂活動(dòng)

4、抽獎(jiǎng)

18:00全體人員準(zhǔn)時(shí)入場,每人派發(fā)一個(gè)編號(hào)作為抽獎(jiǎng)使用18:10全體人員到齊就坐,全程貫穿餐飲18;20晚會(huì)開始,主持人宣讀晚會(huì)流程。

每桌每次派一個(gè)人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。說錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,表演完節(jié)目,獲得一份禮品。

節(jié)目表演(傳媒辦公室)表演完之后抽取三等獎(jiǎng)(10名)

1

2、19:30游戲――吸管喝啤酒比賽

每桌推出一人參加比賽,共8人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場環(huán)圓形擺放8張椅子,每桌派1名參賽選手上臺(tái),圍成圈行走,當(dāng)主持人喊停時(shí),所有人立即坐到凳子上,未能坐到者出局;次輪,減少一張椅子,主持人繼續(xù)游戲,以此類推,最后的一名參賽者獲勝。節(jié)目表演(公司領(lǐng)導(dǎo))表演完之后抽取一等獎(jiǎng)(3名)

20:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,發(fā)放員工紀(jì)念品20:40全體員工觀看專場電影

1、聯(lián)系場地

提前至少一個(gè)星期預(yù)定活動(dòng)酒店,以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知

2、提前一個(gè)星期確定節(jié)目

為了活躍氣氛,建議每個(gè)子公司(部門)至少能有一個(gè)節(jié)目,根據(jù)公司的情況,分配情況如下:

公司領(lǐng)導(dǎo)(總裁辦)1個(gè);凱樂斯網(wǎng)絡(luò)2個(gè)節(jié)目(技術(shù)1組、技術(shù)2組);凱樂斯影城1個(gè)(包括會(huì)所);凱樂斯傳媒1個(gè)(以4樓辦公室為單位)以上節(jié)目建議提前一個(gè)星期確定下來。

3、晚會(huì)現(xiàn)場布置:

(1)大廳懸掛大紅慶祝橫幅:內(nèi)容:溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂之夜

(2)在舞臺(tái)周圍擺放桌子,第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo),后面為員工區(qū)。

(3)晚會(huì)現(xiàn)場氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置

4、相關(guān)物品采購九、具體分工

1、企宣部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門具體執(zhí)行

2、行政部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的具體執(zhí)行和各部門之間的協(xié)調(diào)

3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購

5、現(xiàn)場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成

6、建議各個(gè)部門各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場的工作人員

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇二

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣,促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和刻苦精神,從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

(一)比賽規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,賽出水平。

(二) 時(shí)間規(guī)定:每位棋手共下7輪,每輪40分鐘。

(三) 對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(四) 具體規(guī)則:

2. 棋子下在棋盤的點(diǎn)上;

3.棋子下定后,不得向其他點(diǎn)移動(dòng);

4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子;

5.終局后須裁判裁定后,黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。

20xx年5月16日上午--5月17日下午(16日上午1、2輪,下午3、4輪,17日上午5、6輪下午7輪)

xx中心小學(xué)圍棋室

中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女,蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女(各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處)。

每輪勝者得2分,負(fù)者不得分,和棋各得1分,依據(jù)得分高低,分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

附:xx中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表

zz縣xx中心小學(xué)

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇三

大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,掌握必要的就業(yè)知識(shí),對(duì)于早日找到理想的工作有非常積極的作用,當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和準(zhǔn)備,對(duì)就業(yè)流程,就業(yè)技巧,就業(yè)材料制作等缺乏認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,提高就業(yè)能力,做好就業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,我院特開展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月項(xiàng)目,不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢(shì)、應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí),更為他們提供了一個(gè)模擬職場、真實(shí)演練的平臺(tái),真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義,力爭讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。

本次就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,提高我校學(xué)子的競爭能力,在本次活動(dòng)中,不僅將有全方位的技巧分析與知識(shí)講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前,這對(duì)他們而言無疑是一次寶貴的充電機(jī)會(huì),而且將運(yùn)用模擬招聘形式營造一種校園就業(yè)氣氛,同時(shí)也是一個(gè)了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場的平臺(tái)、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),會(huì)讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘環(huán)境中,有所收獲,豐富自己,以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高應(yīng)聘能力。

我院大三、大四在校學(xué)生,活動(dòng)過程中將邀請(qǐng)我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動(dòng),講析就業(yè)知識(shí)及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當(dāng)評(píng)委,從真實(shí)招聘者的視角出發(fā),指出應(yīng)聘學(xué)子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。

本次活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣,將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動(dòng)計(jì)劃以模擬招聘大賽為核心,模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個(gè)真實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái),大賽實(shí)行“真實(shí)化招聘”,屆時(shí)將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評(píng)委團(tuán),通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實(shí)而又緊張的職場體驗(yàn),而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機(jī)會(huì)在參與大賽的企業(yè)中獲得實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)生的潛力,在實(shí)踐中豐富知識(shí)。期間穿插考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦就業(yè)安全法律知識(shí)、簡歷與面試技巧、就業(yè)形勢(shì)分析講座,從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識(shí),也為大三學(xué)子對(duì)未來方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢(shì)分析,講座將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑,不僅為未來的職場生涯做好準(zhǔn)備,更能借此機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí),豐富自我,提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動(dòng)可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進(jìn)行,將吸引更多的學(xué)子參加,并調(diào)動(dòng)他們的積極性,收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。

(一)模擬招聘大賽:

1、時(shí)間:4月6日—28日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:屆時(shí)將邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評(píng)委,此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團(tuán)體面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。此次比賽將增強(qiáng)活動(dòng)的意義,讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過程中,最大可能地為自我充電,了解自身的長處,活動(dòng)重點(diǎn)幫助大學(xué)生對(duì)今后目標(biāo)的定位以及個(gè)人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后,學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于模擬招聘比賽,比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),積累寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造真實(shí)招聘、模擬職場的展示平臺(tái),走近就業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo),為本次就業(yè)活動(dòng)月畫上圓滿的句號(hào)。

(一)考研就業(yè)交流會(huì):

1、時(shí)間:4月3日—4日

2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹:前期通過各班班長下發(fā)通知,邀請(qǐng)考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席,可通過提問、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想,對(duì)未來定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo),讓他們堅(jiān)定方向,明確定位自我。

(二)就業(yè)安全法律知識(shí)講座:

1、時(shí)間:4月8日—9日

2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹:邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識(shí),當(dāng)前社會(huì)下,有許多就業(yè)安全的隱患存在,而對(duì)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來說,注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識(shí)尤為重要,通過身邊真實(shí)的案例觸動(dòng)學(xué)生,在未來就業(yè)的同時(shí)保護(hù)好自己,提高安全意識(shí)與法律知識(shí),了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),有重要的意義。

(三)就業(yè)形勢(shì)分析講座:

1、時(shí)間:4月11日—12日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師為同學(xué)們解析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),只有充分地了解了就業(yè)背景,才能在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下找到突破,找到自己適合的位置,為將來就業(yè)做好更完善的準(zhǔn)備。

(四)簡歷制作與面試技巧講座:

1、時(shí)間:4月14日—15日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:為即將面對(duì)應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招,簡歷與面試是在應(yīng)聘過程中決定成敗的重要部分,從多方面出發(fā)講解其中技巧,讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實(shí)踐運(yùn)用,爭做在應(yīng)聘中的佼佼者。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇四

豐富學(xué)生課余活動(dòng),鍛煉身體,倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。

校游泳池。

激情校園 活力無限。

水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年3月24日。

20xx級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生。

1: 水上撈寶活動(dòng):總數(shù)8———12人4人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上,多者名次列前。所用時(shí)間:20——30分鐘。

2:英雄救美活動(dòng):總數(shù)6—8人2人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:一:男生推救生圈前進(jìn),將對(duì)面的女生抱到泳圈上,將女伴拉回岸邊,女生不能有任何助力等動(dòng)作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。

二:英雄救美比賽:四組同時(shí)比賽,每組選兩男兩女參賽,以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

場地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā),游到泳池中心等待,女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā),帶救生圈游到泳池中心,會(huì)和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā),以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

3:水中皮球接力:設(shè)同樣的距離,四人一組,四個(gè)人在水中四個(gè)位置,有執(zhí)球的方式把球扔給下一個(gè)人,看哪一組用的時(shí)間最短,哪組就贏。注意,中間不能跳著過,四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。

距離可以自己定,可以是單面的,也可以是往返的。所以,不考慮用籃球之類的球,太重了,扔不動(dòng),而且籃球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成傷害。

4:打球,分成兩隊(duì),規(guī)則跟排球是一樣的,中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來,買個(gè)排球或者足球都行。

5:水中拔河比賽:可按照班級(jí)進(jìn)行比賽,女生多的班級(jí)可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對(duì)決,三局兩勝制,勝方進(jìn)入決賽。場地為泳池寬,水深適宜地帶,每組比賽隊(duì)員為5人。以繩中心標(biāo)志物過己方標(biāo)志線為勝。

6:游泳接力比賽:四組同時(shí)比賽,每組8人,以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿,距離50米。聽口令腳觸壁出發(fā),以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束,必須與下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。

7:水中撈物比賽:抽簽分組對(duì)決,以積分最高組為冠。場地為泳池寬,水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子,兩組:4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā),輪流每人潛水一次打撈棋子,潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘,打撈到白棋子積2分,黑棋子積1分,以積分多者為勝。

8:快樂水球比賽:抽簽分組對(duì)決,勝方進(jìn)入決賽。場地為泳池,寬邊設(shè)立球門,每組比賽隊(duì)員為5人。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外,用任何方式將球攻入對(duì)方球門為得分,得分后對(duì)方發(fā)球,比賽時(shí)間為5分鐘,時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽,先得分方獲勝。

1、一切活動(dòng)聽從指揮,比賽服從裁判。

2、參加活動(dòng)時(shí),帶好浴巾浴衣等保暖用品,帶好拖鞋和洗浴用品??蓭┨?、巧克力、水等補(bǔ)充體力。

3、遵守場館規(guī)定,一定要換拖鞋,著泳裝入場。

4、比賽和表演時(shí),無關(guān)隊(duì)員請(qǐng)不要入水,同時(shí)為比賽加油助威。

5、互相關(guān)心,互相幫助,重在參與,友誼第一。

6、天氣寒冷,泳前浴后多穿。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇五

1、感受樂曲旋律的變化,感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。

2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。

3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。

活動(dòng)重點(diǎn):感知樂曲的旋律變化。

活動(dòng)難點(diǎn):根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。

(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。

師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。

師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請(qǐng)幼兒隨樂用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。

請(qǐng)幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。

…… (三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。

師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動(dòng)作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。

…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)

樂曲旋律的變化。

1、按故事情景分成三個(gè)小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。

師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。

(五)集體分享各小組成果,并給予評(píng)價(jià)和建議。

師:現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。

小班音樂活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo):

1、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容,嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化,并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。

2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

布置森林場景、小鳥頭飾、動(dòng)畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動(dòng)過程:

一、以《小鳥飛》音樂律動(dòng)入室。

二、傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想,說說自己聽到了什么? 提問:你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫片,講述動(dòng)畫片的內(nèi)容:

(1)第一段:小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段:小鳥們?cè)谧鍪裁?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂,并與相應(yīng)的動(dòng)畫片進(jìn)行匹配。

(1)第一段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演:

(1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動(dòng)作,表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動(dòng)作,表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論,教育幼兒要愛護(hù)鳥類,不要傷害小鳥:

為什么快樂的小鳥會(huì)變得那么悲傷?

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇六

在新浪微博中舉辦活動(dòng),能夠吸引較多的微博用戶,從而通過微博活動(dòng)的關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)等方式達(dá)到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。

20xx年04月17日—20xx年04月22日。

新浪微博關(guān)注,轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)。

1、公司員工微博。

形式:號(hào)召公司內(nèi)部全體員工開通新浪通過公司內(nèi)部員工的微博進(jìn)行互訪、關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)形成一個(gè)固定的粉絲群。再通過員工的微博的力量進(jìn)行更多的轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注,增加公司的粉絲人數(shù)、關(guān)注人數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)和瀏覽量。員工參加微博活動(dòng)的同時(shí),增加公司的人氣。

2、活動(dòng)吸引其他人。

形式:我司為紀(jì)念沃夫德爾八十周年,為答謝各位沃粉長久的支持和關(guān)注,推出八十周年好禮送活動(dòng)以回饋大家,從20xx年04月05日到04月09日止,您只需關(guān)注@我們+轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德爾科技公司的粉絲,即有機(jī)會(huì)獲得。(獎(jiǎng)品由公司定)。

通過新浪微博的活動(dòng)推廣,增加公司微博的粉絲數(shù)量和關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)率,在粉絲數(shù)量方面目前是116人,達(dá)到粉絲數(shù)量增加500的預(yù)期,在活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的方面能夠大約達(dá)到轉(zhuǎn)發(fā)在500次。增加公司的知名度和影響力。

10人。

紀(jì)沃夫德爾八十周年微博活動(dòng)海報(bào),獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)品圖片提供。

以上資料由沃夫德爾科技有限公司提供。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇七

1、感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動(dòng)植物的變化。

2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。

樹葉。

1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。

2嘗試使用音樂符號(hào)來替代他物并體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

紅色和黃色的小樹葉若干。

一交流秋天的秘密(關(guān)注:幼兒的想象力)。

1教師:深秋到了,你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了?

2教師:樹葉寶寶都飄落了下來,你們覺得樹葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢?

師總結(jié):樹葉寶寶飄到了這么多地方,他們感到非常的快樂。

1教師:今天老師請(qǐng)來了小黃葉和小紅葉來做客,我們用歌聲來歡迎他們好嗎!

2小紅葉說我的顏色是紅紅的,我和mi寶寶是好朋友,小黃葉說我的顏色是黃黃的,我和sol寶寶是好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友?如果你聽到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去,如果你聽到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。

師生合唱歌曲《秋天》,最后彈到mi或sol音上,幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹葉前。

3請(qǐng)你找一個(gè)樹葉寶寶做朋友,并向他們打個(gè)招呼。

第一遍:我們?cè)俾犅牽催@是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,這是誰的朋友?。ㄐ〖t葉),小紅葉和mi寶寶是好朋友,那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈,一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。

第二遍:幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲,sol,sol,sol、、、、、、、

教師總結(jié):今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。

4教師:請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶,想想你要飄到哪里去?

幼兒回答自己飄到了哪里。

重復(fù)一遍。

三送樹葉回家(關(guān)注:幼兒游戲的規(guī)則意識(shí))。

教師:天已經(jīng)很晚了,小黃葉和小紅葉該回家了,你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們?

教師:我們請(qǐng)兩位司機(jī)來送他們吧。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇八

“好音相伴再敘經(jīng)典”

——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽

xx年4月——xx年6月

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx日?qǐng)?bào)……

在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實(shí)感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一,有著獨(dú)特的魅力。

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

通過比賽展演,讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面,加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解,提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個(gè)性化語言,將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

進(jìn)行初賽與決賽。

初賽:以學(xué)院為單位,進(jìn)行簡單的稿件式配音。

決賽:各院選出的選手進(jìn)行匯賽,表演性配音。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

三千元人民幣

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇九

體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬

讓伙伴爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪

伙伴母親

郵寄:照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語

1、賀卡:親自設(shè)計(jì)一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語賀卡,所有伙伴直屬領(lǐng)導(dǎo)寫寄語

2、照片:選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影照片,寄給母親/父親

3、地址:

4、短信(深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送,可用公司短信平臺(tái))

董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說:“藍(lán)白能有今天發(fā)展,有您兒女一份功勞和光榮,更包涵著您熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女,感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾是,自古忠孝難兩全。您孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對(duì)您養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您理解和支持表示由衷地感謝?!?/p>

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十

:放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。

公司全體員工

:公司hr主管(團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作之一)

建議安排在ktv的多功能廳

a、背景紅布或條幅(內(nèi)容:晚會(huì)名稱)

b、汽球、彩帶力建設(shè)。

a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽獎(jiǎng)禮品

c、各種游戲道具

第一程序:開場會(huì)策劃案

一、活動(dòng)主旨:放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚

開場,公司hr主管開場發(fā)言。

hr主管:各位同仁大家好,xxx年度即將過去,公司走過了整整一年的歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨的過程中有大家的辛苦和努力,在這里首先代表集團(tuán)公司和*總對(duì)大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)

一個(gè)優(yōu)秀的演員最重要是什么啊?是出場費(fèi)嗎?是不是舞臺(tái)?公司就是我們的舞臺(tái)。一年以來,每個(gè)員工都在這個(gè)舞臺(tái)獲得了成長和進(jìn)步。而這個(gè)舞臺(tái)是誰提供給我們的呢?(大家掌聲感謝,歡迎*總)下面有請(qǐng)公司董事長兼總經(jīng)理總講話。

總經(jīng)理講話完畢。

第二程序:節(jié)目階段 xxx年12月28日20:30――23:30

在進(jìn)行過程中,若有冷場,主持人可以講準(zhǔn)備好的笑話,可以是一年來的員工身上的趣事等等,引領(lǐng)大家回憶。

1、員工可乘總經(jīng)理發(fā)言完畢,要求表演節(jié)目,調(diào)動(dòng)大家接下來活動(dòng)的積極性,同時(shí)體現(xiàn)公司最高leader的親和力。

2、吳總開香檳,為公司慶祝一周年,大家歡呼,每個(gè)人喝一杯。(可作為每年的保留程序,類似于員工慶生會(huì)的蛋糕)

3、設(shè)計(jì)一個(gè)全體員工都可參與的小游戲,建設(shè)公司的凝聚力。

4、分部門出代表性的節(jié)目,出節(jié)目前,各部門經(jīng)理發(fā)言,一年來的工作感言和對(duì)各個(gè)員工的鼓勵(lì)性發(fā)言(主要是對(duì)于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵(lì),可由主持人提醒)。表演過程中若有精彩演出可要求返場,要不拘一格,不要固定模式。

5、分組游戲比賽,獲勝者可獲得獎(jiǎng)品,(可以采用《幸運(yùn)52》的“猜詞秀”游戲)

6、自由節(jié)目時(shí)間。

第三程序:抽獎(jiǎng)

公司可準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品,比如健身運(yùn)動(dòng)器材、圖書卡、健身卡、電影票等等?,F(xiàn)場抽取,若來不及采購,可以先抽中,以后領(lǐng)取。

第四程序:結(jié)束

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十一

2、各獲得獎(jiǎng)品的人先給予獎(jiǎng)品憑條,再到相應(yīng)的地點(diǎn)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場報(bào)名。

6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。

8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。

10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。

十二、活動(dòng)材料:

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十二

為配合我區(qū)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè),推動(dòng)我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮,引導(dǎo)廣大群眾多讀書、讀好書,營造全社會(huì)崇尚閱讀、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,我館組織成立“香城書友會(huì)”,打造具有新都地方特色文化的公共圖書館文化服務(wù)品牌。

一、組織名稱

香城書友會(huì)(暫定)

二、成立的目的

搭建一個(gè)具有健全組織結(jié)構(gòu)的讀書和學(xué)習(xí)交流平臺(tái),聯(lián)系社會(huì)各界,利用核心會(huì)員的`專業(yè)知識(shí),定期開展讀書活動(dòng),促進(jìn)地區(qū)文化大發(fā)展,打造出具有新都地方特色的公共文化服務(wù)品牌。特別是要引導(dǎo)青少年利用圖書館(室)多讀書、讀好書。

三、辦公地點(diǎn)

新都區(qū)圖書館

四、組織成員

(一)書友會(huì)委員組

黃懷舉 殷開文 莊曾述 易 杉 龔友福

(二)協(xié)調(diào)組

新都區(qū)圖書館:莊 嚴(yán) 楊秀蓮

(三)書友會(huì)會(huì)員

在各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))及中小學(xué)發(fā)展有濃厚閱讀興趣的人參加書友會(huì),并進(jìn)行登記,成為長期會(huì)員;廣義上鼓勵(lì)市民積極參與書友會(huì)舉辦的活動(dòng)。

五、活動(dòng)開展形式

(一)“主題讀書活動(dòng)”

根據(jù)當(dāng)年社會(huì)廣泛關(guān)注的話題,選取適合的門類,擬定主題,結(jié)合實(shí)際,開展征文讀書活動(dòng)引導(dǎo)讀者朋友查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)中不定期組織討論會(huì),總結(jié)該主題的學(xué)習(xí)成果。在年末,將本年度的所有主題讀書活動(dòng)成果編制成活動(dòng)通訊,作為書友會(huì)刊物對(duì)外交流。

(二)“香城講壇”

主要以新都人文歷史為內(nèi)容,由書友會(huì)老師或聘請(qǐng)有一定知名度的學(xué)者就新都的人文歷史進(jìn)行選題,在中小學(xué)、街道、社區(qū)舉辦講座,普及新都本地文化知識(shí)。

六、成立儀式及首期活動(dòng)方案

時(shí)間:20xx年4月23日

地點(diǎn):新都區(qū)圖書館

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)舉行成立儀式

(二)開始首期活動(dòng)“重讀經(jīng)典”

1、舉辦講座,邀請(qǐng)老師對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典名著的文化內(nèi)涵進(jìn)行講解,引導(dǎo)讀者積極閱讀優(yōu)秀名著。

2、經(jīng)典名著推薦

3、長期性活動(dòng),逐步由不定期發(fā)展為定期活動(dòng),主要交流活動(dòng)安排在寒暑假,鼓勵(lì)參與讀者積極到書友會(huì)活動(dòng)場所(圖書館)進(jìn)行心得交流。

4、由書友會(huì)對(duì)讀者的感悟文章進(jìn)行收集整理,并編制活動(dòng)通訊。

繼“重讀經(jīng)典”后,20xx年我們將繼續(xù)開展“香城講壇”,對(duì)新都傳統(tǒng)民俗、名人及地區(qū)文化知識(shí)進(jìn)行普及,積極宣傳“香城書友會(huì)”,打造我館的特色文化品牌。

成都市新都區(qū)圖書館

20xx年2月14日

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十三

此次比賽是集娛樂、知識(shí)和技能共有的豐富型比賽,重點(diǎn)突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個(gè)大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

時(shí)間:8月7日(早上11點(diǎn))。

地點(diǎn):大學(xué)生單身公寓樓。

1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。

2、兩道菜色的操作時(shí)間共為20分鐘,完成后,由評(píng)委品嘗后立即進(jìn)行評(píng)分。

(洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時(shí)間內(nèi))。

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。

4、每道菜務(wù)必以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。

1、總共分成四組:。

a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩。

b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏。

c組:連美妹、陳少劍、時(shí)鈺潔。

紅色名字的為該組隊(duì)長,比賽之前,命名好隊(duì)名,以及口號(hào)。

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點(diǎn)前應(yīng)先布置要場地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)。

3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點(diǎn)暫于25#601、602.。比賽由評(píng)審開始計(jì)時(shí):20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評(píng)審進(jìn)行打分,依照得分評(píng)出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

5、之后分別領(lǐng)取獎(jiǎng)品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時(shí)間獨(dú)立計(jì)算,超時(shí)扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。

2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),結(jié)合養(yǎng)生觀念,有必須特點(diǎn)。請(qǐng)大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請(qǐng)參賽隊(duì)伍做出介紹)。

4、名:要求用于命名的詩,詞務(wù)必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。

(注:評(píng)分細(xì)則:去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)。

盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)。

團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;。

個(gè)人幽默獎(jiǎng)、形象獎(jiǎng)、廚藝獎(jiǎng)各一名。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十四

春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經(jīng)成為了全場最美的`蝴蝶仙子。

在愚人節(jié)當(dāng)晚,你、我、他一起來快樂過著假面party活動(dòng),女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實(shí)身份,不需要顧慮,這個(gè)夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。

隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。

摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。

愚人節(jié)酒吧活動(dòng)流程:

1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。

2、在場內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。

1、晚上21點(diǎn)開始,開場白,同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)。

2、道具派發(fā)。(10分鐘)。

3、小游戲。(20分鐘)。

4、節(jié)目表演。(10分鐘)。

5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(10分鐘)。

6、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)。

7、男士邀請(qǐng)女士跳舞。(20分鐘)。

8、自由活動(dòng)。(30分鐘)。

9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)。(10分鐘)。

10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(20分鐘)。

11、眾人合影(20分鐘)。

12、活動(dòng)party結(jié)束。

三個(gè)人一組,三個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛到處罰。

自由時(shí)間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。

愚人節(jié)可以讓人拋開誠實(shí),盡情的說假話的一天,愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié),更加有意義。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十五

顧問:方夏明 陳福輝 組長:陳紅明 陳歷龍

為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代青年學(xué)子風(fēng)采,根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神,定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。

1、以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。

2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。 3、材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。 4、行文簡練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

1、初賽階段:以班為單位開展班會(huì)演講活動(dòng),選拔出參加全校復(fù)賽的選手。

2、復(fù)賽階段(時(shí)間另行通知):在教師公寓六樓會(huì)議室舉辦演講復(fù)賽,從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段:利用十二周星期一下午周會(huì)課時(shí)間舉行演講決賽。 時(shí)間:預(yù)定為20xx年11月19日下午。(如變動(dòng)則另行通知) 地點(diǎn):高中部中心操場。

1、總協(xié)調(diào):夏清保

2、邀請(qǐng)?jiān)u委:伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明

3、統(tǒng)分員:羅望林、鄒浩

4、后勤服務(wù):徐建凱

5、主持人:(待定)

6、宣傳報(bào)道(宣傳、照相、新聞):陳一紅

7、比賽設(shè)備(桌凳、擴(kuò)音器等):志愿者隊(duì)

8、組織離入場:各班班主任

本次演講活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀),獲獎(jiǎng)學(xué)生分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、組織評(píng)委、觀眾入場

2、主持人開場白

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

4、1號(hào)、2號(hào)選手依次上場

5、主持人報(bào)1號(hào)選手最終得分

6、3號(hào)選手上場

7、主持人報(bào)2號(hào)選手最終得分

8、以此類推,直至所有選手演講結(jié)束

9、評(píng)委老師對(duì)本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評(píng)

10、主持人報(bào)末號(hào)選手最終得分

11、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、合影留念

13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝!

1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為4分鐘以內(nèi)。

2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。

4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。 十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制,基本分為8分) 1、演講內(nèi)容積極向上,主題鮮明。(3分)

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng),語言生動(dòng)形象,聲音響亮。(3分)

3、演講中能夠靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、肢體動(dòng)作等演講技巧,有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。(2分) 4、參賽者衣著得體,儀態(tài)自然大方。(2分)

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十六

本案成案時(shí)間較短,對(duì)具體情況也不甚了解,故為我司的初步想法。借進(jìn)口葡萄酒與龍湖·酈江的超凡品質(zhì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,相信若活動(dòng)順利進(jìn)行,則將達(dá)成雙贏局面。下面是活動(dòng)的主要構(gòu)思:

為更進(jìn)一步增進(jìn)龍湖·酈江業(yè)主鄰里間相互了解與溝通,創(chuàng)建和諧生活;重慶麥樂商貿(mào)、龍湖·酈江物管單位聯(lián)袂舉辦“20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)”。

揮灑天地紅動(dòng)酈江。

-------20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)主題闡述:

“?揮灑天地”首先暗示龍湖·酈江業(yè)主們的社會(huì)階層,既寓意品味生活,一個(gè)“揮”字,更體現(xiàn)出生活狀態(tài)的瀟灑與靈動(dòng)。

主題備選:

物華天成杯享純釀。

-------20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)。

邀請(qǐng)對(duì)象:龍湖·酈江業(yè)主及意向客戶與會(huì)人數(shù):100人(待定)活動(dòng)地點(diǎn):(待定)。

※內(nèi)容:葡萄酒文化展示+葡萄酒鑒賞+品酒體驗(yàn)+話題互動(dòng)這是一次集葡萄酒文化欣賞與體驗(yàn)之夜的精英人群聚會(huì);這是一次集風(fēng)情佳肴、動(dòng)感音樂、名貴紅酒的盛會(huì);這是一次品位與生活,也是一次健康與鄰里的交流會(huì)。

※活動(dòng)流程:

※現(xiàn)場裝飾:(略)。

a、開場——電聲小提琴。

以電子小提琴的時(shí)尚、優(yōu)雅,一開場就充分吸引與會(huì)者的關(guān)注;

b、葡萄酒專題影片。

從葡萄酒的起源開始,向與會(huì)者展示葡萄酒文化的深刻及麥樂公司的專業(yè);

c、專業(yè)紅酒師進(jìn)行葡萄酒知識(shí)的介紹、演示及現(xiàn)場互動(dòng)小游戲。

者上臺(tái)按照葡萄酒特點(diǎn)進(jìn)行品嘗和辨識(shí));葡萄酒知識(shí)及搶答(紅酒師就之前所介紹的知識(shí)進(jìn)行提問,與會(huì)者進(jìn)行現(xiàn)場搶答,參與者贈(zèng)予小禮物)。

d、專業(yè)人員進(jìn)行關(guān)于葡萄酒與健康的講座。

麥樂專業(yè)人員從人體健康的角度,系統(tǒng)講解葡萄酒的天然成分有事,以及對(duì)人體作用,如抗氧化、心血管疾病的輔助和預(yù)防功效等方面,結(jié)合ppt的生動(dòng)演示,讓與會(huì)者充分認(rèn)識(shí)紅酒對(duì)人體健康的促進(jìn)作用。

e、葡萄酒的對(duì)比體驗(yàn)。

f、葡萄酒拍賣。

為展現(xiàn)與會(huì)者與葡萄酒愛好者階層的高尚品味和尊榮感,將設(shè)定幾款葡萄酒在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行慈善拍賣。作為整個(gè)活動(dòng)的高潮,講拍賣葡萄酒的款項(xiàng)作為慈善捐贈(zèng)用途,更有助于提升整個(gè)活動(dòng)的品味及意義。

圍繞核心訴求進(jìn)行策劃,在可行的前提下,我們建議:之一:精英歌友會(huì)。

把“頒獎(jiǎng)”留在最后程序中,有利于維持人氣堅(jiān)持到最后及活動(dòng)參與者的完整,設(shè)置別出心裁的十項(xiàng)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),這樣打破了傳統(tǒng)的設(shè)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)形式,又富予與會(huì)者更多的活動(dòng)榮譽(yù)。

綜上所述:

美味佳肴豐富醇香,名貴紅酒,魂?duì)枯p柔的鄉(xiāng)間爵士樂,田園暢想的鋼琴曲。令人游離失所,無所適從。香檳綻開美好向往,繽紛好酒,叫人留連神往??楚楚麗人,令人遐想感動(dòng),歌聲響亮的民族聲樂燃起新希望。鞭策從舞姿翩翩、風(fēng)流倜儻的華爾茲倫巴,目光遐接??通過佳肴、光影、紅酒、麗人、音樂、舞姿匯聚一堂,使活動(dòng)創(chuàng)造激情。

※本案之現(xiàn)價(jià)段的策劃只為活動(dòng)目的、主題、理念和基本形式、程序提出設(shè)想與討論。若貴方認(rèn)同和需在基礎(chǔ)上作出補(bǔ)充和調(diào)整,敝司下一步將展開具體可實(shí)操執(zhí)行方案加以完善之。

麥樂商貿(mào)有限公司20xx年10.19日。

輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十七

長假就要來了,打算出門旅游的人們都做好了準(zhǔn)備。可是,如果有人要帶著孩子一起出游可就不太容易了。

其實(shí),帶孩子出游有許多好處―――讓孩子開闊眼界,讓孩子接近自然。事實(shí)上,只要家長細(xì)心周密地安排孩子的旅行,全家一定會(huì)玩得快樂。近日,我們請(qǐng)一些幼兒教育、營養(yǎng)和醫(yī)療專家為家長們提供了“寶寶出游方案”。

1歲以內(nèi)的孩子不適合遠(yuǎn)游,因?yàn)樗麄冞€不會(huì)走路,父母抱著他們長途跋涉可不容易。而且寶寶還小,抵抗力也弱,萬一得了病也是很傷腦筋的。

1-3歲的寶寶可選近地旅游,家長選擇的旅游地點(diǎn),最好是乘車4小時(shí)以內(nèi)能到。比如北京、薊縣、河北等地比較好。

3-6歲的孩子可以遠(yuǎn)游了,不過,不宜長時(shí)間坐車,旅游地點(diǎn)選擇也很重要。

有家長總是詢問專家?guī)Ш⒆优郎叫胁恍校瑢<医ㄗh:爬山活動(dòng)不適合6歲以下的孩子,因?yàn)楹⒆拥捏w力不適合爬山。

此外,帶孩子出游要選擇山清水秀、沒有危險(xiǎn)的地方,行程安排不要太緊,以便于休息。

孩子出門與大人不同,他們的東西帶少了就會(huì)不方便,東西帶多了又太累,孩子出行該帶什么呢?有關(guān)專家列出了一份清單:飲食類:奶粉、點(diǎn)心(餅干類)、水。

衣服類:1件外套、替換衣服2件、褲子多帶幾件、圍兜2件、奶瓶、有蓋的杯子。

醫(yī)療用品:退熱藥、止瀉藥、感冒藥、熟識(shí)的醫(yī)生聯(lián)系電話。

其他:玩具一件、圖書1-2本、濕紙巾、防曬油、方便塑料袋。

孩子在旅游中常出現(xiàn)的疾病有腹瀉、便秘、嘔吐、飲食過量、感冒發(fā)燒等。

孩子生病要注意休息,加強(qiáng)水分?jǐn)z取,從飲食中補(bǔ)充營養(yǎng),及時(shí)治療。

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