下雨天初中范文（18篇）

當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時(shí)，我們會(huì)意識(shí)到它們應(yīng)該如何與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。

下雨天初中篇一

春雷乍響，清明之后，端午之前，遲來(lái)的陰雨綿綿...

當(dāng)窗欞都滲著霧氣，剛上臘的地板彷佛要冒出一水滴，心情也跟著黏黏一膩膩。

金融海嘯后的凌晨，窗外雨聲襯著蛙鳴，倏忽而來(lái)的電光火石，打擾著本來(lái)應(yīng)該存在的寂靜。

嚴(yán)厲的父親是個(gè)從剿匪抗日后撤退來(lái)臺(tái)的士兵，靠著一己之力，在這個(gè)原來(lái)陌生的島嶼，苦學(xué)奮斗謀得小學(xué)教師一職。此后,娶妻生子,安身立命，以往經(jīng)歷過(guò)的征戰(zhàn)飄搖，國(guó)與家的.分崩離析，仍能在他不時(shí)重復(fù)的故事里反復(fù)出現(xiàn)。

小時(shí)隨父親住在眷村改建的教職員宿舍中，矮矮的圍籬，四處縈繞的鄉(xiāng)音，混雜著小孩的哭鬧，三姑六婆的喋喋閑語(yǔ)：東家這個(gè)長(zhǎng)，西家那個(gè)短，誰(shuí)家的小狗踩死了螞蟻，誰(shuí)家的小孩又考了第一...

窗外的雨一陣一陣忽大忽小的落著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有紀(jì)律！

因?yàn)樘煊?，按著喇叭的冰淇淋婆婆，與搖著鈴鐺的豆花阿伯，不約而同的一塊兒缺席，好不容易在臥鋪下頭尋著的那一枚兩一毛一錢(qián)幣，也只能在口袋里一個(gè)人孤孤零零...

這種天氣.......明天要怎么釣魚(yú)?

下雨天初中篇二

“哎呀!不能釣魚(yú)了!干嘛偏偏這時(shí)下雨呀?”一個(gè)名叫泰恩的人撐著下巴看著窗外綿綿不斷的細(xì)雨心想。泰恩這個(gè)人非常愛(ài)小動(dòng)物，整個(gè)樹(shù)林里的動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他。

雨下個(gè)不停，而且越下越大，泰恩不能出去，便只好在家里邊看書(shū)，邊喝咖啡。不知不覺(jué)一天已經(jīng)過(guò)完了，雨還在下，泰恩便拿著一把傘準(zhǔn)備出門(mén)去散步，可他剛邁出門(mén)檻就縮了回來(lái)，“好冷啊!真不知道小動(dòng)物們是怎么過(guò)的?”

十點(diǎn)了，泰恩剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，“咚咚咚”泰恩咕囔著，“誰(shuí)呀?這么晚了還沒(méi)睡?！彼┲麓蜷_(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)一只瑟瑟發(fā)抖的小松鼠站在門(mén)外，“唔!好冷啊!我能在你這兒過(guò)夜嗎?”“當(dāng)然可以!吱吱快進(jìn)來(lái)，咦，你怎么想到找到我家來(lái)的?”吱吱仔細(xì)回答了泰恩的問(wèn)題，大部分是這樣的：

今天，我在樹(shù)上玩的時(shí)候，突然下了場(chǎng)大雨，我連忙躲進(jìn)我的窩里，可里面太冷了，我便問(wèn)了問(wèn)大樹(shù)爺爺：“你知不知道哪個(gè)人家里非常暖和呀?”“啊，啊，山洞里的老、老虎家里很暖和!”大樹(shù)爺爺回答?！爸x了!我想我還是不去哪兒吧!”我這么說(shuō)著的時(shí)候還發(fā)了一個(gè)抖。這時(shí)大樹(shù)爺爺腳旁的枯草奶奶說(shuō)：“泰恩家倒還不錯(cuò)!”我一想是啊!“你是我的好朋友，你一定會(huì)讓我在你家過(guò)夜的!我怎么把你給忘了呢?”于是我一蹦一跳地就來(lái)到了這兒。

泰恩聽(tīng)后趕緊說(shuō)：“走了這么多路，一定很累吧!”泰恩和小松鼠剛躺進(jìn)暖和的被窩，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，“咚咚咚”，又傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲，“天哪!這又是是誰(shuí)呀?”泰恩喊道，他打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)外面站著一只狐貍，“呀!紅火，你快進(jìn)來(lái)!別著涼了!你是怎么找到我家的呀?”

“嗯，是這樣的?！奔t火說(shuō)。

傍晚的時(shí)候，我淋著雨正在挖洞，想給自己做個(gè)新窩。這時(shí)，我看見(jiàn)一只松鼠從我身邊經(jīng)過(guò)，仔細(xì)一看，不是吱吱嗎!我心想，他要去哪兒呀?他的家在另一邊呀!我便跟著他來(lái)到你家，我很高興，因?yàn)槲沂悄愕暮门笥?，你肯定?huì)讓我在你這兒過(guò)夜，我非常想在你這里過(guò)一夜，明天再繼續(xù)挖我的洞。

“原來(lái)是這樣啊?！碧┒髡f(shuō)著關(guān)上了門(mén)?！斑诉诉恕?，躺在床上還不到一分鐘的泰恩又聽(tīng)到了這個(gè)聲音。把門(mén)打開(kāi)一看，泰恩便搶先說(shuō)道：“認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)，你是胖胖熊!”因?yàn)檫@頭熊總以為泰恩不認(rèn)識(shí)自己了，泰恩問(wèn)道：“你又是怎么來(lái)的?”“啊!我看到紅火漂亮的尾巴，便跟著他跑到你這兒了，我想，不如就在你家過(guò)夜吧，離我家還有好幾英里呢!”“哦!進(jìn)來(lái)吧!”

天陰森森的，刮著大風(fēng)，我心里感到很恐懼。

在一個(gè)清冷而又悶熱的夜晚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妮兒，你看咱家你們幾個(gè)的開(kāi)銷(xiāo)太大了，家里的情況你也了解。你姑姑家沒(méi)有女孩兒，他們很喜歡你，你跟著他們過(guò)吧，這樣，你會(huì)吃得好一些，穿得好一些。再說(shuō)了，你上邊的兩個(gè)哥哥也會(huì)照顧你的。”我說(shuō)：“不嘛……”我哽咽了。

第二天，天剛亮，一夜未睡的我跑到媽媽的房間，：“媽?zhuān)蚁胪?，我決定跟姑姑過(guò)，反正是我親姑姑，有什么不行的?我愿意減輕家里的負(fù)擔(dān)?！眿寢尶蘖耍皇堑椭^哭，什么也不說(shuō)。

出門(mén)的時(shí)候，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，像是被今天發(fā)生的事情所感動(dòng)，我拿著行李，背著書(shū)包，和姑姑一起消失在細(xì)雨中。

從此之后，我一直生活在姑姑家，姑姑她們一家人對(duì)我很好，我衣食無(wú)憂(yōu)，從小學(xué)上到了初中。初中畢業(yè)后，姑姑把我送到了目前就讀的這所幼兒師范學(xué)校，我將在這里度過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校對(duì)我的栽培，報(bào)答生育我的爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的我的姑姑。

那天我非常狼狽地跑回家，當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，大雨猶如那一排戰(zhàn)馬一齊奔向戰(zhàn)場(chǎng)一般從天上傾瀉而下。我心中的時(shí)間觀念早已忘卻，我忘記了還要上學(xué)，我忘記了還沒(méi)吃飯。似乎一切時(shí)間全都靜止了，我悄悄地走到窗前，望著那朵鮮艷的荷花。

那荷花母親十分愛(ài)惜，下雨時(shí)便會(huì)給她擋雨，有太陽(yáng)時(shí)便會(huì)為她遮陽(yáng)，有時(shí)我都羨慕她，我想快點(diǎn)看到她枯萎的那刻。

今天便是她的死期，我心里暗暗自喜，因?yàn)榻裉鞁寢尡淮笥陻r在了工作室沒(méi)法回家。叮，叮，叮，電話(huà)響了，是媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“快去給那株荷花著上那層塑料，那可是她的家呀!”我有氣無(wú)力地答應(yīng)了媽媽?zhuān)也](méi)有去做，我只是呆呆地望著那朵荷花慢慢地低頭。有人說(shuō)：“荷花代表著純潔，我也沒(méi)覺(jué)出來(lái)?！?/p>

這時(shí)，荷花快撐不著了，我的心也似乎有了動(dòng)搖，但我還是沒(méi)能邁開(kāi)那腳步。這時(shí)，荷葉在悄無(wú)聲息的向荷花靠近，我親眼見(jiàn)證了那奇跡般的一切。

荷葉遮擋在荷花上面保護(hù)著荷花不受風(fēng)雨的侵襲，雨停了，荷葉被雨打大落了，而那朵荷花還在傲慢地活著。這讓我想起了去年冬天的那一畫(huà)面———我與父母出門(mén)郊游，父親在途中被一個(gè)電話(huà)急召回了公司，只剩下了我與母親，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)正在天空中急現(xiàn)自己的風(fēng)采，我很熱，母親走過(guò)來(lái)把我抱進(jìn)懷中為遮住了那炎熱的陽(yáng)光。我現(xiàn)在想起那畫(huà)面不禁潸然淚下。我終于明白了母親喜歡的并不是荷花而是在風(fēng)雨中為荷花包攬全部的荷葉，也是那默默付出不求任何回報(bào)的荷葉。

母親，你是那荷葉嗎?你就是那默默付出不求回報(bào)的荷葉!

滴——答!滴——答!推開(kāi)濕漉漉的窗戶(hù)，外頭果然又下雨了。雨?我忽然想起了什么，我四處尋了尋，目光最終落在一個(gè)普普通通的礦泉水瓶子上。

“考試開(kāi)始，請(qǐng)各位安靜地坐下!”教練嚴(yán)肅大聲地說(shuō)道，聲音大得可以蓋過(guò)門(mén)外的雨聲。跆拳道館的門(mén)是卷閘門(mén)，四面窗戶(hù)中開(kāi)了兩扇，所以大風(fēng)大雨就幾乎可以隨意進(jìn)來(lái)攻擊我們。快輪到我上場(chǎng)了，加之時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而急促的雨聲，我的小心臟不禁怦怦直跳……教練喊了我的名字!“到!”我大聲一應(yīng)，總得給自己壯壯膽吧。我的腦海里快速地回放練習(xí)的場(chǎng)景，時(shí)刻提醒自己不要忘記或者做錯(cuò)了一些重要的事，不可以被扣一分?！伴_(kāi)始吧。”教練話(huà)音剛落，我腦袋一片空白了。其中一套動(dòng)作我做了一半時(shí)，忽然忘了一個(gè)動(dòng)作!怎么辦，怎么辦!我好像靈魂一下出竅了，一動(dòng)也不動(dòng)，呆若木雞。這時(shí)，場(chǎng)下同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，突然，教練的聲音打破了沉寂：“收。請(qǐng)站在那兒，重新來(lái)一次。”

呼!原來(lái)，教練以為我是離墻太近才打不下去的，幫我換了個(gè)更寬敞的地方!我調(diào)整了一下呼吸，門(mén)外雨下得更密、更緊了，但是我竟讓自己平靜了下來(lái)——越是這種時(shí)候，越需要冷靜!我終于順暢、完整地打完了這套動(dòng)作。窗外的雨聲也仿佛漸漸地被我的大喝聲震住了，像剛剛大發(fā)脾氣的小孩子，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后漸漸地停止了哭鬧。

我這次跆拳道考試——成功啦!好開(kāi)心哪。教練把我剛才考試成功踢破的木板送給我作紀(jì)念，我望著它們，真是既心酸又快樂(lè)，回家吧，告訴好朋友這件事!

剛到了家樓下，天又下起雨來(lái)了，放佛在歡迎我回家呢。我突發(fā)奇想，跑上樓端了一個(gè)臉盆下來(lái)，放在天空之下，接收來(lái)自天空的祝福。又想了一會(huì)，還差點(diǎn)什么，我又奔上四樓的家，翻出這個(gè)礦泉水瓶，寫(xiě)上：“日記(7月15日)·雨水。”啊，不知是先前考試時(shí)手使勁過(guò)頭，還是心情太激動(dòng)了，字都寫(xiě)不好，手老是抖個(gè)不停，我看了看四周無(wú)人，便走到臉盆旁，對(duì)著天空哈哈大笑。

滴——答!滴——答!分鐘又走過(guò)了一圈，此時(shí)窗外仍是淅淅瀝瀝下著雨。

我的心緒萬(wàn)千，如這雨絲萬(wàn)千。

這旋律是單調(diào)的卻是幸福的，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著我快快入睡。

旋律的聲音是緩慢、悠長(zhǎng)的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn)，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì)兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了。”說(shuō)完便搖著頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對(duì)話(huà)，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對(duì)他們大聲的說(shuō)：“你們?cè)俪诚氯ィ碎g的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了?！毕勺由斐鲆恢皇直?，用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：“你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。

我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè)曲中，隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。

下雨天初中篇三

下雨天的心情，是怎么樣的?閱讀下面下雨散文，細(xì)細(xì)品讀作者的心情吧!

下雨的心【1】。

下午陪女兒上完舞蹈課出來(lái)已是六點(diǎn)四十了，街道兩旁早已霓虹閃爍。

天還在下著雨，可街上的人來(lái)車(chē)往并沒(méi)有因?yàn)楹鞯囊u來(lái)而停止，依舊如往常一樣奔波在生活里，就如同我一樣。

我和女兒各自撐著一把傘，穿行在來(lái)來(lái)往往的人群中走著回家的路。

雨其實(shí)不是很大，輕落在傘上似有若無(wú)。

我靜靜地走在街道上，仿佛世界在此刻靜止了般。

透過(guò)傘沿向前望去，路燈的光線(xiàn)下，斜斜密密的雨線(xiàn)就那么重重的壓到了我的傘上，直到我的心上……又是這樣的下雨天，這樣的我自己。

不愿觸及的回憶強(qiáng)制性的瞬間涌上心頭，它總是這樣，總在我還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備的時(shí)候，就這樣出其不意的布滿(mǎn)我的心。

這個(gè)時(shí)候的我才是真的我吧?

其實(shí)我多么愿意雨水淋上我的臉，我愿意想它，我愿意想它的。

我多么希望在無(wú)人的時(shí)候暈死，這樣我就可以和它在一起，好好地把它看清楚，更深刻的把它記在心里。

一直以來(lái)，我努力地控制自己不去想不愿想的它，我總是告訴自己，就這樣了，就這樣吧，我現(xiàn)在不僅僅只是我自己了。

因?yàn)樵谂畠好媲?，我是母親;因?yàn)樵趮寢屆媲?，她是母親，我怎么能讓我自己不快樂(lè)?不能吧。

我愿意只在這樣的雨天想它，肆無(wú)忌憚的想它，就我一個(gè)人，

如果真的可以這樣的.話(huà)。

這樣下雨的天，這樣下雨的心……。

就算下雨我也陪著你【2】。

一曲紅塵，醉了千年，也等了千年，千年的等待，愛(ài)來(lái)了，心緩了。

千年的愛(ài)戀，千年的等待，只為今朝。

一別又一別，輪回又輪回，夕陽(yáng)起，夕陽(yáng)落，秋風(fēng)殤，葉落土，吟樓夕別，聽(tīng)海的那一抹，月兒彎，風(fēng)吹月，多情的眼眸，為誰(shuí)留，為誰(shuí)多情，為誰(shuí)癡癡的等待，癡癡的等了千年，三生七世荒涼的石碑上刻著你我的愛(ài)戀。

荒涼的街道，我一直在想著遠(yuǎn)方的你，這一刻不知否你也在想我，下著雨的天空，冷淡殤夜的城市。

殤情熏夜，冷風(fēng)依依，艷色如花，風(fēng)中采菊。

思戀你的影，緩緩遙望，琴炫續(xù)彈，裊裊相依，佇立睿睿，晚風(fēng)情愁。

紫夜風(fēng)鈴，落筆成殤，夜未眠，親，我真的好想你，如今的你身在何初，我真的很想陪著你，看到你，夢(mèng)到你，等著你。

也許，我們的愛(ài)早已落在一箋殷殷的深處，雙方都無(wú)法去追尋，親，你可知道此刻的我，是那么的想你。

你那迷人的容顏，還有你的舞姿樣樣打動(dòng)我，親，不管今生有緣沒(méi)緣，能愛(ài)或不能愛(ài)，我都只愛(ài)你，情不到天荒地不老，獨(dú)夜寒窗冷風(fēng)，今夜，注定沒(méi)有星星的天空，冷雨不停的下，寒風(fēng)一陣一陣把花蕊吹倒，冷冷的夜吟風(fēng)的執(zhí)著，天何時(shí)亮，風(fēng)何時(shí)不狂吹，雨何時(shí)能停，陌上花朵，聱聲荷花池，荷花未開(kāi)狂雨就不停的在拍，夜，請(qǐng)不要再讓我的愛(ài)徘徊了，夜，請(qǐng)?jiān)S我重續(xù)一段紅塵鴛緣吧!雨，慢慢的細(xì)了，風(fēng)緩了又緩的吹，葉子一張一張的隨雨而落，隨風(fēng)而飄，默許空城，誰(shuí)懂寂莫，婆娑斑溯，雪落紛飛，清風(fēng)笑煙雨，煙雨樓閣上，夢(mèng)醉西樓，緩風(fēng)依依。

那天，誰(shuí)曾為你濕了眼框，那天，你為誰(shuí)濕了眼眶，你愛(ài)的執(zhí)著，我的等待也執(zhí)著，最終淚水一滴又一滴落下，流的是淚水，淚水在心流，流的衾風(fēng)弄月，是愛(ài)的太執(zhí)著，還是眼框的淚水，曾為擦干過(guò)，紅塵鴛緣，馨馨舞起，夢(mèng)繼續(xù)的很寂靜，今夜，我愿為你繼續(xù)獨(dú)守空城，我不要你嘴上的山盟與海誓，天涯海角，?？萦质癄€。

因?yàn)?，我真的只想得到你的?ài)，我愛(ài)你就像小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空，我愛(ài)你就像魚(yú)離不開(kāi)水，箋苧紅塵，箴仟戲水，合歡堰窨。

親，風(fēng)敘敘，葉殤殤，奈和情緣何時(shí)渡。

黃昏后，月光下，秋風(fēng)落葉草相伴。

雪紛飛，雨如冰，殘風(fēng)寒冬夜相思。

午后的殘陽(yáng)，像枯萎般的愛(ài)情，蜂蝶的糾纏，人海茫茫，曲一首情歌，傷感一夜，時(shí)光隨風(fēng)，我總是仰望你，因?yàn)槲覑?ài)的是你，韻著古鎮(zhèn)的愛(ài)，看著水中荷花，我靜靜的等待著。

夕陽(yáng)西下的黃昏，夜的星空?qǐng)?zhí)著，殘陽(yáng)的徘徊賦吟著愛(ài)的旋律。

告訴我，我還要守著我們兩個(gè)人的日子，一個(gè)人過(guò)多久?曾經(jīng)攜手時(shí)的一段段回憶，已漸漸的在長(zhǎng)久的回憶中模糊，我會(huì)在月光彎下的渡口繼續(xù)等你。

聽(tīng)海韻清風(fēng)，殘陽(yáng)月下的湖面聆聽(tīng)水的流倘，午夜，是誰(shuí)在默默寂靜離不開(kāi)我的你，可好，今夜，我的心傷隱隱做痛，情落何處吟詩(shī)想你，昔日樓閣吻你獨(dú)醉夢(mèng)鄉(xiāng)，愛(ài)的紫竹林鴛鴦，深淺賦予遙望星空徘徊路口。

那一抹溫馨【3】。

連著不停歇的下雨，且一連綿就是多日，在我上班的記憶里還是很少的。

剛還穿著單薄的衣裳，一場(chǎng)秋雨，呢子大衣來(lái)不及準(zhǔn)備，就得匆匆上場(chǎng)。

差不多是深秋的衣服了，穿在身上，猶自寒涼。

找來(lái)冬天的被子，裹粽子似的嚴(yán)實(shí)，暖意寸寸回歸，冰冷依依褪去，季節(jié)的嬗替，今秋如此跳躍!

翻看以前的日志，淅淅瀝瀝的雨竟然占了不少篇幅，春雨的蘊(yùn)藉，夏雨的綺思，秋雨的幽情，濕天濕地，灑灑而來(lái)。

y說(shuō)，知道最喜歡你那一篇日志嗎?我說(shuō)不知呢，y說(shuō)，是《夏之初》。

友友如此欣賞，感動(dòng)之余，再次重溫，竟也果覺(jué)清爽。

心內(nèi)竊喜，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)那也是雨后才有的清新。

只是年年歲歲雨相似，歲歲年年人不同，相同的是雨境，不同的永遠(yuǎn)是心境。

那一年，也是下著雨，我們?cè)谏缴希髮W(xué)生一樣，穿著寬大的軍訓(xùn)服，列隊(duì)、出操、分組、揚(yáng)威。

待到飯點(diǎn)，一個(gè)個(gè)餓的前胸貼后背，教官卻煞有其事，對(duì)已圍坐在飯桌前直咽口水的學(xué)員說(shuō)：全體起立!為防止大家舌吐蓮花，向后轉(zhuǎn)!從今天開(kāi)始，餐前一首詩(shī)，跟我一起背：鋤——禾——日——當(dāng)——午——來(lái)自四面八方，年齡不等，愛(ài)好各異，性格情趣殊同的學(xué)員，以為會(huì)有小小的喧鬧和嘲弄呢。

然出乎意外，大家不約而同收拾起平時(shí)的嬉鬧，代之以認(rèn)真而恭肅的表情，站列是那么整齊，聲音是那么響亮。

那一瞬間，眼眶竟然微微的濕了，不為什么，只為那真誠(chéng)的心聲，為那素樸的心腸，更為那逝去的久遠(yuǎn)的赤子情懷吧。

那個(gè)微雨的山間秋日，那個(gè)普通的農(nóng)家小院，二十幾個(gè)學(xué)員筆直站在飯桌旁背詩(shī)的情景，時(shí)隔多年，依然那么清晰，那么感人。

清晨，細(xì)雨如絲，撐一把傘，走在濕漉漉的青石板上，偶爾一聲雞鳴，使山間更顯幽靜;不經(jīng)意回首，一朵小花在路旁悄然綻放，倚花而笑，笑容竟也是那般甜美。

那個(gè)雞聲茅店月的清晨，因著雨，濛濛的，像夢(mèng)一樣的清晨，也永遠(yuǎn)的留在了記憶中。

記憶中故事很多，象秋天的葉子吧。

相較秋雨而言，其實(shí)更喜歡的是秋日的晴空。

秋日晴空下的山林很美，那種美是一種沉靜了的妖嬈，是一種不張揚(yáng)的奢華，象一個(gè)有著豐厚底蘊(yùn)的美人，靜靜的，卻又那么驚艷著。

經(jīng)霜而染的葉子，紅的那么熾烈，像佳人醉酒，轉(zhuǎn)盼精彩射人;又象片片紅云，依山道而栽，恍忽紅塵仙子。

山路上少有行人，只有醉了的紅葉，醉了的看紅葉的人。

那個(gè)捂嘴傻傻而笑的人，是因了何事而笑的那么開(kāi)懷的，忘了;那個(gè)讓人笑的絕倒的“偷雞步”，又是因了何故而那般怪模怪樣的，也忘了。

下雨天初中篇四

站在雨中。

聆聽(tīng)大地與雨的細(xì)語(yǔ)。

喜歡一個(gè)人站在雨中。

感受著雨滴給世界的滋潤(rùn)。

我習(xí)慣一個(gè)人。

走在雨中踩在水灘里。

讓雨水打濕自己。

不喜歡打傘。

因?yàn)樘^(guò)空曠。

因?yàn)閭阆轮挥凶约骸?/p>

喜歡看天空呆呆的看著。

體會(huì)天空的感情是孤獨(dú)的憂(yōu)傷的。

更喜歡看雨后的天空。

因?yàn)楹苷克{(lán)很清澈。

就像你單純的眼神。

為什么喜歡雨后的天空啊。

你歪著頭問(wèn)我。

因?yàn)椤！！?/p>

他被雨水沖洗過(guò)。

變得湛藍(lán)清澈。

拋開(kāi)了過(guò)去。

看著現(xiàn)在。

一切又重新開(kāi)始。

我也想重新開(kāi)始。

和你們一起淋雨。

一起打傘一起踩水花。

一起看著天空靜靜的發(fā)呆。

下雨天初中篇五

我是一個(gè)愛(ài)雨的人，一到下雨天就特別高興。愛(ài)雨，沒(méi)有原因。只因?yàn)槲覍?duì)好有著不一樣的情感。

雨，痛苦并快樂(lè)著，因?yàn)?，她，在?jiān)持……。

破裂的過(guò)程，是新生的開(kāi)始，未知的遠(yuǎn)方，是出發(fā)的起點(diǎn)；無(wú)盡的悲哀，是美麗的成長(zhǎng)。

愛(ài)雨，也許，因?yàn)椤液退跒橐惑w。

下雨天初中篇六

趴在課桌上昏昏欲睡的我，對(duì)同桌把我吵醒有很大的不滿(mǎn)，甚至有些氣憤她為

什么

走出教室，地面已經(jīng)被打得濕濕的，涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái)，晃了晃昏沉的腦袋，凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些，感覺(jué)有一股涼意襲來(lái)，不禁把脖子往圍脖里縮了縮，不由得加快了腳步。

還沒(méi)走到休息室，一眼便瞥見(jiàn)那個(gè)瘦小的身子在往外探，往四處張望著，我?guī)еc(diǎn)怒意加快了步伐走向了休息室，想質(zhì)問(wèn)她，為什么要來(lái)打擾我上課。走到門(mén)口，看見(jiàn)她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā)，順便還抖了抖身上雨衣上的水，我站在門(mén)口，張了張口，怎么也說(shuō)不出來(lái)心里想好要質(zhì)問(wèn)她的話(huà)，再?zèng)]有剛才那般的不耐煩。

她整理著衣著，也許是太入神了，我站在門(mén)口等了許久她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我便先開(kāi)了口“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”她看見(jiàn)我來(lái)了便忙放下雨衣，拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說(shuō)“來(lái)給你送件衣服?！闭f(shuō)著從包里邊拿出件外套，用手摸了摸外套，小聲嘀咕著“幸好沒(méi)濕，”輕輕呼了口氣，把外套遞給我。

我也不多說(shuō)什么，三下做兩下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理領(lǐng)子，她那冰冷的手指碰到我脖子的時(shí)候，條件反射的縮了縮脖子，她說(shuō)“別感冒了，家里還有活，就先回去了，”說(shuō)著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走，不覺(jué)眼角有溫?zé)岬囊后w流了出來(lái)，又立馬用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意讓我回教室去，150度近視已足以讓我看不清當(dāng)時(shí)她的表情，似乎在沖我笑。不一會(huì)兒，那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見(jiàn)了。

回到教室，同桌就就像好奇寶寶一樣湊過(guò)來(lái)問(wèn)“那個(gè)阿姨是來(lái)給你送衣服的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又問(wèn)“你媽媽?zhuān)俊蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒(méi)等她再說(shuō)點(diǎn)什么，老師便伴著那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了，趁班長(zhǎng)喊‘起立’的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說(shuō)“你媽媽真好?！庇盅杆匐x開(kāi)，拿出課本，便沒(méi)再說(shuō)什么了。

頓了頓，我在心里默默的說(shuō)道“是啊，我媽媽真好”。

想起

生活

愛(ài)

下雨天初中篇七

又了，透過(guò)雨簾，我在七彩繽紛的雨具中尋覓那把褪色的油紙雨傘，明知這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但我仍執(zhí)著地一如既往。

油紙傘下，是我的樂(lè)土，有我童年的美好回憶，更是孕育我音樂(lè)和文學(xué)藝術(shù)細(xì)胞的溫床，啊，那是一個(gè)父女同創(chuàng)的極樂(lè)世界！

開(kāi)始時(shí)，我隨父同去，只為雨中可赤腳而行，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。漸漸地，我也被雨聲吸引了，也被父親的醉態(tài)感染了，更被雨中父親隨口吟誦的詩(shī)詞歌賦所打動(dòng)。父女倆雨中牽手而行，簡(jiǎn)直癡人一雙。

長(zhǎng)大了的我，已難有機(jī)會(huì)與父親雨中漫步，今天的我，只有在夢(mèng)中才有機(jī)會(huì)與父親相聚，然而那雨中陶冶出來(lái)的對(duì)音樂(lè)和文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài)將伴隨我的一生。我經(jīng)常回味，回味父女牽手漫步雨中那令人產(chǎn)生無(wú)窮遐想，無(wú)窮意境的浪漫一幕；我非常珍惜，珍惜那父親對(duì)女兒的一份獨(dú)特的愛(ài)；我萬(wàn)分敬佩，敬佩父親在那動(dòng)蕩的年代，仍然無(wú)畏地表達(dá)他那對(duì)美好生活的熱愛(ài)。

又下雨了，潺潺的雨聲勾起我美好的回憶，我仿佛，仿佛又和父親撐起那褪色的油紙雨傘漫步雨中，享受著難以名狀的幸福與歡樂(lè)。

下雨天初中篇八

就這樣罷，弄雨生思。多了些想法，卻又少了許感受。在雨天，我便在復(fù)雜中單純，在惆悵中歡笑，在傷感中感到慰藉。你說(shuō)這是什么?無(wú)聊話(huà)語(yǔ)，亦或是癲人的瘋話(huà)?罷，罷。一切的一切，不都是這么讓人困惑，這個(gè)世界，不是都處在這迷茫矛盾之中么?我們以為我們懂得了什么，他們笑我弄錯(cuò)了許多。對(duì)，就是這樣，針腳靈動(dòng)，編織出可笑縹緲卻有這么真實(shí)的世界。

卷起書(shū)卷，卷起思緒，來(lái)，聽(tīng)雨……。

下雨天初中篇九

1.哀傷，就像一陣又一陣?yán)钻囉?，沒(méi)有人能明白雨的悲傷和難過(guò)。

2.快樂(lè)，并不難，就像窗外只刮風(fēng)不下雨，沒(méi)有人明白天氣此時(shí)的心情。

3.泡杯茶悠閑的坐在窗口靜靜的看著窗外飄落的雨水，空氣中彌漫著一股清新的空氣。

4.雨劃過(guò)我窗前，玻璃也在流眼淚，街上的人都看起來(lái)，比我幸福一點(diǎn)。

5.當(dāng)全世界約好一起下雨，讓我們約好一起在心里放晴。

6.當(dāng)你想哭的時(shí)候請(qǐng)你祈禱上天下雨，讓他幫你哭。

7.下雨了，不知你在為誰(shuí)撐傘，懷里留著誰(shuí)的溫度。

8.每當(dāng)下雨的時(shí)候，我還是會(huì)想起你，想起那些連呼吸都覺(jué)得心痛的畫(huà)面。

9.如果我每次在大街上想哭的時(shí)候下雨就好了。

10.天空下雨了，可以打傘;心下雨了，該怎么辦呢。

下雨天初中篇十

田野的微笑。

不知什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始喜歡上下下雨天。

下雨天，真好！下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫(huà)般此深彼淺，引人無(wú)數(shù)遐想。雨，小時(shí)像銀針或銀絲撒滿(mǎn)天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗，如仙女之裙挽輕瀉大地，而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國(guó)的窗簾，若隱若現(xiàn)，像跳動(dòng)的精靈充滿(mǎn)靈性。當(dāng)雨敲擊窗戶(hù)時(shí)發(fā)出脆耳的樂(lè)音，就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動(dòng)彈奏起一串串美妙的音符，使人樂(lè)在其中。

下雨天，真好！總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑。在此時(shí)我會(huì)放起貝多芬的《命運(yùn)》，感受跌宕的旋律，然后呆呆的望著天空。心想，宣泄吧，宣泄就好。每當(dāng)這時(shí)正是《命運(yùn)》曲調(diào)的高潮。心中就有一股堅(jiān)定的信念——我，我一定要握住命運(yùn)的咽喉。

下雨天，真好！下雨時(shí)，那一句句關(guān)于雨的詩(shī)歌便會(huì)涌上心頭?！疤旖中∮隄?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”我想到春雨貴如油，春風(fēng)潤(rùn)物。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”我想到我聽(tīng)到初夏時(shí)節(jié)，雨于蛙的絕妙合唱?！案邩悄勘M欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”我看到，深秋黃昏，如黃蝶般的梧桐葉上絲絲秋雨，微微入扣。一幅凄美的秋景圖便在天地間鋪展開(kāi)來(lái)。

真好！下雨天……。

下雨天初中篇十一

喜歡帶著耳機(jī)坐在空蕩蕩的屋子里享受著下雨。

看見(jiàn)地上不停被濺起的水。

滴，，然后再隨著雨水流向幸福國(guó)度，就好像幸福在此時(shí)定格，再也不想回來(lái)。

一陣代表季節(jié)的風(fēng)吹進(jìn)房間，

手里握著暖暖的'茶杯，

耳朵里聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。

整個(gè)人都。

似乎被雨天感染了，

可以說(shuō)是進(jìn)入了夢(mèng)中的童話(huà)，

在最完美的世界里遨游，

要珍惜那么美麗。

的時(shí)間，

因?yàn)橹烙暌煌＞蜁?huì)回到現(xiàn)實(shí)中間。

可惜就算回來(lái)了，

被雨水沖洗過(guò)的空氣也會(huì)更。

加的純潔。

下雨天初中篇十二

風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，我走在空曠的走廊上，好似置身與暴風(fēng)雨的中心，寒意陣陣，伴著耳邊小樹(shù)的“沙沙”聲，令我不由得打了幾個(gè)寒顫。手中的不多的作業(yè)本，此時(shí)也有了千斤重。

“今年可真是災(zāi)年，風(fēng)雨不斷。”回到教室我小聲地嘟噥著，眼光卻落在面前推開(kāi)的書(shū)上，落在書(shū)中陶淵明的詩(shī)上。我漫不經(jīng)心的掃幾行，仿佛望見(jiàn)書(shū)中的陶淵明向我走來(lái)，粗糙布衣穿在他身上，安閑的神情掛在他臉上，一陣陣菊香撲面，帶來(lái)了與自然相契合的曠達(dá)心境，帶來(lái)了在生活中尋找美的感悟。

我與他都會(huì)心一笑了，等不及，我沖出教室，重走在那“暴風(fēng)雨”中。

這風(fēng)雨，好像變得溫柔起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在我微微發(fā)燙的臉頰上，悄悄地鉆進(jìn)我的毛細(xì)血管，絲絲涼意，便在心底漫延開(kāi)來(lái)。

享受著雨的滋潤(rùn)，心中不勝歡喜。再將目光轉(zhuǎn)向四周，透過(guò)晶瑩的雨簾，竟望見(jiàn)一叢樹(shù)在風(fēng)中忘我地舞動(dòng)樹(shù)干，將一團(tuán)團(tuán)鮮艷的色彩送入我的眼中。

這棵樹(shù)，宛如一幅水粉畫(huà)，層層渲染，以至于色彩葉片間沒(méi)有分界。葉與葉的色彩相襯相映，近乎完美的展現(xiàn)出秋天的神韻。

再拓寬視野，才知曉這類(lèi)樹(shù)竟綿延百米，如一條剛從五彩池中染出的彩綢，把教學(xué)樓圍了一圈又一圈，幻化出一個(gè)夢(mèng)一般的世界。其中，艷紅的幾處點(diǎn)綴其間，增添了幾分絢麗，給人以無(wú)盡的暖意，有了它，即使整個(gè)秋天風(fēng)雨大作，也不會(huì)感到絲毫的孤寂。

我欲言又止，頓時(shí)明白了陶淵明面對(duì)宮闕，選擇江湖的心態(tài)；面對(duì)奢侈，選擇清貧的平靜；面對(duì)險(xiǎn)惡，選擇尋找美的那份恬靜。城市固然美，卻未有大自然的鬼斧神工，生活固然不順，卻應(yīng)有曠達(dá)的心境，有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，只有這樣，才能在平淡中品味到快樂(lè)，在煩躁中嘗到閑靜。

下雨天初中篇十三

站在屋檐下，伸出手。任由雨水以最柔和的方式將手心的余溫帶走。任由雨聲搶走耳畔最后一絲寧?kù)o。這樣的雨天，街上的人被吞沒(méi)進(jìn)了屋里，連影子都沒(méi)有。正好，心里那份思念，早已抑制不住了。心里那張紙仿佛被雨水打濕，你慈祥的面孔在我的腦海里若隱若現(xiàn)，我已有些記不清了。

你知不知道，你走了的那一天，我跪在你面前哭了一個(gè)晚上，拉著那雙早已冰冷的手，卻怎么也沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，想盡力去把它焐熱，可你最?lèi)?ài)聽(tīng)的雨聲卻在耳邊呢喃：“他回不來(lái)了?！?/p>

多想你粗糙但又溫暖的大手再次輕輕地將手腕上的刀移開(kāi)，多想你那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛再一次點(diǎn)燃我心中所剩無(wú)幾的火焰，使那雙看所有人都異常冷漠的眼睛融化。

走出屋檐，眼淚已和雨水打成一片。在一片朦朧中，仿佛看見(jiàn)你從遠(yuǎn)處走來(lái)，撐著那一把熟悉的傘，像以前一樣為我撐傘，用毛巾把臉擦干。還是那個(gè)熟悉、慈祥的笑。輕輕伸出手想抱住你，但眼前雨無(wú)情地沖刷著這空無(wú)一人的街。

記得在我小的時(shí)候，你說(shuō)過(guò)你喜歡踩地上的小水洼。我就用力的踩，因?yàn)槲遗逻@句話(huà)像這水洼的聲音一樣，一旦小了，就像你一樣消失在這雨聲中。我已分不清嘴邊是淡還是咸，臉上是雨還是淚。

多想這雨就這樣一直下下去，因?yàn)槊恳淮蜗掠晡叶紩?huì)看見(jiàn)你，可這雨越下越小了，街上也慢慢有人了，天空也被一縷陽(yáng)光劈開(kāi)。啊，為什么腦海里全是坐在窗邊的你。陽(yáng)光灑下，你銀白的頭發(fā)映著我眼里的黑暗。微微揚(yáng)起的嘴，輕輕的說(shuō)：“好好活下去，你的未來(lái)在繁花中等你。”仿佛冬天看似平靜的冰面下，魚(yú)兒把它最后的愿望化作泡泡訴說(shuō)給冰層，柔而涼，綿而溫。等到春天到來(lái)之時(shí)，沖破冰面，擁抱陽(yáng)光。

當(dāng)下一次心底的柔弱被打濕時(shí)，我一定會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)：“我好想你”。

下雨天初中篇十四

下雨天有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，有令人喜歡的地方，也有讓人討厭的事情，雨天的優(yōu)點(diǎn)是下雨天很涼爽，因?yàn)槲铱梢栽诩依镒鲎杂苫顒?dòng)，可以看電視、打電動(dòng)，還可以做復(fù)習(xí)。

我喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏炜梢宰鑫易约合胱龅氖?，下雨天是老天爺心情與情緒的表現(xiàn)，晴天的時(shí)候代表好心情，陰天時(shí)因天空的顏色一樣是灰色沮喪的情緒，下雨天的時(shí)候，與水代表眼淚，是傷心到流眼淚，原來(lái)老天爺也有情緒，也會(huì)開(kāi)心或悲傷，真是有意思。

雖然下雨天有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，只要下雨天就不能做戶(hù)外活動(dòng)，我有喜歡的戶(hù)外活動(dòng)，例如:騎自行車(chē)、跑步、滑直排輪和打球，每次下雨的'時(shí)候，我都不能做戶(hù)外活動(dòng)，我會(huì)覺(jué)得很郁悶。

下雨天有好也有壞，好像我們的情緒一樣，當(dāng)我們覺(jué)得情緒不好的時(shí)候，盡量不要影響別人，當(dāng)我們情緒好的時(shí)候，我們要分享給別人，讓大家都快樂(lè)，相信自己會(huì)變成一個(gè)受歡迎的人。

下雨天初中篇十五

臥在床邊，靠在枕頭上，心中無(wú)限遐想。雙手朝著天花板，聽(tīng)著聲音，是那樣清脆悅耳。閉上眼睛又是一番別有新意的景象，仿佛只身來(lái)到大榕樹(shù)下，雨滴點(diǎn)點(diǎn)。它是夢(mèng)幻的琴聲，如無(wú)數(shù)明亮彗星悄聲來(lái)到我們身旁。

雨，大自然特有的標(biāo)志。以美妙的姿態(tài)降臨人世，帶給花朵旺力；綿綿細(xì)雨，打擊著碧綠的草坪，讓小葉苗茁壯成長(zhǎng)，滋潤(rùn)了大樹(shù)的心田，益使它展開(kāi)了堅(jiān)韌的臂膀，給還在熟睡的人們一個(gè)遮陰的良機(jī)。土地微笑地看著天，天也流下了幸福而又洋溢的淚花。它是神奇的音符，代表著每一寸土地，每一分精華都在微微閃耀著。

也不知是哪位高人在吹笛，一聲響似一聲，給這雨添加了一雙隱形的翅膀。仿佛信手拈來(lái)，能巧筆生花似的。風(fēng)中的楊柳搖曳著，擺動(dòng)著迷人的色彩，附著在雨水中，顯得是那樣彬彬有禮。宛如一個(gè)正在梳頭的少女，在風(fēng)雨中默默等待著。

沒(méi)有艷麗的裝扮，沒(méi)有奪人的色彩，只有那純潔無(wú)瑕的雨在微微綻放著。風(fēng)雨中，小路上，石橋邊。有撐起傘慢慢走動(dòng)的人，他們抬頭仰視著，望著眼前迷離的景象，心中不覺(jué)有一絲蠢蠢欲動(dòng)的念想。泥石路上的腳印，是嶄新而又深沉的。它總是含著淚微笑著，做著自己應(yīng)該做的事情。想想之前它所經(jīng)歷的，是雨的滋潤(rùn)。鞋印也許會(huì)消失，可雨會(huì)永遠(yuǎn)記得它，一份朋友間友誼是永恒不變的，正如一道流水流淌著。一波順著一波，時(shí)而急切，時(shí)而緩慢。

在水面上，更是有音樂(lè)演唱會(huì)。青蛙鳴叫著，雨水敲擊著，形成道道波紋。在上面，是青春活力的表現(xiàn)，雨，它本就是如此。富有各種豐富的情感，給世人一場(chǎng)驚喜。在你煩惱、憂(yōu)愁時(shí)，下雨天會(huì)是你的伴侶，為你展開(kāi)心扉。所以，細(xì)心傾聽(tīng)吧！這細(xì)致入微的.雨，這來(lái)之不易的雨。

下雨天初中篇十六

1.下雨，沖走了什么;雨過(guò)天晴的太陽(yáng)，帶來(lái)了什么。沒(méi)有，都沒(méi)有。

2.今天學(xué)校下雨，路滑有好多女同學(xué)摔倒了，竟然沒(méi)有一個(gè)人去扶，倒是有一群人在笑？

3.今天又下雨了，你在我身邊我很開(kāi)心也很幸福。

4.明知道天要下雨就該帶把傘，明知道不會(huì)有結(jié)果，就請(qǐng)別開(kāi)始。

5.看，天在下雨;聽(tīng)，心在哭泣。

6.我喜歡下雨天時(shí)悶在屋子里睡大覺(jué)。

7.打雷下雨的時(shí)候，站在樹(shù)下，高傲的指著天說(shuō)：我也要穿越！

8.下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？

9.當(dāng)全世界約好一起下雨，讓我們約好一起在心里放晴。

10.七夕下雨，打雷加閃電，是不是要拆散我與他。

11.不管刮風(fēng)或下雨，不管你哭或你笑，不管他人怎樣說(shuō)，眼里都只會(huì)有你。

12.刮風(fēng)了，那是我對(duì)你的動(dòng)心;下雨了，那是因?yàn)槲覍?duì)你的愛(ài)感動(dòng)了天;打雷了，那是我在喊“我愛(ài)你”。

13.我只要有一個(gè)在下雨天能借我雨傘，早晨能一起散步，晚上能坐著聊天的朋友，就夠了。

14.下雨天我喜歡蓬頭散發(fā)，這樣更有氣氛！

15.下雨是因?yàn)樘炜粘惺懿涣怂闹亓?，就像流淚是因?yàn)樾某惺懿涣怂耐础?/p>

下雨天初中篇十七

喜歡下雨天，喜歡在夜深人靜的晚上聽(tīng)雨聲滴嗒，那清脆的聲音讓人心情舒暢；喜歡一個(gè)人撐著傘走在無(wú)人的大街上，偶爾會(huì)有一點(diǎn)一滴的雨水落在臉上，但那種清涼的感覺(jué)卻讓人心情舒暢，溫馨。不懂得欣賞雨的人是不會(huì)理解她的。就如同是浪漫與快樂(lè)的象征。

在雨天里的寂靜，那種不是常人能感到的美麗還有滴滴答答的落雨聲音不僅僅是快樂(lè)，還流溢這讓人向往的幸福，喜歡下雨天，喜歡帶著耳機(jī)坐在空蕩蕩的屋子里享受著下雨。看見(jiàn)地上不停被濺起的水滴，，然后再隨著雨水流向幸福國(guó)度，就好像幸福在此時(shí)定格，再也不想回來(lái)。

一陣代表季節(jié)的風(fēng)吹進(jìn)房間，手里握著暖暖的茶杯，耳朵里聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。整個(gè)人都似乎被雨天感染了，可以說(shuō)是進(jìn)入了夢(mèng)中的童話(huà)，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美麗的時(shí)間，因?yàn)橹烙暌煌＞蜁?huì)回到現(xiàn)實(shí)中間?？上Ь退慊貋?lái)了，被雨水沖洗過(guò)的空氣也會(huì)更加的純潔。

喜歡下雨天，喜歡在雨天里聽(tīng)著雨滴落下的聲音發(fā)呆，就算站在屋里，站在窗前，去想壓抑的生活，不去想心情的憂(yōu)郁，不會(huì)被那因?yàn)橄掠甓兊藐庼驳奶熳兊脩猩ⅰ?/p>

下雨天，過(guò)濾了每一個(gè)煩躁心得下雨天。放下燥慮的心，放下承重的壓力。望著窗外發(fā)呆時(shí)，請(qǐng)安靜的聽(tīng)，除了雨水沖洗的聲音。以外，還有一顆早已被外界的復(fù)雜而覆蓋的一顆純潔的心。安靜的聽(tīng)，那顆心，因?yàn)橛陜杭冋娴男摹?/p>

如果你不喜歡下雨天，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)你有時(shí)間去享受一種從雨中流溢出的幸福，一種沒(méi)有任何束縛的美麗，那時(shí)你會(huì)說(shuō)：喜歡雨給的清新，是下雨天的清新。

下雨天初中篇十八

站在窗前，

去想。

壓抑的生活，

不去想心情的憂(yōu)郁，

不會(huì)被那因?yàn)橄掠甓兊藐庼驳奶熳兊脩猩ⅰ?/p>

下雨天，

過(guò)

濾了每一個(gè)煩躁心得下雨天。

放下燥慮的心，

放下承重的壓力。

望著窗外發(fā)呆時(shí)，

請(qǐng)安靜的聽(tīng)，

除了雨水沖洗的聲音。

以外，

還有一顆早已被外界的復(fù)雜而覆蓋的一顆純潔的心。

安靜的聽(tīng)，

那顆心，

因?yàn)橛陜杭儭?/p>

真的心。

如果你不喜歡下雨天，

沒(méi)關(guān)系，

請(qǐng)你有時(shí)間去享受一種從雨中流溢出的幸福，

一種沒(méi)有。

任何束縛的美麗，那時(shí)你會(huì)說(shuō)：喜歡雨給的清新，是下雨天的清新。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7739546.html】