國旗下講話友善待人(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 07:09:06
國旗下講話友善待人(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-05 07:09:06     小編:BW筆俠

在學習和工作生活中,我們時常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。如何有效溝通,提高表達能力和影響力?以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。

國旗下講話友善待人篇一

友善是溫潤的泉水,流淌在每個人心中;友善是無聲的勸慰,安撫著受傷的心靈;友善是溫和的陽光,照耀著祖國大地。

如果你問我什么是“友善”。我將鏗鏘有力地告訴你:“友善”則是“友”和“善”,友:對人友好;善:做善良的人,和善地對待他人。這就是友善,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一門學問。

話時,眼眶濕潤了,那如雷般的掌聲就在我們相互攙扶走到終點時熱烈的來臨了。那種感動,那種溫暖,那種友善隨著她的攙扶圍繞在我身邊。我疑惑地問她:“為什么你要放棄比賽而陪我走到終點?”她用她那憨厚的聲音回答我:“因為幫助別人比贏得比賽更令我開心!”“謝謝”

雖然在田徑賽場上,我輸了,但在人生的賽場上,我贏的了最終的勝利!因為我明白了,幫助別人的意義!同時我也獲得了一個相互鼓勵,扶持的朋友。

多年以后,時光沖淡了她在我腦海中的模樣;但她的那份助人為樂,待人友善的精神依然烙印在我心中,時刻督促我向她學習,像她那樣把溫暖,友善的種子傳播給每一個人。

正所謂“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>

國旗下講話友善待人篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。

女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。

從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話友善待人篇三

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。

這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽,他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應(yīng)該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

國旗下講話友善待人篇四

友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也因踐行于我們今日之新中國。下面就是本站小編給大家整理的友善待人。

僅供參考。

各位老師、同學們:早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學們要學會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句。

格言。

"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

各位老師,同學:

早上好!

今天我要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

老師們、同學們:

在社會主義核心價值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?/p>

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經(jīng)歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經(jīng)歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話友善待人篇五

各位老師、同學們:

早上好!

同學們,下面我將要講一個有趣的故事,認真傾聽的同學會有很多收獲哦!

從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了.就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的家人和朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開心,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷,你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

故事講完了,你明白了什么?

在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學無意中弄壞了你的書本;美術(shù)課上,同學不小心將顏料滴到你的畫紙上,在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;用餐時,有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

國旗下講話友善待人篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuaizhi)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。

在這里,我要向大家講一個“六尺巷”的故事,這個故事就發(fā)生在我的老家安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進士,后來當了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。

有句歌詞唱得好:“只要人人獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間?!庇焉剖侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個人都能“友善待人,和睦相處”,那我們的生活、我們的心靈都會充滿陽光,我們的校園就會更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會健康、快樂的成長。

我們要有顆真誠的心。尊重老師,團結(jié)同學,待人真誠,不能欺負和侮辱同學,不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學會忍耐、包容、體諒他人,俗話說“退一步海闊天空”,不能斤斤計較,要相互謙讓,主動化解矛盾。

我們要有顆善良的心。我們每個人都會可能遇到不如意、不順心的事,都會遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長補短,共同提高。有時一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰和釋懷。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同學之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠和寬容來“播種”,用平等與尊重來“護理”,用信任與奉獻來“澆灌”,她會慢慢長高長大,把這個校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下講話友善待人篇七

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學們要學會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

國旗下講話友善待人篇八

老師們,同學們:

大家早上好!

在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

那就得學會寬容。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我相信,友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也應(yīng)踐行于我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護,更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,并讓更多的人去感受到,那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。

國旗下講話友善待人篇九

各位老師,同學:

早上好!

今天我要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德標準,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的'效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學那么會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氣氛中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國旗下講話友善待人篇十

老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度?!段闯赡耆吮Wo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延?!皩W校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結(jié),愛護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

國旗下講話友善待人篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《友善待人》。

首先給大家講個小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。

一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!

這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。

是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的'孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!

國旗下講話友善待人篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是“從專注走向成功”。

世界上每個人幾乎都在追求成功,那成功到底從何而來呢?

要成功,首先需勤奮。勤奮的人才會真正成功。正所謂一分耕耘,一分收獲,你今日灑下多少汗水和淚水,你才可以期待明天收獲多少成功的果實。含淚播種的人方有機會含笑收獲。還有一句老話說的好,“早起的鳥兒有蟲吃”,你比別人早起一分鐘,那日積月累后的時間是相當驚人的。哲學中有量變引起質(zhì)變,你花的時間越多,意味著更大收獲的可能越大。

要成功,還需要堅持?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,它很好的喻示了堅持的力量。唯有不斷地努力奮斗和堅持,才可以達到山的頂峰。想必大家都知道明代散文家宋濂“程門立雪”的故事吧。宋濂自幼好學,遇到不明確的地方總要刨根問底。有一次為了搞清一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教夢吉老師。但老師不在家,連數(shù)拜訪了三次。老師被他的專注所感動,正式由于他的執(zhí)著,他最終成了學識淵博,聞名遐邇的散文家。

而總的來說,勤奮和堅持的核心是專注。專注成就人才,分分秒秒的珍惜,形成了點點滴滴的成就,二點點滴滴的成就又離不開專注。有位偉人曾經(jīng)說過,成大事不在乎力量的大小,而在乎是否堅持,是否專注。

當然,要成功還要善于改錯。金無足赤,人無完人,每個人都會有自己的缺點,大文豪司馬遷小時候貪睡貪玩,常被同伴嘲笑和先生責罵,后來他下了決心改掉了這個毛病,從此成就了一段警枕立志的佳話。而要改正錯誤,需要相當時間的專注,以形成正確的習慣。

同學們不要給自己的青春捆上枷鎖,青春就該向著天空無謂飛翔。加油吧,向著你們的夢想勇敢地飛翔吧。

謝謝大家。

國旗下講話友善待人篇十三

老師同學們:

早上好,我今天的國旗下講話題目是友善,這也是社會主義核心價值觀的內(nèi)容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善。如果你想做一個愉快的學生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就要用你一顆友善的心去對待他人。

在和別人打交道時,如何做到"與人為善"呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的`。俗話說牙齒和舌頭也會"打架",但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空"。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國旗下講話友善待人篇十四

什么是友善呢?友善就是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善。下面就是本站小編給大家整理的友善。

僅供參考。

老師同學們:

早上好,我今天的國旗下講話題目是友善,這也是社會主義核心價值觀的內(nèi)容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善。如果你想做一個愉快的學生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就要用你一顆友善的心去對待他人。

在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

敬愛的老師們,親愛的同學們。

很榮幸能在國旗下發(fā)言,我是來自高二13班的帥小凡。今天我發(fā)言的主題將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀展開系列演講。題目是《友善待人,和睦相處》。

友善待人,讓我們做到寬容。日常瑣事,常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁,越來越?jīng)]有耐心?;蛟S只是不值一提的小事,最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候,我們寬容的對待了自己,卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時之快,卻有可能留下一世之痛。其實,只要我們對別人多一點寬容,能主動的承認錯誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴于律己,寬以待人”。那我想,你一定會成為在同學中受人尊敬的人。

友善待人要學會顧及他人的感受。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。即使是指出對方的過錯,也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,更應(yīng)學會動之以情。其實,很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓,惡語相向。因此,多換位思考。多顧忌他人的感受,必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。

我相信,友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也因踐行于我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護,更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,并讓更多的人去感受到,那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。

同學們,我們都希望被這個世界溫柔以待。但不要忘了,恰恰就是我們組成了這個世界!我們更應(yīng)該主動的以友善之心去對待這個世界。讓我們?yōu)樗碎_出一朵友善之花吧!在我們的精心呵護下,它一定會綻放出最絢麗的光彩!

我的講話到此結(jié)束,謝謝!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《友善待人》。

首先給大家講個小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。

一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!

這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常夸它們是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!

國旗下講話友善待人篇十五

老師們、同學們:

一個資料引用卡耐基的話說:一個人的成功,人際關(guān)系占80%,專業(yè)知識只占15%。如何對待這一觀點,各人有各人的理解與態(tài)度,不可能強求一致。但是,它從另一個側(cè)面告訴我們:在人生這條道路上,人際關(guān)系是非常重要的。在現(xiàn)時社會里,人們需要的是文明的交往,平等和尊重,寬容和理解,負責與合作。這是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。同樣,我們生活在校園中,同學之間的相處就應(yīng)該是文明、和諧的。什么才是友好和諧相處的正確方法,怎樣才能建立起良好的交往關(guān)系呢?我認為以下幾點值得同學們注意:

一.語言文明。

無論是在社會上還是在校園里,語言的文明是很重要的。一個人的語言直接反映出他的素質(zhì)修養(yǎng),語言文明是表示對對方的一種尊重,在我們的校園里,不時可以聽到幾句有意無意的臟話。一句臟話,不但可以將一個人的形象大大降低,也污損了校園的文明氣氛。同學們之間的矛盾往往就是因幾句不文明的話而引起。所以,不要養(yǎng)成臟話掛嘴邊的習慣,記住友善的語言能給周圍的人帶來快樂,快樂會使同學之間關(guān)系融洽。

二.平等尊重。

我們?nèi)巳硕贾肋@樣一句話‘尊重他人等于尊重自己’。我們應(yīng)該平等對待每一個同學,我們應(yīng)該學會尊重他們的人格尊言,正當權(quán)益,個人隱私,個性特征,思想感情,生活習慣等。不嘲笑,諷刺,挖苦和侮辱別人,不輕視別人等。

三.寬容理解。

同學之間的相處應(yīng)盡量避免會產(chǎn)生誤會,發(fā)生爭執(zhí)。萬一出現(xiàn),也不能耿耿于懷,喜歡嫉恨的人一直是心理勞累的。應(yīng)該想方設(shè)法,盡力化干戈為玉帛。我們經(jīng)常可以看到有些同學經(jīng)常與同學產(chǎn)生矛盾,大聲爭吵起來,甚至大打出手,你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較,沒有一顆寬容的心,因一點小事而傷了同學感情?!艘徊胶i熖炜铡?。如果每一個人都可以退后一小步,那么就有了無限大的使誤會緩沖的空間。免去了任何一方的傷害,升華了每個人的心靈。中國一直都有一句古話‘大事化小,小事化了’。遇到實際問題,我們應(yīng)該冷靜思考處理的方法,不能激化矛盾,擴大事態(tài)。應(yīng)該思考事情的嚴重性,最好求助老師,尋求解決問題的最佳方法。

四、慎于交友。

“壞的朋友一個都嫌多,好朋友一千個都不嫌多”。在社會不良風氣的侵蝕下,我們對事物是非的判斷越來越迷茫。所以同學們,要時時處處保持清醒,我們應(yīng)該憑理智嚴謹做事,不接觸不良群體,不參與不良活動,懂得委婉拒絕不益邀請,懂得分清哥們兒義氣于好于壞。

作為初中學生,理應(yīng)具備了一定的識別能力,基本的好與壞的人、可以做與不可以做的事,都要有自己的原則。除此以外,一條基本的原則必須堅持,那就是要有利于自己個人發(fā)展。比如說,符合自己的年齡特征,切合自己的身份。即使是自己的同齡人,比如小學時的同學,如果已經(jīng)不是在校學生,甚至即使還是學生,但不和我們同校就讀,你就必須考慮自己與他們的差異。有些事他們可以做,我們不能做。

除了以上的這五點,與同學們相處還有更多的方面,如關(guān)心互助,善于合作等都是不可缺少的。

同學們,我們不僅要樹立社會榮譽觀,還要明確我們自己的校園榮譽觀念。你一言,我一言,塑造出四中美麗人文形象。每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學校的品位,關(guān)系著學校的榮辱。我們生活在一起,一起學習,共同成長,應(yīng)該是融洽團結(jié)的一個整體。讓我們團結(jié)在一起,創(chuàng)建和諧文明的校園吧!

國旗下講話友善待人篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

友善是炎炎夏日的一場雨,它給予我們清涼;友善是無邊沙漠的一塊綠洲,它給予我們水源;友善是冰天雪地的一盆火爐,它給予我們溫暖;友誼還是。

記得那是個風雨交加的夜晚天公并不作美,天上傾盆大雨的下著,刺骨的寒風地刮著,電閃雷鳴的閃電也跟著風雨在開著合唱會,自己樂個自在卻全然不管他的子民們。我在教室里時不時張望著窗外的形式,擔心外面?zhèn)鱽碡?。倒霉倒霉真倒霉,今天是我們值日,可是再不回家就趕不上車了,趕上不上車我就要走個幾公里路回家,再加上今天的.天氣,我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行,不知該如何處理這件事。新轉(zhuǎn)來的同學看見我苦惱的樣子,便問了我原因。他知道之后,對我友善的對我笑了一下,再是對全班說這個事,一開始還有人抗議,因為我在班級里也是新來的所以沒有什么同學替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠,燦爛的微笑,友善的表情時,又狠不下心來最后全班都同意了。當我走了之后,他一個人在默默的打掃。

我不知道他是和我同一組的值日生。當次日清晨,天氣不再那么惡劣,風雨也停息了他們的演唱會。我再次回到教室,竟發(fā)現(xiàn)他比我來得還早,這時我知道了他也是昨天的值日生是,我的淚水迎上了眼眶,眼角不禁濕潤了。他好像注意到了我,再次用他那專屬的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但他那迷人的令人感覺溫暖的笑容,卻永遠的印在了我的心上。

他對我說過,對他人友善,能獲得他人的友善;對他人友善,能獲取他人的信任;對他人友善,能獲得他人的友誼。

國旗下講話友善待人篇十七

對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有2。1萬名中小學生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學在“消失”!同學們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學也不用太擔心,有安全專家指出,安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現(xiàn)在我就針對學校實際情況,在這里向全校同學做出如下要求:

第一,人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學習、生活以及各類活動的首位。

第二,注意樓道安全:

1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。

2、廣播操進出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。

4、隊伍行進中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續(xù)往前走,等高峰期過后在來尋找物品。

2、不在教學樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。

3、同學間開展室內(nèi)活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。

4、上廁所要避開高峰期,高年級同學要照顧低年級同學。

第四,嚴格規(guī)范操作。體育課、實驗課及其它戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發(fā)生。

第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口徘徊、擁擠。

第六,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點上吃飯。

第七,增強“防火災(zāi)、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時報告班主任和總務(wù)處。

第八,增強自護知識:

1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。

2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。

3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。

4、下雨天上下學注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

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