總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn)，不斷提升自己的能力。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。
行長(zhǎng)第一課感想篇一
開(kāi)學(xué)，漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。一起來(lái)看看關(guān)于開(kāi)學(xué)的。
作文。
僅供大家參考！謝謝！
這天是9月1日，全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18：55——20：55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課，意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌?！堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到，20xx年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演，今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”，自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣，教育我們，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事，在哪個(gè)特殊的年代里，買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī)，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對(duì)自我兒子說(shuō)：“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說(shuō)：“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節(jié)，“有愛(ài)”，黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài)，父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的，禮貌待人，“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好的家教好的習(xí)慣，讓人受益一生。
第四節(jié)，“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵(lì)下，他變得自信堅(jiān)強(qiáng)，而且有了新的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng)，以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩，“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸福》?？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線電視，而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話：此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí)，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì)不會(huì)，也必須會(huì)去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足，從這件事中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達(dá)上，查找的結(jié)果也是不一樣的，深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自我更好的為大家服務(wù)。
昨日下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做，持續(xù)安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能，還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我?guī)У氖澄?。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后，我懂得了，只要堅(jiān)持，就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
20xx開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自我的父母，我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個(gè)大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái)，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見(jiàn)老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái)，為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道：“媽?zhuān)依锊蝗卞X(qián)，您別累著自我，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，我還行，還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。”中年人嘆了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖，眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對(duì)于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時(shí)候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
孝順，不難！
行長(zhǎng)第一課感想篇二
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn)，將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的`鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個(gè)頑皮的小精靈，在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹，以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛，只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì)，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了，我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí)，錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn)，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn)，我仍不放棄，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外，不知應(yīng)該干什么，只是呆呆地看著遠(yuǎn)方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn)，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。
我拾起了樂(lè)譜，又重復(fù)著練習(xí)，我也不知道自己是否想通了，只知道我應(yīng)該這樣做，堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄。
我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。
行長(zhǎng)第一課感想篇三
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？在2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后?；侍觳回?fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？我想起自己過(guò)去想要當(dāng)一名記者，但當(dāng)我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
行長(zhǎng)第一課感想篇四
“9月1日”是開(kāi)學(xué)的日子，教育局隆重推出2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是幸福，今天我就觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長(zhǎng)陸子藝上，其中班長(zhǎng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？幸福在哪里？班主任回答道：首先是一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或是富有，我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我覺(jué)得他講得很棒，大多數(shù)人都認(rèn)為擁有金錢(qián)、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí)，突然回頭回顧往事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂(lè)離現(xiàn)在的自己多么遙遠(yuǎn)，以前自己不珍惜的東西是多么寶貴，以前的幸福對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要。
接下來(lái)，他們邀請(qǐng)了劉浩上臺(tái)做訪問(wèn)。六號(hào)年僅十歲就獲得了德國(guó)舒曼青少年大賽第三名，這已經(jīng)令人很驚訝了，更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童，他四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴，付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦，琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來(lái)的；他的母親為了使他學(xué)好鋼琴，找了40幾位老師，卻無(wú)功而返，但他自己也很爭(zhēng)氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
接下來(lái)，他們邀請(qǐng)了成龍、鄧亞萍、李娜，他們各送了我們一句話：
成龍：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
李娜：人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一！
三節(jié)課過(guò)去了，李瑋，豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開(kāi)學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我想了許多，想到父親雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我很關(guān)心，母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣，但對(duì)我的生活到關(guān)心一絲不茍，就好比今晚停電了，我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，母親邊罵我，邊冒雨給我買(mǎi)蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
幸福，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè)、重視對(duì)你重要的東西嗎？
行長(zhǎng)第一課感想篇五
開(kāi)學(xué)第一課，從央視晚會(huì)，到各地各學(xué)校，都上得很漂亮，很有創(chuàng)意：愛(ài)的主題，不可謂不感人；眾明星出場(chǎng)，不可謂不熱鬧；拜孔子，誦論語(yǔ)，不可謂無(wú)來(lái)處。
就在第一課的前夕，有網(wǎng)友發(fā)了一張照片到網(wǎng)上，特地說(shuō)明，照片攝于8月30日，是午夜里醒來(lái)時(shí)所看到的對(duì)面樓上的情景。
8月30日，已近暑假尾聲，那么整個(gè)暑假，這個(gè)小男孩都是這么過(guò)來(lái)的嗎？如果是這樣，那就太可怕了他的精神，他的身體，能堅(jiān)持多久？但愿他是太貪玩了，才這樣補(bǔ)暑假作業(yè)的。
還有一個(gè)例子。一個(gè)朋友說(shuō)，她上班的地方，旁邊是一幢居民樓，常見(jiàn)一個(gè)母親帶一個(gè)男孩出入，每次見(jiàn)到，這位母親總是在責(zé)罵孩子，責(zé)罵中，會(huì)突然命令孩子愛(ài)潑（，英語(yǔ)蘋(píng)果），快拼出來(lái)！似乎在檢驗(yàn)孩子的快速反應(yīng)能力。后來(lái)果然在朋友這里目睹了這一幕，我擔(dān)心這個(gè)孩子也已經(jīng)不正常了。我對(duì)朋友說(shuō)，去勸勸這個(gè)母親，讓她別這樣了，朋友說(shuō)，她早就勸過(guò)她了，但是一點(diǎn)不起作用。
錢(qián)江晚報(bào)的這篇報(bào)道里也有好消息。某省一級(jí)重點(diǎn)高中新生劉茹興奮地向家人朋友宣布：謝天謝地，通過(guò)期初考試，我被踢出實(shí)驗(yàn)班了。劉茹還說(shuō)：不光是我，坐在我周?chē)暮脦孜慌瑢W(xué)也都慶幸沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，她們的爸媽也并不希望自己女兒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。不少家長(zhǎng)覺(jué)得在平行班里學(xué)習(xí)就可以了，沒(méi)必要把自己弄得很辛苦。所以不少女生在考試之前就在祈禱不要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)別人為進(jìn)實(shí)驗(yàn)班擠破頭，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)因?yàn)檫M(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班而歡呼的。這些家長(zhǎng)和孩子終于開(kāi)始自救了。
第一課上過(guò)了，第二課、第三課怎么上？
行長(zhǎng)第一課感想篇六
20**年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。
直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的'事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。
而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現(xiàn)!
從教育部獲悉，20**年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事，交流心得體會(huì)。
據(jù)了解，以“英雄不朽”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是“樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷”“見(jiàn)證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō)，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，講一個(gè)抗戰(zhàn)故事，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱多們親愛(ài)的祖國(guó)家，從此走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我就感到無(wú)比的激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，共和國(guó)走過(guò)了**個(gè)春秋，在這**年里，我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過(guò)在中國(guó)還沒(méi)成立的時(shí)候，犧牲了無(wú)數(shù)的抗日英雄，如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948)，男，漢族，河北省懷來(lái)縣人，共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍，任某部6班長(zhǎng)，在一次戰(zhàn)斗中立大功3次，小功4次“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆保?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆薄６嫒鹜灸阏媪瞬黄稹?/p>
不過(guò)，在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊(duì)被敵人所包圍，在危急關(guān)頭，他托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”這種勇敢的精神真是無(wú)人能比。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的祖國(guó)，成為一個(gè)讓人敬佩的中國(guó)龍，我們可以高聲歌唱“中華人民共和國(guó)成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國(guó)不怕?tīng)奚挠⒂戮?。我要向他們學(xué)習(xí)，要想好好學(xué)習(xí)，天天向上的話，就應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸，將來(lái)才能造福于百姓，造福于社會(huì)。
行長(zhǎng)第一課感想篇七
9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)?！敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸老在車(chē)后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧?！蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰?萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了，不放就不放?！卑职中χf(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車(chē)頭好像跟我作對(duì)似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，歷盡多少艱難險(xiǎn)阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話，想想也是，跟長(zhǎng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車(chē)，暗暗鼓勵(lì)自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那個(gè)高興勁兒，現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
還有一次，我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先?？墒?，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來(lái)越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來(lái)不跑了，可看到同學(xué)們那著急的樣子，聽(tīng)到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去?！凹佑停佑?”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利!
在學(xué)習(xí)中，我也常常想起紅軍，想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這時(shí)候全身便充滿(mǎn)了力量，學(xué)習(xí)勁頭更足了，每年均取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(zhǎng)征精神是永久彌新的，長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
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行長(zhǎng)第一課感想篇八
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了。今晚我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“理想照亮未來(lái)”。
看著這一個(gè)個(gè)感人的故事，我熱淚盈眶。沒(méi)想到，我們今天的美好生活是無(wú)數(shù)先輩用汗水，心血，甚至生命換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的.生活，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
行長(zhǎng)第一課感想篇九
今天晚上5：307：00直播了《開(kāi)學(xué)第一課》。這不，我正津津有味地在電視機(jī)前看呢！《開(kāi)學(xué)第一課》是由中國(guó)教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，每個(gè)新學(xué)年的第一天播出。這次節(jié)目的主題是“幸福”。
第一節(jié)描述了一個(gè)十歲盲童彈鋼琴的故事。這個(gè)故事使我明白了堅(jiān)守理想就一定能獲得成功！這節(jié)課的主講鄧亞萍和我們分享了她的人生經(jīng)歷，她是由于有了自信，不斷堅(jiān)持，最終才成為了世界冠軍的。
第二節(jié)闡述了一個(gè)感人肺腑的故事：某某鄉(xiāng)的一位，由于馬上就要了，她舍不得現(xiàn)在的`王老師，所以天天放學(xué)回家，在沒(méi)有音樂(lè)的條件下跳王老師教給他們邁克爾·杰克遜的舞蹈。們認(rèn)為“王老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”這才是幸福。
第三節(jié)同樣講述了一個(gè)感恩圖報(bào)的故事：一位大從八歲起就開(kāi)始照顧她癱瘓的養(yǎng)母。至今為止，已經(jīng)十二年了，四千多個(gè)日日夜夜呀！這位大覺(jué)得感恩就是幸福。
一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目一眨眼就過(guò)去了?？赐暾麄€(gè)節(jié)目后，我感覺(jué)到幸福就是關(guān)心別人，快樂(lè)自己。
行長(zhǎng)第一課感想篇十
伴隨著九月的清風(fēng)到來(lái)，新的學(xué)期也隨之而來(lái)，在每年的開(kāi)學(xué)日子里，這天中小學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在播放的教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中，全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的活動(dòng)。
而2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是:“奮斗成就夢(mèng)想”，每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目，從中我能夠?qū)W到不少新的知識(shí)。尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們身負(fù)著祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的希望，因此在每年的開(kāi)學(xué)初，國(guó)家就會(huì)通過(guò)舉辦《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的形式，像我們傳遞祖國(guó)發(fā)展所遇到的種種光輝事跡。這不僅加強(qiáng)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情，也在觀看這個(gè)個(gè)光輝故事的同時(shí)，堅(jiān)定了我們自身的向?qū)W之心。通過(guò)學(xué)習(xí)感悟英雄們的先進(jìn)事跡，我們不僅能更加專(zhuān)注的投入與學(xué)習(xí)之中，也能在這種影響下，更加的熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)奮斗。這也是我們?yōu)槭裁丛诿恳荒甑拈_(kāi)學(xué)時(shí)光里觀看著這一期的節(jié)目原因了。
我在節(jié)目里面學(xué)習(xí)到了很多，它讓我吸收了許許多多的知識(shí)，在觀看的同時(shí)，也讓我更好明白的以后人生遇到的困難，觀看了每年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以在里面了解我們國(guó)家的歷史，同時(shí)觀看這個(gè)節(jié)目，也方便理解人生以后有什么意義，所以在每次學(xué)習(xí)中，想著這些，都會(huì)更有目標(biāo)和目的去學(xué)，或許這就是《開(kāi)學(xué)第一課》魅力的`所在。
因此，《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目里我們更應(yīng)該要用心去感悟里面每一個(gè)故事，每一位英雄人物事跡，堅(jiān)定自己全身心去投入到學(xué)習(xí)中去。在不久的將來(lái)為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使我們可以更好的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的頑強(qiáng)目標(biāo)。這樣才能在以后為祖國(guó)的發(fā)展。提供出自己份力量，我們只有小時(shí)候勵(lì)志做個(gè)正能量的人，才能更加全身心的投入學(xué)習(xí)之中。我非常推薦大家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，這是個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，觀看完之后使我們變得朝氣蓬勃，三觀更正。因此對(duì)于中小學(xué)生們來(lái)說(shuō)，我們雖然如今年紀(jì)尚小，但只要不斷地努力學(xué)習(xí)，最終也是可以像《開(kāi)學(xué)第一課》里面的各位先輩樣，為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節(jié)目就結(jié)束了，但我還沒(méi)能從深思中醒來(lái)。因?yàn)槲疑钪獙W(xué)習(xí)的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，努力用功讀書(shū)，爭(zhēng)做高尚情操充滿(mǎn)活力的新時(shí)代好少年。當(dāng)下我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)不斷提升自我，盡量讓每天的生活都過(guò)得充實(shí)自在，只有這樣，我們才能做一個(gè)合格的接班人！
行長(zhǎng)第一課感想篇十一
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了。今晚我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“理想照亮未來(lái)”。
看著這一個(gè)個(gè)感人的故事，我熱淚盈眶。沒(méi)想到，我們今天的美好生活是無(wú)數(shù)先輩用汗水，心血，甚至生命換來(lái)的'。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
行長(zhǎng)第一課感想篇十二
時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)倒退。童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，而將來(lái)只有拼搏。
過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶，回味無(wú)窮；似一曲清雅的箏曲，清新干凈；似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，炫麗無(wú)比；又似那晚霞未盡浮云之間的余光，令人難以把握；又似那奔騰不息的流水，易得易逝。
也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所遮掩。可兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么委屈，一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的，像百花齊放般的美好，回味有之，忘返有之。
有時(shí)我?；叵肫鹩讜r(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái)，有些是被父母親打罵，有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng)，只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，不斷成長(zhǎng)。
時(shí)光總叫人忍不住追憶，追憶那絢麗多姿的夢(mèng)，追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次步向?qū)W校的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
總是喜歡在老家門(mén)前坐著，在滿(mǎn)是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹(shù)下玩耍，又或在那靜靜地坐著，聽(tīng)著長(zhǎng)輩講那古老的傳說(shuō)故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)，那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
當(dāng)時(shí)還尚小，沒(méi)有任何憂(yōu)慮，不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中，寬闊，寧?kù)o；時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨巴著眼，不會(huì)說(shuō)話，吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無(wú)數(shù)的繁星就如無(wú)數(shù)的夢(mèng)，灌入了我小小的腦袋中，所以我會(huì)思考著無(wú)數(shù)的大大小小的問(wèn)題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜，讓人變得放松感到溫暖，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年，童年是人生最初的幸福，是你一生的開(kāi)始。
夢(mèng)想常常變化著，夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，才會(huì)夢(mèng)想成真。
行長(zhǎng)第一課感想篇十三
第一節(jié)班會(huì)，班主任李佳明為我們介紹了班長(zhǎng)豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢(mèng)想，為了完成，他努力去實(shí)踐了，最后夢(mèng)想成真。但是有些夢(mèng)想，至今他還在努力去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，雖然有夢(mèng)想容易，但是實(shí)現(xiàn)卻難，只要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走完夢(mèng)想的路，就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想有多大，我們就要走多遠(yuǎn)！
一位失去雙臂的小男孩，他的夢(mèng)想是能夠參加殘奧會(huì)。于是，他就努力練習(xí)，去參加國(guó)家隊(duì)的'選拔?？墒牵惶蕴?，但他仍不放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于成功了，完成了他的夢(mèng)想。一位叫劉偉的斷臂男生，為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng)，他用腳來(lái)彈奏歌曲，在他的堅(jiān)持不懈下，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我們，每個(gè)人都會(huì)有一條追夢(mèng)的路，路途上怎么不可能遇到坎坷，但只要你不放棄，早晚都會(huì)走到盡頭。夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)不容易，但也沒(méi)有不可能，只要你堅(jiān)持、努力，你的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
李中華是一位飛行員，兩次駕駛飛機(jī)都差點(diǎn)送了性命，但他為了完成它的飛行夢(mèng)，放棄了生的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持駕駛，最后，既保住了性命又完成了使命，實(shí)現(xiàn)了飛行夢(mèng)。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，也要向李中華叔叔一樣，需要勇敢和信心，不斷探索、實(shí)踐，才能讓夢(mèng)想激發(fā)你生命中更多的潛能。
看完第四節(jié)班會(huì)，給我的感觸是：中國(guó)夢(mèng)，承載著自強(qiáng)不欺的中國(guó)精神。每個(gè)人都有夢(mèng)想，整個(gè)世界就是由夢(mèng)想編制而成的。所以，若我們共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界！
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)！
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行長(zhǎng)第一課感想篇十四
昨晚觀看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》，其中給我印象最深的人物有：電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影，身上受了無(wú)數(shù)的傷，為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出的努力是我們無(wú)法想象的。
珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù)，閃完后，她馬上寫(xiě)下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒(méi)看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說(shuō)她從六歲開(kāi)始學(xué)珠心算，一直練習(xí)到十九歲，從不間斷。在其他同齡小伙伴開(kāi)心地玩耍的時(shí)候，她卻在做枯燥的珠心算練習(xí)，她用過(guò)的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開(kāi)努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛(ài)迪生的名
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言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我和王桐晶有相似之處：都是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)。她開(kāi)始練珠心算時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候，我要關(guān)在家里練習(xí)古箏，心里很難受，因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了，我就很懊惱，經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我：“今天努力練習(xí)，將來(lái)會(huì)有收獲的。”可我總也不理解。老師不斷地鼓勵(lì)我，我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽(tīng)了王桐晶的故事后，我決定繼續(xù)練習(xí)古箏，每天努力地練習(xí)，等到長(zhǎng)大的時(shí)候也會(huì)有成就的，像她一樣成為一個(gè)了不起的人。
所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，為明天成為國(guó)家的棟梁。
行長(zhǎng)第一課感想篇十五
觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”的慨嘆，人類(lèi)對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿(mǎn)了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類(lèi)面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的，不可知的命運(yùn)，然后，以大無(wú)畏的`英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑戰(zhàn)?！碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，需要不斷的補(bǔ)充知識(shí)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人，只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索，哪怕你看的也許不對(duì)，卻為旁人掃清了道路。
1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā)，進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時(shí)，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上，人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我?！痹谔剿鞯牡缆飞?，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過(guò)重重迷霧，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血；探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫(xiě)成的。
探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)，他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義，就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西，就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本，換來(lái)中日文化的交流；那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路，是中國(guó)蠶絲聞名于世；居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳，更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途，他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?，沒(méi)有而人生最大的快樂(lè)不在于擁有什么，而更是在追求什么的過(guò)程中。
人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來(lái)才屬于你自己。
也許，在探索的過(guò)程中，你也就同時(shí)收獲了成功。
探索——成功。
行長(zhǎng)第一課感想篇十六
歲月無(wú)聲，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)和快樂(lè)的暑假說(shuō)再見(jiàn)了，懷著開(kāi)心與激動(dòng)的`心情重新回到美麗的校園，繼續(xù)求學(xué)之路。
每年的九月一號(hào)對(duì)于學(xué)生們而言，是一個(gè)特殊而有意義的一天，不僅是標(biāo)志著學(xué)生們迎來(lái)新學(xué)期學(xué)校生活的到來(lái)，且也是央視大型教育公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的時(shí)間，這是一個(gè)有內(nèi)涵的節(jié)目，每年呈現(xiàn)出來(lái)的主題都不盡相同，讓不少觀看過(guò)的學(xué)生感觸極深，反思甚多。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓，帶我們聆聽(tīng)理想的故事，傳遞不一樣的人生價(jià)值觀，從而讓電視機(jī)前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義，也觸動(dòng)了心靈深處的感知，感慨萬(wàn)千！
觀看2021年金秋九月的這一《開(kāi)學(xué)第一課》，主題的呈現(xiàn)結(jié)合了當(dāng)下的時(shí)代背景，傳播正能量，同時(shí)也可以說(shuō)此節(jié)目是我們學(xué)生對(duì)于世界觀和價(jià)值觀構(gòu)建的萌芽。面對(duì)如今嶄新的時(shí)代，祖國(guó)持續(xù)不斷地往前發(fā)展，我們中小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的思想品德，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，樹(shù)立正確的理想與目標(biāo)，為將來(lái)有機(jī)會(huì)成為祖國(guó)和黨所需要的人才，奮發(fā)努力，積極向上，實(shí)現(xiàn)自己最好的人生價(jià)值，收獲有意義的人生，照亮美好的未來(lái)。
對(duì)于《開(kāi)學(xué)第一課》，相信看過(guò)的朋友們都會(huì)為其贊不絕口，同時(shí)給予我們的影響也是極大，所以此公益節(jié)目也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，不曉得你們認(rèn)同嗎？讓我們一起上好開(kāi)學(xué)第一課，感受人生真諦吧！
行長(zhǎng)第一課感想篇十七
昨天晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課，其中讓我最感動(dòng)的是英雄爸爸的.那一段。
那一段講的是三位特殊的護(hù)邊員的故事。第一位護(hù)邊員，把國(guó)家的邊疆保護(hù)了整整二十三年，之后，他再也走不動(dòng)了。
第二位是他的兒子，他延續(xù)了父親的事業(yè)，在邊疆守護(hù)了三十二年，之后，他也走不動(dòng)了。
第三位是拉齊尼，他勵(lì)志要像爺爺和父親一樣守護(hù)祖國(guó)邊疆四十年，就在2021年1月4日，拉齊尼為了救一名落水小孩，不幸遇難，就在人們把這們英雄打撈上來(lái)時(shí)，他還保持著救小孩時(shí)那個(gè)托起的姿勢(shì)。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。理想是石，鋪就奮斗征程，我也要為自己的理想而努力奮斗，將來(lái)為祖國(guó)保駕護(hù)航。
行長(zhǎng)第一課感想篇十八
終于又開(kāi)學(xué)了，這個(gè)學(xué)期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當(dāng)然還有新的《開(kāi)學(xué)第一課》啦！
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這堂課的夢(mèng)想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說(shuō)她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員。而是一名普普通通的教師。沒(méi)想到她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)竟然一下子全都實(shí)現(xiàn)了。在十年前她入了空軍，就在一天，去空軍都在用電視機(jī)觀看“神舟五號(hào)”起飛的直播，十、九、八……三、二、一起飛！楊利偉叔叔就坐著“神舟五號(hào)”起飛了。楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來(lái)，有一個(gè)十三歲就入空軍的一個(gè)姐姐。她每天都忍受著訓(xùn)練的痛苦，她每天早上都要長(zhǎng)跑幾十米。還要訓(xùn)練跳傘的姿勢(shì)，這個(gè)姿勢(shì)就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上，再把腳放高，把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓(xùn)練時(shí)最痛苦的是儀心機(jī)訓(xùn)練。儀心機(jī)就是把一個(gè)人放在一個(gè)小屋子里，然后屋子開(kāi)始轉(zhuǎn)，在屋子里的人會(huì)感覺(jué)自己身上的壓力是自身的七到八倍，普通人是承受不了的，只有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人才能通過(guò)這個(gè)考試。
以上就是《開(kāi)學(xué)第一課》里的第一堂課。怎么樣，大家都了解了航天員了吧！這讓我明白了：夢(mèng)想是一種不小的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這一種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷地前進(jìn)、前進(jìn)。所以我以后要想付麗娟姐姐一樣，只要有夢(mèng)想就會(huì)有十足的動(dòng)力讓你沖向終點(diǎn)。我的夢(mèng)想是把語(yǔ)文學(xué)好，我相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
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