寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思路,深化對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的理解。寫心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些邏輯思維和分析方法,挖掘問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒范文的開頭和結(jié)尾,但要保持自身的獨(dú)特性和個(gè)人色彩。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)朋友們有所幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思、所想,朋友們?cè)谧珜憰r(shí)一定要言之有物,切不可泛泛而談。
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們?cè)谌粘5纳顚W(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫? 再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
2008年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)鍛煉人的部門。我有幸加入這個(gè)大集體,更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力。2009年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),因?yàn)槲沂墙魇閿?shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,因?yàn)槲疫€沒輪崗過試驗(yàn)班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月已經(jīng)過去了。通過四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論知識(shí)水平、實(shí)際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。
一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)懷。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。
在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個(gè)巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
4月1號(hào),給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績(jī)效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
三、重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的掌握
4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項(xiàng)最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會(huì)觸電急救,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),即對(duì)電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn),檢測(cè)設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗(yàn)的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對(duì)后來的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
四、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,即是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬。
經(jīng)過了這一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們對(duì)各種試驗(yàn)的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對(duì)真實(shí)設(shè)備做各種試驗(yàn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請(qǐng)教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),通過實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最后這二個(gè)多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗(yàn)的原理、方法等有關(guān)高壓試驗(yàn)方面的知識(shí),使我更加能夠信任將來的工作。
在整個(gè)培訓(xùn)中,我們不僅對(duì)國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。四個(gè)月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。
在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
我能夠被選派到教育局辦公室跟班學(xué)習(xí),首先要感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新審視自我的機(jī)會(huì)。對(duì)在臺(tái)孜學(xué)校工作的我來說,也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次終生難忘的經(jīng)歷。跟班學(xué)習(xí)的收獲、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)、所悟出的道理、所獲得的體會(huì)、所得到的鍛煉,對(duì)我今后的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,將使我終生受益。通過深入學(xué)習(xí)和研究,親身感受和實(shí)踐縣教育局先進(jìn)的工作理念、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉和掌握了有關(guān)公文業(yè)務(wù)知識(shí)及工作流程,結(jié)交 了一批良師益友,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、主要收獲 (一)端正態(tài)度
跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,提升自己的政策把握度,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)駕馭工作的能力。教育工作涉及面廣,關(guān)系復(fù)雜,只有公道正派,以誠待人,尊重別人,與人為善,才能贏得大家的支持和信賴,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好了份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志。
(二)勤奮學(xué)習(xí)一個(gè)月來,通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些是可以感知,有些是潛移默化的。我有幸借助教育局機(jī)關(guān)的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。
(三)工作扎實(shí)
在中心學(xué)校工作期間,我不放松對(duì)自己的要求?,F(xiàn)在到了教育局跟班學(xué)習(xí),非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己。不該看的不看,不該問的不問,不該說的不說,認(rèn)認(rèn)真真做人,老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來都是準(zhǔn)按時(shí)上班,推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在看書學(xué)習(xí),從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員,但我努力以一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象。(五)教益深刻 跟班期間,教育局各機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我,感染了我。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對(duì)工作充滿萬分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在我跟班期間感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。
二、主要收獲
(一)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
不斷充實(shí)提高勤學(xué)習(xí)、善思考,是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑。一個(gè)人本事多大,首先看你知識(shí)有多少。學(xué)習(xí)是最根本的東西,你不學(xué)習(xí),沒有知識(shí),你想要有很大的本事是不可能的。工作種,我們應(yīng)該始終把在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實(shí)踐作為永恒的主題,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),作為自己生活的第一需要,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,真正靜下心來學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地鉆進(jìn)去,努力做到融會(huì)貫通。
(二)要結(jié)合本職崗位
堅(jiān)持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運(yùn)用,學(xué)而不用等于白學(xué)。跟班學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)、取得的收獲、獲得的體會(huì),回到原工作崗位后,我會(huì)自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作,自覺把一個(gè)月以來的所學(xué)、所思、所得、所獲運(yùn)用到實(shí)踐工作中,努力做到分析形勢(shì)有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),以更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答組織的關(guān)心,接受組織的考驗(yàn)。進(jìn)一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。
(三)要加強(qiáng)溝通聯(lián)系
鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間,我積極與領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行溝通、進(jìn)行交流、聯(lián)絡(luò)感情,通過一個(gè)月時(shí)間的努力,我與教育局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了密切的聯(lián)系和深厚的感情,贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后,永存感恩之心,永遠(yuǎn)不忘跟班學(xué)習(xí)的教育局辦公室這個(gè)“娘家”,永遠(yuǎn)不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的無微不至的關(guān)心、無私奉獻(xiàn)的幫助和毫無保留的教育。
(四)要樹立良好形象
自覺當(dāng)好表率教育局機(jī)關(guān)工作規(guī)范,作風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,大家在跟班學(xué)習(xí)期間,親同身受、耳濡目染,可以說一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)歷了一個(gè)月的黨性鍛煉和作風(fēng)鍛煉。一星期時(shí)間的跟班學(xué)習(xí),在我人生的長河中,雖然只是短暫的一小段,卻是我成長道路上堅(jiān)實(shí)的一大步,是一段終生受益、終生難忘的經(jīng)歷。在以后的每一個(gè)工作階段,每完成一項(xiàng)新的任務(wù),都要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),堅(jiān)持正確的,修正錯(cuò)誤的,不能事過無痕,沒有積累。我返回原工作單位后,會(huì)更加珍惜人生中的機(jī)遇,充分運(yùn)用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的豐厚收獲,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,把跟班學(xué)習(xí)的成果積極地運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn)!
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
為期近2個(gè)星期的
教學(xué)
培訓(xùn)在瞿教授對(duì)國外高職教育經(jīng)驗(yàn)及理念的介紹下拉開了序幕,引出了我校教學(xué)改革的大討論。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和討論,以及對(duì)謝剛等老師的說課觀摩,帶來了我們老師對(duì)我校教學(xué)工作的深刻思考。這次培訓(xùn)工作開展的非常及時(shí)有效,讓老師從評(píng)估過后的松懈中走進(jìn)對(duì)教學(xué)教改的研究和探索中來,對(duì)提高教師素質(zhì),提高課程質(zhì)量,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點(diǎn)起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項(xiàng)工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際情況,在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對(duì)性,這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端。只有將培訓(xùn)細(xì)化,去掉以前的大而全,針對(duì)不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn),以取得更好的效果。通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開始對(duì)高職學(xué)校教學(xué)改革的思考。有一個(gè)問題困擾著我,即我們?cè)诟呗毥逃母飳I(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度(專業(yè)的崗位化)還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個(gè)極端方向都有部分高職院校嘗試,也都引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
一、崗位化培養(yǎng)模式
在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),由于巨大的技工人才需求,在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展,其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范,在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問題。深職院就是這個(gè)模式的典范。
“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實(shí)工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項(xiàng)創(chuàng)新。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本。
在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實(shí)際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實(shí)踐技能,而且還面向社會(huì)開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會(huì)培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人。
而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc控制等7類實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù);另一方面,這個(gè)系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目和深圳市高技能人才實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。
二、寬口培養(yǎng)模式
寬口培養(yǎng)模式也是近年來一些院校推出來的教育模式,它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主,廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì),為社會(huì)提供高素質(zhì)的服務(wù)人才。如現(xiàn)今流行的國學(xué)班、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主。我院的教改試點(diǎn)班實(shí)際也是屬于這種模式的產(chǎn)物。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求,一些試點(diǎn)班都取得了驕人的成績(jī),就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高。因?yàn)榇蠖鄶?shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強(qiáng)的專業(yè)技能,而是對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場(chǎng)的這種需要。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段,另外也不適宜大面積推廣,畢竟中國是一個(gè)制造業(yè)大國,需要的更多是技工人才。
三、
如何定位我校的人才培養(yǎng)方案崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式,以既定崗位的工作過程來組織教學(xué)工作,力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求,使學(xué)生無須再培訓(xùn)等過度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實(shí)際工作脫鉤的問題,但也有其弊端。過于注重職業(yè)化,勢(shì)必會(huì)造成知識(shí)面過窄,技能單一,而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識(shí)時(shí)代的來臨,職業(yè)所要具備的知識(shí)和技能也是在不斷向前發(fā)展,如果過于強(qiáng)調(diào)職業(yè)性而忽視知識(shí)性、發(fā)展性,勢(shì)必會(huì)造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足。至于寬口培養(yǎng)模式,在上面已有分析,筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣,只適合某些專業(yè),如酒店管理、文秘等。因此我們?cè)谥贫ㄈ瞬排囵B(yǎng)方案時(shí),不能過于局限于眼前利益,還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性。也就是我們?cè)谝詬徫坏墓ぷ鬟^程來制定教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),還應(yīng)結(jié)合教育的知識(shí)性、科學(xué)性、發(fā)展性來提高學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)。
以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié),還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方。
信息工程學(xué)院
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2010.1.27
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
唱歌,作為一種表達(dá)情感的方式,一直以來都是人們喜愛的藝術(shù)形式。在我多年的唱歌經(jīng)歷中,我深深地感受到了唱歌帶給我的樂趣和成長。以下是我對(duì)唱歌心得體會(huì)的總結(jié)。
首先,唱歌是一種情感的宣泄。每當(dāng)我心情低落或者有煩惱,唱歌就成了我排解情緒的方式。我可以通過歌曲來表達(dá)自己的情感,讓自己感到釋放和舒緩。在高音上的情感發(fā)泄和低音上的自我安慰之間,我可以找到平衡。唱歌成為我情感的出口,讓我在音符中傾訴內(nèi)心,找到自己。
其次,唱歌是一種技巧的訓(xùn)練。唱歌不僅僅是發(fā)出聲音,更是需要技巧的掌握。在唱歌的過程中,我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的聲音控制能力、呼吸技巧和音域的擴(kuò)展。我意識(shí)到,唱歌是一門需要堅(jiān)持和練習(xí)的學(xué)問。通過大量的練習(xí)和勤奮的鉆研,我漸漸掌握了一些技巧,并不斷完善自己的唱功。唱歌讓我體會(huì)到了追求卓越的過程,也培養(yǎng)了我的毅力和耐心。
第三,唱歌是一種與他人分享的方式。通過參加合唱團(tuán)和音樂表演,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的伙伴,并與他們一起唱歌。在合唱團(tuán)的排練中,我們相互學(xué)習(xí)和支持,努力追求完美的和聲;在音樂表演中,我們共同融入音樂中,與觀眾分享我們的音樂情感。唱歌讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也培養(yǎng)了我的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四,唱歌是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在唱歌過程中,我會(huì)不斷嘗試高難度的歌曲,挑戰(zhàn)自己的極限。每一次的挑戰(zhàn),都需要我超越自己的能力,并不斷突破自己的極限。通過挑戰(zhàn),我不斷地成長,提高了自己的音樂素養(yǎng)和對(duì)音樂的理解。唱歌讓我勇于面對(duì)困難,勇往直前,勇敢面對(duì)自己的不足,做到不斷超越自己。
最后,唱歌是一種藝術(shù)的傳承。在唱歌的過程中,我了解到了很多優(yōu)秀的歌手和音樂人,聽他們的歌曲,學(xué)習(xí)他們的演唱方式,從中受到啟發(fā)與影響。同時(shí),我也在不斷地研究和探索唱歌的技巧和風(fēng)格,努力創(chuàng)造屬于自己的音樂風(fēng)格。唱歌讓我感受到了音樂的魅力,也讓我受益良多。
總而言之,唱歌不僅僅是一種娛樂方式,更是一種對(duì)人生的感悟和思考。唱歌不僅讓我可以宣泄情感,磨煉技巧,與他人分享,挑戰(zhàn)自己,還使我感受到音樂的魅力和藝術(shù)的力量。唱歌讓我堅(jiān)信,只要我們心懷夢(mèng)想,勇于追求,不怕困難,就能在音樂中找到自己的位置,用歌聲點(diǎn)亮生活的每個(gè)角落。唱歌,讓音樂在我生命中綻放出最美的旋律。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
唱歌是一種美妙的藝術(shù)形式,能夠表達(dá)出人們內(nèi)心深處的情感和情緒。我一直對(duì)唱歌充滿了向往,然而,剛開始的時(shí)候我并沒有一種可以稱之為好的歌唱技巧。為了提高自己的唱歌水平,我決定進(jìn)行一段時(shí)間的唱歌培訓(xùn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅獲得了一些專業(yè)的技巧,也有了一些關(guān)于唱歌的心得和體會(huì)。
第二段:技巧的學(xué)習(xí)。
在唱歌培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于歌唱技巧的知識(shí)。首先是呼吸控制,一個(gè)穩(wěn)定和正確的呼吸對(duì)于唱歌非常重要。我學(xué)會(huì)了通過腹式呼吸來控制呼吸,使聲音更為穩(wěn)定和持久。其次是音準(zhǔn)的掌握,訓(xùn)練自己準(zhǔn)確把握每一個(gè)音符的高低是非常重要的。我學(xué)習(xí)了使用音階練習(xí)來調(diào)整自己的音準(zhǔn),通過不斷的練習(xí),我能夠更好地掌握自己的音準(zhǔn)。此外,我還學(xué)習(xí)了一些發(fā)聲技巧,比如鼻腔共鳴和共鳴空腔的運(yùn)用,這些技巧能夠使我唱出更加清晰而且有力量的聲音。
第三段:表達(dá)情感。
通過唱歌培訓(xùn),我意識(shí)到唱歌不僅僅是技巧的表現(xiàn),更是一種情感的表達(dá)。懂得如何表達(dá)歌曲中的情感和情緒對(duì)于一首歌曲的演繹非常重要。有時(shí)候,盡管歌曲的技巧和音準(zhǔn)都已經(jīng)熟練掌握,但是如果沒有真正去理解和感受歌曲中所要表達(dá)的情感,那么整個(gè)演唱過程都是缺乏感染力的。因此,我在唱歌培訓(xùn)中注重了對(duì)歌曲背后情感的理解和表達(dá),通過深入挖掘歌曲的內(nèi)涵,我能夠更好地把握歌曲的情感,使得我的演唱更具有感染力。
第四段:自信的提升。
唱歌培訓(xùn)不僅僅是技巧和情感的提升,同時(shí)也對(duì)自信心有著積極的影響。在一開始的時(shí)候,我對(duì)自己的歌聲并沒有太多的自信,總是擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)嘲笑自己,覺得自己不夠出色。然而,在培訓(xùn)中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只要我全身心地投入到唱歌的過程中,不再關(guān)注他人的評(píng)價(jià),而是專注于自己各方面的提升,就能夠獲得滿足感和成就感。隨著唱歌技巧的提高和對(duì)情感的把握,我逐漸找到了自己的風(fēng)格和特點(diǎn),而這些都讓我對(duì)自己的歌唱能力更加有自信。
第五段:人生的啟示。
通過唱歌培訓(xùn),我不僅學(xué)到了唱歌技巧,培養(yǎng)了情感表達(dá)能力,提升了自信心,更深刻地明白了一些人生的啟示。唱歌教給了我堅(jiān)持不懈的行動(dòng)力,因?yàn)槲抑乐挥谐种院愕鼐毩?xí)和努力,才能在唱歌的道路上取得突破。唱歌也教會(huì)了我如何真實(shí)地表達(dá)自己的情感和情緒,因?yàn)橹挥姓嬲斫夂透惺芨枨澈蟮那楦?,我們才能夠?qū)⑵鋫鬟_(dá)給觀眾。最重要的是,唱歌讓我更加懂得給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)和認(rèn)可,因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱哪芰?,才能夠勇敢地走向舞臺(tái),展示自己的才華。
總結(jié):
通過唱歌培訓(xùn),我不僅在技巧上有了顯著的提升,更在情感和自信心方面得到了很大的提高。唱歌不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種內(nèi)心情感的釋放和表達(dá)。我將繼續(xù)努力,永遠(yuǎn)保持對(duì)唱歌的熱愛和追求,不斷提升自己的唱功,用音樂感動(dòng)他人。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們的期望。
使我們對(duì)公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。在這四天的培訓(xùn)后,現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì):
1、企業(yè)文化、企業(yè)理念
十余年來,恒大以吸收創(chuàng)建精神文化為先導(dǎo),發(fā)展制度文化、優(yōu)化行為文化,完善物質(zhì)文化,形成了獨(dú)具特色的恒大企業(yè)文化。 精神文化:涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風(fēng)、戰(zhàn)略方針等方面。 企業(yè)宗旨:質(zhì)量樹立品牌、誠信立偉業(yè)。
企業(yè)精神:艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開拓進(jìn)取。 工作作風(fēng):精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效。
戰(zhàn)略方針:努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一流”,即規(guī)模一流、品牌一流、團(tuán)隊(duì)一流。
制度文化:制度化管理,標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作和流程再造形成了恒大特色制度文化。
制度化管理包括:各專業(yè)的細(xì)化管理制度:綜合管理制度、行政管理制度、人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、監(jiān)察管理制度、開發(fā)建設(shè)管理制度、營銷品牌管理制度、物業(yè)管理制度、其他類管理制度。 標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作包括:項(xiàng)目命名標(biāo)準(zhǔn)化(位于繁華都市中心區(qū)域的頂級(jí)豪宅項(xiàng)目——恒大華府,設(shè)計(jì)有私家空中花園、空中別墅等超豪華產(chǎn)品;位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城;坐擁不可或缺的天然美景的城市、城郊項(xiàng)目——恒大綠洲、恒大名都項(xiàng)目;城市外圍的超級(jí)萬畝大盤,綜合旅游、度假、商務(wù)、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目——恒大金碧天下。)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、配套標(biāo)準(zhǔn)化、開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、材料采購標(biāo)準(zhǔn)化等。
行為文化:?jiǎn)T工修身準(zhǔn)則(三十六條)、員工行為規(guī)范(十六字方針)、員工職務(wù)準(zhǔn)則成為指引我們前進(jìn)的行為文化。
員工修身準(zhǔn)則:
基本素質(zhì) 公平公正 堅(jiān)持原則 實(shí)事求是 嚴(yán)于律己 任人唯賢
作風(fēng)扎實(shí) 敢于負(fù)責(zé) 用于創(chuàng)新 精心策劃 勤于思考
善于學(xué)習(xí) 勤儉節(jié)約 忠于職守 光明磊落 廉潔奉公
誠信為本
綜合能力 分析能力 組織能力 協(xié)調(diào)能力 社交能力 統(tǒng)籌能力 決策能力 領(lǐng)導(dǎo)能力
員工行為規(guī)范:
學(xué) 坐 站 走 說 聽 衣 禮
德 忠 儉 律 干 率 康 和
2、企業(yè)優(yōu)勢(shì)
(一)企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)
恒大集團(tuán)已在廣州、上海、深圳、天津、重慶、沈陽、成都、長沙、太原、武漢、濟(jì)南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長春、南昌、貴陽、西安、海口、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等3個(gè)直轄市及二十多個(gè)省會(huì)城市設(shè)立分公司(地區(qū)公司),在全國80多個(gè)主要城市擁有大型房地產(chǎn)項(xiàng)目150多個(gè),覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個(gè)產(chǎn)品系列,是中國在建工程面積最大、進(jìn)入省會(huì)城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。20xx年,恒大實(shí)現(xiàn)銷售金額303億元;20xx年,恒大銷售金額突破500億大關(guān),穩(wěn)居中國房企第一軍團(tuán);20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關(guān)。
(二)人才團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
恒大擁有中國一流的領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì),恒大高層領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)9人,年富力強(qiáng)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。平均年齡42歲,平均房地產(chǎn)開發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)16年,其中教授1人、博士3人、碩士4人。集團(tuán)董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協(xié)委員、全國勞動(dòng)模范、中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長。曾榮獲“優(yōu)秀中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”、“中國十大慈善家”、“中國房地產(chǎn)十大風(fēng)云人物”等稱號(hào)。
恒大還擁有一支年輕化、高學(xué)歷、高素質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)員工隊(duì)伍,員工人數(shù)超過3萬人,其中房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)系統(tǒng)員工92%以上是大學(xué)本科及以上學(xué)歷,具備5—8年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
(三)企業(yè)管理優(yōu)勢(shì)
恒大采用國際先進(jìn)管理方法,并結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了中國一流的管理模式。公司建立了董事局、集團(tuán)高管、地區(qū)公司高管三級(jí)管理體系,在企業(yè)運(yùn)營上采用“緊密型集團(tuán)化管理模式”,由集團(tuán)對(duì)地區(qū)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。全面采用目標(biāo)計(jì)劃管理、績(jī)效考核管理等一系列經(jīng)營管理模式,為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
(四)產(chǎn)品品牌優(yōu)勢(shì)
恒大實(shí)施精品戰(zhàn)略,嚴(yán)格執(zhí)行全過程精品標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)部推行“質(zhì)量錘”監(jiān)控體系,嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量;對(duì)外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢(shì)資源,堅(jiān)持只與相關(guān)行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作。恒大產(chǎn)品,代表了中國房地產(chǎn)的精品標(biāo)桿;恒大的產(chǎn)品品牌,已成為中國房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌。作為中國領(lǐng)先的房地產(chǎn)企業(yè)、中國標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營的精品地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者,恒大開發(fā)的樓盤采用低碳與環(huán)保技術(shù)設(shè)計(jì)建造,在中國十大房地產(chǎn)企業(yè)里價(jià)格最低、品質(zhì)較好,性價(jià)比高,被中國很多老百姓譽(yù)為“民生地產(chǎn)”。十多年來,恒大還為中國慈善、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈(zèng)近10億元,連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎(jiǎng)”。
(五)成本控制優(yōu)勢(shì)
恒大擁有系統(tǒng)的項(xiàng)目開發(fā)成本控制體系。從土地購買、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購等多方面入手,著力降低成本,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(六)資金運(yùn)作優(yōu)勢(shì)
公司擁有嚴(yán)密科學(xué)的資金計(jì)劃管理體系,及時(shí)把握各區(qū)域、各項(xiàng)目銷售回款和貸款情況,在集團(tuán)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑資金,以嚴(yán)謹(jǐn)周密的資金計(jì)劃控制,實(shí)現(xiàn)少投入、多產(chǎn)出,為公司帶來穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流。 公司擁有強(qiáng)大的融資能力和多元化的融資渠道。憑借優(yōu)質(zhì)的品牌、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、完善的融資考核體系,公司在全國各地區(qū)的項(xiàng)目融資,均能得到當(dāng)?shù)劂y行的全力支持,確保所有項(xiàng)目均能獲得穩(wěn)定充足的開發(fā)建設(shè)資金。
(七)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
恒大產(chǎn)品類型的組合非??茖W(xué)合理。對(duì)于所有項(xiàng)目,恒大內(nèi)部均由規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、營銷團(tuán)隊(duì)、地區(qū)恒大三大團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行獨(dú)立市場(chǎng)調(diào)研,并通過與中國最專業(yè)的地產(chǎn)調(diào)研機(jī)構(gòu)合作,確保恒大的產(chǎn)品定位準(zhǔn)確、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,能最大程度被市場(chǎng)接受。
在恒大的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面,中端產(chǎn)品占40%,中高端產(chǎn)品占30%,高端產(chǎn)品占10%,旅游地產(chǎn)產(chǎn)品占20%。此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求的物業(yè)類型比例基本吻合。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
唱歌是一種流行的藝術(shù)形式,通過唱出旋律和歌詞,可以表達(dá)情感、傳遞信息,并帶給人們美妙的聽覺享受。在參與唱歌的過程中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我更加熱愛這項(xiàng)活動(dòng)。下面我將總結(jié)一些唱歌心得,分享給大家。
首先,唱歌需要有適當(dāng)?shù)陌l(fā)聲技巧。呼吸和發(fā)聲是唱歌的基礎(chǔ),正確的呼吸方式可以幫助我們保持穩(wěn)定的音質(zhì)和持久的氣息。我發(fā)現(xiàn)通過腹式呼吸,用腹部肌肉控制呼吸,可以獲得更長久的氣息。此外,要采取正確的飲食習(xí)慣,保持喉嚨和聲帶部位的健康,避免嗓子干燥或受傷。
其次,良好的聲音控制能力對(duì)于唱歌的表現(xiàn)至關(guān)重要。我們需要掌握合適的音量和音色,保持穩(wěn)定的音準(zhǔn)和節(jié)奏感。在練習(xí)時(shí),我們可以通過調(diào)整音量大小和發(fā)聲部位,讓自己的音色更加柔美或富有力量感。同時(shí),我們還要注重音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練,通過大量的練習(xí)來提高自己的音樂感和表達(dá)能力。
第三,情感表達(dá)是唱歌的靈魂所在。唱歌不僅僅是簡(jiǎn)單地唱出音符和歌詞,更重要的是要能夠傳達(dá)歌曲的情感和意境,讓聽眾感受到我們內(nèi)心的共鳴。在表演時(shí),我們可以通過音樂屬性、個(gè)人情感和非語言表達(dá)來加強(qiáng)對(duì)歌曲的情境理解和傳達(dá)。要用自己的獨(dú)特感悟去演繹歌曲,讓整個(gè)演唱過程充滿真實(shí)的情感。
第四,良好的演出習(xí)慣對(duì)于唱歌的效果至關(guān)重要。首先,我們應(yīng)該保持良好的姿勢(shì),保護(hù)好我們的身體,避免發(fā)生唱歌姿勢(shì)不正確引起的傷害。同時(shí),我們還要注重舞臺(tái)表演方面的練習(xí),鍛煉自己的自信、氣場(chǎng)和個(gè)人魅力。無論是微笑、眼神交流還是舞臺(tái)形象的塑造,都可以增加我們的演唱效果。
最后,練習(xí)和認(rèn)真對(duì)待唱歌是提高自己的關(guān)鍵。唱歌是需要不斷練習(xí)和積累的過程,只有加強(qiáng)日常的練習(xí),不斷提高自己的唱功和藝術(shù)修養(yǎng),才能真正成為一名出色的歌手。同時(shí),我們還要保持一顆熱愛音樂的心,用心去感受每一首歌曲,用真誠的態(tài)度去表達(dá)自己。
總的來說,唱歌是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和樂趣的藝術(shù)活動(dòng)。通過不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到唱歌需要有適當(dāng)?shù)陌l(fā)聲技巧、良好的聲音控制能力和情感表達(dá)能力,同時(shí)還要養(yǎng)成良好的演出習(xí)慣和一顆對(duì)音樂充滿熱愛的心。我相信只要我們用心去唱,用心去表達(dá),就可以成為一名出色的歌手,用歌聲傳遞愛和美。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
作為一名幼師,我一直認(rèn)為唱歌是教育幼兒的重要手段之一。因此,當(dāng)我得知有一次幼師唱歌培訓(xùn)時(shí),我立即決定參加。培訓(xùn)前,我對(duì)唱歌的期望很高,希望通過此次培訓(xùn)獲得更多的唱歌技巧,并能將其應(yīng)用到我的教學(xué)中。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我的工作帶來積極的影響。
第二段:培訓(xùn)的收獲。
培訓(xùn)的第一天,我們學(xué)習(xí)了很多基本的唱歌技巧,如音準(zhǔn)、節(jié)奏和呼吸控制等。我意識(shí)到這些基礎(chǔ)技巧是唱歌的基石,掌握好這些技巧,才能在教學(xué)中發(fā)揮出更好的效果。第二天,我們進(jìn)行了實(shí)際的唱歌訓(xùn)練,老師通過教唱一首經(jīng)典的兒歌,讓我們實(shí)踐感受到之前學(xué)習(xí)的技巧的應(yīng)用。通過實(shí)際操作,我意識(shí)到自己還有很多需要進(jìn)步的地方,但也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。第三天,我們進(jìn)行了小組合唱的訓(xùn)練,通過與其他幼師的合作,我更深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,唱歌不僅是個(gè)體的表達(dá),更需要大家共同努力和協(xié)作才能取得更好的效果。
第三段:唱歌在幼教中的作用。
培訓(xùn)過程中,老師通過講解和示范,給我們介紹了唱歌在幼教中的作用。唱歌可以激發(fā)幼兒的興趣和情感,培養(yǎng)其音樂感知能力和創(chuàng)造力。唱歌還可以幫助幼兒學(xué)習(xí)語言,提高幼兒的表達(dá)能力和記憶力。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到唱歌不僅僅是為了展示自己的聲音與技巧,更是為了與幼兒建立情感聯(lián)系,激發(fā)他們對(duì)音樂的熱愛和創(chuàng)造力的發(fā)展。
第四段:應(yīng)用唱歌技巧的思考。
參加完這次培訓(xùn),我對(duì)唱歌的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用發(fā)生了很大的改變。在過去的教學(xué)中,我注重教唱?jiǎng)幼骱托傻膫鬟f,但忽略了唱歌技巧的培養(yǎng)?,F(xiàn)在,我將更加注重培養(yǎng)幼兒的唱歌技巧,教導(dǎo)他們正確的發(fā)聲和呼吸方法,幫助他們塑造良好的唱歌習(xí)慣。同時(shí),我也準(zhǔn)備更多的歌曲和音樂活動(dòng),通過唱歌的方式,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
第五段:總結(jié)與展望。
這次幼師唱歌培訓(xùn)給了我很多的啟示和思考。唱歌不僅是教育幼兒的手段,更是對(duì)自身音樂素養(yǎng)和教育理念的追求。未來,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索唱歌的藝術(shù),完善自己的唱歌技巧,并將其應(yīng)用到我的教學(xué)中。我相信,通過唱歌,我能夠培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
唱歌是一種極富表達(dá)力的藝術(shù)形式,通過聲音傳達(dá)情感和思想,能讓人們忘卻煩惱,享受美妙的旋律。近日,我參加了一次唱歌展示活動(dòng),通過這個(gè)過程,我深刻地體會(huì)到了唱歌的魅力和學(xué)習(xí)的重要性。下面將從準(zhǔn)備、演唱技巧、表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作和收獲體會(huì)這五個(gè)方面展開,總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先,準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在這次唱歌展示活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了多次排練和深入的學(xué)習(xí)。我們從選曲、排練到演唱過程中,每一步都是認(rèn)真籌劃的。我們先研究歌曲的風(fēng)格和內(nèi)涵,然后將其與各自的音域和聲線相匹配,確保唱歌時(shí)音樂和聲音的和諧。此外,我們還花了大量的時(shí)間練習(xí)發(fā)音、掌握歌曲的歌詞和節(jié)奏,以打造出一個(gè)完美的表演。通過這次準(zhǔn)備,我意識(shí)到了唱歌需要付出大量的時(shí)間和精力,但只有準(zhǔn)備充分,才能保證展示的質(zhì)量。
其次,演唱技巧的運(yùn)用至關(guān)重要。在唱歌的過程中,我們需要注意合理的呼吸和咬字技巧,以確保聲音的穩(wěn)定和清晰。此外,正確的發(fā)聲和發(fā)音方式也能使歌曲更加動(dòng)聽,讓觀眾更容易理解和接受。比如,在高音部分,我們可以通過調(diào)整氣息流動(dòng)的方式,來達(dá)到高亢激昂的效果。而在低音部分,我們可以使用一些共鳴的技巧,使聲音更加飽滿有力。通過這次演唱活動(dòng),我加深了對(duì)演唱技巧的理解和掌握,發(fā)現(xiàn)只有掌握了技巧,才能使唱歌更具魅力。
第三,表現(xiàn)力是唱歌的靈魂。唱歌不僅僅是演唱一段旋律,更重要的是表達(dá)情感和思想。在唱歌的過程中,我們需要將自己的情感與歌曲的內(nèi)涵融為一體,通過聲音傳達(dá)給觀眾。只有做到心有靈犀,才能使觀眾感受到歌曲的美妙和深意。在這次演唱過程中,我學(xué)會(huì)了用音樂語言表達(dá)自己的情感,從而更好地傳達(dá)了歌曲的意境和感情。我深刻認(rèn)識(shí)到,唱歌不僅僅是技能的積累,更是內(nèi)心世界的展示。
第四,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在唱歌展示活動(dòng)中,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作緊密,相互配合,共同為表演而努力。每個(gè)人都扮演著不同的角色,各自負(fù)責(zé)不同的唱段和音域。我們通過反復(fù)排練和溝通,完美地將每一個(gè)部分串聯(lián)起來。每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)造出最好的效果。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的意見,學(xué)會(huì)了積極與他人合作,從而提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
最后,我收獲了很多。通過這次唱歌展示活動(dòng),我不僅僅學(xué)會(huì)了唱歌的技巧和表現(xiàn)力,更重要的是培養(yǎng)了自信和勇氣。在舞臺(tái)上展示自己,直面觀眾的目光和評(píng)判,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)機(jī)會(huì),我才有了突破自己的勇氣。每一次演唱都是一次成長,無論是成功還是失敗,都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂的熱愛,也為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說,通過這次唱歌展示活動(dòng),我深入體會(huì)到了唱歌的魅力和學(xué)習(xí)的重要性。準(zhǔn)備、演唱技巧、表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作和收獲體會(huì)這五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說都至關(guān)重要。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn),不斷提高自己的唱歌水平,以便更好地表達(dá)自己和感染他人。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的歌手。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
你們好,時(shí)間一晃而過,如白隙之間,20xx年已經(jīng)來臨,回顧自己在xx年培訓(xùn)部幾個(gè)月來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點(diǎn)成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)工作情況
xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占17%,專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,共計(jì)27課時(shí),參訓(xùn)954人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)等。
2、重點(diǎn)培訓(xùn):服務(wù)管理類、安全操作類、服務(wù)提升類。
具體課程安排如下:
xx年培訓(xùn)課程統(tǒng)計(jì)
管理培訓(xùn)
技能培訓(xùn)
3、新員工崗前培訓(xùn)
xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的共32人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次、員工的安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)等,參訓(xùn)人員達(dá)160人次。
二、培訓(xùn)工作分析
培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高。
對(duì)于新員工而言,機(jī)場(chǎng)的準(zhǔn)入考試、安全、服務(wù)考試是最重要的,所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn),技能培訓(xùn)固然重要,但應(yīng)有所側(cè)重,對(duì)新入職員工多關(guān)心其生活,盡量幫助通過機(jī)場(chǎng)的一些必要的考試,拿到證件,順利進(jìn)入機(jī)場(chǎng)工作。i對(duì)于在職員工,應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),想方設(shè)法的幫助公司提高營業(yè)額,幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),堅(jiān)定員工心態(tài),提高員工的積極性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),然后間接的為公司帶來長遠(yuǎn)效益。
2、xx年度完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
將機(jī)場(chǎng)的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,把安全、服務(wù)分開對(duì)待及培訓(xùn),使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個(gè)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核,也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),積極投入工作。
突破,打破教室上課模式,可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn)。20xx年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn),只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,才能更有利于留下人才。進(jìn)而長遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量。
三、培訓(xùn)工作存在的問題
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)不學(xué)一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。xx年度,培訓(xùn)的工作一般比較被動(dòng),沒有想象中的主動(dòng),導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣,沒參加一次公司組織的培訓(xùn),就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。
20xx年度,我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,化被動(dòng)為主動(dòng),將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個(gè)方面,從實(shí)際了解員工的需要,為其提供適時(shí)、適當(dāng)?shù)馁Y源,并培訓(xùn)點(diǎn)單人才。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
此問題,應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化,因?yàn)槲宜灸挲g結(jié)構(gòu)的小齡化,我們應(yīng)該多關(guān)注80、90后的心理變化,多與其交流。因?yàn)闆]有經(jīng)歷過什么大的磨難,心理成熟度比較低,所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動(dòng)態(tài),擬定適合他們心理接受的培訓(xùn),留下優(yōu)秀的員工,更好的爭(zhēng)取公司的利益最大化。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,唱歌已經(jīng)成為了許多人放松身心的方式。然而,要讓自己的聲音更加出色,唱歌設(shè)備的運(yùn)用就顯得尤為重要。為了提高自己的唱功,我參加了一次唱歌設(shè)備培訓(xùn)課程,下面是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
段二:培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)課程中,我們首先學(xué)習(xí)了各種唱歌設(shè)備的基本用法。從麥克風(fēng)到音效器,從錄音機(jī)到音箱,每一個(gè)設(shè)備都有其獨(dú)特的用途和效果。例如,麥克風(fēng)的選擇要根據(jù)自己的聲音特點(diǎn)來確定,而音箱的位置和調(diào)節(jié)則關(guān)系到聲音的傳遞和質(zhì)量。學(xué)習(xí)了設(shè)備的基本用法后,我們開始了關(guān)于音效器和錄音機(jī)的使用技巧的培訓(xùn)。這些設(shè)備可以使我們的聲音更加悅耳動(dòng)聽,同時(shí)也能夠通過錄制歌曲對(duì)唱功進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。
段三:培訓(xùn)收獲
通過參加這次培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何正確使用麥克風(fēng)。麥克風(fēng)的使用技巧可以使聲音更加清晰,同時(shí)也能夠減少雜音的干擾。其次,我了解到音箱的位置對(duì)聲音的傳遞和質(zhì)量有著重要的影響。正確調(diào)整音箱的位置和音量可以讓聲音在整個(gè)場(chǎng)地中充分傳播。此外,音效器的使用也為我的聲音增添了更多的色彩和層次感。通過調(diào)節(jié)音效器的參數(shù),我能夠根據(jù)歌曲的情感表達(dá)來調(diào)整聲音的特點(diǎn)。最后,錄音機(jī)的使用讓我對(duì)自己的唱功有了更為客觀和準(zhǔn)確的評(píng)估。通過錄制歌曲并仔細(xì)聆聽自己的聲音,我能夠找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。
段四:培訓(xùn)體會(huì)
除了學(xué)習(xí)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn),參加培訓(xùn)還讓我深刻體會(huì)到了唱歌設(shè)備對(duì)于音樂表演的重要性。在過去的演出中,我常常被自己聲音的單調(diào)和沉悶所困擾。然而,通過運(yùn)用唱歌設(shè)備,我發(fā)現(xiàn)自己的聲音也能夠變得充滿活力和魅力。這不僅給我?guī)砹俗孕判牡奶嵘?,也增添了演出時(shí)的樂趣和滿足感。同時(shí),對(duì)唱歌設(shè)備的了解和使用能力也為我今后參加各種音樂表演提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性。
段五:總結(jié)
通過這次唱歌設(shè)備培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了唱歌設(shè)備對(duì)于唱功的重要性,并學(xué)會(huì)了如何正確使用這些設(shè)備來提升自己的歌唱技巧。這次培訓(xùn)的收獲不僅僅是關(guān)于技巧的提升,更是對(duì)音樂表演的熱愛和追求的進(jìn)一步加深。我相信,在今后的實(shí)踐中,我將能夠更加熟練和自如地運(yùn)用唱歌設(shè)備,讓自己的聲音更加出色,也能夠用音樂來感動(dòng)更多的人。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
唱歌是一種發(fā)聲藝術(shù),它是通過聲音的表達(dá)和演繹來傳達(dá)情感和意義的一種表現(xiàn)形式。詮釋一首歌曲不僅僅是簡(jiǎn)單的吟唱,更是需要傾注自己的情感和理解力。唱歌不僅可以展示自己的聲音美感,更可以通過音樂的力量傳遞正能量。在過去的一段時(shí)間里,我參加了一次唱歌展示比賽,通過這次經(jīng)歷,我獲得了許多關(guān)于唱歌的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將從自信、技巧、表達(dá)力、舞臺(tái)表現(xiàn)和音樂性等五個(gè)方面來總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先,自信是唱歌展示的基礎(chǔ)。無論是在錄音室還是在舞臺(tái)上,自信心都是至關(guān)重要的。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,面對(duì)燈光的照射和觀眾的注視,我必須要有足夠的自信才能夠使我唱出自己最好的聲音。自信來自于對(duì)自己的技巧和實(shí)力的自信,也來自于對(duì)歌曲的理解和對(duì)表演的信任。只有在充滿自信的狀態(tài)下,我才能夠掌握好歌曲的節(jié)奏和音準(zhǔn),使歌聲更加動(dòng)人。
其次,唱歌需要掌握一定的技巧。無論是高音還是低音,音域的掌握和發(fā)聲的技巧都會(huì)影響到整首歌曲的效果。在比賽中,我們得到了專業(yè)的教練的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了正確的發(fā)聲方法和唱腔技巧。通過訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)發(fā)音的準(zhǔn)確性和呼吸的控制是非常重要的。掌握這些技巧后,我的聲音變得更加飽滿而有力,能夠更好地演繹歌曲的情感。
第三,表達(dá)力是唱歌展示的重要一環(huán)。唱歌不僅僅是簡(jiǎn)單地念出歌詞,更是要將自己的情感融入到歌曲中。在比賽中,我們要對(duì)歌曲進(jìn)行深入的解讀和感悟,通過聲音傳遞出我們對(duì)歌曲的理解和感受。唱歌是一種情感的釋放,只有將自己的情感和內(nèi)心的體驗(yàn)融入到歌曲中,才能夠更好地觸動(dòng)觀眾的心弦。
第四,舞臺(tái)表現(xiàn)是唱歌展示的關(guān)鍵要素。舞臺(tái)表現(xiàn)能夠增加觀眾的視覺享受,同時(shí)也能夠更好地傳達(dá)歌曲的情感。在比賽中,我們通過學(xué)習(xí)舞臺(tái)動(dòng)作和肢體語言,提高了自身的表演能力。我學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上自如地移動(dòng),如何運(yùn)用手勢(shì)表達(dá)歌曲中的情感,使觀眾能夠更好地理解我們的表演意圖。舞臺(tái)表現(xiàn)不僅要求我們有舞臺(tái)意識(shí),還要求我們有與觀眾進(jìn)行眼神交流的能力,以建立更好的溝通和共鳴。
最后,音樂性是唱歌展示中最重要的因素之一。音樂性是指在唱歌中展現(xiàn)出的音樂的質(zhì)感和感染力。它不僅僅包括音準(zhǔn)和節(jié)奏的控制,還包括對(duì)音樂的理解和對(duì)音樂情緒的表達(dá)。在比賽中,我嘗試通過一些音樂的技巧,如顫音和音程的跳躍等,來增加歌曲的變化和吸引力。同時(shí),我還通過注重細(xì)節(jié)和情感的把握,使我的演唱更加能夠打動(dòng)人心。
通過這次唱歌展示比賽,我深刻體會(huì)到了唱歌的魅力和表達(dá)的力量。在這個(gè)過程中,我不僅僅是提高了自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧,更加增強(qiáng)了自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。唱歌不僅僅是一種表演形式,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)和突破。我相信唱歌會(huì)伴隨我一生,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)變得越來越好,用音樂的力量去影響和感染更多的人。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
應(yīng)該是崗位上的技術(shù)骨干,又應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。
短短一天的培訓(xùn)下來,我的感受很多。培訓(xùn)課程從理事到管人,給各位基層管理者提供了許多科學(xué)的班組管理的思路和方法;公司組織對(duì)的這次培訓(xùn)也讓每一位班組長感受到了公司的重視和關(guān)心,每位學(xué)員都十分珍惜這次機(jī)會(huì),忙著給自己充電,更新自己的知識(shí),強(qiáng)化能力,無形中給與了我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力;同時(shí),我也真正感到自己以前做的還差的很遠(yuǎn),這次培訓(xùn)不僅給了我們反思的機(jī)會(huì),也是促使他們對(duì)班組管理的方方面面進(jìn)行主動(dòng)思考。
在此我就班組長如何帶好班組、如何提高生產(chǎn)效率這兩個(gè)問題談?wù)勎易约旱目捶ā? 關(guān)于如何帶好班組,我認(rèn)為就是如何去用人、培養(yǎng)人、凝聚人。作為一班之長,面對(duì)性格迥異、特長不同、需求不同,甚至目標(biāo)不同的人組合到一起的班組,如何團(tuán)結(jié)班組成員齊心協(xié)力完成企業(yè)的工作,發(fā)揮班組成員的特長呢?作為一名班組長,用好班組成員是組織好生產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
我們?cè)谟萌诉^程中應(yīng)量才使用,揚(yáng)長避短。作業(yè)管理者應(yīng)把員工安排到最合適的崗位上,把員工的長處用到極致。而人有所短,作為班組長應(yīng)培養(yǎng)自己的組員,幫助他把技術(shù)的缺陷逐漸改善。這就是要控制過程,也就是員工在操作時(shí)班組長應(yīng)在過程中檢查,并發(fā)現(xiàn)問題要求組員改正并加以指導(dǎo)。做到將質(zhì)量事故扼殺在萌芽時(shí)。當(dāng)組員們的技術(shù)水平都提高后就應(yīng)該將其凝聚起來,擰成一股繩很。我覺得最好的辦法就是定下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)大家努力可以達(dá)成的目標(biāo)。再者就是要在班組團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造一個(gè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)班組成員整體的成長和提升,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。
關(guān)于如何提高生產(chǎn)效率,在我看來就是一個(gè)目標(biāo)管理的過程。
首先我們?cè)谌粘5纳a(chǎn)中任何事情都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇窍扔心繕?biāo)后有計(jì)劃的,制定好目標(biāo),我們研究策略并制定計(jì)劃,再加以實(shí)施最終得到結(jié)果。我們要找出目標(biāo)和結(jié)果之間的差距,這個(gè)差距就是問題,有了問題我們就要研究找出解決問題的辦法,并加以改善。而這一系列的工作中班組長是直接的組織者以及操作者。計(jì)劃實(shí)施過程中對(duì)自己的組員加以輔導(dǎo),在組員執(zhí)行過程中我們要加以監(jiān)督和管控,避免出現(xiàn)問題。我相信如果按照這樣進(jìn)行計(jì)劃管理,最后的結(jié)果就算達(dá)不到目標(biāo)也不會(huì)相差太遠(yuǎn),也必然會(huì)達(dá)到提升業(yè)績(jī)的效果。
作為一個(gè)班組長,我還欠缺很多,要做好一個(gè)班組長,不光是培訓(xùn)中學(xué)習(xí),還要在平常工作中學(xué)、書本中學(xué),并且領(lǐng)會(huì)到的方法要在工作中落地。有了堅(jiān)強(qiáng)的信念、合理的目標(biāo)、科學(xué)的方法,對(duì)于今后的班組管理,我很有信心,我相信我一定能夠做好班組長,為武漢廠的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
唱歌培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病、多發(fā)病的診治能力,結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)際情況,我院于20__年_月_日至1月_日完成了對(duì)新安村、新坡村、關(guān)天平村、浮橋村、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將20__年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
20__年_月_日至20__年_月_日
東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會(huì)議室
培訓(xùn)班班主任:李勝忠
培訓(xùn)班指導(dǎo)老師:劉麗君
參加培訓(xùn)人員:陶連秀、陳仙麗、黃麗華、印長輝、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生。
我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對(duì)4天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容如下:1、臨床常見癥狀;2、臨床常見疾病;3、常用臨床基本技能;4、常用急救基本技能;學(xué)習(xí)期間,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時(shí)到課,認(rèn)真聽課,并作了學(xué)習(xí)筆記,而且能積極展開計(jì)論。
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