無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對性地提升自己。在撰寫總結(jié)時,要注重客觀、全面地評價自己的工作和學(xué)習(xí)。以下是大師總結(jié)的時間管理技巧,幫你合理利用時間提高效率。
小學(xué)生心得篇一
在這個暑假里,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,讓我很有感受。這一本書分別有6個故事,還有一個動物小檔案。
讓我最喜歡看的是那6個故事中的《給大象拔刺》。里面寫的內(nèi)容是:主人公在那個時候是邊勞動邊行醫(yī)的醫(yī)生,有一天他去巡診,突然被兩頭大象帶到一個地方,看有一只小象受了傷,原來兩頭大象是讓“我”替小象看病,最后,“我”治好了小象的病,大象把一個蜂窩給了我,當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。在這個故事里,我感受到大象很有靈性,跟我們?nèi)祟愐粯哟笙笠埠軔圩约旱暮⒆?,?dāng)主人公把小象弄疼的時候,大象把主人公勒了起來。大象也會回報,主人公治好小象病,大象給他一個蜂窩。
在這本書里我還學(xué)到了許多關(guān)于象的知識,比如象的墳?zāi)菇邢筅?,看象的年齡要看耳朵……因為象牙很珍貴,人們每年都要加工約60噸象牙,所以目前野生大象只剩下40萬頭,所以我們要保護(hù)大象。最后,我們要拒絕象牙物品,讓大象只數(shù)越來越多。
小學(xué)生心得篇二
我家有《哈利波特》七冊全集,現(xiàn)在我正在看第2冊《哈利波特與密室》,且已經(jīng)看完全冊整本書了。
讓我來給你講講書中的內(nèi)容吧!第一章講的是哈利波特有史以來最糟糕的生日;第二章講偶遇的家養(yǎng)小精靈多比,多比警告了哈利波特先生不要去,要不然災(zāi)難就會來臨。
后來,又講的是哈利義無反顧的回到了霍格沃茨。洛恰特教授裝腔讓他“吐血”,低年級小女生金妮向哈利投來關(guān)切地目光,常令哈利他尷尬不已……哈利要揭開同學(xué)變成石頭的原因。
最后,哈利波特揭開了謎底!
通過讀這本書我明白了:正義是最強(qiáng)有力的,正義肯定能把邪惡壓倒!
書上看到的東西真多呀!
小學(xué)生心得篇三
母親給了孩子一次生命,我們把它稱為偉大;如果一個母親給了一個孩子兩次生命,那就是神圣。即使是柔弱的母親,在孩子遇到危險時,她也會立刻變得堅強(qiáng)起來,她會立刻做出她的選擇——保護(hù)孩子,而這也是天下母親的共同選擇。
不管怎么樣,她都會是一位出色的母親,。因為她始終用心愛著她的孩子。而最讓他自豪的僅僅的肯定和尊重。
小學(xué)生心得篇四
成功和滿足的感覺,讓我意識到鍛煉的重要性。以下是我在鍛煉中的一些心得體會。
1.堅持最重要:我曾以為我能在短時間內(nèi)獲得顯著的鍛煉成果,但后來我發(fā)現(xiàn),持續(xù)不斷的鍛煉比一次性的劇烈運(yùn)動更能使我受益。每次我堅持鍛煉,我都能感到一種從未有過的能量和活力。
2.找到適合自己的運(yùn)動:我發(fā)現(xiàn),我喜歡的運(yùn)動,如跳繩和踢足球,能讓我更愿意去鍛煉。找到適合自己的運(yùn)動,不僅能讓我更享受鍛煉的過程,也能使我更持久地堅持下去。
3.每次鍛煉都是一次新的挑戰(zhàn):無論是長跑、仰臥起坐還是單腳跳,每次鍛煉都帶給我新的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)讓我在挑戰(zhàn)中找到樂趣,也讓我更加珍視每一次的鍛煉機(jī)會。
4.健康飲食同樣重要:鍛煉重要,飲食同樣重要。我知道如果我不好好吃飯,那我就無法得到足夠的能量去進(jìn)行鍛煉。因此,我開始更加注重飲食,使自己得到更好的營養(yǎng),以便更好地進(jìn)行鍛煉。
5.鍛煉讓我更有自信:當(dāng)我看到自己的進(jìn)步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加強(qiáng)壯,我感到無比的自豪和自信。我明白,鍛煉不僅讓我更健康,也讓我更有自信。
總的來說,鍛煉讓我學(xué)會了堅持和努力,也讓我學(xué)會了珍視每一次的鍛煉機(jī)會。我期待著在未來的日子里,我能繼續(xù)享受鍛煉帶給我的樂趣和挑戰(zhàn)。
小學(xué)生心得篇五
從小到大,在語文書的每一篇課文都“藏”著一個故事,它們就象夜空中的小星星一樣,不停地在我腦海中閃爍。
五年級時,我們學(xué)了一則成語故事――濫竽充數(shù)。這個故事讓我懂得了許多道理。
戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人吹給他聽,有個南郭先生根本不會吹竽,他也混了進(jìn)來,每當(dāng)演奏時,他就鼓著腮幫,按著竽眼,裝出會吹竽的樣子,居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,可他不喜歡很多人一起吹,而要一個一個地單獨(dú)吹,南郭先生只好逃走了。
這個故事讓我懂得:一個沒有真才實學(xué)的人,混在真才實學(xué)的人中是不好的,只會害了自己。
語文書,你給予了我這么多的知識和道理,你真是一片充滿知識的天空,讓我們每個人翱翔!
小學(xué)生心得篇六
健身鍛煉是一項非常重要的活動,不僅可以幫助我們保持健康,還可以增強(qiáng)體質(zhì),提高身體機(jī)能。對于小學(xué)生來說,健身鍛煉也是一項非常有意義的活動,可以幫助他們建立健康的生活習(xí)慣,提高身體素質(zhì)。
我最近參加了一次小學(xué)生健身鍛煉的活動,在這里,我想分享一下我的體驗和心得。
首先,健身鍛煉是一項非常有趣的活動。在這次活動中,我們進(jìn)行了一些有趣的游戲和運(yùn)動項目,例如接力跑、足球、籃球等。這些項目不僅讓我們鍛煉了身體,還讓我們感到非常興奮和愉悅。同時,教練也給我們講解了一些健身知識和技巧,讓我們更加了解健身的重要性。
其次,健身鍛煉是一項需要堅持不懈的長期活動。在這次活動中,我們每周都會進(jìn)行不同的健身項目,并且需要堅持鍛煉。這需要我們克服懶惰和惰性,不斷地挑戰(zhàn)自己,才能取得更好的效果。同時,我們還需要注意飲食和休息,才能更好地保護(hù)身體健康。
最后,健身鍛煉是一項非常重要的活動,對于小學(xué)生來說更是如此。通過參加這次活動,我深刻地認(rèn)識到了健身鍛煉的重要性,并且也學(xué)到了很多健身知識和技巧。同時,我也深刻地認(rèn)識到了健康的生活習(xí)慣對于身體健康的重要性。
總之,健身鍛煉是一項非常重要的活動,對于小學(xué)生來說更是如此。通過參加這次活動,我深刻地認(rèn)識到了健身鍛煉的重要性,并且也學(xué)到了很多健身知識和技巧。同時,我也深刻地認(rèn)識到了健康的生活習(xí)慣對于身體健康的重要性。我相信,只要堅持不懈地參加健身鍛煉,我們一定能夠擁有更加健康和快樂的生活。
小學(xué)生心得篇七
《中小學(xué)生守則》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全??”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā):有一天早上我起來晚了,到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈,我心急如焚,想:管不了那么多了,沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時有一輛車開來,我還不得出事。
小學(xué)生心得篇八
《昆蟲記》是文學(xué)家法布爾的絕世佳作,一篇萬古不朽的世界名著。著名作家巴金說過:“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲化作供人類獲易知識趣味、美感和思想的美文?!蔽乙才d致勃勃地打開了這本書。
相信大家對糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲,它們很長壽。它們外表十分不起眼,背上都是烏黑色的,胸前穿著華麗的衣服,佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目,有的如同金子般燦爛。雖說它很小,但對世界來說是做出了很大的貢獻(xiàn)!
它可以一個晚上不停地工作。一個晚上就可以把一大桶糞埋進(jìn)地下的糞庫中,足夠它們吃的。如果它們還不滿足,還會繼續(xù)工作。假如有一簇植物生長在糞庫上面,會長得茂密蔥綠;羊吃掉這束草,會為我們?nèi)祟愂⑸厦牢兜难蛲龋瑫r也能將一些臟的垃圾清潔掉,讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預(yù)測天氣的高手。假如它們在傍晚出去覓食,就說明第二天會艷陽高照。假如它們不出去,就說明第二天天氣不好。
《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,它同時也告訴我們要留心觀察身邊的事物!
小學(xué)生心得篇九
論語,創(chuàng)編它的意義就是在于教人們?nèi)绾巫鋈?。里面有這樣一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!币馑季褪牵旱茏觽冊诟改父埃托㈨樃改?出門在外,要順從師長,言行要謹(jǐn)慎,要誠實可信,寡言少語,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識。對照這些,尊重長輩這一點(diǎn)我做的就不是很好:我經(jīng)常是長輩給我提議后仍我行我素。比如家長讓我別玩了,可是我還偏玩。我應(yīng)當(dāng)聽從長輩的要求,按長輩的要求去做。
我就有一個親身經(jīng)歷:有一次,媽媽出去辦事,讓我完成作業(yè)。我在做作業(yè)時寫一會兒就干干別的,浪費(fèi)了自己許多時間,就沒有做到珍惜時間這一點(diǎn)。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到我浪費(fèi)的是自己的.時間,在人生中我就虛度了這些時間。
讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我必須要化為行動,以論語的資料為目標(biāo),努力改正,成為一個品格高尚的人。
小學(xué)生心得篇十
下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書心得,歡迎閱讀。
今天早晨,我閱讀了一篇文章叫《百合花開》,使我陣陣感動。
講一個頑強(qiáng)的小百合,長在一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖里 。剛剛長出來的時候,和雜草一模一樣但它有一個念頭:“我是一朱百合,不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵?!睉阎@個念頭,百合深深地扎根在斷崖上,努力的吸收著水分和陽光。
春天的一個清晨,百合經(jīng)過重重困難,終于結(jié)出了自己的第一個花苞。旁邊的雜草嘲笑它,連偶爾飛過的蜂蝶鳥雀,也勸百花不用那么努力開花,在這個斷崖邊上,開出世界上最美麗的花也不會有人來欣賞。
百合不管他人怎樣想,懷這念頭,努力開花!百合終于開花了,但它不驕傲還是一朵一朵地盛開著,努力的結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上,到處都潔白的百合。后來,這里被人們稱為“百合谷”。
一株小小的百合,竟有這樣的念頭,著個念頭使它;在沒有充足的陽光和水的斷崖里茁壯生長,這個念頭使它;不管別人的嘲笑努力生長,這個念頭使它;盛開著潔白的百合,結(jié)下小小的籽。
大家好,我是一位好讀書者,我想在此和你們分享我讀書的心得。我認(rèn)為讀書是孤獨(dú)的散步,它是精神的放縱與漫游,讓我們隨它無邊地游歷,隨它的傷感 而惆悵,隨它的感受而恍然大悟。其實讀書最需要的是個人情感散步的天地。同時看海,有人看到海的澄碧,有人看到海的蒼茫,有人看到落霞的海更美,有人看看到日出的海潮更壯觀。這完全取決于自己的感覺。
讀書就像一位高深的老者,慢慢將你帶入其中,遠(yuǎn)離功名利祿。而書的滋味綿長而深厚,似酒清洌甘醇 。有幸讀一本好書,就如同品嘗到醇厚可人的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,彩蝶飛舞,小鳥歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡,美不勝收。
昨天我讀了拔苗助長的故事,是說一個人總是覺得他的禾苗長得太慢,于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些,但是因為禾苗離開了土壤就全部死掉了。 這個故事告訴我,任何事情都是有它自身的規(guī)律的,要想辦法發(fā)現(xiàn)和利用這些規(guī)律,才能取得成功。而違背這些規(guī)律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時間和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的情況下生長才是一個自然的過程,這就是規(guī)律。而那個人違背了規(guī)律就一定會失敗。 我們做事情也要符合規(guī)律,不能急于求成。
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些
名人名言
都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂Γ瑫侵R的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
小學(xué)生心得篇十一
早上九點(diǎn)半,我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓(xùn)練基地,在這里,我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。
剛到那,李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘,李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上,而且,地上都是雨水。幾個男生說:“誰穿最底下的那件誰最慘。”結(jié)果被李教官聽見了,大聲說:“全體抱頭,上下蹲一百個。”悲!軍裝還沒換上就做了100個上下蹲,那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子,我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶,等李教官來了,時間也就差不多了,最后我們總共才做了60多個,就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點(diǎn),那時我們已經(jīng)吃完晚飯,李教官讓我們到樓上休息,7點(diǎn)后再沖涼?;氐剿奚?,大家就開始吃零食聊天。7點(diǎn)到了,我們?nèi)颗艿皆杼?。?還是來晚了一步,已經(jīng)有好多人在排隊了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗頭我倆4分鐘洗完,第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門,緊急集合的哨聲就響了,那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們,直喊女鬼來了。鬧了半天,原來教官是讓我們?nèi)タ幢硌?。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我們班的5個女生上去跳兔子舞,就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10點(diǎn)20分,李教官又把我們帶到訓(xùn)練場,讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個,只是讓我們做。最后我們實在是做不動了,一個個坐在地上,即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了,也就心軟了,讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢,可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣,趴在床上就睡著了,哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上,我們5:30就起床了,到6:30的時候就下樓訓(xùn)練。到了中午,我們?nèi)ズ_叞魏?,拔了兩次都贏了。然后我們?nèi)ズ_吺柏?、踏浪,可好玩了,我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點(diǎn)的時候,我們坐上了回學(xué)校的車。在車上,我靠著秦伊瓊睡著了,雖然只睡了半個鐘,但我睡的很香很熟。最后,我門進(jìn)行了匯報表演,雖然我們班沒得獎,但我們同樣也付出了汗水,這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。
臨走的時候,我在我睡覺的那張床的床板上寫道:
軍訓(xùn)雖然辛苦,但卻很有意義;
也許軍訓(xùn)會很累,但是,你會學(xué)到很多東西;
小學(xué)生心得篇十二
小學(xué)生考試心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的小學(xué)生考試心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學(xué)生考試心得優(yōu)秀4篇】,供你選擇借鑒。
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當(dāng)做一些閱讀方面的練習(xí),讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡單的'題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
從小開始,期末考試對我來說已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了,我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室,因為這節(jié)課要發(fā)期末語文期末考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的抖動著。
當(dāng)時針指向八點(diǎn)半時,那激動人心的時刻最后要來臨了,本來心里想著就應(yīng)會很難,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我頓時呆住了,比我媽媽給我復(fù)習(xí)時的資料簡單多了。我瞬間像住滿了活力似的,提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。
看到作文題目是與什么聊聊天,這多好寫呀,可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說不定會更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!
那天,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個好分?jǐn)?shù),“烈士們”死也瞑目了。
在我覺得吧,這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實在是太簡單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷,如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡單就好了。
不管這次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因為我喜歡成功的感覺。老師請您放心吧!我要為期末考試而努力,為努力而學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)而堅持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的`珍寶,我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會努力奮斗并且成功的!
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來,我們知道,那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細(xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……
天上午的第三節(jié)課我們在六三班考試,今天考了數(shù)學(xué)、英語、語文。
在考試之前我心里想:上一次我的數(shù)學(xué)成績沒有開到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。這時我的心里緊張的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時考試開始了,我一看第一題就覺得這次考試非常的簡單,但是我也不能粗心,因為上一次考試的時候我就是因為,粗心大意所以才沒有考到九十五分以上,時間慢慢的過去了,我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫完了,我又想:上一次我就是因為沒有好好檢查所以才沒有考到九十五分以上,這一次我一定得好好的檢查一下,過了一會我果然檢查出幾個錯誤來于是我趕緊改正了過來,晚上老師念我們成績的時候我考了九十八分,這件事很出乎我的意料,因為我四年級的時候我從都沒有考到九十五分以上。
今天我非常的高興,因為我只一次考了全班第一名。
小學(xué)生考試心得體會范文推薦如下:
考完試了,成績也下來了,但是看到分?jǐn)?shù)和排名的那一刻,我愣住了!
曾經(jīng)以為我會保持這班級前幾名,但是,結(jié)果卻是·····
我認(rèn)真看試卷,英語,數(shù)學(xué)倒不錯,可語文??一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!
人生道路不會一帆風(fēng)順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標(biāo),放任自流。第三種人意志堅強(qiáng),有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達(dá)目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達(dá)我心中的夢想!總之,在今后的學(xué)習(xí)過程中我要課前預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),要集中精力,全神貫注,全心全意來學(xué)習(xí)!
小學(xué)生心得篇十三
林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的,平淡的文字,卻散發(fā)著濃濃的愛的氣息。
《城南舊事》情節(jié)簡單又有內(nèi)涵,講述了住在北京城南的一條小胡同里六歲小姑娘英子,認(rèn)識了一個曾與大學(xué)生戀愛的'“瘋”女人秀貞。后來,秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后,又帶著妞兒去尋找爸爸,中途卻因意外離世。再后來,英子的爸爸因為肺病去世。隨著爸爸的離開,英子才真正地體會到了自己的責(zé)任,真正的長大了。
小學(xué)生心得篇十四
在一個星期天上午,我在成千上萬本書中找到了最后一本《年代廣場的蟋蟀》。回到家,我就拿起讀,讀起來朗朗上口。
讀完了整本書,我了解了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動物之間的'友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢給了柴斯特,果然是對好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象日常的貓,她是與大家都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在日常我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。
小學(xué)生心得篇十五
自從我記事起,爸爸就告訴我,運(yùn)動是保持身心健康的關(guān)鍵。那時候,我并不完全理解這個道理,但是隨著年齡的增長,我逐漸明白了鍛煉的重要性。
一開始,我并不喜歡運(yùn)動。跑步對我來說,既痛苦又無聊。但是,爸爸總是鼓勵我嘗試不同的運(yùn)動。他帶我去打籃球,讓我接觸足球,還教我打乒乓球。慢慢地,我開始喜歡上了這些運(yùn)動,因為它們讓我感到快樂和充實。
在學(xué)校,我也積極參與各種體育活動。我加入了學(xué)校的籃球隊,每天放學(xué)后都會去練習(xí)。在籃球場上,我學(xué)會了團(tuán)隊合作,學(xué)會了如何處理球,也學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我更加自信,也讓我更加熱愛運(yùn)動。
除了學(xué)校的體育活動,我還在家里制定了一些鍛煉計劃。每天早晨,我會做些簡單的伸展運(yùn)動,然后進(jìn)行一些力量訓(xùn)練。這些鍛煉讓我感到精力充沛,也讓我身體更加健康。
鍛煉不僅讓我變得更加健康,也讓我更加快樂?,F(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了運(yùn)動,每天都會和朋友們?nèi)ミ\(yùn)動場上玩耍。在運(yùn)動中,我學(xué)會了堅持和努力,也收獲了友誼和快樂。
回顧我的鍛煉歷程,我深感運(yùn)動的重要性。只有通過鍛煉,我們才能擁有健康的身體,也才能有更多的精力和機(jī)會去追求我們的夢想。我愿意繼續(xù)堅持鍛煉,讓運(yùn)動成為我生活的一部分。
小學(xué)生心得篇十六
每天看到媽媽在家里勞累的干活,我想媽媽每天這么辛苦,不如我來幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)吧,嗯!對!洗衣服。
于是,我拿起我穿臟的衣服,放到盆里,然后接上水,開始洗了起來。我先拿起一件上衣,打上肥皂,使勁地搓了起來,搓呀搓呀,一個個小肥皂泡從衣服上冒了出來,一會兒就變成一大堆白沫了,臟衣服變干凈了。然后我又接了一盆清水,把衣服涮了幾遍,衣服洗得干干凈凈。我把洗好的衣服晾在曬衣桿上,心里別提多高興了。
我能為媽媽分擔(dān)家務(wù),做自己力所能及的事情,媽媽夸我是一個愛清潔的小大人。以后我要多幫媽媽做家務(wù),做一個勤勞的人。
小學(xué)生心得篇十七
美育是我國教育方針的重要內(nèi)容,而藝術(shù)教育是與美育聯(lián)系最為緊密的一個重要組成部分,“小學(xué)生音樂素質(zhì)培養(yǎng)研究與實踐”心得體會。隨著實施素質(zhì)教育改革的深化,學(xué)校美育工作的地位日益受到重視。正如《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》所說,“美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開發(fā)智力,對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。要盡快改變學(xué)校美育工作薄弱的狀況,將美育融入學(xué)校教育全過程。中小學(xué)要加強(qiáng)音樂、美術(shù)課堂教學(xué),高等學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生選修一定學(xué)時的包括藝術(shù)在內(nèi)的人文學(xué)科課程。開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力?!蹦敲矗绾胃淖冞@一狀況,做好學(xué)校美育工作呢?在小學(xué)的教育實踐中,我們體會到,抓好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程教育是主渠道,是做好美育工作的切入口。我們認(rèn)為,小學(xué)藝術(shù)教育不僅要幫助學(xué)生樹立正確的審美觀,而且要面向全體學(xué)生、提高他們的藝術(shù)審美修養(yǎng)的基本素質(zhì),而不是針對少數(shù)學(xué)生,提高他們的藝術(shù)技能技巧的培訓(xùn)教育。但是,小學(xué)藝術(shù)教育要培養(yǎng)學(xué)生哪些藝術(shù)素質(zhì)?通過哪些途徑和方法才能有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)?是小學(xué)藝術(shù)教育必須解決的理論和實踐問題。
對于以上問題的提出,我們在課題的實踐和研究中,應(yīng)該給予回答和解決,心得體會《“小學(xué)生音樂素質(zhì)培養(yǎng)研究與實踐”心得體會》。很明顯,這些問題的解決,不僅有得于我們對小學(xué)藝術(shù)教育的理論和實踐方面有較為清醒的認(rèn)識,促進(jìn)小學(xué)美育工作的順利開展,而且有利于通過提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美等方面的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
小學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)是由藝術(shù)興趣、藝術(shù)基礎(chǔ)知識技能、初步的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力等基本要素構(gòu)成,如果遵循小學(xué)藝術(shù)教育基本原則,抓好藝術(shù)課程的課堂教學(xué)這一主要途徑,并與藝術(shù)活動課和校內(nèi)外藝術(shù)活動等途徑相結(jié)合,能夠有效地提高學(xué)生的基本藝術(shù)素質(zhì)。
1、研究小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的基本要素和基本原則,確定小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、探索提高小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的途徑和方法。
(一)確定了反映小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平的基本構(gòu)成因素
目前,我們的藝術(shù)教育面臨這樣一個問題:藝術(shù)教育是培養(yǎng)“會什么”的技巧人,還是培養(yǎng)熱愛藝術(shù)、欣賞藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)的審美人,從我們素質(zhì)教育的要求來看,重心應(yīng)該是后者,如果要使全體學(xué)生都成為藝術(shù)特長生,那是不可能的,即使有可能,那也是以犧牲其他方面的教育為沉重的代價。小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)該體現(xiàn)兒童藝術(shù)素質(zhì)的基本內(nèi)容。
1、藝術(shù)興趣
藝術(shù)作品的形象性、直觀性很強(qiáng),因此兒童大多都能對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。就普通藝術(shù)教育而言,只有把藝術(shù)知識與技能的教學(xué)建立在學(xué)生具有濃厚的藝術(shù)興趣的基礎(chǔ)上,前者才有價值和可能。夸美紐斯說過,興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教育環(huán)境的重要途徑之一。同樣地,興趣也是確保藝術(shù)教育過程的愉悅性得以存在的前提條件。更重要的是,對于一個普通人來說,當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校后無論從事什么職業(yè)興趣都能陪伴他的一生;而技能對那些不從事藝術(shù)職業(yè)的人來說卻隨時都有可能被丟掉??梢?,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好是小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)中極其重要的一個方面。
小學(xué)生心得篇十八
小學(xué)生讀書筆記范文批語可以是對書中一段內(nèi)容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。
符號式筆記使讀過的書上的重點(diǎn)問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準(zhǔn)備。
做符號式筆記需要注意以下幾點(diǎn):
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應(yīng)該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點(diǎn),就等于沒有了重點(diǎn),符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
以讀高爾基的《海燕》為例:
海 燕
在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏云,它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應(yīng)該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點(diǎn),就等于沒有了重點(diǎn),符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
二、摘錄式筆記
小學(xué)生心得篇十九
小學(xué)生讀書心得
小學(xué)生讀書心得(一):
書,是人類進(jìn)步的階梯。書,能夠溫暖千萬心靈,改變千萬人生。我喜歡看書,從書中吸取養(yǎng)分,來豐富我的知識,提升我的智慧,磨練我的意志。
這是一本讓億萬人獲得幸福的心靈密碼叢書,也是讓我愛不釋手的書。它透過一個一個看似微不足道但又充滿哲理的小故事,給予我們啟迪和感悟。
有一篇名為“做人生的強(qiáng)者”的小故事,講述的是威爾瑪。魯?shù)婪蚰暧讜r身患重病,雙腿落下殘疾。但她自強(qiáng)不息,堅持鍛煉,最終創(chuàng)造了200米的世界紀(jì)錄。這個故事深深地感動了我,讓我懂得了不要被“不可能”所嚇倒,只要用心,只要努力,就會成功,人生就會更多彩。
還有一篇題為“腳踏實地是最好的選取”的文章,說的是任小萍在不斷調(diào)動的工作崗位上,干一行愛一行,在平凡的崗位上干出了不平凡的成就。讀著文章,我記下了這樣一句話:“一個人在無法選取工作時,至少他永遠(yuǎn)有一樣能夠選取:就是好好干還是得過且過。這樣的選取就決定了將來的被選取?!彪m然語言很樸素,但卻飽含哲理,讓我很受教育。
像這樣的小故事小文章在這本書里還有許許多多。我一口氣地讀著,體會著,最后明白了這本書被奉為經(jīng)典,暢銷全球20年而不衰的奧秘所在,正像它的名字《心靈雞湯》一樣,讓人生在故事里開悟,心靈于沉思中升華,在字里行間滋養(yǎng)著我的心田,溫暖著世界!
小學(xué)生讀書心得(二):
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會透過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構(gòu)成實踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
小學(xué)生讀書心得(三):
讀書讓我快樂地成長
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。小學(xué)生讀書心得。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一齊飛上藍(lán)天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶們一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我明白了中華民族以前有過的輝煌歷史,也讓我明白了中華民族以前遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的期望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤,做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)。
這天,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
小學(xué)生讀書心得(四):
生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書,幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說,如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得睡不著覺,我至今還記得當(dāng)時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說,對于當(dāng)時我這個才讀四年級的小學(xué)生來說,讀起來自然是十分費(fèi)力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。所得多少自然能夠不去計較,可至少在我童年的記憶中,刻進(jìn)了保爾·柯察金這個響亮的名字。
十歲后所讀之書,資料自然要豐富了許多,單就當(dāng)代文學(xué)作品,從傷痕文學(xué)到反思文學(xué),再到改革文學(xué),最后到如今的各種文學(xué)潮流作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。于是,一路聞著書香味,跟著時代的步伐,就這么長大了,變老了。
上世紀(jì)九十年代起,因工作繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志及時收藏于心中,那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短,不必為故事情節(jié)的曲折去費(fèi)時費(fèi)力。可惜每月只發(fā)行一期,于是每次看過之后,只恨時間過得太慢,好不容易挨過幾天,去報亭詢問,結(jié)果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細(xì)一讀——看過了的。不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復(fù)購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。
“士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味?!辈桓遗c古人同語,但允許我有同感。每當(dāng)捧著一本心怡的書本,每當(dāng)讀到得意之處,常會激動不已,有時甚至?xí)d奮得徹夜未眠??傊?,愛讀書是好事,不是壞事,也就罷了,無法改了,就隨著去唄!
小學(xué)生讀書心得(五):
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!
小學(xué)生讀書心得(六):
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。個性是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格以前說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?!吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
小學(xué)生讀書心得(七):
個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。個性是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能帶給我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
一、讀書能夠讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還能夠從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),透過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上能夠這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只明白一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有必須的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你務(wù)必對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫忙。從它的經(jīng)歷中,我們能夠體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很用心的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍能夠使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
小學(xué)生讀書心得(八):
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。個性是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格以前說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī)。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
小學(xué)生讀書心得(九):
我十分喜歡讀書,每次讀書時,書筆記總是要寫在書簽上,把書里的意思,經(jīng)過讀,變成感想,抄在書簽上。
還記的高爾基講過的一句名言:在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見,高爾基也是一為愛讀書的人。
在猶太人那里,每當(dāng)孩子過周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!
書是甜的,當(dāng)你聚精會神地讀書時,你就會感到知識像蜜糖一樣流進(jìn)你的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進(jìn)你心中的那些“蜜糖”――知識。
書是甜的,快翻開你的書,在書的海洋中遨游,去嘗一嘗書的蜜糖吧。
小學(xué)生讀書心得(十):
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,每當(dāng)我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨(dú),一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護(hù)自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大??!
我想這本書里還有許多包含好處的故事,說也說不完,這本書讓學(xué)會了許多做人的道理。
這本書值得大家去細(xì)細(xì)地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買一本看哦!
小學(xué)生心得篇二十
我讀了許許多多的書,其中讓我印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性,更讓我感受到了動物身上也有著人類一樣的感情。
這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭中倖存下來的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,便四處尋找它在戰(zhàn)爭中批過的象鞍,找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁,挖了一個坑洞,準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是,當(dāng)嗄羧要的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行……許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對嗄羧有著難以割捨的感情,大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功,而且和大家共度了26個春夏秋冬風(fēng)霜雨雪,對于嗄羧的死,村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后,讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰(zhàn)象》后,滿腦子都是最后一頭大象的高大形象,同時也想到了生活當(dāng)中許多動物都像這頭大象一樣充滿了靈氣,充滿了忠誠,充滿了感情……小動物們是多么的可愛,多么的忠誠,比如小狗忠誠地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農(nóng)民伯伯捉害蟲,牛兒默默地耕地……可是人類一直不愛護(hù)它們,有的甚至還想把它們趕盡殺絕,任意的捕殺?,F(xiàn)在我唿吁:大家行動起來吧,愛護(hù)生靈,保護(hù)動物,保護(hù)生態(tài)平衡,堅決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭。
小學(xué)生心得篇二十一
我的記憶中,我最喜歡的書就是“中國動物小說大王”——沈石溪年度傾情巨獻(xiàn)的《黑天鵝紫水晶》。這本書大致講了約翰·維廉斯遇到了現(xiàn)已絕種的袋狼,原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照,但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶,黑天鵝紫水晶因為丈夫被袋狼吃了,所以將約翰·維廉斯視為她的“丈夫”。
這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記;一場人與天鵝的恩怨故事;一段代代相傳的血海深仇;一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱得上是一位偉大的“母親”,母親,好像只有人類社會的媽媽才可以享用的稱謂,可是,黑天鵝紫水晶她,就是一位偉大的“母親”!為了她的孩子,為了那幾只半成鵝,她犧牲了自己。為什么?為什么!為什么要用黑天鵝來血祭三百多年前的先祖?為什么要?dú)⑺肋@些鮮活的生命?血腥的屠殺,已經(jīng)持續(xù)了三百多年。那些美麗的黑精靈,那些可愛的黑精靈,竟成了愚昧的殉葬品。
一切生命都是平等的。人類欺凌動物、殘殺動物、奴役動物的歷史應(yīng)該永遠(yuǎn)畫上句號了。
小學(xué)生心得篇二十二
根據(jù)英語新課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)階段開設(shè)英語課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,為其打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),最終使學(xué)生具備初步的用所學(xué)英語進(jìn)行交流的能力。而閱讀教學(xué)是英語教學(xué)的重要部分,因此在教學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。無論對于學(xué)生將來應(yīng)試還是未來的.生存發(fā)展,閱讀都是一種非常必要的學(xué)習(xí)方式,也是學(xué)生獲取信息的最重要的方式之一。目前小學(xué)高年級英語閱讀教學(xué)仍處在試驗階段,有很多東西需要我們所有英語教師共同去探討、去發(fā)現(xiàn)。但我很肯定的一點(diǎn)是:進(jìn)行英語閱讀教學(xué)是必要的。通過閱讀教材,學(xué)生既學(xué)習(xí)了語言知識,又在閱讀能力上也有所提高(深度、廣度),還能學(xué)習(xí)西方文化、開闊眼界、引起興趣。
那么,在新課標(biāo)下,如何在小學(xué)有效地開展英語閱讀課教學(xué)呢?
在閱讀教學(xué)過程中,不可回避的如何對待優(yōu)中差生。我設(shè)計閱讀教學(xué)時注重面向全體學(xué)生,難度適中,讓大家都參與。我根據(jù)個人素質(zhì),性格特點(diǎn)等,因材施教,分層要求,以求最有效的激勵機(jī)制促學(xué)生不斷上進(jìn)。在激發(fā)他們的發(fā)現(xiàn)閱讀的趣味性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和合作探究的創(chuàng)新精神,實踐能力,無形中調(diào)動學(xué)生的言語資料庫。在實踐中他們學(xué)會自我評價,由此產(chǎn)生的成就感又轉(zhuǎn)化為無窮盡的學(xué)習(xí)后繼力。
掌握有效的閱讀策略是培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的重要條件之一。但小學(xué)生的閱讀策略尚處于形成期,因此在學(xué)習(xí)過程中,教師應(yīng)當(dāng)逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,如速讀、略讀和跳讀等等。課前預(yù)習(xí)是提高閱讀課堂教學(xué)效率的前提。人們可能會認(rèn)為,語文、數(shù)學(xué)才聽說過預(yù)習(xí),小學(xué)生拼讀能力差,詞匯量少,而且不是每位家長都能輔導(dǎo)自己的小孩,怎么能談得上預(yù)習(xí)呢?其實這種想法大可不必。學(xué)生閱讀之前教師應(yīng)及時給學(xué)生提供有關(guān)課文內(nèi)容的背景知識材料和預(yù)習(xí)練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。課堂導(dǎo)讀是提供閱讀實踐活動的保障。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從篇章結(jié)構(gòu)、主題思想、細(xì)節(jié)信息到文章寓意等多方面地理解課文。閱讀過程可分四個步驟:
1、引入新課——就是把課文的主題呈現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生的注意力集中到課文提供的語言情境中來,激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望。
2、作出預(yù)測——就是預(yù)先推測或測定。預(yù)測是閱讀的重要組成部分,教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事的題目或圖片去預(yù)測故事的主要內(nèi)容、可能用到的詞匯,教師也可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教師所給的主要詞匯預(yù)測故事的主要內(nèi)容和主要句子。
3、設(shè)計任務(wù)——英語閱讀教學(xué)必須在主體參與方面解決問題,增加學(xué)生參與閱讀實踐的機(jī)會和時間。
4、有效練
小學(xué)生心得篇二十三
小學(xué)生讀書筆記可以是書中一段話的總結(jié),也可以是一段經(jīng)歷,也可以是對書中某個問題不理解而表達(dá)的疑問。
符號筆記使所讀書籍中的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題一目了然,為提綱筆記、摘抄筆記等其他形式的筆記做了準(zhǔn)備。
做符號筆記時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)你讀的書必須是你自己的。圖書館的書或從別人那里借來的書不應(yīng)該亂涂亂畫。
(2)每個符號所代表的意義應(yīng)該是自己固定的,不應(yīng)該隨意改變。比如用直線表示重要的內(nèi)容,“……”表示精彩的句子或優(yōu)美的詞匯,“表示要特別注意的事情”,還有“?”以后看書的時候,要按照自己的規(guī)定使用這些符號。
(3)符號不能做太多。如果整個頁面都被圈起來加下劃線,全部成為焦點(diǎn),說明沒有焦點(diǎn),符號也就失去了意義。
(4)要清晰整潔。不要把書弄得連原文都看不清楚。
以閱讀高爾基的《海燕》為例;
海燕
在茫茫大海上,風(fēng)卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電一樣驕傲地飛翔。
現(xiàn)在翅膀觸著波浪,現(xiàn)在箭直射向烏云,它在哭泣——就在這只鳥勇敢的叫聲中,烏云聽到了歡樂。
(1)你讀的書必須是你自己的。圖書館的書或從別人那里借來的書不應(yīng)該亂涂亂畫。
(2)每個符號所代表的意義應(yīng)該是自己固定的',不應(yīng)該隨意改變。比如用直線表示重要的內(nèi)容,“……”表示精彩的句子或優(yōu)美的詞匯,“表示要特別注意的事情”,還有“?”以后看書,要按照自己的規(guī)定使用這些符號。
(3)符號不能做太多。如果整個頁面都被圈起來加下劃線,全部成為焦點(diǎn),說明沒有焦點(diǎn),符號也就失去了意義。
(4)要清晰整潔。不要把書弄得連原文都看不清楚。
二、摘錄筆記
摘抄筆記是我們從書和報紙上看到的一些精辟的、有哲理的、有啟發(fā)性的內(nèi)容的臨摹。這種方法看似麻煩,其實是一種省時省力、積累知識的好方法。摘抄可以加深你的理解和記憶,將來你查閱的時候,面對浩瀚的書海,你會體會到做摘抄筆記的好處。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7749632.html】