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手拉手活動主持稿篇一
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現(xiàn)出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是本站小編給大家整理的手拉手活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好!當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：(實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯(lián)誼活動正式開始。本次聯(lián)誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。(放樂曲)。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。(放樂曲)。
第十項：手拉手活動文藝匯演現(xiàn)在開始，請領導到前排觀看演出。
學生節(jié)目。
串詞。
)
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)!
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯(lián)誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意!
1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經(jīng)成為我們拉手校的辰昌路小學全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學與手拉手校的聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始.
2.參加此次聯(lián)誼活動的嘉賓有:。
(1)盤山道小學的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。
(2)辰昌路小學的王秀梅主任和學校其他部門的班主任們。
(3)以及我們第二模范小學的全體教職員工。
在此請允許我代表第二模范小學的全體老師向參加此次活動的各位領導及老師表示熱烈的歡迎!
河東區(qū)盤山道小學堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，形成了“用法規(guī)管理學校，用創(chuàng)新經(jīng)營學校，用品牌打造學?！钡奶厣l(fā)展之路。學校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀?！?、“天津市義務教育示范?！?、“天津市雙高普九規(guī)范校”、“天津市小學生日常行為規(guī)范示范?！?、“天津市素質(zhì)教育示范?！?、河東區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進集體”、“綠色學校”、“科技活動先進?！?、“課余活動先進?！?。第二模范小學是一所新建校，本著虛心學習的想法，第二模范小學主動提出與盤山道小學正式結為手拉手學校。為進一步學習搭建平臺，同時也為進一步加強校際之間的交流與合作，實現(xiàn)教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益創(chuàng)造條件。
3.下面進行活動第一項:簽署手拉手校的合作協(xié)議.有請盤山道小學石文鹿校長,第二模范小學呂欣穎校長,上前簽署協(xié)議.大家掌聲歡迎.
4.有請石校長講話。
5.第二模范小學呂校發(fā)言。
6.正如校長們所言，攜手結伴的我們就是要相互支持，彼此扶持，同心協(xié)力，一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內(nèi)容為我們傳經(jīng)送寶，下面我們掌聲歡迎李主任。
掌聲歡迎趙老師。
7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。
7.我宣布：第二模范小學手拉手校聯(lián)誼活動到此結束.
尊敬的老師，同學們。
大家早上好!
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。
首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎!
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學;有請第二組同學;有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們?nèi)齻€學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯(lián)系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們!
手拉手活動主持稿篇二
(一)。
主持人(本部：甲：男生丙：李彥馳)。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
?。河H愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
?。鹤屛覀冇米蠲烂畹母杪曈有履甑牡絹?，愿明天更加美好。甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)。
乙：學道街美聯(lián)春苗小學“拉手聯(lián)誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演合：現(xiàn)在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有：?。鹤屛覀儗λ麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎!
甲：首先請領導致辭，大家歡迎!(領導講話)。
乙：感謝領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(領導講話)。
?。何掖硭型瑢W感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1。
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》。
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2。
丁.一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》。
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現(xiàn)實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3。
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)。
(分享食品，相互交流，互贈禮品，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等)。
大約5---10分鐘。
8.《拍手拍手》。
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4。
乙：根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》。
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現(xiàn)在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5。
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現(xiàn)在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
結束(三)。
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈?，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯(lián)誼，愛滿天下”文藝匯演。
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
手拉手活動主持稿篇三
（男女主持人上場，從大幕中間出）。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家早上好！
女：由市區(qū)臺辦與我們學校共同舉辦的“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動得到市區(qū)領導所共同關注，下面有請介紹出席今天活動的領導和嘉賓（古箏伴奏）。
男：謝謝黃校長。海珠區(qū)風景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng)，使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現(xiàn)代化“生態(tài)城區(qū)”。
女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩?；ベ浖o念品、照相留念。（古箏伴奏）。
男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心。
男：我們學校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學?！暗掠婇L，五育互促，學生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展”的特色得到更充分的體現(xiàn)，在教育教學實踐中又取得了優(yōu)秀的成績，躍上了新臺階。
女：下面有請欣賞《健康舞》。
男：下面有請欣賞《小交警展英姿》。
女：下面有請欣賞《輪滑表演》。
男：下面請欣賞《廣播操、大課間展示》。
女：讓我們手拉手。
男：讓我們心貼心。
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。
手拉手活動主持稿篇四
女：尊敬的各位老師、家長，男：親愛的少先隊員們：合：大家好！
女：今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行舞雩壇小學和陵城鎮(zhèn)小學城鄉(xiāng)手拉手結對子聯(lián)誼活動。
男：參加本次活動的有：
女：在此，我代表陵城鎮(zhèn)小學的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男：下面有請陵城鎮(zhèn)小學少先隊員代表為嘉賓佩戴紅領巾。
女：少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容，也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。
男：城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
女：今天，舞雩壇小學的家長和孩子們滿載著他們的熱心和愛心，來到了我們學校，與我們進行思想和學習上的交流，我們倍感珍惜這樣的好機會。
男：通過本次活動，希望我們能做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，互幫互助，團結進步！
女：親愛的小伙伴們，我們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著我們奮勇前進！
男：親愛的小伙伴，讓我們一起手拉手，共同架起舞雩壇小學與陵城鎮(zhèn)小學的友誼橋梁！
合：“相約中國夢，快樂共成長”手拉手活動啟動儀式正式開始！
女：下面進行第一項：出旗男：接下來進行第二項：唱隊歌。
女：下面有請陵城鎮(zhèn)小學周軍校長致歡迎辭。男：感謝周校長的致辭，下面有請舞雩壇小學李剛校長講話。
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝李校長的講話！接下來由兩?；ベ涘\旗。
男：下面請手拉手成員上臺，互贈禮物女：有請舞雩壇小學少先隊員代表發(fā)言。
男：請陵城鎮(zhèn)小學少先隊員代表發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎陵城鎮(zhèn)領導講話。
男：“相約中國夢，快樂共成長”手拉手活動啟動儀式到此結束！退旗。
手拉手活動主持稿篇五
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
出席今天會議的領導有：，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎。下面，我宣布：市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。會議共分五項議程，時間大約20分鐘，下面依次進行：
會議進行第一項：由校長致辭。
會議進行第二項：由同學表演手語“感恩的心”。
會議進行第三項：請教育局書記致辭。
會議進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎團市委書記講話。
會議進行第五項：“手拉手獻愛心促和諧”捐贈儀式現(xiàn)在開始。請各班團支部書記代表本班上臺捐贈。
同志們、同學們，今天的“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式非常成功，秩序井然，氣氛熱烈，處處涌動著青春的激情與豪邁，真可謂：“攜手愛心獻，天寒人心暖”。借此機會，接新春到來之際，我代表1000余名青少年，祝愿在座的各位領導、同志、同學們在新的一年里，身體健康，萬事如意，家庭和睦，心想事成，工作學習更上一層樓！
現(xiàn)在，我宣布，市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式到此結束，讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領導離席！
手拉手活動主持稿篇六
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現(xiàn)出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是本站小編給大家整理的手拉手活動主持人。
串詞。
僅供參考。
(一)。
主持人(本部：甲：男生丙：李彥馳)。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
?。河H愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
?。鹤屛覀冇米蠲烂畹母杪曈有履甑牡絹?，愿明天更加美好。甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)。
乙：學道街美聯(lián)春苗小學“拉手聯(lián)誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演合：現(xiàn)在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有：?。鹤屛覀儗λ麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎!
甲：首先請xx領導致辭，大家歡迎!(xx領導講話)。
乙：感謝xx領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(xx領導講話)。
?。何掖硭型瑢W感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1。
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》。
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2。
丁.一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》。
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現(xiàn)實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3。
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)。
(分享食品，相互交流，互贈禮品，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等)。
大約5---10分鐘。
8.《拍手拍手》。
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4。
乙：根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》。
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現(xiàn)在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5。
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現(xiàn)在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據(jù)學道街的節(jié)目寫串詞。
結束(三)。
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈?，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯(lián)誼，愛滿天下”文藝匯演。
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家好!
今天微風輕拂，隊旗飄揚，很高興迎來了我們的友好結對學?！幕沸W的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領導有：團區(qū)委孫書記，教體局王書記，文化路小學梅校長，文化路小學周主任，文化路小學大隊輔導員李老師，小孟鎮(zhèn)教委張主任，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
下面，首先請少先隊員代表為各位領導獻上今天最珍貴的禮物——紅領巾，有請少先隊員代表。讓愛和希望手拉手，“相約中國夢，快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始!儀式進行第一項：全體同學請起立，立正，出旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!禮畢，儀式進行第二項：唱隊歌指揮李偉老師，有請李老師。
儀式進行第三項：由文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表互贈卡片。
全體同學請坐下，儀式進行第四項：文化路小學少先隊員代表李可一同學講話，有請李可一同學。
儀式進行第五項：小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表袁霄同學講話，有請袁宵同學。儀式進行第六項：文化路小學梅校長致詞，大家歡迎了。
儀式進行第七項：小孟鎮(zhèn)中心小學校長袁校長講話，大家歡迎了。
儀式進行第八項：請團區(qū)委孫書記講話，大家歡迎了!
全體同學請起立，儀式進行第九項：文化路小學大隊輔導員李國華老師帶領大家呼號，有請李老師。
儀式進行第十項：全體立正，退旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!
————————————————————————————————。
禮畢!
少先隊員們：
奉獻愛心，收獲希望，讓我們銘記今天，讓我們將美好的記憶延續(xù)，希望我們兩個友好結對學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯(lián)系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手結對啟動儀式結束。謝謝各位領導、老師和同學們!先請各位領導離席(各中隊依次帶回教室，文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學的少先隊員代表相互交流、交流，一二三年級先帶回，然后四五六年級依次帶回)。
曾可涵、彭欣：敬愛的老師們。
曾彥錦、謝心怡：親愛的同學們。
合：大家上午好!
謝心怡：微風輕拂，彩旗飄揚;。
彭欣：誘人的花香，激動的胸膛;。
曾可涵：幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上，
曾彥錦：未來的希望,激蕩在每一位老師的心中。
彭欣：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢。
謝心怡：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳。
曾可涵：
今天，我們玉潭中小的孩子和虎山特殊教育學校的孩子們歡聚一堂，進行手拉手活動。
曾彥錦：真情無價，愛心永恒。
彭欣：讓愛和希望手拉手，讓我們一同沐浴春風，一同擁抱陽光。
曾可涵：下面我宣布“玉潭中心小學與虎山特殊教育學校手拉手活動”正式開始。
程序一、全體立正，唱隊歌。
程序二、虎山特校彭校長致。
歡迎詞。
程序三、節(jié)目表演。
1、謝心怡：如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是“樂器中的王后”。它音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，首先請欣賞玉潭中小六年級0801班陳軻帶來一曲《沉思》。
2、曾可涵：
：瀟瀟灑灑、飄飄渺渺、自自然然、大大方方，這就是《沉思》帶給我們的音樂魅力。接下來請欣賞玉潭中小二年級宋思賢帶來的獨唱《小小少年》。
3、曾彥錦：玉潭中小有一支精彩的器樂隊，他們刻苦練習，充滿自信，為校爭光，下面請欣賞薩克斯合奏《拉德思基進行曲》。
4、彭欣：伴隨著美妙的音樂，維吾爾族的快樂精靈來了，請欣賞獨舞《小維靈》，表演者二年級1206班戴寧。
5、謝心怡:欣賞完這段異域風情的舞蹈后，再來聽聽歡快的快板吧!有請1205班的孩子們。
6、曾可涵：愛心，是陽光，照耀心房;。
謝心怡：愛心，是生命之樹，永立不朽;。
彭欣：這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此溫暖而美好。
曾彥錦：下面有請虎山、中小孩子一起表演手語操《感恩的心》，有請領舞上場。
曾可涵：程序四、贈送禮物。
“物輕情義重”，祝?；⑸教厥饨逃拿魈旄用篮?請親手制作了心愿卡的孩子開始送出你的心愿片。
程序五、虎山特校學生致感謝辭。
程序六、玉潭中小聶校長做總結。
程序七、兩校學生分組手拉手活動。
分為風箏組、拍皮球組、橡皮泥組、跳繩組。
結束語：(張俊)。
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺中，我們的活動已經(jīng)進入尾聲。下面進行合影留念，我們用相機記錄這永恒的瞬間。讓我們永遠銘記這一時刻，讓我們將美好的記憶延續(xù)，因為愛，所以愛;因為愛，所以美;因為愛，所以暖。
手拉手活動主持稿篇七
1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經(jīng)成為我們拉手校的辰昌路小學全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學與手拉手校的聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始.
2.參加此次聯(lián)誼活動的嘉賓有:。
(1)盤山道小學的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。
(2)辰昌路小學的王秀梅主任和學校其他部門的班主任們。
(3)以及我們第二模范小學的全體教職員工。
在此請允許我代表第二模范小學的全體老師向參加此次活動的各位領導及老師表示熱烈的歡迎!
河東區(qū)盤山道小學堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，形成了“用法規(guī)管理學校，用創(chuàng)新經(jīng)營學校，用品牌打造學?！钡奶厣l(fā)展之路。學校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀校”、“天津市義務教育示范校”、“天津市雙高普九規(guī)范校”、“天津市小學生日常行為規(guī)范示范?！?、“天津市素質(zhì)教育示范?！?、河東區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進集體”、“綠色學?！薄ⅰ翱萍蓟顒酉冗M?！?、“課余活動先進?！?。第二模范小學是一所新建校，本著虛心學習的想法，第二模范小學主動提出與盤山道小學正式結為手拉手學校。為進一步學習搭建平臺，同時也為進一步加強校際之間的交流與合作，實現(xiàn)教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益創(chuàng)造條件。
3.下面進行活動第一項:簽署手拉手校的合作協(xié)議.有請盤山道小學石文鹿校長,第二模范小學呂欣穎校長,上前簽署協(xié)議.大家掌聲歡迎.
4.有請石校長講話。
5.第二模范小學呂校發(fā)言。
6.正如校長們所言，攜手結伴的我們就是要相互支持，彼此扶持，同心協(xié)力，一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內(nèi)容為我們傳經(jīng)送寶，下面我們掌聲歡迎李主任。
掌聲歡迎趙老師。
7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。
7.我宣布：第二模范小學手拉手校聯(lián)誼活動到此結束.
手拉手活動主持稿篇八
女：全體少先隊員們：
合：大家上午好！
女：在這陽春三月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天東城小學的師生代表滿懷喜悅與期待來到了山清水秀的烏江完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。
男：我宣布同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動正式開始。
女：今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：第一項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：第二項：掌聲有請烏江完小領導致歡迎詞。
男：第三項：有請東城小學學生代表講話。
女：第四項：歡迎烏江完小學生代表講話。
男：第五項：掌聲有請東城小學領導講話。
女：第六項：東城小學學生代表向劉皓同學捐獻愛心款。
男：第七項：由東城小學師生代表向烏江中心小學學生代表贈送禮品和“手拉手聯(lián)誼卡”
女：第八項：讓我們兩校師生全體起立，共同唱響愛的旋律《讓愛傳出去》。
男：第九項：兩校學生同上一節(jié)課活動（二年級）。
女：親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼才一定會天長地久，盡管我們在不同的學校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽。
女：希望你們在今后的學習生活中，互相傳遞祝福，傳遞關心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！
男：下面我宣布：同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動會場部分到此結束。
手拉手活動主持稿篇九
四川的朋友：
你好！
當你收到這份信時，你一定感到驚訝。一個以你素不相識的女孩，竟然會給你寫信，換做我，我也會感到很驚訝的。我們雖然沒有見過面，但我們可以已筆友的名義做一對好朋友，我愿意將一顆真誠的心獻給你。
說了這么久，我還沒自我介紹呢！我叫劉婧柔，今年12歲了，是個快樂的小女孩。我呀，一雙近視的不能再近視的眼睛，大大的耳朵，較小的身材，我有時調(diào)皮，有時乖巧。在家，媽媽說我，是十足的淘氣包?？傻搅藢W校，就不一樣了，立刻從淘氣包變成了乖乖女。我住在浙江省舟山市沈家門，是沈家門第一小學的一名五年級學生。我還很喜歡唱歌和畫畫呢！
今年年xx月xx日，當時的場景似乎就在腦海中依依浮現(xiàn)。那場地震把房屋震塌了；那場地震把學校震塌了；那場地震給每個人心中留下了永遠抹不掉的陰影，留下了永遠都不能愈合的一條傷痕。
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但有時想起，還會隱隱感到幾絲悲傷。
我很期待你的回信！
下次，我給你回信時，一定會教你一些好玩的游戲。
祝你學習進步，天天向上！
你的朋友：xxx。
201x年xx月xx日。
手拉手活動主持稿篇十
合：大家晚上好！
男：新疆山東商會成立于20xx年9月28日，至今已走過了七年的光輝歷程。
女：今天，新疆山東商會第二屆會員大會圓滿成功，新一屆商會領導班子也將帶領商會繼往開來，為社會主義經(jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。
男：為了祝賀新疆山東商會第二屆會員大會順利召開。
女：也為了感謝各界領導和企業(yè)家們的大力支持，特地為在座的各位來賓準備了一場文藝晚會，祝大家開心快樂！
男：七月的新疆瓜果飄香，七月的新疆歌舞飛揚，七月我們相聚在烏魯木齊，共話齊魯精神，描繪美好未來。
女：今天我們共聚一堂，讓歡樂匯成海洋，敞開我們的心房，用美的歌聲迎接各位來賓的光臨。
男：請欣賞女聲獨唱《今天是個好日子》、《甜甜的歌兒迎賓客》，演唱者：新疆兵團歌舞團優(yōu)秀青年歌手楊曉。
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男：新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢在建黨九十周年大會上曾指出：“求發(fā)展，謀富強，思穩(wěn)定，盼和諧已成為新疆的主旋律，全社會的注意力、關注點和興奮點已經(jīng)集聚到走向富裕，走向現(xiàn)代化，建設美好新疆上來?！?/p>
女：今天是個好日子，齊魯兒女四面八方共聚一堂。今天大家滿懷希望，為了美好的明天博采眾長，劈荊斬浪。今天是新疆山東商會最快樂的一天，今天因為大家的到來而變得不一樣。請欣賞手鼓舞《歡樂的節(jié)日》，表演者：新疆歌舞團國家一級演奏員亞森，新疆軍區(qū)優(yōu)秀青年舞蹈演員迪里努爾。
男：走過每一個路口，都會找到海納百川的感受，走過每一個季節(jié)，都會想起激情燃燒的時候。我們的夢想，靠拼搏去實現(xiàn)，我們的富有，以創(chuàng)造的方式去擁有。西部是祖國神圣的土地，因為齊魯兒女的援手，新疆經(jīng)濟才發(fā)展的更好更快，那就讓我們放歌西部，構建和諧未來吧！請欣賞男高音獨唱《西部放歌》、《紅紅的太陽升起來》，演唱者：新疆兵團歌舞團優(yōu)秀青年歌唱家劉超。
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女：都說哈密瓜最甜，吐魯番的葡萄最好，的確新疆是個迷人的地方，不但有壯麗的風光，數(shù)不清的寶藏，還有那美麗迷人，連眼睛也會說話的維吾爾姑娘。你瞧，她已經(jīng)來了，請欣賞維吾爾族女子舞蹈《美麗的姑娘》，表演者：新疆優(yōu)秀青年舞蹈演員寇薇。
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女：月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親，你是我的兄弟姐妹，我是你的父老鄉(xiāng)親，我們的故鄉(xiāng)是山東。
男：酒是醇的香，蜜是新的甜，握住你的手，多想說說心里話，鄉(xiāng)情、友情、愛情是最美的花。
女：請欣賞女高音獨唱《父老鄉(xiāng)親》、《為了誰》。
男：演唱者：新疆優(yōu)秀青年歌手婁東方。
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男：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天齊魯兒女共聚烏魯木齊，是為了了卻心中的思念。
女：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天齊魯兒女共聚一堂，是為了實現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。
合：請欣賞器樂合奏《喜洋洋》、《步步高》。
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女：生活好比一條河，生活好比一條路，生活有喜也有憂，今夜讓我們放下手中所有的工作，舉杯共度這歡樂的時刻。請欣賞鎖吶獨奏《哈密瓜》，演奏者：馬壽平。
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男：花開花落，山高水長，有了你的支持就是最好的勛章。夢里夢外，邊城故鄉(xiāng)，有了你的牽掛就是最幸福的時光。今夜的情最真，今夜的酒最香，今夜的歌聲也最動聽。請欣賞女聲獨唱《牡丹汗》、《邊疆處處賽江南》，演唱者：周正紅。
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女：不要說山高水長，路迢迢，同一個太陽溫暖著魯新大地。
男：不要說相隔千里萬里，風俗各異，最真的愛凝結著魯新情義。
女：血濃于水的手足之情從不冷卻。
男：魂牽夢縈的骨肉情意以心相約。
女：朝朝暮暮我為你祈禱平安快樂。
男：春夏秋冬我為你祝福昌盛繁榮。
合：讓清風和明月手拉手，讓白云和藍天手拉手，讓我們兄弟姐妹手拉手，讓天山和泰山手拉手。請欣賞男女二重唱《天山泰山手拉手》，演唱者：宋小明、楊小梅。
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男：今夜歡歌笑語，今夜情意綿綿，多想留住這歡樂的時刻。
女：再美的宴席總要散場，再美的相聚總會分離，讓我們把這一刻銘記在心里。
合：新疆山東商會第二屆會員大會慶典演出到此結束，祝大家開心快樂，吉祥如意，家庭幸福，工作順利！
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音樂響起《難忘今霄》，演出結束。
手拉手活動主持稿篇十一
在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里，莒縣第一實驗小學四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導、家長敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾（放《歡迎進行曲》）。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動，現(xiàn)在開始。
首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學小學候校長致歡迎詞。
下面進行有請雙方結對子的第一組隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第二組。
下面有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請莒縣第一實驗小學董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學代表于雪發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們莒縣第一實驗小學的同學們都精心準備了精彩的節(jié)目。下面進行第八項：兩所學校文藝節(jié)目聯(lián)誼演出活動。（文藝節(jié)目單另附）。
讓我們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于我們自己的夢想吧！”。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動到此結束。謝謝大家?。ㄕ堫I導們和我們一起合影留念）。
手拉手活動主持稿篇十二
親愛的xxx同學:。
你好!
我是來自濮陽市一實小四年級五班的學生趙嘉豪。從宋老師的介紹來看，你們班的班主任是宋老師的親戚，所以，我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠方的小朋友舉辦“手拉手”活動。
我的興趣愛好是：休閑讀書、看報、發(fā)表文章，看博文……我們班同學都非常喜歡發(fā)表博文，最多的四百多篇，我我們班六十八人，我排第十。不知道這位朋友有沒有建立自己的博客。自從建立了博客，宋老師每年都榮獲“教師博”稱號，我班也經(jīng)常榮獲書香班級，校信通給我們送書，同學們對讀書的興趣就更深了。我的好朋友有很多，摯友有李熙、張澳、梁博文……我對這次“手拉手”活動的看法和想法是，既然我們是手拉手的朋友，彼此之間一定是有緣分的，我們不可以見了面就玩，而是學習別人的長處，互相學習，你不會的，不懂的地方我教教你，我不會的地方你教教我。這次“手拉手”活動是特殊的，所以我們要珍惜這段美好的時光，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！
希望xxx同學來我的家鄉(xiāng)看一看我們這里的風景名勝。
祝你。
學習進步健康快樂。
你的朋友：xxx。
201x年xx月xx日。
手拉手活動主持稿篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、全體少先隊員們：
大家上午好！
在這春暖花開的四月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天我們一實小的少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了吉何小學，歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享春天的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾。
下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正、出少先隊大隊旗。
第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第三項：雙方學校領導致辭講話。
首先有請吉河小學校長致歡迎詞。
下面有請一實小校長講話。
第四項：有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請吉河小學隊員代表_______發(fā)言。
女：下面請一實小隊員代表_______發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們一實小精心準備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排：
第五項：宣布兩校學生“手拉手”結對子名單（另附）。
有請雙方結對子的_______對少先隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第六項：輔導員老師帶領全體少先隊員呼號：
請全體隊員舉起右拳，“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”
第七項：退少先隊大隊旗，行隊禮。
親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結束了，但我們的友誼才剛剛開始，盡管我們在不同的學校，我們的心緊緊相連，我們的手彼此緊緊地拉著。
希望你們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于你們自己的夢想！”。下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“手拉手”結對子活動歡迎儀式結束。
手拉手活動主持稿篇十四
男：尊敬的各位領導、老師，女：親愛的同學們：
合：大家早上好！
1：在這春暖花開的五月，到處充滿著歡樂和喜悅。
2：在這充滿希望的五月，到處洋溢著溫暖和幸福。
1：用愛心溫暖人間，用真情奉獻社會！
2：扶貧濟困、團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。
1：今天，我們在這里隆重集會，共同舉行“獻愛心真情相伴手拉手共。
同成長”的活動。
2：“手拉手”活動是由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有關部門共同發(fā)起的，
1：旨在倡導城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互交往，互幫互助。
2：同時培養(yǎng)我們愛國情感、集體主義精神，培養(yǎng)我們樂于助人、團結友愛的健全人格。
1：手拉手是情感的交融,手拉手是薪火的傳遞,。
2：手拉手是美好的祈福.手拉手是和諧的樂章。
一、（介紹領導）。
1：今天市區(qū)的領導也帶著滿腔的熱情來參加我們的活動，他們是：市慈善總會的！讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！
2：我宣布獻愛心真情相伴手拉手共同成長活動現(xiàn)在開始！
二、（學校領導講話）。
1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長講話！
三、詩朗誦。
1：點點滴滴，聚沙成塔；涓涓細流，匯成江河。關愛他人從身邊做起，從點滴做起”。
2：讓愛和希望手拉手，讓藍天下的小伙伴們手拉手，讓我們一同沐浴春風，一同擁抱陽光。請聽詩朗誦《讓我們手拉手》（音樂：愛滿人間）。
1：每一只小鳥/都想張開翅膀/縱身飛入藍天白云里/盡情去翱翔。
2：然而/陽光并不總是那么燦爛/天空并不總是那么明朗。
3：一個個貧困學生/因為種種不同的原因/象欲飛不能的小鳥/過早地垂下了沉重的翅膀。
4：從此后/他們的眼中布滿了迷茫/他們的心里充滿了憂傷。
4：一雙雙溫暖的手/扶起了貧困學生的肩膀/一份份真誠的援助/匯聚成了愛的海洋。
女合：讓愛和希望手拉手/讓每一個貧困學生感受到祖國大家庭的溫暖。
男合：讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光。
全體：讓我們手拉手/讓我們心貼心。
雖然時光荏苒/然而真情無限。
讓我們的手拉得更緊/心貼得更近。
讓愛心助學托起更多的希望。
讓每一只小鳥都能夠高高的/高高的展翅飛翔！
手拉手活動主持稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好!當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：(實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯(lián)誼活動正式開始。本次聯(lián)誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第四項：掌聲有請大盛小學曹學順校長致歡迎詞大家歡迎。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。(放樂曲)。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。(放樂曲)。
第十項：手拉手活動文藝匯演現(xiàn)在開始，請領導到前排觀看演出。
學生節(jié)目串詞)。
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)!
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯(lián)誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意!
手拉手活動主持稿篇十六
大家早上好!
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。
首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎!
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學;有請第二組同學;有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們?nèi)齻€學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯(lián)系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們!
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