認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
小白船讀后感篇一
我讀了一本叫《稻草人》的書(shū)。
葉圣陶先生散集了《稻草人》。其中一篇文章叫《野?！?，我明白生活有勇氣；其中一篇叫《未來(lái)做什么》，我明白團(tuán)結(jié)就是力量；其中一篇是《蠶和螞蟻》，我明白工作就是生活；其中一篇叫《聾子和瞎子》，我明白不要拋棄自己，做真正的自己更好；其中一篇叫《畫(huà)眉》，我明白我為自己做了一切，不是為別人做的；其中一篇叫《眼淚》，我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
這本書(shū)不僅能讓你明白很多道理，還能讓很多文章寫(xiě)得很漂亮。
《小白船》這篇文章寫(xiě)得很好，比如描述小白兔吃橘子的樣子，怪人生氣的樣子，船被刮走的小男孩小女孩著急的樣子?！逗卟荨愤@篇文章用詞很好，尤其是玫瑰說(shuō)話用驕傲這個(gè)詞，看不起含羞草用驕傲這個(gè)詞。美中不足的'是主角含羞草不是很突出，但是描述含羞草的手法也挺好的——擬人化的手法值得學(xué)習(xí)。
稻草人這本書(shū)怎么樣？
小白船讀后感篇二
盼星星盼月亮好不容易熬到了下午，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了同濟(jì)大學(xué)。剛到實(shí)驗(yàn)室門(mén)口，我們便看到了一個(gè)骷髏頭形狀的標(biāo)志。我們七嘴八舌地討論起來(lái)，覺(jué)得這里很陰森。我們共分成十個(gè)小組，每個(gè)小組有四個(gè)人，我是我們小組的“主治醫(yī)生”。
我想顯示我的膽量，于是，我對(duì)幫忙的老師說(shuō)：“你們幫我按住小白鼠就可以了，剩下的我來(lái)搞定?！崩蠋煄臀野醋×诵“资?，我剛要把手伸向小白鼠的頭，一位老師趕忙叫到：“這樣它會(huì)咬到你的手的?！庇谑?，我就瞄準(zhǔn)它的頭頸開(kāi)始了新一輪的進(jìn)功。功夫不付有心人，一波三折的我終于把那淘氣包按在了泡沫板上。我們按照老師的指示，好不容易把小白鼠來(lái)了個(gè)開(kāi)膛破肚。這次的任務(wù)是要從它的肚子里找到血吸蟲(chóng)。說(shuō)罷，老師就從它的肚子里取出一個(gè)血吸蟲(chóng)給我們當(dāng)樣本。我們開(kāi)始追蹤目標(biāo)，過(guò)了一會(huì)，我們就找到了十幾條血吸蟲(chóng)。我們還在顯微鏡下觀察了血吸蟲(chóng)的形態(tài)。
這次解剖讓我意猶未盡，我希望學(xué)校以后可以多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。
小白船讀后感篇三
今天，我讀了稻草人中的一片文章：《小白船》。
故事里講了：在岸邊，有一條小船，有一位小女孩和小男孩座上了船，再水里劃呀劃。突然，海面上刮起了風(fēng)，小白船被刮走了。小女孩做在船上哭了起來(lái)，小男孩卻執(zhí)著的掌控著船，他努力的向岸邊劃去，就這樣，他們上岸了。他們來(lái)到了一座不認(rèn)使的小島，看見(jiàn)了一只兔子，它的`主人來(lái)了，小男孩告訴了他們的處境，那個(gè)人說(shuō)：“只要你們回答上我的問(wèn)題，我就送你們回家。”他問(wèn)的問(wèn)題，小女孩和小男孩都回答上來(lái)了，那個(gè)人就送他們回了家。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：
1、知識(shí)守護(hù)生命。
2、不能碰到什么事都哭，要想盡辦法解決。
小白船讀后感篇四
好可愛(ài)的小白鼠啊!在沙坪壩的地下商場(chǎng)里，我發(fā)現(xiàn)了許多裝在不同的玻璃器皿中的小白鼠，我就站在那里不想走了。他們的個(gè)頭都很嬌小，只有我的巴掌那么大。有的全身雪白，有的白灰相間。我數(shù)了一下，它們總共大約有十幾只。突然，其中的兩只小白鼠打起架來(lái)了。它們打得很兇狠。那只小一點(diǎn)的白鼠抵不過(guò)另一只體型較大的，被打暈過(guò)去了，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)擔(dān)心，用手敲敲玻璃，它還是不動(dòng)。
打贏了的小白鼠得意地蹣跚向前，走到另外一只躺著的老鼠旁邊，一步跨到那只老鼠的身上，向上爬，像是要逃出去似的。但它怎么爬也爬不上去，因?yàn)椴ＡП谔饣５€是努力往上爬，我被它的精神感動(dòng)了。我又被左邊的那只老鼠吸引住了。那一只老鼠也許口渴了，它跑到玻璃器皿的角落里，我才發(fā)現(xiàn)，那里有一個(gè)吊著的小小鐵杯，鐵杯下端焊接著一根鐵吸管，有點(diǎn)像我們飲水用的熱水桶。左邊那只老鼠用兩只前肢抱著鐵吸管，使勁吸，不停地喝，小小的嘴一動(dòng)一動(dòng)的，身子也一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了!它喝了很久，像渴極了一樣。這里的老鼠一點(diǎn)都不討厭。
小白船讀后感篇五
今天，我讀了大作家葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》之《小白船》。看完之后我感到非常驚訝，這篇文章里面的每一句話都是好句，每一個(gè)自然段都是好段，好詞更是連綿不斷，真是太不可思議了，這該是讀多少好書(shū)，觀察多少事務(wù)的積累啊。
他的書(shū)怎么寫(xiě)得這么好呢？我看了看他的簡(jiǎn)介：葉圣陶（1894――1985），現(xiàn)代著名作家，教育家。他是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人，主要作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》等。
我還學(xué)過(guò)他的一篇文章――《爬山虎的腳》。葉老先生觀察仔細(xì)，主要描寫(xiě)了爬山虎生長(zhǎng)在什么位置，爬山虎的葉和爬山虎的腳。
葉老先生寫(xiě)的文章特別美，推薦大家也讀一讀。
小白船讀后感篇六
今天，我看了一本楊紅櫻寫(xiě)的《小白的選擇》，讓我產(chǎn)生了許多想法。想知道嗎？想，跟我來(lái)吧！
現(xiàn)在就說(shuō)感受了。我讀這本書(shū)的感受是：里面的人物都和睦相處，有困難一起思考，先人后己，助人為樂(lè)。如果我家也是這樣的話，我們就會(huì)過(guò)得很幸福！
希望大家喜歡這本書(shū)，請(qǐng)記住書(shū)籍名《小白的選擇》。
小白船讀后感篇七
大家都讀過(guò)葉圣陶先生的書(shū)，今天，我就給大家講一下葉圣陶寫(xiě)的《小白船》給我的讀后感。
今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè)，青蛙在唱歌，小溪的右岸還停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè)觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿(mǎn)了快樂(lè)。
這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。
多么勇敢、純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩嵣屏己蛺?ài)心的象征！
小白船讀后感篇八
今天我和媽媽一起讀了《小白船》這個(gè)童話故事，它出自葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑思贰?/p>
主要內(nèi)容：在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在行駛中他們快樂(lè)地唱起了《魚(yú)兒歌》，正在這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方，他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長(zhǎng)得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個(gè)問(wèn)題，回答對(duì)了就可以送他們回家?！暗谝粋€(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?”那個(gè)人問(wèn)?！八麄円o愛(ài)他們的人聽(tīng)?！迸屜然卮稹Ｄ莻€(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香?”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志?！蹦莻€(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船?”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂??！蹦莻€(gè)人大笑起來(lái)，很滿(mǎn)意他們的回答，就答應(yīng)送他們回家了。
小白船讀后感篇九
在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在行駛中他們快樂(lè)地唱起了，正在這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方，他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長(zhǎng)得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個(gè)問(wèn)題，回答對(duì)了就可以送他們回家?！暗谝粋€(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”那個(gè)人問(wèn)?！八麄円o愛(ài)他們的人聽(tīng)?！迸屜然卮?。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志?！蹦莻€(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘?！蹦莻€(gè)人大笑起來(lái)，很滿(mǎn)意他們的回答，就答應(yīng)送他們回家了。
小白船讀后感篇十
我很喜歡葉圣陶爺爺這位大作家，于是今天，我讀了他寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話—《小白船》。
這篇童話有很多的`比喻：把草上的露珠比作仙人的衣服，把小魚(yú)兒比作繡花針。還有很多優(yōu)美的句子：“水上有輕微的聲音，是魚(yú)兒在奏樂(lè)，他們會(huì)用特別的方法，奏出奇妙的音樂(lè)來(lái)：潑刺……潑刺……好聽(tīng)極了”。
小白船不配胖子乘，也不配老人乘，小白船只配給活潑可愛(ài)又美麗的小孩乘。我心想：這不是正適合我嗎，我也很白呢！小白船上坐著一個(gè)男孩一個(gè)女孩，可他們被一場(chǎng)大風(fēng)刮到了一個(gè)沒(méi)人的地方，小女孩很害怕，小男孩卻很樂(lè)觀并安慰著小女孩。他們走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，小男孩和小女孩吃著野柿子，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，我想：“此時(shí)，他們一定很開(kāi)心。”一只小兔子跑到了他們身前，小女孩把它抱在懷里，突然，一個(gè)臉長(zhǎng)得可怕的男人看見(jiàn)自己的兔子在別人手上，就板著臉說(shuō)他們偷了小兔。小男孩連忙辯解，這時(shí)那個(gè)男人才覺(jué)得誤解了他們。后來(lái)，他們倆還向這個(gè)男人問(wèn)回家的路。
那個(gè)男人說(shuō)如果答對(duì)了他的三個(gè)問(wèn)題就送他們回家。最后，他們倆答對(duì)了問(wèn)題，那個(gè)男人送他倆回家了。這里面的三個(gè)問(wèn)題很有趣，你想知道嗎？那快去看看這篇童話吧！
這兩個(gè)孩子純潔、善良。那個(gè)男人雖然長(zhǎng)得可怕，不過(guò)心很善良，我們可不要以貌取人??！
小白船讀后感篇十一
我讀了小白船這篇文章，我感受到了許多。比如：童年的歡樂(lè)，春天的美麗以及美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和溫暖柔弱的春風(fēng)。更重要的是，我感受到了幫助別人是多么有意的一件事呀！既然說(shuō)到了幫助別人，我們就來(lái)說(shuō)一下幫助別人的事吧。
有一天，我和媽媽一起去玩。我們坐上公交車(chē)后，我一看，正好有個(gè)座位，我就以瞬雷天閃的速度沖向了座位。我們坐著車(chē)，看著車(chē)窗外的風(fēng)景，可是，沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，車(chē)?yán)锞妥鴿M(mǎn)了人。過(guò)了一會(huì)，上來(lái)了一位老爺爺，他長(zhǎng)著白花花的胡子，哈著腰，拄著拐杖。他抓著欄桿，氣喘吁吁的站在那里。旁邊沒(méi)有一個(gè)人讓座。我看了，想：這位老爺爺看著很累，要不我把座位讓給他吧。想完，我就起身讓座讓老爺爺坐在了那里。老爺爺和旁邊的乘客們連連夸我懂事，懂得尊老愛(ài)幼，媽媽也夸我長(zhǎng)大了，我也非常高興。
下了車(chē)，我感覺(jué)窗外的空氣格外的清新，天空特別的明朗。是呀，在生活中，我們就是應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人――不管是老人還是幼兒。都是我們幫助的對(duì)象。讓我們多幫助我們身邊需要幫助的人吧！
小白船讀后感篇十二
我很喜歡葉圣陶爺爺這位大作家，于是今天，我讀了他寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話——《小白船》。
這篇童話有很多的比喻：把草上的露珠比作仙人的衣服，把小魚(yú)兒比作繡花針。還有很多優(yōu)美的句子：“水上有輕微的聲音，是魚(yú)兒在奏樂(lè)，他們會(huì)用特別的方法，奏出奇妙的音樂(lè)來(lái)：潑刺……潑刺……好聽(tīng)極了”。
小白船不配胖子乘，也不配老人乘，小白船只配給活潑可愛(ài)又美麗的小孩乘。我心想：這不是正適合我嗎，我也很白呢！小白船上坐著一個(gè)男孩一個(gè)女孩，可他們被一場(chǎng)大風(fēng)刮到了一個(gè)沒(méi)人的地方，小女孩很害怕，小男孩卻很樂(lè)觀并安慰著小女孩。他們走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，小男孩和小女孩吃著野柿子，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，我想：“此時(shí)，他們一定很開(kāi)心?！币恢恍⊥米优艿搅怂麄兩砬埃∨阉г趹牙?，突然，一個(gè)臉長(zhǎng)得可怕的男人看見(jiàn)自己的兔子在別人手上，就板著臉說(shuō)他們偷了小兔。小男孩連忙辯解，這時(shí)那個(gè)男人才覺(jué)得誤解了他們。后來(lái)，他們倆還向這個(gè)男人問(wèn)回家的路。
那個(gè)男人說(shuō)如果答對(duì)了他的三個(gè)問(wèn)題就送他們回家。最后，他們倆答對(duì)了問(wèn)題，那個(gè)男人送他倆回家了。這里面的三個(gè)問(wèn)題很有趣，你想知道嗎？那快去看看這篇童話吧！
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