大學(xué)生活動策劃案做大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 08:03:20
大學(xué)生活動策劃案做大全(13篇)
時間:2023-11-05 08:03:20     小編:FS文字使者

歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?快來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫作思路吧!

大學(xué)生活動策劃案做篇一

團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣

青島理工大學(xué)大一新生

第一期:相遇相識(一教六樓)

a、串名字游戲20分鐘

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名同學(xué)說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識,利于活動開展。

b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。

準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子

c、畫手掌定協(xié)議

a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上

b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達(dá)到什么樣的效果)

c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享

d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上

為避免冷場卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌

準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片

d、心心相印

我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

準(zhǔn)備:具有表演性的成語

e、演講50分鐘

準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》

第二期:真誠合作(戶外金沙灘)

a、踩汽球30分鐘

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準(zhǔn)備:繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗(yàn),增加對他人的信任與接納。

b、綁腿跑40分鐘

分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎勵,失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

準(zhǔn)備:繩子若干

c、蒙眼五角形20分鐘

蒙著眼睛做游戲,一個團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!

規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點(diǎn)必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識,完成低難度活動。

準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長的繩子。

d、大跳繩

準(zhǔn)備:大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎勵,失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

準(zhǔn)備:眼罩

b、信任背摔

一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c、可憐的小貓

1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

a、救援行動之通關(guān)密語20分鐘

要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上

相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識的討論

大學(xué)生活動策劃案做篇二

“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)

美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財(cái)專,新的財(cái)稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。

一)目的:

1、為了豐富我們的大學(xué)生活,同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶。

2、為了拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離,增進(jìn)大家的友誼。

3、為了充實(shí)我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。

二)意義:

1、有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化。

2、有利于增進(jìn)財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流。

3、有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4、有利于豐富我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。

三)目標(biāo):

通過舉辦和參加財(cái)稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼,擴(kuò)大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財(cái)稅系更加和諧,我們的大學(xué)生活更加美好。

以“和諧財(cái)稅溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽(美化宿舍)

(2)“最強(qiáng)想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)

(3)“楚漢相爭唯獨(dú)我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動飛揚(yáng)自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(1)“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)說明會

1、聯(lián)系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚(yáng),楊坤,各班班長,團(tuán)支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點(diǎn)。

2、準(zhǔn)備開會所用ppt課件,相關(guān)比賽通知及各活動簡介,并準(zhǔn)備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況。

3、請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚(yáng),楊坤發(fā)言。

4、由活動具體負(fù)責(zé)人對整個活動進(jìn)行簡單介紹,使大家清楚活動內(nèi)容。

5、活動需要各班班長團(tuán)支書的.大力支持,并督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系,需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽(美化宿舍)

此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風(fēng)格。

1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》。

3、給予每個宿舍30元經(jīng)費(fèi),由各班班費(fèi)支付。

財(cái)稅系老師,系學(xué)生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表,沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù),最終會將推薦名單予以公布)

將每班推薦學(xué)生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍

評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

二等獎獎品:證書,毛巾,照片

三等獎獎品:證書,照片

1、確定并通知活動的準(zhǔn)備時間,然后確定檢查時間。

2、統(tǒng)計(jì)各班推薦的學(xué)生代表,并對學(xué)生代表進(jìn)行簡單培訓(xùn),最后隨機(jī)分成兩組。

3、由老師,宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍。

4、每個檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺,對每個宿舍進(jìn)行拍攝

5、將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均后,排出前十名,及時予以公布。

1、物質(zhì)資源:10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機(jī)。10張照片(獲獎宿舍各一張)。

2、人力資源:兩位老師,10名學(xué)生代表,2名拍照學(xué)生,2名宿管部成員。

大學(xué)生活動策劃案做篇三

二、 活動主題:走出校園,感受農(nóng)家生活

四、 活動地點(diǎn):金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

六、 活動流程:

2.到達(dá)目的地集體在門口照相,以便順便清點(diǎn)人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準(zhǔn)備返校

七、 注意事項(xiàng)

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)生活動策劃案做篇四

引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生實(shí)事求是,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,多產(chǎn)出,提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。通過這個平臺,學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時,為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),展示了我校和諧迷人的校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會活動經(jīng)驗(yàn)豐富,多次被評為校級優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動,經(jīng)驗(yàn)豐富,有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位,各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。

(2)參賽隊(duì)伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應(yīng)于規(guī)定時間前向?qū)W??茀f(xié)申報(bào)。

(3)成員要求:我校正式注冊入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì),參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成,不超過十名。

該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:。

預(yù)賽:待定。

半決賽:tbd。

決賽:tbd。

1.一個好的入門應(yīng)該包括三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。

3.在團(tuán)隊(duì)組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢互補(bǔ)。

4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。

大學(xué)生活動策劃案做篇五

一、活動主題:

因?yàn)閻?,為青海地震?zāi)區(qū)募捐活動!

二、活動背景:

20xx年xx月xx日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)

三、活動主辦單位:

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦

四、活動目的:

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國家的號召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié),由校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

五、活動時間:

20xx年xx月xx日—xx日

六、活動地點(diǎn):

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)

七、參與人員:

全校師生

八、活動流程:

1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,校團(tuán)委、學(xué)生會,決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。

(1)屆時聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項(xiàng)由班級負(fù)責(zé)人保管。

2、于4月25日下午16:30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進(jìn)行募捐活動。

(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞

(2)學(xué)生代表發(fā)言

(3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動,進(jìn)行現(xiàn)場義演。

(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

(5)募捐活動結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

(6)本次活動結(jié)束后,校團(tuán)委將及時把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個先進(jìn)集體,十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資:限于錢款

十、宣傳形式:橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動,精心準(zhǔn)備,確?;顒禹樌_展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報(bào)的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。

大學(xué)生活動策劃案做篇六

前言:

文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介:

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在20xx年只有20多個學(xué)生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了20xx多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

活動分析:

活動時間:10月25日,10月26日

此次活動在秋冬換季時舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動。

推廣策略:

考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費(fèi)用預(yù)算:

此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元

速干膠:兩支5元

條幅:兩個40元

展板:1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)

工作裝:5件50元

中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費(fèi)用自理。

郵寄費(fèi)用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。

費(fèi)用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

注意事項(xiàng):

捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。 范文四:

一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點(diǎn)室外生科院操場

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.

四,預(yù)算

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

游戲說明海報(bào)7張50

工作人員及其他支出:200元

總計(jì):2900元

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

大學(xué)生活動策劃案做篇七

一、活動宗旨:

1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

二、參加對象:

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。

三、參賽內(nèi)容:

1、形體。

2、成品舞(成人舞蹈)。

四、節(jié)目形式:

單人、雙人、三人均可。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。

3、表演情感真實(shí)豐富,對音樂的理解準(zhǔn)確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報(bào)節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)。

七、活動時間及地點(diǎn):

20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

一、二、三等獎各1名。

大學(xué)生活動策劃案做篇八

為加強(qiáng)愛心基金協(xié)會隊(duì)伍的建設(shè),本著“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)同學(xué),回報(bào)社會”的協(xié)會精神,我校愛心基金協(xié)會協(xié)會將舉行20xx年招收新進(jìn)愛心基金協(xié)會活動。此次活動本著加深我院同學(xué)奉獻(xiàn)意識,提高我院同學(xué)義工精神的初衷給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我能力,提升自我素質(zhì)的志愿者活動平臺。

待定。

待定。

1前期準(zhǔn)備:

生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。

文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動。

團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

24月23日早上9:00在景區(qū)大門集合。

414:30~15:30自由活動時間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

(1)注意行動安全。

(2)衣著:若氣溫較低,請每位同學(xué)帶好保暖衣服。

(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動,有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨(dú)行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。

(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

(5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。

大學(xué)生活動策劃案做篇九

活動背景:

在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn),友愛,互助,與時俱進(jìn)的時代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會實(shí)踐中的作用,不斷推進(jìn)我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

一,活動目的:

弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

二,活動宗旨:

奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。

三,活動時間:

每月兩次,分別為周末,哪一周待定。

四,活動地點(diǎn):

廖家灣社區(qū)。

五,活動主題:

心靈溝通關(guān)愛長存。

社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。

七,活動內(nèi)容:

首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

1學(xué)習(xí)小組:主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進(jìn)行心靈溝通。

2文藝小組:主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

3體育小組:主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運(yùn)動。

4心理小組;主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨(dú)。

八,活動流程:

1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點(diǎn)電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。

2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

3到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。

4服務(wù)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點(diǎn),統(tǒng)一回學(xué)校?;顒悠陂g,不得有同學(xué)擅自離開隊(duì)伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

九,活動意義:

一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實(shí)現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。

二、充實(shí)業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動的同時,可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗(yàn)和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個人的課外知識,服務(wù)時可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識,運(yùn)用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

大學(xué)生活動策劃案做篇十

校自律委員會。

歷史地理與旅游學(xué)院xx級(3)班。

面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動,我班積極響應(yīng)號召,在全班開展文明修身活動,以此引起所有學(xué)生的關(guān)注,提高同學(xué)們的自我修身意識,爭做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

通過開展此活動,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。

“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)。

(待定)。

1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。

1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識競賽”活動,地點(diǎn)暫時待定。

2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進(jìn)行必答題。

7.競賽第二輪進(jìn)行搶答題。

8.中場進(jìn)行觀眾互動。

9.競賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

10.主持人宣布比賽結(jié)果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊(duì)頒獎。

1.4月21日,地點(diǎn)待定。

2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”

3.辯論賽開始,宣布辯題。

4.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場,介紹參賽隊(duì)員。

5.介紹評委及點(diǎn)評嘉賓。

6.辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。

7.評委及嘉賓評議。

8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束。

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言。

3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長,請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

3.注意事項(xiàng):比賽開始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對方隊(duì)員受傷。

4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定。

2.班會有團(tuán)支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言,

4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。

5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

大學(xué)生活動策劃案做篇十一

1、隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!

2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴(yán)峻,以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。

(2)消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

(3)消費(fèi)者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案,使得消費(fèi)者逐步提升對于綠色消費(fèi)、生活方式的了解,最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護(hù)。

(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費(fèi),也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習(xí)慣改變,合起來就能對環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目具體思路

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識;保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識;增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)??辏⒎e極倡導(dǎo)出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感,為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷,并積極倡導(dǎo)外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵、督促,幫助形成習(xí)慣,成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與,借助媒體擴(kuò)散影響,傳達(dá)“個人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會關(guān)注。

活動地點(diǎn):

活動時間:

(一)宣傳計(jì)劃。

介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。

1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。

2、宣傳方式:

(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意?;顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。

(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)??曜樱容^二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進(jìn)行活動宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。

(4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進(jìn)一步的了解。

(一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用,不論外出還是在學(xué)校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。

2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標(biāo)語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進(jìn)行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。

4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學(xué)。

(三)發(fā)放筷子

到各個飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。

橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元

宣傳手冊2元/本xx400本=800元

白t恤20元/件xx20人=400元

紅帽子15元/頂xx20人=300元

筷子1元/副xx400副=400元

快袋紙40元

畫筆2元/個xx6個=12元

布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋

總計(jì):3052元

大學(xué)生活動策劃案做篇十二

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點(diǎn):校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計(jì) 分:待定

十二、計(jì) 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機(jī)構(gòu):

活動指導(dǎo)老師:扈雷

開展活動負(fù)責(zé)人:趙雷

機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點(diǎn):校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學(xué)生

五、活動安排和分工:

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活動項(xiàng)目表

大學(xué)生活動策劃案做篇十三

為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動,弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

二、活動主題。

花藝無界,創(chuàng)意無限。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

林蔭道。

1、在活動的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。

2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審,并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行活動總結(jié),由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

六、評定標(biāo)準(zhǔn)(詳見評點(diǎn)細(xì)則)。

七、活動流程(詳見活動具體安排)。

八、評委組。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

九、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎若干。

主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。

20xx年3月25日。

(二)“花葉貼畫”展。

一、活動目的。

為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動,弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳,而且可以增進(jìn)各個協(xié)會之間的交流,增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

二、活動主題。

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

林蔭道。

1、前期宣傳:通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集。

3、展覽評比:在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進(jìn)行都票,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。

六、評委組。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。

七、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎十名。

主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。

一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)。

20×50=1000元。

二、獎品。

一等獎一名100元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

三、其他費(fèi)用。

1、宣傳海報(bào)4×5=20元。

2、打印費(fèi)50元。

總計(jì):1370元。

(二)“花葉貼畫”展。

一、獎品:

一等獎一名80元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

優(yōu)秀獎十名紀(jì)念性葉脈書簽。

二、其他費(fèi)用:。

1、宣傳單100元。

2、宣傳海報(bào)20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、裝飾物品10元。

總計(jì):335元。

活動(一)(二)經(jīng)費(fèi)總計(jì):1860元。

孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7757970.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔