最新陽光校園我們是好伙伴學生演講稿大全(14篇)

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最新陽光校園我們是好伙伴學生演講稿大全(14篇)
時間:2023-11-05 09:04:17     小編:筆塵

演講稿需要言簡意賅,控制篇幅,以確保聽眾能夠聚焦于主題內(nèi)容。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,針對不同的聽眾需求來確定演講內(nèi)容和風格。其次,我們需要進行深入的調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準確性和可信度。接著,在組織演講稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,清晰地表達自己的觀點。此外,我們還要通過豐富的語言表達方式和生動的例子來吸引聽眾的注意力,使演講更加生動有趣。最后,在演講稿的結(jié)束部分,我們可以采用總結(jié)、展望或者探討問題的方式來給聽眾留下深刻的印象。演講稿范文分享,幫你打造一篇出類拔萃的演講。

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇一

今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!

陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學子而言,構(gòu)建陽光校園是一個永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個學校的代言。

然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在"南凱廣場"被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。"成才路"上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行為時有發(fā)生。在公共場所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的`是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學習和生活創(chuàng)造一個溫馨,舒適的環(huán)境。

既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。

首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動著蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們干凈的本貌。

接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個學子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句"你好",是麻煩別人是禮貌的一句"請",是分別是的"再見",是受到幫助時的"謝謝",是不小心撞到別人似的"對不起"。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。

四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學子盡情釋放的季節(jié),當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨游,當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。

同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校園將在我們手中成就!

親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。最后我希望:everyonehasacolourfulfutureanddreamscometure。

thankyou!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇二

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇三

演講稿。

歡迎參考。

我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!

不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變?nèi)f化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇……風輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景,笑紅了臉。太陽火辣辣地烤著大地,但是,同學們一點也不害怕太陽,還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了,又高又大,越高就越漂亮,陽光照在泡泡上,真是五彩繽紛,有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室里也很好玩,同學們借用太陽的光反照在墻上,一會兒晃過去,一會兒晃過去,好玩極了!我非常喜歡這個校園,更喜歡陽光下的校園,我希望天天都是陽光校園!

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!

陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學子而言,構(gòu)建陽光校園是一個永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個學校的代言。

然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景?!俺刹怕贰鄙希恍┎活櫵水悩拥哪抗?,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行為時有發(fā)生。在公共場所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學習和生活創(chuàng)造一個溫馨,舒適的環(huán)境。

既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。

首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動著蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們干凈的本貌。

接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個學子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。

四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學子盡情釋放的季節(jié),當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨游,當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。

同學們,只要我們攜起手來,共。

作文。

明菏澤學院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!

親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。最后我希望:everyonehasacolourfulfutureanddreamscometure.

thankyou!!!!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇四

親愛的老師,同學們:

在母校生活我們都有很多的回憶,回憶我們和藹可親的老師,回憶可愛的同學們,我愛母校。

我愛母校,愛母校的同學。忘不了我們朝夕相處的那些日子,忘不了我們之間深厚的友誼。在六年里,我們一起度過了多少美好的時光,一起經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中并肩遨游,曾經(jīng)在廣闊的操場上盡情玩耍。可是,六年的小學生活眨眼間過去了,我們即將分別,即將進入不同的中學。但是,我們之間這樣深厚的友誼,我一生都不會淡忘。

母校在我們心里永遠是最美好的地方。我愛母校。

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇五

百年設(shè)夢想,千年將夢圓,千天圓夢日,舉國慶祝忙。

我們中國是一個有五千年歷史的泱泱大國。今年的北京奧運會已經(jīng)是第二十九屆了,每四年一屆奧運會,我們等了多久呀!叢23屆美國洛杉磯奧運會上我們中國的許海峰獲得第一枚金牌起,中國已經(jīng)獲得了多少枚金牌了呀!現(xiàn)在,奧林匹克色彩終于有了中國紅,中華民族的偉大騰飛不再是夢想,奧林匹克標志旗終于在北京的上空高高飄揚,我們是多么驕傲和自豪呀!

我們現(xiàn)在還是小學生,不能參加奧運會。但是,我們可以為奧運健兒們喝彩,可以在生活中表現(xiàn)出奧林匹克精神。

就拿準備運動會的運動員們來說吧,他們那么辛苦地在操場上訓(xùn)練,不就像奧運健兒那樣嗎?他們也表現(xiàn)出了奧運精神。

不光運動,我們要把奧運精神用在學習上。對待學習,我們要像劉翔百米沖刺一樣在學習上沖刺,認真聽講,不做小動作;在考場上認真發(fā)揮,考出自己最好的成績。才對得起祖國為申請奧運會所做出的努力。

富強、民主、和諧,我們生存的同一個世界。更高、更快、更強,我們憧憬的同一個夢想。讓我們喜迎20xx北京奧運會,一同講文明,樹新風!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇六

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一生朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當聽到這首歌,朋友的關(guān)懷便如同陽光般射下。

因為小時候不小心臉摔在了存錢罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學攻擊我的武器。一次我和同學鬧矛盾了,他說理說不過我,便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學聽了都哈哈大笑起來,我卻難過地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號,也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我:“別理他們,給你說個方法,就是不要理睬他們,等他們說累了,無趣了,自然也就不說了?!睙o奈的我決定用褚薇的方法試一試,經(jīng)過半年的咬牙堅持,他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每當想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽光照射著一樣,暖洋洋的。

感謝朋友,一路有你!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇七

曾經(jīng)在陽光校園里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。小學生陽光校園里的好伙伴會是我們一輩子的朋友。下面是本站小編整理的小學生陽光校園我們是好伙伴的。

演講稿。

以供大家閱讀。

如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習,真是幸福極!

我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

在母校生活我們都有很多的回憶,回憶我們和藹可親的老師,回憶可愛的同學們,我愛母校。

我愛母校,愛母校的同學。忘不了我們朝夕相處的那些日子,忘不了我們之間深厚的友誼。在六年里,我們一起度過了多少美好的時光,一起經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中并肩遨游,曾經(jīng)在廣闊的操場上盡情玩耍??墒牵甑男W生活眨眼間過去了,我們即將分別,即將進入不同的中學。但是,我們之間這樣深厚的友誼,我一生都不會淡忘。

母校在我們心里永遠是最美好的地方。我愛母校。

時光匆匆,我升入小學,轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱。

詩詞。

美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。

我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

xxxx學校是我汲取了九年營養(yǎng)的母校,我愛我的母校。愛她的一切,所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。

我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機的。春天來了,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊,聞聞各種花的香,頓時感到沁人心脾,心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢!

我愛母校的夏天。夏天,是四季中最熱情似火的季節(jié)。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地;夏天,也是樹木長的最茂盛的時候,走在校園里銀杏樹的下面,一陣風吹來,會讓你感到無比的涼爽。雨后,走到竹林里去把竹筍,更是一種樂事。

我愛母校的秋天。秋天到了,校園里的油桃熟了,于是我和同伴一起去摘油桃,看到巡邏的保安一來,便一窩蜂地散去了。時值深秋,銀杏樹的葉子也落了一地,秋風瑟瑟,黃黃的葉子隨風飄舞,若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時候,因為有一大堆樹葉等著他們?nèi)ゴ驋摺?/p>

我愛母校的冬天。冬天雪后是最美的,雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學們的身影。每個人的臉上都洋溢著說不出的快樂。

xxxx學?!业哪感#覐男∩?、學習的地方。我愛母校的四季,我更愛我的第二個家!

我是沙洞小學六乙的一名學生,我來介紹一下我們美麗的校園吧。

學校的大門朝西開的,在大門上你便可以看見上面寫著七個大字荔城鎮(zhèn)沙洞小學。

教學樓是我們學習的地方,它在學校的南邊,是個漂亮的三層樓,它有15個教室。每個教室都寬敞明亮,干凈。每天早上,這里都會發(fā)出同學們朗朗瑯瑯的讀書聲。同學們天天在這兒認認真真的學習。

學校的北邊是新建的食堂,它只有一層樓高,但它能為我們做出可口的飯菜。早上,我們吃著香香噴噴的桂林米粉,這可是學校專門請桂林米粉師傅親自教廚房阿姨們做個我們吃的,可香了。

學校中間是操場,國慶期間,學校把操場重新翻修過了,而且還在操場四周立起了四根燈柱,每個燈柱上都有三盞燈,特漂亮。連路人都連稱贊道,我們學校可真牛,那路燈和體育館的一樣漂亮。是啊,現(xiàn)在我們學??膳A?,。傍晚時。,都有一些人到我們學校打籃球,做健美操,我可自豪了。

你們看,這就是我們的校園。我愛我們的校園。

最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句。

名言。

詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學習。在我們的母?!?。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我親愛的母?!┼l(xiāng)三中!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人心里都有兩扇門,一扇叫“我能行”,一扇叫“我不行”。我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢,充滿自信地在風雨中微笑。

兩彈元勛鄧稼先爺爺在最先接到科研任務(wù)時,也曾自言自語過:“我能行嗎?”但他立馬又堅定地告訴自己:“我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生就過得很有意義,就是為它死了也值得!”鄧爺爺鏗鏘有力的話語擲地有聲,他用自己的身體力行,用自己的不懈努力與無私奉獻的真心贏取了兩彈的成功研發(fā),迎來了我們新中國光明璀璨的科技新時空。

我要像鄧爺爺一樣,勇敢地推開“我能行”的大門。

記得三年級時,我參與競選,出乎意料地當上了班長。當時的我躊躇滿志,一心想著要當個好班長,要以身作則,帶領(lǐng)大家一起進步。我全身心投入,熱忱樂觀地對待每一天、每個人、每件事,努力讓班級成為最棒的集體。然而當我真正開始去做時,才發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么簡單。四十五個同學,四十五朵花,我無法令大家一齊開放。一次次地嘗試,一次次的失敗,讓我一下子跌入低谷,仿佛有一個無窮的黑洞在吞噬著我的內(nèi)心,我有些灰心喪氣。

當又一次組織班級活動遭到同學們的反對,大家伙眾說風云,都把指責的矛頭對向我時,我難過得真想撒手不干了。反正你們都不信任我,不支持我。就在我打算退縮放棄時,一個聲音驀地在心中響起,堅定而清晰——“我能行!”對,我能行!我可以的!競選時,我高票當選,這就表明同學們信任我!這次,大家不支持我的決定,一定有原因,我得反思反思:是不是自己考慮得不夠周到?或許這次活動大家覺得有更好的方式?靜下心來,我冷靜地做出了決定:先小組討論,再由各組代表發(fā)言……果然,我找到了活動受阻的原因,大家一起合作討論,還增強了我們的集體凝聚力。

這次活動的順利開展,讓我明白了:失敗了,要再來,再失敗,再繼續(xù),直到成功為止,因為我自信我有這個能力。抱著鐵一般的信念,我開始不斷嘗試新事物,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷地勇敢面對挫折,直至自信地戰(zhàn)勝困難,跨過坎坷。我堅信:只有自信,只有堅持,才有機會登上“泰山”,才有機會體驗“一覽眾山小”的舒暢!

正如梁啟超所說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富……”

我愛讀《少年中國說》,我愿將“我能行”鐫刻于心底?!拔夷苄小?,因為我是中國好少年!“我能行”,就能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到真正的自我!

“我能行”——這三個簡簡單單的字,卻能給予我們無限的動力,激勵我們前進,使我們鼓起勇氣,坦然經(jīng)歷風雨。就如人生的第一次演講,當你在無數(shù)次歷經(jīng)練習的失敗,鼓起勇氣走上演講臺,跨進成功的第一級臺階后,你便會淡定自若,這都是“我能行”、我愿意努力的力量!

相信“我能行”,相信它會助你尋找人生的真諦!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇九

當?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當最后一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴著你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。

想當初,我牽著爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、每一天都是陽光伴我來到學校,當我和小伙伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴著我;當放學回家的時候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失??梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學校。

開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鉆了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!

如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象.

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇十

尊敬的各位老師、同學們:

大家下午好!

我是來自東城五小五年級的劉家琪,今天我演講的題目是:《陽光校園--我們的好伙伴》。

記得那是一天中午放學時,同學們有說有笑地走出教室奔向飯?zhí)?。這時有個同學邊跑邊揮舞著飯盒,一不小心砸中了我的腦門,頓時我疼痛難忍地蹲到樓梯口,同學們見狀,有的立即跑去報告老師,有的俯下身體查看我的癥狀,發(fā)現(xiàn)腫了一個大包,慌忙把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上打電話通知我的家長,另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家的熱情關(guān)懷而感動了。

爸爸將我接回家中休息,等到下午我打開手機查看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的手機里很多條未讀信息,點開一看驚奇地發(fā)現(xiàn)全部是同學們發(fā)來的問候,此時此刻,我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。

在這個幸福校園里不知不覺間我度過了五個春秋。五年的相處與同學們結(jié)下了兄弟般的友誼,我們快樂自由地玩耍!五年的相處與老師們建立深厚的感情,使我健康快樂的學習!五年的相處,陽光校園給了我家一樣的感覺,令我更加幸福的成長!

這就是我的陽光校園,而你們就是我的好伙伴!

謝謝大家!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇十一

生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。

清晨的校園是最美的,同學們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲"早讀開始",教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。

"嗡嗡嗡……嗡嗡嗡….."一陣朗朗的讀書聲飛出教室。但仔細看時,有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。

生物實驗室里,同學們一片忙碌,熱鬧非凡。

"哎,我怎么看不到光圈呀!……"

"要轉(zhuǎn)動細準焦螺旋……."

調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……"

"我來幫你吧!"他的同桌忙站了起來說。

哈哈,同學們的實驗課上的精彩極了。

語文課上,正在學習《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉€人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺,加入了我們熱烈的討論中。

只見有的同學一本正經(jīng)的說:"皇帝回宮后,肯定會抓回騙子重罰……"

這時學習委員說話了,"也許皇帝以后會改掉這惡習,從此改邪歸正……."

"老師,故事的結(jié)局為什么讓一個小孩說出了真相?……"

"釘呤呤……"大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。

"釘呤呤……"清脆的鈴聲一響,同學們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,歡快的節(jié)拍響起來了,同學們齊刷刷的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風景線。

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇十二

每個人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當你難過的時候安慰你,在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。

陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的.大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中。"叮咚、叮咚",惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從"貓眼"望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身著一件藍色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:"快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!""去公園干什么?"我不解地問。"到了你就知道了。"就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。"好吧,開始吧!"說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的一個個"敵人"裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地"工作"時,只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問道:"老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?"老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:"不用了,我家就在附近。你真是一個善良的好孩子,謝謝你了!"說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

看,這就是我的好伙伴陳志浩,他就是這樣一個直爽、善良、愛護環(huán)境的人!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你問我心目中什么是最陽光的,那么我想告訴你——我們的校園。我覺得,陽光校園,不僅指校園的優(yōu)美環(huán)境,還有同學們的團結(jié)互助、和睦友愛。今天,就讓我來向你說出一個感人的故事,道出一段難忘的同學情吧!

那天,我正利用課余時間抄著筆記。突然感到口渴極了,便拿出水壺,咕嘟咕嘟喝著水。突然,我感覺誰碰了我的手,我嚇了一跳,水壺中的水都倒到本子上,本子濕了?!拔摇也皇枪室獾??!蔽业暮瞄|蜜同桌小悠抖著身子承認了。不善言辭的我火冒三丈,怒目圓睜,把為數(shù)不多的幾句臟話全飆了出來。小悠嚇壞了,出了眼淚,也杠了幾句。就這樣,一對肝膽相照的好姐妹,散了。

校園內(nèi),沒有了伙伴,還是陽光校園嗎?所以啊!同學們,我們要團結(jié)友愛,共同創(chuàng)造出一個陽光校園!

陽光校園我們是好伙伴學生演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們:

大家好!我是xx,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。

當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風景線,深深地感到著我,當志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個大家庭中。

而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學習和就業(yè),你現(xiàn)在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結(jié)識更多的朋友?!蔽尹c了點頭,抬頭一看,天空不知什么時候已經(jīng)開始晴朗起來。

最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認和接受這已經(jīng)改變了的一切。

然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創(chuàng)可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!

終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。

我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數(shù)千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的'青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓(xùn)指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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