通過總結(jié)可以梳理思緒，把握重點，為下一步的工作或?qū)W習提供指導?？偨Y(jié)應考慮多角度、多維度的因素，避免片面和局限的分析結(jié)論。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人對同一問題的總結(jié)和觀點，豐富自己的思想。
班長學期總結(jié)篇一
伴隨著春節(jié)的遠去，新學期又要開始。新的開始，新的挑戰(zhàn)，新的收獲，新的成長。本學期工作主要在以下幾個方面。
1.從開學到3月份中旬主要是計算機二級的考試，鑒于班上只有一人未報名，所以會動員全班抓緊時間學習，力求全部通過。
2.應中南同學的邀請，同時也為了彌補上學期的遺憾，開學后不久或者國二后與中南地信的同學聯(lián)誼，不過聯(lián)誼的具體形式和時間待定。
3.四月底五月初，待到春暖花開時，全班去野外露營。
4.選個合適時間全班做個公益活動，具體形式也待定。
5.最后就是做好班委的換屆工作，選舉出下一屆班委。
這些只是這個學期大致要做的，除此之外，就是要加強班上的學習氛圍，重點就是帶動班上的同學做項目，或者是自己做，或者是跟著老師做，讓大家盡早融入到gis氛圍中來。
作為班長，還是一如既往的，上和老師關(guān)系良好，下團結(jié)同學，協(xié)調(diào)各方面工作，督促班委完成各自的工作任務，讓全班同學都有歸屬感。所以我還是會謹記自己的職責：
1、團結(jié)全班同學，協(xié)助助理及輔導員工作，使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化;。
2、協(xié)助學習委員記錄好考勤。
3、積極開展班級活動，加強班級團結(jié)。
4、了解班內(nèi)各種情況，并能及時向助理及輔導員匯報;。
5、每周督促班委召開一次班委會，并將會議情況及時向輔導員匯報;。
6、帶領全班同學及時完成班主任及其他有關(guān)部門和教師安排的工作;。
7、對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時向輔導員匯報，并召集班委共同處理。
8、負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習的組織紀律問題;。
9、做好預防和阻止班內(nèi)惡性。
班長學期總結(jié)篇二
本學期，班級工作的各個方面，班級的成績還是很喜人的，這基本達到了我們的要求。作為班長的我，雖然是非常的欣喜，雖然，還有些同學，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但是同學們認識錯誤的態(tài)度確實比以前提高了好多。這一點是值得表揚的?？傊テ湓闫?，留其精華，下學期我們繼續(xù)努力！
本學期很多同學還沒有牢記我們應該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低，總是會被扣掉一些分數(shù)。
下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！
現(xiàn)在，我們班在上課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話，它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結(jié)束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，上課時間有些同學手機經(jīng)常發(fā)出聲響，也嚴重干擾了老是正常的教學。這些方面的問題引起了我們的深思，下學期我們會針對這些問題給予解決，給我們的老師一個緊張、活潑、嚴肅、認真的課堂。
晚自習的情況卻恰恰相反，自習課大家都很不情愿到班，即使迫于壓力進班后。同學們總是一副無所事事的樣子，要么自己玩自己的，要么沒事找話說。使的一部分很想學習的同學，無法再安靜的環(huán)境下學習。使得自習課學習效率很差。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，同學們?nèi)绾戊柟讨R，如何查漏補缺？下學期，班委會對此事進一步加強管理，使大家有一個好的學習環(huán)境。
本學期同學們在各方面都有著很大的進步。
1、大多數(shù)同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并圍繞著以目標，通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的'每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。并為成為一位黨員而努力。
5、年終考試，我們班同學基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
6、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
班長學期總結(jié)篇三
時光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學期的時光，回憶著在班級里做的事情，現(xiàn)作為一個大二的班長，其中真是有喜有憂，有苦有樂。很明顯的情況是大二班級整體的重點已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學習，而且很多的同學也開始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級的問題即是學校工作的基礎問題，班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展，每個班級的進步顯得至關(guān)重要，因此在班級的管理中極重要又極復雜，但同時也可以說是很簡單。
那么，在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結(jié)合點，也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
大二了，但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個非常規(guī)部門的活動方面，班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
1：班委會干部的管理。
針對一個班級有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況，通過班委會會議，經(jīng)民主決議，對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置，并且明確各個部門的相關(guān)的責任，同時實行班干個人責任制，這樣即既可以找到具體負責人，同時其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時也是所有班委會干部有事情可做，也使大家認識到感受到團體合作的好處，無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎上，并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道，集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中，其相關(guān)的部門負責人作為第一責任人，而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃，組織活動，而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
在這樣的一個過程中，即：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）；不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權(quán)，同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對班委會的所有干部都是高標準、高要求，強調(diào)服務思想，拒絕“為人民服務”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法，在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點：互幫互助，共同進步，班級利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動。
宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量，因為我們除了上課、在外搞活動，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個很大的問題，此寢室的精神文化建設顯得至關(guān)重要。針對以上的情況，首先是在學院相關(guān)文件精神的指導下，由班級的宿管委員召開班會，傳達相應的精神，讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個反應。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風，對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級里面，對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進行口頭的表揚，并且頒發(fā)一定的小獎品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中，我班共有四個寢室獲得二等獎。
3.保衛(wèi)方面。
班會，貫徹學院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負責，在平時不定時強調(diào)消防意識，并在班級里面會監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名，保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時，由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學期期中階段學校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了，除了開學的9、10月外，這兩個月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時候，由衛(wèi)生委員進行分組，然后每一個小組確定一個負責人，實行責任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作，以盡量達到做好的效果。
5.其余各個部門的活動。
對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動，班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責，然后由配置的輔助干部進行配合，最后就是在班級確定的由哪些人的任務和個人的興趣愛好結(jié)合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
在做活動的時候，基本上是這樣的思路：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）。這樣層層落實，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時間，同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中，我們班級通過近一個月的不懈努力，最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練，而且又能在班級的其他工作方面不放松，可以說，我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
在某些板報大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績。
二：學習方面。
本來學習方面也是一個常規(guī)的工作，然在此我把它單獨列為有一條，就是因為其復雜性與重要性。
經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩，大二的時候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時間，找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結(jié)合起來。
由于大二的時候，各種各樣的過級考試接踵而來，專業(yè)課程任務的加重，同學自身在外的各種興趣培訓，讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
首先，對學習的常規(guī)工作做一個總結(jié)介紹，其主要是針對上課時候，學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上，因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩，但是從總體上來說，我們班級的情況是很好的，針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的，都是由學習委員和班長共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試，如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
在這幾個重要的考試的備考中，開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關(guān)課代表開會，依據(jù)系部以及輔導員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布，進行民主的修改與決議。
我們按照考試的時間、難度的要求，采取有重點的、分步的，但同時又是全面復習的策略來進行。
省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行，都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前，加大了班級統(tǒng)一復習的力度。
在復習的同時，也不會強求每個人都來，完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結(jié)合。
三：班級問題。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點，俗話說：人無完人。任何的事情都會有缺陷的，作為一個班級的管理，其在運行中，肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
其實，我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
這是一個長久沒有得到徹底解決的，總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級的交流問題，由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的，每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時候的問題是很嚴重的。因此，首先任何一個班委都是從意識上高度的重視，從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
班級的小問題雖然說是層出不窮，但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級的社會實踐。
在個人社會實踐的基礎上，班級也組織一定的社會實踐的活動，以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結(jié)合。
班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議，共同選擇實踐方向，基本上是把學習和社會現(xiàn)實結(jié)合起來。
為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會，我們班級在上學期班級演講的基礎上，對其形式與內(nèi)容進行相應的改變。收到了良好的效果。
在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗社會生活，班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結(jié)算，形成了一個整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅信著實踐鍛煉，提高社會適應能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
總之，從總體上來看，班級的工作進展的較為順利，班級的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學院以及系部相關(guān)文件精神的指導下，在輔導員的`幫助下，班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領導的支持，感謝輔導員的關(guān)懷與幫助。
班長學期總結(jié)篇四
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學第一學期已結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年，我?guī)ьI電氣10-15班班委會，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，緊抓學習，其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加各類活動。組織同學們進行期中小結(jié)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份：各科進入期末復習。學期班級管理事務總結(jié)。
1月份：本學年期末考試。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結(jié)，大多數(shù)比較支持工作。班風、學風不是很好，有些時候會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關(guān)反思及總結(jié)：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關(guān)心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位?，F(xiàn)在，已認清學習態(tài)度、觀點及有關(guān)學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩(wěn)，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失：第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。
得：第一，做事比較認真，負責。
第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失：第一，個人生活習慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得：第一，對同學的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注。
第二，有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關(guān)系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經(jīng)驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
大一下班級工作規(guī)劃及展望。
工作規(guī)劃：
2月份：召開新學期第一次班會，規(guī)劃本學期的大致規(guī)劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級，并為之奮斗。
3月份：動員班級同學積極參加各種活動，為班級增光。月末組織春游。
4月份：召開期中小結(jié)，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優(yōu)秀學生作為代表，在班會中代表發(fā)言，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。
5月份：抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道，讓同學們對專業(yè)知識提前有個大致的了解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結(jié)。進入期末復習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規(guī)。
第二，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結(jié)。
第三，通過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優(yōu)化班級班風、學風。
班長學期總結(jié)篇五
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要結(jié)束，大學德語班班長到下學期工作總結(jié)。這個學期以來，一切工作進行的都很順利。作為班長，一如既往的是為同學做一些有益的事情。比如說促進學生與老師之間的交流，幫助同學提高學習興趣，取得更好的學習成績。以及增強班級凝聚力等等。
大學二年級，相對于大一而言，同學們或許更加關(guān)心學習，逼近德語專業(yè)，專業(yè)四級考試這是一個重點。于是在此期間，班級活動相比組織得較少一點。
在學習方面，我盡可能的在班上努力營造出一種積極向上的心態(tài)和學習風氣。努力從各個方面幫助班上一個學習上的弱勢群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡資源和學校的硬件設施幫助同學們了解及掌握德語，德國等方面的信息。開闊大家的眼界，了解德國最新實時動態(tài)及中德雙邊關(guān)系發(fā)展情況。如：利用qq群的群共享功能分享對本班同學適用性廣的學習資料，建立班級博客，論壇，討論德語相關(guān)知識問題及德國政治文化，經(jīng)濟，藝術(shù)等方面的發(fā)展動態(tài)等；充分利用學校有限的多媒體教育硬件設施給同學們舉辦德國資源共享等相類似形式的經(jīng)驗交流會，德語電影展播等活動，促進同學們的德語的喜愛和對德國的認識；不定期的帶領同學搜索相關(guān)德語學習書籍資料，推薦好的德語教材，分享共同學習經(jīng)驗，高效學習方法等，幫助同學更高效率的取得更好的成績。
在調(diào)節(jié)同學關(guān)系，師生關(guān)系方面。
首先，作為德語專業(yè)的學生。每天上課都要見到的就是專業(yè)老師雖然子大一是更換了專業(yè)老，但是，一直以來兩位專業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學習，深受同學們的喜愛，同學們還親切的稱呼專業(yè)老師為“小海龜”。德國來的chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學有些許交流問題，但作為班長，很欣慰的看到在學習上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語言，逐漸的與外教消除語言上的交流障礙，實現(xiàn)基本上的正常交流，與國際友人成為好朋友。當然，除了專業(yè)的學習之外，作為大學生的我們，生活當中輔導員是不可或缺的一份子。這個學期由于特殊情況，專職輔導員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的代理輔導員，接管我們班幾個月的學生管理工作，所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛(wèi)生檢查，同學們反映的寢室設施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過多次周折維修，情況也有好轉(zhuǎn)。總體來說，本學期以來，同學們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。
其次，同學之間的交流問題。不得不提出的是，作為一位男同學，身為一個女生占據(jù)覺覺得多數(shù)的班級的班長，生活上的交流相對來說會少一點，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當然，我本人也不會定期的同本班的不同的同學一同出游，拉近同學之間的關(guān)系，加深相互了解。
當然，作為班干部，在工作各個方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽到更多的群眾聲音。切實反映現(xiàn)實狀況，也利于我們班干部自身對工作成績的認識的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務履行過程中，做得更好!
最后，感謝老師，同學對班干部工作的支持和理解，和大家對班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學習中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績！
班長學期總結(jié)篇六
班級的問題即是學校工作的基礎問題，班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展，每個班級的進步顯得至關(guān)重要，因此在班級的管理中極重要又極復雜，但同時也可以說是很簡單。那么，在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結(jié)合點，也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
大二了，但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個非常規(guī)部門的活動方面，班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
1、班委會干部的管理。
針對一個班級有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況，通過班委會會議，經(jīng)民主決議，對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置，并且明確各個部門的相關(guān)的責任，同時實行班干個人責任制，這樣即既可以找到具體負責人，同時其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時也是所有班委會干部有事情可做，也使大家認識到感受到團體合作的好處，無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎上，并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道，集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中，其相關(guān)的部門負責人作為第一責任人，而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃，組織活動，而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
在這樣的一個過程中，即：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）；不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權(quán)，同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對班委會的所有干部都是高標準、高要求，強調(diào)服務思想，拒絕“為人民服務”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法，在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點：互幫互助，共同進步，班級利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動。
宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量，因為我們除了上課、在外搞活動，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個很大的問題，此寢室的精神文化建設顯得至關(guān)重要。針對以上的情況，首先是在學院相關(guān)文件精神的指導下，由班級的宿管委員召開班會，傳達相應的精神，讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個反應。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風，對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級里面，對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進行口頭的表揚，并且頒發(fā)一定的.小獎品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中，我班共有四個寢室獲得二等獎。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問題，還有就是晚歸的消名問題。班級積極響應學院黨委書記、院長的號召，杜絕使用熱得快，并開展班會，貫徹學院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負責，在平時不定時強調(diào)消防意識，并在班級里面會監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名，保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時，由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學期期中階段學校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了，除了開學的9、10月外，這兩個月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時候，由衛(wèi)生委員進行分組，然后每一個小組確定一個負責人，實行責任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作，以盡量達到做好的效果。
5、其余各個部門的活動。
對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動，班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責，然后由配置的輔助干部進行配合，最后就是在班級確定的由哪些人的任務和個人的興趣愛好結(jié)合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
在做活動的時候，基本上是這樣的思路：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）。這樣層層落實，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時間，同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中，我們班級通過近一個月的不懈努力，最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練，而且又能在班級的其他工作方面不放松，可以說，我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
在某些板報大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績。
本來學習方面也是一個常規(guī)的工作，然在此我把它單獨列為有一條，就是因為其復雜性與重要性。
經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩，大二的時候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時間，找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結(jié)合起來。
由于大二的時候，各種各樣的過級考試接踵而來，專業(yè)課程任務的加重，同學自身在外的各種興趣培訓，讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
首先，對學習的常規(guī)工作做一個總結(jié)介紹，其主要是針對上課時候，學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上，因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩，但是從總體上來說，我們班級的情況是很好的，針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的，都是由學習委員和班長共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試，如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
在這幾個重要的考試的備考中，開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關(guān)課代表開會，依據(jù)系部以及輔導員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布，進行民主的修改與決議。
我們按照考試的時間、難度的要求，采取有重點的、分步的，但同時又是全面復習的策略來進行。
省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行，都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前，加大了班級統(tǒng)一復習的力度。
在復習的同時，也不會強求每個人都來，完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結(jié)合。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點，俗話說：人無完人。任何的事情都會有缺陷的，作為一個班級的管理，其在運行中，肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
其實，我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
這是一個長久沒有得到徹底解決的，總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級的交流問題，由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的，每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時候的問題是很嚴重的。因此，首先任何一個班委都是從意識上高度的重視，從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
班級的小問題雖然說是層出不窮，但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個人社會實踐的基礎上，班級也組織一定的社會實踐的活動，以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結(jié)合。
班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議，共同選擇實踐方向，基本上是把學習和社會現(xiàn)實結(jié)合起來。
為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會，我們班級在上學期班級演講的基礎上，對其形式與內(nèi)容進行相應的改變。收到了良好的效果。
在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗社會生活，班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結(jié)算，形成了一個整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅信著實踐鍛煉，提高社會適應能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
總之，從總體上來看，班級的工作進展的較為順利，班級的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學院以及系部相關(guān)文件精神的指導下，在輔導員的幫助下，班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領導的支持，感謝輔導員的關(guān)懷與幫助。
班長學期總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間又一個學期結(jié)束了，這意味著大二的落幕和大三的開幕。這一學期在和同學們的相處中在各個方面都讓我有了新的認識。本學期我班共召開五次班會，主要內(nèi)容為團學工作、院運會、學風建設、班風建設、新任班長支書換屆選舉以及相關(guān)常規(guī)工作這幾大塊。
3月份，主要任務是團日活動，我班前期共計劃四個活動方案，經(jīng)過第一次班會我班確定活動方案，后因各種緣故臨時更換活動方案，因此活動準備倉促，效果不佳。
4月份，主要是備戰(zhàn)院運會，在全班同學的共同努力之下我班脫穎而出，在五項團體評比中喜獲四項團體前三獎。具體獎項：入場式第一名、道德風尚第二名、海報設計第二名、新聞采寫第三名。
5月份，主要工作是舞會的動員和準備以及各種學生干部換屆的動員工作。舞會為同學們提供了一個更近的認識機會，豐富了課外生活，放松了身心。同時，該月有各種學生干部的換屆，我班主要通過班會的宣傳和互相交流經(jīng)驗等方式開展動員工作，本次換屆我班同學積極參與，在各種平臺上同學們都給自己創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自己風采的機會。
6月份主要工作是學風建設。該月有兩項重頭戲，即英語四六級和期末考試。我班同學在面臨考試時都能夠化壓力為動力，積極認真地備考，部分同學在復習期間主動整理個人筆記，收集各種參考資料，為同學們提供了一份準確且高質(zhì)量的復習資料，讓全班同學得以認真?zhèn)淇肌?/p>
另外，我班通過五次班會宣傳相關(guān)常規(guī)工作，定期為同學們提供各種信息，借助相關(guān)視頻進行精神文明健康教育。本學期我班積極配合各部門相關(guān)常規(guī)工作，無明顯違紀違規(guī)行為，班風總體正常。
現(xiàn)在，我僅從個人角度談談工作經(jīng)驗以及不足之處，主要內(nèi)容如下。
經(jīng)驗：我歸結(jié)的學生干部理念主要用五個字來概括，即“能做不能做”。
比如出勤，別人遲到、缺勤，但你不能做同樣的事，作為學生干部就要記住你是一個先進的代表，你可以沒有為這個部門創(chuàng)造價值但是你不能給部門創(chuàng)造污點。你不能用和別人一樣的理念來衡量自己，你自己有自己的思想，有自己的標準，如果總是以別人的錯誤來為自己找借口來犯錯那就是愚蠢的，因為你已經(jīng)在崇拜落后而不是先進了，作為學生干部你就要在一定層面上以更高的要求來約束自己、要求自己。人們常說年輕人就應該多犯錯，這樣才會不斷積累經(jīng)驗，不斷提高自己。但我想說的是，能不犯錯盡量不要犯錯，因為經(jīng)常會在你犯錯的時候有人會把你的這個錯誤死死咬住不放，那么在以后的工作中，結(jié)果就不言而喻了。當然了，我的意思不是錯誤萬萬不能犯，錯誤可以犯，人無完人，一個人哪能不犯錯誤，但同一個錯誤記得不要犯第二次，一次犯錯可以原諒，大部分人的肚量對一次錯誤是可以理解的，但如果你第二次犯錯，那么你的可信度就陷入危險期了，我們都讀過《狼來了》，事實上有的人不是不懂這些道理，但是有的時候就是會傻里傻氣的去做一些自己都不可思議的事，當他做完后別人就會覺得這個人很愚蠢，沒有素質(zhì)，所以記住，用比別人高一度的標準來要求自己，這樣你就會比別人更優(yōu)秀。我們都知道“短板理論”和“跳躍理論”，學生干部的工作就如同這兩條理論，你崇尚落后就相當于短板，你注定要失敗，相反如果你以高標準來要求自己，你就會跳的更高，成功就離你不遠了。
一個學生干部如果一切都言聽計從，盲目遵照制度、指令來做事，那么他不是一個好學生干部，因為這樣的學生干部沒有創(chuàng)新理念，只會照搬照抄，既然這樣，一個部門隨便叫一個人去做就可以了，為什么要你去做？所以有的時候我們要學會變通，可以做的就放手做，有句話說的不錯，“將在外軍令有所不從”，不要等到貽誤了戰(zhàn)機才來后悔沒有抓住機會，要知道這個世界是從來不賣后悔藥的。
當然了，我的前提是可做的要做，而不是明知道不能做的還固執(zhí)的去做，這樣的學生干部不會得到團隊的認可，他永遠只會是孤軍奮戰(zhàn)，因為沒有紀律性的團隊是不可能把事情做好的。總而言之，能做和不能做就是一個度的概念，只要準確把握好這個“度”我們的工作就會順利。
不足：記得鄭導曾經(jīng)告訴我們，一個真正優(yōu)秀的人是能夠正確認識自己的優(yōu)點和缺點的，開黨會的主題也經(jīng)常是開展批評和自我批評。擔任一個學年的班長，我認識到了自己的不足之處，現(xiàn)主要歸納以下兩點：
一個不懂得分權(quán)的領導不是一個好領導，一個好的領導，他不僅要會自己做事，還要能讓你的部下會做事。一個班長就好比一個公司總裁，各個班委就相當于是各個部門經(jīng)理，沒有一個公司的總裁是能夠把所有的事做完的，要想把工作做的順，做的高效他得知道如何分散權(quán)力給各個部門的經(jīng)理，因為一個公司只有你在做事，沒有讓下面的人學會做事，那么這種情況往往會讓這個公司留下后遺癥，當總裁退休的時候，你就會為你的接班人苦惱了。所以說，合理分權(quán)是決定一個團隊工作成效的關(guān)鍵點。而同樣的，班級的大部分工作由于各種因素沒有控制好，使得我大大小小的工作沒有做到合理的分配，有的班委占著一個閑職卻不能夠得到較好的鍛煉，這是我的失職。
一個好的領導他知道如何去和群眾進行溝通，只有通過溝通才會知道問題的所在，才能夠?qū)栴}化大為小，及時解決問題，工作才能夠順利有序進行。而在這一方面，我沒有很好的利用到群眾這個平臺，在處理問題時，往往孤注一擲，與支書交流的相對較多，而忽視了群眾的力量，在工作上多多少少造成不必要的麻煩。在本學期的工作中，我試著去改變自己的工作方式，努力去親近這個集體，采納部分同學合理的建議，在班風建設上取得一定成效。
大二的生活已經(jīng)結(jié)束了，我班既取得了一定的成果又存在的.一些不足，我希望新的一個學年，08檔本班能夠以一個更加飽滿的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，能夠團結(jié)起來，不斷克服缺點，迎難而上，爭取走在各個層面的前列，為班級增添新一片色彩。
在此，我僅代表我個人給我們班送上一句簡單的話——是金子總會發(fā)光，但是金子永遠藏著是永遠也見不到光的，祝愿08檔本新學年新氣象，低調(diào)的孩子們記得時不時也要記得冒下泡，讓自己發(fā)光吧。
20xx年7月15日。
班長學期總結(jié)篇八
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的班長學期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
新的學期已經(jīng)開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié)：總的來說還可以，在學校組織的活動中，我們參加籃球賽、元旦晚會，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績有所提高，在上學期的期末考試中，同學們的成績有不小進步，但相對還不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結(jié)，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部來看管班級的紀律，負責根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員負責值日輪流表，在每周三的大掃除時，提醒組長值日生，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動；要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內(nèi)向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結(jié)派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在上學期的基礎上，揚長避短，爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
班長學期總結(jié)篇九
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
我們的學風有待提升，一個良好的學習風氣是很重要的，在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀不夠強，可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學活動，調(diào)動同學們的熱情。
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態(tài)度決定一切!作為班長來說，統(tǒng)領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關(guān)，這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?，責任心第一，再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的.耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對34位同學，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些。總結(jié)以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散召開班委會不愿參加，導致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨畢，他事無關(guān)我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動的質(zhì)和量不到位，導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
班長學期總結(jié)篇十
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了向往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班里的臨時負責人，再到后來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結(jié)會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思?？v觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬扎，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一個中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結(jié)的班級的信念。
在這半年的時間里，有美好的記憶，也有失望的時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經(jīng)驗的班長，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動班里的積極性，也不擅長和班里女同學搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會有屬于自己的化三風采。
班長學期總結(jié)篇十一
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很謝謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，謝謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自我的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
活動方面：半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的用心性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數(shù)同學用心向上、進取，努力學習。大多數(shù)同學為自我訂立了一個目標，并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結(jié)、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足：有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和用心性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結(jié)，更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很謝謝大家的支持和幫忙，很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次謝謝大家！
班長學期總結(jié)篇十二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期快要過去，任職網(wǎng)絡1001班班長也快一個學期了。期間感受，感慨萬千。
這一個學期里，我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。同時，很多工作和活動也在進行著，我們班參與了由系部組織的各項活動，如素質(zhì)拓展、環(huán)校跑、“新生杯”籃球賽、系運動會、辯論賽、院運動會……，在這些活動中，我們以計算機與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優(yōu)秀的成績，但是我們班大部分的同學都積極參與到其中，同時也獲得了良好的成績，如系運動會的“道德風尚獎”、“青春e論”辯論賽季軍，還有院運動會拉拉隊積極的表現(xiàn)得到了團總支學生常委們的表揚。以此同時，我們班也組織了很多活動，如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動，從籌劃到實施再到完成，每一個環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動每一位同學參與到其中來，班里大部分同學都很認真的參與進來，從而使得這些活動圓滿成功。
但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處，從開學一開始，有少些同學并沒有真正融入我們這一個班集體，我想，可能是這些同學性格上的原因，也可能是大學比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中并沒有積極參與，我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性，比如，板鞋接力、跳竹竿舞，但是這些同學還是沒能積極參與進來。同時，我們班在系部各項評比(班級建設、班風學風、文明衛(wèi)生)中表現(xiàn)也不是很好，這一學期一共有三次評比，我們的表現(xiàn)一般。
同時，隨著時間的推移，我們的班委整體上積極性和責任心已經(jīng)有些下降，原因在于我們很多班委加入了很多學會、社團，都比較忙。另一個原因，大學的生活使得每個人需要有的私人時間，作為班委要花很多時間在班級上，所以大家都有些不情愿了。
臨近期末，考試周、實訓周、軍訓都沖自由掉了我們班的很多活動，像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。
寥寥幾句無法總結(jié)我們班的過去，作為班長，我覺得最成功的莫過于班里大部分同學還有很高的熱情參與網(wǎng)絡1001班的建設，最大的失敗在于我沒能調(diào)動所有同學的積極性、激發(fā)所有同學的激情。從今天開始，我會更努力的改正自我，在班級建設上努力創(chuàng)新，在班級建設上努力做到表率作用。同時，我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個新的高度。
班長學期總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，大學第一學期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@學期，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。
2.針對早.晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
1.在平時，我注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群，便于聯(lián)絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說能力。
4.同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
1.團支書時刻關(guān)心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4.合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
班委時刻與輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
3.班上同學彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
班長學期總結(jié)篇十四
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上收益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的.認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
班長學期總結(jié)篇十五
經(jīng)過全體同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的可喜進步。回想過去的一個學期綜合測評，入黨積極分子等等，眼間就度過了大二的上學期，我擔任了班長以后對班級的情況比以前了解多了，明白到輔導員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關(guān)心備至的輔導老師及助理輔導員，還有班級里的每一位同學，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結(jié)建設。最初的人管1班，以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內(nèi)同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經(jīng)過一年多的磨合，同學們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結(jié)起來了。
對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的.工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現(xiàn)在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務?！钡某兄Z。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。
最后，真心的感謝每一個同學對我的支持！
班長學期總結(jié)篇十六
總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。一起來看看學期班長總結(jié)，僅供大家參考！謝謝！
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很謝謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，謝謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自我的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
活動方面：半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的用心性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數(shù)同學用心向上、進取，努力學習。大多數(shù)同學為自我訂立了一個目標，并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結(jié)、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了。
入黨申請書。
班里的不足：有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和用心性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結(jié)，更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很謝謝大家的支持和幫忙，很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次謝謝大家！
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自我的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者，用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫忙他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠思考，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，用心參與學院組織的各類活動，并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
轉(zhuǎn)眼大三，我的班長任期也即將結(jié)束，回首在相思湖開荒的這一年，感慨頗多，現(xiàn)就任班長職務一年，小結(jié)如下。
先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。
（一）良鳳江秋游。
這是我上任后為班級做的第一件大事，親自參與策劃，親自去包車，親自采購物資，基本都是親力親為，也許很累，但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候，便明白一切都值得，只要大家開心滿意，我們班委才會真正開心。這張群眾照中沒有我，往后的很多群眾照中也沒有我，因為我負責拍照嘛。當你愿意付出，承擔起為大家“拍照”這個主角的時候，我相信你便是一個值得大家信賴的人。
（二）感動女生節(jié)。
女生節(jié)，是我校的一個特色節(jié)日，所以我也務必整出點新意來。于是女生節(jié)前一晚，我?guī)ьI全班男生，下去掛了這條充滿大愛的橫幅--“無論你們以后是誰的女人，你們永遠是我們計科1141班的女生！計科1141班3。7女生節(jié)宣”。女生節(jié)當天，微博，空間整整被這條橫幅刷了一天的屏，我班徹徹底底火了一把，我班女生成了無數(shù)女生羨慕的對象，男生則成為了浪漫有愛的代名詞，但這些都不是我想要的，我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發(fā)信息祝福到12點半的目的也只有一個，讓你們?yōu)槭俏覀儼嗟呐械津湴?，我們計?141永遠是一個充滿愛的群眾。日后畢業(yè)了，偶然間翻見這張昏黃的相片，看著這些稚嫩的臉龐，想起那些年為你們做過瘋狂的事，心里該會是滿滿的感動吧。
（三）民生外聯(lián)。
一個偶然的機會，得到一個商機，在大家的配合下，我為班級拉來近1000元經(jīng)費，一千元雖然不多，但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了，各項活動有資金的保障，才能更順利進行。這件事告訴我，作為一個leader，只要對群眾好的，就要勇敢去做，不要嫌麻煩，不必太在乎別人的看法，要堅持自我的決定，并用成果證明你的決定。
（四）氣排球宿舍戰(zhàn)。
由于我班這學期未組織春游，所以我提議班級能夠組織一次氣排球團體賽，并讓組織委撰寫了策劃書，最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式，獎品則是利用上回來回來的外聯(lián)資金特意加大了份量，蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有，提高了大家的參賽熱情。事實證明，這場比賽十分成功，即使烈日，大家的參與度也十分高，獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發(fā)了我，其實大家的熱情都有，只但是看是否有人肯出來牽頭帶領大家。
（五）班級版“一站到底”
在馬哲老師的鼓勵下，我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動，看著同學們在宿舍用心的背題庫，更增加了我執(zhí)行的信心。比賽當天，緊張的答題氣氛，選手們從容作答的姿態(tài)，觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現(xiàn)的笑容，無疑，這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到，年輕人，有機會就就應多嘗試，做一些不一樣的事情，不嫌苦不嫌累，不要人云亦云，要勇于創(chuàng)新。
（六）重返明秀。
在相思湖駐滿一年之后，我院經(jīng)學校安排，重新遷回明秀校區(qū)。搬校區(qū)但是一項浩大的工程，三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區(qū)是那天大多數(shù)人的寫照。那天所有人都很累，但是沒有一個人喊累，沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務必先幫所有女生搬完之后，才能搬自我的，男生們毫無怨言。女生的搬完之后，還有很多女生主動過來幫男生搬行李，這是令我十分感動的。此次搬校區(qū)，我班沒出半點亂子，一切按計劃圓滿完成。雖然很累，但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最后一班崗，我穩(wěn)穩(wěn)站住。
上述就是我為班級做的幾件大事，做得好的地方就不說了，下方談談我這一年來做的不好的地方。
1、學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好，沒能夠在這方面做出榜樣，帶頭去營造這種學習氛圍，所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2、業(yè)務繁忙。因為我身兼多職，業(yè)務較多，所以有時候一些班務沒時間打理，在此也個性謝謝那些為我分擔的班委們。
3、要求太高。在學生會待過與沒待過的人，在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作，安排下去，下方的人很多時候都不能給我滿意的答案，甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白，永遠不要以要求自我的要求去要求別人，互相理解互相包容，才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方，在此向各位致歉了。
對下一學年班級的發(fā)展，我提出了幾點期望。
1、提高學風。透過以身作則，少數(shù)帶動多數(shù)，營造良好的學習氛圍。
2、提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務，都要服從并落實工作，不要在這種問題上跟上級爭辯，因為毫無好處。
3、提高用心性。至于如何帶動同學們的用心性，打造一個活力班級，就是下一任班長需要思考的方向了。
開學我也大三了，需要完善一個更好的自我。每個地方能夠?qū)W習的東西都是無限的，但是每個地方能夠?qū)W到的東西又都是有限的。這一年當班長，收獲很大。能為班級爭取的，我都不竭余力，自我再苦再累也沒有關(guān)系，只要大家開心，或者上級夸一句“計科班的同學不錯”，一切就都值得。在此，個性謝謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持，多謝你們！
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間大一上學期已經(jīng)結(jié)束，此刻已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學期的學習當中?；仡櫳蠈W期的學習和工作，領導其他班委為大家服務，我門既有收獲也有不足。在那里我將總結(jié)一下上學期的學習和工作，找出上學期的不足并制定相應的解決方案。并且為這學期的工作和學習制定適當?shù)挠媱潯?/p>
上學期，無論是學習方面還是其他方面，大家整體表現(xiàn)的都不錯。
學習方面，在我和其他班委的帶領下，大家養(yǎng)成了早讀的好習慣，并且堅持了一個學期，雖然個別人經(jīng)常早讀遲到并且有時還不來上早讀，但整體而言，大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何，但我堅信，好習慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關(guān)于掛科的事情，下方我會好好分析原因，并制定相應的方案的。
紀律方面，從出勤率來看，很少有人曠課，但遲到的現(xiàn)象一向存在，這學期，我將督促大家，努力減少遲到現(xiàn)象；從課堂紀律來看，上課玩兒手機的現(xiàn)象很嚴重，在接下來的。
工作計劃。
中，我將會制定嚴格的要求。關(guān)于紀律的其他方面，我們班同學表現(xiàn)得還是不錯的還是不錯的。
衛(wèi)生方面，為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境，我們班從很早就構(gòu)成了輪流值班的制度，班里也購置了相應的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺，自我制造的食品垃圾自我也不明白清理，關(guān)于衛(wèi)生方面，接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面，班委們經(jīng)過討論，用班費為班里購置了一批體育器材，不但豐富了同學們的課余生活，而且起到了強身健體的效果。
此外，上學期我們班辯論隊過五關(guān)斬六將，最終闖入了“財金杯”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯了，已經(jīng)給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候，我們班還聯(lián)合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會，這場晚會我們籌劃的有獎進兩個月，最終一群毫無經(jīng)驗的一群人，大家各司其職，各出其力為大家獻上了一場成功的新年晚會。
生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時，要多關(guān)心同學的生活，及時幫忙同學解決在生活上遇到的問題，為學習掃除后顧之憂；多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況，爭取讓更多的寢室獲得被評為禮貌寢室的資格；管理好班級衛(wèi)生，督促值日組長認真值日；管理好班費的使用；在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物，使師生關(guān)系更為融洽；豐富同學的課余生活，組織一些活動等。
學習方面，學習委員首先要自我認真學習，提高成績，公平公正的做好的有關(guān)獎學金的評定工作；用心配合各班委，認真對待有關(guān)班級的每項工作，熱心為同學服務，做好學習資料的發(fā)放；做好上傳下達的工作，通知有關(guān)學習考試的各種事項等；多和老師及同學聯(lián)系溝通，有需要時將同學們的意見推薦傳達給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學習，不掛科；用心配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作；在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時，用心做好，配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面，紀律委員每次上課都要做到考勤，并及時將考勤結(jié)果信息通知輔導員；紀律委員要維護好班里的課堂紀律，為大家營造一個良好的學習氛圍。
團支書工作，對于院團委以及校團委下達的任務，在我及時向大家轉(zhuǎn)達時，期望大家用心配合，不要拖延時間；每次團學活動的主題就應多樣化，期望各位班委能夠用心參加主題設定環(huán)節(jié)，而且在活動安排時班委就應起到很好的帶頭作用，盡量多參加團學活動的節(jié)目；對于自身，我就應盡可能多的了解涉及到多元化的知識，在課余時間能夠多看書，以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識。
話題再轉(zhuǎn)移到學習方面。期末成績能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的期末成績來看，結(jié)果并不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達1/4，這么多的人掛科，這可能與個人的學習潛力有關(guān)，但如此高的掛科率確實就應讓我們班委好好反思一下了。思考到下學期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學習了，而在進入大二之前，我們還面臨一劫，這學期考試成績不好的同學可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到此刻這個班里也是一種緣分，所以誰也不想看到大二開學的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此，我做出一下規(guī)劃：
1、成立學習小組。上學期本打算成立學習小組的，最終還是因為實施難度大還是不了了之了，但這學期，將會根據(jù)期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學組成學習小組，重點幫扶成績差的學生，幫忙他們解決學習中遇到的難題，爭取這學期沒有掛科現(xiàn)象。
2、關(guān)于課堂紀律方面，雖然整體上而言，我們班紀律還能夠，但為了創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，就上課玩兒手機很普遍的現(xiàn)象，我將和紀律委員商量，制定更嚴格的課堂紀律，允許上課收發(fā)信息，允許用手機功能幫忙學習，但嚴禁上課玩兒手機游戲，一旦發(fā)現(xiàn)，紀律委員就記錄下來，當作曠課處理。3、關(guān)于早讀，我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習慣，但是早讀的時間遠遠不夠，這學期我將會把早讀延長10分鐘，7：30開始早讀。
這學期正值校慶60周年紀念日，學校和學院會有很多活動，我們班屆時會用心參加；大概在3月底到4月初，我們班將會組織全體同學外出春游，具體的安排我會和其他班委商討，并制定詳細的計劃；為加深和其他兩個班級的友好關(guān)系，我會和其他班的班長商量，共同舉辦班級聯(lián)誼或趣味運動會。
剛踏入大學，很多人可能會抱著這樣的心態(tài)：大學是個自由的環(huán)境，生活上沒人管束，學習上也沒人約束，自我選取學習或不學習，這都和別人無關(guān)。而此刻，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們，不可避免的會造成某些人的反感甚至會得罪某些人，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對班里的每一個人負責，不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學期，我將帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學習。
回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監(jiān)督指導下，在學院團總支學生會的導引下，用心開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們用心參加校、院各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調(diào)動了廣大同學參與群眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學用心參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。
2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們用心參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。
3、4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的情緒及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班群眾榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務，重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。透過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了。
活動方案。
和獎勵辦法。同學們用心響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學用心進取的精神風貌。
1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學用心進取的精神風貌。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。
3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結(jié)。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很謝謝老師和同學們以前的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很謝謝那些以前給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學之“呵護眼睛，保護視力”活動。
在班里活躍分子的帶動下，藝術(shù)團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學們對藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結(jié)友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班用心開展班級建設，并根據(jù)班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中，我們很抓學習不放松。無置可否，在這期間，我們?nèi)〉帽仨毜某晒?，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：
同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生松弛的現(xiàn)象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責采取簽到的措施，同學們出勤率較高。
有些同學的某些錯誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級群眾榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會，從而，了解個同學的思想動態(tài)。再次，我們建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經(jīng)驗，取長補短，從而促進班級更好發(fā)展。
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個別沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象；
4、學習小組在下學期開展的不太理想，一部分人曠課；
5、學習自覺性不高。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
同學們，我們已經(jīng)開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應此刻的學習生活，還沒有牢記我們就應遵守的。
規(guī)章制度。
四個周來，我們班的量化積分一向在中下游徘徊，總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分數(shù)，從本周開始，我們要嚴格遵守學校的規(guī)章制度，要從內(nèi)心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出此刻優(yōu)勝班級的行列中。
下方，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！
此刻，我們班在上數(shù)學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話，但是你想到這句話的后果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結(jié)束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂松松垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，就應是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，用心發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，并且導致自習課紀律差，沒有到達預期的效果。我們明白自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R，如何查漏補缺？所以，同學們今后必須要做到：任何問題務必在課前或課后解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們必須會學有所得，學習成績也必須會大幅度上升。
這幾天，透過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以為戒，不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學不要在教室吃零食。
此刻，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也必須會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關(guān)，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也必須會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也期望同學們能及時為我指出錯誤，我也必須會虛心理解，努力做得更好！
轉(zhuǎn)眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班群眾從初入大學時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務實的轉(zhuǎn)變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進著。
韓語3班從一開始就十分注重班級團結(jié)建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小群眾現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內(nèi)同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現(xiàn)象，我們班委用心組織了一系列的班級群眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內(nèi)同學先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進行郊游；舉行班級聯(lián)歡會，與外教一齊做游戲演節(jié)目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。透過這些活動，班內(nèi)團結(jié)狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經(jīng)解決。
班級工作的順利開展，離不開班級內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內(nèi)班級凸顯出來的不良現(xiàn)象，商討班級群眾活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內(nèi)的班級狀況，研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，商討班級群眾活動的實施方案，對班委成員近期工作狀況進行評定等。
作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學習成績是透過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內(nèi)很大一部分同學是透過調(diào)劑才來到這個專業(yè)的，但是他們透過一段時間的學習后逐漸對韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻，班內(nèi)的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室里學習。
來到大學，同學們都是遠離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會感到孤單產(chǎn)生失落感，又成為班委應對的一個問題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的狀況，以便對他們進行幫忙以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。
韓語3班也十分注重同學的課外校內(nèi)活動的用心參與。我們組織班內(nèi)同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內(nèi)生活。
為了完善班內(nèi)的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內(nèi)工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。
韓語3班已經(jīng)在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續(xù)努力，爭取在各個方面都能做到最好。
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