通過撰寫心得體會，我們可以更好地理解和掌握所學知識。在寫心得體會時，要注重語言的準確性和表達的清晰性，避免模糊和含糊不清的陳述。借鑒以下心得體會的經(jīng)驗和教訓，或許可以讓你更加明確自己的目標和方向。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇一
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想。
_年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻，實現(xiàn)人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠實現(xiàn)自己的人生價值。當前，南匯的現(xiàn)代化建設進入了關鍵時期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續(xù)弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇二
作為一名中國高中生，學習英烈精神是我們應該銘記的責任。我們應該從英烈的無私奉獻中獲得力量，有責任傳承和弘揚這種精神。以下是我的個人心得和體會。
首先，英烈精神需要我們學習的品質是無私和勇氣。英烈們的無私奉獻表現(xiàn)在各種方面，包括家庭、工作和國家。他們總是把他們自己的利益放在最后，把他們自己的家人和國家放在第一位。這種精神伴隨著勇氣，因為他們會冒著生命的風險去保護他們所愛的人和國家。
其次，我認為，英烈精神需要我們學習的第二個品質是努力和頑強。英烈們在追求他們的目標時，我們往往會遇到困難和挫折。但是他們總是頑強地堅持下去，甚至到生命的盡頭。這種精神是無可替代的。
最后，英烈精神需要我們學習的品質是責任和承擔。一旦我們做出承諾，我們就必須對承諾負責。我們必須承擔我們自己的行為和言論所帶來的后果。這種品質是英烈精神的一個重要組成部分。
總之，英烈精神是中華文化中非常重要的一部分，我們應該學習和傳承這種精神，以此成為更好的人。我們應該盡自己的努力去發(fā)掘這種精神的內(nèi)涵，向英烈們學習他們的例子，把這種精神永遠傳下去。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇三
第一段：引言（約200字）
作為中國共青團的團員，我們注定擔負著繼承英烈精神的重任。英烈因其卓越的事跡和不屈不撓的精神，成為了我們學習的楷模。而團員傳承英烈精神，則需要我們不斷提升自身的素養(yǎng)，堅定信仰，承擔責任，為人民的幸福而奮斗。本文將結合我日常生活和學習中的心得體會，來探討團員傳承英烈精神的重要性和方法。
第二段：學習英烈事跡的重要性（約300字）
我們學習英烈的事跡，是為了銘記歷史，緬懷先烈，也是為了讓我們接受英烈的精神薰染，激發(fā)我們的愛國心、擔當精神和奮斗精神。比如，我們可以去學習烈士的生平和事跡，了解他們在國家和人民中做出的巨大貢獻?？梢酝ㄟ^看紀錄片、聽老教授講述等方式，去感知和體驗國家和人民歷史上的各種艱辛歷程。通過學習英烈事跡，我們能夠更加感受到偉大祖國的厚重歷史，進而明確我們的責任和使命。
第三段：英烈精神的內(nèi)涵（約300字）
英烈精神是愛國主義、革命精神和集體主義的升華，在我們的成長和學習中具有重要的意義。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，愛國主義：堅定的愛國主義是英烈精神的核心。勇敢的英烈們熱愛人民和祖國，為了國家和人民利益奉獻了自己的生命，留下了光輝的印跡。
第二，革命精神：革命精神是英烈精神的重要組成部分。英烈們有不畏艱難、勇于擔當、堅忍不拔的革命精神，為實現(xiàn)民族獨立和人民幸福做出了特殊貢獻。
第三，集體主義：英烈們高度集體主義精神，他們一心一意為了團體的利益和人民的利益而奮斗，他們的個人榮譽和團隊榮耀有機結合起來。
第四段：如何傳承英烈精神（約300字）
為了更好地傳承英烈精神，我們需要：
第一，樹立正確的人生觀：我們需要從英烈的事跡中學習，認識到人生的價值和人生的意義。我們需要樹立崇高的理想和追求，為了自己的人生目標而不斷努力奮斗。
第二，培養(yǎng)責任感和擔當精神：我們要始終牢記自己的身份和職責，時刻銘記自己的責任，在學習和工作中勇于擔當，不怕苦、不怕累、不怕困難。
第三，培養(yǎng)革命意識和革命精神：我們需要陸續(xù)實踐培養(yǎng)自己崇高的革命意識，同時承襲英烈的革命精神，為實現(xiàn)偉大復興中國而不懈努力。
第五段：結語（約200字）
團員傳承英烈精神，是我們的神圣使命，同時也是我們肩負的歷史責任。我們要積極學習英烈事跡，不斷加強個人的素養(yǎng)和實踐，通過自己的努力和奮斗，去銘記先烈，緬懷歷史，努力奮斗，為實現(xiàn)偉大復興中國而努力奮斗。我們相信，通過我們的努力，一定能夠承傳英烈的精神，開創(chuàng)美好未來，為人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇四
當代大學生繼承和發(fā)揚五四精神是時代和歷史賦予我們的責任和義務。我們首要完成的問題是什么是五四精神，只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了，才能夠真正的領會五四精神的真正意義，作為當代大學生的我們才能夠更好的在現(xiàn)實社會中踐行。
五四精神發(fā)跡于新文化運動，它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會外交失敗后激化了中國愛國青年對救國救民的探索，是對外反對帝國主義，對內(nèi)反對本國封建主義的愛國運動。五四運動為中國共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎，是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運動不在于其行，而在于中華民族處于危難時刻，中國愛國青年對民族獨立和國家富強有意義的探索過程。雖然五四運動在_失敗后結束，但其青年學生，愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉化到其它革命團體中，仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識分子求索民族獨立和富強的探索精神，并且對當時的文化進行了一場革命性的洗禮，所以五四運動是開創(chuàng)性的，積極性的。
五四運動時期中國青年對當時處于半殖民地半封建社會的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨立富強)，還有文化層面的，精神層面的(當時出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，例如：《雷雨》等等)。對于當代大學生，我們應當繼承五四時期當時青年對社會出現(xiàn)的問題進行全面地剖析，積極地找出中國內(nèi)部出現(xiàn)的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當代大學生應當理性的看待五四運動，由于當時愛國青年本身認識的局限性。對于當時國學文化一味的否定，造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發(fā)揚。
五四精神的繼承是必要的，它是體現(xiàn)當代大學生在接受新時代，新思想時對近代歷史的正視，對五四精神的整理。當然我們不是在簡單的了解五四運動的歷史，而是在積極運用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運用到我們的社會實踐中，積極建設我們的祖國。五四運動遺留下許多寶貴財富，例如對當時中國政治透徹的分析后，對中國政治的改造探索——馬列主義是當時中國知識分子對救國救民的成功應用，直接為新中國的誕生提供了理論基礎。但是在探索過程中有其局限性，例如：由于當時中國青年知識分子在看待西方文明時，認識到本國文化的落后;但是青年知識分子沒有正確分析本國文化的合理部分，將其全盤否定。雖然當時有許多有識之士(張之洞等人)認識到問題的嚴重性，但是由于種種原因而不能被當時時代所接受，直接造成了中國文化的摧殘。所以在發(fā)揚五四精神時，我們青年大學生應當合理的采納五四時期當時中國青年知識分子對我們的指導和借鑒，對其中的不合理部分應當摒棄。
發(fā)揚五四精神，時代要求我們當代大學生應當結合歷史實際，合理的分析當代國內(nèi)實際和國際風云。五四運動是創(chuàng)新的，他要求我們當代青年與時俱進，即使路途艱險，也應當積極求索——實現(xiàn)中國人民全面的小康社會及中國的現(xiàn)代化。我們應當運用自己的專業(yè)知識，在自己的領域里面為中國經(jīng)濟發(fā)展和騰飛提供人才支撐，實現(xiàn)中國在經(jīng)濟上和科技領域的突飛。以經(jīng)濟作支撐，幫助中國在世界政治舞臺上獲得更多的話語權。當代大學生發(fā)揚五四精神，究其根源就需要當代大學生努力學習文化知識，接受并學習外國先進思想和文化。只有合理分析外國先進文化及生產(chǎn)力和自己本國的不足，才能夠更好的建設我們的國家。當然，由于認識的不足，可能我們在探索新領域接受新思想時存在嚴重的問題，造成民族在發(fā)展道路上走彎路，走錯路。但這并不能夠阻止我們的求索路，只有不畏艱險，不懼失敗。才能夠真正的實現(xiàn)祖國的強盛，人民的富足，民族的偉大復興。
五四精神的繼承與發(fā)揚，需要我們當代青年大學生學習五四精神的真正內(nèi)涵，而不是徒有其表。只有學習五四精神，才能夠為我們建設祖國提供理論指導和精神上的鼓舞。總之，學習五四精神，繼承五四精神，發(fā)揚五四精神。對當代青年大學生起著深遠的影響，學習五四精神的必要性，積極性更是顯而易見了。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇五
幾十年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?！拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的`光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇六
小組賽中2勝3負艱難出線，中國女排成功晉級八強。在對巴西比賽中，對方占據(jù)天時地利人和，中國女排毫不畏懼，最終以3—2贏得勝利，成功晉級四強。決賽中面對塞爾維亞的強有力挑戰(zhàn)，中國女排在先輸一局的情況下，加強發(fā)球和攔網(wǎng)，連扳三局3—1逆轉獲勝，時隔12年再度榮膺奧運冠軍，充分體現(xiàn)了中國女排精神。
什么是女排精神？概括起來講包括四個方面，一是團隊團結協(xié)作精神；二是堅韌不拔，永不放棄精神；三是不畏強敵、不畏困難，勇于拼搏精神；四是無私奉獻精神。
目前，公司正處在深入改革中，推進提質增效工作，奮力完成年度目標，實施轉型升級的關鍵時刻。雖熱我們上半年實現(xiàn)了時間任務雙過半，但面臨的發(fā)展形勢依然非常嚴峻，市場競爭更加激烈，公司要完成奮斗目標還面臨很多困難，所以我們要進一步轉變工作作風，真抓實干，只有這樣才能扎實開展下一步工作，順利實現(xiàn)年度預算指標。
學習女排精神，就要學習她們團隊團結協(xié)作的精神。本屆奧運會，女排主攻手朱婷一人貢獻了全隊40%的得分，在采訪時當聽到自己被稱為“小榔頭”，朱婷說道：“沒有沒有，其實我覺得也是靠大家，可能大家看到是我在打，但是有大家的防守、傳球才有我那一下?！睆钠髽I(yè)層面講，公司是一個團隊。企興我榮，企衰我恥。各部門不能片面說自己工作干好了，要站在企業(yè)層面來看，只有企業(yè)整體工作做好，公司健康持續(xù)發(fā)展，才能說明部門工作做得好。工作中，只有我們每個部門團結一心，相互協(xié)助，相互補臺，才能促進企業(yè)整體工作的提升。同樣，具體到部門來講，個人的工作是否履職盡責，要看部門整體工作是否做好。企業(yè)就像一臺機器，而每一個員工就是這臺機器上的一個個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉，而且還會影響到整臺機器設備的操作運行。因此，這就要求我們廣大員工有團隊精神，團結協(xié)助去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
學習女排精神，就要學習她們堅韌不拔，永不放棄的精神。從里約奧運之前的屢遭質疑，到小組驚險出線，從逆轉巴西到?jīng)Q勝復仇荷蘭，再到逆轉塞爾維亞，中國女排不斷戰(zhàn)勝強大對手，女排姑娘們用永不放棄、自強不息的鋼鐵意志，贏來了一次次危險境地的.絕處逢生，對困難永不服輸、永不言敗。具體到企業(yè)而言，在分廠出現(xiàn)生產(chǎn)難題時，我們各部門有責任去協(xié)助分廠，深入一線，進行調(diào)研、分析，協(xié)助解決問題，發(fā)揚永不放棄的精神，寧可不吃飯、不睡覺，也要解決生產(chǎn)難題。在招標中，面對再大的困難我們也不能退縮，堅韌不拔，永不放棄，勇于奪得更多的訂單；在完成限期任務過程中，我們要發(fā)揚“敢拼必勝”的工作作風，用一流的質量和準時的交貨期，展示公司良好的企業(yè)形象，樹立公司員工良好的精神風貌。
當前，打贏提質增效攻堅戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，公司轉型升級已經(jīng)進入關鍵時期，不容絲毫懈怠。只要我們發(fā)揚女排精神，把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，持之以恒，攻堅克難，不斷轉變作風，就一定完成年度預算指標，順利實現(xiàn)“十三五”良好開局！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇七
從“文物修復界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林，從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進......他們是披荊斬棘的先驅，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時代的中職學子，應當習得這種“工匠精神”，勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢，成為未來的“大國工匠”。
職業(yè)院校的學生是“大國工匠”的后備軍，教師應當將“工匠精神”運用到日常工作中，通過各類教育教學實踐活動，幫助學生練就精湛的專業(yè)技能，為國家培養(yǎng)高素質技術技能型人才。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇八
傳承·20xx清明祭英烈以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點已然開展，我們聽到這些英烈精神的同時，也懂得了什么是我們必須傳承下去的“英烈精神”。接下來小編在這里給大家?guī)韨鱾鞒小?0xx清明祭英烈傳承英烈精神。
心得體會。
我們一起來看看吧!
作者：黃晶鑫。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！庇质且粋€清明節(jié)，但今年的清明節(jié)對我來說有著非凡的意義。因為學校決定在清明節(jié)前組織五年級的同學去百色起義紀念館參加一個清明祭英烈的活動。
活動當天，天氣晴朗，萬里無云。同學們清一色的穿著校服，戴著紅領巾。統(tǒng)一坐著公交車前往百色起義紀念館。車子一駛入紀念館大門，我的心情變得澎湃起來，眼前就仿佛浮現(xiàn)了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的情景。
我們先來到廣場。廣場很寬，地勢很高，站在這里可以俯視百色城。通向廣場的臺階一共有314階，取于圓周率3。14。廣場正中央，擺放著一尊高大的鄧小平銅像。他右手高舉，左手插腰，目光炯炯有神，注視著前方，給人有一種神圣不可侵犯的感覺。整個廣場氣氛莊嚴肅穆。
活動開始了，我們唱了隊歌，高舉了隊旗，獻了花藍，然后是最有特色的“道德小講堂”了?！暗赖滦≈v堂”由黎芷珊同學主持。只見她從容不迫，以柔美的聲音向我們介紹了鄧小平、張云逸、李明。
作文。
瑞、韋拔群、雷經(jīng)天等等無產(chǎn)階級革命家發(fā)動百色起義，宣告中國工農(nóng)紅軍第七軍和右江蘇維埃政府成立的過程。我們聽得津津有味。之后，全體同學一起背《少年中國說》，一起宣誓，響亮的聲音在廣場上回蕩。
最后，我們排著整齊的隊伍參觀了百色起義紀念館。一到館內(nèi)，映入眼前的就是序幕廳的正壁——高4。28米、寬25。23米的“百色起義”漢白玉大型浮雕。它以磅礴的氣勢，生動地再現(xiàn)了當年百色起義波瀾壯闊的場面。鄧小平、張云逸等老一輩無產(chǎn)階級革命家，以頂天立地的光輝形象，屹立于大廳正壁的浮雕中。館內(nèi)有小平廳、英烈廳等展廳。聽著紅領巾講解員的介紹，我仿佛穿越到了那個群情激奮，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，受到一次“血與火”的洗禮。
通過這次活動，我覺得我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，因為現(xiàn)在的美好生活都是革命先烈用生命換來的。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們新一代就更不應該辜負老一輩的期望，應該努力學習，為百色發(fā)展做出貢獻!把百色建設得更好!
作者：山東日照東港區(qū)日照市北京路學初二若浮。
無數(shù)輪回的生命走過一個又一個四季，在生命的年輪上留下一道道滄桑而又美麗的痕跡，多少痛苦的結束，多少輪回的開始。
——題記。
又是一年清明，我同幾位同學來到了“烈士陵園”，這是我第一次來，但一切卻在記憶的長廊里徘徊、嘆息。
“人名英雄永垂不朽”，這是我一進去正對著的牌子上寫著的，五星紅旗飄揚在它的正上方，我被這神圣的氣息感染了，不禁想起革命先烈而潸然淚下，他們昔日的輝煌，經(jīng)過了漫長的時間洗禮，被無情地褪去了艷麗的色彩，光陰荏苒，無情地抹去曾經(jīng)的他們，只剩一個墓碑、一段碑文和一個骨灰盒，就那樣，靜靜地和他們的戰(zhàn)友躺在那里，他們英魂長存，是世間最恒美的生命。
演繹生命最恒久的美麗，英烈的無畏在這一刻折射最絢爛的光芒，那光芒濃烈又莊重，夕陽下，大小和高矮不一的墓碑整齊地排放著，這樣的美麗勾勒起太多的離殤，不是寂寞的生活就是永久的沉默，奔騰的河流不會停息，生命的美麗芳香不盡，先輩們用血澆灌中華大地，盡顯生命的執(zhí)著、美麗、責任與使命，生命的意義是在夕陽殘存最后一縷陽光時宣誓不悔，走完一生，也便如先輩們無怨無悔。
生命的長河，一切都隨時間而蕩然無存，先輩們的輝煌功績被載入史冊，永久封存，從此不見天日。
生命是無情的，留不住漸老的容顏，留不住逝去的曾經(jīng)。逝去的是歲月，留下的卻是受傷的心靈。
生命如花，花開花落，英雄不朽，英烈最美。
當鮮花再次綻開燦爛的笑臉，給大地一份紅色;當草地再次鮮綠，給大地增添一份生機;當小鳥再次歌唱，給大地增添一份歡樂.清明節(jié)再次來臨，站在紀念碑前仰望著人民英雄永垂不朽幾個大字，我不禁深深懷念起那些英勇的烈士們.看看今天我們國家的成就，我們臉上就會洋溢起幸福的笑容.享受著今天的生活，欣賞這綠色的春天，我們又要深深的思念......
他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ罡冻隽嗽S多：青春、鮮血，甚至寶貴的生命，此刻我們能不傷痛嗎?我們能不懷念嗎?那在戰(zhàn)場上拼死消滅入侵者的身影就一個一個浮現(xiàn)在我的眼前.比如：面對敵人的屠刀仍是面無懼色，李大釗寧死不屈，為了部隊被熊熊烈火燒死......如此之多為民族振興而奮斗的志士們，他們難道就不怕死嗎?他們難道就一點兒不珍惜自己的寶貴生命嗎?不，他們也有懼怕，也有親人.但他們?yōu)榱饲f萬家庭的美滿、幸福，為了國家和民族，寧愿放棄自己的幸福，甚至生命.
張思德--就這些英烈中的一位.當年紅軍過草地的時候，由于缺醫(yī)少藥，有許多戰(zhàn)友病倒了.張思德原本魁梧的身體也一天比一天消瘦下來，可他還堅持幫戰(zhàn)友們背東西.一次，一個戰(zhàn)友不幸陷入了泥沼，越掙扎陷的越深，就在大家都束手無策的時候，張思德出了個主意，讓班長和另外幾名戰(zhàn)士踩在自己身上，拉出了陷在泥潭的戰(zhàn)友.
一次，組織派他到安塞縣燒木炭.9月5日張思德在炭窯工作時，炭窯突然崩塌，不幸犧牲.時年僅29歲!這位戰(zhàn)友心中裝著戰(zhàn)友，裝著人民，裝著國家.他舍己為人，是多么勇敢，又是多么高大啊!他的精神將永遠映在我們心中!
我站在墓前，深深的鞠了一躬，獻上一束鮮花，由衷地祝烈士們安息，從心中祝他們在天堂上快樂，再也沒有硝煙、戰(zhàn)爭，一切和平!我也牢牢銘記于心，烈士們的熱血與精神會永留人間!
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇九
今天我參加了網(wǎng)上祭英烈活動，并懷著敬佩之情向戰(zhàn)士們獻上了一束花兒，表達了自己深深的敬意。
是戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來的!鮮血染紅了五星紅旗，染紅了紅領巾，染紅了我們每一個人的心!戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，勇往直前，將敵人全部消滅：黃繼光用身體擋住敵人的子彈;狼牙山五壯士用生命換來了群眾的安全;董存瑞舍身炸碉堡;劉胡蘭面對刀架不屈服，未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!
有人或許會笑他們太傻，可是，那些革命先烈們因為有一顆愛國之心!他們?yōu)榱撕推匠隽俗约旱囊环萘?，光榮犧牲!這種精神值得我們贊揚學習。
日本于中國正在爭奪_我們無論如何也不能放棄_不然就對不起那些革命先烈!對不起他們用生命換來的領土!我們絕對不能輕易讓給日本!
大家也來為英烈們獻上一束花，表達自己的敬意吧!
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇十
“革命聲傳畫舫中，誕生共黨導工農(nóng)?！边@是董必武重訪嘉興南湖后題下的詩句。詩中的“畫舫”，就是紅船，是1921年8月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖勝利閉幕、莊嚴宣告中國共產(chǎn)黨的誕生因而永載中國革命史冊的那條游船。組工干部學“紅船精神”，是擁抱新時代、踏上新征程、奪取新勝利、創(chuàng)造新輝煌的需要和時代精神的體現(xiàn)。
明“紅船精神”要義，肩負神圣責任。紅船精神的主要內(nèi)涵，就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。弘揚和傳承“紅船精神”的意義和價值就在于用中國共產(chǎn)黨的建黨精神、奮斗精神、為民精神、實踐精神來推動新時期黨的建設，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程上不忘初心，牢記使命，踐行宗旨，繼續(xù)前進。信仰不變，信念不改，初心不忘，精神不倒，不以過去的成績?yōu)轵湴?，不辜負組織的培養(yǎng)和人民的重托，不忘記上級的信任，不忘記肩負的使命，不畏懼新的任務和挑戰(zhàn)，大力弘揚民族精神、時代精神，引導廣大干部群眾盡心盡力為改革發(fā)展而奮斗，讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。
以“紅船精神”指引，樂于開拓奉獻。我們黨在長期的實踐中，因為“開天辟地，敢為人先”的首創(chuàng)精神，不斷豐富完善和發(fā)展了馬克思列寧主義，最終形成了具有中國特色的社會主義理論體系;因為“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神，在教育、科技、體育、建筑等領域和行業(yè)都創(chuàng)造了舉世矚目的奇跡;因為“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神，90多年來涌現(xiàn)了大批的好模范、好工匠、好“愚公”和“活雷鋒”。以“紅船精神”為指引，我們應當樂于開拓奉獻、自強不息、自律自勵、恪盡職守、苦干實干、開拓創(chuàng)新、甘于寂寞。
當“紅船”出色“水手”，踐行服務理念。當好“紅船”上的“水手”，做思想和作風的排頭兵、苦干和創(chuàng)新的領頭雁、為民和清廉的先行者。做謙虛的“水手”，發(fā)揚成績、鞏固成果、傳承精神，謙虛謹慎、當好先鋒、做好表率;做實干的“水手”，弘揚和傳承“紅船”精神的首創(chuàng)、奮斗、奉獻的要義;做自律的“水手”，增強憂患意識、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責、常顯為民情懷、常拒貪腐之念、常棄非分之想;做群眾的“水手”，在各項工作中服務群眾;做教育的“水手”，把“紅船精神”作為革命精神之源開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育。
“紅船精神”是一部生動教材，是一面明亮的鏡子，是一筆巨大的財富。組工干部要學“紅船精神”，當“紅色”水手，敢于擔當、為民請命、公而忘私，艱苦奮斗、愛黨愛國、竭盡忠誠，這就是“紅船精神”賦予我們的光榮使命、神圣責任。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇十一
__年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻，實現(xiàn)人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠實現(xiàn)自己的人生價值。當前，南匯的現(xiàn)代化建設進入了關鍵時期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。
弘揚英烈精神傳承心得體會報告篇十二
中國特色社會主義進入新時代，黨要帶領人民實現(xiàn)十九大確定的宏偉目標，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，特別需要繼承和弘揚“紅船精神”，加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，推動中國巨輪乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
1.新時代需要以開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神矢志改革創(chuàng)新。這是“紅船精神”的靈魂。我們黨成立98年來，始終堅持把馬克思主義同中國實際相結合，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，闖出了一條具有中國特色的社會主義道路。邁進新時代，我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，這是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)”。我們必須大力弘揚“紅船精神”，以更大決心革除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，以更大勁頭啃硬骨頭、涉險灘，著力推動新的實踐、譜寫新的輝煌。
2.新時代需要以堅定理想、百折不撓的奮斗精神戰(zhàn)勝艱難險阻。這是“紅船精神”的支柱。從南湖航行到今天，我們黨的革命奮斗史并非坦途，之所以能夠劈斬一道又一道風浪、創(chuàng)造一個又一個奇跡，根本在于有堅如磐石的理想信念、矢志不渝的革命精神。邁進新時代，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。但“行百里者半九十”，前進道路上還有不少“雪山草地”“婁山險關”，決不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。習近平總書記在多個場合強調(diào)，幸福都是奮斗出來的。艱難困苦，玉汝于成。我們必須大力弘揚“紅船精神”，無論順境還是逆境都初心不改、斗志不衰，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)克服前進道路上的重重困難，堅毅走向光明前景。
3.新時代需要以立黨為公、忠誠為民的奉獻精神踐行根本宗旨。這是“紅船精神”的本質。為什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石?！凹t船精神”昭示我們：“水可載舟，亦可覆舟”，只有一切為了人民、一切依靠人民，承載“紅船”破浪遠航的奔騰之水才會永不枯竭。邁進新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。但無論人民對美好生活的需要變得如何多樣，黨全心全意為人民服務的初心永遠不會變。我們必須大力弘揚“紅船精神”，任何時候都把屁股端端地坐在老百姓這一面，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅定不移走好群眾路線、增進群眾福祉，始終做到與人民同呼吸、共命運、心連心。
(二)新時代讓紅船精神綻放光芒
1.弘揚“紅船精神”，不斷開拓創(chuàng)新。實踐證明，“紅船精神”集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，創(chuàng)新精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產(chǎn)黨人的初心，是中國共產(chǎn)黨走向成功的起點和重要法寶之一。中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立以來，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，使昔日貧窮落后的舊中國變成了繁榮富強的新中國。近年來，世界政治局勢震蕩不安，經(jīng)濟步入低谷的特殊時期，中國共產(chǎn)黨依然弘揚當年“紅船精神”，團結和帶領全國各族人民砥礪前行，加快發(fā)展，使中國經(jīng)濟在世界大背景下一枝獨秀，對促進世界的和平與發(fā)展的貢獻獨占鰲頭。從而促使越來越多的國家與我國建立外交關系和戰(zhàn)略伙伴關系，并積極參與中國提出的一帶一路建設，以實現(xiàn)互利共贏，促進世界和平與發(fā)展的目標。
2.弘揚“紅船精神”，繼續(xù)艱苦奮斗。當今中國，已發(fā)生了天翻地覆的喜人變化，邁向現(xiàn)代化的步伐不斷加快，但是，全黨和全國人民沒有在成績面前驕傲自滿，止步不前。習近平總書記審時度勢，高瞻遠矚的提出了砥礪前行，繼續(xù)前進的新要求。我們必須要砥礪前行，繼續(xù)前進邁入新時代，挑戰(zhàn)與機遇并存，發(fā)展與困難同在。因而全黨上下必須進一步傳承和弘揚“紅船精神”，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗，一往無前的光榮傳統(tǒng)，做到不驕不躁，不等不靠，凝心聚謀發(fā)展，大干快上爭上游，方能戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，達到實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標。
3.弘揚“紅船精神”，唱響奉獻之歌。中國共產(chǎn)黨之所以能做到從小到大，由弱變強，成為領導全國人民戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)與困難的堅強堡壘，主要得益于廣大黨員能做到堅持不忘初心，忠誠于黨和人民的事業(yè)，甚至不惜拋頭顱，灑熱血，無私奉獻的寶貴精神。如今，雖然不是炮火硝煙的戰(zhàn)爭年代，依然需要全黨繼續(xù)弘揚“紅船精神”，唱響奉獻之歌。在各自的工作崗位上，把黨和人民的利益放在首位，不計個人得失，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，無怨無悔的為建設繁榮昌盛的新中國而努力奮斗。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7788350.html】
