人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會有效地表達自己的意見和觀點??偨Y(jié)要注意邏輯性,內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
檢討中學(xué)生檢討書篇一
這是本學(xué)期我第一次沒按時交作業(yè),我心里很慚愧。
造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。
唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。
我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。
也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。
天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!
正所謂笑一笑,十年少。
老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。
雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。
我知道,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的'事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。
我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。
我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。
通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。
我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。
我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。
其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。
而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。
在這一點上我做的也是十分十分的不夠。
再次進行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。
希望她能夠和我重歸于好。
從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。
從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。
決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示道歉。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
于6月13日下午1:00-2:00,我換了件衣服,重新戴上?;眨瑥募抑星巴鶎W(xué)校,就在1:30-次日早晨,我的?;詹恍业貋G失了。
我知道遺失?;諏W(xué)校來說是十分危險的事,如果有人撿到了?;眨侨擞钟胁环ㄆ髨D的話,很容易對學(xué)校的財產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對校徽遺失的事,深感抱歉與內(nèi)疚,所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰,這也是我應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學(xué)校說:我真的真的很抱歉!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
檢討中學(xué)生檢討書篇二
學(xué)生檢討書結(jié)構(gòu)
標(biāo)題
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反財經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。
稱謂
寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>
正文
正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認(rèn)識;改正錯誤的決心與措施。
落款
寫上檢討人的姓名或單位名稱,最后寫上年月日。
特殊檢討(嚴(yán)重檢討)
遇到后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯態(tài)度要誠懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯,敢于認(rèn)錯,將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認(rèn)識,表明自己改錯的決心,并請求領(lǐng)導(dǎo)(上級)原諒。
上課說話檢討書范文
敬愛的老師:
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知。
其實,那次說話是完全可以控制的,因為當(dāng)時說實話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。
這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省。
檢討人:xxx
2015年x月x日
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
時光飛逝,一年一度的考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足,改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,
往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算錯題本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,65年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而取其精華,去其糟粕。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會,造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一年了,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在最后的一年里,我一定加倍加強基本功的學(xué)習(xí)。
持良好的狀態(tài)參加每一堂課,積極向上地對待每次考試,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
果你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進步。
7、敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學(xué)校里同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,要經(jīng)常向老師請教,不要感覺這個同學(xué)不如我,就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的優(yōu)點都可能跟自己的不同,”擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。
8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。認(rèn)真對待作業(yè),每天作息時間要準(zhǔn)時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績。
9、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要
加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要害怕,要迎頭趕上。
10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西,電視來說,以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創(chuàng)新,這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也就是多說。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,對于此次考試的失利,我不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長,共同進步。
檢討人:
xxx
xx-xx年xx月
xx日
檢討中學(xué)生檢討書篇三
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
檢討中學(xué)生檢討書篇四
中學(xué)生檢討書1000字,檢討書就所犯的錯誤進行反省而寫出來的文書,下面是整理了中學(xué)生檢討書1000字范文,歡迎大家閱讀。
親愛的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
敬愛的張老師:
對于此次我班b127和b129寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。
作為班級的班長,作為一名學(xué)生干部,我深知這次事情給學(xué)院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。
此次的寢室通報,主要是b129寢室地面不干凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負(fù)責(zé),沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。
對班級的同學(xué)的力度還不夠。
第二.我認(rèn)為應(yīng)該的班級的同學(xué)的思想紀(jì)律性太淺薄,同學(xué)比較懶惰,對自己要求不夠嚴(yán)格,同學(xué)都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。
沒有意識到通報的嚴(yán)重性和給學(xué)院和班級帶來地嚴(yán)重影響。
學(xué)校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可有些同學(xué)總沒有把學(xué)校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。
事后,我給班級全體同學(xué)召開了班級大會,對這兩個寢室的同學(xué)在班級同學(xué)面前做了嚴(yán)重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)重性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,在全班同學(xué)面前保證以后嚴(yán)格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。
我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。
再次強調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責(zé)任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。
每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
檢討中學(xué)生檢討書篇五
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。
為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的`嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。
作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
我對我的做法感到愧疚。
在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。
不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。
遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。
打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。
有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。
希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
xxxx年x月x日
檢討中學(xué)生檢討書篇六
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的'?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
此致
敬禮
____年__月__日。
檢討中學(xué)生檢討書篇七
尊敬的紀(jì)檢部部長:
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
一,作為一個學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學(xué)們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀(jì)律。
三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀(jì)檢部,班委在內(nèi)的許多先進組織的無私服務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向?qū)W,是浪費國家資源,浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽,成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個稱職的學(xué)生。然而,時光不能重來。因此我,在認(rèn)識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個有責(zé)任心,有自制力的新時代的大學(xué)生。二,在未來的學(xué)習(xí)中,努力充實自己,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識,同時也加強道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討中學(xué)生檢討書篇八
尊敬的李老師:
您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤。
寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討中學(xué)生檢討書篇九
尊敬的黃老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)
的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹??墒俏?,我卻。。。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
xxx
xx年xx月xx日
檢討中學(xué)生檢討書篇十
尊敬的x老師:
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯了,真誠的向大家承認(rèn)錯誤,并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網(wǎng)被逮住……這一切,對于我一個學(xué)生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識,采取無所謂的態(tài)度,是不對的。
我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識;
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校;
3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。
4、加強學(xué)習(xí),爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討中學(xué)生檢討書篇十一
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。
眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的`演變成了飛揚的課題氣氛。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。
先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討中學(xué)生檢討書篇十二
尊敬的班主任老師:
此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的`寬赦。
面對錯誤我深感痛心,回顧錯誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對進出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。
我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯誤行為,向您嚴(yán)肅闡述我的錯誤原因:1、我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識,缺乏克制能力。2、我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過分放松了對己的要求。3、我沒有為家長、老師、同學(xué)考慮,片面追求個人享受,忽略群體利益。
錯誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會徹底糾正改過。第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”
最后,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
檢討人:
檢討中學(xué)生檢討書篇十三
尊敬的班主任老師:
您好!
我向您認(rèn)錯來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴(yán)肅地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平時的校園生活當(dāng)中,心得體會學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的.舉動。
關(guān)于我犯錯誤的原因有三:
第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
第二,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴(yán)重。早戀的問題是一個嚴(yán)重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責(zé)任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓(xùn),熱門思想?yún)R報對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討中學(xué)生檢討書篇十四
尊敬的xx老師:
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。雖然我只曠了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討中學(xué)生檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
想了很久這次我覺得自己犯得錯誤情節(jié)嚴(yán)重,在往后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能忽視自己這一缺點,我的性格容易暴躁,作為一名學(xué)生我覺得這不是很好,我知道自己這樣會跟同學(xué)發(fā)生沖突,今天我就跟同學(xué)打了架,現(xiàn)在我是深深地陷入了自責(zé),本來這不是一兩句話能夠說清的,但是我還是要承認(rèn)錯誤,看您屢次在班會上說過這一點,打架的情節(jié)嚴(yán)重,作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì),學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),跟同學(xué)們友好相處跟應(yīng)該是基本的事情,這次事情到現(xiàn)在我感覺到自己對于這件事情非常的自責(zé),跟__x同學(xué)傷了感情,我不想這樣子,再有就是現(xiàn)在是開學(xué)之際,作為一名新生我再怎么也不應(yīng)該這樣。
打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已,我也想著能夠彌補些什么,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,跟__x同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾,再有就是工我這種影響也不好,我不愿意看到這樣的事情發(fā)生,非常的.不好,仙子的我已經(jīng)知道怎么面對您了,在開學(xué)之初讓你這么操心,往后高中三年的時間或許會發(fā)生很多事情,現(xiàn)在我非常的抱歉,我也會好好地改變的,我知道只有自己做好了才能帶好頭,把班級的氣氛搞好,這件事情非常的不好,我跟同班同學(xué)打架實在是讓人為難了,我真的感受到了這種壓力,現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。
其實今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實當(dāng)時__x同學(xué)就是在跟我開玩笑,我就是一時之間沒有忍住,今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧,____同學(xué)就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當(dāng)真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復(fù)雜,于是在____同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了,當(dāng)時爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當(dāng)時__x同學(xué)是在跟我開玩笑。
通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正,在性格方面也不能這么急躁,其實很多時候一些事情是可以避免的,今天打架這件事情,本來就不是一定會發(fā)生,就是我這種性格導(dǎo)致的,我一定會好好地檢討自己的。
此致
敬禮!
姓名:__x。
日期:____年__月__日
檢討中學(xué)生檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。手機版我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的.打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討中學(xué)生檢討書篇十七
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
尊敬的`政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。
我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。
我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。
我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。
這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。
我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。
批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知道羞恥并喚醒我的警覺。
我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。
我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。
謹(jǐn)記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。
其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。
而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。
我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。
我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。
我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。
同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮
尊重的輔導(dǎo)員:
您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。
500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。
如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。
特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。
所認(rèn)為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認(rèn)為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國的教導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!
最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!
你的學(xué)生:陳xx
檢討中學(xué)生檢討書篇十八
尊敬的黃老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹??墒俏遥覅s……。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討中學(xué)生檢討書篇十九
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮!
xx月xx日。
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