總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃，為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對你有所啟發(fā)。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇一
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
記得姐姐曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人?！蔽蚁胱鲋魅?，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)！
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過姐姐！
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇二
實習(xí)目的、內(nèi)容：
增進(jìn)同學(xué)對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。
實習(xí)線路：
實習(xí)時間：
20xx年4月5日
實習(xí)“明細(xì)”：
我們在北大逸夫二樓門前面集合，在等待老師的時間里，我注意到了樓前那個置了塊大石的花壇（準(zhǔn)確大概要說“草壇”吧）里面種的是什么，我至今不知，只是大家議論紛紛，竟然有人說是蘿卜，有人說是灰菜……可見它就不是普通觀念里應(yīng)該種在花壇里的草種，但一棵一棵倒是很有野趣。
逸夫二樓位于北大東校門內(nèi)側(cè)，東門進(jìn)入，便有一條寬柏油路直插入校園里，到圖書館前的臺階上，路南側(cè)是理科樓群，與馬路幾乎沒有過渡性的人行路，更不要提行道樹了，路北側(cè)是正在興建的又一理科樓群，工地外圍著鐵板，整條馬路兩旁綠化效果不好，只有零星保留下的樹木，以及理科樓群中間的一小塊草地。讓人感覺不到與“綠色”的親近，這條校園中的馬路給我的感覺是有些死板，還有一些不安全感。
圖書館新樓的建筑風(fēng)格很大氣，正面在建筑體與其前面南北走向的道路之間有約二、三十米的過渡，設(shè)計有廊、石子小路……，鋪設(shè)需要維護的整齊草坪，看上去，很整齊干凈的感覺，不知道這種大片的空曠是否也是為了不影響那種大氣。但這樣，似乎整個過渡區(qū)域只是人們進(jìn)圖書館的必經(jīng)之路，人們至多會為整齊的草坪、大花盤里的花投下匆匆一瞥，而不大會愿意在其中漫步或休憩吧。
行至燕南園，老師說那里是北大校園里的桃源，身入其中，果然感覺到環(huán)境的優(yōu)雅、清靜。燕南園中的建筑風(fēng)格是差別的統(tǒng)一，有純粹北京民居，也有些帶有西方風(fēng)格的二層小樓……，但幾乎家家都有屋前屋后的一塊地。植物的種類就很多了，有自家種的，比如一畦蔥，幾行叫不出名字的花，一代架起的藤……，更多的是自生自滅的野草，規(guī)模上是尉為可觀，比之人栽植物簡直有過之無不及；成片的野草，種類更是繁多，蒲公英、鳶尾、車前、堇菜……有的同學(xué)數(shù)了，在也就1*方米地上，大概能分辨出11種野草呢。眾多的野草并不都長在同一季、同一時，因此能延續(xù)園中的綠意。沒有人工草坪的整齊規(guī)矩，但凌亂得自然，頗具情趣，帶給人豐富長久的綠色，與天然的美麗。每個單元之間的小路，走上去也很愜意，只是泥土和沙，樸素得可愛。
園中有鳥筑巢，有雀覓食，連野貓也總出沒其間。漫步在那里的人們絕少行色匆匆者，我想這樣的環(huán)境才是人們喜歡并適合的。一位搬到燕南園十一年的中年男子說他從沒想到要搬走，那里好在安靜，而在回答我們問題時，他正在伺弄墻外的十幾盆花草，神色安然。
另一位六十幾歲的老教授說“這里夏天也好，那么多樹、草，夏天呀一點都不熱?！彼€說他家里基本上是維持了40幾年前搬入時的樣貌，他并不覺得這有什么不好。另外，我也注意到老教授的另一番話，他說他喜歡這里，也因為家里老人喜歡靜，這里相對人口密度小，有更多“私人空間”。
還遇見一位白發(fā)滿頭的老人，據(jù)說在燕南園住了50年，她本人的行行止止，也像這園子一樣*和、寧靜，不知是她受了這園的影響，抑或是她及像她一樣的人影響著這園子的風(fēng)格。
似乎靜園這種供人們休憩的草坪是每個大學(xué)里必不可少的，所以這個聽說原是蘋果園的地方就變成了靜園草坪。草地是特意選種的幾種，不大需要人工維護，也是相對耐踐踏的草種，只是不知道選擇萱草是為了什么，視覺效果不錯，只是好像一個隔離帶，讓人接近不得，既然供人踩踏、玩樂于其上，何必設(shè)這樣的隔離？靜園是“寬容的”，容許很多野草的生長，這樣的草坪在我看來是生動的，令人在心理上愿意接近的。靜園草坪上零散的安插了幾棵玉蘭、海棠、松樹……，舍棄曾經(jīng)的蘋果樹林，大概是匠心所至，要造出些浪漫吧，只是感覺上稍有些做作。
靜園草坪上的萱草
在古建筑頗多的校西側(cè)，環(huán)境也整治的不錯，常能看見樹上鳥巢累疊，只是鳥對建筑物而言，雖說能營造更加生態(tài)化的環(huán)境；也有一害，鳥的糞便等物對建筑物的腐蝕也不容忽視，尤其古建筑的維護就更加不易了。這種矛盾，卻不知如何解決。
蔚秀園、暢春園都是北大教職工的住宅區(qū)，兩園中都有湖，也就由湖擴散出了花園式的休息場所，但這里因住房需求就多是樓房了，人口密度也比較大。一位57年就住到蔚秀園的老人略帶玩笑的說：“這里的環(huán)境若是有什么不足的話就是臟、亂、差?！北M管小區(qū)管理不到導(dǎo)致了“臟亂差”，但這位老人仍表示不愿搬走，畢竟有山有水，人們對于“山水”的需求，可見一斑。蔚秀園有一中心花園，其中包括一個“康樂園”，有各式的健身器材、娛樂設(shè)施，是附近居民的健身去處。讓人欣慰的是適于兒童玩耍的設(shè)施周圍地面都換成了軟氈，雖然在一眾水泥地面中略顯突兀，也算是一大改進(jìn)了。
挨著暢春園是暢春園文體公園，地方不大，主要的設(shè)施是健身設(shè)施，分兒童娛樂區(qū)，殘疾人康樂區(qū)和老年健身區(qū)，甚至把卵石半嵌入地面而成的足底按摩區(qū)，吸引很多人在那里活動。公園里主體部分是一土坡，上面草皮也不用很整的草坪，任雜草生長，只是樹比較少。
途中經(jīng)過萬泉河，見到河道中唯余污濁泥水，這得歸咎于河岸修成了與周邊自然環(huán)境完全割裂的形式，少了與周圍環(huán)境的交流，河流的自我恢復(fù)能力大打折扣，因此，在大量污水排入的情況下，河流水質(zhì)變壞，逐漸導(dǎo)致干涸。這種河道設(shè)計在規(guī)劃中是極不可取的。同樣的是頤和園外的京密引水渠（昆玉河），98年以前，是自然覆岸，現(xiàn)在都已修成了石砌河岸，它有無萬泉河的后果尚不可知，但河邊的釣魚人卻表示在這樣的河岸釣魚還是有些不方便，不舒服。這大概或多或少反映了人們的心理吧。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇三
20xx年以來，面對復(fù)雜嚴(yán)峻的稅收經(jīng)濟形勢，xx地稅局全局系統(tǒng)始終堅持圍繞市財稅局、區(qū)委區(qū)*的工作部署和年初確定的目標(biāo)任務(wù)，堅定信心，迎難而上，以黨的*精神為指導(dǎo)，以組織稅費收入為中心，以建設(shè)地稅文化為引領(lǐng)，扎實推動了稅收業(yè)務(wù)工作和干部隊伍建設(shè)齊頭并進(jìn)，有力鞏固了地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好勢頭。
一、始終堅持。
組織收入原則，稅費收入實現(xiàn)新增長。
20xx年，全局系統(tǒng)共組織各項稅費收入億元，同比增長，其中地方稅收收入億元，同比增長，其他費、基金收入億元，同比增長。
一是加強重點稅源監(jiān)控管理。根據(jù)全局戶管納稅人持續(xù)增長、征管力量相對不足的實際，堅持把重點稅源監(jiān)控作為稅收管理和組織收入的重要手段，進(jìn)一步擴大重點稅源監(jiān)控面，從191戶增加到357戶。健全“稅收管理員基礎(chǔ)分析、基層分局概括分析、區(qū)局全面分析”三個層面的重點稅源監(jiān)控月度分析報告機制，確保從點上掌握影響收入的微觀因素，從面上反映整體收入情況和走勢，從分析比對中發(fā)現(xiàn)稅源異常情況。通過實時跟進(jìn)、及時預(yù)警、提早介入，確保稅款及時足額入庫。20xx年，357戶重點稅源企業(yè)共入庫稅款億元，占全部稅收收入的，有力支撐了全局收入*穩(wěn)增長。
二是加強潛在稅源分析調(diào)研。進(jìn)一步樹立“從管理存量稅源到掌握增量稅源”的組織收入觀，切實加強與區(qū)*等經(jīng)濟部門的橫向溝通聯(lián)系，及時把握新增項目、重點引進(jìn)企業(yè)的開辦進(jìn)度，對新開辦的金融保險機構(gòu)、文化創(chuàng)意和動漫企業(yè)等開展了動態(tài)跟蹤管理，提前介入納稅服務(wù)，及時進(jìn)行上門走訪和政策輔導(dǎo)，實施收入分析預(yù)測，挖掘增收空間。重視個體戶稅源，篩選出納稅貢獻(xiàn)大、有增長潛力的個體戶，通過設(shè)立專門臺帳進(jìn)行專項管理，確保潛在增長稅源心中有數(shù)。
三是加強薄弱環(huán)節(jié)稅收征管。健全部門信息交流機制，與區(qū)土管部門建立了土籍資料共享制度，加強房、土兩稅征管底冊資料比對，全年經(jīng)比對補繳土地使用稅240萬元，與國稅部門完善了增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅工資費用支出等信息數(shù)據(jù)比對，補征相應(yīng)稅費xx7萬元。做好股權(quán)轉(zhuǎn)讓行為納稅情況審核把關(guān)，全年辦理股權(quán)轉(zhuǎn)讓xx7戶，入庫稅費2285萬元。分別組織了契稅和耕地占用稅征管調(diào)研、非居民企業(yè)稅收政策調(diào)研、外籍人員個人所得稅征管情況調(diào)研、水利建設(shè)專項資金政策調(diào)研等薄弱環(huán)節(jié)的政策和征管情況調(diào)研，為逐步完善管理、堅持應(yīng)收盡收打下堅實基礎(chǔ)。
二、積極發(fā)揮稅收職能作用，服務(wù)發(fā)展取得新成效。
一是扎實推進(jìn)“營改增”工作。為進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展，開展了交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“營業(yè)稅改征增值稅”試點工作，全面摸排試點企業(yè)納稅情況，組織專題政策調(diào)研，并通過宣傳冊、專題培訓(xùn)、“一對一”輔導(dǎo)等形式向企業(yè)宣傳政策、講解流程，全年完成1488戶試點納稅人的確認(rèn)和移交。“營改增”工作有條不紊推進(jìn)，有助于完善稅收抵扣鏈條，提振第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
二是全面落實結(jié)構(gòu)性減稅政策。對各項稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步明確了減免稅的權(quán)限設(shè)置、報批流程和備案管理，不折不扣地做好結(jié)構(gòu)性減稅政策的宣傳、解釋、落實工作，充分運用政策杠桿，幫扶企業(yè)解困，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。全年共計減免各稅、費億元，惠及企業(yè)1200余戶。其中，為227戶高新技術(shù)企業(yè)、小型微利企業(yè)減免所得稅2481萬元;為977戶符合條件的困難企業(yè)減免房產(chǎn)稅、土地使用稅、水利建設(shè)專項資金約億元，為殘疾人等社會弱勢群體減免營業(yè)稅、個人所得稅66萬元。免收了小型微利企業(yè)發(fā)票工本費41萬元，惠及2754戶企業(yè)。
三是深入開展一線解難創(chuàng)優(yōu)活動。根據(jù)“進(jìn)村入企促發(fā)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”活動部署，加大稅源走訪力度，加強稅企溝通交流，全年走訪企業(yè)xx00多戶，及時了解納稅人反映的熱點難點問題，針對企業(yè)在技術(shù)改造、資金緊張等方面存在的困難，切實提出建設(shè)性意見，給予稅收扶持，積極幫助企業(yè)用足、用活、用好稅收政策，促進(jìn)稅源可持續(xù)發(fā)展。
三、切實構(gòu)建現(xiàn)代征管*臺，管理質(zhì)效得到新提升。
一是深入建設(shè)國、地稅共管*臺，提高辦稅效率。認(rèn)真落實稅收工作協(xié)作制度，實現(xiàn)了國、地稅聯(lián)合辦理業(yè)務(wù)、聯(lián)合征收稅費、信息共享交流三方面的突破。聯(lián)合辦稅實施以來，雙方共聯(lián)合辦理稅務(wù)登記、變更、停業(yè)、違章處理等業(yè)務(wù)2969戶次;交換共管戶定額、非正常戶認(rèn)定等各類信息8352戶次;在國稅局設(shè)立的地稅窗口20xx年共征收了2681戶次納稅人的地方稅、費(基金)223萬元。通過聯(lián)合辦稅，既為納稅人帶來實在便利，也有助于國、地稅雙方掌握更加完善的稅源信息，出臺更有針對性的管理措施，從而推進(jìn)稅收工作打破部門限制，在全區(qū)高效有序開展。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇四
大家好！你們都有目標(biāo)嗎？你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標(biāo)，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標(biāo)，你就會迷失方向。所以，你知道目標(biāo)在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標(biāo)就等于有了我們的生命?！焙昧?，下面聽我說一下我的目標(biāo)吧！
我長大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢？每天堅持寫日記，經(jīng)常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意，因為初中的`學(xué)生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么？去超過你的對手，心中永遠(yuǎn)記著：目標(biāo)=生命。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇五
各位老師，各位家長：
大家好!
這個特殊的春節(jié)，注定意義非凡，對于每個孩子來說亦是如此。
疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為最好的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意，就是對感恩與擔(dān)當(dāng)意識的一種喚醒。
對于沖鋒在一線，需要堅守崗位的父母來說，孩子是最堅實的“鎧甲”。有多少奮戰(zhàn)在防控一線的“逆行者”，內(nèi)心同樣有猶豫與畏懼，但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸、媽媽”?！跋氲脚畠海覀兙统錆M了力量”“保護好居民群眾不受病毒的侵害，就是保護了我的女兒”……簡簡單單的樸素話語，道出無數(shù)為人父母者的心聲，流露出“逆行者”的俠骨柔情。sars肆虐的時候，許多孩子懵懵懂懂，被全社會小心翼翼地守護著;如今，眾多“90后”“95后”挺進(jìn)防控一線，反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護家人和世界。當(dāng)年的被守護者，成為今天的“逆行者”，這樣一種身份的轉(zhuǎn)變，這樣一種愛與責(zé)任的傳遞，讓人對“保護好孩子，就是呵護希望和未來”有著更為深入和動情的認(rèn)知。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng)，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻，每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘，來將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。
應(yīng)對疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望。抗擊疫情，驅(qū)逐寒冬，守護春天。等疫情消除，春暖花開的時候，自信、無畏、感恩等充滿溫情與責(zé)任的氣息，將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑，且充滿期待。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇六
作為一名車間組長，面對充滿了希望和挑戰(zhàn)的本質(zhì)工作，為了使自己在今后的工作崗位上能有計劃的進(jìn)行，特此根據(jù)在以后的崗位工作總結(jié)方針制定個人自身所存在的不足，如何改善和提高，需要公司給于什么樣的培訓(xùn)和支持。
在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高：
現(xiàn)在是以車間管理者來管理以下的員工，有時候?qū)T工不了解以及不知道他們在想什么，想要干什么。
2、假如我今后是一個豬場的場長甚至是公司分部的總經(jīng)理，我應(yīng)該做到及時了解每個員工的思想動態(tài)，在利用上班和下班的時間多給員工談?wù)?，了解一下員工在工作中遇到的問題跟在生活中的問題，及時給以改善。
3、在工作人際交流上，語言對我來說有時候有點矛盾，說話的語氣有些重。
4、在今后的工作我要學(xué)著主動跟同事跟身邊的人交談，多吸取別人的語言說服力，多聽聽同事跟身邊的人意見，看看什么才是最好的辦法。
5、在工作中有時候真的發(fā)覺自身的理論學(xué)習(xí)不夠完善。
6、雖然實踐操作能力比別人的同事好，始終沒有其他的同事學(xué)歷高，通過不斷要求自己去多看相關(guān)的專業(yè)書籍來提高自身的理論知識，在別人休息的時候我要不斷的學(xué)習(xí)。有一句話這么說：書中自有黃金屋。
1、生物安全：在今后的工作中首先抓好生物安全工作，要讓每個個員工認(rèn)識到生物安全的重要性。
1、第一抓進(jìn)場人員的物資，進(jìn)入隔離區(qū)是否按照公司的規(guī)章制度進(jìn)行的《是否在進(jìn)入公司門衛(wèi)登記，是否紫外線消毒，是否經(jīng)過專門人員檢查員工進(jìn)所帶的物資，場是否經(jīng)過總經(jīng)理批準(zhǔn)》進(jìn)入隔離室要按照淋浴-消毒-換隔離區(qū)服裝，鞋子，內(nèi)衣，^v^。嚴(yán)格遵守隔離時間方可進(jìn)入生活區(qū)。
2、第二抓進(jìn)人生產(chǎn)區(qū)的員工，嚴(yán)格來說進(jìn)人種豬生產(chǎn)區(qū)必須做到淋浴-更衣-消毒方可進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。進(jìn)入車間必須腳踩消毒池方可進(jìn)入生產(chǎn)。
4、第四抓免疫以及治療病豬的問題，嚴(yán)格按照公司免疫程序執(zhí)行，必須保證免疫劑量到位。對發(fā)現(xiàn)病豬應(yīng)該及時分析生病原因，原因分析出來過后及時采取治療。
2、作為養(yǎng)豬業(yè)豬就是我們最大的財富，所以我們要和諧對待豬。
3、人員分配要合理，在今后的工作中要落實好每個車間的工作，()讓每個員工都有動力去完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，以月或者半個月的、時間組織對豬場員工培訓(xùn)以及交流。
2、后勤管理的培訓(xùn)，生物安全的培訓(xùn)。
3、我將自己的細(xì)心。仔細(xì)。責(zé)任心用在以后的工作上，把發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題作為以后的工作重點完成，堅決完成公司下達(dá)的`生產(chǎn)任務(wù)跟計劃。因為我們堅持，因為我們激情，因為我們現(xiàn)在還青春，因為我們有奮斗的決心。
張__
20__12年8月4日
社會發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學(xué)的方式不斷在變化，僅有不斷地學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷地豐富自我，才能讓自我不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要。結(jié)合自身實際情景，制定如下兩年發(fā)展規(guī)劃。
本人自____年9月?lián)紊锝虒W(xué)工作以來，在實際的從教工作中，雖然掌握了一些先進(jìn)的課改理念和方法，也有了自我初步的教學(xué)個性，但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手。對于課堂管理工作，能用一顆愛心去對待學(xué)生，但有時缺乏耐心，沒有蹲下身子和孩子交朋友，有時會以自我的理解代替了孩子的感受?？墒?，我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能與時俱進(jìn)，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教學(xué)刊物，【進(jìn)取】參加教育科研活動，能夠與孩子們在一齊共同學(xué)習(xí)，看到他們的點滴提高，我會感到幸福。我將努力改善課堂教學(xué)，構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格，朝著簡便、歡樂、高效、扎實的目標(biāo)不斷努力。
師者，傳道授業(yè)解惑。教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個人的素質(zhì)。
1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。廣泛而深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，基礎(chǔ)教育課程改革專題理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，不斷更新自我的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、自我成長觀，使之更加科學(xué)合理。
2、進(jìn)一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會課改精神，優(yōu)化生物課堂教學(xué)效率，堅持自主、探究、合作，在教學(xué)實踐中不斷提升自身的素質(zhì)，提高語文教學(xué)水*。
3、多讀有關(guān)生物高品位的書籍和專業(yè)刊物上的重要文章。
4、多聽前輩骨干教師的課，并借鑒他們的一些教學(xué)經(jīng)驗，在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上與授課教師交流。以專業(yè)化發(fā)展為目的的聽課，從而提高我作為教師審視教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)本事、發(fā)展教學(xué)智慧的有效途徑。
5、不斷對自我的教學(xué)工作進(jìn)行反思，總結(jié)自我的優(yōu)缺，好的繼續(xù)，不足的改正。因為教師專業(yè)化發(fā)展必須進(jìn)行教學(xué)反思，沒有反思的經(jīng)驗只能是片面、膚淺的經(jīng)驗，不反思的教師其教學(xué)本事和水*至多只是經(jīng)驗的簡單累積。
6、進(jìn)取做田間調(diào)查，帶學(xué)生們做生物實驗，自我也做好課前實驗準(zhǔn)備，以便學(xué)生能夠更好地理解新知識，同時撰寫教學(xué)課題論文、教學(xué)案例分析、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)日記，上好一節(jié)研討課，攻讀一本教學(xué)專著，寫一份學(xué)習(xí)心得。
7、【進(jìn)取】參加各種專業(yè)培訓(xùn)，【進(jìn)取】參加各級教科研活動、專題論壇、學(xué)術(shù)活動，深入專業(yè)發(fā)展方向的學(xué)習(xí)、研討、實踐、探索。進(jìn)取投身中學(xué)生物教學(xué)研究和課程開發(fā)。
8、開展豐富多彩的學(xué)生生物采風(fēng)寫生活動，加強對學(xué)生生物學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，為學(xué)生供給廣闊的學(xué)*臺和發(fā)展空間。
9、加強自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng)，爭做師德標(biāo)兵。
10、多與學(xué)生交流，好的學(xué)生鼓勵他們，做好輔導(dǎo)，使他們好上更好;差一點的同學(xué)，更要關(guān)心鼓勵他們，使他們從陰影中走出來，給他們動力以信心，使他們有學(xué)習(xí)的信心與興趣。
這是結(jié)合我的教學(xué)水*與學(xué)生的基礎(chǔ)所制定教學(xué)計劃，我相信只要我踐行，并帶動學(xué)生，相信兩年后，我會有所提高的，努力向一名優(yōu)秀的教師前進(jìn)。
我是20__年開始從事幼兒教育工作的，至今已有4年半的工作時間了。在這幾年期間，有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說：“你們做幼兒園老師的工作肯定很累，每天要面對那么多小孩，會不會很煩呀，你怎么不選擇一個輕松的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說：“雖然很煩，但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩，再喊你一聲“老師”，并且用崇拜的眼神望著你，你會覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長了，進(jìn)步了，你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲，多么地自豪，并且自己也慢慢地跟著不斷成長。
新學(xué)期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：
為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育(?？?我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期，我將腳踏實地地實現(xiàn)。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。
我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆*常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
——個人工作報告范文
個人工作報告范文
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇七
光陰似箭，日月如梭，稍不留神，時間就會從指甲縫中溜走，如果現(xiàn)在對自己對未來沒有一點規(guī)劃，讓日新月異的知識就這樣變化著，而自己不付出任何行動，覺得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書，將自己的未來好好的設(shè)計一下，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力，才有了動力，有了動力就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了未來。
二。自我評價
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的?？谱o理學(xué)生，是家里最大的希望，興趣愛好廣泛，有著良好的人際關(guān)系，朋友也挺多的，做事認(rèn)真、投入，一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成，但有時感覺毅力不是很大，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
三。就業(yè)前景分析
四。自己的優(yōu)劣
五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合
學(xué)歷目標(biāo)：拿更高的文憑
六。調(diào)整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負(fù)；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進(jìn)課程改革的進(jìn)行。
在教學(xué)中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程;改變課程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能;改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的.現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。
二、教學(xué)要求
1.認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點，重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育，寓思想教育與課堂教學(xué)之中，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，深化教育改革。
2.加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué)，以教學(xué)促科研，使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和能力，積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強的實驗方案，改革課堂教學(xué)方法，積極進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的探索，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識水平，開拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動中，要把課堂教學(xué)改革，德育教育放在首位。
在教學(xué)目標(biāo)、方法、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測試與評估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操，創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計。
3.做好調(diào)查研究，真正了解學(xué)生的實際情況。要認(rèn)真研究學(xué)法，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強分類指導(dǎo)，正確處理對不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，提高教學(xué)效率。提倡向課堂要質(zhì)量，反對加班加點磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。
4.注重知識的落實，加強雙基教學(xué)，加強平時的復(fù)習(xí)鞏固，加強平時考查，通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。
5.加強實驗研究，重視實驗教學(xué)，注重教師實驗基本功培訓(xùn)，倡導(dǎo)改革實驗教學(xué)模式，增加學(xué)生動手機會，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢，發(fā)揮教研備課組的作用，依靠集體力量，在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計出豐富多彩的教學(xué)活動。
三、教學(xué)設(shè)想與措施
基于普通班和重點班的區(qū)別,所以要區(qū)別對待。
重點班的同學(xué)在課上要多一些自主學(xué)習(xí),在其能夠接受的范圍內(nèi)組織討論,自己歸納。
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇九
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬
2.2005年-2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標(biāo)：年薪10萬
3.2005年-2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十
在店里面又工作了一年了，轉(zhuǎn)眼之間已然是2020年了，我對于逝去的2019年其實是有著諸多感慨的，因為這一年的工作給了我很多警示，讓我越來越明白接下來的工作要如何去開展了，盡管咱們這個服裝店在2019年里的營銷額不算很高，但這是小問題，我們此刻的主要任務(wù)就是吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取在接下來的日子里把服裝銷售工作給做好，讓更多的人選擇咱們的服裝店，我身為一店之長，自然是要好好地計劃一下2020年的工作。
咱們這個服裝店的營業(yè)額一向增長不上去主要是因為咱們店的運營工作沒做好，首先是平日里的服務(wù)工作比較一般，沒有讓客人感受員工身上的熱情，其次便是宣傳工作也沒有做好，所以也就沒有讓更多的人知曉、了解咱們這個店，這也就導(dǎo)致了咱們店沒有太多的熟客，自然也不會有比較穩(wěn)定客戶來源了。在當(dāng)今的這個環(huán)境下，我們除了要和附近的服裝店pk，還得和網(wǎng)店競爭一下，畢竟此刻的人們是越來越不喜歡親自去實體店購物了，這給我們這些實體店造成了巨大的沖擊，以前我們的客戶人群里還有著不少年輕學(xué)生，可此刻年紀(jì)小一點的都學(xué)會在網(wǎng)上買衣服了，這弄的我們只能把注意力都集中在了喜歡逛街購物的女性身上，她們才是比較穩(wěn)定的客戶。
所以如何讓這些人進(jìn)入到我們的店子里是工作上的重點和難點。我計劃在2020年里，讓咱們店的宣傳工作開展的更大一些，除了要多印制一些宣傳廣告外，還得多多舉辦一些活動才行，例如在過一些比較重要的節(jié)日的時候，咱們店就好好地裝飾一下店面，另外再舉辦一些優(yōu)惠活動，爭取吸引更多的客人。
經(jīng)過這些年的工作，我意識到實體店的沒落其實也有是必須道理的，首先是店內(nèi)的服裝定價比較高，其次就是衣服更新比較慢，沒有吸引力，所以我們在2020年里得好好地調(diào)整一下進(jìn)貨的渠道，在保證整體利潤不下降的情景下降低單件衣服的價格，經(jīng)過提高銷量的方式來提高咱們的營業(yè)額，同時這也能幫忙我們積攢更多的人氣，讓更多的客人在賣完衣服之后還會待著自我的熟人再來購買。對于店里面的老顧客，我們要多多優(yōu)惠一些價格，其次就是把服務(wù)工作再加強一下。相信在2020年里，在我們的共同努力之下，咱們的_服裝店會取得越來越好的業(yè)績，贏得更多客人的青睞！
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十一
剛進(jìn)入大學(xué)的那段時間對于未來的茫然、懵懂，直到到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝老師對我的指引。
一、自我分析
我的性格外向、開朗活潑，給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù)，有班長、團支書還有學(xué)生會干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說，我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標(biāo)，就會努力去達(dá)到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻(xiàn)。
然而對于我的脾氣比較暴躁，容易激動，做事也比較感性、沖動，做事的時候盡可能做的完美，但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上，往往會一拖再拖，即使達(dá)到不錯的效果，完成的過程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
在現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才，所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說，職業(yè)選項還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結(jié)合起來，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因為上次___律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易，所以我計劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、分析，決策理由
1.優(yōu)勢。
我的學(xué)習(xí)成績較好，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎學(xué)金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外，我的英語成績比較好，而且對英語和法律都有著濃厚的興趣，英語溝通方面也不存在什么問題。
2.劣勢。
我很感性，處事難免有些激動，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機會。
律師作為社會公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4.威脅。
四、為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計劃
1、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭取每年拿專業(yè)獎學(xué)金，至少拿一次國家獎學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語水平，大二下學(xué)期過英語專業(yè)_級，大三的時候去考toefl或者ielts，大四的時候過英語專業(yè)_級。
3、法學(xué)方面，大三的時候參加國際法庭，平時多看一些關(guān)于國際法方面的書，尤其是英文書籍;過司法考試，因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實習(xí)的機會，早起的鳥兒有蟲吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗越多，機會也就越多。
5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會上的一些熱點問題，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了法務(wù)律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順，但是我會一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢想實現(xiàn)的那一天!
個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十二
面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，人才間知識、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識自己，要在全面認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑢ψ约哼M(jìn)行合理的定位。只有這樣，才能制定出一個適合自己特點的，切實可行的奮斗目標(biāo)，也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
步驟一：職業(yè)生涯診斷。
正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上，建立在對自己、對社會的正確認(rèn)識之上，建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會需要的土壤之中，將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起，否則，就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(一)自我分析。
個人因素：我從小數(shù)學(xué)就好，一直就很喜歡數(shù)學(xué)，在小時候就喜歡存錢，管理財務(wù)，得知有會計專業(yè)后，使我有了當(dāng)會計的愿望。初中畢業(yè)后，我報了職校中心的會計電算化專業(yè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實，也很踏實。
(二)環(huán)境分析。
1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會計這個行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
(三)關(guān)鍵成就因素分析。
(四)關(guān)鍵問題分析。
長遠(yuǎn)目標(biāo)：
第一階段第二階段第三階段第四階段。
現(xiàn)實基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段。
簡單的說，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、高中階段：
(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè)的要求，適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。
(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。
(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。
2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗資本，掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進(jìn)修、充實自己。
步驟四：制定實現(xiàn)措施。
規(guī)劃一：
一年級：珠算初級證書，擔(dān)任班干部和語文課代表，完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn)，認(rèn)真聽好課堂45分，合理安排課余時間。
二年級：等級考試，會計電算化證書，參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己，電算化培訓(xùn)。
規(guī)劃二：高中三年中自學(xué)考課程安排。
第一年：1、珠算，2、管理會計。
第二年：1、全國計算機等級考試，2、會計電算化。
第三年：1、法律法規(guī)，2、畢業(yè)實習(xí)報告，3、基礎(chǔ)會計。
從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看，會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具，同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此，任何社會的經(jīng)濟管理活動，都離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展，它的理越要加強，會計越重要，會計是一門經(jīng)濟管理科學(xué)，它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
實踐計劃如下：
1、從出納最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握會計的一些技術(shù)性的工作，初步學(xué)習(xí)做會計。
千里之行，始于足下，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐，直至獲得創(chuàng)業(yè)的。成功，這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦，耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準(zhǔn)備，以勇往直前的精神艱苦奮斗，創(chuàng)造美好的明天，塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值?，F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會：世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng)，裹得你苦惱不堪，然而如果你硬著頭皮闖過去，便可能煙消云散，迎來一個晴朗的天空。
俗話說：“有志不在年高，無志空活百歲”，面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，人才間的知識、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來講顯得更為重要?？v觀許多成功的職校生，他們都有一個共同點：在校求學(xué)時就定下了自己的目標(biāo)，并且堅持不懈地為之奮斗，終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身條件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”，希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗，圓我的理想之夢。
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