心得體會(huì)反映了我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和實(shí)踐的問題。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。
政治工作條例的心得體會(huì)篇一
《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》的審議體現(xiàn)了黨中央對(duì)人民政協(xié)工作的高度重視,為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作指明了方向、提供了遵循依據(jù)。堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,有利于調(diào)動(dòng)一切積極因素、實(shí)現(xiàn)國家跨世紀(jì)發(fā)展宏偉目標(biāo);有利于保持我國的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步。我們要進(jìn)一步提高政治站位,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)政協(xié)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代堅(jiān)持和完善我國新型政黨制度、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要意義,奮力開創(chuàng)新時(shí)代中國特色政治協(xié)商工作新局面。
政治工作條例的心得體會(huì)篇二
政治建設(shè)工作是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要保障,是黨的建設(shè)的核心環(huán)節(jié)。近日,中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,并頒布了《政治建設(shè)工作條例》,明確了加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的任務(wù)、目標(biāo)、要求和基本制度,為我們黨的建設(shè)提供了重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)條例,我深感政治建設(shè)在新時(shí)代的重要性和緊迫性。下面,我將從五個(gè)方面來談?wù)勎业囊恍w會(huì)和思考。
首先,政治建設(shè)必須堅(jiān)持黨的政治路線。政治路線是黨的靈魂和生命線,也是全黨全軍全國各族人民的根本指導(dǎo)思想、根本政治要求、根本政治任務(wù)。黨的政治路線是從中國現(xiàn)實(shí)國情和黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的,必須長期堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展。我們要始終保持對(duì)黨的政治路線的高度認(rèn)同,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保全黨的行動(dòng)和決策與黨的政治路線保持高度一致。
其次,政治建設(shè)就是黨內(nèi)政治生活建設(shè)。黨內(nèi)政治生活是黨內(nèi)人際關(guān)系和黨內(nèi)外團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要基礎(chǔ),是確保黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨的事業(yè)持久健康發(fā)展的重要保證。黨內(nèi)政治生活應(yīng)當(dāng)遵循黨章和政治建設(shè)工作條例的要求,保持政治生活的莊重肅穆,營造風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。我們要堅(jiān)決抵制和反對(duì)個(gè)人主義、分散主義、自由主義等不良風(fēng)氣,倡導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的監(jiān)督和制約。
第三,政治建設(shè)要加強(qiáng)黨內(nèi)教育管理。黨員干部是黨內(nèi)政治生活的主要參與者和執(zhí)行者,是黨的工作的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)黨內(nèi)教育管理,為黨員干部提供全方位、多層次、多領(lǐng)域的教育培訓(xùn),能夠有效提高干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和能力水平,增強(qiáng)黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、組織觀念和黨員干部的先進(jìn)性。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的紀(jì)律教育和監(jiān)督管理,對(duì)于違反黨的紀(jì)律的要嚴(yán)厲處罰,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效落實(shí)。
第四,政治建設(shè)要加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)。黨內(nèi)民主是黨的根本原則和制度安排之一,是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。我們要堅(jiān)持加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),提高黨內(nèi)民主決策的科學(xué)性、民主性和實(shí)效性。要注重黨員的表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的保障,讓黨員真正成為黨的主人,決策和行動(dòng)的參與主體。同時(shí),要建立健全黨內(nèi)監(jiān)督制度,通過民主監(jiān)督和特定監(jiān)督等方式,推動(dòng)黨內(nèi)民主的深入發(fā)展。
最后,政治建設(shè)要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)一直是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,也是黨的生命線。要堅(jiān)決反對(duì)和打擊腐敗分子,加大反腐敗工作力度,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育,樹立良好的黨風(fēng)政風(fēng),保持黨的先進(jìn)性和純潔性。同時(shí),要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度建設(shè),嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩,構(gòu)建一整套從源頭到終端的反腐機(jī)制,確保黨員干部始終保持清正廉潔的黨性和為民服務(wù)的宗旨。
總之,政治建設(shè)是全黨全國各族人民的共同任務(wù)和責(zé)任,也是黨的建設(shè)的永恒課題。只有加強(qiáng)政治建設(shè),才能確保黨始終保持先進(jìn)性和純潔性,始終走在時(shí)代前列,始終與人民群眾保持血肉聯(lián)系。我會(huì)在今后的工作中,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把黨的政治建設(shè)要求落到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
政治工作條例的心得體會(huì)篇三
近年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商扎實(shí)有效開展,在推進(jìn)黨和國家事業(yè)中的重要作用得到充分發(fā)揮,已經(jīng)成為凝聚智慧、增進(jìn)共識(shí)、促進(jìn)科學(xué)民主決策的重要途徑;《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》(以下簡稱《條例》)是中共中央專門規(guī)范政治協(xié)商工作的第一部黨內(nèi)法規(guī),全文以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)新時(shí)代政治協(xié)商工作作出了全面規(guī)范,是做好新時(shí)代政治協(xié)商工作的基本遵循。
《條例》共分8章31條,明確了政治協(xié)商的基本內(nèi)涵、基本方式、基本原則,科學(xué)規(guī)定了政治協(xié)商工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé),政治協(xié)商對(duì)象和內(nèi)容、活動(dòng)籌備、活動(dòng)開展、成果運(yùn)用和反饋、保障機(jī)制等,對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新要求。旗委統(tǒng)戰(zhàn)部組織全旗廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),引導(dǎo)廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到工作部署和新要求上來。近日,通過學(xué)習(xí)《條例》,對(duì)制定《條例》的重要性和必要性有了深層次的理解和認(rèn)識(shí)。下面,淺談一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、把學(xué)習(xí)《條例》和學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于政黨協(xié)商的一系列文件結(jié)合起來,力求學(xué)懂弄通。中共中央在2005年、2015年曾經(jīng)先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的意見》。中共中央辦公廳在2015年也先后印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)政黨協(xié)商的實(shí)施意見》等。上述文件及此次發(fā)布的《條例》,都是中國共產(chǎn)黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)踐中完善我國新型政黨制度、在民主政治實(shí)踐中完善社會(huì)主義協(xié)商民主制度的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。和以往文件相比,《條例》是中共中央專門規(guī)范政治協(xié)商工作的第一部黨內(nèi)法規(guī),進(jìn)一步凸顯了執(zhí)政黨對(duì)政治協(xié)商工作的高度重視。前后文件互相聯(lián)系、互相補(bǔ)充,是一個(gè)有機(jī)的整體,我們要統(tǒng)籌兼顧學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)。
二、加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),準(zhǔn)確把握政治協(xié)商定位?!稐l例》第一章《總則》,對(duì)制定《條例》的目的進(jìn)行了明確,規(guī)定了政治協(xié)商工作應(yīng)當(dāng)遵循的“四個(gè)堅(jiān)持”原則:“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局;堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、坦誠協(xié)商;堅(jiān)持政治引領(lǐng)、凝聚共識(shí)”。第二章《組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)》第八條強(qiáng)調(diào),“黨委統(tǒng)戰(zhàn)部在政治協(xié)商工作中的主要職責(zé)”?!稐l例》融入了中國新型政黨制度合作、參與、協(xié)商的基本精神和團(tuán)結(jié)、民主、和諧的本質(zhì)屬性,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對(duì)新型政黨制度的理論自信和制度自信,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。學(xué)習(xí)貫徹《條例》,要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和黨的二十大精神的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記就統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)表的一系列重要講話、提出的一系列重要論述、作出一系列重大部署,夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)。要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代的原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果,切實(shí)增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺。在思想引領(lǐng)上求實(shí)效、在協(xié)商建言上出成果、在服務(wù)大局上有作為。做好《條例》宣傳貫徹工作,廣泛組織培訓(xùn)、座談、征文、研討,把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為重要政治任務(wù),實(shí)現(xiàn)政治思想教育常態(tài)化。組織全旗統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域廣大成員開展大學(xué)習(xí)大討論,深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作的重要意義,以堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”為著力點(diǎn),引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)成員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,圍繞“奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代”,凝聚最大公約數(shù),畫出最大同心圓,做深做實(shí)黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、以政治自覺、務(wù)實(shí)舉措大力推進(jìn)民主黨派、無黨派人士履職能力建設(shè),不斷提高參加中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商所需的各種能力。一要提高政治把握能力,心懷大局,強(qiáng)化政治協(xié)商的政治性,體現(xiàn)奮斗目標(biāo)的一致性;二要提高調(diào)查研究能力,實(shí)事求是,強(qiáng)化政治協(xié)商的科學(xué)性,促進(jìn)決策施策的針對(duì)性;三要提高聯(lián)系群眾能力,服務(wù)人民,強(qiáng)化政治協(xié)商的民主性,實(shí)現(xiàn)利益代表的廣泛性;四要提高合作共事能力,推動(dòng)發(fā)展,強(qiáng)化政治協(xié)商的建設(shè)性,保障國家治理的有效性。
學(xué)習(xí)貫徹《條例》,就是要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),通過黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治協(xié)商工作的制度體系和工作機(jī)制,確保政治協(xié)商正確的政治方向,提升政治協(xié)商效能。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,聚焦凝聚共識(shí),通過政治協(xié)商求同存異、聚同化異,在根本問題、重大問題上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把各方面力量緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,推動(dòng)形成全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大合力。
政治工作條例的心得體會(huì)篇四
《工作條例》在提高政治協(xié)商工作的科學(xué)化制度化規(guī)范化水平上作出了具體規(guī)定。無論是政治協(xié)商的對(duì)象內(nèi)容,籌備開展,成果運(yùn)用和反饋,還是保障機(jī)制都有具體指導(dǎo)。為政協(xié)委員履職指出了工作方向,有利于新政協(xié)委員的成長,在政治理論和思想認(rèn)識(shí)上盡快提高,更好地發(fā)揮作用。
政治工作條例的心得體會(huì)篇五
政府政治工作條例是指導(dǎo)和規(guī)范政府工作的重要法律文件,對(duì)于做好政治工作具有重要意義。近日,我仔細(xì)研讀了政府政治工作條例并深思熟慮,深感條例的科學(xué)性、務(wù)實(shí)性以及指導(dǎo)性。在閱讀過程中,我深感到政府政治工作對(duì)于保持政府積極向上的形象、強(qiáng)化政府的陣地意識(shí)以及提升政府黨組抓黨建工作的重要性。本文將結(jié)合條例的內(nèi)容,分別從政府形象、陣地意識(shí)、黨建工作三個(gè)方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先,政府政治工作條例強(qiáng)調(diào)了政府形象在社會(huì)中的重要性和關(guān)鍵作用。政府是國家的重要機(jī)構(gòu),其形象直接關(guān)系到政府工作的開展和社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展。政府政治工作條例要求政府要切實(shí)樹立良好形象,保持積極向上的工作態(tài)度,并通過各種渠道積極宣傳政府工作的實(shí)績。我深以為然。在現(xiàn)代社會(huì)中,信息傳播的速度極快,政府無論是在政策制定還是在政策執(zhí)行過程中,都要對(duì)外展示出政府的透明度和公正性,打破政府的信息孤島,提升政府工作的公信力。通過加強(qiáng)政務(wù)信息公開和政府對(duì)外交流,政府可以及時(shí)回應(yīng)和解答社會(huì)各界對(duì)政策的疑慮,同時(shí)也能夠及時(shí)傳遞政府聲音,傾聽民意,更好地與社會(huì)各界建立聯(lián)系,增強(qiáng)政府的形象認(rèn)同度。
其次,政府政治工作條例鮮明地強(qiáng)調(diào)了政府要增強(qiáng)陣地意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)作為的重要性。政府是國家治理的重要陣地,政府的決策部署直接關(guān)系到國家和社會(huì)的發(fā)展。政府政治工作條例提出,政府要在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),積極做好工作,提高政務(wù)公開水平,切實(shí)加強(qiáng)政府規(guī)范自身的意識(shí)和行為規(guī)范。政府在日常工作中要注重陣地意識(shí),充分利用政府工作的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)各方力量,形成合力。政府要善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)矛盾,及時(shí)解決民生問題,保障人民群眾的切身利益。政府的形象包括在社會(huì)上實(shí)際的影響力和地位。如果政府能夠始終保持積極向上的精神狀態(tài),并通過政務(wù)公開、政策宣傳等方式,充分展示政府工作的實(shí)績和成果,就能夠贏得社會(huì)群眾的支持和肯定。
最后,政府政治工作條例明確規(guī)定了政府黨組抓黨建工作的要求和責(zé)任。政府政治工作與黨建工作息息相關(guān),政府黨組要堅(jiān)決落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署,積極履行黨建工作的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),為政府工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。政府黨組要強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)治理干部,樹立良好的作風(fēng)。政府黨組還要發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的理論和方針政策,提高政府工作的政治性和科學(xué)性。
總之,政府政治工作條例對(duì)于政府工作的規(guī)范和指導(dǎo)具有重要意義。政府形象、陣地意識(shí)和黨建工作是政府政治工作的重要組成部分。在今后的工作中,政府要進(jìn)一步樹立良好的形象,增強(qiáng)陣地意識(shí),充分發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)作用,提高政府工作的能力和水平,為人民群眾辦好事、解難事,做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要政府不斷學(xué)習(xí)和提高,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),必將在政治工作中取得更加出色的成績。
政治工作條例的心得體會(huì)篇六
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,政治建設(shè)在中國的發(fā)展中扮演著極其重要的角色。為了進(jìn)一步規(guī)范政治建設(shè)工作,提高黨員干部的政治素質(zhì)和能力,中共中央對(duì)政治建設(shè)工作制定了《政治建設(shè)工作條例》,對(duì)于這一條例,我有如下的體會(huì)。
首先,政治建設(shè)的核心是黨風(fēng)廉政建設(shè)。《政治建設(shè)工作條例》明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,強(qiáng)調(diào)了“廉潔從政、秉公用權(quán)”是每個(gè)黨員干部應(yīng)當(dāng)遵守的底線。正是因?yàn)辄h風(fēng)廉政建設(shè)的不斷強(qiáng)化,使得黨員干部始終保持了清正廉潔的政治本色。通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不僅可以為黨員干部提供清廉的政治環(huán)境,而且可以樹立道德榜樣,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道風(fēng)德俗向好的方向發(fā)展。
其次,政治建設(shè)要重視群眾工作?!墩谓ㄔO(shè)工作條例》提出了“依法執(zhí)政、為民執(zhí)政”,強(qiáng)調(diào)了黨員干部應(yīng)該緊緊依靠人民群眾,并為人民群眾謀福祉的重要性。政治建設(shè)的目的是服務(wù)于人民群眾,只有真正把人民群眾放在心上,聽取他們的意見和建議,解決他們的實(shí)際問題,才能真正做到人民公仆的角色。只有加強(qiáng)群眾工作,政治建設(shè)才能夠貼近實(shí)際、解決實(shí)際問題,使得政治建設(shè)更加符合人民的期望和需求。
第三,政治建設(shè)要強(qiáng)化黨性教育?!墩谓ㄔO(shè)工作條例》強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨性教育的重要性,要求黨員干部把黨的理論和方針政策學(xué)深、悟透、變?yōu)樾袆?dòng)自覺。只有深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史、黨的一系列重要文件、習(xí)近平總書記系列重要講話,才能夠加深對(duì)黨的理論和方針政策的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘初心、牢記使命。通過黨性教育的加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一,保持黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力,推動(dòng)政治建設(shè)的順利進(jìn)行。
第四,政治建設(shè)要充分發(fā)揮組織作用。組織工作是政治建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是建設(shè)黨的組織體系的重要手段?!墩谓ㄔO(shè)工作條例》明確了黨的組織工作的職責(zé)和重要性,要求充分發(fā)揮黨的組織力量,加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。只有堅(jiān)持黨的組織建設(shè)的重要性,健全黨的組織體系,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),才能夠?yàn)檎谓ㄔO(shè)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。
最后,政治建設(shè)要不斷加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)審查。《政治建設(shè)工作條例》強(qiáng)調(diào)了監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)審查的重要性,要求黨員干部嚴(yán)守黨紀(jì)國法,接受黨和人民群眾的監(jiān)督。只有加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、充分運(yùn)用執(zhí)紀(jì)審查手段,對(duì)違紀(jì)違法行為進(jìn)行嚴(yán)懲,才能夠保持黨的純潔性,確保黨的先進(jìn)性和純潔性的長期維護(hù)。
總之,政治建設(shè)工作條例是落實(shí)黨的十九大精神,推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要舉措。只有自覺遵守《政治建設(shè)工作條例》,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),緊緊依靠人民群眾,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)審查,才能夠不斷提高政治建設(shè)的質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。讓我們每個(gè)黨員干部都能夠牢記黨的宗旨,把政治建設(shè)工作條例的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)際工作中,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治工作條例的心得體會(huì)篇七
《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》首次明確了中國特色政治協(xié)商制度,使政治協(xié)商工作更規(guī)范、更科學(xué),也進(jìn)一步明確了黨的中心領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)理論的貫通致用。作為一名政協(xié)委員,要以條例精神為航標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,把政治語言化作群眾語言,服務(wù)更多領(lǐng)域、更多群體的人民群眾,在關(guān)鍵時(shí)刻“把大伙兒擰成拳頭”,為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量。
政治工作條例的心得體會(huì)篇八
近年來,我國政府對(duì)政治工作的重視程度不斷提高,為了規(guī)范和加強(qiáng)政府的政治工作,確保黨中央的決策部署得以貫徹落實(shí),制定了政府政治工作條例。在實(shí)踐中,我深切感受到這個(gè)條例對(duì)于政府工作的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。通過對(duì)政治工作條例的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我對(duì)政府政治工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,“政府政治工作條例”強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,凸顯了政府工作的政治性。在工作中,我們要始終牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠。黨的正確政治路線是我們工作的方向標(biāo),只有堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),才能確保我們工作的目標(biāo)與全國大局相一致。同時(shí),我們要深入貫徹黨的政策,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終將政治工作作為首要任務(wù),為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
其次,政府政治工作條例提出了堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則的任務(wù)。在實(shí)踐中,我們要時(shí)刻保持和諧的內(nèi)外關(guān)系,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中制,充分發(fā)揮集體智慧和力量。我們要加強(qiáng)與部門之間的溝通和協(xié)作,通過各種形式的會(huì)議和研討,促進(jìn)決策的科學(xué)性和公正性。同時(shí),我們要尊重下級(jí)機(jī)關(guān)和工作人員的專業(yè)知識(shí)和意見,在群眾工作中充分發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)性和民主化。
再次,政府政治工作條例強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。政治清明、政權(quán)廉潔是政府工作的基本要求和底線。我們要落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)和糾治形式主義、官僚主義。我們要嚴(yán)明黨紀(jì)國法,堅(jiān)決查處違紀(jì)違法行為,維護(hù)黨和政府的形象和威信。我們要不斷加強(qiáng)干部的教育和培訓(xùn),提高他們的政治素養(yǎng)和廉政意識(shí),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的長效機(jī)制得以建立和鞏固。
最后,政府政治工作條例提出了要完善督查考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)政府工作的監(jiān)督檢查。只有健全的監(jiān)督機(jī)制,才能推動(dòng)我們工作的落地落實(shí)。在實(shí)踐中,我們要建立健全各級(jí)政府工作考核制度,明確工作目標(biāo)和任務(wù),對(duì)工作進(jìn)行定期的監(jiān)督和評(píng)估。我們要加強(qiáng)對(duì)干部群眾意見的聽取和反饋,及時(shí)調(diào)整政策和工作重點(diǎn),確保政府工作更加科學(xué)、高效。
總之,政府政治工作條例是指導(dǎo)和推動(dòng)政府工作的重要依據(jù),它強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、民主集中制原則、黨風(fēng)廉政建設(shè)和督查考核機(jī)制等方面的內(nèi)容,對(duì)我們工作的開展起到了積極的推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到政治工作的重要性和復(fù)雜性,更加堅(jiān)定了對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠,也明確了自己工作的方向和目標(biāo)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
政治工作條例的心得體會(huì)篇九
對(duì)政治協(xié)商工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):一是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是政治協(xié)商工作的核心原則,需要提高政治站位,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。二是圍繞中心服務(wù)大局:從委員和界別的角度來講,重點(diǎn)要圍繞黨委中心和重點(diǎn)工作進(jìn)行選題,當(dāng)前而言重點(diǎn)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,結(jié)合界別特點(diǎn)重點(diǎn)要從工人隊(duì)伍和地位的穩(wěn)定,提升職工隊(duì)伍技能方面選擇課題協(xié)商,比如會(huì)客廳選擇“傳承工匠精神創(chuàng)新技能比武”協(xié)商課題就是圍繞中心服務(wù)大局的實(shí)際操作。三是發(fā)揚(yáng)民主和坦誠協(xié)商:在政協(xié)協(xié)商需要允許不同意見的相互碰撞,交流協(xié)商要有廣度、有深度,需要政協(xié)委員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí))等,深入一線調(diào)研,提出專業(yè)中肯的意見,增加協(xié)商的深度。四是政治引領(lǐng)和凝聚共識(shí):政治引領(lǐng)是條例對(duì)黨員委員提出的基本要求,更需要黨員委員提高政治站位,與第一原則是貫通的。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十
5月27日,中央政治局召開了審議《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》會(huì)議,此次會(huì)議體現(xiàn)的是我們國家各個(gè)方面智慧的凝聚。在中國革命中,黨有戰(zhàn)勝敵人的三大法寶,其一便是統(tǒng)一戰(zhàn)線,統(tǒng)一戰(zhàn)線能夠在大方向上把我國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的政治路線統(tǒng)一起來,有利于團(tuán)結(jié)各族人民,保持中華民族的底色,團(tuán)結(jié)的同時(shí)又接納各個(gè)地區(qū)的不同的特色,讓其緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不至于出現(xiàn)大的政治偏差,脫離黨的領(lǐng)導(dǎo),政治協(xié)商就是保障我們?nèi)珖鞯卣畏较虻臏?zhǔn)確性的有力手段。作為一名預(yù)備黨員,也要緊緊圍繞在黨中央周圍,保證自己思想方面的正確性,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻反省和革新自我。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十一
政治協(xié)商是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要組成部分,是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要形式,是凝聚智慧、增進(jìn)共識(shí)、促進(jìn)科學(xué)民主決策的重要途徑。制定《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》,對(duì)于加強(qiáng)黨對(duì)政治協(xié)商工作的領(lǐng)導(dǎo),提高政治協(xié)商工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,堅(jiān)持和完善我國新型政黨制度,鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,具有重要意義。
我們一定要做好政治協(xié)商工作,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),通過黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治協(xié)商工作的制度體系和工作機(jī)制,確保政治協(xié)商正確的政治方向,提升政治協(xié)商效能。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十二
近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
隨著從嚴(yán)治黨、管黨的深入,隨著“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化,在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宏觀背景下,如何加強(qiáng)地方黨委工作已經(jīng)成為一個(gè)迫切的課題?!稐l例》的出臺(tái)恰逢其時(shí),能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
《條例》在宏觀上搭建了全黨科學(xué)配置黨內(nèi)權(quán)力的平臺(tái)。鄧小平同志有一句名言:“制度問題不解決,思想作風(fēng)問題也解決不了?!彼?,必須把制度建設(shè)作為黨的根本建設(shè)。這十幾年以來,從制度反腐到制度監(jiān)督再到制度建黨,制度建設(shè)的實(shí)質(zhì)越來越涉及到權(quán)力結(jié)構(gòu)。從十六大提出建立“結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制”,到十七大提出“建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)”,以及十八屆五中全會(huì)所提出的“必須貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平”,這都是一脈相承地在解決我黨在執(zhí)政治國中出現(xiàn)的問題,全黨在科學(xué)分解、合理配置黨內(nèi)權(quán)力上,達(dá)成了越來越多的共識(shí)。地方黨委工作是推進(jìn)國家治理的關(guān)鍵一環(huán),是地區(qū)重大事項(xiàng)的“真正決策中心”,對(duì)地方黨委工作中出現(xiàn)的痼疾“開刀”,對(duì)癥下藥,去偽存真,在“破”“立”結(jié)合之間,不僅給地方黨委提供了規(guī)范性文件的指導(dǎo),立了規(guī)矩,拉起了“紅線”,提供了制度保障,更突出了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,讓其在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
《條例》在微觀上抓住了是地方黨委工作的根本。隨著改革發(fā)展的逐步深入,有的地方黨委抓經(jīng)濟(jì)“得心應(yīng)手”,抓黨建卻敷衍應(yīng)付,存在重經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,輕管黨治黨的問題;個(gè)別獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)在重大決策上造成失誤后,不負(fù)任何政治或經(jīng)濟(jì)責(zé)任,拍拍屁股走人,成了“沒事人”,主要領(lǐng)導(dǎo)干部主責(zé)意識(shí)不強(qiáng);有的地方會(huì)代替全會(huì)決策,大包大攬,越俎代庖;一些地方黨委仍然按照傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)方法進(jìn)行決策,不注重征求廣大群眾和專家智囊的意見建議,讓決策在執(zhí)行中走樣、變形,偏離“航線”“正規(guī)”,結(jié)果事與愿違。從這個(gè)意義上說,地方黨委工作條例是治黨治國的“重器”,必須用好。地方黨委要樹立“把抓好黨建作為最大的政績”理念,堅(jiān)持“守土有責(zé),守土盡責(zé)”,緊密聯(lián)系本地方實(shí)際,圍繞貫徹落實(shí)中央決策部署和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定的議事和決策程序,涵蓋從集體到個(gè)人、從指導(dǎo)到規(guī)范、從激勵(lì)到約束的黨的建設(shè)制度體系,著力在選干部、配班子、強(qiáng)組織、聚人才和謀劃地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面做決策,創(chuàng)造性開展工作,在落實(shí)依法依規(guī)全面治黨中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
黨的最大政治優(yōu)勢(shì)就是密切聯(lián)系群眾。《條例》強(qiáng)調(diào),地方黨委要在聚力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,所以貫徹執(zhí)行好《條例》要在把方向、管大局、作決策、保落實(shí)上做好硬功夫,確保其“中樞神經(jīng)”的運(yùn)行跟上黨中央的“大腦”行動(dòng)節(jié)奏。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十三
在泰安學(xué)習(xí)培訓(xùn)《小學(xué)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》期間,趙昕教授講解了新課標(biāo),讓我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),我總結(jié)如下:
一、教師要成為終身學(xué)習(xí)者。
教師要走進(jìn)新課程,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo),教師首先要把自己定位成一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。
1、要學(xué)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解新課程的目標(biāo),準(zhǔn)確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),把握新課程的精髓。例如:新的課程標(biāo)準(zhǔn)與以往使用的思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)比較,其體例、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進(jìn)。
2、教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標(biāo)。在新課程目標(biāo)下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。因此,為了適應(yīng)教學(xué),教師應(yīng)通過自學(xué)或培訓(xùn)等方式,提高自己的專業(yè)理論水平。其次,通過報(bào)刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料,充實(shí)知識(shí)。
3、教師要在掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)上,學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究前沿的最新成果最新知識(shí),還要學(xué)習(xí)與提高對(duì)人的認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用以及教育研究等方面的知識(shí),構(gòu)建多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅會(huì)教,而且有自己的教育追求與風(fēng)格?,F(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當(dāng)被比喻為“一條不斷流動(dòng)的河流”。
二、師生之間和教師之間要積極主動(dòng)合作。教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動(dòng)”。
1、師生合作。
在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境,使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識(shí)、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
2、教師與教師之間的合作。
對(duì)絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨(dú)自一人很好地完成該課程的教學(xué)指導(dǎo)工作。這就要求教師從個(gè)體走向合作,從僅僅關(guān)注本學(xué)科走向關(guān)注其它相關(guān)學(xué)科,從獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)到和其他同志合作完成對(duì)學(xué)生的活動(dòng)課指導(dǎo)。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)合作的同時(shí),教師首先學(xué)會(huì)合作。
三、教師要成為學(xué)生的促進(jìn)者。
教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者有五大內(nèi)涵:知識(shí)體系的構(gòu)建者,學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者,學(xué)習(xí)過程的激勵(lì)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質(zhì)回歸到“立人”上。教師的角色轉(zhuǎn)變到“促進(jìn)人的發(fā)展”上,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展。所以教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者是與新課程的理念相適應(yīng)的。
1、在思想品德課堂上,當(dāng)學(xué)生在觀察、討論時(shí),教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實(shí)地感受學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)教師還應(yīng)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用各種適當(dāng)?shù)姆绞剑o學(xué)生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,熱情更加高漲。
2、在教學(xué)過程中,教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,尤其是智力發(fā)育低下的學(xué)生、學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生、被孤立和拒絕的學(xué)生、有過錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和生理缺陷的學(xué)生,教師不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會(huì)激勵(lì)每一位學(xué)生,同時(shí)還特別應(yīng)處理好和自己意見不一致的學(xué)生,贊賞每一位學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的知識(shí)的質(zhì)疑和對(duì)老師的超越。這樣,學(xué)生始終處于被激勵(lì)的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學(xué)生煥發(fā)出生命的活力。
4、學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期,社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會(huì)受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對(duì)學(xué)生人格的形成有“潤物細(xì)無聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實(shí)現(xiàn)“超我”。
政治心得體會(huì)篇2
政治工作條例的心得體會(huì)篇十四
政治是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,關(guān)乎著一個(gè)國家的穩(wěn)定和繁榮。我曾經(jīng)參與過一場(chǎng)關(guān)于政治的研討會(huì),并通過這次經(jīng)歷,我對(duì)政治有了更深入的了解和體會(huì)。在這場(chǎng)研討會(huì)中,我學(xué)到了政治不僅僅是政府的事務(wù)管理,更是一個(gè)社會(huì)關(guān)系和利益的博弈。同時(shí),我還深刻地認(rèn)識(shí)到政治的力量和影響力,以及個(gè)人在政治中的責(zé)任和作用。本文將從政治的定義和內(nèi)涵、政治與民生的關(guān)系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對(duì)政治的感悟這五個(gè)方面,展開論述。
首先,政治是一種社會(huì)現(xiàn)象,涉及到政府、國家和民眾之間的關(guān)系和互動(dòng)。政治決策和管理牽涉到社會(huì)資源的分配、社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)秩序的維護(hù)等方方面面。政治作為一門學(xué)科,研究的是人類在群體活動(dòng)中的組織方式和權(quán)力運(yùn)行規(guī)律。通過參與這場(chǎng)研討會(huì),我意識(shí)到政治不僅僅局限于國家的權(quán)力機(jī)構(gòu),還包括經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的權(quán)力運(yùn)行和糾葛。
其次,政治與民生息息相關(guān),政治決策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接影響著人民的生活品質(zhì)。政治穩(wěn)定和良好的政策環(huán)境可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步,提供良好的教育、醫(yī)療、環(huán)境等公共服務(wù),提高人民的幸福感。然而,政治不穩(wěn)定和不公正的決策可能導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩和沖突,損害人民的利益。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治問題,并通過選舉、游行示威等合法途徑表達(dá)自己的觀點(diǎn)和訴求,維護(hù)自身的權(quán)益和社會(huì)的公平與正義。
再次,個(gè)人的政治參與對(duì)于社會(huì)與國家的發(fā)展至關(guān)重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡單,還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會(huì)團(tuán)體等形式。通過主動(dòng)參與政治,我們可以發(fā)表自己的聲音,影響政策的制定和執(zhí)行。同時(shí),政治參與也是一個(gè)培養(yǎng)公民意識(shí)和責(zé)任感的過程,讓我們更加關(guān)注社會(huì)問題,為社會(huì)進(jìn)步和改善民生不斷努力。個(gè)人的努力和參與是政治進(jìn)步和民主發(fā)展的基礎(chǔ),每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用。
然而,政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權(quán)力的分配和利益的博弈,在一些特殊情況下可能導(dǎo)致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問題也時(shí)有發(fā)生,出現(xiàn)腐敗、權(quán)力濫用等現(xiàn)象。這些問題都對(duì)政治的公信力和效能造成了負(fù)面的影響。然而,我認(rèn)為政治是不可或缺的,我們需要通過監(jiān)督、制約和改革來解決這些問題,而不是放棄政治。
最后,通過這次參與政治研討會(huì),我對(duì)政治有了更深入的感悟。政治是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域,涉及到社會(huì)各個(gè)方面的利益和沖突。每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治,通過參與和付出行動(dòng)來改變自己和社會(huì)??看蠹乙黄鹋Γ覀兛梢詾樯鐣?huì)的公正和發(fā)展作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。
總之,政治是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治、參與政治、改變政治。通過這次研討會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到政治的重要性和意義,更加明白了個(gè)人在政治中的責(zé)任和作用。只有每一個(gè)人都積極參與政治,才能共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)公平和正義的社會(huì)。讓我們共同努力,為一個(gè)更加美好的政治和社會(huì)而奮斗。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十五
科學(xué)的發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)“建設(shè)全面小康社會(huì)”目標(biāo)的根本要求。
科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的時(shí)代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的“教書匠”要辯證反思,重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。
首先,教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾。科學(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個(gè)體,教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內(nèi)上升為理性,用以指導(dǎo)行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。所以,教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。作為受眾,教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的,這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里,根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結(jié)合教育實(shí)踐,將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念,形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想,沖破單一評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系,始終用賞識(shí)的眼光來認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象,對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵(lì),讓學(xué)生在陽光下成長,在表揚(yáng)中成才,在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。
其次,教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī),傳播科學(xué)的思想,并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中,教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色,承擔(dān)著重大的歷史使命。就小學(xué)而言,教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的兒童,他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強(qiáng)者,恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn),是我們?cè)趦和?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。
二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。
科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么,靠終身學(xué)習(xí),而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。
教師模范作用的具體表現(xiàn):(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,吸取信息,學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì),能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。
三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者。
高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等,當(dāng)然,還包括寶貴的時(shí)間。作為教師,在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn),形成一定的課堂教學(xué)模式,并在反思中不斷改進(jìn)和完善。
最后我想現(xiàn)代社會(huì),教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡單的人文知識(shí)的人,科學(xué)的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,是全面的發(fā)展,是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展,教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的教育發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的歷史使命,全力奉獻(xiàn)優(yōu)秀教育資源,為社會(huì)的全面進(jìn)步提供優(yōu)秀人才,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都門得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十六
為期一周的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,這次培訓(xùn)廣大教師在深圳講師團(tuán)的精彩演講下受益匪淺。當(dāng)然,對(duì)我來說,這也是一次難得且難忘的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,也讓我意識(shí)到自身在往日教學(xué)中的不足,領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧,理論水平以及思想認(rèn)識(shí)也得到較大提升。
培訓(xùn)主要講述了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1.對(duì)高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。2.課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)。4.教師專業(yè)成長新范式。5.初中教學(xué)疑難問題的源與流等。
高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。
要想高質(zhì)量學(xué)習(xí),首先我們得弄清楚學(xué)習(xí)的概念。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關(guān)系原則、文化原則和開放原則我們可以建構(gòu)高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)。高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)由宜學(xué)的環(huán)境、想學(xué)的學(xué)生、易學(xué)的知識(shí)、會(huì)學(xué)的方法和成學(xué)的課堂等五大要素構(gòu)成。我們教師在發(fā)展傳播高質(zhì)量學(xué)習(xí)的過程中最重要的是要改變自己而不是學(xué)生,以全新的方法展開教學(xué)。當(dāng)然在這過程中我們教師要充分意識(shí)到良好的人際關(guān)系的重要性,這主要體現(xiàn)在家長學(xué)生和老師的關(guān)系上,因而建立良好的師生關(guān)系必不可少。只有這樣,我們才能更好更有效更便捷的開展高質(zhì)量學(xué)習(xí),使老師和學(xué)生的能力做到最大化的發(fā)展。
課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
講師團(tuán)何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩(wěn)重的演講了這堂課。在她形象生動(dòng)且富有哲理的闡釋下,我意識(shí)到自己距離成為一個(gè)好老師依舊有很長的路要走。正確的教師職業(yè)流程、成長路徑和素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀老師的先決條件,講得一堂堂好課是成為優(yōu)秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優(yōu)秀教師任重而道遠(yuǎn)。
教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)。
教師是個(gè)神圣的職業(yè),也是個(gè)漫長而又枯燥的職業(yè)。在漫長的任教生涯中,時(shí)刻保持健康的心理至關(guān)重要。當(dāng)然,教師的心理健康與學(xué)生的心理健康息息相關(guān),與學(xué)生健康成長密不可分。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在了解自我,悅納自我;接受他人,善與人相處;正視現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí);熱愛生活,樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長的教師生活不可避免會(huì)枯燥煩悶,這就需要我們有健康的心理。不僅如此,教師也是個(gè)壓力較大的職業(yè),我們教師要學(xué)會(huì)自我解壓實(shí)用技術(shù)。以健康的心理教書育人,最大限度幫助祖國的花朵茁壯成長。
教師專業(yè)成長新范式。
教師專業(yè)成長新范式的講座由講師團(tuán)的雷斌老師深情演講,正如他所言,當(dāng)下老師們平時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的成績、學(xué)生的發(fā)展等,一味強(qiáng)調(diào)成績的重要性,推行題海戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)行灌輸知識(shí)給學(xué)生,從初中甚至從小學(xué)開始不斷夸大成績對(duì)高考對(duì)學(xué)生的重要性??墒俏覀儾唤獑柍煽冋娴木湍敲淳哂袥Q定作用嗎?當(dāng)然不是。因而這就強(qiáng)調(diào)我們要用新式的思維看待認(rèn)清我們老師自己和學(xué)生。通過老師的講解,意識(shí)到我們老師可以從全新的角度對(duì)待學(xué)生。比如說表揚(yáng)學(xué)生的小策略:1.當(dāng)眾表揚(yáng)。2.當(dāng)面打電話表揚(yáng)。3.借人表揚(yáng)。4.以表揚(yáng)墻形式。5.專長命名。6.我請(qǐng)客你出錢形式。7.流動(dòng)獎(jiǎng)杯形式。8.量化進(jìn)級(jí)形式。9.與校長合影形式。10.組織出游形式。有時(shí)候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用,我們老師要學(xué)會(huì)正確掌握運(yùn)用這些小方法小策略。
初中教學(xué)疑難問題的源與流。
在梁紅鑫老師的精彩演講下,我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深層次的理解?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,數(shù)學(xué)家們認(rèn)為萬物皆數(shù),數(shù)學(xué)能給人一切。數(shù)學(xué)是一門分為幾何和代數(shù)的學(xué)科。在平時(shí)教學(xué)過程中,畫圖是必不可少的,幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務(wù),它對(duì)我們有著重要意義。幾何畫板具有動(dòng)態(tài)性、交互性、探索性和簡潔性,因而我們教師一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用幾何畫板,從而方便我們教學(xué)的正常開展。
如今我縣各初中正積極認(rèn)真的開展由導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—助學(xué)—強(qiáng)化—評(píng)價(jià)的五步教學(xué)模式。我校在這年的教學(xué)實(shí)踐中已初見成效,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、明確了一個(gè)目標(biāo):堅(jiān)持五步教學(xué)法,努力打造高效課堂。
2、發(fā)生兩大轉(zhuǎn)變:一是教師轉(zhuǎn)變了教的觀點(diǎn),不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學(xué)模式,而是采用“先學(xué)后教”的方法,學(xué)生會(huì)的老師不教,學(xué)生能學(xué)會(huì)的老師也不教,教師真正做到解惑的作用。二是學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)的觀點(diǎn),不再是老師教學(xué)生聽;老師教什么學(xué)生學(xué)什么,學(xué)生可以充分發(fā)揮自主能動(dòng)性,真正體現(xiàn)了“我的地盤我做主”。
3、實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變:一是教師的教學(xué)能力有了明顯提高,這主要體現(xiàn)在編寫導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)和使用導(dǎo)學(xué)案如何組織教學(xué)上;二是學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力都有所提高。剛開始時(shí),學(xué)生根本不知道怎樣自學(xué),現(xiàn)如今有相當(dāng)一部分同學(xué)知道如何把獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上,動(dòng)手操作的人多了,互相爭論的人多了,合作交流的意識(shí)明顯增強(qiáng)了;三是教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
4、教研風(fēng)氣比以前濃厚多了。以前的教研活動(dòng)只停留在聽、評(píng)課活動(dòng)中,現(xiàn)在除了聽、評(píng)課活動(dòng)人人過關(guān)外,形式不拘一格,上完一堂課后經(jīng)??吹酵?jí)老師自覺或不自覺地碰碰頭交流交流,真正地做到課后及時(shí)反思并把教研活動(dòng)落實(shí)到了實(shí)處。
當(dāng)然,“五步教學(xué)法”是一種新教法,它是新事物,它的成長還需要一個(gè)過程,這就要求我們老師要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)跟上時(shí)代步伐,走在時(shí)代教學(xué)前沿,認(rèn)真扎實(shí)地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時(shí)意識(shí)到自身的不足,在往后的教學(xué)中及時(shí)糾正,運(yùn)用新的教學(xué)方法貫徹落實(shí)“五步教學(xué)法”,讓我們的學(xué)生更有效率有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十七
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會(huì),工作體會(huì),
教學(xué)
體會(huì),讀后感,觀后感。以下是的學(xué)習(xí)支部工作條例心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考!學(xué)習(xí)支部工作條例心得體會(huì)(1)
近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
黨的組織生活是黨的生活的重要內(nèi)容。是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督的重要形式。它主要依托黨支部、黨小組開展活動(dòng)。主要形式有黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)以及黨課、民主評(píng)議黨員、評(píng)選先進(jìn)黨員和黨組織等。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭參加所在黨支部或者黨小組組織生活。正所謂正人先正己,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要嚴(yán)格自律“四個(gè)注重”。
一要注重自覺同特權(quán)思想現(xiàn)象作斗爭,從自己做起,從身邊人管起,從最近身的地方構(gòu)筑起預(yù)防和抵制特權(quán)的防護(hù)網(wǎng)。
二要注重選人用人上把握好方向、守住原則,堅(jiān)持黨管干部原則,帶頭執(zhí)行黨的干部政策,堅(jiān)決糾正各種不正之風(fēng)。
三要注重防范被利益集團(tuán)“圍獵”,堅(jiān)持公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán),堅(jiān)持交往有原則、有界限、有規(guī)矩。四要注重自覺主動(dòng)接受監(jiān)督,對(duì)當(dāng)忠誠老實(shí),黨員、干部決不能以任何借口而拒絕監(jiān)督,黨組織也決不能以任何理由而放松監(jiān)督。
做政治的明白人,對(duì)黨絕對(duì)忠誠,始終同黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致,真正做到頭腦始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定。
這是《條例》賦予我們的使命和要求。嚴(yán)格黨的組織生活,是加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì),促使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施;是維護(hù)黨員隊(duì)伍純潔性,保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要手段。這既是黨的一貫傳統(tǒng),也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)黨在今后的發(fā)展過程中不斷壯大,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用具有重要意義。
學(xué)習(xí)支部工作條例心得體會(huì)(2)
近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行?!稐l例》是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措,為新時(shí)代黨支部建設(shè)提供了基本遵循,對(duì)加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè),鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ),具有十分重要的意義。
黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前必須貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線,把黨支部建設(shè)放在更加突出的位置,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。
我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)《條例》,并將《條例》作為各嘎查、社區(qū)黨支部的必學(xué)內(nèi)容。下一步,我鎮(zhèn)將著力抓好各黨支部的規(guī)范化建設(shè),督促全鎮(zhèn)各基層黨支部抓好《條例》的宣傳和學(xué)習(xí),使全鎮(zhèn)廣大黨員深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《條例》的思想自覺和行動(dòng)自覺,確保《條例》各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處。
把《條例》作為黨支部的工作指南。各黨支部要嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、談心談話、黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)等等黨的組織生話制度,抓好黨費(fèi)收繳、發(fā)展黨員等日常工作,進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開的內(nèi)容、程序和方式。抓好“黨日活動(dòng)”的開展,做好黨員的思想建設(shè)。切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的“四個(gè)意識(shí)”,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效。
學(xué)習(xí)支部工作條例心得體會(huì)(3)
中共中央政治局9月21日召開會(huì)議,審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《2018-2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。
會(huì)議認(rèn)為,《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),既發(fā)揚(yáng)我們黨長期積累的黨支部建設(shè)寶貴傳統(tǒng),又體現(xiàn)黨的十八大以來基層創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗(yàn),規(guī)定明確、符合實(shí)際。制定和實(shí)施《條例》,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措,為新時(shí)代黨支部建設(shè)提供了基本遵循,對(duì)加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè),全面提升黨支部組織力、強(qiáng)化黨支部政治功能,鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ),意義十分重要。
會(huì)議指出,黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨的組織體系的基本單元。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè),要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,推動(dòng)全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢(shì),取得明顯成效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要把抓好黨支部作為管黨治黨的基本任務(wù),黨委(黨組)書記要親力親為,深入支部抓支部,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。要把抓好黨支部作為檢驗(yàn)黨建工作成效的基本標(biāo)準(zhǔn),考核評(píng)價(jià)黨建工作,要把抓好黨支部作為組織體系建設(shè)的基本內(nèi)容,鞏固傳統(tǒng)領(lǐng)域黨支部建設(shè),拓展建設(shè)新興領(lǐng)域黨支部,不斷擴(kuò)大覆蓋面、著力提高組織力和領(lǐng)導(dǎo)力,突出政治功能、強(qiáng)化政治引領(lǐng),推動(dòng)黨支部擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。
會(huì)議要求,要加強(qiáng)督促落實(shí),確保《條例》各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處。各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)對(duì)《條例》實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)。要抓好《條例》的宣傳解讀和學(xué)習(xí)培訓(xùn),使各級(jí)黨組織和廣大黨員深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《條例》的思想自覺和行動(dòng)自覺。要加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),提高抓好黨支部工作、推動(dòng)黨支部建設(shè)的本領(lǐng)。
會(huì)議指出,干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,在進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中具有不可替代的重要地位和作用。制定實(shí)施好干部教育培訓(xùn)規(guī)劃是全黨的一件大事,對(duì)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線、培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍、確保黨的事業(yè)后繼有人具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作必須有新氣象新作為。要在提高針對(duì)性和有效性上下功夫,把握干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律,深化干部教育培訓(xùn)改革,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用,因材施教、注重實(shí)效,防止搞培訓(xùn)上的形式主義。要把理想信念教育作為首要任務(wù),堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝,毫不放松加強(qiáng)黨性教育,大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育,特別是要牢牢抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,圍繞增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,長期堅(jiān)持、持續(xù)發(fā)力、不斷深化,使之系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)教材、深入生動(dòng)進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦,推動(dòng)當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義深入人心、落地生根。
要著眼提升專業(yè)能力和專業(yè)精神、培養(yǎng)復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部,圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等,組織開展務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn),加強(qiáng)崗位必備基本知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高干部適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。要加強(qiáng)各級(jí)黨校特別是基層黨校建設(shè),努力造就一批馬克思主義理論大家和忠誠于馬克思主義、在學(xué)科領(lǐng)域有影響力的知名專家,提高黨校辦學(xué)水平。
要堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué),敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,使教育培訓(xùn)過程成為干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升品行作風(fēng)的過程。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),結(jié)合新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,結(jié)合我們正在做的事情,結(jié)合干部思想和工作實(shí)際,分類分級(jí)開展精準(zhǔn)化的教育培訓(xùn),引導(dǎo)廣大干部做到學(xué)以致用、知行合一。
學(xué)習(xí)支部工作條例心得體會(huì)(4)
基層黨支部是黨建工作的最小單元,承擔(dān)著黨員日常管理、教育和培養(yǎng)的重要職責(zé),在長期的黨建工作實(shí)踐中,我們已經(jīng)形成了一整套完整的黨支部工作流程和制度,為黨員隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展提供了明確的指引。
時(shí)至今日,隨著我們黨逐步進(jìn)入了新時(shí)期、新階段,黨建工作還面臨著諸多問題和挑戰(zhàn),如何承擔(dān)其推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”,需要億萬黨員干部齊心協(xié)力、矢志不渝,更需要每一個(gè)基層黨支部都發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)現(xiàn)每一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗集體。在這種情形下,中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,對(duì)基層黨支部的職責(zé)、使命予以明確的定位,指出其承擔(dān)著直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的光榮職責(zé)。這種職責(zé)始終沒有改變,一直伴隨著中國共產(chǎn)黨發(fā)展始終。
在新的發(fā)展時(shí)期,重新對(duì)黨支部工作和職責(zé)予以明確的規(guī)范,這不僅是黨建工作的現(xiàn)實(shí)需要,也是更好發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作用的內(nèi)在要求。因此,在后續(xù)漫長的黨建工作實(shí)踐中,基層黨支部書記要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)將黨支部作為黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,將黨支部作為檢驗(yàn)成效、推進(jìn)黨建任務(wù)的重要平臺(tái)和載體。
同時(shí),要逐步引入創(chuàng)新思路,在實(shí)踐中探索創(chuàng)新的黨建項(xiàng)目和有效舉措,完善基層黨支部的政治理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等制度,不斷增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力和向心力,提高普通黨員對(duì)基層黨支部的認(rèn)可度和接受度,更好的依托基層黨支部發(fā)揮作用。
學(xué)習(xí)支部工作條例心得體會(huì)(5)
中共中央政治局9月21日召開會(huì)議,審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《2018-2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。
《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),既體現(xiàn)黨的十八大以來基層創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗(yàn),又發(fā)揚(yáng)我們黨長期積累的黨支部建設(shè)寶貴傳統(tǒng),規(guī)定明確、符合實(shí)際。要落實(shí)好《條例》,廣大黨員干部就需要做到“學(xué)、思、干”三個(gè)方面。制定和實(shí)施《條例》,對(duì)加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè),具有十分重要的意義。
帶著感情學(xué)。黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨的組織體系的基本單元,是連接黨員和上級(jí)黨組織的橋梁和紐帶?!饵h章》規(guī)定:凡有正式黨員3人以上、50人以下的基層單位,都應(yīng)當(dāng)設(shè)立黨支部?!稐l例》的出臺(tái),就是為了更好的建設(shè)我們每個(gè)黨員的“家”,因此在學(xué)習(xí)時(shí)要帶著深切的感情去學(xué)。支部對(duì)于每名黨員來說,就像是每個(gè)人的“家”,正是黨支部建設(shè)有著如此重大的意義,所以,近年來,尤其是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè),要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,推動(dòng)全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢(shì),取得明顯成效。
帶著責(zé)任干。廣大黨員干部要充分發(fā)揮一名支部黨員的主人翁精神,要把抓好黨支部作為組織體系建設(shè)的基本內(nèi)容,鞏固傳統(tǒng)領(lǐng)域黨支部建設(shè),拓展建設(shè)新興領(lǐng)域黨支部,不斷擴(kuò)大覆蓋面、著力提高組織力和領(lǐng)導(dǎo)力,突出政治功能、強(qiáng)化政治引領(lǐng),推動(dòng)黨支部擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。黨委(黨組)書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),要把抓好黨支部作為管黨治黨的基本任務(wù),親力親為地深入支部抓支部,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),把抓好黨支部作為檢驗(yàn)黨建工作成效的基本標(biāo)準(zhǔn),把《條例》學(xué)習(xí)好、落實(shí)好。
帶著問題思。當(dāng)前,多數(shù)黨支部能夠加強(qiáng)自身建設(shè),注重提高黨員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在凝心聚力促和諧、促發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,但也有個(gè)別支部還存在創(chuàng)新意識(shí)不夠、凝聚力和戰(zhàn)斗力還需加強(qiáng)、黨員教育方法手段欠缺、支部書記履職能力偏弱、組織基本活動(dòng)沒有按期開展等問題。
《條例》的出臺(tái),是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措,為新時(shí)代黨支部建設(shè)提供了基本遵循,是引領(lǐng)我們解決這些問題的有效途徑。這一系列問題成為我們發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和黨支部書記示范帶頭作用的絆腳石。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十八
《條例》的頒布實(shí)施,為政法工作的開展指明了道路,定下了規(guī)規(guī)框框。政法隊(duì)伍作為紀(jì)律部隊(duì),能否做到紀(jì)律嚴(yán)明,事關(guān)政法機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗力,事關(guān)黨和政府形象。政法工作性質(zhì)就決定了政法干警會(huì)面對(duì)違法違紀(jì)和歪風(fēng)邪氣的直接侵?jǐn)_,所以《條例》第八章直接規(guī)定了監(jiān)督和責(zé)任,明確了“各級(jí)黨委應(yīng)當(dāng)將領(lǐng)導(dǎo)和組織開展政法工作情況納入黨內(nèi)監(jiān)督體系,實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合,增強(qiáng)監(jiān)督合力”。
古語云,“其身正不令而行,其身不正雖令不從”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)以身作則,以上帶下,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作風(fēng);心系全局、關(guān)心群眾,發(fā)揚(yáng)勵(lì)精圖治、開拓進(jìn)取的作風(fēng);廉潔自律,淡泊名利,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)。在今后的工作中,政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要持續(xù)不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以人為鏡、以《例》為鑒,自覺抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、真正做到知敬畏、存戒懼、守底線,真正做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、廉潔從警。同時(shí),在全警全面貫徹從嚴(yán)治黨新要求,不斷強(qiáng)化思想政治、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力造就一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊(duì)伍。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政“兩個(gè)責(zé)任”,固化完善常態(tài)監(jiān)督機(jī)制,有效防范廉政風(fēng)險(xiǎn);落實(shí)從優(yōu)待警各項(xiàng)措施,不斷提高政法隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
凝神聚力,勇毅篤行。在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期,在黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下的政法隊(duì)伍不斷淬煉忠誠警魂、澆鑄堅(jiān)定信仰,以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),恪守《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》,不忘初心,牢記使命,全力做好當(dāng)前各項(xiàng)工作,為決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利創(chuàng)造更加安全和諧的社會(huì)環(huán)境。
政治工作條例的心得體會(huì)篇十九
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來,反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”?!爸v政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn):
一要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,自覺強(qiáng)基固本。要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念,堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,自覺做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。
二要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義,強(qiáng)化“四種意識(shí)”。要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠可靠的政治立場(chǎng),做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來。要強(qiáng)化核心意識(shí),確保政令暢通、令行禁止。要強(qiáng)化看齊意識(shí),堅(jiān)定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
三要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。要在加強(qiáng)理論武裝上下真功,特別是把學(xué)習(xí)系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功,在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo),深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,帶頭營造“講政治、有信念”的良好氛圍。
四要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求,突出以上率下。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,做好“改”的功課。要緊盯學(xué)習(xí)研討中查擺出來的問題,不回避、不掩飾,堅(jiān)決改、徹底改。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,履好“管”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)和貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做,堅(jiān)守道德高線和紀(jì)律底線。堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,交好“干”的答卷。
近年以來,黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,做政治合格的明白人”。這是一名合格黨員的核心要素,是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對(duì)照自己的日常工作要認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),下面是閱湖苑社區(qū)黨員對(duì)這次專題學(xué)習(xí)研討交流的內(nèi)容:
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對(duì)黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在政治上做一個(gè)明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅(jiān)持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭,做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法,要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,努力做到雷厲風(fēng)行,立說立行,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作,堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場(chǎng),不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時(shí)期,新的形勢(shì)下,更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,“兩學(xué)一做”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做一名“講政治、有信念,做政治合格的明白人”的好黨員,為閱湖苑社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
政治工作條例的心得體會(huì)篇二十
這幾天我們?nèi)w教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)習(xí)了《王輝忠在全市教育工作會(huì)議上的講話——推進(jìn)教育“兩個(gè)率先” 服務(wù)支撐“六個(gè)加快”》。王輝忠強(qiáng)調(diào),推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展重大方針,從寧波教育基礎(chǔ)、發(fā)展要求、群眾期盼出發(fā),樹立“強(qiáng)市先強(qiáng)教”、“惠民先惠教”的理念,集中最優(yōu)資源,加快教育先行發(fā)展。推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須把握教育改革發(fā)展基本要求,牢牢抓住服務(wù)發(fā)展這一導(dǎo)向、教育公平這一基石、教育質(zhì)量這一核心、改革創(chuàng)新這一動(dòng)力、教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵,努力辦好人民滿意的教育、發(fā)展需要的教育。推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須匯聚尊教重教合力,樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,切實(shí)形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、師以愛教為榮、民以支教為本的良好局面。
學(xué)習(xí)了以后使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。
從走出校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過學(xué)習(xí)后我深深體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學(xué)生講講道理那么簡單,而是要從社會(huì)、學(xué)校、班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓他們掌握科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會(huì)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任、有用的人才。
教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”是其內(nèi)涵。
第一,高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說:“孩子心靈的成長需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開老師對(duì)學(xué)生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛,有時(shí)反而對(duì)老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛,最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。
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