最新供應鏈工作總結和收獲大全（21篇）

通過總結，我們可以找到自己在工作中的亮點和閃光之處。一個完美的總結應該有條理，重點突出，言簡意賅。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和啟示。

供應鏈工作總結和收獲篇一

現(xiàn)代管理教育對供應鏈的定義為“供應鏈是圍繞核心企業(yè)，通過對商流、信息流、物流、資金流的控制，今天本站小編給大家整理了供應鏈實習期轉(zhuǎn)正工作總結，供大家閱讀和參考，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，謝謝大家對小編的支持。

我于20xx年4月14日成為公司的試用員工，到6月14日2個月的試用期即將結束，根據(jù)公司的

規(guī)章制度

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在開發(fā)業(yè)務部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗試用期間，我主要做了以下工作與學習：

1、認真學習公司的各項規(guī)章制度，熟悉公司情況，了解本

部門的工作流程，熟識公司各部門領導與同事，方便以后工作開展;

這是我的第二份工作，這兩個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。為盡快進入工作角色，本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業(yè)務知識。積極參加公司里組織的各項學習活動，并利用業(yè)余時間進行自學。業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

二、嚴格履行

崗位職責

三、忠于職守，嚴格做好保密工作

在文字錄入的同時，能認真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、厲行節(jié)約，杜絕浪費

為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我們制作了“文印登記簿”，對打印、復印或油印超出材料，都要如實登記?！皡栃泄?jié)約，杜絕浪費”。對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養(yǎng)。

五、不足之處和今后打算

自從擔任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。今后，我一定會倍加努力學習，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們公司的興旺發(fā)達做出自己應有的貢獻。

6月份我從學校畢業(yè)便來到公司開始接受實習培訓，邁出了人生重要的一步。四個月時間匆匆而過，實習期已經(jīng)結束。這段時間，我像一個幼稚的孩童一樣，急著長大、長高。在成長的過程中，我必須經(jīng)歷人生角色的轉(zhuǎn)變，陷入蒙昧無知的煩惱和急于求成的苦悶里。但最終，在各位領導的關心和支持下，在和諧的大家庭中，我順利結束了實習期，我看到了我一點點地成長。下面，我將個人實習期工作總結如下，敬請各位領導提供寶貴意見。

一、實習情況

這四個月以來我經(jīng)歷了很多，分兩個工作學習階段:

(1) 車間操作實習

配置區(qū)分等基本內(nèi)容。這個階段學習到的東西，在回到產(chǎn)品工程部門后十分的受用，讓我之后的工作進程變得相對順利了很多。

己能堅持下來。當我迷茫的時候，研發(fā)中心部門的領導與我們組織了見面會，我們互相交流了很多，這讓我感到很開心讓我看到了我堅持下來的意義。這是轉(zhuǎn)折點，是讓我更加堅定走下去的強心針。之后結束了實習期，人事部門的領導組織了一次座談會，這不僅僅是對實習期結束的慶祝與總結，更是一個加大對公司更多了解的機會。

(2) 部門學習工作

九月份結束了一線實習的階段后便回到了產(chǎn)品工程這個大家庭，與一線的工作截然不同，這感覺就好似經(jīng)歷了一場“戰(zhàn)爭”之后的和平。但感覺僅僅只是開始，之后的工作比起一線來說也不輕松。在產(chǎn)品工程部門工作時，我選擇了一個剛剛進入初期的新項目，剛開始就是做各種清單類的零件，我的感受之后一個，那就是如果思路條理不清晰，是做不好這份工作的。一開便清楚了作為一個產(chǎn)品工程的人最起碼要擁有一個做事情有條不紊的好習慣。 這兩個月的實習以來，我協(xié)助了主管工程師完成了很多的文件制作，從制作文件的過程中，我間接了接觸了各種各樣的知識。與在裝配生產(chǎn)線上的產(chǎn)品知識不同的是，我在產(chǎn)品工程部門實習學到更多的是產(chǎn)品的專業(yè)知識，英文名稱，產(chǎn)品的零件號，零件的總成級別。每次總結每周的

工作報告

做的文件，只要是數(shù)據(jù)有關的文件都要做出相關的更新，升級文件的版本。

在公司工作的這段時間以來，由于相關經(jīng)驗的缺乏，我也面臨一定的壓力與困難，但是每當直面這些困難的時候，我會可能會首先想辦法去解決，用積極的心態(tài)去面對，去從容的解決，因為我相信，有了正確積極的態(tài)度，就一定能克服工作中暫時的困難與挫折。畢竟半年不到，我經(jīng)歷的還少，要學的還有很多。和諧的工作環(huán)境，認真負責的領導，學不完的知識，這些優(yōu)秀的條件的存在也許正是我能安心工作的原因吧。 以上是我對四個月來工作的

個人工作總結

供應鏈工作總結和收獲篇二

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。為盡快進入工作角色，本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業(yè)務知識。積極參加公司里組織的各項學習活動，并利用業(yè)余時間進行自學。業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

二、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作。

三、忠于職守，嚴格做好保密。

在文字錄入的同時，能認真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、厲行節(jié)約，杜絕浪費。

為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我們制作了“文印登記簿”，對打印、復印或油印超出材料，都要如實登記。“厲行節(jié)約，杜絕浪費”。對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養(yǎng)。

五、不足之處和今后打算。

自從擔任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。今后，我一定會倍加努力學習，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們公司的興旺發(fā)達做出自己應有的貢獻。

供應鏈工作總結和收獲篇三

從事供應鏈管理已近三年，從開始時的手忙腳亂，到目前的游刃有余，感悟良多，現(xiàn)總結一下，和大家分享。

去的部門是新成立的部門，一開始甚至不知道要干什么，底下的員工從各個部門過來，有人高興，有人心懷怨氣。有新畢業(yè)的大學生，有連電腦也不會用;員工素質(zhì)參差不齊。于是我因人而異，對每個人設立不同的工作目標，不會用電腦的，先教會他怎么用電腦，會電腦的，教他們怎么使用excel做數(shù)據(jù)分析，諸如此類，不一而足。

部門主要負責原來由采購員負責的訂單部分，把分散的訂單集中到一起，集中訂單的優(yōu)勢，可以合理安排訂單，控制物流中心的庫存，負面作用是取消了采購的訂貨權，帶來了一定的副作用?；谶@個情況，部門目標是減少缺貨和加快周轉(zhuǎn)。員工的目標也是加快周轉(zhuǎn)，降低周轉(zhuǎn)。第一個月，根據(jù)月的周轉(zhuǎn)情況，進行數(shù)據(jù)分析，將周轉(zhuǎn)慢的遺留商品通知大家只消耗，不增加庫存，另外讓采購員進行促銷，消耗庫存。

但是，在執(zhí)行降低周轉(zhuǎn)的商品中，員工往往陷入一個誤區(qū)，只考慮加快周轉(zhuǎn)，不考慮供應商送貨和收貨的成本，如某個單品每個月出20箱，平均每周出5箱，訂貨就每周5箱，其實完全可以把一個月的量或者是兩個月的量一次訂足。但當時限于總部領導要求加快周轉(zhuǎn)，自己也不太懂物流的運作方式，訂貨墨守成規(guī)，鬧了不少笑話。因為不懂，也沒有培訓，所有這些問題，只能邊學邊干。

對于降低缺貨率，每天把報表拉出來看，發(fā)現(xiàn)很多問題，而且大部分問題是訂單員，無法解決的，比如說因為漲價斷貨，因為運輸問題斷貨，因為賬款問題斷貨，因為自然災害問題斷貨，很少是因為訂單員的過失而斷貨，或者多訂貨。每天的工作是把這些缺貨的原因輸入電子表格，備查;經(jīng)過很長時間的思考，終于認識到，缺貨不是靠一個部門能夠解決問題的，而我們部門所能做到的是將缺貨問題降到最低。

確定工作目標，讓我以及部門員工有了工作努力方向，不會像剛開始時毫無頭緒。

對于新部門的經(jīng)理，壓力來自于兩個方面，有內(nèi)部的，也有外部。而把內(nèi)部隊伍建設好，則是首要任務，部門員工來自各個地方，小團體思想嚴重。我通過身先士卒，親自對員工進行培訓，教育，提高大家的業(yè)務水平，并通過成立不同的小組，把有小團體傾向員工打散，安排業(yè)務能力強，樂于助人的老員工擔任組長，讓部門成為一個學習氣氛很濃的部門，大家有問題相互幫助，相互探討。第二通過一定時間的觀察，調(diào)整，把不合格的員工，調(diào)離部門， 一方面清除害群之馬，另一方面起到震懾作用，果然把害馬調(diào)走后，管理上容易很多。內(nèi)部的壓力舒緩后，主要的精力放在協(xié)調(diào)相關部門身上。

第一個壓力來自采購，訂貨權原來就是歸采購的，現(xiàn)在卸了他們的權力，收到采購的不解，也是正常。我于是把所有的數(shù)據(jù)透明化，每個月的周轉(zhuǎn)，每次的促銷分析，全部發(fā)給采購部領導，首先要得到他們的支持，我的工作才好開展。當領導們看到數(shù)據(jù)后，很多事情不用爭論也會解決。第二是協(xié)調(diào)倉庫的壓力，每次到旺季的時候，倉庫總會一會出現(xiàn)問題，要么缺板，要么倉庫爆倉。一爆倉，倉庫大叫，“你們又瞎訂貨了”，我還是老方法，讓數(shù)據(jù)說話，每次促銷前，告訴物流中心三天內(nèi)的到貨量，到貨的高峰在哪一天，哪一天的到貨量會特別低，這樣做的好處是讓物流中心可以合理安排人力，貨多時加班，貨少時調(diào)休。主動溝通果然有效果，之后物流的電話就少多了。 如果我感覺在過年前，感覺訂貨量，特別大的話，就找我的領導，采購總監(jiān)和物流中心事先溝通，因為每次春節(jié)前，物流中心至少要加兩個星期的班，但我部門成立后的第二年，由于我們事先做了大量的計劃工作，降低了物流中心無謂的加班。

做數(shù)據(jù)，講道理，是我應對相關部門的辦法，雖然自己要花大量的時間去做報表，但因為之前在信息部我是專門做報表的，所以這些周轉(zhuǎn)報表對我來說，很簡單，我很快教會一個新來的大學生，怎么做，每天只要看看報表，我就知道物流運作的一個情況了。

曾經(jīng)很敏感的我，會在意別人說的每一句話，開始當部門經(jīng)理時，還是老樣子，但發(fā)現(xiàn)這樣很累，很多事情是沒有對錯，于是我逐步變得遲鈍，逐漸不在意別人怎么說，只關注數(shù)字，對于很多相關部門的怨言，只當耳邊風，因為數(shù)字反應物流的周轉(zhuǎn)在我們規(guī)范下得到加快，倉庫的存貨得到合理化，缺貨率也在降低。

在確立目標的同時，開始進行理論學習，先找了基本物流的入門教材，一邊 干一邊學，另外自己的角色轉(zhuǎn)換了，原來是個主管，現(xiàn)在是部門經(jīng)理了，考慮問題必須上一個層次，站在部門的高度考慮問題，所以同時在網(wǎng)上找些相關的資料學習。

相關的理論學習是必須的，通過學習，學會了abc 分類法，了解了配送中心運作的一些基本原理，并利用業(yè)余時間參加了勞動部下屬一個培訓機構物流師學習，這個學習對我很有幫助的，擴大了知識面，并且認識很多業(yè)內(nèi)的朋友，經(jīng)過兩次考試，拿到了物流師的職業(yè)證書。

不僅要學，還要學會思考，隔一段的時間的總結顯得很重要，在暢想網(wǎng)，可以發(fā)表一些文章不僅自己練習如何寫作，還可以把自己的經(jīng)驗同業(yè)內(nèi)人士分享，覺得很開心，所以從12年開始，堅持每周發(fā)一到兩篇文章，堅持原創(chuàng)。確實，幾十篇文章寫下來，自己總結問題的能力，以及寫作能力均有一定提高。

最近看了xx老師的文章，《給自己的生命增加一些厚度》，很有感觸，感覺自己之前涉獵太廣，沒有專注于一個領域，而現(xiàn)在把自己的精力集中于供應鏈管理，大量的閱讀相關書籍，讓自己更加專業(yè)，是非常重要的。

員工來自各個地方，水平不是一般的低，我先從自己擅長的數(shù)據(jù)分析開始，通過兩次培訓，以及平時的報表任務布置，讓所有人的excel 水平有了較大提高，有一個工作幾年的老員工感慨，“從來沒有想到excel有那么多的用處，我原來只知道用excel制表，沒有想到還可以做數(shù)據(jù)分析”

其次的培訓是重點給大家講一些訂貨的方法，非常汗顏的是，從事供應鏈管理半年后，才知道有兩種訂貨方法，一種是叫，定量訂貨法，另外是定期訂貨法;而自己用的主要是定量訂貨法。把這些理論和大家分享后，大家都覺得有提高，也激發(fā)了大家的學習興趣，年輕的員工還常常到相關的網(wǎng)站去了解一些新的知識。

通過培訓—》檢查—》糾正，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的員工雖然學歷不高，但學習能力還不錯，除了個別人比較粗心，其他人的業(yè)務進步都比較快，原來每周要花很多時間去把每個員工請到身邊，我指著報表以一個一個的分析給他們聽，一年后基本上一個月一次就可以了。

另外通過爭取，在兩次年度加薪的過程中，基本上給每個人都加了工資。提高了大家的工作積極性。

過去的三年，對我來說，有一種重生的感覺，與三年前相比，少了一些激情，但多了沉穩(wěn)。思考時，常?？紤]的更深，通過不同的維度考慮問題。我真正的體會到“錘煉”二字的真實含義，在一段時間內(nèi)，不停的用榔頭敲你，把你敲的暈頭轉(zhuǎn)向，高度緊張，汗流浹背，惶惶不可終日，直到你頭上長出老繭，抵抗力增加，無論什么困難都能冷靜應對。

供應鏈工作總結和收獲篇四

我于20xx年4月14日成為公司的試用員工，到6月14日2個月的試用期即將結束，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在開發(fā)業(yè)務部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗試用期間，我主要做了以下工作與學習：

1、認真學習公司的各項規(guī)章制度，熟悉公司情況，了解本。

部門的工作流程，熟識公司各部門領導與同事，方便以后工作開展;。

這是我的第二份工作，這兩個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

供應鏈工作總結和收獲篇五

時間一年復一年，但工作卻越來越難。在202_年的歲月里，因為不少工作外的原因，市場從年初開始就動蕩不安，這場危機不僅給我們銷售的工作帶來了麻煩，對_x公司，甚至對于整個市場都是一次嚴重打擊!面對那樣的情況，我們在工作中一時間完全陷入了混亂，甚至到后面已經(jīng)幾乎無法展開工作了。

盡管今年工作的展開并不怎么樣，但對我們銷售而言，危機就是機遇!我們是銷售人，是將不可能做成可能的人!憑著對未來的期盼和滿腔的熱情，我們順利的度過了這一年來的工作，并順利的渡過了這次的危機。能在這樣的情況下取得如今的結果，這與我們團隊的團結努力與奮斗是分不開的。如今，在此年終之際，我對自己這一年來工作情況做如下總結：

一、加強自我的管理和計劃

面對工作展開的困難，在上級領導的積極制定下，我們作為銷售在工作中也在積極的展開自己的工作管理。就在今年的工作上，我首先在工作中確定了自己的目標，并根據(jù)自己現(xiàn)在的情況為自身工作定下了個人的計劃和小階段的目標，一步步的在工作中改進自己，并對自己不足的地地方按照個人的計劃來改進。如此，讓我在工作方面有了很多的提升。

但要做好這份計劃，緊靠說說計劃可是不行的，在工作中改進自己能力的同時，我在思想上也及時的對自己進行提升。作為一名銷售，我很清楚銷售員的思想和態(tài)度是讓工作順利進行的重要因素。也因此，在工作中我一直都在重視著提升著自己，讓自己得以在工作中保持最佳的狀態(tài)。

二、工作的情況

作為外勤銷售人員，我在工作中的主要目標是通過開發(fā)新的客戶給公司帶來利益。但在今年前期的工作上，我們卻重點用電話來練習顧客。盡管這樣的效率并不出色，但我在工作中還是取得了較好的成績。當然，這也與領導在工作中的優(yōu)秀指點有關。這一年盡管工作并不好做，但在一定的情況下，也促進了人們的消費欲望，我們正是抓住了這點，積極的改進了產(chǎn)品和業(yè)務的方向，抓住這份難得的機會來完成工作目標。

回顧這一年，我們的成績說不上成長，但對我們每個人來說應該都是一次難得的經(jīng)驗。在下一年的工作中，我們一定能做的更好!

供應鏈工作總結和收獲篇六

傳統(tǒng)的供應鏈管理中企業(yè)總是試圖最大限度地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源，通過對企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的信息、物流和資金流進行設計、規(guī)劃和控制，從而增強產(chǎn)品競爭力。隨著生產(chǎn)的社會化與專業(yè)化，企業(yè)逐漸認識到不能僅靠自身而必須聯(lián)合行業(yè)中其他上下游企業(yè)，建立一條經(jīng)濟利益相連、業(yè)務關系緊密的行業(yè)供應鏈，充分利用一切可利用的資源來適應新的競爭環(huán)境，外伸企業(yè)、虛擬企業(yè)的出現(xiàn)使得企業(yè)內(nèi)部供應鏈管理延伸和發(fā)展為面向全行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈管理，管理的資源從企業(yè)內(nèi)部擴展到了外部。把多個企業(yè)納入一個整體的管理下實現(xiàn)協(xié)作經(jīng)營和協(xié)調(diào)運作后，大大增強該供應鏈大市場環(huán)境中的整體優(yōu)勢，同時也使每個企業(yè)均可實現(xiàn)以最小的個別成本和轉(zhuǎn)換成本來獲得成本優(yōu)勢。

供應鏈工作總結和收獲篇七

時光荏苒，20xx的上半年很快就要過去，半年來，順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務和工程分包任務，內(nèi)心不禁感慨萬千。

我部門的工作任重道遠，承擔著與公司成本密切相關的幾大類業(yè)務，采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份，成本猶如“冰山”一角，公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?！氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠?，看不見的大部份是埋藏在海底，埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化，降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規(guī)劃采購，確保主要庫存貨物的充足供應，滿足零星貨物及時采購，降低缺貨風險。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關系接口，是企業(yè)外部供應鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。

我部門的工作重點是明確采購的工作內(nèi)容：一是適時適量保證供應;二是保證貨物質(zhì)量;三是費用最省;四是管理協(xié)調(diào)供應商、管理供應鏈。我們將會從供應商管理入手，合理評估供應商，產(chǎn)品質(zhì)量、賬期、準時到貨、售后服務都是考評的要項，不斷推陳出新。

工程分包隊伍需要不斷增加，讓施工隊伍也加入到我們的技術培訓中來，不斷提高專業(yè)施工技術水平。工程項目采用多家投標報價、公平競爭、降低工程分包成本。

存在的不足：在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方，商務對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉，所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏，使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段，工程隊伍只有11家，但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少，有些價格高、有些技術能力不夠，在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍，讓施工隊伍加入到我們的技術專業(yè)培訓中來，不斷提高他們的施工水平，以滿足項目經(jīng)理需求。

物流成本是大家不太注意的一個隱形成本，往往被忽略不計，其實物流成本占據(jù)了貨物成本較重份額，利潤在此又損失了一部份。提前做出采購計劃，合理規(guī)劃采購項目?！墩堎弳巍返奶顚憚菰诒匦?，請公司各部門給予配合，型號、規(guī)格、需要到貨日期、有無特殊要求都需詳細填寫。避免到貨后在庫內(nèi)存放時間過長，影響售后服務。

總結優(yōu)缺點，飛翔的翅膀一路的辛勤勞動走到今天，明天依舊努力，相信明天將有更燦爛的笑容。

供應鏈工作總結和收獲篇八

計劃在企業(yè)的運營活動中扮演著一個指揮者的角色，后續(xù)的采購、生產(chǎn)、物流活動都以計劃作為行動依據(jù)。因此一份科學合理的計劃可以使后續(xù)給個環(huán)節(jié)的工作井然有序，而且高效。如何才能做出一份合格的計劃呢? 下面我說下我對計劃的理解和心得。

1、首先，我們要了解計劃是什么?計劃可以說是我們在未來一個計劃周期內(nèi)需要完成的工作任務和工作安排。計劃的目標是滿足市場需求、滿足生產(chǎn)需求繼而提高勞動生產(chǎn)率、降低庫存提高庫存周轉(zhuǎn)率和資金周轉(zhuǎn)率降、便于采購成本控制等。

2、計劃按照不同的標準有不同的分類方式：

根據(jù)周期長短的不同，可以分為年度計劃、半年計劃、季度計劃、月季花和周計劃。因為計劃在很大程度上屬于對未來工作的預計安排，因此周期越長的計劃準確率越低，反而短周期計劃的準確率很高。

按工作內(nèi)容不同，又分為采購計劃、生產(chǎn)計劃、物流計劃。

按照架構層次劃分，又有公司主管計劃、工廠計劃、和車間計劃之分。這屬于針對計劃的逐層分解，這種分解方式由粗到細，給予了各個環(huán)節(jié)職能主管支配的靈活性，有利于結合更加實際的情況，做出更加合理的計劃安排，發(fā)揮其專業(yè)性。因為往往參與人才是對實際情況最了解的人。

一份科學合理的計劃是對各個環(huán)節(jié)的信息收集、整理、分析后產(chǎn)生的。因為一份計劃涉及多個環(huán)節(jié)的工作，甚至在某些情況下，是存在相互矛盾的，如何在矛盾中找到平衡點，也是考量一個計劃人員能力的標準之一。

3、計劃的首要目標是最大程度上滿足市場的需求，因此對市場需求預測的信息是一個計劃的源頭。通過未來市場需求的動態(tài)分布預測，繼而才能預測我們未來的采購、生產(chǎn)、和庫存安排。

為了做出一份科學合理的計劃，我們還需要了解設備的產(chǎn)能信息、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)周期、材料消耗定額、原料的采購周期、采購批量對采購成本的影響等信息。

4、另外計劃還要考慮充如何分利用設備產(chǎn)能，通過批量生產(chǎn)可以提高勞動生產(chǎn)率，降低勞動成本。

各個計劃之間具有一定的邏輯關系，例如：銷售計劃是生產(chǎn)計劃的主要依據(jù)，生產(chǎn)計劃是采購計劃的主要依據(jù)等。

在很多情況下，庫存計劃也是我們計劃需要考慮的，因為很多時候 因為某些情況生產(chǎn)無法滿足市場需求，那么就需要庫存作為緩沖。制定一個合理的庫存計劃也是非常重要的。

由此可見，從一個計劃的開始編制，到末端生產(chǎn)指令和采購訂單的形成，再到貨物的入庫、出庫、物流運輸。計劃貫穿了整個活動的始末。然而因為每個行業(yè)或者不同的企業(yè)具體情況有所差異，例如有的企業(yè)因為管理水平或者發(fā)展階段，根本無法做到精細計劃，粗獷的計劃更適合企業(yè)的發(fā)展，更有效率。因此多數(shù)情況還要具體情況具體分析，制定出與企業(yè)自身狀況契合的計劃。

供應鏈工作總結和收獲篇九

“負重前行依然無怨無悔，常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實寫照。20xx，工作上我從沒拖過部門的.后腿，生活上要照顧年老體弱的父母，要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，要關愛相濡與沫的妻子。

36歲，是即將邁入中年之際，也是一個重任在肩的年齡，好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此，我還是兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時也能盡量抽出時間照顧父母妻兒，盡量擠出時間與網(wǎng)友聚會聊天以求共享網(wǎng)絡成長的快樂。雖然忙得不可開交，雖然累得心力交瘁，但我很自豪，因為，我覺得這就是生活的樂趣之所在。

“一分耕耘，一分收獲”，20xx，我付出了行動，也收獲了燦爛：“同事們知道我熱心腸好說話，有什么需要幫忙的都找我；妻子單位的同事出去耍知道我會駕駛，每次都不忘問我有沒有時間幫他們當免費的駕駛員；孩子的班主任老師知道我有個同學在重百電器當副總經(jīng)理，每次買電器都請我出面給他們拿折扣……”

“與同事相處到底應該保持怎樣的距離？”這是三年前我剛加入潤通時常苦苦追問自己的一個問題，如今，這個問題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學習環(huán)境一點也不壓抑，我們都能走進對方的心靈，同事之間說話都能“掏心窩”。

寫到這里，我覺得離800字不遠了，于是停筆，洗漱一番便鉆進被窩，老婆冷不丁對我說了一句：“我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛你了！”

我一骨碌爬起來問她：“怎么了，是說我的稿子寫得好？”

“總結寫得一般，但我沒想到一個簡單的事情在你筆下居然顯得生動活潑起來。”老婆笑著說。

我說“?！保斑@話我愛聽，你的發(fā)言對我太重要了，我得把它補在總結后面”，我穿衣起來，邊走邊說，“一個成功男人背后一定有一個賢惠的女人，我寫隨筆你支持，你的功勞很大，在總結時無論如何也要補上你這一筆！”

“貧嘴”，臥室里又傳來了妻子嬌憨的聲音。

供應鏈工作總結和收獲篇十

加單位組織的各種政治學習活動，通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

一是根據(jù)機關的統(tǒng)一安排和領導的指示銜接好、安排好領導的活動。領導參加的每次公務活動都作好記錄，一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領導閱示的.文件資料的接收、清退工作和處理好領導對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記，一年來，未出任何差錯。三是盡可能根據(jù)領導關注的xx問題的熱、難點問題收集相關信息、資料供領導參閱；四是自覺服從？辦公室的領導，主動銜接工作，較好的完成了所交給的任務。

認真學習市委辦關于《xx秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己，增強服務意識，做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，平時生活中團結同志，一年來沒違紀發(fā)生，沒為領導形象抹黑。

要進一步增強責任感和使命感，切實加強自身建設，努力提高自身素質(zhì)，更好地適應工作需要。

供應鏈工作總結和收獲篇十一

我來到新的工作崗位已經(jīng)有三個月時間了，在這3個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。

記得剛來的時候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我盡快地完成團隊角色的定位?，F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計分析和結算，主要負責編制每天的掌控表推移表，由于以前從事過相關崗位的工作，對erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。

雖然每天的報表編制比較機械和重復，但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結算工作中，除了高要求地完成結算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務部之間的溝通，配合財務部的復核工作。

除了本職工作以外，還積極配合其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包，其實這些工作其他部門可以獨自完成，但是他們對于訂交提數(shù)據(jù)，車型以及18位碼都不太熟悉，花的時間更多，如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時，這件事是值得做的。

在10月底，接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務，同時要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去，當時還有些不太愿意，因為那時候才來公司不到1個月，是12位員工中進公司最晚的，許多方面都不太了解，似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。

但是我畢竟工作過1年，所以也比應屆畢業(yè)生有更好的適應能力，隨即準備了許多資料路上看，晚上看，在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監(jiān)控委托貸款的任務。在實習后，將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告，同時也給后面實習的新同事開了個頭，無論在工作上還是生活上。

12月的銷售精英大賽總決賽，我有幸成為了top20的選手管理員，主要負責選手們的吃，住，行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼，自己也收獲了許多許多。

第一，時間觀念，只要自己想著去等別人，就不會存在別人等你的情況了。

第二，對困難要估計充分，因為很多突發(fā)事情是讓人措手不及的。

第三，忍，在溝通的過程中可能存在許多障礙，可能會碰到很多釘子，只有先忍下來，把事情做好了才是最關鍵的。

同時，也清楚地認識到自己的不足，特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹，其實每項工作都需要一定的時間去熟悉，去沉淀，這3個月中，專營店實習就占了2周，后面的銷售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實并不多，現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算，我想這是我不足的地方，也是我以后要加強的地方。

轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內(nèi)事。

供應鏈工作總結和收獲篇十二

回顧近一年的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自我的職責?，F(xiàn)將主要狀況總結如下：

我所在的部門是供應鏈部，首先在20xx年這個及其不平凡的一年里，我們供應鏈部全體員工在公司領導的領導下能夠順利的圓滿的完成我們公司制定的業(yè)務任務，我作為供應鏈部的一員感到十分的開心以及自豪，我們部門的工作職責是需要比較好的專業(yè)業(yè)務潛力，同時更需要很強的與客戶交際溝通潛力。在專業(yè)方面，由于之前我所從事的工作都是和供應鏈有關的工作，也進行了系統(tǒng)性的學習，個人在這方面亦是很感興趣，遇到棘手問題，透過查閱資料、詢問同事能夠獨立解決，所以這方面很有自信的；在過去的一年里自身還是存在一些問題以及工作上的不足，在工作上還不夠沉穩(wěn)，不夠老練，在對待新老客戶的各種要求有的時候不夠及時的做到位，自我感覺還是有點欠缺，這個方面我想在以后的工作里更就應進行多多鍛煉，多多改善。

不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，用心的配合好各部門的工作鏈接，在適應新的工作崗位之余，期望學習些其他部門的業(yè)務知識，提高自我的業(yè)務潛力，樹立辦公室的良好形象。

請公司結合實際考量我們供應鏈部門的工作性質(zhì)，每一位職員都是期望自我所付出的努力與回報的結果能夠相等，這樣也會提高每一位職員的工作用心性，更好的為公司工作，這樣也有助于公司的發(fā)展。

期望20xx年公司結合實際狀況重新制定我們供應鏈部的考核制度。

供應鏈工作總結和收獲篇十三

按照組織安排，我有幸到縣委組織部和縣紀委進行了為期兩個月的跟班學習。在跟班學習期間，組織部、紀委的領導和同事們在學習、工作和生活上給予我大量幫助和細心的照顧。兩個月的跟班學習是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉、增長知識、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷，回顧這段學習歷程，我感觸頗深，現(xiàn)將學習情況及學習心得匯報如下：

一、學習概況。

此次跟班時間是從20xx年11月14日至20xx年1月14日，為期兩個月。根據(jù)安排，我在組織部干部組和紀委審理室學習，主要學習組工人事檔案整理和案件審理流程。在跟班學習期間，我主要通過看、聽、問、做來體驗其各項工作，并在工作中熟悉干部組和審理室的工作規(guī)范和要求，對兩個辦公室的業(yè)務操作有了一個整體的把握。這兩個辦公室的共同之處是：都具有相當?shù)谋Ｃ苄裕覈栏褡袷丶o律，絕對保守秘密，努力做好工作。在組織部干部組跟班期間，我匯總了20xx年科級干部考核的所有資料，按照不同的要求，及時地完成了不同的版本，滿足了領導工作匯報和人事任免的需要；在紀委審理室，通過相關案件卷宗的整理和相關業(yè)務書籍的學習，我了解了紀委案件的審理程序以及違紀違法案件與訴訟案件的區(qū)別，我所學的法律知識得到了進一步的擴充。通過這種在實踐中學習的形式，我還體會到各工作部門要緊密配合，分工合作，才能使黨的工作如同一部精密的機器一樣正常有序運轉(zhuǎn)。

二、主要體會。

（一）、求正——才有好人品。

兩個月的跟班時間，我收獲了兩份最寶貴的財富：一份是真情，在跟班學習期間，得到了各位領導、同事們的關心和毫無保留的傳教；特別是在這段日子里，大家坦誠相處，感情倍增，結交了一批朋友，這是我的一大筆財富，我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時間習慣。跟班學習期間，我每天都在7:40左右到達辦公室，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，以一種全新的心態(tài)迎接新一天的到來；對來辦事的單位和個人，熱情謙和接待，注重禮貌禮節(jié)，辦事不推諉，不拖拉。晚上，除了加班，每晚都堅持學習到十點半左右，風雨無阻。

（二）、求優(yōu)――才有好環(huán)境。

我所在的跟班單位給我的最深印象就是工作環(huán)境好。同事之間關系和諧。大家相互學習，相互幫助，相互尊重，相互勉勵，在這樣一種氛圍中工作，可以迸發(fā)出最大的工作熱情，使工作效率得到很好的提高。一是讓我的學習更加深入。跟班單位學習氣氛很濃厚，學習的知識面廣量大，且非常規(guī)范。我把這次跟班學習當成是一次充電，不懂的就向同事請教。為了盡快適應快節(jié)奏單位的工作，我一方面細讀了單位里的有關書籍、輔導材料，不斷充實自己；另一方面注意學習領導的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法，從中吸取營養(yǎng)，提高自己的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次跟班學習是一次登高運動，讓我提升了起點。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，接觸面窄，工作時往往思路不開闊，工作片面性較強，只注重做好常規(guī)性工作，對創(chuàng)新工作考慮得不多。兩個月的學習，使我開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，認識到各頊工作都要與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。三是找到了自身的差距。我把這次學習當作一面鏡子，將自己和單位的同事進行對照，尋找差距，不斷審視自己，并在工作中不斷總結經(jīng)驗，改進自己存在的缺和不足。

（三）求強――才有好責任。

在相同的條件下，工作干得好壞，跟一個人是否有責任心有很大關系。責任心強的人，對工作認真負責，積極肯干，效果自然會好；反之，一個人如果沒有責任心，或者責任心不強，認為工作干好干壞一個樣，那最后的效果自然與前者相反。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，每一位同事的水平雖然不一樣，但相差不會太遠，然而實際工作的效果，卻可能相差很大，其中的主要原因我想主要歸于責任心是否足夠強烈。在我跟班學習的過程中，單位的同志給我的一個很深的印象就是有強烈的工作責任心。在組織部跟班時感觸更深。組織部門任務繁重，工作辛苦，一事接一事，沒有停歇的片刻。在跟班學習以前，對他們的工作不甚了解，跟班學習以后，通過工作上的接觸、了解，組織部領導和同志給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度：他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們有時為了一項工作，特別是遇到領導交辦的事情，或部門的中心工作，幾乎沒有星期天，常放棄中午休息時間，晚上還要加班加點，干不好不收兵，并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神，讓我由衷地敬佩；他們的言傳身教讓我十分感動，我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的責任心，才能更好地完成各項具體要求，把工作做得更好。

（四）、求新――才能提高水平。

掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件。當代社會是信息社會、網(wǎng)絡時代，作為新時期的干部更要與時俱進，只有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。跟班單位的所有領導和干部都基本會操作電腦，文件材料一般在電腦上完成，離開了電腦，各項工作就不能正常開展。在跟班學習期間，我利用晚上和一切空余時間進一步學習電腦，以求在工作中更加得心應手。

（五）、求嚴――才能形成好作風。

作為一個縣級機關，承擔著重要職責，在履行職責的過程中，必須按照一定的制度規(guī)范性操作：在對外依法行政時，對行政相對人要嚴格按法定程序辦事；對內(nèi)制度化、規(guī)范化地開展工作，避免一些因人原因出現(xiàn)的紕漏，才能提高工作效率。在跟班學習期間，我認真學習了各項業(yè)務的規(guī)章制度，使得工作很好地開展。這對我今后工作有了一個很好的啟發(fā)，對于我今后如何開展工作提供了很好的幫助。

總之，兩個月來，我始終以一個學生的心態(tài)在跟班單位盡可能向每一位可以接觸到的同事認真學習，我過得既緊張又充實?，F(xiàn)在，跟班學習雖然結束了，但我將會把跟班單位良好、規(guī)范的工作作風以及學到的新知識帶回到原單位去，并在實際工作中不斷學習，提高效率，將工作做得更好，為夯實基層工作盡我最大的力量。

供應鏈工作總結和收獲篇十四

20xx年，在集團公司的正確領導下，我按照集團公司的工作精神和工作要求，結合自身崗位職責和工作范圍，緊緊圍繞管理、服務、培訓、慰問等工作重點，注重發(fā)揮承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁紐帶作用，充分履行工作職責，完成了各項工作任務，取得良好的成績，促進集團公司健康、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年個人工作情況總結如下：

作為一名公司供應鏈經(jīng)理，我身感責任重大，認真學習國家法律法規(guī)、政策方針，認真學習集團公司的工作精神和制度規(guī)定，切實提高自己的政治思想覺悟，做到在思想上、工作上、行動上與集團公司保持一致，忠誠于集團公司，把集團公司利益放在首位，時刻維護集團公司的利益。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風，服從集團公司的工作安排，堅持“做好傳幫帶，成就他人”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，力爭工作的完美與高效。

在集團公司董事長和總經(jīng)理的'正確領導下，我按照公司總經(jīng)理的工作精神和工作部署，在自己分管的工作范圍方面刻苦勤奮工作，努力完成各項工作任務，取得一定成績，促進了集團公司整體工作的發(fā)展。

加強后勤工作，為公司發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。后勤工作是集團公司的重要工作，對集團公司發(fā)展起著積極重要的作用。我增強工作責任心，認真做好各項后勤工作，為集團公司發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。一是對20xx年前建好已漏雨的廠房屋頂進行了全面的檢查和修繕，提高了集團公司形象。二是加強廠區(qū)內(nèi)道路的環(huán)境衛(wèi)生，做到每天打掃一次，保持廠區(qū)內(nèi)道路的衛(wèi)生整潔。三是做好廠區(qū)綠化護理工作，及時修剪整枝，拔去雜草，進行病蟲害防治，確保綠化良好，提高集團公司的美感度。四是切實抓好員工食堂工作，要求食堂承包者提高飯菜質(zhì)量，豐富伙食品種，加強衛(wèi)生消毒，確保讓員工吃飽、吃得衛(wèi)生、吃得營養(yǎng)，有充沛精力投入到生產(chǎn)經(jīng)營工作中。

加強安全生產(chǎn)，維護企業(yè)和員工財產(chǎn)安全。安全事故不僅危及員工生命安全，還給企業(yè)造成重大經(jīng)濟損失。我始終重視安全生產(chǎn)，認真抓好安全生產(chǎn)各項工作，確保企業(yè)能夠平安、穩(wěn)定發(fā)展。一是加強安全生產(chǎn)宣傳教育，使員工能夠提高安全意識，自覺做好各項安全生產(chǎn)工作，確保不發(fā)生安全事故。二是加強安全培訓工作，組織員工認真學習國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和集團公司的安全生產(chǎn)制度，使員工增強安全生產(chǎn)工作技能，防范各類安全事故發(fā)展，全年共組織員工安全培訓和有關安全知識考試二次。三是加強勞保防護工作，為員工配備勞保防護用具，切實提供勞保防護，使員工減少勞動傷害，并組織特殊工作崗位員工進行體檢，做到有病早治療，防止各類職業(yè)病的發(fā)生。四是加強生產(chǎn)現(xiàn)場安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除存在的安全隱患，確保生產(chǎn)安全。由于加強安全生產(chǎn)管理，20xx年全年發(fā)生人身安全事故和財產(chǎn)安全事故x起，比上一年度減少x起，促進了集團公司安全發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)展。

20xx年，我認真努力工作，雖然完成各項工作任務，取得了一些成績，但還是存在著一定的不足之處，一是行政部工作事無巨細，我主觀上希望做好每項工作，但由于能力有限，沒有都做到盡善盡美，自己的參謀助手作用發(fā)揮不夠。二是由于公司事務繁雜，我檢查工作做得不到位，存在一定的重制度建設，輕制度落實現(xiàn)象。三是我學習還不夠抓緊，對集團公司董事長的工作精神沒有全部領會，影響了自己的執(zhí)行力。四是工作計劃性不夠強，自己一天到晚忙忙碌碌，但工作效率和工作質(zhì)量不夠高。五是有些工作沒有完全做到位，影響公司工作有效開展。這些存在的不足問題，我要引起高度重視，采取有效措施，在今后的工作中加以改進和提高。

供應鏈工作總結和收獲篇十五

老師們：

下午好！說實在的，今天坐在這里，真是非常慚愧，這個學期來，帶領我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡，也就是把自己該做的事情按學校的要求順利完成好。

本學期，我們教研組共8位語文老師，在教研室的帶領下，完成了一年級新生的家長開放日活動，朱莎老師還主動承擔了城鄉(xiāng)結對聯(lián)誼活動，王胤老師還上了電子白板課，讓每位聽課老師領略了白板教學的神奇魅力。

此外，我們教研組還開展了一年級寫字比賽，年段還舉行了親子繪本劇的表演，組內(nèi)的班主任老師很多都是親力親為，為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。

我們組內(nèi)的老師也是互相關心互相幫助，大家庭其樂融融，涌現(xiàn)出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開學時摔傷了手臂，辦公室老師主動幫忙改作業(yè)，數(shù)學李老師剛畢業(yè)工作，年輕老師經(jīng)驗不足，搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍，不厭其煩地教好方法，讓她能夠更快地適應教師這個角色。孟老師家中有事請假，搭班的將月紅老師，還有莫靈铚和趙佳老師都主動承擔課務。平時，哪個老師生病了，老師們都會送上暖暖的問候，哪個老師有困難，大家都會伸出援助之手，一杯暖暖的水果茶，一碗熱氣騰騰的藕粉，都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。

同時，我們教研組老師在這一學期里也取得了許多可喜可賀的成績。

2.朱莎老師，一篇論文省級發(fā)表，一篇論文區(qū)級一等獎，被評為浙江省中小學教師信息技術應用比賽優(yōu)秀學員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表，四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。

8.孟琴老師（太多不清楚略）。

成績只是代表過去，展望未來，我們需要努力的地方還很多，在新的一年，我們年級組的老師一定還會再接再厲，攜手走過更加燦爛的2016年！

供應鏈工作總結和收獲篇十六

經(jīng)過又一年的供應鏈管理工作，內(nèi)心不禁感慨萬千，回顧供應鏈全年的工作歷程，既有辛酸的汗水，也有進步的喜悅。過去的一年在公司各部門的配合支持及部門員工的共同努力下，順利完成了全年的各項工作任務，現(xiàn)將我部門一年來的工作情況匯報如下。

1、相比xx年xx年我們公司銷售在整個大環(huán)境不景氣的情況下有所下滑，在配送這一塊我們配送司機的薪水多少主要是取決配送的商品來計提成的。其實可以發(fā)現(xiàn)我們的司機不愿每天呆在家里，情愿多送貨多做事來增加收入。

2、20xx年我在司機計算提成這一塊要求收營員做好司機每天的配送單統(tǒng)計，做到貨物配送單的合理安排，避免了以往司機大筆金額貨物配送時搶單、搶送的局面，維護了司機之間共同利益和部門員工團結關系。

3、門店有時催送貨比較急，貨物量又比較少，路比較偏遠，我們送貨的原則是分線配送。有時候一個地方的貨比較多，司機走幾分鐘后又報了一家貨被叫回來，這樣來回幾下我們的司機也有脾氣，這樣既浪費人力又浪費物力。還有一種情況就是貨不多比較偏、又要得急，我們部門又要考慮油耗、費用的問題。所以說供應鏈部門需要門店的配合，盡量給顧客做好解釋工作。

4、出貨、裝車司機按出庫單對單對貨核對，必須要求司機本人當面做好商品的二次核對。

5、加強與各部門的銜接溝通，有效發(fā)揮公司現(xiàn)有車輛人員優(yōu)勢，把一些比較急的、數(shù)量不多的小貨盡量讓客戶順路帶走。

1、20xx年初公司給供應鏈管理部的人員編制是x人，實際在崗人數(shù)一直沒有達到要求。

2、由于人員的流動性大，一直以來是困擾部門工作開展的大問題。作為我部門員工的工作要求，雖然技術性不高。但作業(yè)強度大，體力要求比較高，也需要勤勞好學，做事責任心也要求高。自己必須要了解自己的下屬，包括他的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面，針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式、做到人盡其才，物盡其用。同時要關心自己的員工生活，除了批評外還要多加鼓勵，以及對其的信任，讓他體會到領導層的關心與器重，讓他知道我們不但是上下級關系、同事關系，我們還是互相支持、關心的朋友關系。當然，作為管理者，同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠惡語批評，也不是靠一味的做老好人樹立起來的.。你需要的是一個團隊的力量，你需要說你好的人的支持，你同樣需要說你壞的人的支持。

1、定期對配送司機進行車輛人生安全防范意識培訓講解，定期做好車輛內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

2、嚴格控制部門內(nèi)車輛費用，合理有效安排配送路線。

3、嚴格要求配送員填寫出車記錄：如出車時間、行程、地點、事由、駕駛人簽名，做到有出車就必有出車記錄，做到保存全年的出車記錄表。

4、對全年車輛的費用使用情況做表格化存檔：如車輛維修零件費用、保養(yǎng)、加油的時間、行駛公里數(shù)都有記錄，做到部門內(nèi)有數(shù)據(jù)可查，明確保養(yǎng)周期、時間。

5、堅持秉承小問題自己動手解決、大問題送修自己買維修配件的原則，節(jié)約控制部門車輛費用。

1、20xx年不知不覺在指尖慢慢逝去，20xx年迎面而來。回想過去，展望未來！有進步的喜悅，亦有工作中失誤的愧疚。用心總結工作當中的利弊、得失。

2、認真履行工作職責，在新的一年里，供應鏈部將為公司的發(fā)展做到盡心盡力。

供應鏈工作總結和收獲篇十七

今天已進入研修第五天，開始的焦灼變得沉淀下來。老師們早早的來到教室觀看視頻。

“快過來幫幫忙，我的電腦怎么打不開?！币蠋熃辜钡恼f。她的話音一落，幾位懂電腦的老師馬上過來診斷，大家都知道時間的珍貴，體味姚老師此時的心情。盡管時間很寶貴，但朋友需要幫助時，她們馬上伸出熱情的雙手，這就是研修的魅力，我們有共同的理想，有共同的目標--在研修中成長，在研修中提高。

“我還沒聽懂，記下來，再來一遍?！眲偪赐暌曨l，王老師就和劉老師討論起來，討論半天，兩人意見不一致，于是，又打開視頻重新觀。細細品味專家對游戲的組織與實施的觀點看法，直到弄懂弄通?？?，她們聽的多么認真，記得多仔細。

研修的日子，看視頻，研討作業(yè)，閱覽簡報，發(fā)表評論，大家在一忙得充實快樂。靜靜地書寫作業(yè)，寫完作業(yè)仔細斟酌，反復修改，才小心翼翼地地發(fā)送。發(fā)送出去就滿懷期待，渴望自己的作業(yè)被指導老師推薦，渴望得到朋友的鮮花。那時那刻，期待是一種希望，是一種幸福。當看到作業(yè)被推薦的時候，喜悅甜蜜的小溪輕輕地流進我的心田，也更增添了一種力量。

供應鏈工作總結和收獲篇十八

老師們：

下午好！說實在的，今天坐在這里，真是非常慚愧，這個學期來，帶領我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡，也就是把自己該做的事情按學校的要求順利完成好。

本學期，我們教研組共８位語 文 老師，在教研室的帶領下，完成了一年級新生的家長開放日活動， 朱莎 老師還主動承擔了城鄉(xiāng)結對聯(lián)誼活動， 王胤 老師還上了電子白板課，讓每位聽課老師領略了白板教學的神奇魅力。

此外，我們教研組還開展了一年級寫字比賽，年段還舉行了親子繪本劇的表演，組內(nèi)的 班主任 老師很多都是親力親為，為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。

我們組內(nèi)的老師也是互相關心互相幫助，大家庭其樂融融，涌現(xiàn)出了許多感人的故事。 莫靈铚 老師在剛開學時摔傷了手臂，辦 公室 老師主動幫忙改作業(yè)，數(shù)學 李 老師剛畢業(yè)工作，年輕老師經(jīng)驗不足，搭班的 潘櫻 老師 和沈奇嬌 老師總是一遍又一遍，不厭其煩地教好方法，讓她能夠更快地適應教師這個角色。 孟 老師家中有事請假，搭班的將月 紅 老師，還有莫靈铚 和趙佳 老師都主動承擔課務。平時，哪個老師生病了，老師們都會送上暖暖的問候，哪個老師有困難，大家都會伸出援助之手，一杯暖暖的水果茶，一碗熱氣騰騰的藕粉，都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。

同時，我們教研組老師在這一學期里也取得了許多可喜可賀的成績。

１. 潘櫻 老師指導的９篇學生文章發(fā)表在市級報刊上，一篇論文在市級刊物發(fā)表，主持一個市級課題，參與一個區(qū)級課題，六個小隊活動在市級刊物發(fā)表。

２. 朱莎 老師，一篇論文省級發(fā)表，一篇論文區(qū)級一等獎，被評為浙江省中小學教師信息技術應用比賽優(yōu)秀學員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表，四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。

３. 沈奇嬌 老師指導的４篇學生文章發(fā)表在市級報刊。

８. 孟琴 老師（太多不清楚略）

成績只是代表過去，展望未來，我們需要努力的地方還很多，在新的一年，我們年級組的老師一定還會再接再厲，攜手走過更加燦爛的２０１６年！

供應鏈工作總結和收獲篇十九

到xxx已經(jīng)有一段時間里，我主要安排在供應鏈中心進行知識方面的學習。在這段時間的工作中，主要有三方面的收獲。在工藝部工作中，讓我有機會工藝部的組織架構人員狀況，同時對工藝部的工作流程和工作方法有了基本的了解；其次，在生產(chǎn)部工作中，讓我能全面系統(tǒng)的對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)及配套服務情況有了更加深入認識；最后，在部的工作過程中，熟悉了售后及品質(zhì)異常的處理流程，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)意識。同時在工作的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了車間可能存在的一些問題，僅此提出自己的個人看法和改善意見。尤其非常滿意公司的實習安排，讓我有機會能跨部門跨車間，全面了解生產(chǎn)狀況和產(chǎn)品方面的知識。在這個過程中，明顯提高了自己的工作技巧、人際關系處理能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，感到受益匪淺。以下，將對近期的工作內(nèi)容及收獲做全面的總結：

實習過程：在車間里，主要是在參與實際工作崗位的過程中快速熟悉公司的產(chǎn)品，對主要的生產(chǎn)工藝如投料、cog、fog、電測、一次外觀、貼路易撕貼、貼高溫膠、噴碼等有一定的了解。同時也有閱讀各種崗位的作業(yè)指導書，并學習一些檢驗產(chǎn)品質(zhì)量的基本知識。在工藝部，通過與工程人員建立良好的關系，幾位師傅教會我分析不良品，懂得了不良品的分析以及處理流程。通過潘工傳給我的資料，我也有通過看資料進行系統(tǒng)的產(chǎn)品知識學習，雖然學起來比較吃力，但也對這個行業(yè)以及產(chǎn)品知識有所了解。

實習收獲：

1、工藝部的整套工作流程以及工作職能。

2、工藝部的組織架構及人員狀況。

3、品質(zhì)出現(xiàn)異常的處理流程，以及工程部的主要職責。

4、產(chǎn)線上不良品的分析及處理流程。

5、成品、半成品的結構和主要用料及輔料。

具體知識點有：

1、學會操作前線和后線的大部分工藝崗位，了解了各工藝崗位的關鍵點及注意事項。

2、學會了對不良品用鏡檢進行分析，以及能分析部分不良品產(chǎn)生的原因，例如wx、xy、qh，是來料還是制程的原因。

3、fog的主料有ito玻璃、液晶、偏光片，輔料有ic、fpc、fpa、面膠等，lcm包括fog的用料，主要加了bl等，同時對各個原材料也有基本的了解。

4、tft—lcd的主要應用領域，以及我司產(chǎn)品的應用領域。

（二）、生產(chǎn)部工作總結。

實習流程：主要了解了液晶屏產(chǎn)品的類型以及它們的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)日期。首先在生產(chǎn)工藝方面，我親自操作了前線和后線的大部分崗位，對各個崗位的操作流程以及注意事項都有了解。其次，通過查閱資料以及與各位師傅的交流，我學會了一些車間管理方法以及車間管理流程，例如5s，8d。最后，通過與物料員的交流，了解了各種生產(chǎn)用料及其特點，例如ic、pog、fpc等各種生產(chǎn)用料。

實習收獲：

1、生產(chǎn)周期以及整個生產(chǎn)流程，同時了解了生產(chǎn)部的組織結構和人員狀況。

2、熟悉了車間的各項管理制度和生產(chǎn)表格。

3、流水線的作業(yè)管理以及生產(chǎn)過程的組織，物料、產(chǎn)品的擺放區(qū)域。

4tft的基礎知識，包括應用領域、工作原理、生產(chǎn)流程、注意事項等。

5生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理，學會了5s、qc七大手法、5w1h等。

具體知識點有：

1、學會了看生產(chǎn)報表和各類生產(chǎn)文件。

2、基本了解了我司的半成品、成品的材料成本以及出廠價格。

3、熟悉了產(chǎn)品型號及規(guī)格，以及我司主要產(chǎn)品類型。

4、產(chǎn)線上不良品的處理流程。

5、了解了物料組和包裝組以及返修組的職能、工作流程。

6、大致能區(qū)分同一原材料的不同型號，例如8.5和6代線玻璃，fpc和fpa。

7、了解了我司的客戶類型，以及部分客戶，例如恒都電子、歐珀科技等。

個人感悟：首先是標準化作業(yè)時間，也就是當站所需要的時間。其次是人性化管理，一線管理者要用正確的表達方式與員工溝通，不要動不動就拿扣工資相威脅。最后，早會應多表揚，少批評，不要因為早會影響員工的心情，進而影響工作質(zhì)量和工作效率。

針對流水線我想提以下幾個關鍵點：

1、流水線控制最重要的一點就是節(jié)奏。做好生產(chǎn)流水線的平衡工作是很重要的。

個人感悟：生產(chǎn)流水線的管理比流水線的組織和設計（工藝）更加重要，如果管理不善，極易誘發(fā)品質(zhì)問題。特別是拉長、助拉等一線管理崗位，在與員工溝通時，更要注意方式方法，絕不能以高人一等的姿態(tài)與員工對話，更不能在車間與員工吵架。其實車間里的大部分員工都是蠻純樸的，如果以一種尊重他們的態(tài)度與他們溝通，我相信他們都是能夠理解的。如果能在生活中處處關心他們，為他們著想，他們的積極性自然會提高，有好的建議與意見也會提出來，自然產(chǎn)品品質(zhì)也會提高。

實習流程：在iqc組，主要學習了iqc的檢驗標準以及iqc檢驗規(guī)范流程。同時也有在產(chǎn)線上做過電測和外觀等品質(zhì)崗位，能大致分析出不良品產(chǎn)生的原因。在ipqc和oqc組，通過親自操作各個崗位，學會分析不良品并查找其原因，同時也有了解各個品質(zhì)崗位的工作流程，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)意識。最后，通過與售后部人員的交流，也有了解售后部門的工作流程以及工作標準。

實習收獲：

1、品質(zhì)異常處理的基本流程，以及各個部門的職責。

2、iqc、ipqc、oqc、售后組的工作流程以及工作標準。

3、我司各類產(chǎn)品的品質(zhì)現(xiàn)狀。

4、能夠熟練操作電測和外觀等品質(zhì)崗位，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)意識。

具體知識點有：

1、來料檢驗品、客戶投訴品、生產(chǎn)制程品、出貨檢驗品品質(zhì)異常處理的流程以及各個部門的職責。

2、大致了解了我司不同原材料的供應商，以及各材料的區(qū)分。

3、成品、半成品a規(guī)與b規(guī)的區(qū)分標準。

4、倉庫進貨出貨的流程，以及需要填寫的各種單據(jù)。

5、客訴、客退操作的基本流程，以及不良品的改善方案。

品質(zhì)問題產(chǎn)生的原因有：

1、由于車間管理及加班問題，人員流動性大，車間部分崗位人員操作技能差，品質(zhì)意識不強。

2、后線由于沒有夜班以及產(chǎn)量的壓力，流水線過快，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

3、來料上線后易發(fā)品質(zhì)問題，來料品質(zhì)不穩(wěn)定。

4、車間無塵室管理不嚴，5s管理須加強。

5、出庫運輸搬運過程中易對產(chǎn)品造成傷害，特別是出貨到客戶處，須加以管控。

改善方案：

1、原材料（責任部門：采購、iqc）采購人員需挑選有資質(zhì)的供應商，確保所購買的物料，品質(zhì)達到要求。品管人員協(xié)助采購督促供應商提高品質(zhì)。物料到貨后，品管需嚴加把關，合格品方可入庫。

2、物料的`儲存與搬運（責任部門：倉儲部門，生產(chǎn)部門）物料的儲存在品質(zhì)管理中同樣很重要，因搬運、儲存不當而造成物料的不良時有發(fā)生。所有倉管人員及物料員一定須按照重下輕上的原則，注意輕拿輕放。還要做些防塵、防潮、防曬等工作，不定期對物料進行查看，確保物料儲存的質(zhì)量。

3、制造生產(chǎn)（責任部門：制造生產(chǎn)部門）物料進入生產(chǎn)線后，首先須避免因為操作或使用不當，而造成物料作業(yè)不良。每工段及相互工段需進行自檢、互檢、及抽檢。

4、人員管理（責任部門：生產(chǎn)部，人事部）加強車間管理，實施人性化管理，增加崗位技能方面的培訓，特別是需要提高一線管理人員的素養(yǎng)，降低員工流失率，提高產(chǎn)品品質(zhì)。

5、貨品運輸（責任人：司機）產(chǎn)品出庫的運輸過程中，加強對產(chǎn)品的監(jiān)控，防止產(chǎn)品運輸?shù)倪^程中對產(chǎn)品造成傷害。

6、設備維護保養(yǎng)（責任部門：工程部）工程部要定時定期對機臺進行維護保養(yǎng)，做好機臺的5s。

在車間也工作了一段時間，也了解了車間的基本情況，現(xiàn)借這一工作總結的機會提出以下幾點建議與意見。

（一）、生產(chǎn)部建議。

（1）車間各工種福利待遇一樣，導致重活大家都不愿意干，輕活搶著干，崗位不固定，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

改善方案：對車間各崗位進行評估，增加崗位補貼。

（2）車間無塵室必須加嚴，5s管理不能放松，特別是星期一的衛(wèi)生。

（3）后線由于產(chǎn)量壓力，流水線過快，給員工造成壓力，影響產(chǎn)品品質(zhì)。同時后線品質(zhì)人員在發(fā)現(xiàn)品質(zhì)異常之后，向一線管理人員反映存在無人問津的情況。

（4）由于車間人員管理及加班問題，導致人員流動性大且部分員工存在怨言，車間部分崗位人員操作技能差，影響產(chǎn)品品質(zhì)。

（5）前線易發(fā)生品質(zhì)異常的崗位有fog熱壓、面膠，后線易發(fā)生品質(zhì)異常的崗位有貼背光、tk，必須加強對這些崗位的管控。

改善方案：加強對一線管理人員的管理素養(yǎng)培訓，以正解的表達方式與員工溝通。

1、加班必須規(guī)范化、制度化，平等的對等每位員工。

2、對待老員工以及熟練員工，增加福利待遇。

（二）、品質(zhì)部建議。

（4）車間要加強對物料的管理，防止混料事件發(fā)生，要明確相關部門責任人。

供應鏈工作總結和收獲篇二十

（一）制度學習及建設

1.為更好地完成xxxx項目開工前的準備工作，根據(jù)公司統(tǒng)一安排，我部重新學習了《xxxx管理制度》、《xxxx采購管理標準（試行）》等xx項管理制度,通過學習熟悉相關的制度流程，使我部一切工作都嚴格按制度辦事，日常管理規(guī)范有序，提高了工作效率。

2.為完善物資管理工作，我部完成了《xxxxx采購管理制度》、等三項主要物資管理制度的修編，完善了物資采購計劃管理流程、物資采購詢價比選業(yè)務流程、供應商準入評價流程，建立了供應商評價體系，規(guī)范了物資采購管理各環(huán)節(jié)，從而堵塞漏洞、降低風險、提高了采購效率。

（二）流程、表單梳理及完善

1.為提高工作效率，年初根據(jù)公司領導及各部門的意見并結合工作實際，我部對物資采購審批流程作了歸納簡化，將各部門原先各自獨立申報的物資需求采購流程，改為統(tǒng)一將需求計劃報到我部匯總后再統(tǒng)一報公司審批通過實施，既有利于統(tǒng)一管理，同時又大大提高了工作效率。

2.根據(jù)物資采購管理制度的規(guī)定并結合工作實踐，梳理出x項標準化物資采購管理實施流程，規(guī)范了日常物資采購及供應商管理工作，精簡工作程序，提高了工作效率。

3.根據(jù)《物資采購管理制度》和《物資采購實施辦法》完善了《物資月度需求計劃表》、《緊急物資采購申請表》、《月度物資采購計劃匯總審批表》、《詢價采購比選評分標準審批單》、《物資采購審批單》等物資采購表單，以及《購銷合同》、《采購訂單》等規(guī)范統(tǒng)一的版本，對物資采購工作進行標準化管理；同時根據(jù)《供應商管理辦法》編制了《供應商初次認定審批表》、《供應商年度績效考評表》、《供應商淘汰審批表》等供應商管理表單，規(guī)范了供應商的日常管理，為物資采購工作奠定良好基礎。

（三）管理提升工作

為深入開展管理提升工作，提高物資采購管理水平，根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，我部在公司率先開展對標管理：

1.今年3月份我部首先制定《xxx部對標管理活動實施方案》，4月上旬落實對標學習單位和制定學習提綱并到對標單位進行了學習。通過學習、找差距，我部不但在物資采購、物資倉儲管理方面找到標桿并制定《xxx部對標管理細化指標考核方案》，而且對標單位在考核體系、制度體系完善機制方面給我部提供了很好的典型學習經(jīng)驗。

2.通過學習一方面提高了我部工作人員的專業(yè)認知水平，學到了先進的管理理念、方式、方法和典型經(jīng)驗，找出了差距，明確了改進物資管理工作的方向、措施、目標，為我部實施對標管理，提高管理水平奠定良好的基礎。

（四）物資管理工作

物資管理主要在物資采購和倉儲管理兩方面做好基礎工作，為日常物資采購業(yè)務在控制好質(zhì)量前提下降低采購成本奠定基礎。

1.建立采購模板

根據(jù)工作實踐，將日常物資采購工作進行總結提煉，從接到工作計劃單開始，到聯(lián)系供應商進行詢比價、評審、簽合同、供貨再到付款、資料歸檔，共xxx個環(huán)節(jié)，形成了物資采購工作模板,規(guī)范了日常物資采購行為。

2.進行市場調(diào)查

上半年根據(jù)工作需要，我部對xxxx市場、xxx市場等擬采購大類產(chǎn)品進行了市場調(diào)查，寫出市場調(diào)查報告，初步掌握了上述產(chǎn)品的市場布局和銷售渠道，為完成采購任務、降低采購成本作了很好的前期準備。

3.建立供應商評價體系和資料庫

通過制定《供應商管理辦法》建立供應商評價體系，明確供應商進入、評價、淘汰機制，規(guī)范供應商的日常管理程序；同時建立了x個大類xx個小類xxxx多家供應商名錄資料庫，為做好日常物資采購工作奠定基礎。

4.物資采購實務

截止xxxxx月底共完成物資采購總額xxxxx元，無差錯、無任何質(zhì)量安全問題。

全年緊急物資采購任務xx%按時按質(zhì)完成。

（一）專業(yè)知識水平及管理能力大幅提高

1.能結合工作實踐并總結經(jīng)驗獨立完成物資管理制度修編；

3.能獨立完成采購合同、采購訂單規(guī)范樣本的制作并結合實踐進行不斷完善；

5.能獨立制定部門培訓計劃、編寫物資管理培訓教材并完成內(nèi)部培訓。

（二）制度、流程更加完善、規(guī)范、全面，業(yè)務水平全面提升

20xx年下半年根據(jù)實際工作情況重新修編了《物資采購管理制度》、《物資采購實施辦法》、《供應商管理辦法》等三項物資采購管理制度，明確了采購的原則、管理的職責權限以及具體實施辦法、操作流程，使物資采購管理工作、供應商管理工作更加規(guī)范化、標準化。

（三）質(zhì)量控制意識、安健環(huán)意識大大增強。

1.首先在制度方面明確將控制物資采購質(zhì)量排在第一位，并堅持按符合安健環(huán)管理的原則進行采購。

2.其次在具體采購合同及訂單中，將質(zhì)量條款及附加安健環(huán)管理協(xié)議作為重點擺在突出位置執(zhí)行。

3.在物資采購實施過程中堅決抵制不符合質(zhì)量要求及安健環(huán)管理要求的行為和產(chǎn)品。

4.在物資采購施工現(xiàn)場堅決按6s管理要求做好施工現(xiàn)場的管理工作。

（四）詢價比選集中采購工作取得突破性進展

1.完成了辦公用品等常用物資的集中采購工作，通過詢價比選、貨比三家，簽訂了長期采購協(xié)議，簡化了日常采購手續(xù)、提高了采購效率、降低了采購成本。

2.日常xxxxxxxxxx的集中采購工作也在有序推進。

（五）網(wǎng)上采購報價比選系統(tǒng)進入試運行階段

為更好地節(jié)約采購費用，降低采購風險和成本，杜絕暗箱操作、實現(xiàn)網(wǎng)上報價采購，下半年經(jīng)市場調(diào)查及與相關公司進行技術交流，現(xiàn)初步確定選用xxxxx公司自主開發(fā)的網(wǎng)上采購報價系統(tǒng)，合同條款及價格已初步達成，目前該系統(tǒng)已在內(nèi)部試運行操作，預計明年初可正式對外試運行。

（六）供應商管理體系初步形成

1.修編了《供應商管理辦法》，制定了《供應商初次認定審批》、《供應商年度績效考評》、《供應商淘汰審批》等三個審批流程，以及制定了供應商調(diào)查表、初次認定審批表、績效考評表、淘汰審批表等管理供應商的系統(tǒng)工作表單，建立了供應商進入、評價、淘汰的'日常工作機制，供應商管理體系初步形成。

（七）對標工作卓有成效

1.通過參加標桿管理培訓課程，聯(lián)系對標學習單位，制定對標管理學習提綱、到對標單位進行物資管理對標學習并寫出學習報告，極大提高了我部員工對標桿管理的認識及專業(yè)知識水平。

2.根據(jù)對標學習成果制定了對標管理實施方案，確定了對標管理的目標及詳細的對標考核方案，細化了各項對標指標，明確實施步驟及目標值，完善考核內(nèi)容，使對標工作有序、高效地開展。

3.對標管理工作開展以來，我部物資采購質(zhì)量合格率達xx%，采購計劃完成率總體達xx%以上，差錯率為0，采購成本總體控制在xxx范圍內(nèi)，各項指標全部達到或超過對標目標值，對標工作效果顯著。

(八)內(nèi)控管理體系初步建立

自公司開展內(nèi)控管理工作以來，我部認真按內(nèi)控整改計劃查找內(nèi)部管理存在風險及重大缺陷，有針對性地制定了《xxxxxx管理制度》等x項xxxx管理制度，完善了xx項物資采購管理審批流程，以及xxx個相關工作表單，制定崗位職責、落實責任制，日常管理各重點環(huán)節(jié)及事項得到有效控制。

一年來，經(jīng)過努力，物資管理工作雖有一定的成績，但在工作中還是存在不少問題，例如物資管理制度不夠完善、業(yè)務流程不夠精煉、供應商名錄不夠齊全、業(yè)務知識不夠全面等等，都有待改進和提高。計劃明年從以下幾方面進行改進：

（一）總結經(jīng)驗，進一步完善制度和優(yōu)化流程

將根據(jù)工作實踐并總結經(jīng)驗，制定或修改完善相關的物資采購管理制度和流程，以堵塞漏洞和提高效率。

（二）收集信息，進一步充實供應商名錄

加強市場調(diào)研，充分收集信息，分類充實各級供應商名錄，以滿足物資采購需要。

（三）加強學習與溝通，進一步提高業(yè)務知識水平

一方面繼續(xù)在專業(yè)知識和相關業(yè)務方面自學一些采購管理教材、采購管理輔導手冊、標桿管理等書籍，另一方面加強與各專工、專家的溝通學習，以不斷提高對工作的理解力、分析力、判斷力和協(xié)調(diào)溝通能力，更好地服務項目建設。

（一）具體事務方面：確保xxxxxxxx以及其他公司安排采購的物資供應。

（二）日常管理方面：

1.安健環(huán)管理，確保人、財、物安全，不發(fā)生任何安全事故，不發(fā)生職業(yè)危害事故。

2.管理提升方面：

（1）繼續(xù)按標桿管理方案進行物資采購工作的對標；

（2）在物資采購方面繼續(xù)按6s管理要求進行現(xiàn)場管理。

2.加強工作的計劃性，一切物資采購管理工作都按年度、月度及每周工作計劃進行；

6.加強對物資市場的調(diào)查與分析，收集供應商資料、物資價格變化情況，建立相應數(shù)據(jù)庫，以客觀實際情況為依據(jù)結合公司實際情況做好各項管理工作。

供應鏈工作總結和收獲篇二十一

研修進入最后一天了，真的很累，真的付出很多，真的很高興，因為我們認真地學習著，收獲著。從去年的研修到今年的研修，對于農(nóng)村中學的老師來說，這是一次很好的機會，很好的平臺，更是很大的提升，正是有不足提升的空間更大。從先進理念到先進方法，從專家到名師，無不給我們以指導和幫助，更有優(yōu)秀作業(yè)給我們以啟迪，在線研討更有不同的見解。學然后知不足，堅持學習就有收獲。收獲著新的課程理念，收獲著對課標的新的理解，收獲著新的教育教學方式方法，收獲著……——摘自濟寧市市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心中學楊翠老師的研修日記楊翠老師的話語道出了辛苦，道出了收獲，也代表了絕大多數(shù)老師們的心聲。研修是辛苦的，但只要我們充分利用好這個平臺，一定會有收獲，會不斷提升我們的教育教學能力。

今天是研修的最后一天，我們研修的主題是“思想品德課程內(nèi)容的鮮明特點和內(nèi)在關系”，此主題對于我們?nèi)姘盐照n程標準內(nèi)容及要求，在教學實踐中落實新課程標準有重要意義。

通過今天的研修及課程團隊對作業(yè)的瀏覽，我們的收獲主要有以下幾點：

一、把握思想品德課程內(nèi)容的鮮明特點和內(nèi)在關系思想品德課程是以初中生生活為基礎、以促進初中生思想品德健康發(fā)展為目的的一門綜合性的必修課程。思想性、人文性、實踐性和綜合性是本課程的主要特性。

本課程根據(jù)思想品德教育的總目標，以初中學生逐步拓展的生活為基礎，從初中學生的認知水平和生活實際出發(fā)，直面他們成長中遇到的問題，滿足他們發(fā)展的需求，綜合道德、心理健康、法律和國情教育等方面的內(nèi)容。并且，注意始終兼顧品德形成的兩個重要方面——滿足社會需要和學生個體發(fā)展的需要。兩個“需要”相統(tǒng)一，整合四個方面的教育內(nèi)容。

初中學生正處在生活逐步擴展的時期，他們的活動范圍逐漸從家庭、學校、社區(qū)向更廣泛的社會公共生活領與自我、與他人和集體、以及與國家和社會的關系?！俺砷L中的我”、“我與他人和集體”、“我與國家和社會”也就自然地構成了思想品德課程的三大內(nèi)容板塊。

在理解和把握新課程標準方面，老師們在提交的作業(yè)中，總結了自己的經(jīng)驗：如果說一堂好課是一杯甘甜的醇酒，讓人陶醉，叫人難忘，那么課程標準就是技藝高超的調(diào)酒師，調(diào)適出一杯杯光炫奪目、五彩繽紛而又口感極爽的佳釀；如果說一堂好課是一幅融知識、覺悟和美學于一體的藝術作品，叫人駐足，讓人留戀，課程標準就是技藝高超的根雕大師，雕刻出一幅幅耐人尋味、寓意深遠的佳作；如果說一堂好課是粒粒珍珠串成的項鏈，熠熠生輝，光彩奪目，課程標準就是貫穿一堂課的靈魂，把四分五裂的、滿地散亂的珍珠串起來的金線。

在教學實踐中，濟寧市任城區(qū)廿里鋪鎮(zhèn)中心中學的聶吉芬老師對于三位目標的整合闡明了自己的觀點：

新課標強調(diào)三維目標的整合，體現(xiàn)師生之間、學生之間的主題互動，突出學生在交往和和互動過程中的自主發(fā)展，注重學生品德的形成和社會性發(fā)展的不斷擴展和提升，促進學生良好品德的形成和社會性的發(fā)展。因而新課標下的思想品德課堂教學不應該再是一個不變的程式，更不應該成為僵化的模式，而應該是一個隨機應變的模塊。知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三者渾然實現(xiàn)一體的過程，是充滿創(chuàng)造性、神奇而又多變的過程。

“教為學服務”，“學生是學習的主體”，這些誰都會說的理念，其實在教師思想深處并未得到真正認可。課堂教學一切都按著備課時設計好的環(huán)節(jié)去走，課堂完全成了教師自己表演的舞臺。一個人只有在寬松的氛圍中，才會展示自己的內(nèi)心世界，才會勇于表現(xiàn)自我，個人的主觀能動性才能得到發(fā)揮。而這樣一個樸素得不能再樸素的道理，卻被教師們有意無意地疏忽了。為此，課程專家提出建議：教師要充分考慮學生發(fā)展的需求，給學生以自由支配的時間和空間，使學生最大限度地處于積極主動的學習狀態(tài)。學生在接受教育的過程中，不應當被教師的教學計劃所控制，被教師的要求所制約。應把過程還給學生，教師應當隨時提醒自己在課堂上是否給了學生活動的空間？給了學生個性張揚的機會？一堂課不是按著備課時三步、五環(huán)、七程序教師領著學生走，而是需要循著學生認知的曲線、思維的張弛或者情感的波瀾，以自己的教育機智隨時調(diào)整，跟著學生走。

二、深刻理解思想品德課程形態(tài)的綜合性，在教學實踐中努力體現(xiàn)綜合性思想品德課程是一門以初中學生生活為基礎、以引導和促進初中學生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。課程形態(tài)綜合性的，這是思想品德課程構建方式，這種構建方式是以對生活本身的綜合性、知識本身的綜合性、以及學生發(fā)展的整體性的理解為基礎的。

新課程要實現(xiàn)由學科本位、知識本位向關注每一位學生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，強調(diào)知識的綜合性。橫向整合：心理、道德、法律、國情；縱向關系：我與自己、與他人、與社會的關系；核心是“我”。課程形態(tài)的綜合性要求教師在進行教學設計時，做到力求以下幾個方面：1。建立知識之間的聯(lián)系；2。建立教學與學生經(jīng)驗、生活實踐的聯(lián)系；3。將學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。

在教育教學中，老師們就如何體現(xiàn)綜合性談出了自己的觀點：

青島第四十九中學的李莉老師在自己的教學反思中寫道：

在設計本課時我主要從以下三個方面突出本課的綜合性。

一、建立教學與學生經(jīng)驗、生活實踐的聯(lián)系。學生所要學習的內(nèi)容與他們的生活有著密切的聯(lián)系，這些知識大多可以從學生的個人經(jīng)驗、生活實踐的實際中引發(fā)出來。

二、建立知識之間的聯(lián)系。實現(xiàn)思想品德課程的綜合性，教學就應該成為“重新發(fā)現(xiàn)”事物聯(lián)系的過程。不僅要建立學科內(nèi)知識的聯(lián)系，而且要建立本學科與其他學科、不同活動的聯(lián)系。

三、將學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。初中學生思想品德發(fā)展的過程也是身心投入、全面學習的過程，決不是孤立的或只是某一方面的學習。在學習過程中，學生的情緒情感、思維意識乃至軀體也都是共同參與的，而不是分割開來的。

當然是否真正實現(xiàn)課程的綜合性，將學生與知識、知識與生活、知識與知識、知識與情感態(tài)度價值觀甚至教師與教學等多種要素做很好的融合，是一個實踐的過程，需要教師抓住學習的機會不斷提高自身素養(yǎng)來不斷提高自己的實踐水平。

從研修感言中我們看到，指導老師們的辛勤勞動得到了廣大參訓老師的稱贊和尊重。

“非學無以廣才，非淡泊無以明志，非靜無以致遠?！比绻覀儼蜒行蘅醋饕淮螌υ?、一次生命過程、一次幸福生活的經(jīng)歷，我們就會會變得更加成熟，更加富有激情，更加堅定奮發(fā)向上的斗志。

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