心得體會可以幫助我們準(zhǔn)確地認(rèn)識自己，了解自己在某個方面的成長和進步。寫心得體會時，可以結(jié)合實際生活中的事例或案例，更好地闡述自己的觀點和見解。請看下面這些心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面實施全市“七五”普法規(guī)劃，增強全民法治觀念，推動全社會樹立法治意識， 根據(jù)中共甘肅省委宣傳部、甘肅省司法廳《關(guān)于開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動色實施意見》和天?？h教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《武威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動的實施意見》的通知（武教基發(fā)?2017?99號）精神和要求，我校開展了尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
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4.為了深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育。大力弘揚憲法精神，我校 組織全校學(xué)生以憲法晨讀、特別升國旗儀式、主題班會、黑板報、演講等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，形成全校學(xué)憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
天祝一中
二〇一七年十月二十八日
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇二
法律法規(guī)對于一個國家的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而學(xué)法尊法守法，是每個公民應(yīng)當(dāng)做到的基本素養(yǎng)。為了深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，進一步弘揚法治精神，提高學(xué)生的法律意識，我校在近期組織了一次學(xué)法尊法守法心得體會團課。在這次團課中，我們?nèi)w同學(xué)深受教育和啟示。下面我將結(jié)合我自己的體驗，談一談關(guān)于學(xué)法尊法守法的心得體會。
首先，學(xué)法尊法守法是提高法治素養(yǎng)的必要途徑。在團課中，我們通過課堂討論、案例分析等方式，學(xué)習(xí)了我國憲法和法律的基本內(nèi)容。了解了法治在現(xiàn)代社會的重要性和意義，深刻認(rèn)識到法律是我們生活中不可或缺的基石。只有明確了法律的底線，我們才能夠在遇到問題時依法行事，保護自己的權(quán)益，同時也能夠更好地融入社會，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。
其次，學(xué)法尊法守法是樹立正確的價值觀的基礎(chǔ)。法律是社會道德規(guī)范的集中體現(xiàn)，具有普遍適用性和科學(xué)性。通過學(xué)法，我們能夠認(rèn)清對與錯，正義與非正義，正是這種價值觀的樹立，讓我們在日常生活中能夠主動去尊重規(guī)則，并根據(jù)法律去行事。而守法的行為也是一種正向的榜樣，可以引導(dǎo)他人踐行法律，維護社會的文明秩序。
再次，學(xué)法尊法守法是加強自我約束的有效方法。很多人會有一種錯覺，認(rèn)為守法是受限制的，束縛了自己的行動。然而，在團課中，我們明確感受到守法是一種自我約束，是對自己行為的規(guī)范和要求。只有在法律的規(guī)范下，才能夠保障每個人的權(quán)益和自由，創(chuàng)造公平和諧的社會環(huán)境。同時，遵守法律還可以讓我們快速解決矛盾和沖突，避免進入無法收拾的惡性循環(huán)，保護自己的身心健康。
最后，學(xué)法尊法守法是培養(yǎng)公民責(zé)任感的有力途徑。作為社會的一員，每個人都有義務(wù)遵守法律、履行公民的責(zé)任。通過學(xué)法尊法守法的團課，我們深刻認(rèn)識到自己所處的社會需要我們時刻保持積極向上的精神風(fēng)貌，主動承擔(dān)起維護社會法治的責(zé)任。無論是作為學(xué)生、作為員工、還是將來的公民，都應(yīng)該將學(xué)法尊法守法作為一種自覺行為，以行動踐行法律的底線。
總之，在學(xué)法尊法守法心得體會團課中，我深深體會到了學(xué)習(xí)法律的重要性和必要性。通過學(xué)習(xí)法律，我們不僅可以增加自身的法治素養(yǎng)，還能發(fā)展正確的價值觀，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)，增強自我約束和責(zé)任感。作為法治社會的一員，我們要時刻保持守法的自覺性，踐行法治精神，為推進我國的法治建設(shè)貢獻我們的力量。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇三
為進一步弘揚憲法精神，貫徹落實上級尊法學(xué)法守法用法精神，全面提高交通運輸系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平，增強法治觀念，根據(jù)《x縣人民政府辦公室關(guān)于開展x年政府系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法用法守法活動的通知》（x政辦發(fā)〔x〕23號），結(jié)合我局實際，特制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的x大、x屆x中、x中、x中及x中全會精神，增強領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)，提高依法決策、依法行政的能力和水平。在全系統(tǒng)開展憲法宣傳，弘揚社會主義法治精神，推動憲法宣傳教育常態(tài)化、長效化，推動全系統(tǒng)干部職工做“尊法學(xué)法用法守法”的模范，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
從x年3月21日起至x年12月31日。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握履行職責(zé)所需要的法律知識，把法律知識的學(xué)習(xí)作為牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定等基本法治觀念的重要基礎(chǔ)性工作，不斷提x用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，嚴(yán)格尊法學(xué)法守法用法，厲行法治、依法辦事。
要進一步完善交通公職人員學(xué)法用法制度，把憲法法律教育列入黨委（支部）學(xué)習(xí)內(nèi)容，x年我局將組織4次學(xué)法專題講座。面向全系統(tǒng)人員廣泛組織開展學(xué)習(xí)憲法系列活動，各單位要結(jié)合自身實際組織開展憲法文本自學(xué)、讀書征文交流、專家輔導(dǎo)上課等形式，讓憲法精神內(nèi)化于心、外化于行。
充分利用法律頒布日、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，集中開展憲法法律宣傳教育活動。各單位要按照縣法制辦、依法治縣辦和我局的具體部署，精心組織開展好“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，把“尊法學(xué)法用法守法”活動推向高潮。
鼓勵各單位、局機關(guān)各股室積極參與統(tǒng)一開展的線上憲法知識競賽活動和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、警言等內(nèi)容征集展播活動。
（一）要加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制。
成立以局長任組長、主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的機關(guān)干部學(xué)法用法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把機關(guān)干部學(xué)法用法工作擺上重要議事日程，精心組織實施，確保機關(guān)干部學(xué)法用法工作的深入開展。
要充分發(fā)揮傳媒的積極作用，形成輿論聲勢，擴大影響，努力推進機關(guān)干部學(xué)法用法的深入開展。開辟專欄宣傳機關(guān)干部學(xué)法用法的先進典型，營造濃厚的社會氛圍。
為防止學(xué)法用法工作流于形式，將適時組織對學(xué)法情況進行檢查或抽查，局里組織學(xué)法用法考試，并將考試結(jié)果作為干部年度考核重要依據(jù)，調(diào)動干部學(xué)法用法的主動性和自覺性。
各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要高標(biāo)來抓，圍繞工作任務(wù)，加強責(zé)任落實，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位，把每項工作做深、做細(xì)、做實。
本工作是一項建設(shè)性、基礎(chǔ)性和群眾性很強的工作。認(rèn)真落實各項工作任務(wù)，確保工作取得實效。
工作時間緊、任務(wù)重，各鎮(zhèn)（辦）、各有關(guān)部門要切實履行各自工作職責(zé)，按照實施方案和各項工作時間節(jié)點緊鑼密鼓開展工作，確保任務(wù)完成?？h政府督查室將此項工作納入重要督查事項，對工作不力、推諉扯皮、影響工作進度的部門和人員嚴(yán)肅追究責(zé)任。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇四
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。現(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。
一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀(jì)守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。
作為教師，你的一舉一動、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行得正，坐得穩(wěn)嗎？要想要求學(xué)生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一舉一動都牽動著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。
在學(xué)校，你得做一個好老師；在家里，你得做一個好家長；在社會，你得做一個好公民。只有這樣，你才能對得起教育，對得起國家，對得起人民。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時代的人民教師，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。做為公民，必須遵紀(jì)守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的人民教師。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇五
近年來，我國法治建設(shè)取得了長足的發(fā)展，法治觀念日益深入人心。為了進一步加強學(xué)法尊法守法的意識，提高全民的法治素養(yǎng)，我校近日組織了一場主題為“學(xué)法尊法守法心得體會團課”的活動。在這次團課中，我們深入學(xué)習(xí)了法律知識，并結(jié)合實際生活，深刻領(lǐng)悟了學(xué)法尊法守法的重要性。以下是我對此的體會與思考。
首先，我們必須加強法律知識的學(xué)習(xí)。在團課中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等各個方面的法律知識。這讓我認(rèn)識到了法律的廣闊和深奧。法律規(guī)范了社會秩序，維護了公平正義，保障了人民群眾的合法權(quán)益。而我們作為普通公民，也應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)法律條文，遵循法律規(guī)定，不斷提高自己的法律意識，并通過學(xué)習(xí)來迅速應(yīng)對在現(xiàn)實生活中遇到的法律問題。
其次，我們要尊重法律權(quán)威和法律程序。法律是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物，具有普遍性、強制性和約束性等特點。我們在團課中深刻認(rèn)識到，無論一個國家、一個社會，還是一個個人，都需要尊重法律權(quán)威和法律程序，并確保法律的平等適用。只有通過法定程序，依法行使自己的權(quán)利和義務(wù)，才能保護自己的合法權(quán)益，同時也能夠維護社會的和諧穩(wěn)定。
再次，我們要樹立法治意識。學(xué)法尊法守法，關(guān)鍵在于養(yǎng)成法治的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。我們應(yīng)該將法律作為行為準(zhǔn)則，時刻保持遵紀(jì)守法的意識。無論是在工作生活中，還是在社交場合中，我們都應(yīng)該樹立法治意識，自覺遵守法律法規(guī)，不違背法律的底線。只有如此，我們才能建立起一個和諧、發(fā)展的社會環(huán)境，實現(xiàn)社會各項事業(yè)的良性發(fā)展。
另外，我們要弘揚法律精神和法治文化。團課中，我們深入探討了法律的精神內(nèi)涵和法治的文化意義。我們認(rèn)識到，法律不僅僅是一種規(guī)則，更是一種精神和文化。尊重法律和遵守法律是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們作為一個社會成員的自覺行為。我們應(yīng)當(dāng)通過弘揚法律精神和法治文化，培養(yǎng)社會成員的共同價值觀和法律觀念，形成自覺遵守法律的社會氛圍。
最后，我們要深入實際，將學(xué)法尊法守法落到實處。學(xué)法尊法守法不僅僅是空談，更需要我們將其落實到實際行動中。在團課中，我們通過案例分析和群策群議，深入思考了學(xué)法尊法守法的具體方案和措施。我們要在日常生活中，從自身做起，自覺遵守法律法規(guī)，不僅指望他人遵守法律，更要先做到自己服從法律。只有通過自己的行為示范，才能夠帶動更多的人遵循法律，共同構(gòu)建法治社會。
學(xué)法尊法守法是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們建設(shè)法治社會的基石。通過這次團課，我們更加深入地認(rèn)識到法律的重要性，明確了學(xué)法尊法守法的內(nèi)涵和實踐意義。希望通過我們每個人的共同努力，能夠推動我國法治建設(shè)再上新臺階，讓法治在社會生活的方方面面發(fā)揮更大的作用。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇六
隨著社會不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學(xué)生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。《審計法》的修訂表明了我國審計事業(yè)已步入了新的階段。《審計法》學(xué)深學(xué)透，能應(yīng)用。好憲法和法律賦予的職責(zé)，大膽履職、敢于碰碰硬，依法審計，規(guī)范審計，強化審計質(zhì)量控制，審計結(jié)果客觀公正、實事求是，審計工作的質(zhì)量和。
三、學(xué)用，自身的法律
學(xué)法的目的在于自覺遵守并法律規(guī)定，在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個?！八奈濉逼辗ê汀拔逦濉逼辗ㄒ幌盗凶坑械膶W(xué)習(xí)教育活動，使我認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟社會、疑難社會問題最、最的武器。使我從學(xué)法用法的實踐中感受到自身法制素質(zhì)，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不學(xué)法到學(xué)法，了學(xué)法用法的性和自覺性。依法行政意識和。使我在工作中了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
在學(xué)法用法中，要學(xué)習(xí)法律，法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識，學(xué)法的實效性，學(xué)法用法的能力和。真正體現(xiàn)依法審計，執(zhí)法，規(guī)范審計，強化審計質(zhì)量控制，執(zhí)法能力和。
在使用法律過程中，要以用促學(xué)，學(xué)用。我用法學(xué)法的著眼點和落腳點，真正學(xué)用，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出，模范地憲法和法制觀念，法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大決策依法、工作合法、遇到問題找法”思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇七
世上最公平的就是法律。青少年每人都應(yīng)學(xué)法、知法，才會把握自己，成為民族的希望。星期五，小記者們來到了德城區(qū)檢察院，希望汲取到更多的法律知識。
我們先來到了青少年法制教育基地。一間屋里貼滿了法律知識，我們一字一字地看，貪婪的收集著法律知識，好像一株株小苗努力吸吮著陽光，讓自己充滿正能量。
這些知識主要針對青少年，比如青少年犯罪原因及犯罪特點。通過工作人員的講解，我明白了：一些犯罪少年本性很好，只是有一些家庭、學(xué)?；蛏鐣纫蛩卦斐汕嗌倌戤a(chǎn)生錯誤思想，走上了犯罪道路。對于這些，檢察院堅持“教育、感化、挽救”的理念，為的是幫助青少年走上正路。
從工作人員的講解中，我又了解到：日常生活中，有許多小事都蘊含法律意義，一不留神就會觸犯到。所以，要從小培養(yǎng)法治觀念與對法律的信仰，并學(xué)會合理運用法律的武器保護自身的權(quán)益。
第一站走下來覺得自己懂了許多，但是無法深入到生活實際中。通過觀看一個短片，許多鮮活的事例令我聯(lián)想到我的生活，該如何把法律融入到生活中去。我相信，只要我堅持學(xué)法、知法、用法、守法，就可以平安、順利地在一條正確道路上飛馳成長。
來到檢察院，我感受到了一堂生動的人生課堂：如果每人都做到學(xué)法、知法、用法、守法，社會就會十分和諧。人生也沒有悔恨。所以我覺得，“普法先行”是每個青少年都該做到的。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇八
世界上最早的一部法典是古代巴比倫王國的《漢謨拉比法典》。公元前十八世紀(jì)，距今三千七百多年前，巴比倫王國的國王漢謨拉比，一致了底格里斯河和幼發(fā)拉底河“兩河流域”，建立起一個高度集權(quán)的奴隸制國家。為了國家統(tǒng)制和打壓奴隸抵擋，鏟除其時國內(nèi)司法上的紊亂現(xiàn)象，漢謨拉比擬定了一部一致的法典—《漢謨拉比法典》。法典原文刻在一塊高約二點五米、直徑約一點五米的橢圓石碑上。1901年法國考古學(xué)家在伊朗一個叫蘇撒的當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)這塊石碑，將其陳設(shè)在盧佛博物館。
“小偷小摸”行為違法嗎？
有人認(rèn)為：偷一些小的、不非常貴重的東西并不違法，其實，從法令視點講，只要是經(jīng)過不正當(dāng)手段在未得到許可的情況下將他人資產(chǎn)據(jù)為已有的行為都是違法的，僅僅從我國現(xiàn)有法令處分的視點無法對其行為進行量刑。
撿到他人的東西據(jù)為已有合法嗎？
很多人認(rèn)為撿到他人的東西占為已有，僅僅品德問題，不違背法令，事實上這種行為也是違法的。
跟著經(jīng)濟的開展，人們的思想觀念發(fā)生了很大的改變，有些人為了掙錢，不講品德，乃至違背法令，逼上梁山，什么壞事、丑事都敢做：制作冒充違劣產(chǎn)品，盜取他人版權(quán)，掠奪，盜竊，欺詐……這些人不但會遭到社會輿論的斥責(zé)，等候他們的將是法令的嚴(yán)峻制裁。同學(xué)們一定要引認(rèn)為誡，努力學(xué)習(xí)常識，把握社會生計的身手，用自已的才智和勞作取得財富，做個遵紀(jì)守法的人！
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇九
第一段：引言（100字）。
學(xué)法尊法守法是每個公民應(yīng)盡的基本義務(wù)。為深入貫徹落實國家法治理念，我們學(xué)校近日舉行了一次團隊課，主題為“學(xué)法尊法守法心得體會”。此次課程以增強同學(xué)們的法律意識，規(guī)范行為，弘揚法治精神為目標(biāo)，取得了良好的效果。在這次團課中，我有了一些新的收獲和體會。
學(xué)法尊法守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是國家法治的基石。學(xué)法，是指通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，掌握自己的權(quán)利和義務(wù)，明辨是非，識別法律風(fēng)險。尊法，是指對法律法規(guī)的尊重，無論法律對自己是否有利，都應(yīng)遵守。守法，是指遵守法律規(guī)定的同時，要積極參與社會法治建設(shè)，從自己做起，以身作則。
在這次團隊課上，我們進行了很多互動和角色扮演的活動，讓我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)法尊法守法的重要性。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我們發(fā)現(xiàn)，法律是維護社會和諧穩(wěn)定的重要保障。只有遵守法律法規(guī)，我們才能以公平公正的態(tài)度處理事務(wù)，正確處理人際關(guān)系。同時，法律也是對個人權(quán)益和公共利益的有力保護。我們應(yīng)該學(xué)會運用法律手段來維護自己的權(quán)益，同時也要充分尊重他人的權(quán)益。在角色扮演的活動中，我體驗到了不同法律角色的責(zé)任和義務(wù)，也更加明確了自己在現(xiàn)實生活中的行為準(zhǔn)則。
第四段：團課心得與收獲（300字）。
通過這次團課，我更加深入地了解了法律知識，提高了法律觀念。我意識到只有依法行事，遵守法律規(guī)定，才能使自己的生活更加有序和平穩(wěn)。作為一名公民，我應(yīng)該自覺地尊重和遵守法律，遵循法治精神，以積極的態(tài)度為社會法治建設(shè)做出貢獻。我也更加明確了自己在成長過程中應(yīng)該具備的法律意識和法律素養(yǎng)，要時刻保持學(xué)法尊法守法的覺悟和責(zé)任心。同時，通過團隊討論和合作，我意識到尊重他人、遵守規(guī)則是團隊協(xié)作的基礎(chǔ)，只有每個人都遵守法律規(guī)則，才能形成和諧的合作氛圍。
學(xué)法尊法守法是一種習(xí)慣，也是一種價值觀。通過這次團課，我深刻認(rèn)識到學(xué)法尊法守法的重要性，將把學(xué)法尊法守法作為自己一生的修養(yǎng)，時刻守護自己的家園。同時，我也會積極傳遞這種法治精神給身邊的人，以期帶動更多人積極參與法治文化的傳播和社會法治建設(shè)的推進。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將以法律為準(zhǔn)繩，遵守法律規(guī)定，勤行善事，為社會的和諧與進步做出自己的貢獻。
結(jié)尾（100字）。
通過這次團隊課的學(xué)習(xí)，我對學(xué)法尊法守法有了更深入的理解，也收獲了很多。學(xué)法尊法守法是我們每個人的責(zé)任，只有每個公民都具備了正確的法律觀念，才能為國家的法治進程貢獻力量。我會積極傳遞法治精神，并以學(xué)法尊法守法的態(tài)度去面對生活和工作。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十
我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律，而且要在生活中，在社會上做一個守法的人。
放學(xué)了，有的人家離得比較遠(yuǎn)，步行回家時也許會經(jīng)過紅綠燈吧！當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會亮?xí)r，你朝四周看看，沒車。哈，天助我也，于是拉上幾個伙伴就闖過去。這是萬萬不可的，或許你觀看時并未發(fā)現(xiàn)有車，但如果這期間突然沖出一輛車來，后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的，怎能拿來開玩笑呢？我們不是從小就在說“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”嗎？為什么一到用的時候又忘了呢？闖紅燈雖然只是生活中的小細(xì)節(jié)，但也是違法的。做為一個21世紀(jì)的公民，守法是我們的的基本原則，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會法律，不犯法，也不知法犯法，這樣才能天下太平。
遵紀(jì)守法是很重要的，也是我們必須做到的，讓我們法字心中留，攜手開拓一片和諧的天空！
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十一
在中國這個社會主義法治國家，法律的作用和地位不容忽視。作為公民，我們都應(yīng)該學(xué)法、守法、用法。學(xué)法是指了解法律的內(nèi)容和精神，守法是指遵守法律的規(guī)定，用法是指運用法律來維護自己的權(quán)益。通過學(xué)法守法用法，我有了以下的一些心得體會。
首先，學(xué)法是我們每個人的基本素質(zhì)。學(xué)法是指通過學(xué)習(xí)法律知識，了解法律制度和法律精神，使自己的行為符合法律規(guī)定。在我個人的學(xué)習(xí)中，我深切感受到學(xué)法對個人發(fā)展的重要性。只有通過學(xué)法，我們才能知道自己的權(quán)利和義務(wù)，才能明確自己在社會中的地位和行為準(zhǔn)則。例如，在學(xué)習(xí)中，我了解到了《刑法》對于人身權(quán)益的保護和侵犯的規(guī)定。這使我明白了自己的權(quán)利不僅需要他人的尊重和保護，更需要自己的主動維護。學(xué)法讓我懂得了如何去保護自己的權(quán)益，也使我能夠更加合理地行使自己的權(quán)力。
其次，守法是我們每個人的責(zé)任。守法是指依法辦事，遵守法律的規(guī)定，不做違法的事情。守法不僅是對他人的尊重，更是對自己的保護。在社會生活中，遇到許多糾紛和爭議都可以通過法律來解決。只有守法的人才能保障自己的合法權(quán)益，贏得社會的尊重。作為一個普通公民，我有時會面臨種種困境和誘惑，但是我始終堅持守法的原則。守法的好處是顯而易見的，不僅讓我避免了許多麻煩和損失，更使我擁有了一種內(nèi)心的平安和自信。守法不僅是對自己的負(fù)責(zé)，更是對家庭和社會的負(fù)責(zé)。
最后，用法是我們每個人的能力。用法是指運用法律的手段和方式，維護自己的權(quán)益，為自己爭取合法的權(quán)益。在我與他人的交往中，我能夠運用法律的知識和法規(guī)，維護自己的權(quán)益。例如，當(dāng)我在購買商品時，如果遇到了質(zhì)量問題，我可以通過法律途徑來解決糾紛，維護自己的合法權(quán)益。用法需要我們具備一定的法律意識和法律知識，只有掌握了這些，我們才能更好地運用法律來保護自己。用法是一種智慧，只有具備了這種智慧，我們才能更好地為自己爭取利益。
通過學(xué)法守法用法，我感受到了法律對于個人和社會的重要性。學(xué)法守法用法不僅是我們每個人的責(zé)任，更是我們應(yīng)盡的義務(wù)。只有通過學(xué)法守法用法，我們才能真正享受到法律給我們帶來的保護和利益。我們要時刻保持敬法的心態(tài)，增強法律意識，使自己的行為符合法律規(guī)定，做一個守法的公民。我們要堅持依法辦事，不做違法的事情，積極配合法律的執(zhí)行，做一個遵紀(jì)守法的公民。我們要善于用法，運用法律的手段來維護自己的權(quán)益，贏得社會的尊重和關(guān)注。通過學(xué)法守法用法，我們將擁有一種人格的尊嚴(yán)和社會的認(rèn)同，更能夠在社會中發(fā)揮自己的價值和影響。所以，讓我們共同努力，學(xué)法守法用法，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量！
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初二（6）班刁欣桐，今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細(xì)節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。
也許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的.情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩，無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天很興奮能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。
談到法律，我想大家都不會生疏，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。
我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的.方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。
多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法，從我做起。”
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
同志們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學(xué)法用法，從我做起”！
我的演講完了，謝謝大家！
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們大家上午好：
首先由衷的感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次講黨課的機會，在精心準(zhǔn)備內(nèi)容的同時也使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多新知識。了解到組織黨員定期上黨課,是我們黨進行黨員教育和管理的一個行之有效的成功經(jīng)驗。那么所謂黨課,顧名思義,是由黨員參加的以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識和時事政策為主要內(nèi)容的大課堂。經(jīng)過近期的梳理與歸納，現(xiàn)將個人的一些淺顯的體會在這里和大家一起分享，借此機會與在座各位共同學(xué)習(xí)，共同進步。
今天我所要講的黨課內(nèi)容為《領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范》。***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶動全黨全國共同全面推進依法治國。深入學(xué)習(xí)貫徹落實這一重要講話精神，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，在依法治國中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要依法行使領(lǐng)導(dǎo)職能管理工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨員干部在人民群眾心目中形象的大事。每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實踐學(xué)，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的每個具體的行為都能反映單位的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當(dāng)用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法，是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有之責(zé)。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以身作則、以上率下。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法理應(yīng)成為新常態(tài)，具體而言，領(lǐng)導(dǎo)干部必須作好四個方面的表率。
首先，要當(dāng)好自覺學(xué)法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部堅持把學(xué)法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚設(shè)法社會主義理念、法治精神，著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》以及行政、經(jīng)濟、社會管理等方面的法律法規(guī)，熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責(zé)的要求，樹立法治思維，強化法治觀念，真正讓法治精神深植于腦，內(nèi)化于心。
其次，要當(dāng)好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上，這是領(lǐng)導(dǎo)干部法制準(zhǔn)則，任何時候不得違反。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性，牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應(yīng)，我們在工作中要帶頭維護法律的權(quán)威，加強法制宣傳，弘揚法治精神，讓法治理念深入人心，讓敬法守法成為一種自覺。
其三，要當(dāng)好認(rèn)真守法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作中要率先垂范，時刻做到以身作責(zé)，認(rèn)真遵守國家法律法規(guī)，用權(quán)辦事要堅持以法律為依據(jù)，堅持做到“法無授權(quán)不可為”，時刻接受黨和人民監(jiān)督，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作，確保權(quán)力在陽光下運行，堅決糾正不依法辦事，違法辦事，徇私枉法行為和權(quán)大于法的行為。
最后，要當(dāng)好善于用法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法，關(guān)鍵學(xué)會要用法，要自覺樹立法治思維，堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上，要堅守法律底線，依法辦事，注重用法治思維去分析解決問題，善于引導(dǎo)群眾回歸到法律層面對話、協(xié)商解決問題，改變遇事托人情、找關(guān)系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對不依法辦事，違法違紀(jì)行為要堅決制止，依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。
學(xué)法懂法是守法用法的前提?，F(xiàn)代社會，一個人從生到死，都受著法律的保護和制約。一個干部無論做什么工作，行使什么權(quán)力，無不在法律法令、條令條例的規(guī)定之下。“法無授權(quán)不可為，法有授權(quán)必須為?！辈粚W(xué)法、不懂法，工作就寸步難行。某地有一個貪腐官員，受賄30多萬元，在法庭上卻為自己辯解說：自己給別人辦的事，都是在政策法規(guī)內(nèi)的好事、實事，別人為了表示感謝主動送點錢，自己收下了，這怎么成了犯法呢?這種典型的法盲干部，現(xiàn)實中并不是個別的。一些干部違法亂紀(jì)，一個重要原因就是很多人長期不學(xué)法、不懂法。這種情況，表明在黨員干部中做好法律普及教育非常重要。當(dāng)然，國家的法律法規(guī)成千上百，一個人不可能都爛熟于心。但是，法律中一些基本精神、基本內(nèi)容還是需要我們好好掌握的。
第一，要把學(xué)習(xí)憲法擺在首位，學(xué)好憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是法上之法、法中之法。堅持依法治國首先要堅持依憲法治國，堅持依法行政首先要堅持依憲法行政。習(xí)總書記指出：“維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)?！彼?，我們要深入學(xué)好憲法，自覺遵守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
第二，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，準(zhǔn)確把握我們黨處理法治問題的基本立場。要懂得，不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，是依法治國的基本方針。要記住，依法治國的主要原則是：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
第三，要學(xué)習(xí)同自己所擔(dān)負(fù)的工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級干部不僅應(yīng)該知曉為官做事的普遍尺度，而且應(yīng)該根據(jù)自己分管的工作，明白具體的法規(guī)條文，清楚地知道什么事能干、什么事不能干，始終做到心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺。這種法治意識、法治素養(yǎng)，要從踏入干部隊伍的那一天起就開始學(xué)，把法治素養(yǎng)的第一?？圩涌酆?。都應(yīng)把學(xué)法用法列入黨委、支部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期深入開展學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)檢查活動，切實用法治理論武裝干部頭腦、指導(dǎo)干部行動、規(guī)范干部行為，為干部在工作中增強依法決策、依法辦事能力打好堅實基礎(chǔ)。
有令必行，有禁必止，法律才能有權(quán)威，才能收實效。古人言：“善禁者，先禁其身而后人?！秉h領(lǐng)導(dǎo)人民制定實施憲法法律，黨自身就要在憲法法律范圍內(nèi)活動，黨員干部就要把遵紀(jì)守法作為底線標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。干部“說得到，做得到”，是建立自身威信、受到人民擁護的前提條件。因此，我們要時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律，帶頭營造良好的法治環(huán)境。解決這個問題的關(guān)鍵，是樹立正確的權(quán)力觀。干部手中的權(quán)力來自人民，必須做到“權(quán)為民所用”。這個道理人人會講，然而實際上，一些干部嘴上這么說，心里卻另有盤算。有的認(rèn)為，當(dāng)上干部，掌握權(quán)力，是個人拼搏奮斗掙來的。有的認(rèn)為，自己在職務(wù)上不斷“進步”，搭上提拔任用的“順風(fēng)車”，是機會好、運氣好帶來的。個別“帶病提拔”的干部則認(rèn)為，“當(dāng)官”是通過自己“跑”、“買”、“要”、“送”，花了大本錢得來的。在這些扭曲的權(quán)力觀支配下，屬于人民的“公權(quán)力”，變成了個人的“私器”。這就必然會導(dǎo)致他們只把領(lǐng)導(dǎo)崗位視為一種待遇享受，而不是看作一種責(zé)任義務(wù);不能樹立正確的政績觀，動輒搞一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀懊孀庸こ獭?少數(shù)腐敗分子，則抱著“將本求利”的貪心，大搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易。其結(jié)果，就是嚴(yán)重?fù)p害國家和人民的利益，損害黨群、干群關(guān)系，損害黨的形象和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
無數(shù)事實證明，權(quán)力是一柄雙刃劍，在法治軌道上行使可以造福人民、榮耀自身，在法律之外行使則必定為害人民、禍及自身。要管住任性的權(quán)力，每個官員首先要懂規(guī)矩守紀(jì)律，這是從嚴(yán)治黨的必然要求，而且執(zhí)紀(jì)要嚴(yán)、動輒得咎?！耙ピ缱バ。|犯了紀(jì)律就要及時處理，決不能放任自流，造成干部要么是‘好同志’、要么是‘階下囚’”。這些話語重心長，值得所有黨員干部深長思之，見諸行動。
法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事，重在付諸實踐、知行合一。把全面依法治國落實到各級干部行動上，歸根結(jié)底，就是要做到在法治之下，而不是法治之外，更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。這就要求我們，一是帶頭依法開展工作。一事當(dāng)前，首先要用法律的尺子量一量，問一問“合不合法”，想一想法規(guī)是怎樣規(guī)定的，制度是怎樣要求的，明確哪些該辦、哪些不該辦。合法的，就放心大膽去做;不合法的，則“說出花兒來”也不行。二是保證權(quán)力在陽光下運行。堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外的原則，習(xí)慣于在“聚光燈”下開展工作。公開才有公平，透明才會清明。因此，要積極推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。三是自覺接受群眾監(jiān)督。提高依法辦事能力，既要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的高度自律，更要靠監(jiān)督機制的嚴(yán)格制約。在我們黨內(nèi)，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)，誰違反黨紀(jì)國法，不論是什么人，不論擔(dān)任過什么職務(wù)，都決不姑息。古人說：“法不阿貴，繩不繞曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭，刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！秉h員干部尤其是紀(jì)檢干部，是確保“法之所加”的關(guān)鍵，要努力克服講法治只對他人不對自己的問題，自覺接受全方位、全天候、全過程的監(jiān)督，堅決把法規(guī)制度落實到位，確保在全面依法治國中發(fā)揮好模范帶頭作用。
作為一名******x領(lǐng)導(dǎo)，作為一個最基層且最直接的服務(wù)窗口，我深知用法律武裝頭腦、用法律管理工作的重要性。收費站工作點多面廣，對內(nèi)要抓好管理，對外要服務(wù)**。能夠熟悉相關(guān)法律法規(guī)，懂得在實際工作中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大職工的切身利益，關(guān)乎****事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)梳理，收費站工作主要適用的法律法規(guī)及其他外部規(guī)范性文件達(dá)30余項。例如國家性質(zhì)的《公路法》、《道路交通安全法》、《收費公路管理條例》、《工會法》、《消防法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《安全生產(chǎn)法》等等。我積極采取購買圖書、上網(wǎng)查閱、觀看法制講座等多種方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)多項法律法規(guī)。通過多學(xué)法、多用法的深入實踐，我發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)看似宏觀遠(yuǎn)旨，實則與日常工作的開展息息相關(guān)。
人們常說，生活有兩難，一個是與人打交道，一個是與錢打交道。********************************************************************************************。
總結(jié)以往經(jīng)驗在今后學(xué)法用法實踐過程中，我將繼續(xù)鉆研各類法律、法規(guī)知識，切實提高自身依法行政的能力和水平，不斷增強運用法律手段管理交通運輸事務(wù)的本領(lǐng)。我要把“用”法作為“學(xué)”法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果。帶領(lǐng)職工多學(xué)法、多用法，牢固樹立法治觀念，為黑龍江高速事業(yè)快速、高效、安全、綠色發(fā)展提供強有力的法治保障，為人民群眾出行提供快捷高效、安全規(guī)范、服務(wù)周到的公路交通環(huán)境。
以上是我個人的一些淺薄的體會，還有很多不足之處，我會繼續(xù)努力，感謝大家對我的支持，最后祝愿在座各位同事工作順利、心想事成。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包，隨手拿同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學(xué)生，遵紀(jì)守法，應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度做起。在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人，做個遵守紀(jì)律的好孩子。在社會上，同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。
同學(xué)們都知道，如果一個班級，紀(jì)律觀念強，人人都懂的約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們在和諧的校園中健康成長！最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十六
各位老師、同學(xué)：
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國未來的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時時處處守公德、講文明。
首先，在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好；在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會自己解決，同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛。得到幫助主動說謝謝等等。
其次，在家時，要自立自主，不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時，要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話，做個懂事的好孩子。
再次，要愛護公物，保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人，讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后，做文明小學(xué)生，還要懂得誠實守信，懂得遵紀(jì)守法，懂得遵守交通安全法制，懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
思修課尊法學(xué)法守法用法心得體會篇十七
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx！板橋中學(xué)八年級（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年，擔(dān)依法治國新責(zé)任》。
置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá)，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚正義，遠(yuǎn)離邪惡。
首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進，現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對他人合法權(quán)益的尊重，也是對自己合法權(quán)益的保護。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護自身權(quán)益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)，法律同時也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德，做一個有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復(fù)則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學(xué)們，我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
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