演講稿的撰寫需要多次修改和完善，確保語言的精準(zhǔn)和流暢。多聽取他人的演講，學(xué)習(xí)借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和技巧；以下是一些經(jīng)典演講稿，它們不僅僅是言辭的表達(dá)，更是思想的碰撞。
文明校園學(xué)生演講稿題目篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報(bào)參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊(duì)員，同時(shí)我也是一個(gè)歡快的女孩。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友；也由于這份歡快，讓我勇于面對各種困難，積極進(jìn)取，奮勇爭先，在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員，四好少年，多次被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生。在2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了xx市第五次少代會。
另外在各項(xiàng)競選活動中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面，我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力，好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作，更是我自信的源泉。現(xiàn)在堅(jiān)持閱讀是我天天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。我也非常喜歡音樂，為了更好的進(jìn)步自己的藝術(shù)素質(zhì)，從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長班的學(xué)習(xí)。
我十分喜歡薩克斯，我天天都認(rèn)真的往練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在5月14日xx市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報(bào)演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進(jìn)會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。我們的長大離不開美育！我十分熱愛藝術(shù)我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的出色表現(xiàn)，并且多次代表學(xué)校參加各種比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。其中在全市藝術(shù)月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎(jiǎng)，并且代表xx市參加xx市的評選。
7月，我的`陶泥作品《童》在市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)。在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)取信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實(shí)踐，努力學(xué)好各門作業(yè)，積極參加各類課外活動，有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心。
我覺得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當(dāng)選的話，一定不會辜負(fù)大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造更加美好、的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇二
今天我演講的題目是《做文明少年，建和諧家園》.
曾經(jīng)聽爸爸說，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場合的標(biāo)語大多用英文書寫的但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“ dont spit on the floor ” “no smoking” “ please keep off the grass!”等卻用中文寫成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙" "不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么，就因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多是中國大陸的游客.可見，不文明行為也是國恥.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明少年，建和諧會同.
我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng)，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村--古村和國家級自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪，可遺憾的.是，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符.縱目所望，我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞，我聽到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話!所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們，爸媽能夠原諒的事，社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事，他人不一定會原諒.只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，生活一天一個(gè)臺階.但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長久的繁榮，永遠(yuǎn)的和諧，需要你----我----他(手勢)，需要我們大家的共同努力.舉手之間，見善惡美丑，點(diǎn)滴之中，知是非榮辱.
你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會同形象.同學(xué)們，讓我們爭做合格學(xué)生，做文明少年，共建和諧家園吧!
謝謝大家!
文明校園學(xué)生演講稿題目篇三
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫關(guān)xx，來自水工08班。今天我演講的題目是“用文明之手編織和諧校園”。
天更藍(lán)了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個(gè)夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了，在這個(gè)校園，我見到了我的期盼。在這個(gè)校園，我的心飛上了藍(lán)天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。
所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實(shí)現(xiàn)。
在這夢的`樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。
一個(gè)善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長?！拜p輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……”。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，“和”會造就平衡，在任何情況下，“和”會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。
春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！
路還要走，我們還要奮斗，但我堅(jiān)信；這片天空會變的更藍(lán)，我們的校園會有更加輝煌的明天。
文明校園學(xué)生演講稿題目篇四
今天我演講的題目是《做文明少年，建和諧家園》.
曾經(jīng)聽爸爸說，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場合的標(biāo)語大多用英文書寫的但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“don'tspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass!”等卻用中文寫成”不準(zhǔn)隨地吐痰“”禁止吸煙“”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么，就因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多是中國大陸的游客.可見，不文明行為也是國恥.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明少年，建和諧會同.
我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng)，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村--古村和國家級自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪，可遺憾的'是，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符.縱目所望，我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞，我聽到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話!所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們，爸媽能夠原諒的事，社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事，他人不一定會原諒.只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，生活一天一個(gè)臺階.但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長久的繁榮，永遠(yuǎn)的和諧，需要你----我----他(手勢)，需要我們大家的共同努力.舉手之間，見善惡美丑，點(diǎn)滴之中，知是非榮辱.
你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會同形象.同學(xué)們，讓我們爭做合格學(xué)生，做文明少年，共建和諧家園吧!
謝謝大家!
文明校園學(xué)生演講稿題目篇五
有一種美,飄逸在浮云上，深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。
這就是和諧之美，這就是文明之美.
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一。
個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
文明校園學(xué)生演講稿題目篇六
各位老師，同學(xué)們：
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它――深藏不露；
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢。
好，今天我演講的題目是――文明締造和諧。
首先，我們先搞懂一個(gè)問題，文明是什么也許，大家會想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的`做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳??；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧！
文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)；因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢，也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個(gè)寧靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
老師們，同學(xué)們，"天下大事，必行于細(xì)"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好。
我是六年級一班的，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么，怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，同學(xué)們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了！我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”！同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的，，它體現(xiàn)在細(xì)微之處，關(guān)鍵是靠自覺。
同學(xué)們！讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇八
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：既是追求個(gè)人道德完美，又是維護(hù)社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)刻在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂扔垃圾，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費(fèi)水電等。他會勸阻、制止破壞行為。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師?勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向、當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
文明校園學(xué)生演講稿題目篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的！
在這樣一個(gè)美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印，操場上干枯的果皮，灰白色的糖紙，你的手伸不出來嗎？我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都像我們的校園，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出他的手，紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你們我文明的行為！文明是風(fēng)，它能吹動每一個(gè)學(xué)生的心；文明是一朵花，它能使校園更美麗。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月陽光的照耀下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的'氛圍，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們的校園會更加美麗，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力！
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會成為一個(gè)文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生。一個(gè)無所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好！
我是來自xx班的xxx，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們在這里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風(fēng)般的溫暖；同時(shí)，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖；家充滿和諧我們才能快樂健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微，學(xué)會獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊(duì)；見垃圾，我們立即撿拾；公交車上，我們主動讓座；遇歹頭，我們見義勇為。
同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景；同學(xué)們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而，這些勞動成果很難長時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果，等早點(diǎn)過后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的`校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長！
謝謝大家！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明月，全中國都彌漫著文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們xx中學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xx中學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好!
我是來自xx班的xxx，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們在這里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí)，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微，學(xué)會獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊(duì);見垃圾，我們立即撿拾;公交車上，我們主動讓座;遇歹頭，我們見義勇為。
同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而，這些勞動成果很難長時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果，等早點(diǎn)過后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長!
謝謝大家!
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五（10）班的xx，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
沒錯(cuò)，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。
然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的'人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾；排隊(duì)打飯；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好！讓我們做得更好。
謝謝大家！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
我演講的題目是：與文明同行，共建和諧校園。
有人說：文明是一扇窗，推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光；文明是一盞燈，點(diǎn)亮燈火，內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng)，如同花草離不開雨露，我們要與文明同行。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園，當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開，你可曾留意我們身邊的一支隊(duì)伍？他們身披綬帶，文明督導(dǎo)；像執(zhí)勤的士兵，如挺拔的白楊，構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線，這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊(duì)。
為了讓文明與我們一路同行，校園文明督導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們無私奉獻(xiàn)，忘我工作。走廊里，他們在巡視督察；操場上，他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練；食堂里，同學(xué)們文明就餐；宿舍里，同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理，呼喚了行為自律，帶來了文明風(fēng)氣。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象，盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱，但是，相信在我們的共同努力下，在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下，那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象，會逐漸退出校園。我們堅(jiān)信，只有文明行為，才能夠與我們一路同行！
在這里，我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊(duì)作出的'努力！我們要從自身做起，從身邊的小事做起，杜絕不文明的行為，做文明校園合格的小主人。
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十六
大家好！
我是來自高二一班的李x，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們在這里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí)，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微，學(xué)會獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊(duì);見垃圾，我們立即撿拾;公交車上，我們主動讓座;遇歹頭，我們見義勇為。
同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園？然而，這些勞動成果很難長時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果，等早點(diǎn)過后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的.校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長！
謝謝大家！
文明校園學(xué)生演講稿題目篇十七
各位老師、評委大家下午好：
我是來自數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的李朝陽。今天很榮幸能代表我們數(shù)學(xué)系來參加這次活動，同時(shí)也很高興能站在這里和大家共同探討一下關(guān)于文明的話題。
文明是一個(gè)值得我們每一個(gè)人深思的話題，尤其作為當(dāng)代的大學(xué)生，承擔(dān)著未來建設(shè)國家的艱巨歷史任務(wù)，文明在我們的身上體現(xiàn)的尤為重要。首先，我來談?wù)勎拿鞯闹匾?，中國歷來就素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來，我們也要把它更好地繼承和發(fā)揚(yáng)下去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會再來。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
為了響應(yīng)學(xué)校的文明形象大使活動，我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。經(jīng)過層層的選拔，最終有二十位德才兼?zhèn)?，形象氣質(zhì)優(yōu)良的選手進(jìn)入了決賽。第一個(gè)環(huán)節(jié)是自我介紹，他們的姿態(tài)意氣風(fēng)發(fā)，他們的氣勢自信依然，開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝展示，他們絢麗的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲，展現(xiàn)了我們大學(xué)生的青春與活力。接下來是知識競答環(huán)節(jié)，各位選手積極參與，踴躍回答，以豐富的知識和精彩的表現(xiàn)，給大家開了一場生動的文明知識講座。最后到了情景模擬，孤獨(dú)的老人在我們的幫助下喜笑開顏，孤僻的同學(xué)在我們的開導(dǎo)下變得樂觀開朗，生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經(jīng)過四輪激烈的比拼，最終決出了四位文明形象大使。
如大家日常所見，在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現(xiàn)象，我們天天趴在上面學(xué)習(xí)的課桌被如此的摧殘，我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏，我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹，諸如種種。為了維護(hù)我們校園的美好環(huán)境，建設(shè)一個(gè)和諧文明的家園，迫切需要我們大家行動起來。在社會上，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們無償獻(xiàn)出自己的鮮血，他們常年如一日的堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里，我們大家要攜起手來，主動撈起湖水里的垃圾，隨手關(guān)掉還在滴水的水龍頭，把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等，這些事情雖然小，但是，我堅(jiān)信，只要我們大家都伸一伸手，我們的校園一定變得更加的漂亮！我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。
其實(shí),我們要完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊過馬路,吃飯洗手之類的小事做起，只有這樣,才能使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!
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