畢業(yè)生就業(yè)表和協議書(精選19篇)

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畢業(yè)生就業(yè)表和協議書(精選19篇)
時間:2023-11-05 10:31:16     小編:HT書生

總結是對工作、學習等方面的成果進行整理和總結的過程。在寫一篇較為完美的總結時,我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。以下是小編為大家整理的一些總結案例,供大家參考和借鑒。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇一

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和教育部的有關要求,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業(yè)生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執(zhí)行國家關于畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策。

二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)方案,報省教育廳批準,學校負責辦理就業(yè)手續(xù)。

五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)手續(xù),本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

六、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意違約,由違約方承擔違約責任,并在備注欄注明。

八、本協議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇二

學校名稱

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業(yè)生應按國家有關規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列人建議就業(yè)計劃,報教育廳批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。

四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議的一部分。

六、本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到證的依據。

七、本協議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。

畢業(yè)生情況及意見

姓名

性別

出生年月

民族

政治面貌

培養(yǎng)方式

健康狀況

專業(yè)

學制

學歷

聯系電話

電子信箱

家庭地址

應聘意見:

畢業(yè)生簽名:

年 月 日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯系人

聯系電話

郵政編碼

通訊地址

聯系部門

單位性質

檔案轉寄詳細地址

戶口遷入地址

用人單位意見:

簽章

年 月 日

用人單位上級主管部門意見:

(有用臉自主權的單位此欄可略)

簽章

年 月 日

學校意見

學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見:

簽章

年 月 日

學校通訊地址:

注意事項

一、就業(yè)協議書的簽訂程序:

1.畢業(yè)生填寫本人基本情況、簽署應聘意見并簽名;

2.用人單位簽署接收意見,由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章,

3.學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室簽署意見后列人就業(yè)方案。

二、畢業(yè)生必須在協議書上說明是否報考研究生、專升本或公務員,并將有關情況告知用人單位,雙方協商達成一致意見后,在備注欄內注明。

三、備注欄內,已寫明的內容,雙方可以協商填寫,否則無效。

備注:

一、以下甲方為用人單位,乙方為畢業(yè)生。

二、(乙方填寫)乙方(已/沒有)報考研究生或專升本或國家公務員。

三、在甲方知情的情況下,乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員,學校視為本協議自行取消,并由乙方負責通知甲方。

四、(甲方填寫)甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務期限、工作條件等情況:

五、(甲方填寫)甲方錄用乙方后,能為乙方提供的工資待遇、住房福利、培訓發(fā)展情況:

六、甲方如有以下情形,屬于甲方違約,應承擔違約責任:

1.在招聘過程中,甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的;

2.甲方在與乙方簽定就業(yè)協議后,未經乙方同意,擅自變更乙方工作地點的;

3.甲方在與乙方簽定就業(yè)協議后,除本協議另有規(guī)定之外,甲方無正當理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形,屬于乙方違約,應承擔違約責任:

2.乙方未經甲方同意,畢業(yè)后未在報到證規(guī)定的時間內到甲方報到的。

八、違約方須征得另一方的同意,雙方簽字蓋章后,方可結束本協議。

九、其他約定:

甲方:用人單位 乙方:畢業(yè)生

(簽章) (簽字)

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇三

就業(yè)協議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協議,但兩者分處兩個相互聯系的不同階段,表現在:

1、畢業(yè)生就業(yè)協議是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據,勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。

2、畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面,更為具體。勞動權利義務更為明確。

3、一般來說就業(yè)協議簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協議備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

4、就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可,并經用人單位的上級主管部門,高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議,高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應,是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據。

5、現實中就業(yè)協議存在的尷尬現象,必須先簽訂就業(yè)協議,學校才發(fā)畢業(yè)證的現象(不簽三方,不發(fā)畢業(yè)證)。這樣,就業(yè)協議不是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定,而是未畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定。

(1)高校畢業(yè)生基本情況,應包括:姓名、性別、身份證號、專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯系方式等。

(2)用人單位基本情況,應包括:單位名稱、組織機構代碼、單位性質、聯系人及聯系方式、檔案接收地等。

(3)高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關內容,可包括:工作地點及工作崗位;戶口遷入地;違約責任;協議自動失效條款、協議終止條款;雙方約定的其他事宜。

(4)各方應嚴格履行協議,任何一方若違反協議,應承擔違約責任。

(5)其他補充協議。

由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業(yè)生),同意簽訂如下協議:

(1)甲方應如實向乙方介紹情況,經了解,同意接受乙方,并負責有關接受手續(xù)。

(2)乙方應如實向甲方介紹情況,同意到甲方工作,服從甲方的工作安排。

(4)甲乙雙方如有其他約定,應在備注欄明確,并視為本協議書的一部分。

(5)雙方中有一方要變動協議,須提前一個月征得對方的同意,否則按違約處理。

(6)本協議一式三份,分別由甲方、乙方和學校就業(yè)工作部門留存,復印件無效。

(7)就業(yè)協議書由各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學校印制,由高等學校統一發(fā)放給畢業(yè)生。

是指雙方在訂立就業(yè)協議時必須遵循的基本準則。

1、主體合法原則:

簽訂就業(yè)協議的當事人必具備合法的主體資格。

對畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權,否則畢業(yè)生可解除協議而無須承擔違約責任。

2、平等協商原則:

就業(yè)協議的`雙方在簽訂就業(yè)協議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協議時要求畢業(yè)生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規(guī)定內容外,雙方如有其他約定事項可在協議書“備注”內容中加以補充確定。

就業(yè)協議的訂立一般要經過兩個步驟,即要約和承諾。

1、要約

畢業(yè)生持學校統一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場),進行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,用人單位收到畢業(yè)生材料,對畢業(yè)生進行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應為要約。

2、承諾

畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復后,從中作出選擇并到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領取就業(yè)協議書,與用人單位簽訂協議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣,比較具體,有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比如:有的畢業(yè)生參加公務員考試,達到面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對畢業(yè)生進政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應與該用人單位簽訂就業(yè)協議,而不應再選擇其他單位。又如,用人單位到學校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動報名,經學校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協議,在這種情況下,畢業(yè)生也應安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協議為由,置學校信譽于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費了其他畢業(yè)生的就業(yè)機會。

1、畢業(yè)生和用人單位達成協議并在就業(yè)協議書上簽名蓋章,用人單位應在協議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。

2、用人單位上級主管部門批準蓋章。

3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協議書起的十個工作日內將協議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。

4、由畢業(yè)生就業(yè)工作部門在協議書“乙方基本信息”中的“學校有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋),補蓋學校就業(yè)部門公章,并及時將協議書反饋用人單位。

無效協議是指欠缺就業(yè)協議的有效要件或違反就業(yè)協議訂立的原則從而不發(fā)生法律效力,無效協議自訂立之日起無效。

例子

1、有的就業(yè)協議書對畢業(yè)生顯失公平,或違反公平競爭、公平錄用的原則。

2、采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協議無效,如用人單位未如實介紹本單位情況,根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

為了維護就業(yè)協議書的嚴肅性和學校的聲譽,畢業(yè)生與用人單位簽訂了《就業(yè)協議書》后,畢業(yè)生和用人單位都應認真履行協議。倘若畢業(yè)生因特殊原因要求違約,應承擔違約責任。已簽訂《就業(yè)協議書》的畢業(yè)生,如要違約,需辦理解約手續(xù)。

1、到原簽協議書的單位辦理書面同意的解約函(蓋單位公章)。

2、向學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門提出書面申請(闡明解約理由),并附上單位及上級人事主管部門審核同意的解約函,交招生就業(yè)辦。

3、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門根據有關規(guī)定審批換發(fā)新的《就業(yè)協議書》

就業(yè)協議的解除分為單方解除和二方解除。

單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或依協議解除。單方擅自解除協議。屬違約行為,解約方應對另一方承擔違約責任。單方依法或依協議解除,是指一方解除就業(yè)協議有法律上的或協議上的依據,如學生未取得畢業(yè)資格,用人單位有權單方解除就業(yè)協議,畢業(yè)生錄用之后,可解除就業(yè)協議,或依協議規(guī)定,畢業(yè)生未通過用人單位所在地組織的公務員考試,用人單位有權解除協議,此類單方解除,解除方無須對另一方承擔法律責任。

二方解除是指畢業(yè)生和用人單位雙方經協商一致,消滅原訂立的協議,使協議不發(fā)生法律效力。此類解除因是雙方當事人真實意思表示一致的體現,雙方均不承擔法律責任,雙方解除應在就業(yè)計劃上報主管部門之前進行,如就業(yè)派遣計劃下達后雙方解除,還須經主管部門批準辦理調整改派。

就業(yè)協議書一經畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規(guī)定的違約金,從實際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。

違約結果

畢業(yè)生違約,除本人應承擔違約責任,支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的工作,有的甚至對畢業(yè)生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業(yè)生就業(yè)工作時間相對比較集中,一旦畢業(yè)生因某種原因違約,勢必使用人單位的錄用工作付之東流,用人單位若另起爐灶,選擇其他畢業(yè)生,在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。2、就學校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的行為,從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約現象,而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看,一旦畢業(yè)生違約,該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業(yè)生。面對激烈的就業(yè)競爭,用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提,如此下去,必定影響今后學校的畢業(yè)生就業(yè)工作。同時影響學校就業(yè)計劃方案的制定和上報,并影響學校的正常派遣工作。3、就其他畢業(yè)生而言,用人單位到校挑選畢業(yè)生,一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協議,就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約,有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時間等原因,也無法補缺,造成就業(yè)信息的浪費,影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此,畢業(yè)生在就業(yè)過程應慎重選擇,認真履約。

就業(yè)協議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協議,不僅能為畢業(yè)生解決工作問題,保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時,也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適,優(yōu)秀的畢業(yè)生。

具體作用

第一、保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務,約束簽訂勞動合同的時間,勞動合同的內容等。當發(fā)現所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協議不一致,特別是出現對維護畢業(yè)生權益不利的情況時,畢業(yè)生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業(yè)協議,制定新的勞動合同,使其內容符合就業(yè)協議。

第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業(yè)生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便,清楚了解畢業(yè)生真實情況。

須注意的是學校同意蓋章這一步一定要最后執(zhí)行以保護學生的權益高校畢業(yè)生就業(yè)必須由畢業(yè)生、用人單位和學校簽署就業(yè)協議書。就業(yè)協議書一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學校各執(zhí)一份。就業(yè)協議書由國家或市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統一制表。

(一)畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協議書上簽名蓋章;

(二)用人單位上級主管部門批準蓋章;

(四)學校同意蓋章,并及時將意見反饋用人單位。

采用欺騙等手段簽署的就業(yè)協議書無效,并由欺騙責任方承擔違約責任

(五)畢業(yè)生如需調整就業(yè)單位,在本市、縣、區(qū)范圍內的,由當地畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù);跨地區(qū),由兩地畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù);從市、縣、區(qū)調整到省級、中直單位,或從省級、中直單位調整到市、縣、區(qū)的,跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)調整就業(yè)去向,由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理,每位畢業(yè)生只允許調整一次就業(yè)單位。

1、畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)截止日期為6月30日。

2、畢業(yè)生辦理就業(yè)調整時,須攜帶如下材料:

a原就業(yè)報到證

b以前已落實就業(yè)單位的,須出具原就業(yè)單位同意解除協議并經上級就業(yè)工作部門審核同意的書面意見。

c現已落實單位的,須出具與就業(yè)單位簽訂的并經上級就業(yè)工作部門審核同意的就業(yè)協議書,或是就業(yè)單位出具的,并經上級就業(yè)工作部門審核同意的書面接收意見。

3、已落實單位的畢業(yè)生如落實新用人單位,可憑原就業(yè)協議書(一式三份)和解除協議證明,向招生就業(yè)辦申請換發(fā)新就業(yè)協議書(每位畢業(yè)生只允許換1次),改派由學生自行到省教育廳簽發(fā)新的就業(yè)報到證。

(六)各類證件遺失怎么辦?

畢業(yè)證書遺失:本證遺失不補,學校給予出具證明。

學位證書遺失:本證遺失不補,學校給予出具證明。

戶口遷移證遺失:向發(fā)證戶籍中心掛失,并補辦。

就業(yè)協議書遺失:登報申明作廢,攜帶報紙及系審核同意的書面材料到招生就業(yè)辦補辦。(指已簽好的就業(yè)協議書)。

畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協議書》,請于就近的報刊登報聲明作廢,隨帶報紙經所在系負責大學生就業(yè)工作的老師簽署意見,至招生就業(yè)辦,招生就業(yè)辦審核同意后,予以補發(fā)。補發(fā)的《就業(yè)協議書》上注明“該生原件已遺失,此份為遺失補辦件”,以示有別于正式的《就業(yè)協議書》。

畢業(yè)生如謊報遺失《就業(yè)協議書》,視情節(jié)輕重給予相應校規(guī)校紀處分。

大學生畢業(yè)前后往往要簽署三份協議:實習協議、就業(yè)協議、勞動合同,但是不少學生和用人單位都不能區(qū)分三份協議的特點和效力。

勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關系,明確雙方權利義務關系的合同。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇四

甲方:

乙方:

為明確見習學生與見習單位的權利與義務,根據國家有關法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、見習期限及工作時間 乙方 等 名學生(附學生簽名的名單,明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè))到甲方見習,見習時間自 年 月 日起至 年 月 日止。 甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排見習學生的見習工作時間。

二、見習崗位 甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到 部門,從事 工作。 見習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,見習學生應自覺遵守勞動紀律,認真見習。

三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定:

1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度,甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。

2、因見習學生造成見習基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。

四、勞動保護:

1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2、甲方根據見習學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規(guī)定執(zhí)行。

五、協議解除:乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。見習期間,甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止見習,在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后,解除本協議。

六、尚需協商一致的其它問題:

1、

2、

未盡事宜由雙方及時協商解決。

七、法律效力:

本協議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交當地人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現自愿簽字確認:

甲方(蓋章):

乙方:

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇五

用人單位對畢業(yè)生的約定:

用人單位簽字。

學校審核意見學校聯系人聯系電話郵政編碼學校通訊地址網址電子郵箱院(系)審核意見:

編號:

用人單位:

學校名稱:

國家教育部高校學生司制表。

簽約須知。

根據國家的規(guī)定,普通高校畢業(yè)生就業(yè)實行“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,特制定本協議書:

一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規(guī)和教育部的有關規(guī)定,堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。

二、畢業(yè)生應按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業(yè)意向,對用人單位的要求,可在“畢業(yè)生對用人單位約定”一欄注明。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生若與用人單位簽定本協議,用人單位應同時出具同意接收結業(yè)生的證明。用人單位如對畢業(yè)生有其他要求可在“用人單位對畢業(yè)生約定”一欄注明。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位簽定協議后,由學校審核匯總并報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國家教育部批準,列入就業(yè)方案下達執(zhí)行,學校負責到省畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。

五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。

七、本協議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。此協議經鑒定后方可納入就業(yè)方案,予以派遣。

檔案戶口黨團關系接收檔案接收單位名稱郵編檔案轉寄詳細地址戶口接收地址(單位)黨.團組織關系接收單位用人單位意見:

簽章年月日用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)。

簽章年月日用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見:

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇六

為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽定如下協議:

一、就業(yè)協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據;是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據。

二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,須征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位情況,明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的,本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,學校審核列入建議就業(yè)方案,報黑龍江省教育廳審查批準,學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。

五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù),本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽定協議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。

六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定,應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括:工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等,經畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的'一部分。約定事項不得違反國家法律、法規(guī)的有關規(guī)定,不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的合法權益。本協議未明確的其他事項,按有關規(guī)定執(zhí)行或雙方協商解決。

七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意,并承擔相應的違約責任。

八、本協議的使用范圍:國家計劃內統一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協議就業(yè),不使用本就業(yè)協議書(解除定向或委托協議的除外)。

九、本協議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。

編號:

全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書

(范本)

畢 業(yè) 生 張××

用人單位 河南煤業(yè)化工集團有限責任公司

學校名稱 河南理工大學xxxxx學院

備 注:

為了更好地維護自己的法定權益,請與單位協商好并在此處注明!?。?/p>

1、工作年限,工作地點,工資待遇; 2、是否有“三險一金”失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、和住房公積金);3、如本人違約,違約金的數額約定;4、其他需要補充的事項。

每人畢業(yè)前只此一份協議書,請簽工作時經過與家長協商后再與單位簽署??!如簽協議書后又想簽其他單位,務必要給原單位交一筆數額不小的違約金并由單位出具解除協議證明,務必慎重考慮后再決定?。?/p>

編號:20151001

全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書

(范本)

教育部高校學生司制表

學校名稱

簽約須知

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和教育部的有關要求,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業(yè)生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執(zhí)行國家關于畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策。

二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)方案,報省教育廳批準,學校負責辦理就業(yè)手續(xù)。

五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)手續(xù),本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

六、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意違約,由違約方承擔違約責任,并在備注欄注明。

八、本協議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。

簽訂協議書注意事項

一、到河南省轄市市管或區(qū)管單位就業(yè)的,需經省轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(非師范經市人事局、師范經市教育局)蓋章同意;到縣及縣以下單位就業(yè)的,只需經縣畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意。

二、到河南省直、部屬單位就業(yè)的,需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門;在省工商局注冊的非國有單位接收畢業(yè)生,須到省就業(yè)辦辦理審核備案手續(xù)。

三、在省外落實接收單位的,按有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)畢業(yè)生就業(yè)主管部門的規(guī)定辦理。原則上到河南省外各省區(qū)直或部屬單位就業(yè)的,經省畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意;到市(地)以下單位就業(yè)的,經市(地)畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意;到省轄市單位就業(yè)的,需經直轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意。

四、到在京中央單位的,需經國家人事部門同意。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇七

甲方 (單位):

乙方 (個人):

簽訂日期_____ 年______ 月___ 日

根據《中華人民共和國勞動法》,經甲乙雙方平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同期限類型為_____期限合同。

本合同生效日期___年_月_日,終止日期___年_月_日,其中試用期____。

二、工作內容和義務

第二條 乙方同意根據甲方工作需要,擔任__________崗位工作。甲方可依照有關規(guī)定,經與乙方協商,對乙方的工作職務和崗位進行調整。

第三條 乙方應按照甲方的要求,按時完成規(guī)定的工作數量,達到規(guī)定的質量標準,并履行下列義務:

1、遵守國家憲法、法律、法規(guī);

2、遵守甲方的規(guī)章制度;

3、維護甲方的榮譽和利益;

4、忠于職守,勤奮工作;

5、履行保守甲方商業(yè)秘密,不得利用甲方的商業(yè)秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當的經濟利益。

三、勞動保護和勞動條件

第四條 甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時,平均每周不超過四十小時。甲方由于工作需要,經與工會和乙方協商后可以延長工作時間的,一般每日不得超過一小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間,每日不得超過三個小時,每月不得超過三十六小時。

執(zhí)行綜合計算工時制度的,平均日和周工作時間不超過標準工作時間。

執(zhí)行不定時工時制度的,工作和休息休假乙方自行安排。

甲方安排乙方執(zhí)行____工時制度。

第五條 甲方延長乙方工作時間,應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。

第六條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具,制定工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方應按照國家或當地政府有關部門的規(guī)定組織安排乙方進行健康檢查。

第七條 甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。

四、勞動報酬

第八條 甲方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬 。

第九條 在法定工作時間內,乙方完成規(guī)定的工作任務,甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資,工資不低于____元,其中試用期間工資為__元。

第十條 甲方安排乙方加班或延長工作時間的,按《勞動法》第四十四條和國家有關規(guī)定支付工資報酬。

第十一條 由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作時間內提供勞動的,甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。

五、保險福利待遇

第十二條 甲乙雙方應按國家和當地政府關于社會保障的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老、失業(yè)和大病統籌及其他社會保險費用。甲方應為乙方填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后,《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移 。

第十三條 乙方患病或非因工負傷,其醫(yī)療期和醫(yī)療期滿后關于本合同的辦理,按照勞動部頒發(fā)的《企業(yè)職工患病或非因工負傷醫(yī)療期規(guī)定》執(zhí)行。乙方患病或非因工負傷,其醫(yī)療和生活費用按照_______執(zhí)行。

第十四條 乙方因工負傷的工資和醫(yī)療保險等待遇按國家和當地政府有關規(guī)定執(zhí)行。

第十五條 甲方為乙方提供以下福利待遇 。

六、勞動紀律

第十六條 乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、工作制度和工作規(guī)范;愛護甲方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想和職業(yè)技能。

第十七條 乙方違反勞動紀律,甲方可依據本單位規(guī)章制度,給予必要的紀律處分,直至解除本合同。

七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十八條 訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。

第十九條 訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經雙方協商同意,可以變更本合同相關的內容。

第二十條 經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

第二十一條 合同期內,甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的,原有勞動合同仍然有效,但應和企業(yè)簽訂有關境內外工作的協議;經甲方批準,乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的,可由乙方與該機構簽訂有關協議。

第二十二條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

2、以欺詐手段訂立本合同的;

3、嚴重違反勞動紀律或對甲方利益造成重大損害的;

4、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成損失的;

5、泄露甲方商業(yè)秘密,給甲方造成嚴重損失的;

6、被依法追究刑事責任的;

7、不能勝任勞動合同約定的工作,經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的;

9、勞動合同訂立時依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。

第二十三條 甲方按照第二十二條第7、8、9款的規(guī)定解除本合同時,應提前三十日以書面形式通知乙方。

第二十四條 甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發(fā)生嚴重困難,應提前三十日向工會或者全體職工說明情況,聽取工會或者職工的意見,并向勞動行政部門報告后,可以解除合同。

第二十五條 乙方有下列情形之一,甲方不能依據本合同第二十二條第7、8、9款和第二十四條終止、解除本合同:

2、患病或非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期的;

3、女職工在孕期、產期、哺乳期的;

4、距法定退休年齡十年以內的職工;

5、復員退伍義務和建設征地農轉工人中初次參加工作未滿三年的;

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十六條 乙方欲解除勞動合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方,甲方在乙方完成業(yè)務以及清理完所辦理的債權債務的情況下,可解除勞動合同。

第二十七條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同。

1、在試用期內的;

2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的;

3、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

4、甲方違反國家有關規(guī)定,勞動安全衛(wèi)生條件惡劣,嚴重危害乙方身體健康的;

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十八條 本合同期限屆滿,勞動關系即終止。甲乙雙方經協商同意,可以續(xù)訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前 天向對方表示續(xù)訂意向。

第二十九條 訂立無固定期限勞動合同的,乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現,本合同終止。

甲方:________________________有限公司

乙方:________________________________

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇八

甲方: (省級就業(yè)見習基地)

乙方: (畢業(yè)生) 學校

學歷--------------

專業(yè)

畢業(yè)時間---------------

為明確見習學生與見習單位的`權利與義務,根據國家有關法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、見習期限及工作時間 乙方 等 名學生(附學生簽名的名單,明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè))到甲方見習,見習時間自 年 月 日起至 年 月 日止。 甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排見習學生的見習工作時間。

二、見習崗位 甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到 部門,從事 工作。 見習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,見習學生應自覺遵守勞動紀律,認真見習。

三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定:

1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度,甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。

2、因見習學生造成見習基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。

四、勞動保護:

1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2、甲方根據見習學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規(guī)定執(zhí)行。

五、協議解除:乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。見習期間,甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止見習,在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后,解除本協議。

六、尚需協商一致的其它問題:

1、

2、

未盡事宜由雙方及時協商解決。

七、法律效力:

本協議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交當地人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現自愿簽字確認:

甲方(蓋章): 乙方:

代表人:

聯系電話: 聯系電話:

年 月 日 年 月 日

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇九

甲方: (省級就業(yè)見習基地)

乙方: (畢業(yè)生)學校

學歷:

專業(yè):

畢業(yè)時間:

為明確見習學生與見習單位的權利與義務,根據國家有關法律、法規(guī),本著平等自愿的'原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、見習期限及工作時間***乙方***等***名學生(附學生簽名的名單,明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè))到甲方見習,見習時間自**年**月 日起至**年**月**日止。

甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排見習學生的見習工作時間。

二、見習崗位**甲方根據乙方的實際情況和工作需要,()安排乙方到**部門,從事**工作。見習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理,見習學生應自覺遵守勞動紀律,認真見習。

三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定:

1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度,甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。

2、因見習學生造成見習基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。

四、勞動保護:

1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2、甲方根據見習學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規(guī)定執(zhí)行。

五、協議解除:乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。見習期間,甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止見習,在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后,解除本協議。

六、尚需協商一致的其它問題:

未盡事宜由雙方及時協商解決。

七、法律效力:

本協議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交當地人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現自愿簽字確認:

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十

就業(yè)協議書是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協商簽定的協議。在相當長的一段時間里,就業(yè)協議書在就業(yè)計劃中是非常嚴肅的,學生就業(yè)按就業(yè)協議辦理。隨著市場經濟的飛速發(fā)展,就業(yè)觀點的日益變化,大量新的問題涌現出來,如有的畢業(yè)生簽了就業(yè)協議書,但無故不去單位報到;有的學生簽了就業(yè)協議書,但一報到就發(fā)現單位不是他想象的便提出解約,單位不同意解約就一走了之,等等。雖然就業(yè)協議書的約束力在減弱,但在畢業(yè)生就業(yè)工作中教育部仍在使用,所以畢業(yè)生在實際畢業(yè)過程中要注意正確使用好就業(yè)協議書。

學校是憑就業(yè)協議書來辦理畢業(yè)生就業(yè)相關手續(xù)。學校依據就業(yè)協議書的內容辦理畢業(yè)生就業(yè)報到證,再依據報到證辦理戶口遷移證和學生檔案遷移手續(xù)。一般學校會要求學生在規(guī)定日期前把簽章完備的就業(yè)協議書上交,學校再以就業(yè)協議書為依據辦理畢業(yè)生就業(yè)相關手續(xù),如果超過這一時限,學校會按學生高考生源地編制畢業(yè)生就業(yè)計劃,并辦理相應手續(xù)。

不想回原籍的學生都必須弄清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件。如北京,教育部和其他中央部委所屬的本科畢業(yè)生進京落戶的資格。那么就會出現一部分同學,雖已在北京找好工作,但不符合落戶條件,戶口無法進京,只能在其他地區(qū)辦理人事代理。

如果你不符合進這個城市的落戶條件,又想進這個城市工作,可以先辦理人事代理手續(xù),然后再倒單位工作,等條件成熟以后再辦理人才引進手續(xù)。這樣,你就可以解決很多后顧之憂,如出國政審,考研證明,結婚證明等。

就業(yè)協議書是學校證明畢業(yè)生具有就業(yè)資格、也是用人單位到畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理畢業(yè)生審批手續(xù)的憑證。為維護就業(yè)市場的嚴肅性,避免一個畢業(yè)生同時被兩個用人單位審批錄用,造成用人單位進人指標浪費,同時也為了維護學校的聲譽和今后畢業(yè)生的就業(yè),每位畢業(yè)生只能有一份就業(yè)協議書原件。

由教育部學生司印制、學校發(fā)放的就業(yè)協議書每位畢業(yè)生只有一套(一式三份、編號固定)。畢業(yè)生通過“雙向選擇”確定接收單位,并與用人單位簽訂了就業(yè)協議書后,畢業(yè)生和用人單位都應認真履行協議。倘若任何一方提出違約,應征得另兩方的同意,并承擔違約責任。

已簽訂就業(yè)協議書的畢業(yè)生,如要違約,需辦理如下解約手續(xù):

(3)就業(yè)指導中心根據有關規(guī)定審批辦理新的就業(yè)協議書;

(4)畢業(yè)生領取新協議后與新用人單位辦理相關就業(yè)手續(xù)。

畢業(yè)生如遺失就業(yè)協議書,需本人提出書面申請,經所在院、系、部負責畢業(yè)生就業(yè)工作的老師簽署證明,到就業(yè)指導中心補辦。補辦的就業(yè)協議書上注明“根據本人聲明,該生原件已遺失,此份為遺失補辦件”,以示有別于正式的就業(yè)協議書。

畢業(yè)生如謊報遺失就業(yè)協議書,視情節(jié)輕重給予相應校規(guī)校紀處分。

5、畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協議時應注意的事項。

在與用人單位簽就業(yè)協議時,畢業(yè)生應注意以下事宜:簽協議前,應對企業(yè)全面了解,包括工作環(huán)境、工資待遇、工作時間、勞動強度等,同時結合自己實際情況和愿望進行綜合考慮,明確后再簽就業(yè)協議??紤]周全為上策(按政策規(guī)定調整就業(yè)計劃是有時間限制的),同時這里也提醒到北京、天津、上海、廣州等大城市工作的畢業(yè)生,除單位給你上保險外,如不能將戶口遷到該市,單純的檔案調動對你無任何意義。你可將人事檔案落某人才交流機構,辦理人事代理手續(xù),然后去上述城市工作,這樣可減少不必要的麻煩,甚至造成損失。

一年一度的高考填報志愿已經擺在了考生家長面前,怎么填報志愿?如何選擇專業(yè)?報考時應該注意哪些問題?為考生家長進行專業(yè)解讀。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十一

乙方姓名_____

一、甲方同意錄(聘)用乙方;乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

二、符合下列情況之一,經書面告知對方后,本協議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產;

2、乙方在畢業(yè)離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。

三、未盡事宜,由甲乙雙方依照有關法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定,另行約定。

四、本協議僅作為辦理《就業(yè)報到證》的依據。

甲方(公章):

聯系人:

____年____月____日

乙方(簽名):

____年____月____日

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十二

丙方(學生):_________

為保證就業(yè)實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的.合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力,并達成如下就業(yè)實習協議:

一、工作介紹

乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作,其中

(一)工作內容:_________

(二)工作時間:_________

(三)就業(yè)實習報酬和福利待遇:_________

二、管理費用

在辦理實習信息登記時,乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、勞動報酬

(一)乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規(guī)處理。

(二)乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經濟關系。

四、勞動保護

丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或專業(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。

五、組織管理機構

甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

六、補充事項

(一)乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協議。

(二)本協議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

(三)本協議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

丙方(簽字):_________

班級:_________

學號:_________

_________年____月____日

簽訂地點:_________

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十三

為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現企業(yè)發(fā)展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育,____有限公司與____學校在長期友好協作的基礎上,就建立校企合作關系達成以下協議:

一、合作原則。

本著友好協商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容。

(一)、校企文化交流。

2.乙方有義務發(fā)揮學校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓、業(yè)務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)、建立學生實踐課程教學基地。

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

(三)、設立“____獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“____獎學金”;。

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發(fā)放;。

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監(jiān)督;。

4.乙方承諾資金專款專用,并依據相關規(guī)定對資金進行有效管理;。

5.獎學金發(fā)放、管理等詳見《“____獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜,由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:乙方:

代表(簽章):代表(簽章):

年月日年月日。

附件:“____獎學金”管理辦法。

為推動教育事業(yè)的發(fā)展,促進教育公平,幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業(yè),同時激勵學生勤奮學習,努力進取,開拓創(chuàng)新,引導他們在今后的人生中更具愛心、更熱衷公益行為。____有限公司(以下簡稱“__”)決定向____學校(以下簡稱“__”)捐贈設立“____獎學金”。就獎學金的使用和管理等相關事宜經雙方共同研究決定如下:

一、獎學金的設立期限。

__公司在__學校設立“____獎學金”,期限為三年。期限屆滿后,__公司視具體情況決定是否延續(xù)。

二、資助對象及金額。

__公司每年捐贈人民幣x萬元整,用于獎勵____學校優(yōu)秀在校學生。

三、助學金評選標準。

1.熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的道德風尚;。

2.勤奮學習,各科學習成績優(yōu)良;。

3.積極參加社會、學校公益活動和文體活動。

四、助學金的評審。

3.審批結果在校內進行公示,無異議后,____學校向__公司報送評選結果。

五、獎學金的管理。

1.為便于獎學金順利評定和發(fā)放,__公司可于12月31日。

將款匯給__學校;。

2.__學校在進行獎學金評選后,提出資金使用申請。

六、__公司可對捐贈資金的管理和使用進行監(jiān)督。__學校承諾資金??顚S茫慌沧魉?,并依據相關規(guī)定對該捐贈款進行有效管理。

七、本規(guī)定未盡事宜,由雙方友好協商解決。

八、本規(guī)定自主協議生效之日起生效。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十四

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的'辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

一、甲方應履行的職責

3.學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位;

4.負責畢業(yè)生崗前培訓工作;

5.負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院______年招生的各個高職專業(yè)。

二、乙方應履行的職責

1.學生必須修滿規(guī)定的學時;

2.在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;

3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作

1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者;

2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者;

3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

4.畢業(yè)后自行就業(yè)者;

5.無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1.如發(fā)生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

2.十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字;

3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:_______________________ 乙方:____________(學生)

法定代表人:_________(蓋章) 監(jiān)護人:__________(家長)

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十五

甲方:

乙方:(學生填寫)

丙方: 大學就業(yè)指導辦

省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心(以下簡稱甲方)是 省高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門。________(以下簡稱乙方)于___年_____月畢業(yè)于__大學學院__院校____專業(yè),是____省______市_____縣(市。區(qū))生源。甲方與乙方和丙方(畢業(yè)生畢業(yè)學校就業(yè)管理部門)根據教育部及 省關于高校畢業(yè)生可申請暫緩兩年就業(yè)的有關規(guī)定及乙方的申請,就乙方暫緩兩年就業(yè)事宜,經協商,達成如下協議:

一、乙方暫緩就業(yè)時間為 年 月 日至 年 月 日。

二、暫緩就業(yè)期限內,乙方的檔案委托甲方保管,乙方須將有效聯系地址及電話通知甲方;乙方的戶口(入學時戶口未遷入學校的按《關于做好普通高等學校學生戶籍管理工作的通知》( 教畢[ ] 號)有關規(guī)定辦理)及黨團關系及材料按規(guī)定保留在丙方,丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業(yè)期間行為表現等鑒定材料。

三、暫緩就業(yè)期限內,乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況,黨員要交思想匯報,參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動,獲取用人單位的需求信息,與用人單位進行雙向選擇,以及獲取丙方提供有關就業(yè)的其他服務。

四、暫緩就業(yè)期限內,如乙方需要升學(出國留學除外)或報考公務員時,甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明,乙方須持本協議書及畢業(yè)證到甲方辦理;如乙方需辦理《失業(yè)證》、《結婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續(xù),必須終止本協議,將檔案、戶口及其關系轉回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門,由生源地按相關規(guī)定辦理相關手續(xù)。

五、暫緩就業(yè)期限內,乙方回生源地就業(yè)的,憑本協議書到甲方辦理派遣手續(xù);乙方在非生源地落實就業(yè)單位的,憑本協議書及當地畢業(yè)生就業(yè)主管部門或省直及中央駐粵單位接收證明到甲方辦理派遣手續(xù)。

六、暫緩就業(yè)期限內,乙方在非生源地落實單位或回生源地就業(yè)經批準辦理了派遣手續(xù)的,憑報到證及本協議書到甲方辦理檔案轉遞手續(xù)。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉遞(特殊情況除外),如乙方未交回轉遞資料而造成檔案轉遞延誤,由乙方承擔一切責任。乙方在聯系用人單位時,如對方提出調檔查閱的,廣州地區(qū)的用人單位請乙方通知用人單位到甲方審閱;廣州以外地區(qū)的用人單位乙方可憑本協議書及當地畢業(yè)生就業(yè)主管部門調檔證明到甲方辦理借檔審閱手續(xù)。(注:借檔要在一個月內歸還,逾期不還視為放棄本協議,甲方有權作出適當處理,一切后果由乙方承擔。)

將報到證交由丙方,由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地,一切后果由乙方承擔。

八、暫緩就業(yè)期限內,乙方必須嚴格遵守法規(guī)法紀,如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛。債權債務糾紛,所引起的法律責任及后果自行承擔,與甲、丙方無關。乙方被勞動教養(yǎng)或犯罪被追究刑事責任的,甲方有權取消其暫緩就業(yè)資格,將乙方檔案轉口生源地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門,戶口關系和黨組織關系及材料按本協議第七條中關于未落實單位畢業(yè)生的規(guī)定辦理。暫緩就業(yè)期間,醫(yī)療費用、人身意外傷害費用,乙方個人承擔。

九、逢周二、五辦理上述相關手續(xù)。

十、本協議書一式三份(須粘貼有與檔案一致的條形碼),甲方委托丙方簽署,甲、乙、丙叁方各執(zhí)一份。協議書自丙方將本協議書及乙方檔案在規(guī)定時間內移交給甲方之日起生效(檔案未到甲方,此協議無效)。

乙方簽章: (學生填寫)

聯系電話: (學生填寫)

家庭地址: (學生填寫)

郵政編碼:(學生填寫)

年 月 日(學生填寫)

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十六

用人單位:________________

(1)如實填寫畢業(yè)生生源地,對最終沒有落實就業(yè)單位的畢業(yè)生,學校將據此將其方案報送其生源所在省市或省市以下地區(qū)。如該欄有誤,會導致畢業(yè)生無法在本地落戶和落實關系,更無法在其他地區(qū)落戶和落實關系以及就業(yè)。如需改正,必須征得生源地省市同意并報教育部批準。

培養(yǎng)單位:________________

簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款

第一條本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

十、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛,經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇乙方住所地,符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業(yè)協議成立。

第六條本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________

通訊地址:_____________郵政編碼:______________

聯系人及電話:________單位性質:______________

第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

檔案:_________________

詳細地址:_____________

民族:_________________出生年月:______________

政治面貌:_____________學位類別:______________

學歷:_________________培養(yǎng)方式:______________

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十七

畢業(yè)生:

用人單位:

學校名稱:

(見說明1)

相關說明

1、就業(yè)協議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據,教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的隸屬部門,如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。

3、“所有制性質”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉寄地址”處填寫檔案管理部門地址,一般小型企業(yè)和私營企業(yè)的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心,行政、事業(yè)單位直接填寫單位人事部門地址,教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。

5、“用人單位上級主管部門簽章”處,屬于市級行政、企事業(yè)單位,到市一級人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智能工程有限公司,請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區(qū)一級或者縣一級人事部門的,請到所在區(qū)或者縣的人事局蓋章(區(qū)或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。

6、 畢業(yè)生與用人單位在備注欄中約定的事項不得違反法律、法規(guī)及學校的規(guī)章制度。

7、 如果簽訂勞動合同,勞動合同簽訂時,不僅要用人單位蓋章、畢業(yè)生簽字,還必須要有當地勞動局的鑒證機關章和鑒證員章,否則合同無效。

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十八

編號:

全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書

(范本)

畢 業(yè) 生 張××

用人單位 河南煤業(yè)化工集團有限責任公司

學校名稱 河南理工大學xxxxx學院

備 注:

為了更好地維護自己的法定權益,請與單位協商好并在此處注明!??!

1、工作年限,工作地點,工資待遇; 2、是否有“三險一金”失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、和住房公積金);3、如本人違約,違約金的數額約定;4、其他需要補充的事項。

每人畢業(yè)前只此一份協議書,請簽工作時經過與家長協商后再與單位簽署??!如簽協議書后又想簽其他單位,務必要給原單位交一筆數額不小的違約金并由單位出具解除協議證明,務必慎重考慮后再決定??!

畢業(yè)生就業(yè)表和協議書篇十九

甲方:

乙方:

男、女雙方于20____年____月____日辦理結婚登記,婚后未生育子女。因雙方性格不合,無法繼續(xù)共同生活,夫妻感情完全破裂,已無和好可能。現男女雙方本著平等、自愿原則,經協商一致,就雙方自愿離婚一事達成協議如下:

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠學以致用,經甲乙雙方協商簽訂本協議。

1、根據乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務。

《xxxx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁,藝術本科第二批次中江西服裝學院(代碼3206)招生備注中“代碼01—04、08專業(yè)的專業(yè)課使用校考成績,其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統考成績?!备秊椤皩I(yè)代碼02—04、07—08專業(yè)的專業(yè)課使用校考成績,其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統考成績?!?/p>

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。

依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神,現由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網集中商務平臺上及行業(yè)內的資訊,受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經甲、乙雙方友好協商,達成如下協議:

為進一步加強城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務,指導城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實現靈活就業(yè);做好其社會保險的建立和續(xù)接工作,提高實現靈活就業(yè)后的相關就業(yè)服務,經甲乙雙方協商,達成如下協議:

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院20xx年招生的各個高職專業(yè)。

1、學生必須修滿規(guī)定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

第十一條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統籌及其他社會保險費用。

3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

畢業(yè)生應按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業(yè)意向,對用人單位的要求,可在“畢業(yè)生對用人單位約定”一欄注明。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

十本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協議終止。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者。

遵守甲方制定的有關規(guī)定,在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間,必須遵守乙方制定的各項規(guī)章制度,服從乙方分配和管理。

2、不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

1、如發(fā)生協議條款之外的事情,由雙方協商解決。

為進一步加強城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務,指導城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實現靈活就業(yè);做好其社會保險的建立和續(xù)接工作,提高實現靈活就業(yè)后的相關就業(yè)服務,經甲乙雙方協商,達成如下協議:

2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字。

3、本協議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:乙方:(學生)

法定代表人(蓋章)監(jiān)護人:(家長)

年月日

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