校園國旗下的演講稿（通用21篇）

演講稿需要考慮到不同聽眾的需求和背景，以便更好地與他們進行溝通和交流。其次，準備充分的素材和信息來支撐自己的觀點和論述；以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。

校園國旗下的演講稿篇一

在讀書中實踐與創(chuàng)新；

在濃濃的書香中豐富知識；

讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。下面豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關于書香校園國旗下演講稿，希望對大家有幫助。

老師們，同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；

讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子?；蛞粋€人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的.舉手，踴躍的發(fā)言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。

孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；

選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式?！拔馁|彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是《營造書香校園，共享美好人生》，當這三月大地蘇醒時春風帶來了花的芬香，當你正享受這沁人心脾的芬香時，你是否嗅到一絲“書香”。

一本書，里面蘊藏的無窮多，有作者的思緒，有做人的道理，里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處，我們跟著書中的文字一起憂傷，一起開心，一本好的書，就如一位良師，一位益友，在你一生中總少不了幾本好書。

但我們也不可無選擇地讀書，我們應當“好讀書，讀好書”。不要說自己沒時間，讀書無用，我國偉大的毛主席就特別愛讀書，且十分愛作批注，僅僅一本十萬字的書，就作了一萬多字的批注，這告訴我們讀書不僅要“眼到”，還要“心到，口到，手到”，世界文豪高爾基一次家中失火，他只顧將書抱走，其它的東西他什么也沒拿，為此，他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯?！彼裕艜@樣的愛書如命。

好書帶來的好處無盡，《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中，《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn)，《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺。可能會有人說：“我讀了許多書，為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。

在此，我給大家提出一個讀書方法，廣泛讀書的同時精細讀。

讀書并不是只用眼睛打掃就可以，這樣的話，在你腦海中印象不深，作用就自然很小，所以我們應該在讀書的同時，將自己認為好的句子或詞語作個標記，在讀到某一段心中有所感悟時，將其寫在旁邊，遇見不會讀的字在查閱字典后標注在上面，這樣，都可以有效的加深印象。

總而言之，讀書的`方法有很多，但我們要找到最適合自己的，這樣，讀書對你才會是一件有趣快樂的事，你才會感到你所得到的好處，你才會覺得心靈得到凈化，情操得到陶治，這樣，你才會真正地愛上讀書。

現(xiàn)在，讓我們一起拿起身邊的好書，走進書的世界，探索書的奧秘，領略書的神奇，讓“書香”飄滿校園，享受美好人生吧！

謝謝大家，我的演講結束。

今天我國旗下講話的題目是：《共同讀書，營造書香校園》。

讀書讓濃郁的書香溢滿校園，增添文化氣息。從本周一開始，我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華?！遍喿x對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的`精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園，激發(fā)全體同學的讀書熱情，在此，我代表五（7）班向全校的同學發(fā)出倡議：

一、要崇尚讀書。

在讀書中陶冶情操、健全人格；

在讀書中提高品位；

在讀書中成長成才。

二、要品讀經(jīng)典。

經(jīng)典的書是文明的結晶?？梢载S富我們的知識，啟迪我們的思維，給我們以奮進的力量。

三、

要博覽群書。

時代的發(fā)展需要高素質的人才，只有博覽群書才能獲得廣博的知識。

四、讀書以致用。

只有將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)讀書的意義。

五、要終身讀書。

把讀書作為一種日常的生活習慣，樹立終身的讀書觀念，“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

同學們，現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂，一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動，共同來讀書！讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園！

我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

一千個讀者就會有一千個林妹妹，嬌嗔可愛各有特色。所以僅從影視上我們得到的信息是有限的，形象是固定的，思想是偏頗的。只有閱讀書籍才會讓我們穿越歷史的長河，翱翔璀璨的天空，與偉人對話，與高人并肩，與可愛之人攜手，陶冶我們的性情，開拓我們的視野，放飛我們的心靈，張揚我們的個性??閱讀的作用又何止是欣賞！今天我國旗下演講的題目就是《讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活》。

閱讀是為了活著。福樓拜如是說?！叭绻腥俗屛耶斪顐ゴ蟮膰酰惠呑幼≡趯m殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧愿做讀書的窮人，也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。

“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”，從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡闹鞠?，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”，投身到了救國的隊伍中……2011年8月24日，一則《清華圖書館保安“蹭課”自學考取山東師范大學》的消息引爆網(wǎng)絡，賈作勝一下為人所熟知。他高中畢業(yè)后，由于家庭經(jīng)濟等原因，未能繼續(xù)就讀，被安排到清華大學圖書館當一名保安。在當保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時間學習，2011年他通過自考考上山東師大。2011年8月底，賈作勝收拾好行李，躊躇滿志地去山東師范大學報到。在離開清華大學保安隊時，他激動說：“我要感謝保安公司和清華大學圖書館為我提供的學習機會，今后我要加倍努力，刻苦學習，我的下一個目標就是在三年之內爭取考上北京名校的研究生，早日實現(xiàn)當一名老師的心愿！”

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著早晨的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？那就是進行我們每天必不可少的營養(yǎng)餐——閱讀，使我們更堅毅，更淵博，更睿智。我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時間讀書？我們難道可以說玩耍我所欲也而拒絕讀書？我們難道可以因為生活瑣事而荒廢讀書嗎？在書籍這座人類最有價值的寶庫面前，讓我們大聲地喊出讓一切不閱讀的理由都隨風而逝吧！就讓閱讀穿越時空，與人生同步，與時間逆行，揭曉迷離的過去，抵達遙遠的未來。讓閱讀開啟無數(shù)個維度空間，讓思想縱橫捭闔，通向偉大的心靈。

在接下來的日子讓我們用行動創(chuàng)建一個書香校園，讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活。我們將：

一、大力營造“讀書”氛圍。

同時養(yǎng)成利用閱讀課和課余時間，到學校圖書室借閱的習慣。另外在教室的板報或墻壁上海設置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內容。

二、學會科學的閱讀方法：即學會精讀與略讀，學會有選擇性的讀，學會寫讀書筆記。

三、提高閱讀效果。閱讀需要有時間、空間和措施的保障，才能真正獲得實效。結合我校課程安排和同學們的實際情況，我覺得，初一的同學每月讀三篇名著，初二的同學每月讀二篇名著，初三的同學每月讀一篇名著，是切實可行的，既能在繁忙的學習中充盈自己的心靈，還能學以致用，備戰(zhàn)中考。

四、每兩周安排一節(jié)閱讀課，用來教給同學們科學高效的閱讀方法或讓同學們分享自己的讀書收獲，讓海量的知識碰撞出最美麗的思維火花。

閱讀是幸福的發(fā)祥地?？b密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。

讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！

校園國旗下的演講稿篇二

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下演講的題目是：《為“安全第一”添力，為“和諧校園”索引》

智慧、財富、事業(yè)……是我們一生追求的種種，象生命中一個個鮮活的“0”，但如果沒有“安全”這個“1”，那么一切都是枉然，一切都變得毫無意義。學習生活在美麗的校園里，并不是不需要關注安全，相反，我們更需要繼續(xù)學習安全知識，不時警惕不安全現(xiàn)象的產(chǎn)生；遇到問題的時候，用所學的安全知識來解決。

在學校，首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯，這幾乎是所有熱愛運動的同學的默認。但是，球場上，在激烈的碰撞中，在不經(jīng)意的較量中，請注意保護好自己，不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護，切不可馬虎大意，而使自己遺憾終身。此外，在平時，同學間的玩玩鬧鬧，也要把握分寸，不可誤傷他人與自己。萬一真的不小心受傷，需馬上到醫(yī)務室，請醫(yī)生診斷，不可掉以輕心。

其次要注意的是財物安全。“自己的東西保管好，別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理，可是有些同學卻馬虎大意：打飯的時候把飯卡忘在食堂；串寢室的時候，不帶寢室門，把財物隨意扔在床上；洗澡的時候身邊帶了幾百元，塞在褲子里……有時侯，就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機。所以，請同學們多留個心眼，仔細保管好自己的財物，不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品，身邊不帶過多的錢。

最后，同學們，安全是永恒的話題，它囊括的內容實在太多了：交友安全，出游安全，乘車安全……希望同學們，時刻注意安全，學習安全知識，做到安全第一，為創(chuàng)建和諧校園而出力！

謝謝大家！

網(wǎng)友對“和諧校園國旗下演講稿”評價

校園國旗下的演講稿篇三

…締守巴陵郡。越明年，政通人和……”磕磕巴巴，一個小偷趴在梁上，聽了一遍又一遍，眼看天快亮了，實在忍無可忍從梁上蹦下來，把小孩的書一丟，張口就背“慶歷四年春，滕子京締守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里，極其流暢地背了出來。賊聽了一夜，早已經(jīng)“被背誦”了，這賊一甩袖子，說你怎么這么笨，東西也不偷了，揚長而去。

學生學習法律是現(xiàn)今形勢的需要，首先學了才懂，只有學了法律才能做到知法守法。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識，通過學習，在遇到具體事宜的時候，用腦筋想想：什么是合法的、什么是違法的、什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務，同時學會用法律來約束自己的行為，正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛，既能夠保護自己合法權益，又有效防止違法犯罪，才能真正做到懂法知法守法護法。其次，懂了才會用，才會正確地運用法律來保護自己的合法權益。你們享有哪些權利，你們知道嗎?有法律賦予的生命權、健康權、名譽權，人身自由受保護權，受教育權，繼承權等等，學了才能夠運用法律來維護自己的權利。例如：有的父母讓自己正接受義務教育的子女輟學，兒童遇到這事怎么辦?你學了《義務教育法》，就知道你的父母違反了《義務教育法》;父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任?？傊挥袑W好法律，知道自己有哪些合法權益，才能運用法律手段來保護自己，維護自己的合法權益。第三，學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務，學習了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，因此，中小學生學習法律非常必要。

那么，我們應當學習哪些法律?作為初中生，我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間，這個年齡正是心理成長、變化最大，也是逆反心理最重的階段，用一顆平衡的，寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”，每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反“一失足便成千古恨”，走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應負什么責任，從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應負什么責任，從而來了解我們中學生應當掌握的哪幾種法律知識。

(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應尋求哪些保護。

舉例：小剛為某校八年級的學生，今年14歲，很調皮，不愛學習，讓班主任傷透了腦筋?！耙灰偫^續(xù)在校讀書”問題在全班進行，無記名投票表決，給小帶風來很大的精神壓力，他再也不肯到學校讀書了，小剛的父母覺得他繼續(xù)上學也不會有前途，就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間，結識了一些不良青年，學會了吸煙、喝酒、賭博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量錢財，受到了商場的警告。9月份的某天晚上，他竟入戶盜竊，因數(shù)額較大，觸犯了刑法。

在這個案例中，小剛和他的父母違反了《未成年人保護法》中有關“家庭保護”中“必須讓適齡未成人接受義務教育”的規(guī)定：商場負責人違反了《未成年人保護法》中有關“社會保護”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定：小剛的班主任違反了《未成年人保護法》中有關“學校保護”中“關心愛護學生，尊重學習人格尊嚴”的規(guī)定。

(二)14至16周歲為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡，《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。

舉個例子：王某，案發(fā)時未滿16周歲，20xx年5月15日下午，他在一家游戲室附近遇到黃某，即向黃某索要香煙，黃某說沒有，便進了游戲室里，王某便覺得黃某沒有給他面子，就糾集另一個將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙，黃某不給，王某便一拳往黃某腹部打去，當黃某躬著身抱著肚子叫痛時，王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲，且實施的是故意傷害致人死亡的行為，王某的行為構成故意傷害罪，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，應承擔刑事責任，他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。

因此我們應當學習《刑法》、《治安管理處罰條例》，學習了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任。

那么，對于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象，應如何正確對待?

(一)慎重交友，拒絕不良交往，自覺抵制各種不良誘惑。

不接觸外面不良社會青年，俗話說的好“近朱者亦，近墨者黑”，跟那些人接觸的多了，會扭曲我們對社會觀的認識，從而走向犯罪道路。

案例：學生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及朋友說：“等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢”，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人及時報案，公安機關很快將李某及朋友，還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家：當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手。你也難脫干系，因為《刑法》第二十五條，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條，在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對于從犯，應當從輕、減輕處罰或者免除處罰。

我們的同學以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。

(二)重視上網(wǎng)安全，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。

同學們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng)，值得注意的是，上網(wǎng)千萬別上癮，不然耽誤你們的學業(yè)不說，還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為，因為里面的、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會嚴重損害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地說：我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的，我們的作案方法是從網(wǎng)絡里學來的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡的誘惑，紛紛涌向網(wǎng)吧，沉溺其中，不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復操作的渴望，不能操作時，便會產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀，與的成癮特征極其相似，故被稱為“電子”。

舉幾個例子：20xx年春節(jié)期間，許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年，結果因上網(wǎng)過度，造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增，嚴重者甚至導致視網(wǎng)膜脫落;北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火，燒死24名年輕人;廈門一中學生去網(wǎng)吧上網(wǎng)，與成年人發(fā)生口角，被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年，在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡玩游戲時突然暴死。血淋淋的事件，一樁樁、一件件，都警示人們：整頓網(wǎng)吧，刻不容緩。然而，作為我們青少年更應嚴格要求自己，遠離網(wǎng)吧，拒絕誘惑，在假期生活中，要文明上網(wǎng)，正確處理好上網(wǎng)與學習、上網(wǎng)與休息的關系，爭作一名合格的健康發(fā)展的中學生。

再舉個案例：17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。

兩年前，小新開始渲染在網(wǎng)絡里，學習成績陡然下降，初中還沒有畢業(yè)使輟學。沒錢上網(wǎng)，小新就想到了偷。20xx年6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個星期，父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。“睡夢中的奶奶倒在血泊中，響聲心動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門，小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新告訴辦案律師，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他，他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！蔽耶敃r只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。“說到這里，他痛苦流涕。

當然現(xiàn)今是網(wǎng)絡的時代信息的時代。通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識，有利于我們的學習和生活，我們應當更好的利用網(wǎng)絡為我們的未來服務，而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。

最后，跟大家聊一下在自我保護方面，需要注意的三個方面：

第一方面是人身安全，遇到侵害，學會報警：110、120、122、119。

1、匪(刑)警報案電話：110。

2、火警報案電話：119。

3、交通事故報案電話：122。

4、急救中心求救電話：120。

第二個是要注意交通安全。

第三個注意消防安全：不玩火，注意野外用火，學會在火災中逃生。

為了能使我們健康成長，在度過了一個平安、愉快、有意義的假期后，同學們應當自覺做到：

1、遵紀守法，不做違法違規(guī)的事，杜絕各種不良嗜好，培養(yǎng)良好的生活習慣;。

3、不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，積極參與健康有益的文化體育活動;。

4、不抽煙、不喝酒，加強體育鍛煉;。

5、注意身心安全，提高自我保護的意識和能力。

同學們，希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，以我們家鄉(xiāng)人曾國藩為榜樣，最大可能地挖掘自身潛力，打造完美自我!

最后祝各位老師和同學們齊心協(xié)力在新的學年里取得長足進步。謝謝大家!

校園國旗下的演講稿篇四

“文明禮儀”是每個人生活中必不可少的語言。著名的文學家歌德曾說過：“一個人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子?！?/p>

文明禮儀是見面的一個微笑;是遇到老師的一聲問好;是公交車上的一個“請”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化，從古至今，多少文明禮儀的故事流傳至今。

孔融，一個非常懂事的孩子。一天，父親帶回幾個梨，這些梨有大有小。兩個哥哥見了垂涎三尺，巴不得一口把梨全吞了。這時，四歲的孔融拿起了一只最大的梨，兩位哥哥和父親見了都以為孔融會自己吃。誰知，孔融轉身把這個梨給了哥哥。父親見了很奇怪，便問：“孩子，你為什么不自己吃呢?”“父親，這個梨理所應當給哥哥。您想，這個梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以這個梨該給哥哥!”說完，他挑了個最小的梨，津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜,又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融一臉平靜地說：“弟弟比我小,我也應該讓給他。”于是《孔融讓梨》這個故事一傳十，十傳百，一直流傳到了今天。我相信這個故事還將會繼續(xù)流傳下去!

是啊，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，祖國因文明而更加進步。2008年，是全世界永遠都不會忘記的一年。北京奧運會的成功舉辦，向全世界人民證明了中國不愧于“禮儀之邦”的美稱。

在成功舉辦奧運會的'幕后，不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的人們服務。他們不管多辛苦，都始終微笑著。

在奧運賽場上，又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻，多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息，但他們仍給予程菲雷霆般的掌聲。當程菲垂頭喪氣地走下賽場的時候，周圍的伙伴都紛紛上前安慰她，沒有一絲嘲笑。

這些志愿者和運動員都文明對待每一刻，都不愧為炎黃子孫!

什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩：文明是筋骨，禮儀是血液，祖國母親為我們鑄造愛的長城吹響文明的號角，沿著先輩的足跡，展開禮儀的翅膀，締造明天的輝煌與壯麗!

校園國旗下的演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：

有一位外國作家是這樣描繪書籍的："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。書，已經(jīng)成為我校學生生活中必不可少的朋友，書，已經(jīng)成為我校學生學習時離不開的師長。

是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，豐富你的知識。讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。一本好書，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣，更會使思想凈化，心靈遠行。讀書，是一件多么快樂的事啊!

同學們，中國自古以來能夠成為禮儀之邦，文明古國，一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀是一個學習的時代，這讓我們認識到了知識的價值，讀書的重要。今天，同學們更應當明白讀書的意義，肩負起應盡的責任，認真讀書，學會讀書,共同營造一個充滿書香的學習環(huán)境。希望同學們靜心讀書，以書為友。愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!

我的演講到此結束，謝謝大家!

校園國旗下的演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。

今天我們演講的題目是《關注消防安全讓生命之樹長青》。

__年1月3日，云南大理600年明代城樓被燒毀，3人死亡，多人受傷。

1月15日，廣西某飯店發(fā)生爆炸，6人死亡，19人受傷。

2月5日，廣東義烏商品批發(fā)市場火災，17人死亡，9人受傷。

5月25日，河南某老年公寓發(fā)生火災，44位老人，無人順利逃出，38人遇難。

6月27日，臺灣游樂園發(fā)生粉塵爆炸，200人重傷。

8月12日天津港重大火災爆炸事故。這次火災不僅奪去了165個生命，更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵，將自己年輕的生命永遠定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時，流下了激動的眼淚，誰曾想，這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無數(shù)英雄事跡向社會傳遞，有一種親情，叫“媽，我走了?！庇幸环N愛情，叫“我愛你，如果能活著?！庇幸环N友情，叫“我爸就是你爸”。然而，無數(shù)感人至深的背后，卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們再多一點消防知識，如果能及時做好防救措施，事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常，陪著妻子兒女在公園玩耍，和戰(zhàn)友一起看一場期待已久的足球賽。然而，一切都只是如果罷了。

在如今的生活中，火災已成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性危害，據(jù)統(tǒng)計，全球每天平均發(fā)生火災一萬起左右，死傷四千余人，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

離開寢室時，拔掉所有電器插頭；不要在安全通道上堆放雜物；不要隨意亂動滅火器。關注身邊，從小事做起。

假如火災不幸來臨時，我們應當保持良好的心理素質，保持鎮(zhèn)靜，遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢爬行，身上著火，不要奔跑，就地打滾壓滅身上的火苗，逃生路線被火封堵，立即退回室內，關閉門窗，堵塞縫隙，等待救援。

同學們，生命中的每一刻都值得保留，每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日，國家消防安全日，讓我們攜起手來，讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中，讓生命之樹長青。

校園國旗下的演講稿篇七

老師們、同學們，大家早上好：

同進行了鞭撻和批評。可是，這個簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上，鄭重重提。足以說明我們目前做的還不好，做的和我們的身份還有差距，謹希望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視。

針對校園環(huán)境衛(wèi)生，我想和大家談兩點：

第一：我們的同學在衛(wèi)生習慣中存在的幾個問題和解決辦法。

衛(wèi)生習慣中第一個現(xiàn)象：隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對我們學校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個個人的觀點：我認為，真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。我這個判斷是因為，我每周值大班的時候，都在幾個人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個學期，我們這一組總共不過查到了3、4個隨手扔垃圾的學生。一個學期，查到3、4個。所以，我們不必過于夸大，這只是極少數(shù)人的個別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個認識。路上的垃圾很多不是因為隨手亂扔的原因，而是其他。但是，隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少，但是這種不文明行為影響很壞，大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。

這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事，小孩子在幼兒園升小學的時候，有個行為能力評價，其中有個標準是：寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學齡前兒童升學時就應該具備的素質。所以，對隨手扔垃圾現(xiàn)象，對這一行為，我們不必再進行耐心、細致無休無止的教育，學齡前兒童都懂得道理，再進行教育，說起來都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責成勞動來對環(huán)境進行補償。這樣的人最需要的就是換位勞動教育，讓他打掃衛(wèi)生一個學期，讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣、來體驗自己給別人造成的影響。這是最好的.辦法。有人以為隨手扔個垃圾是小事，用不著大動干戈，你想想一個受了10多年教育的人道德素質停止在學齡前兒童標準，哪里是小事。一個馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果，哪里是小事。今后我們的值班老師、有責任心的同學看到這種情況，一定要給當面給予不留情面的提醒和批評，必要時我們用責成勞動幫助其改正陋習。

第二種現(xiàn)象：不正確投放垃圾。有的同學，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔，沒扔進去，走了。還有的時候，果皮箱滿了，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風一吹，滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生，這才是學校衛(wèi)生不好的主要原因。最關鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對，沒覺得這樣做有什么不合適。每當有人在講話、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質行為的時候，這些人覺得自己沒有隨手亂扔，自我評價很好。殊不知按照社會公德評價標準，我們屬于：自我要求過低行列，因為衡量你素質高低關鍵看你的行為，而行為結果更為重要。你想把垃圾扔進指定地點，但是，因為你沒徹底做到位，最終垃圾還是在外面，影響了整體環(huán)境。

第三那種現(xiàn)象：牛奶、果汁喝一半，扔進垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費行為的不該，值日的學生打掃起來真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛，打掃起來真不容易，許多同學向我抱怨過，我也和同學一起處理過這樣的垃圾箱，強忍氣味來打掃。這樣做的同學想一想，舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因為自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學很多是因為沒有意識到這種做法的不妥，只能說認識不到位。今天提醒之后，今后意識到了，許多同學就不這樣做了。

第四種現(xiàn)象：值日的時候，從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學主要因為做事不認真、方法不得當。

針對以上的幾個現(xiàn)象，我們向大家提議解決辦法：

首先：路邊的果皮箱容量很小，是一種特殊情況下的便民設施，不是常規(guī)垃圾投放地點。大家都投放，馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因為你的投放，值日的同學工作又多了一個環(huán)節(jié)。我們提倡每個人每天產(chǎn)生的垃圾應該放在班級、宿舍的垃圾袋里，滿了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。這樣，既不給別人，別的班級帶來麻煩，又不容易灑在路上、或者被風吹得到處都是，今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱，逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次：牛奶、飲料要么不買，買了就要喝了，不要剩一半扔掉，無論放在哪里都會給別人造成麻煩。而且這種浪費也絕不應該。

校園國旗下的演講稿篇八

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的'就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神毒品，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

校園國旗下的演講稿篇九

同學們：

早上好!

今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。

同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。

同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。

不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

校園國旗下的演講稿篇十

老師們、同學們：

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的.一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxx年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的遴選，有同學說：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位！

校園國旗下的演講稿篇十一

老師們、同學們：

大家好!

各位老師同學們，大家好!我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是《樹立校園安全意識，提高自護自救能力》。在日常生活中，我們要時刻注意安全。所以，我今天要和大家說說有關安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那么，我們是否具有交通安全意識呢上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。

對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的'行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。在學校，我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。

在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

校園國旗下的演講稿篇十二

尊敬的各位領導，老師：

大家好！

今天我演講的題目是：安全第一。

一、生命至上。

朋友，當您每天上學和放學回家的時候，您是否想到今天我一定要安全呢？朋友，當您每天上下班的時候，您的心中是否惦記著安全呢？朋友，當您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢？朋友，當您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會想到因為我的一個小小的違章，會導致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢？朋友，如果，您還沒有，那請讓我提醒您：時刻牢記“安全第一，生命至上”。

人的生命只有一次，每一個人都想笑口常開，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達，然而這一切都離不開安全，安全是人生永恒的主題。沒有了安全也就談不上發(fā)展，任何時候我們不能存在任何的僥幸。然而由于我們安全理念沒有深入人心，部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全；由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄，對安全工作，說起來重要、干起來次要、忙起來不要，違章指揮、違章操作；由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實等原因，導致安全事故一起又一起的發(fā)生，吞噬著我們的生命，毀壞著我們的幸福。

“前事不忘后事之師”，安全工作永遠是‘從零開始，向零進軍’。今年不到兩個月的時間，在我們國家__縣、__、__等地相繼發(fā)生了6起中小學校園慘案，兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學生和小學生，導致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞，多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。朋友們，讓我們大家攜起手來，共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒，維護我們的生命，維護我們共同的家園。

“生命誠可貴，安全責任大”。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們，每天都是一個新開始，每天都是一個新的起點，在實現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時我們一定要保障安全的長治久安；為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天“從零開始，向零進軍”。孟子曰：“生于憂患，死于安樂也”。魯迅先生說：“安全只存在于那些永遠生活在憂患之中的人群和家庭”。

我們共同牢記：“安全工作只有滿分，安全第一，生命至上”！

校園國旗下的演講稿篇十三

引導語：夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。

各位老師，各位同學

大家好

秋風習習，丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上，每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠的運動員為了取得更高更遠的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標邁出堅定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富，也是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。

然而體育精神并不只是運動賽場上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神，我們在學習上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運的土地是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的`同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔，因為每個人都有屬于自己的那片土地，每個人都有逃避不了的責任。

我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的與暴風雨拼搏吧。

人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學習的道路不可能一帆風順，它隨時都會開辟出一道道深淵，隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠穿過巔峰，這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。

乒乓球世界冠軍容國團有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因為人生短暫，才需要我們去拼搏，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。

各位老師，各位同學

大家好

今天我國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

謝謝大家!

各位老師，各位同學

大家好

是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因為我們每一個人都心懷著夢想，老師們的是中國夢教育夢，希望每一個孩子都成長，成才，成人!同學們的是中國夢成才夢，期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學。

在這里主要想和同學們談談如何實現(xiàn)我們的高中夢，我想我們應該做到以下幾點：

首先得有明確的目標。只有樹立堅定不移的目標，我們的學習才有源源不斷的驅動力。在這里我們把目標分為兩類：一是階段總體目標，即我們的理想高中，四中五中是我們人人所想，但卻不是人人都能，希望同學們能結合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標;二是階段分目標，即每一次月考中各門功課要達到的分數(shù)，在班上要進步幾名，在年級又要處于什么層次等等。

其次要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的習慣會使我們的學習有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識點，便于日后復習;寫規(guī)范每一道數(shù)學題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學習變得輕松起來;試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分數(shù)自然低不了。

最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說：夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實，是對美好未來更高一層的追求，這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松，也許是在學習累時的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避，但是，只要我們擁有堅定的信念，擁有不達成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠。

總而言之，夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn)，希望我們的同學們在今后的學習中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。

校園國旗下的演講稿篇十四

各位老師，同學們：

今天我講話的題目是：《倍加珍惜高效利用在特別的時期創(chuàng)造特別的成績》。

春風浩蕩，人心歡暢，二00一年，中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概，以她一枝獨秀的經(jīng)濟和捷報頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早，現(xiàn)在，正在解凍的河水在向復蘇的大地報春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經(jīng)歷了這揚眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學們?yōu)橹髯缘膶W業(yè)，老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè)，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚?；仡欉@個寒假，我們可以欣慰地總結：這是我們全校師生在學校的要求和安排之下，共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩(wěn)的寒假。

過去的一年里，同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料，我們高興地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過新春佳節(jié)文明新風的洗禮，絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎，高復二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎》等自己的弱項科目上狠下了功夫;00外貿專業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計算機預科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛(wèi)生;99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務、為孤寡老人送混沌;00外貿陳偉東、00計算機預科班葉開、聞麗芹，99商儲盧建宇，01經(jīng)英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會，義務地參加社會實踐活動，既鍛煉了能力又增長了見識;99計大王彩萍同學在2月15日到張家港市紅十字血站義務獻血200毫升，市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現(xiàn)金的錢包，主動上交德育處。

從這些同學的身上，我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來的精神，應該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發(fā)揚。

一年之計在與春，這個春天里開始的新學期，是我校在港區(qū)辦學的最后一個學期，這是一個與眾不同別有要義的學期，是一個充滿希望滿載憧憬的學期;是一個充滿機遇面對挑戰(zhàn)的學期;是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期，我們將跨入揚舍，邁向市區(qū)，我們將共同翻開學校發(fā)展史上的嶄新的一頁，實現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學到城市辦學的歷史性跨越。各位老師，同學們，前方?jīng)]有終點，我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競爭氛圍和發(fā)展機遇。我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進。學校地位的進一步提升，學校辦學質量的進一步發(fā)展，必將帶動和促進每一位同學的進步和發(fā)展，必將會給大家?guī)砀嗟纳钤鞕C會、鍛煉機會和就業(yè)機會，因此可以認為：遷入市區(qū)辦學，給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學習生活。

幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質量的城市生活，向往那里高起點高效益的學習環(huán)境，而現(xiàn)在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時，我們還必須理智地看待眼前的工作和學習，在這里的僅有的一個學期彌足珍貴，值得我們每一個人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進市區(qū)，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū)，抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區(qū);關鍵要看我們這一學期的工作，要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項工作只能爭先進位，全面豐收，這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。

為此我想提請全體同學增強邁向市區(qū)的光榮感與自豪感，增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間，自覺主動地提高自己的道德水平，學識水平和行為素質，為塑造一個更加文明守紀的自我而努力，為學校在特別的時期創(chuàng)造出特別的成績而努力。

謝謝大家!

校園國旗下的演講稿篇十五

寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。下面是由小編整理的反校園欺凌。

僅供參考歡迎大家借鑒與閱讀希望對大家有所幫助。

老師們、同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。

小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。

是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!

當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!

敬愛的老師同學們：

大家早上好!

校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。在世界的各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網(wǎng)絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡。南京一名初中生被高年級學生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。

學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助，團結一致;每個人都享受公平公正，實現(xiàn)人人平等，讓我們在校園里快樂地成長。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。

今天我們班會的主題是《杜絕校園欺凌，懂得謙讓》。所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。

小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>

我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!

當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!

老師們、同學們：

今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。

也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。

是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。

當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!

老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長，抵制校園暴力》。

青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我貌同的職責。但受社會不良風氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴重影響同學們的正常學習生活，危害同學們的身心健康。

欺負弱小的同學，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：

叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳;對受害者進行敲詐，強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力，做為青少年的我們應該做到：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時要向學校、老師和家長報告。

二、要加強法律知識的學習，學會運用法律武器保護自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機室等場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘，在受到威脅時候要及時向學校、家長、老師報告，及時撥打110報警。

五、上學放學盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學路上不要貪玩，要按時回家。

老師們、同學們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

校園國旗下的演講稿篇十六

大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！

校園國旗下的演講稿篇十七

引導語：古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧！

各位老師，各位同學

大家好

同學們，你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學習。健康的我們，更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學習態(tài)度，端正自己的學習動機，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?

各位老師，各位同學

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結束。

其實，我們每一個學生都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學習成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試，我們更應注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞，第一個，是加強記憶的頻率，一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

第二個，記單詞的時候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。

第三個，記單詞時要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時，是十分有好處的。

再次，就是語法。學習語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數(shù)學，學好數(shù)學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點：

第一個，就是上課要分清老師講課的重點，有選擇的聽講，這樣可提高效率。

然后，就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。

當然，我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。

同時，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學。

待時機成熟，我們就要開始訓練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時，必須要嚴謹，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分，就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。

考試時，一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。

古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結束，謝謝大家!

各位老師，各位同學

大家好

今天我國旗下講話的題目是：勤奮學習、科學學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!

其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。

戰(zhàn)國時的蘇秦，晉代進士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。

或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學生，，只要我每天都有進步，就是一種成功。

如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點;第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。

同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。

校園國旗下的演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“文明校園，從我做起”。

記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求，是我市構建文明衛(wèi)生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！

荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人，學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。

文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。

同學們，請從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

校園國旗下的演講稿篇十九

老師們、同學們：

大家早上好。

當你背著書包踏進校園時，當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學習和生活環(huán)境，學校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財力?學校，作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為一個干凈的校園，會起到凈化心靈的作用。

可能大家會覺得我們的學校比不上有些硬件設施更好的學校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實話，高一剛剛來五中的時候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當時的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學?，F(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點一點的改變，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學弟學妹們，希望你們能夠將這份珍惜永遠傳遞下去。

學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起綠色的重任。

在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

校園國旗下的演講稿篇二十

老師們、同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《校園衛(wèi)生靠大家》。

在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為__中學的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!

校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級劃片負責制度，通過一屆又一屆學生的實踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學期__區(qū)教育局開學工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級領導的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽的取得，是所有班主任和各班級學生辛勤勞動默默奉獻的結果。

但是，我們不得不承認，校園內還是有不和諧的音符，比如，在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在;比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起;比如，每天早晨在學校大門口，同學們吃的早點包裝袋隨地亂扔隨風亂舞。

以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個有良知的同學都不能容忍。因為，衛(wèi)生保潔不是小事，它是一個人乃至一個民族的品牌和形象問題。2002年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個人的素養(yǎng)，看出一個人的生活態(tài)度，看出一個人的責任和意識，這就是細微之處見精神。

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。

校園國旗下的演講稿篇二十一

老師們，同學們：

這個月是我們的交際主題教育月，我們應該以此為契機，積極行動起來，從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，增強交際能力，遠離“校園欺凌”，在此，我愿意向同學們發(fā)出三點倡議：

友善，是社會主義核心價值觀的重要內容，也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范，如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界，用“與人友善”的態(tài)度對待生活，對待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會消失的無影無蹤，我們的校園就會充滿尊重，我們的生活就會充滿陽光！

寬容需要換位思考，要理解別人的難處，要學會體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們在一起生活學習，產(chǎn)應該相互幫助，即使產(chǎn)生一點小摩擦，也需要學會釋懷。要學會包容，不要斤斤計較這些小事，未來的路還能漫長，同窗的情分需要珍惜。

要處理好自己的人際關系，多學習一些交往禮儀和技能，這可以幫助我們結交良師益友。我們還要切記謹慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨意網(wǎng)上交友。同時，當我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時，要及時告訴老師、家長，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突；不要攜帶太多錢物，如果受到暴力侵害，要及時報警尋求幫助。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學習的一門功課。作為全國首屆文明校園，每一個xx學子更應該履行我們的責任，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標兵，共同建設我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧！

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