防災(zāi)專欄廣播稿(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 11:27:17
防災(zāi)專欄廣播稿(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-05 11:27:17     小編:JQ文豪

總結(jié)是一堂課,它教會(huì)了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。

防災(zāi)專欄廣播稿篇一

親愛的朋友們,親愛的老師們,紅領(lǐng)巾電臺(tái)又準(zhǔn)時(shí)和你們見面了。好久不見,各位。歡迎收聽我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷,但它給我們帶來了許多溫暖而浪漫的故事。首先帶一份簡(jiǎn)訊:風(fēng)雪中的溫暖。

xxxx下大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)...

1月4日上午,當(dāng)學(xué)生們回到學(xué)校時(shí),大雪并沒有阻止學(xué)生和老師們。很多學(xué)生路途遙遠(yuǎn),坐車達(dá)不到,就步行回學(xué)校;有些老師害怕今天大雪堵塞道路,所以他們提前一天到校堅(jiān)守崗位。

下午,教育局通知我,由于大雪,縣城義務(wù)教育的學(xué)生下午開始放假。緊急會(huì)議結(jié)束后,每個(gè)班的班主任都開始忙碌起來,給每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,希望家長(zhǎng)能過來接孩子回家。

因?yàn)楹芏鄬W(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn),位置比較偏僻,從下午開始所有的運(yùn)營(yíng)車輛都停止運(yùn)行,很多家長(zhǎng)要走一兩個(gè)小時(shí)才能接孩子。學(xué)校里的一些老師,不顧寒冷的風(fēng)雪,領(lǐng)著同村的孩子排隊(duì)走回家。當(dāng)老師把學(xué)生安全送回家時(shí),家長(zhǎng)們感到很溫暖,不停地說謝謝。

風(fēng)雪中的溫暖開始在這個(gè)小山村學(xué)校蔓延…

xxxx年初,桐廬各地區(qū)開始下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便,尤其是小學(xué)生,交通安全成為了全民上下學(xué)路上最關(guān)心的話題。

1.冬天如何注意交通安全?

冬天,寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有些人戴帽子和面具,但不遮住眼睛。另外,地上有一層冰,路面濕滑。如果你走路或騎自行車時(shí)不小心,你會(huì)摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗,這樣不安全,還會(huì)影響交通,甚至造成車禍。一年四季氣候不一樣,學(xué)生不能放松交通安全防范。特殊校車的意義。

答:二。手腳凍僵了怎么辦?

1.我們應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境,這樣冷凍部分的溫度會(huì)慢慢上升。

2.如果你在野外,你應(yīng)該試著用外套包裹你的手和腳,你可以借助體溫來溫暖你凍僵的手和腳。

3.最有效的方法是用手摩擦,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán)恢復(fù)正常。

b: 3。冬季課間活動(dòng)需要注意什么?

1.休息時(shí)可以適當(dāng)進(jìn)行一些有益的健身運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽子等。

2.在結(jié)冰的道路上行走時(shí)要特別小心,以防摔倒和受傷。特別是,不要在冰凍的地方追。校園打雪仗不要扔雪球,以免傷害到別人。

3.中午在學(xué)校食堂吃飯的同學(xué)要排好班,有序進(jìn)入餐廳,防止擁擠。

冬天的寒冷已經(jīng)成為我們的頭痛。下面介紹一些冬天防寒的常識(shí)。

到了冬天,室內(nèi)外溫度的交替,讓感冒顯得“司空見慣”。雖然我們不能制服感冒,但我們?nèi)匀挥修k法預(yù)防和緩解癥狀。

首先,預(yù)防感冒,一定要有良好的生活習(xí)慣。俗話說“早睡早起精神好”,良好的睡眠習(xí)慣不僅能讓我們第二天精神煥發(fā),還能提高身體的免疫力,從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。

b;第二,飲食不能忽視。多喝水,多吃羊肉、鵝、鴨、豆類、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。

答:第三,心情好,及時(shí)減壓,對(duì)預(yù)防感冒也能起到很好的作用。有專家指出,壓力是免疫力下降的重要原因。隨著身體免疫力逐漸下降,身邊的流感會(huì)悄悄找上門來。

b:第四,減少在公共場(chǎng)所停留時(shí)間,勤洗手。如果空氣流通不暢,別人很容易感冒。出門回家后,要多洗手,防止疾病進(jìn)入口腔。

答:第五,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)抗病能力。堅(jiān)持體育鍛煉,如散步、跑步、爬山、打球、練習(xí)拳擊等。,可以提高身體的御寒能力,預(yù)防感冒的發(fā)生。對(duì)于我們這些沒有從事專業(yè)訓(xùn)練的人來說,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),比如跑步、跳躍等,有助于增強(qiáng)身體免疫力,所以還是動(dòng)起來吧,遠(yuǎn)離感冒。

b:轉(zhuǎn)眼間十個(gè)星期過去了,似乎期末就要到了。希望大家都全力以赴,取得好成績(jī)。我們下次會(huì)再見的。

防災(zāi)專欄廣播稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

”。

同學(xué)們知道嗎?國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日,意義重大,目的。是要求大家在“124”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng),從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的.公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”

廣播到此結(jié)束,謝謝大家。

防災(zāi)專欄廣播稿篇三

防災(zāi)減災(zāi)廣播稿,地震的科普知識(shí),是一本主要面向青少年讀者普及防震減災(zāi)知識(shí)的升級(jí)科普讀物,小編提供

防震減災(zāi)活動(dòng)演講稿

閱讀參考。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是播音員 ,

我是播音員 認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園新聞欄目。5月8--10日,我校籃球隊(duì)在xx市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少部籃球比賽暨20xx年xx市“市長(zhǎng)杯”校園籃球陽光聯(lián)賽中榮獲冠軍。

體育節(jié)比賽于上周圓滿結(jié)束,昨天上午我校在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行第八屆體育節(jié)頒獎(jiǎng)儀式,卓成金校長(zhǎng)、周保湘副校長(zhǎng)、王建副書記、張紅梅主任等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的學(xué)生一一頒獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)健兒們臉上洋溢著自豪的'神情。我們市實(shí)小人再次用行動(dòng)詮釋了:運(yùn)動(dòng)使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗!

20xx年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省xx縣發(fā)生了8級(jí)特大地震災(zāi)害。強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國(guó)。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國(guó)人民舉國(guó)悼念,國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

20xx年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

天災(zāi)是無情的,但是我們了解了相關(guān)的知識(shí),就能減少相應(yīng)的損失,下面讓我們一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。

當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)盡可能地利用自己所處環(huán)境,創(chuàng)造條件及時(shí)排除險(xiǎn)情,保存生命,等待救援。地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會(huì)有人來救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。

地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅(jiān)定生存信念,穩(wěn)定下來,盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險(xiǎn)。此時(shí),如果防震包在身旁,將會(huì)為你脫險(xiǎn)起很大作用。如一時(shí)不能脫險(xiǎn),不要勉強(qiáng)行動(dòng),應(yīng)做到:

(2)不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界聯(lián)系,保存體力,延長(zhǎng)生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

公布上一周獲得流動(dòng)紅旗的年級(jí)與班級(jí)、

第10周獲得優(yōu)秀年級(jí)組稱號(hào)的是:一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)

六年級(jí):7、10、14、15

在第10周常規(guī)管理檢查中,學(xué)生早到校的管理和課間活動(dòng)的組織情況是檢查的重點(diǎn),檢查發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題:

二年級(jí):5班早到校后午讀較亂,13班早到校人數(shù)較多;周一,二13班2名學(xué)生在走廊上追逐打鬧;二1班1名男生直接用嘴接水喝,既不安全也不衛(wèi)生。

四年級(jí):9班早到校后午讀講話較多;周三活動(dòng)課四9班學(xué)生在走廊上喊叫;

五年級(jí):1、4班早到校人數(shù)較多; 11班講桌物品較亂,黑板下方雜物較多;

六年級(jí):到校后整體午讀較好。六年級(jí)二至三樓西樓梯平臺(tái)雜物灰塵較多。

防災(zāi)專欄廣播稿篇四

大家好!合肥一中今天的校園廣播是防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳。

同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,今天是5月12日,汶川同胞遇難的日子,也是中國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”?,F(xiàn)在我給學(xué)生介紹一些關(guān)于地震和緊急逃生的知識(shí)。

1.地震:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)變化,地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的作用,能量逐漸積累。在一些脆弱的地方,巖層容易突然破裂,引起斷裂和位錯(cuò),從而導(dǎo)致地震。地震相對(duì)“頻繁”,危害更大。

二、震中:一旦發(fā)生地震,首先要保持清醒冷靜的頭腦,及時(shí)判斷震動(dòng)情況,千萬不要驚慌跳樓。簡(jiǎn)而言之,根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)條件,我們可以判斷情況,找到安全的空間和通道,以避免和減少傷亡。保持清醒的頭腦,選擇從附近的地震中逃生,地震后迅速疏散到安全的地方,是一種比較好的應(yīng)急減震方式。破壞性地震從人感覺到晃動(dòng)到建筑物被破壞的時(shí)間很短。如果人在平房里,可以快速跑到門外。如果你在一棟樓里,不要跳樓是極其重要的。其次,你可以躲在堅(jiān)固的家具下面,或者躲在一個(gè)角落里,也可以搬到一個(gè)有很多承重墻和一個(gè)小隔間的廚房或廁所里住一段時(shí)間。因?yàn)檫@些地方粘結(jié)力強(qiáng),特別是處理后的管道支撐力更好,抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難,如洗手間,地震后迅速疏散,以防強(qiáng)余震。

在地震中,人們注意到許多無辜的人沒有因?yàn)榉课莸顾粔核榛驂核溃且驗(yàn)榫癖罎⒍チ松娴南M?,在極度恐懼中大喊大叫“殺死”自己。這是因?yàn)榇蠛按蠼袝?huì)加快新陳代謝,增加耗氧量,降低體力和耐力;同時(shí)大喊大叫,肯定會(huì)吸入大量煙塵,容易造成窒息,增加不必要的傷亡。正確的態(tài)度是保持冷靜,分析環(huán)境,找到出路,在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。

三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶時(shí):如果在街上遇到地震,要用手保護(hù)頭部,迅速從建筑物向街道中心移動(dòng)。農(nóng)村發(fā)生地震時(shí),遠(yuǎn)離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在運(yùn)行的汽車和火車應(yīng)該立即停止。

4.如果埋在壓力下:保存體力。如果地震后被埋在瓦礫下,盡量保持冷靜,努力自救。在無法逃離危險(xiǎn)的時(shí)候,積蓄力量,盡力尋找水源和食物,創(chuàng)造生活條件,耐心等待救援。

防災(zāi)專欄廣播稿篇五

廣播稿。

知道怎么寫嗎?下面是小編精心整理的防災(zāi)專欄廣播稿范文,希望能給大家?guī)韼椭?

甲:親愛的小伙伴們,敬愛的老師們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。大家好久不見,歡迎收聽我們的廣播。x年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇。

通訊稿。

:風(fēng)雪中的溫暖。

x年的一場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……。

1月4日早晨,正值學(xué)生返校,紛揚(yáng)的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),汽車無法到達(dá),于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天來到學(xué)校,堅(jiān)守著自己的崗位。

下午接到教育局通知,由于雪勢(shì)較大,全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。召開完緊急會(huì)議之后,各班班主任便開始忙碌,給每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話,希望家長(zhǎng)能過來接孩子回家。

由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營(yíng)運(yùn)車停運(yùn),有很多的同學(xué)家長(zhǎng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師,不顧寒冷的風(fēng)雪,帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí),家長(zhǎng)們都感受到濃濃的溫暖,不停的說著謝謝。

風(fēng)雪中的溫暖,在這個(gè)小山村學(xué)校開始蔓延…。

乙:x年伊始,桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。雨雪天氣,對(duì)人們的日常出行,造成極為的不便,特別是小學(xué)生,上學(xué)、放學(xué)的路上,交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

甲:二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

乙:三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?

1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級(jí)排好隊(duì),有秩序地進(jìn)入餐廳就餐,預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

甲:寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事,下面我們來介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識(shí)。

冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,對(duì)于感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的辦法的。

首先,要預(yù)防感冒,就要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。俗話說,“早睡早起精神好”,良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們?cè)诘诙煊芯瘢梢蕴岣呶覀兩眢w的免疫力,從根本上杜絕疾病的發(fā)生。

乙;第二,飲食不能忽視。多喝水,多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。

甲:第三,心情舒暢、及時(shí)減壓,也是對(duì)預(yù)防感冒有很好的作用。有專家指出,壓力是致使免疫力下降的一個(gè)重要原因,自己身體的免疫力逐漸下降,身邊的流感就會(huì)悄悄的找上你。

乙:第四,減少公共場(chǎng)合的逗留時(shí)間,勤洗手??諝饬魍ú粫?,很容易就會(huì)被別人傳染上感冒。外出回家以后,也要多洗手,預(yù)防病從口入。

甲:第五,適當(dāng)?shù)腻憻拋砑訌?qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,如散步、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機(jī)體的御寒能力,防止感冒的發(fā)生。對(duì)于我們不從事專業(yè)訓(xùn)練的人來講,適當(dāng)?shù)腻憻挘热?,跑跑步,跳跳操等,都?huì)對(duì)我們身體免疫力的加強(qiáng)有幫助,所以,讓我們動(dòng)起來,遠(yuǎn)離感冒。

乙:轉(zhuǎn)眼間十幾周過去了,眼看馬上臨近期末了,希望大家全力以赴,拿到好成績(jī),我們下期再會(huì)。

甲:錢昕瑤乙:朱中意。

音樂《開篇曲》。

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)。

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢昕瑤。

【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意。

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》。

【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!

【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動(dòng),接下來就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。

音樂《生活小百科》。

【甲】朱中意,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠,說的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂,想聽嗎?

【乙】當(dāng)然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。

祖國(guó)花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它。

【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!

【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?

【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過大聲呼喊來報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!

【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?

【乙】你問的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò),也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢(shì)來源,然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!

【甲】沒錯(cuò),所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定”。

【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!

【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊,所謂“火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?

【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!

音樂《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》。

【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《119小分隊(duì)》,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會(huì)。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。

同學(xué)們不會(huì)忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國(guó),“防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識(shí)。

一、地震:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”,造成的危害也更大。

二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因?yàn)椋瑏y喊亂叫會(huì)加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時(shí),大喊大叫,必定會(huì)吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。

三、當(dāng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

防災(zāi)專欄廣播稿篇六

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)。

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢昕瑤。

【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意。

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》。

【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!

【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動(dòng),接下來就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。

音樂《生活小百科》。

【甲】朱中意,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠,說的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂,想聽嗎?

【乙】當(dāng)然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。

祖國(guó)花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它。

【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!

【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?

【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過大聲呼喊來報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!

【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?

【乙】你問的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò),也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢(shì)來源,然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!

【甲】沒錯(cuò),所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定”。

【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!

【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊,所謂“火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?

【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!

音樂《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》。

【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《119小分隊(duì)》,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會(huì)。

防災(zāi)專欄廣播稿篇七

甲:紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家在電波中相遇了,大家好我是主持人xxx。

乙:大家好,我是主持人。

甲:如果一首歌,唱不出童年所有的心情,就用一支筆,寫下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進(jìn)《佳文共賞》,主持人xxx將與大家一起感受文字帶來的魅力。

寫下來。

投稿。

到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞。

給大家。

甲:小故事中蘊(yùn)藏著大智慧,歡。

迎大家。

和我一起走進(jìn)小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事,同學(xué)們可要認(rèn)真聽呀。

從前有個(gè)農(nóng)夫,種田時(shí)發(fā)現(xiàn)自己剛種下去不久的禾苗沒有人家田里長(zhǎng)得快,回家后,他苦想良策,終于想出了一個(gè)"妙計(jì)",他趕忙叫兒子連夜打著煤油燈,到自家田里把每束禾苗往上拔高一些,等全部拔完,已累的吃力地回家睡覺,心理美滋滋地想,明天我田里的禾苗一定長(zhǎng)得比鄰家的.快。

第二天一早,他顧不得累,興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗,有小部分禾苗已"翻白"飄浮水面,好不容易捱到中午,太陽一曬,禾苗全部枯黃死了。農(nóng)夫當(dāng)場(chǎng)氣的生了病,不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓(xùn),買了上好的禾苗,重新種了下去,定期施肥,終于比鄰家的禾苗長(zhǎng)得快。

乙:同學(xué)們,你聽完這個(gè)故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們,必須以客觀規(guī)律辦事,不能盲目求快求好,要明白"欲速不達(dá)"的道理。不能與客觀規(guī)律背道而馳,否則將受到客觀規(guī)律的懲罰。

甲:下面讓我們來點(diǎn)輕松的話題吧,接下來進(jìn)入第三個(gè)欄目——《歡樂跳跳豆》,愿幸福和歡笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!

乙:不甜的西瓜:小明和朋友一起路過一個(gè)西瓜攤,看見里面有很多大西瓜,就問攤主:"西瓜甜不甜啊!"攤主毫不猶豫的說:"肯定甜,不甜不收錢"小明想了會(huì)說:"哦。那就幫我挑一個(gè)不甜的吧!"。

甲:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入腦筋急轉(zhuǎn)彎,動(dòng)動(dòng)你的小腦筋:

1、兩只狗賽跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到終點(diǎn)時(shí),哪只狗出汗多?(讀兩邊)。

乙:怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會(huì)出汗。我再。

給大家。

出道題:有一種水果,沒吃之前是綠色的,吃下去是紅色的,吐出時(shí)卻是黑色的,請(qǐng)問這是什么水果?(讀兩遍)。

甲:答案很簡(jiǎn)單,就是西瓜,同學(xué)們你答對(duì)了嗎?

結(jié)束語。

時(shí)間過的真快,本周的廣播又要和大家說再見了,讓我們?cè)诿烂畹母杪曋薪Y(jié)束這次愉快的心靈之旅吧,同學(xué)們,下周見。

防災(zāi)專欄廣播稿篇八

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了。

甲:我是主持人。

xx。

乙:我是主持人。

xxx。

甲:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

乙:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

甲:近年來,國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

乙:青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

乙:下面請(qǐng)聽如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。

甲:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路。

己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

甲:好了,又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了,上周的題目是,正確答案是,本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是,獲獎(jiǎng)的同學(xué)是,讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。

合:本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見!拜拜!

防災(zāi)專欄廣播稿篇九

同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂每一天》。

作為一名中職生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)做守法公民,是我們學(xué)會(huì)做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,我們雖然掌握了一定的文化知識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的`界限,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所,對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利,因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧靜,而少一些嘈雜。

借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

2、增強(qiáng)法制意識(shí),加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,明確自己所擁有的權(quán)利,以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。

3、胸懷寬闊,三思后行。不因小事激化同學(xué)矛盾,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,不說刺激性的話語激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。

謝謝大家,我的演講完畢!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢昕瑤。

【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意。

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》

【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!

【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動(dòng),接下來就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的.門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意??!

【乙】是??!

【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠,說的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂,想聽嗎?

【乙】當(dāng)然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。

祖國(guó)花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它。

【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!

【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?

【乙】方式有很多啊!你可以撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過大聲呼喊來報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!

【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?

【乙】你問的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò),也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢(shì)來源,然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!

【甲】沒錯(cuò),所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定”。

【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣??!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!

【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊,所謂“火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?

【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《119小分隊(duì)》,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會(huì)。

防災(zāi)專欄廣播稿篇十一

同學(xué)們:

大家早上好!

我們是八(5)班同學(xué)代表,我們今天的國(guó)旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神爭(zhēng)做合格中學(xué)生。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動(dòng)主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月,我們校園都會(huì)積極開展“與法同行,告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動(dòng)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動(dòng)往往不成熟不理智,容易犯錯(cuò)誤,由于法律意識(shí)的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的`制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”,通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng),自覺接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆拢Ю镏虤в谙佈ā?,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn):

1、在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,據(jù)了解,全國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國(guó)家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動(dòng)車上路。騎自行車時(shí)不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。

2、在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3、目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護(hù)傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺增強(qiáng)法制觀念,學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不要受侵害,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十二

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲:我是_____年級(jí)的______________。

乙:我是_____年級(jí)的______________。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)。

乙:每逢11月的第四個(gè)星期四,美國(guó)人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過春節(jié)。

甲:感恩節(jié),記得吃烤火雞!西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說,上帝聽見了他們的抱怨。會(huì)給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營(yíng)地上。摩西說,這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙:以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉,圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會(huì)蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來,一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時(shí)候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。

甲:美國(guó)人過“春節(jié)”了。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國(guó)人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國(guó)人過春節(jié)差不多。

乙:新聞媒體報(bào)道說,感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形。可是,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。

甲:每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

乙:埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。

甲:節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

乙:古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒.

甲:本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見!

甲:播撒知識(shí)陽光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

甲:廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十三

同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財(cái)物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的`道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學(xué)生。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過主題班隊(duì)會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在,法律無時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。

總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。

防災(zāi)專欄廣播稿篇十四

主持人:

甲:用心傳遞,側(cè)耳傾聽!

乙:快樂廣播,全心為您!

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家中午好。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:哇!又是一個(gè)美好的今天,

乙:又是充實(shí)的一周,

甲:讓心情明朗起來,

乙:讓笑容甜美起來。

合:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周三的午間。

甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:校園直通車、消防知識(shí)站和每周一歌。希望大家能喜歡。

一、校園直通車:本周五就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,伙伴們準(zhǔn)備好了嗎?期待周五,期待我們與動(dòng)員們的表現(xiàn)。同時(shí)大家要記得保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生哦。

二、消防知識(shí)你知我知。

甲:,你知道昨天是什么日子嗎?

乙:11月9日,當(dāng)然知道,那一天是全國(guó)的“消防宣傳日”。

甲:如果你想知道更多這方面的知識(shí),趕快到我們的消防知識(shí)站來坐坐吧。乙:11月9日的號(hào)數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的.“消防宣傳日”。

甲:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

乙:火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

(一)、平房起火如何脫險(xiǎn)睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

甲:(二)、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位。如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

乙:當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng),能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。

甲:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來,把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

甲:同學(xué)們,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

乙:聽完了消防安全知識(shí),讓我們放松一下心情。

甲:為你送上一首歌。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望,讓我們的夢(mèng)想跟著它一起飛翔吧!

乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

甲:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

乙:同學(xué)們,短短的15分鐘時(shí)間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?

防災(zāi)專欄廣播稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好。

我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖,我是五年級(jí)一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。

下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊:成語故事:

葉公好龍 春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對(duì)別人說:“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龍從天上降下來,來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音,就走出臥室來看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了。

后來,人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。

第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 :具有一顆執(zhí)著的心

1.每天堅(jiān)持寫日記

日記可以記錄自己的成長(zhǎng),記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間。但是,你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個(gè)笑話都可以。

2.每天堅(jiān)持體育鍛煉 比如冬季長(zhǎng)跑,每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然,你惟一需要確定的是,你必須做到風(fēng)雨無阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時(shí)的興致過去了,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網(wǎng),難以堅(jiān)持。所以,應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí),要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),因長(zhǎng)期去做,卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵(lì)自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)??吹降牡胤?,比如寫在書的扉頁上,或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì)在無形中激勵(lì)著你克服困難,不斷前進(jìn)。

第三個(gè)版塊 幽默一分鐘

1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的,不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,見一黑人小伙子買車票,這丫英語漢語都不行,只見他比劃:?jiǎn)柁Z隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點(diǎn)頭:哦,不要?jiǎng)榆囈嚒?/p>

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在打劫銀行,有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后,匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門口,問放風(fēng)的:“一切都正常嗎?” 他說:“不太正常。police倒是沒見,只是我們的汽車讓小偷偷走了?!?/p>

4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長(zhǎng)越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十六

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了2019年歲末之際。

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

歌曲《新年好》。

《元旦的傳說》。

甲:哎,你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》。

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上。

歌曲《春節(jié)序曲》。

結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十七

男:各位老師,各位同學(xué),大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

女:我是主持人張。

m:中國(guó)是一個(gè)古老的文明,有禮儀現(xiàn)狀;美稱。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次,周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子,不小心刮了一個(gè)小洞。大師說:不好意思。首相微笑著安慰他。事后,丞相一遍又一遍地感謝師父,并盡力打消他的顧慮。

女:我們小學(xué)生要文明禮貌,語言行為要有禮貌,溫柔而不粗魯,要學(xué)會(huì)使用文明的語言。當(dāng)你尊敬長(zhǎng)輩和老師時(shí),你應(yīng)該稱他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時(shí),說請(qǐng)別人自助時(shí),說謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時(shí),說不客氣或者沒關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時(shí),主動(dòng)說:對(duì)不起。早上在學(xué)?;蚵飞嫌龅嚼蠋?、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說早上好您好分手時(shí)對(duì)對(duì)方說再見。說話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體,絕不罵人、罵人。

男:但是有些學(xué)生是怎么做的呢?在家里,如果覺得有點(diǎn)不開心,就會(huì)隨意發(fā)脾氣。在學(xué)校,你不僅會(huì)不理老師,甚至?xí)o老師起外號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,罵人,隨處可見。明明你錯(cuò)了,卻從不承認(rèn)。別人錯(cuò)了,你不能原諒別人的錯(cuò)誤。別人給自己道歉,你就放不下人。

女:學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn)。如果非要進(jìn)辦公室,先敲門喊個(gè)報(bào)告。當(dāng)你經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時(shí),要小心避免制造噪音和影響他人。但是,我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒有這樣做。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室,還大聲喧嘩,影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。

m:由此可見,人不禮貌,很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌,會(huì)造成許多不良后果。如果他們很輕,別人會(huì)覺得你沒文化,不愿意和你交朋友。嚴(yán)重的是對(duì)你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨,甚至是沖突或者意外。這樣下去,別人會(huì)遠(yuǎn)離你,讓你很難得到別人的幫助。但是,如果你是一個(gè)有禮貌的人,當(dāng)你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時(shí),這種簡(jiǎn)短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情,這對(duì)你會(huì)有很大的好處。別人會(huì)覺得你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往,愿意幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。再加上你的聰明才智,在事業(yè)上有成功的一天并不難。

女:如何培養(yǎng)禮貌?在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高文化水平,增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說話要說你&hellip&hellip總之,要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生,很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生,所以我們需要高度重視禮貌。別忘了,我們中華民族一直被稱為&ldquo禮儀現(xiàn)狀;意味著我們中華民族是一個(gè)有禮貌有理智的高尚民族。別忘了,你是少先隊(duì)員,是中華民族的一員。

m:i想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為。同學(xué)們,讓我們一起努力,成為新世紀(jì)的文明少年!

男,女:在這個(gè)廣播里,我們又要和你說再見了。謝謝!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十八

陳:這么重要的活動(dòng),大家都知道是新的教育活動(dòng)!

張:對(duì)!那天,我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦,英文小品,音樂劇等。,給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。

陳:你看,能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活,我們是多么幸運(yùn)啊!我相信,在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下,我們的愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)取得更豐碩的成果,我們也將在其中健康成長(zhǎng)。

張:從本周開始,我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了!全校各中隊(duì)都在全力以赴,積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容?,F(xiàn)在簡(jiǎn)單介紹一下。

陳:隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔,痛苦不堪。地球是我們的家,所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五(第三)團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。

張:多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民萬眾一心,萬眾一心,在白衣天使的英勇抵抗下,非典病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但是,一定不能馬虎,要有所防范。第五(1)中隊(duì)提供對(duì)抗非典。主題小組會(huì)議。

陳:人的生命是寶貴而脆弱的。五(2)個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性,并掌握大量安全知識(shí)。張:還有一個(gè)中隊(duì)。古詩詞比賽。(2)中隊(duì)走進(jìn)童話世界一定能讓一年級(jí)的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4(1)類擁抱書本我們的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書籍親密接觸的快感。

陳:預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績(jī)。說到這里,讓我們放松一下,聽一首歌

齊:我們進(jìn)入小鷹的abc欄目吧

陳:今天,我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語單詞。請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)夾克,夾克(兩次)

張:大衣,外套(兩次)

陳:襯衫女式襯衫(兩次)

張:著裝(兩次)

陳:毛衣毛衣(兩次)

張:襯衫男式襯衫(兩次)

陳:裙子短裙(兩次)

張:恤恤(兩次)

陳:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?你好好學(xué)習(xí)!

張:接下來是好書推薦欄目

陳:今天我們要推薦兩本好書!第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長(zhǎng)、老師一起讀的小說。小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活,成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng),情感真實(shí),語言流暢,充滿鮮明的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息,能給讀者以思考和啟示。

張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作,學(xué)生們一定會(huì)很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動(dòng)共和國(guó)這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉,跟隨主人公保羅曲折的人生歷程,去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。

齊:聽完好書介紹,我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊

張:一代教育大師陶行知先生多次告誡我們,健康是工作和生活的本錢,只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來,我們將向您介紹一些健康知識(shí)(略)

齊:時(shí)間過得真快!紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個(gè)人。再見就是這樣!歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見!

防災(zāi)專欄廣播稿篇十九

又是新的一年的到來,下面是本站小編為大家搜集的新年專欄。

廣播稿。

供大家參考。

尊敬的顧客朋友:

您好!歡迎光臨購物廣場(chǎng)。為感謝廣大顧客朋友對(duì)本購物廣場(chǎng)的支持與厚愛,特開展新年活動(dòng):

活動(dòng)一。

元月6日至元月22日,凡來我購物廣場(chǎng)超市區(qū)購物,單張小票不限金額,均可在服務(wù)中心領(lǐng)取100元抵扣券。持抵扣券在商場(chǎng)區(qū)一次性購物滿88元以上的顧客,憑商場(chǎng)區(qū)電腦收銀小票,可再次獲贈(zèng)5元代金券一張,此券于規(guī)定期限內(nèi)在超市區(qū)購物時(shí)直接使用。單張小票不累計(jì),且最多領(lǐng)取兩張。數(shù)量有限,送完為止!

活動(dòng)二。

元月6日至元月22日,一次性購物滿58元以上的顧客,均可憑電腦小票免費(fèi)領(lǐng)取福利彩票一張。當(dāng)日單張小票滿58元領(lǐng)取一張,116元領(lǐng)取兩張,以此類推。單張小票最多領(lǐng)取三張!

活動(dòng)三。

元月6日至元月22日,顧客憑超市區(qū)當(dāng)日單張滿38元以上電腦小票,即可參加“開心鏢局,獎(jiǎng)勵(lì)不斷”活動(dòng)。單張小票最多參予5次。

以上三項(xiàng)活動(dòng)任選其一參加,歡迎顧客朋友踴躍參予!

同時(shí)元月6日至元月22日,在我購物廣場(chǎng)購物的會(huì)員顧客,即可參予特別推出“會(huì)員年貨雙倍積分”活動(dòng)。并可憑有效積分兌換超市購物卡,(100分兌換10元購物卡,150分兌換15元購物卡,以此類推!)。

購物廣場(chǎng)全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!

a、掀開2019年的最后一頁。

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。

a、20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。

b、20xx年正向我們闊步走來。

a、新的一年,新的開始。

b、這般年輕,這般俊逸。

a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。

b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。

a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。

b、每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)。

b、祝福我們親愛的父母。

a、祝福我們敬愛的老師。

b、祝福我們可愛的同學(xué)。

a、祝福我們真誠(chéng)的朋友。

b、祝大家新年快樂,萬事如意a、新年快樂,我們偉大的祖國(guó)。

b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。

a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。

b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。

a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。

b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。

a、你的身姿如此挺拔。

b、你的胸懷這般寬廣。

a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

b、你是疲憊的游子持久不變的向往。

合|、祝福你,我們偉大的祖國(guó)a、新年快樂,我親愛的父母。

b、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。

a、慈愛的叮嚀不絕于耳。

b、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛。

a、偉岸的身影已漸漸模糊。

b、手中的針線仍一行一行。

a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。

b、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。

a、親愛的父親母親,請(qǐng)你們放心。

b、孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩。

a、請(qǐng)您保重。

b、祝您快樂不老,幸福安康a、新年快樂,我敬愛的老師。

b、讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福。

a、新年快樂,我可愛的同學(xué)。

b、你是祖國(guó)的未來。

a、天真可愛的你,使生活如此美麗。

b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香。

a、呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土。

b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂。

a、讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。

b、讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳。

a、新年快樂,我親愛的朋友。

b、也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。

a、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩。

b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。

a、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。

b、堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。

a、得意不忘形,失意不失態(tài)。

b、不能有傲氣,但不能無傲骨。

a、這就是執(zhí)著。

b、這就是堅(jiān)強(qiáng)a、親愛的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

b、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)。

b、讓我們一起,大聲地祝福。

a、新年快樂,美滿健康!

合、幸福永遠(yuǎn)!

開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》。

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了2019年歲末之際。

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

歌曲《新年好》。

《元旦的傳說》。

甲:哎,你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的。

詩詞。

作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》。

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上。

歌曲《春節(jié)序曲》。

結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

防災(zāi)專欄廣播稿篇二十

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,今天播音的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。 對(duì)于我們教師來說,要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂,有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,更要采取切實(shí)有效的措施,鼓勵(lì)他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的身影。 對(duì)于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。

其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對(duì)性地加以解決。

第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。 最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!

防災(zāi)專欄廣播稿篇二十一

親愛的同學(xué)們:

大家好。我是五年級(jí)三班的許,五年級(jí)一班的崔。今天,我們?yōu)槟?bào)。

請(qǐng)跟我們到第一部分:成語故事:

葉公龍浩春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)人自稱葉公。葉公經(jīng)常對(duì)別人說:我特別喜歡龍。龍是多么驕傲吉祥??!因此,當(dāng)他的房子裝修后,工匠們幫助他在橫梁、柱子、門窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里,真龍想:沒想到還有這么喜歡我的人!我得下去看看他。一天,龍從天而降,來到了葉公的家。龍把一大片田地放進(jìn)葉公家的窗戶里,并把它的長(zhǎng)尾巴拖到地上。當(dāng)葉公聽到一個(gè)聲音時(shí),他走出臥室去看。一條真正的龍?jiān)诙⒅约骸H~公突然嚇得臉色蒼白,渾身顫抖,大叫一聲跑開了。

后來,人們用葉公·龍浩四個(gè)字是比喻表面上喜歡某樣?xùn)|西,實(shí)際上并不喜歡某樣?xùn)|西的人或事物。

第二節(jié)青春成功秘訣(連載)第一:擁有一顆執(zhí)著的心

1、每天寫日記可以記錄自己每天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然,不是每一天都值得記錄,否則你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用寫日記的時(shí)間。但是,一定要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,哪怕是抄一首詩,一篇美文,一個(gè)笑話。

2、堅(jiān)持每天體育鍛煉,比如冬天長(zhǎng)跑,每天晨練??梢愿鶕?jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然,你唯一需要確定的是,你必須風(fēng)雨無阻。

3、每天盡可能多做一些家務(wù)。不斷的工作可以鍛煉你的毅力。你能做的家務(wù)可能僅限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的工作,但你每天都可以做,需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力,一旦興趣過去了,就再也不想做了。堅(jiān)持三天打魚兩天曬網(wǎng)很難。所以每天都要做一些力所能及的事情,比如拿牛奶,拿報(bào)紙,整理書桌或者房間等等。當(dāng)有不想做的想法時(shí),鼓勵(lì)自己堅(jiān)持??此坪?jiǎn)單的勞動(dòng),因?yàn)樽鼍昧?,可以培養(yǎng)一貫的良好的做事品質(zhì)。

4、每天用名言激勵(lì)自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經(jīng)歷。他們積極的生活態(tài)度可以對(duì)孩子的自我激勵(lì)起作用。你可以把名言放在你經(jīng)常看到的地方,例如,在一本書的扉頁上或床邊。這些名言會(huì)激勵(lì)你克服困難,不斷前進(jìn)。

第三段幽默一分鐘

1、有一天對(duì)媽媽撒嬌:我是媽媽甜美的小棉襖。

過去對(duì)媽媽說。結(jié)果被我媽推開了:大熱天不要穿小棉襖!

售票員點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦,不要坐動(dòng)車。坐慢車。”

黑人拿到票后豎起大拇指。

3、一群強(qiáng)盜搶劫了一家銀行,一個(gè)同伴在出口處看守。搶到現(xiàn)金后,團(tuán)伙頭目等人準(zhǔn)備撤退。跑到門口問了望員:一切都好嗎?他說:不正常。警察沒看見,但是我們的車被小偷偷了。

4、只需滴上振視明眼藥水,閉上眼睛打滾,再睜開眼睛就什么也看不見了。嚇瘋了,大喊大叫。完了,買了假藥,我瞎了!爸爸點(diǎn)燃蠟燭,沖了上去。他在黑暗中看到了我,臉上有兩行清淚。他罵我“越長(zhǎng)時(shí)間越往后倒!”關(guān)了電看看嚇不嚇!

小學(xué)生專欄選播稿范男:各位老師,各位同學(xué),大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

女:我是主持人張。

m:中國(guó)是一個(gè)古老的文明,有禮儀現(xiàn)狀;美稱。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次,周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子,不小心刮了一個(gè)小洞。大師說:不好意思。首相微笑著安慰他。事后,丞相一遍又一遍地感謝師父,并盡力打消他的顧慮。

女:我們小學(xué)生要文明禮貌,語言行為要有禮貌,溫柔而不粗魯,要學(xué)會(huì)使用文明的語言。當(dāng)你尊敬長(zhǎng)輩和老師時(shí),你應(yīng)該稱他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時(shí),說請(qǐng)別人自助時(shí),說謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時(shí),說不客氣或者沒關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時(shí),主動(dòng)說:對(duì)不起。早上在學(xué)校或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說早上好您好分手時(shí)對(duì)對(duì)方說再見。說話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體,絕不罵人、罵人。

男:但是有些學(xué)生是怎么做的呢?在家里,如果覺得有點(diǎn)不開心,就會(huì)隨意發(fā)脾氣。在學(xué)校,你不僅會(huì)不理老師,甚至?xí)o老師起外號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,罵人,隨處可見。明明你錯(cuò)了,卻從不承認(rèn)。別人錯(cuò)了,你不能原諒別人的錯(cuò)誤。別人給自己道歉,你就放不下人。

女:學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn)。如果非要進(jìn)辦公室,先敲門喊個(gè)報(bào)告。當(dāng)你經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時(shí),要小心避免制造噪音和影響他人。但是,我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒有這樣做。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室,還大聲喧嘩,影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。

m:由此可見,人不禮貌,很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌,會(huì)造成許多不良后果。如果他們很輕,別人會(huì)覺得你沒文化,不愿意和你交朋友。嚴(yán)重的是對(duì)你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨,甚至是沖突或者意外。這樣下去,別人會(huì)遠(yuǎn)離你,讓你很難得到別人的幫助。但是,如果你是一個(gè)有禮貌的人,當(dāng)你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時(shí),這種簡(jiǎn)短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情,這對(duì)你會(huì)有很大的好處。別人會(huì)覺得你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往,愿意幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。再加上你的聰明才智,在事業(yè)上有成功的一天并不難。

女:如何培養(yǎng)禮貌?在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高文化水平,增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說話要說你總之,要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生,很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生,所以我們需要高度重視禮貌。別忘了,我們中華民族一直被稱為禮儀現(xiàn)狀;意味著我們中華民族是一個(gè)有禮貌有理智的高尚民族。別忘了,你是少先隊(duì)員,是中華民族的一員。

m:想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為。同學(xué)們,讓我們一起努力,成為新世紀(jì)的文明少年!

男,女:在這個(gè)廣播里,我們又要和你說再見了。謝謝!

防災(zāi)專欄廣播稿篇二十二

同學(xué)們:

早上好!我是德育處的陳堅(jiān),利用早讀的機(jī)會(huì)我在這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的講話,講話的主題是“法制與安全”。

20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14——18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動(dòng),愛感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識(shí)問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的.舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。

去年1至8月,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故44萬多起,造成6萬多人死亡、33萬多人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元;去年1到8月,我市共發(fā)生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生,幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性:幾千人同時(shí)離校,如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽指揮,不守秩序,爭(zhēng)先恐后,亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,那么后果將是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失,而且也給個(gè)人帶來了災(zāi)難,給家庭帶來了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。

國(guó)慶長(zhǎng)假快到了,在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、認(rèn)真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信》,自覺遵守交通法規(guī)。

最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的假期!

我的講話完了,謝謝大家。

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