重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)（匯總13篇）

心得體會(huì)是對(duì)自己努力和付出的一種驗(yàn)證和認(rèn)可。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問題。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字）。

教師是神圣的職業(yè)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來的重責(zé)大任。為了規(guī)范教師的職業(yè)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量，我國(guó)推行了教師師德誓詞制度。教師師德誓詞作為一種行業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德規(guī)范的結(jié)合，旨在引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀，始終秉持服務(wù)教育、關(guān)愛學(xué)生、辦好課程等理念。通過參與師德誓詞的制定，我對(duì)教師師德的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，并體會(huì)到了師德誓詞對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的積極意義。

第二段：承諾與追求（200字）。

教師師德誓詞的內(nèi)容體現(xiàn)了教育工作的核心價(jià)值觀和道德要求。在誓詞中，教師許下了“以學(xué)生為本”的莊重承諾，并主動(dòng)把學(xué)生的個(gè)人發(fā)展置于首位。同時(shí)，誓詞還要求教師要以真誠(chéng)和愛心對(duì)待學(xué)生，立足于學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，做到言行一致、以身作則、為人師表。這讓我意識(shí)到作為教師，要高度關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)新能力，在平等、尊重、公正的原則下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。教師師德誓詞幫助著教師們追求卓越，并不斷提高自身的職業(yè)水平。

第三段：反思與自?。?00字）。

教師師德誓詞不僅是對(duì)外的莊嚴(yán)承諾，更是對(duì)內(nèi)的自覺約束。在課堂上，我深切反思自己是否能充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生，是否能尊重學(xué)生，是否具備耐心和愛心等。同時(shí)，在師德誓詞的引領(lǐng)下，我也不斷查找自身的不足，并積極彌補(bǔ)。通過加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，我提升了自身的教學(xué)能力，學(xué)會(huì)采用多種教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理健康。在教學(xué)過程中，我時(shí)刻銘記著師德誓詞，以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的師德。

第四段：合作與分享（200字）。

教師師德誓詞不僅綁定了教師個(gè)人的行為準(zhǔn)則，也促進(jìn)了教師間的合作和共享。通過師德誓詞，教師間交流、討論、分享，不斷探索教培教法，共同提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，師德誓詞也促使教師們成為學(xué)習(xí)者，積極參與各類教學(xué)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，更新自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理念。在這個(gè)過程中，我深感教師師德誓詞的力量，讓教師更加團(tuán)結(jié)互助，共同為培養(yǎng)學(xué)生成就宏偉事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第五段：展望與期待（200字）。

教師師德誓詞的實(shí)施不僅加強(qiáng)了教師的自律意識(shí)，也促進(jìn)了教師隊(duì)伍的良好發(fā)展。我相信，隨著教師師德誓詞的普及和落實(shí)，教師們將更加自覺地遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高教學(xué)水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生。并且，教師師德誓詞的實(shí)施也將使教育事業(yè)更加公正和陽光，塑造更美好的教育未來。

總結(jié)：

教師師德誓詞的實(shí)施使我深切體會(huì)到自己作為一名教師的責(zé)任和使命。教師師德誓詞引導(dǎo)著我一直以來，樹立起正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德，引領(lǐng)著我在教育戰(zhàn)線不斷前行。通過參與師德誓詞的制定，我更加明確了自己的定位，對(duì)教育的熱情與責(zé)任感也進(jìn)一步提升。我愿意以師德誓詞為指南，持之以恒地為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一切，努力推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇二

第一段：教師師德誓詞的重要性與意義（引入）（200字）。

教師師德誓詞是教師在入職之前莊重宣誓的一種儀式，它不僅是教師們對(duì)教育事業(yè)的鄭重承諾，更是教師師德的準(zhǔn)則和座右銘。師德是一種基于道德倫理的師范行為，代表了教師的社會(huì)地位和職責(zé)。教師師德誓詞是踐行教育理念和使命的重要方式，對(duì)教師的業(yè)務(wù)水平、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神提出了明確要求。

教師師德誓詞強(qiáng)調(diào)了教師要以身作則，樹立正確的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。在人格的塑造上，教師應(yīng)以良好示范帶動(dòng)學(xué)生的價(jià)值觀念培養(yǎng)，樹立正直、誠(chéng)信、守信、敬業(yè)的師德形象。同時(shí)，教師還應(yīng)與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)和個(gè)別需求，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

教師師德誓詞的實(shí)踐要求教師在教學(xué)工作中努力提高自己的教育專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，積極開展教育教學(xué)研究，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。同時(shí)，教師要延伸教育的邊界，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們具備在未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中勝出的優(yōu)勢(shì)。

教師作為社會(huì)的一份子，承載著培養(yǎng)人才的重任。然而，在現(xiàn)實(shí)中，仍有一些教師未能真正踐行教師師德誓詞的要求，一些教師缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任心，以敷衍應(yīng)付甚至漠視學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在未來，教師要不斷反思自身行為，審視自己在教育實(shí)踐中的不足，不斷改進(jìn)和提升自己的師德修養(yǎng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

教師師德誓詞對(duì)教師職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。一位具有高尚師德的教師，必將受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，其職業(yè)發(fā)展也將更加順利。教師在教育領(lǐng)域的發(fā)展離不開對(duì)師德的堅(jiān)守和追求，只有不斷提升自己的師德修養(yǎng)、提高自己的教育素養(yǎng)，才能在激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得更大的成功。

總結(jié)：

教師師德誓詞是教師心中的一面旗幟，是教育事業(yè)不可或缺的一部分。通過對(duì)教師師德誓詞的理解和實(shí)踐，教師能夠不斷提高自身的道德素質(zhì)和敬業(yè)精神，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。教師師德誓詞的重要性不容忽視，希望各位教師能夠時(shí)刻牢記誓詞中的要求，真正做到以身作則，為培養(yǎng)有道德、有才干的新一代做出更大的貢獻(xiàn)。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇三

作為一名教師，每年的開學(xué)儀式都是我最期待的時(shí)刻。那是一個(gè)莊重而又充滿儀式感的場(chǎng)合，我們將在全校師生面前，莊嚴(yán)地宣讀教師誓詞，發(fā)出我們的敬業(yè)承諾。而每一次重溫誓詞，都讓我體會(huì)到其中深刻的內(nèi)涵，與我作為一名教師的成長(zhǎng)密不可分。

重溫誓詞的時(shí)刻總是讓我回憶起自己當(dāng)初踏入教師崗位的那一天。激情洋溢的我懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，立志要為學(xué)生們貢獻(xiàn)自己的力量。然而，教育事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，這一年年的重溫誓詞，讓我明白了做一名教師意味著承受著巨大的責(zé)任和壓力。但正是這份責(zé)任和壓力，讓我更加堅(jiān)定了自己選擇這個(gè)職業(yè)的信念。

重溫誓詞讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，我需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在誓詞中提到“持續(xù)不懈地提升自己的教育教學(xué)水平”，這對(duì)我而言是一個(gè)重要的提醒。為了更好地完成教育使命，我不斷參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。每一次學(xué)習(xí)的收獲都讓我感到欣慰，更重要的是，它們?yōu)槲腋玫刂笇?dǎo)學(xué)生提供了強(qiáng)大而有力的支持。

重溫誓詞的語言中充滿了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)。作為一名教師，我們要以學(xué)生為中心，全心全意地關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。這不僅是一份教育使命，更是一份對(duì)學(xué)生的深情厚意。每一次重溫誓詞，我都會(huì)想起那些和我一起在教室中度過的歡笑和淚水。他們的進(jìn)步和成就是我最大的驕傲，也是我最大的動(dòng)力。

重溫誓詞也讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，我需要與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作。在誓詞中提到“與家長(zhǎng)建立互信，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)”，這對(duì)我而言是一份重要的啟示。在家訪中，我與家長(zhǎng)交流，了解孩子的需求和問題，共同協(xié)商解決方案。通過與家長(zhǎng)的合作，我更好地了解了學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，也更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和生活。

重溫誓詞時(shí)，我會(huì)深切地感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣性。在宣讀誓詞的瞬間，我感到一股莊嚴(yán)和責(zé)任感在心頭涌動(dòng)。作為一名教師，我心懷著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的熱愛和承諾，我愿意為了學(xué)生的未來付出一切。而每一次重溫誓詞，都會(huì)讓我重新審視自己的教育理念和教育方式，并不斷完善和提高。

重溫誓詞是我作為一名教師的成長(zhǎng)歷程的見證。每一次重溫誓詞，我都能找到自己不足之處，并在接下來的日子里加以改進(jìn)和提高。重溫誓詞讓我不斷反思和自省，它是一面教育和成長(zhǎng)的鏡子，時(shí)刻提醒著我要不斷努力，讓自己更好地成為一名教育者。重溫誓詞心得體會(huì)讓我明白，在教育的道路上，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能更好地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇四

師德師風(fēng)誓詞是一份表達(dá)教師職業(yè)道德和責(zé)任的誓言和承諾。作為教育者，我深知師德的重要性，所以當(dāng)我被要求背誦這份誓詞時(shí)，我感到非常榮幸。通過學(xué)習(xí)和體悟誓詞的內(nèi)涵，我對(duì)于教育事業(yè)有了更深刻的理解和品味。

第二段：教育使命和責(zé)任。

師德師風(fēng)誓詞告訴我們，作為教育者，我們有重大的使命和責(zé)任。我們不僅僅是傳授知識(shí)的人，更是培養(yǎng)一代代學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和全面發(fā)展。在教育過程中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們走向正確的道路。只有在不斷提升自己的道德素質(zhì)和教育水平的同時(shí)，我們才能更好地履行教育使命。

第三段：師德師風(fēng)的要求。

師德師風(fēng)誓詞明確了教師應(yīng)遵守的基本要求。首先，教師要時(shí)刻保持敬業(yè)愛崗的精神，熱愛教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身。其次，教師應(yīng)嚴(yán)守職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信，不借職務(wù)謀取私利。此外，教師還要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高教育教學(xué)技能，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。最重要的是，教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

師德師風(fēng)誓詞不僅是一份承諾，更是要求我們將其內(nèi)化于心，付諸行動(dòng)。作為教師，我將始終堅(jiān)持師德師風(fēng)的要求。在教學(xué)中，我注重與學(xué)生的互動(dòng)，尊重學(xué)生的個(gè)人差異。我努力發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并給予他們積極的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我也要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的教育理論和實(shí)踐水平。

第五段：師德師風(fēng)的意義和影響。

師德師風(fēng)誓詞對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)都具有重要的意義和積極的影響。遵循師德師風(fēng)，可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提升整個(gè)教育系統(tǒng)的質(zhì)量。同時(shí)，教師的身教也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，塑造他們正直向上的品格和良好的行為習(xí)慣。通過教育，我們可以培養(yǎng)出更多有責(zé)任心、具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐師德師風(fēng)誓詞，我對(duì)自己的教育使命和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將把師德師風(fēng)的要求內(nèi)化于心，牢記賦予我的重任，并努力做一個(gè)合格的教育者。師德師風(fēng)的實(shí)踐不僅使我個(gè)人受益，更有助于培養(yǎng)學(xué)生們積極向上的人生觀和價(jià)值觀。我相信，在師德師風(fēng)的引領(lǐng)下，我們一定能夠共同建設(shè)和諧的校園，培養(yǎng)出更多的社會(huì)棟梁之材。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇五

在每個(gè)教師的職業(yè)生涯中，重溫誓詞是一件非常重要的事情。這個(gè)儀式讓我們回顧并重新確認(rèn)了我們作為教育者的職責(zé)和使命。作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命，我們要促使他們成長(zhǎng)為有思想的公民和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。重溫誓詞不僅讓我意識(shí)到自己的責(zé)任，還提醒我要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，不斷追求進(jìn)步。

第二段：回顧與反思

在這次重溫誓詞的過程中，我回想起了自己成為教師的初心。我記得當(dāng)初選擇教育這個(gè)行業(yè)的原因是因?yàn)闊釔酆⒆?、喜歡和他們共同成長(zhǎng)的快樂。然而，隨著時(shí)間的推移，工作壓力和各種瑣事逐漸讓我迷失了初心。這次重溫誓詞幫助我重新反思，找回當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)的激情和動(dòng)力。

第三段：重申使命與責(zé)任

在重溫誓詞時(shí)，我再次懂得了自己所肩負(fù)的使命和責(zé)任。作為教師，我們不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該成為他們的榜樣，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。通過重溫誓詞，我明白了自己的工作不僅僅是教書育人，更是為了建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)、培養(yǎng)有用的公民。

第四段：追求進(jìn)步與創(chuàng)新

重溫誓詞還提醒我，在教育工作中要不斷追求進(jìn)步與創(chuàng)新。教育是一個(gè)變化快速的領(lǐng)域，我們要緊跟時(shí)代的步伐，不斷提升自己的知識(shí)和教學(xué)方法。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用新的技術(shù)和教育資源，以滿足學(xué)生不斷變化的需求。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，我們才能更好地履行自己的崗位，更好地服務(wù)學(xué)生。

第五段：總結(jié)與展望

通過重溫誓詞，我意識(shí)到自己是多么幸運(yùn)能成為一名教師。作為一名教師，我們的工作不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)，更應(yīng)該是培養(yǎng)他們的品德和思維方式。只有我們不斷提升自己，才能更好地履行自己的使命和責(zé)任。我希望通過自己的努力和付出，能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望更多的教師能夠意識(shí)到自己的重要性和責(zé)任，共同努力為教育事業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：重溫誓詞是教師職業(yè)生涯中非常重要的一環(huán)，通過這一儀式，教師們可以回顧自己的初心，重新確認(rèn)自己的使命和責(zé)任。同時(shí)，重溫誓詞還提醒教師們要不斷追求進(jìn)步與創(chuàng)新，以更好地履行自己的職責(zé)。作為一名教師，我們不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、品德和社會(huì)責(zé)任感。通過重溫誓詞，我們可以激勵(lì)自己，提醒自己時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，并為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇六

教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是“人類靈魂的工程師”，教師的思想素質(zhì)和工作好壞，決定著教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。因此，教師的.道德修養(yǎng)、道德水平，對(duì)于建立教育活動(dòng)中和諧的人際關(guān)系，對(duì)于維持一個(gè)學(xué)校工作的良性運(yùn)行和保證教育任務(wù)的順利完成，都有著十分重要的意義。做為當(dāng)今的教師，應(yīng)遵守以下職業(yè)道德規(guī)范：

“獻(xiàn)身教育，甘為人梯”是履行其師德要求的思想基礎(chǔ)和前提條件，只有首先具備這一道德感情的信念，才能做到自覺地履行其他師德規(guī)范，為人民教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行。兒童、少年學(xué)生，除了向書本上學(xué)習(xí)之外，主要是向教師學(xué)習(xí)。在他們的心目中，教師的話就是，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)，教師是智慧的象征、高尚人格的化身。教師的榜樣作用非常重要，教師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)，每時(shí)每刻都在感染、熏陶和影響學(xué)生。使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

教師的主要職責(zé)是讓學(xué)生學(xué)到人類的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，因此，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)規(guī)律，是培養(yǎng)出合格人才的關(guān)鍵。教育者必須先受教育?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困……故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。”這句話確實(shí)很有道理。

學(xué)高為師，身正為范。教師的職業(yè)特點(diǎn)和歷史作用，不僅要求教師是一個(gè)博學(xué)多才的人，更要求教師是一個(gè)道德高尚的人。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和修養(yǎng)，是教師職業(yè)特點(diǎn)和崇高職責(zé)的客觀要求。只有具有高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德修養(yǎng)，才能成為合格的教師。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇七

作為教師，重溫誓詞是一種重要的儀式，旨在激發(fā)教師的責(zé)任感和使命感。通過回顧誓詞，教師能夠重新審視自己的教育理念，并以此作為信念的指引，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)重溫誓詞的心得和體會(huì)。

第二段：對(duì)誓詞的理解。

重溫誓詞前，我仔細(xì)讀了幾遍其中的內(nèi)容。誓詞中包含的是教師對(duì)自己的承諾，向?qū)W生和社會(huì)作出的保證。我理解，誓詞中提到的“熱愛教育事業(yè)”，意味著教師應(yīng)該全身心地投入到教育工作中，將教育事業(yè)視為自己的事業(yè)。此外，“甘為人梯”的理念提醒著教師要以培養(yǎng)學(xué)生為己任，幫助他們成功發(fā)展，即使自己付出較大的努力也在所不辭。這些理念給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞。

重溫誓詞的意義在于提醒教師他們的使命和責(zé)任。教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，教師們承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。重溫誓詞可以使教師重新意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任，并激發(fā)起教育的熱情。此外，重溫誓詞也是一種自我激勵(lì)的方式，它能夠提醒教師始終保持專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自身的能力和水平。

通過重溫誓詞，我感受到內(nèi)心深處的震撼和沖擊。這些誓言不僅是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾，也是對(duì)自己的承諾。我對(duì)自己進(jìn)行了反思，思考我在教育工作中是否充分發(fā)揮了自己的才能和潛力。同時(shí)，重溫誓詞也讓我感受到了教育事業(yè)的殷切期望和社會(huì)的壓力，這進(jìn)一步激發(fā)了我為學(xué)生提供更好教育的動(dòng)力。

第五段：對(duì)未來的展望。

重溫誓詞讓我對(duì)未來充滿了希望和憧憬。作為教師，我將堅(jiān)守初心，永葆教育的熱情和責(zé)任感。我希望能夠在教育事業(yè)中取得更大的成績(jī)，影響更多的學(xué)生。我將不斷追求自我提高，提升自身素質(zhì)和專業(yè)水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和指導(dǎo)。我堅(jiān)信，只要我始終秉持對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛和專業(yè)教育，我將成為學(xué)生們心目中值得尊敬的老師。

總結(jié)：

通過重溫誓詞，我深刻理解到教師的責(zé)任和使命，感受到教育事業(yè)的重要性和純潔性。重溫誓詞不僅是一種形式上的儀式，更是一種精神上的動(dòng)力。我相信，在重溫誓詞的影響下，我將以更高的熱情和更大的責(zé)任心投入到教育工作中，為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)作出更大的貢獻(xiàn)。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇八

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”5月6日，三門峽市二小黨支部正在舉行“重溫入黨誓詞”活動(dòng)。

在鮮艷的黨旗下，28名教師黨員佩戴黨徽，莊嚴(yán)宣誓，重溫自己對(duì)黨的誓言，表達(dá)為黨的教育事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定意志。宣誓完畢后，該校副校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”有關(guān)文件精神，部署手抄黨章、學(xué)習(xí)黨章工作，正式拉開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的序幕。

該校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，開展“重溫入黨誓詞”活動(dòng)旨在讓全體黨員更加堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)。該校教師紛紛表示，在以后的教育教學(xué)工作中，一定牢記黨員身份，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，為教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)，努力做一名合格教師、合格黨員。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇九

為激勵(lì)全體黨員教師牢記黨的光輝歷史,牢記自己的使命和責(zé)任，激勵(lì)全校黨員教師堅(jiān)定愛黨、信黨、跟黨走的理想信念，做“四好”教師，積極營(yíng)造“

兩學(xué)一做

入黨誓詞

學(xué)校在職黨支部書記、校長(zhǎng)曾道元就“重讀入黨志愿，重溫入黨誓詞，回顧入黨經(jīng)歷”主題黨日教育活動(dòng)作了輔導(dǎo)報(bào)告。曾道元詳細(xì)闡釋了活動(dòng)的目的意義，號(hào)召黨員通過組織重讀入黨志愿，強(qiáng)化宗旨意識(shí);重溫入黨誓詞，為黨旗爭(zhēng)光添彩;對(duì)照檢查找差距，爭(zhēng)做合格黨員。按照學(xué)校相關(guān)的

活動(dòng)方案

黨員教師在學(xué)校黨總支書記張靜梅的帶領(lǐng)下重溫了“重溫入黨誓詞”，話語鏗鏘有力，句句飽滿，句句有力，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”鮮艷的黨旗下，全體黨員教師莊嚴(yán)肅穆地舉起右手，重溫了入黨誓詞，重溫自己對(duì)黨忠誠(chéng)的誓言，表達(dá)了為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。

參加活動(dòng)的黨員教師們都表示：再一次宣誓，仿佛又回到了入黨時(shí)的神圣時(shí)刻，回想起了自己入黨時(shí)的革命激情、奮斗熱情和莊嚴(yán)承諾，內(nèi)心充滿了榮譽(yù)感和使命感。他們還表示要不斷提高責(zé)任感，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，積極發(fā)揮表率作用，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員教師，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府的關(guān)愛,感謝社會(huì)各界的關(guān)心、支持,感謝家長(zhǎng)的信任。

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”5月6日，三門峽市二小黨支部正在舉行“重溫入黨誓詞”活動(dòng)。

在鮮艷的黨旗下，28名教師黨員佩戴黨徽，莊嚴(yán)宣誓，重溫自己對(duì)黨的誓言，表達(dá)為黨的教育事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定意志。宣誓完畢后，該校副校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”有關(guān)文件精神，部署手抄黨章、學(xué)習(xí)黨章工作，正式拉開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的序幕。

該校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，開展“重溫入黨誓詞”活動(dòng)旨在讓全體黨員更加堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)。該校教師紛紛表示，在以后的教育教學(xué)工作中，一定牢記黨員身份，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，為教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)，努力做一名合格教師、合格黨員。

為扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)廣大黨員的黨員意識(shí)、黨性觀念、責(zé)任意識(shí)、使命感，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，樹立黨員良好形象，6月24日中午，興工小學(xué)黨支部組織全體黨員開展“佩戴黨員徽章重溫入黨誓詞”活動(dòng)。

在鮮艷的黨旗前，大家拿著新發(fā)的黨徽，喜形于色，并鄭重地佩戴在胸前。之后，在學(xué)校黨支部書記的帶領(lǐng)下，全體黨員教師鄭重地舉起右拳，重溫入黨誓詞，莊嚴(yán)宣誓。

學(xué)校黨支部按照區(qū)教育局黨委要求開展此項(xiàng)活動(dòng)，旨在動(dòng)員學(xué)校廣大共產(chǎn)黨員從佩戴黨員徽章做起、從亮“身份”做起、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。佩戴黨員徽章，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受群眾監(jiān)督;在政治面貌上將自己與普通群眾區(qū)別開來，以實(shí)際行動(dòng)為普通群眾樹立榜樣，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

儀式結(jié)束后，全體黨員以“遵守黨章黨規(guī)，做講規(guī)矩有紀(jì)律的共產(chǎn)黨員”為題，召開了專題討論會(huì)，全體黨員紛紛表示：要始終堅(jiān)守提出的“四個(gè)底線”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行好黨的紀(jì)律。

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

再次重溫誓詞，真是讓人思緒萬千。雖然沒有了當(dāng)初的緊張激動(dòng)，但是卻有了難以言表的沉重。想當(dāng)年，無數(shù)共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)的站在鮮紅的黨旗下宣誓，要把一切都奉獻(xiàn)給黨和人民，那些或鏗鏘，或稚嫩的宣誓聲，猶在耳畔響起?？山裉欤卸嗌偃诉€在繼續(xù)默默前行?多少人已掉隊(duì)，又有多少人早已是“溺水者”、“摔跤者”和“逃兵”?所以，重溫入黨誓詞，是十分必要的，因?yàn)橛械娜艘验_始淡忘了，忘了曾經(jīng)的誓言，忘了忠誠(chéng)，忘了紀(jì)律，忘了擔(dān)當(dāng)?！皽毓识隆保瑢?duì)照入黨誓詞，有則改之，無則加勉。牢記誓詞，加強(qiáng)自我約束;恪守誓詞，避免重蹈覆轍;遵守誓詞，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

在沒有確定選擇時(shí)，難免會(huì)猶豫不決，這情有可原;但是，只要選擇了，就要不予余力的去做。一言既出，駟馬難追，那是君子的承諾。而在神圣黨旗下的誓言，那是黨員的承諾。只要承諾了，就更要百折不撓地遵循，堅(jiān)定不移的恪守，勇往直前的去實(shí)現(xiàn)。、雷鋒、焦裕祿，楊善洲、高德榮等人就是恪守誓詞的典范，他們兢兢業(yè)業(yè)的一生，都在為國(guó)為民，經(jīng)受住了來自多方面、各式各樣的考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋了如何恪守誓詞，如何做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，成為了脫離了低級(jí)趣味的人;而陳xx等人手握如日中天的權(quán)利，沉淪于安逸美好的生活，受不了聲色犬馬、紙醉金迷的誘惑，貪圖個(gè)人享受，早忘卻了入黨誓詞，違背了誓詞，叛離了黨的宗旨，偏離全體黨員，脫離了人民群眾，必然要受到人民的審判。

由此可見，牢記誓詞，并以具體、實(shí)在的行動(dòng)去恪守，即使平凡一生，也是光榮幸福的。忘記誓詞，背叛誓詞，縱然有短暫的風(fēng)光，最后結(jié)果必然很可恥難過的。從組織上履行入黨手續(xù)是容易的，難的是真正從思想上入黨，永遠(yuǎn)忠于黨，永遠(yuǎn)忠于誓詞，恪守誓詞。所以，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員同志，都應(yīng)該經(jīng)常重溫誓詞，在各自平凡的崗位上，堅(jiān)持發(fā)揮先鋒模范作用的共產(chǎn)黨員。應(yīng)該經(jīng)常對(duì)照入黨誓詞，回頭看看，自己是否跟上黨了的步伐，及時(shí)加速跟緊;抬頭望望，向優(yōu)秀的黨員們學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”應(yīng)用到實(shí)際工作中，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，向優(yōu)秀靠攏，真正做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛共同奮斗。

為深入貫徹“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)黨員堅(jiān)定愛黨、信黨、跟黨走的理想信念，20xx年4月29日，門頭溝區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉行了“貫徹兩學(xué)一做走進(jìn)平西情報(bào)聯(lián)絡(luò)站”黨員活動(dòng)。

一大早，教師進(jìn)修學(xué)校的64名黨員驅(qū)車來到了平西情報(bào)交通聯(lián)絡(luò)站(妙峰山站)，首先干訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人把平西情報(bào)交通聯(lián)絡(luò)站的輝煌歷史向全體黨員進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨后圍繞宣傳片講述了這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人淚下的故事，讓全體黨員深受教育。

黨支部書記張金秋帶領(lǐng)全體黨員面對(duì)黨旗，重溫入黨誓詞：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”。

最后，胡國(guó)友強(qiáng)調(diào)：“教師進(jìn)修學(xué)校黨支部組織在職黨員來到平西情報(bào)交通聯(lián)絡(luò)站展館，目的是緬懷先烈，繼承革命意志。從建立初始到完成歷史使命，平西情報(bào)交通聯(lián)絡(luò)站對(duì)黨在華北、東北乃至全國(guó)開展革命工作都有著極其重要的作用。以前條件艱苦、形勢(shì)險(xiǎn)惡，黨的地下工作者們不畏艱難險(xiǎn)阻、不懼流血犧牲，為革命事業(yè)嘔心瀝血、為我們創(chuàng)造了和平的社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)在我們的生活和工作條件比以前有了翻天覆地的變化，希望黨員教師們繼承革命傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范精神，在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)?！?/p>

教師進(jìn)修學(xué)校在職黨員有87人，占學(xué)?？?cè)藬?shù)的71%。這個(gè)群體是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大支撐和動(dòng)力，今后，教師進(jìn)修學(xué)校的全體人員將積極適應(yīng)門頭溝區(qū)教育發(fā)展的節(jié)奏，精研業(yè)務(wù)、更好的支撐門頭溝區(qū)教育發(fā)展，更好的服務(wù)基層學(xué)校和教師發(fā)展，不斷打造研訓(xùn)一體、進(jìn)德修業(yè)的良好工作局面，爭(zhēng)做京西教育高地強(qiáng)大的助推器。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇十

當(dāng)我又在黨旗下舉起右拳，宣誓著那一句句入黨誓詞，心潮澎湃，思緒又回到了1993年的金秋10月：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)…”擲地有聲的誓言回蕩在我的耳邊，20x年的歲月，我忠實(shí)的踐行著入黨誓言，旅行著黨員的義務(wù)和責(zé)任。

隨著“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展，再一次面對(duì)黨旗，又一次重溫鏗鏘的誓言，精神在這一刻得到砥礪，思想隨之得到提升。站在隊(duì)伍中，看著每一位宣誓黨員堅(jiān)毅的面孔，光榮和自豪感從心底油然升起!

回想中國(guó)共產(chǎn)黨走過的生命歷程，承載了太多的悲壯和艱辛，經(jīng)歷“風(fēng)刀霜?jiǎng)Α毕炊Y的中國(guó)共產(chǎn)黨，從小到大、從弱到強(qiáng)，經(jīng)歷了一次次的考驗(yàn)。黨在不同時(shí)期，有著不同的精神導(dǎo)向。在戰(zhàn)火紛飛的年代，做一名共產(chǎn)黨員就要隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。而在和平年代，作為一名共產(chǎn)黨員就是要為人民服務(wù)。那就是無私奉獻(xiàn)!

有組織，有黨，黨是親人，黨是父母，組織幫我解困、療傷，那不是一個(gè)神圣的符號(hào)，黨旗、黨徽、黨的誓言、黨的思想是實(shí)實(shí)在在的指針，指引著我的前進(jìn)方向。

重溫入黨誓詞，緬懷歷史，握拳高聲說出誓言的時(shí)侯，總有一股激情的血液在涌動(dòng)，總是抑制不了激蕩情懷：沒有共產(chǎn)黨，沒有今天的工作，沒有共產(chǎn)黨，就沒有穩(wěn)定適宜的生活!

扎實(shí)的工作堅(jiān)定的信仰，在錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，執(zhí)行段黨委工作方針，緊密團(tuán)結(jié)在科室支部和全體黨員，完成段、科交辦任務(wù)，清白做人，明白做事，做到勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，遵守黨的紀(jì)律，身體力行維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇十一

教師德師風(fēng)是教師職業(yè)中的重要基石，是保障教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的必要條件。在我多年的教育工作中，我深深認(rèn)識(shí)到教師德師風(fēng)的重要性。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，作為一名教師，我們要樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿和學(xué)習(xí)教師的行為和品德。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)守職業(yè)道德和社會(huì)公德，樹立良好的品德形象。同時(shí)，我們還要努力培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，具備良好的道德品質(zhì)。只有我們自己身體力行，才能真正影響學(xué)生，讓教育事業(yè)早日走上正確道路。

其次，教師德師風(fēng)要求我們具備專業(yè)素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的精神。作為一名合格的教師，我們必須不斷提升自己的專業(yè)能力，跟上時(shí)代的步伐。面對(duì)知識(shí)更新的快速變化，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過參加培訓(xùn)、研討會(huì)等方式不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，要多讀教育相關(guān)的書籍和論文，結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷修正教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力。

再次，教師德師風(fēng)要求我們關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重個(gè)性化教育。在教育過程中，我們要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，采用不同的教育方法和手段，滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我們要關(guān)心學(xué)生的心理健康，幫助他們認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，培養(yǎng)自信心和自主學(xué)習(xí)能力。只有將學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)融入教學(xué)過程中，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育，做到因材施教。

此外，教師德師風(fēng)還要求我們尊重學(xué)生的權(quán)利和個(gè)人尊嚴(yán)。教師是學(xué)生的引路人，我們要積極引導(dǎo)學(xué)生正確行為和價(jià)值觀，但同時(shí)也要尊重學(xué)生的權(quán)利和個(gè)人尊嚴(yán)。在批評(píng)和糾正學(xué)生錯(cuò)誤時(shí)，我們要注意方法和手段，堅(jiān)決杜絕體罰和辱罵等不當(dāng)行為。我們要與學(xué)生平等相待，傾聽他們的意見和建議，與他們建立良好的師生關(guān)系，打造和諧的教育環(huán)境。

最后，教師德師風(fēng)要求我們勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。作為教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，更要注重培養(yǎng)他們的品德和社會(huì)責(zé)任感。我們要教育學(xué)生正確的價(jià)值觀和倫理道德，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀。我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極參與學(xué)生發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好教育指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生解決問題和困惑，引導(dǎo)他們走上正確的人生道路。

總之，教師德師風(fēng)是引領(lǐng)教育前進(jìn)的靈魂，也是教育事業(yè)的保障。作為一名教師，我們要時(shí)刻牢記自己的教育責(zé)任，堅(jiān)守教育的真諦，不斷提高自己的教育水平和理論修養(yǎng)。只有秉持正確的教育理念和行為準(zhǔn)則，才能真正做好教育工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇十二

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

再次重溫誓詞，真是讓人思緒萬千。

雖然沒有了當(dāng)初的緊張激動(dòng)，但是卻有了難以言表的沉重。

想當(dāng)年，無數(shù)共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)的站在鮮紅的黨旗下宣誓，要把一切都奉獻(xiàn)給黨和人民，那些或鏗鏘，或稚嫩的宣誓聲，猶在耳畔響起。

可今天，有多少人還在繼續(xù)默默前行?多少人已掉隊(duì)，又有多少人早已是“溺水者”、“摔跤者”和“逃兵”?所以，重溫入黨誓詞，是十分必要的，因?yàn)橛械娜艘验_始淡忘了，忘了曾經(jīng)的誓言，忘了忠誠(chéng)，忘了紀(jì)律，忘了擔(dān)當(dāng)。

“溫故而知新”，對(duì)照入黨誓詞，有則改之，無則加勉。

牢記誓詞，加強(qiáng)自我約束;恪守誓詞，避免重蹈覆轍;遵守誓詞，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

在沒有確定選擇時(shí)，難免會(huì)猶豫不決，這情有可原;但是，只要選擇了，就要不予余力的去做。

一言既出，駟馬難追，那是君子的承諾。

而在神圣黨旗下的誓言，那是黨員的承諾。

只要承諾了，就更要百折不撓地遵循，堅(jiān)定不移的恪守，勇往直前的去實(shí)現(xiàn)。

江姐、雷鋒、焦裕祿，楊善洲、高德榮等人就是恪守誓詞的典范，他們兢兢業(yè)業(yè)的一生，都在為國(guó)為民，經(jīng)受住了來自多方面、各式各樣的考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋了如何恪守誓詞，如何做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，成為了脫離了低級(jí)趣味的人;而陳xx等人手握如日中天的權(quán)利，沉淪于安逸美好的生活，受不了聲色犬馬、紙醉金迷的誘惑，貪圖個(gè)人享受，早忘卻了入黨誓詞，違背了誓詞，叛離了黨的宗旨，偏離全體黨員，脫離了人民群眾，必然要受到人民的審判。

由此可見，牢記誓詞，并以具體、實(shí)在的行動(dòng)去恪守，即使平凡一生，也是光榮幸福的。

忘記誓詞，背叛誓詞，縱然有短暫的風(fēng)光，最后結(jié)果必然很可恥難過的。

從組織上履行入黨手續(xù)是容易的，難的是真正從思想上入黨，永遠(yuǎn)忠于黨，永遠(yuǎn)忠于誓詞，恪守誓詞。

所以，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員同志，都應(yīng)該經(jīng)常重溫誓詞，在各自平凡的崗位上，堅(jiān)持發(fā)揮先鋒模范作用的共產(chǎn)黨員。

應(yīng)該經(jīng)常對(duì)照入黨誓詞，回頭看看，自己是否跟上黨了的步伐，及時(shí)加速跟緊;抬頭望望，向優(yōu)秀的黨員們學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”應(yīng)用到實(shí)際工作中，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，向優(yōu)秀靠攏，真正做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛共同奮斗。

在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)，我覺得，要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須經(jīng)常修正自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，不斷鞏固和增強(qiáng)為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，鞏固和增強(qiáng)為人民服務(wù)的決心，這才能無愧...“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

一句句堅(jiān)定響亮的聲音再一次在耳邊響起,今天我們重溫入黨誓詞,再次體驗(yàn)激情的青春.曾經(jīng)，我非常渴望面對(duì)鮮紅的黨旗，莊嚴(yán)的宣誓“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。

而現(xiàn)在，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，投入到黨組織的懷抱，融入革命的大家庭，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)我的青春和熱血，履行我對(duì)黨旗的承諾。

參加了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”后，我對(duì)很多問題進(jìn)行了思考，特別是對(duì)如何做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，進(jìn)行了深刻的思考。

我覺得，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須要解決為什么要入黨思想認(rèn)識(shí)上的問題。

為什么要入黨?這個(gè)我在學(xué)生時(shí)代和工作初期就已經(jīng)考慮過的問題，隨著時(shí)間的推移，那些想法和認(rèn)識(shí)逐漸有些模糊，也許是我本來就認(rèn)識(shí)不深。

但我想，入黨目的和動(dòng)機(jī)，絕不是一個(gè)用某段時(shí)間可以一次性作終身解決的問題，它應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的不斷深入的，沒有止境。

因?yàn)辄h員的入黨目的和動(dòng)機(jī)是與黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)緊密聯(lián)系的。

黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會(huì)發(fā)生根本性的變化，但會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展，增添新的內(nèi)涵。

黨員如果不能或不善于從對(duì)發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)上，來純潔自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，就很有可能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進(jìn)性。

為什么要入黨?我想是這樣的：認(rèn)識(shí)問題直接決定和支配著人的思想和行動(dòng)，決定人的行為過程和行為結(jié)果。

這個(gè)問題對(duì)于已經(jīng)有多年黨齡的老黨員來說，都具有同等的重要意義。

對(duì)動(dòng)機(jī)不正者，可以通過不斷的“修煉”，正本清源，達(dá)到思想上真正入黨;對(duì)原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)保持先進(jìn)性的目的。

所以要不斷提升對(duì)為什么要入黨這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和理解，才能從種種外在表現(xiàn)中去分析、判斷，但現(xiàn)象可能是真實(shí)的，也可能是虛假的，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進(jìn)，才能真正做到始終保持入黨目的和動(dòng)機(jī)的純潔性。

在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)，我覺得，要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須經(jīng)常修正自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，不斷鞏固和增強(qiáng)為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，鞏固和增強(qiáng)為人民服務(wù)的決心，這才能無愧于鮮紅的黨旗，無愧于在黨旗下的誓詞。

:曾經(jīng)，我非?？释鎸?duì)鮮紅的黨旗，莊嚴(yán)的宣誓“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。

而現(xiàn)在，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，投入到黨組織的懷抱，融入革命的大家庭，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)我的青春和熱血，履行我對(duì)黨旗的承諾。

參加了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”后，我對(duì)很多問題進(jìn)行了思考，特別是對(duì)如何做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，進(jìn)行了深刻的思考。

我覺得，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須要解決為什么要入黨思想認(rèn)識(shí)上的問題。

為什么要入黨?這個(gè)我在學(xué)生時(shí)代和工作初期就已經(jīng)考慮過的問題，隨著時(shí)間的推移，那些想法和認(rèn)識(shí)逐漸有些模糊，也許是我本來就認(rèn)識(shí)不深。

但我想，入黨目的和動(dòng)機(jī)，絕不是一個(gè)用某段時(shí)間可以一次性作終身解決的問題，它應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的不斷深入的，沒有止境。

因?yàn)辄h員的入黨目的和動(dòng)機(jī)是與黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)緊密聯(lián)系的。

黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會(huì)發(fā)生根本性的變化，但會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展，增添新的內(nèi)涵。

黨員如果不能或不善于從對(duì)發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)上，來純潔自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，就很有可能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進(jìn)性。

為什么要入黨?我想是這樣的：認(rèn)識(shí)問題直接決定和支配著人的思想和行動(dòng)，決定人的行為過程和行為結(jié)果。

這個(gè)問題對(duì)于已經(jīng)有多年黨齡的老黨員來說，都具有同等的重要意義。

對(duì)動(dòng)機(jī)不正者，可以通過不斷的“修煉”，正本清源，達(dá)到思想上真正入黨;對(duì)原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)保持先進(jìn)性的目的。

所以要不斷提升對(duì)為什么要入黨這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和理解，才能從種種外在表現(xiàn)中去分析、判斷，但現(xiàn)象可能是真實(shí)的，也可能是虛假的，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進(jìn)，才能真正做到始終保持入黨目的和動(dòng)機(jī)的純潔性。

在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過對(duì)黨的章程、十六大報(bào)告、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我覺得，要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須經(jīng)常修正自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，不斷鞏固和增強(qiáng)為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，鞏固和增強(qiáng)為人民服務(wù)的決心，這才能無愧于鮮紅的黨旗，無愧于在黨旗下的誓詞。

重溫入黨誓詞，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)面對(duì)黨旗，重溫誓詞，不由得感慨萬端。

每個(gè)共產(chǎn)黨員都曾在鮮紅的黨旗下宣誓，大聲道出自己對(duì)黨的一片赤誠(chéng)。

當(dāng)時(shí)的情景，決不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而忘記。

因此，重溫入黨誓詞，對(duì)于每一個(gè)共產(chǎn)黨員來說，都是十分必要的。

人的一生，面對(duì)社會(huì)、家庭、單位、親友，可能會(huì)做出多次承諾。

但就一個(gè)共產(chǎn)黨員來說，較之于其它承諾，他在黨旗下的宣誓則是最神圣最莊嚴(yán)的。

向黨宣誓之后，無論在任何情形下，都應(yīng)該堅(jiān)貞不屈，百折不撓地予以恪守，即使因此而獻(xiàn)出生命也在所不惜。

有些人忘卻了誓詞，盡管每月也按時(shí)繳納黨費(fèi)，但僅此而已，似乎共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用的要求十分縹緲和遙遠(yuǎn)。

毋庸諱言，組織上履行入黨手續(xù)是容易的，尤其在黨執(zhí)政的和平時(shí)期;難的是從思想上入黨，在黨執(zhí)政的和平時(shí)期更是這樣。

入黨之后，如果又手握如日中天的權(quán)利，面對(duì)安逸美好的生活，還有聲色犬馬、紙醉金迷、燈紅酒綠的考驗(yàn)，能否忠于入黨誓詞，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性?這個(gè)考驗(yàn)并不亞于當(dāng)年革命先烈面對(duì)老虎凳和辣椒水。

為此，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中重溫入黨誓詞是十分必要的。

不過，無論是當(dāng)年入黨宣誓還是現(xiàn)在重溫誓詞，都畢竟只是一種形式，更重要的則是要牢記誓詞，并以具體、實(shí)在、一以貫之的行動(dòng)去恪守。

重溫的意義在于與時(shí)俱進(jìn)，在于恪守承諾。

所以，在重溫誓詞的時(shí)候，每一個(gè)黨員都應(yīng)該對(duì)照《黨章》中八十字的入黨誓詞，回頭看看自己有哪些腳印走歪了，及時(shí)糾偏板正;注意汲取“溺水者”、“摔跤者”的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍;抬起頭來向優(yōu)秀的黨員們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員。

倘不能這樣，“重溫”之后無以行，不恪守，即使是常?！皽毓手隆?，又有多少實(shí)際意義?我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)牢記入黨誓詞，加強(qiáng)自我約束，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在安居樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境中，在普通平凡的崗位上，做一個(gè)能堅(jiān)持發(fā)揮先鋒模范作用的共產(chǎn)黨員。

我們通過學(xué)習(xí)就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，圍繞中心工作，積極參與活動(dòng)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，努力爭(zhēng)創(chuàng)“政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)”的四強(qiáng)黨組織和“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)和群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的四優(yōu)共產(chǎn)黨員。

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨，”

這是入黨誓詞，是我們每位同志志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)，必須向黨表示的`承諾，是每位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在加入黨組織后必須要遵守和履行的人生準(zhǔn)則。

然而，隨著改革開放的不斷深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷建立，尤其是社會(huì)進(jìn)入新的時(shí)期，各種不同人生觀、價(jià)值觀的碰撞.使我們有些同志淡忘了入黨誓詞，不按誓詞要求來規(guī)范自己的言行，甚至逆誓詞要求而行動(dòng)。

因此，要做黨員，就要積極履行誓詞，不履行誓詞，就不要做黨員;既做黨員，又不履行誓詞，共產(chǎn)黨就不能要這樣的黨員。

重溫入黨誓詞，可以增強(qiáng)黨員的黨性觀念，增強(qiáng)黨員的歷史使命感和政治責(zé)任感，激勵(lì)每位黨員以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻(xiàn)，履行黨員義務(wù)，做一名稱職的、合格的，無悔于黨員稱號(hào)、無悔于入黨誓詞的一名真正的共產(chǎn)黨員。

一、牢記遠(yuǎn)大目標(biāo)，認(rèn)清重溫入黨誓詞的必要性和重要性。

黨員自面對(duì)黨旗宣誓的那一刻起，就應(yīng)該把一切交給黨安排，就應(yīng)該遵守諾言，按誓詞要求指導(dǎo)自己的言行，處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份要求自己。

可是在現(xiàn)實(shí)生活中。

我們?nèi)杂心敲瓷贁?shù)黨員黨員意識(shí)不強(qiáng)，黨性觀念淡薄，不能很好地執(zhí)行誓詞精神，履行黨員義務(wù)。

今天，我們組織黨員重溫入黨誓詞，就是要使廣大黨員“身臨其境”，仍然回到剛?cè)朦h的那個(gè)時(shí)候，那種狀態(tài)，那個(gè)階段，那種場(chǎng)面，從而達(dá)到“三個(gè)明白”的教育效果。

一是明白黨員在政治上要有堅(jiān)定性。

誓詞中第一句話，就是“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”，黨要求自己的黨員要講致治，和中央保持政治上的一致性。

這個(gè)“一致性”既是每個(gè)黨員自愿的，又是黨章規(guī)定黨員必須遵守的原則。

可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同志在大是大非問題上不能和黨中央保持一致性，有時(shí)散布一些不正確的議論;不能很好地學(xué)習(xí)、宣傳黨的方針、政策;有的黨員只顧自己利益，不顧黨和人民的利益，損公利已，損公肥私，敗壞黨的形象;有的同志看到社會(huì)一些不良現(xiàn)象，就對(duì)共產(chǎn)黨失去信心，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義持懷疑態(tài)度，言語隨便無原則，行動(dòng)自由無黨性，這些同志完全喪失了黨性原則，忘記了自已是一名共產(chǎn)黨員，忘記了自己入黨時(shí)舉起右手向黨宣誓時(shí)所表的決心，忘記了共產(chǎn)黨員就應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

所以，重溫入黨誓詞，首先就要使黨員不能忘記自己的身份，增強(qiáng)黨性觀念，積極為黨工作。

二是明白黨員在思想上要有先進(jìn)性。

誓詞中第二句，就是要求黨員要要遵守黨的章程，而黨的章程中明確指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”。

這就要求我們每個(gè)黨員，在日常工作中，要不失自己身份，要區(qū)別于群眾，要在各方面體現(xiàn)先進(jìn)性。

可是我們有些黨員，在思想上落后于一般群眾，有的黨員還講什么“有黨沒黨無所謂，就看哪個(gè)掙到錢”“入黨不劃算，除了多吃苦，還有多交錢”，甚至個(gè)別同志，入黨為了做官，眼看做不了官，也就喪失革命意志。

思想上的落后，必然導(dǎo)致行動(dòng)的落伍，從而使部分黨員沒有履行黨員義務(wù)，沒有盡到黨員責(zé)任，在群眾中造成不好的影響，損害了黨的形象。

因此，重溫入黨誓詞，就要使廣大黨員端正思想態(tài)度，純潔入黨動(dòng)機(jī)，使其真正在思想上入黨。

三是確立為共產(chǎn)主義而奮斗的信念。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是我們共產(chǎn)黨人的最高理想和最終目標(biāo)。

入黨誓詞中有一句就是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”。

然而，現(xiàn)在有極少數(shù)人講：“共產(chǎn)主義是渺茫的，遙遠(yuǎn)的，假設(shè)的，是不可能實(shí)現(xiàn)的”。

這種認(rèn)識(shí)是片面的、靜止的、主觀的。

我們作為每一位黨員干部，一定要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展變化的、客觀的眼光，看待未來社會(huì)的發(fā)展。

應(yīng)當(dāng)反復(fù)向大家講清楚，我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，我們正在建設(shè)的有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)，這個(gè)階段正是建設(shè)共產(chǎn)主義的不可逾越的階段。

用歷史唯物主義的眼光來看，原始社會(huì)的人誰也不會(huì)想到，在他們這一塊土地上，幾千年以后會(huì)變成今天這樣的社會(huì)主義社會(huì)。

馬克思主義認(rèn)為人類是在前進(jìn)的，社會(huì)是在發(fā)展的，生產(chǎn)力水平達(dá)到一定程度，物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高，每個(gè)人自身而全面發(fā)展，共產(chǎn)主義社會(huì)亦就實(shí)現(xiàn)了。

河南省南街村共產(chǎn)主義社區(qū)的建設(shè)和實(shí)踐，可以給世人很深的啟發(fā)。

誓詞中最后一句是：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

每當(dāng)我們面對(duì)鮮紅的黨旗宣誓的時(shí)候，大家就會(huì)自然想到當(dāng)年烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，仿佛聽到震天動(dòng)地的號(hào)聲.似乎還看到在硝煙彌漫之中勇往直前的戰(zhàn)士，眼前浮現(xiàn)出劉胡蘭面前張著血口的鍘刀、黃繼光胸前噴著火舌的機(jī)槍，董存瑞頭頂?shù)箍壑ㄖㄗ黜懙恼ㄋ幇?/p>

多少年來，共產(chǎn)主義這個(gè)人類美好幸福的未來，激勵(lì)著無數(shù)個(gè)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火，在所不辭。

江姐等無數(shù)革命先烈在生命最后一刻，義無反顧地奔赴刑場(chǎng)，高喊著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲”的口號(hào)，實(shí)踐了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身、隨時(shí)為黨和人民犧牲一切的誓言。

建國(guó)以來，在誓詞的激勵(lì)下，雷鋒、焦裕祿、孔繁森、朱玉儒、任春霞等工作在各條戰(zhàn)線上的無數(shù)英雄模范人物，為了黨和人民的利益，奮斗到生命的最后一刻，為革命的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出他們畢生的心血。

大家都知道，在1998年我國(guó)百年未遇的洪澇面前，無數(shù)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用，黨員都套上有“黨員”標(biāo)志的紅袖章，帶頭沖在抗洪第一線，哪里有險(xiǎn)情哪里就有共產(chǎn)黨員，抗洪英雄高占成等一批都為共產(chǎn)黨員這一崇高的榮譽(yù)，為保護(hù)人民的利益獻(xiàn)出了年輕的寶貴生命。

當(dāng)前，我們正處于全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期，更需要無數(shù)的黨員干部為建設(shè)好我們的國(guó)冢、我們的家鄉(xiāng)出力流汗。

因此，我們面對(duì)黨旗重溫入黨誓詞，就是為了使大家不忘記黨的遠(yuǎn)大目標(biāo)，不忘記自己的黨員身份，不要嘴上說一套，心里想一套，實(shí)際上干一套，一定要在各條戰(zhàn)線和各個(gè)崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

二、立足崗位奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行黨員的職責(zé)和義務(wù)。

共產(chǎn)主義社會(huì)是人類社會(huì)最高級(jí)的形式，它的實(shí)現(xiàn)需要世世代代人為此而努力，從這個(gè)意義上講，我們每個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)有一種強(qiáng)烈的歷史使命感來為之努力奮斗，而黨員干部又是在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的骨干力量，更有責(zé)任和義務(wù)在各項(xiàng)工作中保持先進(jìn)性，從而以高度的政治責(zé)任感在各自的崗位上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、立足崗位奉獻(xiàn)，必須遵守黨的章程。

“遵守黨的章程”，這是黨員宣誓的誓詞中明確的一條，黨章規(guī)定：黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨章還明確要求：“黨除了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨在任何時(shí)候都把人民群眾的利益放在第一位，同群眾同甘共苦，俱持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上，黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！?/p>

我們每個(gè)黨員干部千萬不能忘記我們是產(chǎn)生于人民群眾之中，我們雖然已經(jīng)是黨員和干部，但仍然是普通老百姓的一員，我們共產(chǎn)黨人所做的一切都是為了人民群眾，因此，我們必須強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，必須確立全心全意為人民服務(wù)的理念觀。

人民群眾是我們黨生存和發(fā)展的力量和源泉;人民群眾是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力;人民群眾是決定黨生死存亡的關(guān)鍵所在。

因此，我們不管在什么崗位上工作，都必須確立以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，把始于群眾需求、終于群眾滿意作為我們搞好本職工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民群眾滿意作為我們工作的最終目標(biāo)。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)，必須確立千方百計(jì)為人民群眾辦實(shí)事的政績(jī)觀。

俗話說得好：“當(dāng)官不為民作主，不如回家種紅薯”“為官一任，造福一方”講的就是為群眾辦實(shí)事。

當(dāng)然，辦實(shí)事不能搞形式，不能勞命傷財(cái)，操之過急，增加群眾負(fù)擔(dān)，樹政績(jī)要群眾公認(rèn)，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)，必須確立勇于奉獻(xiàn)人民群眾的人生觀。

要勇于奉獻(xiàn)，就要做到干任何工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要有吃苦耐勞的實(shí)干精神，要有精益求精的業(yè)務(wù)技能，要有駕馭全局的協(xié)調(diào)能力。

2、立足崗位奉獻(xiàn)，必須履行黨員義務(wù)。

在黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)中，黨章中明確規(guī)定：“黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

”現(xiàn)階段黨員如何保持先進(jìn)性?我認(rèn)為應(yīng)在四個(gè)方面領(lǐng)先其他普通群眾。

一是要有領(lǐng)先的組織觀念。

就是無條件服從組織安排，積極參加組織的一切活動(dòng)，按時(shí)主動(dòng)交納黨費(fèi)，完成好組織交辦的任務(wù)。

二是要有領(lǐng)先的集體觀念。

黨員要發(fā)揚(yáng)集體主義精神，熱愛集體，關(guān)心集體，維護(hù)群眾，為集體增輝作貢獻(xiàn)。

三是要有領(lǐng)先的服務(wù)觀念。

當(dāng)今社會(huì)黨員干部所做的一切就是服務(wù)，要帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾做貢獻(xiàn)，真正做到想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)。

四是要有領(lǐng)先的創(chuàng)新觀念。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，創(chuàng)新是一個(gè)人的能力所在，整個(gè)社會(huì)在與時(shí)俱進(jìn)，所以，每一位黨員要不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新社會(huì)才能前進(jìn)。

3、立足崗位奉獻(xiàn)，必須具有隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切的精神。

“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。

這是黨員誓詞中的實(shí)質(zhì)精神，他充分地說明志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨后，在履行職責(zé)、發(fā)揮作用、積極工作的同時(shí)，必須有一種犧牲“小家”為“大家”，不顧“個(gè)人”安危為“國(guó)家”的精神，在非常時(shí)刻不忘自己是共產(chǎn)黨員而為黨的事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。

我感到，下列幾種情形應(yīng)當(dāng)把握好。

一是當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，需要個(gè)人作出犧牲，無條件服從集體利益。

二是當(dāng)自己利益和他人利益發(fā)生沖突時(shí)，需要自己作出犧牲，發(fā)揚(yáng)“毫不利已，專門利人”的精神，主動(dòng)奉獻(xiàn)給別人。

三是當(dāng)工作任務(wù)很重、壓力很大的時(shí)候，要能發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕死”的精神，戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

總之，重溫入黨誓詞，就是使我們每一位黨員，當(dāng)又面對(duì)黨旗舉起右手重溫每一句誓詞時(shí)，應(yīng)該做到心中無愧，回憶往事心實(shí)如磐，因?yàn)樽约簺]有違背自己宣誓的諾言，無愧于共產(chǎn)黨員稱號(hào)，從而，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗的決心，增強(qiáng)隨時(shí)為黨和人民的利益犧牲一切的勇氣，做一名無愧于黨和人民的人。

重溫師德師風(fēng)教師誓詞心得體會(huì)篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，認(rèn)真落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園，全面增強(qiáng)黨員干部、教師廉潔自律意識(shí)。4月8日，南江縣沙河鎮(zhèn)小學(xué)組織全體教師到南江縣廉政知識(shí)教育基地開展紅軍文化、廉政文化、愛國(guó)主義教育和法紀(jì)警示教育活動(dòng)。

在廉政教育基地，該校校長(zhǎng)方玲帶頭在黨旗下宣誓，重溫《入黨誓詞》，宣讀《廉政誓詞》。在基地講解員的帶領(lǐng)下，參觀人員走進(jìn)展示廳，認(rèn)真觀看展出內(nèi)容。通過一個(gè)個(gè)真實(shí)鮮活的故事、圖文并茂的說明、歷經(jīng)滄桑的文物，激發(fā)了在場(chǎng)教師的反思和自警。教師們觀看了警示教育片，警示教育片的真實(shí)事例，警示每一位教師，要扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做人民滿意的教師。整個(gè)參觀過程令人震撼，發(fā)人深省，為所有參觀學(xué)習(xí)的教師敲響了廉潔自律的警鐘。

參觀完后大家紛紛表示，本次廉政教育活動(dòng)意義深刻，要常懷律己之心，常戒非分之想，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為共同締造美麗新南江貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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