自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得(優(yōu)秀17篇)

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自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-05 11:38:08     小編:雅蕊

在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點(diǎn)。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇一

”李賽你的臉又胖起來(lái)了,少吃點(diǎn)吧!“媽媽無(wú)意間說(shuō)到。我急忙照了照鏡子,果真,我心態(tài)崩了,決定要減肥。

于是從那天開(kāi)始,我從一個(gè)對(duì)食物馬大三虎的人變成了一個(gè)”小偵探?!痹趺凑f(shuō)呢?從我的”減肥師傅”那里聽(tīng)說(shuō),每一種是后面都有一個(gè)所謂的”營(yíng)養(yǎng)成分表?!边@個(gè)上面有脂肪的攝取量……于是,我對(duì)自己曾經(jīng)吃的東西也都觀察了一遍,于是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大問(wèn)題,我吃的東西,要不然就是22.5克,38%。就是36.6克,61%。最主要的是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在我眼中的”減肥一平衡器,”牛奶,酸奶。竟也是3.2克,5%。3.7克,6%,一想到為了長(zhǎng)高,每天喝兩袋的我,心中只早有了答案,于是,每當(dāng)我先解一下饞,吃(喝)東西的時(shí)候時(shí),首先映入我腦的不是這個(gè)食物的那種味道,而是”營(yíng)養(yǎng)成分表上“的”脂肪含量“。

昨天,因?yàn)橄脒^(guò)新年買幾件過(guò)年穿的衣服,又因?yàn)閷⒓依镎硗桩?dāng),作業(yè)寫完已是五點(diǎn)多了,于是我只能加把火急穿好衣服,急急忙忙趕到公交站牌,剛一站在那里,肚子的左右兩側(cè)便隱隱作痛,或許是因?yàn)榇粼诩抑袝r(shí)間太長(zhǎng),好久沒(méi)有跑步的緣故吧!到了下車地點(diǎn)又不得不飛速趕往,因?yàn)樵谕ǔG闆r下,媽媽6:30就準(zhǔn)備回家了,總怕與媽媽背道而馳。在奔跑的過(guò)程中,肚子左右又發(fā)出了疼痛的指令了,我用手夾著兩邊才漸漸消去。于是,我嚴(yán)重的注意到我必須開(kāi)始鍛煉了!畢竟,鍛煉也可以減肥!

下定了決心,就一定不能辜負(fù)。于是今天早晨我便與床告別,穿上衣服,帶好口罩,繞著小區(qū)跑了好多圈。與冷風(fēng)相伴,與成功結(jié)識(shí),不知是心里還是跑步的原因,回家一照鏡子,臉果真小了許多。

有的時(shí)候,一句冷嘲熱諷的話,或許會(huì)讓你更加完美。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇二

關(guān)于自信自強(qiáng)自立的演講稿各位女士們,先生們,大家好!今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎?!?/p>

結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。

人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。

讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!謝謝大家

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇三

二、活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)106多媒體教室。

三、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月13號(hào)晚上7:00到9:00。

四、策劃舉辦機(jī)構(gòu):經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3班。

五、參與人員:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)。

六、嘉賓:何宇雁老師、團(tuán)支部干事、謝佩丹師姐、藍(lán)美芳師姐、謝澤宇師兄、陳利凡師兄、、、七、活動(dòng)目的:教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺(jué)成為“知榮辱、講文明、促和諧”的模范,自尊自愛(ài)、自信自立、勤儉自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、立志成才,為建設(shè)和諧文明校園做出貢獻(xiàn)。

八、班會(huì)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目的準(zhǔn)備:

(1)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

(2)開(kāi)場(chǎng)白:

自尊,就是要求我們,尊重別人,也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇,或者委屈時(shí),我們要勇敢地站起來(lái),為自己說(shuō)不。每個(gè)人都是社會(huì)上平等的一員,我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)尊重別人,沒(méi)有尊卑,每個(gè)人都是一樣的。

自愛(ài),要懂得愛(ài)自己,只有懂得愛(ài)自己,這樣才會(huì)讓你更好的懂得去愛(ài)別人,也會(huì)讓自己的生活更精彩的。

自信,偉人說(shuō)“自信是成功的一半”。一個(gè)自信的人,會(huì)讓身邊的人感到他的不同,充滿活力,充滿信心,怎么不能成功呢。那句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我想也是因?yàn)樽孕诺脑虬桑绻氵B想將軍的自信都沒(méi)有,你怎么可能當(dāng)上將軍。

自強(qiáng),又想起了那句話“一個(gè)人的內(nèi)心要強(qiáng)大,就具有抵御一切屈辱”,真的是這樣,即使經(jīng)歷失敗,即使生活都不順心,別人不能夠鼓勵(lì)我們,但是我們要自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,這樣我們才能成功。

(3)106宿舍大合唱“我們都是好孩子”

(4)507宿舍表演歌舞。

(5)互動(dòng)游戲“模仿明星表演”

(6)李巧巧歌唱“蝸牛”

(7)互動(dòng)游戲“官兵捉賊”

(8)劉舒芳演唱“素顏”

(9)107宿舍表演小品。

(10)施茂泉演唱“水手”

(11)互動(dòng)游戲:寫紙條送祝福。

(12)104宿舍大合唱“最初的夢(mèng)想”

(13)全班大合唱“隱形的翅膀”

2.活動(dòng)道具:獎(jiǎng)品。

九、班主任總結(jié)。

十、班會(huì)結(jié)束。

十一、各費(fèi)用由班費(fèi)支出。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是:《自重自愛(ài),青春樂(lè)享》。

在儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》中,孔子曾說(shuō)過(guò):“君子不重則不威。”

就是說(shuō):君子不自重就沒(méi)有威嚴(yán),沒(méi)有威望。

什么是自重呢?它指謹(jǐn)言慎行﹐完善自己的品格,珍惜自己的名譽(yù)。

比如:人的舉止,一舉一動(dòng)要自重;

談吐,一言一行要自重;

處事,與人相處要自重;

人生,每時(shí)每刻要自重。

人若不自愛(ài)自重,怎么能求得別人的尊重呢?

當(dāng)別人尊重你時(shí),你也會(huì)收獲心靈上的愉悅,才能樂(lè)享青春。

怎樣才能做到自愛(ài)自重呢?

首先你要舉止優(yōu)雅,行為得體。

我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在演講時(shí),步履矯健,昂首挺胸,神色自若,全身洋溢著自信與激情。他時(shí)而平靜,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而溫和,時(shí)而嚴(yán)肅。而這一切都是那么得體?!?/p>

獨(dú)具魅力的舉止,把周總理塑造成杰出的演說(shuō)家、政治家、一位廣受歡迎的良師益友。

當(dāng)然,在生活中有一些不自重的現(xiàn)象,比如:儀表不整、舉止不雅、亂扔廢棄物、不走斑馬線、闖紅燈、翻越柵欄等有悖社會(huì)公德的行為。

這些不自重的行為,就會(huì)給人留下不自重的印象。

其次,你要談吐大方,言語(yǔ)委婉。

《昔時(shí)賢文》中說(shuō):“良言一句三冬暖,惡言一聲六月寒。”一句真誠(chéng)的贊美或關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),好象陽(yáng)光使人全身溫暖,若是一句不得體的語(yǔ)言,往往會(huì)給別人以心靈的傷害。

那些態(tài)度粗暴、出言不遜、甚至污言穢語(yǔ)的人,就會(huì)使交談雙方氣氛僵持,難以溝通,就是自輕自棄的后果。

最后,你要處事嚴(yán)謹(jǐn),待人友善。

在人海中,如果我們不想孤立,就要學(xué)會(huì)如何與人相處。海納百川才稱之為大海,與人為善的人永遠(yuǎn)值得尊重。

待人接物要擺正自己的位置,要謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)懇待人。只有你尊重別人,才能贏得別人的尊重!

作為莘莘學(xué)子的我們,以上所說(shuō)的優(yōu)良品格固然重要,但學(xué)業(yè)優(yōu)秀更是我們自重自愛(ài)的體現(xiàn)。

何為自重自愛(ài)?它指謹(jǐn)言慎行﹐尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù)的人。也就是給自己以足夠的關(guān)注。就是做自己生活以及所經(jīng)歷、所領(lǐng)悟和所發(fā)現(xiàn)的事物的主人,就是直面自己,與自己進(jìn)行溝通,你對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的,只有這樣才能得到幸福。當(dāng)你熱愛(ài)自己時(shí),你就是個(gè)強(qiáng)者,當(dāng)你不愛(ài)自己時(shí),你就是個(gè)弱者。如果你愿意尊重自己,別人才會(huì)尊重你,同時(shí)你也將收獲心靈上的愉悅,也才真正做到了青春樂(lè)享!而怎樣使別人尊重自己呢?那必須使自己變得有內(nèi)涵,高尚、樂(lè)觀等。

名揚(yáng)中外的數(shù)學(xué)家華羅庚,就是一個(gè)這樣的人。他家境貧寒,卻沒(méi)有自輕自棄,依然重視自己的學(xué)業(yè),成為了數(shù)學(xué)史上的一塊里程碑。贏得了人們的尊重和敬仰。

在我們的身邊,大部分同學(xué)對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴望,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀,得到同學(xué)們的敬佩。這就是對(duì)自重自愛(ài)最好的詮釋。

也有極少數(shù)學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至在堂上搗亂,或不尊重老師,這是自暴自棄,不自重的表現(xiàn)。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生中最難忘最珍貴的旅程,青春年華,唯有自重才能真正的享受其中的樂(lè)趣。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,只有培養(yǎng)優(yōu)秀的品格,學(xué)習(xí)刻苦努力,做自重自愛(ài)的人,把握好今天,把握好青春,才能在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇五

在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,小年聽(tīng)后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。

1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇六

記得在很久以前,我讀過(guò)一本忘記名字的書,上邊記載過(guò)這樣一件事:在拉丁美洲馬提尼克島上,斐爾貝拉人有這樣一種習(xí)俗——從不彎腰。他們從不彎腰,即使最貴重的物品失落在地上,也從不彎腰去拾,而是拔下插在背上的一個(gè)竹夾,挺著腰用竹夾夾取。據(jù)說(shuō),產(chǎn)生這種習(xí)俗是因受過(guò)異族的欺凌所致。17世紀(jì)中,馬提尼克島被法國(guó)人占領(lǐng),入侵者經(jīng)常欺侮斐爾壩拉人,有一個(gè)族人在被侵略者當(dāng)馬騎時(shí),猛地將侵略者摔出很遠(yuǎn)并發(fā)誓:“我們斐爾壩拉人要永遠(yuǎn)站著,不彎腰?!睆拇耍麄兙宛B(yǎng)成了不彎腰得的習(xí)慣。這一獨(dú)特而樸素的習(xí)俗,簡(jiǎn)潔而堅(jiān)定的表達(dá)了捍衛(wèi)民族精神的渴望,也反應(yīng)了人類對(duì)于生存的一種權(quán)利要求,這就是自尊自愛(ài)。

自尊,顧名思義,就是自己尊重自己。一個(gè)有自尊的人是不會(huì)去向別人卑躬屈膝,也不會(huì)讓別人去歧視和侮辱自己。自愛(ài),就是自己懂得愛(ài)護(hù)自己和珍惜自己的名譽(yù),樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人信譽(yù)。自尊是自愛(ài)的目標(biāo),自愛(ài)是自尊的表現(xiàn),要自尊必須自愛(ài)。自尊自愛(ài)是為了建立和維護(hù)自己的尊嚴(yán),自尊自愛(ài)是維護(hù)個(gè)人乃至民族尊嚴(yán)的前提。一個(gè)自尊自愛(ài)的人應(yīng)該是有理想,有抱負(fù),有氣節(jié),有人格,有個(gè)性,有主見(jiàn),有毅力的人。不是嗎?我覺(jué)得這說(shuō)的十分的對(duì)??!

“士可殺不可辱!”“寧為玉碎,不為瓦全!”“寧可站著死,不可跪著生!”這些都是自尊和自愛(ài)的精髓意義所在啊。然而,有好些人依然是為了功名利祿而貶低了自己的自尊,他們?yōu)榱四切s華富貴而把自尊和自愛(ài)踩在腳下,還有的是為了一己私欲出賣了自尊??捧上捧下,損人利己?jiǎn)时M天良!我們要做到的就想是上邊所說(shuō)的斐爾壩拉人為了不讓外族人看貶了,從此就不在彎著腰,就連撿東西都是拿竹夾夾起,這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

人生的價(jià)值應(yīng)包含著自尊和自愛(ài),如果沒(méi)有自尊自愛(ài),生命還有什么意義呢?

其實(shí),要做到自尊自愛(ài)是必須懂得自強(qiáng)的,自強(qiáng)應(yīng)該是自尊和自愛(ài)的體現(xiàn)吧。自強(qiáng)是應(yīng)該有自強(qiáng)不息和百折不撓的精神所帶動(dòng)的,是要有超越自我,有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。一個(gè)強(qiáng)者不僅有他的才華,重要的是他有自強(qiáng)的氣息,不畏寒言,有勇于承擔(dān)重?fù)?dān)的大無(wú)畏精神!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇七

經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3班

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)

教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺(jué)成為“知榮辱、講文明、促和諧” 的模范,自尊自愛(ài)、自信自立、勤儉自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、立志成才,為建設(shè)和諧文明校園做出貢獻(xiàn)。

1. 節(jié)目的準(zhǔn)備:

(1)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

(2)開(kāi)場(chǎng)白:

自尊,就是要求我們,尊重別人,也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇,或者委屈時(shí),我們要勇敢地站起來(lái),為自己說(shuō)不。每個(gè)人都是社會(huì)上平等的一員,我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)尊重別人,沒(méi)有尊卑,每個(gè)人都是一樣的。

自愛(ài),要懂得愛(ài)自己,只有懂得愛(ài)自己,這樣才會(huì)讓你更好的懂得去愛(ài)別人,也會(huì)讓自己的生活更精彩的。

自信,偉人說(shuō)“自信是成功的一半”。一個(gè)自信的`人,會(huì)讓身邊的人感到他的不同,充滿活力,充滿信心,怎么不能成功呢。那句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我想也是因?yàn)樽孕诺脑虬?,如果你連想將軍的自信都沒(méi)有,你怎么可能當(dāng)上將軍。

自強(qiáng),又想起了那句話“一個(gè)人的內(nèi)心要強(qiáng)大,就具有抵御一切屈辱”,真的是這樣,即使經(jīng)歷失敗,即使生活都不順心,別人不能夠鼓勵(lì)我們,但是我們要自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,這樣我們才能成功。

自尊,自愛(ài),自信,自強(qiáng)這四個(gè)“自”,但愿我們都能夠做到。

(3)106宿舍大合唱“我們都是好孩子”

(4)507宿舍表演歌舞

(5)互動(dòng)游戲“模仿明星表演”

(6)李巧巧歌唱“蝸?!?/p>

(7)互動(dòng)游戲“官兵捉賊”

(8)劉舒芳演唱“素顏”

(9)107宿舍表演小品

(10)施茂泉演唱“水手”

(11)互動(dòng)游戲:寫紙條送祝福

(12)104宿舍大合唱“最初的夢(mèng)想”

(13)全班大合唱“隱形的翅膀”

2. 活動(dòng)道具:獎(jiǎng)品

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇八

管制刀具是指按照管制刀具的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn),使用的匕首、三刃刀、彈簧刀跳刀等類似的單刃、雙刃、三刃尖刀。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

活動(dòng)班級(jí):六(1)班。

活動(dòng)主題:遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

教學(xué)過(guò)程:

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)。

2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?

1、什么叫毒品?

從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和。

心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性。

12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。

一、【活動(dòng)時(shí)間】2011年6月3日下午第一節(jié)課.

二、【活動(dòng)目的】:

讓學(xué)生通過(guò)三首具有時(shí)代烙印的歌曲,體會(huì)其中的歌詞,喚起他們熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)中華民族的感情,堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

1、投影設(shè)備,課件,視頻播放器。

2、黑板上用紅色粉筆書寫“童心向黨,快樂(lè)成長(zhǎng)”八個(gè)大字。

3、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集印象深刻的民族英雄資料和愛(ài)國(guó)故事。

四、【活動(dòng)過(guò)程】:

全過(guò)程分四個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,視頻欣賞,自由討論,班歌展示等幾個(gè)角度,使學(xué)生體會(huì)到生活在黨的大家庭中的溫暖與快樂(lè)?!净顒?dòng)一】課前熱身:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)要求:

1.本次活動(dòng)時(shí)間限時(shí)為10分鐘。

2.答對(duì)得分將累積加入本小組本周表現(xiàn)評(píng)價(jià)得分中。

主持人(李嬌嬌,肖國(guó)博):熱身知識(shí)競(jìng)賽愛(ài)國(guó)人物歷史知識(shí)競(jìng)賽(民族英雄有哪些)題目如下:

1、毛澤東同志題詞:“生的偉大,死的光榮”,是為誰(shuí)題的:劉胡蘭。

3、第一屆中華人民共和國(guó)主席是:毛澤東。

4、端午節(jié)吃棕子,是為了紀(jì)念誰(shuí):

偉大的民族詩(shī)人屈原。

5、歌曲《二小放牛郎》歌頌了哪位抗日小英雄:

王二小【活動(dòng)二】進(jìn)入主題班隊(duì)會(huì)第一環(huán)節(jié):老師導(dǎo)入詞:

下面讓我們一起來(lái)欣賞視頻走進(jìn)新時(shí)代(視頻展示主題班會(huì)\)小討論:

老師:同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對(duì)《走進(jìn)新時(shí)代》歌詞的描寫有何感想?學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)。

老師:每一個(gè)旋律濃縮了黨的奮斗歷程,見(jiàn)證了中國(guó)人民從苦難走向勝利的光輝歷程,代表著中華民族的時(shí)代強(qiáng)音,融入了我們民族的血液、民族的斗志、民族的情感、民族的精神。第二環(huán)節(jié):老師導(dǎo)入詞:

今年是共產(chǎn)黨建黨90周年,同學(xué)們你們都是成長(zhǎng)起來(lái)的90后,你們親眼見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展,更是親身體會(huì)到了祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來(lái)的富足安康的生活.21世紀(jì)所有中國(guó)人心中唱響的歌就是《國(guó)家》下面讓我們一起來(lái)欣賞視頻國(guó)家(視頻展示主題班會(huì)\成龍新作mv:)小討論:

同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對(duì)《國(guó)家》歌詞的描寫有何感想?

學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)。

老師:新中國(guó)建國(guó)62周年獻(xiàn)禮歌曲《國(guó)家》動(dòng)人的旋律、平實(shí)的歌詞道出國(guó)與家的深厚情感,展現(xiàn)了國(guó)的強(qiáng)大與家的祥和的意境,《國(guó)家》情感表達(dá)充分,撥動(dòng)了我們的心弦,使我們對(duì)?家?、?國(guó)?都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛(ài)?!?/p>

【活動(dòng)三】班歌展示(全體同學(xué)起立面向參加班隊(duì)會(huì)的專家,領(lǐng)導(dǎo)和老師演唱班歌)。

老師:下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,向在座的老師展示我們四(1)班的風(fēng)采,把你對(duì)黨的熱愛(ài)表達(dá)在歌聲中,讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)(插入音頻mp3播放主題班會(huì)\。)。

班會(huì)結(jié)束,謝謝!!

4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、反間諜意識(shí)、保密意識(shí)和政治警覺(jué),營(yíng)造良好的自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全責(zé)任義務(wù)和教育的氛圍,四五年級(jí)于20xx年4月11日班會(huì)課開(kāi)展以“天下興亡,人人有責(zé)”為主題的國(guó)家安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。

1、向?qū)W生介紹“什么是國(guó)家安全”;

2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國(guó)家安全日;

3、向?qū)W生介紹怎樣維護(hù)國(guó)家安全。

1、什么是國(guó)家安全。

目的:充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性;

2、“你問(wèn)我答”

3、《國(guó)家安全法》規(guī)定的七項(xiàng)義務(wù):

第一、是教育防范義務(wù),就是教育、動(dòng)員、組織群眾防范、制止危害國(guó)家安全的行為。

第二、是提供便利條件的義務(wù)。

第三、是提供情況、證據(jù)的義務(wù)。

第四、是發(fā)現(xiàn)、報(bào)告的義務(wù)。

第五、是保守秘密的義務(wù)。

第六、是不得非法持密的義務(wù)。

第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。

學(xué)習(xí)之后,通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的國(guó)家安全意識(shí),牢固樹(shù)立“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家安全法》及其實(shí)施細(xì)則和相關(guān)法律,積極支持配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)履行職責(zé),在隱蔽斗爭(zhēng)戰(zhàn)線上,構(gòu)筑起一道牢固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國(guó)家安全的違法犯罪行為,為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生防止欺詐的違法犯罪意識(shí),有效抑制電信欺詐的高發(fā)狀況,切實(shí)保障很多學(xué)生集團(tuán)的財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)學(xué)生管理,將安全意識(shí)內(nèi)化到每個(gè)人的心中。我院于2021年4月20日晚班主任在各班開(kāi)展了防欺詐主題班會(huì)。

在班會(huì)上,學(xué)生們積極參加,熱情交流。班主任以播放ppt和視頻的形式學(xué)習(xí)欺詐的幾種形式,加強(qiáng)欺詐防范意識(shí)。班主任強(qiáng)調(diào),大學(xué)生本身沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和識(shí)別能力,容易被別人用心欺騙。因此,在面對(duì)欺詐時(shí),很難有效地判斷。因此,為了更好地保護(hù)自己,應(yīng)該提高大學(xué)生各方面的自我預(yù)防、自我應(yīng)對(duì)和逃脫能力。

俗話說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的反欺詐意識(shí),克服心中的不良心理,保持必要的冷靜,三思后行,三查后行!作為大學(xué)生,我們必須以防止欺詐,注意防止欺詐為主題,結(jié)合總結(jié)事件。防止欺詐,重視防止這個(gè)詞,學(xué)生們應(yīng)該防患于未然,遠(yuǎn)離電話欺詐、網(wǎng)絡(luò)欺詐、校園貸款等,提高自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)辨別是非的慧眼!

紀(jì)念建黨95周年,回顧祖國(guó)欺凌的現(xiàn)代屈辱史,重溫黨的熱情燃燒的奮斗史,激發(fā)學(xué)生們從心底感謝黨,熱愛(ài)黨的熱情,凝聚學(xué)生們積極投身于復(fù)興夢(mèng)想,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的力量!

認(rèn)知目標(biāo):了解中華民族經(jīng)歷的百年滄桑,了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)華夏兒童奮斗的輝煌歲月,凝聚實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)想的力量!行為目標(biāo):贊揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大成就,列寧說(shuō)忘記歷史意味著背叛。同學(xué)們,在中國(guó)共產(chǎn)黨的血與火的歷史煙云中,回顧風(fēng)雨洗禮的社會(huì)主義建設(shè)與改革,深刻認(rèn)識(shí)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從勝利走向另一勝利,是中國(guó)人民強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國(guó)人是黃種人的意思。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星拱在大星的右邊,各有一個(gè)角尖對(duì)大星的中心點(diǎn),象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的支持。

隊(duì)旗的內(nèi)涵:中國(guó)少年先驅(qū)隊(duì)旗是五角星和火炬的紅旗。隊(duì)旗紅,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗意味著在中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫著中國(guó)少先隊(duì)的紅色絲帶構(gòu)成了我們的隊(duì)徽。

(二)了解黨史國(guó)史。

1.遭受欺凌的中華民族苦難史。

中國(guó)近代史從第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840年到1949年。中國(guó)近代史是一部充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史,是中國(guó)人民探索救國(guó)之路,實(shí)現(xiàn)自由、民主的探索史,是中華民族抵抗侵略,打倒帝國(guó)主義,實(shí)現(xiàn)民族解放、封建主義,實(shí)現(xiàn)人民富強(qiáng)的斗爭(zhēng)史。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)始。英國(guó)為了掠奪中國(guó)的財(cái)富,開(kāi)始向中國(guó)走私毒品鴉片,獲得暴利。1838年冬天,道光帝派湖廣總督林則徐為欽差大臣,到廣東調(diào)查鴉片虎門海口廢棄。1840年6月,47艘7艘艦船,陸軍4000人陸續(xù)抵達(dá)廣東珠江口外,封鎖??冢f片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始簽署《馬關(guān)條約》。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)戰(zhàn)敗,北洋水師全軍霸權(quán)沒(méi)有結(jié)束。中國(guó)清朝政府迫于日本軍國(guó)主義的軍事壓力,簽訂了失去權(quán)力的侮辱國(guó)的不平等條約馬關(guān)條約,中國(guó)將臺(tái)灣島及其附屬島、澎湖列島交給日本,賠償日本2億2千萬(wàn)白銀。1900年5月28日,大英帝國(guó)、美利堅(jiān)合眾國(guó)、法國(guó)第三共和國(guó)、德意志帝國(guó)、俄羅斯帝國(guó)、日本帝國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利王國(guó)等國(guó)派遣的聯(lián)合遠(yuǎn)征軍入侵中國(guó),占領(lǐng)北京城市,燒毀圓明園,清朝簽訂辛丑條約,賠償金為9億8千萬(wàn)日元1911年10月10日晚,新軍工程第八營(yíng)革命黨人開(kāi)始武昌起義的第一槍就職中華民國(guó)臨時(shí)總統(tǒng)代表舊勢(shì)力的袁世凱領(lǐng)導(dǎo)的北洋軍偷走革命的果實(shí)革命三個(gè)月后。甘肅會(huì)寧,靜寧地區(qū)工區(qū)會(huì)師,紅軍終于取得長(zhǎng)征勝利。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937年7月7日至1945年8月15日)又稱第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)抵抗日本侵略的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)場(chǎng)主要在中國(guó)大陸。1931年,侵略日軍發(fā)生九一八事件后,完全占領(lǐng)了中國(guó)東北,成立了偽滿洲國(guó),之后在華北、上海等陸續(xù)發(fā)生事件,引起戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)民政府采取妥協(xié)政策避免沖突擴(kuò)大。1937年7月7日,日軍在北平附近引起盧溝橋事件,中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1941年日本發(fā)動(dòng)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)與美國(guó)、英國(guó)聯(lián)合對(duì)日本、德國(guó)、意大利三國(guó)軸心作戰(zhàn),中日戰(zhàn)爭(zhēng)成為二戰(zhàn)的一部分,中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。1945年8月9日,蘇聯(lián)也參加了對(duì)日作戰(zhàn)。1945年8月15日,日本向盟友宣布無(wú)條件投降,以中國(guó)勝利告終。1946年6月26日,國(guó)民黨以30萬(wàn)軍隊(duì)圍攻中原解放區(qū),向解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始。1946年6月至1947年6月,解放軍處于戰(zhàn)略防御階段。戰(zhàn)爭(zhēng)主要在解放區(qū)進(jìn)行。1947年7月,解放軍從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻,繼續(xù)進(jìn)行遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,基本消滅了國(guó)民黨軍主力。1949年4月,解放軍橫渡長(zhǎng)江,解放南京,基本宣布國(guó)民黨統(tǒng)治的霸權(quán)。中華人民共和國(guó)成立:1949年10月1日,北京30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng),舉行盛大的開(kāi)國(guó)大典。毛澤東主席在天安門城樓向世界莊嚴(yán)宣布:";中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!新疆羅布泊上空試驗(yàn)爆炸成功。

1967年6月17日,中國(guó)在西部某地爆炸氫彈。中國(guó)第一顆人工地球衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,測(cè)量了衛(wèi)星工程參數(shù)和空間環(huán)境,進(jìn)行了軌道測(cè)量和東方紅曲的播放。

1997年7月1日,英國(guó)將香港移交給中華人民共和國(guó),中國(guó)在香港成立了一個(gè)特殊的行政區(qū),開(kāi)始對(duì)香港島、邊界街以南的九龍半島、新界等土地重新行使主權(quán)和治權(quán)。1999年12月20日,中國(guó)政府恢復(fù)了對(duì)澳門行使的主權(quán),中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)成立,葡萄牙共和國(guó)結(jié)束了對(duì)澳門的統(tǒng)治。1999年11月20日,中國(guó)首個(gè)無(wú)人實(shí)驗(yàn)宇宙飛船酒泉發(fā)射場(chǎng)發(fā)射。2003年10月15日,中國(guó)首次發(fā)射載人宇宙飛行器,將宇宙飛行員楊利偉送到宇宙10月16日6點(diǎn)23分返回。這艘飛船標(biāo)志著中國(guó)成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國(guó)后第三個(gè)將人類送到宇宙的國(guó)家。2008年9月25日至9月28日,神舟7日載人飛船發(fā)射,中國(guó)宇宙飛行員翟志剛首次進(jìn)行出艙活動(dòng)。

2011年9月29日,中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮1號(hào)發(fā)射成功。

2011年11月1日,神舟8日發(fā)射成功,3日與天宮1日首次空間交流對(duì)接成功,中國(guó)成為繼美俄之后世界上第三個(gè)掌握空間交流對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。2016年10月17日,神州11號(hào)飛船發(fā)射成功,宇宙飛行員景海鵬和陳冬在宇宙飛行生活了33天。

同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富的少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步的少年勝過(guò)歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。他告訴我們民族強(qiáng)大,國(guó)家繁榮,依靠所有中華少年!記住前輩的認(rèn)真教導(dǎo),樹(shù)立崇高的信念,為中華崛起讀書,為中華民族復(fù)興大業(yè)奮斗一生!

【課題】傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人。

【課型】主題班會(huì)。

【班級(jí)】。

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳。

【活動(dòng)目的】。

中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟。

到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中。

華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

多媒體、圖片、資料。

【活動(dòng)器材】。

詩(shī)朗誦、唱歌、講故事、問(wèn)答。

【活動(dòng)形式】。

【活動(dòng)時(shí)間】。

【活動(dòng)過(guò)程】。

第一章:追憶英雄。

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂(lè)的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來(lái)的,讓我們一起跟隨時(shí)間的年輪看看你是否還記得那個(gè)人的那些事(ppt展示)。

1、請(qǐng)大家猜猜這是誰(shuí)的剪影。

對(duì)沒(méi)錯(cuò)這個(gè)人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。

它影響了后來(lái)一代一代的中國(guó)人。有沒(méi)有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事,后面相同)這里有一個(gè)關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)多個(gè),但我們無(wú)法一個(gè)個(gè)訴說(shuō),但他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神會(huì)一直在我們腦海。

2、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)知道嗎?對(duì),他就是邱少云。

邱少云英雄事跡簡(jiǎn)介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營(yíng)奉命擔(dān)負(fù)潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻(xiàn)出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時(shí),敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護(hù)潛伏部隊(duì),指揮所命令炮兵對(duì)敵進(jìn)行打擊。敵人遭到打擊后出動(dòng)飛機(jī)偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊(duì),他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進(jìn)泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時(shí)代英雄。

3、接下來(lái)這個(gè)剪影有同學(xué)認(rèn)識(shí)嗎。

在我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國(guó)留學(xué)后,懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。(如果有就同學(xué)講,沒(méi)有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個(gè)故事),{錢學(xué)森在美國(guó)度過(guò)了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。

 1949年,他得知新中國(guó)成立了,十分興奮,決定回國(guó)參加建設(shè)。但是美國(guó)方面敵視中國(guó),怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利,就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說(shuō):“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開(kāi)美國(guó)。他明白的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無(wú)中生有,說(shuō)錢學(xué)森是中國(guó)間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒(méi)有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。之后在中國(guó)政府的過(guò)問(wèn)下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來(lái)到天安門廣場(chǎng),興奮地說(shuō):“我相信我必須能回來(lái),此刻最后回來(lái)了!”錢學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是最有聲望的科學(xué)家之一。

(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識(shí)不到錢學(xué)森有多牛。人們說(shuō)到某個(gè)名人的成就,用的最多的詞是“國(guó)內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”中“國(guó)導(dǎo)彈之父”中“國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。美國(guó)人曾評(píng)價(jià)他一個(gè)人能頂五個(gè)師,而毛主席說(shuō)他比五個(gè)師還要強(qiáng)。

50年代錢學(xué)森放棄了在美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛(ài)的祖國(guó),決心將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f(shuō)不完,但他的崇高的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們銘記。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦?寫給英雄?。

寫給英雄。

英雄,我們肅立在您的面前,

微微低下頭來(lái),

表達(dá)心意一片,

每當(dāng)我們背起書包,歡歡喜喜地去學(xué)校。

我們不會(huì)忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻(xiàn)。

沒(méi)有你們拋頭顱。

現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。

沒(méi)有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會(huì)如此安定。

你們,用血肉筑起了新的長(zhǎng)城。

你們,用血肉撐起了中華的脊梁。

你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。

今天,站在你們面前,我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

我們倍加懷念,

為建設(shè)繁榮新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的烈士。

看,今天的天空更藍(lán),花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮。

看,我們新一代的青少年,

正踏著你們開(kāi)辟出來(lái)的道路,勇往直前!

明天將在我們手中創(chuàng)造!

安息吧,我們的烈士。

我們將繼承你們的奉獻(xiàn)精神。

我們將銘記你們的偉大史詩(shī)。

我們將傳遞你們的愛(ài)國(guó)夢(mèng)想。

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

第二章:傳承。

在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無(wú)一例外地因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史。

“紅色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來(lái)襲,我們不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國(guó)故事”。

接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國(guó)。

第三章:做時(shí)代新人。

通過(guò)這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們最愛(ài)的班主任有什么想對(duì)我們說(shuō)的班主任寄語(yǔ):同學(xué)們梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們的手里。

當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正的愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、老師、同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校的愛(ài)是不能談及愛(ài)祖國(guó)的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),艱苦把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。

宣誓:

少年興則國(guó)興少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是國(guó)家的希望,我們是國(guó)家的未來(lái),我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!宣誓人:

最后請(qǐng)大家寫下一句想對(duì)未來(lái)一年半的你想說(shuō)的話,讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會(huì)到此結(jié)束。

教學(xué)目標(biāo)。

通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思生活,明辨是非曲直,培養(yǎng)學(xué)生的正義感,堅(jiān)決抵制不良影響,向著正確的方向努力。

(1)什么是自尊?

自己尊重自己,知道有些事不能說(shuō),有些事不能做,有些事得忍,不能由著自己的性子來(lái)。

(2)什么是自愛(ài)?

(3)什么是自重?

星族》。

思考:現(xiàn)實(shí)生活中你如何點(diǎn)滴做起?學(xué)生談感想。

例:勿以惡小而為之,勿以善小而不為――三國(guó)劉備。

征服自己的一切弱點(diǎn),正是一個(gè)人偉大的起始――沈從文。

青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的紅梅,如果我們懂潔身自愛(ài),珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一定能讓青春的花開(kāi)得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟瀟灑灑;讓青春的葉舞得輕盈;讓青春的紅梅開(kāi)得正氣傲然。“自尊自愛(ài)”是我們班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。生活不僅需要“自尊自愛(ài)”,更需要我們“自立自強(qiáng)”“豁達(dá)樂(lè)觀”。只要我們能夠時(shí)刻反省自己,認(rèn)清楚自己,找準(zhǔn)自己的優(yōu)與劣,并嚴(yán)格要求,謙虛求學(xué),那么所有的困難都會(huì)迎刃而解,而我們也將成為最終命運(yùn)的主宰者!

【班會(huì)背景】:

“天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),全國(guó)各地下下一心地抗擊疫情。

這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時(shí)代英雄、最美逆行者,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造有著積極的作用。與此同時(shí),本應(yīng)在教室里奮筆疾書、求知若渴的同學(xué)們,此時(shí)卻不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,一方面利用各種形式關(guān)注疫情發(fā)展,另一方面又要適應(yīng)“自我監(jiān)督”之下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活,在這樣的特殊時(shí)期,同學(xué)們除了靜靜呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及時(shí)洗手,除了完成線上學(xué)習(xí)、勤于鍛煉之外,是否在這個(gè)漫長(zhǎng)又寒冷的假期里好好思考過(guò)——生命的意義是什么?生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?我們?cè)撊绾畏词〔⒏恼覀儗?duì)生命的認(rèn)知和行為……。

【班會(huì)主題】:《疫情讓我們明白什么--生命教育》。

【班會(huì)時(shí)間】:3月xx日上午。

【班會(huì)對(duì)象】:xx班級(jí)全體學(xué)生。

【班會(huì)目標(biāo)】:

1.科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對(duì)他們的付出給予認(rèn)同及感謝。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

3.通過(guò)這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,通過(guò)本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭(zhēng)取成為有用的人才。

【班會(huì)準(zhǔn)備】:

1.制作班會(huì)課ppt,并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂(lè)和視頻,撰寫班主任寄語(yǔ)。

2.利用微信公眾號(hào)推文、抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。

3.邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬?gòu)口罩等話題。

【班會(huì)過(guò)程】:

開(kāi)場(chǎng):同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。當(dāng)我們?cè)诩抑猩现W(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負(fù)重前行,請(qǐng)回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁矗纯磭?guó)家為我們做了什么。

(一):

疫情之下英勇救疫的“他們”以時(shí)間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。

通過(guò)圖片和簡(jiǎn)潔的文字,回顧疫情期間國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動(dòng),成為支撐起我們安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)。

(二):疫情起源人類的無(wú)知播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場(chǎng)內(nèi)的野生動(dòng)物販賣、偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的圖片。通過(guò)圖片引出疫情爆發(fā)依然起源于人類貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,他們依然販賣野生動(dòng)物,吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日,在疫情如些嚴(yán)重的時(shí)候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無(wú)辜萬(wàn)萬(wàn)百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類對(duì)大自然中的野生動(dòng)物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類的無(wú)知,在大自然面前的渺小。

(三):敬愛(ài)生命是我們的天職播放各種植物、動(dòng)物、人類寶寶的圖片通過(guò)圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個(gè)無(wú)法解讀的奇妙存在,安全是人類存在的首要條件,自由是人類存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類一直在研究、在享受、在抗?fàn)?、也在承受,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類是命運(yùn)共同體,整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體:通過(guò)一張漫畫:一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是舉著獵槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫告訴我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險(xiǎn)和絕望。

不僅人類是命運(yùn)共同體,整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個(gè)人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。

(四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時(shí)十分頑強(qiáng),有時(shí)又十分脆弱,面對(duì)強(qiáng)大的自然和可怕的病魔,人類不少時(shí)候是被欺負(fù)的弱小者。與人類相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)星球。很多時(shí)候,我們的弱小甚至無(wú)知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對(duì)待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個(gè)離民生最近的行業(yè),太平時(shí)期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),是他們主動(dòng)請(qǐng)纓,第一時(shí)間馳援災(zāi)區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對(duì)勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)公民文明水平的標(biāo)志,也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價(jià)值。

(六)、要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的國(guó)家和人民播放火神山、雷神山、武警官兵進(jìn)駐武漢抗疫、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒(méi)有國(guó),何以談家?這場(chǎng)大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來(lái)的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國(guó)家有多么強(qiáng)大,這個(gè)國(guó)家的人民,有多么的偉大。通過(guò)世界多個(gè)國(guó)家和華人華僑對(duì)祖國(guó)的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛(ài)心捐助,青島清潔工大爺捐贈(zèng)一萬(wàn)多元抗疫,福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢等這些事例,告訴孩子們這個(gè)世界,不是沒(méi)有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見(jiàn)的地方;哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。

(七)、我們應(yīng)該怎么做播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

1、樹(shù)立正確的生命觀念。敬愛(ài)生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動(dòng)的原則。

2、增強(qiáng)鮮明的公眾意識(shí)。如果災(zāi)難來(lái)臨,誰(shuí)都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個(gè)人的事。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無(wú)法做得更多,那就讓我們當(dāng)個(gè)平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。

3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學(xué)知識(shí)和防范對(duì)策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔(dān)負(fù)起向社會(huì)大眾普及基本科學(xué)知識(shí)和對(duì)策的任務(wù)。科學(xué)知識(shí)的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明水平,也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)作答,用自覺(jué)的生活態(tài)度來(lái)保證。勤鍛煉、細(xì)防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。

【班會(huì)小結(jié)】:我希望,我親愛(ài)的孩子們,承擔(dān)著祖國(guó)美好未來(lái)的你們,能從這場(chǎng)戰(zhàn)役中,汲取民族精神偉大的養(yǎng)料,塑造自己積極健康的人格,樹(shù)立正確的三觀意識(shí)。要知道,危難之際,能拯救你的,永遠(yuǎn)不是所謂的明星、網(wǎng)紅;。

要知道,災(zāi)難面前,能義無(wú)反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無(wú)聞的無(wú)名英雄。所以,孩子們,從今天開(kāi)始,老師希望你們能重新審視這個(gè)世界,重新審視自己的內(nèi)心。問(wèn)問(wèn)自己,我們要做怎樣的人?問(wèn)問(wèn)自己,我們要追什么樣的明星!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!孩子們,人生的每個(gè)階段都有不同的使命,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命,而自律就是在該做的時(shí)候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過(guò)的懶,都會(huì)在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認(rèn)真去生活,認(rèn)真去學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得:你們的樣子,就是中國(guó)未來(lái)的樣子!

黨在我心中。

為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展現(xiàn)我院共青團(tuán)員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。

____年__月_日。

___教學(xué)樓_樓___自習(xí)室。

全班同學(xué)。

1,在黨的100大壽來(lái)臨之際,我們將以團(tuán)班會(huì)演講比賽的形式進(jìn)行初選,不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí),將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合,用自己的思維看歷史,從歷史中學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,鼓勵(lì)班級(jí)在活動(dòng)中爭(zhēng)先,營(yíng)造一個(gè)濃厚的班級(jí)氛圍。

2,感悟自身價(jià)值,學(xué)習(xí)樹(shù)立目標(biāo),并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

1組織班委策劃小組,并進(jìn)行討論、明確深化班會(huì)主題,確定班會(huì)形式。

2準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿。

3選定主持人。

1班會(huì)首先,放歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

2主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

3選手輪流上臺(tái)演講。

4最后導(dǎo)員結(jié)語(yǔ)。

5班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇九

一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。一起來(lái)看看自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿中學(xué)生,歡迎查閱!

自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿1。

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

今天我演講的題目是“自立自強(qiáng),立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認(rèn)為首先要有無(wú)缺憾的人格,其次是否要有明確的目標(biāo),第三是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

北宋末年,半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖。年青的鄭樵認(rèn)為如此昏暗不明的仕途會(huì)埋沒(méi)自己的讀書志向,因此不愿下山應(yīng)試。由于北方金兵在攻破宋京都時(shí)搶走了大部分四庫(kù)全書。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大史書。那一年,他才27歲,在以后的31年里,他掏了種種誘惑,比如開(kāi)始和他一起和他一起著書的哥哥鄭厚就實(shí)在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種種壓力,比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒(méi)有支援自己的目標(biāo)——編大史書。在他57歲那年,完成了這部巨著——《通志》他是第一個(gè)以山林窮儒的身份靠自己成為名垂千古的偉大史學(xué)家,梁?jiǎn)⒊叨仍u(píng)價(jià)鄭樵對(duì)史學(xué)的貢獻(xiàn)可與左丘明、司馬遷相提并論,鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標(biāo)經(jīng)絡(luò)堅(jiān)定,從來(lái)不曾有一絲的動(dòng)搖。

除此之外,我認(rèn)為成功的第三個(gè)要素是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。從拿破侖說(shuō):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。做事情要有毅力,在很多時(shí)候,往往我們只要在堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一點(diǎn)兒,成功就在面前。

命運(yùn)像一架電梯,按鈕在你自己插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自己控制。我認(rèn)為,只要有無(wú)缺憾的人格。目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一定會(huì)成功,自立自強(qiáng)、成為有才有德的人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿2。

各位老師,同學(xué)們,大家好!

美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。

在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫滿一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!

最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!

自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿3。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

生活中有這樣一個(gè)故事:。

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在走”

親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美好的人生路!

自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿4。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

先講個(gè)真實(shí)的故事吧!

同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部?,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長(zhǎng),但絕不能因?yàn)樗穆L(zhǎng),就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂(lè)譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!

自信吧!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿5。

親愛(ài)的同學(xué)和老師們,你們好!我是工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的程玲。今天,我很高興地站在這里,跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子,關(guān)于文化方面“自覺(jué)、自信、自強(qiáng)”的理解和感悟。

“一個(gè)國(guó)家如果硬實(shí)力不行,可能一大就垮;而如果軟實(shí)力不行,那就會(huì)不打自敗。”今年3月,黨的__屆三中全會(huì)作出了要努力提升文化自覺(jué)、增強(qiáng)文化自信、是安縣文化自強(qiáng)的戰(zhàn)略部署。作為一名關(guān)心國(guó)家時(shí)政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是“文化自覺(jué)”、“文化自信”、“文化自強(qiáng)”。

“文化自覺(jué)”,從語(yǔ)義上講,是指對(duì)文化的自我覺(jué)悟。這個(gè)文化,既是民族的,也是國(guó)家的,還是階層的、地域的、乃至團(tuán)體的、個(gè)人的。對(duì)于整個(gè)人類來(lái)說(shuō),文化的自覺(jué)就是要清楚的認(rèn)識(shí)到文化和文明于人類的意義必不可少。我們大家可以反過(guò)來(lái)想一想,如果人類失去文化的自覺(jué),那么世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子?很顯然,如果真是那樣的話,人類便會(huì)陷入迷茫、雜亂無(wú)序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學(xué)者馮驥才的觀點(diǎn)。自己想一想,的確如此。如果沒(méi)有文化自覺(jué),人類就無(wú)法掌握前人的成果,人類文化就談不上傳承和升華,也就是說(shuō),每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢,重新從零開(kāi)始。而如果我們沒(méi)有站在巨人的肩膀上,那么人類進(jìn)化的腳步就會(huì)停下甚至往回走。國(guó)家層面的文化自覺(jué)也是如此。國(guó)家必須對(duì)本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)的理性把握,以及對(duì)本民族與其他民族文化關(guān)系的理性把握。國(guó)家對(duì)其民族文化的自覺(jué)我想應(yīng)該是體現(xiàn)在國(guó)家里每一個(gè)人的身上。從小學(xué)起直到現(xiàn)在以至將來(lái),我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺(jué)。文化自覺(jué),我個(gè)人覺(jué)得國(guó)家其實(shí)做得挺成功。我記得小學(xué)的時(shí)候,有一門《社會(huì)》課,它就跟我們講中華民族的發(fā)展史,現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師告訴我,夏朝是我國(guó)第一個(gè)封建王朝,清朝是最后一個(gè)。初中、高中則對(duì)世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個(gè)年代,《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目?,F(xiàn)在呢,在研究生考試中依然如此。但是有點(diǎn)讓人懊惱的是,這樣的文化自覺(jué)常常是被強(qiáng)制灌進(jìn)我們腦子里去的。我初中的時(shí)候很不喜歡歷史,我不理解為什么人們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些革命往事,更別提那些幾千年前的事了。后來(lái)跟我說(shuō),人要不斷地學(xué)習(xí)歷史,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有可能不走過(guò)去已經(jīng)證明是錯(cuò)誤的老路。歷史文化使人進(jìn)步。現(xiàn)在我想,這應(yīng)該就是文化自覺(jué)的力量吧!

然而很多人雖然已經(jīng)深刻了解了我們的民族文化,但是從心理上講,并不十分認(rèn)同,更別說(shuō)以其為榮了,這就涉及到我接下來(lái)要講的另一個(gè)方面——“文化自信”。

“文化自信”,是對(duì)自身文化價(jià)值生命力的認(rèn)同肯定和信念。我們可以從不同的層面來(lái)理解它。首先,文化自信表現(xiàn)為對(duì)既有文化優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定與堅(jiān)持。正因?yàn)槿绱?,中華幾千年的文明才得以成為人類歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個(gè)意義上的文化自信,是民族文化的標(biāo)志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信還表現(xiàn)在對(duì)待外來(lái)文化的理性態(tài)度和開(kāi)發(fā)過(guò)的胸襟。在外來(lái)文化面前樹(shù)立正確的額心態(tài),不卑不亢,能夠辯證的取舍?,F(xiàn)在其實(shí)很多人對(duì)我們自己的文化不夠自信,總覺(jué)得我們自己的文化落后、腐朽,而一些發(fā)達(dá)國(guó)家的文化就先進(jìn)、科學(xué)似的,其實(shí)我覺(jué)得這樣的想法對(duì)于我們的先祖?zhèn)儊?lái)說(shuō)其實(shí)是挺可悲的。其實(shí)我們應(yīng)該有足夠的自信。不要覺(jué)得中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)是因?yàn)槭フQ節(jié)更棒,其實(shí)外國(guó)友人們現(xiàn)在也會(huì)慶祝春節(jié)的。我們覺(jué)得自己的文化不如別人,但是你看到了嗎?孔子學(xué)院開(kāi)到了世界許多國(guó)家,美國(guó)拍了極具中國(guó)元素的電影“功夫熊貓”,韓國(guó)趕在我們前面將端午節(jié)申請(qǐng)為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實(shí),我們?cè)撚凶銐虻淖孕?,我們自己的一些文化也很棒,我們?yīng)該是自信的中華兒女!不僅僅是指民族文化,拿近一點(diǎn)來(lái)說(shuō),校園文化也是如此。川大有豐富的校史文化,從清朝末期到新中國(guó)成立再到改革開(kāi)放的今天;汶川地震時(shí),第一支趕赴災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)正是川大師生自發(fā)組成的,華西醫(yī)學(xué)院師生更是用他們的知識(shí)去幫助災(zāi)民;川大每年會(huì)畢業(yè)很多優(yōu)秀的學(xué)子,朱德、郭沫若,更有大量的企業(yè)家、學(xué)者、專家們他們不僅是我們的驕傲,也是祖國(guó)人民的驕傲。我們背后有強(qiáng)有力的學(xué)校作支撐,我們就更應(yīng)當(dāng)是積極、自信的川大學(xué)子!

接下來(lái)我要談的就是“文化自強(qiáng)”?!拔幕詮?qiáng)”,就是一個(gè)民族、國(guó)家和政黨自我努力,積極向上,不斷增強(qiáng)自身文化競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,始終保持一種文化活力,建設(shè)成為文化強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐過(guò)程。文化自覺(jué)、文化自信的最終目的在于實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。我們永遠(yuǎn)不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言:“一個(gè)只能出口電視機(jī),而不是思想觀念的國(guó)家,成不了世界大國(guó)?!钡拇_,大國(guó)的崛起不僅僅是經(jīng)濟(jì)的崛起和發(fā)展,更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)呢?從大的方面來(lái)講,首先要對(duì)文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。選擇什么樣的文化發(fā)展道路,就能培育出與之相適應(yīng)的文化發(fā)展道路,因此,我們走的是中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路。其次就是國(guó)家應(yīng)該推動(dòng)文化創(chuàng)造、文化傳播,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

而從我個(gè)人的角度,我認(rèn)為,文化建設(shè)首先靠的是行動(dòng)的力量,不是我們每天喊一喊口號(hào),時(shí)不時(shí)地抨擊一下、憤青一下就可以取得進(jìn)步的??吹嚼先说乖诘?,我們更應(yīng)該去扶,而不是去圍觀,去事后指責(zé)。在學(xué)校里,我們周圍總是能聽(tīng)到一些抱怨的聲音。當(dāng)抱怨學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃的時(shí)候,你是在翹課睡覺(jué)看小說(shuō)打游戲嗎?當(dāng)你覺(jué)得寢室不夠整潔衛(wèi)生的時(shí)候,你去清掃整理了嗎?如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿,請(qǐng)用你的行動(dòng)去改變它。其次,文化建設(shè)應(yīng)該有每一個(gè)人出力。那種“文化建設(shè)是少數(shù)人的事情,我們普通民眾過(guò)好自己的日子就行”的觀點(diǎn)是極端錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀兪侨壕觿?dòng)物,必須與他人、與社會(huì)發(fā)生密切的關(guān)聯(lián),國(guó)家的、社會(huì)的、學(xué)校的事情,也就是我們每一個(gè)人的事情。

時(shí)代的眾人肩負(fù)在我們這一代人身上,我們當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)上的知識(shí)階層,更是義不容辭。所以就站出來(lái)吧,拿出我們的力量,逐漸地從7080后們拿到我們的接力棒,去沖刺中國(guó)燦爛美好的未來(lái)!

自信自強(qiáng)自愛(ài)自尊演講稿中學(xué)生。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十

時(shí)光依然不聽(tīng)話的捏過(guò)我生活的每一個(gè)角落,我上了高中,但依然一個(gè)人,我曾背著小小的休閑包走進(jìn)學(xué)校,門衛(wèi)的伯伯說(shuō):”你找誰(shuí)呢?學(xué)校是不隨便讓校外的人進(jìn)去啊。“我該說(shuō)他是盡責(zé)還是什么呢?我懶懶的說(shuō):”我是這的學(xué)生啊,看吧,我有學(xué)生證?!八麤](méi)看學(xué)生證就直說(shuō):”那你應(yīng)該是高三的吧,快會(huì)考了,好好復(fù)習(xí)啊,別光顧著玩啊。“我更不知道該說(shuō)他喜歡關(guān)心孩子還是什么,我好無(wú)奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個(gè)較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當(dāng)我見(jiàn)到她的朋友時(shí),我就感覺(jué)出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學(xué)校,她給我打電話,第一句就說(shuō):”我的朋友問(wèn)我你是不是讀大學(xué)了,怎么和我這高一生在一起呢,還說(shuō)我們是不是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,無(wú)語(yǔ)?!澳銦o(wú)語(yǔ),我呢?我只能沉默了,也許這時(shí)候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。

有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰(shuí)能知道我的性格是怎么來(lái)的,更該怎么改,因?yàn)槟莿?chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當(dāng)別人議論我年齡的時(shí)候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說(shuō)我是孩子時(shí)我才能開(kāi)心點(diǎn)。但我只能保持屬于自己的,也許改變會(huì)是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說(shuō)。微笑面對(duì)也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因?yàn)榫褪莿?chuàng)傷讓我堅(jiān)強(qiáng)奮起,失落不會(huì)是永遠(yuǎn)的,我靜靜藏著這份血淚史書。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十一

大家好!

我是xx級(jí)經(jīng)管系學(xué)生陳子龍,同時(shí)我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來(lái)到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時(shí)候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時(shí)納新的地方擺設(shè)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過(guò)去和他們交流了起來(lái),了解到那是一個(gè)以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個(gè)很親切的感覺(jué),就像是自己的家人一樣,沒(méi)有過(guò)多的話讓我加入這個(gè)社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時(shí)我很感動(dòng),就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。

自強(qiáng)者之家是一個(gè)很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿著溫馨與感動(dòng),像一個(gè)家,很有人情味。然而這又是一個(gè)很特別的家,因?yàn)槔锩娴某蓡T個(gè)個(gè)都很有精神,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會(huì)的短短一年里,自己認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。

他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動(dòng)。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們?cè)谛袆?dòng)和心靈上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們?cè)诶щy面前沒(méi)有退卻,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。有時(shí)候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒(méi)有停下來(lái),還是堅(jiān)持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來(lái)。很多時(shí)候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好。或許很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們?cè)谛撵`上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>

一年以來(lái),在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的色彩,以堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂(lè)自己。我為自己加入這樣一個(gè)特殊的家而感到驕傲和自豪。

在這個(gè)社團(tuán)里,成立了這樣一個(gè)部門:志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會(huì)的特色,協(xié)會(huì)成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部門助理、部門常務(wù)委員、部門干事、部門秘書處工作組、部門殘疾會(huì)員秘書組。在協(xié)會(huì)日常生活中做到志愿真誠(chéng)、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會(huì)員朋友和健全會(huì)員共同體會(huì)協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)也讓健全會(huì)員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的精神和生活態(tài)度。

結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來(lái),我們部門志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。

第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對(duì)其信息由部門殘疾會(huì)員秘書組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對(duì)其中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會(huì)員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會(huì)討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。

第二步是我們的走訪工作,來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生一來(lái)到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對(duì)于殘疾學(xué)生一塊,他們離開(kāi)了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個(gè)特殊的部門,我們就有義務(wù)去打開(kāi)他們的心門,真誠(chéng)的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時(shí)間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊?。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去感染、鼓勵(lì)他們,和他們做真誠(chéng)而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)所倡導(dǎo)的”殘健共融“。

第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問(wèn)題了。我們對(duì)殘疾會(huì)員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對(duì)其做好記錄,在平時(shí)的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。

在近期,我們開(kāi)展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動(dòng),兩校區(qū)共成立殘疾會(huì)員幫扶健全大學(xué)生11對(duì),成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會(huì)員34對(duì),殘疾朋友之間互助有1對(duì)。在這一主題幫扶志愿活動(dòng)中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,結(jié)合協(xié)會(huì)宗旨與口號(hào),”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會(huì)員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對(duì)子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問(wèn)題。在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己。

同時(shí),也通過(guò)這樣一個(gè)途徑,讓我們更加切身地去體會(huì)到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂(lè),更學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時(shí)我們也希望他們能感到溫暖與快樂(lè)。我們沒(méi)有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑?,為他們?zhǔn)備一個(gè)很浪漫的生日聚會(huì),送上我們最真誠(chéng)的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的`朋友。

自強(qiáng)者之家是一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會(huì)員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會(huì)志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng),他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因?yàn)樗麄兤床珚^斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀、很真誠(chéng)、很可愛(ài)。同時(shí),我們通過(guò)活動(dòng)把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛(ài)心、用感動(dòng)更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。

他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會(huì)用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠(chéng)的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個(gè)”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的拼搏精神也一定會(huì)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。

最后,希望我們這個(gè)大家庭越辦越好,越來(lái)越溫暖,祝福大家。謝謝!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺(jué)自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳?wù)。

要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的.學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次,從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn),在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)椋挥袑W(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十三

各位老師、各位同學(xué):

你們好!

如果你不能成為山頂上的高松,那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧,但要當(dāng)一棵溪邊的小樹(shù);如果你不能是一只麝香鹿,那就當(dāng)尾小鱸魚吧,但要當(dāng)湖里最活躍的`小鱸魚。我們不能全是船長(zhǎng),必須有人是水手,這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫?,有小事,但最重要的是我們身旁的事。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)的你。

做一個(gè)的你,是一種自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。自尊就是尊重自己,自愛(ài)就是愛(ài)護(hù)自己。自尊自愛(ài)是一種對(duì)自我的關(guān)注與肯定,是一個(gè)人的快樂(lè)之源,更是成功之始。

自尊自愛(ài)就是要肯定自己,認(rèn)同自己。就是要告訴自己“我能行”,就是要表現(xiàn)出自信。自信是自尊自愛(ài)的前提,有了自信,你會(huì)更加有激情,也就更快樂(lè)。當(dāng)然,自信也是成功的一半。我們不難看到,不管是商海大潮中的弄潮兒,或是叱咤風(fēng)云的人物,或是奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒,他們的成功之花都少不了自信的澆灌。

自尊自愛(ài)就是要發(fā)現(xiàn)自己,完善自己?!肮胖ト耍涑鋈艘惨噙h(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉?!惫湃肆粝碌奶撔那蠼?、取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣,我們不能丟,這是在肯定自己后的必要補(bǔ)充,能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后,在鮮花與贊美中,保持清醒的頭腦,不會(huì)迷失方向。人要有傲骨,更要虛心。保持一顆平常心,正視自己的成績(jī),發(fā)現(xiàn)自己的不足,能讓你取得更大的進(jìn)步。

自尊自愛(ài)就是要提升自己,超越自己。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是要不斷奮斗、不斷進(jìn)步的。當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球最精彩的時(shí)候,他回答“下一個(gè)”,這是對(duì)自己能力的信心,也是對(duì)已有成績(jī)的超越;張海迪身殘志堅(jiān),掌握多門外語(yǔ),還學(xué)會(huì)了針灸,使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這是對(duì)殘疾病痛的抗?fàn)?,也是?duì)坎坷命運(yùn)的超越;越王勾踐含羞忍辱,臥薪嘗膽,最后一舉打敗吳國(guó),這是對(duì)自己過(guò)失的反思,也是對(duì)慘痛失敗的超越。超越自我,給我們以動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。做我自己,是一種態(tài)度,更是一種美德。它讓你明白,自己很平凡,也很優(yōu)秀。朋友,鼓起勇氣,把自己當(dāng)作自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功在向你招手。

自尊自愛(ài)就是要珍愛(ài)自己,尊重他人。每個(gè)人都希望受人尊重,但受尊重的前提是尊重別人。其實(shí),尊重很容易就做到,因?yàn)樗堑玫綆椭鷷r(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)道句歉,為自己的努力加油,為他人的進(jìn)步鼓掌,為團(tuán)隊(duì)的成功喝彩。一句親切的問(wèn)候,一聲誠(chéng)摯的祝福,一個(gè)支持的眼神……都是尊重的表現(xiàn),尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

自尊自愛(ài)就是要成為一個(gè)心靈的富翁,就是要從現(xiàn)在開(kāi)始,像一個(gè)富翁一樣行動(dòng),以一個(gè)成功者的姿態(tài)出現(xiàn)在生活的每一個(gè)層面。人的一生正如他一天中所設(shè)想的那樣,你怎樣想象,怎樣期待,就會(huì)有怎樣的人生。只要你堅(jiān)信自己擁有“無(wú)限的能力”與“無(wú)限的可能性”,你就可以創(chuàng)造出和諧的內(nèi)心世界,建立起自己理想的“自我心像”,體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)具有的魅力。

對(duì)自己的自信決定對(duì)自己尊重、愛(ài)護(hù)的程度。只有先尊重、愛(ài)護(hù)自己,才能尊重、愛(ài)護(hù)別人,而別人也才尊重、愛(ài)護(hù)你。

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十四

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:。

大家好!我是來(lái)人力資源科的管佳琦。我演講的的題目是“自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)”。

在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽(tīng)后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?!睆亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。

1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的重機(jī)人吧!

謝謝大家!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

以前,我從電視上看過(guò)許多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇,感到十分氣憤。

今天到了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,看到了那一個(gè)個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí),就更加氣憤了。血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子!圖中鮮血四濺,就這樣,多少無(wú)辜的人被卷入這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,就這樣,多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報(bào)仇在所不惜。他們自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但想到了日本人,我肚子里的怒火又涌上了心頭!日本人曾傷害過(guò)多少無(wú)辜的中國(guó)人???我覺(jué)得這是對(duì)中國(guó)人的侮辱、蔑視、不尊重,然而在這樣艱苦的環(huán)境下,我們中國(guó)人還不是站起來(lái)了嗎?中國(guó)人多少次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著目標(biāo),自強(qiáng)不息,勇往直前!當(dāng)時(shí),我的心中充對(duì)滿了對(duì)中國(guó)人的敬佩,同時(shí)我也為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!

自強(qiáng)不息、艱苦奮斗一向是我國(guó)的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無(wú)所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!

我下定決心,一定要做到自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí),讓中華這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在九宵!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

的時(shí)候,短信市場(chǎng)的火爆,推動(dòng)了整個(gè)通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了

中國(guó)

“拇指經(jīng)濟(jì)的神話”;當(dāng)人們都在享受著當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的高品質(zhì)生活時(shí),我們斷然不會(huì)忘了,是通訊行業(yè)讓我們生活一切自由聯(lián)通。

通訊產(chǎn)業(yè),相對(duì)其他高科技而言,通訊技術(shù)顯得更加實(shí)在,應(yīng)用面更廣,更容易被老百姓接受,看看我們手機(jī)更新?lián)Q代的速度就知道。諸如"第五媒體"、"拇指經(jīng)濟(jì)"的提法反映了通訊產(chǎn)業(yè)對(duì)人們生活的重大影響,它越來(lái)越成為我們生活中不可或缺的一部分。

聯(lián)通的“地位”變了,用戶的選擇也變了。如何讓用戶在眾多選擇面前垂青我們

中國(guó)

聯(lián)通?如何擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手贏得用戶?

聯(lián)通,作為引領(lǐng)

中國(guó)

通信事業(yè)未來(lái)的生力軍之一,全體聯(lián)通工作人員正不斷地求實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取。做為半邊天的女性,聯(lián)通女職工們更是重視自身形象素質(zhì),圍繞全國(guó)婦聯(lián)提出的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的

精神

核心,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)xx要倡導(dǎo)的八種良好風(fēng)氣,努力將爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性落實(shí)到具體行動(dòng)中。首先,我們不在乎別人的目光,愛(ài)崗敬業(yè)。1955年12月1號(hào),美國(guó)黑人婦女露莎·柏克拒絕接受黑白種族隔離政策的規(guī)定,竟然坐在巴士前排座位。引發(fā)了一場(chǎng)波瀾壯闊爭(zhēng)取種族和平的斗爭(zhēng),改寫人類歷史。當(dāng)時(shí),大部分人都恥笑她,認(rèn)為她只是一個(gè)裁縫工人,根本沒(méi)可能成功。然而當(dāng)天,他遇到了馬丁路德金,他們一起努力,終于夢(mèng)想成真。為什么?因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w敬業(yè)的心。

優(yōu)質(zhì)的服務(wù)——這才是真正敬業(yè)的表現(xiàn)。

我們真正做到“急客戶之所急,想客戶之所想”“用戶至上,用心服務(wù)”??此坪?jiǎn)單的20個(gè)字,其實(shí)包含幾多內(nèi)容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯(lián)通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的20個(gè)字。

的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一句親切的稱呼,一次周到的.障礙處理都能贏得用戶的信賴。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,甚至是殘酷的。如何吸引用戶,留住客戶,培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度,是擺在我們每一位客戶經(jīng)理面前的一個(gè)急需解決的問(wèn)題。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)不斷變幻的市場(chǎng)需求,面對(duì)迅速膨脹的客戶群體,服務(wù)的重要性已經(jīng)成為企業(yè)的生存之本、效益之源、發(fā)展之力。這就要求我們對(duì)每一位客戶都應(yīng)態(tài)度熱情、和藹、耐心,辦理業(yè)務(wù)更應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。在與客戶直接接觸的過(guò)程中以真情溝通客戶,熱情服務(wù)客戶。我們每個(gè)員工都是公司形象的傳達(dá)者,是企業(yè)希望與活力的象征。干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行,是我的工作宗旨。在過(guò)去的工作中,我們特別是女性營(yíng)業(yè)員接觸過(guò)無(wú)數(shù)的客戶,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次主動(dòng)與被動(dòng)的服務(wù)方式,真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的服務(wù),工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,為我今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

了,你能不能幫我看看?”我立即放下手里的東西,拿過(guò)用戶的手機(jī)幫用戶看了起來(lái),原來(lái)是用戶不會(huì)使用,我就向用戶介紹怎樣使用以及上

網(wǎng)

的資費(fèi)。講解一遍后,我看用戶的神色好象還不太明白又不好意思再問(wèn)的樣子,就馬上說(shuō):“我可能講的不太明白,我再給您講一遍好嗎?”我又一點(diǎn)一點(diǎn)的向用戶邊講邊指導(dǎo)用戶操作,直到用戶完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我,向我們咨詢業(yè)務(wù),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)停下腳步,耐心的向用戶講解,直到用戶明白為止。

工作中用心感受微笑。“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開(kāi)每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問(wèn)題最好的方法?!笨蛻艚o我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),然而在工作中并非都是快樂(lè)的。有的客戶會(huì)因情緒所致,破口大罵,因?yàn)閷?duì)業(yè)務(wù)的不了解,誤認(rèn)為是你的無(wú)能,試想一下,有誰(shuí)能在挨罵的同時(shí),心情愉快的起來(lái)呢?要說(shuō)不難過(guò)那是假話,可是換個(gè)位置為客戶想一下,他們因?yàn)槭謾C(jī)不能使用,給自己帶來(lái)不便,故而脾氣急躁,我們是應(yīng)該理解的。這就要求我們用良好的心理素質(zhì),熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),與客戶進(jìn)行溝通,讓他了解我們的業(yè)務(wù),避免不必要的誤解。就是這真誠(chéng)的服務(wù),真心的微笑換來(lái)客戶的滿意,對(duì)我們工作的肯定,對(duì)企業(yè)的好感,為公司贏來(lái)更多的效益。在為客戶直接的服務(wù)中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過(guò)的東西,在我看來(lái),我只是做了我應(yīng)該做的,盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。用我心換你心,真心面對(duì)每一位客戶??蛻舻臐M意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心愿。

,為

中國(guó)

聯(lián)通的發(fā)展壯大,為恩施經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

自尊自愛(ài)自強(qiáng)自信班會(huì)心得篇十七

命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸??鞓?lè),就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的.成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。

學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹(shù)立敢于拼搏的精神。

學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立唯我必行,非我不可的精神。

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?,珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己?!白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是“自信”的力量。

同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,讓我們一起攜手超越自我,營(yíng)造一個(gè)完美的陽(yáng)光世界。

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