制定計劃可以讓我們更好地掌握自己的時間，提高效率和專注力。我們可以將計劃分解為具體的步驟和任務(wù)，以便更好地管理和執(zhí)行。這些計劃范文并非固定模板，可以根據(jù)自己的需求和情況進行個性化調(diào)整和改進。
心理部個人工作計劃篇一
新的學期已經(jīng)開始。在過去的一個學期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關(guān)心理健康的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門，缺乏經(jīng)驗，從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處，因此本學期我部將總結(jié)經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學老師們服務(wù)。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，努力提升活動質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了，我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益，而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。
第一學期的。
工作計劃。
主要有以下幾點：
一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)。
一個學生會干事素質(zhì)的高低直接影響到學生會運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學們服務(wù)。作為一個新設(shè)立的學生會部門，我們應(yīng)當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施，提高干事的能力。
1、培養(yǎng)干事時間管理的能力，合理分配并管理好自己的時間，處理好工作和學習的關(guān)系，做好模范帶頭作用。
2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力，將每次活動劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強競爭意識。
3、提高干事互助合作、團結(jié)友愛的能力，通過活動加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。
二、部門建設(shè)。
(1)溝通工作。
1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。
2、部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
3、積極宣傳與傳達院的信息，以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開心理委員交流會，以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關(guān)情況，搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。
(2)和諧團隊。
1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務(wù)。
2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。
3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。
4、尋找并利用差異和爭論，導致創(chuàng)新。
5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠支持決定。
6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長或副部長批準，開會前，實行簽到制。
(3)人員安排。
明確職責，做好本職工作。
部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。
副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調(diào)工作，在活動的開展中，領(lǐng)導并幫助干事完成任務(wù)。
干事：積極完成自身任務(wù)，力爭創(chuàng)新。
三、配合其他部門做好學生日常工作。
各部門只有積極配合才能使學生會的作用發(fā)揮到極致，學生會才能在同學們心中樹立起威信，才能更好的為同學服務(wù)。
1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，并且積極參加，帶動同學們的積極性。讓同學們知道，作為一個部門我們有自己的職責，并努力做一個優(yōu)秀的團體。
2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。
四、組織相關(guān)心理健康方面的活動。
活動一。
活動名稱：心靈窗口。
活動時間：從十月開始每三周一次，一學年。
活動對象：全校學生。
活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關(guān)于大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境和解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。
活動目的：讓更多的大學生了解心理方面的知識，學會自我調(diào)整、自我完善。
合作部門：宣傳部、記者部。
活動二。
活動主題：心理知識講座。
活動對象：經(jīng)管學院xx級班委、宿舍舍長。
活動方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為xx級班委、宿舍舍長作講座。
活動時間：
活動三。
活動主題：女性師生交流會。
活動對象：全院女生。
活動方式：交流會。
活動目的：旨在對在校女大學生進行心理教育，對大學生學習態(tài)度，正確的戀愛觀，就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育，了解女大學生活與學習中遇到的困難，回答女大學生有關(guān)專業(yè)，學習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的，學習的自主性，使女大學生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。
部門配合：文藝部，宣傳部。
活動時間：十一月。
合作部門：生活部，宣傳部，文藝部等。
活動四。
活動主題：xx級心理委員培訓會。
活動對象：xx級心理委員。
活動方式：問卷調(diào)查講座現(xiàn)場咨詢。
活動目的：新生入學以來在學習，生活，工作等方面積壓了很多問題，平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師，輔導員老師的交流，希望通過這次講座能使新生調(diào)整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學與老師之間的溝通。
活動時間：十月下旬。
合作部門：生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部文藝部組織部。
五、工作展望。
心理部本學期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應(yīng)大學生活，培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經(jīng)管院學生會也一定會越來越好!
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應(yīng)該算是我們部門一個新的開始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
一、日常工作：
1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、認真學習有關(guān)心理學的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標：
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。
6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春;在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。
一、工作思想。
新的一年，新的一學期已經(jīng)開始。在過去的上個學期中，我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與咨詢中心的指導下，積極的配合學校、學院老師的工作，了解同學們的心理健康情況，并在全校同學中間開展了一系列有關(guān)心理健康教育的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識。在新的一年、學期工作中，我們心理健康部將繼續(xù)努力，本著“普及心理健康知識，宣傳心理健康理念，提高學生心理健康水平”的宗旨，精誠團結(jié)，繼往開來，進一步更好的服務(wù)于同學。
大學生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，在大學開展心理健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素質(zhì)教育的必然要求。
江西理工大學心理健康部自創(chuàng)立以來，一直貫徹為學生服務(wù)的宗旨做好心理健康教育的相關(guān)工作，組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動，以了解學生的心理動態(tài)，并積極向校心理咨詢中心反映學生基本情況，采取相應(yīng)的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導，進一步做好本職工作。
二、工作目標。
新學期，我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協(xié)助學校心理健康教育與咨詢中心開展心理知識的宣傳普及工作，優(yōu)化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平，減少校園危機事件的出現(xiàn)，培養(yǎng)學生的健全人格，提高全體學生的心理素質(zhì)”的總體目標為向?qū)В皶r發(fā)現(xiàn)有困擾同學的心理問題，及時反饋同學們的心理情況，更好地推動學校開展學生心理思想工作，進一步做好新學期學生的心理健康教育工作，為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺。
三、工作計劃主要有以下幾點：
常規(guī)工作。
每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行改正，同時做好會議記錄。
積極配合校心理健康教育與咨詢中心的工作，進一步加強與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導的聯(lián)系，督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作，并做好報紙《心綠》的及時發(fā)放工作。
做好對各學院分團委心理健康部的監(jiān)督工作，了解各學院的心理部門的具體工作。
培養(yǎng)心理健康部門成員干事的積極性、主動性，做好例會考勤制度，協(xié)助我校校團委、學生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客網(wǎng)站的建設(shè)。
配合心理咨詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動。
四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃，第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動，并要求各班級在25日前時開展班級內(nèi)部心理活動并及時將活動策劃及內(nèi)容上報各學院心理部，各學院心理部門要做好記錄，之后把總結(jié)上交到我們這里，再由我們上交到心理健康教育與咨詢中心。
心理劇的排演工作。
我們會督促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始不久，我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部搜集素材、確立主題、編寫劇本進行研討，并進行熟練的演練，為我校第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之心理劇大賽做好準備。
作為心理健康部成員，我們將認真的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系。堅持不懈地引導同學、始終不渝地代表同學、盡心竭力地服務(wù)同學，精誠團結(jié)，繼往開來，力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與咨詢中心交上一份滿意的答卷，開創(chuàng)我校心理部工作的新局面!
我部門是20xx年年底在校領(lǐng)導的關(guān)注和支持下在學工部和心理咨詢中心的指導下新成立的一個部門，負責全校的心理健康工作。相對于其他部門，我們心里部可以說是一個新生的部門，也許還有很多工作不是那么完美，但我們堅信，心理健康部還有很大的發(fā)展空間，在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優(yōu)勢及工作的重點，將為同學提供更專業(yè)的指導。
同時，歡迎大家對部門建設(shè)提出好的建議，也歡迎大家去心理咨詢中心咨詢，心理健康教育部門的大門永遠為你敞開。
心理部個人工作計劃篇二
學生會的心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應(yīng)該算是我們部門一個新的.開始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下工作計劃：
1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、認真學習有關(guān)心理學的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
1、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。
6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春;在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。
心理部個人工作計劃篇三
新的學期已經(jīng)開始。在過去的一個學期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關(guān)心理健康的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門，缺乏經(jīng)驗，從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處，因此本學期我部將總結(jié)經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學老師們服務(wù)。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，努力提升活動質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了，我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益，而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。
第一學期的工作計劃主要有以下幾點：
一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)。
一個學生會干事素質(zhì)的高低直接影響到學生會運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學們服務(wù)。作為一個新設(shè)立的學生會部門，我們應(yīng)當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施，提高干事的能力。
1、培養(yǎng)干事時間管理的能力，合理分配并管理好自己的時間，處理好工作和學習的關(guān)系，做好模范帶頭作用。
2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力，將每次活動劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強競爭意識。
3、提高干事互助合作、團結(jié)友愛的能力，通過活動加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。
二、部門建設(shè)。
(1)溝通工作。
1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。
2、部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
3、積極宣傳與傳達院的信息，以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開心理委員交流會，以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關(guān)情況，搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。
(2)和諧團隊。
1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務(wù)。
2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。
3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。
4、尋找并利用差異和爭論，導致創(chuàng)新。
5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠支持決定。
6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長或副部長批準，開會前，實行簽到制。
(3)人員安排。
明確職責，做好本職工作。
部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。
副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調(diào)工作，在活動的開展中，領(lǐng)導并幫助干事完成任務(wù)。
干事：積極完成自身任務(wù)，力爭創(chuàng)新。
三、配合其他部門做好學生日常工作。
各部門只有積極配合才能使學生會的作用發(fā)揮到極致，學生會才能在同學們心中樹立起威信，才能更好的為同學服務(wù)。
1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，并且積極參加，帶動同學們的積極性。讓同學們知道，作為一個部門我們有自己的職責，并努力做一個優(yōu)秀的團體。
2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。
四、組織相關(guān)心理健康方面的活動。
活動一。
活動名稱：心靈窗口。
活動時間：從十月開始每三周一次，一學年。
活動對象：全校學生。
活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關(guān)于大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境和解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。
活動目的：讓更多的大學生了解心理方面的知識，學會自我調(diào)整、自我完善。
合作部門：宣傳部、記者部。
活動二。
活動主題：心理知識講座。
活動對象：經(jīng)管學院xx級班委、宿舍舍長。
活動方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為xx級班委、宿舍舍長作講座。
活動時間：
活動三。
活動主題：女性師生交流會。
活動對象：全院女生。
活動方式：交流會。
活動目的：旨在對在校女大學生進行心理教育，對大學生學習態(tài)度，正確的戀愛觀，就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育，了解女大學生活與學習中遇到的困難，回答女大學生有關(guān)專業(yè)，學習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的，學習的自主性，使女大學生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。
部門配合：文藝部，宣傳部。
活動時間：十一月。
合作部門：生活部，宣傳部，文藝部等。
活動四。
活動主題：xx級心理委員培訓會。
活動對象：xx級心理委員。
活動方式：問卷調(diào)查講座現(xiàn)場咨詢。
活動目的：新生入學以來在學習，生活，工作等方面積壓了很多問題，平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師，輔導員老師的交流，希望通過這次講座能使新生調(diào)整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學與老師之間的溝通。
活動時間：十月下旬。
合作部門：生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部文藝部組織部。
五、工作展望。
心理部本學期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應(yīng)大學生活，培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經(jīng)管院學生會也一定會越來越好!
心理部個人工作計劃篇四
作為院學生會里的一個部門，心理部的主要職責是負責關(guān)注全院學生的心理動向，協(xié)助學校學院解決各種心理危機，最終促使學生的心靈得到呵護，讓學生的心理問題得到妥善解決，為其今后的生活學習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應(yīng)大學環(huán)境，學習上得心應(yīng)手，更能夠發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)學校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年里，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成；同時我們制定了如下計劃：
一、指導思想。
以“真心，誠心，愛心”三心為精神核心，以信心為基礎(chǔ)，立足大學生心理健康發(fā)展，旨在服務(wù)同學，并堅持“服務(wù)”與“創(chuàng)新”相結(jié)合，再接再厲，爭取把本學期的工作做得更加出色。
二、工作目標。
2、聽從學工辦老師，主席團，心理中心的安排，協(xié)助其他部門完成工作，加強部門間的聯(lián)系。
3、開創(chuàng)心理健康知識宣傳窗口，關(guān)注同學，盡其所能幫助同學們走出心理誤區(qū)，全心全意為同學們服務(wù)，使心理部深入人心。
三、主要工作。
樹立“生命科學與技術(shù)學院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數(shù)同學所熟知和了解，為了今后能更好的為同學服務(wù)，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以采取以下方式：
1.設(shè)立新生心理測試調(diào)查卡，在新生報到時發(fā)下，匿名填寫，由助理班主任收回，交至心理部，之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進一步的完善心理部的工作，反饋同學們對心理部的意見和建議，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學服務(wù)。
2.走訪寢室，近距離與同學們接觸，了解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部qq群或微信群或人人主頁參加討論，并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學生活、提高心理素質(zhì)。
1、提高同學們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì)，加之學校在各班增設(shè)了心理委員，提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情，也是今后更好開展工作的可靠保證。另外，心理部應(yīng)定期給各班心理委員開會，借以了解同學們的近期心理動態(tài)和所思所想，更好的開展相關(guān)工作。切實解決同學們的心理問題，及時加以勸慰和正確引導。
2、利用網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)立生科學院心理咨詢部qq群和生科學院心理論壇，在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性，匿名的形式更方便同學們的交流。（論壇和qq群號可寫在新生心理測試調(diào)查卡上。）。
4、開展心理科研，提升心理干部的文化素質(zhì)。
四、工作措施及原則。
為了以上工作能夠在明年順利展開，我們要求我們心理部應(yīng)該做到如下幾點：
1、培養(yǎng)干事獨立策劃的能力，給予干事一定的創(chuàng)新空間和信任，使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務(wù)。
2、培養(yǎng)干事承擔責任的能力，將每次活動的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強責任意識，培養(yǎng)其全局觀。
3、加強干事互助合作、團結(jié)友愛的能力。
4、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。
5、部門每周開一次例會，對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的信息，以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
9、活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關(guān)注學生的成長、親歷過程，注重學生的內(nèi)心體驗和自主構(gòu)建，視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程，重視學生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學生對生活的感受和體驗，引導學生熱愛生活，并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能，放松同學的心情，激發(fā)起學習興趣。
10、各活動主題應(yīng)打破；大而全的活動主題；一統(tǒng)天下的格局，選擇；小而精，簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動對象應(yīng)以全院學生為主，具體活動時間參照以往的慣例，院學生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應(yīng)做好必要的宣傳，讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動，應(yīng)堅持公平、公正、公開的原則進行，特設(shè)各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應(yīng)節(jié)約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，并依照票據(jù)及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行，如有變動須另行通知取消或更改?；顒硬邉潙?yīng)有應(yīng)急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并作好向廣大同學解釋的準備。
新學期，新氣象！在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學。以下是我部門本學期的。
工作計劃。
：
在常規(guī)工作方面：
1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；
5、每月對部門博客進行多次更新；
在活動方面：
1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。
3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我系同學服務(wù)！
心理健康部是我院學生會開設(shè)的一個部門,它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì),是大學生適應(yīng)大學生活必不可少的一個組織。為下學年取得更好的成績,心理健康部做出以下幾點工作計劃。
1、招新，做好宣傳工作，鼓勵同學們積極參與，并公平、公正競選，選出有能力、有經(jīng)驗者。
2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統(tǒng)計，對有問題者應(yīng)及時上報老師并做好疏導和幫助，現(xiàn)定為每月15日下發(fā)心情溫度計，16日收取，以密切關(guān)注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。
3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節(jié)”活動，并積極配合校心理部做好此次活動，在學辦鼓舞同學們積極參加活動，豐富同學們的大學生活。由于現(xiàn)在具體時間還為確定，確定后我們會予以通知。
4、跟隨校心里組織心理講座，做好各項宣傳工作，這對同學們的大學生活有很積極的促進作用。
5、20xx年5月心理健康月的宣傳，并且會舉辦各項活動，如“心理小報”“心理論文”“海報”等的制作。具體的時間及要求我們會另行通知。
6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場舉行各項活動，我部門將做好一切規(guī)劃。具體時間及要求會另行通知。
7、在課余時間，我們將會在運動場舉行小活動，以豐富同學們的大學生活。我們將做好各策劃等工作。
以上就是心理健康部大致的工作計劃，計劃的不完善，還請老師給予一定的指導，我們一定會踏踏實實的做事，不辜負各位老師對我們的信任，只要有大家的支持，相信我們會做得很好！
心理部個人工作計劃篇五
新的一年，新的一學期已經(jīng)開始。在過去的上個學期中，我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與咨詢中心的指導下，積極的配合學校、學院老師的工作，了解同學們的心理健康情況，并在全校同學中間開展了一系列有關(guān)心理健康教育的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識。在新的一年、學期工作中，我們心理健康部將繼續(xù)努力，本著“普及心理健康知識，宣傳心理健康理念，提高學生心理健康水平”的宗旨，精誠團結(jié)，繼往開來，進一步更好的服務(wù)于同學。
大學生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的.重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，在大學開展心理健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素質(zhì)教育的必然要求。
江西理工大學心理健康部自創(chuàng)立以來，一直貫徹為學生服務(wù)的宗旨做好心理健康教育的相關(guān)工作，組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動，以了解學生的心理動態(tài)，并積極向校心理咨詢中心反映學生基本情況，采取相應(yīng)的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導，進一步做好本職工作。
新學期，我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協(xié)助學校心理健康教育與咨詢中心開展心理知識的宣傳普及工作，優(yōu)化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平，減少校園危機事件的出現(xiàn)，培養(yǎng)學生的健全人格，提高全體學生的心理素質(zhì)”的總體目標為向?qū)В皶r發(fā)現(xiàn)有困擾同學的心理問題，及時反饋同學們的心理情況，更好地推動學校開展學生心理思想工作，進一步做好新學期學生的心理健康教育工作，為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺。
常規(guī)工作。
每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行改正，同時做好會議記錄。
積極配合校心理健康教育與咨詢中心的工作，進一步加強與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導的聯(lián)系，督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作，并做好報紙《心綠》的及時發(fā)放工作。
做好對各學院分團委心理健康部的監(jiān)督工作，了解各學院的心理部門的具體工作。
培養(yǎng)心理健康部門成員干事的積極性、主動性，做好例會考勤制度，協(xié)助我校校團委、學生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客網(wǎng)站的建設(shè)。
心理部個人工作計劃篇六
中小學健康教育的直接目標是提高全體學生的素質(zhì)，最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：
1、了解自我。
目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況，導致不少學生自我形象偏低，自信心不足，嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，心育工作應(yīng)注重幫助學生了解自我，接納自我，對自我的形象進行整體認識，讓學生從學業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識，找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)。幫助學生自尊、自愛、自強、自立，樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能，實現(xiàn)人生價值。
2、培養(yǎng)良好的學習適應(yīng)能力。
當前由于學習適應(yīng)性不強，而淪為學業(yè)不良的學生日漸增多，培養(yǎng)學生良好的學習適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學生制定學習計劃，尋求適合的學習方法，養(yǎng)成獨立思考，刻苦鉆研，集中精力，心無旁騖的學習品質(zhì)以及保持濃厚的學習興趣等方面的工作，以達到促進其有效學習的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習慣。
理想的人際交往習慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件，人際交往的適應(yīng)與否，直接影響著學生人格的發(fā)展，也影響著其在社會中的生存和發(fā)展，當前學生由于缺乏良好的人際交往習慣，可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當今這個多元化、多樣化的社會，做到這一點，是尤為重要的事情。
4、促進人格的健全發(fā)展。
目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成。忽視對學生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學生素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展，使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。使每個學生的各種潛能得以發(fā)揮，日后成為：具備一定的知識技能。具有很強的社會適應(yīng)能力，對社會能作出積極貢獻的人。
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學健康教育的若干意見》及《中小學生健康教育指導綱要》為指導，堅持育人為本，根據(jù)中小學生生理、發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學生良好的素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。
領(lǐng)導小組：xx。
組長：xx。
成員：各年級班主任。
實施方案：
1、根據(jù)學生發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學生有針對性地實施教育。
2、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對健康教育有積極的認識，使素質(zhì)逐步得到提高。
3、關(guān)注個別差異，尊重學生的尊嚴和價值，根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的健康水平。
4、尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。積極做到健康教育的科學性和針對性相結(jié)合。
5、面對全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合。
6、預(yù)防和矯治相結(jié)合。
7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結(jié)合。
8、助人與自助相結(jié)合。
心理部個人工作計劃篇七
新的一個學期剛剛開始了，新同學們從緊張的'高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環(huán)境，很多同學都難以適應(yīng)。起初，很多同學都感到迷茫，思鄉(xiāng)，苦惱。這一學期，心理部將立足于“聆聽傾訴，給予安慰”的立場給同學們帶來關(guān)愛和幫助。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復雜，大學生心理問題日益突出，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。
并且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
如何使他們避免或消除由上述種。種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學生的心理健康教育，就成為我院心理部這一學期的工作中心服務(wù)重心。事實上，個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關(guān)注大學生心理健康問題，不容忽視，非常重要。
心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門，本部門接受學院心理咨詢中心的指導。部門的宗旨是；以正確的理論為指導，堅持實事求是的科學態(tài)度，團結(jié)廣大心理學愛好者，共同學習心理學、宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質(zhì)，促進大學生心理健康教育工作的開展，為大學生成長成才服務(wù)。
部門的主要任務(wù)和職責是：協(xié)助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動，并在其指導下，組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作，發(fā)揮同學的互助與自助，為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法，如發(fā)相應(yīng)資料供同學們閱讀和學習，并設(shè)置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。
學生會是聯(lián)系學生和學院的橋梁和紐帶，是學生的群眾性組織，在為學生服務(wù)方面起了很大作用，所以我們要加強學生會自身組織作風建設(shè)，全心全意為同學服務(wù)，不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。
心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門！對于部門要求，在此簡單介紹，在今后的工作生活中，加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和及人愛己，助人自助的宗旨為同學們服務(wù)。謹記“關(guān)愛同學，鍛煉自我”的工作理念，時刻牢記自己的身份和形象，做好模范帶好頭；敢于自我批評，善于聽取同學與老師的意見，不斷完善和發(fā)展自己，最終促進我們心理部工作更好的開展，樹立起城環(huán)院學生會的良好形象，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！
學期計劃以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心，切實做好各項工作。同時，開展基本活動和創(chuàng)新活動，將心理部“服務(wù)同學”的理念落實到各項活動中。以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹：學生會本學期預(yù)計舉辦的重大活動：
1、社團換屆選舉。
2、迎新生。
3、第三屆學代會召開。
4、社團招新。
5、新生軍訓匯演、廣播操匯演。（本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題，幫助同學們克服心理障礙，從而使得軍訓圓滿成功。）。
6、學生會招新。（積極做好學生會及部門的宣傳工作，使同學們理解心理部，激發(fā)大家加入心理部的熱情，認真仔細地選拔有用的人才。）。
7、校運動會。（配合好學生會質(zhì)保部的工作，隨時準備好調(diào)配人力資源的準備。）。
8、新生才藝大賽。（號召同學們積極參加，幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。）。
心理部個人工作計劃篇八
心理健康部是我院學生會新開設(shè)的一個部門，它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì)，是大學生適應(yīng)大學生活必不可少的一個組織。下面是小編為大家整理的關(guān)于新學期心理部的。
工作計劃。
歡迎大家的閱讀。
1、定期在新生之間做心理調(diào)查，對出現(xiàn)嚴重不適應(yīng)大學生活的同學及時給予疏導和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報給學工組老師，建議初期先定為每周一定調(diào)查，隨著時間的推移，可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。
2、成立一個由心理委員參加的第二小組，可隨時配合并負責調(diào)查心理健康部，每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務(wù)，在本部門干事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的，這需要同學們的積極配合，而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，來調(diào)動班里同學的積極性，所以成立第二小組是至關(guān)重要的。
3、專門開設(shè)一個信箱，這個信箱的主要用處是來解決一些同學在大學生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和意見，所以可以號召同學們踴躍投稿，把對學校的意見或遇到的問題寫下來，我們會根據(jù)實際情況在本身能力允許的范圍內(nèi)解決這些問題，所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具，同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學們的距離，使他們更好的適應(yīng)大學環(huán)境。
4、建議可申請1~2個農(nóng)學院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境或解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化，另外櫥窗，因為它的位置和每天學生路過的必然必然性，它的宣傳也一定會起到很好的效果，同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農(nóng)學院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣傳農(nóng)學院的作用。
5、組織心理講座，是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之后。因為新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不適應(yīng)，特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的變化，這個時候就非常有必要組織開設(shè)一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，這對以后新生的大學生活有很積極的促進作用。
6、和其它部門合作，可開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動，而且這類活動可以與心理健康這一主題有關(guān)，這樣既調(diào)動了同學們的積極性，又讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結(jié)溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。
7、積極配合學校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動，和校學生會校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系，使農(nóng)學院在心理健康這一方面盡量做的最出色。
8、建議成立一個心理咨詢室，定期由心理老師做指導，以幫助解決學生遇到的各種問題，心理老師我們可以聯(lián)系專門授一些與心理課程有關(guān)的老師，心理咨詢室的成立標志著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學們的心理問題。
學生會的心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應(yīng)該算是我們部門一個新的開始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下工作計劃：
一、日常工作：
1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、認真學習有關(guān)心理學的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標：
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。
6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春;在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。
新的一個學期剛剛開始了，新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環(huán)境，很多同學都難以適應(yīng)。起初，很多同學都感到迷茫，思鄉(xiāng)，苦惱。這一學期，心理部將立足于“聆聽傾訴，給予安慰”的立場給同學們帶來關(guān)愛和幫助。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復雜，大學生心理問題日益突出，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。
并且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學生的心理健康教育，就成為我院心理部這一學期的工作中心服務(wù)重心。事實上，個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關(guān)注大學生心理健康問題，不容忽視，非常重要。
心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門，本部門接受學院心理咨詢中心的指導.部門的宗旨是;以正確的理論為指導，堅持實事求是的科學態(tài)度，團結(jié)廣大心理學愛好者，共同學習心理學、宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質(zhì)，促進大學生心理健康教育工作的開展，為大學生成長成才服務(wù)。
部門的主要任務(wù)和職責是：協(xié)助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動，并在其指導下，組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作，發(fā)揮同學的互助與自助，為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法，如發(fā)相應(yīng)資料供同學們閱讀和學習，并設(shè)置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。
學生會是聯(lián)系學生和學院的橋梁和紐帶，是學生的群眾性組織，在為學生服務(wù)方面起了很大作用，所以我們要加強學生會自身組織作風建設(shè)，全心全意為同學服務(wù)，不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。
心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門!對于部門要求，在此簡單介紹,在今后的工作生活中，加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和及人愛己，助人自助的宗旨為同學們服務(wù)。謹記“關(guān)愛同學，鍛煉自我”的工作理念，時刻牢記自己的身份和形象，做好模范帶好頭;敢于自我批評，善于聽取同學與老師的意見，不斷完善和發(fā)展自己，最終促進我們心理部工作更好的開展，樹立起城環(huán)院學生會的良好形象，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步!
學期計劃以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心，切實做好各項工作。同時，開展基本活動和創(chuàng)新活動，將心理部“服務(wù)同學”的理念落實到各項活動中。以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹：學生會本學期預(yù)計舉辦的重大活動：
1、社團換屆選舉。
2、迎新生。
3、第三屆學代會召開。
4、社團招新。
5、新生。
軍訓。
匯演、廣播操匯演。(本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題，幫助同學們克服心理障礙，從而使得軍訓圓滿成功。)。
6、學生會招新。(積極做好學生會及部門的宣傳工作，使同學們理解心理部，激發(fā)大家加入心理部的熱情，認真仔細地選拔有用的人才。)。
7、校運動會。(配合好學生會質(zhì)保部的工作，隨時準備好調(diào)配人力資源的準備。)。
8、新生才藝大賽。(號召同學們積極參加，幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。)。
心理部個人工作計劃篇九
小學心理健康是六年級全年制的教材，是為提高學生的整體素質(zhì)，使學生能做新一代適應(yīng)社會的堅強的健康的“四有”新人。整體上分為三大塊內(nèi)容：人際關(guān)系問題、學習問題、自我問題。整冊教材分為六個單元，每個單元設(shè)幾個不同課題的內(nèi)容。各課題設(shè)有“導航臺”、“體驗館”、“感受室”、“訓練營”、“啟示錄”等五大內(nèi)容。實踐與理論相結(jié)合，展示學生自我感受，自我調(diào)節(jié)，自我完美的平臺。
1、提高學生的整體心理素質(zhì)，維護和增進學生的心理健康水平。
2、加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。
3、對個別學生心理異?，F(xiàn)象進行防治和糾正，讓學生具有一個健全的高尚品格。
第一單元：（1——5課）。
1、讓學生學會為自己確定實際的目標，從而有計劃有目的地進行學習。
2、使學生了解培養(yǎng)良好的學習習慣的重要性，并且養(yǎng)成按計劃學習，專時專用，講求效益；獨立鉆研，務(wù)求甚解；善于請教等好習慣。
3、了解什么是注意力，學習怎樣提高注意力。讓學生學會在解決問題時換個角度想想。
4、讓學生學會打開思路，學會創(chuàng)新。
第二單元（1——4課）。
1、讓學生明白弄虛作假是一件荒唐可恥的事，對待任何事情都要真誠。
2、讓學生學會作決定。
3、引導學生學生擺脫自卑心理，學會正確評價自己，表現(xiàn)自己。
4、讓學生掌握一些不斷完善自我的方法。
第三單元：（1—4課）。
1、讓學生學會主動關(guān)心他人。
2、讓學生明白理解的重要性，學會互相理解。
3、讓學生明白友誼的重要性，學會珍惜朋友間的'友情。
4、幫助學生改正在與交往中存在的不良習慣，學會處理好與大家的關(guān)系。
第四單元：（1——4課）。
1、使學生認識到集體的成績是大家共同努力的成果，培養(yǎng)同學對班集體的歸屬感，并學會合理認識和對待非正式的群體。
2、教育學生認識辦事拖延的壞習慣，培養(yǎng)學生高效率的學習習慣。
第五單元：（21——25課）。
1、讓學生了解什么是自卑，什么是自信。
2、幫助學生了解考試及成績的意義。
3、了解各種可能發(fā)生的不測事件，增強保護意識。
第六單元：（26——30課）。
1、明確集體是同學們生活的“家庭”，集體的事情就是我們的事情。
2、使學生認識到困難和誘惑是學習中不可避免的事情，培養(yǎng)學生正確對待困難和誘惑。
3、使學生認識到不斷完善現(xiàn)實的我，追求理想的我，是達到自我的統(tǒng)一，完善人格的必然歷程。
4、讓學生對中學生活充滿信心和期待。
5、教育學生從小養(yǎng)成為母校爭光的信念，從現(xiàn)在做起，為母校作貢獻。
心理部個人工作計劃篇十
心理健康部是我院學生會開設(shè)的一個部門，它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì)，是大學生適應(yīng)大學生活必不可少的一個組織。為下學年取得更好的成績，心理健康部做出以下幾點工作計劃。
1、招新，做好宣傳工作，鼓勵同學們積極參與，并公平、公正競選，選出有能力、有經(jīng)驗者。
2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統(tǒng)計，對有問題者應(yīng)及時上報老師并做好疏導和幫助，現(xiàn)定為每月15日下發(fā)心情溫度計，16日收取，以密切關(guān)注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。
3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節(jié)”活動，并積極配合校心理部做好此次活動，在學辦鼓舞同學們積極參加活動，豐富同學們的大學生活。由于現(xiàn)在具體時間還為確定，確定后我們會予以通知。
4、跟隨校心里組織心理講座，做好各項宣傳工作，這對同學們的大學生活有很積極的促進作用。
5、20xx年5月心理健康月的宣傳，并且會舉辦各項活動，如“心理小報”“心理論文”“海報”等的制作。具體的時間及要求我們會另行通知。
6、“心理健康日”將在厚德廣場舉行各項活動，我部門將做好一切規(guī)劃。具體時間及要求會另行通知。
7、在課余時間，我們將會在運動場舉行小活動，以豐富同學們的大學生活。我們將做好各策劃等工作。
心理部個人工作計劃篇十一
新的學期開始了，我將全身心的投入到新的學期工作中去，希望本學期的教學工作及其他方面都有新的突破，現(xiàn)制定計劃如下：
本學期，我將根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點，結(jié)合本學科的特點，加強心理健康課堂的有效性。以課堂教學改革為重點，以提高專業(yè)化水平為目標，以社會主義科學發(fā)展觀為指導，從創(chuàng)新思路、注重實效入手，努力在創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業(yè)化成長，全面、高效地提高自己的課堂教學質(zhì)量!
1、認真落實自己擬定的`工作計劃，保證上好每一節(jié)心理健康課。
2、用心學習心理健康專業(yè)知識，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校教育教學工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂，加強與教師之間的交流與研討，學習其他教師的先進經(jīng)驗。
5、認真領(lǐng)悟心理健康教育課程標準，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。
1、認真?zhèn)湔n，做好準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。使他們能最大限度地學到知識，掌握技能。
5、注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
6、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。
7、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，使學生開闊眼界，提高自身教學質(zhì)量。
1、認真撰寫反思、隨筆、教學論文，平時多積累材料。
2、積極參加集體教研活動，認真吸取其他教師在教學方面的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、積極參加學校組織的培訓活動，認真做好筆記。
4、積極聽課，取長補短。
總之，在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作，認真完成學校教給的各項任務(wù)。
心理部個人工作計劃篇十二
1、明確個人工作職責，做到有規(guī)劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理，宣傳好部門，做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。
2、勤于閱覽，善于觀察。作為一名心理部副部長，自身應(yīng)當加強對于心理健康方面的`知識的學習，擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學，適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報，給予疏導。
1、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度，制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任，分工明確，建立各組干事各區(qū)域負責人檔案，定期對其工作情況進行評估。
2、制作心理部通訊錄，加強心理部各成員之間的聯(lián)系，及時交流工作經(jīng)驗及心得。
1、開展新生入學心理健康講座，解答新生入學的心理疑問，使得新生更快的進入大學生角色，盡量縮短其適應(yīng)期，幫助他們早早進入大學的學習與生活。
心理部個人工作計劃篇十三
為了發(fā)揚人文學院學生會“服務(wù)學生，服務(wù)老師”的宗旨，以及配合老師解決廣闊學生的心理咨詢題，從而培養(yǎng)同學們的樂觀積極的心態(tài)，使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，并且也為加強學生會心理部成員之間的聯(lián)系，增強其業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是學生會成員水平得到正確實提高。人文學院學生學生會心理部制訂了如下的工作打算。
日常工作：
1、人文學院心理部會在每周星期五晚上召開例會。
要緊討論對于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。并且也會涉及到大學生對于怎么正確利用時刻來學習和工作，以及怎么將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，怎么使人文學院學生會心理部成為一具具有特色的部門，在西安工大形成一定有妨礙意義的部門。
2、人文學院心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人特意總結(jié)會議，有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與西安工大外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。
4、我們會在周末尋個合適的時刻進行學習《心理問的辦法與技術(shù)》，更好的為廣闊師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。
6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加到里面去，在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理咨詢卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理咨詢題能及時得到解決。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、心理部成員每次例會必須按時參加，別得浮現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧·溫馨。
三：各司其職，獎罰分明。
1、活動前將任務(wù)分配開，做到將事降實到人，關(guān)于表現(xiàn)積極的同學，加以表揚，培養(yǎng)；相反那些別負責任的人進行懲處。
2、做到在其位謀其職，對各自行為負責并承擔相應(yīng)的責任。
活動項目；
2、我們會在七月進行上學期的工作總結(jié)進行，讓每個部員
對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結(jié)，分析得與失。
3、我們希翼學生會心理部成為一具別不過空殼子，而是成為一具能實實在在提高大伙兒水平的部門。我希翼大伙兒在這個地方，能夠縱情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這個地方，同學們能夠傳遞歡樂，溫暖你我陌生的心靈。
人文學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用歡樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。
心理部工作打算（二）
轉(zhuǎn)瞬，接任經(jīng)濟貿(mào)易系心理部的工作差不多有半年了，在上半年咱們局部針對經(jīng)濟商業(yè)系學生中存在的咨詢題，定期召開心理委員會議，同時進展了“怎么以準確的態(tài)度來對待大學日子”的主題班會，舉辦了“經(jīng)貿(mào)是咋家，有事你談話”的運動，以此來援助同窗們樹立正確的人一輩子觀，減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大伙兒帶了一定的幫助，同時心理部在老師的帶領(lǐng)下，每周經(jīng)過經(jīng)貿(mào)周報表來理解各班同學是否存在異樣事情。
從上半年活動進展的過程中，咱們也意識到了，心理部在某方面還存在別腳，為了在新的學期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學服務(wù)，更好的輔助大伙兒解信念理咨詢題，幸免別必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下打算：
1、按期招集各班心理委員開會，探討近期班上出現(xiàn)的異樣事情并尋出解決的方法，事情重大的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習跟工作中多與各班心理委員溝通。
3、心理部的成員必需做到“四點”“五心”。
4、進行涼爽別同的活動，來幫助同學減輕學習和生涯壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請別處的老師給大伙兒說些同學中普遍關(guān)心及最麻煩的咨詢題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
5、課下仔細學習有關(guān)懷理學的常識，加強自身心理素養(yǎng)，來更好的贊助同學
6、踴躍預(yù)備迎接2.25心理健康日
7、加強與學生會內(nèi)部各部分的交流與溝通，彼此配合，彼此進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最仔細的立場來為同學們服務(wù)，隨時關(guān)注同學們中存在的咨詢題，當真做一名聆聽者，做好“四點”“五心”，做大伙兒的友人，幫助同學和老師建立善意靈溝通的橋梁。
一曲幽徑，曲折蜿蜒中讓人遐思“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的超然灑脫；一波微瀾，波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的風景迤邐；一片詩詞，纏綿悱惻中讓人咀嚼“此情可待成追憶，不過當時已惘然”的一片詩情到碧霄。一具部門―學習部，愛崗敬業(yè)。謀劃精心。匠心獨具中讓人閉會金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜，學習部始終地展示著自己的個性。學習部別忘回顧總結(jié)，串起經(jīng)歷中散降的明珠，以史為鏡，照亮當前的道路，加強向往以后的信心和勇氣。學習部別忘遠瞻打算，步步為營，探明所朝的方向，延伸足下的路。
現(xiàn)有關(guān)詳細工作盤算如下：
一、日常工作
1、部門治理系部大會各人無特殊情形必須全部大會，部門擇時召開例會交待相干事宜。
2、干事培養(yǎng)懇求干事加入到每次活動的籌備與具體工作中來，獨破自主的實現(xiàn)活動的策劃組織和工作總結(jié)。
二、相關(guān)活動
1、全力配合治保部對查課的工作
2、五四火炬，虔誠傳遞，培養(yǎng)大伙兒的愛國主義情操
3、宣揚雷鋒精神，增強道德修養(yǎng)，塑造四有新人。
三、主題活動
你芙蓉如花柳如眉，我滿屋詩書自開顏。你有馳騁政壇，躍馬商場的萬丈豪情，我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著各異的風采，日子中永久別誰是弱者。誠然這樣，那么我們傾心策劃的一場以裁減思維，鍛煉口才，活躍大伙兒的思辨才能為目的，并于四月正式拉開帷幕的辯論大賽到底誰能獨領(lǐng)風騷，超群絕倫呢？，且看萬千風華，雄姿百態(tài)。且看群雄逐鹿，花降誰家！
心理部工作打算（三）
一、工作思想
新的一年，新的一學期差不多開始。在過去的上個學期中，我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與問中心的指導下，積極的配合學校、學院老師的工作，了解同學們的心理健康事情，并在全校同學中間開展了一系列有關(guān)懷理健康教育的活動，積極宣傳有關(guān)懷理健康的知識。在新的一年、學期工作中，我們心理健康部將努力，本著“普及心理健康知識，宣傳心理健康理念，提高學生心理健康水平”的宗旨，精誠團結(jié)，繼往開來，進一步更好的服務(wù)于同學。
大學生正處在身心進展的重要階段，隨著生理、心理的發(fā)育和進展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、日子、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或咨詢題。而他們的思想動態(tài)直接妨礙著他們世界觀、人一輩子觀、價值觀的形成和進展，他們關(guān)于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接妨礙著他們的為人處事的方式和辦法。怎么改變現(xiàn)存于大學生中的一些別良思想和行為，促使大學生們更加健康地進展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素養(yǎng)的教育，是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。所以，在大學開展心理健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素養(yǎng)教育的必定要求。
江西理工大學心理健康部自創(chuàng)立以來，向來貫徹為學生服務(wù)的宗旨做好心理健康教育的相關(guān)工作，組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動，以了解學生的心理動態(tài)，并積極向校心理問中心反映學生基本事情，采取相應(yīng)的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導，進一步做好本職工作。
二、工作目標
新學期，我們心理健康部工作將緊緊環(huán)繞“協(xié)助學校心理健康教育與問中心開展心理知識的宣傳普及工作，優(yōu)化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平，減少校園危機事件的浮現(xiàn)，培養(yǎng)學生的健全人格，提高全體學生的心理素養(yǎng)”的總體目標為向?qū)?，及時發(fā)覺有困擾同學的心理咨詢題，及時反饋同學們的心理事情，更好地推動學校開展學生心理思想工作，進一步做好新學期學生的心理健康教育工作，為學生的全面和可持續(xù)進展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺。
三、工作打算要緊有以下幾點：
常規(guī)工作
每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結(jié)的并且及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中浮現(xiàn)的別腳在未來的工作中進行改正，并且做好會議記錄。
積極配合校心理健康教育與問中心的工作，進一步加強與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導的聯(lián)系，催促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作，并做好報紙《心綠》的及時發(fā)放工作。
做好對各學院分團委心理健康部的監(jiān)督工作，了解各學院的心理部門的具體工作。
培養(yǎng)心理健康部門成員干事的積極性、主動性，做好例會考勤制度，協(xié)助我校校團委、學生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客站的建設(shè)。
配合心理問中心開展525“心理健康活動月”系列活動
四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動打算，第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動，并要求各班級在25日前時開展班級內(nèi)部心理活動并及時將活動策劃及內(nèi)容上報各學院心理部，各學院心理部門要做好記錄，之后把總結(jié)上交到我們這個地方，再由我們上交到心理健康教育與問中心。
心理劇的排演工作
我們會催促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始別久，我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部搜集素材、確立主題、編寫劇本進行研討，并進行熟練的演練，為我校第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之心理劇大賽做好預(yù)備。
作為心理健康部成員，我們將仔細的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系。堅持別懈地引導同學、始終別渝地代表同學、盡心盡力地服務(wù)同學，精誠團結(jié)，繼往開來，力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與問中心交上一份中意的答卷，開創(chuàng)我校心理部工作的新局面！
我部門是20**年年底在校領(lǐng)導的關(guān)注和支持下在學工部和心理問中心的指導下新成立的一具部門，負責全校的心理健康工作。相關(guān)于其他部門，我們內(nèi)心部能夠說是一具新生的部門，也許還有不少工作別是那么完美，但我們堅信，心理健康部還有很大的進展空間，在工作上我們也會逐漸尋覓本部門的優(yōu)勢及工作的重點，將為同學提供更專業(yè)的指導。
并且，歡迎大伙兒對部門建設(shè)提出好的建議，也歡迎大伙兒去心理問中心問，心理健康教育部門的大門永久為你放開。
心理部個人工作計劃篇十四
新學期的伊始，每個人都對自己新一年的大學生活有著深深地期待。同樣的，新學期的開始我對心理部這個新的部門也有了全新的認識。在新的學期里，心理部將會擁有一個新的旅程。一.上學期工作總結(jié)：
上學期的主要工作是收發(fā)月健康心理報表和組織情景劇大賽。
日常工作：
1.開學心理健康大普查；
cpi表主要針對在校大學生的心理問題，可以很客觀的體現(xiàn)出學生的心理狀況。
時間：3.14—3.17
對象：10.11.12全體學生。
2.月健康報表的收發(fā)；
每個月20日收取10.11.12 級各班月心理健康報表，匯總于25日交到心理指導中心。
3.心理健康報紙的發(fā)放；
心理指導中心發(fā)報紙給我，我把它按一定比例發(fā)放給各個班級。
4.吉首大學心理在線網(wǎng)站健康知識的普及；
定期的從吉首大學心理在線網(wǎng)站上摘取心理知識，發(fā)送到每個班級的群共 享。
活動計劃：
1.心理輔導員培訓；
按學校心理指導中心的要求，選取一定比例的學生參加培訓。
2..校級的5.25系列活動；
配合校心理指導中心開展5.25系列活動
3..發(fā)泄箱（分現(xiàn)實和網(wǎng)絡(luò)）的組建；
4.開心每一周的組建
大家可以把這個星期開心的事或者是搞笑的糗事發(fā)送到我郵箱，我會以不記名的方式讓全員同學分享你的快樂。
化學化工學院心理部
2013-3-12
心理部個人工作計劃篇十五
上學期工作計劃新學期，新氣象!在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃：
1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作;
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;
5、每月對部門博客進行多次更新;
6、每月按時參加校心理部工作會議。
1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。
3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我系同學服務(wù)!
心理部個人工作計劃篇十六
20xx年的第一學期已經(jīng)開始，回首上一學期心理健康權(quán)益部在學院黨委副書記xxx，心理輔導員李理老師的指導下，以及部門成員的共同努力下，部門的各項規(guī)章制度逐漸完善，部門工作逐漸走向正規(guī)。同時存在的問題不容忽視、我們的工作還有相當多的漏洞，根據(jù)目前的學院心理健康狀況、以及結(jié)合目前學院、學生特點，特制定如下工作計劃：
聯(lián)合其他學院開展一到兩次圍繞以心理健康熱點為主題的解讀活動；不定期的針對校園存在心理健康的形式和熱點，進行網(wǎng)絡(luò)信息、例會、資料發(fā)布等形式進行宣傳。
對外聯(lián)系上，加強與其他學院的相關(guān)職能部門的聯(lián)系，進行工作經(jīng)驗的交流；工作制度上，制定隊員的`相關(guān)績效考核制度，對隊員的工作進行客觀公正的評估。
定期找隊員聊天，了解隊員思想動態(tài)；在第四周舉行一場與其他一到兩個學院相關(guān)職能部門的籃球友誼賽；在5月份舉行一次部門內(nèi)的ktv活動。
新學期體育學院心理健康將繼續(xù)以最多的行動來詮釋她的工作，來體現(xiàn)她的意義、實現(xiàn)她的價值；使部門的每一個成員得到鍛煉，成為老師學生工作的一支重要力量。體院心理健康權(quán)益部，我們一直在行動！
心理部個人工作計劃篇十七
很榮幸成為系學生會心理部的一員，為全體師生服務(wù)。心理部是要以細節(jié)細心的工作態(tài)度為首，以學生會“服務(wù)學生，服務(wù)老師”的宗旨，以及配合老師解決廣大學生的心理問題，從而培養(yǎng)同學們的樂觀積極的心態(tài)，使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，同時也為加強學生會心理部成員之間的聯(lián)系，增強其業(yè)務(wù)素質(zhì)，是學生會成員水平得到正真的提高，并且要協(xié)調(diào)各部門工作，完成院系心理老師布置的任務(wù)，對學生會心理部制訂了如下的工作計劃：
一、日常工作
1、心理部會在每月安排時間召開例會。
主要討論關(guān)于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關(guān)于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使網(wǎng)絡(luò)傳媒系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在大眾傳媒形成一定有影響意義的部門。
2、心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人專門總結(jié)會議，有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務(wù)。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理咨詢的方法與技術(shù)》，更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。
6、將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將各班的心理委員積極調(diào)動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。
8、積極配合各個部門成功舉辦10月的運動會，細心安排運動會各項事宜，協(xié)助各個運動員發(fā)揮最好的水平，在運動會期間注意觀察每位運動員的心理情況，受傷的運動員要及時幫助治療，進行心理安撫。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧溫馨。
三、各司其職，獎罰分明。
1、活動前將任務(wù)分配開，做到將事落實到人，對于表現(xiàn)積極的同學，加以表揚，培養(yǎng)；相反那些不負責任的人進行懲罰。
2、做到在其位謀其職，對各自行為負責并承擔相應(yīng)的責任。 活動項目：
1、在2013年10月份搞一個“計劃生育講座”，盡量使每個人都參加到活動中。使同學們以一個健康的心來對待，從而培養(yǎng)同學們的健康的心態(tài)，以及增強同學們的身心健康，從而促進校園和諧和健康發(fā)展。
2、我們會在12月進行上學期的工作總結(jié)進行，讓每個部員對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結(jié)，分析得與失。
3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。
學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。
網(wǎng)絡(luò)傳媒系學生會心理部2013年10月10日
心理部個人工作計劃篇十八
.工作宗旨: 以校心理健康的各項活動為前提，舉辦多個心理活動，進一步加強同學們的心理素質(zhì)教育，提高同學們的心理適應(yīng)能力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，增強挫折承受能力，給學生創(chuàng)造一個敞開心扉、與他人分享自己經(jīng)歷挫折和戰(zhàn)勝挫折的心靈感悟、共同探討面對挫折的成功之路的環(huán)境。
工作職責: 首先積極配合學院安排的各項活動，認真完成上級安排的任務(wù)，并把本部門舉辦的活動與之聯(lián)系起來。大力宣傳有關(guān)心理方面的知識，讓每位同學都應(yīng)該注意到一個人的心理健康也是非常重要的。除了認真工作外，平時也應(yīng)多多關(guān)心身邊的同學，及時地消除不好的心理問題。多與各班心理委員討論怎樣深入人心地辦好心理活動，怎樣做好同學們的思想工作，以達到心理健康的更好效果。
具體工作安排:
活動1------感恩母親節(jié)電影展播
以電影展播的形式在“母親節(jié)”期間播放關(guān)于母愛主題的電影，每個人都有自己的母親，得到過母親的溫暖和庇護，采用原生態(tài)的手法將母愛這個主題以一種近乎極端的方式表現(xiàn)出來，得到廣大觀眾的共鳴，在電影中感受人生，感恩母親節(jié)。
電影展播是我部門日?；顒又?，以播放電影的形式，讓同學們在電影的世界里感受各色人生，解讀各類生活，尋找自己的影子，豐富學院同學的課余生活，增強他們的心理健康意識。
活動2:------心理班會:
在4月初在各班組織我們都比較熟悉的心理班會,雖然這是最老套的活動,但卻是最能把同學們的心拉近的一個活動,而且這樣可以使同學們的友誼更加深厚，進一步提升學生心理素質(zhì)。
由各班心理委員組織，主題各班自身擬定。以各班同學感興趣的方式，舉行心理班會，能夠得到更好的效果。增進班級同學間友誼，豐富大家課余文化生活。
活動3------心理健康月之心理情景劇比賽
配合5月大學生心理健康月的心理情景劇比賽，有劇本的征集選拔到劇本的表演演員選角，排練等一系列過程，努力向上學年看齊，在劇本和表演比賽中均獲得名次，同時希望觀看及表演心理情景劇的同學在劇中獲益，使自己的思想，心理素質(zhì)得到提升，并從劇本中得到一定有用的啟發(fā)。
活動4------《心扉》征稿
為院內(nèi)愛好寫作的同學提供了一個平臺。通過學院的海報及心理中心的擺點等一系列宣傳，我們面向全院同學收集心理雜志《心扉》的心情文章和封面，并作整理上交校心理健康研究中心，為院內(nèi)愛好寫作的的同學提供一個展示的平臺。
活動5-----心理展板
申請一個展板，在展板里可貼放一些與大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境或解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，將它的位置放在學生每天的必經(jīng)之路.這樣不僅可以使同學們對心理健康提高警惕,也可以使心理知識的宣傳更加全面化.以上就是心理部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事。希望為同學們創(chuàng)造美好心靈，使同學們在學習上能夠發(fā)揮的更好。
努力做好各項活動，在有限的活動內(nèi)把活動影響力做大，做到對同學們有實質(zhì)性的效果。
最后希望能在本學期和院內(nèi)其他部門做好溝通與交流，一起把學院工作做得更好。
心理健康工作部
2010/3/3
心理部個人工作計劃篇十九
1、教師對心理健康教育已有一定的認識，并且具有進行心理健康教育科研的能力。學校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌，一大亮點，明確地表明了校領(lǐng)導對心理健康教育的重視，以及做好心理健康教育的決心，這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天，也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
2、由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的了解；如何讓更多的學生認識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。
1、讓教師更了解心理健康教育。
教師是心理健康教育的實施者，當然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解，但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學習和正確認識上。
2、讓學生也認識心理健康教育。
一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來，內(nèi)心極不舒服，下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣，心理治療（矯正性功能）只是其中一個方面，我們的教育對象更多的是心理健康的學生，發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此，讓學生正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理，是本學年的重點。
3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來。
對于小學生來說，心理健康教育是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學年學校的各種教育途徑都要行動起來，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深入人心。
1、開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間；各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。
2、在課堂教學中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來；結(jié)合學科教材內(nèi)容，滲透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。
3、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學習相結(jié)合；可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
4、設(shè)立心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能；咨詢室設(shè)星星知我心信箱，專人解答學生來信；咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū)，專人輔導學生解決心理問題；做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、編輯心理健康小報做到每月一期，每期一個主題，至少每班一份；發(fā)動學生采、編、出稿，辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。
6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育。
7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育；紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題；開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
8、可以在學校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊，擴大心理健康教育的影響力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。
9、注意收集活動材料，如照片、稿件等。
學生：
（一）低年級
1、目標
通過幫助學生適應(yīng)學校學習生活，培養(yǎng)學生的良好適應(yīng)能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。
2、內(nèi)容
九月、學生角色意識（如我是小學生）。
十月、學校環(huán)境、集體生活適應(yīng)（如我們的校園集體生活真快樂）十一月、基本學習技能、行為習慣訓練（如好習慣交朋友）十二月、體驗合作、體驗友情（如大家一起來我和同學手拉手）一月、學習成功體驗（如我能行成功體驗真好）。
二月、學習興趣（如興趣是最好的老師到興趣樂園去）。
三月、自理、自立意識（如今天我值日自己能做的事自己做）四月、排除不良情緒方法（如情緒氣象臺讓自己更快樂）五月、正確處理同伴人際沖突的方法（如溝通化解小矛盾）。
六月、自我保護方法（如披著人皮的狼自護在我心）。
七月、時間觀念（如做守時的好學生時間的妙用）。
（二）中年級
1、目標
初步具有獨立自主的學習能力，能初步客觀地評價自己和他人，具有愛心和集體責任感，初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。
2、內(nèi)容
九月、自我控制策略（如智斗難題真快樂當天功課當天清）十月、基本學習策略（如巧學苦練無難題學習要得法）
十一月、如何交朋友（如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來）。
十二月、認識自己的優(yōu)缺點（如：優(yōu)點轟炸缺點轟炸）。
一月、應(yīng)對挫折的方法（如批評不可怕我也曾失敗過）。
二月、正確的消費觀（如巧用零花錢小會計）。
三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造（如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊）四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感（如當我難過的時候）。
五月、集體意識、集體責任感（如我愛我班集體力量大）。
六月、什是理解、寬容、原諒、信任（如與我同行握住我的手）七月、什么是死亡（如熱愛生命珍惜每一天）。
（三）高年級
1、目標
能進一步認識自我并悅納自我，使其心理變化與生理變化相適應(yīng)，初步學會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我，具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。
2、內(nèi)容
九月、學習計劃的制定（如訂好學習時間表）。
十月、應(yīng)考策略（如考試前的我考試中的我考試后的我）。
十一月、工作神圣而平等（如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬）。
十二月、家庭觀念（如家庭小幫手爸爸媽媽和我）。
一月、心理防御機制的運用（如學會說不使自己感覺好起來）。
二月、如何與他人溝通（如當小朋友難過的時候怎樣贊美別人）。
三月、什么是競爭（如同學進步我高興正確競爭好處多）。
四月、正確認識社會不良現(xiàn)象（如做遵紀守法的小公民攀比之風不可長）。
五月、調(diào)節(jié)情緒的方法（如做情緒的小主人）。
六月、什么是健康的生活方式（如筑起防范惡習的城墻）。
七月、什么是心理學健康及其重要意義（如健康的一半是心理健?？敌睦斫】挡簧衩兀?。
心理部個人工作計劃篇二十
一、設(shè)立公共心理咨詢郵箱，動畫學院論壇上設(shè)立心理部的專門版塊，方便廣大同學的心理咨詢和交流（網(wǎng)絡(luò)匿名的形式更方便同學們的交流）。
二、根據(jù)我院的實際情況，可開展以班級為單位的院心理部部徽設(shè)計競賽和心理測試（flash）小短片競賽，在推廣心理部的同時，提高同學們的專業(yè)技能。
三、設(shè)立動畫學院心理咨詢捕利用qq交流方式在群上大家可說出
四、 鑒于心理部剛剛成立，在同學們中的影響有限，甚至許多同學都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動，更好地服務(wù)廣大同學，想大家之所想，急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息，以保證日后工作的有針對性開展，分小組同時開展走訪寢室活動，走進大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標，聯(lián)系方式（上面所提到的郵箱以及論壇）以及近期即將開展的系列活動，大家對心理部有了進一步的了解；鼓勵大家主動關(guān)注我們，聯(lián)系我們，支持我們！
五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片（卡片設(shè)計由宣傳部協(xié)助負責或征集卡片設(shè)計），征求大家對于心理部的意見、建議，希望開展的活動及對心理部的要求，還有同學自身的一些困惑。由心理委員（或班長）收齊，交至心理部，之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學服務(wù)。
六、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動，同時可多開展心理問答和心理測試活動，更好的幫助同學提高心理素質(zhì)。
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