給大學(xué)學(xué)校的建議書(優(yōu)秀18篇)

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給大學(xué)學(xué)校的建議書(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-05 11:48:05     小編:雨中梧

在這個分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。寫總結(jié)時,我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結(jié)具有實際指導(dǎo)意義。以下是一些團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇一

引導(dǎo)語:大學(xué)是一個倡導(dǎo)自由和自律的地方,不再像初高中那樣有太多的條條框框束縛著學(xué)生,而是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于給大學(xué)的建議書,希望對大家有幫助。


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尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。

現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

此致

敬禮

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你們好;

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是大二學(xué)生了。從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長了,懂得了許多。大學(xué)不再是夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅色彩繽紛的畫面。

我作為石家莊職業(yè)技術(shù)技術(shù)學(xué)校家族中的一員,為了能讓學(xué)校更好地發(fā)展今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作班級管理及個人提出幾點建議和意見。

1. 應(yīng)把一些些年富力強董專業(yè)技術(shù)、有事業(yè)心、有奉獻精神且能同心同德團結(jié)大伙,辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導(dǎo)崗位。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團隊效益,把學(xué)校的.整體工作搞上去。

2. 分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下,盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績、崗位綜合考核,結(jié)合綜合平衡的辦法)。分配上要考慮到勞動的數(shù)量(指勞動時間),勞動的強度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實實干工作的人感到寒心。

配制度應(yīng)具有透明性,可采用年終公布的辦法,這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對每一位職工自己在工作上也起到督促作用。

4.搞好重點專業(yè)的培養(yǎng)建設(shè),加大設(shè)備師資投入。引進或培養(yǎng)一些專業(yè)有特長的教師實行名教名校的辦學(xué)方針,爭取搞出在全省乃至全國,有特色的重點專業(yè)??商岣邔W(xué)校的聲譽,也可為學(xué)校的升格打下基礎(chǔ)。

5.著重抓好學(xué)校圖書館、實驗室、計算機房的建設(shè)和管理工作。這里管理更為重要這幾個部門第一與學(xué)生打常打交道,第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現(xiàn)個人見效益學(xué)校投入沒效果的現(xiàn)象。

6. 抓好學(xué)生就業(yè)工作,以就業(yè)促招生??煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法,打開學(xué)生就業(yè)工作的局面。同時這對來年生源質(zhì)量的提高也有利。

7. 對學(xué)生應(yīng)實行因材施教,對于績差生采用多實踐少理論,也可根據(jù)學(xué)生對某個專業(yè)的喜好或特長重點培養(yǎng)其專業(yè)特長。使他們走向社會時能有一技之長。

8. 加強學(xué)生宿舍、教學(xué)樓水電的管理,不要出現(xiàn)長流水長明燈。減少不必要的浪費。也要杜絕有些職工上班用學(xué)校電燒水下班拎回家的不正?,F(xiàn)象。

層樓道加增電視監(jiān)系統(tǒng)并安排專人負(fù)責(zé)看管。這樣即可把惡性事件消滅在早期也可減小事件發(fā)生后調(diào)查的難度。

10.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能騰出時間,親自多走走、多看看、多聽聽基層職工的意見和呼聲,切實解決一些教職工的建議和意見,以此創(chuàng)造出和諧的干群關(guān)系,體現(xiàn)出學(xué)校人文管理的特色。

二、對班級建設(shè)有如下意見:

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績掛科現(xiàn)象。針對上學(xué)期末的考試成績,要求考得不理想的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先是學(xué)習(xí)方面:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 其次生活方面:

1、多交朋友。宿舍里,和舍友們打成一片,可以說舍友是大學(xué)朋友中最重要的,你和他們生活一起最多。在班上,和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,大學(xué)同學(xué)對你以后的事業(yè)很有幫助。還可以在學(xué)校里多交一些朋友,有了這些人你的大學(xué)生活會更有趣。

4、生活費的使用。不要亂花,省下那些不必要的花銷,平

時積攢一些。報一些考試等等,或者到一些景點玩玩,長長見識。

5、愛情。在大學(xué)談個戀愛無可厚非。有一點要記住,有了愛情不要忽略了朋友。有些同學(xué)交了女朋友后,天天和女朋友膩在一塊,結(jié)果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。

6、對自己負(fù)責(zé),不要對他人要求什么。待久了你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校或者有些同學(xué)很霸道,有些事情很沒道理很蠻橫,注意習(xí)慣,習(xí)慣了就好了。

猛進的提升,后來成為社團負(fù)責(zé)人。

8、把大學(xué)當(dāng)作社會??梢哉f大學(xué)是亞社會,自己去好好感受體會吧。

9、去干些兼職工作。可以鍛煉你的能力,也可以賺點外快。

10、給自己定未來的目標(biāo),要有危機感。不要光顧玩,大一大二你沒感覺,等你到大三大四你就會痛苦,因為沒有目標(biāo),不知道以后干什么。我一直很有危機感,痛苦過一段時間,前段時間找到了自己奮斗的目標(biāo),現(xiàn)在正為這個方向努力,所以過的很充實。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇二

早在離上個學(xué)期末結(jié)束還有一個月的時候圖書館的老師們已經(jīng)忙活起來宣傳這門課了,我就是在這強大的宣傳下了解并最終選擇了信息素質(zhì)教育這門有圖書館開設(shè)的課程。

一個學(xué)期的課程就要結(jié)束了,在各位老師的悉心教授下我的信息素質(zhì)認(rèn)知和檢索能力有了大幅度的提高。信息意識的提高帶動了我對信息技術(shù)的學(xué)習(xí),而這種技術(shù)的學(xué)習(xí)也必將成為我日后工作、生活必不可少的能力——信息能力。

縱觀這門課程,我們學(xué)到也不僅僅只是信息技術(shù)方面的知識。圖書館老師立足圖書館基本崗位的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮了他們博采眾長的優(yōu)勢,在講解普及信息素質(zhì)教育的同時幫我們分析個人優(yōu)勢、就業(yè)形勢,以及其它方面的一些我們大學(xué)生迫切需要了解和知道的知識。所以說我們選擇這一門課就等于選擇了好幾門課,老師講解幽默、方法新穎、內(nèi)容充實,我們學(xué)著也是樂在其中、獲益匪淺。在這里圖書館老師延續(xù)踐行著圖書館的辦館方針“要把圖書館建設(shè)成為同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的樂園,信息交流的中心”,我們的信息素質(zhì)課在這方面做的就挺好,我們有線下的課堂交流、課下的單獨約見請教,我們還有線上的博客、微博隨時交流、分享、學(xué)習(xí)。

在有一次的課堂學(xué)習(xí)中老師說圖書館也存在著自己的隱憂。其一,圖書館新書、暢銷書太少。其二,圖書館在藏書數(shù)量相對增加的情況下,圖書借閱總次數(shù)卻每年都在下降。其三,大量的、優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源沒有被很好的利用。

針對第一個問題,圖書館這些年來一直在不斷地努力爭取更多的資金來幫我們更換添置新書,從每周二、周五的新書上架情況來看,這個問題是一直在努力解決著的,而且是很有成效的。

第二個問題和第三個問題的解決只靠圖書館的單方面努力是不能去解決的很好的,關(guān)鍵在于廣大師生參與利用。在這里有一個很好的例子可以供我們很好的借鑒。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館開發(fā)的借書系統(tǒng),將讀者分為童生、秀才、舉人、貢士、進士、探花、榜眼、狀元等六個級別。剛?cè)胄5男律际峭?,一次可?冊書,如果經(jīng)常參加圖書館舉辦的活動,每學(xué)期借書很多且專業(yè)書占較大比例,在系統(tǒng)中的積分就會逐漸累加,慢慢升為秀才、舉人……直到狀元,狀元可借圖書13冊。如果下個學(xué)期借書少、懶得參加活動,級別還會逐漸下降。

還有的圖書館以罰玩通關(guān)游戲替代還書過期罰款。通關(guān)游戲?qū)嶋H上是卡通式的關(guān)于圖書館規(guī)章制度的多選題,誰不想交罰款,就在電腦上做題,做完且作對了就可以免交罰款。這個辦法即減輕同學(xué)們負(fù)擔(dān),又不傷害讀者對圖書館的感情。

這些都是解決問題的好辦法。我們可以加以創(chuàng)造的利用這些方法,來提高我們圖書館的借出次數(shù),和數(shù)字資源的利用。如我們可以根據(jù)用戶在圖書館網(wǎng)站上的在線時間、數(shù)字資源瀏覽、下載的情況累加積分。相信這些系統(tǒng)、新方法的運用,會給我們的圖書館理帶來極大的便利,會給我們的圖書借閱、數(shù)字圖書館利用情況帶來意想不到的良好效果的。

另外還有一個小小的建議,圖書館信息素質(zhì)課在注重基礎(chǔ)圖書館應(yīng)用技能、基礎(chǔ)信息技術(shù)應(yīng)用技能、通用信息素養(yǎng)的培養(yǎng)教育的同時,應(yīng)結(jié)合不同專業(yè)同學(xué)的專業(yè)背景、具體特點提供更有針對性的專業(yè)信息素養(yǎng)教育。我想這對我們的學(xué)習(xí)會有更大的幫助。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇三

受人尊敬的校長:

你好,我是一個六年級的少先隊員,母校的閱讀這些年來,我深深感到集體溫暖,老師的教學(xué),學(xué)生們的擔(dān)心,我久久不能忘記,然后在一段時間,我將離開他的母校,我想畢業(yè),他的母校的建議。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)被命名為城市小學(xué),我們的校園內(nèi)部也做了許多美化給母校的一封倡議書,例如:操場上修建,整個校園煥然一新,樹木在操場上,是校園更美麗。但也有一些同學(xué)垃圾、污染學(xué)校。

同樣,盡管我們的學(xué)校有很多功能的房間,但很少公開。計算機的房間雖然開放,但一些電腦壞了,一個學(xué)期沒有修理的好,使一些學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)沒有什么;美術(shù)室、實驗室、乒乓球室、圖書館……這個房間沒有打開,它落在一層厚厚的灰塵。

體育課,一些學(xué)生在體育運動中,很容易受傷,但沒有診所……

使用上面的幾個理由,我提出以下建議:

一個,給學(xué)生更多的時間在幾天的健康教育課程,提高學(xué)生的環(huán)保意識;

三、有條件的話,操場附近建設(shè)一個治療室,當(dāng)學(xué)生受傷的成就。

以上是我的母校幾個建議,我真誠地希望校長請你把我的意見,這樣的話,學(xué)校一定會更美!

倡議人:__

日期:20__年__月__日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的.草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

一、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

二、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇五

尊敬的校長先生:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生xx。

最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的'現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇六

敬愛的校長:

您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。

今天,我寫這一封建議書主要是想對于學(xué)校的環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

首先,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,所以導(dǎo)致了,許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點建議:

第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。

第2點,要有規(guī)劃:為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!

然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的意識。

有了規(guī)劃就不能口說無憑,應(yīng)該要采取行動,為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>

以上是我對于同學(xué)們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關(guān)于環(huán)保的班會主題活動,以便同學(xué)們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。

敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校,為了學(xué)校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點建議!(拜托了?。┫M覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。

最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武!

建議人:傅豪琪。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇七

尊敬的校長:

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花

境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。北柴小學(xué)六年級:20xx。11。14同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希

望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

代貢獻出自己了力量。

保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

建議人:xxx

20xx年x月x日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇八

尊敬的xx:

1、改善學(xué)校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學(xué)生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,學(xué)校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金。學(xué)校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。

2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。

整改措施:經(jīng)校委會商定,從關(guān)心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設(shè)施外,學(xué)校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。

3、突出實驗小學(xué)辦學(xué)特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設(shè)。

整改措施:學(xué)校將進一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學(xué)校特色。

4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化學(xué)校分工,杜絕玩的玩,累的累。

整改措施:關(guān)于課帖,按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼,而我校沒有超課時學(xué)科,目前,參照原標(biāo)準(zhǔn)能按月發(fā)放,學(xué)校已經(jīng)做出最大努力。學(xué)校分前勤、后勤,分工不同,職責(zé)不同??梢院侠碓賰?yōu)化工勤人數(shù),安排適當(dāng)工作量。

5、學(xué)校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。

整改措施:學(xué)校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務(wù)工作有序進行。

7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當(dāng)縮短早餐時間。

整改措施:學(xué)校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50—8:20為早讀時間,8:20——8:50為早餐時間,要求各班按時督促學(xué)生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

8、開齊、開全體、音、美課程。強化學(xué)生品德教育。

1、整改措施:課程開設(shè)情況:一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。

2、沒開足的原因:

(1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。

(2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。

(3)由于語文、數(shù)學(xué)老師家庭或個人身體原因請長假,抽調(diào)體育老師頂課,導(dǎo)致三年級、二年級部分班體育停課。

3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調(diào)整。

9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。

整改措施:學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動,近期將為各年級組購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學(xué)生一起做體操。關(guān)于內(nèi)養(yǎng)制度,受上級政策影響,學(xué)校只能執(zhí)行縣委決定。

建議人:xxx

20xx年10月23日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點建議

安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。

安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。

二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然 有了組織機構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因為學(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。

1、與班主任多溝通。

學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。

所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。

2、消防設(shè)施要定期檢查、及時更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。

檢查的內(nèi)容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、 教室內(nèi)外及樓道等。

做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

三、家校聯(lián)系,群防群治

學(xué)校安全并非一個學(xué)校所能為,必須依靠全社會共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。

1、定期召開家長會,借機對學(xué)生家長進行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

暑假、寒假和長假,學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。

校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點,忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。

在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時,全社會都有責(zé)任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,也是家長和社會的`責(zé)任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護工作。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

同學(xué)們:

根據(jù)省教育廳《關(guān)于切實做好春夏期間學(xué)生安全工作的通知》的部署和要求,為進一步做好我校的安全管理工作,保護師生員工的生命和財產(chǎn)安全,防范和減少各類安全事故的發(fā)生,努力營造平安和諧的校園環(huán)境,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展“消除身邊隱患,共創(chuàng)平安校園”校園安全月活動。

在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、知法懂法,學(xué)法用法,自覺遵守各項法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;文明修身,同學(xué)之間、同事之間和諧相處。

二、自覺維護國家安全和榮譽,依法依紀(jì)對外交流交往;自覺抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。

三、提高安全防范意識,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,禮讓三分,行走人行道,不乘坐“黑車”,杜絕無牌無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護校園交通安全。

五、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設(shè)施。

六、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,按時歸宿,不攜帶、收藏管制刀具,不做任何對自身及他人構(gòu)成安全隱患的事,時刻提高自我防衛(wèi)意識。

七、維護自身財物安全,時刻做好防盜工作。

個人貴重物品不隨意亂放,不留宿外來人員,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的良好習(xí)慣。

八、工作生活講理智,決策行事請三思;傳銷高薪花樣多,惠眼識別并抵制;謹(jǐn)防上當(dāng)和受騙,全靠自己多警惕。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明就餐,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

十、善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十

敬愛的校長:

您好!

我是六年級一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學(xué)和老師,離開學(xué)校了,想到分別的時刻,我真舍不得。現(xiàn)在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場,成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項建議:

1、要多買點體育器材。生命在于運動,更何況我們正處于成長時期的小學(xué)生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達到強身健體的目的。

2、學(xué)校要開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十一

一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

1、學(xué)校在管理上要以人為本。

一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。

2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志。

首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。

教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場所,提供的學(xué)習(xí)時間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評比活動。

三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。

3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

4、積極開展校本培訓(xùn)。

教師應(yīng)重視工作實踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐。

教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實踐中。

研究表明,在教師培訓(xùn)的實踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。

因此在新課程的實施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:

一是制訂科學(xué)合理的符合教師實際的培訓(xùn)計劃;

二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

五是加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十二

尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:

當(dāng)我們在整潔的校園內(nèi)漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十三

尊敬的校長:

作為陽光一小的學(xué)生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)等都沒有問題,但是,卻有些同學(xué)在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。

首先,我很高興我們學(xué)校能有兩個小小書吧,這給同學(xué)們帶來了很大的方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學(xué)總是把小小書吧的書弄亂,有的同學(xué)把書擅自拿回自己家里,還有的同學(xué)在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學(xué)們在書吧的表現(xiàn),也可以看看書吧里有哪些同學(xué)違規(guī)了。下面是我的幾個建議:

第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學(xué)們的表現(xiàn)。

第二,在校會上跟同學(xué)們講一講這件事,讓同學(xué)們心里有這件事的存在。

第三,在書吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學(xué)們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。

第四,攝像頭要安裝在同學(xué)們能看見的地方,讓同學(xué)們心里都有個提醒。

以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。

建議人:張冬婷

5月15日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十四

食堂衛(wèi)生必須要改善,我看到有學(xué)生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學(xué)校修一個洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學(xué)校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。

二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價

其他年級我不知道,一年級作業(yè)我都是盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其他的年級作業(yè)也一樣,盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評價,我想說不要太在乎考試成績的分?jǐn)?shù),學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展,我們學(xué)校也有專門的體音美老師,課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學(xué)生,這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,學(xué)生肯定要一個適應(yīng)的過程,培養(yǎng)方式變了,評價方式應(yīng)該一起變,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€班級。關(guān)于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調(diào),更在學(xué)校開展全校的德育活動。

三、關(guān)于家校溝通:

我校學(xué)生大部分都是留守兒童,家長不在家,爺爺奶奶能認(rèn)識字和能管下孫子或者外孫的不多,在農(nóng)忙的時候能看著學(xué)生寫作業(yè)、要加強和學(xué)?;咏逃龑W(xué)生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長互動的僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,老師和家長專門留出一個時間共同討論學(xué)生的問題。多開一些家長會,只有家長和學(xué)校一條線,學(xué)生的教育才能開展的更順利。

四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

因材施教:更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,。多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點。 對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,加強習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生,加強老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,多鼓勵孩子,增強自信。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十五

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的'花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對外開放的窗口,也是廣大同學(xué)的期盼和愿望。文明交通是學(xué)校形象、文明校園的標(biāo)志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明,讓我們一起做到:

1、自覺遵守各項交通法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定,共同維護校園交通秩序;

2、機動車、非機動車輛嚴(yán)格按照規(guī)定路線、規(guī)定時速、導(dǎo)向箭頭及交通標(biāo)識行駛;

7、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;

8、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不駕乘摩托車、超標(biāo)電動車。

廣大同學(xué)們,文明出行遠(yuǎn)離事故,平安校園你我共赴。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境,為建設(shè)文明、平安校園貢獻自己的一份力量。

xxx

20xx年6月8日

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十七

中小學(xué)校園周邊小賣部(超市)、零食攤點一直以來都是學(xué)生放學(xué)后最先光顧的地方。這些小賣部、小攤點主要存在三方面的問題:

第一,大多無工商執(zhí)照、無衛(wèi)生許可證、銷售人員無健康證、銷售食品無進貨臺賬、無從查找進貨來源。

第二,一些小賣部、小攤點存在銷售偽劣商品、“三無”產(chǎn)品、過期食品等現(xiàn)象,沒有衛(wèi)生和安全保障。

第三,個別小賣部、小攤點利用中小學(xué)生識別能力差的弱點,以次充好,賺取高額利潤?!斑@些小賣部兜售的劣質(zhì)商品在一定程度上損害了廣大中小學(xué)生的身體健康,其經(jīng)營者唯利是圖的行為對學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成也產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的誤導(dǎo)?!边@是學(xué)生家長的共識,家長們對此深惡痛絕。

校園周邊是否允許開辦小賣部和零食攤點,目前政府并沒有硬性規(guī)定,若全面取消也不切實際。所以,強烈呼吁我市相關(guān)主管部門應(yīng)盡快開展學(xué)校周邊小賣部(超市)、零食攤點的整治行動,對那些無證、無照經(jīng)營,食品質(zhì)量、衛(wèi)生狀況存在安全隱患的小賣部、小攤點進行嚴(yán)厲查處。教育部門應(yīng)加大宣傳力度,為中小學(xué)生開展豐富多彩的課外活動創(chuàng)造更多的條件,通過增強孩子自身的 “免疫力”來抵抗毒害的侵?jǐn)_。因此特提以下建議 :

一、明確學(xué)校小賣部(超市)、零食攤點開設(shè)條件。設(shè)置進入門檻,符合條件的學(xué)校經(jīng)教育主管部門審核報市縣財政審批后,進入招標(biāo)程序,不符合條件的學(xué)校已承包經(jīng)營的在合同期滿后一律停辦。

二、規(guī)范小賣部(超市)、零食攤點商品價格。堅持“微利”原則,合理確定商品價格,不得高于當(dāng)?shù)厥袌鐾惿唐返钠骄鶅r格,一律實行明碼標(biāo)價。

三、嚴(yán)格質(zhì)量管理。嚴(yán)禁采購“三無”食品和質(zhì)量不合格、保質(zhì)期接近臨界期的食品,商品品種限于學(xué)生生活用品、學(xué)習(xí)用具、充饑解渴食品三大類,適應(yīng)中小學(xué)生身體健康成長和學(xué)習(xí)需要。

四、加強監(jiān)督管理。一是教育主管部門要加強對學(xué)校的監(jiān)管,督促學(xué)校加強對小賣部和零食攤點的監(jiān)督檢查;二是學(xué)校監(jiān)管,落實校長責(zé)任制,可由工會干部、學(xué)生代表、家長代表等組成檢查組進行監(jiān)督檢查;三是職能部門監(jiān)管,工商、質(zhì)監(jiān)、食監(jiān)等職能部門應(yīng)加大巡查力度,對質(zhì)量、價格等違法行為進行嚴(yán)肅查處,并使監(jiān)督常態(tài)化。

給大學(xué)學(xué)校的建議書篇十八

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班 xxx

20xx年xx月xx日

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