龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)(精選24篇)

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龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)(精選24篇)
時(shí)間:2023-11-05 11:52:17     小編:雨中梧

報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)和論據(jù)。寫一份完美的報(bào)告需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。需要報(bào)告范例的同學(xué),可以參考以下給出的案例和總結(jié)。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇一

6月16日,大渡口區(qū)康田棲樾小區(qū)。提及獨(dú)子,王紅旭的父母王平和李永蘭“痛到了心子尖尖上”。從當(dāng)事人、圍觀群眾的講述以及影像資料中,兒子奮不顧身的身影,像放電影般不斷在兩人眼前浮現(xiàn)。

6月1日下午6時(shí)許,兩名兒童在大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭長(zhǎng)江段沙灘邊玩耍,不慎落水。

危急時(shí)刻,王紅旭丟下自己3歲的孩子百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推。在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下,兩名落水小孩被成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走。

經(jīng)多方搜救,6月2日下午4時(shí)許,王紅旭的遺體在出事水域附近被找到。

熟悉王紅旭的朋友、同事都說,英雄,其實(shí)也只是平凡人。

梁鑫,大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師,王紅旭生前“傳幫帶”的徒弟。在他心目中,師父并非想象中的那么勇敢。

“以前我們一起去參加拓展訓(xùn)練時(shí),高空中,可能也就一米左右的距離,所有體育老師都是一跨就過去了,他就是不敢,整個(gè)人都在發(fā)抖。猶豫很久很久,他才終于邁出了那一步?!绷忽畏治觯赡苁菐煾缚指叩脑?。

跳進(jìn)江水的剎那,王紅旭也許只是出于一個(gè)父親的本能,想趕緊把孩子救上來。正因如此,他才全然不顧自己的安危。

王紅旭的離去,最為傷心的莫過于年邁的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,哀慟之中,深明大義的父母,則為兒子的英雄行為深感驕傲和自豪。

“只要他認(rèn)為是正確的東西,是正能量的東西,他絕對(duì)不說一個(gè)‘不’字。只要辦得到的、幫得到的,他絕對(duì)要盡全力去幫助別人?!崩钣捞m可以肯定的是,“假設(shè)有下次,遇到類似情況,他依然會(huì)選擇奮不顧身?!?/p>

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二

那些鮮活而質(zhì)樸的重慶面孔

從岸邊延伸至江心的這條震撼“人鏈”,被現(xiàn)場(chǎng)市民用手機(jī)拍攝了下來。這些震撼而珍貴的影像,6月1日當(dāng)晚就引爆了重慶人的朋友圈等社交媒體。

許多人被這段略顯模糊但卻真實(shí)無比的視頻所打動(dòng),救命“人鏈”這一稱呼傳播開來。

大家在感動(dòng)于這條完全由素不相識(shí)的陌生人冒著生命危險(xiǎn)搭建的“人鏈”壯舉時(shí),也紛紛在相互詢問,誰認(rèn)識(shí)當(dāng)天組成“人鏈”的那些普通市民。

“救命‘人鏈’中的無名英雄們,你們究竟在哪里?”重慶日?qǐng)?bào)報(bào)道此事后,聯(lián)合大渡口區(qū)融媒體中心,發(fā)起尋找救命“人鏈”中無名英雄的行動(dòng)。

根據(jù)熱心讀者提供的線索,6月5日中午,重慶日?qǐng)?bào)記者在“人鏈”搭建的江邊,找到了楊曉莉,她們一家人正在江邊祭拜犧牲的王紅旭。

然而,面對(duì)記者的鏡頭,楊曉莉戴上了口罩,不愿意接受采訪。再三做工作后,她也只是輕輕搖頭說:“千萬不要叫我英雄,那天沖進(jìn)江水里的,我不是第一個(gè),也不是最后一個(gè)。”

“救人,那就是一種本能,沒有其他任何想法?!睏顣岳蛲咸辖?,又低頭摸了摸身邊兒子的頭說:“我是一個(gè)媽媽,江里那是兩個(gè)娃兒啊……”

6月6日,記者又找到了當(dāng)時(shí)處于“人鏈”前端的馬波。

令人驚訝的是,他開口第一句話與楊曉莉如出一轍:“我絕對(duì)不是什么英雄!”

頓了頓,這個(gè)在人鏈最前端一度差點(diǎn)掉進(jìn)江中的小伙子幽幽地說:“犧牲的王老師才是英雄,是他不管不顧地一跳感染了我。我是親眼見到他在我左手邊跳下去的啊……”

在流傳的“人鏈”視頻中,一個(gè)穿著紅衣服的女子可能因?yàn)橐路伾裢庖俗⒛?,記者同樣找到了這位名叫李?yuàn)檴櫟呐印?/p>

“我是英雄?不不不,我不過是‘人鏈’倒數(shù)第二環(huán),哪里是什么英雄哦!”李?yuàn)檴櫥貞涀疃嗟募?xì)節(jié),是排在她身前和身后的那些素不相識(shí)的“人鏈”組成者。

“我前面是一個(gè)女人,后面是一個(gè)男人,我們手牽手,感覺前面拉扯力量特別大!前面的人才是英雄噻!”李?yuàn)檴櫘惓UJ(rèn)真地說。

在整個(gè)采訪過程中,所有被找到的“人鏈”中那些素不相識(shí)的下水救人者,沒有人認(rèn)同自己“英雄”的身份,哪怕網(wǎng)上網(wǎng)下萬千市民早已視他們?yōu)椤捌矫裼⑿邸薄?/p>

他們互相努力拼湊的回憶,都是諸如“排在我前面的那個(gè)男人力氣大”、“我后面那個(gè)女娃個(gè)子不高”之類的片段,至于他們自己究竟做了哪些貢獻(xiàn),卻幾乎都想不起來,反而需要旁邊的人進(jìn)行敘述。

“我們都不是英雄!”這些當(dāng)天的救命“人鏈”組成者,似乎都只有這一句話高度一致。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇三

有人不解,王紅旭為何能那么義無反顧地沖出來、跳入江中。好友曾晶動(dòng)情地說:“你們不了解他,他是那種在操場(chǎng)上聽到學(xué)生叫喚都會(huì)立即沖過去的老師,更何況是看到在江水中掙扎的孩子呢?這也許就是一個(gè)老師的本能吧。”

他的父親母親接過接力棒,繼續(xù)扎根山村教書育人。自打王紅旭記事起,家里就經(jīng)常有很多哥哥姐姐。那時(shí)候,小小的他總也想不明白:為什么媽媽愛她的這些學(xué)生,勝過愛自己這個(gè)兒子。

直到2004年,王紅旭參加完高考,鄭重地選擇了重慶師范大學(xué),跟長(zhǎng)輩們一樣選擇了將教師這一職業(yè)作為自己終生事業(yè)時(shí),他才終于理解了爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽說的那三句話:“教良心書,不誤人子弟。教清廉書,不歪門邪道。教公平書,不厚此薄彼?!?/p>

2009年大學(xué)畢業(yè)后,王紅旭終于成為了跟爺爺奶奶、父親母親一樣的人。孩子們也特別喜歡這個(gè)親切、有愛,一笑起來眼睛瞇成一條縫的體育老師,更喜歡親切地喊他一聲“旭哥”。

余穎老師至今還清楚地記得,王紅旭剛來學(xué)校當(dāng)體育老師時(shí),經(jīng)常買滿滿兩大袋子零食。說是給孩子們的獎(jiǎng)勵(lì)?!澳菚r(shí)他才剛上班不久,月工資就那么點(diǎn),我就突然覺得,這個(gè)小伙子一定是一個(gè)好老師?!?/p>

王紅旭確實(shí)是一名好老師。今年已經(jīng)上高三的謝林巧,曾在重慶市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得100米和200米短跑的冠軍。

2011年,育才小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,王紅旭在一群學(xué)生中間發(fā)現(xiàn)了謝林巧的短跑天賦。為了能讓她堅(jiān)持田徑訓(xùn)練,他一次次跟巧兒媽媽溝通:“讓孩子再試一試。如果沒成績(jī),再放棄也不晚!”

王紅旭對(duì)于謝林巧視如己出般的關(guān)照和理解,打動(dòng)了她的媽媽。謝林巧可以一直和田徑隊(duì)的同學(xué),聽著旭哥“各就各位”的哨聲,站在了白色起跑線上。

冉羽佳參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),因?yàn)樘o張比賽沒有取得名次,但是在她跑過終點(diǎn)的那刻,王紅旭第一個(gè)沖過去,興奮地把她高高舉起來。那一刻,他一點(diǎn)也不像一個(gè)體育老師,真的像爸爸一樣,發(fā)自內(nèi)心地去鼓勵(lì)自己的孩子!

在王紅旭任教的十二年里,他對(duì)待田徑隊(duì)里的每一個(gè)同學(xué),都像操心自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù)他們的一切。孩子們都說:他就像朋友一樣關(guān)心我們,心里藏著的小委屈、小秘密,不跟父母說,但會(huì)跟他講。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇四

退休18年來,“老兵”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們已為家鄉(xiāng)種下200多萬棵樹。

“老兵”名叫張連印,今年76歲,河北省軍區(qū)原副司令員,少將軍銜。

他戎馬一生,本可以選擇安度晚年,卻飲風(fēng)咽沙、傾盡所有,身患癌癥仍植樹不已,在家鄉(xiāng)建起了一道造福百姓的“綠色長(zhǎng)城”。

(小標(biāo)題)共產(chǎn)黨員的人生底色:“為黨和人民做事不覺得辛苦,反而很快樂”

“為何選擇了這條千辛萬苦的植樹路?”有太多的人不解。

“植樹造林、防風(fēng)治沙,利國利民,造福子孫?!睆堖B印說。

2003年,山西省左云縣,張連印退休后返回家鄉(xiāng)。

出人意料,卸下鋼槍的張連印竟扛起了鐵鍬。這位從張家場(chǎng)村走出的軍隊(duì)高級(jí)干部,退休后要回鄉(xiāng)種樹?!

“植樹可以防風(fēng)固沙,改善家鄉(xiāng)自然環(huán)境。我沒有萬貫家財(cái),植樹造林是最現(xiàn)實(shí)的選擇,有多少錢種多少樹?!狈磸?fù)琢磨,張連印選定了這條路。

當(dāng)時(shí),沖著他的名望,企業(yè)紛紛拋來橄欖枝,“想要賺錢很容易”。

可張連印心里,通透如鏡:“我只想用有限的時(shí)間、有限的精力、在有限的范圍內(nèi)為家鄉(xiāng)人民做點(diǎn)事?!?/p>

鄉(xiāng)親,在張連印心中的分量很重。他4歲時(shí)父親去世,6歲時(shí)母親改嫁,撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的奶奶爺爺也在他13歲和16歲時(shí)相繼去世。

“吃百家飯、穿百家衣,我才能長(zhǎng)大,鄉(xiāng)親們對(duì)我的恩情一輩子也忘不了。”他記得,小時(shí)候有時(shí)窮得連鞋子都沒有。

57年前的那個(gè)早晨,張連印終生難忘——

村里鑼鼓喧天,這個(gè)19歲的青年要去當(dāng)兵了!

戴紅花、騎大馬,鄉(xiāng)親們把炒好的瓜子、煮熟的雞蛋塞滿他的口袋……

“你們?yōu)槲掖骷t花,我把決心來表達(dá),到了部隊(duì)聽黨話,黨叫干啥就干啥!”歡送會(huì)上,作為新兵代表的張連印即興創(chuàng)作了快板。

這句話,他記了一輩子,也做了一輩子。

參軍第二年,由于表現(xiàn)優(yōu)異,他光榮入黨,此后,一路從普通一兵成長(zhǎng)為高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

戎馬倥傯40載,每個(gè)崗位張連印都成績(jī)斐然——

當(dāng)戰(zhàn)士,他年年是“五好戰(zhàn)士”;當(dāng)連長(zhǎng),他被評(píng)為北京軍區(qū)“四好連隊(duì)”優(yōu)秀代表;他從團(tuán)長(zhǎng)、副師長(zhǎng),干到師長(zhǎng)、副軍長(zhǎng)、省軍區(qū)副司令員,被授予少將軍銜。

2003年3月,張連印退休了。他認(rèn)真地對(duì)老伴說:“我是退休了,沒職務(wù)了,可我的黨員身份還在,這是我一輩子的職務(wù)。全心全意為人民服務(wù),也是我一輩子的義務(wù)?!?/p>

張連印的家鄉(xiāng)左云縣張家場(chǎng)村,位于毛烏素沙地邊緣地帶,屬于京津風(fēng)沙源治理區(qū)。全村土地超過一半都是荒山荒坡,風(fēng)起沙揚(yáng)。

幾十年過去,鄉(xiāng)親們雖然從原先的土坯房搬進(jìn)了磚瓦房,但光禿禿的荒山野坡卻沒有改變。

“綠化家鄉(xiāng)、造福鄉(xiāng)親,就是我‘人生最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)’。”當(dāng)年10月,張連印帶著妻子王秀蘭回到家鄉(xiāng),打響了植樹事業(yè)的“第一戰(zhàn)”。

但,創(chuàng)業(yè)的艱難始料未及。

“祖宗三代都栽不活,你回來就栽活了?”“發(fā)小”胡萬金,看著他氣不打一處來。

樹全死了,老漢傷心了,但更不甘心。他購書自學(xué),上門請(qǐng)教專家,還跑去外地的林場(chǎng)學(xué)習(xí),每遇到一個(gè)會(huì)種樹的人,就拉著人家打破砂鍋問到底。

栽了死、死了再栽……和他一起回鄉(xiāng)種樹的妻子記得,種樹的頭幾年,臉和耳朵常常被風(fēng)吹得掉皮,嘴上起水泡腫得老高,有時(shí)水泡裂開,鮮血就順著嘴唇流下來。

一次大女兒回鄉(xiāng)看望,竟沒認(rèn)出迎面走來的父母,看著被風(fēng)沙吹打得“面目全非”的兩位老人,心疼得直流淚。

而張連印有自己的“苦樂觀”:“我種樹,為黨和人民做事不覺得辛苦,反而很快樂?!?/p>

如今,昔日的荒山,已松濤陣陣。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇五

為進(jìn)一步宣傳和學(xué)習(xí)王紅旭同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)他“在生死關(guān)頭,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龍江省教育廳和市教育局《關(guān)于深入開展“向王紅旭同志學(xué)習(xí)”的通知》要求,我校積極貫徹落實(shí),深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7月7日,組織全體教師深入開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡師德專題會(huì)議。

會(huì)上馬書記傳達(dá)了教育部追授王紅旭“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào),及哈爾濱市教育關(guān)于深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知,詳細(xì)講述了王紅旭舍已救人的事跡。

王紅旭同志,男,漢族,1986年12月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,8月參加工作,生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師,一級(jí)教師。

206月1日下午,在長(zhǎng)江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應(yīng)市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動(dòng)著每一個(gè)人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響,告別悼念活動(dòng)中,數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇六

他叫張連印,曾任河北省軍區(qū)副司令員。然而,這位從軍40年、指揮過千軍萬馬的將軍,卻在自己退休那年做出了一個(gè)令所有人都難以置信的決定:帶著老伴兒離開城市,掏出自己全部的積蓄,誓將老家的5000畝荒山禿嶺全部都種滿樹!

城里回來的將軍想要在幾代人都種不活樹的荒山上造林,親戚和鄉(xiāng)親們都議論紛紛,說他是在“干傻事”,是“一時(shí)興起,干不長(zhǎng)”。

然而整整18年過去了,張連印從剛退休時(shí)的渾身是勁、意氣風(fēng)發(fā),變成了一身泥土、黑瘦黑瘦的農(nóng)村老漢,而他麾下的千軍萬馬,已然變成腳下千畝“荒山”之上的百萬棵油松、樟子松、云杉、新疆柳……一行行、一列列,筆直挺拔、整齊威武!

#1 從山村的孤兒 成長(zhǎng)為共和國的將軍

2003年,從河北省軍區(qū)副司令員位置上退休的張連印每天待在家里,白天渾身不自在,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。

一天晚上,心里空落落的他翻出家里的老影集,一張張泛黃的老照片把他帶回了家鄉(xiāng)……

1945年,張連印出生在山西省左云縣張家場(chǎng)村的一戶貧農(nóng)家庭,4歲時(shí)父親去世、6歲母親改嫁,他與年老體弱的爺爺奶奶相依為命。

在鄉(xiāng)親們的幫助下張連印才得以入學(xué)讀書。可短短幾年后,奶奶因病去世、爺爺臥床不起,離初中畢業(yè)只差一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異的張連印選擇了退學(xué)回家。

當(dāng)時(shí),校長(zhǎng)、班主任還有鄉(xiāng)親們都想幫助他把學(xué)上完,張連印感激地對(duì)大家說,爺爺病重,我必須回去照顧他?;卮搴螅藕蚺P病的爺爺扛起了整個(gè)家,可是時(shí)間不長(zhǎng),爺爺還是撒手人寰。

只有13歲的張連印徹底成了孤兒,在巨大的苦難面前,又是鄉(xiāng)親們把他拉了起來。牙縫里擠出的糧食、自家舍不得吃的饃饃、沙棗都被悄悄塞進(jìn)了張家的土屋。

1964年,村里又把參軍名額給了他這個(gè)吃百家飯、穿百家衣長(zhǎng)大的孩子。

每次回憶起自己當(dāng)兵離鄉(xiāng)的場(chǎng)景張連印都忍不住淚流滿面,村里的男女老少給我系上大紅花,把一個(gè)個(gè)還熱乎的饅頭、雞蛋塞進(jìn)我的口袋,像送自家孩子一樣一遍一遍地囑咐,“平安,到了部隊(duì)一定要好好干,給咱張家場(chǎng)人爭(zhēng)氣?!?/p>

在鄉(xiāng)親們的鑼鼓聲中,19歲的張連印離開張家場(chǎng)村,走向了廣闊的天地。在軍營(yíng)這個(gè)大熔爐里,他在每一個(gè)崗位上都拼了命地學(xué),一路從普通的戰(zhàn)士成長(zhǎng)為共和國的將軍。

#2 回歸故鄉(xiāng)!

張連印的老家山西左云縣地處京津風(fēng)沙源治理區(qū)。村里有一句順口溜:一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬。 土地荒漠化十分嚴(yán)重,視野里罕見綠色,大風(fēng)一刮,飛沙走石。

回歸故鄉(xiāng)!

張連印心里的想法愈發(fā)堅(jiān)定:“我是退休了,沒職務(wù)了,可我的黨員身份還在,對(duì)老家最大的回報(bào),就是叫后人免受風(fēng)沙之苦。”

沒有絲毫的遲疑,張連印和妻子帶著全部的30萬積蓄,回到了老家。 但將軍上山種樹這件事還是在小小的張家場(chǎng)村掀起了軒然大波。

為了打消村民疑慮,張連印給村里立下了軍令狀:不要林權(quán)、不要地權(quán),退耕還林的補(bǔ)助全部交給村民,植樹造林的成果無償交還集體 。

張連印的軍令狀震撼到了所有人!之后,他更拿出軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),修路、通電、打井、修渠、整地、育苗,還沒見到苗木成活,自己攢了一輩子的30萬積蓄已經(jīng)花光,巨大的開銷讓這位一輩子不低頭的將軍不得不開始四處求人借錢。

雖對(duì)父親不理解,但兒子還是毫不猶豫地拿出了10萬元,剛結(jié)婚的女兒把新房抵押了20萬替父親還了貸款,小女兒也掏出了自己3萬元的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)和訂婚時(shí)公婆給的2萬元,戰(zhàn)友們也紛紛幫忙。

2004年春天,張連印再次穿上了作訓(xùn)服,他和妻子每天天不亮就起床,抱著樹苗和植樹工人一起在一座座荒山禿嶺上摸爬滾打,餓了就泡碗方便面,中午顧不上休息又接著干。鄉(xiāng)親們被張連印夫婦感動(dòng)了,在家的剩余勞力都扛著鐵鍬跟著他們夫婦一起上山栽樹。

這一年的“五一”假期,張連印的女兒張曉梅第一次回村看望父母。本想著勸勸父親的她,一下車就被眼前的一幕驚住了。

迎面兩個(gè)身著迷彩服、拎著水桶的人老遠(yuǎn)就朝她招手,走近了,她才認(rèn)出來是父親母親。兩人臉上被曬得又黑又紅,身上、頭發(fā)上全都是土??粗赣H嘴上起滿了水泡,父親手上一道道裂開的皴紋和指甲縫都塞滿了泥土,她心疼得直掉眼淚。

走進(jìn)父親蓋的幾間“指揮所”,住的是陰暗潮濕的屋子,睡像地板一樣硬的床,可父親似乎毫不在乎,而是高興得像個(gè)孩子一樣異常興奮地拉著她說:曉梅,你看看這個(gè)樹苗,等過幾年再回來肯定就長(zhǎng)老高了。那一刻,女兒一下子明白了,父親,他一定會(huì)干到底!

#3 “到底是土不行,還是樹不行?”

半個(gè)月之后,10000多棵樹苗沒吐出新芽,而是整片整片都黃了??粗奖橐按蚰鑳旱臉涿鐝堖B印心如刀剜,平時(shí)很少落淚的他老淚縱橫。

所有人都勸他、安慰他,咱這里的地就是種不了樹,放棄吧。張連印偏是不信這個(gè)邪,乘汽車從左云縣來到太原,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了知名治沙專家桑金海。

看到眼前背著半麻袋土壤、一臉灰頭土面的老將軍,桑金海被深深震撼了,當(dāng)即就答應(yīng)實(shí)地考察。

專家的到來讓張連印抓住了機(jī)會(huì),從選擇樹苗到如何栽種,從春季怎么抗病蟲害到冬季如何抗寒,張連印刨根問底,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

技術(shù)得當(dāng)、把關(guān)嚴(yán)格,張連印種植的第二批樹苗成活率大大提高??蛇€容不得他松口氣,這年冬天,眼前的景象讓他大吃一驚: 樹苗被羊拱得東倒西歪,啃得殘缺不全??吹阶约旱摹皯?zhàn)士”受了傷,張連印的心一陣陣地痛。他親自登門到牛羊倌家串門嘮家常,中秋給他們送月餅,下雨了給他們送雨衣、送膠鞋……張連印細(xì)心的關(guān)懷感動(dòng)了村里的牛羊倌們,之后,啃苗事件再也沒有發(fā)生過。

日子一天天過去,這片飽含著希望的土地在默默地生根發(fā)芽。張連印至今仍然記得,半年之后再一次站上山頭,昔日的荒山禿嶺上有了成片的綠色。“那個(gè)樹長(zhǎng)得綠油油、胖嘟嘟,成就感一下子油然而生,我特別驕傲地跟我老伴說,你看,這都是咱們?cè)曰畹臉洹?”

#4 一邊與癌細(xì)胞拼殺 一邊與荒漠風(fēng)沙戰(zhàn)斗

畫面中被人攙扶著的老人就是張連印,當(dāng)時(shí),他剛剛做完疝氣手術(shù),為了不耽誤種樹的黃金期,他瞞著醫(yī)生偷偷趕回了林場(chǎng)。而更不為人所知的是,此時(shí)的他已經(jīng)是一名抗癌4年的癌癥患者。

2011年,66歲的張連印被查出肺癌,右部肺葉被切除后,他開始了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的化療,嘔吐、暈眩、劇痛,頭發(fā)大把大把地掉。每次兒女問他能不能受得住,他都堅(jiān)決地說,咱們當(dāng)兵的這點(diǎn)兒疼怕什么!

2012年初,張連印的病情逐漸好轉(zhuǎn),家里人終于松了一口氣,可剛從鬼門關(guān)門口繞了一圈的他倔脾氣又上來了,我必須要回去種樹,我當(dāng)初承諾要種5000畝地,現(xiàn)在還差500多畝地沒種完,咱當(dāng)兵的不能說話不算話!

2014年5月,張連印種樹5000畝的目標(biāo)成功完成,可他的病情卻進(jìn)一步惡化,被診斷為肺癌骨轉(zhuǎn)移。想到自己承諾的三十年歸還林權(quán)地權(quán)還有好多事情沒有完成,這位倔強(qiáng)的老將軍不顧自己已是癌癥晚期,一邊與癌細(xì)胞拼殺,一邊與荒漠風(fēng)沙戰(zhàn)斗,每月都要往返500公里外的石家莊取藥。

提起自己的老父親,女兒張曉梅說,有一次,我們知道他要回來取藥,想著吃一頓團(tuán)圓飯,可左等右等也等不到人,后來一打電話才知道,為了趕時(shí)間他取了藥就回去了,坐了一晚上的硬臥。

從保衛(wèi)祖國的將軍,到保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。40年戎馬生涯,張連印把根扎在祖國的萬里疆土,把全部青春獻(xiàn)給了國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化事業(yè)。18年植樹造林,他又把汗水灑在家鄉(xiāng)的黃沙泥土,把全部心血澆灌給1.8萬畝林田、205萬株樹木。

今年是建黨100周年,張連印收獲了兩大榮譽(yù)和一份甜蜜在心頭的幸福?!捌咭弧鼻?,他收到了黨中央頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀(jì)念章,剛剛,他又被中宣部授予了“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。而那份甜蜜是屬于他和妻子的,今年的8月16日,是他們結(jié)婚50周年的紀(jì)念日,金婚這一天,張連印送給了妻子一份獨(dú)有的浪漫——一起種下了500棵沙地柏。

現(xiàn)如今,抗癌10年的張連印奇跡般地保持著不輸當(dāng)年的活力,扭秧歌、辦展廳、作報(bào)告,走路比年輕人還快,精氣神比年輕人還好。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇七

2日下午,王紅旭老師在出事水域附近被找到,令人痛心的是,他已經(jīng)沒有生命體征,就此,他的生命永遠(yuǎn)定格在35歲。

王紅旭用生命告訴我們什么叫舍身取義,他的事跡感動(dòng)著整座重慶山城,也感動(dòng)著我們所有人。

他的縱身一躍,畫出了人生最壯麗的弧線;他的奮力一推,綻放出生命最高尚的光芒;他用實(shí)際行動(dòng)傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。

挺胸踏逐浪,何懼生與死,王紅旭老師用大愛點(diǎn)亮了其他家庭的希望之火,他把平安和生機(jī)留給他人,但他的母親卻失去了兒子,妻子失去了丈夫,3歲的娃娃也永遠(yuǎn)地失去了爸爸。他的犧牲令人敬佩、更令人心疼。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇八

一個(gè)人的魄力是包含多方面的:包括個(gè)人的工作作風(fēng)、日常表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績(jī)等多方面。有的表現(xiàn)的謹(jǐn)慎有余,開拓不足,優(yōu)柔寡斷,缺少應(yīng)有的膽識(shí)和果斷。要提高教師自身教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)老師的自身的工作魄力就顯得十分必要。

首先要具備扎實(shí)的知識(shí)功底。文化素質(zhì)的高低決定對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度和分析解決問題的能力,博學(xué)多才的人才能對(duì)事物作出全面分析、準(zhǔn)確判斷和科學(xué)決策。在這個(gè)日新月異的社會(huì),教師要不斷補(bǔ)氧、充電,通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累,努力成為一專多能的人才。善于接受和消化新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);積極探索新時(shí)期的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;努力做到學(xué)識(shí)淵博,業(yè)務(wù)精良,既有精深的專業(yè)知識(shí),又具有廣博的相關(guān)知識(shí)。

還具有堅(jiān)實(shí)的.理論功底和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。只有這樣,講起課來才能深入淺出,旁征博引,成竹在胸,得心應(yīng)手;才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。其次要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。一個(gè)人魄力大小與自身閱歷息息相關(guān),個(gè)人閱歷豐富可以增強(qiáng)對(duì)事物的感應(yīng)、適應(yīng)能力。魄力必須付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,努力適應(yīng)環(huán)境對(duì)自身要求,盡量多熟悉身邊的一些基本情況,迅速進(jìn)入角色。善于搜集信息,平常注意交流,工作中注意廣言納諫,尋師問策。在調(diào)研的基礎(chǔ)上勤于思考,創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)還應(yīng)該獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生去不斷地自主探索,才能使學(xué)生的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生,學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)親其師,信其道。

最后要有過人膽識(shí)和果敢作風(fēng)。教師要在政治思想、個(gè)人品德、價(jià)值觀念、行為習(xí)慣等方面,為學(xué)生樹立榜樣,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要知行統(tǒng)一。嚴(yán)格要求自己,做到言行一致,表里如一,光明正大、實(shí)事求是的人。在活動(dòng)與管理中,教師要臨危不懼,迅速?zèng)Q策,采取有力措施,放手的讓學(xué)生去開展工作,使活動(dòng)順利進(jìn)行。要敢于拍板和果斷地處理一些問題,做到心中有數(shù)。

四、做有恒心的教師

德國詩人席勒說:只有恒心可以使你達(dá)到目的。我們?cè)诖_定了人生的奮斗目標(biāo)之后,若能持之以恒,始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,目標(biāo)就一定能達(dá)到。世上無數(shù)的成功者就是明證,克拉克就是其中一例。對(duì)于那群三番五次給他出難題,一心想趕他走的孩子們,盡管他也曾有過放棄的念頭,但他最終還是堅(jiān)持下來了。他的持之以恒,最終讓他贏得了孩子們的心,并最終取得了他們的信任;他的持之以恒,最終讓這些孩子們的人生軌跡發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變;他的持之以恒,也最終讓他成了孩子們生命中不可缺少的一部分??死艘运麑?duì)教育不懈的追求,給我們驗(yàn)證了一句話:沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的老師。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇九

而這不是他第一次見義勇為。他的妻子陳璐希說:早在就讀大學(xué)時(shí),王紅旭就考取了救生員資格證?!八f,有了這個(gè)證就有了一種責(zé)任,在需要的時(shí)候就得站出來?!?/p>

父親多次跟他說,要注意自己的安全,他卻有自己不同的看法:“危急關(guān)頭哪有時(shí)間想這些,如果是自己的孩子遇到了危險(xiǎn),你會(huì)走著去還是跑著去?你跑著去的時(shí)候會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己摔倒?”兒子的一番話,讓從教40多年的父親頗為感動(dòng)和欣慰”

教師生涯,王紅旭4次榮獲市、區(qū)優(yōu)秀教練員稱號(hào),5次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,他還是校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀教育工作者。

在學(xué)校,他是一名好老師;在家里,他是好晚輩、好丈夫、好爸爸。只要時(shí)間允許,他都會(huì)接送孩子,每天給他講故事。妻子陳璐希的外婆年事已高,王紅旭常常幫老人剪指甲、洗腳。兒子總是跟在身后,幫著擦腳,把掉在地上的指甲撿到垃圾桶里。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十

“不管你多富有,不論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽……”

間,就在這片腳下的土地,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們植樹1.8萬畝,其中6000畝是義務(wù)植樹,1.2萬畝是京津風(fēng)沙源治理工程。

200余萬棵樹,他分文不取,簽下協(xié)議:“一不要林權(quán),二不要地權(quán),30年后無償交還集體?!?/p>

創(chuàng)業(yè)初期,張連印拿出了全部30萬元積蓄,大女兒張曉梅用房子抵押貸款20萬元,兒子張曉斌拿出積蓄10萬元,小女兒張曉花將3萬元轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)和訂婚時(shí)公婆給的2萬元墊入。后來張連印又兩次向銀行貸款。

然而,村子里張連印自家的老屋,卻坍塌得不像樣子。

本族的老人勸他:連印啊,你就不想想自家?你家的老屋還是花些錢翻蓋一下吧。

張連印卻說:“我還是把有限的資金用在綠化荒山上吧!”

生態(tài)改善后,鄉(xiāng)親們感念張連印的事跡,自發(fā)籌錢建了一座涼亭,想取名叫“將軍臺(tái)”,卻被張連印制止,后來立起來的是“張家場(chǎng)鄉(xiāng)萬畝小流域綜合治理工程紀(jì)念碑”。

兒子張曉斌離開部隊(duì)選擇自主擇業(yè)回村跟著父親種樹。

有人不解:“難道您就沒想過利用自己的資源讓兒子在部隊(duì)獲得更好的發(fā)展嗎?”

張連印回答:“百姓的認(rèn)可、良好的家風(fēng),就是我留給子女最好的‘財(cái)富’。曉斌和鄉(xiāng)親待在一起,做這樣一件有意義的事情,很好。”

他和群眾打成一片,吃農(nóng)家飯、干農(nóng)家活、說農(nóng)家話,誰家有個(gè)家長(zhǎng)里短,都請(qǐng)他出面主持。在他資金短缺時(shí),3位村民貸款30萬元借給他,連借條都不用打。

村民們都說他,“從來不擺譜,看不出是個(gè)將軍?!?/p>

而妻子王秀蘭最明白他,“如果鄉(xiāng)親們覺得他和他們一樣,他就高興?!?/p>

在張連印的日記本上,記錄著一些點(diǎn)滴小事——。

“拿完藥,在醫(yī)院門口點(diǎn)了一碗面,自己來了個(gè)光盤行動(dòng)!”

“從左云去大同,坐了公交車,又一次低碳出行?!?/p>

……。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

如今,張連印的植樹基地成了右玉干部學(xué)院的教學(xué)點(diǎn),最初被命名為“將軍林”綠化基地,他把“將軍”二字換成了“清風(fēng)”。

黨和國家大大小小的提倡和要求,他悉數(shù)踐行,理由只有一個(gè),樸素而熾熱:

“是黨把我從一個(gè)孤苦的放牛娃培養(yǎng)成一名將軍,是鄉(xiāng)親們讓我過上現(xiàn)在的日子。永不忘這一方水土一方鄉(xiāng)親,黨組織是我的家,家鄉(xiāng)父老是我的母親?!?/p>

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十一

河北省軍區(qū)原副司令員張連印,退休后回到家鄉(xiāng)山西省左云縣張家場(chǎng)村,義務(wù)植樹,種下了205萬株樹木,讓家鄉(xiāng)萬畝荒山禿嶺變成綠水青山,被鄉(xiāng)親們稱為“綠化將軍”。

點(diǎn)擊觀看視頻。

帶著感恩,退休將軍回歸故鄉(xiāng)。

兒時(shí)吃百家飯、穿百家衣長(zhǎng)大的張連印光榮退休。帶著對(duì)鄉(xiāng)親們的感恩他毅然決然地選擇帶著老伴回到故土回報(bào)家鄉(xiāng)。

我在思考我還能干什么事,我們縣是國家京津風(fēng)沙源的重點(diǎn)治理區(qū)域之一,我們從小就受風(fēng)沙之苦,我歷歷在目。我想回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)生我養(yǎng)我的這塊黃土地,回到家鄉(xiāng)栽樹仍然和當(dāng)兵拿起鋼槍一樣,是在盡一個(gè)黨員、一個(gè)戰(zhàn)士的責(zé)任和義務(wù)。

面對(duì)不解和質(zhì)疑,將軍立下“軍令狀”

將軍回鄉(xiāng)種樹,這件事很快傳遍了十里八村,鄉(xiāng)親們?cè)诟械叫迈r的同時(shí),更多的是難以置信。

一開始我還真不理解他,按說退休干部,多數(shù)人是享清閑享清福的,誰受這老罪,但他卻下決心買苗栽樹。

面對(duì)不解和質(zhì)疑,張連印立下了“軍令狀”,也給村民們送來了“定心丸”。

張連印和鄉(xiāng)村簽訂了一個(gè)協(xié)議,他說:“我回家是義務(wù)植樹,我不要林權(quán),不要地權(quán)。我給栽樹,我給管理,我出工,我澆水,但是國家退耕還林的補(bǔ)助,一分不少給農(nóng)民。所以張連印就簽訂了一個(gè)30年的合同,30年以后就無償捐給集體。慢慢地,人們看到補(bǔ)助就是發(fā)給農(nóng)民了,也就理解了。

向萬畝荒山發(fā)起沖鋒。

有令必行,在這個(gè)“植樹造林”的新戰(zhàn)場(chǎng),張連印再次拿出了“看我的,跟我上”的軍人作風(fēng),他先是拿出30萬元積蓄作為啟動(dòng)資金,通電、修渠、整地、育苗。而后又從兒女那里籌措資金,為大規(guī)模種植做準(zhǔn)備。

當(dāng)時(shí)樹苗的價(jià)格特別高,我大妹妹拿自己一套房子做的抵押,貸款20萬給他;小妹妹把公婆給的兩萬元彩禮錢,還有三萬塊錢的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi),一塊兒拿出來給了他;我和我愛人,當(dāng)時(shí)把自己的十萬塊錢都給他拿了出來,總覺得他愿意干這點(diǎn)兒事兒那就支持他。

資金解決了,張連印又在荒山上蓋了房,安了家,和村民們一起日出而作、日落而息,向萬畝荒山發(fā)起沖鋒。

張連印說:“一棵樹就是一個(gè)防風(fēng)固沙的兵,千萬顆樹苗就是一個(gè)綠色的屏障,所以我將和這些小樹苗一樣,要站好崗、放好哨。我雖然人退休了,黨員這個(gè)名稱沒有退休?;氐郊亦l(xiāng),我仍然要盡一個(gè)黨員的責(zé)任,老兵永遠(yuǎn)心向黨?!?/p>

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十二

榜樣示范引發(fā)市民自發(fā)組成“救命人鏈”

再度回望王紅旭生命中最后那個(gè)下午,是一種悲痛,但這悲痛中自有澎湃力量。

6月1日兒童節(jié),大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭附近,下午5時(shí)40分左右。

當(dāng)“救我娃兒啊!”的尖叫響起時(shí),王紅旭還抱著3歲的兒子團(tuán)團(tuán),距事發(fā)地一百多米。

當(dāng)他放下兒子團(tuán)團(tuán)向江邊高速?zèng)_刺時(shí),衣未解、鞋未脫。

“旭哥拔腳就沖,我一看江心里有孩子撲騰,也就是本能地跟上吧?!蓖跫t旭的好友許林盛回憶。

成年人的世界,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是本能??砂倜淄?,是入汛一月、長(zhǎng)達(dá)14天降雨后暴漲的長(zhǎng)江。生于斯長(zhǎng)于斯的重慶人最清楚汛期長(zhǎng)江激流的兇險(xiǎn)。

但許林盛跟隨王紅旭的腳步,開始了沖刺。

同樣跟隨王紅旭急促腳步的還有張廣榮,一個(gè)45歲的中年男人。

三人就這樣形成了那片慌亂江灘上最醒目的“救人小箭頭”,目標(biāo)是江中落水的幼童。

突然出現(xiàn)的“救人小箭頭”,給江灘邊慌亂的人群帶來了勇氣和鎮(zhèn)定。包括陳璐希、張亞、馬波等數(shù)十名市民,向事發(fā)江邊圍攏,組成了一個(gè)“救人大箭頭”。

“救人小箭頭”作為前鋒迅速跳江救人,“救人大箭頭”則手挽手結(jié)成延伸江心數(shù)十米的“救命人鏈”。

這一切,均起始于王紅旭生命中最后那段百米沖刺。

兒童節(jié)的那片江灘,因?yàn)閮蓚€(gè)落水孩子,數(shù)十名陌生的重慶市民結(jié)成了一道牢不可破的“救命人鏈”;跳入江中連救兩人最后不幸犧牲的王紅旭,就是串起那條“救命人鏈”最前端的人。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十三

這座城市的精神標(biāo)識(shí)

6月8日,大渡口區(qū)相關(guān)部門經(jīng)過認(rèn)真走訪調(diào)查,最終發(fā)布《關(guān)于對(duì)王紅旭等10名同志見義勇為先進(jìn)事跡進(jìn)行表彰的決定》。

在這份有別于普通文件的公文中,公眾才第一次全面地記住了這些當(dāng)天組成“人鏈”救人的一個(gè)個(gè)陌生卻可敬的名字:

經(jīng)大渡口區(qū)委、區(qū)政府研究決定,授予王紅旭、許林盛、張廣榮等3名同志“見義勇為先進(jìn)分子”榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)馬波、賀琴琴、夏歡、張亞、張學(xué)峰、李珊珊、余洪等7名同志進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

在這份名單中,年紀(jì)最大的45歲,年紀(jì)最小的29歲。

他們中既有學(xué)校老師,也有公司職員,還有做小生意的市民,包括更多沒有列入表彰名單的“人鏈”組成者——他們是重慶這座城市最普通、最真實(shí)、最鮮活的面孔。

事實(shí)上,他們只是重慶這座城市多年來見義勇為、舍己為人的代表。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,自以來,重慶市市級(jí)表彰見義勇為人員155人,區(qū)縣級(jí)表彰見義勇為人員1185人,共計(jì)1340人。以來,重慶已有13名見義勇為者獲評(píng)中國好人。

按時(shí)間統(tǒng)計(jì),這意味著重慶來,平均每個(gè)月都會(huì)涌現(xiàn)5名以上見義勇為者。

按人口統(tǒng)計(jì),這意味著重慶3200萬人中,平均每2.4萬人中就有1名見義勇為者。

這是一座城市的精神標(biāo)識(shí),這更是一座城市的榮耀,它體現(xiàn)出蓬勃向上的力量。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十四

王紅旭救人的一幕,在6月1日當(dāng)晚就通過現(xiàn)場(chǎng)諸多目擊者所拍攝的視頻、照片,出現(xiàn)在了重慶市民的手機(jī)中、朋友圈中,也沖擊著這座城市所有善良的心靈。

時(shí)值六一兒童節(jié),王紅旭長(zhǎng)江激流中連救兩名孩子不幸離世的消息,感動(dòng)了萬千素不相識(shí)的重慶市民。

6月3日晚上8點(diǎn),王紅旭追悼會(huì)在大渡口寶山堂悼念中心舉行。

因擔(dān)心王紅旭家屬觸景生情更加悲痛,此事并沒有通知被救孩子的父母。但他們從網(wǎng)上得知此消息后,堅(jiān)持要去拜祭王紅旭,“我們一定要親自感謝王老師的救命之恩,他走了,我們好難過,他也是一位3歲孩子的父親,我們一定要來送送他……”

當(dāng)天中午12:30,被救孩子的父母悲痛地相互攙扶走進(jìn)尚未搭建完畢的王紅旭靈堂,長(zhǎng)跪不起,痛哭流涕,抽噎著訴說著內(nèi)心深處的感激和悲痛。

除了王紅旭生前的親屬、同事、學(xué)生、摯友外,更多是王紅旭素昧平生的市民進(jìn)入靈堂,在王紅旭遺體、遺像前肅立、默哀。

“我很難過,以這樣的方式認(rèn)識(shí)你?!笔忻駝⑴繉iT坐了1個(gè)多小時(shí)車前來悼念,她默默將一支白花放在祈福廳外,“我的孩子也在讀小學(xué),謝謝你曾經(jīng)守護(hù)他們。”

“王老師,我們約定畢業(yè)后要跟您踢場(chǎng)球,這事大家心里都記著,您怎么就失約了呢?”如今正在讀初三的學(xué)生李磊,來到追悼會(huì)現(xiàn)場(chǎng),淚流滿面地回憶,他還記得王紅旭在學(xué)校綠茵場(chǎng)上矯健的身影。

6月4日一早,王紅旭出殯。

“沉痛悼念王紅旭老師,英雄一路走好!”大渡口區(qū)育才小學(xué)的校門口掛上了黑白標(biāo)語,上千市民自發(fā)來到這里,站在道路兩側(cè)默默等待著送別英雄。

上午9點(diǎn)50分左右,在渝警驍騎的引導(dǎo)下,靈車從學(xué)校門口緩緩駛過,讓王老師再看一眼工作了十幾年的地方,看一眼他的學(xué)生和同事。

整齊的車隊(duì)徐徐開來,路邊守候的人們含淚一遍遍呼喊:“王老師,英雄!王老師,一路走好!一路走好!”

沿途的汽車也停駐讓行,鳴笛致哀。

市民梅明從網(wǎng)上了解到王紅旭的事跡,專程從單位請(qǐng)假過來表達(dá)哀思。

“這世上,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”梅明動(dòng)情地說,在重慶有很多像王紅旭一樣的平凡市民,在關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出,以高尚的道德品質(zhì)踐行舍己為人、見義勇為的精神。

6月5日,兩位目擊王紅旭勇救落水兒童的市民,帶著自己的伴侶、兒子、兒媳、孫子孫女前往江邊悼念。

“英雄,你一路走好!一路走好哇!”69歲的王顯才一家五口手持白菊,用濃重的重慶口音,對(duì)著滾滾長(zhǎng)江大聲呼喊,話未說完淚長(zhǎng)流。

當(dāng)天目睹王紅旭救人全過程后,王顯才連續(xù)三晚都無法入睡,“一閉上眼就是他用手托起落水孩子的畫面?!?/p>

“多好的重慶崽兒啊!我專門帶著我老婆、兒子、兒媳和孫女來看看他,他是真正的英雄!”王顯才眼圈泛紅,放下了手中的菊花,卻望著江水久久不愿離去。

6月8日,近百名市民來到大渡口區(qū)慈善會(huì),自發(fā)向王紅旭老師兒子定向捐贈(zèng)生活教育費(fèi)用。

“我代表小區(qū)43位居民向英雄致敬,定向捐款21750元,表達(dá)大家共同的愛心?!奔易山聟^(qū)的聶國舉,鄭重地將一個(gè)鼓鼓的信封雙手遞給工作人員,信封上寫著“兩江新區(qū)大竹林龍湖天瑯小區(qū)業(yè)主捐助王紅旭老師孩子成長(zhǎng)愛心款”。

“千年渡口,凝望奔跑的方向,百米沖刺,笑對(duì)生死的考場(chǎng)……何懼惡浪,雙手托舉生命的希望……”幾天以后有感于王紅旭的感人事跡,重慶音樂人陳剛作詞、周亞輝作曲,譜寫了一首蕩氣回腸的歌曲《最后的課堂——致敬舍身勇救落水兒童的王紅旭老師》。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十五

夢(mèng)境中,常常是火光滔天,他,獨(dú)自一人,穿梭火海邊緣。38年來,國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師肖文儒參與過多次重特大災(zāi)難事故營(yíng)救:每一場(chǎng)災(zāi)難,都是瞬息萬變的戰(zhàn)場(chǎng);每一次救援,都是生死以赴的逆行。右眼角的傷疤,是燒糊的拉鏈蹭到臉上留下的;變形的關(guān)節(jié),是長(zhǎng)期冷熱交替埋下的病根……而他,早已習(xí)慣,在辦公室備好一只行李箱,隨時(shí)準(zhǔn)備,救人于危難?!拔也荒茈x開”700多起災(zāi)難事故救援,成功解救被困群眾1000多人——肖文儒的手機(jī)里,存著許多他參與過的救援現(xiàn)場(chǎng)照片和視頻。他能準(zhǔn)確說出每一次事故的時(shí)間和搶救人數(shù)?!斑@些不是照片、數(shù)字,都是一條條人命、一個(gè)個(gè)家庭啊!”“人命關(guān)天”這四個(gè)字,早在30多年前,就烙印在肖文儒心中。1985年冬天,山西省原大同礦務(wù)局雁崖礦井下中央變電站突發(fā)著火事故。

當(dāng)23歲的肖文儒和同事們成功帶著被困人員升井,一位80多歲的老太太“撲通”一聲,跪了下去:“謝謝你們,救了我的孩子!”老人這一跪,重重地壓在了他的心上,也永遠(yuǎn)地趕走了曾經(jīng)的猶豫。應(yīng)急救援工作太苦、太難、太危險(xiǎn)了!20世紀(jì)80年代,應(yīng)急救援人員很多時(shí)候是在“賭命”。戴上呼吸器,披著澆透了涼水的草袋子,應(yīng)急救援隊(duì)員要在井下災(zāi)區(qū)接近人體極限的高溫中工作;濃煙翻騰,他們只能閉著眼睛打密閉墻,一旦走錯(cuò)方向,或撞落呼吸器鼻夾,后果不堪設(shè)想……一次救援,肖文儒親眼目睹隊(duì)友倒在井下?!鞍涯X袋別在褲腰帶上,這工作咱別干了啊?”肖文儒的腦海中,自己母親流著淚的苦苦哀求,和被救者母親含著淚的重重一跪,最終重疊成一個(gè)聲音:“我不能離開?!边x擇了應(yīng)急救援,就選擇了與“死神”較量。記不清多少次,肖文儒和隊(duì)友命懸一線?!瓣?duì)長(zhǎng),水花打起火花了!”一次,某煤礦井下盲巷積存的幾十噸煤粉發(fā)生自燃,形成隨時(shí)噴發(fā)的“火山口”,高壓水槍沖起煤塵,火光瞬間迸發(fā)四射。

“趴倒!”電光火石間,肖文儒想到了“二次爆炸”,不假思索地喊出命令。話音剛落沒幾秒,爆炸聲響徹巷道,火舌瞬間吞噬了作業(yè)空間。趴在地上的肖文儒迅速擎起水槍對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),一秒、兩秒……氧氣越來越稀薄,一分鐘、兩分鐘……視線越來越模糊……幸好,火勢(shì)被及時(shí)撲滅。“如果當(dāng)時(shí)晚趴下幾秒,或者沒有堅(jiān)持繼續(xù)滅火,可能我們就犧牲了?!毙の娜逭f。井下二次爆炸,是礦難救援中最大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。而這樣的生死關(guān),肖文儒硬闖了4次。從煤礦瓦斯爆炸到透水事故,從隧道坍塌到山體垮塌,肖文儒總是向險(xiǎn)而奔、逆向而行。生命至上,只有掌握第一手情況,救援行動(dòng)才能更有效。

多少年來,只要到了事故現(xiàn)場(chǎng),肖文儒就要背著呼吸器下井勘察;他曾整晚站在井口附近指揮救援,直到天亮才發(fā)現(xiàn)自己被滿地炸藥、雷管“包圍”;在瓦斯?jié)舛雀哌_(dá)4%以上的現(xiàn)場(chǎng),他曾兩次爬下巷道查看,力排眾議調(diào)整救援方案。“向前一點(diǎn)、再向前走一點(diǎn)。”挺進(jìn)生命禁區(qū)的每一次,肖文儒都會(huì)押上“所有的砝碼”。因?yàn)樗嘈?,在漫無邊際的黑暗深處,還有人等著他帶去一束光。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十六

帶著這些問題,他走村串寨,研究田間地頭的脫貧經(jīng)。

五年如一日,朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)利用專業(yè)特長(zhǎng),科學(xué)制定了將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展措施,按下瀾滄扶貧“快進(jìn)鍵”。

20__年4月,“中國工程院院士專家扶貧工作站”在蒿枝壩組掛牌成立。

蒿枝壩組活動(dòng)室成了一座“科技小院”?!斑@像是一個(gè)農(nóng)民田間學(xué)校,在朱院士團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,鄉(xiāng)親們一邊種田一邊學(xué)技術(shù),樹立了科技致富的觀念?!敝裉拎l(xiāng)黨委書記黃鎮(zhèn)說。

朱有勇不敢懈怠,“我們習(xí)慣了把論文寫在紙上、發(fā)表在刊物上,現(xiàn)在要把論文寫在大地上,讓一家家農(nóng)民富起來、一個(gè)個(gè)村寨脫貧!”

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十七

肖文儒,男,漢族,1962年8月出生,山西朔州人,中共黨員,現(xiàn)任國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師。他從事礦山安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援工作38年,從普通礦山救護(hù)隊(duì)員成長(zhǎng)為杰出的礦山救援指揮專家。他先后參加、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700余起,多次冒險(xiǎn)深入災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),在多起重特大事故救援中發(fā)揮了決定性作用,成功解救被困群眾1000多名。他牽頭或參與制定管理規(guī)定、完善救護(hù)規(guī)程,探索救援技術(shù)、培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,有力提升了應(yīng)急救援科學(xué)化專業(yè)化水平,為提高我國防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力、維護(hù)社會(huì)公共安全、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出了突出貢獻(xiàn)。

肖文儒同志是應(yīng)急救援一線工程師的杰出代表,新時(shí)代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣。他愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn),模范踐行“人民至上、生命至上”理念,始終保持“迎難而上、向險(xiǎn)而行”的沖鋒姿態(tài),堅(jiān)定做好黨和人民的“守夜人”;他專業(yè)精湛、本領(lǐng)高強(qiáng),始終遵循“科學(xué)救援、安全救援”的工作原則,為推進(jìn)我國應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化發(fā)揮了重要作用;他堅(jiān)持原則、清正廉潔,始終堅(jiān)守“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的人生底色,彰顯了黨的干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。為宣傳褒揚(yáng)他的先進(jìn)事跡和崇高精神,中共中央宣傳部決定,授予肖文儒同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),號(hào)召全社會(huì)向肖文儒同志學(xué)習(xí),以先進(jìn)模范為榜樣,從中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中汲取精神滋養(yǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,心懷“國之大者”,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,積極營(yíng)造識(shí)才愛才敬才用才的社會(huì)環(huán)境,勇于創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十八

9月16日,中宣部授予王紅旭“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),其勇救落水兒童的感人事跡、胸懷師者大愛的崇高精神,深深感動(dòng)全市廣大干部群眾。

引導(dǎo)廣大青少年崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄。

“在收看央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》時(shí),我再一次被王紅旭老師不平凡的舉動(dòng)深深感動(dòng),他是新時(shí)代的英雄?!敝貞c中國三峽博物館志愿者王雪說。

王雪表示,關(guān)鍵時(shí)刻王紅旭老師挺身而出,舍生忘死,用生命詮釋師者大愛?!俺缟杏⑿鄄艜?huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出,我們每個(gè)人都要崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗?!?/p>

“王紅旭老師以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡讓人潸然淚下?!睒s昌團(tuán)區(qū)委書記張雪被王紅旭老師舍己救人的事跡感動(dòng)不已。她表示,作為一名共產(chǎn)黨員,將把感動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),學(xué)習(xí)王紅旭老師見義勇為的精神,舍己為人的高尚情操,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性錘煉,在工作中走在前、干在前。

作為一名基層團(tuán)干部,張雪表示將立足本職工作,努力學(xué)習(xí)好、宣傳好、弘揚(yáng)好王紅旭老師的先進(jìn)事跡,組織青年講師團(tuán)、青年志愿者深入基層開展宣講活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青少年崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,把王紅旭老師舍己救人的精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

爭(zhēng)做崇高品德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者。

“今后在別人需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)毫不猶豫伸出援手,把王紅旭老師舍己為人的精神延續(xù)下去?!北表諈^(qū)西部計(jì)劃志愿者盧詩瑋表示,作為一名志愿者,要學(xué)習(xí)王紅旭老師的師者大愛,時(shí)刻把奉獻(xiàn)擺在前面,時(shí)刻以為人民謀幸福為宗旨,在這個(gè)時(shí)代中發(fā)光發(fā)熱。在今后的工作中,她要以王紅旭老師為榜樣,以愛崗敬業(yè)、心懷大愛的情懷和昂揚(yáng)的斗志,書寫一名西部計(jì)劃志愿者的價(jià)值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),“英雄并未走遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)懷念他?!?/p>

大渡口區(qū)躍進(jìn)村街道工作人員劉陽陽表示,見義勇為是中華民族傳統(tǒng)美德,重慶是一個(gè)英雄輩出的城市,我們要以王紅旭老師為榜樣,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的至誠情懷、奮不顧身的大愛精神。作為一名新時(shí)代文明實(shí)踐工作者,要?jiǎng)訂T群眾爭(zhēng)做崇高品德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者,讓社會(huì)充滿正能量。

激勵(lì)學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀,做有理想、有抱負(fù)的時(shí)代新人。

“我和老師們看了《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目后,深受感動(dòng)?!眱山聟^(qū)星湖學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)張先彬說。

張先彬表示,王紅旭老師以德立身,在基層學(xué)校默默耕耘,展現(xiàn)了新時(shí)代教師愛生如子的真摯情懷和甘為人梯的高尚境界,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵。下一步,學(xué)校將通過星湖“七星”德育課程,激勵(lì)學(xué)生們向王紅旭老師學(xué)習(xí),從小樹立正確人生觀、價(jià)值觀,做有理想、有抱負(fù)的時(shí)代新人,長(zhǎng)大后在關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來,擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十九

肖文儒,男,漢族,1962年8月生,山西朔州人,中共黨員,現(xiàn)任國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師。他參加工作38年,一直從事礦山安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援工作,從一名普通的救護(hù)隊(duì)員做起,練就了精湛的礦山救護(hù)技術(shù)、高超的應(yīng)急救援本領(lǐng),成長(zhǎng)為一名杰出的礦山救援指揮專家。他先后參加、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起,多次冒險(xiǎn)深入礦難現(xiàn)場(chǎng),科學(xué)制定救援方案,成功解救被困群眾1000多名,在陜西王家?guī)X煤礦特大透水事故、遼寧阜新萬達(dá)煤礦透水事故、山東棲霞笏山金礦重大爆炸事故等多起重特大礦山事故救援中發(fā)揮了重要作用。他牽頭或參與制定礦山救護(hù)、培訓(xùn)管理、資質(zhì)認(rèn)證等多項(xiàng)制度規(guī)程,為提高我國礦山安全生產(chǎn)的科學(xué)化、專業(yè)化、智能化、精細(xì)化水平,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力、維護(hù)社會(huì)公共安全、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出了突出貢獻(xiàn)。先后榮立個(gè)人二等功、三等功各1次,榮獲“最美應(yīng)急管理工作者”稱號(hào)。

肖文儒同志的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,受到社會(huì)各界高度關(guān)注。廣大干部群眾特別是應(yīng)急管理工作者、科技工作者認(rèn)為,肖文儒同志以實(shí)際行動(dòng)踐行***總書記重要訓(xùn)詞精神,對(duì)黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明,遵循“科學(xué)救援、安全救援”原則,始終保持“迎難而上、向險(xiǎn)而行”的沖鋒姿態(tài),助民于危難,給人民以力量,全力保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)的杰出應(yīng)急救援工程師,是黨和人民的忠誠衛(wèi)士,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的先鋒模范。大家表示,要以“時(shí)代楷?!睘榘駱?,從中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中汲取精神滋養(yǎng),用黨的百年偉大奮斗歷程砥礪奮進(jìn)力量,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍,立足兩個(gè)大局,心懷“國之大者”,深入貫徹中央人才工作會(huì)議精神,積極實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,大力推進(jìn)我國應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化,為維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全英勇奮斗,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上,為黨和人民作出新的更大貢獻(xiàn)。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二十

初夏的霞光,給城市抹上了淺淺的金。街巷被熱乎乎的煙火喚醒。新的一天拉開了序幕。

2021年6月4日清晨,大渡口區(qū)鋼花路上,青紗、白菊、眼淚,如悲傷的浪潮淹沒了昔日喧鬧。育才小學(xué)附近,公路邊人潮涌動(dòng),公交站、商店旁甚至導(dǎo)流道內(nèi)都是人。“舍身有義古渡英杰救幼童”“王老師您一路走好”的黑白橫幅,由身穿天藍(lán)色校服的孩子和一身縞素的老師高高舉起。兩名女教師抱頭痛哭。

這是一場(chǎng)令人揪心的告別。在6月1日之前,誰也沒料想它會(huì)來臨??伤鼇砹?,來得令人猝不及防,來得讓人肝腸寸斷。

他們等著要送別的人,叫王紅旭,一位平凡教師。但正是這位平凡教師,在生死攸關(guān)之際,勇敢地做出了不平凡的選擇。

九點(diǎn)多,送靈車隊(duì)出現(xiàn),黑色靈車掛白花,黑紗上“沉痛送別救人英雄王紅旭老師”的白字,字字如尖刃扎痛人心。

車隊(duì)將專程駛經(jīng)育才小學(xué)。這是王紅旭老師為之付出12年青春時(shí)光的地方,這里有他一生熱愛的校園、操場(chǎng),還有花朵般的孩子們。車隊(duì)將抵達(dá)的終點(diǎn),是石橋鋪。在那里,人們將目送他走完他短短35年人生的最后一程。

兩輛警用摩托車緩行在車隊(duì)最前端。駕車執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的,是重慶市公安局大渡口區(qū)分局交巡警尤國輝和商育錦。

在接到出殯護(hù)航指令后,尤國輝默默檢查了騎行服、頭盔、手套……他又拿起手機(jī)再次確認(rèn)路線,反復(fù)推敲沿途或出現(xiàn)的情況以及處置預(yù)案。最后,他將鬧鐘定在清晨六點(diǎn)?!斑@是我能為一個(gè)英雄做的唯一也是最后一件事了?!?/p>

此時(shí),紅藍(lán)警燈無聲閃爍,與低沉的馬達(dá)聲混織出別樣的肅穆與凝重。突然,有市民略帶顫抖的喊聲劃破了凝滯的空氣:“英雄——一路走好……”

“王老師,一路走好!”人群爆發(fā)出悲慟的高喊。

“王老師,一路走好!”稚嫩的童聲夾著哭腔。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二十一

這天是兒童節(jié),很多家長(zhǎng)帶著孩子在萬發(fā)碼頭沙灘上玩沙戲水,下午快6點(diǎn)時(shí),一聲驚慌的呼救聲打破了這份歡樂。

當(dāng)時(shí),王紅旭和妻子正帶著3歲的兒子在沙灘玩耍,聽到有人呼救“孩子落水”,還沒等其他人反應(yīng)過來,他就已經(jīng)沖出了人群,沖向岸邊,一頭扎入了波濤洶涌的江水中。

王紅旭奮不顧身的一躍喚醒了岸上所有的人。很快,一條救命“人鏈”迅速結(jié)成,在這條“人鏈”的盡頭,只露出頭的模糊身影,就是王紅旭。

然而,孩子落水的位置水況極為兇險(xiǎn),頂著江心的亂流,王紅旭逐漸靠近落水的女孩,不到一分鐘,落水的女孩被成功救回到岸邊。

這時(shí)候,岸上的人著急地喊:“水里還有一個(gè)男孩!”王紅旭不顧自己已經(jīng)筋疲力盡,再一次進(jìn)入了激流之中。

用盡了最后的力氣把孩子推了過去!這一推,男孩得救了,筋疲力竭的王紅旭卻因?yàn)槭艿浇淳砹ψ饔?,一下子被激流卷入江中?/p>

回憶起生死一瞬,當(dāng)時(shí)離王紅旭最近的救人英雄許林盛噙著淚水說:“最后一刻,如果王紅旭不托舉男孩,大家一定可以抓住他,但他把生的希望,留給了素不相識(shí)的孩子?!?/p>

“爸爸、爸爸……”3歲的兒子站在江邊呼喚著王紅旭。十三人手挽著手的“救命人鏈”一直堅(jiān)持站在江水中。

政府動(dòng)員了最大力量搜救英雄王紅旭。搜救一直持續(xù)到第二天下午4點(diǎn),然而,重慶市民在焦急中等來的,卻是王紅旭已經(jīng)犧牲的噩耗。

只有35歲的王紅旭就這樣離開了,三歲的兒子再也喚不回爸爸,他辦公桌上的那塊秒表,再等不來主人,還有學(xué)生們體能測(cè)試的成績(jī)單上,也再不會(huì)出現(xiàn)王紅旭的簽字。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二十二

16日晚上9點(diǎn),中央電視臺(tái)“時(shí)代楷模發(fā)布廳”欄目,講述了重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)王紅旭老師“用生命托舉生命”的偉大故事。作為王紅旭的母校,重慶師范大學(xué)組織了40多位師生進(jìn)行了收看,對(duì)于王紅旭老師的偉大壯舉,學(xué)子們的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng),不少同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水,立誓今后一定要向王紅旭學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的人民教師。

,當(dāng)王紅旭老師毅然選擇沖進(jìn)激流,只是想著“我不能讓任何一個(gè)孩子出事”。他或許也沒有想到,這次跳江救人會(huì)帶走他的生命,“我們總說奉獻(xiàn),說舍己為人,說將生命置之度外,這些似乎離我們很遙遠(yuǎn),但如今就在我們身邊,在我們的教師隊(duì)伍里,這仿佛已經(jīng)成為了一種本能,一種下意識(shí)的選擇,一種師者的信念?!?/p>

作為一名師范生,一名準(zhǔn)教師,往后在生活中,弘揚(yáng)的是王紅旭老師的奉獻(xiàn)精神,但更多的是傳遞一位師者對(duì)孩子的“愛”。這種愛,是全心全意的,竭盡所能的,讓孩子們茁壯成長(zhǎng),讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,甚至愿意用自己的生命來換取孩子的平安。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二十三

教育部追授王紅旭“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào),及哈爾濱市教育關(guān)于深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知,詳細(xì)講述了王紅旭舍已救人的事跡。

王紅旭同志,男,漢族,1986年12月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,2009年8月參加工作,生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師,入黨積極分子,一級(jí)教師。

2021年6月1日下午,在長(zhǎng)江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應(yīng)市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動(dòng)著每一個(gè)人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響,告別悼念活動(dòng)中,數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

王紅旭同志在生死關(guān)頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表,是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型,是廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng),詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。

馬書記號(hào)召全體教師向王紅旭同志學(xué)習(xí),并進(jìn)行了交流研討,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,并做好筆記,每人結(jié)合事跡撰寫了心得體會(huì),并在教師工作群開展了交流活動(dòng)。

教師們?cè)趯W(xué)校工作群里發(fā)表感言,還紛紛表示,王紅旭老師在危難關(guān)頭,毫不猶豫、舍生忘死,勇救落水兒童,把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,要積極學(xué)習(xí)王紅旭的事跡,學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的重要意義,在學(xué)校營(yíng)造學(xué)習(xí)英雄、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做四有好老師。

通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、交流等方式,大力宣傳王紅旭優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

我校將把學(xué)習(xí)王紅旭同志英雄事跡活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來,與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng),發(fā)揮示范作用”系列活動(dòng)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要抓手。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷。

龍江楷模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二十四

許林盛看到懷中大張著嘴的小女孩安全了,一扭頭發(fā)現(xiàn)王紅旭已經(jīng)游向更遠(yuǎn)處的小男孩。

此刻許林盛發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯倓傆昧^猛,加上濕透的衣服在水中的巨大阻力,讓他有點(diǎn)吃不消。他迅速回到岸上將濕透的衣服、鞋子脫掉,轉(zhuǎn)頭又跳入江中。

“那段江流太亂了,我們往江心游,水流把我們往岸邊推;我們往岸邊游,水流又居然把我們往江心推!再大的力氣,在那段江水中來回幾次都要耗盡?!痹S林盛對(duì)水下的那一段過往心有余悸。

“他最后那一刻,如果不托舉那一下,就肯定可以抬頭向岸邊靠攏,我們肯定可以抓住他,肯定可以抓住他啊……”許林盛距王紅旭最近,將一切看得真真切切。

但對(duì)王紅旭來說沒有這個(gè)“如果”。

就在生死一刻,這個(gè)35歲的男人,用盡了最后一絲力氣,將已經(jīng)救到的男孩,托舉著推向了那條“人鏈”。

“托舉的那一刻,他明顯已經(jīng)體力不支了,因?yàn)榻呀?jīng)完全淹沒了他的鼻子,只有一雙眼睛露在水面?!痹S林盛回憶。

“拉我一把!拉我一把!”這是王紅旭下水連續(xù)救起兩個(gè)孩子后,唯一的一次求助,也是最后一次。

然而,兇險(xiǎn)莫測(cè)的湍流仍在將他往江心推去,加上最后那一次托舉孩子帶來的反推力,他一頭栽進(jìn)了滾滾江水之中,再也沒有露頭。

被“人鏈”傳遞到岸邊的男孩已經(jīng)全身僵硬、失去意識(shí),現(xiàn)場(chǎng)一位女士立即撲過去按壓孩子胸部進(jìn)行急救,最終成功救醒這個(gè)孩子。

至此,兩個(gè)溺水的孩子全部安全脫險(xiǎn)。只是,救人的王紅旭卻消失在了江水中。

參與救人的“人鏈”久久沒有解散,依然手拉手站立在江水中,向著長(zhǎng)江大聲呼喊著。岸上的人群則是一片寂靜,不少人眼圈發(fā)紅。大家都不愿意離去,希望看到王紅旭重新出現(xiàn)在他們面前,期盼有奇跡發(fā)生。

3歲的團(tuán)團(tuán)站在江邊,奶聲奶氣地喊著“爸爸、爸爸……”年幼的他,尚不清楚爸爸消失在江面上意味著什么。

20分鐘后,大渡口劉家壩消防救援站、茄子溪街道辦事處、重慶市公安局水上分局九渡口派出所、120急救等單位趕赴現(xiàn)場(chǎng)參與救援,當(dāng)天一無所獲。

6月2日下午4點(diǎn)左右,噩耗傳來:經(jīng)多方搜救,王紅旭在事發(fā)水域附近被找到。

他犧牲了!

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