每個(gè)人都渴望成功，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。最后，祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果，能夠總結(jié)出自己的精彩人生。
加入羽毛球社的申請書篇一
運(yùn)動經(jīng)歷及成績：
獲江西省羽毛球少年兒童比賽男子單打第一名，同年進(jìn)入江西省羽毛球隊(duì)
獲全國羽毛球少年冠軍賽男子單打第一名
獲全國羽毛球少年比賽男雙打第三名
全國羽毛球青年調(diào)賽男子單打第一名
19為江西省羽毛球隊(duì)正式隊(duì)員
至入選國家青年隊(duì)
獲全國羽毛球青年錦標(biāo)賽男子單打第五名
退出江西省羽毛球隊(duì)
職業(yè)經(jīng)歷：
應(yīng)聘泰國曼谷市 羽毛球俱樂部教練
應(yīng)聘臺灣高雄中學(xué)羽球?qū)I(yè)教練
所帶運(yùn)動員所獲得的成績;
泰國thonburi羽毛球俱樂部參加全泰國青少年錦標(biāo)賽15歲女單，女雙冠軍
泰國青少年15歲男雙亞軍。
臺灣高雄中學(xué)青少年杯男子甲組團(tuán)體第一。女子第三。
泰國kc羽毛球俱樂部參加泰國青少年錦標(biāo)賽13歲男子單打，男子雙打冠軍。
泰國kc羽毛球俱樂部參加泰國青少年錦標(biāo)賽15歲男單冠軍同時(shí)該隊(duì)員入選泰國青年隊(duì)。
希望通過小小羽球，可以廣交朋友，轉(zhuǎn)動那顆“大球”!
加入羽毛球社的申請書篇二
尊敬的教練您好：
經(jīng)過這么長時(shí)間的練習(xí)，我覺得自己已具備做一名教練的資格，雖沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我相信經(jīng)過鍛煉，經(jīng)驗(yàn)是可以獲取的。
那么教練是干什么的那？廣義上說跆拳道教練員和教師、教官、教員的性質(zhì)是一樣的，只是所教授的內(nèi)容不一樣，學(xué)校教師教授知識，教書育人，所以說教練的工作和如職責(zé)是神圣的作為一個(gè)跆拳道教練，重點(diǎn)在于如何“育”學(xué)員，把跆拳道精神理念要求落實(shí)到行動上，落實(shí)到效果上。禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈是每個(gè)跆拳道人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的。
如何當(dāng)好一名教練。
1：要懂得重視跆拳道的禮節(jié)禮儀，言傳身教，讓每個(gè)學(xué)員都能有禮有節(jié)，這樣才能樹立跆拳道的良好形象！
2：要有高度的安全意識目前很多教練上課就僅僅是上課，對學(xué)員的要求不夠嚴(yán)格，對安全的措施沒有防范意識，以至于對學(xué)生的身體造成了嚴(yán)重的傷害。一個(gè)好的教練從學(xué)員進(jìn)入道館起就應(yīng)當(dāng)對他們負(fù)起責(zé)任，對可能發(fā)生事故的危險(xiǎn)動作和容易出事的角落對學(xué)生是時(shí)刻提醒，時(shí)時(shí)監(jiān)督，杜絕事故發(fā)生。
3：要有獨(dú)立處理各種事物的能力，在訓(xùn)練中學(xué)員家長會提出這樣那樣的各種問題，也會發(fā)生各種意想不到的事情。面對產(chǎn)生的問題，一個(gè)好的教練要時(shí)刻保持清醒的頭腦，遇事不能慌張，要沉著冷靜，要積極的去面對問題解決問題。千萬不要選擇推脫逃避！4：要善于發(fā)現(xiàn)，好的教練要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才可以因材施教，才可以增進(jìn)師生情感！
5：要善于交流，好的教練要善于和學(xué)員及家長交流，通過交流你才可以了解你的學(xué)生，了解你的學(xué)生家長。從而盡快架起道館和學(xué)生之間的橋梁讓學(xué)員盡快進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。6；要有過硬的專業(yè)水準(zhǔn)，一個(gè)好的教練員必須要有過硬的專業(yè)理論和實(shí)踐，要不停的學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的跆拳道業(yè)務(wù)知識，這樣才能帶出高水平的學(xué)員。
7：要熟悉跆拳道的比賽規(guī)則，近年來中國跆協(xié)為了適應(yīng)跆拳道比賽的需求，也更為了和國際大賽接軌，相繼修改了許多比賽規(guī)則，很多教練因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則在比賽中出現(xiàn)了鬧場情況，這和跆拳道精神相違背！熟悉規(guī)則不僅可以減少失誤，還可以正確的利用規(guī)則保護(hù)你的隊(duì)員，從而去更好的贏得比賽的勝利。
隨著跆拳道的發(fā)展，跆拳道已經(jīng)不再是一項(xiàng)運(yùn)動或一門武術(shù)，跆拳道更是一種社會教育活動，因此跆拳道教練也不單單是從事跆拳道教學(xué)，不僅僅將教學(xué)限于傳授技術(shù)動作，而應(yīng)該將跆拳道工作提升到教育意義上來，如何教好學(xué)生？如何幫助學(xué)生成長？如何利用好道館這個(gè)平臺充分發(fā)揮自己的才能？從而成為一名優(yōu)秀的教練。首先想要成為一名優(yōu)秀的教練我們得知道什么樣的教練才是優(yōu)秀的教練，一般來說我們把教練分為兩類，一類是受學(xué)生喜歡的，一類是不受學(xué)生喜歡的，這樣一來我們就可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教練員必備的素質(zhì)和很多教練常見的問題。
家長把孩子送到我們這里，我們就有必要把學(xué)生教好，那么教武育人，到底人武重要還是人重要，到底是教了再育還是為了育而教，當(dāng)然是人比武重要，育比教重要，所以。教不可能教出幾個(gè)世界冠軍，但是育可以育出很多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，畢竟冠軍只有一個(gè)，而且決大多數(shù)家長報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道不是為了孩子成能為冠軍，是他們基于對跆拳道理念的信任，相信跆拳道的的確確可以改變一些東西。
跆拳道的訓(xùn)練方法。
首先是身體素質(zhì)的訓(xùn)練，這個(gè)是跆拳道訓(xùn)練的關(guān)鍵，只有身體素質(zhì)好了，其他的訓(xùn)練才能跟上，這個(gè)訓(xùn)練主要是通過跑步來訓(xùn)練的，早晨訓(xùn)練的熱身跑，慢跑，沖刺跑，耐力跑等方式來訓(xùn)練。
其次是身體柔軟性的訓(xùn)練，跆拳道和其他對抗性運(yùn)動項(xiàng)目的最大不同的就是，重技巧，輕力量的運(yùn)動，所以柔韌性是訓(xùn)練的重點(diǎn)，可以通過各種腿法的練習(xí)，達(dá)到預(yù)定的效果！
最后是力量的訓(xùn)練，跆拳道運(yùn)動中力量雖然不是重點(diǎn)，但也是起到一定的作用的，這很很多運(yùn)動有一致的，如果出腿的速度快力量大的話，在比賽中勝利的把握就更大些，這和技術(shù)型，力量型中的力量是有一定關(guān)系。
跆拳道運(yùn)動，強(qiáng)身健體長身體，注重禮儀懂禮貌，幼兒學(xué)習(xí)跆拳道可以培養(yǎng)孩子的全方面發(fā)展。嚴(yán)格的課堂紀(jì)律要求能夠幫助孩子們立規(guī)矩，柔韌性訓(xùn)練能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，關(guān)注禮儀禮節(jié)能夠養(yǎng)成孩子們的良好品德修養(yǎng)。跆拳道運(yùn)動不是一項(xiàng)充滿暴力的體育運(yùn)動，而是一項(xiàng)具有文化教育價(jià)值的運(yùn)動。作為跆拳道教練，責(zé)任重大，他們要將跆拳道運(yùn)動的這些良好的教育價(jià)值體現(xiàn)在教學(xué)中，關(guān)注學(xué)員的身心發(fā)展，幫助學(xué)員不斷取得更大的進(jìn)步。
一、幼兒跆拳道教育的兩種途徑。
1、以發(fā)展體育為目的的啟蒙跆拳道教育途徑，如學(xué)習(xí)跆拳道的品德素質(zhì)、基礎(chǔ)專項(xiàng)技術(shù)、基礎(chǔ)協(xié)調(diào)訓(xùn)練等基礎(chǔ)訓(xùn)練。人處在幼兒期，除了生活中學(xué)來得生活基本技能以外，對體育各專項(xiàng)技術(shù)知之甚少，對其進(jìn)行跆拳道各專項(xiàng)技術(shù)的啟蒙教育有著非常重要的意義，在幼兒的技術(shù)學(xué)習(xí)中可從開始就學(xué)習(xí)了規(guī)范的、正確的、科學(xué)的技術(shù)動作，奠定基礎(chǔ)素質(zhì)技術(shù)學(xué)習(xí)，為以后的選項(xiàng)、提高做好鋪墊。
2、以育人為目的的啟蒙跆拳道教育途徑，幼兒跆拳道啟蒙的教育，即是在人發(fā)展處于幼兒期時(shí)，運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的課堂訓(xùn)練，進(jìn)行啟發(fā)、傳授的早期教育，人處在幼兒期時(shí)，由于年齡特征、性格特點(diǎn)決定，幼兒對運(yùn)動非常愛好。并在這些活動中，幼兒的學(xué)習(xí)積極性、注意力記憶相對較高，可運(yùn)用跆拳道啟發(fā)幼兒智力、思維、想象、創(chuàng)造等智慧，發(fā)展幼兒交往、生存、運(yùn)動以及形成團(tuán)隊(duì)集體等能力，鍛煉健康的體格，提高身體機(jī)能，促進(jìn)身體全面健康發(fā)展，逐步提高幼兒社會適應(yīng)能力，符合社會發(fā)展需求。但在教育過程中要特別注意幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，及遵循科學(xué)合理的教育原則、教育理論、教育方式方法，促進(jìn)幼兒聰慧、健康的成長。
二、幼兒跆拳道教育的方式方法。
跆拳道教練面對著一群活潑的小學(xué)員，對于這群在家中備受嬌慣的小家伙們，教練要采取不同的教學(xué)方法充分的調(diào)動學(xué)員的課堂積極性，將他們內(nèi)心的潛在的能力挖掘出來，通過不同方式的課堂授課，開發(fā)學(xué)員的智慧，讓學(xué)員能夠全面的發(fā)展。
啟發(fā)幼兒的語言智慧、自然觀察智慧、邏輯智慧、人際交往智慧等，如教練有意創(chuàng)設(shè)一個(gè)體育活動場景，例如老鷹抓小雞、數(shù)字游戲、抓魚兒、抱球搶攤等，設(shè)置好運(yùn)動內(nèi)容，講清楚游戲規(guī)則，使幼兒邊學(xué)習(xí)邊活動。在幼兒期，游戲是孩子特別喜歡的活動，更何況游戲有娛樂性、趣味性的特點(diǎn)，可激發(fā)幼兒參與積極性，使其思維高度集中、記憶力增強(qiáng)，能有效的啟發(fā)幼兒肢體智慧、視覺空間智慧、人際交往智慧、自我評價(jià)智慧等，研究表明：在運(yùn)動中，人的注意力較集中、記憶力增強(qiáng)、思維活躍，有利于學(xué)習(xí)。
體育比賽法：在訓(xùn)練當(dāng)中，讓幼兒去實(shí)踐運(yùn)用合理的方法完成比賽，或教授其比賽的方法，使其在日常生活中選擇練習(xí)、比賽，此種方法即可豐富體育知識又可啟發(fā)幼兒語言智慧、肢體智慧、人際交往智慧、邏輯智慧、自我評價(jià)智慧等，對幼兒發(fā)展具有不可估計(jì)作用。
1分鐘課堂調(diào)整法：在課堂上，孩子們的注意力是極其有限的，所以，要留出來時(shí)間讓孩子們說話，比如：現(xiàn)在開始一分鐘是說話時(shí)間，大家趕快說，說完一分鐘馬上安靜下來?；蛘咭环昼娭畠?nèi)采用數(shù)數(shù)的方法，讓孩子們原地立正，看誰站的表現(xiàn)最好!通過這樣的訓(xùn)練來調(diào)整和訓(xùn)練課堂紀(jì)律是很有幫助的。
誘導(dǎo)法：即教練設(shè)置問題，循循善誘，啟發(fā)幼兒思維、想象等，逐步引導(dǎo)回答解決問題，或者是在活動中給出一個(gè)簡單的動作、等，使其獨(dú)立思考，想辦法完成，啟發(fā)幼兒自然觀察智慧、視覺空間智慧、邏輯思維能力。
表揚(yáng)法：即是在幼兒完成某個(gè)活動或動作時(shí)，教練依據(jù)表現(xiàn)成績給以表揚(yáng)評價(jià)，鼓勵其繼續(xù)努力，力爭取得更好成績的教育方法。采用此方法時(shí)，要依表揚(yáng)為主，客觀評價(jià)，適時(shí)適地的鼓勵評價(jià)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣，促進(jìn)幼兒健康成長。
到最后我希望教練能夠錄取我，我是真心的熱愛跆拳道。
申請人：時(shí)木。
20xx/2/26。
加入羽毛球社的申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，自幼喜歡書法，小學(xué)，初中曾經(jīng)在班級寫板報(bào)，受到老師同學(xué)好評。自學(xué)多年，雖然自覺進(jìn)步不大，但在心里和性情上有很大幫助，隨著學(xué)業(yè)的緊張，練字的時(shí)間減少，但有機(jī)會提筆就會感覺身心的愉悅，來到機(jī)電學(xué)院后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的字非常好，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)書法的熱情，知道學(xué)校有書法協(xié)會，我每天都在努力。
今天，我正式申請加入?yún)f(xié)會。希望在協(xié)會中得到各位老師、學(xué)長的指點(diǎn)和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下，書法之門會讓我的明天更美好！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
加入羽毛球社的申請書篇四
尊敬的軟件學(xué)院羽毛球社團(tuán)負(fù)責(zé)人：
誠至您深切的問候。
我是羽毛球社團(tuán)辦公室的謝華燕，能夠進(jìn)入羽毛球社團(tuán)，是羽毛球社團(tuán)管理層對我的信任和肯定。在選擇協(xié)會的時(shí)候，青年志愿者協(xié)會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志愿者協(xié)會獻(xiàn)一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實(shí)提高了自己的組織能力。在羽毛球社團(tuán)我學(xué)到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這里，有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的學(xué)長學(xué)姐，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足，學(xué)習(xí)時(shí)間的不足已經(jīng)是無法回避的溝壑。所以，我申請退出羽毛球社團(tuán)，希望得到您的批準(zhǔn)。
曾記得，有人說過，協(xié)會成員什么都可以沒有，唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在羽毛球社團(tuán)里。一心對羽毛球社團(tuán)似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個(gè)原因。我深刻的了解著自己，與其在2個(gè)社團(tuán)與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協(xié)會與擔(dān)任團(tuán)支書是我的志趣所在，羽毛球社團(tuán)亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應(yīng)有所割舍，不管是哪一個(gè)組織都不會要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第2個(gè)原因。
第3個(gè)原因，也是我申請退出的最大原因，在學(xué)習(xí)上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的多個(gè)等級考試。
退出。但是曾經(jīng)的堅(jiān)持也已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。
愿羽毛球社團(tuán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
加入羽毛球社的申請書篇五
以下提供一篇辭職申請書給大家參考！
敬愛的館長：
我是瑜伽教練林麗美，在××健身館工文章整理：作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職報(bào)告同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內(nèi)來學(xué)瑜伽的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。
其實(shí)在館里一直都還不錯，同事之間都很文章整理編輯：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的了。最后，希望館長盡快找瑜伽教練好接替我，接著上這期學(xué)員的課。
此致
敬禮 申請人：xxx
時(shí)間
加入羽毛球社的申請書篇六
敬愛的社長：
您們好！
晨星文學(xué)社是我們獨(dú)山子熱電廠文藝愛好者自主組建的`一個(gè)文學(xué)團(tuán)體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會，相互之間共同提高。（談對文學(xué)社的認(rèn)識）
我叫xxx，是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻(xiàn)給更多的人。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個(gè)通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。（申請的原因和理由）
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，為協(xié)會作出自己的貢獻(xiàn)，積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游；假如我沒有被批準(zhǔn)，那可能是我的認(rèn)識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個(gè)大家庭。（表明申請的愿望和動機(jī)）
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請人：xxx
20xx年xxx月xxx日
加入羽毛球社的申請書篇七
尊敬的團(tuán)總支：
您們好！
首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生，自愿申請成立羽毛球社，以提高當(dāng)代中學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的運(yùn)動興趣，填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動領(lǐng)域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學(xué)，大家共同交流，發(fā)展進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情、凈化心靈、增強(qiáng)體質(zhì)、啟發(fā)思維。當(dāng)然，“羽毛球社”的發(fā)展絕非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
首先，我們羽毛球社的發(fā)展，將對校園文化起到積極的作用，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成羽毛球社對廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請校內(nèi)外的專業(yè)教練給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動。
第三，我們羽毛球社重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，身體素質(zhì)，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺，體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)的精神，營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，豐富校園文化建設(shè)。以球會友、以技會友。激發(fā)學(xué)生對羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化，成為了羽毛球社的發(fā)展目標(biāo)。
羽毛球社的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然，最基本的應(yīng)該是我們羽毛球社成員平時(shí)要積極動員學(xué)生多進(jìn)行交流，并能對會員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，予以熱情的鼓勵。熱心地推薦會員參加各種形式的羽毛球比賽，讓會員們在成功中尋找樂趣和激情，在訓(xùn)練中鍛煉會員的毅力和耐心，為會員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中增帆添翼。
我們懇請校團(tuán)委及校社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。我們堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在我校同學(xué)們的擁護(hù)下，羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩，成為汕頭高技南校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
申請人：
20xx年xx月xx日
加入羽毛球社的申請書篇八
尊敬的校團(tuán)委：
您們好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。 我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生，自愿申請成立“羽毛球協(xié)會”，以提高當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的運(yùn)動興趣，填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動領(lǐng)域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
“羽毛球協(xié)會”從字面上說，就是集合一些有羽毛球愛好的的同學(xué)，大家共同交流，發(fā)展，進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情，凈化心靈，增強(qiáng)體質(zhì)，啟發(fā)思維。當(dāng)然，“羽毛球協(xié)會”的發(fā)展，決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的了，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
首先，我們“羽毛球協(xié)會”的發(fā)展，將對校園文化起到積極的作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成“羽毛球協(xié)會”對廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請校內(nèi)外老師給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動。
第三，我們“羽毛球協(xié)會”重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，身體素質(zhì)，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺；體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)的精神，營造一個(gè)良好的校園校風(fēng)，豐富校園文化建設(shè)。我們的口號是“以球會友，以技交友”。激發(fā)學(xué)生對羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化，成為了“羽毛球協(xié)會”的`發(fā)展目標(biāo)。
“羽毛球協(xié)會”的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然最基本的應(yīng)是我們“羽毛球協(xié)會”成員平時(shí)要積極動員學(xué)生多進(jìn)行“以球會友，以技交友”，并能對會員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦會員參加各種各種形式的羽毛球比賽，讓會員們在成功中尋找樂趣和激情，在訓(xùn)練中鍛煉會員的毅力和耐心，為會員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
我們懇請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。我們堅(jiān)信在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在我校同學(xué)們的擁護(hù)下，“羽毛球協(xié)會”一定可以為校園文化增添新彩。 成立“羽毛球協(xié)會”是我們所有羽毛球愛好者的愿望，我們堅(jiān)信有能力，有決心，有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
尊敬的南校區(qū)團(tuán)總支：
您們好！
首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生，自愿申請成立羽毛球社，以提高當(dāng)代中學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的運(yùn)動興趣，填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動領(lǐng)域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學(xué)，大家共同交流，發(fā)展進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情、凈化心靈、增強(qiáng)體質(zhì)、啟發(fā)思維。當(dāng)然，“羽毛球社”的發(fā)展絕非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
首先，我們羽毛球社的發(fā)展，將對校園文化起到積極的作用，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成羽毛球社對廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請校內(nèi)外的專業(yè)教練給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動。
第三，我們羽毛球社重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，身體素質(zhì)，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺，體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)的精神，營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，豐富校園文化建設(shè)。以球會友、以技會友。激發(fā)學(xué)生對羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化，成為了羽毛球社的發(fā)展目標(biāo)。
羽毛球社的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然，最基本的應(yīng)該是我們羽毛球社成員平時(shí)要積極動員學(xué)生多進(jìn)行交流，并能對會員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，予以熱情的鼓勵。熱心地推薦會員參加各種形式的羽毛球比賽，讓會員們在成功中尋找樂趣和激情，在訓(xùn)練中鍛煉會員的毅力和耐心，為會員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中增帆添翼。
我們懇請校團(tuán)委及校社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。我們堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在我校同學(xué)們的擁護(hù)下，羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩，成為汕頭高技南校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
申請人：
2015年3月1日
尊敬的少先隊(duì)老師：
您們好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。
我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生，自愿申請成立“羽毛球社團(tuán)”，以提高身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)運(yùn)動興趣，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
“羽毛球社團(tuán)”從字面上說，就是集合一些有羽毛球愛好的的同學(xué)，大家共同交流、發(fā)展、進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情，凈化心靈，增強(qiáng)體質(zhì)，啟發(fā)思維。
當(dāng)然，“羽毛球社團(tuán)”的發(fā)展，決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的了，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。 首先，我們“羽毛球社團(tuán)”的發(fā)展，將對校園文化起到積極的作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成“羽毛球社團(tuán)”對廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請校內(nèi)外老師給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。
“羽毛球社團(tuán)”的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。對此，我們希望學(xué)校能提供合適的場地，便以各會員訓(xùn)練和交流心得。
我們懇請少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。
成立“羽毛球社團(tuán)”是我們所有羽毛球愛好者的愿望，我們堅(jiān)信有能力，有決心，有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
加入羽毛球社的申請書篇九
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近結(jié)束。本學(xué)期是羽毛球社快速發(fā)展的一個(gè)學(xué)期，在這學(xué)期中羽毛球社的各項(xiàng)工作都依照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，大型活動的舉辦也再次展示了羽毛球社良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。
新學(xué)期開學(xué)之初，我們確立了社團(tuán)10年上半年主要活動的時(shí)間及地點(diǎn)安排，為工作的開展提供了具體化的目標(biāo)。以全校羽毛球大賽為主，多種、多個(gè)活動相互促進(jìn)、補(bǔ)充的活動安排意在有效的豐富全校在校生的.課余文化生活，提高羽毛球社在全校范圍內(nèi)的影響力。周末培訓(xùn)是羽毛球社開展的特色活動之一，為廣大社團(tuán)成員以及全校羽毛球愛好者提供了一個(gè)打球、練球、交流球技的平臺，使他們在課余時(shí)間能夠有更多的機(jī)會接觸羽毛球，提高自己的技術(shù)水平，提高自身興趣。而且，在11月28日，我們還組織了面向羽毛球社內(nèi)部全體成員的小型友誼賽。廣大社員積極報(bào)名參賽，比賽通過兩組對抗的形式進(jìn)行了七場比賽。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的比賽充分調(diào)動了大家的積極性，同時(shí)也在培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)體意識，增強(qiáng)內(nèi)部成員友誼方面起到了一定的作用，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，受到了很好的效果。
從3月份初開始，我們羽毛球社舉辦了全員師生羽毛球比賽暨“馨羽杯”校際聯(lián)賽。此次大賽準(zhǔn)備較為充分，在半個(gè)多月的比賽中，工作人員工作態(tài)度認(rèn)真，服務(wù)太多良好，會場秩序有條不紊。賽前我們組織了所有報(bào)名參賽人員進(jìn)行了抽簽分組，為他們講解了相關(guān)流程及比賽過程中的注意事項(xiàng)，并打印了比賽流程圖及相關(guān)比賽用表，使比賽更加規(guī)范化、秩序化，同時(shí)也保證了比賽的公平、公正、公開，為協(xié)會贏得了良好的贊譽(yù)。所有參加當(dāng)天活動的工作人員我們都提前分工到人，實(shí)行崗位責(zé)任制，為活動的平穩(wěn)進(jìn)行提供了保障。所有工作人員都以飽滿的熱情積極投入到當(dāng)天的工作中，努力配合協(xié)調(diào)人員的工作，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的人員離崗造成比賽的中斷，展現(xiàn)了羽毛球社良好的工作作風(fēng)，以自身的實(shí)際行動為本社團(tuán)增光添彩。
為了增強(qiáng)羽毛球社與各高校羽毛球組織的交流與合作，加大我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在全市高校范圍內(nèi)的影響力與號召力。自今年下半年開始，我們開始著手增大與其他兄弟高校聯(lián)系。先后聯(lián)系和走訪了福建工程軟件學(xué)院的羽毛球協(xié)會、福建商業(yè)高等專科學(xué)院的羽毛球協(xié)會和福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并與其建立了友好關(guān)系，在今年下半年組織了一次“馨羽杯”校際聯(lián)賽并在此之前我們也進(jìn)行了多次的工作交流，通過比賽與交流，我們更多地了解了其他兄弟協(xié)會的工作流程與經(jīng)典活動，認(rèn)清了優(yōu)勢與不足，為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
廣大社員在參與活動中感受到無盡的樂趣，感受到社團(tuán)大家庭給他們帶來的精彩紛呈的課余文化生活，我們也從兄弟協(xié)會舉辦的活動中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們以后工作的開展提供了有利的因素。
在內(nèi)部組建方面，我們積極大膽的把工作交給09級干事，讓他們盡早接觸社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作，鍛煉他們自己策劃活動、組織活動的能力，為社團(tuán)的發(fā)展鋪平道路。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大多數(shù)干事已經(jīng)熟悉社團(tuán)活動的相關(guān)要求，了解羽毛球社的發(fā)展歷程和經(jīng)典活動，對他們以后的自身發(fā)展起到了較好的作用。
一個(gè)學(xué)期的工作不僅讓我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)和不足，對我們以后的工作提出了更高的要求。相信經(jīng)過我們不懈的努力，我們會讓羽毛球協(xié)會擁有一個(gè)更加輝煌燦爛的明天！
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加入羽毛球社的申請書篇十
尊敬的系學(xué)生會：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局?，F(xiàn)申請加入學(xué)生會xx部。
學(xué)生會在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。
能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。
在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學(xué)生會，這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
加入羽毛球社的申請書篇十一
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學(xué)：
我因______________原因，自愿在學(xué)校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準(zhǔn)。
申請人：____________（學(xué)生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認(rèn)簽字）
年月日
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學(xué)：
我因______________原因，自愿在學(xué)校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準(zhǔn)。
申請人：____________（學(xué)生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認(rèn)簽字）
年月日
加入羽毛球社的申請書篇十二
尊敬的指導(dǎo)：
我于20xx年3月31日進(jìn)入公司，在效勞施行部做技術(shù)效勞工作，后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組，從事產(chǎn)品的二次開發(fā)方面的工作。到此刻，試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為公司正式員工。
作為一個(gè)參與屢次工程開發(fā)，有公司相關(guān)業(yè)務(wù)的年青人，自己各方面的適應(yīng)潛力還是不錯的。新到一個(gè)單位，一個(gè)部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己，適應(yīng)新的環(huán)境，熟悉新的工作資料；理解工作的內(nèi)涵與外延，做好自己的事情并及時(shí)與相關(guān)人員溝通。在這個(gè)熟悉與適應(yīng)的過程中，公司的同事和指導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo)，讓我很快完成了主角的轉(zhuǎn)變。
的成長，在今后的工作中在處理各種問題的時(shí)候我會考慮的'更加全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的指導(dǎo)和同事對我的指正和幫助，感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。來到那里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，對自己的敬業(yè)精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想程度都有了很大的進(jìn)步，期望在以后的工作中繼續(xù)進(jìn)步自己，增加自己的潛力，為公司的開展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請，懇請指導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為自己展開完美的將來。我是到華夏銀行工作組以后正式開場從事產(chǎn)品的二次開發(fā)工作。
此刻我的試用期已過，申請轉(zhuǎn)正，請指導(dǎo)考慮，予以批準(zhǔn)。謝謝！！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
加入羽毛球社的申請書篇十三
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)也是我的最高理想和最終目標(biāo)，就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，我了解了中國共產(chǎn)黨艱辛卻光輝的歷史：自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;現(xiàn)在我成為了一名大學(xué)生，理解并崇信馬克思主義，我謹(jǐn)向黨組織遞交入黨申請書，希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀的重要思想、黨的十七大精神，通過學(xué)習(xí)加深對中國特色社會主義精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，是自己成為社會主義合格的接班人。
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦。高中階段，我就讀于安徽省示范高中。但是我知道，大學(xué)和高中有著不同的教育方法，因此在大學(xué)階段，光靠課堂上認(rèn)真聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在課后能及時(shí)復(fù)習(xí)、廣泛閱讀并自學(xué)與課程相關(guān)的材料，主動地去學(xué)習(xí)學(xué)科知識，主動的去涉獵課外讀物，我也會把這樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，為未來踏上社會后回饋社會、建設(shè)國家、豐富黨建打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作上，我熱情積極。我身兼數(shù)職，在學(xué)院的黨務(wù)工作部宣傳部、學(xué)生會新聞部和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔(dān)著重要的學(xué)生工作。剛?cè)胄芍埽揖椭鲃訁⑴c了院刊《國際風(fēng)》的編寫工作，和華政新生節(jié)的一系列活動，努力為我校學(xué)生課外生活的豐富化盡自己綿薄但源源不斷地努力。同時(shí)，我也報(bào)名參加了國際學(xué)生志愿者聯(lián)盟的活動，將會在假期有機(jī)會到落后的國家去幫助貧困的婦女兒童，將黨“青年人應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V闊的天地去”的呼吁，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、實(shí)踐的動力和熱情。
在生活中，我樂觀開朗，踏實(shí)簡樸。我擔(dān)任寢室長工作，十分注重寢室的衛(wèi)生。我經(jīng)常會在空余時(shí)間打掃寢室。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道，要擔(dān)當(dāng)大任，就要從細(xì)微處做起。此外，我和新同學(xué)也相處融洽，我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學(xué)生會中歷練的能力，建設(shè)班集體、為同學(xué)們服務(wù)，起到模范帶頭作用，同時(shí)也鍛煉自己。我深知黨群關(guān)系的重要性，因此在將來入黨后，我一定會更加克己寬人，深化黨在群眾心目中為人民服務(wù)的溫暖形象，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員嚴(yán)以律己、寬以待人的優(yōu)良作風(fēng)。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
加入羽毛球社的申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先;非常感謝公司能給我這樣的一次機(jī)會，讓我不斷的成長。我自20--年5月9日到公司上班，現(xiàn)在已有兩個(gè)月的時(shí)間，這期間在公司各位同任的幫助下，我與大家一道，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)。
下面我將近兩個(gè)月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況做一個(gè)簡要匯報(bào)：
一、嚴(yán)于律己，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事。
自到公司上班以來，我能嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上下班，能正確處理好工作與生活的關(guān)系;從不因個(gè)人原因耽誤公司的正常工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，從不做有損公司形象的事，從不說有損公司形象的言語，把公司的利益放在首要。
二、盡職盡責(zé)。
1、建立健全公司財(cái)務(wù)管理賬套及制度，公司成立以來，一直沒有完善健全的財(cái)務(wù)管理賬套，自從我到公司正式上班后，我將公司的財(cái)務(wù)管理賬套建立健全，按照權(quán)責(zé)發(fā)生制建立財(cái)務(wù)管理賬套，獨(dú)立核算財(cái)務(wù)收支，分析財(cái)務(wù)運(yùn)營狀況。操作方面，我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求，特別是費(fèi)用、成本管理方面，嚴(yán)格要求實(shí)報(bào)實(shí)銷制原則，在財(cái)務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司的報(bào)銷流程制度。
2、及時(shí)將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司領(lǐng)導(dǎo)，積極為總經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個(gè)月我都將公司的財(cái)務(wù)情況給公司總經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào)，使總經(jīng)理能及時(shí)了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時(shí)提出合理化建議，發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)在公司經(jīng)營中的作用。
3、及時(shí)準(zhǔn)確的核算公司賬務(wù)，采取收支兩條線路核算，以最大限度減少公司的隱形風(fēng)險(xiǎn)，加大力度管控公司運(yùn)營成本，提高公司運(yùn)營利潤，希望能為公司帶來效益。
三、存在的問題。
1、由于我加入公司這個(gè)大家庭時(shí)間還不是很長，有很多方面都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，比如工程方面，加大對裝飾材料市場的了解，能較好的控制財(cái)務(wù)成本。
2、現(xiàn)公司雖有完整的財(cái)務(wù)體系，但是;需加強(qiáng)督促，只有不斷的改進(jìn)，公司才能更加穩(wěn)健的發(fā)展。
最后;衷心的祝愿公司的明天更加輝煌!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
加入羽毛球社的申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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