訪談小學生心得體會(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:23:16
訪談小學生心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-05 13:23:16     小編:雅蕊

每個人的心得體會都是獨一無二的,它反映了我們個體在學習和工作中的理解和思考。寫一篇完美的心得體會需要我們運用合適的語言和表達方式來傳達思想和觀點。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀和分析,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,從而寫出更加優(yōu)秀和精彩的心得體會。同時,也希望大家能夠通過自己的思考和總結(jié),產(chǎn)生屬于自己的心得體會,并不斷提升和成長。

訪談小學生心得體會篇一

人們常常會通過訪談來獲取信息、了解他人的觀點,進而對相關(guān)話題進行研究與探討。而通過訪談,不僅可以獲得有關(guān)話題的實質(zhì)性內(nèi)容,還能夠深入了解被訪者的思想與觀點,并且從中得到自己的心得體會。在本文中,將討論我進行訪談后的心得與體會。

第二段:開始訪談

我曾經(jīng)參與的一次訪談是與一位成功的企業(yè)家進行的。他是一家知名公司的創(chuàng)始人,也是該公司最為核心的執(zhí)行者。通過訪談,我希望能夠了解他是如何取得成功,以及他在經(jīng)營過程中的思考方式和策略。

第三段:了解成功的關(guān)鍵

在訪談的過程中,我意識到成功的關(guān)鍵在于持之以恒的努力。他告訴我,他在創(chuàng)辦公司之初就設(shè)立了明確的目標,并且為實現(xiàn)這些目標付出了毫不懈怠的努力。此外,他還提到了挑戰(zhàn)與失敗對于成功的意義。他認為,只有經(jīng)歷了挫折和失敗,才能夠真正理解成功的價值,并且在困難面前保持冷靜與樂觀的心態(tài)。

第四段:領(lǐng)導力與人際關(guān)系的重要性

通過訪談,我還意識到領(lǐng)導力與良好的人際關(guān)系對于成功的重要性。他強調(diào),作為一名領(lǐng)導者,要善于激勵和引導團隊成員,激發(fā)他們的潛力,并且建立起互信和合作的關(guān)系。他說:“沒有一支能夠無私奉獻、凝聚力強的團隊,就不會有企業(yè)的成功?!边@使我深刻認識到領(lǐng)導者應(yīng)具備的特質(zhì)和技能,以及如何與他人建立積極的工作關(guān)系。

第五段:總結(jié)與啟示

通過這次訪談,我不僅學到了成功的真諦,還深受啟示和鼓舞。持之以恒的努力和對失敗的正確看待,讓我更加明確了實現(xiàn)目標的必要條件。同時,我也認識到領(lǐng)導者必須具備的領(lǐng)導力和人際關(guān)系建設(shè)的重要性。這些心得體會將對我未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠的影響,并且讓我更加明確了自己的目標和努力的方向。

在這次訪談后的心得體會中,我通過了解成功的關(guān)鍵、領(lǐng)導力與人際關(guān)系的重要性,獲得了許多寶貴的啟示。這將對我個人的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過訪談,我深刻意識到成功不是偶然的,而是需要不斷努力和正確的思維方式。同時,也認識到領(lǐng)導力和人際關(guān)系對于個人和組織的重要性。通過這次訪談的收獲,我將更加堅定地朝著自己的目標努力,同時注重提高自身的領(lǐng)導能力和與他人的良好溝通與合作能力。

訪談小學生心得體會篇二

飛學士學號:2021202129072此次的對陳先生的人物訪談,我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響,是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解,現(xiàn)在我也說說自己的感受。

我上過學校開設(shè)的就業(yè)指導課程;也積極關(guān)注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻,但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。

總結(jié)。

(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,能源技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓,但那些培訓都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

(二)。

要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲?。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。若想做,就會去找方法,若不想做,只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉技能,考驗專業(yè)知識,訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(三)要學好英語和計算機的應(yīng)用,就采訪中,陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件,傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術(shù),去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足,特別有幾個大問題:

(一)缺少獨立意識,獨立執(zhí)行的能力。

大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

(三)不夠重視專業(yè)的重要性。

我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

結(jié)束了和陳先生的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上,相信我們的未來都會很美。

訪談小學生心得體會篇三

問:您當初是如何選擇進入這個行業(yè)的?

答:當初也沒有選擇太多,因為現(xiàn)在這個行業(yè)就是我當初上大學時候的目標和規(guī)劃,就這樣一步步順其自然走下來的。

問:您認為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:我覺得成功沒有標準,只要自己高興,隨時都是成功的。挑戰(zhàn)無處不在,能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。

問:在您每天的工作中,是怎么安排您的時間的?

答:我們公司都有時間計劃安排的,每天都會寫在工作安排板上,按照上面的安排來就行。

問:在這份工作中,您最喜歡哪方面,最不喜歡哪一方面?

答:我們的工作是很枯燥的,說實話我不喜歡工作,我喜歡每天悠閑一點,但是我知道責任的重要性,為了身上的責任,有了工作的動力,就這樣每天做該做的工作,盡應(yīng)盡的責任。

答:不需要什么特殊的技能,要做到的就是不要有投機性,專業(yè)基礎(chǔ)最重要。大學是一個比較幸福的階段,學校的課程要學好,自己的方向要明確,不要總是追求別人的腳步,模仿別人的路,這樣不利于自己的發(fā)展。學歷只能代表過去,或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻,但是在走上工作崗位后學歷并沒有所謂,我們看中的是學習能力和工作能力。

問:個人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?

答:對于工作,最重要的事要學會學習,要找到自己性格的優(yōu)勢,利用自己性格的優(yōu)勢,考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規(guī)劃,而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價,看自己哪里做對了,哪里需要改變,這樣才會不斷進步,不斷完善自己。

問:您認為這個行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?

答:目前看來比較有前景,符合國家政策和社會價值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會品質(zhì)的關(guān)鍵點,以前不太關(guān)注的部分,現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展,30年河東,30年河西,具體會怎么發(fā)展下去也說不準。但知識改變命運,做自己認為對的事沒有錯。

問:可以通過什么方式,提高哪些技能,學習哪些能力進入這個行業(yè)?

答:還是剛才我說過的,我們看中的并不是你有多高的學歷,而是你的學習能力和工作能力,也許,一個大專生和一個本科生同時面試,我們更愿意要??粕?,因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中,要找到學習的使命感和責任感,對每一個有學習能力和工作能力并且有責任感的人,我們很樂意和他一起做事。

問:就您的工作經(jīng)驗而言,我們專業(yè)還可以進入那些領(lǐng)域工作?

答:工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識要求不同,如果你要找的是和自己專業(yè)相關(guān)的工作,那可以選擇設(shè)計院、工程項目管理之類的單位,但是現(xiàn)在也有很多對專業(yè)基礎(chǔ)并沒有太大嚴格的單位,就看自己的目標在哪里了,可以具體視情況對待。

問:您能提供一些關(guān)于學習或就業(yè)方面的建議么?

答:關(guān)于學習,還是那句話,大學是一個幸福的階段,有那么多愿意教你們的老師,隨時愿意解答你們的問題,這是一個很不錯的學習機會,也是你們提升很快的階段,一定要把握大學的幾年,學好自己的專業(yè)知識,同時也要具備自己學習的能了;關(guān)于就業(yè),第一份工作對人一生的影響是很重要的,不管這份工作怎么樣,而且,遇到的第一個老板也是非常關(guān)鍵的,如果遇上一個愿意帶你的老板,一定要好好的,因為不管什么工作,或許你沒接觸前會覺得很難,自己做不到,但是一旦有人愿意帶你,那樣會提升很快,上手也會很迅速。除了學習能力和工作能力,機遇也是很重要的。

訪談小學生心得體會篇四

在現(xiàn)代社會中,訪談作為一種重要的人際交流方式被廣泛應(yīng)用。在我作為訪問者參與訪談的過程中,我深刻體會到了訪談的重要性,也明白了如何在訪談中表達自己并獲取信息。通過這次訪談,我對人際交往有了更深入的了解,并增強了我的溝通能力和自信心。

首先,訪談的過程需要雙方的積極參與。作為訪問者,我需要充分準備,了解被訪者的背景資料,并提前制定好訪談的主題和問題。在訪談的過程中,我要有足夠的耐心聆聽被訪者的回答,并及時與其互動。同樣重要的是,被訪者也要積極配合,給予真實、詳細的回答。通過這種互動,雙方能夠建立起相互信任和理解的關(guān)系,從而實現(xiàn)有效的信息交流。

其次,在訪談中展示自己的思想和態(tài)度也是一個重要的環(huán)節(jié)。通過訪談,我可以表達自己對某個問題的見解和觀點,讓被訪者了解我的思考方式和價值觀。在表達自己的觀點時,我必須清晰明了,避免含糊不清或者模棱兩可的說辭。此外,我還應(yīng)該注意自己的語言和態(tài)度,要保持禮貌和尊重,不給被訪者帶來任何不良感受。

另外一個重要的體會是,在訪談中獲取信息的技巧。作為訪問者,我要學會提問并靈活運用不同類型的問題。開放性問題可以幫助被訪者展開回答,深入挖掘問題的內(nèi)涵;封閉性問題則可以幫助我獲取具體的答案。此外,我還要學會傾聽細節(jié),注意觀察被訪者的言行舉止,通過非語言的溝通方式獲取更多信息。這些技巧能夠幫助我更好地獲取所需信息,提高訪談的質(zhì)量和效果。

最后,訪談還能夠提高我自信心和溝通能力。通過參與訪談,我不僅僅是一個聽者,更是一個參與者。我可以在訪談中展示自己的觀點并得到被訪者的回應(yīng),這增強了我的自信心。同時,訪談也是一種與陌生人進行交流的機會,這鍛煉了我的社交能力和表達能力。通過與不同的人交談,我能夠更好地理解和尊重不同的觀點,提高自己的溝通技巧。

總而言之,訪談是一種重要的人際交往方式,在我參與訪談的過程中,我深刻體會到了訪談的重要性以及如何在訪談中表達自己并獲取信息。通過積極參與和展示自己的思想和態(tài)度,我不僅能夠在訪談中獲得所需信息,也能夠提高自己的溝通能力和自信心。訪談不僅僅是一種方式,更是一種交流的藝術(shù),只有不斷學習和實踐,才能在訪談中獲得更好的表現(xiàn)。

訪談小學生心得體會篇五

今年寒假,我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后,我們就開始準備采訪的材料,收集校友的信息,整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節(jié),力求準備得最充分。

幾天后,我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系,并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日,懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經(jīng)離開學校進入社會的前輩取經(jīng),而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后,我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區(qū)離沈陽市內(nèi)較遠,不太方便我和我的同伴,由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后,他對我們相當熱情,那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化,這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結(jié)。即使學長已經(jīng)離開了母校,可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春,彼此之間有著更多的親切和溫暖。

從與學長的交流中,我們了解到了另一個大學畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務(wù)員,選調(diào)生是通過大學四年的積累而爭取的,不僅僅靠考試通過就行。學長在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室,為農(nóng)民服務(wù),頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們,做任何事情都要踏踏實實,“機會是給有準備的人的”,只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗才能做到厚積薄發(fā),而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng),不然你就不會有更好的發(fā)展。同樣的,在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教,有工作不能逃避要主動爭取,要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。

其次我認識到了一些基礎(chǔ)技能的重要性,比如英語、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎(chǔ)專業(yè)課,像是管理學和經(jīng)濟學,原來這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用,希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會,比如社團和學生會,也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。

真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實實的務(wù)實工作比較實際,也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務(wù)。

在這次尋訪校友活動中,我收獲了很多,同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離,學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃,我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識,有了學長的指點,對于以后的路,相信我也有了一些自己的方向。對于我而言,學長取得的驕人的成績是我的榜樣,也是我今后奮斗的方向,我想我今后會更加努力學習,認真實踐,積極做好準備,端正態(tài)度努力成為一個有用的人,一個具備相當素質(zhì)能力的人,一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人,一個熱愛本職工作和學習的人!

同時,這次與學長的交談中,我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼,即使素昧平生,只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來,身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神,學長便對我們坦誠相待、關(guān)懷備至。

在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!

訪談小學生心得體會篇六

隨著社會的不斷發(fā)展和媒體的普及,訪談成為人們了解世界、品味生活、拓寬視野的重要方式之一。作為一個受過高等教育的學生,我也積極參與了各類訪談活動。在這個過程中,我不僅深刻感受到了訪談的挑戰(zhàn)與意義,而且也積累了許多寶貴的經(jīng)驗與方法。今天,我將結(jié)合自身的實踐和收獲,談一談我的訪談式心得體會。

第二段:熟悉訪談對象與準備問題

在進行訪談前,了解訪談對象的基本情況、職業(yè)背景、學術(shù)成果等,是訪談成功的第一步。一般來說,可以從個人履歷、社交媒體、公開演講等多個渠道獲得信息。有了初步的了解,便可以有針對性地準備問題,以確保訪談的深度和廣度。同時,準備不充分就開始訪談,容易造成講話雜亂無章、關(guān)注點不清晰的局面。因此,提前列出問稿,梳理思路,有助于在訪談中隨時調(diào)整,保持思考清晰和條理性。

第三段:傾聽與引導

訪談是一種雙向的交流方式,訪談?wù)卟粌H需要主動地提問,還要善于傾聽和引導。對于訪談?wù)叨裕瑑A聽意味著把話語權(quán)交給被訪者,讓其暢所欲言,深入探討觀點和看法。同時,訪談?wù)咭残枰獙π畔⒓右允崂砗头诸?,引導被訪者深入剖析自己的思想,讓訪談的角度更加廣闊和深入。因此,訪談?wù)卟粌H需要關(guān)注面部和語言表達,還要學會發(fā)掘隱含在言語和語氣中的真實意圖。

第四段:尊重和步入被訪者舒適區(qū)

每個人都有自己的成長經(jīng)歷和價值觀念,訪談過程中也要尊重受訪者的個性和意愿。在最開始,要注意營造舒適的訪談氛圍,讓被訪者感受到信任和尊重。有時候,被訪者可能會有話難說,對某些問題感到敏感或者觸動,訪談?wù)咭残枰憫?yīng)被訪者的心理狀態(tài),耐心傾聽和理解,盡量避免引起壓力和不適。在訪談中,傾聽并不矛盾于引導,即便存在異議和分歧,也可以采取禮貌且適當?shù)姆绞?,引導被訪者自行開拓思維。

第五段:總結(jié)與展望

可以說,訪談是一種全方位、多維度的溝通方式,涉及到多項技能和修養(yǎng)。在實踐中,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和機遇,也因此探索了不同的方法和策略??傊L談既需要提前準備也要靈活應(yīng)變,既要關(guān)注對象的情感與心理狀態(tài),也要保持專業(yè)、客觀和獨立。雖然訪談的方式不斷變化,但其對于我們了解人類、探索事物的意義從未減弱,讓我們期待更多的訪談機會,不斷提升自己的訪談技能。

訪談小學生心得體會篇七

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及,教師這個職業(yè)變得越來越重要,教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識的傳授者,人生的導師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),認識到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。

二、訪談過程

20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學,具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識,積極進取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想,為學生排憂解難,幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,講述知識和學問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導、幫助困難的學生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識,卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導、教育孩子們。

三、心得體會

20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學,去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的學生的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中,有著動人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān),我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長默默奉獻自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長大。

通過親身實踐和面談采訪,懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足,積累自己的專業(yè)知識,提高自己的普通話水平,認真學習心理學、教育學,大三參加全國教師資格考試。為將來,從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻,傳道解惑,一切為學生著想。

訪談小學生心得體會篇八

2011年4月19日晚六點,黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播,于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有:黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培,哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科,《早安哈爾濱》主播賈琳。

她們,是龍江大地上精明干練的女主播;她們,是生活中青春靚麗的新女性;她們,是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴,為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。

熒幕上,她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐,時光荏苒,大浪淘沙,經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅,今天她們攜手走進黑大,講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。

講座中,三位精明干練的女主播,向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時,三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員,我們在聆聽她們故事的同時,也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到,“在工作過程中,始終保持一個緊張的狀態(tài),保持新鮮感,利用每一次機會歷練自己,這樣才有利于提醒自己更好的完成工作,并保持對工作的熱情?!弊鳛榇┧笤谛@的新聞人,每次采訪,寫稿,放音,都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習,不斷完善,不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂,沒有抱怨,沒有牢騷,更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想,追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員,都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛,有過抱怨,但仍然秉持著心中的信念,堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道,以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時,孫科毫無保留的說,比起現(xiàn)在的工作,她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時,面對臺下熱情的觀眾更有成就感”,同時她也鼓勵大家積極參與此類活動,不要害怕碰壁,成長不分大小,只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說,學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài),所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后,一位臺員表示,自己從不知道記者的責任是如此重大,一個報道有時就會引起全社會的關(guān)注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞,但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好,成為合格的校園新聞人。

聽過兩個小時的訪談后,臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識,三位美女主播風趣幽默的語言,為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示,會以她們?yōu)槟繕?,珍惜在廣播臺的每一天,不斷提升自己的能力,為自己的未來奮斗。

校團委 校學生會 校有線廣播臺

校有線廣播臺新聞中心記者:劉陽子 項茜雯

編輯:王忠強

訪談小學生心得體會篇九

訪談是現(xiàn)代社會中非常常見的一種交流方式,它不僅可以讓人了解到自己感興趣的話題,也可以深入了解到各種動態(tài)和信息。今天,我想分享一下我在進行訪談時的一些心得體會,讓更多的人了解訪談的重要性和技巧。

第二段:準備工作

在進行訪談前,要先進行充分的準備工作。除了熟悉自己要訪問的對象的相關(guān)信息外,還要對其所涉及的話題進行深入了解,尤其是針對新聞事件或公眾人物等。此外,還要對采訪的地點、時間、工具等做好充分的安排和準備。

第三段:溝通技巧

溝通技巧是進行訪談時一個十分重要的環(huán)節(jié)。在訪談中,要保持耐心和禮貌,不要急躁和著急,盡可能讓被訪者感到舒適和自在。同時,要注意采用恰當?shù)脑儐柗绞剑苊馐褂媚0寤膯栴},以便得到更詳細和真實的信息。

第四段:注意事項

在進行訪談時,還需要注意一些事項。首先,要保持足夠的尊重,不要試圖去表現(xiàn)自己,否則會影響受訪者的心情和回答。其次,要注意問答的邏輯性和連貫性,避免陷入一些重復(fù)或無意義的問題和回答。此外,在報道時,需要考慮到受訪者保密要求和隱私問題等。

第五段:總結(jié)

總結(jié)以上訪談的心得體會,我們可以看出,訪談是一門藝術(shù),需要掌握一定的技巧和方法。在進行訪談前,要充分做好準備工作,在訪談中要注意溝通技巧和提問方式,同時也要注意一些事項和細節(jié)。只有做好這些,才能讓訪談更加深入、詳細、真實。同時,訪談也是一種寶貴的學習機會,通過不斷的訓練和實踐,我們可以不斷提高自己的訪談能力,讓自己變得更加專業(yè)和成功。

訪談小學生心得體會篇十

最近,我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后,感觸頗深。

節(jié)目中,看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理,上班時間凈干些與工作無關(guān)的事,我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的,來回已經(jīng)跑了5趟了,而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚,竟然第六次找出了新的理由不予辦理,把自己的工作當成了權(quán)利,把群眾戲弄于鼓掌之中,態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心,覺得如果換成自己,估計早都和她吵起來了。

突然聯(lián)想到自己是一名教師,直接面對的是家長和孩子,自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省,認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況,要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上,時刻牢記黨章,堅決遵守黨的紀律,全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率,而且要讓辦事群眾有個好心情,讓他們開開心心來,高高興興回。

首先,要接待好家長,為家長疑難解釋,與家長多溝通,多了解,不拖拉,不為難,誠懇接待,盡可能方便家長,讓家長少跑路,少抱怨。

其次,想學生之所想,急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生,體諒學生,工作中不亂收費,不亂體罰學生,打罵學生。

最后,在實際工作中,要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,把家長和學生當親人,耐心傾聽他們的心聲,解答他們的問題,不踢皮球、不推責任,勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!

訪談小學生心得體會篇十一

通過采訪,我知道了1964年,我姥爺加入了中國共產(chǎn)黨、入了伍,是工程兵,去過越南修公路,駐扎過湖北、內(nèi)蒙古。

其中,最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年,我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內(nèi)的公路。我當時問姥爺修路累不累,姥爺說:“修路是累,但是一想到是為人民的利益做貢獻,是完成黨交給我的任務(wù),我的精神面貌就非常好,在我們這些人中,都是帶著五個偉大去的:偉大的領(lǐng)袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累,是因為我們帶表著五個偉大去的?!?/p>

要說到為人民服務(wù),就要不怕吃苦、不怕勞累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務(wù)的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻的大無畏精神是多么令人敬佩呀!

有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國,有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓練,有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。

在采訪時,姥爺還說過,當共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用,這句話一點也不假。做什么都要搶著干,做在前頭,給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂,不怕辛苦,又工作認真,他的事跡我們都知道,而且現(xiàn)在我們都號召“向雷鋒同志學習”,他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。

共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心里,而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩,通過這次采訪,我明白了這些。

訪談小學生心得體會篇十二

看我們這一代:樂觀+主動

有人說我們這一代是最艱難的一代,學姐并不認同。

在學姐他們那個時候還沒有訂單班,工作是要自己找的。當然比起現(xiàn)在找工作當時還是相對容易的。不過,在找工作的時候,這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰,并不意味著被消滅,而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束,而是另一個開始。

學姐對我們這一代充滿著期待,她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會,但經(jīng)過磨煉,就一定會有機會。有人輕易地放棄自己,那是他們的個人問題,不是社會的全部。社會有陰暗面很正常,但不要太極端??赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養(yǎng),這是一種代溝,我們并不是垮掉的一代,不能用絕對的思想去看待自己。

那么怎么才能讓社會去接納我們呢?

學姐的看法十分獨特,要主動地融入社會而不是讓社會去適應(yīng)自己。一方面,人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關(guān)系。自己有什么特長,本領(lǐng),自己的身體素質(zhì),動手能力等等,并不是每個人都可以成為劉翔,但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面,我們要合適地走位。人不一定要從一而終,要學會改變。學姐看來,首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路,與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。

我們又接著聊到了大學生就業(yè)問題,學長說:現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻,大學生一定要在校園里學出真本事,到了社會才能有所作為。

綜述:此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感,激勵學生努力學習,立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪,讓隊員們獲益良多:不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì),尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗,對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規(guī)劃學習和職業(yè)生涯,增強知識面,加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃,從而更好地提高就業(yè)的競爭力。

訪談小學生心得體會篇十三

留守兒童作為一個弱勢群體,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重,學習上、思想上與孩子進行交流較差。

再加上身邊的同學的家長是在家的,一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。

因此,這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師,如何作好這些留守學生的教育工作,關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深,我認為主要應(yīng)注意以下幾點。

一、關(guān)注留守兒童心理健康教育。

我與x班同學結(jié)了對子,她是一個學習成績中等,性格很內(nèi)向的小女孩,很少與他人交流,從而養(yǎng)成沉默寡言的性格,上課回答問題也膽小,不敢舉手發(fā)言,針對這一情況,我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩,在班級集體活動時,讓他多與同學交流,在課堂上經(jīng)常鼓勵他,我也經(jīng)常與他交流,這樣他就慢慢學會與同學交流了。

二、關(guān)心留守兒童的學習。

同學學習成績中等,完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師,針對她的情況,專門拿出方案,進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了,在外打工的家長也放心了,還經(jīng)常打電話和我交流。

三、關(guān)愛留守兒童的生活。

留守兒童的情感波動性較大,對周圍的反應(yīng)敏感性強,他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。

由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。

作為教師應(yīng)當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒,使他們獲得愛的互助、愛的激勵,從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關(guān)心和幫助。

比如:我利用寫信的方式,讓所有的同學都寫一封給父母親的信,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母。

而后將好的作文展出或誦讀,讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染,他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童,認為自己應(yīng)當幫助,體貼父母不在身邊的同學,那么,留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽,形成了一個和諧的班集體。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

我知道我的能力也是有限的,但是我還是希望盡我微薄的力量,能為這些想要愛的孩子們做些什么。可能做得不多,但是這都是我能做的。

訪談小學生心得體會篇十四

近日,筆者獲得了訪談模范人物的機會,深入探討了他們的壯舉和背后的故事。在這個過程中,我從中體會到了訪談的重要性和技巧,下面將分享我訪談心得體會。

第一次見到模范人物,我還有點緊張,但很快他平易近人的態(tài)度和談吐,讓我很快就放下了心理包袱。在訪談中,我們從他的成長經(jīng)歷、事業(yè)爬升以及人生信仰等不同角度進行了提問,他也非常耐心地回答了我們的問題。通過這樣深度的交流,我深刻領(lǐng)會到了訪談的核心——溝通。

溝通是訪談最重要的環(huán)節(jié),是進行該過程的關(guān)鍵。只有建立良好的人際關(guān)系,雙方才能真實交流,彼此理解。在訪談中,我們既要積極發(fā)問,又要仔細聽取,并且需要掌握時機,把握好訪談的節(jié)奏,從而讓整個訪談的氣氛更加輕松愉悅。

除了溝通,訪談中還需要有一定的結(jié)構(gòu)和線索。每個問題之間應(yīng)該有聯(lián)系,并且緊密契合。面對模范人物,我要考慮他們的經(jīng)歷和職業(yè)生涯,從中找到問題的共性,從而引出更深層次有價值的答案。這樣,我們才能在訪談中突破模范人物的表面信息,發(fā)掘他們的精髓和深層次的個人經(jīng)驗。

同時,訪談中還需要考慮語言措辭。作為面向大眾的場合,我的言語表達要簡單明了、通俗易懂。避免使用專業(yè)術(shù)語或較為生僻的詞語,從而讓訪談更加親民化,易于閱讀。

最后,訪談結(jié)束后,我還要思考如何利用訪談內(nèi)容,分享模范人物的思想和經(jīng)驗。除了在報紙、雜志等媒體上發(fā)表訪談文章外,我還可以將訪談內(nèi)容制作成視頻、播客等形式的多媒體途徑,輕松地向更多的受眾展示和推廣。

總之,訪談是一個有趣而挑戰(zhàn)性的過程,它不僅能讓我們了解到更多背后故事和秘密,更能讓我們與不同領(lǐng)域、不同層次的人交流,從而讓我們更加開闊視野,增長知識。我會不斷提升自己的訪談技巧,讓自己能夠更好地理解和了解周圍的世界,創(chuàng)作出更多有價值的作品。

訪談小學生心得體會篇十五

從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。

路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查,恰恰就把公安局指導員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費,還是冒用其他車輛的牌照)擋下了,這個指導員就下來斷吼到:“我看哪個敢查我的車,我就弄死他?!边@樣霸氣的話他也說得出,這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。之后稽查人員要檢查他的車,令人沒有想到的是,他們居然打了起來,當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了,再之后到了晚上,出現(xiàn)了驚人的一幕,路口到處都是警察,看到路政稽查的車和人就揪下來,甚至打他們,在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切:警察拿著槍和警棍沖至稽查大院,看人就打。

在之后的詢問中,大家都明白,他們在睜著眼睛說瞎話,也許我們不明白,在我們這個多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”,反正,我看了以后真的很難過,這樣的人居然也是指導員和所長,我覺得他們那樣的事情應(yīng)當受到嚴厲的處罰,這樣的人居然能為老百姓工作,看了這期《焦點訪談》的人的心境應(yīng)當和我是一樣的吧!

當然,我說的不是很全面,公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的,反正看了這節(jié)目的人應(yīng)當明白,在我們當今社會上,居然有這樣的不道德的公安和什么指導員,大家想想,我們的國家會興旺嗎?我真的期望國家能把那群害群之馬趕出去,并給予嚴厲的懲罰,這樣才能更好得建設(shè)國家。

訪談小學生心得體會篇十六

作為一名學生,我們在學習的過程中除了理論知識的學習,實踐經(jīng)驗的積累也是非常重要的。最近,我參加了一次醫(yī)學領(lǐng)域的訪談會,深受啟發(fā)和感悟。在本文中,我將分享一下我的體會和感受。

第一段:對訪談會的介紹和背景

這次的訪談會是由一家醫(yī)藥公司與我所在的大學聯(lián)合舉辦的。訪談會主題是“醫(yī)學領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展”。主講嘉賓是該公司的高管和業(yè)界知名專家。本次訪談會的目的是,讓我們對醫(yī)藥領(lǐng)域的前沿技術(shù)、政策、趨勢和市場競爭有更加深入的了解。

第二段:對訪談會內(nèi)容的概述

在本次訪談會中,我們了解到了很多醫(yī)學領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展趨勢。比如,人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用、新型疫苗的研究和應(yīng)用、醫(yī)藥市場發(fā)展的趨勢、醫(yī)保政策等等。其中,對我印象最為深刻的是工業(yè)4.0時代下的醫(yī)藥研發(fā)新模式,通過藥物的數(shù)字化設(shè)計、先進生產(chǎn)技術(shù)、遠程實時監(jiān)控、云平臺數(shù)據(jù)分析等手段,實現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升,進而降低生產(chǎn)成本。

第三段:對主講嘉賓的印象和感受

在訪談會中,主講嘉賓們語言簡潔、思路清晰,在回答聽眾提問時也非常耐心和詳細地解答。他們通過豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)的知識,深入淺出地讓我們了解了醫(yī)學領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。同時,他們也在訪談中分享了自己對于醫(yī)藥行業(yè)未來長期發(fā)展的觀點和期望。通過這次訪談,我深刻地感受到了醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展不僅取決于技術(shù)和市場,更取決于人才的培養(yǎng)和事業(yè)的熱情投入。

第四段:對訪談會的收益和啟示

通過參與這次訪談會,我收獲頗豐。首先,我了解到了醫(yī)藥行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢,這將對我的專業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生很大的借鑒作用。其次,我在參與訪談過程中積極提問和交流,這讓我提高了自己的表達能力和溝通能力。最重要的是,我從這次訪談中深刻領(lǐng)悟到,只有不斷掌握新知識、不斷提升自己的專業(yè)水平,才能在激烈的市場競爭中占得一席之地。

第五段:對未來的展望和總結(jié)

通過參與這次訪談會,我對未來的專業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識和規(guī)劃。我決心在醫(yī)學領(lǐng)域深耕細作,不斷學習和提升自己的實踐能力和專業(yè)水平。同時,我也將樹立正確的人生觀和價值觀,不僅追求經(jīng)濟利益,更要為人類的健康獻出一份力量??傊?,本次訪談會讓我大受啟發(fā)和鼓舞,在接下來的學習和成長過程中,我將繼續(xù)保持學習的熱情和追求卓越的精神。

訪談小學生心得體會篇十七

觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目,短短的半小時令人意猶未盡,于老師字字句句都說出了老師們的心聲,使我精神上得到了震撼,教師的使命感油然而生。

讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時,第一次走上講臺非常緊張,組長徐老師來聽她上課。課后,徐老師對于漪說:“你雖然在教學上有許多優(yōu)點,但語文教學的'這扇大門在哪里,你還不知道呢!”聽了這話,于漪老師覺得像五雷轟頂:作為一名語文教師,門還沒找到,不是不合格了?從此,她天天挑燈夜戰(zhàn),盡管困難重重,但于漪老師有一個信念:我不僅要找到語文教學的大門,而且要登堂入室。于老師也確實做到了。現(xiàn)在正是實行新教材進行課堂改革,因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學的大門,不光自己進入還要將學生領(lǐng)進去。

課堂究竟是誰的用武之地,于老師以自己的切身感受告誡同行,過去認為教師只要講深講透,學生自然就會了。實踐證明,這是極大的誤解。教不等于學,教過不等于學會,教師的滔滔不絕,占用了課堂寶貴的時間和空間,機械重復(fù)的訓練充斥課堂,學生被動接受,主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓,學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。將課堂還給學生,讓學生成為課堂的真正的主人,教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。

教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合,舉其要而言,在德、才、識、能方面尤應(yīng)自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌,行可以為儀表者,人師也?!奔钭约汉鸵笞约骸KUf,教師一定要勤學好問,拓寬自己的知識面,要緊跟時代步伐,不斷地吸收新知識,新信息,只有這樣,才能充分發(fā)揮教師的人格魅力,正確引導學生健康成長。教師是學生的領(lǐng)路人,教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大,這就更加要求我們關(guān)心每個學生,熱愛每個學生。

訪談小學生心得體會篇十八

參加訪談會是我大學生活的一部分,也是我學習和成長的一次機會。這個訪談會是主題為“就業(yè)的真實市場”的,讓我們深刻地認識到了當前中國就業(yè)的形勢,對于我們的就業(yè)前景及其機遇和挑戰(zhàn)有了更深刻透徹的認識,也讓我感到了自己的不足。

第二段:了解市場動態(tài)

作為一名大學生,從未參加過真正意義的就業(yè)市場,而訪談中,各位嘉賓對市場的深度解析,讓我領(lǐng)略了其中微妙的處世智慧。通過他們分析就業(yè)市場的現(xiàn)狀和動態(tài),讓我對如何規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展目標有了更清晰的認識。

第三段:尋找突破口

在本次訪談中,嘉賓還向我們分享了他們的成功經(jīng)驗,并給出了很多珍貴的建議和指導。有的提醒我們現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求,有的讓我們看到未來的機遇,還有的把我們對“成功”的想象推向了更高的層次。我深刻的認識到了自己的局限性,以及在未來的工作中需要尋找突破口的必要性。

第四段:技能與能力

對于大學生來說,找到一份理想的工作并不容易。在訪談中,嘉賓給我們提供了許多實用的建議,強調(diào)了技能與能力的重要性,使我深刻地感受到自己的不足,在未來的學習中,我會不斷努力,提升自己所需的技能和實用能力,使自己更加具備競爭優(yōu)勢。

第五段:總結(jié)

通過此次訪談,我不僅了解到了就業(yè)市場的形勢,掌握了與之應(yīng)對的技能與能力,更加明確了自己職業(yè)生涯的目標和定位。我相信,在未來的學習生活中,我會繼續(xù)努力,在實現(xiàn)夢想的路上不停前行。

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