文化總結是保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段，可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。提出建議是總結文章中對解決問題或改進現(xiàn)狀的建議和措施。探索總結的相關文獻和資料，可以幫助我們更好地理解總結的重要性和寫作方法。
羽毛球社加入申請書篇一
尊敬的團總支：
您們好！
首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來閱讀這份申請書。我們是一群熱衷于羽毛球運動的學生，自愿申請成立羽毛球社，以提高當代中學生的身體素質，豐富校園文化建設，激發(fā)當代中學生的運動興趣，填補校園大眾運動領域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們的微薄之力。
羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學，大家共同交流，發(fā)展進步，并提供一個羽毛球愛好者交流平臺。運動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色校園文化進程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情、凈化心靈、增強體質、啟發(fā)思維。當然，“羽毛球社”的發(fā)展絕非是把幾個學生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作，才能達到我們成立社團的最終目的。
首先，我們羽毛球社的發(fā)展，將對校園文化起到積極的作用，不可以把它當做可有可無的附屬品。而要把它當做提高學生對運動興趣的主要渠道，把它視為提高個人文化素養(yǎng)，身體素質的重要途徑。
第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成羽毛球社對廣大學生的吸引力。如：邀請校內(nèi)外的專業(yè)教練給同學們做技術指導，提升同學們對羽毛球的了解和技術的運用。應充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動。
第三，我們羽毛球社重在培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，身體素質，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個可以發(fā)展自己才華的舞臺，體現(xiàn)大學生團結互助，樂于奉獻的精神，營造一個良好的校園環(huán)境，豐富校園文化建設。以球會友、以技會友。激發(fā)學生對羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學生的課余生活，配合學校建設良好的校園文化，成為了羽毛球社的發(fā)展目標。
羽毛球社的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞一個中心——努力增強同學們對羽毛球的興趣，提高學生的羽毛球水平。當然，最基本的應該是我們羽毛球社成員平時要積極動員學生多進行交流，并能對會員的球技進行耐心的指導，予以熱情的鼓勵。熱心地推薦會員參加各種形式的羽毛球比賽，讓會員們在成功中尋找樂趣和激情，在訓練中鍛煉會員的毅力和耐心，為會員以后工作的需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中增帆添翼。
我們懇請校團委及校社團部領導，批準我們的社團申請。我們堅信，在校領導的支持和關心下，在我校同學們的擁護下，羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩，成為汕頭高技南校區(qū)一道亮麗的風景線。
申請人：
20xx年xx月xx日
羽毛球社加入申請書篇二
尊敬的教練您好：
經(jīng)過這么長時間的練習，我覺得自己已具備做一名教練的資格，雖沒有工作經(jīng)驗，但是我相信經(jīng)過鍛煉，經(jīng)驗是可以獲取的。
那么教練是干什么的那？廣義上說跆拳道教練員和教師、教官、教員的性質是一樣的，只是所教授的內(nèi)容不一樣，學校教師教授知識，教書育人，所以說教練的工作和如職責是神圣的作為一個跆拳道教練，重點在于如何“育”學員，把跆拳道精神理念要求落實到行動上，落實到效果上。禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈是每個跆拳道人都應該學習和具備的。
如何當好一名教練。
1：要懂得重視跆拳道的禮節(jié)禮儀，言傳身教，讓每個學員都能有禮有節(jié)，這樣才能樹立跆拳道的良好形象！
2：要有高度的安全意識目前很多教練上課就僅僅是上課，對學員的要求不夠嚴格，對安全的措施沒有防范意識，以至于對學生的身體造成了嚴重的傷害。一個好的教練從學員進入道館起就應當對他們負起責任，對可能發(fā)生事故的危險動作和容易出事的角落對學生是時刻提醒，時時監(jiān)督，杜絕事故發(fā)生。
3：要有獨立處理各種事物的能力，在訓練中學員家長會提出這樣那樣的各種問題，也會發(fā)生各種意想不到的事情。面對產(chǎn)生的問題，一個好的教練要時刻保持清醒的頭腦，遇事不能慌張，要沉著冷靜，要積極的去面對問題解決問題。千萬不要選擇推脫逃避！4：要善于發(fā)現(xiàn)，好的教練要善于發(fā)現(xiàn)每個學員的優(yōu)點和缺點，這樣才可以因材施教，才可以增進師生情感！
5：要善于交流，好的教練要善于和學員及家長交流，通過交流你才可以了解你的學生，了解你的學生家長。從而盡快架起道館和學生之間的橋梁讓學員盡快進入訓練狀態(tài)。6；要有過硬的專業(yè)水準，一個好的教練員必須要有過硬的專業(yè)理論和實踐，要不停的學習國際先進的跆拳道業(yè)務知識，這樣才能帶出高水平的學員。
7：要熟悉跆拳道的比賽規(guī)則，近年來中國跆協(xié)為了適應跆拳道比賽的需求，也更為了和國際大賽接軌，相繼修改了許多比賽規(guī)則，很多教練因為不熟悉規(guī)則在比賽中出現(xiàn)了鬧場情況，這和跆拳道精神相違背！熟悉規(guī)則不僅可以減少失誤，還可以正確的利用規(guī)則保護你的隊員，從而去更好的贏得比賽的勝利。
隨著跆拳道的發(fā)展，跆拳道已經(jīng)不再是一項運動或一門武術，跆拳道更是一種社會教育活動，因此跆拳道教練也不單單是從事跆拳道教學，不僅僅將教學限于傳授技術動作，而應該將跆拳道工作提升到教育意義上來，如何教好學生？如何幫助學生成長？如何利用好道館這個平臺充分發(fā)揮自己的才能？從而成為一名優(yōu)秀的教練。首先想要成為一名優(yōu)秀的教練我們得知道什么樣的教練才是優(yōu)秀的教練，一般來說我們把教練分為兩類，一類是受學生喜歡的，一類是不受學生喜歡的，這樣一來我們就可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教練員必備的素質和很多教練常見的問題。
家長把孩子送到我們這里，我們就有必要把學生教好，那么教武育人，到底人武重要還是人重要，到底是教了再育還是為了育而教，當然是人比武重要，育比教重要，所以。教不可能教出幾個世界冠軍，但是育可以育出很多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，畢竟冠軍只有一個，而且決大多數(shù)家長報名學習跆拳道不是為了孩子成能為冠軍，是他們基于對跆拳道理念的信任，相信跆拳道的的確確可以改變一些東西。
跆拳道的訓練方法。
首先是身體素質的訓練，這個是跆拳道訓練的關鍵，只有身體素質好了，其他的訓練才能跟上，這個訓練主要是通過跑步來訓練的，早晨訓練的熱身跑，慢跑，沖刺跑，耐力跑等方式來訓練。
其次是身體柔軟性的訓練，跆拳道和其他對抗性運動項目的最大不同的就是，重技巧，輕力量的運動，所以柔韌性是訓練的重點，可以通過各種腿法的練習，達到預定的效果！
最后是力量的訓練，跆拳道運動中力量雖然不是重點，但也是起到一定的作用的，這很很多運動有一致的，如果出腿的速度快力量大的話，在比賽中勝利的把握就更大些，這和技術型，力量型中的力量是有一定關系。
跆拳道運動，強身健體長身體，注重禮儀懂禮貌，幼兒學習跆拳道可以培養(yǎng)孩子的全方面發(fā)展。嚴格的課堂紀律要求能夠幫助孩子們立規(guī)矩，柔韌性訓練能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成運動的習慣，關注禮儀禮節(jié)能夠養(yǎng)成孩子們的良好品德修養(yǎng)。跆拳道運動不是一項充滿暴力的體育運動，而是一項具有文化教育價值的運動。作為跆拳道教練，責任重大，他們要將跆拳道運動的這些良好的教育價值體現(xiàn)在教學中，關注學員的身心發(fā)展，幫助學員不斷取得更大的進步。
一、幼兒跆拳道教育的兩種途徑。
1、以發(fā)展體育為目的的啟蒙跆拳道教育途徑，如學習跆拳道的品德素質、基礎專項技術、基礎協(xié)調(diào)訓練等基礎訓練。人處在幼兒期，除了生活中學來得生活基本技能以外，對體育各專項技術知之甚少，對其進行跆拳道各專項技術的啟蒙教育有著非常重要的意義，在幼兒的技術學習中可從開始就學習了規(guī)范的、正確的、科學的技術動作，奠定基礎素質技術學習，為以后的選項、提高做好鋪墊。
2、以育人為目的的啟蒙跆拳道教育途徑，幼兒跆拳道啟蒙的教育，即是在人發(fā)展處于幼兒期時，運用科學系統(tǒng)的課堂訓練，進行啟發(fā)、傳授的早期教育，人處在幼兒期時，由于年齡特征、性格特點決定，幼兒對運動非常愛好。并在這些活動中，幼兒的學習積極性、注意力記憶相對較高，可運用跆拳道啟發(fā)幼兒智力、思維、想象、創(chuàng)造等智慧，發(fā)展幼兒交往、生存、運動以及形成團隊集體等能力，鍛煉健康的體格，提高身體機能，促進身體全面健康發(fā)展，逐步提高幼兒社會適應能力，符合社會發(fā)展需求。但在教育過程中要特別注意幼兒的身心發(fā)展特點，及遵循科學合理的教育原則、教育理論、教育方式方法，促進幼兒聰慧、健康的成長。
二、幼兒跆拳道教育的方式方法。
跆拳道教練面對著一群活潑的小學員，對于這群在家中備受嬌慣的小家伙們，教練要采取不同的教學方法充分的調(diào)動學員的課堂積極性，將他們內(nèi)心的潛在的能力挖掘出來，通過不同方式的課堂授課，開發(fā)學員的智慧，讓學員能夠全面的發(fā)展。
啟發(fā)幼兒的語言智慧、自然觀察智慧、邏輯智慧、人際交往智慧等，如教練有意創(chuàng)設一個體育活動場景，例如老鷹抓小雞、數(shù)字游戲、抓魚兒、抱球搶攤等，設置好運動內(nèi)容，講清楚游戲規(guī)則，使幼兒邊學習邊活動。在幼兒期，游戲是孩子特別喜歡的活動，更何況游戲有娛樂性、趣味性的特點，可激發(fā)幼兒參與積極性，使其思維高度集中、記憶力增強，能有效的啟發(fā)幼兒肢體智慧、視覺空間智慧、人際交往智慧、自我評價智慧等，研究表明：在運動中，人的注意力較集中、記憶力增強、思維活躍，有利于學習。
體育比賽法：在訓練當中，讓幼兒去實踐運用合理的方法完成比賽，或教授其比賽的方法，使其在日常生活中選擇練習、比賽，此種方法即可豐富體育知識又可啟發(fā)幼兒語言智慧、肢體智慧、人際交往智慧、邏輯智慧、自我評價智慧等，對幼兒發(fā)展具有不可估計作用。
1分鐘課堂調(diào)整法：在課堂上，孩子們的注意力是極其有限的，所以，要留出來時間讓孩子們說話，比如：現(xiàn)在開始一分鐘是說話時間，大家趕快說，說完一分鐘馬上安靜下來。或者一分鐘之內(nèi)采用數(shù)數(shù)的方法，讓孩子們原地立正，看誰站的表現(xiàn)最好!通過這樣的訓練來調(diào)整和訓練課堂紀律是很有幫助的。
誘導法：即教練設置問題，循循善誘，啟發(fā)幼兒思維、想象等，逐步引導回答解決問題，或者是在活動中給出一個簡單的動作、等，使其獨立思考，想辦法完成，啟發(fā)幼兒自然觀察智慧、視覺空間智慧、邏輯思維能力。
表揚法：即是在幼兒完成某個活動或動作時，教練依據(jù)表現(xiàn)成績給以表揚評價，鼓勵其繼續(xù)努力，力爭取得更好成績的教育方法。采用此方法時，要依表揚為主，客觀評價，適時適地的鼓勵評價，激發(fā)幼兒學習、鍛煉的興趣，促進幼兒健康成長。
到最后我希望教練能夠錄取我，我是真心的熱愛跆拳道。
申請人：時木。
20xx/2/26。
羽毛球社加入申請書篇三
尊敬的老師、各位主席以及所有在座的朋友們：
大家好，我是來自電氣學院電氣1101班的xxx，競選會長一職，以及為社團服務。站在這里，心是不平坦的。因為我要在3分鐘內(nèi)至少向各位說明兩點。
一、明確競選的職位以后，清楚自己競選這個職位具備哪些條件，從組織能力、領導能力以及你的球技優(yōu)于其他人等，也就是說我競選這個職的優(yōu)勢，能向其他人證明我有這個能力擔任這個職務。
二、當你擔任這個職務以后，我能為這個協(xié)會做些什么，并且要制定計劃，從而讓各位主席團成員以及會長放心的把整個協(xié)會交給我。
在羽毛球工作了近一年的時間，首先特別感謝會長和各學姐學長對我的細心栽培，以及許多其他會員的支持和幫助。其次，在這一年里，本人也工作認真負責，持之以恒，幾乎每一次活動，每一次會議都可以看到我的身影。
我今天之所以敢滿懷希望地站在這里等待大家的認可和肯定，是因為我自認為有足夠的信心，和競選的資本，其一：協(xié)會副會長和學生會的經(jīng)歷鍛煉我的組織和管理能力，當眾演說和與人溝通的能力。較強的責任心，和熱心為同學服務的激情，這是作為一個協(xié)會帶頭人所必須俱備的理論能力，也是廣大會員對我們的要求。
其二：我在羽毛球協(xié)會工作已有一年多，參加了由羽毛球協(xié)會辦的“羽毛球新生賽”，“羽毛球個人公開賽”“羽毛球聯(lián)賽”等一系列大小型活動，并學習了活動策劃書的寫法，會議活動流程，學習羽毛球協(xié)會的文化、制度，學習各部門之間的運作和關系，充分地鍛煉和提高了自己的能力，積極主動地完成了會長交待給我的任務，能力得到了較大幅度的提高。
其三：在入會期間不僅會長對我的關心與指導使我受益非淺，一些學姐學長也給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為社團的領航人必須要有大局觀念，整體意識，和他們交流中，我學會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好本協(xié)會各部門之間的關系，以及怎樣協(xié)調(diào)好各兄弟協(xié)會之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量。這些充分證明：我有能力勝任會長一職。
羽毛球，作為一種大眾性體育類活動，對于這項運動的普及和對愛好本項運動的學生的球技的提高，我們羽毛球協(xié)會身負重任。到目前為止，羽協(xié)發(fā)展?jié)u趨成熟，每年定期舉辦各項以羽毛球有關的特色性活動，活動形式、內(nèi)容、流程以及協(xié)會會員管理制度上都已經(jīng)成熟，參賽數(shù)量上和活動影響力上也越來越大。真正做到了普及羽毛球運動，提高學生綜合素質，營造良好的校園體育文化氣氛。當然，協(xié)會最具特色的還是協(xié)會會員的管理和人才培養(yǎng)方面，初步形成老會員帶新會員，隊長帶隊員，會長帶大眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。從而保證了人才的不斷更新，數(shù)量和質量的不斷提高，充分滿足了協(xié)會發(fā)展的需求。最有力的證明則是會長趙定成功當選了社團聯(lián)副主席。當然，道理仍然漫長，因為協(xié)會還沒能真正走出去。在這里仍要告訴自己：革命尚未成功，我們?nèi)孕枧Α?/p>
假如我有幸當上了羽毛球協(xié)會會長，我將做好自己的本職工作，在體育部和社團聯(lián)合會的指導下，努力建設好會風，積極開展以羽毛球技術提高為主要特色的社團活動，爭取使每一個會員在大學生羽毛球協(xié)會里得到應有的鍛煉，我將繼續(xù)發(fā)揚羽毛球協(xié)會以前舉辦活動的成功之處，進一步完善，進一步創(chuàng)新，爭取打造一個優(yōu)秀的協(xié)會團隊，把協(xié)會的影響力推向一個新高。積極同周圍高校羽毛球協(xié)會的溝通，加大來往力度，建成特色的大學生羽毛球聯(lián)盟。努力地為更寬泛領域的羽毛球發(fā)展做貢獻。擴大淮工社團的知名度和影響力。最后，謝謝你們寶貴的時間！我的演講完畢！謝謝！
羽毛球社加入申請書篇四
晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社申請書尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學長：
我想申請成立晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文 化源遠流長， 其中書法藝術璀璨奪目。 由于中國書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤， 因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術形式， 與國外特別是西方文 化藝術有著許多不同的特質。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學習書法 的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征，作為當代的 大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。 書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術而存在，奠定了堅實的基礎，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學們進入相對靜止狀態(tài)。
中職業(yè)技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請人：xxx
羽毛球社加入申請書篇五
運動經(jīng)歷及成績：
獲江西省羽毛球少年兒童比賽男子單打第一名，同年進入江西省羽毛球隊
獲全國羽毛球少年冠軍賽男子單打第一名
獲全國羽毛球少年比賽男雙打第三名
全國羽毛球青年調(diào)賽男子單打第一名
19為江西省羽毛球隊正式隊員
至入選國家青年隊
獲全國羽毛球青年錦標賽男子單打第五名
退出江西省羽毛球隊
職業(yè)經(jīng)歷：
應聘泰國曼谷市 羽毛球俱樂部教練
應聘臺灣高雄中學羽球專業(yè)教練
所帶運動員所獲得的成績;
泰國thonburi羽毛球俱樂部參加全泰國青少年錦標賽15歲女單，女雙冠軍
泰國青少年15歲男雙亞軍。
臺灣高雄中學青少年杯男子甲組團體第一。女子第三。
泰國kc羽毛球俱樂部參加泰國青少年錦標賽13歲男子單打，男子雙打冠軍。
泰國kc羽毛球俱樂部參加泰國青少年錦標賽15歲男單冠軍同時該隊員入選泰國青年隊。
希望通過小小羽球，可以廣交朋友，轉動那顆“大球”!
羽毛球社加入申請書篇六
尊敬的晨星文學社領導：
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質，并激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續(xù)。藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協(xié)會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領導能夠批準！
此致
敬禮
申請人：
日期：
羽毛球社加入申請書篇七
尊敬的中國民主促進會領導：
我是一名對中國社會主義事業(yè)及中國文化有著無限熱愛的平凡的教育工作者，但我有著不平凡的人生理想。偉大的中國民主促進會是我多年來一直景仰并向往的政黨，加入民進也成為我內(nèi)心深處的一個夙愿。
我知道民進最早是從中學歷史教科書上開始的，馬敘倫、周建人、許廣平、趙樸初、雷潔瓊、鄭振鐸等，這一串串閃光的名字都是民進的創(chuàng)始人。他們大多是在抗日戰(zhàn)爭時期留居上海的文化教育界進步知識分子。他們在敵偽的統(tǒng)治下，與中國共產(chǎn)黨人一起，堅持抗日救亡斗爭;抗日勝利后，又積極投入反對內(nèi)戰(zhàn)，爭取和平、反對獨裁、爭取民主的愛國民主運動。中國民主促進會創(chuàng)立后，為爭取新民主主義革命的勝利和建立中華人民共和國，作出了重要貢獻，譜寫了革命的光榮歷史。我了解民進的另一個途徑是在自己求學道路上與參加工作以后遇到過一些時刻胸懷國家和社會改革發(fā)展、牽掛人民生產(chǎn)生活的活生生的民進會員優(yōu)秀形象，又從電視、廣播、報紙等中了解到更多的優(yōu)秀形象。他們在我腦中積累、在我心中回蕩。他們的一言一行、所著所論，無不在我的教學過程中和生活關注中體現(xiàn)著其獨有的人格魅力!他們包括許嘉璐、嚴雋琪、馮驥才、張正明、衛(wèi)小春、成錫鋒等等，還有更多的是普通的會員，敬佩之至，不勝枚舉。
通過學習，我了解了中國民主促進會(簡稱民進)是以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的、具有政治聯(lián)盟性質的、致力于建設有中國特色社會主義事業(yè)的政黨。并堅持中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，貫徹“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，積極參加國家政權，參與國家大政方針和國家領導人選的協(xié)商，參與國家事務的管理，參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定執(zhí)行。在國家政治生活中認真履行參政議政、民主監(jiān)督的職責。她以中華人民共和國憲法為根本活動準則。在社會主義初級階段，民進的政治綱領是：在鄧小平理論的指引下，高舉愛國主義和社會主義旗幟，堅定不移地貫徹執(zhí)行“以經(jīng)濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放”的基本路線，為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，中國民主促進會積極參加物質文明與精神文明建設，促進先進生產(chǎn)力的發(fā)展，促進先進文化的發(fā)展，弘揚和培育民族精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力建成與中國共產(chǎn)黨親密合作、致力于建設中國特色社會主義事業(yè)、適應時代發(fā)展要求的參政黨。
作為一名教育工作者，能加入中國民主促進會組織，和許多優(yōu)秀知識分子站在一起，成為他們的同志，這是我的光榮!作為一名青年知識分子，我深感自己應該在汲取知識營養(yǎng)的同時，積極向民進組織靠攏，爭取在較短的時間內(nèi)加入民進組織，以便早日在民進組織的大熔爐中緞煉自己，為我們偉大的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)多做貢獻，不斷推進我國的民主化進程，積極參政議政，使我們偉大的祖國日益繁榮昌盛。相信自己在加入民進后，能更好地在教育工作的第一線，為培養(yǎng)新世紀的優(yōu)秀人才貢獻出自己的全部力量。
綜上所述，我志愿加入中國民主促進會，懇請組織接納。在更加嚴格要求自己的基礎上，我會做到：1.遵守中國民主促進會的各項綱領和章程，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，努力為人民服務，為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2.積極參加民進組織的各項活動，服從領導，響應號召，履行參政黨職能;參與協(xié)商和進行民主監(jiān)督。
3.加強學習，戒驕戒躁，不斷汲取新的知識和理念武裝自己的頭腦。
4.立足崗位，盡職盡責。規(guī)范自我言行，時刻以民進會員的身份要求自己，努力為人民服務。
以上是我對中國民主促進會的認識以及我入會的決心和申請，我迫切盼望自己能早日成為中國民主促進會的一分子.懇請組織批準!
申請人：
羽毛球社加入申請書篇八
尊敬的文學社指導老師：
您好！
我是初167班的語文課代表，叫xx。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名在我心中打下了深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。
是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
xxx
羽毛球社加入申請書篇九
尊敬的領導：
你好!
首先;非常感謝公司能給我這樣的一次機會，讓我不斷的成長。我自20--年5月9日到公司上班，現(xiàn)在已有兩個月的時間，這期間在公司各位同任的幫助下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務指標。
下面我將近兩個月來自己的工作、學習等方面的情況做一個簡要匯報：
一、嚴于律己，遵章守紀，團結同事。
自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好工作與生活的關系;從不因個人原因耽誤公司的正常工作，加強學習公司企業(yè)文化，從不做有損公司形象的事，從不說有損公司形象的言語，把公司的利益放在首要。
二、盡職盡責。
1、建立健全公司財務管理賬套及制度，公司成立以來，一直沒有完善健全的財務管理賬套，自從我到公司正式上班后，我將公司的財務管理賬套建立健全，按照權責發(fā)生制建立財務管理賬套，獨立核算財務收支，分析財務運營狀況。操作方面，我將財務人員的工作合理劃分，在公司的財務方面按規(guī)定進行了要求，特別是費用、成本管理方面，嚴格要求實報實銷制原則，在財務收支方面，嚴格執(zhí)行公司的報銷流程制度。
2、及時將財務狀況匯報于公司領導，積極為總經(jīng)理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司總經(jīng)理進行匯報，使總經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議，發(fā)揮財務會計在公司經(jīng)營中的作用。
3、及時準確的核算公司賬務，采取收支兩條線路核算，以最大限度減少公司的隱形風險，加大力度管控公司運營成本，提高公司運營利潤，希望能為公司帶來效益。
三、存在的問題。
1、由于我加入公司這個大家庭時間還不是很長，有很多方面都需要加強學習，比如工程方面，加大對裝飾材料市場的了解，能較好的控制財務成本。
2、現(xiàn)公司雖有完整的財務體系，但是;需加強督促，只有不斷的改進，公司才能更加穩(wěn)健的發(fā)展。
最后;衷心的祝愿公司的明天更加輝煌!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
羽毛球社加入申請書篇十
尊敬的領導：
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
羽毛球社加入申請書篇十一
尊敬的學院學生會：
我是工程系一年級的學生xx，我自愿申請加入學生會宣傳部。
我清楚的知道，“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而宣傳部，作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
但愿同學們和組織上能給我這個機會。
申請人：xx
羽毛球社加入申請書篇十二
尊敬的指導：
我于20xx年3月31日進入公司，在效勞施行部做技術效勞工作，后因公司的需要進入華夏銀行工作組，從事產(chǎn)品的二次開發(fā)方面的工作。到此刻，試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉正為公司正式員工。
作為一個參與屢次工程開發(fā)，有公司相關業(yè)務的年青人，自己各方面的適應潛力還是不錯的。新到一個單位，一個部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己，適應新的環(huán)境，熟悉新的工作資料；理解工作的內(nèi)涵與外延，做好自己的事情并及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中，公司的同事和指導給了我很大的幫助和指導，讓我很快完成了主角的轉變。
的成長，在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的'更加全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的指導和同事對我的指正和幫助，感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。來到那里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，對自己的敬業(yè)精神，業(yè)務素質和思想程度都有了很大的進步，期望在以后的工作中繼續(xù)進步自己，增加自己的潛力，為公司的開展作出自己應有的奉獻。在此提出轉正申請，懇請指導給我繼續(xù)鍛煉，實現(xiàn)理想的時機。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，為自己展開完美的將來。我是到華夏銀行工作組以后正式開場從事產(chǎn)品的二次開發(fā)工作。
此刻我的試用期已過，申請轉正，請指導考慮，予以批準。謝謝??！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
羽毛球社加入申請書篇十三
我的羽毛球教練，他個子高高的，身材瘦瘦的，是典型的“火柴棍”。而且他的皮膚黑，顯得人更加干練。訓練時他的眼睛突出，一副兇巴巴的表情，說話的語氣更給人一種居高臨下的感覺，好像是一位將軍正在訓斥犯錯的士兵！不過人不可貌相，海水不可斗量，別看教練兇巴巴的模樣，但也有和藹可親的一面哦！
過了一會，正當我練的.氣喘吁吁上氣不接下氣時，偷偷瞄了一眼教練，沒想到他正悠閑的抽著煙，跟別人聊天！我自言自語道：“蒼天??！大地??！有沒有搞錯！坑我啊，實在太賤了，我都累死了，他竟然一邊悠閑的抽煙，一邊跟別人聊天，實在太可惡——嗨，沒辦法！誰叫他是我的教練，只好認命了——”忽然，正當我打的精疲力盡眼冒金星時，一分心我不小心摔了一跤，腿流出了血，然而正當我痛苦不堪時，潘教練走上前，我抬頭一看，好像看上去還是跟平時一樣那么鎮(zhèn)定，但我看出了他臉上的那份擔心——他健步如飛地跑到醫(yī)務室，拿來要了藥水給我涂上，又給我吹了吹傷口——我還沒反應過來，他又開口問道：“怎么樣有事嗎？痛嗎？”我不好意思地說：“沒沒——沒事，不疼。”教練松了一口氣，說：“那就好?，F(xiàn)在也快放學了，那就先提前回家，好好休息——”
雖然這句話很短，但它卻包含教練對我的關心！這就是我的羽毛球教練——潘教練！
羽毛球社加入申請書篇十四
尊敬的公司領導：
我是xx部門的xx，到今天已經(jīng)兩個多月了，試用期已經(jīng)結束了。在這期間，我認為自己完全勝任這份工作，并根據(jù)公司的規(guī)章制度申請正式員工。
在此期間，我的主要工作是xx，通過培訓，我熟悉這個部門的整個運作過程。在工作中，我對自己嚴格要求，認真及時地做好領導布置的各項任務，同時主動分擔領導的責任；對問題不了解的xx謙虛向同事學習，不斷充實自己，希望盡早帶頭，作出更大的貢獻。
我以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)行業(yè)，在這個領域沒有專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，所以我剛進這家公司的時候不太合適。但在整個公司的幫助下，我在短時間內(nèi)進入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境，熟悉了本部門的運作流程，對工作也有了一定的了解和把握。
為此，我必須感謝我們公司的所有領導和前任，他們?yōu)槲翌A先創(chuàng)造了一個廣闊的工作平臺和輕松和諧的工作氛圍，使我從一開始就打下了堅實的基礎。
我認為對我來說，回報無數(shù)幫助過我和正在幫助我的人最好的方式就是對我的工作負責。
不管我的能力有多大，地位有多高或有多低，只要我是公司的.一員，就應該把工作做好，因為這是人生的基礎，也是獎勵他人的前提。而且，知識是很容易做到的，只有從基層做起，腳踏實地，才能逐步熟悉公司的具體情況，才能將所學到的知識應用到實踐中，作出應有的貢獻。
我將不遺余力地在業(yè)余時間繼續(xù)閱讀和學習新知識。
一方面，我們應該學習專業(yè)書籍，努力盡快成長為社會所需要的專業(yè)人才。另一方面，要閱讀人文書籍，陶冶情操，了解生活方式。
在這里，我們不僅要學會做人，還要學會做事；不僅要鍛煉能力，還要重塑靈魂；不僅要實現(xiàn)個人價值，還要培養(yǎng)團隊精神。我想成為一個參與者，讓公司的價值得到更多的認可，讓公司的精神永垂不朽。
xxx。
20xx年xx月xx日。
羽毛球社加入申請書篇十五
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學：
我因______________原因，自愿在學校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準。
申請人：____________（學生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認簽字）
年月日
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學：
我因______________原因，自愿在學校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準。
申請人：____________（學生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認簽字）
年月日
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