旅游專題講座心得體會（優(yōu)質15篇）

心得體會的寫作可以促使我們更加理解自己，發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢。撰寫心得體會時最好經過多次修改和潤色，以保證文章的質量和可讀性。大家可以通過這些心得體會范文來刺激自己的思維和提升自己的文采，寫出更好的心得體會。

旅游專題講座心得體會篇一

最近，我參加了一次有關甘南旅游的專題講座，這次講座讓我對甘南旅游充滿了期待和憧憬。在這次講座中，我學會了很多有關甘南旅游的知識，也結識了其他熱愛旅游的小伙伴。今天，我想與大家分享一下這次講座的心得體會。

第二段：地理環(huán)境。

講座首先介紹了甘南的地理環(huán)境。甘南作為中國西北地區(qū)的重要旅游勝地，擁有獨特的自然風光和鮮明的人文景觀。講座中，我們了解到甘南地區(qū)位于青藏高原南部，地勢陡峭、溝壑縱橫，擁有豐富的高山草甸、峽谷河流等獨特的地貌景觀，還有著名的黃河第一灣。這些奇特的地貌景觀吸引了許多國內外游客前來觀光旅游，尤其是那些喜歡挑戰(zhàn)極限的攝影愛好者們。

第三段：人文歷史。

講座還詳細介紹了甘南的人文歷史。甘南歷史悠久，是藏族和其他少數(shù)民族的聚居區(qū)，擁有獨特而豐富的文化傳統(tǒng)和民俗風情。在這里，游客不僅可以領略到獨特的藏族文化和民族服飾，還能感受到濃郁的佛教文化氛圍。甘南地區(qū)有很多著名的寺廟和源遠流長的文化古跡，如卓尼、丹巴、吉木薩爾等地的歷史遺跡，這些遺跡見證了甘南文化的千年歷史。

第四段：生態(tài)保護。

甘南旅游專題講座中特別提到了這個地區(qū)的生態(tài)保護工作。甘南是中國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境非常脆弱的地區(qū)，因此，當?shù)卣浅Ｗ⒅丨h(huán)境保護工作。它們采用了許多措施包括清潔能源的開發(fā)和水土保持等措施來使當?shù)丨h(huán)境更加美好。這也在某種程度上保護了當?shù)鬲毺氐纳鷳B(tài)環(huán)境和美麗的自然風景，以便大家有機會去享受這些自然和人文景觀。

第五段：我的感受。

通過這次甘南旅游專題講座，我對甘南產生了濃厚的興趣。從講座中得到的信息，我相信，甘南旅游業(yè)在未來會越來越發(fā)展，它獨特的自然風光和文化傳統(tǒng)將成為中國西部地區(qū)的旅游熱點。同時，做好生態(tài)保護也是甘南旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要前提。我希望有一天我能去甘南旅游，探索這個美麗的地方，感受到它無窮的魅力。

結語：

通過這次甘南旅游專題講座的介紹和學習，我深刻地認識到旅游不僅可以帶給人們愉悅和享受，更是一種文化交流和深度了解的方式。同時我還學會了旅游時要尊重當?shù)匚幕?、遵守當?shù)匾?guī)定，以及如何參與生態(tài)環(huán)境保護等方面的知識。這些知識和體會將伴隨我一生，讓我去旅游更加有目的、有質量、有意義，同時也更懂得去維護當?shù)氐沫h(huán)境和文化。

旅游專題講座心得體會篇二

前段時間，我參加了一場關于旅游酒店的專題講座，這次講座不僅使我對旅游酒店行業(yè)有了更深入的了解，還讓我對旅游酒店的發(fā)展前景充滿期待。下面我將分享一下我從這次講座中獲得的心得體會。

第二段：酒店行業(yè)概況。

在這次講座中，講師首先介紹了全球旅游酒店行業(yè)的概況。他提到，旅游酒店業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，在全球范圍內都有很大的市場需求。酒店的種類很多，有高星級豪華酒店、中檔商務酒店以及經濟型連鎖酒店等。隨著人們旅游消費水平的提高，對酒店的服務要求也越來越高，因此酒店行業(yè)正處于一個蓬勃發(fā)展的階段。

第三段：酒店管理與運營的重要性。

在講座中，講師還強調了酒店管理與運營的重要性。一個成功的酒店需要一個專業(yè)的管理團隊來確保顧客的滿意度和營業(yè)收入的增長。講師向我們介紹了酒店管理中的各個部門，包括前廳部、客房部、餐飲部、行銷部等，這些部門需要密切合作，協(xié)調一致才能提供優(yōu)質的服務。同時，酒店運營需要注重市場營銷，通過合理定價、廣告宣傳等手段吸引顧客，并建立良好的品牌形象。

第四段：酒店行業(yè)的發(fā)展趨勢。

隨著科技的不斷進步和社會需求的變化，酒店行業(yè)也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。講師詳細介紹了一些當前行業(yè)的熱門趨勢和發(fā)展方向。例如，智能化、信息化技術在酒店中的應用越來越廣泛，人工智能助手、智能客房控制系統(tǒng)等正在改變人們的入住體驗。此外，綠色環(huán)保也是酒店行業(yè)的重要發(fā)展方向，越來越多的酒店開始關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。

第五段：個人感悟與展望。

通過這次講座，我對旅游酒店行業(yè)有了更全面的認識，并深感這個行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿ΑＮ蚁嘈?，未來的旅游酒店行業(yè)將會更加注重服務品質，更加智能化和綠色化。作為一名旅游愛好者和酒店管理專業(yè)的學生，我對自己的未來充滿期待，希望能夠在這個行業(yè)中發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。

綜上所述，這次旅游酒店專題講座給我留下了深刻的印象，讓我對這個行業(yè)有了更深入的了解。通過學習酒店管理與運營的重要性以及行業(yè)的發(fā)展趨勢，我相信旅游酒店行業(yè)將會越來越繁榮，給我們提供更多發(fā)展的機會。

旅游專題講座心得體會篇三

作為一個喜歡旅游的人，我非常期待假期旅游專題講座的到來。這次講座為我們帶來了關于旅游的許多有趣且實用的信息。在聽完這次的講座之后，我不僅了解了更多的旅游常識，還進一步拓寬了我的旅游視野。

第一段：講座主題與內容。

這次講座的主題是假期旅游，內容十分豐富。講座分為兩部分，第一部分是旅游前的準備工作，例如預訂機票，酒店，購物等。第二部分則是旅游中需要注意的一些事項，如安全，電子產品使用，當?shù)胤煞ㄒ?guī)等。講座的主講人為一家有著多年旅游從業(yè)經歷的旅游公司負責人，她的經驗和見解非常值得借鑒。

第二段：講座心得感受。

在講座中，主講人給我們詳細講解了如何在旅游前做好準備，如何使用各種工具來預訂機票和酒店、如何合理安排自己的行程等。此外，主講人還分享了許多旅游中需要注意的細節(jié)和小技巧，例如如何在異國他鄉(xiāng)使用手機和電子產品，如何語言溝通以及如何應對旅途中一些常見的風險等。通過這些有用的信息，我感受到自己對于旅游的準備工作和實踐中還有許多不足之處，有了更多的啟示和方向。

第三段：旅游經驗的拓展。

講座讓我意識到旅游并不是單純的拍照和游玩，而是需要我們在了解自身需求的基礎上，全方位考慮自己的體驗和感受。我認為這個過程是一個對內心探索和對外世界認知的過程，它可以讓我們更好地跨越文化和語言的障礙，增進與他人的交流與理解。此外，在講座中，我還學到了一些旅游中需要注意的細節(jié)，這使我意識到在旅游中需要保持警覺和謹慎，更好地保護自己的安全，讓旅行更加順利美好。

第四段：人生體驗增值。

我堅信旅游是一個非常值得投資的體驗，并且相信每一次旅游經歷都能夠使我們成長和受益。每一次旅游，我們都會發(fā)現(xiàn)新的、不同的世界，認識到自己的不足之處，并力圖通過自我完善來改善自己的能力。創(chuàng)造人生體驗和機會，讓自己更加自信和合理化、專注的思維方式，是這次講座給我留下的最大收獲。

第五段：總結和展望。

在這次講座中，我真正體會到了旅游經驗的重要性。它不僅可以幫助我們更好地自我發(fā)掘，探索和實現(xiàn)夢想，還能讓我們對生命和人生有更深刻的體會和理解。這次講座讓我對旅游更加熱愛，并激發(fā)了我更多探索和體驗的興趣和動力。我期待著更多的旅游心得和經驗的交流分享，希望自己在未來的旅行中也能夠有更多的收獲和成長。

旅游專題講座心得體會篇四

2021年6月27日，在北京市一家大型酒店內，由甘南州委宣傳部主辦、甘南旅游發(fā)展委員會承辦的“甘南旅游專題講座”在這里舉辦。本次講座的目的在于向全國游客介紹甘南這片神秘的土地，展現(xiàn)甘南的獨特魅力并吸引更多的游客前來旅游。

第二段：甘南的自然風光。

甘南是青藏高原的一部分，是一個紅、黃、綠、白交織的獨特風景，素有“天地之靈秀，江河之秀美，甘南之秀”之美譽。這里的自然風光非常獨特，有著絕美的高山草甸和平原，還有著華麗的日出和日落的景色，甘南以其獨特的自然美景和成熟的旅游資源，吸引了越來越多的旅游者前來體驗這里的美景。

第三段：甘南的文化魅力。

甘南不僅擁有豐富的自然風光，還有著獨特的文化魅力。甘南藏族文化是其最大的文化資產之一，其風貌、人情、習俗、宗教、醫(yī)藥、運動、歌舞、服裝、建筑、擺酒等各個方面貫穿著強烈的藏族特色，很多旅游者到著這里，都能深切地感受到這一點。

第四段：甘南的美食資源。

甘南的美食在藏區(qū)也是相當有名。不論是牦牛肉干、酥油茶還是氂牛肉塊、藏式腌肉，每一道都讓旅游者回味無窮。在甘南能夠嘗到的美食還有藏傳佛教四大派寺院的特色素食，這不僅僅體現(xiàn)了甘南人豐富的文化背景，同時也為旅游者帶來了新奇的美食體驗。

第五段：總結感受。

對于我這個初次來到甘南的旅游者來說，這里的自然風光、豐富的文化以及美食資源都讓我感受到了前所未有的震撼。通過此次的講座，我對甘南這片土地有了更加深入的了解，并對詢問參觀甘南的打算也更加堅定。我希望在不久的將來能夠親身前往這片神秘的土地上一睹其真面目。

旅游專題講座心得體會篇五

近日，我有幸參加了一場關于旅游酒店的專題講座。在這次講座中，我收獲了很多關于旅游酒店的實用知識，也對酒店行業(yè)有了更深的了解。接下來，我將從五個方面分享我對這次講座的心得體會。

首先，講座中對于旅游酒店行業(yè)的概述讓我對這個行業(yè)有了更全面的認識。在講座中，主講人詳細介紹了旅游酒店行業(yè)的發(fā)展歷程、市場規(guī)模以及行業(yè)前景等方面的內容。通過他的介紹，我了解到旅游酒店行業(yè)是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的行業(yè)，它與旅游業(yè)緊密相連，具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。講座中還提到了旅游酒店行業(yè)的發(fā)展趨勢，如人們對于休閑度假的需求增加，更加注重酒店整體服務和用戶體驗，這對于從業(yè)人員來說，也意味著更多的機會和挑戰(zhàn)。

其次，在講座中，我了解到在旅游酒店行業(yè)中，品牌建設的重要性。講座中的主講人指出，品牌是酒店在市場競爭中的核心競爭力，具有持久的市場影響力和吸引力。在眾多酒店中，品牌不僅僅是一個標志，更是代表著酒店的信譽和服務品質。通過良好的品牌形象建設，酒店可以獲得更多的市場份額和忠實的客戶群體。講座中，主講人還分享了一些關于品牌建設的實踐案例，這對我來說是非常寶貴的經驗學習。

第三，講座還著重介紹了旅游酒店行業(yè)中的客戶體驗管理。在當今競爭激烈的酒店市場中，提供良好的客戶體驗是吸引和保留客戶的關鍵因素之一。在講座中，主講人講解了客戶體驗的重要性，以及如何通過提供個性化、定制化的服務來提高客戶滿意度?？蛻趔w驗管理不僅僅是對客戶的熱情服務，還包括從他們的角度出發(fā)，了解他們的需求和期望，為他們提供個性化的服務。通過這次講座，我深刻地意識到了客戶體驗管理的重要性，并將其應用到了我的實踐中。

第四，講座涉及到了酒店經營管理方面的內容。在講座中，主講人分享了一些關于酒店經營管理的經驗和方法。他指出，酒店經營管理需要從多個方面進行考慮，如人力資源管理、財務管理、市場推廣等。在這些方面，酒店的經營者需要具備扎實的業(yè)務知識和良好的管理能力。講座中給我留下了深刻印象的是，酒店經營管理需要注重細節(jié)和整體的協(xié)調。只有在各個環(huán)節(jié)都做得好，才能實現(xiàn)酒店的高品質服務和良好的經營效果。

最后，在這次講座中，我還學到了一些關于酒店建筑設計和環(huán)境保護的知識。在旅游酒店行業(yè)中，酒店的建筑設計和環(huán)境保護是一個非常重要的方面。主講人詳細介紹了酒店建筑設計的原則和環(huán)保材料的應用。他強調了酒店在建筑設計和環(huán)境保護中應該注重可持續(xù)發(fā)展，遵循節(jié)能減排、綠色建筑的原則。這也讓我認識到，作為一個旅游者，我在選擇酒店時也應該關注酒店的環(huán)保措施，為可持續(xù)旅游做出貢獻。

總結起來，這次旅游酒店專題講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我從中學到了關于旅游酒店行業(yè)的全面概述、品牌建設、客戶體驗管理、酒店經營管理以及酒店建筑設計和環(huán)境保護等方面的知識。這些知識不僅僅給了我對旅游酒店行業(yè)更深的了解，也為我今后從事相關工作打下了堅實的基礎。我相信，在今后的實踐中，我一定能夠運用這些知識，為旅游酒店行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

旅游專題講座心得體會篇六

近年來，隨著經濟的發(fā)展，假期旅游已經成為了人們生活中的一個重要組成部分。而為了更好地服務于市民假期旅游，越來越多的旅游公司和機構開始舉行假期旅游專題講座。在參加了最近一場假期旅游專題講座后，我深有感觸，下面，我將分享一下自己的感受和體會。

在專題講座中，主講人首先介紹了一些熱門的旅游目的地，包括一些海外旅游的選擇，許多聽起來十分誘人的目的地。他向大家介紹了地點、景點和旅游線路，并分享了一些有用的旅游小貼士。此外，主講人還詳細講解了旅游購物、托運行李和換外幣等方面的要領。

第三段：專題講座的互動環(huán)節(jié)。

在專題講座進行到中間的時候，主講人組織了一個小游戲，讓大家一起來參與。在游戲中，大家通過猜謎語、回答問題等方式，了解更多關于旅游目的地的知識，加深了對旅游目的地的印象，并交流了自己的看法和建議。這樣的互動環(huán)節(jié)不僅緩解了參與者的緊張情緒，也讓大家更加融合在一起，相互交流和學習。

參加假期旅游專題講座，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先，在聽了主講人的介紹和分享之后，我對許多熱門旅游目的地的情況有了一個更加詳盡和具體的了解。其次，我對旅游所需的注意事項、出行方式、訂票等方面有了進一步的了解和掌握。再次，這次活動還讓我認識了一批志同道合的朋友，與他們一起分享旅游經驗，也增進了我對旅游的熱愛和興趣。

第五段：總結。

參加假期旅游專題講座，給我的感觸非常深刻。通過聽取講座，我了解到了更多的旅游目的地和相關的信息，也認識了一批志同道合的朋友。此外，專題講座設置的互動環(huán)節(jié)也增添了大家的參與感和學習成效。細心的問題回答和專業(yè)嚴謹?shù)慕獯穑屛覍β糜蔚恼J識和掌握更加深入和具體。綜上所述，參加假期旅游專題講座是一次十分有意義和收獲的體驗，我會積極參與類似的活動，不斷提升自己的旅游技能。

旅游專題講座心得體會篇七

我和孩子爸爸認真觀看了王老師做的專題講座：讓孩子的閱讀行為真正發(fā)生?？戳艘院蠛苡懈杏|和共鳴，主要有以下兩個方面：

我和孩子爸爸都屬于研究生學歷，也都喜歡閱讀，在人生的過程中，曾深刻感受到閱讀帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母，在網絡時代的誘惑下，也曾經放棄過高品質的閱讀?？墒请S著時間推移，現(xiàn)在我們反而更加重新認識到高品質閱讀的意義，尤其是對孩子，可以降低孩子日后的成長落差，減少孩子因家庭、經濟、地域等先天因素影響而產生的差異，我和孩子爸爸也達成一致意見，要用高品質的閱讀來讓努力讓孩子擁有一個芳香四溢的幸福人生。

人都說父母是孩子的老師，每當我們帶孩子去西西弗書店一起閱讀或晚上睡前講故事時，孩子發(fā)自內心的渴望便噴涌而出。孩子喜歡父母給她講故事，從書中，她感受到快樂、希望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后，孩子會談論她的想法和感受，讓父母感受到一個不一樣的孩子。循序漸進，我們的孩子越來越愛閱讀，愛故事，愛分享。

通過講座，讓我們更好的學習了引領孩子親子共讀的方法，也讓我們更加堅定了一起和孩子親子共讀的決心，感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。

旅游專題講座心得體會篇八

第一段：引言（120字）。

最近，我有幸參加了一場關于旅游酒店的專題講座，這次講座讓我對旅游酒店行業(yè)有了更深入的了解。通過專家的分享和交流，我對于旅游酒店的發(fā)展趨勢、服務理念以及業(yè)務模式都有了更加清晰的認識。在這場講座中，我獲得了許多寶貴的心得和體會。

第二段：發(fā)展趨勢（240字）。

在講座中，專家詳細介紹了旅游酒店行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著旅游產業(yè)的不斷升級和人們對于旅游體驗的要求越來越高，旅游酒店行業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。專家還指出，在數(shù)字化時代，互聯(lián)網技術對酒店業(yè)的影響不可忽視。通過互聯(lián)網平臺，酒店可以直接與客戶進行互動，提前了解客戶的需求和喜好，從而提供更個性化的服務。此外，專家還強調了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展在旅游酒店行業(yè)中的重要性，讓我意識到酒店在追求高品質服務的同時，也要注重可持續(xù)發(fā)展。

第三段：服務理念（240字）。

專題講座中，專家對于旅游酒店的服務理念進行了深入的闡述。專家提到，旅游酒店的核心競爭力在于優(yōu)質的服務。他們強調了提供個性化、差異化的服務的重要性。這意味著酒店需要了解客戶的需求和喜好，通過個性化服務，為客戶創(chuàng)造獨特的體驗。此外，專家還強調了員工素質的重要性，酒店需要培養(yǎng)專業(yè)、熱情、高素質的員工團隊，為客戶提供優(yōu)質的服務。通過這次講座，我認識到了服務理念對于旅游酒店的重要性，也對如何提高服務質量有了更深刻的認識。

第四段：業(yè)務模式（240字）。

除了對發(fā)展趨勢和服務理念的介紹，講座還對旅游酒店的業(yè)務模式進行了解讀。專家指出，對于旅游酒店業(yè)來說，創(chuàng)新是關鍵。通過與其他行業(yè)的合作，酒店可以推出更多樣化的產品和服務，吸引更多的客戶。與此同時，專家還介紹了共享經濟對于旅游酒店的影響。共享經濟的興起讓人們有了更多的住宿選擇，以短租為代表的共享住宿平臺給傳統(tǒng)酒店帶來了沖擊。酒店在應對共享經濟的挑戰(zhàn)時，需要注重差異化競爭，強調自身獨特的品牌價值。通過這次講座，我了解到了酒店業(yè)務模式的多樣性和變革的必要性。

第五段：總結及感想（360字）。

通過這次旅游酒店專題講座，我對于旅游酒店行業(yè)有了更深入的了解。我認識到互聯(lián)網與數(shù)字化時代對于酒店行業(yè)的影響和改變，學到了對于可持續(xù)發(fā)展的重視。同時，我也了解到了服務理念和員工培訓的重要性，明白了酒店需要以客戶為中心，提供個性化、差異化的服務。此外，我還明白了業(yè)務模式的創(chuàng)新對于酒店業(yè)的關鍵性。通過這次講座，我對于旅游酒店行業(yè)有了更加清晰的認識，對于未來酒店的發(fā)展充滿了信心和期待。

總體而言，這次旅游酒店專題講座為我提供了一個學習和交流的平臺。我從中獲得了許多寶貴的知識和經驗，希望能夠將這些應用到實際工作中，并在未來的職業(yè)生涯中不斷提升自己。同時，我也希望能夠參加更多類似的講座和培訓，不斷更新自己的知識儲備，與行業(yè)發(fā)展保持同步。

旅游專題講座心得體會篇九

甘南州地處青藏高原，是中國西北地區(qū)重要的文化旅游和生態(tài)旅游區(qū)之一。為了深入了解甘南旅游資源特色、推動旅游業(yè)的發(fā)展，近期我參加了一場甘南旅游專題講座。在此，我想分享一下我的學習心得體會。

甘南地區(qū)自然和人文資源豐富，是一個具有良好旅游發(fā)展前景的地區(qū)。走進甘南，你會發(fā)現(xiàn)這里有大片的草原，茂密的叢林，熱情似火的藏民，古老的寺廟。甘南被稱為“世外桃源”,天空湛藍，云彩下降的速度很緩慢，兼具高海拔特質、秀美自然風光與濃厚藏傳佛教文化。在這里，游客可以體驗不一樣的故事、不一樣的文化、不一樣的生活方式。

據講座中介紹，甘南旅游業(yè)的發(fā)展十分迅速。2019年，甘南共接待游客近300萬人次，實現(xiàn)旅游收入超過100億元人民幣，處在快速發(fā)展時期。同時，甘南各地還加強了旅游基礎設施建設，比如公路、機場等設施建設，極大地方便了游客的出行。

盡管甘南旅游業(yè)得到了快速發(fā)展，但也存在亟待改進之處。講座中提到，甘南在旅游規(guī)劃和設計、產品開發(fā)等方面還有許多提高的空間。甘南是宗教文化大區(qū)，應該旅游產品也要相應地體現(xiàn)出文化的底蘊和深度；同樣重要的是要進一步提高旅游服務質量和管理水平，以滿足旅游市場的需求。

五、學習感想。

通過此次講座，我對甘南的旅游資源和旅游發(fā)展建設的情況有了更深入的了解。同時也認識到改善旅游服務質量和加強旅游產品設計的重要性，這是甘南旅游發(fā)展可持續(xù)性的關鍵。我相信，在各方努力下，甘南旅游業(yè)的發(fā)展會更加繁榮，迎來更多的游客前來欣賞這里的美麗和歷史文化。

6.結語。

當我們在旅程中，能夠以全新的視角、以完整的感知、以深入的思考去體驗旅行，就會發(fā)現(xiàn)旅行中的價值和意義遠比到達目的地的欣喜更為重要。甘南這片善良靜謐的土地，也教給了我這樣的感悟。希望我的這篇文章能啟發(fā)更多的旅友去感受生命中的美好，并為旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

旅游專題講座心得體會篇十

老師給我們上了一節(jié)人生規(guī)劃的專題講座，在沒有聽講座之前，我就在想，人生規(guī)劃是不是就是我高中時想的如何規(guī)劃人生藍圖一樣的呢?下面是本站小編為大家收集整理的專題講座

心得體會

8月4日，參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設備安全監(jiān)察概論、特種設備法規(guī)標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座，我了解了我市特種設備安全狀況，學到了特種設備安全監(jiān)察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評，使自己深受啟發(fā)，進一步強化了牢固樹立 “以嚴監(jiān)管為第一要務”理念的意識。

自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學習的同時，特別注意對新修改的《特種設備安全監(jiān)察條例》的學習，新《條例》)的正式施行，對于進一步加強特種設備安全監(jiān)察工作，提升質監(jiān)部門服務經濟社會大局的有效性，都具有重要的意義。主要體會有以下幾點：

新《條例》—— 賦予新內涵 指明新方向 因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統(tǒng)一的新工作目標。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設備安全監(jiān)察工作的目標，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經濟性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設備安全監(jiān)察工作新的科學內涵。

二是完善了特種設備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監(jiān)察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設備許可工作證后監(jiān)管等內容也未在原《特種設備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進行了明確規(guī)定，從法律層面上進一步完善了特種設備安全監(jiān)察的調整范圍和工作環(huán)節(jié)。 新《條例》還在強化企業(yè)主體責任、鼓勵科技創(chuàng)新、應急救援和強化法律責任等方面都賦予了新的內涵。

職責定位——明晰各方責任 突出企業(yè)主體

特種設備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗技術機構、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責定位，履行各自責任。

首先，新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體責任。特種生產企業(yè)不但要保證所生產的特種設備安全質量，而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務，企業(yè)主要負責人應是第一責任人。

其次，明確了檢驗檢測機構承擔技術把關責任。檢驗檢測機構既承擔監(jiān)督檢驗的重任，同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責，公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ——孔 子。

學校在上星期二下午舉行了學校青年教師師德演講的活動。在活動中我感受很深。 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

2.熱愛學生、教書育人是師德的核心

教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

5.終身學習、不斷進取是師德的升華時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

在師德演講中，我的心得體會主要有：作為新時期的小學教師必須進一步加強全心全意為學生和家長服務的宗旨，要做一位有道德素質的小學教師，做一位讓學生和家長都愿意接近的教師，首先自己本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習，主要是受教師的影響，我們要把學生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學生的道德，而要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產生大的影響。因此，我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。

作為小學教師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的啟蒙老師，我們的一言一行，都會對小學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，這樣才能為人師表。教師素質重在師德，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，是實施科教興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀人才的關鍵。教育是事業(yè)，是科學，又是一門藝術。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，還要有新時代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。

熱愛學生，尊重、理解學校以人為本，關心愛護學生，是小學教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，一個教師只有對學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是小學教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。這種愛，是不能以血緣關系和個人好惡為轉移的，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些能干的孩子，更要愛那些缺點較多的孩子，要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學生很善于觀察與思考，對你的一言一行，他們都在觀察并做出相應的評價和反應。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導。

總之,我認為提高教師道德的學習是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風氣,這樣整個教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展.。

其中，韋姸老師給我們講的六個階段，是如此的關鍵重要，第一階段的適應環(huán)境，第二階段的自我探索，第三階段的社會探索，第四階段的明確職業(yè)方向，第五階段的職業(yè)實踐階段，到最后的積極尋找實踐或在就業(yè)實踐中檢驗和修正職業(yè)方向。每一個步棸是如何規(guī)劃，如何著手，如何在一步一步中去實現(xiàn)它，這些，原來還有那么多“零件組成并去實行的。

通過這次的講座，讓我受益最大的是：我們想做某件事或正在做某件事情的時候，你一定要結合現(xiàn)狀給予分析，要了解目前的形勢，還要有一個明確的目標，在關系復雜的現(xiàn)實社會，如何處理好人際關系，如何培養(yǎng)自我管理能力和理財能力，事情結束后，你還要學會善于總結和反思，從經驗中學習，提出對自己有益的東西，只有這樣，你才會有所進步，有所提高。

旅游專題講座心得體會篇十一

xxxx年7月5日，在臨高縣縣委多功能廳，我有幸聆聽了青年教育家、演講家韓小雨處長的報告，可謂感受頗多、受益匪淺。

教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且被賦予深刻的社會意義，它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系到祖國的未來。教師不僅要教好書，更要育好人。在思想上，崇尚遵守師德；在作為上，體現(xiàn)師德；在社會實踐中，進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡。只有在實踐中，教師才能依靠自己的師德標準，潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅。如何具有高尚的師德、良好的師風，韓小雨處長指出：

要熱愛教育事業(yè)，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。

崇高的師德表現(xiàn)在對學生的一視同仁，決不能厚此薄彼。要在生活上，學習上時刻關愛學生，特別是那些特困生，多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心。

與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。

教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學

生做到的，自己首先做到。作為一名教師，首先要有為學生服務的思想意識，我們不光要有能力，還要有好的態(tài)度，才能成為一個合格的教師，才能成就韓老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業(yè)來對待，要有事業(yè)心，才有可能成為教學能手，才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力，上課時所教授的內容，學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。

我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發(fā)向上的熱情，使他們產生不懈追求的動力，甚至會成就他們輝煌的人生。

人一輩子不可能不犯錯誤，重要的是我們如何對待錯誤，要承認并改正錯誤。

今后，我會努力地做好自己的本職工作，形成自己的核心競爭力，以便更好地為學生服務。韓處長提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點，為我今后的成長、發(fā)展指明了方向。教育工作是繁重的，壓力很大。很多人僅把教師當作職業(yè)，當作一種謀生的手段，而韓教授的演講中提到，要把教育當做事業(yè)來做，而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。如果把教學工作當做事業(yè)，當成自己的理想和追求，那么再累的工作也會覺得充實，有意義。打造核心的競爭力，還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書育人，言傳身教。我們應該加強自身的業(yè)務素質修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升，要不斷的勤奮學習，踏實工作，使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。今年我教五年級，學生的基礎薄弱，這就要求我更要有耐心、恒心，從基礎一點點抓起，逐步引導學生適應高年級的學習，從而提高成績。我也要以身作則，要求學生做到的，自己首先做好，如寫好字，背好書，認真完成練習。教師的言行是對學生的最直接、最直觀的教育，潛移默化的影響是無窮盡的。

總之，韓處長的演講啟發(fā)我們：教師的工作是需要責任感的，作為一名普通教師，我們要努力加強師德修養(yǎng)，做具有核心競爭力的教師。

旅游專題講座心得體會篇十二

9月29日上午，我有幸聆聽了王玲主任的〝如何進行課題研究〞專題講座。我認真地聽著，詳細地記錄筆記。王玲主任深入淺出對課題研究作了方方面面的指導講解。聽完講座后，我感受頗深，受益匪淺！

一、我明確了什么是〝課題研究〞。〝課題研究就是一個以教育教學問題為指向，積聚眾人智慧，產生思維火花的研究平臺。〞這就是王玲主任通俗易懂的解讀。

二、如何讓課題研究做到實用。有效，而且不會造成教師平常的教學負擔呢？最好的方法就是把課題研究的內容與校本教研和日常教學工作結合起來。

三、應找準課題研究的〝點〝。這是王玲主任在講座中給我印象最深，也是給我啟發(fā)最大的一句話。王玲主任深入剖析我們小學的課題方案，具體的事例，一針見血地指明了撰寫課題方案中存在的問題，讓我們引以為鑒，少走彎路，明白了寫好課題方案的'重要性，以及如何寫好課題方案。

四。如何做到扎實研究。在這方面，王玲主任講了三個方面：

1、研究方法的選擇。在于文獻研究，敘事研究，行動研究，實驗研究。

2、工作計劃的制定與落實。工作計劃分為實驗計劃，學期工作計劃。一定按照計劃進行。

3、各種資料的收集與整理。資料應當體現(xiàn)真實性，典型性，充實性，特色性。要有針對性設計符合本課題研究的相關表格。要有標準性地分類整理材料。這次課題研究專題講座，意義重大，為我們今后申報課題具有切實的指導意義。

旅游專題講座心得體會篇十三

今天有幸聽了冉老師的講座，從中讓我深深感受到沒有第一課時的扎實，就難求第二課時的精彩。我的收獲如下：

第一課時的任務是帶領學生掃清字詞這個攔路虎，整體感知課文，理清文章脈絡，為精讀文本打下基礎。為了更好地銜接第二課時的教學，在第一課時學完后，我們都會拋出一個與后面文章有關的中心問題，激發(fā)了學生課后預習，實實在在地為下一課時的教學做好鋪墊工作。

每一課時應該有明確的目標，應該有自己的課時重點。明確的教學目標是有效教學的前提。教學目標是教學的出發(fā)點，也是歸宿，支配著教學全過程并規(guī)定教與學的方向。

冉老師先引導我們觀看了低、中、高年級三個不同的課例，并對這三個課例進行了具體的分析，讓我們一一領略了其中的精彩，使我們明白了只有目標明確才能取得最佳的教學效果。

在第一課時的教學中，我們可以依據學生實際情況，有目的地進行字詞學法的指導，培養(yǎng)學生的自學能力，落實識字任務。在進行教學時應根據不同的生字新詞進行有重點、有取舍地巧妙教學，不能面面俱到，要讓學生在輕松、活潑、有趣的氛圍中識好詞、寫好字，感受語言，積累語言，培養(yǎng)語感，扎實有效地完成識字教學目標。

俗話說，“書不讀通不開講”，說的就是語文教學首先要將課文讀正確、讀通順，在第一課時教學中，首先要給足學生讀的時間。不管是什么體裁的文章，我們都應把讀好課文、讀準確課文作為第一課時的目標。

讀書的形式可以多種多樣的，范讀、引讀、指名讀、開火車讀。但在這個過程中一定要注意每一次朗讀都應給孩子確定一個明確的讀的目標。，在孩子需要抒情時組織有效的朗讀。在進行精讀感悟時，老師要抓住課文的重點，找到能統(tǒng)領課文的關鍵問題，讓學生去感悟，為下一課時的教學做好鋪墊工作。所以，初讀環(huán)節(jié)是整體感知課文、理解課文的基礎，是培養(yǎng)良好語感的重要途徑，也是學生在校學習要獲得的一種最基本的語文能力。這種能力，需要我們有意識地訓練。

我想沒有絕對的第一課時的教法，只要老師能根據課文的題材與長短來合理安排第一課時的教學，根據學生的年齡特點和教師個人的特點靈活駕馭課堂教學，激發(fā)了學生的學習興趣，讓每一個學生都讀通了課文，引領學生激情走進文本，訓練了學生的寫字水平，就是精彩的第一課時。

旅游專題講座心得體會篇十四

曾經有一個教育者說過：“教育始終應該是一個付出和學習的過程，也是一個感悟和享受的過程！”

今天聽了xx市幼兒教育專家xxx的講座之后，對這句話理解更深刻。作為一個老師的確需要不斷地的學習，及時充電，也要無私的奮獻、付出，最重要的是學會感悟！。x教授的“跳出傳統(tǒng)思維做促進孩子發(fā)展的教育”和“讓環(huán)境說話”這兩個主題的講座真的是讓我感悟頗深，受益匪淺。

首先，讓我真正理解了什么是教育？教育是一種平衡！兒童發(fā)展領域的平衡、教師教育手段的平衡、教育環(huán)境創(chuàng)設的平衡，教師應努力實現(xiàn)兒童自由學習和成人指導或幫助兩者之間最優(yōu)平衡。我們的教育如果出了問題，沒關系，只要我們靜下心來思考一下及時改進還是會有所發(fā)展的！看了國外的有些教育圖片，讓我感到平時對自己孩子或者學校孩子的教育中大人包辦代替太多了！孩子會做的讓他們去做吧！要相信孩子，他們有能力做的事情為什么大人去干擾呢？作為老師或家長要有耐心，孩子就是慢點還是讓他們把自己愿意干的事情慢慢做完吧！

其次，讓我知道布置環(huán)境不是單一的美化和裝飾更重要的是讓環(huán)境“會說話”《指南》指出給孩子創(chuàng)設寬松愉悅的環(huán)境、有教育意義的環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源，課程的有機組成部分，是幼兒的第三任老師，也是教師的好助手。

讓環(huán)境“會說話”常規(guī)教育無形中會形成，如孩子排隊搶著往前站、吃飯時亂撒、區(qū)域活動時大聲說話等等，如果我們貼有相應的標識標志孩子就不會搶著喝水、站隊，上廁所，也不會把不愛吃的東西亂撒，會自覺排隊，不喜歡吃的東西放在規(guī)定的地方，養(yǎng)成安靜地進行區(qū)域活動或集體活動。

讓環(huán)境話“會說話”幼兒在無意注意中識很多字和認識很多數(shù)字，如在椅子上、杯子架、床頭上貼有自己的名字和學號，慢慢的他們無意識的認識了自己的名字，還有布置環(huán)境墻上的很多字他們慢慢的也會認識。讓環(huán)境話“會說話”幼兒園五大領域的內容就會展現(xiàn)在臉前。

環(huán)境是實踐一日課程的重要手段，如果我們把課程滲透在區(qū)域活動中，幼兒就能在輕松的氛圍中愉快的了解探索簡單的科學知識、喜歡用語言表達自己看到的或發(fā)生的有趣的事情，善于模仿或表演社會知識和舞蹈音樂，并能用手工或繪畫表達自己的想象力和創(chuàng)造力.。

以上是我對這次聽幼兒教育專家講座的點滴感悟，有不成熟的地方希同行們提出寶貴的建議。

旅游專題講座心得體會篇十五

為了關心每一個學生的成長，xx老師始終認為學生是學生，需要引導；學生是孩子，需要關愛；學生是成長中的人，需要寬容。并提出了“全接納、慢引導”的教育理念。

“全接納”即接納每一個孩子，接納每一個孩子的感受。因為無論學習好壞，那都是她的學生。因為無論貧富貴賤，他的感受都是無罪的。在“全接納”的基礎上，她又采用了“慢引導”，她認為孩子是成長中的人，允許他們犯錯，再慢慢地耐心引導，幫助孩子改正錯誤。

鄭老師把教育比作農業(yè)，把孩子比作種子，俗話說春種秋收，我們要耐心地等待花開一樣，等待孩子的成長。

全接納，讓孩子們積極向上，慢引導，讓所有孩子自信陽光。

愛是教育的基礎，有愛便有了一切。必須有愛心，一個班級才會讓學生感到家庭般的溫暖。只有在這個愛的大家庭中，每一個同學才會互相關心、互相幫助、互相照顧。

我認為：教師的愛應灑在學生身上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。

如：我班某同學在我剛接班時，自由散漫，沒有禮貌，上課說話搗亂，嚴重地影響了其他同學的學習。對于這樣一個學生，我一開始狠狠地批評了他一頓，發(fā)現(xiàn)孩子依然沒有改變，時間久了，發(fā)現(xiàn)自己管理方法不對。隨后面對這種情況，我沒有急于批評，而是與他交談。在交談中，我了解到他的爸爸媽媽工作都很忙，無人傾訴，了解到這個情況后我非常同情他，像這樣的孩子如果不及時教育，給予特殊的愛，會使他失去學習的信心。為了能使他轉變，我經常找他談心，耐心地引導，用身邊的真實事例感化他，慢慢地他開始努力學習了。

傾聽是一種尊重，在孩子幼小的心靈中，他們渴望得到尊重。學會傾聽孩子的心聲，這會讓我們的教育工作更加得心應手。隨著課堂主體性、自主性的增強，學生質疑、交流、爭論的機會逐漸增多，這一切都需要我們學會傾聽，成為孩子們的忠實“聽眾”。

因此，在課堂上不管是好學生還是差學生；無論是說對了還是說錯了；無論是說得清楚明白還是語無倫次，我都要專注耐心傾聽，不打斷他們的話。只有善于傾聽，才能了解學生內心的想法，才能正確地判斷出學生對知識的掌握程度對癥下藥，教學效果才會達到預期的效果。

學生回答不正確、語言表達不清楚的地方只有在你耐心傾聽了，才會給予及時指出。傾聽是一種等待，在傾聽中去交流，去溝通，最終實現(xiàn)教學相長。在生活中依然如此，聽聽孩子們心里話，互相安慰，互相鼓勵，從而拉進和孩子的距離。因此，我們應學會傾聽，只有這樣，才能讓學生心悅誠服，才能讓學生感到關愛，才能事半功倍。

通過這次培訓，為我今后的班級管理和教學工作指明了方向。要管理好班級，提高管理水平，就要不斷地學習并總結經驗，努力做得更好！

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